每個人都應(yīng)該經(jīng)常進行總結(jié)，這有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并做出改進。在寫總結(jié)時，要結(jié)合實際情況，提煉核心要點，不要過于啰嗦冗長。這些總結(jié)范文展示了不同層次的總結(jié)，從淺層次的描述到深層次的分析。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇一
今年七一我們迎來了中國共產(chǎn)黨建黨99周年。在這個重要紀念日來臨之際，我們我們x幼兒園黨支部根據(jù)上級黨組織的工作部署并結(jié)合我校實際，開展了以主題為"議黨史、學(xué)優(yōu)秀、思發(fā)展、創(chuàng)佳績"等一系列的教育活動。通過活動加強了黨支部的自身建設(shè)，充分調(diào)動了每一位黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，煥發(fā)了新的工作活力，把黨員的思想和行動統(tǒng)一到教育教學(xué)工作上來，發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻、創(chuàng)佳績?，F(xiàn)將活動情況做一總結(jié)。
一、開展慰問特困黨員、走訪全體教職工活動，彰顯出黨組織的關(guān)懷。
"七一"前夕，為進一步幫助特困黨員解決生活中的實際困難，支部開展對口幫扶活動。幼兒園黨員干部分別對口掛點，明確幫扶任務(wù)，具體落實到人。要求各幫扶小組"七一"前要為幫扶對象切實解決一至兩個實際困難。除了慰問和幫扶黨員外，黨支部還對幼兒園全體教職家屬進行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問和祝福。
二、發(fā)動廣大黨員積極參加救災(zāi)、搶險、捐款，凸顯出黨員先鋒作用。
災(zāi)難面前，我支部黨員不畏艱險，英勇作戰(zhàn)，積極捐款，奉獻愛心，真正顯現(xiàn)出了黨員先鋒模范作用。與此同時幼兒園積極組織了黨員"一日捐"活動，為x籌集扶貧救助資金獻出自己的一份力。
三、開展了慶"七一"暨先進活動，增加了黨組織的凝聚力。
為表彰先進，弘揚正氣，進一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的"三個作用"，我支部于x月x日開展了較為大型的"慶祝建黨99周年暨表彰優(yōu)秀黨員"會議。表彰了在大災(zāi)大難面前表現(xiàn)突出的黨員和一部分善于團結(jié)實干的黨員以及在工作崗位上取得優(yōu)異成績的黨員，通過活動，進一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
為宣傳黨的知識，貫徹黨的精神，增加黨員知識，提高黨員素質(zhì)，我支部在今年的慶"七一"活動中，還開展了《廉政準則》知識競賽、"如何貫徹廉政準則"論文評比、"廉政書畫"評比活動。
四、以"上黨課"的形式開展了黨建主題活動，擴大了黨組織的影響力。
上黨課"是我支部堅持多年的傳統(tǒng)，今年也不另外，20x年x月x日這一天雖然緊張的期末收尾工作還在進行，但我們?nèi)w黨員、團員和入黨積極分子緊緊圍繞在黨支部書記周圍，聽她親自為我們做的輔導(dǎo)報告。在圍繞主題為"如何做一名合格的共產(chǎn)黨員"的黨課上，江園長帶著我們一起回顧了黨史，重溫了黨章。通過聽課使我們進一步加深了對黨的認識，對黨的性質(zhì)、作用、意義以及黨的崇高理想、三個代表的深刻內(nèi)涵又有了新的理解。在此基礎(chǔ)上，江園長又分別針對黨員、團員、積極分子的實際情況，給我們講了怎樣做合格的黨員，怎樣解決從思想上入黨。我們一起重溫了黨員要履行的八項義務(wù)，她逐條給我們講解，使我們明確了應(yīng)該做些什么。最后她又給我們提出了需要加強的方面，要求我們要學(xué)好新黨章、黨史，解決怎樣要求自己、為什么要入黨的問題;還要加強政治理論及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，解決以怎樣的姿態(tài)去學(xué)習(xí)的問題;同時還要求我們在本職崗位上如何提高教育教學(xué)能力等。通過這次長達1個多小時的黨課講座，使我們非常解渴，受益非淺。我們每一位黨員、團員和積極分子也紛紛表示要在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用，以無私奉獻的精神和突出的業(yè)績?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨建黨99周年獻上一份厚禮。
五、扎實開展了"創(chuàng)優(yōu)爭先"的活動，提高了黨員們思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
我園結(jié)合實際，開展了"上一堂優(yōu)質(zhì)課""講述一個生動的故事""環(huán)境換新顏""家長心目中的好教師"等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，取得較好的效果。
六。開展召開紅色之旅感受交流。
本學(xué)期x月我校黨支部將利用暑期長假組織全體黨團員去重慶紅色旅游教育基地--渣滓洞、白公館、戴公祠地參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育，去感受到了老一輩革命家是在怎樣的艱苦環(huán)境中拋頭顱灑熱血，前仆后繼，建立了新中國。進一步激發(fā)黨員做好工作的責(zé)任感、使命感，不斷推動幼兒園工作的深入開展。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇二
為紀念中國共產(chǎn)黨建黨99周年，加強對小學(xué)生的愛黨、愛國、愛社會主義教育，全面貫徹落實省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于在中小學(xué)開展慶祝建黨99周年主題教育活動的通知的通知》文件精神和有關(guān)部署，我校結(jié)合實際，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，廣泛開展了一系列慶祝建黨x周年主題教育活動。進一步激發(fā)了廣大師生熱愛祖國，熱愛黨的感情，樹立了“聽黨話，永遠跟黨走”的信心和決心。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
德育工作是學(xué)校的首要工作，為抓好慶祝建黨99周年主題教育活動，開學(xué)初，我校就將此項工作納入了學(xué)校今年年度工作計劃，并貫穿在全年的德育活動中，成立了以校長曾長仁為組長，副校長鄧龍生為副組長，校委成員及各村小校長為成員的慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《x中心小學(xué)慶祝建黨99周年主題教育活動實施方案》和《高阜中心小學(xué)慶祝建黨99周年主題教育活動安全應(yīng)急預(yù)案》。全鎮(zhèn)做到了活動有方案，有專人負責(zé)，有具體的安全措施，確保了主題教育活動安全順利地開展。
二、大力宣傳，營造氛圍。
1、全鎮(zhèn)各校充分發(fā)揮學(xué)校“校園廣播”宣傳導(dǎo)向作用，開辟了“紀念中國共產(chǎn)黨建黨99周年主題教育活動”播音專欄。
2、充分利用星期一升國旗時國旗下講話的時間和?？?、班刊、黑板報、大幅標語等宣傳陣地，大力宣傳中國共產(chǎn)黨成立99年來的光輝歷程和豐功偉績。為慶祝建黨99周年主題教育活動營造了良好的輿論氛圍。
三、精心組織，開展活動。
1、學(xué)校黨支部在教師黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻為內(nèi)容的“三講”主題教育活動。通過上黨課、召開專題組織生活會、閱讀黨史讀物等形式重溫黨的光輝歷程，頌揚黨的豐功偉績，教育廣大黨員進一步增強信心、牢固樹立“聽黨話，永遠跟黨走”的堅定信念。
2、主題教育活動進課堂。各校充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，充分利用品德與生活(社會)、語文等學(xué)科內(nèi)容進行針對性教育。
3、開展主題讀書活動。各校根據(jù)學(xué)生的年齡特征，選擇推薦黨史讀物開展“讀紅色經(jīng)典，樹理想信念”主題讀書活動。培養(yǎng)學(xué)習(xí)黨史的興趣，增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
4、開展多種形式的主題校園文化活動。全鎮(zhèn)各校根據(jù)本校的實際情況組織開展或以校為單位或以班為單位的主題教育活動，采取有力措施做到人人都參與，人人都有活動。一是開展了“黨在我心中”的學(xué)生演講比賽;二是開展“唱響紅歌，為黨喝彩”的歌詠比賽，傳唱經(jīng)久不衰的革命歌曲;三是開展“學(xué)身邊榜樣，頌優(yōu)秀事跡”活動，邀請身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講述他們的先進事跡;四是組織學(xué)生觀看一次革命題材電影，并利用班隊活動課進行觀后大討論活動;五是結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒咏M織開展慶祝建黨99周年主題教育活動文藝演出。
5、開展了一次社會實踐活動。高阜小學(xué)充分利用本地教育資源，組織五、六年級學(xué)生分別走訪高阜村軍烈屬吳雙林、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員曾錦榮，并將他們的先進事跡帶回學(xué)校傳送給其他年級的學(xué)生。
四、堅定信念，永跟黨走。
通過開展豐富多彩、生動活潑的慶祝建黨99周年主題教育活動，讓師生了解了黨的光榮歷史，知道了歷史和人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了改革開放;讓學(xué)生感受到黨的豐功偉績和各個時期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻，進一步加深了愛黨、愛祖國、愛社會主義的樸素情感;懂得了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的美好未來，更加堅定了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信念，更加明確了學(xué)習(xí)目標，努力使自己成為中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇三
此次，在組長的帶領(lǐng)下，我們組有到“文昌社區(qū)”，進行低碳生活的宣傳活動。在此次活動中，我收獲甚大。
在活動中，在組長的帶領(lǐng)下每位同學(xué)認真的做好各種準備工作，熱情、細心地向社區(qū)的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細節(jié)，網(wǎng)上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑料物品、隨手關(guān)掉電源等，號召人們都養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解，各種各樣的宣傳海報和展覽板吸引了很多居民認真、嚴肅的思考。
這次活動，不僅使我了解了當(dāng)今環(huán)境污染的嚴重性，而且還讓我認識到了環(huán)境對我們生活的重要性。因此，我們組的每一位成員，都懷著一顆為美好的生活環(huán)境而努力的心，積極的參與此項社區(qū)低碳生活的宣傳服務(wù)活動，在我們有組織有計劃的準備下，此項活動進行得非常順利，也很成功。
在這次活動中，我看到的不僅是每位同學(xué)擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲，更多的是我們相互團結(jié)、相互幫助、堅持不懈的精神.這次活動，不僅培養(yǎng)了我們的表達能力，同時也鍛煉了我們的社交能力.我們在宣傳的過程中，打著“過低碳生活，做綠色公民”的口號，向人們宣傳著，讓人們了解低碳生活方式對保護環(huán)境的重要意義，增強人們的環(huán)保意識和責(zé)任心，培養(yǎng)人們愛護環(huán)境并自覺美化環(huán)境的意識。
本次舉辦的宣傳活動，不僅提高了各位同學(xué)對低碳生活理念的認識，而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習(xí)慣已在逐漸深入到人們的日常行動中。低碳理念重在行動，此次的宣傳活動最終將促進低碳生活真正的走進我們的生活。
活動雖然結(jié)束了，但我們宣傳的口號不會停止，因為我們要讓全世界的人都能保護環(huán)境，共創(chuàng)美好世界!
讓我們共同攜手，唱響“低碳生活”之聲，并且讓此聲彌漫整個世界，找回曾經(jīng)那個美麗、自然、清新的世界，讓我們共同期待綠色地球回歸的那一刻吧!
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇四
一、做好宣傳動員工作，讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊會?；顒又?，關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實際，有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。
通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我校“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實踐活動，讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“小學(xué)“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學(xué)生提高自己的認識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1.進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學(xué)校宣傳組也在4月25日對學(xué)生們出版的黑板報進行了評比，對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
2.開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學(xué)，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學(xué)生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇五
根據(jù)國家建設(shè)部《關(guān)于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動的通知》的精神，在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推進“節(jié)水型社會建設(shè)”的進程中，于6月13日—19日正式舉行“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，今年的活動以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美好”為主題，結(jié)合節(jié)水型社會示范建設(shè)的啟動，營造了社會節(jié)水氛圍，搭建了全民參與的節(jié)水平臺，形成普及市民的節(jié)水文化，進一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。整個宣傳周活動主要有以下特點：
一、精心組織，全民落實。
為切實抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動，我們成立以水務(wù)局副局長沈依云為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由市供水管理處落實專人具體負責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的支持和參與。
本次活動從精心籌劃到具體實施，始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果，加強節(jié)水型社會建設(shè)”的主線，以節(jié)水型社會建設(shè)系列啟動儀式為抓手，通過多種形式，回顧了在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。
在一周的活動期間，通過新聞媒體、成果展示、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項執(zhí)法等系列活動，廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施，使廣大市民進一步加深了對節(jié)約用水的認識。生動體現(xiàn)了全市各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會的熱情和信心。
二、積極探索，勇于創(chuàng)新。
每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動辦得有新意，達到宣傳效果，這就需要我們?nèi)シe極探索，勇于實踐，不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動：
1、新聞媒體跟蹤報道，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動中，解放日報、東方電視臺等新聞媒體的記者進行了跟蹤報道。
2、設(shè)計節(jié)水展板，展示十年成果。為了充分體現(xiàn)在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果，委托專業(yè)公司設(shè)計、制作了節(jié)水成果展，以實踐篇、案例篇和展望篇的形式，每天在不同的場合向社會公眾展示，參觀人數(shù)達到上千。
3、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參觀制水流程。在各主管部門大力配合下，有160多家企業(yè)參加了節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館，進一步了解了申城自來水的過去、現(xiàn)在和未來。
4、多層面舉辦各類節(jié)水宣傳活動。在市文明辦、市經(jīng)委和市教委的大力支持下，舉辦了節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)、中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造的啟動儀式。
5、市、區(qū)聯(lián)動，全方位開展節(jié)水宣傳活動。為了把節(jié)水宣傳周作為推進節(jié)水工作的載體，全市各區(qū)(縣)根據(jù)市水務(wù)局節(jié)水宣傳周活動文件精神，結(jié)合各區(qū)(縣)具體實際，制定了節(jié)水宣傳周活動工作計劃，開展了豐富多彩的節(jié)水宣傳活動。如浦東新區(qū)的“節(jié)水一日行”，南匯、嘉定區(qū)的節(jié)水宣傳專題活動等，都得到了良好的宣傳效果。
通過這一系列活動，使全市各行各業(yè)、社會各界都來關(guān)注水、愛護水、節(jié)約水，起到提高全民節(jié)水意識的積極作用。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇六
旺犬辭舊歲，金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動，近日，xx幼兒園開展了慶元旦系列活動。
一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，xx幼兒園立足園本特色項目，結(jié)合當(dāng)今時代精神，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng)，相得益彰，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強活動的教育意義，xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點，制定級部、班級元旦活動方案，同時結(jié)合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等，知道元旦的意義。另外，鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達對元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶?；顒酉矚庋笱蟆榱烁玫乇磉_對新年的熱愛和向往，xx幼兒園開展多種形式的慶祝活動?！案栉钁c新春”“元旦喜樂會”等活動，讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的.快樂氛圍和魅力?！按T送祝?！被顒?，幼兒親手制作賀卡，通過走班的形式，把祝福送給朋友，擴大了幼兒交往，又表達了自己對新年的期盼和祝愿。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇七
咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級文件精力并聯(lián)合本校現(xiàn)實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運動中以“慶祝新中國成立xx周年”為主題，以熏陶學(xué)生情操，拓展學(xué)生視線，豐碩校園文化生涯，創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機遇，搭建學(xué)生展示自我的平臺為目的，以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動身點，組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣，內(nèi)容康健，既豐碩節(jié)日生涯，又起到了教育作用，遭到了廣年夜家長的同等稱頌?，F(xiàn)將我校系列運動開展情況總結(jié)報告請示如下：
宿舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節(jié)之際，組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐，在全社會提倡尊敬兒童、關(guān)愛兒童的優(yōu)越社會風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強的社會保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會情況，匆匆進未成年人康健發(fā)展》等文件，發(fā)動全社會配合盡力，營造匆匆進兒童周全康健發(fā)展的社會文化情況;應(yīng)用家長宿舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念，贊助家長建立正確的育人觀，從而到達宿舍教育與家庭教育的有機聯(lián)合。
我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況，屢次開會研討，環(huán)抱“慶祝新中國成立xx周年”的運動主題，踴躍摸索，于5月7日訂定運動計劃。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、迎全運、講文化、樹新風(fēng)”為主題，依據(jù)分歧條理兒童春秋特色，精心設(shè)計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發(fā)揚中華美德，童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學(xué)生美術(shù)、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報的評選。通度日動造就學(xué)生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀，同時極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。
受環(huán)球經(jīng)濟下滑的影響，特師附小家庭經(jīng)濟艱苦的學(xué)生有一定水平的增長。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上，提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發(fā)動全部每人確立一個幫扶目的，從生涯、進修、經(jīng)濟等各個方面臨艱苦學(xué)生們進行幫扶，為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。
節(jié)日時代宿舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機、培修了電電扇、設(shè)立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施，從而讓孩子們一直處在在一個優(yōu)越的進修情況中。另外宿舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品，以慶祝他們的節(jié)日。
針對當(dāng)前環(huán)球甲型流感連續(xù)舒展，海內(nèi)伯仲口病流行的情況，我校切實增強了“六一”兒童節(jié)時代的平安衛(wèi)生事情，精心訂定康復(fù)了運動計劃和突發(fā)變亂的應(yīng)急預(yù)案;落實衛(wèi)生防疫責(zé)任制，確保相關(guān)防控步伐落實到位;落實宿舍引導(dǎo)干部值班軌制，確保不出任何平安責(zé)任事故。
可以說，本年的“六一”，孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題運動訂定嚴謹，并且都獲得逐一落實，真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會對學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進作用，為他們的成材添加了無窮的動力。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇八
為了和全園的小朋友及家長們一起度過一個愉快又特別的傳統(tǒng)佳節(jié)，近日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“秋韻之美，最美中秋”主題活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
吟經(jīng)典，承傳統(tǒng)。
“海上生明月，天涯共此時”當(dāng)一群懵懂的孩子朗朗誦讀時，雖不解其意但仍不缺乏“觸處生春”、引人向上的韻致，這就是中國古詩詞的魅力所在。為了讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的燦爛優(yōu)美，xx鎮(zhèn)中心幼兒園大班的哥哥姐姐們精心準備了以《中秋月圓，情滿人間》為主題的晨會活動，伴隨著悠揚悅耳的音樂，一首首風(fēng)格迥異的古詩詞朗誦帶給大家聽覺的盛宴。希望孩子們在品味中華詩詞之美的同時也能對生活中的事物報有更多的興趣和好奇。
“小時候，每到桂花開放的季節(jié)，大人們總會采摘一些下來，用作釀酒、泡茶。桂花酒的香氣是令人一見傾心的，中秋的夜晚，孩子們總是耐不住躲著大人們，要去嘗一嘗那酒?！痹诔繒顒雍?，一場美食的盛宴開始了，為了讓孩子們更好的體驗傳統(tǒng)中秋節(jié)的習(xí)俗氛圍，永幼教師與家長們早早的就行動起來，與孩子們一起商議決定需要制作的傳統(tǒng)美食，共度快樂的節(jié)日。傳統(tǒng)美食糍粑、可愛的桂花小丸子、晶瑩剔透的冰皮月餅、香氣四溢的美味茄餅、可口的桂花蜜茶、傳統(tǒng)的春卷及異域美食壽司、香甜可口的水果沙拉和誘人可口的桂花糯米藕等……每個孩子都樂在其中，遇到問題時一起討論如何解決；制作失敗時，勇敢面對挫折；制作成功時，欣喜不已，相互分享。每個孩子在這場美食盛宴中，都有不一樣的體驗和收獲。
猜燈謎，品月餅。
“在以前每每過中秋，老人就會給孩子們做花燈。用細竹條做燈架，用彩紙糊花燈，各式各樣的花燈，提的拉的掛的，男孩兒女孩兒的，好看又好玩兒。到中秋夜，家家戶戶都會在掛上美麗的花燈。沿路賞花燈也就成了一大樂事?！?/p>
精彩的活動還在繼續(xù)，下午3：30猜燈謎活動開始了。各班活動室里一串串燈籠高高掛起，一條條謎語躍然于彩紙上，家長與寶貝們精心制作的燈籠把幼兒園裝扮得繽紛絢麗。孩子穿梭于燈謎之間，一起進行猜燈謎活動，當(dāng)找到自己會猜的謎語時，孩子們欣喜若狂，大家興致盎然，節(jié)日的氣氛洋溢在每個人的笑臉上。
天上一個月亮，手里一個月餅。除了燈謎會，幼兒園也為寶貝們準備了月餅。月餅圓又圓，合家分吃，象征著團圓和睦。一塊塊甜甜的月餅，讓孩子們在品味時也能去感受這份傳遞著幸福的味道。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園此次“秋韻之美，最美中秋”活動不僅溫馨浪漫還是一次中華傳統(tǒng)文明的洗禮，孩子們在愉快的體驗中不僅加深了對我國傳統(tǒng)文化的了解與感受，更是讓孩子們度過了一個具有濃濃的文化氣息和節(jié)日氛圍的中秋佳節(jié)。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇九
培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認識到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什么?”，“父親最值得我驕傲的是什么?”，“父親的愛好是什么?”等等。
一系列的感恩教育活動，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十
為了進一步做好2019年我縣大中專院校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，促進離校未就業(yè)及2020屆畢業(yè)生盡快實現(xiàn)就業(yè)，提高就業(yè)質(zhì)量，根據(jù)人社廳下發(fā)《江西省人力資源和社會保障廳關(guān)于舉辦2019年全省人力資源市場高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動的通知》（人社部函[2012]205號）文件要求，結(jié)合我縣就業(yè)形勢及實際，我縣在縣職業(yè)中等學(xué)校開展了2019年縣大中專院校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周系列活動?，F(xiàn)將服務(wù)周開展情況匯報如下：
一、活動情況。
為了落實畢業(yè)生服務(wù)周活動通知要求，我縣于11月23日-12月6日集中開展了“縣就業(yè)指導(dǎo)進校園”、“縣企業(yè)人力資源經(jīng)理進校園”、“大中專院校畢業(yè)生永新縣人才招聘會”、“縣4所高中招聘各科教師網(wǎng)絡(luò)對接報名”活動。此次就業(yè)服務(wù)周活動在對大中專院校畢業(yè)生提供免費政策咨詢、求職登記和職業(yè)介紹等一站式就業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上，采取多種服務(wù)手段、拓寬工作思路、創(chuàng)新服務(wù)方法、合理引導(dǎo)，促進大中專院校畢業(yè)生就業(yè)。活動期間共為名大中專院校畢業(yè)生提供求職登記服務(wù)，提供就業(yè)崗位個，縣高中（職校）招聘各科教師網(wǎng)絡(luò)對接報名會正在有序收集、整理中。在全縣范圍內(nèi)積極營造關(guān)心、促進大中專院校畢業(yè)生就業(yè)的整體氛圍，受到廣大畢業(yè)生的好評，產(chǎn)生了良好的社會影響。
（一）就業(yè)指導(dǎo)進校園活動。為進一步做好有針對性的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，促進我縣中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，12月5日下午，由職業(yè)介紹吳所長為在校畢業(yè)生就就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、求職技巧、明確個人的人生目標等方面進行了詳細解讀，讓畢業(yè)生了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢，掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本知識。同時，吳老師號召畢業(yè)生們，要志存高遠、腳踏實地，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，從實際出發(fā)，以更好的姿態(tài)服務(wù)社會、服務(wù)人民，爭取在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。活動現(xiàn)場為畢業(yè)生發(fā)放就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)書份。
（二）企業(yè)人力資源經(jīng)理進校園活動。本次職業(yè)指導(dǎo)活動，由來自等20余家人力資源經(jīng)理在現(xiàn)場從就業(yè)形勢、職業(yè)規(guī)劃、面試技巧等多角度為即將進入就業(yè)市場的畢業(yè)生提供指導(dǎo)，全校師生200余人參加此次活動?；顒右潦迹粕绞腥瞬攀袌鲐撠?zé)人為同學(xué)們介紹并分析了當(dāng)前的就業(yè)情況。隨后，瑞豐鋼鐵人力資源部經(jīng)理王程云以自我認知和面試技巧為主要內(nèi)容，深入淺出地為同學(xué)們講解了制作簡歷以及面試注意事項，為同學(xué)們呈現(xiàn)了一場生動的求職技能培訓(xùn)課?；顒舆^程中，同學(xué)與主講人積極互動，氣氛活躍。本次企業(yè)人力資源經(jīng)理進校園活動，促進了與園區(qū)重點企業(yè)的合作，增強了同學(xué)們的求職技能，幫助同學(xué)們查找自身差距，對提升畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)意識起到了重要的作用。
二、活動的主要做法。
采取有效措施，保障活動到位；
要結(jié)合活動主題、目標、人員科學(xué)安排部署，確保任務(wù)圓滿完成。
（二）積極收集需求信息，建立高校畢業(yè)生人才庫。畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動期間采用多種方式收集企事業(yè)單位針對未就業(yè)及2020年高校畢業(yè)生的需求信息，提供企事業(yè)單位崗位。對在我縣未就業(yè)的畢業(yè)生，建立高校畢業(yè)生人才庫，及時、全面地反映市場供求變化情況，方便高校畢業(yè)生求職就業(yè)，為用人單位選才提供詳實資料。
（三）立足工作職能，提供各項就業(yè)服務(wù)。此次畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動，其重點是解決未就業(yè)及2020屆大中專院校畢業(yè)生提供針對性服務(wù)，針對企業(yè)用人單位對不同層次、不同類別技能人才的需求采取了多種形式措施，有針對性開展就業(yè)服務(wù)工作。一是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所建立專門服務(wù)平臺，完善畢業(yè)生求職、失業(yè)、就業(yè)登記制度。二是深入園區(qū)企業(yè)，廣泛收集整理企業(yè)用人崗位信息并及時發(fā)布。三是舉辦招聘會活動，為企業(yè)用人單位和畢業(yè)生搭建相互交流平臺。
三、
活動建議。
大中專院校學(xué)生因其在外地就讀，畢業(yè)后很難動態(tài)管理及跟蹤服務(wù)，這給我們?nèi)松绮块T很大的壓力。建議建立全國大中專院校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)平臺對接各縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人社系統(tǒng)就業(yè)平臺，每年在“畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周活動”前提供各縣未就業(yè)畢業(yè)生信息，由各縣對接平臺領(lǐng)“回家”開展就業(yè)服務(wù)。
文章充分展現(xiàn)了作者的個人風(fēng)格！
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十一
2020年5月22日，美術(shù)學(xué)院舉辦畢業(yè)生座談會，美術(shù)學(xué)院院長劉曉嶺、副院長劉棟、團總支書記耿文娟出席。參加座談會的畢業(yè)生來自不同專業(yè)，不同方向。座談會上，大家暢所欲言，將自己對教學(xué)工作、求職就業(yè)、生活學(xué)習(xí)各個方面的問題拿出來進行了充分的交流，座談會取得圓滿成功。
除了上述活動之外，我們還舉辦了大學(xué)生求職權(quán)益保護主題班會、優(yōu)秀畢業(yè)生個人和基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)人物事跡征集活動，在征集過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)秀畢業(yè)生典型，從他們身上感受到美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生的頑強毅力。
今后，美術(shù)學(xué)院將會繼續(xù)利用校企合作、就業(yè)基地、學(xué)校大賽等合作平臺，抓住機會實現(xiàn)多平臺聯(lián)動，拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道。推動學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作上臺階、上水平。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十二
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓學(xué)生變聰明的方法不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我校的工作重點。本學(xué)期，我校圍繞“書香潤澤雅美綻放”這一主題，開展了一系列的讀書活動，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊，通過經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會做人，讓書香伴隨師生成長。
一、啟動儀式，蓄勢待發(fā)。
俗話說：好的開頭等于成功了一半。四月份，老師們蓄力待發(fā)，精心準備了一場引人入勝、發(fā)人深思的啟動儀式。在啟動儀式上，德育組公布了本學(xué)期的閱讀活動方案，精心安排了好書贈好友活動以及各種形式的朗讀展示。裴永祝校長要求全體老師提高認識，把閱讀推廣做到實處，讓閱讀之花開遍校園，讓書香浸潤每一個師生的心田。
二、閱讀氛圍，你我共造。
班班建立圖書角，讓書香氤氳在每一間教室。建立圖書借閱制度，設(shè)立圖書管理員負責(zé)日常借閱管理。并利用黑板報、教室墻報、走廊文化等營造閱讀氛圍。
三、百花齊放，書香滿園。
各班結(jié)合學(xué)情和實際情況，開展了各種閱讀活動，有繪本閱讀與制作、親子閱讀、師生共讀一本書、四大名著經(jīng)典閱讀等。雖形式不一，但學(xué)生對閱讀的熱情卻旗鼓相當(dāng)。
四月中旬，低年級開展了“做一本圖書、長一分知識，多一份快樂”自制繪本活動。
在制作繪本的過程中，孩子們迸發(fā)出想象的天性，個性張揚，依據(jù)自己的生活經(jīng)驗和對事物的理解來想象設(shè)計畫面，并在家長的幫助下完善畫面，附上文字說明，所制作的圖書精彩紛呈，視角各不相同，形式新穎獨特。親子合作，默契無比！
“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”我校三年級學(xué)生開展了親子閱讀活動，發(fā)動家長參與孩子的閱讀當(dāng)中來，營造濃郁的書香家風(fēng)，并邀請家長代表進校分享親子閱讀心得。
百班千人。
四五年級加入全國“百班千人”共讀活動行列當(dāng)中，與全國的班級代表們共讀書籍，共談體會?；顒又校瑓⑴c的老師們還一起學(xué)習(xí)如何開展共讀活動，引導(dǎo)學(xué)生抓住自己閱讀感受，學(xué)會與人分享、交流，讓同學(xué)們“共讀一本書，分享其中意”。
閱讀名著品味經(jīng)典。
六年級開展深入閱讀與學(xué)習(xí)四大名著的活動，閱讀名著，品味經(jīng)典，感悟名著風(fēng)采和魅力，并組織學(xué)生開展“名著知多少”測試比賽。通過測試，扎實地落實學(xué)生對四大名著相關(guān)知識的掌握。
交流閱讀。
閱讀不止是孩子的事兒，我校全體教師也加入到閱讀活動中。老師們分享閱讀心得，交流閱讀體會。每一次活動，老師們真誠交流，敞開心扉，暢談教育理想，抒發(fā)讀書感言，分享美文著作和教育故事。
四、通過評比，推廣閱讀。
“朗讀者”、“詞語卡”評比活動、“讀書小報”評比活動等一系列讀書活動的開展，助力閱讀的推廣?；顒觾?nèi)容豐富，形式多樣，深得學(xué)生的喜愛。讓孩子們在閱讀中競爭，在競爭中閱讀，使學(xué)生真正愛上閱讀。
五、評價機制，鼓勵促進。
在閱讀活動中，涌現(xiàn)了一批愛讀書、會讀書的孩子，也讓我們看到了一個個溫馨和諧的書香家庭。學(xué)校特此對這些進行表揚并評選出若干“書香少年”和“書香家庭”。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十三
人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。在這萬物復(fù)蘇的春天里，我們踏實前行，共討教學(xué)！3月25日上午，綜合二組的全體老師們在許點長的帶領(lǐng)下如期開展了教研活動！
會議第一項，胡敏組長首先簡要說明了綜合二組教師的教學(xué)性質(zhì)，還說綜合二組是一個由多學(xué)科教師組合而成的綜合教研小組，大家在一起團結(jié)協(xié)作，很好地完成了上學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。接著，胡敏組長具體安排了4.5月份的教研活動，主要形式是老師每人完成一次公開課！組內(nèi)老師之間互相聽課，互相研討。在此基礎(chǔ)之上還要做到每月都自查備.教.輔.改的完成情況。
會議第二項，許點長發(fā)言。他強調(diào)了綜合二組是一個綜合性的組別，組內(nèi)老師更應(yīng)該團結(jié)協(xié)作，凝心聚力，平時也應(yīng)更多的互幫互助，體現(xiàn)出團隊的價值。他還對下階段的教研工作提出了新要求:教師應(yīng)轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，為了提高教學(xué)實踐，以積極的心態(tài)參與公開課和區(qū)級賽課。
會議最后，教師們激烈討論，逐一確定了講演公開課的順序和時間！
一堂堂精心準備的.校內(nèi)公開課，承載著每位老師對未來最美的展望，為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，搭建教師們互相交流和展示風(fēng)采的舞臺，綜合二組開展的展教師風(fēng)采主題系列教研活動在劉志英老師的《物體在斜面上的運動》活動中拉開了序幕。
劉老師的教學(xué)準備充分，語言親切，課件很吸引小學(xué)生的眼球，教學(xué)深入淺出，啟發(fā)學(xué)生思考！利用在生活當(dāng)中常見的滑滑梯來設(shè)置情境，導(dǎo)入課程。整堂課讓學(xué)生了解到科學(xué)知識與生活息息相關(guān)，使學(xué)生對科學(xué)知識產(chǎn)生了求知欲和興趣。
劉老師的課得到了同學(xué)們的喜愛，也得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚，展現(xiàn)出了科學(xué)課的課堂風(fēng)采！
借此次活動的東風(fēng)，綜合二組的全體教師在后續(xù)將會一一開展他們的教學(xué)活動，他們對課堂教學(xué)的研究精進，不限于展示，不止于眼前！在教學(xué)教研的路上，他們會共研共進，在這種互相切磋，取長補短的日常教研中日益提高教學(xué)質(zhì)量！
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十四
為紀念“五四”運動95周年，增強廣大青年的社會責(zé)任感和歷史使命感，xx鎮(zhèn)中學(xué)團委在“五四”期間，組織開展了一系列的活動?；顒拥玫綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.正確指導(dǎo)和大力支持，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動。
關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，我們學(xué)校由團委書記李國華為隊長，分別成立了20余人的少年志愿者服務(wù)隊。廣泛開展治理校園白色垃圾、清理雜草，倡導(dǎo)低碳消費，使關(guān)愛自然的環(huán)保理念深入人心。
二、注重宣傳，擴大影響。
通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、板報等多種途徑，對五四青年節(jié)進行集中宣傳展示，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力，增強共青團的政治意識、組織意識和模范意識，培養(yǎng)團隊意識和合作精神，發(fā)揮共青團的戰(zhàn)斗力和凝聚力作用。擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。同學(xué)們充分認識到青年是祖國的未來、民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最有朝氣，最富有創(chuàng)造性最富有生命力的群體。
三、組織開展了“中國夢，我的夢”歌詠比賽暨青少年才藝表演活動。
充分展現(xiàn)了青少年昂揚向上、奮發(fā)有為的精神面貌，培養(yǎng)了青少年積極的創(chuàng)新意識、健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，也豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
四、組織青年到敬老院慰問老人。
為了弘揚中華民族尊老、愛老的傳統(tǒng)美德，在五四青年節(jié)到來之際，xx中學(xué)團委相應(yīng)市團委的號召，4月26日開展了以“關(guān)愛老年人，青年在行動，弘揚中國夢”為主題的敬老院慰問演出活動，活動期間，青年志愿者們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間，有的給老人梳頭、陪老人聊天，并給他們送去了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的、跳的，說的，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。
五、召開總結(jié)表彰大會。
5月5日，我校組織召開了優(yōu)秀團員及優(yōu)秀團干部表彰大會，授予張靜宇、張揚等2位同學(xué)“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，授予魏新鈺、于夢[等2位同學(xué)“共青團xx市優(yōu)秀團員”光榮稱號，授予孫瑩瑩、朱瓊迪、白潔、張生輝等4為同學(xué)“xx市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員”榮譽稱號。會上，學(xué)校校長劉鋒同志深情寄語我校廣大青少年，要勤奮學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，努力把自己鍛煉成學(xué)有所長、業(yè)有所精的有用人才，在工作生活中不斷傳承“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，為建設(shè)文明和諧xx做出應(yīng)有的貢獻。
共青團xx市xx鎮(zhèn)中學(xué)委員會。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十五
女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里，我系文娛部精心策劃了一場給力女生，神馬都幸福r26;3。8女生節(jié)送祝福的活動，所有的男生都寫下對身邊女生的祝福，所有女生寫下字的心愿。希望所有女生在溫馨的氣氛中，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進同學(xué)間彼此的友誼，使大家更加團結(jié)。
本次活動分為四個環(huán)節(jié)：
一、宣傳部打出彩色祝福板，并放在社工系系門口那里，每個同學(xué)都能夠看到的地方。
二、各班文娛委員在各班級宣傳，并給各班同學(xué)發(fā)便利貼，調(diào)動各班同學(xué)的積極性，讓我們系女生感受節(jié)日中的溫暖。
三、由各班文娛委員告訴大家本次活動的內(nèi)容：男生以便條貼的形式向女生們送祝福，或者也可以送小禮物，讓各班的女生們過一個屬于女生的節(jié)日。女生們則寫下自己對自己的祝?；?qū)e的女生的祝福。要求必須是寫出自己最真實的感情。
四、最后讓各班級同學(xué)把自己所寫的祝福貼到我們的祝福板上。讓過往的每個同學(xué)都能看到，讓大家都感受節(jié)日的氣氛，也讓所有女生感到節(jié)日里的溫暖。
在活動中我們得到了所有同學(xué)的支持與配合，大家都覺得有必要舉行這樣的一次活動，他們每個人都很認真、很真實的寫出自己對別人的祝福，因為當(dāng)天是星期二，很多同學(xué)都是專門過來親自把自己的祝福貼在了祝愿墻上面，每個同學(xué)把祝福帖好后都留意了其他同學(xué)的祝福語，并且還和自己的進行了對比，看到這一幕我們心理也掠過了一陣喜悅!這次活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了我們此次活動的意義，豐富了校園業(yè)余生活，促進了同學(xué)之間的交流，更好的培養(yǎng)同學(xué)之間的感情，和我系同學(xué)的凝聚力。
在活動結(jié)束后我們得到了一致的好評，收到了大一學(xué)弟學(xué)妹們的贊美，他們還建議我們多舉行這樣有意義的活動。同時我們也得到了學(xué)生干部的肯定。
在這次活動中，取得了不少的成果，但我們卻依然存在很多的不足之處和缺點：因為考慮的不充足，和宣傳力度，使得大家得到消息比較晚。導(dǎo)致有一部分同學(xué)不知道我們有這次活動。
通過本次活動的舉辦，我們認識到開展活動中的不足之處和缺點，并將在下次工作中，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，避免出現(xiàn)同樣的問題，同時糾正我們在此活動中所犯的錯誤，希望下次能更好地完成我們的工作。相信我部門的活動開展將會不斷完善，更加成功。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十六
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，杜木橋回民小學(xué)學(xué)生在校少先大隊的組織下，開展了“學(xué)雷鋒做雷鋒”系列活動。在各班班主任的協(xié)助下，在全體學(xué)生的參與中，我校的學(xué)雷鋒活動收效甚好，現(xiàn)將“學(xué)雷鋒做雷鋒”活動總結(jié)如下：
3月5日早晨，各中隊組織了以“弘揚雷鋒精神，參與社區(qū)志愿服務(wù)”為主題的主題晨會。會后，五、六年級五個中隊到周邊五所清真寺打掃衛(wèi)生，用行動踐行了雷鋒精神?；顒又?，隊員們自備抹布，自帶衛(wèi)生工具，擦玻璃、掃院子、清垃圾、洗瓷磚墻壁……志愿服務(wù)活動有序地進行著。
各個清真寺的阿訇對隊員們的志愿服務(wù)活動給予了很高的評價，其中一所清真寺還為隊員們準備了禮物，以表達他們的謝意。最后，阿訇還熱情地向隊員們介紹了清真寺文化，鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)，做一個個祖國的棟梁。
通過這次活動，各個班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。同時在“學(xué)雷鋒做雷鋒”這些活動中，各班也涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像李艷、楊佳麗、尤安娜、馬佳慧、馬海濤等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻，同時也把雷鋒精神深深印在同學(xué)們的心中。
范文二：
3月份是一年一度的學(xué)雷鋒月.我校為了迎接這次活動,提早計劃、安排,使得學(xué)雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都積極踴躍參加.我們將這次活動分為三個階段進行.
第一階段：發(fā)揚雷鋒精神。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發(fā)揚雷鋒精神.利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育.學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進、勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩.圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事.
第二階段：實踐體驗。
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心.
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”.
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎.學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起.
繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園.
范文三：
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午，我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動后，所有同學(xué)都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。
優(yōu)秀3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽?；顒又校瑢W(xué)們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才，使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像王迎迎等他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十七
這次女生節(jié)活動是我擔(dān)任主任以來的第一個大型活動，雖說辦得還算成功，但活動中還是存在著一些問題，這些問題值得反思;也有一些很好的地方值得表揚的。以下是我對這一次活動的總結(jié)內(nèi)容：
在活動前夕，我們因為贈送禮品的意見不統(tǒng)一，而產(chǎn)生了分歧，但最終還是由我部的女委員們從自身的喜好來考慮這個禮品，從而禮品我覺得買的挺好的。
——從這我的看出我部的委員可以以他們還潛在的一個角色——學(xué)生來考慮這個問題，這是一個很好的現(xiàn)象，我們的宗旨是為學(xué)生服務(wù)，我們也要想他們需要什么。
在橫幅這個環(huán)節(jié)，我認為是我們幾個部長的過失。犯了一個非常幼稚的錯誤，有就是宣傳標語在非主流了。
——在這樣正式活動上，宣傳標語是我們讓大家知道我們這個活動是什么的最快的途徑。具有一些簡潔、明了。
還有是在這活動中出現(xiàn)了一個非常致命的問題，這個問題也是值得我反思的。在活動即將要舉辦的這一段時間里，天氣太不給力了，下了一個禮拜的雨，而我們這個活動是屬于露天活動，像這樣下雨的話，我們就要有轉(zhuǎn)換為室內(nèi)活動。而我們在之前對這一方面的問題沒有考慮的很全面，這是一個有待于提高的地方。出現(xiàn)在這個問題后，我們幾個及時商量對策，最終我們找到了一個成功轉(zhuǎn)換為室內(nèi)的方案。
——這既是我們這一次活動的致命點，也是我們這次活動轉(zhuǎn)折點。我們通過大家的共同努力，最終取得一定的成功。這展現(xiàn)出我部的團結(jié)，在出現(xiàn)問題時，我們以大家的力量戰(zhàn)勝困難。這也是我部從上屆繼承下來的精神力量。
以下是我個人的總結(jié)：
這次活動是擔(dān)任指揮人的第一個大型活動，有些地方存在不足。雖說以前也參與過女生節(jié)活動，但角色不一樣，出現(xiàn)了考慮問題不全面的結(jié)果。出現(xiàn)了保衛(wèi)辦不應(yīng)許我們在那舉辦活動的事件。這樣給我敲了一個警鐘，讓我知道無論是什么活動還要向保衛(wèi)辦辦手續(xù)。但這個問題還有一個環(huán)節(jié)值得思考，那就是我們這個活動策劃是給院學(xué)生會辦的，出現(xiàn)了這個問題也就說明了院學(xué)生會與我部存在著溝通不足。經(jīng)過了這一次的活動為我辦好下一個活動積累更多經(jīng)驗，為下一次不再有這樣的問題而做出準備。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十八
今年是五四運動第九十周年，九十前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
在這光榮的時刻，我們信息系06級4班團支部開展了”縈懷五四，影片共享“的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動90周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團員都深有感觸。
其中分三個環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié)，每個團員們認真觀看影片;最后，每個團員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，團員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：”關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷“，”如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學(xué)'的精神“及”在當(dāng)前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起“等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿螅忻總€團員表示，通過這次活動，重溫了”五四"運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個團員們的責(zé)任感和使命感。
并且，在此次活動上，團員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿!
通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。
五月，是青年花開的日子，我們在一開始在老師的關(guān)心下進行的團員思想建設(shè)，強化了青年的使命感，青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位，強化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子，在弘揚的同時，還應(yīng)繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責(zé)任，在校認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇十九
今年3月17日是我國第xx個“國醫(yī)節(jié)”。為慶?！皣t(yī)節(jié)”，更好地弘揚中醫(yī)藥文化精神，進一步增強和擴大中醫(yī)藥在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔煤陀绊懀?月20日上午9點，煙臺市中醫(yī)醫(yī)院將在文化廣場舉辦主題為“弘揚國粹，保障群眾身體健康”的大型義診和中醫(yī)藥知識科普宣傳活動。
此次活動由醫(yī)院省、市名老中醫(yī)，市級學(xué)科帶頭人等專家義診，為前來就診的患者提供中醫(yī)醫(yī)療保健咨詢、疾病防治等服務(wù)，并發(fā)放“治未病”、“中醫(yī)美容”、“中醫(yī)不孕不育”、“中醫(yī)康療”等中醫(yī)健康保健知識宣傳單，讓更多的市民了解和認識傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化知識。
劉云鵬院長介紹說，隨著煙臺市中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展，人們對中醫(yī)的認知越來越廣，而此次借“中國國醫(yī)節(jié)”進行大型義診活動，就是讓更多的人了解中醫(yī)藥，凸顯中醫(yī)藥診療特色，讓中醫(yī)藥更好地服務(wù)于港城百姓的健康。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇二十
3月22日是“世界水日”、3月22日—28日是“中國水周”。為認真貫徹落實上級文件相關(guān)精神，增強師生節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強烈的社會責(zé)任感和保護水資源意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。3月21日，觀山湖區(qū)石硐小學(xué)開展了為期一周的“節(jié)水護水，志愿先行”系列活動。
為了積極培養(yǎng)學(xué)生的'節(jié)約意識、節(jié)能知識和技能，讓少年兒童在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染。3月21日上午，學(xué)校利用國旗下講話的'機會，向全體師生發(fā)出了參與節(jié)水活動的號召。
3月21日下午，各班召開了“節(jié)水護水，志愿先行”主題班會。號召學(xué)生把節(jié)水活動倡議帶給爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人，通過小手拉大手把更多的人帶到節(jié)水隊伍中來。
在“中國水周”之際，學(xué)校組織各班出版了節(jié)水專題的黑板報，從不同角度宣傳我國目前水資源的狀況，講解節(jié)水小常識，以提高全校師生的節(jié)水、護水意識，真正做到“節(jié)水、護水，志愿先行!”使愛水護水節(jié)水意識更加深入人心，真正做到共建美好的生態(tài)家園。
通過這次活動，師生們節(jié)儉思想更加濃厚。然而，這次活動也是一個新的起點，我校將在師生中繼續(xù)提倡厲行節(jié)約、拒絕浪費的優(yōu)良作風(fēng)，從點滴做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
就業(yè)服務(wù)月系列活動總結(jié)篇二十一
今年是五四運動第xx周年，xx年前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
石柱縣石家鄉(xiāng)于20xx年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等五十余人在石家鄉(xiāng)政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解黨史“五四運動”的始源，號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動，集中進行各種社會服務(wù)和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：“關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷”，“如何繼承和弘揚五四”愛國、民主、進步、科學(xué)“的精神”，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起“等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了”五四“運動的歷史知識，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。
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