美麗的校園的小學(xué)范文(14篇)

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美麗的校園的小學(xué)范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-23 13:08:18     小編:溫柔雨

總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡(jiǎn)明扼要的方式呈現(xiàn)出來。以下是小編為大家整理的健康保健知識(shí),希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛自己。

美麗的校園的小學(xué)篇一

我的校園在岳飛廟旁邊,是湯陰第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

從校門往里走,就是我們學(xué)校的假山,它的兩旁各是一片翠綠色的草坪,小草們就像觀眾一樣安靜的坐在自己的座位上,假山就像是一位歌星,停在上面的鳥兒也在聆聽假山的歌唱。

假山的兩旁,是一叢叢冬青,冬青還圍著許多簇三葉草,一到春天就開起了粉紅色的花。

走過假山,就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,一共有四層,墻是粉紅色的,倒過來像一個(gè)“凹”字,每一個(gè)教室都是老師教書育人的地方。教學(xué)樓下面有一條走廊,走廊兩側(cè)是兩個(gè)扇形的大花壇,里面種著月季花,有紅的,有粉的,有橙色的,還有白色的,真是色彩明麗。

過了走廊,就到了操場(chǎng),下課的時(shí)候,我們就到操場(chǎng)上玩。

這就是我的校園,這么美麗的校園,我一定會(huì)保護(hù)好這個(gè)美麗的校園的!

美麗的校園的小學(xué)篇二

茂盛的樹木,干凈的走廊,那是什么地方?原來這是我的校園。

走近校園,只見一塊大大的,紅色的板塊上寫著“##學(xué)?!八膫€(gè)大字。走進(jìn)校園,只見一個(gè)小長(zhǎng)方形周圍綠樹成陰,樹木中間還有一個(gè)“大電視“,專門播放一些重要消息。

大操場(chǎng)分兩部分,右邊最上面都是一些運(yùn)動(dòng)器材,只要一下課低年級(jí)的小朋友都來這玩單杠、雙杠……右下角就是一個(gè)“小廣場(chǎng)“。“小廣場(chǎng)“上面有八個(gè)擴(kuò)散開來的籃球小架。操場(chǎng)和“小廣場(chǎng)“中間稍前一點(diǎn)兒便是國(guó)旗臺(tái),每周星期一上午,少先隊(duì)員便看著那鮮艷的五星紅旗高高升起,它對(duì)面左邊有一個(gè)小小的“學(xué)校主席臺(tái)“,它是小小的,不大,但它對(duì)于我們學(xué)校很重要。

它就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗又偉大的學(xué)校。

美麗的校園的小學(xué)篇三

我的校園是個(gè)美麗的校園,四季如春,如同童話世界一般。就讓我?guī)阌斡[游覽吧。

站在大門口便能很清楚地看見大門旁一塊巨大的大理石上,清楚地刻著幾個(gè)金漆大字“廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校”,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

走進(jìn)大門,你就能看見我們的校訓(xùn):誠(chéng)信、勤奮、活潑、向上,幾個(gè)金色大字十分顯眼,讓人難以忘懷。旁邊等候區(qū)里一塊巨石上刻著兩個(gè)醒目的大字:和美!一個(gè)是板書,一個(gè)是草書,代表著人們要和諧相處。

再往前看,一顆巨大的“鐵樹”“站立”在墻上,上面掛滿了老師和同學(xué)們齊心努力得來的一枚枚“榮譽(yù)果實(shí)”,真是碩果累累呀。

再走進(jìn)去一點(diǎn),就是噴泉了,噴泉上的鐵雕塑,如同一個(gè)翩翩起舞的少女,每逢節(jié)假日,這里都會(huì)進(jìn)行精彩歡快的噴泉表演。

繼續(xù)往里走,便是美麗的海底長(zhǎng)廊,走進(jìn)去,你就會(huì)感覺自己仿佛變成了一條魚兒,正在海底歡快地暢游著,墻上貼著的五條大船記載著廈門人下南洋的古老歷史。

海底長(zhǎng)廊的盡頭右轉(zhuǎn)便是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓一共有五層,六個(gè)年級(jí),每個(gè)教室的裝飾各有特色,如“你追我趕”啦、“榮譽(yù)墻”啊,各種裝束橫生妙趣,班級(jí)里一般設(shè)有一個(gè)“圖書角”供同學(xué)們課間取閱。走廊上,每個(gè)班級(jí)自己的墻上都會(huì)有一輛小火車,上面的塑料展框里排列著整整齊齊的手工作品,如手抄報(bào)、折紙作品、書法作品等,十分精彩!整齊的桌椅,明亮的窗戶,同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)。每天早晨,班級(jí)里都會(huì)傳出陣陣?yán)世蕰暋?/p>

走出教學(xué)樓往后,便是一片綠瑩瑩的草坪,乍一看,如同一片綠色的地毯,草坪中亭亭玉立的石雕,有專心致志彈琴的少女,有一對(duì)吐著泡泡的熱帶魚,還有六個(gè)拔河的小童,栩栩如生,為校園增添的濃濃點(diǎn)的藝術(shù)文化氣息。

再往前走,便來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那是我最愛的樂園,每逢運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激烈的比賽,熱情的吶喊,真令人難以忘懷!紅色的環(huán)形跑道,留下了一個(gè)個(gè)熱血運(yùn)動(dòng)員的足跡;綠色足球場(chǎng)上紛飛的沙子,是足球運(yùn)動(dòng)員揮灑汗水的證明;那藍(lán)色的籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)水跡,證明了籃球運(yùn)動(dòng)員練習(xí)時(shí)的艱辛。

我愛我的校園,它是個(gè)美麗舒適和美的校園,歡迎你隨時(shí)前來參觀哦!

美麗的校園的小學(xué)篇四

我見過那奔流不息的江水,那直插藍(lán)天的山峰,那連綿起伏的丘陵,那遼闊無邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。

站在校門前,只見七個(gè)大字“xxx中心小學(xué)”,鑲嵌在瑩白色的合金板上。

向里走,看見左右兩邊綠油油的,像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個(gè)大車棚,車棚里停著各式各樣的車,有自行車、摩托車、三輪車等等。

再往里走,就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了,它聳立在學(xué)校的中心,一共有四層,這棟樓有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班,每個(gè)班里有三四十名同學(xué),每名同學(xué)都有特長(zhǎng)呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來。過道的墻上掛著一幅幅美麗的畫,有同學(xué)、有老師、有花草樹木、有樓房還有五星國(guó)旗,五彩繽紛,十分美麗!

繼續(xù)往里走,會(huì)看見一個(gè)食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以聞見食物的香味。

食堂的旁邊是個(gè)大操場(chǎng)。在陽(yáng)光充足的一天,你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谂懿?、跳繩和玩耍。

美麗的校園的小學(xué)篇五

我的校園很美,兩邊都是大樹,綠樹成蔭,那里沒有吵鬧,沒有廢氣,只有清清的空氣,快樂的孩子。我們學(xué)校雖然不大,沒有名氣,可我們一樣快樂,一樣健康。

在我們學(xué)校的大樹上,住著很多小鳥,每次我上學(xué)的時(shí)候,小鳥喳喳的叫著像在歡迎我呢!

我們的教室雖然不夠?qū)挸?,但可以坐?0多位同學(xué),我們的教室很明亮,有時(shí)會(huì)有小鳥、蜜蜂在窗子上聽我們上課。

我們的老師給我們說:“要愛護(hù)環(huán)境,不要傷害小動(dòng)物?!彼晕覀儗W(xué)校的同學(xué)都很愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物。

我們學(xué)校的老師也很好。有一次上體育課的時(shí)候,有一個(gè)小朋友跑著玩,一下子被一個(gè)大石頭絆了一下,他被摔傷了。老師看見了,就把他帶到醫(yī)院去,很多小朋友都鼓勵(lì)他,他都哭了,我們還是要他堅(jiān)強(qiáng),還在鼓勵(lì)他。后來他的傷好了,老師說他很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。

這就是我的學(xué)校,它是一個(gè)活潑、可愛、快樂的校園,是一個(gè)美好的校園。我愛玩的校園。

美麗的校園的小學(xué)篇六

我們有一個(gè)美麗的校園。那里有百花爭(zhēng)艷的春天,有鳥語(yǔ)蟬鳴的盛夏,有楓葉似火的金秋,還有粉妝玉琢的嚴(yán)冬。無論哪個(gè)季節(jié),我們的學(xué)校都是一幅絕美的風(fēng)景畫。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一定會(huì)被校門右側(cè)紅色大理石上的金光閃閃的“華泰小學(xué)”四個(gè)大字而吸引。

走進(jìn)大門,就來到了“潤(rùn)心長(zhǎng)廊”頂上掛滿了油紙傘,五顏六色,耀眼極了!繪畫作品更是數(shù)不勝數(shù),有沙畫、刮畫、水彩畫,一定會(huì)讓你停下腳步細(xì)細(xì)品味,那里的椅子都是輪胎做的,真是既環(huán)保又有特色。

再往里走,就看見了含青創(chuàng)意園。里面有座假山,山里滿是人,提水的提水,煮飯的煮飯,還有孩子在爬山。里面有一條紅色的龍蜿蜒在洞里,還拿著一個(gè)銀球,看起來很威風(fēng)!走過一段石子路,你會(huì)看見兩輛馬車,里面裝滿了各種各樣的花,簇?fù)碓谝黄?,讓人似乎感覺到一陣陣清香撲鼻而來!

我們的校園不但景色美,而且有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我愛我美麗的校園!

美麗的校園的小學(xué)篇七

當(dāng)?shù)谝豢|晨陽(yáng)照射到校園里時(shí),校園里的種種美麗就相繼沖入了我們的視線,也開啟了我們美好的一天。

上學(xué)的同學(xué)們先是三三兩兩的并排走進(jìn)校園,陽(yáng)光照射在他們的臉上,將他們的笑臉照得動(dòng)人心弦,滿是青春的味道。同學(xué)們穿過校門,走進(jìn)這座載著智慧的地方,不一會(huì),校園的上課鈴聲響了起來。校園里平常卻珍貴的一幕上演,從教室里傳出來的朗朗讀書聲,給這個(gè)校園帶上了天籟之音。

教室里的同學(xué)們手拿著圓珠筆,目光在書本、黑板與老師之間來回的轉(zhuǎn)動(dòng),手上的筆時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)而又在書本上畫上一條條的橫線。校園的美麗就在同學(xué)們專注的目光上,在筆下認(rèn)真的筆記上。有時(shí),面對(duì)老師的提問,班上同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉著手,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度讓教室里的陽(yáng)光都變得燦爛起來。

下課了,跑進(jìn)了操場(chǎng)的同學(xué)們又為校園帶上了四射的活力,有不停追趕的同學(xué),有打籃球、踢足球的同學(xué)。同學(xué)們躍動(dòng)奔跑的身姿給這個(gè)校園畫上了美麗的線條,就連操場(chǎng)旁大樹上的鳥兒都忍不住喝彩歡叫,為這美麗的校園送上它們最優(yōu)美的歌喉。

不過也有一部分同學(xué)在下課的時(shí)間仍舊不忘投身于知識(shí)的海洋,他們?cè)谧约旱淖簧蠆^筆疾書,遇到不懂的難題,會(huì)起身請(qǐng)教其他同學(xué)。他們虛心求教的態(tài)度,那種渴求知識(shí)的目光是校園里最動(dòng)人的風(fēng)景。

而那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們渾身透露出來的自信,對(duì)于前來求教的同學(xué)也不會(huì)吝嗇幫助。校園里同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,美麗的校園就美麗在他們身上。

我愛我的校園,我的校園很美麗,同學(xué)們的笑臉、認(rèn)真專注的面孔、一級(jí)活力四射的身影等等,這些都是組成美麗校園不可或缺的部分。

美麗的校園的小學(xué)篇八

我的學(xué)校非常美麗,其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場(chǎng)旁的銀杏樹了。

它一直靜靜地立在那里,立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場(chǎng)旁,微風(fēng)吹來,它的枝干就輕輕搖擺。

春天,銀杏樹的枝頭長(zhǎng)出了許多嫩綠的小芽芽,多可愛,多漂亮?。?/p>

夏天,小嫩芽長(zhǎng)大,就變成一片片嫩綠的葉子。

秋天,也就是銀杏樹最美麗的時(shí)候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風(fēng)拂過,“小蒲扇”就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,如同一只只跳舞的金色蝴蝶,還沒過一會(huì),地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來,沒一點(diǎn)空隙,美得讓人贊不絕口。

冬天,銀杏的葉子全部掉光了,只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近,摸摸那粗壯的樹干,沒有了春天的可愛,沒有了夏天的鮮活,更沒有了秋天絢麗的美麗,只有冬天的孤獨(dú)。

不管春、夏、秋、冬,它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......

我愛我的學(xué)校,但我更愛這棵美麗的銀杏樹。

美麗的校園的小學(xué)篇九

我們的校園十分美麗。

剛進(jìn)南門就來到了操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很大,像個(gè)大廣場(chǎng),100多米長(zhǎng),60多米寬,足在十一畝那么大。操場(chǎng)上很干凈,沒有一片紙屑。操場(chǎng)中間是用假草鋪成的草坪,雖然是假的,但是像看起來像真的一樣,一年四季綠草如茵。操場(chǎng)旁邊還有個(gè)半畝田,半畝田的名字是由一句古詩(shī)得來的,“半畝方塘一鑒開天光,云影共徘徊”,半畝田里有個(gè)小水車,周圍是四季常青的花花草草。

走過操場(chǎng),就來到了我們的第一棟教學(xué)樓,它是我們的“社團(tuán)樓”,各色各樣的社團(tuán)都在這里舉行,有機(jī)器人社團(tuán)、烘焙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、音樂社團(tuán)……。在這棟樓的三樓,還有我們學(xué)校獨(dú)一無二的飛翔吧,飛翔吧是我們的圖書館,與其說是圖書館,不如說它是小公園、小娛樂場(chǎng)。裝點(diǎn)得非常漂亮,那里有“小河”、“ 草地”、“ 木屋”、“滑梯” ……小馬、小鹿,各種形象的書架,置于其間,再加上一個(gè)滑滑梯,于學(xué)于樂,可以讓我們用自己喜歡的方式讀書,它成了同學(xué)們都向往的圣地。

接下來就是我們的二三棟教學(xué)樓了,我們班級(jí)都被我們打掃的干干凈凈,一片紙都找不到,教室前面是黑板,后面是我們的圖書角、衛(wèi)生角、中隊(duì)角。圖書角的上邊擺著一盆花草,把我們教室裝點(diǎn)得非常美麗。

走出教室,就是我們的廊道文化了。為了這些廊道文化,我們的老師可是著實(shí)費(fèi)了一番心思,各班各顯神通,有些班級(jí)以讀書為主題,有些班級(jí)以科技為主題,有些班級(jí)以節(jié)日為主題,有些班級(jí)干脆把學(xué)生的照片粘在上面……置身其中,真的如同置身于一幅幅美麗的畫卷。

啊,我們的校園真美麗啊。

美麗的校園的小學(xué)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們的校園是美麗的,漂亮的。

剛走進(jìn)大門,就看見教學(xué)樓,教學(xué)樓分三層,每層三個(gè)班。上課時(shí),教學(xué)樓里聽不見其他的聲音,只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。

叮鈴鈴,下課了,靜寂的校園熱鬧起來了:歡呼聲、拍手聲、腳步聲把校園裝飾的很可愛。

學(xué)校的操場(chǎng)特別大,夠我們玩的了。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩,有的在跑步,有的在踢毽子。我們玩的游戲應(yīng)有盡有,數(shù)不清呢。

學(xué)校里的樹木把整個(gè)學(xué)校弄得很涼快,夏天的時(shí)候,天氣很炎熱,這時(shí)的我們相當(dāng)于熱鍋上的螞蟻,熱的沒法了,這時(shí)就可以到樹的影子下面去做游戲。

樹木旁邊有芳香怡人的花園?;▓@內(nèi)有桂花、玫瑰花、菊花等等。還有一些沒有開花的花,不認(rèn)識(shí)的花。

知識(shí)是我們每天都要學(xué)習(xí)的,所以,我們當(dāng)然離不開閱覽室。閱覽室有許多書籍,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《七彩童話屋》等等,這些書籍讓我的知識(shí)越來越豐富。

美麗的校園的小學(xué)篇十一

我們的校園非常美麗,春、夏、秋、冬各有各的特點(diǎn),接下來我為大家介紹我們美麗的校園。

我們的校園春天是這樣的:小草都長(zhǎng)出了新芽,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小頭。可真有意思呀!花朵也展開了笑容。我們學(xué)校的那棵桃樹也長(zhǎng)出了粉紅色的桃花,還有那幾棵柳樹也長(zhǎng)出了新綠頭發(fā),這是我們學(xué)校春天的景色。

我們學(xué)校夏天是這樣的:桃樹上的桃子也長(zhǎng)出來了,小草和那些花朵也長(zhǎng)的很大了。我拿著水球放在懷了涼快。這是夏天的校園。

我們學(xué)校秋天是這樣的:小草變黃了,樹葉也變黃了。你站在教學(xué)樓上仿佛看到了童話里所說的黃金色的世界。雖然草和樹葉變成黃色的了,但是它還是那樣的美。這是秋天的校園。

冬天校園更加美了,尤其是下雪。我們一下課就下樓打雪仗、堆雪人,玩的很開心。你要是站在教學(xué)樓上好像看到了一個(gè)銀白色的世界。

我們校園春、夏、秋、冬的景色是不是很美呢?

美麗的校園的小學(xué)篇十二

聞濤小學(xué)位于錢塘江畔,那兒四季如畫,有芬芳撲鼻的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,還有機(jī)靈可愛的小魚,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

行政樓前的花壇十分美麗,像個(gè)魔術(shù)大師一樣,四季變化著不同的色彩。春天,金燦燦的迎春花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。夏天,鮮艷的月季花像是一張張粉色的笑臉,開得非常熱鬧,爭(zhēng)搶著要我們?nèi)ヂ勊兀∏锾?,高傲的菊花?jìng)相開放,有黃菊、白菊……冬天,花兒雖然凋謝了,但花壇邊上的瓜子黃楊還是那么精神抖擻,綠得晃我們的眼。

教學(xué)樓西面的白玉蘭,開得大朵大朵的,白的像雪。聽老師說它的歷史可久了,都二十歲了。這二十年里,它聽著同學(xué)們的朗朗書聲,是那么美,那么響亮。在它旁邊,有一棵棵美麗的日本晚櫻。當(dāng)它開花的時(shí)候,風(fēng)一吹,像下起了粉色的櫻花雨,如果這時(shí)候你正在欣賞,那多浪漫啊!

校園里的樹,長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢非常茂盛。最引人注目的是銀杏樹。春天,它抽出一片片嫩綠的葉子,真像一朵朵翠綠的小花在樹上開放。夏天,它長(zhǎng)得枝繁葉茂,風(fēng)呼呼地吹,它仿佛是一把把小扇子,在給熱呼呼的樹干扇風(fēng)呢!秋天,小扇子把夏天的炎熱扇走了,給人們帶來了涼爽。風(fēng)吹來,像一片片“金子”飄落下來。銀杏樹結(jié)了好多“珍珠”,有一次,老師數(shù)了一數(shù),一棵樹就有三百多顆“小珍珠”呢!冬天葉子沒了,可是頑強(qiáng)的“小珍珠”還在。過幾天,“小珍珠”從樹上落下來,準(zhǔn)備明年長(zhǎng)成參天大樹,繁殖后代。

我們的校園真是美麗極了,我愛我的校園!

美麗的校園的小學(xué)篇十三

聽說要看美麗的校園,同學(xué)們像洪水一樣跑下樓,站好隊(duì)。

老師帶我們來到櫻桃樹旁。櫻桃樹已經(jīng)開了粉紅色的花。好像春姑娘給櫻桃化了妝。有些蜜蜂在樹上飛來飛去采花粉。老師走到木瓜樹旁剛要講話,發(fā)現(xiàn)一半同學(xué)都不見了。原來大家跑到爬山虎旁,去看爬山虎了。爬山虎真的像書上寫的,你的手指不費(fèi)一點(diǎn)力休想拉下爬山虎。我們又回到木瓜樹旁聽老師講。

我們又看了桃樹,害羞的桃姑娘還不想拿下自己的面紗。只有幾個(gè)大膽的花姑娘拿下了面紗。

我們還看了像竹筍的白玉蘭和高大而挺拔的松樹。

春天的校園,用一個(gè)字來說的話,那個(gè)字就是“美”。

美麗的校園的小學(xué)篇十四

我的校園很美麗,它有一個(gè)一字型的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面正中間是一條4米寬的校道,校道兩邊各有一條種了九里香的花帶。校道的右邊是操場(chǎng),左邊是一個(gè)小果園,果園里種有荔枝、龍眼、芒果等果樹。一到下課時(shí)間,同學(xué)們都沖到了操場(chǎng)開始做游戲,有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球,可熱鬧了。

到了春天,校園的花壇里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,迎春花開放了,金燦燦的笑臉露了出來,好像在告訴我們春天到了,還有果園里的果樹也開花了,整個(gè)校園充滿了香氣,引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,把校園裝扮得更加美麗了。

到了夏天,學(xué)校果園里的果樹結(jié)滿了果子,一派豐收的景象。荔枝樹的果子成熟了,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,把荔枝樹的枝條壓得彎彎的。龍眼還沒充分成熟,一串串青里帶黃的果子藏在茂盛的樹葉里,一陣風(fēng)吹來,忽閃忽閃的,好看得很。忙果開始成熟了,一個(gè)個(gè)大芒果把樹枝壓得低下了頭,青里帶黃的果子非常誘人,可是同學(xué)們都非常遵守紀(jì)律,絕不會(huì)私自去摘果子。

秋天,金黃的樹葉都紛紛飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞,只有校園的萬年青是綠色的,不愧為萬年青,四季常青。

冬天,樹木脫掉了美麗的衣裳,露出光禿禿的樹杈。同學(xué)們不怕寒冷的天氣,和往常一樣在操場(chǎng)里鍛煉身體和做游戲,整個(gè)校園依舊飄蕩著大家的歡笑聲,增添不少的生氣。

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