六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 12:48:15
六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:48:15     小編:念青松

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)的篇幅要適當(dāng),既要能夠包含重要的內(nèi)容,又要避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在這里,我為大家整理了一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)常用的詞匯和短語(yǔ),供大家參考。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇一

各校都開(kāi)展了有獎(jiǎng)?wù)魑睦L畫(huà)活動(dòng),有200多幅作品參賽。表彰“三好”學(xué)生30名,好娃娃50名。發(fā)展新少先隊(duì)員80名,表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員23名。其中xx中學(xué)、第一小學(xué)對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展了思想道德建設(shè)主題活動(dòng);xx中學(xué)開(kāi)展家教宣講1次,《未成年人保護(hù)法》宣傳咨詢1場(chǎng)。各校都制作有板報(bào)、宣傳欄12塊,宣傳標(biāo)語(yǔ)19條;六一前夕第四小學(xué)與xx機(jī)場(chǎng)地服公司團(tuán)總支進(jìn)行手拉手活動(dòng),他們伸出援助之手對(duì)露峰四小的貧困孤兒、殘疾兒童、留守流動(dòng)兒童進(jìn)行了慰問(wèn)和救助。捐獻(xiàn)書(shū)籍34本,新書(shū)包、文具10套,衣物10箱。

通過(guò)慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng),大力推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),堅(jiān)持為貧困、孤殘、留守兒童辦實(shí)事、解難事、做好事,激勵(lì)更多的貧困兒童頑強(qiáng)拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界愛(ài)心人士起到了推動(dòng)作用。大力宣傳了“為國(guó)教子,以德育人”的思想。形成了全社會(huì)愛(ài)護(hù)、幫助貧困兒童的良好風(fēng)尚。廣泛營(yíng)造“關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)愛(ài)未來(lái)”的濃厚氛圍。

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六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇二

六一兒童節(jié)是快樂(lè)的,給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。怎樣讓大家有一個(gè)回憶深的6.1兒童節(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)的。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

為了讓即將來(lái)臨的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過(guò)得快樂(lè)而有意義,特制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳。

口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:健康、文明、合作、參與。

2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂(lè)的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置具有歡樂(lè)氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”,取得家長(zhǎng)的支持和參與。

3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備,寫(xiě)出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案:體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫(huà)、手工作品展。

四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排。

(一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開(kāi)展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂(lè)、合作的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午。

活動(dòng)程序:

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)“美在文明,愛(ài)在禮儀”

活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午。

活動(dòng)程序:

1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”

(三)半日活動(dòng):自己的事情自己做。

1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長(zhǎng)大了”,通過(guò)孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

(2)中班:家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。

(3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,大班開(kāi)展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。

(四)“我為節(jié)日來(lái)添彩”,幼兒繪畫(huà)、手工作品展。

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來(lái)為節(jié)日添彩,用繪畫(huà)、制作的方法來(lái)表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè),各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

時(shí)間:5月25日——5月27日。

活動(dòng)程序:

1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)、手工制作。

2、用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。

3、組織班級(jí)間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

五、活動(dòng)延伸。

各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。

活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】。

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭。

8:30——8:55幼兒早操展示。

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

【延伸活動(dòng)】。

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

為培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂(lè)趣,本園通過(guò)開(kāi)展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一,使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

大班:親子創(chuàng)意畫(huà)。

一、活動(dòng)主題:暢想。

二、作品要求:

1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫(huà)種類不限。

2.幼兒園材料提供:畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

五、參與人員:每班10對(duì)家庭。

六、活動(dòng)形式:

每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫(huà)的種類不限。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

中班:親子創(chuàng)意紙袋diy。

一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"。

二、作品要求:

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

五、參與人員:每班8對(duì)家庭。

六、活動(dòng)形式:

每班派出8對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

小班:親子創(chuàng)意粘貼畫(huà)。

一、活動(dòng)主題:相親相愛(ài)。

二、作品要求:

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

五、參與人員:每班7對(duì)家庭。

六、活動(dòng)形式:

每班派出7對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛(ài)"主題。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

注:參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇三

為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),在“六一”節(jié)期間,開(kāi)展了以“童心向黨,歡慶六一”為主題的系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括詩(shī)歌朗誦會(huì)、書(shū)畫(huà)展評(píng)、新少先隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)、表彰優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員、文藝演出、學(xué)生特長(zhǎng)藝術(shù)展演等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。現(xiàn)將“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況做以下總結(jié):

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大了本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

(一)5月28—31日舉行了以“感恩”為主題的學(xué)生書(shū)畫(huà)展評(píng),此次活動(dòng)為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到社會(huì)主義榮辱觀的教育,又讓他們受到感恩教育,學(xué)會(huì)感恩,也為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),全面展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采和精神面貌,為學(xué)生營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術(shù)鑒賞力。

(二)5月30日舉行以“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我為x做貢獻(xiàn)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)。學(xué)生們積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,在朗誦過(guò)程中,學(xué)生們激情高昂,飽含深情,把活動(dòng)一次又一次推向了高潮,在朗誦中抒發(fā)了孩子們對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài),活動(dòng)最終取得了圓滿成功。

(三)“六一”當(dāng)天,明永鄉(xiāng)黨委李濤書(shū)記代表鄉(xiāng)黨委參加了“六一”開(kāi)幕式,講了話并為優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員頒了獎(jiǎng),我中心學(xué)校校長(zhǎng)王世暉同志為孩子們致了節(jié)日賀詞。之后,節(jié)日慶?;顒?dòng)從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓每一個(gè)學(xué)生過(guò)有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的。舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和以“童心向黨,歡慶六一”為主題的文藝演出,整個(gè)上午校園內(nèi)掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風(fēng)貌。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式上,少先隊(duì)大隊(duì)部組織新加入少先隊(duì)員進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

2、文藝匯演質(zhì)量高。

剛開(kāi)始的五(2)班的校園歌曲大聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》等將活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,展示了孩子的才能。本次文藝匯演大部分孩子參加,參與面廣,充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會(huì),文藝演出節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,形式多樣,節(jié)目既有舞蹈,又有課本劇,英語(yǔ)情景劇、更有器樂(lè)展演,充分發(fā)揮了我校的文藝特長(zhǎng)。演出整體質(zhì)量較高,向社會(huì)展示了我校師生的真實(shí)水平。

近年來(lái),許多父母背井離鄉(xiāng)外出打工,越來(lái)越多的孩子成了留守兒童?,F(xiàn)實(shí)中留守兒童由于長(zhǎng)期缺乏與家長(zhǎng)的溝通交流和監(jiān)管教育,在生活、學(xué)習(xí)乃至行為、心理等方面都存在諸多問(wèn)題。在學(xué)校教育中,關(guān)注留守兒童的心理健康,已成為教師不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以六一為契機(jī),對(duì)留守兒童進(jìn)行了思想教育工作并有意的安排留守兒童參與到活動(dòng)當(dāng)中,并鼓勵(lì)他們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,能健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨前夕,我校就圍繞“安全及德育教育”內(nèi)容為主題,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)及思想品德教育,為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)良的平臺(tái);同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

可以說(shuō),今年的“六一”節(jié),孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策、準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“童心向黨,歡慶六一”的目的。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇四

親愛(ài)的家長(zhǎng),六一活動(dòng),精彩紛呈,本周四是我們xxxx班六一活動(dòng)。感謝每一位家長(zhǎng)的支持和配合!特別感謝準(zhǔn)時(shí)來(lái)園的家長(zhǎng)們,給孩子樹(shù)立了好的榜樣?;顒?dòng)過(guò)程中,無(wú)論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與,謝謝你們!

本次活動(dòng),以寶貝們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動(dòng)展示為主要形式。奧爾夫活動(dòng)中,孩子們能愉快自主的參與到音樂(lè)游戲中,跟著音樂(lè)節(jié)奏一起進(jìn)行律動(dòng)。孩子們能大膽探索樂(lè)器的各種演奏方式,并融入到音樂(lè)中。家長(zhǎng)們看到了孩子可愛(ài)的表演動(dòng)作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行了互動(dòng)音樂(lè)游戲,手拉著手,陶冶歡快的奧爾夫音樂(lè)中。

英語(yǔ)活動(dòng),孩子們跟著老師來(lái)到了喜愛(ài)的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長(zhǎng)一起約定:nochineseinenglishclass.大家努力用英語(yǔ)表達(dá)完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達(dá)自我的同時(shí),也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。

觀摩完寶貝們的教學(xué)活動(dòng),我們召開(kāi)了xxxx班家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點(diǎn)滴、家園共育,一起成長(zhǎng)、家長(zhǎng)需配合的工作四個(gè)方面和家長(zhǎng)們進(jìn)行了分享,家長(zhǎng)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭示意對(duì)我們理念的認(rèn)同呢!尤其是對(duì)于家長(zhǎng)需配合工作,家長(zhǎng)們都表示理解和支持!

這次活動(dòng),不僅僅是一次本園特色活動(dòng)的展示,更是一次促進(jìn)家園合作的好機(jī)會(huì),相信在這次活動(dòng)后,家長(zhǎng)們會(huì)更了解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動(dòng)中,讓寶貝們得到的收獲!我們會(huì)繼續(xù)努力,讓寶貝們快樂(lè)地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)!謝謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)的支持!

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇五

每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié),在這一天,很多家長(zhǎng)會(huì)陪孩子出去玩,為了把握這次商機(jī),心連心超市針對(duì)六一兒童節(jié)制定了促銷方案。六一國(guó)際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)品牌勢(shì)能。同時(shí)希望通過(guò)這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi),以特別的比賽互動(dòng)形式來(lái)營(yíng)造六一節(jié)的歡樂(lè)氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。

經(jīng)過(guò)心連心超市或者來(lái)心連心超市購(gòu)物的有家長(zhǎng)陪同的415歲的小朋友。

1、 促銷實(shí)施主題

慶六一,歡樂(lè)送?;顒?dòng)多,禮品多。

2、 促銷時(shí)間

20xx年5月27日20xx年6月3日

3、 促銷商品

主要是兒童類消費(fèi)品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書(shū)、零食飲料等。

4、 促銷宣傳

賣(mài)場(chǎng)海報(bào)

人員宣傳:在心連心超市門(mén)口安排人員對(duì)過(guò)往的人進(jìn)行宣傳(主要針對(duì)帶著小朋友的家長(zhǎng)),吸引他們進(jìn)來(lái)參加促銷活動(dòng)。

派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴(kuò)大本次促銷的知名度。

5、 促銷方式:

(1) 兒童類商品88折銷售

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市

活動(dòng)對(duì)象:任意消費(fèi)者

活動(dòng)內(nèi)容:在本次活動(dòng)期間,購(gòu)買(mǎi)童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場(chǎng)6折9折,其中根據(jù)商品的利潤(rùn)和銷售量來(lái)確定商品的打折力度。

(2) 卡通面具大放送

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具 活動(dòng)內(nèi)容:1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放,凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購(gòu)物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。

(3) 個(gè)個(gè)有獎(jiǎng),禮品大放送

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎(jiǎng)

特等獎(jiǎng)1名:英漢電子詞典

二等獎(jiǎng)10名:乒乓球拍一副

三等獎(jiǎng)50名:鉛筆一只

安慰獎(jiǎng):心連心促銷氣球一只

(4) 免費(fèi)攝影機(jī)會(huì)放送

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:心連心超市與附近的攝影樓進(jìn)行合作,凡在物美超市消費(fèi)滿200元的消費(fèi)者可以憑借購(gòu)物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費(fèi)的攝影券,家長(zhǎng)可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

(6) 魔術(shù)智慧片拼圖比賽

活動(dòng)時(shí)間:5月31日至6月1日兩天早上9點(diǎn)11點(diǎn),下午3點(diǎn)5點(diǎn)。一共舉行24次比賽。

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市門(mén)口廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:415歲的小朋友。比賽分組:4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個(gè)小朋友。拼圖的難度一次增加。

活動(dòng)限時(shí):8分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將打亂的拼圖拼好,在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領(lǐng)取氣球一個(gè),同時(shí)每場(chǎng)比賽第一個(gè)完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。

(7) 爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽

活動(dòng)時(shí)間:5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)3011點(diǎn),下午2點(diǎn)5點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市門(mén)口廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:415歲的小朋友。4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

活動(dòng)限時(shí):5分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:參加比賽的家庭選出一位家長(zhǎng)和小朋友一起參加本次活動(dòng)。由家長(zhǎng)比劃所出的物品,寶寶來(lái)猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4歲6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,猜出5個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。

1、保證比賽和抽簽的公平性

在本次促銷活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長(zhǎng)的不滿和反感,提高顧客對(duì)我們物美超市的認(rèn)可度。

2、保證獎(jiǎng)品存量足夠

3、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場(chǎng)

提早搭建好比賽的場(chǎng)地,工作人員早點(diǎn)就位,防止小朋友來(lái)了,比賽現(xiàn)場(chǎng)由于一些原因還不能開(kāi)始,比如工作人員沒(méi)有就位,比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒(méi)搭建好、話筒出現(xiàn)問(wèn)題等原因。

4、確保活動(dòng)的安全性

確保本次促銷活動(dòng)中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說(shuō)小朋友私自去搶獎(jiǎng)品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個(gè)來(lái)到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來(lái),愉快地走。

5、現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造

節(jié)日活動(dòng)氣氛包括兩部分,一是現(xiàn)場(chǎng)氛圍,包括氣氛海報(bào)、pop張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂(lè),這些將會(huì)在很大程度上刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標(biāo)題到方案、活動(dòng)等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營(yíng)造節(jié)日商機(jī);另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調(diào)動(dòng)員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo),活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇六

一、活動(dòng)目標(biāo):

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)了“制作美食,品嘗美食,享受快樂(lè)童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

二、活動(dòng)宗旨:

參與、操作、品嘗、分享、交流。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、利用班級(jí)qq群或班級(jí)論壇,活動(dòng)前向家長(zhǎng)傳遞本次活動(dòng)的教育理念,具體的操作過(guò)程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

2、指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),與孩子進(jìn)行制作各種食品方法的討論,并做好文字記錄。

3、告知家長(zhǎng)給孩子帶的東西。

五、活動(dòng)流程:

1、上午來(lái)園,各班老師準(zhǔn)備制作材料,9:00開(kāi)始,分班級(jí)開(kāi)展制作食品活動(dòng)。

2、10:00各班把制作好的食物送到廚房加工。

3、10:20各班把食品拿到一樓操場(chǎng)展示。

4、10:35全體師幼集中一樓操場(chǎng):品嘗美食。

(1)慶祝會(huì)、園長(zhǎng)講話,祝小朋友兒童節(jié)快樂(lè);。

(2)各班介紹美食;。

(3)參觀各班的美食;。

(4)回班級(jí)自主選擇美食、品嘗美食。吃后談?wù)勛约旱母杏X(jué)。

1、遵守活動(dòng)規(guī)則,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

2、活動(dòng)過(guò)程中團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明禮讓。

3、提醒幼兒掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不浪費(fèi)食物。

4、活動(dòng)結(jié)束,全體教職工整理場(chǎng)地。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇七

歡快的六一。

營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫(xiě)串聯(lián)詞。

1、主持人講話導(dǎo)入:

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

男:六月,是童年的太陽(yáng);。

女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:三(xxx)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

2、節(jié)目表演:

(1)小合唱。

(2)朗誦詩(shī)文。

(3)溜溜球比賽。

(4)唱歌表演。

(5)古箏表演。

(6)陀螺比賽。

3、游戲活動(dòng)。

(1)木頭人。

(2)擊鼓傳花。

(3)畫(huà)臉。

4、活動(dòng)總結(jié)。

(1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任,希望你們把愛(ài)國(guó)主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的`志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!

(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;。

女:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;。

男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;。

女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:三(xxx)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇八

x年x月x日。

大操場(chǎng)。

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)。

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開(kāi)始。

(七)、頒獎(jiǎng)。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇九

“六一”兒童節(jié)馬上就到了,怎么能讓孩子過(guò)一個(gè)有新意又不落俗套的節(jié)日呢?往年的“六一”兒童節(jié)都是每班編排節(jié)目,在編排節(jié)目中,老師們要費(fèi)很大的勁,才能把節(jié)目編排好,等節(jié)日過(guò)完,孩子們和老師們都累的筋疲力盡,在孩子身上沒(méi)看到節(jié)日給孩子們帶來(lái)的快樂(lè)。在這我想只要是孩子們的節(jié)日,就要隨孩子們的創(chuàng)意,組織孩子做孩子們想做的事情,這樣才能讓孩子們開(kāi)心、讓他們得到快樂(lè)!結(jié)合我園現(xiàn)有的土地資源、民間游戲特制訂我園的慶“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案如下:

參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與。

活動(dòng):我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭。

8:30——8:55幼兒早操展示。

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

1、捏泥巴(利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示)。

2、玩民間泥巴游戲:(1.摔泥凹凹,也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完、2.貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘?。?/p>

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?。

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的.辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始)。

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十

每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商店購(gòu)物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性,商場(chǎng)應(yīng)把握這一良機(jī),做好公關(guān)促銷兩方面活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月28日——6月3日。

三、活動(dòng)主題。

有學(xué)有玩歡樂(lè)無(wú)限。

四、公關(guān)活動(dòng)。

活動(dòng)二、活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)單張小票購(gòu)物滿200元者,均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)會(huì),操作辦法:

1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場(chǎng)設(shè)置的箱子內(nèi);。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十一

一、活動(dòng)目的:

為營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的`朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì),我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺(tái)。

3、活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)全體學(xué)生。

三、比賽規(guī)則:

1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

3、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。

4、參賽人數(shù)不限。

四、比賽評(píng)分細(xì)則:

1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

2、參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng),能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

3、參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。

4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

五。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

比賽采取10分制,其中:

(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。

(3)語(yǔ)言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng)。

(4)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。

(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

六。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次活動(dòng),高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

七、組織保障:

1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:

3、比賽策劃:

4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

6、照相:

7、會(huì)場(chǎng)布置:

8、計(jì)分:

八、評(píng)委人員:

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十二

“六、一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xxxx年兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓全體少年兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和同時(shí)又具有意義的`“六一”國(guó)際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會(huì)祖國(guó)的繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定xxxx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國(guó)的強(qiáng)大”為形式開(kāi)展活動(dòng)。具體安排如下:

組委會(huì)主席:張xxxx。

組委會(huì)執(zhí)行委員:楊xxxx。

組委會(huì)委員:楊xxxx。

總籌劃:楊xxxx。

(1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行:“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”。

(2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動(dòng)。

1、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始。

2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。

3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.

4、宣布新少先隊(duì)員名單。

5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。

6、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。

7、老少先隊(duì)員代表講話。

8、新少先隊(duì)員代表講話。

9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。

10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

11、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。

12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十三

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),世界的希望。為熱烈慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),特制訂如下活動(dòng)方案。

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營(yíng)造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有:

1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間:5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的.學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

4、錢(qián)清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨_(dá)_’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間:6月1日上午。地點(diǎn):錢(qián)清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日,開(kāi)展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。

2、6月1日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)暨_(dá)_’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演;慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶祝活動(dòng)。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢(qián)清影劇院進(jìn)行彩排。

3、6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng),考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則;各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。

在熱烈喜慶的同時(shí),各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育,保證度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十四

通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1,學(xué)生作品展示;。

各校在——小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,——紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

四、活動(dòng)安排。

時(shí)間:20——年5月23日。

地點(diǎn);——小學(xué)。

主辦單位:——中心學(xué)校。

場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)。

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。

活動(dòng)程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。

3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。

五、活動(dòng)要求。

(1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到——溪小學(xué)布置展廳。教室安排;——溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室——小學(xué)、——小學(xué),二個(gè)教室——溪小學(xué),三個(gè)教室——中學(xué),第四個(gè)教室——小學(xué)、——小學(xué)。

(2)5月23日上午,各(本站提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,——小學(xué)、——中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。

(4)活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),——小學(xué)配合完成。

(5)各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法:去分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分。

1、評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u(píng)。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;。

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);。

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);。

(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);。

3、獎(jiǎng)金設(shè)置。

(1)學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)——元、二等獎(jiǎng)——元、三等獎(jiǎng)——元。

(2)文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)——元、二等獎(jiǎng)——元、三等獎(jiǎng)——元。

(3)學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)——元、二等獎(jiǎng)——元、三等獎(jiǎng)——元。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十五

活動(dòng)要求:家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動(dòng)安排:慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下:

活動(dòng)一:小猴摘挑。

地點(diǎn):小班教室組織者:香華。

準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子。

玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開(kāi)始跑到桃樹(shù)下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)二:趕小豬。

地點(diǎn):活動(dòng)室組織人:金紅。

準(zhǔn)備:棍子、皮球。

玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝20__幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案20__幼兒園慶六一游園活動(dòng)方案。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)三:撈湯圓。

地點(diǎn):中班教室組織人:俏勤。

準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆。

玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)四:大腳小腳齊步走。

地點(diǎn):禮堂組織者:勤美。

準(zhǔn)備:

玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點(diǎn):走廊組織者:美清。

準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓。

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎(jiǎng)品:糖。

活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十六

小動(dòng)物是孩子們最喜歡的,孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲,模仿小動(dòng)物的叫聲。

基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣,為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合"六一"國(guó)際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀察動(dòng)物,幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的'皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng),又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂(lè)。

1、通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物,知道要保護(hù)小動(dòng)物。

2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂(lè)意自己走,并能和同伴一起玩耍。

3、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。

一、家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的情況,并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。

2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表,介紹評(píng)估方法。

3、介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。

二、組織幼兒安全上車(chē),引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。

三、開(kāi)車(chē)途中,組織各類活動(dòng)。

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事等。

2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。

四、野生動(dòng)物園活動(dòng)。

1、乘車(chē)進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)注意安全,一切聽(tīng)從導(dǎo)游的指示,不做危險(xiǎn)的事情。

(2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性,重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。

2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)知道表演的動(dòng)物的名字。

(2)了解它們的本領(lǐng)。

3、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))。

4、喂小動(dòng)物。

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物,給小動(dòng)物喂食。

(2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?

(3)引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。

5、參觀育嬰房。

指導(dǎo)要點(diǎn):(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。

(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

五、親子游戲:《大腳小腳一起走》。

游戲玩法:1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)拉著孩子一起走,看看那組走。

得快算贏。

六、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。

七、指定處集合,準(zhǔn)備上車(chē)回園。

全體家長(zhǎng)、孩子乘車(chē)回園。教師聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,并收此次活動(dòng)評(píng)估表。

1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動(dòng),8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē)。

2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。

3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖t恤,讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。

4、天氣較熱,可能會(huì)出汗,家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動(dòng)后取出,以防寶寶出汗過(guò)多而著涼?;顒?dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。

5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會(huì)增添不安全因素,大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。

6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)(請(qǐng)備好零錢(qián))。

7、活動(dòng)以班級(jí)為單位,活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十七

活動(dòng)方案。

怎么策劃?“六一”兒童節(jié)馬上就到了,兒童節(jié)活動(dòng)方案要怎么設(shè)計(jì)才富有創(chuàng)意呢?有創(chuàng)意的活動(dòng)更能讓孩子們產(chǎn)生更大的興趣,下面本站小編為大家推薦幾個(gè)“兒童節(jié)”創(chuàng)意活動(dòng)方案,一起來(lái)看一下吧。

為了讓即將來(lái)臨的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過(guò)得快樂(lè)而有意義,特制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳。

口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:健康、文明、合作、參與。

2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂(lè)的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置具有歡樂(lè)氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”,取得家長(zhǎng)的支持和參與。

3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備,寫(xiě)出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案:體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng);幼兒繪畫(huà)、手工作品展。

四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排。

(一)、體操展示及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開(kāi)展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂(lè)、合作的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午。

活動(dòng)程序:

1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)“美在文明,愛(ài)在禮儀”

活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午。

活動(dòng)程序:

1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。

2、禮儀操展示。

3、集體舞“找朋友、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”

(三)半日活動(dòng):自己的事情自己做。

1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高;游戲“我長(zhǎng)大了”,通過(guò)孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

(2)中班:家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。

(3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,大班開(kāi)展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。

(四)“我為節(jié)日來(lái)添彩”,幼兒繪畫(huà)、手工作品展。

為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來(lái)為節(jié)日添彩,用繪畫(huà)、制作的方法來(lái)表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè),各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

時(shí)間:5月25日——5月27日。

活動(dòng)程序:

1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)、手工制作。

2、用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。

3、組織班級(jí)間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

五、活動(dòng)延伸。

各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。

為培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂(lè)趣,本園通過(guò)開(kāi)展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一,使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

大班:親子創(chuàng)意畫(huà)。

一、活動(dòng)主題:暢想。

二、作品要求:

1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫(huà)種類不限。

2.幼兒園材料提供:畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

五、參與人員:每班10對(duì)家庭。

六、活動(dòng)形式:

每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫(huà)的種類不限。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

中班:親子創(chuàng)意紙袋diy。

一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"。

二、作品要求:

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

五、參與人員:每班8對(duì)家庭。

六、活動(dòng)形式:

每班派出8對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

小班:親子創(chuàng)意粘貼畫(huà)。

一、活動(dòng)主題:相親相愛(ài)。

二、作品要求:

1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

五、參與人員:每班7對(duì)家庭。

六、活動(dòng)形式:

每班派出7對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛(ài)"主題。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

注:參加活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)到本班教師處報(bào)名。

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六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十八

大隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,立正。(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,我大隊(duì)原有512人,實(shí)到512人,報(bào)告完畢。

大隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告。

大隊(duì)長(zhǎng):(跑回原位)稍息。

大隊(duì)長(zhǎng):立正(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,我大隊(duì)原有512人,實(shí)到512人,報(bào)告完畢。

斌:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的.歡樂(lè)吧!石灣二小"秘書(shū)工作"年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng),全體起立。敬禮。禮畢。

雯:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

斌:經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng),大隊(duì)部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯:新隊(duì)員宣誓。(大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓)。

請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

斌:第一個(gè)節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。

雯:第二個(gè)節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級(jí)組同學(xué)表演。

斌:下一個(gè)節(jié)目,樂(lè)器表演,第一首小提琴獨(dú)奏《賣(mài)報(bào)歌》,第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》,第三首電子琴獨(dú)奏。

雯:第四個(gè)節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。

斌:第六個(gè)節(jié)目,全校豎笛合奏,請(qǐng)李老師伴奏。

雯:請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級(jí)同學(xué)表演。

斌:最后一個(gè)節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。

(表演結(jié)束)。

雯:文藝匯演告一段落,上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽,現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

斌:呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。

大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗退場(chǎng),全體起立,敬禮。

斌:石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)篇十九

活動(dòng)。

口號(hào)。

:我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】。

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭。

8:30——8:55幼兒早操展示。

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

【延伸活動(dòng)】。

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

一、活動(dòng)時(shí)間:5月28日——6月1日。

二、活動(dòng)主題:歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、趣味。

謎語(yǔ)。

竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷。

活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾。

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一。

祝福語(yǔ)。

的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。

四、活動(dòng)宣傳。

2、門(mén)廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。

4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

五、套餐設(shè)計(jì)。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

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