級讀書心得體會(精選16篇)

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級讀書心得體會(精選16篇)
時間:2023-11-23 12:45:09     小編:文鋒

心得體會是對過去一段時間內(nèi)經(jīng)歷和成長的回顧,具有重要的自我反省作用。心得體會的寫作可以借助一些寫作工具和方法,如思維導圖、提綱等,提高寫作的效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。

級讀書心得體會篇一

首先感謝學校組織這次培訓活動,通過本次培訓,讓我在對ppt的運用上又有了新的了解。學習情況:

1.我學習到ppt不是教材的重復,在運用過程中定要將內(nèi)容一目了然,并且突出關(guān)鍵字。

2.學到圖文排版的文字的搭配、常用字體和使用規(guī)范,ppt文字原來都是隨意選的,一般用宋體,聽了培訓后,嘗試改變后感覺就是要美觀些。

3.學到動作設(shè)置、切換幻燈片、超級鏈接等功能。這些功能讓我在制作課件是使得課件更豐富生動,更吸引學生的注意力。

4.最后還學到一點,那就是創(chuàng)意是核心。各種ppt有特定的面對人群,在各種呈現(xiàn)、表達方式中選擇最適合的這個才是核心,如年輕人就弄得鮮亮點,奔放點,反之就穩(wěn)重點。

級讀書心得體會篇二

我一直認為閱讀是我們成長過程中最重要的一環(huán),它能夠讓我們開闊眼界,增長知識,也會給我們帶來很多的啟示和感悟。在我的讀書歷程中,我也積累了一些心得體會,下面我就來談談我對于閱讀的看法。

第一段:突破自我,不斷學習。

閱讀是自我突破的最佳途徑,它能夠帶給我們新的認知和視野,引發(fā)我們對于生活的思考和感慨。在我看來,讀書是人類歷史長河中的一個奇跡,因為它讓我們能夠跨越時間和空間,接觸到前人留給我們的智慧和文化遺產(chǎn)。閱讀讓我們不斷充實自己,也是我們成長的必修課。

第二段:借助閱讀,創(chuàng)造更美好的自我。

我們每個人都有自己的境遇和經(jīng)歷,但是閱讀卻有創(chuàng)造美好新世界的能力。選讀好書能夠讓我們從中汲取積極向上的精神力量,雖然我們不能改變環(huán)境和他人,但是我們可以提高自己的素質(zhì)和水平,從而為他人樹立示范和榜樣。我曾經(jīng)通過讀書走出了自卑和消極的情緒,重獲自信和動力,這也讓我堅信閱讀不僅是一項好習慣,更是讓我們變得更好的最佳方式。

第三段:閱讀讓我們不再孤單。

閱讀的另外一個價值就是陪伴,它能夠帶給我們無盡的快樂和愉悅,也會同我們一同承受悲傷和不幸。在疫情期間,通勤時間減少,朋友少見,我感到有些孤單和無助,但是好的書籍卻讓我重新獲得了愛和關(guān)懷,尤其是那些貼近生活的故事和感人至深的情感描寫。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己不再孤單,因為感動永遠是世界上最好的聯(lián)結(jié)。

第四段:閱讀決定了我們的人生。

閱讀不只是一種娛樂和消遣,更是我們生命中不可或缺的組成部分,它能夠改變我們的思維和人生觀,讓我們擺脫普通、突顯優(yōu)秀,最終成為一個有價值的人。當我們善于閱讀,甚至會發(fā)現(xiàn)讀書中存在的啟示和“經(jīng)驗”,這些縮短了自己的人生路程,也能夠提示我們需要走出的道路和一些不爭的道理。閱讀不僅可以開拓視野,還可以改變我們的生命觀,也成為了我追尋自我的不二選擇。

第五段:結(jié)語。

閱讀是生活中非常重要的事情,因為它讓我們在成長的過程中不斷學習和提高,無論是個人還是社會都離不開好的讀書習慣。希望你能夠利用好時間來閱讀好書,不斷提高自己的素養(yǎng)和境界,把握讀書帶來的閃光點和感動,內(nèi)容豐盈的人生將會有無限不盡的可能性。

級讀書心得體會篇三

書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。

——題記。

我是一個活潑開朗的.男孩,愛好頗多,唯讀書是首位也。在人生的道路上走過了快二十載,從牙牙學語到朝氣蓬勃,這中間不知有多少本書陪伴著我。小學初讀連環(huán)畫便愛不釋手,初中尚聞三國便廢寢忘食,高中接觸邊城便雞鳴而起。在我的”書崖”中,體會主要有以下幾點:

首先,書讓人神清氣爽。在我看來,我的初中比高中更有壓力。初中忙于準備中考,那時不懂什么大型的考試,只是完全聽老師給我們講的概念,老師總是說中考很重要,而我們在初一初二碌碌無為,到初三才醒來,所以在初三那年,我們完全是在跟時間賽跑?,F(xiàn)在回想起來,會有點嘴角上揚。就是在那個初三,我們每個人都拼命的在題海中掙扎,每個人都期待自己能在每次月考中成績能有所提升。在每個下課休息時間,許多人會爭取在那幾分鐘好好休息,而我則會在我自己的地盤,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從課桌中拿出我那心愛的雜志,為什么是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢“?因為那時我們的老師不允許我們看無關(guān)學習的書,所以每次都會用手臂靠在桌上擋住窗外的老師們,每次的那幾分鐘是我在教室最輕松的時刻。在雜志上可以了解很多方面,像時事、娛樂、國際等等,我喜歡閱讀很多雜志,像讀者、青年文摘、南方周末等等,都是我愛看的。在初三那個階段,那個壓力與青春并存的年齡,每看一頁都是讓我把所有壓力拋之腦外。所以我感謝寫文章的作者,感謝你給我精神上的滿足。所以,書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。

其次,書讓人浮想聯(lián)翩。腦海中小時候的記憶不是很多,在小學時我們每個小孩子都喜歡看西游記,總是想如果我有悟空那七十二變就好了,那樣我就可以變出很多零食?,F(xiàn)在想起來難免會覺得那時有點可笑,在小時候一個偶然得機會,我跟著媽媽去市里小姨家,在繁華的都市里,我更喜歡鄉(xiāng)村那樣的寧靜,在一次與媽媽去逛街時,偶然看到馬路邊擺著各種各樣的書,生意還是比較好,賣書的是一位叔叔,那地攤上擺著厚厚的名著,而我則窺見那個角落里并不起眼的一本小書。雖然書不是很厚,但那封面去很霸氣,仔細拿過來看,原來是“三國演義”的連環(huán)畫,我那時根本不懂什么名著,完全是看那一頁一頁的畫好看,而且字也容易懂,所以便要媽媽買了。再后來,那才知道什么叫“愛不釋手”,有時同伴來家里玩,我就向他們炫耀,雖然書沒看什么太懂,但依稀還記得幾個人物名稱,那畫的動作很喜歡,有時看著看著也會“來幾招”。有時我會一個人呆在客廳,翻到哪頁就看哪頁,有時看著看著會入神,也有時看著看著會入睡?,F(xiàn)在也許已找不出那本書了,但那本書帶給我的快樂與記憶卻永遠是抹不掉的。

書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;

書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;

書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。

書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。愿我們所有讀者都能夠從書中得到快樂!

級讀書心得體會篇四

今天,我讀了一篇文章,題目是《感動美國法院的愛心》,主人公是一位修鞋的老人。這位老人在法院門外修鞋,養(yǎng)成了一個習慣,每當法院開庭,他就會隨著人流進入法院,去旁聽各種案件的審判。

一天,一個滿臉悔意的年青人被帶進法院。老人認為這個青年又是一個在公共場所酗酒鬧事人。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,便可判一年監(jiān)外守行為。

老人悄悄地問起他的犯罪經(jīng)過。青年誠懇而內(nèi)疚地告訴老人,由于父母早已離異,他一直跟著爺爺過。因喝醉酒打了人,他感到對不住年邁的爺爺,自己有一份不錯的工作,又有一個很好的女友說著青年淚流滿面。開庭時,老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔保人,保釋青年出去。法官想了想說:延期三周判決。三周后,老人親自陪同青年返回法庭。這是老人說:以上帝的名義發(fā)誓作證說:以上帝的名義發(fā)誓作證,青年三周來滴酒未沾,一直勤勞工作,照料祖父,空余時間還去教堂做義工。法官一見大喜,當場釋放了青年,并象征性地罰了一美分。青年從此變成了一個守法的好公民。

以后的17年中,老人又為2千多人做擔保,他的愛心改變了兩千多人的命運。

讀了這篇短文,我認為,老人寬容的愛最終改變了美國法律的'歷史,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的愛,奉獻出來,你會看到一個美妙的世界。

級讀書心得體會篇五

暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來,并成為航海家的愿望。

魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

在風暴海嘯中,全船除魯濱孫無一幸免,但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起!

魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

級讀書心得體會篇六

無聊的暑假里,我花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關(guān)系,老師和學生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

當你獨自一人處理某件事情時,很孤獨時,你會發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛。只是不在某個情況下,你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,一般時,你的眼睛對于身邊的愛是處于忽略不計時。

這時候你就會少觀察到很多你平時觀察不到的愛,讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛,用書籍來開闊我們的“視力”。

級讀書心得體會篇七

讀完安東尼·羅賓斯寫的這一本《喚醒心中的巨人》以后,我的感觸很深。作者認為,我們每個人的體內(nèi)都潛藏著這種“炸藥”——你內(nèi)心無窮的創(chuàng)造力。數(shù)個世紀以來,其威力讓那些善用它的人步入成功,也使那些企圖濫用它的人走向毀滅。當你挖掘并利用體內(nèi)的tnt時,一定要小心翼翼,為潛意識里的第一次爆炸做好準備,用它轟走你的錯誤思想,打開一條改變你、完善你整個生命歷程的嶄新通道!用它來移除你停滯不前、恐懼、疑慮、擔憂、緊張、灰心、憎恨、貪婪、偏見的高山。不過提醒你,當你靠近它、捧起它時,一定要拿好,并且只能用它去干好事。

而事實上,即使很多人的潛能還沒被發(fā)掘出來,但其實你我心中都有這么一個“巨人”,當你迫切需要爆發(fā)潛能的時候,我們做出來的事情必定能夠超乎你之前的想象。而所有人所做的每一件事情無外乎兩個目的:逃避痛苦和追求快樂。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂的力量更大,比如說人在什么時候跑的是最快的?如果給你一百萬讓你跑得話,我想你一定會竭盡全力,但是你仍然沒有發(fā)揮出自己的潛力,然而如果你身后有一只老虎在追你的話,我想你一定會跑得比世界上最棒的運動員都要快!這就是逃避痛苦的力量,這種力量比追求快樂的力量大幾千幾萬!而這本書的作者,正是在書中教會我們?nèi)绾稳眠@種強大的力量。

沒有人知道,這位白手起家、事業(yè)成功的億萬富翁,本來只是一名貧窮潦倒的小伙子,26歲時仍然住在僅有 10平方米的.單身公寓里,洗碗盆也只能在浴缸里洗,生活一團糟,人際關(guān)系惡劣,前途十分暗淡。然而自從他發(fā)現(xiàn)內(nèi)心蘊藏著無限的潛能之后,生活便開始大為改觀,成為一名充滿自信的成功者。而在這本書中,這位大師安東尼·羅賓斯與我們分享其獨到而又強大的課程,用來喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認的控制心理變化的專家,在本書中,他提供了一個基礎(chǔ)的循序漸進的課程,通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實的策略,組成一個控制情緒和財政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的真實目的,并控制自己的生活,激發(fā)自己控制命運的能力。

東尼·羅賓斯告訴我們?nèi)松袥]有哪個人能免去不做錯決定,然而我們并不要因此就不再做決定,而是要不管做了什么樣的決定都要保持彈性的心態(tài),看看它會有什么樣的結(jié)果,然后從中吸取經(jīng)驗,作為日后做出更佳決定的參考。成功源于正確的判斷,正確的判斷源自于經(jīng)驗,而經(jīng)驗又源自錯誤的判斷。人生中那些看似錯誤或痛苦的經(jīng)驗有時候卻是最寶貴的,一個人當他成功就容易自得意滿,但一個人當他失敗時就會戒慎恐懼,從而會好好決定出一條更成功的人生道路。我們必須用心地從所犯的錯誤中學習,而不是一味自責,否則日后依然會重蹈覆轍。

人生有時就是這樣,許多事是在瞬間注定的,有些本來看上去很偶然的一件小事,就可能使一個人的人生態(tài)度從此發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們中間的大多數(shù)人都具有非凡的潛在能力,但這種潛能大部分時間里都處于一種酣睡的狀態(tài),它一旦被喚醒,就會做出許多令人神奇的事情。

而我們現(xiàn)在正處于青春年少的時期,此時如果不去拼,不去搏,在大學里只是渾渾噩噩地過日子。這樣的生活、這樣的青春根本一點意義都沒有。所謂你我心中的巨人,在我看來不僅僅是指我們平凡的身體下所蘊藏的巨大的潛能,也代表著我們那顆年輕的想要冒險的心。正如前面所說的,人做所有的事情的目的,不外乎逃避痛苦和追求快樂,而且逃避痛苦所獲得的力量必然比單純地追求快樂來得多。而在青春的字典里,我認為,平凡就代表著痛苦。韶華易逝,我們不應該滿足于平凡地過完一生,有很多事情,不趁著青春年少的現(xiàn)在去做,以后就再也沒有機會去做了。

因此我們更要喚醒你我心中的巨人,喚起我們對未來的期待。如果沒有期待,一切早就注定,那人生將是多么的無趣。人生要有意義就要從心里覺醒,積極的生活,要以永不止息的成長及學習作為人生的指標,恒久不變地付出愛心,我們每個人都是奇跡。

級讀書心得體會篇八

書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發(fā)動機?;蚴钦f,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

記得那時一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物,心得體會不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。

前一段時間,中國出現(xiàn)干旱,就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。

只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。

同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

同學們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!

----讀書心得體會

偉大的文學作家茨威格曾經(jīng)說過:“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ),是任何一門學科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?!弊屛覀冏屑氄J真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎(chǔ)。

書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發(fā)動機。或是說,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

記得那時一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的.歲月。

在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。

前一段時間,中國出現(xiàn)干旱,就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!

讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

同學們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領(lǐng)高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!

級讀書心得體會篇九

讀書是一個人終身的事業(yè),通過閱讀可以擴展知識和見識,深入理解世界和人生。隨著時間的推移,我也體驗到了讀書的快樂和價值,對此我深感慶幸。

第二段:如何選擇好書。

讀書的效果和閱讀的內(nèi)容有很大的關(guān)系,如果讀的書是亂七八糟的,其所得到的價值也是有限的。因此,如何選擇好書顯得尤為重要。首先,可以從加入社交媒體和書評網(wǎng)站入手,從中尋找適合自己的書單。其次,還可以通過參加分享會和參觀專業(yè)的書店來了解新的書籍。

第三段:閱讀給予的受益。

閱讀是人的一種主觀體驗,也是一種主觀的思維和情感過程。閱讀不僅可以擴展一個人的知識面和思維深度,還能夠培養(yǎng)一個好的習慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書面表達能力,對于學習和工作,具有不可估量的幫助。

第四段:如何拓展閱讀的層次。

閱讀到一定的程度之后,我們需要拓展我們的閱讀層次,不局限于某類書籍。可以選擇一些經(jīng)典和名著作為閱讀的目標,從中可以學到豐富的歷史和哲學思想。同時,還可以借助互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)資源來了解世界的最新動態(tài)和學者的研究成果。

第五段:閱讀心得。

在閱讀過程中,要仔細思考,不僅要理解文字表面的意思,還要挖掘背后的思想和感情。每當讀到一句格言或者警句時,不妨停下來反思一下。閱讀心得的體現(xiàn)不止是在紙上,更重要的是在生活中隨時反思,有所收獲、有所成長。

結(jié)語:

讀書是人生的一項必修課,通過閱讀可以獲得知識和智慧、提高生活的質(zhì)量和深度,對于每個人來說,都是一件有益的事情。希望每個人都能堅持去讀書,去探索和向世界學習,從中尋找到自己的成長和價值。(1200字)。

級讀書心得體會篇十

在現(xiàn)代社會,讀書已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。讀書不僅能增進知識,還能提高人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過不斷地閱讀書籍,人們可以不斷地拓寬視野,擴大知識面,提高世界觀,人生觀和價值觀。在我的讀書生涯中,我一直堅持每天讀書,通過這種方式,我收獲了很多成長和收獲。

第二段:讀書對我產(chǎn)生了什么影響。

在讀書的過程中,我學到了很多知識,了解了很多世界上的事情。我也從書中了解到了很多名人、歷史事件,讓我對世界變得更加清晰,對自己的生活和未來也有更加明確的規(guī)劃。同時,讀書改變了我的思考方式,教會了我用不同的角度看待事物。我能夠更好地理解和分析復雜的問題,有更加深入的認識。

讀書也提高了我的表達能力和寫作能力。我發(fā)現(xiàn),閱讀和寫作是相輔相成的。通過閱讀不同的書籍,我才有了寫作的材料和思路。同時,寫作讓我能夠更有條理地表達自己的思想和觀點,這對我以后的學習和工作有很大的幫助。

第三段:讀書需要具備的心態(tài)。

雖然讀書可以帶來很多好處,但是要用正確的心態(tài)去看待它。對我而言,讀書首先是為了自己的成長和提高而閱讀,不是為了滿足別人的需求或者炫耀自己。同時,讀書需要有心靈的共鳴,在閱讀過程中應該引發(fā)對自己生活的思考,而不是麻木地翻閱。

閱讀需要長期堅持,所以我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣,如把閱讀時間安排到日程中去,找到一個有舒適的環(huán)境和心態(tài)去讀書。當遇到困難時我們不能立刻放棄,需要耐心調(diào)整自己的心態(tài),耐心去讀,去理解書中內(nèi)容。

第四段:我日常讀書的方式和方法。

讀書需要一個系統(tǒng)的學習方法和模式,不同的人根據(jù)自己的興趣和性格可以選擇不同的閱讀方式。我比較喜歡線性地讀書,每本書按照章節(jié)順序完整閱讀。我會先草草翻閱,將作者和內(nèi)容簡單了解,并在讀完后再通讀一遍,做筆記,反復閱讀重要的部分。

我也喜歡與他人交流閱讀體驗,這樣能夠拓寬自己的視野,結(jié)交新朋友。同時,分享自己的讀書體驗也可以鞏固自己的知識,作為對自己的一個復習。

第五段:總結(jié)。

閱讀對于人們的成長至關(guān)重要,我通過閱讀塑造了自己的思想,提升了修養(yǎng),錘煉了表達能力和寫作能力。因此,我鼓勵大家都踏上閱讀之旅。閱讀不是一朝一夕,需要長期的堅持和耐心。我相信正確認識和正確的方法,會使閱讀體驗更加深入、有趣和有意義!

級讀書心得體會篇十一

通過近段時間對此書的學習,本人的體會主要有以下幾點:

1.一個想有所建樹的人,必須堅持“只為成功找方法,不為困難找借口的態(tài)度”。失敗的人之所以失敗,是因為他太善于找出種種借口來原諒自己,也使別人原諒。平庸的人之所以淪為平庸,是因為他太善于搬出種種理由來欺騙自己,也使別人受騙。而一個想成功的人,事前頭腦中只有“想盡一切辦法”,事后頭腦中只想“這是我的責任”或“這是我的錯”。

2.把主動工作當成一種習慣,而主動就是永遠不讓自己成為工作的旁觀者。積極行動,把工作本身當作一種樂趣,而工作本身也就會成為一種享受。機會是靠自己的勤奮努力去創(chuàng)造的,也惟有自己才能拯救自己。有些時候,我們不是找不到方法去解決困難,而是在困難面前,我們是否努力過。

3.堅持“方法總比困難多的信念”,勇于向高難度的工作挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝對困難的恐懼。

4.提高工作效率,第一時間面對困境。對于不合理的問題要立即扼殺在搖籃之中,絕不能姑息。解決問題和困難的最好時機,莫過于在它們剛剛萌生之時。

5.困難也能變機會,成功一定有方法。許多人之所以失敗,是因為沒有竭盡所能地去嘗試,而這些努力正是成功的必備條件。機會往往和困境聯(lián)系在一起,困境或危機通常都蘊藏著新的機會。

企業(yè)的發(fā)展最終靠的是全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,每個人充分展現(xiàn)自己的想法,貢獻自己的力量。

級讀書心得體會篇十二

在上幼兒園時,我十分厭煩讀書。直到小學二年級的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時候就去看那本書,一向把它看完。

我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了十分感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節(jié)把我感動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛看書的好習慣,媽媽也經(jīng)常給我買來一些書,我十分喜歡。透過看書,我學到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我明白了很多很多。

書給我?guī)砹丝鞓?,我要繼續(xù)讀書。

書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它。而書,也是我們?nèi)祟愔覍嵉暮门笥选?/p>

俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,能夠充實人們的大腦,能夠教會我們深刻的大道理,還能夠凈化人們的思想。讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,但是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎樣說"書中自有黃金屋"呢!

書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬瘛?/p>

書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

書,你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥?,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!

級讀書心得體會篇十三

作為一名教師,最重要的任務就是使自己的教育教學質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的'《給教師的建議》這本書,受益匪淺,從中選出這幾個“建議”談談我的想法。

“教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?!逼鋵?,師生之間的關(guān)系應該是平等的,融洽的,教師應該學會蹲下來看學生,使他們感覺到你對他是公平的,信任的。每個孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學生沒有好壞之分。在學生做好的大時候,我們應該給他們更多的鼓勵;在學生做的不好的時候,我們更要關(guān)心和指導他們向正確的方向前進,使他們在認識的道路上更進一步。不要加以指責,在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實他們也很痛苦,作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進步,使他們有自豪感和尊嚴感。

“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習本的字跡端正秀麗,錯別字很少,那么這就是個明顯的征兆:在這個班級里學生可以學到許多東西”

想一想,我這幾個月的教學其實真是這樣的,“練習本”就是學生習慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學效果。對于新教師而言,學生習慣的養(yǎng)成是今后有良好教學效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點,要時刻培養(yǎng)他們良好的學習習慣,真正得到適合自己的學習方法,使得他們在今后的學習中能更省力更有效。

要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀察,并進行自我觀察,自我分析,自我進修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想?!皩W習優(yōu)秀經(jīng)驗,并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學習應當取得某種信念?!?/p>

“關(guān)于學校教學大綱的知識對于教師來說,應當只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無可比擬的時候,教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人?!逼鋵?,要想達到這樣的境界,我想,最重要的一點就是不斷地充實自己,完善自己。“讀書,讀書,再讀書,教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此”想想自己,在這方面做得確實不好,每天不停地忙于備課、上課、批改,管理班級,總是抱怨沒有時間讀書,但閑暇時又懶得動,而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時候,才想起找一點書來,看看有沒有可以借鑒的文章,有沒有可以參考的教案,此時,想一想實在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕,自己所掌握的知識還足以能“應付”小孩子,然而面對飛速發(fā)展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識更應該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。

年輕的我對于教師這個行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學習對于我來說是補充自己,使自己成熟的一個的方法,我要不斷地學習,積累經(jīng)驗,使自己能成為一名好教師。

級讀書心得體會篇十四

《項鏈》這篇文章是莫泊桑的短篇小說。

它講了一個貧窮的女子瑪?shù)贍柕乱驗橐獏⒓游钑嘛@得寒酸,就向女友借了一串鉆石項鏈。但是,舞會結(jié)束后,瑪?shù)贍柕掳l(fā)現(xiàn)自己把那串項鏈弄丟了。她和丈夫不敢告訴朋友,就說項鏈斷了,正在修理。他們在一家商店找到一條一模一樣的項鏈,值三萬四千法郎??墒撬麄兪诸^只有一萬八千法郎,剩下的錢都要靠借才能湊齊。

為了還清借來的錢,瑪?shù)贍柕氯ギ斄伺畟颉;耸陼r間終于還清了所有債務。當她再次見到女友時,朋友已經(jīng)認不出她了。女友告訴瑪?shù)贍柕拢骸澳谴楁準羌巽@石,頂多值五百法郎?!?/p>

我覺得瑪?shù)贍柕绿鋵嵅挥么魅魏问罪椧部梢匀ネ頃?,但她怕別人穿得都比她好,被嘲笑,所以借了一串項鏈?,?shù)贍柕屡獊G項鏈后,并沒有告訴朋友,而是自己買了一串,結(jié)果也因此債臺高筑。如果她告訴女友,說不定賠上的只是一串五百法郎的項鏈,后面的事就不會發(fā)生了?,?shù)贍柕碌呐岩惨驗楹ε卤粍e人嘲笑自己買假項鏈,在借項鏈給瑪?shù)贍柕聲r,并沒有告訴她實情,結(jié)果讓朋友當了十年女傭。這一切都是因為虛榮心,否則瑪?shù)贍柕潞髞淼拿\也不會這么悲慘。

如果我是瑪?shù)贍柕?,我不會買漂亮衣服,也不會借那一串項鏈。能參加晚會已經(jīng)很不錯,所有人都一樣,何必在乎別人的看法呢?即使我借了項鏈,把它弄丟了,也要向朋友實說,再賠她一串就是了,說不定,就能免去一場災難。

人的虛榮心總是很強烈的。如果不去想它,做好自己,生活中就會減少很多煩惱吧。

“做好自己!”這一點很重要,如果你剛好是一個講究外表的人,也要做好自己。以貌取人不膚淺,因為一個人如何對待自己,從他的外在是可以看出來的;講究外表和愛慕虛榮也不一樣,講究外表是一種與生俱來的氣質(zhì),不需要滿身奢華,而是對自己外在的用心。

級讀書心得體會篇十五

傾聽的重要性:通過傾聽習慣的培養(yǎng)可以使學生的學習構(gòu)成一種學習資源,在相互傾聽中了解其他同學對同一個問題的不同于自己的理解,有利于擺脫自我的.思維傾向。在小組合作交流過程中學生可以將各自的想法、思路清晰化,在傾聽中學生可以不斷反思,深化各自的認識、發(fā)揮各自的優(yōu)勢,在德育教育方面可以使學生形成尊重他人的良好品質(zhì)。

在以后的教學過程中,在培養(yǎng)學生傾聽的習慣需要注意的地方:

1、引導傾聽,明確目標

絕大部分學生喜歡在課堂上表現(xiàn),而沒有耐心去聽別人的發(fā)言,因而在課堂上常常出現(xiàn)某個學生回答問題,其他學生在干別的事情的狀況,他們覺得不管自己的事,在這個過程中教師應該給學生明確目標,告訴他們“聽”的目標,細化“聽”的要求,讓學生在“聽”中發(fā)現(xiàn)問題,并思考解決問題。還要強調(diào)“聽與說”的重要性,說是表達自己,讓別人明白,聽是尊重別人,弄懂別人的意思,說要大膽,聽要專心,要經(jīng)常在課堂上說:“請其他同學認真聽,思考他說得怎么樣,比較與自己的答案有哪些不同,你對他的回答有哪些補充?”

2、創(chuàng)設(shè)情境,樂于傾聽

要讓學生在課堂上每一分鐘都全神貫注,聚精會神是不可能的,因此注意力的保持時間與學生感興趣的程度有關(guān),興趣永遠是最能調(diào)動學生主動去傾聽的,在課堂上創(chuàng)設(shè)學生感興趣的情境是每節(jié)課講授知識的重要前提。

3、鼓勵傾聽,適當評價要讓學生體會到傾聽的妙處,除了他本身能從其他同學的發(fā)言中學習到一定的知識外,對于活潑、好動的學生特別要給予適當?shù)脑u價,讓學生能品嘗到成功的喜悅,獲得滿足感。

培養(yǎng)學生好的傾聽習慣是一個長期的工程,需要在課堂上逐漸去澆灌,讓學生養(yǎng)成傾聽的能力,有益于學生一生。

級讀書心得體會篇十六

《團圓》是巴金上個世紀創(chuàng)作的一部中篇小說,60年代初發(fā)表在《上海文學》上,后來長影把這部小說搬上了銀幕,改名為《英雄兒女》。影片公映后引起了強烈的反響。向我開炮,影片中的英雄王成那句擲地有聲的豪言壯語深深銘刻在我們心中。

巴金一直主張作家要下去,創(chuàng)作要上去。《團圓》就是巴老實踐著自己的創(chuàng)作原則。因為他作為志愿軍慰問團的成員,在朝鮮戰(zhàn)場呆過很長時間,冒著極大的危險,終日在戰(zhàn)壕里與志愿軍指戰(zhàn)員同甘共苦,可以這樣說,英雄兒女是作家用生命寫出來的。

面對影片的成功,巴金說,小說寫得并不好,是編劇編得好,導演導得好,演員演得好。謙虛的話語更映襯出這位文學大師的人格魅力。

好人走好,這是人們對巴老的深切懷念。巴老除了為世人留下了皇皇巨著,更留下了人們對這位人民作家的尊敬,而這種尊敬是發(fā)自內(nèi)心的。

談到改編,現(xiàn)在的影視作品的劇本,許多都來自于小說。進入市場經(jīng)濟后,改編也出現(xiàn)了版權(quán)一說,因為二度創(chuàng)作,有了小說一度創(chuàng)作打下的扎實基礎(chǔ),成活率也相當高。按理說,出賣了版權(quán)后,改編的成功與否應該是改編者的事情了,與原創(chuàng)者沒有什么關(guān)系,文責自負,板子也打不到原著身上。但是,現(xiàn)實生活中,為了改編一事鬧得不可開交甚至吵上法庭的例子卻時有所聞。

巴金的《團圓》搬上銀幕后改名為《英雄兒女》。巴金不但沒有任何責怪的意思,反而大加贊賞;現(xiàn)在的一些作家,名氣不是很大,脾氣卻不小。有一位作家,寫了許多反腐敗的小說,為了一個片名的改動與合作者發(fā)生了爭執(zhí),因為改編者堅持自己的意見,兩家不歡而散。現(xiàn)在,這位作家是肥水不流外人田,自己改編自己的作品了。

有一種說法,叫小說搭乘影視的快車,意思是說畫面語言擴大了文字語言的影響。這倒是一句大實話。熱播的《亮劍》、《歷史的天空》、《激情燃燒的歲月》等,都是影視帶動了小說的閱讀。其實,沒有哪一個改編者會去做減法的,只會發(fā)揮影視創(chuàng)作改編的加法效應。

從對待改編的這一態(tài)度上,我們的作家倒是需要向巴金學習的。對巴金這樣一位大師來說,這雖然是一件小事,但往往是這些小事才構(gòu)成了大師的偉大人格。追思巴金,學習大師,首先應該從為人做起。

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