學(xué)會接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì)，它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長。在總結(jié)中，要注意言之有物，不要空洞和冗長?？偨Y(jié)范文中的作者提出了不同的見解和觀點(diǎn)，你可以思考這些觀點(diǎn)對你的總結(jié)有何啟發(fā)。
考試成績差教師的檢討書篇一
敬愛的老師：
您好！
這一次期中考試出來了，看到班級的排名，我沒想到我會下降了這么多名，我對不起老師的教導(dǎo)，這次的成績下降了，我會重新趕上來。
每一次考試都是一次檢查，對我們學(xué)習(xí)成果的檢查，這次期中考試我失利了，很多的題目我都會做但是總是感覺時(shí)間不夠，導(dǎo)致我沒能按時(shí)完成所有題目，以我的成績根本就不應(yīng)該考這么差，我看到成績是非常的不可置信，我當(dāng)時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯成績了，但是當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，看著那熟悉的字跡分明是自己的，在看到那醒目的一個個大紅叉，內(nèi)心無比的難受，以前比我成績差的同學(xué)都超過我了，我不甘心，我要從新振作，要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他，也為了迎接期末考試，使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。
我思前想后，反復(fù)的考慮，我與各科老師溝通，又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。
首先是我上課時(shí)精力不夠集中，上課時(shí)老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒有仔細(xì)聽，導(dǎo)致老師說的很多簡單的計(jì)算方法，我不會用，還經(jīng)常在課上發(fā)呆，這是我受到手機(jī)的影響，老師想著下課玩手機(jī)，導(dǎo)致上課精神分散。
其次就是，向老師提問題的次數(shù)少了，很多的不懂的，不明的問題，沒有及時(shí)的向老師請教，導(dǎo)致后來的很多知識點(diǎn)沒能夠徹底掌握。
再次就是考試時(shí)候不夠細(xì)心，很多小問題不斷，做題的時(shí)候只講究快，根本就不注意寫錯沒，字跡也非常的潦草，讓閱卷老師根本看不清。
還有就是自己還是被以前的成就所迷惑，沉迷在以前的世界，以前成績好，就認(rèn)為自己以后無論怎么做成績都一定好，殊不知，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，你不前進(jìn)，就只會退步。
最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視，出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，作業(yè)不及時(shí)完成，有時(shí)候直接是不交作業(yè)，這些原因都是造成我成績下降的原因，想要是我的成績再次提升只有克服解決這些問題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
首先從此不再玩手機(jī)，一心一意學(xué)習(xí)，把手機(jī)交給爸媽保管，讓自己不再被手機(jī)所牽絆。
其次就是有問題及時(shí)向老師詢問，不然等到自己有時(shí)間了，老師又因?yàn)槠渌驔]時(shí)間教自己。
再次就是考試的時(shí)候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題，不浪費(fèi)時(shí)間，做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看，以前的成績并不代表現(xiàn)在，無論是好壞。
最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成，不偷工減料，不偷奸?；獙ψ约贺?fù)責(zé)。
我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓(xùn)，讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績，才能夠不倒退，不然后悔莫及。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績差教師的檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我在看到?？嫉闹?，我心里就仿佛坐了一次過山車一樣，因?yàn)槲疫@次的成績實(shí)在是太過于糟糕了一點(diǎn)，根本就達(dá)到的最低期望值，也沒有達(dá)到們的要求，所以我的臉面都算是給丟光了啊，現(xiàn)在我看見老師都有點(diǎn)不敢抬頭了，生怕老師因此再提到和成績有關(guān)的事情，此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了，因?yàn)槲覜]有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情了，現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來，然后爭取在以后的考試中取得更好的成績，而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行，不然等到下一次重要考試來臨的時(shí)候，我一旦又掉鏈子的話那就真的.是后悔也沒用了。
這次考試試卷發(fā)下來之后啊，我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺得自己這次之所以成績比上次下滑了那么多，是因?yàn)樽约簩τ谶@次?？疾皇呛芸粗?，之前我覺得模考的難度并不是很大，而且現(xiàn)在也只是高二，還沒有到高考呢，所以我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒有用太多的心思，只是簡簡單單的把以前學(xué)過的一些只是重點(diǎn)給過了一遍。另外我最近做題目也做的比較少，這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少，在考試中的時(shí)候，我明明能感覺到一些題目是可以得分的，但是最后還是因?yàn)樽约旱拇笠夂妥园翆?dǎo)致題目做錯了。我覺得自己還是太稚嫩了一點(diǎn)，不然我不會在這次?？祭镌愿^的，班上其他同學(xué)的成績都沒有我這么明顯的波動，這其實(shí)只是一次小?？级?，不應(yīng)該出現(xiàn)意外才對，所以我也沒有借口來為自己做辯解了，畢竟這次考試的題目確實(shí)不難，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
仔細(xì)翻看了試卷后，我已經(jīng)深深地體會到了失利的滋味，我很少出現(xiàn)這樣的情況，以前出現(xiàn)這么大程度的成績下滑還是在小學(xué)的時(shí)候，但是我覺得這其實(shí)也給我起了一個十分巨大的警示作用，那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話，那我說不定就會漸漸地在班級里掉隊(duì)，甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了，所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足，爭取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
考試成績差教師的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷，我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，還記得那時(shí)為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是，在這次的測驗(yàn)考試結(jié)束后，大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步，不僅在成績上有了很大的提升，甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步，為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是，反觀我這邊的情況！鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)。看著這不升反降的數(shù)字，我第一次感到如此的慚愧，如此的不安！我一次次的檢查了自己的試卷，但毫無疑問，這確實(shí)是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，也是我現(xiàn)如今的成績。對此，我真的感到無比的抱歉！
我還深刻的記得，在您上次對我們的激勵時(shí)，我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己，要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)！但是，沒過幾天的堅(jiān)持后，我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到，更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己！真正的問題是，我無法管理好自己，導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去！這也就注定了我的失敗，不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己，甚至因?yàn)檫@次的錯誤，還影響了我正常的學(xué)習(xí)！這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意，甚至還經(jīng)常犯下錯誤！這是非常糟糕的！
當(dāng)然，這次的事情也讓我深刻的反思了自己，我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識，但經(jīng)歷了這次的錯誤，我也深刻的認(rèn)識到這些問題，并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的！
為此，，改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣，重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任！我認(rèn)為，這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次，我也明白自己的管理能力是多么的差勁，畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此，我希望老師能嚴(yán)格的要求我，監(jiān)督我，我一定會努力的堅(jiān)持，努力的改變，讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生！
這次的錯誤，還望您能原諒，我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
考試成績差教師的檢討書篇四
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
日期：
考試成績差教師的檢討書篇五
親愛的老師：
您好！
我是xxx，對于我現(xiàn)在考試成績笑這件事情，我們很慚愧，應(yīng)該自己前一段時(shí)間并不是特別的認(rèn)真，一直以來在上課的時(shí)候聽講也是容易走神，我的這種行為導(dǎo)致了現(xiàn)在考試成績下降了很多，我對自己總是失望，我知道您現(xiàn)在也對我非常的失望，因?yàn)樽约撼煽儽緛硎窃诎嗌线€是可以的，可是現(xiàn)在這段時(shí)間荒廢了，以后成績就一直后退，一直在下降。
我的成績本來從一般偏上到了，現(xiàn)在很差了，這樣的變化是我不能接受的，讓我感到很自責(zé)，成績是對自己的一個證明，并不是說它有多么的重要，但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習(xí)當(dāng)中用心了，很明顯，我現(xiàn)在是沒有做好自己的事情，沒有學(xué)習(xí)好，沒有努力。
這段時(shí)間以來，我一直在做自己的事情，一直在忙著做別的事情，學(xué)習(xí)上面也沒有投入太多的心態(tài)，沒有認(rèn)真起來對待學(xué)習(xí)，需要專一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上面并沒有很上心，一直想著玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間要多很多，我現(xiàn)在想都想自己非常的不自覺，就是因?yàn)椴蛔杂X，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的情況。
所以以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定不能這樣消耗自己的`時(shí)間，一定要端正態(tài)度，不能任由其發(fā)展下去，做一名合格的高中學(xué)生，成績提高上去，讓你滿意，讓自己滿意，說到成績，我在班級雖然說成績還不錯，可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間，我需要反省自己。
你一直教我們，一定要珍惜時(shí)間，一定要學(xué)會利用，好好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一分鐘，每一秒鐘，每個時(shí)候都有，每個時(shí)候應(yīng)該做的事情，學(xué)習(xí)是不能落下的，我現(xiàn)在已經(jīng)下降很多了，成績上面還是不夠認(rèn)真，拖延了自己的時(shí)間，把大把的學(xué)習(xí)時(shí)間都浪費(fèi)了，我在玩的時(shí)候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習(xí)，這段時(shí)間下來我荒廢了很多，自己也清楚地意識到了這一點(diǎn)。
我一定要好好的改變，不能繼續(xù)的消耗下去，耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，浪費(fèi)了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習(xí)慣，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)時(shí)間也不是很多了，高中學(xué)習(xí)到了一個緊張階段，我更加應(yīng)該用心了，不應(yīng)該繼續(xù)下去，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我肯定會認(rèn)真起來，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應(yīng)該爭取把成績提高，我會努力的，請您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差教師的檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試考出的，是非常難堪的成績。作為一名初三的學(xué)生，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我們在這個時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績的時(shí)候！現(xiàn)在這個階段的每一次考試對我們來說，都是一次重要的考驗(yàn)，是我們檢驗(yàn)自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是，在這次的考試中，我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績不僅沒有上升，反而因?yàn)樽约鹤罱囊恍┓潘上陆盗撕芏啵?/p>
再這樣重要的時(shí)候，這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的！但是，我卻因?yàn)樽约旱姆潘?，在學(xué)習(xí)上的放任，導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了成績下降的趨勢。真是實(shí)在對不起。
我自己也明白，在這些天老師努力的為我們備課補(bǔ)課，用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習(xí)上，可就是這樣的情況下，我依舊沒能將自己的成績提升上來！這實(shí)在是讓人非常的慚愧?；叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料，出題目，同學(xué)們也個個努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài)，我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力，慚愧自己在大家努力的時(shí)候，放松了自己，讓自己成為拖班級后腿的人！
在對自己的情況徹底的反思之后，我明白，這次的問題，并不是別人能夠幫我的，老師只能給我指出一條明路，同學(xué)們只能幫助我少許的.問題。真正能讓自己走過這條路的，只有自己勤勞的雙腳！這次的考試徹底將我打醒，心得體會我也徹底的認(rèn)識到，不進(jìn)步，就是倒退！不前進(jìn)，就沒有未來！我的理想還沒有改變，我的夢想還依舊遙遠(yuǎn)。我不能在這個時(shí)候停下自己的腳步，我還要努力的向前，努力的突破！
真的很抱歉，沒能將老師的努力化作自己的知識，但是我也知道，我更對不起自己！我不該讓自己過去的努力都白費(fèi)，更不該拋棄自己的理想，沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒有盡頭，但是不學(xué)習(xí)，就絕對不會前進(jìn)！
我現(xiàn)在真的認(rèn)識到了自己的錯誤，無需老師多提醒，我一定會好好的管理我自己，努力的學(xué)習(xí)，提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中，多多的監(jiān)督，我一定會按照老師的要求改正，努力的提升自己，讓自己有一個好未來！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績差教師的檢討書篇七
老師、父母：
你們好!我知道自己這次沒考好是我不對，我已經(jīng)在心里罵過自己很多遍了，我很抱歉，我以后一定會更加努力，成為一個讓你們驕傲的孩子。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：
x年x月x日。
考試成績差教師的檢討書篇八
尊敬的老師：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，期望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我務(wù)必照做：
1.每一天讀英語課文，十次或五次。
2.每一天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3.每一天聽寫課文，直到會默為止。
xxx
20xx年x月x日
考試成績差教師的檢討書篇九
親愛的老師：
您好！
經(jīng)過這次期中考試，我已經(jīng)就我前期的行為進(jìn)行了深刻的檢討，我知道在之前我沒有擺正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更使得自己在期中考試中成績下降，這一切都是我的過錯，并且我會自己承擔(dān)一切的后果。
在我拿到成績單之后，我就明白了從開學(xué)到現(xiàn)在我是完全沒有好好投入學(xué)習(xí)中，更是沒有搞清楚自己學(xué)習(xí)是為了什么。一直以來我都是按著家長的意思在學(xué)校待著，但完全沒有去思考過我到底是應(yīng)該做些什么。在我看到成績的時(shí)候，我好像突然就醒悟了，雖說現(xiàn)在是義務(wù)教育階段，但是學(xué)習(xí)還是我自己的事情，縱使我可以自己選擇未來的路，但是一切都還是應(yīng)該先從學(xué)習(xí)開始。
之前的我總是覺得在課堂上的那些知識很是無聊，并且不愿意去聽，再加上每次考試的成績還算過得去，也就沒有將學(xué)習(xí)注重起來。但是這一次的成績真是下降太多無聊，我不得不對自己進(jìn)行深刻的反思?，F(xiàn)在的`我已經(jīng)是知道自己應(yīng)該要盡可能地多學(xué)點(diǎn)知識，這樣才能夠讓我在今后的學(xué)習(xí)中有更多的成長，與此同時(shí)，也只有我真正的掌握了知識，我才能夠在之后的學(xué)習(xí)中去不斷地進(jìn)步，才后可能創(chuàng)造出一個精彩的未來。
由于我個人的情況還使得老師為我揪心，我的罪過是極大的，我想了很久，也是應(yīng)該要正確的看待學(xué)習(xí)，好好的聽老師的教誨，老師給我講的所有都是為了我好，而從前傻傻的我完全沒有想到這一點(diǎn)?，F(xiàn)在我完全明白未來的我應(yīng)該要如何去努力了，我相信接下來的我定不會再讓老師失望了。當(dāng)然老師這次對我的教導(dǎo)，我都會拿來嚴(yán)格規(guī)范自己，讓自己在未來的生活中可以更好地去發(fā)展，去成長。
我知道現(xiàn)如今才總算是醒悟的我，還是感覺晚了，雖然我也不知道自己之后會變成什么樣子，但是我敢肯定的是，未來在學(xué)習(xí)的道路上我將堅(jiān)定向前，我會盡力讓自己收獲更多的成長，并且努力去尋找自己的奮斗方向，這樣拼搏起來才會更有動力?，F(xiàn)目前我會自己努力將前段時(shí)間沒有掌握的知識都自己學(xué)習(xí)一番，若有不懂的地方，我便會多多去勞煩老師。雖然我現(xiàn)在的努力可能也沒有辦法讓我迅速上升成為優(yōu)等生，但是我會努力一步一步的向上爬，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是我努力的結(jié)果。
如今的我更是對自己有信心，我確信自己是完全能夠?qū)W(xué)習(xí)這個怪獸擊敗，并且達(dá)到頂峰，我會努力去慢慢成長，請老師繼續(xù)關(guān)注我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
考試成績差教師的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的'愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣__當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。
此致
敬禮！
檢討人：__。
日期：20xx年__月__日
考試成績差教師的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而，考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫?？荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：
1，平時(shí)不注意語文知識的`專研，也可以說是我對于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成語文作業(yè)，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給語文作業(yè)的。
3，有時(shí)候自己也上課開小差，對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng)，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師的交待。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
考試成績差教師的檢討書篇十二
尊敬的xxx：
都說高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此。進(jìn)入高中以前，我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期，進(jìn)入高一，我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。整個高一，就在不知不覺中度過了，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。帶著高一遺留下來的一些問題，帶著與同學(xué)分離的后的情緒，帶著既憧憬又有些恐懼的心情，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說，沒有所謂的.適應(yīng)，就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的經(jīng)歷，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不同于高一時(shí)那個全年級人數(shù)最少的班級，這個新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí)，我便了解到，這個新的班級將會是一個競爭很強(qiáng)的班級，將會是又一個令我難忘的班級。
我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的，初二不就變好了嗎?如今，高二的我，也一定能擺脫成績不好的陰影。
于是，考試之后總有后悔和遺憾。總是沉浸在這些后悔和遺憾中是沒有用處的，每次考試都是一次機(jī)會，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會?？荚嚦煽儽憩F(xiàn)的是過去，這成績固然重要，卻怎么也不及未來的重要。
所以，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評說過去的種種，更重要的是為了思考今后的種種。
在這個新的集體中，過去的這半年，的確值得回味。
檢討人：
日期：
考試成績差教師的檢討書篇十三
尊敬的老師：
在這次期中考試當(dāng)中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的.重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
考試成績差教師的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷，我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，還記得那時(shí)為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是，在這次的測驗(yàn)考試結(jié)束后，大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步，不僅在成績上有了很大的提升，甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步，為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是，反觀我這邊的情況！鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)?？粗@不升反降的數(shù)字，我第一次感到如此的慚愧，如此的不安！我一次次的檢查了自己的試卷，但毫無疑問，這確實(shí)是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，也是我現(xiàn)如今的成績。對此，我真的感到無比的抱歉！
我還深刻的記得，在您上次對我們的激勵時(shí)，我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己，要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)！但是，沒過幾天的堅(jiān)持后，我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到，更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己！真正的問題是，我無法管理好自己，導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去！這也就注定了我的失敗，不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己，甚至因?yàn)檫@次的`錯誤，還影響了我正常的學(xué)習(xí)！這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意，甚至還經(jīng)常犯下錯誤！這是非常糟糕的！
當(dāng)然，這次的事情也讓我深刻的反思了自己，我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識，但經(jīng)歷了這次的錯誤，我也深刻的認(rèn)識到這些問題，并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的！
為此，我要從思想上嚴(yán)格的要求自己，改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣，重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任！我認(rèn)為，這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次，我也明白自己的管理能力是多么的差勁，畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此，我希望老師能嚴(yán)格的要求我，監(jiān)督我，我一定會努力的堅(jiān)持，努力的改變，讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生！
這次的錯誤，還望您能原諒，我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
考試成績差教師的檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷，我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，還記得那時(shí)為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是，在這次的測驗(yàn)考試結(jié)束后，大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步，不僅在成績上有了很大的提升，甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步，為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
但是，反觀我這邊的情況！鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個字都無一不在刺激著我的神經(jīng)?？粗@不升反降的數(shù)字，我第一次感到如此的慚愧，如此的不安！我一次次的檢查了自己的試卷，但毫無疑問，這確實(shí)是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，也是我現(xiàn)如今的成績。對此，我真的感到無比的抱歉！
我還深刻的記得，在您上次對我們的激勵時(shí)，我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己，要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)！但是，沒過幾天的堅(jiān)持后，我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到，更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己！真正的問題是，我無法管理好自己，導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去！這也就注定了我的失敗，不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己，甚至因?yàn)檫@次的錯誤，還影響了我正常的學(xué)習(xí)！這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意，甚至還經(jīng)常犯下錯誤！這是非常糟糕的！
當(dāng)然，這次的事情也讓我深刻的反思了自己，我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識，但經(jīng)歷了這次的錯誤，我也深刻的認(rèn)識到這些問題，并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的！
為此，我要從思想上嚴(yán)格的'要求自己，改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣，重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任！我認(rèn)為，這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
其次，我也明白自己的管理能力是多么的差勁，畢竟如果我能管好自己的也就不會有這樣的事情了。為此，我希望老師能嚴(yán)格的要求我，監(jiān)督我，我一定會努力的堅(jiān)持，努力的改變，讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生！
這次的錯誤，還望您能原諒，我絕不會讓這樣的錯誤再次發(fā)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
考試成績差教師的檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗(yàn)我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的.話，考試的時(shí)候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時(shí)候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導(dǎo)!
xxxx年xx月xx日。
考試成績差教師的檢討書篇十七
這次物理考的很差，比我想象中要差，學(xué)了四年物理，我的物理成績依然沒有一點(diǎn)長進(jìn)，不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講，物理很難，而且我不愿意碰它，把更多的時(shí)間投入在化學(xué)、生物方面，從高一開始我對物理就不感興趣，做的'題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷，看到原題，我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯，大題目一道也沒有做出來。
這個月在動能定理方面我做了少量的大題目，但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題，月考前一周我只顧其他科，并沒有顧及物理，知道考試中會有原題，直接背答題方法，每次做物理，只能在原題上打轉(zhuǎn)，走不出來。這個月學(xué)習(xí)電場力對我來說又是新東西，以前沒怎么去學(xué)，不知道十二月份物理考的怎么樣，不過通過這次反思，我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，早一點(diǎn)提高成績。物理難，我很懶，不愿意每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值分量大，我卻將它丟棄，以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
考試成績差教師的檢討書篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo):。
你好！
和全年級相比，我班期中考試成績差。作為老師，我有不可推卸的責(zé)任。平時(shí)教學(xué)沒做好，導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討，以后做好自己的本職工作，從而提高我們班的成績，在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。
在平時(shí)的教學(xué)中，我的備課準(zhǔn)備不足，所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了，但結(jié)果是學(xué)生對知識點(diǎn)的理解并不深刻，導(dǎo)致對所學(xué)知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點(diǎn)，就不會出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了，但沒聽懂的這種情況。上課的時(shí)候也要把知識講解的詳細(xì)透徹，讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習(xí)知識，而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
沒有針對性的布置作業(yè)，只是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度。結(jié)果，雖然同學(xué)們做了作業(yè)，做得很好，但我并沒有針對性地彌補(bǔ)他們的問題和弱點(diǎn)。所以到了考試的時(shí)候，雖然每個題目我好像都講解過了，知識點(diǎn)我都知道了，但是真正想做的時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三，只是因?yàn)槲移綍r(shí)在教書。
還有，上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗(yàn)，但沒有更新?，F(xiàn)在，學(xué)生需要我們更多的鼓勵和表揚(yáng)。但是，我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤，就給他們批評。我不及時(shí)表揚(yáng)一些好的'方面，讓他們有更好的動力和自信。對于學(xué)生的問題，我們沒有和他們做好溝通，只是一味的教，所以我們沒有單方面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也不知道他們到底在學(xué)什么。
經(jīng)過反思，我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方，不僅要做好，還要備課，改變教學(xué)方式，聽聽學(xué)生的意見。同時(shí)，我也需要學(xué)習(xí)更多新的東西，了解更多新的教學(xué)知識，讓自己變得更好，這樣才能更好地教育學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。我意識到了自己的問題，并愿意改進(jìn)。
我在此傳達(dá)。
敬禮！
20xx年_月_日。
考試成績差教師的檢討書篇十九
親愛的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的.，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
xxxx年xx月xx日。
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