讀后感是我們對(duì)書籍的回顧和評(píng)價(jià)，也是我們對(duì)自己成長(zhǎng)與反省的一種方式。寫讀后感要注重主題思想的剖析和闡釋。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀過《活著》這本書，我深受觸動(dòng)，感受到了生命的寶貴和人性的偉大。在讀完《圍城》后，我對(duì)人性的復(fù)雜和社會(huì)的偏見有了更深層次的思考。讀完《1984》，我對(duì)權(quán)力和自由的定義有了新的認(rèn)識(shí)。讀完《紅樓夢(mèng)》，對(duì)人情世故和命運(yùn)的把握更加深刻。讀完《西游記》，我對(duì)友情和勇氣有了更加深刻的理解。讀完《小王子》，我對(duì)人類的荒唐和渺小有了更深的感悟。讀完《百年孤獨(dú)》，我對(duì)家庭和愛情有了更深層次的思考。讀完《平凡的世界》，我對(duì)奮斗和堅(jiān)持有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。讀完《鬼吹燈》，我對(duì)歷史與傳說的奧秘有了更深入的了解。讀完《圍爐夜話》，我對(duì)傳統(tǒng)文化的魅力和精髓有了更加深入的體驗(yàn)。
成語故事的讀后感篇一
暑假，我看了《成語故事365》這本書，學(xué)到了許多的知識(shí)。
《成語故事365》精選了三百六十五條知識(shí)性、思想性和趣味性較強(qiáng)，適合少年兒童閱讀的成語故事，并配以生動(dòng)風(fēng)趣的連環(huán)彩圖，使圖文互為照應(yīng)。
其中最讓我感興趣的是和。
衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí)。
子猛刺大腿，讓疼痛驅(qū)除疲倦繼續(xù)讀書。讀到這里我的眼睛濕潤(rùn)了，很敬佩他堅(jiān)強(qiáng)的毅力。想想我平時(shí)做事總是三天打魚兩天嗮網(wǎng)。
成語故事的讀后感篇二
這個(gè)周末我力行老師“多讀課外書”的教誨，從家里書架上翻出了一本《成語故事》，讀完以后真的讓人學(xué)到了不少知識(shí)，受到了不小啟發(fā)。
這本《成語故事》當(dāng)中有很多成語，其中給我留下深刻印象的是三則成語《背水一戰(zhàn)》、《四面楚歌》、《不為五斗米折腰》。
《背水一戰(zhàn)》講述了在古代戰(zhàn)場(chǎng)當(dāng)中一些部隊(duì)將士遭到了敵人猛攻，最終部隊(duì)退守到了河邊，已經(jīng)無路可退。于是將士們背水一戰(zhàn)，與敵人展開了殊死較量，最終為部隊(duì)殺出一條血路。《背水一戰(zhàn)》這個(gè)故事告訴了我們，到了危機(jī)關(guān)頭人應(yīng)該拿出勇氣面對(duì)困難，這樣的勇氣是非常強(qiáng)大的，能夠促成你完成任何看似不可能完成的任務(wù)。
《四面楚歌》講述了一個(gè)國(guó)家四周虎狼洶涌，各種勢(shì)力勾心斗角，為利益爭(zhēng)斗糾紛。而這個(gè)國(guó)家之所以能夠在這樣“四面楚歌”的環(huán)境當(dāng)中立足保存，在于巧妙地化解、制衡各種勢(shì)力，從而達(dá)到保存自己的目的。
《不為五斗米折腰》講述了一個(gè)文人清廉傲骨的品格，告訴我們不能夠低三下四得去接受他人的施舍，應(yīng)該有自己的行為處事風(fēng)格，不能夠越過自己的為人底線。
通過這些成語故事的學(xué)習(xí)，我真是學(xué)到了很多人生道理。我會(huì)牢牢吸取其中知識(shí)涵養(yǎng)，運(yùn)用于今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
成語故事的讀后感篇三
《成語故事》一直吸引著我，一拿到《成語故事》這本書，我就迫不及待地看起來?！芭P薪嘗膽”“程門立雪”“守株待兔”等一個(gè)個(gè)精彩的故事，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。是我們小學(xué)生必讀的書。
我對(duì)其中一個(gè)“聞雞起舞”的成語故事感受很深。這個(gè)故事講述了我國(guó)晉朝的祖逖，為了復(fù)興晉國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，他每天聞雞起舞，刻苦練功，寒來暑往，從不間斷。終于練就了一身本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)了報(bào)效祖國(guó)的愿望。
因此我們要從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，有朝一日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。
《成語故事》是祖先留給我們的文化瑰寶，是我們中華民族的精華?！冻烧Z故事》使人受益淺深，我們從中學(xué)到了很多知識(shí)，以后，我不但要取得養(yǎng)料，還要讓我的同學(xué)去閱讀。長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)精神。
成語故事的讀后感篇四
我們都有一個(gè)溫馨的家，而我家則有點(diǎn)與眾不同，是個(gè)典型的“開心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個(gè)報(bào)警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己(廢話。大前鋒：鄧肯。服務(wù)員收走了垃圾，卻把冰給我們留下了!當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過。
拔苗助長(zhǎng)講的是宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫性子很急，他插下秧苗后便天天去看秧苗長(zhǎng)了沒有，可秧苗還是老樣子，一點(diǎn)也沒長(zhǎng)。有一天，他想了一個(gè)辦法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他還告訴兒子秧苗都長(zhǎng)高了。兒子一聽，居然還有這樣的'事，連忙跑到田邊去看，只看蠻田的秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。
“拔苗助長(zhǎng)”這一成語，比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果反而會(huì)把事情弄糟。也叫做“揠苗助長(zhǎng)”。我覺得這個(gè)農(nóng)夫真想秧苗長(zhǎng)大，應(yīng)該除草、施肥、除蟲，這樣才能讓秧苗長(zhǎng)大。
杯弓蛇影講的是西晉時(shí)，有個(gè)叫樂廣的人，有一次，他請(qǐng)朋友到自己家喝酒，喝著喝著，朋友忽然說自己有點(diǎn)不舒服，就先回家了。樂廣想：難道是我招待不周，朋友生氣了?應(yīng)該不會(huì)吧!樂廣決定去看一看。到了朋友家里他才知道這件事的來龍去脈，樂廣覺得納悶，回家仔細(xì)觀察，忽然看見客廳的墻上掛著一張弓，樣子就想彎曲的蛇一樣。樂廣明白過來，他再次把朋友請(qǐng)到家中喝酒，還是坐在那人位置上。他又看見了蛇。樂廣笑著說：”杯中的蛇就是墻上的弓?！迸笥堰@才明白。
“杯弓蛇影”這句成語常用來比喻疑神疑鬼，自驚自擾。
我們多讀《成語故事》里的故事，就會(huì)明白許多道理。
成語故事的讀后感篇五
楚國(guó)一個(gè)練武場(chǎng)上，許多射手在比武射箭。有個(gè)射箭能手養(yǎng)由基，連續(xù)幾次射中靶心，博得了陣陣喝彩聲。
這時(shí)，有個(gè)有好事者說：“射中靶心，算不了什么。能射中百步之外的柳樹葉子，那還差不多?！?/p>
養(yǎng)由基看了好事者一眼，站穩(wěn)腳步，拈弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳樹葉上，眾人齊聲喝彩。
“先生，請(qǐng)您露一手，射中靶心即可……”養(yǎng)由基笑著對(duì)好事者說。
好事者臉漲得像豬肝，趕緊灰溜溜離開了。
二、畫龍點(diǎn)睛。
南北朝有個(gè)畫家叫張僧繇。
張僧繇擅長(zhǎng)畫龍，他畫的龍栩栩如生，駭人耳目。一次，他在一所佛寺的墻壁上畫了四條龍，但四條龍都沒畫上眼睛。有個(gè)好事者問：“張先生畫的龍為什么沒有眼睛？”僧繇答道：“有了眼睛，龍會(huì)飛走的！”
“睜眼說瞎話，墻上之龍若會(huì)飛，我就用嘴啃地！”
“用嘴啃地？此話當(dāng)真？”張僧繇哈哈哈大笑。
“當(dāng)真！”好事者答得斬釘截鐵。
但見張僧繇畫筆輕點(diǎn)，兩條龍便長(zhǎng)了眼睛。
寺內(nèi)頓時(shí)雷電破壁，兩條龍騰空而去，墻上只剩下沒有眼睛的兩條龍。
好事者驚得目瞪口呆，趕緊躬身伏地……。
三、雙管齊下。
唐朝有一位著名畫家名叫張璪，他擅長(zhǎng)畫山水、松石，特別是畫松樹更讓人拍案稱奇。
一次，很多畫手在一起切磋畫技。張璪揮毫潑墨，眨眼間，一株蒼勁古松便赫然映入眼簾?！昂?，真乃丹青妙手，松畫第一人也……”大家嘩然稱贊。
“這算什么，小菜一碟，真正作畫高手左右開弓，雙管齊下，頃刻乃就……”人群中出現(xiàn)了一個(gè)極不和諧的聲音。
張璪微微一笑，左右手各握一管筆，雙手同時(shí)在紙上游走。一管筆畫蒼翠松枝，另一管筆畫枯干虬枝，須臾間，一棵惟妙惟肖的蒼松躍然紙上。
“先生，請(qǐng)您雙筆作幅畫吧……”張璪把兩只畫筆遞給了那個(gè)不和諧的聲音。
那人的臉窘成了關(guān)公，一溜煙逃走了。
成語故事的讀后感篇六
今晨,起了個(gè)大早。
天氣晴好,久違的陽光,今天一定會(huì)如約而至。
想到今天將有兩場(chǎng)免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)演講,久郁的激情就要釋放,心里已是陽光明媚。
可是,一個(gè)人的早飯后,久等沒有信息。給負(fù)責(zé)人打手機(jī),竟然是“關(guān)機(jī)”。昨天與跟班的工作人員見了一面,也未留她的聯(lián)系方式。
七點(diǎn)半了,負(fù)責(zé)人才開機(jī)。他說:“今天的演講全部取消了。因?yàn)閾?dān)心今天會(huì)下雨。小李沒給你打電話嗎?”
出門已經(jīng)五天了。只有昨天上午進(jìn)行了一場(chǎng)演講,聽眾還在雨中零落。其他的時(shí)間,只能是閑居。
最近一段時(shí)間,單位里忙碌異常:三年級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)、二年級(jí)學(xué)生上課、新生報(bào)到、新生開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn),而我卻困居于南陽油田!
此時(shí)的心境,竟如羝羊觸藩。
成語故事的讀后感篇七
閱讀是我暑假生活的不可缺少的一部分。一放暑假，我便把書房里書架上的書整理了一遍，以便方便閱讀。
一天，我從書廚里取了本《中華成語故事》便看了起來。《中華成語故事》一書也是老師布置我們的一個(gè)暑假閱讀的任務(wù)。
《中華成語故事》收集了大約有二千多條成語故事，既注重知識(shí)性，又兼顧趣味性和實(shí)用性。是根據(jù)典故和成語所包含的不同含義，并將其分門別類，如國(guó)家政治篇、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)篇、智謀思辨篇、世相百態(tài)篇等等。其中《螳螂捕蟬，黃雀在后》和《老當(dāng)益壯》讓我印象最深。
《螳螂捕蟬，黃雀在后》說的是吳王在攻打他國(guó)時(shí)，大臣們勸吳王不要去攻打鄰國(guó)，然而吳王不聽，之后，有一個(gè)小侍衛(wèi)用一蟬一螳螂一黃雀讓吳王認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。這不禁讓我想到了有一回我們?cè)谧鏊好频挠螒驎r(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的隊(duì)友身后有一位對(duì)方的隊(duì)員緊追在其后面，于是我便悄悄地繞到了他的后面追了上去，在他不發(fā)現(xiàn)時(shí)一下子撕下了他的名牌，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)過身來時(shí)，名牌已經(jīng)在我的手中，氣得他滿臉通紅，我得意地對(duì)他說“這叫‘螳螂捕蟬，黃雀在后’，哈哈?！?/p>
《老當(dāng)益壯》說的是一位老人叫馬援，他人老了，但是身體還是和以前一樣的強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。記得我在一年級(jí)時(shí)，我和鄰居的一位小伙伴一起在樓下玩跳繩比賽游戲，有很多大人圍觀著，這時(shí)爺爺從樓上下來，看見我們?cè)谔K，便接過我手中的繩說：“我也來跳一下?！苯又B續(xù)來了幾個(gè)雙飛，讓我們贊不絕口，圍觀的人們也都伸出大母指夸爺爺“老當(dāng)益壯”！
成語在我們的生活中不斷體現(xiàn)，因?yàn)樗鼇碓从谏?。好好學(xué)習(xí)成語，便能運(yùn)用的活靈活現(xiàn)。書香讓我們暑假充滿歡樂，我愛讀書！
成語故事的讀后感篇八
《成語故事365》精選了三百六十五條知識(shí)性、思想性和趣味性較強(qiáng)，適合少年兒童閱讀的成語故事，并配以生動(dòng)風(fēng)趣的連環(huán)彩圖，使圖文互為照應(yīng)。
其中最讓我感興趣的是講以前有一個(gè)名叫匡衡的少年，非常好學(xué)，很愛讀書，但他家里很窮買不起書，于是他只好去別人家里借書，但那個(gè)有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他，還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚，匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來，但沒光怎么看呢？他想出個(gè)點(diǎn)子在別人家的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞，這樣光就可以照進(jìn)來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。匡衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事訴說了戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦目不識(shí)丁，無所作為，受到別人的嘲笑，他為了有所成就便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。每當(dāng)困了就用錐子猛刺大腿，讓疼痛驅(qū)除疲倦繼續(xù)讀書。讀到這里我的眼睛濕潤(rùn)了…很敬佩他堅(jiān)強(qiáng)的毅力。想想我平時(shí)做事總是三天打魚兩天嗮網(wǎng)。
看著《成語故事365》，我學(xué)到了許許多多的道理，這本書使我受益匪淺，推介給每一個(gè)同學(xué)都去看一下。
成語故事的讀后感篇九
我讀完了《成語故事》這本書，這本書給我留下深刻的印象，它讓我學(xué)到很多有用的知識(shí)。
這本書中講述了很多有趣的成語，半途而廢、不恥下問、唇亡齒寒、風(fēng)聲鶴唳、三人成虎、刮目相看等，這些成語都包含著一些故事。其中我最喜歡的故事是“半途而廢”。
圖片。
半途而廢這則故事是這樣的：有一個(gè)人決定外出尋師，提高自己的學(xué)識(shí)。一年后他放棄了學(xué)習(xí)，回到家中，妻子很是生氣，拿起剪刀到紡織機(jī)前說：“這些絲織品都是蠶絲織成的，一根一根蠶絲累積起來才有一寸；一寸一寸累積起來，才有一丈、一匹。如果我現(xiàn)在把織機(jī)上的絲織品剪斷了，以前的功夫就全都白費(fèi)。你在外學(xué)習(xí)，每天都要問自己學(xué)到了哪些知識(shí)，還有哪些方面不夠?這樣日積月累才能成就自已的美德。你中途就回來了，跟我剪斷織機(jī)上的絲織品沒什么不同?！甭犃似拮拥脑?，他深受教育，立刻動(dòng)身回到老師那里，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要持之以恒，不能半途而廢，否則就會(huì)前功盡棄，到頭來一無所有，結(jié)果就像三心二意的.小貓釣魚一樣。
《成語故事》告訴我們很多歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。
成語故事的讀后感篇十
這個(gè)假期，我讀了《成語故事》，我積累樂許多成語，意思我也懂。
我還知道了一些關(guān)于一的成語有一目十行、一字千金、一竅不通、九牛一毛，還有一些關(guān)于不的成語不寒而栗、不拘一格、不翼而飛、不恥下問，還有一些關(guān)于安的成語，安居樂業(yè)、安然無恙、安步當(dāng)車。
我還可以用成語造句呢，如：小紅學(xué)習(xí)總是專心致志，還是個(gè)班長(zhǎng)，在班里常常舉行開卷有益的活動(dòng)，從不交頭接耳，老師交給他的任務(wù)，總是按圖索驥，生怕自己出錯(cuò)，每次考試都胸有成竹。
這本書里的成語真是應(yīng)有盡有！
成語故事的讀后感篇十一
《中國(guó)成語故事》這本成語故事書也寫了許多古今聞名的成語故事，如《近水樓臺(tái)》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》、《奉公守法》等成語故事，這些故事對(duì)我們小學(xué)生既能“益智”，又能“養(yǎng)性”，非常值得我們?nèi)ラ喿x，去思考，從中懂得更多知識(shí)。
所以，我在星期六那天，閱讀起《中國(guó)成語故事》來。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個(gè)成語故事時(shí)，我被周朝太保召公奭寫信勸武王的事所感動(dòng)。
那是公元前1051年，武王派兵滅了商朝以后，號(hào)召遠(yuǎn)方各國(guó)都來臣服周朝。有一天，旅國(guó)來了一位使者，送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高，兩眼十分機(jī)靈，深得武王喜愛。從此，武王每天都顧著玩這條大狗，連國(guó)家大事也不顧。后來，周朝太保召公奭看到武王玩物喪志，連忙寫信給武王，勸他不要沉迷于供人玩弄的事物，應(yīng)該勵(lì)精圖治。
武王看了這封信，忽然反省過來，想到商朝滅亡的教訓(xùn)，覺得召公奭的話很對(duì)。從此以后，武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè)，不敢荒失，周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。
這個(gè)故事告訴我們，不要沉迷于供人玩弄的事物，使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣，不能沉迷于玩樂，荒廢學(xué)業(yè)，少壯不努力，老大徒傷悲啊!
成語故事的讀后感篇十二
我在今年的暑假讀完了《中華成語故事》，它使我增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
還有一個(gè)我喜歡的成語——班門弄斧。說的是“詩(shī)圣”李白，特愛喝酒。有一天，年老的李白把船停在采石江邊，晚上，月亮又大又圓。李白喝了個(gè)大醉，他看見倒映在水里又大又圓的明月。于是就伸手去抓，結(jié)果就掉到江里被淹死了。從那以后，那兒出現(xiàn)了李白墓、謫仙樓等名勝。引起了很多游客的興趣，就在李白的墓碑上亂寫亂畫、胡言亂語，非常可笑。有一個(gè)叫梅之渙的是人看不下去，就寫了詩(shī)諷刺他們，他認(rèn)為他們?cè)诖笤?shī)人的墓碑上亂寫詩(shī)，很不自量力。
通過讀《中華成語故事》，不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還對(duì)我的說話能力有所提升。
成語故事的讀后感篇十三
再一次機(jī)緣巧遇中我買了一本《中國(guó)成語故事》。
這本書是一本毋庸置疑的好書，為什么這么說呢？
這本書講述了在我國(guó)古代個(gè)個(gè)階級(jí)人的故事，上有高官皇帝，下有普通百姓。
在這本書中我最喜歡“貪天之功”這個(gè)故事了，它講述了重耳經(jīng)過19年的流亡，在秦國(guó)的幫助下成功回到晉國(guó)，當(dāng)上了皇帝，重耳論功行賞，不少人為了金錢說自己做了什么什么，為有介子推他沒有向皇帝領(lǐng)賞，但是在流亡期間介子推一直跟隨著重耳，在饑寒交迫的時(shí)候，介子推還把自己大腿上的肉割下來給重耳住著吃，介子推不愿意和這些貪官污吏同朝為政，便隱居深山，重耳知道后十分后悔，便派人去找但是一無所獲，重耳之后為了逼介子推下山，于是他放火燒山，介子推不愿做官便被燒死了，之后重耳十分后悔這個(gè)決定于是把這一天定位冷食節(jié)（清明節(jié)）
這只是這一本書中的一個(gè)小故事，其實(shí)還有很多的故事，當(dāng)你閱讀完整本書只后你會(huì)懂得不少做人的道理，比如“一言九鼎”，“大公無私”……這里還有國(guó)計(jì)民生片，世像百態(tài)片，遠(yuǎn)見卓識(shí)片……這本書也可大大的提高你的習(xí)作水平，在習(xí)作中也可以用上成語，起到一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀完了這本書也讓我明白了不少的道理，例如：我們?cè)趯?duì)待被人的時(shí)候要“禮賢下士”，誠(chéng)信方面要做到“一言九鼎”，在做事的時(shí)候要做到“三思而行”。
這就是我舉得的好書《中國(guó)成語故事》。
成語故事的讀后感篇十四
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書。名叫成語故事。
在成語故事書里，我學(xué)到了許多成語，每個(gè)成語都有不一樣的故事。
這個(gè)故事告訴我們：對(duì)不懂道理的人講道理，是白費(fèi)口舌;也常用來譏笑說話不看對(duì)象的`人，說話不看對(duì)象是不可取的，對(duì)于蠢的人講道理也是不可取的，牛聽不懂高雅的音樂，告誡人們教育要看對(duì)象，要因教脫才。
許多故事都有不同的道理，所以要多看書，懂更多的道理。
成語故事的讀后感篇十五
寒假里我一口氣讀完《成語故事365》這本書。書中每個(gè)小故事都非常精彩，其中讓我印象最深刻的是“聞雞起舞”這個(gè)成語故事。
“聞雞起舞”這個(gè)成語的意思是比喻有志之士準(zhǔn)備為國(guó)效力而奮發(fā)圖強(qiáng)。
它的典故是：晉朝時(shí)候，有一個(gè)人名叫祖逖，在十四五歲的時(shí)候，下決心要認(rèn)真讀書。他不僅博覽群書，而且經(jīng)常請(qǐng)教他人，到洛陽巡師訪友，探討學(xué)問，增長(zhǎng)了知識(shí)和才能，逐漸受到人們的稱贊。與名士劉琨認(rèn)識(shí)，他們一起到州里做主簿。兩人志趣相投，白天同赴州府辦公，晚上同住一室，互相切磋知識(shí)，暢談人生理想。每到深夜，一聽見喔喔的雞啼聲，兩人就起來舞劍，一直舞到東方發(fā)白。“聞雞起舞”成了他們每天必修的功課。
祖逖經(jīng)過勤學(xué)苦練，最終成為一個(gè)有勇有謀的將軍。當(dāng)匈奴攻陷洛陽，晉帝被俘時(shí)，他用自己的學(xué)識(shí)與才干奪回了黃河以南的全部國(guó)土，保衛(wèi)了自己的國(guó)家。
看到祖逖能夠天不亮就起床練習(xí)武藝，讓我很感動(dòng)。我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名軍人，像祖逖那樣為國(guó)效力。我也要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14378268.html】
