合唱策劃書范文(22篇)

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合唱策劃書范文(22篇)
時間:2023-11-23 11:48:17     小編:翰墨

幫助我們更好地認識自己,找到自己的定位和方向。找到總結的重點和關鍵,對于寫一篇完美的總結至關重要。%20總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?%20以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

合唱策劃書篇一

在中國共青團建團90周年之際,我院將舉辦五四青年節(jié)合唱比賽,旨在陶冶學生愛國、愛黨、愛團、愛校之情操,傳承中國文化,增強集體凝聚力,營造健康高雅的校園文化環(huán)境?,F(xiàn)具體方案如下:

信息科學與工程學院“綻放青春信息”慶祝建團90周年合唱比賽。

b區(qū)后廣場。

1、參賽對象為10級、11級各班學生,以班級為代表隊,共16支代表隊。

3、要求參賽隊伍服裝統(tǒng)一。

4、每支隊伍準備一首合唱歌曲,曲目內容要求健康積極向上,表演形式可創(chuàng)新。

5、各隊比賽總時間在不得超過7分鐘。

6、比賽順序由抽簽結果決定,不參加抽簽者視為棄權。

7、一支隊伍比賽時,其抽簽順序后的兩支隊伍做準備。

8、各參賽隊伍需保持現(xiàn)場秩序,本次比賽將設置精神文明獎,以表揚比賽過程中紀律良好,周邊衛(wèi)生干凈的班級。

9、比賽評分采用十分制,詳見附表。

時間。

準備內容。

準備要求。

主要負責人。

向10、11級各班文委下達比賽通知,講明比賽要求;

博客更新。

文藝部成員。

各班上報歌曲及指揮名單。

各班上報比賽曲目經文藝部審核。

金源。

4月7日—8日。

指揮培訓。

培訓各班指揮基本的指揮手勢與節(jié)奏表示。

陳文靜。

活動宣傳。

海報制作。

勾曉騰。

人員場地確定。

設備搬運。

評委確定。

主持人確定。

場地確定。

張朋。

勾曉騰。

16支隊伍分四組比賽。

上交曲目伴奏。

桑越。

分工。

1、15:00各班級就位完畢,播放動感音樂,進行暖場。

2、15:15院領導就坐,評委就坐,主持人介紹到場嘉賓及評委,介紹比賽規(guī)則。

3、院合唱隊表演后主持人宣布比賽開始。

4、第一組四支隊伍按順序表演(28分鐘)。

5、第一組表演完畢,主持人宣布第一組各隊得分情況(2分鐘)。

6、第二三四組同樣按照流程4、5進行。(90分鐘)。

7、主持人宣布最后獲獎班級,各班級代表上臺領獎(合影留念)。

8、比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現(xiàn)場。

(注:比賽總時長最多控制在兩個半小時以內)。

1、院合唱隊表演環(huán)節(jié):

本年是院合唱隊建成的第一年,為了向老師及同學匯報練習成果,同時豐富比賽內容,院合唱隊將在所有隊伍比完后,表演一曲,以助賽興。

2、精神文明獎評選:

為使比賽現(xiàn)場秩序井然,環(huán)境保持清潔,比賽過程中將安排工作人員進行優(yōu)秀觀眾區(qū)評選,從中選出兩個最優(yōu)秀的班級,頒精神文明獎。

特等獎(1個)、一等獎(2個)、二等獎(3個)、

三等獎(5個)、優(yōu)秀獎(5個)、最佳指揮獎(1名)。

精神文明獎(2個)。

音箱調音臺話筒及話筒架5張桌子及椅子條幅獎狀雜物(剪刀,膠帶,筆等)。

評分項目。

舞臺表現(xiàn)力。

(20分)。

指揮。

(10分)。

附加分。

(10分)。

共3頁,當前第2頁123。

總分。

得分。

合唱策劃書篇二

:在這個丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了十一國慶節(jié)。1949年10月1日天安門上升起了第一面五星紅旗,中華人民共共和國誕生了,我們偉大祖國的歷史,開始了嶄新的一頁。

:此次合唱比賽一歌唱祖國歌唱未來為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現(xiàn)我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng),推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發(fā)展。

大連工業(yè)大學團委合唱團。

:俱樂部。

大連工業(yè)大學13級學生。

一、宣傳。

宣傳方式:

(1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

宣傳對象:xx級學生為主。

二、報名。

1、報名方式:在二食堂門前報名或以班級形式在合唱團報名。

2、報名條件:

(1)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。

(2)節(jié)目為歌曲類,

3、組織排練:各個專業(yè)組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。

1、開場舞。

2、主持人(待定)致發(fā)言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。

3、比賽形式:

(1)主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。

(2)每三次節(jié)目評委點評一次。

(3)合唱團團委負責統(tǒng)計分數(shù),及時交給主持人公布。

(4)評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

(5)主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎,均頒發(fā)榮譽證書)。

(6)主持人宣布本次大賽圓滿結束。

四、評分標準:(10分)。

1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。

2、指揮0.5分:指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。

3、藝術表現(xiàn)8.5分:。

a、準確2分:音準、節(jié)奏正確,與指揮的動作配合默契。

b、音樂2分:吐字清楚,發(fā)音正確,聲音統(tǒng)一、整體和諧。

c、表現(xiàn)力2分:能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當?shù)谋砬?,動作自然、適宜。

d、整體效果1分:具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。

e、服裝0.5分:演出---服裝整齊、統(tǒng)一。

f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。

4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時)。

1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

2.對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調試。

3.同學校相關老師聯(lián)獲得學校的資金支持,積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。

4.做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份。

5.與學院團委宣傳部、學校各大社團合作,擴大活動的前期及后期宣傳。

6.提前購買獲獎證書,在比賽結果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。

1.場地。

整理場地比賽結束后,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。

2.公布獲獎名單。

比賽結束后,在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向對本次活動給予支持的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。

3.活動總結。

在活動結束后,相關負責人及時總結經驗教訓。

1.出現(xiàn)同分情況,時間允許即進行現(xiàn)場pk,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。

2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現(xiàn)的問題。

合唱策劃書篇三

為豐富學生校園生活,增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經研究決定于近期舉行文化藝術節(jié)活動。具體事項如下:

【合唱形式及內容】。

選定兩首比賽歌曲,一首為紅歌,定為《吃水不忘挖井人》,一首為少兒歌曲《小小少年》。比賽人數(shù)先選擇四十人,再在排練過程中篩選隊員。

劉瑤瑤余浩然雷夢瑤焦心怡張欣靜黃世豪徐家豪商遠斌劉詩雨曾程。

羅越晏玉林呂月晴高儀馨曾靖波郭東旭朱俊峰買馥陽羅潤玉馬璐瑤。

余鑫沈云博朱國琦周芯吉徐雨晴伍繼濤李云龍劉成程浩宇。

【比賽籌備日程安排】。

前期排練:3月20日至4月20日。

道具準備:截至比賽前一周節(jié)目彩排:每周周二、周五。

比賽指導老師:黃瑤。

【比賽地點和時間】。

地點:區(qū)上。

時間:4月21日。

附:經費預算與評分標準。

經費預算:

1比賽前期的宣傳海報費用:10元/張*1張=10元。

2節(jié)目單、請柬、邀請函的設計印刷。

節(jié)目單:0.1元/張*100張=10元。

3現(xiàn)場飲料30元/箱*4箱=120元。

4獎品500元。

其它一切不可預知費用:小計:200元。

共840元。

(以上經費向黨團支部提出申請,各項支出需開據(jù)證明.)。

評分標準。

評分采用10分制,從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。

2011畢業(yè)于樂山師范學院對外漢語本科專業(yè),通過公開招聘就職于雙流縣煎茶鎮(zhèn)劉公小學,擔任小學語文以及班主任工作。

2011年參加雙流縣新教師培訓結業(yè);2012年參加國培結業(yè);2013年參加全國中小學教師教育技術學習結業(yè);2013年參加成都市學校心理輔導培訓學習結業(yè)。

合唱策劃書篇四

如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學生的才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養(yǎng)在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次"大合唱比賽"本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲反映反映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下,為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調節(jié))

2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評委打分。

3、主持人宣布下一個比賽班級

4、每三個班表演結束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。

5、所有的班表演結束后,評委老師進行分數(shù)總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。

6、主持人宣布比賽結束。

xx年10月27日

院體育館

全院師生

去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

1.服裝整齊,統(tǒng)一(1分)

2.上下場整齊、快速、安靜,隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)

3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

4.指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)

5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)

7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調現(xiàn)象;(3分)

8.聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)

(一)、會前工作:

1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并策劃分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節(jié)目征集,向各班級下發(fā)通知,準備節(jié)目。(勵志型節(jié)目,積極向上)

4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調,節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

5、確定禮儀隊隊員。

6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。

7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

8、xx月xx日進行彩排。

(二)、晚會流程

2.全院學生有序入場,請校領導、老師入座

3、音樂達到高潮,點燃現(xiàn)場火爆激情,由事先藝術團準備好的節(jié)目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領導、老師、嘉賓。

4、節(jié)目欣賞:開場舞

5、領導發(fā)言,并宣布晚會開始

6、節(jié)目欣賞(各個班級)

5、主持人宣布晚會結束

6、有序離場

7、由各個班級代表負責整理場地。

1.注意活動的安全問題

2.會場秩序

3.節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節(jié)目銜接緊湊

4.后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)

5.活動前后期接待員做好接待工作

6.請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。

7.注意維持場地的清潔

8.活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動活動

9.注意照相工作等

10.音響話筒事先準備好,避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題

11.活動前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù)。

12.領導發(fā)言時要保持會場安靜

合唱策劃書篇五

為了豐富學生校園生活,增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經研究決定于近期舉行大合唱比賽。具體事項如下:

這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始,用心感悟一二·九事件對我國的重大影響,作為當代大學生,我們更應該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。xx新生初來乍到,更應該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會,整場比賽突出“心”這個字,讓他們用心去體會,用心去感悟。

媒體學院xx級新生以各班為單位參賽,xx級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織,表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱,于賽前一周交予組織部,注明班級和歌曲名稱,比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個小時,現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂,可以使用kt版或橫幅為本班加油助威,整場比賽將從前到后進行dv拍攝。

通過與會嘉賓及觀眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

學院xx級各班代表。

前期宣傳:05月xx日左右。

道具準備:截至比賽前一周。

節(jié)目彩排:05月xx日xx點。

會場布置:05月xx日中午xx點xx到下午x點。

選擇主持人:05月xx—xx日。

(注:各項工作宜在活動前一周完成)。

比賽指導老師:xx和xx。

比賽負責人:xx和xx。

節(jié)目編排組:xx和xx。

后勤組:xx和xx。

1、會場布置:

負責人:xx和xx。

由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。

2、文字宣傳:

負責人:xx,主要負責宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人:

負責人:xx,先由本學院同學或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師,支持人數(shù)量再5人以下,組成風格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全:

負責人:xx,由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。

5、節(jié)目編排:

負責人:各班文娛委員。

由文娛委員負責本班的節(jié)目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組,彩排時帶上相關的cd或磁帶。

6、邀請嘉賓:

負責人:xx,由比賽總負責人聯(lián)系學院領導以及各前任部長,與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。

7、會場后勤:

8、dv拍攝:

負責人:xx,邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制,主要控制比賽dv拍攝的內容,從各種角度拍攝,確保整個過程不漏拍,以保證后期vcd的制作質量。

9、電腦操作:

負責人:xx,負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。

xx、比賽現(xiàn)場拍攝:

負責人:xx,負責整場比賽前后的花絮拍攝,為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。

11、協(xié)調工作:

負責人:xx,負責比賽現(xiàn)場的人員調動,人員調動要合理,保證會場每一項工作都要有人管,有人負責,都要按照要求完成。

12禮儀小組:

負責人:xx,負責禮儀小姐的挑選,禮儀小姐宜在5名左右。

(注:各項工作負責人要嚴格要求自己,把各項工作做好。)。

1、會議總結。

2、賽后處理。

3、書面總結。

4、網絡宣傳。

5、經費處理。

地點:xx學院xx樓。

時間:xx月xx日。

合唱策劃書篇六

昨天,我們吃過午飯就趕到體育館去參加比賽,比什么呢?比唱歌。比這兩天同學們辛辛苦苦地排練了很久的大合唱。

這幾天許多家委會的媽媽放棄了手中的活,早早地來到學校,幫助同學們排練唱歌;我們的班主任也放棄了幾節(jié)語文課,給我們排練。比賽時,我們穿上了漂亮的演出服,手拿向日葵,在黃老師的指揮下,整齊而有感情地唱起了“種太陽”這首好聽的歌。

比賽后,我們的班主任在學校網站上說“感謝家長們的積極配合,大合唱比賽取得了很好的效果!”。

雖然比賽只有短短的兩分鐘,同學們卻花了好幾天的努力去排練。這就像我們的宣誓詞一樣:“……如果我努力去做就會成功,因此,我每天都相信自己,用最大努力去進取,我有能力學習,我一定會成功?!蔽乙蚕嘈?,我們的大合唱一定會得到前三名的!

合唱策劃書篇七

為豐富大一新生同學的課余生活,陶冶思想情操,培養(yǎng)興趣愛好,繁榮校園文化,培養(yǎng)愛校意識,展現(xiàn)軍訓風采,使大一新生盡快適應大學生活。

院學生會文藝部。

11屆全體新生。

1、活動內容大學生文化藝術節(jié)開幕式“軍歌嘹亮”大合唱決賽。

2、活動安排大學生文化藝術節(jié)開幕式大合唱決賽。

3、活動形式“軍歌嘹亮”歌詠比賽,以系為單位,歌曲自選,每一個合唱隊選出一位指揮員,比賽時,各合唱隊著裝必須統(tǒng)一。每系兩只參賽隊伍。

4、舉辦時間:“軍歌嘹亮”歌詠比賽:9月21日晚7:00—9:00。

5、比賽場地:中心廣場。

6、具體工作安排:

1主席團:現(xiàn)場到場嘉賓的邀請;

2宣傳部和網絡部:負責活動的宣傳;

3生活部:活動晚會當天水和水果的準備;

4文藝部:負責晚會節(jié)目的催場和舞臺音響設備的搭建;

5紀檢部和體育部:維護入場秩序和會場紀律;

6女生部:負責安排評委、嘉賓入場,頒發(fā)獎品等;

8外聯(lián)部:現(xiàn)場物品的擺放。

7、活動要求:

1本次活動各部門負責做好本職工作,團結協(xié)作。

2各環(huán)節(jié)必須遵守紀律,內容健康向上,達到主題要求。

3各系在9月19日前必須組織一次系級選拔活動,并上報參見院決賽的代表給團委。

4決賽晚上6:30各系組織好全體新生帶凳子按班級就做觀看。各系按軍訓開訓典禮分配方陣入座,參加決賽班級學生在前面就坐。

8、評比辦法:

1決賽采用百分制由評委當場打分,去掉一個最高分和最低分后取平均分。

2評分方法:從(1)人數(shù)著裝(2)精神風貌(3)組織紀律性(4)藝術表現(xiàn)力(5)曲目主體性等方面進行。

3評委人員由活動組織部門聘請。

9、獎項設置:

本次決賽設一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名,優(yōu)勝獎八名。

10、其他事宜:

各項活動未盡事宜另行通知。

經費預算。

項目金額(元)。

橫幅:500。

請柬:300。

舞臺搭建:3500。

燈管音響:5000。

舞臺幕布:1800。

展板和彩旗:1500。

主持人服裝和化妝:1000。

水和水果:600。

其他:500。

共計:14700。

本次活動由中國移動臺州分公司獨家贊助。

合唱策劃書篇八

昨天,我們吃過午飯就趕到體育館去參加比賽,比什么呢?比唱歌。比這兩天同學們辛辛苦苦地排練了很久的大合唱。

這幾天許多家委會的媽媽放棄了手中的活,早早地來到學校,幫助同學們排練唱歌;我們的班主任也放棄了幾節(jié)語文課,給我們排練。比賽時,我們穿上了漂亮的演出服,手拿向日葵,在黃老師的指揮下,整齊而有感情地唱起了“種太陽”這首好聽的歌。

比賽后,我們的班主任在學校網站上說“感謝家長們的積極配合,大合唱比賽取得了很好的效果!”。

雖然比賽只有短短的兩分鐘,同學們卻花了好幾天的努力去排練。這就像我們的宣誓詞一樣:“……如果我努力去做就會成功,因此,我每天都相信自己,用最大努力去進取,我有能力學習,我一定會成功?!蔽乙蚕嘈?,我們的大合唱一定會得到前三名的!

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合唱策劃書篇九

為慶祝祖國60周年華誕,進一步弘揚愛國主義和民族精神,構筑良好育人環(huán)境,促進優(yōu)良學風、校風的形成。本次大合唱比賽在08級學生軍訓期間舉行,旨在提升城市學院學子們的團隊精神,使學生將熱愛中國人民解放軍與熱愛中華人民共和國緊密地結合起來,使學生們將個人的命運前途與祖國的偉大復興緊密地結合起來,增強對祖國的熱愛以及作為中國人民的自豪感。

歌唱我的偉大祖國。

8月31日晚6:30——9:00。

風雨操場。

(一)組隊要求。

(1)以連為單位組成一支合唱隊,則共有21個參賽隊伍,每連參賽人數(shù)為80人。

(2)領唱、指揮必須是本連官兵。

(二)演唱形式。

(1)采用清唱方式,其余形式不限,參賽曲目為自選曲目一首。

(2)比賽時統(tǒng)一著裝。

(3)演唱時間以6分鐘為最佳。

(三)演唱曲目。

以“歌唱我的偉大祖國”為主題。

(一)舞臺的設計與布置。

(二)宣傳工作。

1.橫幅三條,懸掛于二食堂門口指定位置處(8月27日懸掛于二食堂對面,在活動當天收回并掛在場地里)。

2.高校通(在8月27日,發(fā)送高校通進行宣傳,8月30日當天再次發(fā)送)。

(三)場地租借。

1、在活動開展前三天,預借好場地,即風雨操場。

2、活動開始當天,對現(xiàn)場進行清理和裝飾。

3、根據(jù)場地大小,分配好各連所在位置。

(五)其他。

2、準備好獎狀、道具、臺簽、節(jié)目單、評委評分表。

3、做好活動流程所需要播放的'ppt以及音樂。

4、租借綠化。

5、主持人以及主持稿的準備,禮儀隊人員的確定于8月28日前選定以及完成。

7、準備對講機,確保電滿,以保證場地秩序的維護。

(一)現(xiàn)場工作布置:

1、確認會議現(xiàn)場是否清理干凈,是否將該準備好的東西準備好。

2、提醒所要邀請的老師、嘉賓以及評委準時到會議場地。

3、安排好現(xiàn)場拍照人員和現(xiàn)場維持秩序的工作人員。

(二)比賽規(guī)則:(現(xiàn)場報分)。

1、聲音宏亮(15分),節(jié)奏準確(10分),吐字清晰(10分)。

2、情感動作表現(xiàn)得當,歌曲技術處理合理。(20分)。

3、指揮準確,富有激情(10分),整體合唱編排新穎獨特富有創(chuàng)新性(10分)。

4、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(20分)。

5、演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(15分)。

(三)比賽流程簡介:

1、嘉賓、領導以及評委,觀眾入場階段:工作人員做好嘉賓引導工作和現(xiàn)場秩序維護工作,現(xiàn)場播放背景音樂。(6:00—6:30進場)。

2、主持人登臺,介紹到場的嘉賓領導以及評委,宣布比賽開始(5min)。

3、領導致辭(5min)。

5、教官代表友情演出(5min)。

6、主持人宣布比賽結束,合影留念(5min)。

7、現(xiàn)場觀眾有序退場,工作人員進行現(xiàn)場打掃和整理。

見附件。

1、通訊稿的編寫與上傳。

2、將照片做成圖片集,發(fā)表在相關網站上,例如城院學生會網站、團委網以及軍訓網。

合唱策劃書篇十

今天是星期二,我要去參加大合唱。中午吃完飯,我早早的就來到班上。

一到12點30分,我、陳銘宇、程文杰等幾人來到科教樓,只見音樂老師很早就來了,正在一邊玩游戲呢。不一會兒其他班的同學都來了。音樂老師問:“哪位老師來開門呀?!蔽覀兓卮鸬溃骸安恢??!边@時李老師邁著穩(wěn)健的步伐走來把門開了。

我們立馬沖了進去,找個位子坐了下來。老師慢慢地走進來,把電腦打開。教我們唱《讀書郎》這支歌。老師起了個音,我們就繼續(xù)接著唱下去。過了一會兒,老師叫我們自己唱一遍。等我們唱完后。老師說:“這次唱的還好,我們再來把《讀書郎》完整地唱一遍?!比缓笪覀兂旰?,就快樂的回到了班上。

我就喜歡唱歌,所以我就參加了大合唱。

合唱策劃書篇十一

為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機會,促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學們的文藝特長,加強校歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養(yǎng)學生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。

通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。

唱響校園主旋律,構建和諧校園文化

1--5年級各班全體學生。

本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限,以班級為單位。

12月份

:學校電教室

參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學校歌》,自選曲目一首,曲目內容要健康向上,貼近主題,貼近學生校園生活,符合學生的年齡特點。

1、評分總分為10分,最低起評分為8分,計算得分時,去掉一個最高分,一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。

2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。

3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備,伴奏可采用電子琴、鋼琴,音樂伴奏帶等形式。

1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。

2、人數(shù)齊全,全員參與。隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。

4、學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。

6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。

(1) 音樂表現(xiàn)及技巧:音準正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術效果)、舞臺表演準確、恰當(5分)

(2)指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。(1分)

(3)學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好 。(2分)

(4)進場出場有序,演出服裝相對整齊,統(tǒng)一 (2分)

附加項:如有學生樂器伴奏在原有基礎上加1分

1、比賽以班級為單位,每年級組設一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。

2、比賽設優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎,各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。

本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后,去掉一個最高分和一個最低分,其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個選手的最終得分。

東營市勝利勝采小學

20xx年11月

合唱策劃書篇十二

一、活動主題:

伴歌聲載夢想,隨音樂齊飛揚。

二、活動目的及意義:

如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學生的才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養(yǎng)在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。

本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲反映反映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下,為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

三、主辦單位:

浙江經貿職業(yè)學院。

四、活動形式:歌曲演唱。

1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調節(jié))。

2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評委打分。

3、主持人宣布下一個比賽班級。

4、每三個班表演結束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。

5、所有的班表演結束后,評委老師進行分數(shù)總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。

6、主持人宣布比賽結束。

五、活動時間:

xx年10月27日。

六、活動地點:

院體育館。

七、活動對象:

全院師生。

八、賽程設計:

1、海選階段:

在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。

海選時間:20xx年x月x日。

海選地點:xxx。

2、復賽階段:

初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評委當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。

復賽時間:20xx年x月x日。

復賽地點:xxx。

3、決賽階段:

決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽可以由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季軍,亞軍,冠軍各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。

決賽時間:20xx年x月x日。

決賽地點:xxx。

九、評分標準及獎勵辦法。

比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

1.服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。

2.上下場整齊、快速、安靜,隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)。

3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)。

4.指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)。

5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。

6.舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)。

7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調現(xiàn)象;(3分)。

8.聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)。

十、活動前期。

(一)會前工作:

1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并策劃分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

2、節(jié)目征集,向各班級下發(fā)通知,準備節(jié)目。(勵志型節(jié)目,積極向上)。

4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調,節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

5、確定禮儀隊隊員。

6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。

7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

8、x月x日進行彩排。

(二)晚會流程。

1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意后勤工作臺前放動感音樂,渲染氣氛,活躍現(xiàn)場,選手過場,吸引觀眾。

2、全院學生有序入場,請校領導、老師入座。

3、音樂達到高潮,點燃現(xiàn)場火爆激情,由事先藝術團準備好的節(jié)目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領導、老師、嘉賓。

4、節(jié)目欣賞:開場舞。

5、領導發(fā)言,并宣布晚會開始。

6、節(jié)目欣賞(各個班級)。

7、主持人宣布晚會結束。

8、有序離場。

9、由各個班級代表負責整理場地。

十一、經費預算。

十二、注意事項。

1.注意活動的安全問題。

2.會場秩序。

3.節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節(jié)目銜接緊湊。

4.后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。

5.活動前后期接待員做好接待工作。

6.請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。

7.注意維持場地的清潔。

8.活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動活動。

9.注意照相工作等。

10.音響話筒事先準備好,避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。

11.活動前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù)。

12.領導發(fā)言時要保持會場安靜。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

合唱策劃書篇十三

為了學習貫徹xx精神紀念“xxxx”xx周年,引導學生進一步了解xx、銘記xx,學習領悟xx的精神,豐富學生校園生活,增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,經研究決定于近期舉行學習貫徹xx精神暨紀念“xxx”xxxx周年大合唱比賽。具體事項如下:

【比賽主題】。

這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始,用心感悟一二·九事件對我國的重大影響,作為當代大學生,我們更應該了解過去,銘記歷史,以史為鑒,以史作為我們做任何事情的一面鏡子。xx新生初來乍到,更應該讓他們感悟歷史,感受歷史。所以,我們舉辦此次大合唱比賽,用此次比賽來激發(fā)當代大學生對愛國主義的深刻體會,整場比賽突出“心”這個字,讓他們用心去體會,用心去感悟。

【比賽形式及內容】。

媒體學院xx級新生以各班為單位參賽,xx級選派代表參與本次比賽,曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織,表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現(xiàn)本班精神風貌.各班可以自備增加現(xiàn)場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱,于賽前一周交予組織部,注明班級和歌曲名稱,比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個小時,現(xiàn)場播放有關一二·九的錄音帶或音樂,可以使用kt版或橫幅為本班加油助威,整場比賽將從前到后進行dv拍攝。

通過與會嘉賓及觀眾代表的評選,比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎,其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

【參加比賽對象】。

學院xx級各班。

xx級代表。

【比賽籌備日程安排】。

前期宣傳:05月xx日左右。

道具準備:截至比賽前一周。

節(jié)目彩排:05月xx日xx點。

會場布置:05月xx日中午xx點xx到下午x點。

選擇主持人:05月xx—xx日。

(注:各項工作宜在活動前一周完成)。

【比賽籌備組】。

比賽指導老師:xx和xx。

比賽負責人:xx和xx。

節(jié)目編排組:xx和xx。

后勤組:xx和xx。

【具體組織安排】。

1、會場布置:

負責人:xx和xx。

由組織部,宣傳與編策劃部負責,辦公室做好比賽的后勤保障工作,會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。

2、文字宣傳:

負責人:xx主要負責宣傳本次活動的海報,橫幅,展板和宣傳單的派發(fā),比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人:

負責人:xx先由本學院同學或老師自我推薦后,再由比賽籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師,支持人數(shù)量再5人以下,組成風格或方式不限,支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全:

負責人:xx由實踐部負責整場比賽的安全和維護現(xiàn)場的秩序。

5、節(jié)目編排:

負責人:各班文娛委員。

由文娛委員負責本班的節(jié)目編排,各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節(jié)目編排組,彩排時帶上相關的cd或磁帶。

6、邀請嘉賓:

負責人:xx由比賽總負責人聯(lián)系學院領導以及各前任部長,與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。

7、會場后勤:

8、dv拍攝:

負責人:xx邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制,主要控制比賽dv拍攝的內容,從各種角度拍攝,確保整個過程不漏拍,以保證后期vcd的制作質量。

9、電腦操作:

負責人:xx負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。

xx、比賽現(xiàn)場拍攝:

負責人:xx負責整場比賽前后的花絮拍攝,為后期制作媒體分團委dv作依據(jù)。

11、協(xié)調工作:

負責人:xx負責比賽現(xiàn)場的人員調動,人員調動要合理,保證會場每一項工作都要有人管,有人負責,都要按照要求完成。

12禮儀小組:

負責人:xx負責禮儀小姐的挑選,禮儀小姐宜在5名左右。

(注:各項工作負責人要嚴格要求自己,把各項工作做好。)。

【比賽后期工作】。

1會議總結。

2賽后處理。

3書面總結。

4網絡宣傳。

5經費處理。

【比賽地點和時間】。

地點:xx學院xx樓。

時間:xx月xx日。

合唱策劃書篇十四

通過此次比賽增強學院同學的凝聚力。讓同學們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化,培養(yǎng)我院同學樸素深沉的愛國情懷,增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。

美術學院邀請音樂學院韓璐同學為指導老師。

2、選參加合唱的新生。

優(yōu)先考慮參加過軍訓合唱比賽的同學,再從10級各班選出選手,參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過程中出現(xiàn)些唱歌跑調的和經常遲到早退、不來訓練的'人員,定90名選手為基本人數(shù)。

第一首《光榮啊!中國共青團》,第二首由教唱的指導老師根據(jù)選手情況以及排練情況另選一首紅歌。

1、預計11月9日選好所有選手。

2、報名合唱的人于11月15日開始排練,每天中午12點在博物館開始訓練,訓練一個小時,13點解散。每天晚上8點40在博物館訓練一個小時,9點30解散。

3、每次訓練時,安排負責人點名。

1、排練初期,給全體合唱人員安排好合唱時的位子,并給他們分發(fā)合唱歌曲的歌詞,先試聽唱,然后總的提升大家合唱水平。排練結束后,吩咐好參加合唱人,讓她們熟練歌詞,并記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。

2、排練中期,合唱的同學跟隨著教唱老師把歌曲整體的學下來,熟練后再跟著伴奏合唱,教唱老師隨著大家的學習進度再對整體情況做下調整,加強訓練。

3、排練后期,在合唱整體上做適當調整,并不斷的加強大家的合唱水平,把大家的水平發(fā)揮到最好,為大賽準備的更加充分。

1、總負責人:白正偉、董碧瑩、黃勇。

2、每天排練監(jiān)督人:藝術團各部門(各部門輪流監(jiān)督,每次訓練前期點名,做好記錄,并上報訓練進度,以便更明了的了解合唱訓練情況)。

3、音樂設備負責人:藝術團設備部。

12月8日中午進行最后一次合唱訓練,比賽當天(12月9日)在正式比賽前集合合唱人員,給強調下合唱的注意事項,調整好參加合唱同學的心態(tài),發(fā)揮他們最好的水平以及最佳狀態(tài),來參加此次比賽,為美術學院在本次合唱比賽中取得好的名次。

1)演出服裝租20套,一套30元,預計600元(待定)。

2)復印歌詞。

3)教唱指導老師的指導經費預計。

美術學院藝術團。

20xx年11月7日。

合唱策劃書篇十五

為了豐富同學們課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生風采,弘揚校園文化。校團委學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽,通過本次比賽引導大學生樹立團結協(xié)作意識,展示當代大學生文明健康、積極向上的精神風貌。

1、比賽前期:本階段是比賽的準備階段,主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網絡宣傳和廣播宣傳的形式在校內進行大規(guī)模的宣傳。

2、比賽后期:本階段是賽后總結階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采訪和文字報道,在學校網站發(fā)布新聞稿,力求提升大合唱比賽的后期影響力。

1、面向群體:以學院為單位的全體在校生。

2、比賽形式:

(1)本次大賽分為初賽、決賽兩部分。

(2)初賽由各學院自發(fā)組織進行選拔。(選拔方式不限)。

(3)決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。

1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。

3、每支隊伍準備兩首歌曲,一首為指定紅歌(從附附表五中選擇),一首為自選歌曲,自選的歌曲必須緊扣主題,積極向上,演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。

4、每隊需配一名指揮,形式以合唱為主,可以配備朗誦、領唱人員。

5、學校提供音響設備,允許使用樂隊伴奏(所需樂器自備)。

6、演唱中允許有隊形變換。

7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝。

8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。

9、歌曲評分采用十分制,分五項進行評分。

10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生,視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分,比賽結束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學院觀眾的現(xiàn)場秩序進行打分,最終評比出團體文明獎一名。

11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。

12、比賽最終評出一名最佳指揮獎,但其得分不計入總分。

圖書館報告廳。

一等獎1名。

二等獎1名。

三等獎1名。

團體文明獎1名。

團體獎獎品均為錦旗。

優(yōu)秀指揮獎1名。

獎品:榮譽證書和u盤。

學工處。

校學生會辦公室。

合唱策劃書篇十六

男:激情澎湃、盛世歡騰。

女:迎著夕陽,我們鋪開七彩的畫卷。

男:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

女:藍天當紙,海水為墨寫不完我們心中的頌歌。

男:群峰放聲,大荒展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

女:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女。

男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越。

女:讓我們用力量的肩膀,擁抱神采飛揚的夢想。

男:讓我們用燃燒的青春,點燃永不熄滅的希望。

二九一中學迎五四九十六周年合唱比賽現(xiàn)在開始。

1.壯麗的山河,昆侖巍峨;奔騰的長江,涌浪翻波;長征的步伐,堅定異常;鮮紅的太陽,永不降落。

請欣賞初二2班帶來的《中國志愿軍軍歌》《中國中國鮮紅的太陽永不落》。

2.紅星燦爛,光輝照萬代;。

紅星閃閃,勇敢把路開;。

紅星明亮,方針引未來。

請欣賞初一5班帶來的《我們是共產主義接班人》《紅星歌》。

3.女:神七飛天昭示了你的進步與強盛。

男:汶川震災彰顯了你的不屈與堅強。

女:國運昌盛,華夏兒女竭忠盡智。

男:多難興邦,炎黃子孫眾志成城。

合:歌唱祖國,繁榮富強;歌唱祖國,平安吉祥。

請欣賞初二3班帶來的《中國志愿軍軍歌》《歌唱祖國》。

4.這是一群最可愛的人,為了國家的安寧,為了人民的安全,他們。

舍小家為大家,用堅定的意志挺起了中華民族的脊梁。這就是初三1班帶來的《咱當兵的人》《我們走在大路上》。

5.

女:祖國,你用燦爛的笑容、堅實的步伐給世界展示了嶄新的形象男:祖國,你用超人的膽略、飛騰的雄心為時代奏響了最華麗的樂章女:讓我們歌唱,歌唱您壯麗的山河,亮麗的景觀。

男:讓我們歌唱,歌唱您五千年深厚的人文積淀。

下面是由初一2班為大家?guī)淼摹洞笾袊贰段覀兪巧鐣髁x接班人》。

6.男:嘹亮的歌聲,彰顯華夏兒女拼搏奮進的雄心;。

女:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。

男:今天,讓我們縱情高歌,歌唱我們偉大的祖國!歌唱我們偉大的黨!歌唱社會主義好!

女:請欣賞初三2班帶來的曲目《社會主義好》《我們走在大路上》。

7.看蒼茫大地,誰主沉浮?有勇氣才能越挫越勇,我們永不退縮,因為我們深知,只有相信自己,才能真正擁有那片屬于自己的天空。請欣賞初三6班帶來的合唱《我們走在大路上》《相信自己》。

8.女:挺起你的胸膛,譜寫壯麗的詩篇;。

男:邁開你的雙腳,攀登成功的階梯;。

合:張開你的雙臂,擁抱美好的未來;。

女:朋友們,因為我們正年輕!請欣賞初三5班帶來的聯(lián)唱。

9.女:眾人拾柴火焰高,困難面前,有一種團結的力量在支撐;。

男:百舸爭流千帆進,新的偉大征程已經開啟。

請欣賞《中國志愿軍軍歌》《眾人劃槳開大船》,表演班級:初二4班。

11.甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓青春乘著春風飛行,

乙:放飛希望與夢想,讓青春牽手朝陽共度。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞初一6班帶來的《歌聲與微笑》《我們是共產主義接班人》。

12.感恩是構建和諧社會的基礎,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要擁有一顆感恩的心,就會覺得世界很美好,只要擁有一顆感恩的心,就會有勇氣克服困難,讓我們都懷著一顆感恩的心,感謝父母,感謝親朋好友,感謝美好的所有,下面請欣賞初一1班帶來的歌曲《感恩的心》《我們是社會主義接班人》。

13.男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高。

女:血滴刺荊報國心,肝膽相照民族魂。

男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時。

女:下面是由初二6班為大家?guī)淼摹侗Pl(wèi)黃河》《中國志愿軍軍歌》。

結尾:

男:走過春天,走過花海;走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女:走過春天,走進未來;走向輝煌的明天,讓世界在我們眼前,燦爛地舒展開來。

男:經歷了九十六個春秋的輪回。

女:一代又一代的青春在接力。

男:接力著青春的涌動,接力著青春的吶喊。

女:接力著中華民族不可屈辱的尊嚴。

男:讓我們用滿腔熱血去譜寫壯美的樂章。

女:讓我們用壯志豪情去開創(chuàng)輝煌的未來。

二九一中學迎五四九十六周年合唱比賽到此結束。謝謝老師和同學們的踴躍參與和精心準備。再見!

合唱策劃書篇十七

通過此次比賽增強學院同學的凝聚力。讓同學們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化,培養(yǎng)我院同學樸素深沉的愛國情懷,增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。

1、請合唱老師。

美術學院邀請音樂學院韓璐同學為指導老師。

2、選參加合唱的新生。

優(yōu)先考慮參加過軍訓合唱比賽的同學,再從10級各班選出選手,參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過程中出現(xiàn)些唱歌跑調的和經常遲到早退、不來訓練的人員,定90名選手為基本人數(shù)。

第一首《光榮啊!中國共青團》,第二首由教唱的指導老師根據(jù)選手情況以及排練情況另選一首紅歌。

1、預計11月9日選好所有選手。

2、報名合唱的人于11月15日開始排練,每天中午12點在博物館開始訓練,訓練一個小時,13點解散。每天晚上8點40在博物館訓練一個小時,9點30解散。

3、每次訓練時,安排負責人點名。

1、排練初期,給全體合唱人員安排好合唱時的位子,并給他們分發(fā)合唱歌曲的歌詞,先試聽唱,然后總的提升大家合唱水平。排練結束后,吩咐好參加合唱人,讓她們熟練歌詞,并記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。

2、排練中期,合唱的同學跟隨著教唱老師把歌曲整體的學下來,熟練后再跟著伴奏合唱,教唱老師隨著大家的學習進度再對整體情況做下調整,加強訓練。

3、排練后期,在合唱整體上做適當調整,并不斷的加強大家的合唱水平,把大家的水平發(fā)揮到最好,為大賽準備的更加充分。

1、總負責人:白正偉、董碧瑩、黃勇。

2、每天排練監(jiān)督人:藝術團各部門(各部門輪流監(jiān)督,每次訓練前期點名,做好記錄,并上報訓練進度,以便更明了的了解合唱訓練情況)。

3、音樂設備負責人:藝術團設備部。

12月8日中午進行最后一次合唱訓練,比賽當天(12月9日)在正式比賽前集合合唱人員,給強調下合唱的注意事項,調整好參加合唱同學的心態(tài),發(fā)揮他們最好的水平以及最佳狀態(tài),來參加此次比賽,為美術學院在本次合唱比賽中取得好的名次。

1)演出服裝租20套,一套30元,預計600元。

2)復印歌詞。

3)教唱指導老師的指導經費。

合唱策劃書篇十八

【活動背景】:92年前——99年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

【活動目的】:此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質教育,展現(xiàn)我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng),推動校園精神文明建設,構建和諧校園,促進學生全面發(fā)展!

【主辦單位】:共青團遼寧美術職業(yè)學院委員會。

【活動時間】:五月份。

【活動地點】:體育館。

【活動范圍】:遼寧美術職業(yè)學院0屆學生。

一、宣傳。

(1)宣傳方式:

印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

宣傳對象:本學院0屆學生為主。

二、報名。

1、報名方式:院團委下發(fā)各系團委。

2、報名條件:

(1)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。

(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。

(3)節(jié)目為歌曲類,

3、組織排練:各個專業(yè)組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。

一、開場舞。

二、主持人(待定)致發(fā)言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。

三、比賽形式:

主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上常以此類推,每隔一場宣布一次成績。

2.每三次節(jié)目評委點評一次。

3.院團委秘書處負責統(tǒng)計分數(shù),及時交給主持人公布。

4、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎,均頒發(fā)榮譽證書)。

6、主持人宣布本次大賽圓滿結束。

四、評分標準:(0分)。

1、精神面貌分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。

2、指揮0.5分:指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的.速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。

3、藝術表現(xiàn)8.5分:a、準確2分:音準、節(jié)奏正確,與指揮的動作配合默契。b、音樂2分:吐字清楚,發(fā)音正確,聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現(xiàn)力2分:能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當?shù)谋砬?,動作自然、適宜。d、整體效果分:具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色分:有領唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。

4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。

提前預約嘉賓評委、預訂賽常。

2.對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調試。

3.同院團委外聯(lián)部聯(lián)系,積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。

4.做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份。

5.與學院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院團委宣傳部拍照。

6.提前購買獲獎證書,在比賽結果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。

整理場地比賽結束后,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。

2.公布獲獎名單比賽結束后,在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向對本次活動給予支持的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。

3.活動總結在活動結束后,相關負責人及時總結經驗教訓。

對突發(fā)事件的應急處理。

出現(xiàn)同分情況,時間允許即進行現(xiàn)場pk,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。

2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現(xiàn)的問題。

3.準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。

4.主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。

團委文體部。

xx/3/8。

【活動主題】:弘揚五四愛國精神,彰顯遼美學生風貌。

合唱策劃書篇十九

我院為歡慶十八大勝利召開以及弘揚十八大精神,同時為豐富校園文化,營造良好的校園生活和人文氛圍。準備籌辦一個大型的以系為單位的合唱比賽,相信此舉能夠增強同學們間的團結合作精神,更好的建立好班級風貌,同時也讓人文學院的文娛活動更加豐富多彩。

為豐富同學們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氛圍,積極調動廣大學生的熱情,展現(xiàn)我院學生日新月異的精神風貌,根據(jù)院學生會安排開展大型合唱比賽活動。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強對團結合作的重要性的認識,達到進一步融洽學校氛圍,增強同學對班級體的認識和更深的了解,體現(xiàn)我院學子積極向上的精神風貌。

中國夢,我的夢——獻禮十八大

主辦單位:華東交大人文學院

承辦單位:人文學院文藝部

贊助單位:朗閣教育

決賽:20xx年4月25日晚7:00

南區(qū)禮堂

1、參賽者以系為單位,由各班文體委員負責,組織班里同學組成合唱團,填寫報名表,

上交文藝部。

間可以插入本隊伍的特別表演小組)。

3、合唱兩首有關弘揚十八大和傳遞正能量主題的歌曲,一首為必選曲目,另一首為選唱

曲目。其中,必選曲目為和弘揚十八大、歌頌祖國和黨的主題有關,各參賽隊伍必須選與“愛國”“弘揚十八大”主題想對應的歌曲。選唱曲目要求與“傳遞正能量”主題相符,反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操;同時指導老師要同臺演唱自選歌曲;期間每支參賽隊伍可以安插2分鐘的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗誦等。但每個代表隊演唱總時長不宜超過10分鐘。

4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作,藝術指導加入演唱隊伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中還須加上和聲聲部,要求各聲部清晰、不混亂。

5、各參賽代表隊演唱應自行解決伴奏問題,可采用樂器,或cd、音樂伴奏帶等形式。如

參賽曲目是無伴奏合唱則例外。各代表隊需有專業(yè)的藝術指導,來自藝術學院。

6、以系為參賽單位,按照抽簽順序進行比賽。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

(一)場地布置

1、彩帶5條5元

2、氣球4袋40元

3、電池4節(jié)20元

4、雙面膠2個2元

5、寬透明膠2個4元

6、礦泉水2件48元

7、卡紙5張5元

8、馬克筆2支6元

9、玻璃繩4卷6元

(二)獎品

1、獎狀6張12元

預算總計:150(不包含場地費及獎金)

十、活動評比辦法

1、評分規(guī)則

(1)比賽實行十分制。去掉一個分和一個最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)。

(2)為確保比賽公平,評委將在每一輪唱完后開始對前面的合唱隊評分。

2、評分標準

(1)進出場迅速有序,演唱時隊形整齊。儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。

參賽人數(shù)符合規(guī)定。(3分)

(2)曲目選取圍繞主題,健康、積極向上;反映愛國主義思想和當代大學生積極向上的精

神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情操。(2分)

(3)演唱音準、節(jié)奏準確,吐詞清晰,聲部和諧,聲音音色統(tǒng)一,歌曲完整流暢,無中

途重唱、停唱現(xiàn)象,演唱時長不超過規(guī)定時限演唱感情到位,能較好地表現(xiàn)

歌曲意境(3分)

(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境,可加1分,無表演不扣分(2分)

(5)趣味問答環(huán)節(jié),能完整的'給出答案或答對三分之二加1分,答錯不扣分

前期準備

此次大合唱比賽是為了弘揚十八大精神,傳遞人文學子的正能量,前期準備包括以下幾點:

1.活動通知的下發(fā)。在活動開始一個月前,做好關于舉辦活動的通知,通知上標明活動舉辦時間、地點、參賽要求還有比賽的評分細則。通知上附帶比賽的推薦曲目,以及報名表。

2.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制

作比賽宣傳條幅張掛。向各個班級征集比賽宣傳海報,規(guī)定海報上交期限。部內布置人員收海報,并且從中挑選較好的,符合主題的海報,及時展示出來,以增強宣傳效果。

3.整理參賽班級名單。通知下發(fā)之后的第三天,開始統(tǒng)計參賽班級名單,確認參賽班級數(shù)目,以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議,說明比賽的相關事項及詳細事宜,并且抽簽以決定各班級的比賽順序。

4.征聘承辦班級。考慮到活動的需要,向各班征詢有無擔任承辦班級的意向,根據(jù)各班上報的結果,部內成員討論,根據(jù)活動需要方面的情況,擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品,及其余比賽必需品。承辦班級中進行恰當?shù)娜藛T分工。

5.部內人員工作的布置。對比賽各方面的工作進行詳細布置,包括:比賽現(xiàn)場多媒體設備的操作工作,比賽的主持人選定和主持工作的開展,現(xiàn)場的簽到工作,秩序維護工作,邀請評委和嘉賓,和迎賓工作。若決賽參賽班級有需要,還需要安排人員幫助其租借衣服。

排練及彩排準備

為提高比賽質量,各班級每周排練不得少于4次,每次排練一小時以上,文藝部將派工作人員對排練進行監(jiān)督,各班級要求有藝術指導一名,且是來自藝術學院;決賽前文藝部將組織兩次彩排,時間分別為4月18日、4月25日,屆時將會邀請專業(yè)的藝術指導對各參賽隊的表現(xiàn)進行評定并提出寶貴意見,具體時間再定。

決賽

1.決賽內容

1)開場舞,主持人上臺進行開場白之后,參賽班級開始進行決賽的角逐。當一個班級演唱完畢后,其指揮人或負責人留下,進行趣味問答,主持人提出有關十八大和黨團的問題,代表需代表全隊回答問題。(此環(huán)節(jié)時限為5分鐘)

2)6支隊伍完成比賽后,請藝術指導上臺演唱,并宣讀微博墻上精選博文。

3)12支隊伍全部完成比賽后,進行現(xiàn)場互動有獎問答環(huán)節(jié)(關于十八大)。

4)宣布比賽成績,進行頒獎儀式。

2.決賽流程

1)決賽開始前一個星期,向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人,讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向人文學院學工辦老師發(fā)送請柬,邀請他們前往觀看比賽。

2)決賽當天,文藝部成員與承辦班級的人員需在比賽開始前5個小時到達南區(qū)禮堂進行現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球,張貼宣傳海報,以及懸掛用作背景的巨幅海報。文藝部內成員再次確定工作的部署,確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進行。參賽班級和禮儀隊提前一小時到達決賽現(xiàn)場,參賽班級進行最后一次彩排,第四次彩排只屬于簡單的過場,禮儀隊人員要模擬頒獎。

3)決賽開始前半小時,禮儀隊開始進行迎賓的工作,坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設備控制人員開始放開場音樂,并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題?,F(xiàn)場秩序維護人員開始對現(xiàn)場秩序進行維護的工作,盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時,禮儀隊要做好準備歡迎學院的領導,老師還有學生會各上級的到來。同時,坐席布置人員要引導他們入座。

4)比賽開始前五分鐘,開場音樂停止播放,現(xiàn)場秩序維護人員盡量維護現(xiàn)場的秩序,保持現(xiàn)場的安靜,所有工作人員需準備就緒。決賽開始半個小時后停止迎賓工作。

5)決賽要求在晚上七點準時開始。主持人出場致晚會開幕詞,表示此活動的意義,引出此次活動的主題,同時介紹到場的嘉賓。此后,主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標準,并宣布此次大賽的公平公正性。最后,宣布比賽開始。

6)決賽開始后,第一號參賽班級上場進行合唱,合唱結束之后,留下一個代表,與主持人進行問答互動。為確保公平公正性,參賽隊代表將進行抽題,多數(shù)題目圍繞十八大和黨團的話題,參賽隊代表需要回答主持人念出的所抽到的問題。

7)第一號參賽班級下場后,第二號參賽班級排好隊伍上場,同時,負責催場的人員要時刻催促下一個班級做好準備。當合唱開始時,多媒體設備控制人員需要及時播放伴奏。當?shù)诙枀①惏嗉壯莩戤吅螅琅f是派個代表留下,并且抽選問題以及回答。以此類推,當?shù)诹枀①惏嗉壣蠄霰硌萁Y束,答題完畢時,穿插一個節(jié)目。

8)在第七號參賽隊伍開始表演之前,藝術指導上臺演唱。目的在于舒緩一下緊張的比賽氣氛,調節(jié)一下觀眾的心情。

9)在小合唱的表演之后,繼續(xù)參賽班級的比賽,同樣的,當班級合唱完之后,留下一位代表進行抽題,并且回答題目。一直到最后一號參賽班級上場。在此過程中,需要注意現(xiàn)場的秩序,臨近比賽結束,有可能在觀眾席有些小小的騷動,并且變得吵鬧?,F(xiàn)場維護秩序的人員需盡自己可能來保持賽場的安靜,并且,對于喝倒彩,啦啦隊的過度“加油”需要進行控制。

10)當所有參賽班級都表演完畢之后,進行現(xiàn)場有獎問答環(huán)節(jié)。

11)小品結束之后,整個比賽的結果出來。主持人上場宣布各個參賽班級的得分情況之后,宣布此次合唱比賽的前三名,并且介紹相應的頒獎嘉賓,禮儀隊上場頒發(fā)獎品,同時頒獎嘉賓和獲獎班級代表進行合影留念。頒獎結束以后,如有可能,可以請學院的領導或是老師對此次的比賽進行一個簡短的總結和評價??偨Y評價之后,主持人宣布比賽結束。

12)整個比賽結束之后,承辦班級和文藝部成員留下,對現(xiàn)場進行清理,包括卸下背景海報,宣傳海報及裝飾氣球。然后,文藝部內部召開一個總結會議,總結此次比賽中各個方面,發(fā)現(xiàn)在比賽過程中,或是賽前,成員工作方面的不足,或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面,對決賽的工作進行一個全面性的總結。之后,要求每個成員寫一份整個活動的總結。

1、統(tǒng)籌組

組長:劉琰

任務:

1、全面協(xié)調各分工組

2、負責現(xiàn)場人員調度,聯(lián)絡

3、緊急事件處理

2、保衛(wèi)組

組長:劉麗英

組員:2名

任務:

1、負責現(xiàn)場秩序維護

2、負責觀眾位置安排及疑問解答

3、負責節(jié)目次序及催場

3、布置組

組長:張瑩

組員:15名

任務:

1、負責舞臺相關設備以及飾品布置

2、負責場地估量規(guī)劃及場地賽前相關布置

3、負責后臺相關設備

4、文秘組

組長:江志潔

組員:2名

任務:

1、負責比賽期間計分統(tǒng)分工作

2、負責獎狀書寫等有關一切文字書寫

3、計時

5、音樂播放組

組長:葉蕓

組員:1名

任務:負責現(xiàn)場音樂的播放

6、燈光組

組長:易亮宇

組員:2名

任務:負責現(xiàn)場一切燈光

這是人文學院第三屆合唱比賽,所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項工作。而且,我們也借鑒了許多合唱比賽的經驗。因此,我院開展合唱比賽活動,希望通過以系為單位參賽的方式,傳遞人文學子的正能量,有助于學生對班集體更深刻的認識、交流和團結,共同建立好班級風貌,凝聚班級力量。同時,以歌聲歌頌黨,歌頌共產主義青年團,既培養(yǎng)了愛國情懷,同時,也為我院的文化娛樂活動做出貢獻。華東交大人文學院學生會全心全意為同學服務,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創(chuàng)意豐富,我們能舉辦好此屆大合唱比賽。

1、觀眾滿座時,可安排三人坐兩人位子,穿插著坐,承辦班級將位子空出,站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序,但必須保證場地過道不堵塞,能通行。

2、現(xiàn)場秩序混亂時,用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜,若只是一小部分人說話,聊天等聲音太大,派工作人員去調解,勸告其保持安靜,尊重參賽選手。

3、觀眾席不滿座時,讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。

4、因為現(xiàn)場布置多需要氣球,所以比賽期間氣球爆破的可能性也就隨之產生。在事先會讓承辦班級多準備一些氣球以備不時之需。

5、提前準備好手電筒,如果突然停電就打開手電筒保證觀眾,評委安全離場,比賽推遲。

6、參賽班級中有人未準時到場,或未準備就緒,看有無替換者上場,未到者,獲取其聯(lián)系方式,電話通知。

7、若活動有脫節(jié)現(xiàn)象,可請觀眾或承辦班級同學上臺表演節(jié)目,或主持人出面維持現(xiàn)場氣氛。

8、若有觀眾提前離開,安排相關人員在門口,若有人提前離場,盡量勸其坐回原位,尊重參賽班級。

合唱策劃書篇二十

大學,是夢開始的'地方。大學生活是豐富多彩的。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在材料學院,唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱,唱出我們學校的蓬勃發(fā)展,唱出我們學院的和諧,唱出我們青年人的熱情與朝氣,展現(xiàn)我們班級的風采。

“材料在我心,青春夢飛翔”合唱比賽。

喜迎十八大,為增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,全面推進和諧校園文化建設,進一步活躍校園文化生活,充分展現(xiàn)當代大學生時尚、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風貌,引導大學生提高綜合素質,進一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學院團委將開展“材料在我心,青春夢飛翔”班級大合唱活動。

材料學院12級全體學生以及學院團委成員。

時間:(待定)。

地點:(待定)。

(一)活動物品準備工作:

1、活動用品采購(水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等);

2、與學生會文藝部聯(lián)系,借用他們的音箱話筒等設備;

3、聯(lián)系老師借用紅地毯。

(二)活動宣傳工作:

主要通過三點一線式的宣傳路線:

3、宣傳板宣傳:比賽前一周,宣傳部制作宣傳板;

4、院網網站宣傳:以通知的形式,寫一則新聞,上傳到院網。

(五)活動預備工作:

1、選出主持人兩名;

2、邀請嘉賓評委;

3、比賽前一天進行比賽順序的抽簽;

4、提前預定、準備,裝飾會場;

5、宣傳部成員負責照片信息采集工作;

6、安排新聞中心成員負責新聞采集工作。

(四)活動進行流程:

1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓;

2、老師講話;

3、各參賽隊合唱表演,評委當場進行評分;

4、統(tǒng)分,主持人報分;

5、主持人宣布參賽選手獲獎名次;

6、領導給獲獎選手頒獎;

7、領導總結、活動結束,合影;

8、按順序退場。

獎金(獎品+榮譽證書):3×6=18元;

會場布置:氣球50元,拉花40元,彩帶40元,膠帶2×5=10元;

宣傳板:3×20=60元;

水:30元;

評分紙、筆:紙5元,筆20元;

請柬3×6=18元;

總計:xxx元。

2、賽前,多次檢查設備、線路等,及時處理不良現(xiàn)象;

3、活動結束后,做好會場的清理和打掃;

4、報道:新聞中心對本次活動進行后續(xù)報道,寫好新聞稿;

5、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內容包括:最后獲獎名單,比賽過程的照片等等;

6、活動總結:活動結束后,即著手整理資料,對本次活動做一個客觀、全面的總結,經審核后,將相關資料一并備案存檔。

合唱策劃書篇二十一

為了全面推行素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學校合唱隊。

組長:校長。

副組長:主任。

成員:音樂教師。

為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學期活動情況安排如下:

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質。

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。

3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

:活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。

:學校多媒體教室。

:提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。

(2)、每位隊員要愛護公物、樂器及各種設施;

(3)、每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;

(4)、每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導教師指揮,上課時不說話、嘻笑;

(5)、每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。

:由學校專職音樂教師擔任教學,其他擅長的老師協(xié)作。

用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音;規(guī)范學生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質量的少兒合唱歌曲。

1、聲音的訓練。

2、音準訓練多聲部,合唱的音準訓練。

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳。

4、節(jié)奏訓練。

5、咬字與吐字的訓練。

6、歌曲的學習。

合唱策劃書篇二十二

為了豐富同學們課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生風采,弘揚校園文化。校團委學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽,通過本次比賽引導大學生樹立團結協(xié)作意識,展示當代大學生文明健康、積極向上的精神風貌。

1、比賽前期:本階段是比賽的準備階段,主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網絡宣傳和廣播宣傳的形式在校內進行大規(guī)模的宣傳。

2、比賽后期:本階段是賽后總結階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采訪和文字報道,在學校網站發(fā)布新聞稿,力求提升大合唱比賽的后期影響力。

1、面向群體:以學院為單位的全體在校生。

2、比賽形式:

(1)本次大賽分為初賽、決賽兩部分。

(2)初賽由各學院自發(fā)組織進行選拔。(選拔方式不限)

(3)決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。

1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。

3、每支隊伍準備兩首歌曲,一首為指定紅歌(從附附表五中選擇),一首為自選歌曲,自選的歌曲必須緊扣主題,積極向上,演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。

4、每隊需配一名指揮,形式以合唱為主,可以配備朗誦、領唱人員。

5、學校提供音響設備,允許使用樂隊伴奏(所需樂器自備)。

6、演唱中允許有隊形變換。

7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝 。

8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。

9、歌曲評分采用十分制,分五項進行評分。

10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生,視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分,比賽結束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學院觀眾的現(xiàn)場秩序進行打分,最終評比出團體文明獎一名。

11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。

12、比賽最終評出一名最佳指揮獎,但其得分不計入總分。

5月29號

圖書館報告廳

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

團體文明獎1名

團體獎獎品均為錦旗。

優(yōu)秀指揮獎1名

獎品:榮譽證書和u盤。

學工處

校學生會 辦公室

二〇xx年5月29日

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