現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

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現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)
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總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要手段。編寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和對象。每個人的總結(jié)風(fēng)格和表達(dá)方式都不同,我們可以從中選擇適合自己的寫作方式。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、各位老師。

“十一五”,是重慶天星橋中學(xué)教育技術(shù)裝備工作發(fā)生革命性變化的五年,五年來學(xué)校教育技術(shù)裝備工作,在沙區(qū)教委關(guān)心支持,尤其在沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、支持和具體指導(dǎo)幫助下,堅持以發(fā)展為主題,以服務(wù)教學(xué)為中心,緊緊圍繞沙區(qū)教委和教儀站的工作布署,突出學(xué)校重點、體現(xiàn)天中特色,使我校教育技術(shù)裝備工作緊跟全區(qū)乃至全市的發(fā)展步伐,不斷拓展、不斷完備、不斷提升,不斷取得新成效。

下面我擇其要點,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師匯報我校教育技術(shù)裝備的工作。不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。

一、健全機構(gòu)、強化有效領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和能級管理

長期以來學(xué)校在教育技術(shù)裝備功能室建設(shè)與配置上,堅持以總務(wù)處、教務(wù)處、科信處、相關(guān)裝備室工作人員組成專項小組。對涉及的教育技術(shù)裝備建與配進(jìn)行專項負(fù)責(zé)。

學(xué)校在教育技術(shù)裝備的管理上,堅持由教學(xué)校長主管,教務(wù)處主任具體指導(dǎo)督促,各裝備室工作人員具體負(fù)責(zé)實施的三級管理。主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各裝備室檢查指導(dǎo)工作。有目的地委派相關(guān)教育技術(shù)裝備工作人員外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗。通過健全機構(gòu)和能級管理,使我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)了方方面面有人管,事事有人落實,軟件從嚴(yán),硬件從實。

二、與時俱進(jìn),樹立前瞻意識,從“建、配、管、用、研、效”的多維度,綜合化、系統(tǒng)化、信息化的實施我校教育技術(shù)裝備工作。

我們認(rèn)識到,建設(shè)是基礎(chǔ),配備是關(guān)鍵,管理是核心,使用是目的,研究是促進(jìn),效益是根本。

首先,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、配置相關(guān)功能室和儀器設(shè)備。十一五期間,學(xué)校投入1200多萬元,建設(shè)了綜合大樓。在綜合大樓內(nèi)按國家教育部,市教委教育技術(shù)裝備處制定的標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)置了理、化、生實驗室,教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、藏書室、心理健康咨詢室、科技活動中心、專用美術(shù)教室、專用音樂教室、計算機室、多媒體教室、高中通用技術(shù)教室。同時實現(xiàn)了全校班班通。

通過建設(shè)和配置,極大的提升了我校教育技術(shù)裝備水平,為學(xué)校的教育技術(shù)裝備工作和有關(guān)功能室有效運作和發(fā)揮作用奠定了良好的設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)和教學(xué)保障基礎(chǔ)。

第二、堅持對學(xué)校教育技術(shù)裝備工作實施目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、信息化管理

我們認(rèn)為:有一種最大的力量,他來自于“目標(biāo)”和“機制”。明確的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校從事教育技術(shù)裝備工作的人員對自己所從事的工作隨時有一個方向性的指引和檢驗性的衡量。

在目標(biāo)的引領(lǐng)下,學(xué)校專門制定了各裝備室工作人員的職位說明書。,擬定了一系列符合學(xué)校實情的規(guī)章制度,各功能室制度上墻,經(jīng)過多年來不斷的增補、修訂,如今我校已經(jīng)有一整套較為完善相關(guān)制度,使我校教育技術(shù)裝備“工作有規(guī)矩,做事有依據(jù),管理有章法”

第三、堅持使用為目的,在使用中使教育技術(shù)裝備效益最大化。

在教育技術(shù)裝備工作中,我校始終遵循:管理是手段,使用是目的,管是為了用,用中又有管。管而不死,用而不亂,用有效的管理促進(jìn)有效的使用的原則。

學(xué)校各個裝備室做到了專人專職管理。按有關(guān)規(guī)定落實裝備室工作人員的職稱評定、評優(yōu)評先、晉級等待遇。

學(xué)校堅持各功能室每學(xué)年兩次進(jìn)行儀器設(shè)備檢查,以保證設(shè)備儀器的完好率和使用率。

學(xué)校明確把教育技術(shù)裝備的使用作為教師課堂教學(xué)要求之一,每學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計與考核。

每學(xué)年伊始教務(wù)處、理化生備課組、實驗室工作人員三方在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃基礎(chǔ)上,共同擬訂學(xué)年實驗教學(xué)計劃,實驗選修課計劃,實驗競賽計劃。教務(wù)處以指令形式下達(dá),期末檢查總結(jié)。多年來我校的理、化、生實驗保持了較高的覆蓋率和開出率。其它裝備功能室的使用率也非常高。

三、取得的成績

十一五期間,我校在沙區(qū)實驗教學(xué)績效考核評比中,連續(xù)四年獲一等獎三次,二等獎一次。20xx年1月,我校實驗室代表沙坪壩區(qū)接待重慶市教學(xué)儀器研討會的考查參觀團,展示了沙區(qū)學(xué)校實驗教學(xué)工作成果,展示了沙區(qū)實驗室、圖書室、計算機室、電教室的管理水平。今年我校被評為沙坪壩區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)集體。

我校張宇老師代表重慶市參加在浙江舉行的全國信號息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課決賽,獲一等獎。20xx年在沙區(qū)承辦的全國特色學(xué)校高峰論壇上展示課,獲得高度好評。同時我校多年來在教具制作,教育技術(shù)裝備論文發(fā)表和評選,課題研究等方面獲獎也非常豐富。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。隨著重慶市高中課程改革的實施,新課程背景下的中學(xué)教育技術(shù)裝備的發(fā)展也呈現(xiàn)出:規(guī)模擴大化,功能拓展化,多層次化、多學(xué)科化、開放化的特點。現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作是一項日新月異、不斷推陳出新的事業(yè),無論硬件投入、軟件管理還是實踐應(yīng)用都需要我們持續(xù)推進(jìn),不斷研究,不斷改善。

我們相信以沙區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作十二五開局為契機。在沙區(qū)教委,沙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院教儀站的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、支持、幫助下,虛心向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),真抓實干,務(wù)求實效。使我校教育技術(shù)裝備工作成為促進(jìn)學(xué)校新課改、確保教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的一個重要支撐,學(xué)校也將一如繼往的從人力、物力、財力等方面保證教育技術(shù)裝備的投入。使我校教育技術(shù)裝備成為學(xué)校工作的一大靚色。

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝各位的聆聽。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇二

為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備質(zhì)量,加強學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用,充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實施素質(zhì)教育中的作用,抓好“十四五”開局下“新時代、新基建、新裝備”背景下教育裝備服務(wù)與發(fā)展創(chuàng)新工作,對照省i類標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)完善學(xué)校技術(shù)裝備建、配工作,扎實做好管、用流程,為學(xué)校教育教學(xué)提供有力保障。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本學(xué)期以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十四五”背景下,基于新時代的新基建計劃,緊跟時代發(fā)展,既對照《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》查漏補缺,及時更新,也努力尋找教育技術(shù)裝備熱點,努力提供高質(zhì)量服務(wù),努力探路,努力突破。

努力做好20xx年度教育技術(shù)裝備計劃申報和技裝申報現(xiàn)場調(diào)研工作。在申報的過程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)編制核定工作,通過前期了解、意見征求等方式廣泛征集技裝需求,努力使年度技裝計劃申報滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。

本學(xué)期以來,我校共進(jìn)行了四個技裝項目的施工和建設(shè),為積極做好項目管理,嚴(yán)格保障項目質(zhì)量,為教師管理和使用提供支持,努力做好項目資料和施工過程材料的收集整理,加強巡視與檢查,做好施工現(xiàn)場的各項清查和管理,為各項目建立完整的記錄。

1、做好項目施工準(zhǔn)備工作。

本學(xué)期學(xué)校改造理化生實驗室各一間,改造融合教室一間,繼續(xù)完成了勞技教室建設(shè)。所有室的建設(shè),均在施工進(jìn)場前與建設(shè)方提前溝通,現(xiàn)場實地測量、討論具體施工細(xì)節(jié),努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,確保施工按期進(jìn)行,及時交付使用。

2、積極做好施工過程管理工作。

針對每個施工項目,確保每天做一次完整的現(xiàn)場巡查工作,了解施工情況,及時做好施工過程中的各項記錄,發(fā)現(xiàn)問題即與施工方進(jìn)行及時溝通,確保項目施工規(guī)范有序。

針對項目施工過程,及時做好拍照記錄和設(shè)計資料留存,拍攝照片約1500張,涵蓋施工前現(xiàn)場情況、施工過程情況及各項隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計方案、項目清單等軟性資料的留存工作,建立完整的項目臺賬。

隨著近兩年教育技術(shù)裝備的大量增加和更新,管理維護(hù)工作量也隨之提升,為有效做好維護(hù)工作,不斷更新管理方法,為學(xué)校工作開展提供保障。

1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實驗室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作,確保設(shè)備存放合理,運行正常,做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。

2、繼續(xù)做好班級設(shè)備管理,根據(jù)使用反饋,進(jìn)行每學(xué)期一次的班級希沃系統(tǒng)更新工作,繼續(xù)理清教室內(nèi)部分雜亂線路,更改班級班牌線路跳轉(zhuǎn)至無線網(wǎng)絡(luò)等,使班級內(nèi)設(shè)備持續(xù)保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),保障教學(xué)使用。

隨著暑假起技裝項目的實施,我校存在多個固定資產(chǎn)的增加,在此過程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件要求,做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。

1、及時做好新增資產(chǎn)的管理工作。

暑假以來,我校多個技裝項目同步推進(jìn),學(xué)校及時做好新增資產(chǎn)管理工作,認(rèn)真校對資產(chǎn)型號、規(guī)格和數(shù)量,及時、完整做好信息錄入工作,確保物、賬相符。

2、認(rèn)真做好閑置資產(chǎn)清查工作。

根據(jù)上級要求,進(jìn)一步梳理學(xué)校閑置資產(chǎn)。繼續(xù)梳理學(xué)校實物固定資產(chǎn)與資產(chǎn)管理網(wǎng)中的相關(guān)資產(chǎn)匹配情況,盡量掌握學(xué)校老舊、淘汰、閑置資產(chǎn)的真實狀況,為下學(xué)期的固定資產(chǎn)處置提供保障和依據(jù)。

3、嚴(yán)格做好危化品處置管理工作。

本學(xué)期以來,我校陸續(xù)按上級要求進(jìn)行了危化品統(tǒng)計、?;诽幹霉ぷ鳎恿寺?lián)合檢查組對?;肥业亩啻螜z查并根據(jù)檢查及時進(jìn)行了整改,按照上級要求做好“181平臺”和“智慧危管”平臺的使用工作。

過去的一個學(xué)期中,學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備水平依然在快速提升,技裝工作得到有效開展,技裝設(shè)備使用得到很大提升,基本滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求,為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動力。在此過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距,仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn),在學(xué)校的信息化、智慧化上仍然有很大的提升空間。我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗,使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。

__中學(xué)。

20__年__月__日。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理,實驗教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長辦公室主任殷浩分管教育技術(shù)裝備工作,電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室,音體美各學(xué)科分管各專用教室,科學(xué)實驗室、圖書館都有專人管理。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責(zé)任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗收工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

本年度,我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺,為教師更好的利用多媒體進(jìn)行教學(xué)提供了便利。目前,學(xué)校現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個,學(xué)生用機161臺,生機比為14:1,所有教室均裝備了多媒體投影儀,多媒體會議室2個,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)經(jīng)常隨著形勢的需要而升級換代,消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動,實施新課程改革提供了有力的支撐。

開學(xué)初,對各類實驗器材進(jìn)行查驗、對一些短缺的器材和藥品進(jìn)行及時的補充。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學(xué)生實驗,增加了學(xué)生動手機會,提高了實驗?zāi)芰?。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。

學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組,開學(xué)初就結(jié)對聽課,努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學(xué)科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學(xué)校網(wǎng)站專門開辟了城中論壇,方便學(xué)科組老師之間的資源共享的同時提高了我校教師信息技術(shù)的能力。

學(xué)校教師積極參加電教中心組織的青年教師學(xué)科大比武、評優(yōu)課比賽,全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,通過教師間通力合作,互相學(xué)習(xí),互相探討,取得了優(yōu)異的成績。

重視對學(xué)生信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要是以學(xué)校信息興趣小組形式,以點促面,梯隊培養(yǎng),讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校舉行的信息技術(shù)應(yīng)用競賽中,我校學(xué)生在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有很多學(xué)生的創(chuàng)作水平較好,作品有一定的創(chuàng)新性,在多屆小學(xué)生電腦繪畫中獲獎。

目前,學(xué)校整體上,教師教的輕松,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用,辦學(xué)面貌煥然一新。

按期購買新書,供全校師生隨時查看。對圖書館工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),要求增強服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,合理安排好各班借閱圖書的時間段,提高了學(xué)校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣,讓圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。

責(zé)任明確到人,在電教工作室,電子閱覽室、圖書館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)實驗室、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度,安全防護(hù)制度,各室都有專人負(fù)責(zé)管理。

學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必要性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力。費娜獲江陰市美術(shù)基本功比賽二等獎;朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的學(xué)生在江陰乃至全國的小學(xué)生繪畫比賽中頻頻獲獎。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無錫市小百靈鳥比賽中榮獲金獎,方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的學(xué)生在全國小學(xué)生電腦繪畫比賽,電子報刊制作中取得了優(yōu)異的成績,學(xué)校素質(zhì)教育呈現(xiàn)出喜人的局面。

在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。在今后的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。成績的取得離不開政府的大力投入,離不開上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助,離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進(jìn)一步完善制度,精細(xì)管理,提高教育現(xiàn)代化實施水平,為開創(chuàng)我校教育裝備工作新局面而努力奮斗。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。

第一,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全得到了保障。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)從沒有任何安全屏障的狀態(tài)發(fā)展到現(xiàn)在的“實名制”登陸,從辦公區(qū)到教學(xué)區(qū),每一臺電腦都必須通過網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全認(rèn)證和mac、ip核對之后才能正常連接網(wǎng)絡(luò),每一臺電腦的帶寬都能在合理的范圍內(nèi)得到保障。學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中絕大多數(shù)電腦都安裝了網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,大大增強了抗內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊的能力,教學(xué)區(qū)的正常教學(xué)幾乎很少被網(wǎng)絡(luò)病毒的破壞而打斷。

第二,校園網(wǎng)站服務(wù)器保障了正常運行。服務(wù)器從建立之初的幾天出故障一次,發(fā)展到現(xiàn)在幾乎兩三個月不用重啟。網(wǎng)站在本學(xué)期中經(jīng)歷了幾個模塊的修改,一定程度上增強了抗非法入侵的能力,同時也方便了大家的訪問。特別是20**年末的一次修改,即符合了學(xué)校提出的應(yīng)用方面的要求,也進(jìn)一步美化了界面,視覺效果得到了較大的提升。

第三,學(xué)校音頻傳輸系統(tǒng)和內(nèi)部電視系統(tǒng)在一學(xué)期中保障了正常使用。我們成功的完成了中考和高考考場的音頻傳輸工作,沒有出現(xiàn)任何疏漏。內(nèi)部電視網(wǎng)沒有出現(xiàn)大的問題,極少量的衛(wèi)星接收機故障都能夠最短時間內(nèi)自主解決。同時,我們的視頻直播系統(tǒng)也成功的通過了實際測試,在12月12日的法制教育講座中,發(fā)揮了較大的作用。

第四,學(xué)校的大型活動,我們能夠積極配合。我們完成了圖片和視頻資料的錄制工作,并進(jìn)行及時的'整理。同時,我們從全局出發(fā),完成了宿舍樓、操場和臨時性活動的音響方案的前期實施工作,保證高三整體遷入后的寢室音響設(shè)備能方便快捷的接入。

當(dāng)然,我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護(hù)工作由于人員安排和時間的限制,有時候沒能做到很及時;我們對于教學(xué)區(qū)的多媒體設(shè)備的愛護(hù)工作的宣傳做的不到位,導(dǎo)致線材損壞的現(xiàn)象偶有發(fā)生,一定程度上影響了教學(xué)使用;我們對于大型活動的音響配置工作還需要不斷學(xué)習(xí),盡量能讓設(shè)備低成本正常運行。但是,正是我們的工作還存在一定的問題,也促使我們不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn),將來我們一定會做得更好的。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇五

為切實提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備水平,進(jìn)一步加強學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用,充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實施素質(zhì)教育中的作用,我校對照教育技術(shù)裝備省i類配備標(biāo)準(zhǔn),抓好建、配、管、用流程,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,為學(xué)校教育、教學(xué)提供有力保障?,F(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實際情況,做好20__年度教育技術(shù)裝備計劃申報和技裝申報現(xiàn)場調(diào)研工作。在申報的過程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)編制核定工作,通過前期了解、意見征求等方式廣泛征集技裝需求,努力使年度技裝計劃申報滿足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。

本學(xué)期自暑假起,學(xué)校共進(jìn)行了7個技裝項目的施工和建設(shè),為積極做好項目管理、方便后期教師管理和使用,努力做好項目資料和過程性材料的收集整理,為各個項目建立完整的記錄。

1、廣泛做好項目施工前的準(zhǔn)備工作。

本學(xué)期學(xué)校建設(shè)的藝術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)機房、勞技教室在進(jìn)場施工前均與建設(shè)方提前溝通,現(xiàn)場實地測量、討論具體施工細(xì)節(jié),努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,確保施工按期進(jìn)行,及時交付使用。

2、積極做好施工過程管理工作。

針對每個施工項目,確保每兩天做一次完整的現(xiàn)場巡查工作,了解施工情況,及時做好施工過程中的各項記錄,發(fā)現(xiàn)問題即與施工方進(jìn)行及時溝通,確保項目施工規(guī)范有序。

針對項目施工過程,及時做好拍照記錄和設(shè)計資料留存,拍攝照片約800張,涵蓋施工前現(xiàn)場情況、施工過程情況及各項隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計方案、項目清單等軟性資料的留存工作,建立完整的項目臺賬。

3、多方研討做好藝術(shù)中心設(shè)計施工工作。

藝術(shù)中心自啟動項目施工以來,通過微信群、qq群的工作方式,邀請學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與施工方建立直接的溝通渠道,針對施工進(jìn)行多次設(shè)計討論和修改,取得良好效果。

4、做好培訓(xùn)工作,滿足教師使用需求。

為方便教師后繼使用,針對藝術(shù)中心新建裝備,做好設(shè)備培訓(xùn)工作,留存培訓(xùn)資料及培訓(xùn)視頻,幫助教師掌握設(shè)備使用方法。

隨著學(xué)校教育技術(shù)裝備的增多,管理維護(hù)工作要求也隨之提升,為有效做好維護(hù)工作,不斷探索新的管理方法,為學(xué)校工作開展提供保障。

1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實驗室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作,確保設(shè)備存放合理,運行正常,做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。

2、探索新的班級設(shè)備管理方法,為班級希沃電子白板進(jìn)行統(tǒng)一的配置并添加還原系統(tǒng),優(yōu)化班級原有網(wǎng)絡(luò)線路使之更加合理隱蔽,減少教師和學(xué)生無意識行為導(dǎo)致的故障可能。

隨著暑假起技裝項目的實施,我校存在多個固定資產(chǎn)的增加,也伴隨原有固定資產(chǎn)的處置安置,在此過程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件要求,做好各類資產(chǎn)的管理和處置工作。

1、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)處置報廢工作。

自20__年上起,繼續(xù)摸清學(xué)校資產(chǎn)狀況,及時了解年久、損壞、待廢等各類固定資產(chǎn),按照區(qū)國有資產(chǎn)管理辦法規(guī)定,根據(jù)資產(chǎn)實際狀況,及時做好資產(chǎn)報廢處置的準(zhǔn)備工作。受區(qū)、校人員及疫情影響,相關(guān)工作將在20__年繼續(xù)推進(jìn)。

2、及時做好新增資產(chǎn)的管理工作。

暑假以來,我校多個技裝項目同步推進(jìn),學(xué)校及時做好新增資產(chǎn)管理工作,認(rèn)真校對資產(chǎn)型號、規(guī)格和數(shù)量,及時、完整做好信息錄入工作,確保物、賬相符。

過去的一個學(xué)期中,學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備得到較大提升,技裝工作得到有效開展,技裝設(shè)備使用得到很大提升,初步滿足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動力。在此過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距,仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn),我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗,使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。

__中學(xué)。

20__年__月__日。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇六

20xx年是園區(qū)十中獨立辦學(xué)的第五個年頭,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,學(xué)校秉承已有成功經(jīng)驗,努力提升辦學(xué)內(nèi)涵,較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)。

學(xué)校繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行“三項規(guī)定”,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)和收費政策,開齊開足上好每一門課程,堅持開展好陽光體育運動,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

先后獲得“江蘇省平安學(xué)?!保ńK省教育廳、江蘇省綜治辦、江蘇省公安廳,20xx.05)、省級“健康促進(jìn)學(xué)?!便y獎(江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳,20xx.04)、“xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體”(xx市教育局,20xx.01)、“xx市第十三批綠色學(xué)校”(xx市環(huán)保局、xx市教育局,20xx.06)、“xx市行風(fēng)建設(shè)群眾滿意示范學(xué)?!保ㄖ泄瞲x市委教育工作委員會、xx市教育局,20xx.04)、“xx市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例提名獎”(xx市教育局,20xx.04)、“蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校后勤管理先進(jìn)單位”(園區(qū)教育局,20xx.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)體育藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?!保▓@區(qū)教育局,20xx.01)、“蘇州工業(yè)園區(qū)集體用餐食品安全先進(jìn)集體”(蘇州工業(yè)園區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,20xx.03)、“園區(qū)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例評選活動一等獎”(園區(qū)教育局,20xx.04)、“蘇州工業(yè)園區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”(中共蘇州工業(yè)園區(qū)教育黨委,20xx.06)、“蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽第九名”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會,20xx.12)、“蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽優(yōu)秀組織獎”(蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會,20xx.12)第十一屆中國日報社“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽江蘇賽區(qū)選拔賽最佳組織獎(中國日報社“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽組委會20xx.01)、看我72變“周冠軍”(中央電視臺少兒頻道,20xx.06)、“20xx年xx市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎”(xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、xx市教育局,20xx.05)。

學(xué)校進(jìn)一步完善教師專業(yè)發(fā)展制度建設(shè),加強校本教研和培訓(xùn)的措施落實,本年度新增區(qū)教壇新秀3人、區(qū)教科研新秀1人、區(qū)教學(xué)能手1人、區(qū)教科研能手1人、xx市教育信息化先進(jìn)個人1人、區(qū)優(yōu)秀班主任1人、20xx年度全國教育科研先進(jìn)個人1人、區(qū)“專業(yè)組十大歌手”1人等,現(xiàn)有各類區(qū)級及以上榮譽稱號者占46%;100%的老師參與現(xiàn)有區(qū)級及以上21項課題的研究;本年度教師發(fā)表或獲獎的全國、省、市、區(qū)級教育論文、教育案例總計95篇,其中獲獎61篇,發(fā)表34篇,其中上傳在“中國知網(wǎng)上”的有21篇,省級以上獲獎或發(fā)表的文章數(shù)量、質(zhì)量與往年相比有大幅度提升;20xx年教師對外開設(shè)公開課,不完全統(tǒng)計達(dá)人次,其中省級4節(jié),市級4節(jié),區(qū)級4節(jié);教師參加評優(yōu)課,基本功、說課、學(xué)科解題能力競賽等各類教學(xué)競賽,20xx年各級競賽中獲獎達(dá)69人次,其中國家級10人次,省級8人次,市級23人次,區(qū)級28人次。

學(xué)校不斷豐富學(xué)生的校園活動,繼續(xù)完善學(xué)生社團組織建設(shè),以校園狂歡節(jié)和班級文化建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生自主管理和創(chuàng)新的能力?!?0xx年xx市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎”(xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、xx市教育局,20xx.05),20xx年xx市冬季三項比賽(團體第三、第四)、xx市中學(xué)生田徑運動會(團體第五)、xx市城市商報杯七里山塘杯中學(xué)生乒乓球比賽(團體第五)、xx市中學(xué)生游泳比賽(100米自由泳第一名)、xx市中學(xué)生羽毛球比賽(男子單打第一)、xx市中學(xué)生籃球比賽、xx市中學(xué)生排球比賽(團體第七)、市區(qū)初中組大眾五級健美操(團體第一)、xx市中、小學(xué)生航空模型比賽(團體第一),另外共計有316余人次在各級各類學(xué)科競賽中獲獎,其中國家級80人次,省級140人次,市級63人次,區(qū)級33人次,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、科技等學(xué)科。

按照規(guī)范辦學(xué)、依法治校的各項要求,學(xué)校各級管理人員緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),強化服務(wù)意識,實行精細(xì)化管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量、要效益、要形象、要地位,努力實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。從新生入學(xué)、分班、收費、教輔用書征訂、社會實踐聽證,到課程計劃、作業(yè)布置、在校學(xué)習(xí)時間、陽光體育運動等,嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。

2、完善德育機制、活動創(chuàng)新。

以民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動為抓手,加強師德規(guī)范學(xué)習(xí),在黨支部、工會、團總支的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,總結(jié)原有德育活動經(jīng)驗,不斷完善德育活動機制,通過師德演講比賽、開展“三走進(jìn)三服務(wù)”活動、深入外來務(wù)工子女學(xué)校的“燭光行動”、愛心慈善捐助活動等,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、進(jìn)取奉獻(xiàn);通過各種形式的常規(guī)教育、環(huán)?;顒?、社區(qū)志愿者服務(wù)、法制夏令營、愛心助學(xué)、自主社團、校園狂歡節(jié)、對外交流等活動,引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、誠實守信、積極向上。學(xué)校已經(jīng)形成以“校園狂歡節(jié)”(快樂融入)—“學(xué)生社團”(自主發(fā)展)—“畢業(yè)典禮”(幸福成長)為學(xué)生校園生活、成長歷程的特色文化系列活動,書寫每一個學(xué)生在初中三年學(xué)習(xí)生活的美好記憶。

學(xué)校積極探索和拓展社會實踐活動的內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,利用假期,36名學(xué)生與4名帶隊老師完成為期5天的愛心之旅,走訪貴州山區(qū)學(xué)校,體驗山區(qū)孩子生活,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗與心得,愛心結(jié)對互助,激發(fā)師生珍惜自身所擁有的優(yōu)越條件、積極奮發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)的決心。另外,14名學(xué)生與2名帶隊老師圓滿完成為期15天的英國修學(xué)旅行。師生一方面走進(jìn)英國的城市與鄉(xiāng)村,充分感受現(xiàn)代都市與鄉(xiāng)村生活,感受英國的歷史文化的積淀,另一方面也走進(jìn)英國中學(xué)生課堂,與英國孩子近距離的交流接觸互動?!白x萬卷書,行萬里路”,修學(xué)旅行讓學(xué)生不僅學(xué)會了很多知識,還鍛煉自理能力、自主能力、表達(dá)能力,更使學(xué)生擁有一種國際的視野,培養(yǎng)時代的責(zé)任感與使命感。

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,嚴(yán)格實施課程計劃,積極推進(jìn)課程改革,強化教研組、備課組職能,通過理論學(xué)習(xí)、教材鉆研、集體備課、同題異構(gòu)、課例觀摩,以及包括聽課、學(xué)生問卷、作業(yè)量和批改情況檢查、當(dāng)堂反饋等校級教育教學(xué)督導(dǎo),努力提高課堂教學(xué)效益,較好的完成了20xx屆中考目標(biāo)。20xx年10月,學(xué)校更推出校長點課、推門聽課制度,加強學(xué)校的課堂教學(xué)管理,促進(jìn)教師鉆研教材教法、大練教學(xué)內(nèi)功,全面提高課堂教學(xué)效益,更提倡教師有智慧的教學(xué)。

一方面,學(xué)校教師發(fā)展中心根據(jù)校長室的要求,結(jié)合教務(wù)處的工作,大力開展校本教研活動,讓教師在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗智慧、反思教訓(xùn)等得到分享與交流,提高教師的總結(jié)與反思能力;另一方面,學(xué)校積極邀請專家來校講座,從理論的高度對教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展指導(dǎo),從而提高教師專業(yè)發(fā)展的.自覺意識與主動目標(biāo)。積極開展形式多樣、富有實效的教師專業(yè)發(fā)展系列活動,每位教師制定成長規(guī)劃,明確奮斗目標(biāo),通過把握學(xué)科能力競賽、新進(jìn)教師亮相課、青年教師評優(yōu)課、教學(xué)設(shè)計比賽、教壇新苗評選,以及《拾得》讀書沙龍、“外塑形象、苦練內(nèi)功”粉筆字訓(xùn)練、師徒結(jié)對、立足課堂和班級管理的課題研究等,青年教師不斷成熟,基本素養(yǎng)不斷提高,優(yōu)秀教師群體不斷壯大。

今年在許紹杰副局長的主持下,舉行了和園區(qū)六中締結(jié)“學(xué)校發(fā)展共同體”的簽約儀式。

學(xué)校將在以下六個方面合作交流探究:一是建立牽頭負(fù)責(zé)制度,有效組織,擔(dān)當(dāng)責(zé)任;二是簽訂《目標(biāo)責(zé)任書》,細(xì)化任務(wù),全額達(dá)成;三是實施定期例會制度,共商議題,建立臺賬;四是加強工作全程跟蹤,要求明確,重在落實;五是建構(gòu)立體研習(xí)群體,無縫對接,追求實效;六是探索師資交流模式,共享資源,服務(wù)教育;七是建立考核表彰機制,凝心聚力,共同發(fā)展。簽約結(jié)對儀式是兩校成為“學(xué)校發(fā)展共同體”的開端,交流可以促進(jìn)融通,合作必定帶來共贏,“學(xué)校發(fā)展共同體”要傾情教育,銳意進(jìn)取,深度合作,服務(wù)民生,全心打造優(yōu)質(zhì)均衡的教育,努力辦好人們滿意的教育。

黨支部、工會積極組織教職員工開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教工活動,學(xué)校關(guān)心教工身心健康,每年組織教工進(jìn)行體檢,并組織教工參加陽光體育活動,大課間時間跳健美操、跑操、跳長繩、拔河等體育運動項目,組織教工自行車俱樂部活動,周末到陽澄湖邊上騎行野餐活動,組織教工籃球、排球、羽毛球等比賽,組織師生籃球?qū)官悾M織教師一對二的走訪學(xué)生家庭活動,不僅豐富教工生活,也增進(jìn)了師生間的了解與情感,促進(jìn)新教師能更好更快的融入園區(qū)十中這個大家庭,也提升了普遍教師對園區(qū)十中的認(rèn)同感與歸屬感,加深了對園區(qū)十中“真實·浪漫”校園文化內(nèi)涵的理解,教師的職業(yè)幸福感也在無形中得到提升。

繼續(xù)加大了后勤服務(wù)人員服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平的宣傳教育力度,完善了校務(wù)管理平臺的功能,促進(jìn)了教育技術(shù)裝備更好地為教育教學(xué)服務(wù),強化了校園安全防范與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,制定了學(xué)校保安業(yè)務(wù)資料匯編、開展了保安業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核,校園安全臺帳電子網(wǎng)絡(luò)化管理突顯成效,切實保障了學(xué)校工作的有序高效運轉(zhuǎn).

過去的一年,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但對照園區(qū)教育發(fā)展的要求和人民群眾對學(xué)校教育的要求,還有差距,我們將在以后的工作中著重抓好以下幾方面工作:

1、進(jìn)一步繼續(xù)堅持規(guī)范辦學(xué),堅持遵循教育規(guī)律、運用科學(xué)方法、提高教育質(zhì)量。

2、進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè),強化師德規(guī)范要求,明確班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作的具體要求,明確各類教師發(fā)展規(guī)劃。

3、進(jìn)一步完善德育工作的規(guī)范化和制度化,探索適合不同年級的德育系列化活動,寓教于活動之中,提高德育工作的實效性。

4、進(jìn)一步加強針對課堂教學(xué)的課題研究,認(rèn)真落實“七認(rèn)真”的要求,不斷提高課堂教學(xué)效率。

5、進(jìn)一步豐富校園活動,在繼續(xù)抓好學(xué)生陽光體育運動和社團活動的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)教職工的文體俱樂部活動。

6、進(jìn)一步培育辦學(xué)特色,做大做強“一校一品”乒乓球項目,深化學(xué)校信息化管理、班級文化和自主社團建設(shè)。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇七

20**年上半年,根據(jù)省、市、區(qū)教育部門的工作要求和業(yè)務(wù)主管部門的安排,按照工作計劃,扎扎實實、卓有成效的完成了相關(guān)工作,概括為:遠(yuǎn)程培訓(xùn)受到首肯,競賽

成績

全市領(lǐng)先,實驗考查順利圓滿,技術(shù)支撐服務(wù)到位,網(wǎng)站建設(shè)排名靠前,活動賽事籌備有效,中心工作完成有序。

1. 遠(yuǎn)程培訓(xùn)受到首肯

20**年暑期開展的義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn),我區(qū)教師遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上在線

學(xué)習(xí)

1314人全部合格,優(yōu)分率達(dá)90%,為使義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)落到實處,我們按照教育部和省教育廳通知要求,通過聯(lián)系中央電教館增添服務(wù)器、規(guī)避上網(wǎng)高峰、下校抽查筆記、多次下發(fā)簡報、及時公布成績等多種方式,使我區(qū)1314名教師培訓(xùn)合格率達(dá)100%。項目培訓(xùn)成績優(yōu)異,受到省電教館的高度肯定:一是在全省地市州分管局長、電教館長會上用8分鐘時間表揚xx區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作;二是在湖北教育網(wǎng)臺將《xx教育》遠(yuǎn)程教育4期簡報和專題總結(jié)全文登載。三是給我區(qū)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)國家級輔導(dǎo)教師和培訓(xùn)工作給予了獎勵。

2、競賽成績?nèi)蓄I(lǐng)先

我們組織師生參加了省、市第十屆中

小學(xué)

電腦作品競賽,征集作品385件,推薦202件到市參賽,獲市一等獎49件,二等獎68人,三等獎85人,獲獎數(shù)占全市的26.6%,5名教師獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,裝備站等三個單位獲市優(yōu)秀組織獎。教師作品獲市一等獎8件、二等獎4件、三等獎3件。選送教育技術(shù)征文30余篇到省、市參評取得優(yōu)異成績。組織開展了全區(qū)小學(xué)

英語

口語競賽。69名選手參加全區(qū)復(fù)賽,推薦15名參加市決賽,教師和學(xué)生分別有9人獲一等獎。3名選手被推選代表荊門市參加湖北省農(nóng)村小學(xué)英語口語總決賽。占全市赴省參賽選手的50%,xx區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎。20**年荊門市“人防杯”和20**年荊門市信息技術(shù)創(chuàng)新大賽兩項競賽,我區(qū)無論是獲獎等次、還是獲獎人數(shù)均名列全市前茅。

3.實驗考查順利圓滿

3月份我們組織開展了20**年xx(城區(qū))初中畢業(yè)生理科實驗技能考查

報名

、考點資格審查、考前資料準(zhǔn)備、儀器采購供應(yīng)等工作。4月19日開始到4月26日結(jié)束,歷時8天。涉及市直、廠礦、私立、xx區(qū)20多所學(xué)校,共5837名考生分別在18個考點參加了考查。

通過周密部署、合理安排、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)等多項措施,圓滿完成了20**年xx(城區(qū))初中畢業(yè)生理科實驗技能考查工作。我們從組織安排到人員挑選,從報名動員到考務(wù)準(zhǔn)備,從監(jiān)考培訓(xùn)到考務(wù)管理,都作了精心部署。為進(jìn)一步加強考試管理,每一個考室由一位定點巡視員負(fù)責(zé)全程管理,城區(qū)和農(nóng)村監(jiān)考教師全面調(diào)換,進(jìn)考場不準(zhǔn)攜帶通訊工具,嚴(yán)格要求監(jiān)考教師認(rèn)真評分并作好記錄。并做好xx(城區(qū))20**年中考理科實驗技能考查成績登統(tǒng)、復(fù)核、數(shù)據(jù)入庫、實驗考試總結(jié)、檔案整理等工作;整個考查過程秩序井然,無違規(guī)現(xiàn)象,無一例上訪,表明和證實了考試的公平、真實、準(zhǔn)確。維護(hù)了社會的安定和穩(wěn)定,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會好評。

4、技術(shù)支撐服務(wù)到位

裝備站組織力量對各中小學(xué)遠(yuǎn)教資源接收進(jìn)行了督查,維護(hù)接收設(shè)備13套次,確保資源在未接通互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)??截惔鎯ν暾褂眠_(dá)到最佳效果。對全區(qū)20**年參加教育技術(shù)裝備、教育信息化、電化教育、遠(yuǎn)程教育等創(chuàng)新大賽積分情況進(jìn)行了統(tǒng)計、匯總、評價,下發(fā)了通報。全區(qū)中小學(xué)20**年在教育技術(shù)裝備、教育信息化、電化教育、遠(yuǎn)程教育等方面共獲各級各類獎2908人次。

為使教育局網(wǎng)絡(luò)、信息網(wǎng)、辦公平臺規(guī)范、穩(wěn)定運行,一舉完成區(qū)教育局、二級單位更換、維修網(wǎng)絡(luò)交換機、網(wǎng)線打標(biāo)、模塊維修、更換、ip地址分配等技術(shù)工作。通過半年時間的運行狀況良好。

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育、教育技術(shù)裝備工作健康、有序、規(guī)范發(fā)展,制定了20**年全區(qū)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用管理綜合評估細(xì)則,下鄉(xiāng)下校對遠(yuǎn)程教育“班班通”建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研、擬出了規(guī)劃方案。3月,我們對20**年11月、12月、20**年元月全區(qū)中小學(xué)規(guī)范網(wǎng)上教研發(fā)帖數(shù)、回帖數(shù)、點擊率進(jìn)行了統(tǒng)計,并下發(fā)了通報;督促各中小學(xué)開展遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上教研收到了實效。完成了全省中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)衛(wèi)星視頻會議市、局分會場設(shè)備安裝、調(diào)試工作,協(xié)助教師管理科完成教師職稱水平能力測試復(fù)試命題、制卷、設(shè)備檢查、監(jiān)考、閱卷等系列工作,派員參加了it行業(yè)教育科技百城行荊門站互動會;通過大量工作為我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)教師辦理了相關(guān)證書。

5、網(wǎng)站建設(shè)排名靠前

根據(jù)省教育廳

關(guān)于

開展全省縣(市、區(qū))教育局門戶網(wǎng)站績效評估的通知精神,按照門戶網(wǎng)站績效評估指標(biāo)和教育政務(wù)門戶網(wǎng)站整體建設(shè)規(guī)劃要求,裝備站設(shè)計發(fā)布了《xx區(qū)教育局》政務(wù)網(wǎng)站。該網(wǎng)站顏色以紅、黃兩色為主色調(diào),夾有松柏綠、孔雀藍(lán),彰顯信息化與xx寶塔聳立、山澗映山紅遍、庫區(qū)蜜橘鮮亮、丘陵油菜花海、四季松柏常青、漳河碧水藍(lán)天等地域風(fēng)光和服務(wù)型政府部門的有機融合;網(wǎng)站建設(shè)以教育政務(wù)公開與便民服務(wù)為宗旨,著力教育行政部門職能轉(zhuǎn)變、行政體制改革和政務(wù)流程再造,努力提升教育管理和公共服務(wù)水平,打造陽光、高效、廉潔機關(guān),并最大限度地突出xx教育的地域特色。

通過幾個月的努力,為網(wǎng)站上傳數(shù)據(jù)30000多個,圖片4000多張,視頻文件80多個。由于網(wǎng)站涵蓋政務(wù)面廣、政務(wù)公開信息量大,正真成為了展示全區(qū)教育的窗口,服務(wù)教育均衡的平臺,宣傳教育公平的陣地、塑造教育形象的載體、辦事便捷高效的工具、發(fā)布政務(wù)信息的專欄、展現(xiàn)師生風(fēng)貌的舞臺,降低行政成本的手段,共享辦公平臺的`田園。因此由專家組織的評審團對《xx區(qū)教育局》政務(wù)網(wǎng)站共同給出了85.7的高分,在縣(市、區(qū))教育局門戶網(wǎng)站績效評估中,列全省99個縣(市、區(qū))第二位,目前已送教育部信息化中心參加全國展評。

為迎接區(qū)人大評議教育,我們還專門開辟了《xx學(xué)校》欄目,展示、宣傳xx教育和xx學(xué)校的良好形象。全區(qū)各級各類50多所學(xué)校的風(fēng)貌通過區(qū)教育局政務(wù)網(wǎng)站展播,對行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和迎評工作將會收到較好的效果。

6、活動賽事籌備有效

元月份我們下發(fā)了第25屆湖北省青少年科技創(chuàng)新大賽通知,五月份組織開展全區(qū)幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選,選派幼兒園骨干教師15人參加了市級培訓(xùn),裝備站到幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),推薦了4件作品參加省、市評選。為了更好地發(fā)揮圖書館(室)在教育、教學(xué)活動中的作用,培養(yǎng)學(xué)生“

讀書、會讀書、讀好書”的能力,激發(fā)中小學(xué)生的讀書熱情,根據(jù)省教育廳中小學(xué)圖書館工作委員會、省教育技術(shù)裝備處《關(guān)于開展“新華崇文杯”20**年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知》鄂教圖秘[20**]1號文件精神,5月26日下發(fā)了《關(guān)于開展20**年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知》;完成了全區(qū)教育技術(shù)裝備摸底、統(tǒng)計、匯總工作;參加全市實驗教學(xué)、實驗考查研討會;完成了全區(qū)遠(yuǎn)程教育、常規(guī)教育技術(shù)裝備年度綜合考評、常規(guī)教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)工程債務(wù)上報、教育技術(shù)裝備全年突破創(chuàng)新辦實事工作任務(wù)分解等工作;對全區(qū)中小學(xué)“五小”作品獲獎情況進(jìn)行了通報;擬發(fā)了電腦制作、技術(shù)導(dǎo)刊征文、全省機器人競賽培訓(xùn)通知并組織部分教師參加參訓(xùn);完成了全省教育政務(wù)網(wǎng)站績效評估

安全

制度、管理措施、評估表冊等上報工作;開展了多媒體軟件大賽和信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐競賽評比活動。

7、中心工作完成有序

省、市、區(qū)教育部門安排布置的具體工作,裝備站克服人數(shù)少、負(fù)擔(dān)重、時間緊、頭緒多等多重困難,犧牲休息時間,積極想辦法完成。如網(wǎng)站每天更新維護(hù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校維穩(wěn)、職評技術(shù)支持、開學(xué)工作檢查、項目學(xué)校計算機維修、勞動用人和事業(yè)單位年檢、教學(xué)儀器供應(yīng)、民辦培訓(xùn)機構(gòu)評估、年度考核、事業(yè)單位、法人資格、收費許可證年檢年審、學(xué)校安全督查、政協(xié)提案答復(fù)、財務(wù)審計、預(yù)算決算、固定資產(chǎn)申報、會計建帳網(wǎng)絡(luò)平臺、中考巡視送卷,等等等等,不一而足。

20**年下半年,啟動全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校評選工作,評比表彰一批現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校先進(jìn)單位和個人。做好“xxx”課題結(jié)題工作,使參加國家級和省級課題研究的電教課題和遠(yuǎn)程教育科研課題按時結(jié)題,取得預(yù)期的效果。開展教育學(xué)會電教

專業(yè)

委員會會員的登記、發(fā)展、學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)交流等活動。加強教育技術(shù)裝備建設(shè),力爭推出1—2所單項達(dá)到教育部新課程12配套(理、化、生;體、音、美;勞、健、圖;遠(yuǎn)、醫(yī)、微)標(biāo)準(zhǔn)的示范校。

加大中小學(xué)健康教室建設(shè)宣傳力度,啟動中小學(xué)健康教室建設(shè),力爭在全區(qū)中小學(xué)建設(shè)1—2所達(dá)標(biāo)的健康教室;加強遠(yuǎn)程教育項目管理員培訓(xùn)工作,舉辦1—2期遠(yuǎn)程教育項目管理員培訓(xùn),提升遠(yuǎn)程教育項目管理員管理水平,在資源接收、儲存、管理、應(yīng)用和設(shè)備管理等方面有序、規(guī)范、科學(xué)、常規(guī)化。組織師生參加全市第六屆讀書征文競賽。力爭協(xié)助辦公室完成局會議室電視視頻、網(wǎng)絡(luò)視頻、衛(wèi)星視頻設(shè)備采購、安裝、調(diào)試工作。組織參加全省中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽,組織中小學(xué)生參加全市“五小”作品競賽。開展教育網(wǎng)通訊員培訓(xùn),繼續(xù)做好xx教育信息網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)工作,堅持不懈地把xx教育信息網(wǎng)打造成展示全區(qū)教育形象的窗口,為基層學(xué)校師生展現(xiàn)自我的舞臺,降低行政成本的平臺;力爭提高全區(qū)中小學(xué)已有網(wǎng)站在政務(wù)績效網(wǎng)站評估中的位次。更換、維護(hù)辦公平臺服務(wù)器,提高教育信息網(wǎng)站、辦公平臺的綜合效率,努力為機關(guān)和基層學(xué)校服務(wù)。

按計劃完成預(yù)定工作,難度最大的是常規(guī)教育技術(shù)裝備要達(dá)到年初既定目標(biāo),可能會因資金問題完成困難。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇八

順利組織實施了初三理科實驗操作考查,全體學(xué)生均順利通過考查。

(一)物理實驗室。

本學(xué)期順利完成了學(xué)校安排的物理教學(xué)實驗任務(wù),配合上課老師做好以下物理實驗:

初二學(xué)生實驗13個26班次。

教學(xué)實驗26個52班次。

初三學(xué)生實驗2個2班次。

實驗操作考試1個。

高一學(xué)生實驗5個70班次。

教學(xué)實驗30個420班次。

高二學(xué)生實驗4個56班次。

教學(xué)實驗26個324班次。

另外,積極參加學(xué)校安排的高三模擬考試,協(xié)助總務(wù)處做好實驗樓高考考場的清理、準(zhǔn)備。平時嚴(yán)格按照實驗室規(guī)章制度,做好實驗的常規(guī)管理工作,做到帳、物、卡一致,認(rèn)真做好物理儀器的保養(yǎng)與維修工作,協(xié)助總務(wù)處做好防水、防火、防電等安全工作,經(jīng)常做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。

(二)化學(xué)實驗室。

(1)積極配合化學(xué)教師開展實驗教學(xué)。

本學(xué)期按各年級化學(xué)教師要求(實驗通知單),順利地完成了初、高中化學(xué)演示實驗、學(xué)生實驗的開設(shè)。按照實驗通知單提前做好實驗的準(zhǔn)備工作,叏調(diào)好各年級各班級開展學(xué)生實驗。實驗過程中,協(xié)助教師督促學(xué)生安全規(guī)范操作,解決學(xué)生實驗過程中出現(xiàn)的問題,及時補充實驗易耗品。實驗結(jié)束后,回收藥液,清潔保養(yǎng)相關(guān)儀器,妥善處理實驗過程中產(chǎn)生的廢液。

演示實驗:初三10個,計20個班次;高一化學(xué)班30個,計150個班次;高一其它班19個,計171個班次;高二8個,計80個班次,高三處復(fù)習(xí)階段,配合有關(guān)實驗的復(fù)習(xí),開放實驗室,成立展示室,向?qū)W生展示所有實驗儀器和有關(guān)實驗裝置。

學(xué)生實驗:初三5個,計10個班次;高一化學(xué)班9個,計45個班次;高一其它班7個,計63個班次;高二3個,計30個班次。

(2)認(rèn)真做好實驗室的各項常規(guī)管理工作。

期初,根據(jù)儀器、藥品庫存量,提出易耗品補充計劃,及時添置一些儀器、藥品,確保了本學(xué)期實驗的正常開設(shè)。平時認(rèn)真做好實驗儀器、設(shè)備的維護(hù)工作,對發(fā)生的故障能盡力維修,彎制各型導(dǎo)管,補充實驗需求;定期檢查各類化學(xué)藥品,特別是危險品,經(jīng)常通風(fēng)換氣,防泄露,對于易燃品k、na等,勤添煤油,確保不出事故;本學(xué)期初按上級_門的要求,藥品室和化學(xué)危險品室安裝了ck報警監(jiān)控裝置,相關(guān)部門對之實行24小時監(jiān)控。搞好實驗室資料建設(shè),及時做好各項記錄:實驗教學(xué)情況記載、儀器借用維護(hù)記錄、危險品領(lǐng)用記錄等。

(三)生物實驗室。

(1)常規(guī)工作。

嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進(jìn)行。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。全力支持生物奧林匹克競賽,精心準(zhǔn)備所需各種器材,藥品和相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(2)完成的實驗統(tǒng)計。

初中演示實驗20次合計40班次;分組實驗25合計50個班次。

初二實驗會考考試前練習(xí)實驗4個班次;考試4個班次。

高一演示實驗8次,合計168個班次。高一分組實驗10次,合計160個班次。

高二演示實驗12次,合計192班次。高二分組實驗15次,合計240班次。

高三演示實驗5次,合計10次;高三分組實驗8次合計16次班次。

生物奧林匹克競賽實驗95次。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇九

大王莊小學(xué)教育技術(shù)裝備管理和使用工作總結(jié)教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,在教育現(xiàn)代化工作中,態(tài)度積極,措施得力。在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強管理,引入市場機制,注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益。

一、日常維修,及時保障。

在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺,在教師們的共同督促下,及時做好了日常檢查和維修工作。

二、及時登記,正常使用,為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺,建立健全相應(yīng)的管理制度,責(zé)任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,圖書借閱制度化,按要求及時更新。

三、加強培訓(xùn),落實到位。

在計算機技術(shù)方面的興趣。

四、加大硬件設(shè)施投入。

教育技術(shù)裝備是學(xué)校教育教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學(xué)方法和教學(xué)手段得到了徹底的更新,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,更新了教學(xué)方法和教學(xué)手段,突破了時間和空間上的教學(xué)局限。同時,增加了學(xué)生對當(dāng)代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學(xué)生動腦、動手的機會,增強了學(xué)生的實踐能力。提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,為學(xué)生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇十

本年度,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為總負(fù)責(zé),總務(wù)處馬強、教導(dǎo)處王立云負(fù)責(zé)具體實施,田曉燕、賈精明、連英等幾位老師負(fù)責(zé)具體操作。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入”的原則,排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進(jìn)行整頓。

(二)電教設(shè)備的使用情況。

加強教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,使電教室、微機室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。本校教師有較強的自制教材和課件能力,其中有多份課件在市課件比賽中獲獎。

(三)教師的培訓(xùn)情況。

努力抓好電教培訓(xùn),計劃詳細(xì),效果很好。多次組織專職教師出去培訓(xùn),并購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇十一

2018年6月。

為了切實加強我校教育技術(shù)裝備管理和使用,進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實施素質(zhì)教育中的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我校對教育技術(shù)裝備的管理和使用情況總結(jié)如下。

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。我?,F(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器室、科學(xué)實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室。學(xué)校建有校園網(wǎng),成立了信息技術(shù)管理中心(臨時),完善了學(xué)校網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮教育功能,擴大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。

二、規(guī)范制度。

強化管理。

發(fā)揮效應(yīng)。

學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng),確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。1.組織管理。

成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),布置學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施;由教導(dǎo)處牽頭,各室室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

2、制度管理。

我校制定了各室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,做到制度上墻并認(rèn)真落實。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,各室有總帳、明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。4.教師培訓(xùn)。

為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、多媒體交互白板的使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。5.常規(guī)應(yīng)用。

教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

2018.6。

現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處工作總結(jié)篇十二

(1)依據(jù)管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。協(xié)助總務(wù)處做好激光打印機的硒鼓(或墨粉)申領(lǐng)工作,并為各部門做好墨粉的添加工作。對專用教室的電教設(shè)備,由專人負(fù)責(zé)保管,并作好使用記錄。

(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須向教技室(信息中心、電教中心)登記,使用后按時歸還。

(3)定期檢查維修。對辦公室計算機、教室多媒體設(shè)備(液晶投影機、視頻展示臺、控制臺和電動屏幕)及廣播電視設(shè)備,電教中心有專人檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。

(6)做好高二年級信息技術(shù)考試的組織及高三高考的播音工作。

(7)配合學(xué)校各部門做好了英語聽力考試、體育廣播操、升旗儀式等工作。配合團委做好木中影院的錄放工作。

2.抓好信息技術(shù)的應(yīng)用與推廣。

(2)加強電教手段的操作和使用研究,鼓勵教師積極撰寫相關(guān)論文,積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)論文(含實驗教學(xué)、圖書館管理)、教學(xué)敘事、信息化教學(xué)設(shè)計、多媒體教學(xué)軟件、自制教具等評比活動。陳華、王荷蘭老師在圖書館管理論文獲獎并將送市參評。

(3)信息技術(shù)組教師與外語組教師一起積極開展課題研究。國家級“十一五”電教課題“數(shù)字化校園與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境研究”通過了立項,并研究制訂了詳細(xì)的研究實施方案,開始了研究工作。

(4)組織開展了以下培訓(xùn)活動:

信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)。

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