創(chuàng)建的工作計劃(優(yōu)秀21篇)

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創(chuàng)建的工作計劃(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-23 11:35:17     小編:筆硯

計劃是人們用來規(guī)劃、安排和控制未來行動的一種手段。計劃的制定需要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,明確自己需要提升的方面。接下來是一些制定計劃的注意事項,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)建的工作計劃篇一

為深入開展平安醫(yī)院建設,進一步優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生服務執(zhí)業(yè)環(huán)境,維護正常的醫(yī)療服務秩序,建立和諧健康的醫(yī)患關系,促進醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展,有效保障人民健康,促進社會和諧穩(wěn)定,結合我區(qū)實際,制定本實施方案。

以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅持以“救死扶傷、服務人民健康”為理念,緊密結合衛(wèi)生計生工作實際,扎實開展“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作,維護正常的醫(yī)療秩序,確保全區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定,為深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革創(chuàng)造良好的環(huán)境,為構建和諧醫(yī)院、維護社會穩(wěn)定提供有力保障。

通過開展平安醫(yī)院創(chuàng)建活動,改善醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境,提高醫(yī)療服務質量,減少醫(yī)院內部醫(yī)患糾紛、刑事案件、治安事件和安全隱患,增強醫(yī)院治安防控能力,完善醫(yī)患糾紛調處機制,使醫(yī)患關系更加和諧,努力形成平安醫(yī)院建設長效機制,為人民群眾創(chuàng)造安全有序的診療環(huán)境,促進衛(wèi)生計生事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,保障人民群眾身體健康和生命安全。

(一)加強醫(yī)療機構管理,提高醫(yī)療服務質量。

1、加強醫(yī)院基礎管理。各醫(yī)療機構要建立健全醫(yī)療安全管理組織,落實各項核心醫(yī)療工作制度和安全措施,保證醫(yī)療儀器合法、合理、安全使用,避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故。要嚴格技術準入制度,規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為,堅持合理檢查、合理治療、合理用藥,嚴格執(zhí)行醫(yī)藥價格政策,切實減輕患者醫(yī)藥費用負擔。

2、改善醫(yī)療服務質量。加強醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療法律法規(guī)、規(guī)章制度教育,使廣大醫(yī)務工作者牢固樹立全心全意為病人服務的思想,堅持“以病人為中心”的服務理念,不斷提高醫(yī)療服務水平。各醫(yī)療機構要通過開展“三好一滿意”、“優(yōu)質護理服務示范工程”、“改善醫(yī)療服務行動,創(chuàng)建品牌醫(yī)院”等活動,積極改善就醫(yī)環(huán)境,優(yōu)化服務流程,提供方便、及時和人性化的醫(yī)療服務。要暢通患者投訴舉報渠道,定期征求患者對醫(yī)療服務和醫(yī)院管理的意見,不斷提高患者的綜合滿意度。

3.深入開展結對幫扶活動。通過開展結對幫扶,有效提高基層醫(yī)務人員業(yè)務素質和技術水平,醫(yī)務人員結構更加優(yōu)化,從而全面提升提高基層醫(yī)療技術水平。

(二)完善醫(yī)患糾紛預防、排查、處理機制,著力構建和諧醫(yī)患關系。

1、各醫(yī)療機構要建立完善醫(yī)療糾紛預防、排查、處理機制,將醫(yī)療糾紛消除在萌芽狀態(tài),減輕醫(yī)療事故對患者的損害程度。對發(fā)生的醫(yī)療事故和糾紛,要認真分析,舉一反三,查找不足,及時整改。把降低醫(yī)療事故發(fā)生率、減少醫(yī)療糾紛作為醫(yī)院科室與人員管理考核的重要指標,營造降低和減少醫(yī)療事故糾紛人人有責的良好氛圍。

2、建立醫(yī)療服務質量監(jiān)控和防范處理醫(yī)療事故爭議的組織機構和工作機制,制定《醫(yī)療事故爭議處理工作預案》,實行事前管理,做到早發(fā)現(xiàn)、早介入。注重做好醫(yī)患溝通,提高醫(yī)務工作者做好醫(yī)患溝通的重要性認識,制定有效措施,完善溝通內容,改建溝通方式,注重溝通效果。

3、要積極向社會和信訪群眾宣傳醫(yī)療事故與糾紛處理規(guī)定和程序,引導患者自覺按照《醫(yī)療事故處理條例》確定的原則和途徑解決醫(yī)患矛盾與糾紛。及時妥善處理各種初信初訪,做好與醫(yī)療糾紛信訪群眾的溝通與交流,防止工作方式和語言簡單粗暴,妥善化解醫(yī)患糾紛。

4、繼續(xù)積極探索建立醫(yī)療責任保險制度,提高醫(yī)療保險的服務能力。醫(yī)療機構與保險公司之間要加強協(xié)調溝通,研究制定更加合理的醫(yī)責險條款、費率、險種、理賠程序,并把醫(yī)療責任保險與醫(yī)患糾紛調處有機結合起來,化解醫(yī)療風險。

(三)強化安防能力,提高醫(yī)院安全管理。

1、提升醫(yī)療機構治安維控能力。將創(chuàng)建平安醫(yī)院活動、提高醫(yī)療機構治安防控能力納入重要議事日程,著力解決醫(yī)院安全治安工作中存在的重大問題,加強人防、物防、技防措施。各醫(yī)院務應在停車場、大廳、病房樓層等重要部位安裝高清紅外攝像裝置(1080p),為打擊違法活動和保障醫(yī)患人員合法權益提供證據(jù)支持。

2、切實做好應急處置。認真研究制訂和完善突發(fā)傷害事件、治安安全事故應急處置預案和配套工作方案,切實從人員、能力和物資保障等方面做好全面準備,組織模擬演練,確保一旦發(fā)生情況,快速、規(guī)范、有效處置。

3、開展安全消防隱患排查整改。采取定期檢查與突擊排查等方式,加強醫(yī)院治安防范、消防安全、壓力容器安全、易燃易爆化學危險物品、毒、麻、精、放藥品、各類毒(菌)種和放射源的安全管理,及時排查和消除不安全隱患。

4、加強醫(yī)院內保組織機構規(guī)范建設。配備和充實保安人員,配備必要防護裝備。定期組織本單位各類人員進行治安防范、消防安全等方面學習培訓和演練,提高安全意識和防控技能,不斷增強應對突發(fā)事件的能力。

5、擴充醫(yī)警協(xié)作內容暢通對接機制。醫(yī)療機構與所在地公安機關建立醫(yī)警協(xié)作機制和快速對接機制,依法依規(guī)嚴肅處理違法行為。

(四)認真治理周邊環(huán)境,確保正常醫(yī)療秩序。合理規(guī)劃和建設醫(yī)療機構周邊的交通安全設施,改善醫(yī)療機構及周邊交通秩序。加強巡邏守護,防范侵害醫(yī)務人員、患者及其家屬人身財產(chǎn)安全的案件發(fā)生。

(五)嚴厲打擊破壞醫(yī)療秩序、危害醫(yī)患關系的違法犯罪行為。對醫(yī)患糾紛可能引發(fā)群體性事件的,要及時通知公安部門提前介入,全面了解掌握事件的基本情況,積極引導事主走依法維權的途徑,敦促有關部門主動靠上做好化解工作。

(六)營造平安創(chuàng)建氛圍。

1、強化政務公開和院務公開意識,建立統(tǒng)一協(xié)調的信息通報機制,及時向新聞媒體通報最新的政務信息和醫(yī)療服務信息,滿足患者的知情權和選擇權。

2、采取多種有效形式大力宣傳平安醫(yī)院創(chuàng)建活動,大力宣傳醫(yī)務工作者為維護人民群眾身體健康和生命安全作出的不懈努力和無私奉獻精神,營造尊重醫(yī)學科學、尊重醫(yī)務人員的社會氛圍,增強醫(yī)患之間的信任感。

3、注重生命科學和臨床醫(yī)學的特殊性、高科技性和高風險性的宣傳,引導群眾理性對待可能發(fā)生的醫(yī)療風險和醫(yī)療損害糾紛。

(一)加強組織領導。為加強全區(qū)“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動領導,區(qū)衛(wèi)計局成立了由主要負責人任組長的深化“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作領導小組,各醫(yī)療機構要結合自身實際,建立創(chuàng)建活動領導小組,要形成一把手親自抓、分管領導牽頭抓,職能部門具體抓的創(chuàng)建工作組織領導機制,確保創(chuàng)建活動開展。

(二)明確創(chuàng)建職責。以創(chuàng)建平安醫(yī)院活動為載體,強化基礎質量管理,建立質量控制體系,完善各項規(guī)章制度,落實各項工作措施,不斷提高醫(yī)療質量。要加強與有關部門的溝通協(xié)調,及時解決創(chuàng)建工作中的矛盾和問題。各單位要設立醫(yī)療糾紛調處機構和人員,建立完善醫(yī)患溝通制度和患者投訴處理制度,制訂醫(yī)療糾紛處理預案,尊重和維護患者的權利。健全內部保衛(wèi)機構和安全防控機制,規(guī)范重點要害部位管理,醫(yī)院內部的壓力容器、配電設施、易燃易爆物品、有毒有害危險品、毒麻藥品、放射源、財務科和食堂等重點部位的規(guī)章制度應健全,管理措施要落實。

(三)嚴格督查考核。創(chuàng)建工作納入綜合目標考核指標。區(qū)衛(wèi)計局將采取多種形式對各單位創(chuàng)建工作進行不定期督查,對創(chuàng)建工作不力的單位給予通報批評,對存在嚴重安全問題的實行一票否決。

(四)夯實工作基礎。建立平安醫(yī)院創(chuàng)建活動長效機制,不斷總結經(jīng)驗,推進創(chuàng)建工作,提高創(chuàng)建質量。要把創(chuàng)建活動與單位的其他工作緊密結合起來,互相促進,互相提高。尤其要做好經(jīng)常性和基礎性工作,在創(chuàng)建活動中要建立健全創(chuàng)建活動的各種檔案、臺帳和資料,努力推進創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化建設。

創(chuàng)建的工作計劃篇二

以xx大精神為指針,認真貫徹落實科學發(fā)展觀和阿盟教體局關于“綜治”工作的文件精神,積極構筑全方位、立體型、多層次的學校治安防范體系的要求,大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動,使我校師生的安全感進一步增強,為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

1、使各學校教育秩序穩(wěn)定,健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系,落實領導責任制,不發(fā)生震蕩社會、破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的群體事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。

2、保持在校學生無刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,降低在校學生輕度違紀事件的發(fā)生率,進一步增強師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、認真學習貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,加強對學生行為規(guī)范的培養(yǎng),結合中學生行為規(guī)范達標等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評選活動,使校園文明程度進一步提高。

5、優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。

6、進一步搞好學校法制教育,,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

三、工作措施。

1、扎實開展普法教育和依法治教工作,以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和普法依法治校工作,不斷豐富學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

2、深化落實維護學校教育穩(wěn)定工作,要進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告,做到不瞞報、漏報,對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥善地處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心聽取家長對學校辦學的意見和建議。

3、深化整治斗爭,發(fā)揮黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設,加強學校領導干部的廉潔自律教育,加強群眾對領導的監(jiān)督工作。認真搞好校務公開和政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度,提高學校領導的辦事透明度,切實保障家長的知情權。

4、強化學校治安防范工作,積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強學校內部治理,做好事故的防范工作。設置專職保安員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出學校,落實來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備,做到人防與技防相結合,保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作,維護學校師生生命及學校財產(chǎn)的安全。

利用網(wǎng)絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的重大意義,提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認識。成立學校創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子,研究制定具體工作計劃。主要做好以下幾項工作:

1、每學期對教師和學生進行一次法制教育,做到學有重點,學有所得。

2、加強師德教育,搞好教師信用建設工作,加強對師生的誠信教育,進一步改善學校、教師的社會形象。

3、大力實施“民心工程”,做好“三困生”的結對和幫扶工作,發(fā)揮“幫困助學基金”作用,定期開展送溫暖活動。

4、繼續(xù)做好學校安全綜合治理工作,定期檢查學校安全和綜治工作。

5、年終對創(chuàng)建工作進行認真總結,書面材料報教體局,并對在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進個人進行表彰。

創(chuàng)建的工作計劃篇三

為了深入貫徹《揚中市教育系統(tǒng)20xx年度社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作意見》,充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感,扎實推進創(chuàng)建活動。切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全,為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境,結合我園的實際,特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,認真落實維護穩(wěn)定的各項措施,確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進一步加強,依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進,促進幼兒園教育改革與發(fā)展。

通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,建立建設“平安校園”的有效工作機制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴密,校園環(huán)境優(yōu)美,人民群眾滿意度高的“平安校園”。

三、組織領導。

為推動創(chuàng)建活動的深入開展,決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組,倪志潔任組長,崔小蘭、陳瑤任副組長,成員由黃會琴、何躍芳、陳愛琴、繆群、方凌組成。形成園長負總責,班級、部門(崗位)各司其職、緊密配合,全體教師共同參與的工作機制。定期召開領導小組會議,及時交流信息,溝通情況,研究解決問題,形成齊抓共管的合力。

(一)大力宣傳、提高認識,強化管理。

1.《幼兒園教育指導綱要》中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?!比轿坏乇Wo幼兒的安全,防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強幼兒園安全工作,做到“三落實”。即:安全工作組織落實,安全責任落實,安全保障措施落實。

2.幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責任人,園內實行“一崗雙責目標”責任狀,層層落實責任制。做到分工到人,檢查到人,責任到人,宣傳好,教育好,努力爭創(chuàng)“平安幼兒園”。

3.幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中,通過各種培訓、講座加強教師、幼兒的安全知識教育,要求保教人員關注孩子、保護孩子的同時,要教給孩子們必要的安全知識,提高自我保護能力。通過一系列有意義的主題教育活動,有意識、有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,讓孩子建立安全的概念。

4.幼兒園對教師和幼兒進行安全教育的同時,利用各種形式宣傳安全知識,

強化家長和監(jiān)護人的安全意識,使家園共同為幼兒營造安全舒適的生活環(huán)境。

5.加強培訓。組織對我園保教人員、保健老師、炊事員等進行安全工作培訓,掌握相關的安全知識及應急處理措施。

6.安全管理工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則,建立健全各項安全管理制度與措施。

(二)明確安全工作目標,切實加強師幼安全教育。

1.本著“以人為本”對幼兒高度負責的精神,牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念,切實提高教職員工的思想認識,堅決克服松懈麻痹思想,在安全方面決不能有任何僥幸心理,做到安全工作警鐘長鳴。

2.認真抓好三月份的“安全教育周”活動,以周促年。加強師幼的安全警示教育和防范活動,要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動,豐富幼兒的安全知識,增強他們的安全意識,提高師幼自護自救的能力。

3.建立健全幼兒園安全制度和各類應急處置預案,每學期進行一次安全應急演練活動。

4.健全幼兒園安全管理制度,做到安全管理不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,不出校園安全責任事故,確保幼兒園正常的教學、生活秩序,確保師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。嚴格實現(xiàn)外出活動批報制度,組織班級家委會活動和春、秋游等活動均要有嚴密的組織安排和應急預案,確保萬無一失,安全無事故。

5.加強督導,嚴格獎懲。園創(chuàng)建領導小組要加強督促檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。并實行通報制度,宣傳在開展創(chuàng)建“平安校園”活動中的先進典型和經(jīng)驗,對工作扎實、成效明顯的班級要進行表揚、獎勵;對工作不扎實、責任不落實,或因工作失職而導致事故發(fā)生的班級及工作人員,要嚴肅批評并扣發(fā)工作考核獎和安全獎,必要時追究其責任。

(三)以“預防、檢查、維護、整改”為原則,把安全工作落到實處。

1.加強園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴格每天巡查,并認真做好記錄,及時排除隱患,確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對房屋結構和固定設備,不隨意拆改,以保證原有房屋結構的安全性。

2.加強消防安全。幼兒園按照消防部門的要求設置了消防器材,定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,對消防設施定期維護更換,確保消防器材的完好。園內裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料。組織全體師生進行消防疏散演習。

3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路,要求教職員工、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則,有義務維持交通秩序、不堵塞交通。

4.加強食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,整潔食堂衛(wèi)生,加強安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間,嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度。

5.加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買“三無”食品,把好購進食品的質量關。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序,“生進熟出”,堅持幼兒餐具消毒制度,防止出現(xiàn)食物中毒事件。

6.加強衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長宣傳衛(wèi)生防病知識,增強衛(wèi)生防病意識和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,堅持衛(wèi)生的各項制度,定期進行體檢,噴藥等預防措施,做好預防其它傳染病的工作。

7.加強幼兒園安全設施的檢查和維護工作。對大型玩具和室內教學設施要設有專人檢查、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;對園所內的電路和供電設備、煤氣設施、消毒藥品等,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,不留死角。

8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐、春游、外出參觀等各種大型活動,事先向上級主管部門請示。做好事先排查不安全因素,提出預防的措施和應急預案,制定周密計劃,嚴密組織,進行安全教育。

9.加強門衛(wèi)管理。嚴格規(guī)范進出園門制度,外訪人員進園及時登記,加強安全檢查,及時添置消防設備。

我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放,并以此為契機,促進我園的保教質量的提升,提高幼兒園品位,凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實基礎。

1.開學前,幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。

3.三月份開展安全教育主題活動——“安全在我心中”。

4.各班組織幼兒開展“安全教育周活動”活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,不斷提高了自我保護意識和能力。

5.組織大班幼兒進行橫過馬路模擬演練。

1.認真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個環(huán)節(jié)的細節(jié)管理。

2.做好春游的安全保衛(wèi)工作。

3.針對幼兒在一日活動中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等),保健老師對全體教職員工進行響應的救護知識培訓。

1.結合季節(jié)特點對幼兒進行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。

2.組織全園師生進行突發(fā)事件疏散演習。

3.做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。

1.組織慶祝“六一“兒童節(jié),并做好安全保衛(wèi)工作。

2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。

3.做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。

1.開學前,幼兒園安全領導小組對幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。

2.做好幼兒及新生報名的安全保衛(wèi)工作。

3.開展幼兒心理健康教育講座。

4.對幼兒進行日常生活安全教育。

5.開展“我會使用滅火器”安全教育活動。

6.園舍安全檢查,及時消除隱患。

1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2.園舍安全檢查,及時消除隱患。

1.幼兒保健知識宣傳教育。

2.做好冬季消防安全教育。

3.進行消防安全演練。

1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2.做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3.認真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺帳資料的整理工作,迎接市局年終考核檢查。

1.做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。

2.學期結束前對幼兒園進行全面的安全自查。

3.做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。。

創(chuàng)建的工作計劃篇四

根據(jù)學校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案,結合本班學生的實際情況,現(xiàn)制定以下“平安班級”實施計劃:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合我校實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校學生的正常學習和生活秩序,保證學生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

進一步加強和完善校園安全防范措施,充分發(fā)揮學校、班級教育功能,優(yōu)化育人環(huán)境,切實做到校園內、班級內不發(fā)生重大安全責任事故,杜絕違法案件。

1、提高認識,加強教育。

創(chuàng)建“平安班級”工作是一項對黨和人民負責,對學生家庭負責,對學生負責,確保教育教學事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程,具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會等時機,利用心理教育、班團隊會、演講征文比賽等形式,對學生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育,增強學生安全意識和自救自護能力,提高學生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀錄,要在班會備課中有明確體現(xiàn)。

2、加大宣傳力度,營造一個全員參與的創(chuàng)建氛圍。

以黑板報、墻報等為載體,加大宣傳力度。以班干部為單位設立安全監(jiān)督小組,發(fā)現(xiàn)同學存在的安全隱患及時教育、改正。深入學習《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,持之以恒的抓好學生的行為養(yǎng)成教育,維護校園安全,確保不發(fā)生校園安全事故。

3、做好班內安全隱患的自查整改工作。

對班內教學設施、宿舍等進行全面檢查,消除班內安全隱患。加強班級財產(chǎn)管理,保證班級、學生財產(chǎn)安全。

4、爭取家長支持、社會理解,營造廣泛良好的安全教育氛圍。

深入開展“師愛到萬家”活動,班主任、全體教師積極開展家訪工作,爭取家長支持,形成教育管理合力。開好后進學生家長座談會,尤其重視對后進學生的個別教育,通過與家長的聯(lián)系,積極爭取家長的理解和支持,共同加強對學生的安全教育與管理。

5、利用“班主任信箱”(可在班上設立一個信箱也可以給學生e—mail地址或是qq號碼)、心理健康咨詢等形式抓好學生心理健康教育,增進師生交流,加強學生承受挫折、自我調節(jié)、克服不良情緒的能力。

總之,按照“打防結合,預防為主”的方針,積極構筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系,大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動,使我班師生的安全感進一步增強,為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

創(chuàng)建的工作計劃篇五

為扎實有效推進文明創(chuàng)建工作,更好地組織開展系列創(chuàng)建活動,提升創(chuàng)建水平,凝聚創(chuàng)建合力,充分發(fā)揮文明建設對財政事業(yè)發(fā)展的助推作用,提高社會各界對財政部門的滿意度,打造爭當文明、爭創(chuàng)和諧的工作氛圍,現(xiàn)制定20xx年度文明單位創(chuàng)建工作計劃。

緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以道德建設為重點,深入開展文明創(chuàng)建活動,提高財政干部綜合素質,打造一流隊伍,爭創(chuàng)一流業(yè)績,為推動財政事業(yè)健康發(fā)展提供強大的精神動力、思想保證和智力支撐。

全面加強思想道德建設、財政業(yè)務建設、干部隊伍素質建設和群眾性文明創(chuàng)建,增強敬業(yè)奉獻的思想意識,提升服務大局的能力水平,增進干事創(chuàng)業(yè)的信心豪情,營造和諧溫馨的工作氛圍,努力繼續(xù)創(chuàng)成江蘇省文明單位。

1、加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,開展學習心得交流,理想信念教育常抓不懈、富有成效。(承辦部門:各支部)。

2、重視加強黨建工作,組織健全,制度完善,黨組織和黨員隊伍有效發(fā)揮作用;領導班子團結協(xié)作、務實清廉,凝聚力戰(zhàn)斗力強,示范帶頭作用發(fā)揮得好。(承辦部門:各支部)。

3、利用“財政講壇”、大辦公會以及戧牌、桌牌、led顯示屏、網(wǎng)站、微信、微博等多種載體,多渠道宣傳核心價值觀24字內容,引導干部職工積極踐行社會主義核心價值觀。(承辦部門:辦公室)。

4、注重道德講堂內容和形式創(chuàng)新,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,常態(tài)化開展活動,每季度不少于1次。組織中華傳統(tǒng)文化和經(jīng)典誦讀活動,走訪優(yōu)秀文化基地,實現(xiàn)以德潤身以文化人。組織寶應好人到我局開展宣講,開展和好人一起做好事活動,教育大家向身邊的典型學習。(承辦部門:辦公室)。

5、組織“十佳文明標兵”、“巾幗建功崗”、“青年文明號”等爭創(chuàng)活動,組織廣大黨員、職工、青年、婦女奉獻在崗位,立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,及時選樹干部員工身邊的先進典型,并通過多種形式組織學習宣傳。(承辦部門:各支部及團支部、工會、收付中心)。

1、推進財政科學化精細化管理。積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),堅持穩(wěn)中求進工作總基調,以提高經(jīng)濟發(fā)展質量和效益為中心,創(chuàng)新財源建設機制,完善財政保障機制,深化財稅體制改革,強化財政監(jiān)督管理,堅持全面從嚴治黨,堅持依法理財,確保全年財政工作平穩(wěn)運行,努力創(chuàng)成法治財政標準化管理先進單位。(承辦部門:各業(yè)務科室)。

2、加強效能建設,加大整治“慵懶散拖”力度,切實解決“門難進、臉難看、事難辦”的問題,落實首問負責、服務承諾、限時辦結三項制度。組織財政稽查大隊、收付中心分別爭創(chuàng)滿意執(zhí)法大隊、文明優(yōu)質服務窗口,不斷提高群眾滿意度。指導基層財政所開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建工作水平。注重職業(yè)精神建設,結合實際開展優(yōu)質服務活動,服務承諾、投訴監(jiān)督機制健全完善,干部員工愛崗敬業(yè)、文明有禮、服務周到,社會反響好。(承辦部門:監(jiān)督檢查科、收付中心、辦公室,各鎮(zhèn)(區(qū))財政所)。

3、夯實財政財務管理基礎,深入推進財政部門內部控制制度建設,推動工作流程標準化、規(guī)范化,最大限度壓縮自由裁量權;堅持黨組中心組學習制度,不斷豐富學習形式,提升學習效果。落實黨風廉政建設“兩個責任”,主動履行“一崗雙責”職能。做好局機關安全防范、優(yōu)美環(huán)境建設、后勤服務保障等常規(guī)性工作。(承辦部門:辦公室、會計科)。

1、開展“做群眾放心理財人”誠信主題教育實踐活動,引導干部員工誠實做人、守信做事,誠信服務,做讓部門和群眾放心、值得信賴的財政人。(承辦部門:辦公室)。

2、秉承“愛心”理念,弘揚善行義舉,深化“講文明、樹新風”和“關愛社會”志愿服務活動,引導財政志愿服務隊專業(yè)開展關愛留守兒童、空巢老人、殘疾人、幫扶困難等志愿服務活動,堅持為特殊困難群眾和弱勢群體辦實事、做好事、解難事。廣泛宣傳無償獻血的理念和相關知識,鼓勵符合條件的干部職工積極獻血,加強對無償獻血的褒獎,努力營造無償獻血光榮的社會氛圍。用好“志愿江蘇”平臺,及時對志愿服務活動進行發(fā)布、志愿者招募、活動打卡、活動公示等環(huán)節(jié),做到線上管理與線下活動同步協(xié)調。(承辦部門:辦公室)。

3、關心干部職工,實施人文關懷,常態(tài)化組織女職工健康檢查、全系統(tǒng)人員體檢,開展生病職工探訪慰問、結婚職工祝賀等,增強財政部門凝聚力。(承辦部門:工會)。

4、積極爭取中央專項彩票公益金,支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮建設,盡力幫助改善學生活動環(huán)境,促進青少年健康成長。(承辦部門:教科文科、綜合科)。

5、鞏固與安宜社區(qū)長期結對共建關系,幫助解決社區(qū)工作中存在的困難和問題,定期走訪慰問社區(qū)困難群眾,盡力幫助解決生活上的實際問題。圍繞“大走訪”“陽光扶貧”,開展黨員干部結對幫扶低收入農(nóng)戶活動,積極參與困難好人家庭結對幫扶活動,因戶制宜落實各項幫扶舉措。繼續(xù)做好十星文明戶示范村結對共建工作,對創(chuàng)建評選活動給予一定的業(yè)務指導和資金支持,積極爭取上級政策,支持村基礎設施建設。(承辦部門:辦公室)。

1、建設學習型機關,組織開展讀書征文、知識競賽、演講比賽、作品征集、讀書心得交流等主題學習活動,營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展“財政講壇”,全面提高職工業(yè)務知識、業(yè)務技能。全面落實從嚴治黨各項要求。推進“七五”普法工作,加強干部職工財經(jīng)法律法規(guī)培訓,著力提高依法行政依法理財能力。經(jīng)常性開展勤政廉政警示教育,做到防微杜漸。(承辦部門:辦公室、法制科、各支部)。

2、開展豐富多彩的文體活動、趣味性運動會,組織參加全縣競技性體育賽事等活動,展示財政部門風采和實力。(承辦部門:工會)。

3、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,以中華經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂為途徑,積極開展文化傳承、勤勞節(jié)儉、孝老愛親、和諧友善、感恩回報等主題活動,深化“我們的節(jié)日”。(承辦部門:辦公室、工會)。

1、積極引領文明風尚,開展文明禮儀知識和公共禮儀知識宣傳教育,引導廣大干部職工摒棄陋習,講守禮儀。利用財政局官方微博、文明寶應微博、短信平臺等大力宣傳身邊的文明人、文明事,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。開展“先進科室大家評”、“說文明話、行文明事、做文明人”等活動,營造文明創(chuàng)建的濃厚氛圍,推動局機關文明建設。倡導節(jié)儉養(yǎng)德、文明餐桌、文明交通、文明旅游、綠色消費,引導干部員工以實際行動傳播文明風尚。(承辦部門:辦公室)。

2、積極參與網(wǎng)上精神文明創(chuàng)建活動,不斷壯大網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍,運用微博、微信等現(xiàn)代傳播手段和渠道,常態(tài)化傳播文明之風、禮儀之風、廉潔之風,宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作,全面展示單位文明形象和職工文明風采。建立職工文明上網(wǎng)規(guī)范,規(guī)范網(wǎng)絡行為。(承辦部門:辦公室、團支部)。

3、支持文明城市創(chuàng)建。在干部職工中開展文明城市創(chuàng)建宣傳,引導大家進一步增強文明交通意識,踐行文明交通行為方式。定期到包干路段開展義務勞動,到臨街門市宣傳“門前四包”工作,督促門市業(yè)主主動參與文明城市創(chuàng)建。定期組織黨員志愿者參與文明交通勸導執(zhí)勤工作,促進交通秩序不斷改進。同時做好局機關“門前四包”,美化局大院環(huán)境,展示財政部門良好形象。(承辦部門:辦公室)。

(一)強化責任落實。文明單位創(chuàng)建是新形勢下全面提高廣大干部職工思想道德素質,提高機關管理水平,塑造機關良好形象的一項系統(tǒng)工程。局機關各科室尤其是各承辦部門要有大局意識,高度重視本部門及工作人員在創(chuàng)建中的職責,做好組織動員工作,提升創(chuàng)建工作水平;局創(chuàng)建活動領導小組要加強日常督查,把創(chuàng)建工作納入目標管理,把文明創(chuàng)建與年終考評結合起來,將精神文明創(chuàng)建活動與各類評先表彰掛鉤,充分調動全體職工的創(chuàng)建積極性。

(二)強化協(xié)作意識。各牽頭部門在每次活動結束后,要及時將活動的文字資料、過程性圖片、影像資料和總結性材料等報送給局辦公室,辦公室要及時傳送到江蘇文明單位在線平臺--寶應縣財政局網(wǎng)站,方便社會各界及時掌握和了解我局創(chuàng)建進度,展示財政部門文明風采。

(三)強化宣傳引導。要充分利用局網(wǎng)站、微博等不同形式加大宣傳力度,加強和各新聞媒體的聯(lián)系,主動推介我局創(chuàng)建成果。爭取縣文明辦對我局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項工作的具體指導,走出去學習先進部門文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗,查找不足,循序漸進,不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。

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創(chuàng)建的工作計劃篇六

為了進一步貫徹落實省、市、縣教育部門關于平安校園建立的有關文件精神,結合我校具體狀況,有計劃地推進我校"建立平安校園"工作,特制訂本計劃。

一、指導思想。

建立平安校園工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。學校從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認識到建立平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實建立平安校園“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生高度負責的態(tài)度,處理好學校建立平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把建立平安校園工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校建立平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、領導小組。

組長:賈曠。

副組長:馬明友、馬明東、林錫宇、孫鵬。

組員:王昉、王忠、朱勇、劉溪、張懷俊、張增光、臧傳發(fā)、李起、朱凱。

三、具體措施。

(一)加強領導,建立工作常抓不懈。

學校充分重視建立平安校園工作,并從人力、制度上進行落實,確保建立平安校園工作的實施,提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項建立平安校園工作措施的落實。學校成立以黨委副書記、副校長為組長,分管建立平安校園衛(wèi)生的副校長為副組長,中層干部和班主任為成員的學校建立平安校園工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,以高度的事業(yè)心和職責感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校建立平安校園和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

(二)立足實際,明確工作重點。

根據(jù)上級有關文件精神,結合本校實際,學校把以下幾個方面作為新年度建立平安校園的工作重心:

1、對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、危害等教育,增強自我安全意識和防范潛力。

2、加強未成年人思想道德建設,個性是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念。

3、認真開展網(wǎng)絡安全教育,提高學生抵御網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極資料的潛力。

4、加強對校舍和教學設施設備的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患,確保學生的生命安全。

5、對容易引發(fā)火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護,確保消防器材的完好。

6、加強對儀器室安全措施,嚴格劇、的管理。

7、加強飲食衛(wèi)生管理工作。

8、加強學生心理健康教育,建立寬松、民主、和諧的育人環(huán)境。

9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

(三)廣泛宣傳,增強師生安全意識。

繼續(xù)開展建立平安校園活動是新形勢下學校"保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展"的重大舉措,事關學校的穩(wěn)定和學校的健康發(fā)展。因此,學校充分利用條幅、印發(fā)材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳,進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。用心引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和職責感,強化安全防范意識。

(四)加強教育,提高安全防范潛力。

利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播等時間,同時根據(jù)各時令的特點開展"學規(guī)范、守規(guī)范、爭做優(yōu)秀班群眾"、"安全教育周"、“演講與征文"以及舉辦講座、觀看影視片等途徑,對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習,并注重自我保護潛力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范潛力。

(五)完善制度,安全工作有章可循。

結合學校實際和建立平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,個性要完善安全和衛(wèi)生管理制度。使得相關工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(六)排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,我校按照上級相關要求,每月對校園進行一次全面排查,各班堅持天天查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角、盲區(qū)。對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校辦公會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

(七)協(xié)調關系,加強周邊環(huán)境治理。

學校將盡全力協(xié)調與當?shù)赜嘘P部門及學校周邊居委會和居民的關系,爭取他們全方位地支持。同時,注重協(xié)調與學生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。

(八)開展活動,建立工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與建立工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:

1、交通安全教育系列活動。

2、應急預案大演練。

3、安全衛(wèi)生專題講座。

4、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。

(九)強化職責,確保建立工作落實到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據(jù)上級有關文件精神,明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的職責。并分別與處室、班主任、學生簽訂安全職責書。同時,本著"誰主管、誰負責"的原則,嚴格執(zhí)行職責追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究職責人的職責,確保建立工作落實到位。

創(chuàng)建的工作計劃篇七

20_年,街道精神禮貌建設工作要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十x大、十x屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神,圍繞街道中心工作,以“精神禮貌建設深化年”活動為總攬,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面開展全國禮貌城市建立和群眾性精神禮貌建立活動,進一步加強未成年人思想道德建設,著力推進誠信建設制度化、志愿服務制度化,為建設平安、陽光、禮貌、和諧街道帶給強有力的思想保證、精神動力和道德支撐。

1。開展中國特色社會主義理論和中國夢宣傳教育。深入系統(tǒng)地學習宣傳黨的十x大及十x屆三中、四中全會精神,進一步加大對中國特色社會主義理論的研究闡釋和宣傳教育力度,廣泛開展“中國夢•我的夢”主題實踐活動,大力弘揚民族精神和時代精神,開展形勢政策教育,引導廣大干部群眾增強改革開放意識、依法行政意識、奮發(fā)進取意識、機遇職責意識。

2。培育和踐行社會主義核心價值觀。以“核心價值觀在我心中”為主題,強化學習宣傳和教育引導,開展群眾喜聞樂見、形式多樣的實踐活動,提升育人成效。充分發(fā)揮報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡和市民學校的作用,開展一系列貼近群眾生活、形式豐富多樣的報告會、座談會、專題講座、專題專欄等宣傳教育實踐活動,倡導富強、民主、禮貌、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,用心培育和踐行社會主義核心價值觀。

3。深入學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神。學習習近平總書記會見第四屆全國禮貌城市、禮貌單位和未成年人思想道德建設工作先進代表時的重要講話和系列講話精神。把學習宣傳貫徹講話精神作為一項長期政治任務,聯(lián)系實際、深入學習,加深對講話精神的政治認同、理論認同、情感認同,切實增強道路自信、理論自信、制度自信,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢注入強大的精神動力。

4。廣泛開展“講禮貌樹新風”公益廣告宣傳活動。圍繞宣傳中國特色社會主義和“中國夢”、傳播社會主義核心價值觀,做好弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚雷鋒精神、加強誠信教育、培育勤勞節(jié)儉觀念、傳承孝道和敬老風尚、倡導禮貌旅游、禮貌餐桌、禮貌交通、宣傳保護生態(tài)環(huán)境、環(huán)境衛(wèi)生整治、樹立社會主義法制觀念等選題,結合建設幸福完美新平川的生動實踐,多形式地制作刊播一批主題鮮明、深刻、通俗易懂、震撼人心的公益廣告,讓人們在潛移默化中受到教育和熏陶。

5。深入開展建區(qū)30周年宣傳活動。以紀念建區(qū)30周年和召開第三屆中國西部(白銀•平川)陶瓷峰會為契機,廣泛宣傳全區(qū)30年的發(fā)展歷程和取得的輝煌成就,宣傳建區(qū)30年來的巨大變化,宣傳區(qū)委“工業(yè)主導、園區(qū)引領、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、富民強區(qū)”區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,宣傳打造西部陶都對我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重大好處,對內增強凝聚力,對外擴大影響力。

二、以公民思想道德建設為根本,組織開展主題鮮明的道德實踐活動。

6。參加平川區(qū)第二屆“十佳道德模范”評選活動。學習宣傳“十佳道德模范”的評選和事跡,構成學模范、作奉獻、講正氣、促和諧的良好風尚。

7。開展道德講堂活動。結合市民禮貌教育活動的開展,擴大道德講堂建設和群眾參與的覆蓋面,提高道德講堂活動的質量和水平,以身邊人和身邊事教育身邊人,引導群眾自覺成為道德的傳播者和踐行者,在街道上下營造崇德尚善的濃厚氛圍。

8。開展市民禮貌教育活動。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以建立全國禮貌城市為目標,以規(guī)范市民的基本禮貌行為和提高市民的綜合禮貌素質為著力點,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要資料,以“講禮貌、樹新風”為主題,透過開展系列教育活動,逐步構成知榮辱、講禮貌、促和諧的社會風尚,讓廣大市民充分認識建立全國禮貌城市的重大好處,進而明確建立目標,激發(fā)建立熱情,增強建立合力,使建立活動成為廣大市民的自覺行動,使建立過程成為廣大市民禮貌素質提升的過程,努力營造人人關心、人人支持、人人參與建立全國禮貌城市的良好社會氛圍和人文環(huán)境。

三、以宣傳發(fā)動和六城建設為著力點,全面開展建立全國禮貌城市工作。

9。全面啟動全國禮貌城市建立工作。緊緊圍繞“讓生活更完美,讓城市更美麗”這一主題,按照“五城聯(lián)創(chuàng)、六城同建”的總要求,全面啟動建立工作,加大宣傳力度,提升廣大干部群眾對建立全國禮貌城市的知曉率和參與率,著力營造全民參與建立工作的濃厚氛圍。不斷優(yōu)化建立體制機制,強化目標任務和職責分工,增強建立合力,提升建立水平。

10。強化宣傳,營造全民創(chuàng)城的良好氛圍。宣傳發(fā)動是建立全國禮貌城市能否取得良好開局的關鍵。全力發(fā)揮社會宣傳、媒體宣傳、公益廣告宣傳的優(yōu)勢,構成全方位、立體式的大宣傳格局,發(fā)動社會力量參與禮貌建立,激發(fā)全街道上下參與禮貌建立的主動意識和主人翁意識,構成建立全國禮貌城市的強大氣場。新聞媒體要大力宣傳建立全國禮貌城市的好處和要求,大力宣傳廣大市民用心參與建立取得的突出效果,大力宣傳在建立工作中涌現(xiàn)出的先進典型。各社區(qū)要利用廣播、黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,大力宣傳建立禮貌城市應知應會知識、禮貌禮儀知識、市民公約和窗口服務單位行業(yè)規(guī)范,要制作擺放禮貌提示牌,努力使建立全國禮貌城市的好處和要求人人皆知。各類廣場、景點、居民小區(qū)、商場市場、車站、公交車、出租車、建筑工地圍擋、電子屏等都要張貼或播放公益廣告,構成全覆蓋、多層次的公益廣告宣傳態(tài)勢。

良好的社會治安秩序,推進禮貌有序經(jīng)營宣傳與管理,維護正常經(jīng)濟、市場秩序,抓好人流密集活動場所秩序維護與整治,防止避免擁堵、踩踏等不良事件發(fā)生。構建潔凈之城,圍繞“地凈人潔”目標,推進環(huán)境衛(wèi)生整治,深入開展“衛(wèi)生示范街”、“衛(wèi)生示范門店”、“衛(wèi)生示范公廁”建立活動,重點做好公共場所、街巷、市場、小區(qū)、餐飲店等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整治,進一步落實“門前三包”制度。圍繞“天藍水清”目標,加強環(huán)境保護與綠化,宣傳引導廣大市民自覺保護環(huán)境、倡導低碳綠色生活,開展“保護水資源、共飲清潔水”、全民義務植樹等主題活動。構建書香之城,用心參加“全民讀書月”和“我最喜愛的一本書”評選活動,開展好流動圖書館進學校、進企業(yè)、進社區(qū)活動,挖掘和弘揚具有地方特色的優(yōu)秀民間傳統(tǒng)文化,加大文化惠民落實力度。

12。全力做好建立全國禮貌城市的迎檢測評工作。明確各階段的目標任務時限,細化分解,落實職責,扎實推進,全面提高社會禮貌程度和市民禮貌素質,全面提高群眾生活質量,全面提升城市建設和生活水平,認真落實區(qū)禮貌委重點工作,開展扎實有效的建立活動。

四、以“精神禮貌建設深化年”活動為抓手,深化拓展群眾性精神禮貌建立活動。

13。深入開展“精神禮貌建設深化年”活動。以鞏固精神禮貌建設建立成果為目標,開展“精神禮貌建設深化年”活動。以全國禮貌城市建立為統(tǒng)領,以“豐富建立載體、提升建立水平、共享建立成果”為主要資料,圍繞建區(qū)30周年慶?;顒?,扎實開展各類群眾性精神禮貌建立活動,不斷提升精神禮貌建設工作水平。

14。推進志愿服務常態(tài)化。推進禮貌單位志愿服務隊、公共場所便民利民服務崗、社區(qū)志愿服務站(點)建設。各志愿服務組織要堅持以需求為導向,及時發(fā)布志愿者招募信息,不斷吸納市民參加志愿服務活動,推動志愿服務常態(tài)長效,提高志愿者服務意識、服務潛力和服務水平。

15。強化未成年人思想道德建設。組織實施未成年人思想道德建設“金種子”工程,把實施“金種子”工程與培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀相結合,與傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相結合,廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”、“學雷鋒做美德少年”、童心向黨歌詠活動、向國旗敬禮、優(yōu)秀童謠征集與傳唱等活動,培育未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國情感,牢固樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操,從小立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗。

16。完善推廣紅白理事會。社區(qū)完善和推廣紅白理事會,按照市禮貌辦“三統(tǒng)一”的標準(建章立制,辦事統(tǒng)一要求;整合資源,辦事統(tǒng)一運作;均衡推進,辦事統(tǒng)一水準),倡導舉辦禮貌婚禮、葬禮等各種紅白事及喜事禮,發(fā)揮紅白理事會在精神禮貌建設中的用心作用,持續(xù)正常生活秩序。

17。組織參加“我推薦、我評選平川好人”和禮貌市民評選活動。要嚴格對照標準,規(guī)范程序,認真組織開展評選活動,每季度向區(qū)禮貌辦推薦上報2-3名“身邊好人”和25名禮貌市民。

18。抓好禮貌示范建設。開展禮貌單位(社區(qū))、禮貌餐桌示范街(店)、禮貌示范一條街建立活動,充分發(fā)揮禮貌建立窗口示范帶動作用,引領良好的社會風氣,助推禮貌風尚傳播。

19。開展“十大禮貌現(xiàn)象”和“十種不禮貌現(xiàn)象”評選活動。透過評選日常生活中的禮貌現(xiàn)象和不禮貌現(xiàn)象,倡導反映良好社會公德、禮貌禮儀的禮貌現(xiàn)象,推動禮貌城市的建立。

五、以自身建設為基礎,全面提升精神禮貌建設工作水平。

20。加大精神禮貌建設工作創(chuàng)新力度。發(fā)揮網(wǎng)絡在精神禮貌建設中的展示、平臺作用,不斷創(chuàng)新工作資料、形式和手段。充分發(fā)揮微博、微信等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體作用,傳播禮貌、引領風尚。認真總結推廣建立工作的好經(jīng)驗、好做法、好思路,交流建立經(jīng)驗,學習典型做法,不斷提升建立工作水平。

21。加強精神禮貌建設信息報送制度。按照區(qū)禮貌委信息考核獎勵機制的要求,及時報送信息,推動精神禮貌建設工作。

創(chuàng)建的工作計劃篇八

處屬各分會:為貫徹落實集團公司“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實施方案和東風貨運黨發(fā)[20xx]14號的精神,經(jīng)研究,決定在全處開展創(chuàng)建學習型班組活動。特制定本辦法。

一、指導思想:以黨的十六大精神為指導,貫徹《集團公司工會創(chuàng)建學習型班組實施意見》精神,結合貨運處班組建設的實際,導入創(chuàng)建學習型組織的理念,營造班組學習的濃厚氣氛,構建班組團隊學習、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機制,提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標,提升職工的學習、技術運用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力,為我處創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定堅實的基礎。

二、創(chuàng)建理念:根據(jù)學習型組織有關理論,在創(chuàng)建學習型班組的過程中,要確立以下理念:組織學習理念:組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習,因為組織學習是始于成員的學習,沒有個人的學習組織是無法學習的;組織學習要求把個人的學習組合到組織中來,與人共享,以產(chǎn)生新的設想;組織學習要求在組織內運用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識,以增強組織自身能力,改善組織的行為和績效,檢驗學習成效的標準是組織績效的提高;組織學習要求在學習掌握知識,建立知識架構、知識內容、知識系統(tǒng)的同時,更注重提高組織的學習能力。改善心智理念:建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革,也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習慣,外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思,改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等,突破思維心理的屏障,通過內部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機會、方向,推動和實現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。系統(tǒng)思考理念:系統(tǒng)思考要求運用系統(tǒng)的觀點看待組織的發(fā)展,要求從看局部到縱觀整體,從看時間的表面到洞察其變化背后的結構,以及從靜態(tài)的分析到認識各種因素的相互影響,進而尋求一種動態(tài)的平衡。系統(tǒng)思考要求看到組織中各種事件相互關系而不是單一事件,看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間,敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個組成部分的微妙“搭配”,從而更準確地把握組織發(fā)展的趨勢,尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。共同愿景理念:共同愿景指的'是一個組織中各個成員發(fā)自內心的共同目標,員工個人的愿景而又高于個人的愿景,它是組織中所有員工共同愿望的景象,是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的愿景,幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入,引導和規(guī)范組織成員的學習行為,從而保證組織成員學習目標的一致性。自我超越理念:自我超越,是學習不斷深入并加深個人的真正愿望,集中精力、培養(yǎng)耐心,并客觀地觀察現(xiàn)實。它是實現(xiàn)組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己,認識外界的變化,不斷地賦予自己新的奮斗目標,并由此超越過去,超越自己,迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環(huán)境,激發(fā)員工的智慧和潛能,不斷突破成長上限,實現(xiàn)自我超越,在工作中體驗生命的意義。三、創(chuàng)建目標:

1、班組具有明確的發(fā)展愿景,重視成員的個人愿景,并使班組愿景與個人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景,并具有實現(xiàn)班組愿景的強烈的使命感。

2、班組長具有系統(tǒng)思考的概念,重視班組變革管理,并組織職工參與。

3、班組有持續(xù)學習、持續(xù)改進的良好氣氛,有健全的學習制度,班組成員有個人學習發(fā)展的計劃和目標。班組創(chuàng)造條件支持各種學習活動,創(chuàng)造班組成員持續(xù)學習、充分發(fā)展的機會,重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。

4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新,鼓勵班組成員將所學知識用于工作,重視班組學習能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展,并能取得成果。

5、班組內部具有較強的團隊精神,能夠坦誠溝通、相互信任,分享學習成果,能進行有效的自主管理。

四、創(chuàng)建要求:開展創(chuàng)建學習型班組的主要方法和途徑如下:

一、建立班組“創(chuàng)爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所,宣傳創(chuàng)建學習型企業(yè)的有關理念,宣傳班組建設發(fā)展的愿景,宣傳班組“創(chuàng)爭”活動的目標、規(guī)劃及活動安排,公布班組“創(chuàng)爭”活動的成果。二、開展班組內部學習培訓活動。

1、班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求,制訂和實施內部學習培訓計劃,根據(jù)計劃逐步實施。

2、每個職工根據(jù)自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標,班組為他們的學習創(chuàng)造有利條件,幫助他們達到目標。

3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享,利用工余和班前班后時間進行,請上級主管、專業(yè)部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員,著重進行崗位技術技能和班組專業(yè)領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。

三、把班組學習培訓和班組改善創(chuàng)新緊密結合起來。

1、班組要成立課題小組。

2、根據(jù)生產(chǎn)工作的實際要求,組織課題小組在學習交流研討的基礎上,定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創(chuàng)新課題。

3、對創(chuàng)新改善的成果,班組要及時進行發(fā)布表彰。

四、建立職工學習檔案,制訂職工個人學習成才計劃,為職工學習成才提供輔導、服務、支持。

五、建立班組內部學習培訓的激勵機制。對班組內學習成果突出、改善創(chuàng)新成績突出、擔任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵,或者提供進一步學習、施展才能的機會。五、創(chuàng)建規(guī)劃:分三個階段推進:第一階段:普及階段20xx——20xx年,各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng)建活動。各支部書記為第一責任人,分會主席為具體責任人,參加創(chuàng)建活動的班組要實現(xiàn)“六個一”的目標:第二階段:鞏固提高階段20xx——20xx年,各單位80%以上的班組開展了創(chuàng)建學習型班組活動。參加創(chuàng)建的班組要在班組內部形成四個機制,營造一個氣氛。四個機制:團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創(chuàng)新變革機制。一個氣氛:班組內形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。第三階段:創(chuàng)新發(fā)展階段20xx年以后,各單位開展創(chuàng)建活動的班組比例穩(wěn)定提高。參加創(chuàng)建活動的班組要努力達到以下要求:

1、班組內能有效進行系統(tǒng)思考、深度匯談、反思反饋,形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。

2、培育班組強烈的團隊精神。

3、持續(xù)取得創(chuàng)建活動的成果。為推動創(chuàng)建學習型班組活動的扎實開展,貨運處工會將在今年十月份開展創(chuàng)建學習型班組現(xiàn)場經(jīng)驗交流活動。十一月開展班組學習創(chuàng)新成果發(fā)布活動,十二月開展創(chuàng)建學習型班組、學習型優(yōu)勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動,以推動活動的不斷深化。

關于校園文明創(chuàng)建倡議書。

2017關于社區(qū)平安創(chuàng)建會議記錄。

2017關于創(chuàng)建全國文明城市寄語。

2016關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安創(chuàng)建會議記錄。

創(chuàng)建的工作計劃篇九

按照縣委、縣政府《關于深入開展平安*建設的意見》,為切實做好全縣學校安全工作,促進平安*建設,結合全縣實際,制訂本實施方案。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和全面落實科學的發(fā)展觀,進一步確立“以人為本,安全第一”的思想,加強和完善學校及周邊秩序整治工作機制,加大學校及周邊秩序的整治力度,切實維護好學校內部安全及周邊秩序,為平安*建設做出積極的貢獻。

牽頭單位:縣教育局。組成單位:縣工商局、團委、縣公安局、縣衛(wèi)生局、中小學、幼兒園。

三、創(chuàng)建標準。

(一)安全責任落實到位。明確學校校長是校園安全第一責任人,建立校園安全工作領導責任制和安全目標管理責任制度,層層簽訂安全工作責任書,分解工作,落實責任。制定分工明確,職責到人的突發(fā)事件應急處理預案。

(二)安全保衛(wèi)組織健全。設立校園安全保衛(wèi)機構或配備專兼職安全保衛(wèi)工作人員,規(guī)模較大、有條件的學校建立群眾性安全保衛(wèi)組織。

(三)安全管理工作規(guī)范。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結、有考核、有獎懲。各項安全制度健全,完善各類重大安全事故應急預案,臺帳齊全,安全檔案規(guī)范有序。

(四)防范措施落實到位。門衛(wèi)、值班、巡邏、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實,寄宿制學校堅持校級領導夜間帶班制度,安全防范資金有保障。

(五)安全法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。對師生進行安全知識普及,組織開展安全演練,師生自我防范意識和自救自護技能明顯增強。法制副校長的作用得到充分發(fā)揮,努力預防和減少在校學生的違法犯罪活動。

(六)學校治安秩序穩(wěn)定。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的群體性事件,不發(fā)生可防性案件,不發(fā)生惡性案件,無重大安全責任事故的發(fā)生。

(七)周邊環(huán)境狀況良好。學校門前交通秩序良好,學校周邊200米半徑范圍內無電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營點,無非法小食品店和流動飲食攤點。

徹底整治學校周邊環(huán)境,學校及周邊環(huán)境得到進一步凈化,安全狀況明顯改善,學校內部各種安全隱患明顯減少,學校周邊治安環(huán)境得到進一步改善,廣大師生人身財產(chǎn)安全得到進一步加強。

五、實施步驟。

1、宣傳發(fā)動階段(20xx年7月15日—8月31日)。召開“平安校園”創(chuàng)建工作動員會,安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施,并通過各種形式,大力宣傳創(chuàng)建的重要意義,在全社會形成“關愛生命,關注師生安全”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段(20xx年8月31日—20xx年2月28日)。各單位要按照《*縣“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》要求,結合自身實際,查找不足,分析原因,明確方向,狠抓整改,認真開展創(chuàng)建工作。

3、總結推廣階段(20xx年3月1日—20xx年9月30日)。及時總結推廣在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗,樹立“平安校園”先進典型。

4、檢查驗收階段(20xx年10月1日—12月31日)??h教育局與縣綜治委組成考核組,根據(jù)考核標準,深入各單位對照檢查驗收。

六、方法措施。

(一)加強領導。為加強對創(chuàng)建工作的組織領導,由縣教育局牽頭成立*縣“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組,負責研究部署創(chuàng)建工作,協(xié)調解決創(chuàng)建過程中遇到的困難和問題。領導小組下設辦公室在縣教育局,具體負責創(chuàng)建工作的組織實施、督促檢查、評比考核等事宜,確保各項創(chuàng)建任務落到實處。

(二)明確職責。公安部門要嚴厲打擊校園及周邊地區(qū)存在的各類違法犯罪活動,特別是對侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件,實行專案專人責任制,快偵快破,對侵擾學校師生的流氓惡勢力要依法嚴懲,對學校周邊存在的“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象要堅決鏟除,大力整頓學校周邊的交通、治安秩序,加強對學校安全保衛(wèi)工作的檢查、指導,防范校內外違法犯罪案件的發(fā)生。

工商行政管理部門要切實加強對學校及周邊文化娛樂和服務業(yè)市場的監(jiān)督管理,堅決取締圍堵校園的各種流動攤點。要切實加強對學校周邊飲食攤點的管理,取締“三無”食品,與有關部門一起鏟除學校及周邊“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,為學校師生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。

共青團組織要根據(jù)不同年齡青少年的身心特點,幫助青少年掌握與自己學習、工作、生活密切相關的法律知識,引導青少年自覺學法、守法、用法。要加大預防青少年違法犯罪工作宣傳力度,優(yōu)化青少年健康成長的法制環(huán)境。

教育行政部門要對師生進行安全法制教育,加強師生思想政治工作和遵紀守法教育。要組織力量對學校校舍、飲食衛(wèi)生、消防用電、安全保衛(wèi)等情況進行拉網(wǎng)式安全排查,堅決消除各類安全隱患。要切實加強對學校安全工作的領導,健全各項安全管理制度,落實各項安全措施,最大限度地避免和減少各類安全事故的發(fā)生。

各級各類學校要開展多種形式的安全教育,強化師生的安全意識,要以多種形式加強師生應對火災、交通事故等突發(fā)事件的應急訓練,提高師生自救自護技能。要不斷健全安全規(guī)章制度,完善各類安全事故應急預案,認真落實安全責任制和責任追究制。定期開展安全檢查和隱患整改,要主動與當?shù)毓?、工商等部門溝通,配合有關部門整治學校周邊秩序,努力營造健康、向上、文明的育人環(huán)境。

(三)建立聯(lián)席會議制度?!捌桨残@”創(chuàng)建領導小組要定期召開領導小組成員及有關學校參加的聯(lián)席會議,聽取情況匯報,分析存在的問題,及時調整工作重點,本著什么問題突出就整治什么問題的原則,協(xié)調解決整治工作中的突出問題。

(四)建立督查制度??h“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組根據(jù)工作重點,適時組織力量深入學校一線進行督導檢查,確保整治工作落到實處。各地要根據(jù)全市統(tǒng)一要求,結合本地實際,定期組織力量,深入開展督查工作,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,根據(jù)情節(jié)輕重和責任大小作出相應的處理,并及時通報情況。

(五)評選縣“平安校園”。按照“平安校園”標準,組織考核驗收,堅持“成熟一個、考核一個、合格一個、命名一個”的原則,積極有序推進創(chuàng)建工作,擬評選“平安校園”5所,切實發(fā)揮示范輻射作用。

創(chuàng)建的工作計劃篇十

1.經(jīng)常組織時事學習和社會主義榮辱觀的教育等。

2.重大節(jié)日、紀念日能組織有效的教育活動,平時能積極開展豐富多彩,靈活多樣文體活動,寓教育于活動之中。

3.能根據(jù)實際開好每一次班會,幫助學生樹立正確世界觀和人生觀。(每學期至少組織10次公開主題班會)。

二、班集體建設好。

1.學期初有班集體建設目標,工作計劃,期末有總結,平時有工作記錄。

2.師生團結,關系和諧,班主任、班干部作風好,能以身作則,班干部工作能力強,能發(fā)揮作用,班級自治自理能力強。

3.班級同學精神面貌良好,具有強烈的上進心和較強凝聚力。

4.每學期期中、期末學習成績良好,后進生有進步。

三、班容班貌美化好。

1.教室環(huán)境布置好,教室黑板上方有名言警句或班訓,左右壁有警句或畫像,衛(wèi)生角整潔,教室地面干凈,玻璃窗明亮,桌椅排齊,獎狀掛齊。

2.有衛(wèi)生制度:教室、清潔區(qū)能一天二小掃,一周一大掃,保持教室、走廊墻壁無污跡,地面無紙屑、痰跡、果殼、天花板無蛛絲網(wǎng)。

3.班級同學衛(wèi)生習慣好,無隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球,而且能主動撿紙屑,具有保持清潔環(huán)境的良好意識。

4.愛護公物、財產(chǎn)保管好,教室內無長明燈,能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食。

四、班風班紀好。

1.班級能經(jīng)常組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》并能落到實處。

2.班級同學具有良好行為習慣,學期《日常行為規(guī)范》總分在年級前列。

3.一學期班級內無嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象(指受警告以上處分)。

4.上公共課秩序井然,紀律好,無違紀現(xiàn)象。

6.具有“五認真”學風,認真預習,認真聽課,認真復習、認真作業(yè)、認真考試。并有嚴肅的考風,考試中無作弊現(xiàn)象。

五、文明禮儀好。

1.班級同學能自覺穿好校服,并能每天檢查,記錄;。

2.班級中騎自行車的同學進出校門能自覺下車,進校自行車停放在指定位置;。

3.見到老師(包括學校職工)主動問候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學之間要互相問好。

4.班內開展“五講四美”活動尉然成風(講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序、講道德;語言美、心靈美、環(huán)境美、行為美)。

創(chuàng)建的工作計劃篇十一

20xx年,漣水縣民政局以堅持“以民為本,為民解困,為民服務”的民政工作宗旨,以“五型”民政機關,“五心”民政干部為抓手,以爭創(chuàng)20xx-20xx年度省級“文明單位”為契機,繼續(xù)按照“鞏固成果、提升層次、樹立典型、整體推進”的工作要求,切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發(fā)展觀、xx大和xx屆三中、四中全會精神。堅持“以民為本,為民解困,為民服務”的民政工作宗旨,努力營造爭創(chuàng)文明單位的良好氛圍,把精神文明創(chuàng)建活動轉變?yōu)閷嵺`科學發(fā)展的過程,轉變?yōu)橐I文明風尚的過程,轉變?yōu)楦刹孔杂X自愿積極向上的共同價值取向,以此來全面促進我局精神文明建設工作上臺階、上水平。

二、總體要求。

對精神文明創(chuàng)建工作要高度重視、明確目標、采取扎實措施、取得顯著成效,努力使精神文明創(chuàng)建工作成為促進金塔地稅事業(yè)科學發(fā)展的強大思想保證和精神動力??偟囊笫且龅健拔鍌€有”,即:有創(chuàng)建目標和具體思路,有工作機構和硬件保障,有活動載體和行業(yè)特色,有工作制度和運行機制,有落實舉措和工作實效。

三、具體措施。

1、全面提升隊伍道德素質。

倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持把社會主義核心價值體系融入精神文明建設全過程,深入開展理想信念教育,愛國主義、集體主義、社會主義教育。教育干部職工“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,提高干部的道德修養(yǎng)。開展形式多樣的道德實踐活動,繼續(xù)開展“送溫暖、獻愛心”等扶貧濟困活動,形成良好的道德風尚。大力加強節(jié)約型機關建設,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費;深入開展文明餐桌行動,促進“文明用餐,節(jié)儉惜?!绷己蔑L氣的養(yǎng)成;倡導“節(jié)能減排、低碳生活”、文明行車、“禁煙行動”;大力開展網(wǎng)上道德建設,抓好網(wǎng)絡文明傳播隊伍建設,積極傳播正能量;引導干部職工廣泛參與文明傳播行動,充分發(fā)揮傳播文明、引領風尚的重要作用。

2、圍繞中心,保障民生,服務社會。

著力保障和改善民生、加強和創(chuàng)新社會管理、促進社會和諧穩(wěn)定,突出重點,統(tǒng)籌兼顧,著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務、加快發(fā)展,努力順應我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待,切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。

四、全面落實文明單位考評指標,深入推進文明單位創(chuàng)建。

(一)加強組織領導,形成齊創(chuàng)共建工作合力。精神文明建設是一項綜合性的全局工程,涉及面廣,工作量大,全局各科室、各單位要通力協(xié)作,各司其職,形成“一把手”親自抓、分管領導直接抓、職能部門具體抓、相關部門配合抓的工作格局,確保精神文明創(chuàng)建工作健康有序地進行。

(二)明確目標,狠抓落實。把精神文明單位的創(chuàng)建工作作為一項重要任務進行強有力的指導和督促,提上日程,激活細胞、夯實基礎,在短時間內能夠取得突破性進展。建立創(chuàng)建工作目標責任制,層層落實責任,強化目標管理,分解任務,責任到人。對創(chuàng)建工作進行講評,檢查進展情況,推廣好的做法,及時解決和糾正工作中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足。加強檢查督辦,精神文明創(chuàng)建領導小組對創(chuàng)建工作進行定期或不定期的檢查督辦。

(三)擴大宣傳力度,營造良好的創(chuàng)建環(huán)境。通過各種途徑,加大宣傳力度,加強和各新聞媒體的聯(lián)系。加強同上級文明委的工作聯(lián)系,爭得上級有關部門對我分局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項工作的具體指導,并加強同系統(tǒng)內兄弟單位的聯(lián)系,虛心學習,查找不足,總結經(jīng)驗,循序漸進,圓滿實現(xiàn)既定的創(chuàng)建工作目標。

創(chuàng)建的工作計劃篇十二

為進一步激發(fā)女教師的工作熱情,積極倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。我們實驗幼兒園教育集團中心園積極響應上級文件的要求與指示,爭創(chuàng)海寧市巾幗文明崗。

我園教師共有26位,其中女教師100%。其中具有大專及以上學歷的占93%,中學高級職稱2名,幼兒園高級職稱11名,幼兒園一級教師11名。

本崗位各層次教師能積極主動鉆研業(yè)務,有著比較豐富的教育教學經(jīng)驗,專業(yè)成長迅猛,涌現(xiàn)了一大批有影響力的名優(yōu)教師,浙江省教壇新秀3名,嘉興市名師1人,嘉興市學科帶頭人2人,嘉興市教壇新秀3人,嘉興市教改之星6人,海寧市名師3人,海寧市學科帶頭人5人,海寧市骨干教師8人。

在“三個代表”重要思想指導下,以《浙江省學前教育保教管理指南》為行動準繩,深入開展“巾幗建功”活動,充分發(fā)揮女教師在幼兒園的帶頭示范作用,提升教學實效,促進內涵發(fā)展。

組織和引導全體教師愛崗敬業(yè)、開拓進取。以深化探究性課程為中心,以細化過程管理為抓手,關注教師發(fā)展,塑造良好教師形象。

敬業(yè)加進取實干加巧干。

立足教師崗位,爭創(chuàng)一流佳績。造就一支高素質高水平的教師隊伍。

1.創(chuàng)“三個一流”,即爭創(chuàng)一流管理、提供一流服務、樹立一流形象。

2.樹立“敬業(yè)奉獻、務實高效、改革創(chuàng)新”的教師女性形象。

3.愛崗敬業(yè)、增強創(chuàng)新意識。樹立職業(yè)榮譽感、責任感和事業(yè)心。

4.樹巾幗形象,展巾幗風采。通過積極創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動,激發(fā)女教師的工作熱忱,開拓進取,爭取創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績。

1.加強政治學習。認真學習貫徹“三個代表”重要思想,聯(lián)系實際,進一步樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),進一步樹立以人為本的觀念。牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,樹立“敬業(yè)奉獻、務實高效、改革創(chuàng)新”的教師形象。

2.加強教育理論學習。關注教育改革發(fā)展前言,學習理解課改意義,積極探索課程改革,努力深化園本健康課程,做好原創(chuàng)主題和經(jīng)典教材的研究,提高主題實施成效,深化特色項目,形成較為穩(wěn)定、成熟的課程方案。

3.注重業(yè)務提高。加強教育科學研究,開展教育教學方法改革,定期開展內部教學公開課活動,積極參加各級各類競賽。重視自身文化修養(yǎng),積極參加各類業(yè)務進修,及時充電,努力使本崗成員綜合素質再上一個臺階。

4.愛園如家。做到工作有愛心,有責任心,具有主動性、創(chuàng)造性,關心愛護每一位幼兒,密切家園聯(lián)系,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

為確保爭創(chuàng)“巾幗文明崗”活動的順利實施,成立專門組織機構,對創(chuàng)建活動進行計劃、指導、組織、實施和監(jiān)督。

組長:周勤。

副組長:胡雪娟。

組員:宋雅娟朱敏慧吳海燕應湘紅朱琳陳漪。

創(chuàng)建領導小組加強創(chuàng)建活動的領導和指導,充分發(fā)揮領導人員的先鋒模范作用,促進創(chuàng)建活動積極、健康地開展。

(一)加強領導,落實工作。

在創(chuàng)建“巾幗文明崗”領導小組組長的正確指導下,根據(jù)創(chuàng)建考核驗收標準和我教師組實際情況,制定創(chuàng)建“巾幗文明崗”實施計劃,做到分工明確,責任到人。

(二)加強宣傳,以點帶面。

通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑,使每個教師都了解創(chuàng)建活動的目的、意義和重要性。通過多種形式進行宣傳報道,展示當代女性風采,樹立良好的形象,達到以點帶面的目的。

(三)開展活動,凝聚人心。

根據(jù)女教師的特點,充分發(fā)揮廣大教師在創(chuàng)建活動中的主體和模范作用。開展各類適合實際要求的活動如爬山活動、園本課程展示活動等,豐富業(yè)余文化生活,提高教學技能,增強集體凝聚力。

(四)加強政治、科學文化、業(yè)務知識的學習,提高自身素質。

大力開展崗位培訓和教育,每星期組織教師進行有主題的學習一次,并選派教師參與外出聽課等活動,鼓勵教師積極自學,提高業(yè)務素質。

(五)創(chuàng)新工作機制。建立激勵、考核、信息反饋、監(jiān)督四項工作機制。

對在工作中被評為先進個人的給予獎勵,期末開展“夸夸身邊的好員工”大會,激勵大家學習先進;在原有考核的基礎上細化考核內容,更加有效地進行考核。

(六)及時總結,查找不足。

創(chuàng)建“巾幗文明崗”領導小組每階段對所做工作及時總結經(jīng)驗,查找存在的問題,及時采取補救措施。

創(chuàng)建的工作計劃篇十三

一、指導思想:

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念,堅持“安全第一,預防為主,警鐘長鳴,常抓不懈”的原則,認真學習安全教育的法律、法規(guī),全面貫徹上級有關安全工作的文件和會議精神,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標,強化安全教育,致力安全防范,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,堅持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針,確保學校師生生命和財產(chǎn)安全,努力營造安全穩(wěn)定、和諧健康的教育教學環(huán)境。

按照平安校園創(chuàng)建標準,狠抓安全管理工作質量,嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制度,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作責任,保障學生在?;顒影踩⒆∷薨踩?、上下學交通安全和飲食衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。

(一)完善學校安全管理制度,使學校安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

(二)加強各項安全教育,加大安全教育與安全培訓宣傳力度,提高全校師生的安全意識和防范意識,消除安全隱患,避免各類事故的發(fā)生;凈化校園周邊環(huán)境,實現(xiàn)“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。

(三)通過開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,密切聯(lián)系社會、家庭,形成齊抓共管的長效機制,爭取跨入平安校園行列。

三、具體措施:

1、高度重視,嚴格管理。

繼續(xù)將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置,以校園安全無小事的工作思路,嚴格進行安全管理,嚴格執(zhí)行安全工作責任制度;堅持以學生為本的思想,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經(jīng)常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴格督促、管理各部門安全工作。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴。把安全放在學校各項工作之首,在全校師生中形成“安全第一”的共同認識。

(2)增強安全意識,通過各種渠道宣傳教育,使全體師生時刻緊記:安全無小事。

(3)進一步完善、健全學校安全管理機制,明確安全工作領導小組職能。

(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患。

2.突出重點,落實措施。

(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神,學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安先行校園的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;。

2、加強未年人的思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;。

3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內容的能力;。

7、加強飲食衛(wèi)生管理工作;。

8、加強學校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

10、做好貧困學生的幫困結對助學,消除社會不穩(wěn)定因素。

(二)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。

開展創(chuàng)建平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班、晨會課集中講座、主題班會宣傳、校園廣播廣泛宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。

(三)、加強教育,提高安全防范能力。

重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。

結合學校實際和創(chuàng)建平安先行校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五)、排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:

1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。

2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。

3.用電設施。

4.交通方面。

5.師生飲水、食品衛(wèi)生。

6.學生課外活動。

7.環(huán)境衛(wèi)生。

8.教育不當造成的隱患等。

9、后進生(特別是有不良行為的)。

10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。

(六)協(xié)調關系,加強周邊環(huán)境治理。

學校將盡全力協(xié)調與當?shù)攸h委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調與全體家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動,創(chuàng)建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:

1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。

2.開展“安全在我身邊”主題班會。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合,促進創(chuàng)建工作的全面展開。

為切實加強對創(chuàng)建平安先行校園工作的領導,學校成立領導小組,負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作,責任到人,使得該項工作常抓不懈,抓有成效。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作目標責任書。與家長和學生簽訂交通安全乘車協(xié)議書,加大督查力度。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

創(chuàng)建的工作計劃篇十四

新學期伊始,地理組在上周進行了第一次教研活動,組長陸令年老師欣喜地告訴我們我校地理組成為蘇州市初中地理示范學校!蘇州市僅達立學校一家。榮譽的背后當然是責任,陸老師提出我們要積極創(chuàng)建品牌地理教研組,提出本學期的要求:

1、形成教育教學特色。每位教師根據(jù)自身教學風格和教學情況形成特色教學,體會新課程理念。我組的特色初步定位在主題式和活動式上。

2、進行市級示范展示。計劃11—12月期間對蘇州市(盡量大市)范圍內展示我組教學特色,平時則以片區(qū)進行教研活動。

3、建立人才梯隊,培養(yǎng)骨干人才。我組擁有老、中、青三代教師,以青年教師居多,要求青年教師在學期中寫一篇教學論文,并選拔參加冬季的省教學設計比賽。

4、提倡素質教育。教師把地理作為素質教育的一個方面,不應忽視地理在學科中的地位。

5、籌建地理教室。面向各校展示我校的教師隊伍的同時,不能忽視硬件設施建設,將地理教學中所需的模型、地圖等集中在一處,為地理課堂提供了更多的空間。

6、完善教育成果。要求學期末,初一初二分別形成系列教學綱要,并開放教育網(wǎng)站,引導學生平時自習地理。

另報:我組在暑期的地理學科能力競賽中以50%的強勢進入復賽,三位教師均獲得獎項,其中盧燕老師獲得第二名的好成績。

創(chuàng)建的工作計劃篇十五

本班共有40名學生,其中男生21人,女生19人。他們通過半年的學習、訓練,大多數(shù)學生能自覺地遵守學校的一日常規(guī),個別學生遵守紀律的自覺性與學習的主動性十分欠缺,生活自理能力較差。

以學校德育和大隊部工作計劃要求,針對班級實際,積極開展各類實踐活動,進一步對學生加強思想道德建設。努力使學生在各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,勤奮學習、快樂活動,全面發(fā)展,努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。

三、口號:我能行,我最棒!

1、以“三a爭章”活動為指導,通過班會、壁報等在班級中營造濃郁的文化氛圍,讓學生在積極參與班級建設的過程中,學知識、懂禮儀、增才干。

2、根據(jù)一年級學生的年齡特點和興趣,以“好習慣伴我快樂成長”為主題,結合“三a爭章”活動,強化訓練與培養(yǎng)學生的好習慣。

3、以校養(yǎng)成教育為契機,開展以“養(yǎng)成良好的行為習慣”主題活動,引導學生自覺踐行文明禮儀。

4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶,充分了解學生在家的'表現(xiàn),使學生能夠全面的健康的發(fā)展。

1、根據(jù)班級實際情況,制定班級目標,布置好班級壁報。

2、行規(guī)教育重點:

(1)禮儀方面:進出校門時,能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌,不打架,不罵人。。

(2)學習方面:按時上學不遲到。上課認真聽講。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答。

(3)衛(wèi)生方面:做好個人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。

3、“三a爭章”活動:

4、主題教育活動:慶“教師節(jié)”:組織學生開展“做一件讓高興的事”的活動,感受教師的辛苦,增加師生之間的感情。

5、建立“幫扶小隊”四人為一組把一些有不良習慣或自制力較差的學生和有良好習慣的學生分到一起,互相影響,互相幫扶,引導學生樹立責任心,同情心和誠心從而使學生團結友愛,和睦相處,互相幫助,共同成長。

創(chuàng)建的工作計劃篇十六

以“創(chuàng)建無煙學校,構建和諧校園”為主題,完善活動措施,加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳,進一步提高廣大師生對吸煙危害的認識,積極主動參與控煙、戒煙活動,努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境。

通過“無煙校園”創(chuàng)建活動,營造學校無煙環(huán)境,帶動全社會無煙環(huán)境的建立,今年全校力爭達到無煙校園標準。

為保證創(chuàng)建工作的順利進行,學校成立創(chuàng)建無煙學校領導小組。

1.領導小組

組 長:**

副組長:**

組 員:**********

2.監(jiān)督小組:

組 長:****

組 員:**********

3.控煙志愿者:

**********

領導小組定期召開領導小組會議,制訂控煙計劃和措施,安排布置控煙活動的檢查和落實工作,各部門要緊密配合,積極開展控煙工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。

學校領導對控煙工作高度重視,先后制定了《創(chuàng)建無煙學校工作計劃》、《無煙校園管理規(guī)定》等規(guī)章制度,既做到了分工協(xié)作,責任到人,又有制度保障。同時,學校堅持每學期召開兩次專題會議,有針對性地研究控煙工作,并堅持自查和學校統(tǒng)一檢查相結合,將控煙工作納入學校年度工作計劃之中,與教師的年度考核相掛鉤,對違反《無煙校園管理規(guī)定》的師生,學??責燁I導小組組織人員專門進行談話教育,責令限期整改。

為提高師生對吸煙有害健康的認識,創(chuàng)造良好的控煙氛圍,讓控煙工作深入人心。

1.利用政治學習等各種途徑,組織教師認真學習煙草危害的知識和控煙要求的相關內容。

2.對學生利用周一升旗儀式、班會活動時間認真學習“守則”“規(guī)范”,通過學習,提高師生對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

3.充分利用健康教育課、主題班會、板報、櫥窗、校園廣播等各種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增強學生的自我保健意識與能力。

4.向師生、社會廣泛宣傳“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”等吸煙危害的科學知識,擴大宣傳面。

5.學校在宣傳欄中專設宣傳吸煙有害健康的知識,提供戒煙的方法供戒煙者參考。

6.張貼禁標語,如“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志,營造環(huán)境氛圍。

(四)開展活動,增強意識

為使控煙、戒煙成為教職工的`自覺行動,通過各種形式在教職工中開展豐富多彩的控煙、戒煙、禁煙活動。

1.學校每期舉辦一次健康教育講座、辦二期健康教育專欄等,利用健康教育課、黑板報等途徑宣傳禁煙法規(guī),通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

2.加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證。在培訓中,一是明確怎樣組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

3.建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

(1)以學校的名義撰寫一封《告家長書》,號召學生的家長也來參與、支持學校的創(chuàng)建活動,并以身作則不要吸煙尤其是進入校園不吸煙不敬煙,為孩子作出表率。

(2)分別進行師生控煙知識測試。

(3)全校各班級出一期以“遠離煙草,凈化環(huán)境”為主題的黑板報,并進行評比

(4)組織學生觀看吸煙有害健康的教育影片。

(5)呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳活動,讓更多的人知道學校是控煙學校。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,關心學生的健康成長。

(6)向家長散發(fā)控煙倡議書、發(fā)放宣傳資料等等。通過多種形式,整合各種力量,把控煙活動推向深入。

(五)加強督查,養(yǎng)成習慣

創(chuàng)無煙學校的控煙工作是一項長期而艱巨的任務。為進一步健全和完善控煙、禁煙各項規(guī)章制度,建立控煙、禁煙和創(chuàng)建無煙學校長效管理和督查機制,將創(chuàng)建無煙學校工作納入學生德育管理工作和教師年終總評之中,有效促成師生養(yǎng)成良好的控煙習慣。

1.建立健全控煙考評獎懲制度,將控煙工作納入教師年度考核與評優(yōu)晉級。

2.各年級設立控煙監(jiān)督員,由年級主任擔任,負責監(jiān)督檢查,作好檢查記錄。

3.校園內設立控煙巡查員,負責在校園內巡查,并作好檢查記錄。

4.與吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,加強監(jiān)督,讓吸煙者達到戒煙目的。

我們相信,通過以上措施的具體落實,在學校的正確領導、各部門的通力合作、全體師生的積極支持和理解下,我們創(chuàng)建“無煙學?!钡哪繕艘欢軐崿F(xiàn)。

創(chuàng)建的工作計劃篇十七

為提高素質教育,以提高教學質量和學生素質為中心,創(chuàng)建良好的班級體,讓每位同學能在各方面得到鍛煉和發(fā)展,還學生的主體為宗旨我班的班風是:自尊、自愛、自強、自立,我班的目標是:繼續(xù)倡導自主管理、自主學習的良好班風和濃厚的學習氛圍。自覺遵守行為規(guī)范,不斷保持和提升班級的總體面貌;勤奮努力學習,為新一輪競賽做好充分準備;團結一致,在校內外各種評比、競賽中展現(xiàn)文明,積極向上的風采,爭創(chuàng)文明班集體。,特為我班制定了以下班級計劃:

八年級共18人,其中男9人,女9人,為讓班級充滿活力和創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的美好心靈,我校根據(jù)以下情況入手:

1、采取班干部值班制度,通過學生自主管理的形式對每位同學在行為規(guī)范方面的表現(xiàn)進行督促和記錄,值班干部及時與班主任老師反饋當天情況。并采取班務公開,對表現(xiàn)自覺、勤奮好學的同學進行表揚,對表現(xiàn)不好的同學進行批評,倡導同學自覺遵守行為規(guī)范。

班長:海拉提,學習委員:夏提合,生活委員:努爾波拉提,體育委員:葉爾扎提

2、實行作為收交條例,由各科課代表統(tǒng)計每日作為上交情況,并及時向學習委員匯報,學習委員匯總各科作業(yè)的缺交情況,每兩周班主任反饋一次。

3.平時多加強思想道德教育,充分利用開隊會的時間貫穿一些有關規(guī)章制度,不斷地進行表揚與批評活動,讓學生知道什么是對的,什么是不對的,培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。

4.利用重大節(jié)目,加強學生的道德教育,多開展一些有意義的班隊會,培養(yǎng)學生的愛國之情,學會生活,學會做人的道理。

5.充分利用課本或生活中的事件,增強學生的榮譽感,學會心中有他人,有集體,教育的方式要靈活多樣。

6.認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

一、語言文明,不說臟話,使用文明禮貌用語,待人接物講禮儀;

二、尊敬老師,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

三、關心愛護每一個同學,熱心幫助有困難的同學;

四、上課遵守課堂紀律,認真聽講,不做與學習無關的事情;

五、下課文明休息,不在走廊上追逐,不做危險性游戲;

六、按時、認真完成每一次作業(yè),保持字跡整潔、端正,提高作業(yè)正確率;

七、出操排隊做到靜、齊、快,行進過程中不講話,不打鬧;

八、就餐時保持安靜,努力將飯菜吃完,吃完后輕輕放好餐具;

九、打掃衛(wèi)生有效率,不玩鬧,時刻保持桌面和抽屜整潔;

十、不去網(wǎng)吧、游戲廳等營業(yè)性場所,合理安排好上網(wǎng)的時間。

創(chuàng)建的工作計劃篇十八

為不斷改善我要工作環(huán)境,營造良好生活條件,根據(jù)創(chuàng)建“xxx省衛(wèi)生村”工作部署,結合我村實際情況,大力開展愛國衛(wèi)生教育活動,達到營造良好生活環(huán)境的目的,特制定本計劃:

認真落實科學發(fā)展觀,堅持為民辦實事、辦好事,不斷改善我村衛(wèi)生設施和生活環(huán)境質量,提高我村群眾健康意識。

1、建立健全組織管理制度,落實環(huán)境衛(wèi)生工作責任制,建立長效管理機制。

2、加大基礎設施建設力度,增加建設投入,做好道路硬化,廁所和垃圾的管理清運,上下水管理和控制私搭亂建工作,不斷改善村容村貌。

3、堅持民懈地開展愛國衛(wèi)生防病和“除四害”工作,定期開展藥物滅殺工作,降低四害密度、科學用藥,合理配備和使用藥械。

4、深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生村”和“愛國衛(wèi)生”宣傳教育活動,加強健康知識培訓與普及工作。

成立白良村創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:

1、要加強組織領導,確保分工明確,責任到人,工作到位。

2、深入開展宣傳動員。

3、加強在崗人員的工作考核和檢查,進一步提高環(huán)境衛(wèi)生保潔質量。

4、實行分片管理制度。

全村住宅建設基本整齊合理,道路平整,公用路面硬化達到100%以上;環(huán)境整潔,有綠化帶;柴草、雜物堆放整齊,畜禽圈養(yǎng)、基本清潔。

村辦企業(yè)的“三廢”排放符合國家規(guī)定標準。

自來水普及率達到80%以上,水源保護較好,水質符合飲用衛(wèi)生標準;

無害化廁所普及達到80%,糞便無害化處理率達到90%;

生活垃圾定點存放、定期清除、填埋。

育課,村民健康教育知曉率達到70%,行為率達到60%;居室庭院整潔、衛(wèi)生。

每年定期開展除四害活動二次以上,“四害”密度低,不使用國家禁用滅鼠藥物,近三年未發(fā)生傳染病暴發(fā)流行和食物中毒。

領導重視,有各項衛(wèi)生管理規(guī)章制度,能認真執(zhí)行,有傳遞疫情和有關公共衛(wèi)生信息的電話,有專、兼職衛(wèi)生管理人員,監(jiān)督、檢查、操作到位。

創(chuàng)建的工作計劃篇十九

課題負責人:張希營楊柏柱課題主持人:胡新嶺。

課題實施人:石海峰。

實驗班班主任:魯金民。

實驗教師:魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、葛振玲、車麗。

材料組:劉青國、石立功、高海威、王志華。

1、認真組織課題組成員學習教育教學理論、學習有關課題研究方面的專業(yè)知識,提高科研能力。

2、在有條件的情況下組織教師到科研先進單位學習、交流研究經(jīng)驗。

3、對課題組成員的研究情況進行定期評估,對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。

4、定期召開課題組成員會,交流、展示研究成果。

1、完成學校社會環(huán)境狀況的調查與分析。(高海威負責)。

2、完成學校、家庭與社會學習環(huán)境的.調查與分析。(魯金民負責)。

3、完成《給學生家長的十條建議》的信息反饋的統(tǒng)計與分析。(石海峰負責)。

4、研究如何在各科課堂教學中創(chuàng)建積極的學習環(huán)境,出一本《創(chuàng)建積極的學習環(huán)境論文集》。

5、開展課題組成員集體備課活動,學習、交流、掌握在課堂教學中情景創(chuàng)設的方法與技巧,使用專用備課,形成模式和特色。

6、開展個案研究。選擇部分優(yōu)生和學困生作為采訪對象,搞好個案寫作。

7、創(chuàng)建積極的學習環(huán)境教學策略研究:

(1)新課程理念下的教師行為策略研究。

(2)新課程理念下的學生行為策略研究。

(3)新教材實施過程中學生學習環(huán)境的積極創(chuàng)建策略研究。

(4)學校、家庭、社區(qū)三位一體教育模式研究。

(5)學校外拓展學生學習空間、優(yōu)化育人環(huán)境研究。

(6)合作學習、互助輔導、自主學習及小組捆綁式評價模式研究。

創(chuàng)建的工作計劃篇二十

一、班級情況分析:

本班共有40名學生,其中男生21人,女生19人。他們通過半年的學習、訓練,大多數(shù)學生能自覺地遵守學校的一日常規(guī),個別學生遵守紀律的自覺性與學習的主動性十分欠缺,生活自理能力較差。

二、指導思想:

以學校德育和大隊部工作計劃要求,針對班級實際,積極開展各類實踐活動,進一步對學生加強思想道德建設。努力使學生在各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,勤奮學習、快樂活動,全面發(fā)展,努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。

三、口號:我能行,我最棒!

1、以“三a爭章”活動為指導,通過班會、壁報等在班級中營造濃郁的文化氛圍,讓學生在積極參與班級建設的過程中,學知識、懂禮儀、增才干。

2、根據(jù)一年級學生的年齡特點和興趣,以“好習慣伴我快樂成長”為主題,結合“三a爭章”活動,強化訓練與培養(yǎng)學生的好習慣。

3、以校養(yǎng)成教育為契機,開展以“養(yǎng)成良好的行為習慣”主題活動,引導學生自覺踐行文明禮儀。

4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶,充分了解學生在家的表現(xiàn),使學生能夠全面的健康的發(fā)展。

五、具體安排:

1、根據(jù)班級實際情況,制定班級目標,布置好班級壁報。

2、行規(guī)教育重點:

(1)禮儀方面:進出校門時,能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌,不打架,不罵人。。

(2)學習方面:按時上學不遲到。上課認真聽講。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答。

(3)衛(wèi)生方面:做好個人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。

3、“三a爭章”活動:

4、主題教育活動:慶“教師節(jié)”:組織學生開展“做一件讓高興的事”的活動,感受教師的辛苦,增加師生之間的感情。

5、建立“幫扶小隊”四人為一組把一些有不良習慣或自制力較差的學生和有良好習慣的學生分到一起,互相影響,互相幫扶,引導學生樹立責任心,同情心和誠心從而使學生團結友愛,和睦相處,互相幫助,共同成長。

創(chuàng)建的工作計劃篇二十一

我村能自覺地把社會治安綜合治理工作放在與經(jīng)濟發(fā)展同等重要的位置,納入社會發(fā)展和精神文明建設的整體布局,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實,切實把建設“平安村”擺上重要議事日程。

一是建立了以“綜治例會”為形式的綜治、“平安創(chuàng)建”工作匯報、研究制度。綜治領導小組堅持每月召開綜治例會一次,主要是通報當月本村社會治安情況;研究解決落實工作中存在的各種問題;動員部署下一階段的綜治工作。我村“平安創(chuàng)建”領導小組堅持每季度召開一次平安創(chuàng)建專題會議,總結分析本村階段性的'“平安建設”工作開展情況,并對階段性“平安建設”工作進行研究部署。

二是建立健全綜治領導機構。按照上級綜治部門的統(tǒng)一要求,我村成立以黨支部書記為組長、村主任、分管領導為副組長,兩委成員為成員的綜治和平安建設工作領導小組。

三是落實綜治目標管理責任制。搞好本村治安綜合治理。支部書記負總責親自抓,分管領導具體抓,兩委成員“一崗雙責”共同抓,形成了目標明確、責任到人、措施具體的工作機制。今年以來,我村在合理制定綜治年度任務、要求的同時,以具體量化為標準,通過與村民小組簽訂《綜治目標管理責任書》、《治安安全責任書》等,真正把綜治創(chuàng)安工作落實到具體人身上。

按照鎮(zhèn)黨委、政府和綜治辦的要求,我村及時召開了平安創(chuàng)建動員大會,研究制定建設平安村區(qū)的實施方案和宣傳計劃。本村已設立了法制宣傳板塊,每年不少于4期,在本村主要干道路口設立了警示牌和有綜治、“平安建設”內容的12幅固定標語,并充分利用標語、橫幅標語、廣播等宣傳工具,在轄區(qū)范圍內,掀起了綜治宣傳月、“平安建設”活動高潮;在綜治平安宣傳月活動開展中做到有計劃、有部署、有活動、有總結。認真搞好“六五”普法工作,建立了村民法制學校,成立了以黨支部書記為組長的普法領導小組,制定了年度普法工作計劃,開展了以預防未成年人犯罪、公民守法教育、依法治村等為內容的普法教育活動,全面提高公民的法制意識。

1、本村已成立了平安工作小組。并按照“六有”(即有一塊牌子、有一個強有力的理事班子、有一個辦公場所、有一套工作制度、有一支巡邏隊伍、有一塊宣傳陣地)的標準,逐步抓好規(guī)范化建設。從而進一步整合本村治安資源,使治安巡邏、矛盾糾紛排查調處、安置幫教,法制教育、平安宣傳等各項工作在基層得到進一步落實;并以平安創(chuàng)建小組為載體,深入開展平安宣傳工作。

2、積極開展“無毒害村”創(chuàng)建活動,堅持每季度召開本村治安形勢分析會議一次,每月堅持開展以治安防范、法制教育、衛(wèi)生清理等為內容的創(chuàng)建活動,使綜治、平安建設各項措施得到有效落實。

3、建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,按照“分級負責,歸口辦理”的原則,認真落實排查調處責任制,堅持每半個月開展一次矛盾糾紛排查調處工作。

4、認真落實安全生產(chǎn)責任制,切實抓好安全生產(chǎn)工作,在節(jié)日期間,村兩委成員堅持輪流值班,以全面加強本村節(jié)日安全防范工作。

5、建立刑釋解教人員信息管理系統(tǒng),重點做好有重新違法犯罪傾向人員的幫教、管控工作。認真落實安置幫教責任制,層層簽訂安置幫教責任書,組織開展以包教育、包管理、包轉化為主要內容的集中幫教活動,大力推廣“二幫一”等行之有效的辦法,切實做好教育轉化工作。

6、加強社會公德、家庭美德教育,積極開展“遵紀守法戶”、“平安家庭戶”等群眾性評選活動,力爭全村全年評選“遵紀守法戶”、“平安家庭戶”達到95%以上。

7、加強未成年人違法犯罪預防工作,配齊了治保主任和調解主任為骨干的幫教領導小組。建立了預防工作聯(lián)席會議制度,以加強學校、家庭、村落間的聯(lián)系,便于掌握全村未成年人的情況,重點了解有不良行為的青少年全面情況,并進行登記造冊,適時制定“青少年違法犯罪預防和幫教計劃”,逐人落實幫教措施。

1、完善治安巡邏隊配置。為了提高本村的治安能力,打好本村防控體系建設攻堅戰(zhàn),有力地震懾了犯罪,治安巡邏隊員全部由素質高,業(yè)務強的退伍軍人擔任,并在值班室為中心,輻射全村,形成治安防控網(wǎng)絡,有效推動了本村治安防控工作的全面開展。

2、強化治安巡邏隊伍建設。我村按照“加強領導、健全組織、發(fā)揮效能”的要求,健全本村巡邏隊組織、加大對治安聯(lián)防隊的培訓力度。在隊伍建設中,治安巡邏隊由本村治保主任任隊長,隊員都具有較強的組織紀律觀念和良好的思想覺悟。為了確保隊伍的高效正常運轉,我村治安巡邏隊在制度建設上也做了細致的工作,我們請上級政府、綜治委領導獻計獻策,認真借鑒外地先進做法,充分聽取群眾意見,制訂了一套相對完善的治安巡邏隊出勤、值班、休息、獎罰制度,使治安巡邏隊工作有章可循、有文可依,提高辦事效率,從而建立了一支有較強凝聚力、威懾力和戰(zhàn)斗力的治安巡邏隊伍。

3、常規(guī)巡邏和重點時間段巡邏相結合。針對我村的流動人口多、不穩(wěn)定因素多的特點,我村的治安巡邏隊制定了常規(guī)巡邏和重點時間段巡邏相結合的工作方法,在日常的巡邏中突出重點,任務明確。治安巡邏隊在上下班時間加強巡邏,積極協(xié)助公安機關開展治安巡邏,充分發(fā)揮了巡邏隊員在發(fā)現(xiàn)犯罪、打擊犯罪、預防犯罪諸多方面的作用,落實安全防范措施,加強社會控制面,打擊現(xiàn)行,增強群眾的安全感,開拓一方“村居放心,群眾滿意”的凈土。

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