2023年化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)范文(17篇)

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2023年化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-23 11:33:12     小編:碧墨

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。需要注重總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯性,使其更加具有說(shuō)服力和可讀性。每篇總結(jié)范文都有自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn),可以供大家借鑒和參考。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇一

我自從20xx年畢業(yè)分配到沈丘二高任教至今七年時(shí)間,先后擔(dān)任一屆高三語(yǔ)文教學(xué),五年高二語(yǔ)文教學(xué)。從教以來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終追求“師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績(jī)卓著”的教學(xué)夢(mèng)想,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)、學(xué)生的熱愛、家長(zhǎng)的歡迎。在多年的高中語(yǔ)文教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,實(shí)施創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,用心實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師中樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,本人也多次獲得了校園“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。

一、思想方面:用心提高思想政治修養(yǎng),塑造高尚師德。

在政治上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的十八大精神,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,用心認(rèn)真地參加校園政治學(xué)習(xí),了解國(guó)家政策和國(guó)家大事等。透過(guò)學(xué)習(xí),我提高了思想道德素質(zhì)。在近七年的工作中,他按照《中華人民共和國(guó)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行了一個(gè)人民教師的職責(zé),全身心地投入教育事業(yè)。

欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新十分迅速的年代更是如此。從事教育工作以來(lái),我潛心鉆研語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)理論,認(rèn)真研究十年高考試題;為更好地適應(yīng)工作,我訂閱了超多的相關(guān)書籍資料,從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點(diǎn)子,還用心參加各種高考培訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槲颐靼祝哼@天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老,學(xué)到老,才會(huì)永久站在教育領(lǐng)域的前端。在師德修養(yǎng)方面,我始終認(rèn)為要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;要提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,要真正做到為人師表,率先垂范??傊視r(shí)刻銘記:其身正不令其行,其身不正雖令不從。我團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,工作任勞任怨,不計(jì)報(bào)酬,在實(shí)際工作中起到了模范帶頭作用。

二、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力。

在工作中,我深深地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的這天,不學(xué)習(xí)是不行的,從而樹立終身學(xué)習(xí)的思想。,我參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和沈丘縣高三教師高考研討培訓(xùn)等,抓住一切培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力,及時(shí)將培訓(xùn)所得知識(shí)與同事交流,第一時(shí)間用于教學(xué)實(shí)踐中,為培養(yǎng)社會(huì)合格人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中,我主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),虛心理解別人意見和推薦,并經(jīng)常主動(dòng)地去聽其他老師的課,從中汲取長(zhǎng)處,常和同事探討教育教學(xué)方法,研究和不斷改善自己的教學(xué)方法,并且熱心向其他教師推廣行之有效的先進(jìn)教學(xué)方法,取得了良好的效果。新形勢(shì)下的教育對(duì)教師有了更高的要求,我充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),制作課件,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在簡(jiǎn)單愉快的氛圍中學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,收到了良好的效果。

作為一名站在教改前沿的中學(xué)語(yǔ)文教師,我常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才,還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)?”我認(rèn)為,不是不要分?jǐn)?shù),而是就應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,簡(jiǎn)單自如地獲得高分,到達(dá)成功的彼岸。不能正確地對(duì)待習(xí)題,將學(xué)生的手腳束縛在題海之中,這是當(dāng)前高考復(fù)習(xí)備考中亟待解決的問(wèn)題。在高中語(yǔ)文教學(xué)中,我試行以學(xué)生為主的“任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)”思想,打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。我上課一般只講20分鐘,把超多的時(shí)間和空間還給學(xué)生,問(wèn)題學(xué)生提,疑難師生共同討論,課余時(shí)間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中,我一貫實(shí)行平等教學(xué),充分相信學(xué)生,常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn),打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。

三、真抓實(shí)干,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在七年的工作中,我充分利用課余時(shí)間鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程所倡導(dǎo)的先進(jìn)教學(xué)思想,把握課程的重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,板書設(shè)計(jì),了解學(xué)生實(shí)際,采用科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方法,做到心中有學(xué)生,胸中有教法,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)資料準(zhǔn)確無(wú)誤,既注重了知識(shí)的傳授,又注重學(xué)生潛力的培養(yǎng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

以研究性學(xué)習(xí)為核心的課程成為必修課程后,我又注重開拓研究性學(xué)習(xí)的授課思路,提出這種全新教學(xué)模式的評(píng)價(jià)原則,堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性、實(shí)踐性、開放性、過(guò)程性、社會(huì)性原則,詳細(xì)制定了評(píng)價(jià)資料及標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)揮了正確評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向作用,促進(jìn)了研究性學(xué)習(xí)真正收到效果。,親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、分析、預(yù)測(cè)、歸納、實(shí)踐,使教師“導(dǎo)”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮,師生關(guān)系充滿了真情、友情。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式,和學(xué)生打成一片,融為一體,邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),共同提高,成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。我把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生,培養(yǎng)研究意識(shí)、體驗(yàn)研究方法上。透過(guò)學(xué)科研究性資料的滲透和延伸,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的潛力。透過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。研究性學(xué)習(xí)是對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的具體描述,也是對(duì)終身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、合作的精神和職責(zé)心,這些恰恰都是過(guò)去教學(xué)模式所欠缺的,正是此刻學(xué)生所需要的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新素質(zhì)。

四、踐行愛心理念,關(guān)注留守學(xué)生。

沈丘縣是農(nóng)業(yè)縣,特殊的地理環(huán)境,造成了特殊的生源。我校大部分學(xué)生為農(nóng)村留守孩子,近年來(lái),隨著校園辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,住校學(xué)生人數(shù)也不斷增加。對(duì)班上的留守學(xué)生,我十分關(guān)心,當(dāng)作自己的親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、安全及心理健康狀況,制定出一整套幫扶計(jì)劃與措施,使這些學(xué)生也能像其他學(xué)生一樣專心學(xué)習(xí),以用心向上的精神投入到學(xué)習(xí)之中。去年,我所教的班里有一個(gè)留守的男孩子,由于常年由其祖父照看,教育管束不力,生活沒有規(guī)律,放縱任性,價(jià)值觀異位。剛?cè)雽W(xué)時(shí),這個(gè)孩子不愛說(shuō)話,容易沖動(dòng),做事馬馬虎虎,經(jīng)常和教師在課堂上發(fā)生沖突,各科學(xué)習(xí)成績(jī)都是倒數(shù)。老師們都認(rèn)為這是一個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。了解這些狀況后,我主動(dòng)找他談話,堅(jiān)持每一天主動(dòng)給他輔導(dǎo)功課,鼓勵(lì)其經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)孩子變得愛說(shuō)愛笑了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯進(jìn)步,尤其是語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅。高考后,這位學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)我十分感謝,是老師的關(guān)愛和鼓勵(lì)讓這學(xué)生擺脫了心理問(wèn)題。這樣的例子舉不勝舉。

也正是受到教學(xué)相長(zhǎng)的影響,近年來(lái)我取得了很多成績(jī),20xx年,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)選中,我的論文《談?wù)Z境對(duì)話交際的制約性》榮獲二等獎(jiǎng);在河南省中學(xué)生優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)選中,我的論文《精心準(zhǔn)備,全力調(diào)動(dòng)d淺談新課改環(huán)境下高效課堂的打造》榮獲二等獎(jiǎng);在校園組織的教學(xué)大賽中,我的高三語(yǔ)文課被校園評(píng)選為優(yōu)質(zhì)課。

七年的教學(xué)生涯,鍛煉了我,也提高了我,使我很快成熟,成為校園的教學(xué)骨干,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,教育的路上,我還有很多需要學(xué)習(xí)的,我相信自己會(huì)一向努力下去。在此,再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我們教師的關(guān)心,感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,感謝一屆又一屆學(xué)生和我們一齊為校園、為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)共同團(tuán)結(jié)奮斗!

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化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇二

我于20xx年11月,通過(guò)招聘到貴州xx集團(tuán)第xx建筑工程公司,在第一工程處xxx項(xiàng)目部上班,從學(xué)校到工程施工單位,雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化,而且對(duì)工程資料的管理是首次接觸,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己大學(xué)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),很快進(jìn)入自己應(yīng)當(dāng)進(jìn)入的角色,在基層我努力干好自己的本職工作,在此同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)本職工作外的學(xué)習(xí),通過(guò)摸索和學(xué)習(xí),我還是掌握了一定的工作技能,現(xiàn)將評(píng)選先進(jìn)個(gè)人情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。

我緊緊抓住提高思想認(rèn)識(shí)這個(gè)關(guān)鍵,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,十六大報(bào)告,《為人民服務(wù)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐三個(gè)代表重要思想》、黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于開展批評(píng)與自我批評(píng)的部分論述,以及先進(jìn)典型的事跡,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。

(二)廣泛征求意見,這些意見和建議對(duì)我反思存在的問(wèn)題創(chuàng)造了良好的條件。

(三)認(rèn)真進(jìn)行黨性分析。

(四)認(rèn)真撰寫整改措施。

(五)按要求進(jìn)行了整改和提高.

(六)參加了一系列黨員活動(dòng),在千名黨員進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)中對(duì)社區(qū)的困難家庭進(jìn)行了幫扶.

本人在全段學(xué)習(xí)中不斷的改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,思想得到了凈化,感觸頗多,真正感受到一個(gè)黨員對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我決心在以后的工作中把黨員的先進(jìn)性教育堅(jiān)持下去,愛崗敬業(yè),做群眾的楷模.

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇三

這些天,我一直在回憶xx年我做了什么,取得了什么?細(xì)細(xì)碎碎,紛繁復(fù)雜,我努力搜尋我所經(jīng)歷的,終于有些事在我的記憶長(zhǎng)河里慢慢地沉淀、凝固、最終定格。

一年多時(shí)間下來(lái),最讓我關(guān)心的是學(xué)校的檔案工作。雖然教學(xué)工作十分重要,但檔案工作迫在眉睫,必須全力以赴,所以可能有些本末倒置了。但我還是想把做檔案工作的一些體會(huì)與大家分享一下。

1.實(shí)。

一句話,需要有點(diǎn)實(shí)干精神。

2.勤。

勤是作好檔案工作的基礎(chǔ)。只有勤,事情才會(huì)變得順理成章。從xx年暑假于卓偉老師交代檔案工作后。我深深感覺到責(zé)任的重大,不能有所松懈。開始時(shí),工作只是零星一點(diǎn),像小學(xué)生做作業(yè)一樣,做一點(diǎn)再讓王坤根校長(zhǎng)驗(yàn)證一下,生怕做錯(cuò)了,又要返工。因?yàn)?,那時(shí)對(duì)檔案還很生疏,概念也很模糊,抓不到點(diǎn)子上。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我逐漸勾勒出學(xué)校檔案的形象來(lái)。xx年暑假是一個(gè)值得回味的假期。整個(gè)暑假我都是在學(xué)校里面度過(guò)的。那時(shí),檔案室還沒有空調(diào),雖然有一層窗簾遮擋,可一過(guò)中午,西邊的.太陽(yáng)直射過(guò)來(lái),里面照樣熱火朝天。有同事評(píng)價(jià)說(shuō):“來(lái)里面一趟就等于去了一次桑拿房?!笨晌疫€是耐著性子有條不紊地工作著。晚上我的寢室的溫度居高不下,所以晚上干脆干到十一、二點(diǎn),回房間溫度也就降下來(lái)了。整整一個(gè)暑假專心致志地做著檔案工作,從不上網(wǎng),從不看一眼報(bào)紙。前前后后算起來(lái)有那么幾天,躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠,記掛著白天遺留的工作,再?gòu)牧璩恳稽c(diǎn)起床一直干到三點(diǎn)鐘。這樣我的心就塌實(shí)了,睡得也就安心了。這份工作有時(shí)說(shuō)說(shuō)一句話,做起來(lái)卻大費(fèi)時(shí)間。舉個(gè)例子,就我們學(xué)校的基建檔案的整理篩選就花了三天時(shí)間,折紙就花了一天半時(shí)間。一句話,相信天道一定會(huì)酬勤的。

雖然學(xué)校的檔案資料從xx年至xx年還沒有系統(tǒng)、完整地整理出來(lái)。xx年的驗(yàn)收愿望是實(shí)現(xiàn)不了了。接下來(lái)還有許多的事情要做,我會(huì)繼續(xù)以檔案人所持有的工作態(tài)度堅(jiān)持下去,使我們學(xué)校的歷史在檔案這面鏡子里閃閃發(fā)光。

xx已經(jīng)翻過(guò)一頁(yè)了,余音還在耳邊縈繞,但終究要被xx堅(jiān)實(shí)的腳步聲所湮埋,但我心永恒。不管怎樣,站在新的起點(diǎn)上,我只在心中默默地念著一句話:但愿常如此,年年物候新吧!

真誠(chéng)期待xx。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇四

xxx老師是xx學(xué)校201班的班主任,她是一名積極上進(jìn)、年輕有為、典型的綜合型教師。教了八年書,當(dāng)了八年的班主任。她以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待黨的教育事業(yè),處處為人師表,教學(xué)求實(shí)、求新、求活,班主任工作踏實(shí)而富有活力,更是有口皆碑。

x老師在學(xué)校擔(dān)任語(yǔ)文老師,教學(xué)上她從制定教學(xué)計(jì)劃入手,認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及教材,對(duì)新教材的課程體系作了全面的了解熟悉,并認(rèn)真閱讀教材,備好課,了解講授的目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)。深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,嚴(yán)格要求自己依據(jù)以下四個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)施教學(xué):

1、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué);

2、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力;

3、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率;

4、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。

她擔(dān)任了語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),在各位老師的支持下,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究、認(rèn)認(rèn)真真抓好常規(guī)工作,努力營(yíng)造濃郁的教研氛圍。她多次帶頭執(zhí)教公開課、研討課,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué)。課改年級(jí)上公開課前,她都要認(rèn)真地聽她們?cè)嚱?,和她們討論修改教案。學(xué)校分來(lái)了新教師,在“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中,她精心準(zhǔn)備示范課,經(jīng)常與新教師進(jìn)行教學(xué)上的交流,使新教師很快步入了正常的教學(xué)軌道。

x老師潛心于班主任工作,她的班級(jí)文化氛圍濃厚,有其獨(dú)有的特色:

1、文化滲透管理目標(biāo),虛實(shí)結(jié)合?!白顪剀暗陌嗉?jí)、最干凈的教室、最文明的學(xué)生、最活躍的課堂”是二(1)班努力的方向。為了實(shí)現(xiàn)這一奮斗目標(biāo),她吸取了“以人為本”的人文主義思想,提出了“自主、自律、自強(qiáng)”的治班原則,即:人人自主管理,人人學(xué)會(huì)自律,人人自強(qiáng)不息。

這些班級(jí)管理原則又是以怎樣的藝術(shù)形式出現(xiàn)的呢?開學(xué)初,在二(1)班學(xué)生的共同努力下,她以教室環(huán)境美化為載體,營(yíng)造出了一種富有激勵(lì)性、挑戰(zhàn)性的班級(jí)文化氛圍。教室里,每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話了:“評(píng)比欄”——“學(xué)海無(wú)涯”、“看誰(shuí)星星多”、“我能行——心靈手巧展示臺(tái)”、“我發(fā)現(xiàn)——課內(nèi)課外了望口”、“星星隊(duì)角”、“圖書角”、“言行小鏡子”等。以這些寓教于樂的文化展示、活動(dòng)競(jìng)賽、文化品嘗、科學(xué)獵奇的形式,讓孩子們的心田得到滋潤(rùn),心靈得到熏陶,個(gè)性得到表現(xiàn),同時(shí),有限的教室空間也變成了無(wú)限的教育資源。

2、文化浸潤(rùn)管理過(guò)程,剛?cè)嵯酀?jì)。以親切的面孔,平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,與學(xué)生溝通,成為學(xué)生的朋友。在日常班務(wù)工作中,她也是這樣做的,在班上開展“心中有話對(duì)您說(shuō)”活動(dòng),學(xué)生可用真名,也可匿名,以寫日記、寫留言、談心、打電話、互贈(zèng)名言的形式,讓學(xué)生說(shuō)實(shí)話,吐真情,并歡迎家長(zhǎng)參加,取得了較好的效果。就這樣,她用理解和寬容、欣賞和贊許去努力創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧的氛圍,并以平等、民主、和諧的師愛關(guān)系去開啟學(xué)生的心靈。因此,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間,能夠建立起一種相互尊重、相互理解、相互信任的寬松和諧的關(guān)系。

人文思想的又一原則就是民主。她在班級(jí)開展了“把管理的權(quán)力還給學(xué)生,讓學(xué)生在自我管理中成長(zhǎng)”的活動(dòng)。采取民主的形式,讓學(xué)生自己制定班級(jí)公約,并將公約要求具體化,真的能起到約束言行的作用。如:排隊(duì)提出“三個(gè)一”,即:站隊(duì)一分鐘,走成一條線,不講一句話。課間活動(dòng)提出“四不”——不打、不鬧、不跑、不叫。課堂上提出“三勤一中”的要求,是勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤舉手,注意力高度集中。常規(guī)方面的公約要求就不一一贅述??傊s要能促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)手之間每天依照公約自查打分、互查記分,一周一評(píng),勝者,板報(bào)上屬于自己的那個(gè)紅蘋果就會(huì)閃金光一次——貼上一顆星星。

人文思想還有一個(gè)原則就是自律。201班實(shí)行“分級(jí)管理制”。一級(jí)管理:8名班委,負(fù)責(zé)全班各大項(xiàng)工作——學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、勞動(dòng)等的監(jiān)督總結(jié)。二級(jí)管理:各組設(shè)正副組長(zhǎng),分管各組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生。三級(jí)管理:科代表,負(fù)責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)輔助任課教師的工作。四級(jí)管理:職責(zé)長(zhǎng),負(fù)責(zé)班內(nèi)各項(xiàng)小范圍工作,如“節(jié)電長(zhǎng)”“圖書長(zhǎng)”“桌長(zhǎng)”“門長(zhǎng)”“窗長(zhǎng)”等,這樣就把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個(gè)人,使每個(gè)人都是官,都是班內(nèi)小主人,這樣做,收到了很好的自治激勵(lì)效應(yīng)。

3、文化豐富管理花樣,教樂兼顧。學(xué)生對(duì)競(jìng)賽類活動(dòng)情有獨(dú)鐘,于是,平均每周都開展了一次競(jìng)賽。利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行國(guó)旗國(guó)歌知識(shí)知多少、小小書法家評(píng)比、跳繩等比賽,利用節(jié)日開展各類活動(dòng),如植樹節(jié)開展“愛綠護(hù)綠大行動(dòng)”、勞動(dòng)節(jié)開展“小鬼當(dāng)家”實(shí)踐活動(dòng)、母親節(jié)開展“我給媽媽一份愛”活動(dòng)……積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的“愛心助成長(zhǎng)”捐書活動(dòng),“東辰杯”書法考級(jí),“讓愛心伴隨信懋學(xué)子成長(zhǎng)”活動(dòng)等。有些學(xué)習(xí)并不出色的學(xué)生在這些活動(dòng)中有了用武之地,品嘗到了成功的.喜悅,這種積極的情感體驗(yàn)對(duì)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)勁頭也起到了不可小視的作用,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)了,班級(jí)榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。在今年,201班在教室環(huán)境布置評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),二年級(jí)口算比賽中團(tuán)體第一名,黑板報(bào)比賽中獲第二名,在校第4屆藝術(shù)節(jié)中大合唱獲二等獎(jiǎng),文藝匯演獲一等獎(jiǎng)。

幾年來(lái),x老師在教育教學(xué)方面取得突出成績(jī),所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,多次評(píng)為校級(jí)和區(qū)級(jí)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)。她撰寫的多篇論文在校、區(qū)得獎(jiǎng)和發(fā)表,多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)假日活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師,還獲得了區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“教壇新秀”稱號(hào)。面對(duì)這幾年的教育成果和榮譽(yù),她時(shí)刻保持清醒的頭腦,認(rèn)識(shí)到自己身上有許多不足,她常積極主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,主動(dòng)與同事交流,從同事身上吸取一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,不斷完善和充實(shí)自己。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇五

作為一名即將踏上講臺(tái)的新教師,我很榮幸能成為教師隊(duì)伍中的一員。

這次準(zhǔn)教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括填寫單元設(shè)計(jì)模版,制作“介紹我的單元”演示文稿,填寫培訓(xùn)日志,創(chuàng)建作品引用記錄,創(chuàng)建學(xué)生演示文稿等。

除準(zhǔn)時(shí)參加上課,及時(shí)上交作業(yè),積極探討問(wèn)題外,通過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)中,岳寶霞老師談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別,這似乎是一個(gè)來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他的話語(yǔ),覺得很有分量?jī)?yōu)秀!。

這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):教師是文化的傳遞者。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。

教師是榜樣。

學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

教師是管理者。

教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇六

我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。結(jié)合公司的“6s”標(biāo)準(zhǔn)和上海的玖智系統(tǒng),用心開展自我學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)努力,自己的思想,個(gè)人認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的熟悉程度都有了很大有提高,目前已經(jīng)能運(yùn)用自如。

近些年來(lái),隨著公司工程數(shù)量的增多,倉(cāng)庫(kù)工作量成了爆發(fā)式的增長(zhǎng),我在業(yè)余時(shí)間一有機(jī)會(huì),都會(huì)向互聯(lián)網(wǎng)、書籍、老師傅請(qǐng)教材料保管知識(shí),同時(shí)把這些知識(shí)運(yùn)用在工作中,根據(jù)各類材料的保管特點(diǎn)、存放周期,合理安排存放位置,取得了不錯(cuò)的效果。

二、恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真做好本職工作。

倉(cāng)庫(kù)保管工作就像車間流水線的一個(gè)環(huán)節(jié),默默無(wú)聞,但卻無(wú)比重要。小到一枚鏍絲釘,大到一根大口徑的管材,都是公司的一份財(cái)產(chǎn),我都認(rèn)真核對(duì)它們的質(zhì)量、數(shù)量,做好進(jìn)出記錄。努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

三、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

倉(cāng)庫(kù)保管工作對(duì)內(nèi)服務(wù)于公司各部門,對(duì)外服務(wù)于各供貨商,一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守材料領(lǐng)用管理制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見,不斷改善工作;堅(jiān)持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說(shuō),用心維護(hù)公司的良好形象。

回顧一年來(lái)的工作,也取得一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去。工作中也存在著一些不足,在新的一年里我必須繼續(xù)努力工作。

以上為本人的20_年工作總結(jié),但20_年新的篇章已經(jīng)打開,我會(huì)不斷努力不斷進(jìn)取,為公司的發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力,爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀更合格的公司員工。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇七

22年的工作時(shí)間,足以讓一個(gè)人從青年步入中年;22年的工作經(jīng)歷,足以讓一個(gè)人由稚嫩走向成熟;十八工作在同一個(gè)單位,更是足以讓一個(gè)人的情感得以升華。

一學(xué)習(xí),是為了更好地工作。

xxxx年高中畢業(yè)后,我留在了這所學(xué)校教學(xué)。第二年x月,我通過(guò)了教育部的公派留學(xué)預(yù)備考試,進(jìn)入xxx大學(xué)學(xué)習(xí)。20xx年x月留學(xué)xxx“xxx工業(yè)師范學(xué)院”,主修工業(yè)與民用建筑本科專業(yè),四年后的xxxx年x月學(xué)成回國(guó)。就在我剛剛學(xué)為所用,擔(dān)任xx課程教學(xué)工作僅一年多,便于xxxx年x月脫產(chǎn)到xxx教育中心學(xué)習(xí),一直到xxxx年x月赴x國(guó)接受xx專業(yè)培訓(xùn),獲培訓(xùn)資格證書。雖然如此,但我還是不滿足于已有的知識(shí),所以我又于xxxx年x月到xx大學(xué)夜大學(xué)習(xí),20xx年x月取得xx本科學(xué)歷。

以上的種種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,強(qiáng)化了我自身的文化素質(zhì),使我能夠最大程度地搞好教育教學(xué)工作。

二工作,是為了更多地積累。

xxxx年參加完x國(guó)培訓(xùn)后至今,我便始終工作在教學(xué)一線,先后擔(dān)任過(guò)xx、xx、xx、xx等多門課程,做到了哪里缺人哪里上,一切行動(dòng)均服務(wù)于教學(xué)。并于xxxx年至xxxx年擔(dān)任了整整七年的班主任工作,即使是在不擔(dān)任班主任的xxxx年一年時(shí)間里,還站到了副班主任的崗位上,負(fù)責(zé)帶好xx、xx兩位青年教師,幫助他們更好地勝任本職工作。

工作中,我深入鉆研教材,設(shè)計(jì)合理教學(xué)目標(biāo),改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,搞好課堂教學(xué),重在挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新能力。同時(shí),狠抓班級(jí)管理工作,采用自薦、輪換等方式進(jìn)行班干部的選拔和培養(yǎng),增強(qiáng)班集體的凝聚力。此外,注意德育滲透,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,歷史地、發(fā)展地、現(xiàn)實(shí)地了解學(xué)生,不但了解他們的一般表現(xiàn),還了解他們的家庭情況、人際交往關(guān)系、品德表現(xiàn)、心理和生理狀況,入情、入理、入心地教育學(xué)生,真摯、公正、實(shí)事求是地對(duì)待學(xué)生,利用情感、環(huán)境等多種途徑陶冶學(xué)生情操,發(fā)揮榜樣的示范和帶動(dòng)作用,引導(dǎo)學(xué)生自信、自尊、自重、自警、自勵(lì)、自省、自策、自立,真實(shí)、客觀地評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生,為學(xué)生指出進(jìn)取的方向,使他們滿懷信心地踏入社會(huì)。

三積累,為從事管理提供了保障。

多年的學(xué)習(xí)、教學(xué)和班主任工作經(jīng)歷,使我積累了許多關(guān)于職高的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是對(duì)學(xué)生和教師中出現(xiàn)的思想問(wèn)題,我總結(jié)了自己的一些體會(huì)和想法:

(一)學(xué)生方面。

學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題一直是困擾職業(yè)高中的老大難問(wèn)題。職高的學(xué)生生源較雜較差,大多是來(lái)自遠(yuǎn)郊區(qū)縣且被兄弟學(xué)校淘汰,他們的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,原本對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)就沒多大興趣,上了職高后,更是有些自卑及自暴自棄,尤其是面臨現(xiàn)在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),他們的內(nèi)心更是感到茫然,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上便是比較厭惡學(xué)習(xí),甚至和學(xué)校、教師、家長(zhǎng)存在抵觸情緒。面對(duì)這些問(wèn)題,我們能做的就是:

首先,消除學(xué)生的自卑心理。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到他們不是社會(huì)的另類,雖然國(guó)家需要科學(xué)家、發(fā)明家、高級(jí)公務(wù)人員,但相對(duì)于絕大多數(shù)從事普通行業(yè)的工作者來(lái)說(shuō),那些人只能算是鳳毛麟角。我們的國(guó)家正處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)期,需要大批掌握一定技能、踏實(shí)肯干的普通勞動(dòng)者。必要時(shí)可請(qǐng)一些在普通崗位做出貢獻(xiàn)的人士和本校畢業(yè)后成功就業(yè)的師哥師姐到學(xué)校做報(bào)告,充分讓學(xué)生甩掉思想包袱,輕裝前進(jìn)。

其次,樹立學(xué)生的上進(jìn)心。學(xué)生中出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙時(shí),適時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。利用班級(jí)管理技巧,贊賞每一位學(xué)生的獨(dú)特性、愛好、專長(zhǎng),贊賞他們的點(diǎn)滴能力和細(xì)微成績(jī),讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮潛能,幫助他們檢驗(yàn)、反思、重拾自我。

最后,使學(xué)生成功地融入社會(huì)。要想做到這一點(diǎn),就必須教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、獨(dú)立性、獨(dú)特性、體驗(yàn)性和問(wèn)題性,使學(xué)生具有良好的動(dòng)手能力和走向社會(huì)的適應(yīng)能力。對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生,給予恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)指導(dǎo),使他們不至于走出校門就意味著失業(yè)。

(二)教師方面。

1、正視現(xiàn)實(shí),育人為本。面對(duì)職高的生源現(xiàn)狀,教師應(yīng)該去除悲觀心態(tài),對(duì)學(xué)生充滿愛心,做到了解每一名學(xué)生,相信每一名學(xué)生,尊重每一名學(xué)生,學(xué)習(xí)每一名學(xué)生,教好每一名學(xué)生,依靠每一名學(xué)習(xí),具體做到“三個(gè)一”,即每天送給學(xué)生一個(gè)微笑,每天說(shuō)一句鼓勵(lì)學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談話,建立起和諧、真誠(chéng)、民主、平等的師生關(guān)系,爭(zhēng)取向社會(huì)輸送優(yōu)秀的職高人才。

2、抓好管理,方式多變。在教師中嚴(yán)格依法執(zhí)教,提倡教育管理模式的改革出新,組織教師經(jīng)驗(yàn)交流,推行班級(jí)競(jìng)賽制度和班內(nèi)管理機(jī)制,開展豐富多彩的課外活動(dòng),建好學(xué)生檔案和多元評(píng)價(jià)體系,建立師生多種聯(lián)系方式,鼓勵(lì)師生交心和換位體驗(yàn),發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,堅(jiān)持家訪制度,營(yíng)造校園文化氛圍,教育學(xué)生摒棄不良習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

3、團(tuán)結(jié)一致,共建和諧?!氨娙耸安窕鹧妗?,領(lǐng)導(dǎo)和教師務(wù)必要關(guān)系融洽,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教。

師,教師服從領(lǐng)導(dǎo),齊心協(xié)力,把學(xué)校建成一個(gè)溫馨、和諧的大家庭。

過(guò)去的十八年記載了我的昨天,也讓我見證了這所學(xué)校的一段歷史;未來(lái)的日子我更要加倍努力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,為我校的教育教學(xué)貢獻(xiàn)一切。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲。以下是本站小編為大家精心整理的優(yōu)秀教師個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩資料請(qǐng)關(guān)注本站。

一年很快就過(guò)去了,追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:。

一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了很多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面:對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自我的教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改善教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自我探究問(wèn)題的本事,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

三、配合總校各工作情景:進(jìn)取參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇九

時(shí)間過(guò)得好快,不覺間20xx年已悄然離我們而去。首先,我很榮幸被評(píng)為本年度的先進(jìn)個(gè)人,我在此感謝所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝同志們對(duì)我工作的信任和支持?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里,我一步一個(gè)腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來(lái)。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)負(fù)責(zé)完成好總經(jīng)理下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下面我把這一年來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下:

嚴(yán)格要求自己,熱愛工作,踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),積極學(xué)習(xí)技術(shù)和管理知識(shí)。在老總的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了一定的收獲。思想上,要對(duì)得起這份工作,對(duì)得起老總對(duì)我的栽培,對(duì)得起同事們對(duì)我工作的支持。為美好的明天努力工作,轉(zhuǎn)變?cè)泄潭ǖ乃枷胍詧F(tuán)結(jié)互助為原則,為公司美好的明天努力工作。

在工作中我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作一絲不茍,能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下提高對(duì)工作的重要性。不管遇到什么問(wèn)題,不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我都虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教,隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省。工作在不同的時(shí)間段要有不同的側(cè)重點(diǎn),這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。要拋棄個(gè)人的利益,把心思運(yùn)用到學(xué)習(xí)技術(shù)上和管理上,把我的能力以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來(lái),不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。不但要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還要知道別人的特長(zhǎng)。到分公司,發(fā)現(xiàn)人才,就推薦和提拔人才。發(fā)現(xiàn)有違反勞動(dòng)紀(jì)律的員工,首先以教育為主,給他們說(shuō)工作崗位的重要性。讓員工熱愛自己的工作,珍惜自己的工作,認(rèn)真干好自己的工作。

在平時(shí)的工作中,讓我知道了要想干好自己的工作,就必須要強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)和管理水平。這對(duì)于所有員工來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就顯得更為重要。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持邊干邊學(xué),勤思考,多積累。學(xué)習(xí)方方面面的知識(shí);學(xué)習(xí)了公司制定的一系列管理制度和崗位職責(zé),了解各項(xiàng)工作的處理規(guī)則和辦理程序;通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提高工作能力和水平,用自己學(xué)到的知識(shí)把工作干得更好,為公司創(chuàng)造更大的效益。

在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持抓安全,絲毫不放松,積極探索更安全的途徑,把安全做實(shí)做細(xì)要求自身工作必須投入,能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,熟記各項(xiàng)安全措施,遇事不能慌,冷靜思考正確處理

工作中有可能因?yàn)轳R虎而造成工作的失誤,但是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正。這種錯(cuò)誤不能總犯,小錯(cuò)不注意必會(huì)釀成打錯(cuò),以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。

1、態(tài)度決定一切,工作時(shí)一定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓(xùn),不斷提高工作效率,并從工作中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事,因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤,而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái)。在和大家工作的時(shí)間里,你們認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,我也從你們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考崗位的日常工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少工作時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí),要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能,這會(huì)使我們的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人要在自己的職位上有所作為,就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知,并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。

在新的一年里,我會(huì)認(rèn)真提高工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學(xué)習(xí)工作方面的經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,不斷提高自身的素質(zhì),使自己的全面素質(zhì)有一個(gè)新的提高,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高工作的標(biāo)準(zhǔn)和管理水平。不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

最后:祝大家新年快樂,身體健康,心想事成。新的一年萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇十

隨著教育改革的不斷深入,教育對(duì)教師的要求不斷提高。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,在過(guò)去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師的大力幫忙下,我始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研教育理論和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),敬業(yè)愛崗,勤奮扎實(shí),在擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí),還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作,各項(xiàng)工作都做的有聲有色?,F(xiàn)將的工作情景總結(jié)如下:。

一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高思想素養(yǎng)在過(guò)去的一年里,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”思想武裝自我的頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我,樹立良好的師德形象。

二、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。

2)我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自我所有,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自我的工作實(shí)際和體會(huì),嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,課前精心準(zhǔn)備,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),一切為學(xué)生著想,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高單位時(shí)間的工作效率。

3)我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽課和評(píng)課活動(dòng),還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),盡一切可能提高自我的業(yè)務(wù)水平,努力把自我培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好自我的本職工作團(tuán)委工作千頭萬(wàn)緒,為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍,把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處,我深深地明白,只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,僅有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時(shí)的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)系處理的融洽而健康,對(duì)待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自我的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛。這樣不僅僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開展。在過(guò)去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支部書記的共同努力下,團(tuán)委的各項(xiàng)工作開展的有聲在色。除了做好對(duì)團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團(tuán)委配合學(xué)校開展一一系列的有意義的活動(dòng),寓教于樂,極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,弘揚(yáng)了學(xué)校文化,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。此外還參加了xx市舉辦的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的一系列活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀,受到了上級(jí)單位的好評(píng)。

人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上,個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠(chéng)的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。以上就是我的工作總結(jié)。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇十一

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁(yè)制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁(yè)制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫探索過(guò)程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力終于編寫完成。

三、學(xué)校工作。

明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過(guò)一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、主要成績(jī)。

在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jī)的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績(jī)還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng)。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇十二

回首年來(lái)的工作經(jīng)歷,感受頗多,能夠用十六個(gè)字來(lái)總結(jié):。

從此也打開了一扇通往新的知識(shí)世界的大門;也因?yàn)橛兄己玫淖詫W(xué)習(xí)慣和如此之多的知識(shí)積累,使得我在工作中更善于觸類旁通,工作潛力不斷增強(qiáng),個(gè)人也日趨自信。

思考是一種力,體現(xiàn)的是人的精神活動(dòng)狀態(tài)和知識(shí)豐富程度。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),我也用心思考工作中、行業(yè)中存在的問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,善于深入基層實(shí)地,開展調(diào)查研究。針對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、多產(chǎn)業(yè)變革、電費(fèi)回收、線損管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各方面的問(wèn)題,敏于思考,增強(qiáng)和同事的溝通,掌握了超多的第一手材料,認(rèn)真撰寫了《內(nèi)部人控制與企業(yè)改革》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)就應(yīng)有個(gè)“度”》、《重構(gòu)企業(yè)用工制度之設(shè)想》、《臺(tái)區(qū)精細(xì)化考核的五個(gè)問(wèn)題》、《淺議預(yù)付費(fèi)ic卡電能計(jì)量裝置推廣中的問(wèn)題和對(duì)策》、《農(nóng)電公司發(fā)展趨勢(shì)預(yù)想》、《淺談農(nóng)村電費(fèi)郵政批扣業(yè)務(wù)推廣過(guò)程中的問(wèn)題和對(duì)策》等多篇論文,發(fā)表在各類各級(jí)雜志刊物上,并被多家在國(guó)內(nèi)、行業(yè)內(nèi)有影響力的媒體網(wǎng)站所轉(zhuǎn)載,具有必須的影響力和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)好處。也正是勤學(xué)敏思,我結(jié)交了不少網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)中愛好相同、有必須思想深度的作者、修改和寫手,并相互切磋,結(jié)下了深厚的友誼,成為了我人生中的良師益友。思考的結(jié)果付諸行動(dòng)才有好處。我深入調(diào)查了農(nóng)電工工資考核的現(xiàn)狀,針對(duì)無(wú)貼合實(shí)際、具有可操作性的現(xiàn)行考核辦法,我結(jié)合公司實(shí)際,結(jié)合文件上的指導(dǎo)性意見,成功設(shè)計(jì)了一套農(nóng)電工工資考核模版,并實(shí)用至今。

學(xué)思的結(jié)果體現(xiàn)于工作業(yè)績(jī)。自調(diào)入辦公室工作以來(lái),我的工作潛力和業(yè)績(jī)不斷提升。

一是不斷增強(qiáng)文字功底,努力提高辦文、辦會(huì)水平,材料的寫作要求盡可能的詳盡、準(zhǔn)確,用心向領(lǐng)導(dǎo)和其他部門學(xué)習(xí),仔細(xì)分析上級(jí)機(jī)關(guān)的材料,多進(jìn)行換位思考,努力提高寫作水平。堅(jiān)持讀書看報(bào),收看新聞。堅(jiān)持做到勤思、常練、多改,努力提高文章質(zhì)量。虛心與同事交流寫作體會(huì),汲取有益經(jīng)驗(yàn)。幾年來(lái),在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫忙下,承辦了各種文字材料,主要有:起草了公司每年工作報(bào)告;撰寫了辦公室年度及半年工作總結(jié),公司領(lǐng)導(dǎo)的講話、總結(jié)、匯報(bào)材料等;做好了每月信息的撰寫、上報(bào)工作,每月及時(shí)撰寫上報(bào)信息。參加總經(jīng)理辦公會(huì)議及其他專題會(huì)議,做好會(huì)議記錄,并起草了相關(guān)會(huì)議紀(jì)要。負(fù)責(zé)組織了公司二級(jí)單位的信息員培訓(xùn),提高了基層信息報(bào)送質(zhì)量。此外還勤于動(dòng)筆,就電力行業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀敏于思考,撰寫了近六十篇文章,并見之于各級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體、雜志、報(bào)刊。

二是牢固樹立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作。工作中,我隨時(shí)提醒自己牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量,努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。我在工作中堅(jiān)決服從公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的安排部署;辦文細(xì)、辦事穩(wěn);領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖快、貫徹落實(shí)快、具體操作快;熟練掌握計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代辦公設(shè)備的操作和使用。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話、草擬工作匯報(bào)、下達(dá)通知時(shí),仔細(xì)校對(duì)、認(rèn)真核實(shí)。對(duì)于要印發(fā)的文件,尤其是上行文,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對(duì),最后送給辦公室主任把關(guān),減少了出錯(cuò)的幾率,保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放。嚴(yán)守機(jī)密,工作中堅(jiān)持做到辦事扎實(shí),努力把公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任交辦的每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。幾年來(lái),用心協(xié)助辦公室主任抓好文字把關(guān)和綜合業(yè)務(wù)工作,協(xié)助主任做好了每年的年初職代會(huì)、工作會(huì)等大型會(huì)務(wù)安排,協(xié)助主任抓好了公司計(jì)劃生育管理工作,完善了辦公室各項(xiàng)制度和資料,為辦公室的規(guī)范化管理、勞動(dòng)競(jìng)賽和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。在完成本職工作的同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織上交辦的其他工作任務(wù),都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好,并力求做到緊急事立刻辦,優(yōu)先事盡快辦、普通事抓緊辦。幾年來(lái)因工作突出,已經(jīng)成為辦公室的業(yè)務(wù)骨干,07、08、被評(píng)為公司“先進(jìn)工作者”稱號(hào)。

三是不斷強(qiáng)化內(nèi)外協(xié)調(diào),維護(hù)企業(yè)、員工的合法權(quán)益及社會(huì)穩(wěn)定。

作為服務(wù)于千家萬(wàn)戶的公益性企業(yè),供電公司的法律事務(wù)也呈現(xiàn)出行業(yè)獨(dú)有的特點(diǎn),即不可預(yù)見性、突發(fā)性。針對(duì)這種特點(diǎn),我一方面加強(qiáng)自身的法律知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身法律水平和法律事務(wù)處理潛力,另一方面加強(qiáng)了和公司常年法律顧問(wèn)的溝通和聯(lián)系。對(duì)于惡意刁難或不規(guī)范用電用戶,及時(shí)聯(lián)系了法律顧問(wèn)和電力警務(wù)室,用心增進(jìn)了和政府電力設(shè)施保護(hù)部門的聯(lián)系,電力設(shè)施保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。強(qiáng)化了公司合同管理,嚴(yán)格按合同簽訂程序履行合同簽訂手續(xù),起草、初審、修改、再審、簽訂等環(huán)節(jié)得到很好的控制,在合同資料上嚴(yán)把文字關(guān),力求文字表述精準(zhǔn)、邏輯嚴(yán)密,并由公司常年法律顧問(wèn)最后審定。強(qiáng)化了企業(yè)公章的規(guī)范化管理,制定了公章使用辦法,嚴(yán)格了公章使用的審批權(quán)限,加強(qiáng)了公章使用的登記制度的執(zhí)行。

穩(wěn)定壓倒一切,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)務(wù)必有一個(gè)良好、和諧的內(nèi)外部環(huán)境。為了維護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定和群眾的權(quán)益,應(yīng)對(duì)繁重的維護(hù)穩(wěn)定任務(wù),我進(jìn)一步深化了對(duì)信訪工作重要性的認(rèn)識(shí),把信訪作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓緊抓好。每月定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)信訪工作,進(jìn)一步完善信訪信息網(wǎng)絡(luò),始終把遏制群眾上訪與重復(fù)上訪作為信訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓,切實(shí)解決和向領(lǐng)導(dǎo)反映群眾信訪反映的問(wèn)題,為群眾辦實(shí)事。幾年下來(lái)基層單位員工思想動(dòng)態(tài)始終持續(xù)穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)上訪和越級(jí)上訪;及時(shí)辦理和回復(fù)人大政協(xié)的提案,做到了件件有回音,樣樣都回復(fù),得到了政府部門的肯定。每季度定期向市公司上報(bào)法律事務(wù)及穩(wěn)定報(bào)表、合同管理報(bào)表。幾年來(lái)公司內(nèi)外和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

多年來(lái)我從事的工作都是在后臺(tái),很少直接應(yīng)對(duì)客戶;即使是直接應(yīng)對(duì)客戶的營(yíng)抄工作,也是奔波于城鄉(xiāng)之間,更多的是和電表打交道。多年的會(huì)計(jì)、調(diào)度和運(yùn)行值班、農(nóng)電管理、秘書工作,注定了工作的枯燥和平淡。個(gè)性是值班和秘書工作,往往是在萬(wàn)家燈火時(shí)獨(dú)自忙于燈前,空守一份寂寞。工作性質(zhì)決定了工作者務(wù)必能耐得住寂寞,甘于平淡。雖然更多的是寂寞,但是我也有高興的時(shí)候。

當(dāng)寂寞時(shí)眺望窗外的萬(wàn)家燈火,我很開心;當(dāng)自己的初稿被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可時(shí),我很放松;當(dāng)一揮而就的稿件見之于報(bào)刊時(shí),我很愜意。雖然工作崗位一換再換,但是我始終持續(xù)了這份好心境,任他世事紛擾,我獨(dú)留一份平淡于方寸之內(nèi)。

回首年的工作生涯,有苦也有樂,但一切已成過(guò)去。有千里之行,始于足下。今后的路還很漫長(zhǎng),還會(huì)遇到更多的新任務(wù)、新挑戰(zhàn),但我有信心也相信自己有潛力去理解挑戰(zhàn),我將從此刻做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,進(jìn)行不懈的努力,全方面地提高自己,力爭(zhēng)在工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇十三

時(shí)光如水,歲月如梭,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫忙下,我認(rèn)真提高自身思想素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,進(jìn)取履行崗位職責(zé),在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能等方面都有了必須的提高?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

為適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各類金融業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料,使之能融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高業(yè)務(wù)工作本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事、文字語(yǔ)言表達(dá)本事。立足干中學(xué)、學(xué)中干、學(xué)中用,不斷地充實(shí)和提高自我的業(yè)務(wù)技能。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)和各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化自身的法律意識(shí),加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高職業(yè)修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;加強(qiáng)自身愛崗敬業(yè)的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)工作的職責(zé)心、事業(yè)心。

一年來(lái),我先后從事綜合柜員、信貸內(nèi)勤等不一樣崗位,無(wú)論在哪一個(gè)崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn),正確認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),在工作中能夠做到進(jìn)取主動(dòng)、遵守規(guī)章制度,能夠及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)的工作任務(wù)。在從事柜員工作時(shí),我本著“客戶至上”的原則,把客戶的事情當(dāng)成自我的事來(lái)辦,換位思考問(wèn)題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對(duì)不一樣客戶采取不一樣的工作方式,努力為客戶供給最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。耐心細(xì)致的解答客戶的問(wèn)題,應(yīng)對(duì)個(gè)別客戶的無(wú)禮,巧妙應(yīng)對(duì),不傷和氣;而對(duì)客戶的稱贊,則謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在從事信貸內(nèi)勤工作時(shí),我嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,堅(jiān)持信貸原則,嚴(yán)格規(guī)范信貸資料,努力協(xié)助客戶經(jīng)理完成貸款發(fā)放工作,并努力完成發(fā)放后的信貸資料管理工作。對(duì)于信貸臺(tái)帳和報(bào)表,能夠完整、準(zhǔn)確地反映數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)報(bào)表,做好信貸登記工作,及時(shí)供給各類信貸信息。

銀行工作需要的是團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,一個(gè)人的力量總是有限的。雖然僅有兩年的工作經(jīng)驗(yàn),但我也成為了一名老員工,在新人不斷加入的情景下,我不僅僅滿足于把自我的工作干好,還努力做好傳、幫、帶的作用,主動(dòng)、熱情、耐心地幫忙新同事適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新崗位,適應(yīng)新工作,使他們更快地熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),較好地掌握業(yè)務(wù)技能。在工作中,我團(tuán)結(jié)同事,和同事相互學(xué)習(xí),共同提高;在生活中,互相幫忙,互相關(guān)心,共同創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

上述是我xx年工作的概況,成績(jī)只代表過(guò)去,在新的一年,我將繼續(xù)努力工作,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事,爭(zhēng)取更豐碩的果實(shí),更喜人的成績(jī)。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇十四

根據(jù)公司審計(jì)室要求完成生產(chǎn)車間相關(guān)審計(jì)和稽核工作。

二、本月工作內(nèi)容。

1、xx年2月2日處理短截玻纖散亂收貨問(wèn)題(采購(gòu)問(wèn)題)。

4、xx年2月10日倉(cāng)庫(kù)物料結(jié)存咖稽核報(bào)告;南京雙威生物醫(yī)學(xué)科技有限公司的aw-eab4工業(yè)裝甲纏繞帶事件(采購(gòu)問(wèn)題)。

5、應(yīng)知應(yīng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)清晰化資料整理。

6、財(cái)產(chǎn)清盤工作及協(xié)調(diào)。

7、清盤資料的錄入。

8、xx年2月23日工裝統(tǒng)計(jì)人員培訓(xùn)。

9、查閱生產(chǎn)部門日?qǐng)?bào)表擬訂培訓(xùn)內(nèi)容:生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制。

11、整理xx年1月份生產(chǎn)系統(tǒng)異常問(wèn)題匯總報(bào)告。

12、xx年2月26日統(tǒng)計(jì)員培訓(xùn)《生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制》。

13、統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)部門財(cái)產(chǎn)清盤資料。

三、本月存在的問(wèn)題。

1.稽核和統(tǒng)計(jì)員的技能培訓(xùn)。

2.生產(chǎn)審計(jì)和稽核的組織結(jié)構(gòu)和地位。

3.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理:生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)施和監(jiān)督。

4.公司中高層的責(zé)任意識(shí)的自我培訓(xùn)。

5.工序間的制約責(zé)任制度。

6.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理:中高層管理人員和基層管理人員生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的組織能力及生產(chǎn)工作流程和制度的完善。

四、本月我碰到的實(shí)際問(wèn)題:略(具體請(qǐng)見工作日志)。

五、本月心得。

在本月中主要是財(cái)產(chǎn)清盤工作,作為工作的協(xié)助者我沒有正真的實(shí)現(xiàn)自己的工作方式和我對(duì)工作結(jié)果控制的工作流程,從這件工作中讓我正真的知道流程和工作方法的重要性,中下層管理者對(duì)細(xì)節(jié)的重要性是完成和完善工作的必要條件,雖然對(duì)各生產(chǎn)部門的主管將本次的工作內(nèi)容說(shuō)得相當(dāng)明白,然而在清盤的過(guò)程中執(zhí)行起來(lái)卻有相當(dāng)?shù)碾y度,如電器、smc對(duì)清盤的準(zhǔn)備工作重視力度相當(dāng)?shù)牟粔?,工裝對(duì)清盤的方法的執(zhí)行錯(cuò)誤的理解,給清盤帶來(lái)一種人為的障礙,電器、smc、工裝執(zhí)行力和組織能力相當(dāng)?shù)那啡薄V懈邔庸芾碚邔?duì)工作細(xì)節(jié)容易忽略,在工作中總會(huì)出現(xiàn)不切實(shí)際的指揮和得不償失的決定,如清盤人員和車間的變動(dòng)而忽略早會(huì)的作用,在請(qǐng)盤中對(duì)財(cái)產(chǎn)狀態(tài)的認(rèn)定就顯得雜亂無(wú)章在加上車間組織中對(duì)清盤范圍和清盤方法理解不到位導(dǎo)致重盤和漏盤以及盒裝物資盤了物資不盤盛裝物。作為這項(xiàng)工作的協(xié)助者還有很多不如意的地方,不僅是物資狀態(tài)描述不規(guī)范,而且還出現(xiàn)低壓銅排車間沒有清盤記錄上交的事情。更有一些結(jié)尾處理的工作實(shí)在是難以用語(yǔ)言來(lái)描述料。

在本月中我們還對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了稽核,在稽核工作中出現(xiàn)的問(wèn)題(請(qǐng)看相關(guān)的稽核報(bào)告),其實(shí)這一切我也沒話可說(shuō)了,只覺得我什么也不是,解決不了公司中的相關(guān)問(wèn)題,而最基本的工序流程也難以說(shuō)清楚。而對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)主管心中的流程卻分得清清楚楚,如2月27日生產(chǎn)大樓兩部電梯都?jí)牧?,生產(chǎn)主管門就等著電梯修好而讓車間處于停產(chǎn)或半停產(chǎn)狀態(tài),而讓員工門白白消耗工時(shí),即堅(jiān)持了清楚的流程(物資從電梯里送上來(lái))而又忽略了相應(yīng)的處理流程(異常情況的處理),總之從上至下沒有人去注意制度流程的靈活性。因而我在2月24日下發(fā)了一個(gè)通知,通知內(nèi)容如下:

生產(chǎn)系統(tǒng)各部門車間:

生產(chǎn)審計(jì)稽核將于xx年3月1日起開始對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)的下列文件規(guī)章制度開展稽核審計(jì)工作:

1、計(jì)劃物控部。

《生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)管理辦法》。

《生產(chǎn)管控程序》。

《生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)作業(yè)流程》。

《生產(chǎn)管理?xiàng)l例》。

《物料控制作業(yè)流程》。

《外發(fā)加工作業(yè)流程》。

《安全庫(kù)存管理辦法》。

《呆廢料處理作業(yè)流程》。

《物控管理?xiàng)l例》。

2、倉(cāng)庫(kù)。

《倉(cāng)庫(kù)平面示意圖》。

《進(jìn)料作業(yè)流程》。

《物料儲(chǔ)存、保管、搬運(yùn)管理辦法》。

《領(lǐng)(發(fā))料作業(yè)流程》。

《退料作業(yè)流程》。

《補(bǔ)料作業(yè)流程》。

《成品進(jìn)倉(cāng)作業(yè)流程》。

《成品出倉(cāng)作業(yè)流程》。

《賬務(wù)處理規(guī)定》。

3、生產(chǎn)部門。

《生產(chǎn)控制作業(yè)流程》。

《員工培訓(xùn)計(jì)劃表》。

《生產(chǎn)車間“5s”管理制度》。

請(qǐng)相關(guān)部門在3月11日17:00前將以上流程文件規(guī)章制度修正后交給生產(chǎn)審計(jì)部顏虹,以利生產(chǎn)審計(jì)工作的開展。

以便能促進(jìn)公司生產(chǎn)體制的改革。生產(chǎn)管理說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,任何一個(gè)人都可以說(shuō)出一大堆理論,但是真要做好任何一件事并不那么輕松,正如我們知道管理的方法有很多,但每個(gè)人的管理理念不盡相同,而控制卻是一切管理的基礎(chǔ),沒有控制力,管理就只能是一場(chǎng)游戲,所以說(shuō)管理不是時(shí)刻讓人開心的娛樂,管理也不是人人都能獲利的分贓,管理中有競(jìng)爭(zhēng),有對(duì)抗,有不斷的沖突,有暫時(shí)的犧牲,這一切都需要整合,整合就需要強(qiáng)有力的控制。只有完善我們的控制體系才能提高公司的凝聚力。凝聚力是體現(xiàn),控制力是保障。每個(gè)崗位都能管好自己的工作,安排好時(shí)間和流程,學(xué)會(huì)授權(quán),不被工具所累,提高決策效率,處處留心,重視文檔的管理,用好助手,總結(jié)規(guī)律,制作清單。每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)管理者都能根據(jù)工作計(jì)劃進(jìn)度與事先預(yù)計(jì),安排自己在合適的時(shí)間(便于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的時(shí)機(jī))去跟蹤檢查。約定執(zhí)行者在什么時(shí)候,什么情況下應(yīng)該匯報(bào)工作進(jìn)度與相關(guān)情況及相關(guān)原因。相關(guān)職能人員(跟單員、助理、品管等)應(yīng)在什么時(shí)候進(jìn)行跟蹤監(jiān)督、回饋信息或遞交報(bào)告等。而不是所有的工作都交給下屬來(lái)做,而不對(duì)訂單、圖紙、計(jì)劃排程等進(jìn)行監(jiān)督和控制。對(duì)生產(chǎn)指令的完備性沒有起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇十五

雙溝鎮(zhèn)距亳州城區(qū)25公里,有18個(gè)行政村,人口近9萬(wàn)人。近年來(lái),我鎮(zhèn)黨委政府十分重視“掃黃打非”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,實(shí)行平時(shí)檢查與突擊行動(dòng)相結(jié)合,每年定期組織專項(xiàng)檢查4次以上,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了良好的社會(huì)文化環(huán)境。現(xiàn)將我們所做的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

成立了全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨委宣傳委員任副組長(zhǎng),公安、工商、文廣、安檢、中小學(xué)校長(zhǎng)等職能部門的負(fù)責(zé)人為成員,專門設(shè)立了辦公室,制定了相關(guān)工作制度,明確了各自職責(zé),定期召開各成單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究工作方案,制定工作計(jì)劃,組織專項(xiàng)行動(dòng),每年召開專題會(huì)議4次以上。

今年以來(lái),我們根據(jù)上級(jí)的指示和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的工作實(shí)際,制定專項(xiàng)整治和集中行動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真付諸實(shí)施。

一是開展好集中清理活動(dòng)。今年以來(lái),我們共組織了4次集中清理活動(dòng),并突出三個(gè)重點(diǎn),一是突出中小學(xué)校周邊區(qū)域,對(duì)該區(qū)域內(nèi)所有銷售和租賃的書籍、報(bào)刊、音像制品進(jìn)行清理,規(guī)范其經(jīng)營(yíng)行為;二是突出清理盜版、淫穢色情出版物,對(duì)全鎮(zhèn)境內(nèi)所有涉及的商店進(jìn)行地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)一處清理一處;三是突出對(duì)網(wǎng)吧的檢查。不定期組織力量對(duì)全鎮(zhèn)6家網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,督促他們守法經(jīng)營(yíng)。

二是認(rèn)真組織重大節(jié)日期間的整治行動(dòng)。元旦、春節(jié),寒暑假期間加大對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)管力度,發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題露頭就管。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年,六月份,我們專門組織人員,對(duì)全鎮(zhèn)文化市場(chǎng)進(jìn)行全面整治,收繳了一定數(shù)量的非法出版物,有效地凈化了文化市場(chǎng)環(huán)境。

我們利用多種形式廣泛進(jìn)行“掃黃打非”活動(dòng)的宣傳,努力形成全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作的濃烈氛圍。雙溝派出所通過(guò)發(fā)放“警方提示”的形式,介紹。

“掃黃打非”重點(diǎn)打擊對(duì)象和相關(guān)處罰;中心中小、學(xué)校組織各中小學(xué)校向?qū)W生講解有關(guān)知識(shí)。通過(guò)一系列活動(dòng),全鎮(zhèn)“掃黃打非”工作氛圍濃烈,形成了高壓態(tài)勢(shì)。

我鎮(zhèn)“掃黃打非”工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一些成績(jī),但離上級(jí)的要求還有一定的差距,在以后的工作中,我們將積極探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)“掃黃打非”的好方法、好思路,進(jìn)一步凈化市場(chǎng),將各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇十六

漫漫人生長(zhǎng)河中,每個(gè)人都有自己的工作崗位崗位是一個(gè)人一生用所有理想和汗水澆灌的土地,是一個(gè)人熱情和青春的坐標(biāo)。如今我在護(hù)士的工作崗位上已默默耕耘了十二個(gè)年頭了,雖然只是眾多醫(yī)務(wù)人員中平凡的一位,但我深愛著我的職業(yè)。我,用真誠(chéng)、愛心書寫著平凡而又光彩的人生,用自己的行動(dòng)贏得病友的信賴。從他們的笑容里,我讀懂了奉獻(xiàn)的樂趣,在付出勞動(dòng)的同時(shí)奉獻(xiàn)愛心使我體會(huì)到人生的價(jià)值和內(nèi)涵。具體情況總結(jié):

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺得是非常幸福的事情。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。

有人說(shuō),護(hù)士是沒有翅膀的天使,因?yàn)槲覀冇脨坌暮臀⑿θ崞讲∪怂艿耐纯?有人說(shuō),護(hù)士雖然不一定有很美麗的容顏,但是一定有一顆溫柔善良的心。我從來(lái)都不認(rèn)為自己是天使,因?yàn)檫@些都是我該做的工作,病人的滿意就是我們的追求,是我們義不容辭的責(zé)任!我是一名平凡而又普通的護(hù)士,我會(huì)用我的愛心來(lái)對(duì)待每一位病人,讓他們感受到不是親人卻勝似親人的溫暖。讓我們一起用心去服務(wù),用愛去服務(wù),把我們的感情融入我們平凡的工作中,把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛的護(hù)理事業(yè),把我們的愛心送到每一位患者的心中。

化工業(yè)個(gè)人先進(jìn)總結(jié)篇十七

光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):

一年來(lái),我積極參加xx學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,日常是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自我,充實(shí)自我,嚴(yán)格要求自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別本事,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終堅(jiān)持清醒的頭腦,熱愛學(xué)生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自我鍛煉成新時(shí)代的合格教師。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心理解領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自我的缺點(diǎn)。作為xx學(xué)習(xí)小組的一員,我認(rèn)識(shí)到自我還有很多不足,還有很多需要向身邊的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫忙其他教師干一些力所能及的事,讓自我也在做的過(guò)程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身的工作本事。

本學(xué)年,我擔(dān)任三(1)、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,應(yīng)對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情景,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng)、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等。本學(xué)年我在家長(zhǎng)開放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開課,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,均得到廣大家長(zhǎng)和聽課教師的好評(píng)。并且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)教師與其他兄弟學(xué)校教師的好評(píng)!

應(yīng)對(duì)班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。當(dāng)然教育學(xué)生不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。本學(xué)年,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,進(jìn)取有效地協(xié)助班主任工作。不僅僅如此,我還參加了學(xué)校校刊《引航》的修改工作,與大家一齊分享教育的成功與喜悅!

工作之余,我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也進(jìn)取撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自我的教育行為。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的提高。

一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

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