演講稿是一種用于在公開場合演講的書面材料，它可以幫助演講者更好地組織思路。演講稿可以結(jié)合一些故事、笑話等輕松的元素，使演講更加生動(dòng)有趣。通過專業(yè)的訓(xùn)練和實(shí)踐，每個(gè)人都可以提高自己的演講水平，發(fā)揮出自己的潛力。
美麗的校園演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《美麗的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無情，我進(jìn)入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)不事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹。
過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠，縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠，縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績，贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
美麗的校園演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您！因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢想！
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！
美麗的校園演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天為大家演講的題目是：校園。
早晨從夢中醒來，看著眼前熟悉的一切，才知道夢中的世界有多么美好，可惜一切都是子虛烏有。從某個(gè)時(shí)候開始，變得不再那么爭強(qiáng)好勝，即使在別人看來依然那么執(zhí)著，可有時(shí)看著對手奮筆疾書，還是會(huì)有強(qiáng)烈的危機(jī)感。自己總想著努力學(xué)習(xí)，可總是不由自主地偷懶，盡管在玩時(shí)危機(jī)感不會(huì)消失。
能夠這樣偶爾放縱的日子越來越少，上了初二，更多的時(shí)候是在粉塵彌漫的教室里運(yùn)筆如飛。在老師講課間偶爾也會(huì)走會(huì)兒神，鐘表上的分針每轉(zhuǎn)過270°，課本就要再換一本?？偸遣幌脒@樣虛度光陰，但總是說到做不到，有時(shí)想想自己的未來還是會(huì)有壓力，常?；孟胱约阂院蟮某雎酚泻枚喾N，每種都是光明的，但想到最后，還是要回到現(xiàn)實(shí)，常常很累，但又怕停下來，因?yàn)橥Ｏ聛碇粫?huì)使迷茫加劇。
總有些事想說又不可說，有時(shí)幻想自己如果可以成為某一個(gè)人，永不停止地做自己想做的事，那會(huì)有多么美好，但這種生活是什么樣，我只能說不知道。每天上學(xué)來來回回，兩點(diǎn)一線的生活并不簡單，總是被很多瑣碎的煩心事困擾著，并非不想擺脫，而是擺脫不了。
美麗的校園演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自五年級xx班的，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。
同學(xué)們，“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥語花香的校園環(huán)境里，大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園，走進(jìn)繽紛的大千世界，就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們，一句“謝謝”，一聲“對不起”，這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，不但要學(xué)好生存技能，而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要將自己溶入社會(huì)中，從身邊的小事做起，我們的國家就會(huì)有希望，就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的主人公意識，教室臟了，同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水，同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好;電燈亮著，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過往的同學(xué)自覺撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的，同學(xué)們，不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學(xué)校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。
同學(xué)們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅(jiān)守誠信，守住本分;堅(jiān)守勤奮，守住理想;堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰;堅(jiān)守信念，守住精神，深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊(yùn)含的哲理，用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來。
謝謝大家!
美麗的校園演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的景色。
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們在風(fēng)中飛舞。同學(xué)們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，炎熱的太陽火辣辣的照射著大地。這時(shí)，各種各樣花開了?；ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的?；▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳?，但是因?yàn)閳@丁舀來水，所以它們又煥發(fā)了活力。
涼爽的.秋天到了，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁?；不像夏天那樣熱情；不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們在風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮!
美麗的校園演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是美麗的校園，我的家。
第一次走進(jìn)這個(gè)家，我被它迷人的'景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪，一排排茂盛的樹木，使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。各種各樣的花兒都開放了，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊，美麗的校園，美麗的家。
清晨，當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí)，一聲親切的“早上好”，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，使你精神抖擻，信心百倍。瑯瑯流利的讀書聲，動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌唱聲，同學(xué)們在這里認(rèn)真上課，端正寫字，快樂游戲……瞧，同學(xué)摔倒了，陳巖主動(dòng)攙扶；同學(xué)成績落后了，張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的諄諄教誨，循循善誘，讓我們在知識的海洋中暢游，讓我們從小學(xué)會(huì)怎樣做人。感謝老師，感謝同學(xué)，感謝這美麗的校園，它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂園！
漫步校園，感受著舒適的環(huán)境，回想著感人的情景。啊，美麗的校園，我的家——三中心小學(xué)，我們永遠(yuǎn)愛您！
美麗的校園演講稿篇七
學(xué)校，是人生漫長道路上的一個(gè)重要志氣，是未來人生的起跑點(diǎn)，它充滿著競爭，充滿著歡樂，充滿著樂趣和勃勃生機(jī)。
溫馨的校園，溫馨的家，沒有城市的喧囂而卻又活力四射，因?yàn)樗哂兄?dú)特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動(dòng)人，她的清新淡雅，她的純潔高貴，她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的，放眼望向海門，她就像一顆明珠，日日夜夜，歲歲年年閃光在江海大地，像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。
美麗的環(huán)境，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動(dòng)人的鮮花，在校園內(nèi)隨處可見，春風(fēng)吹拂，一陣微風(fēng)帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過，好柔，好軟，好清爽，好親切??！活動(dòng)課后，往往有一絲絲的倦意，但是，躺在草坪上的我們，立刻倦意全飛，好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了；花壇上的花兒更是竟相開放，爭奇斗艷，好不熱門。美麗的花兒招人愛，因此，常常有許多同學(xué)的圍觀，但是，人文美將他們想摘花的念頭沖淡了，所以，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的花圃里，找不到折斷的花枝，只有歲月無情凋謝的蹤跡，忍不住的同學(xué)，也只是輕輕的把頭湊過去，聞一聞，這就能使他們感動(dòng)無比的欣慰與快活。
文土出文人。一句單純的問候，一個(gè)熱情的招呼，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)善意的點(diǎn)頭，能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。
縱觀海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一座座現(xiàn)代化教學(xué)大樓，學(xué)生公寓，師生餐廳，似有星羅棋布之感，但多而不亂，井然有序，標(biāo)準(zhǔn)型大操場，一流的師資教育，一流的教學(xué)設(shè)施，促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)生放心，家長放心，一切都放心。
平凡的教室，平凡的老師，卻造就了不平凡的學(xué)生，平凡的阿姨，平凡的我們，卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園，讓愛蕩漾在海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
??！實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我美麗的家！
美麗的校園演講稿篇八
親愛的，老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
我演講的題目是《美麗的校園，我的家》。我的學(xué)?！獂x中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美，坐落在長壽河畔，臨近省道沙劉公路，交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽光教育理念，更是讓學(xué)校聲名鵲起，享譽(yù)荊楚。
我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學(xué)語起，家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時(shí)，校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛我的家，但我更愛我們的學(xué)校。
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門，一片草坪展現(xiàn)在你的眼前，操場中間有一個(gè)旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著，操場周圍種著一排樹木，看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。
我們在優(yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否，是大家對校園的第一印象，需要我們每一位同學(xué)去盡力維護(hù)，這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作則，從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不破壞、不損壞校園公物；如遇到破壞環(huán)境的人或事，則要及時(shí)制止。讓我們在全體師生中倡議：校園環(huán)境，我的責(zé)任，以身作則，從我做起！當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí)，心情會(huì)倍感舒暢。
我們在陽光般的關(guān)懷中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母，無微不至的關(guān)心著我們，日夜操勞，嘔心瀝血。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，老師們還在明亮的燈光下，伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時(shí)，其實(shí)我們就應(yīng)該仔細(xì)想想，我們就是有再大的成就，老師會(huì)受益嗎？不會(huì)！歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡，而老師們卻無私地為我們奉獻(xiàn)著。
我們在同學(xué)間的歡聲笑語中愉快成長。當(dāng)需要幫助的時(shí)候，總是朋友第一個(gè)雪中送炭；當(dāng)我們有心事的時(shí)候，想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友；當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)，與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的.朋友。朋友是每個(gè)人成長道路上不可缺少的一部分。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，懂得愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們更加知書達(dá)理，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)，增長知識，快樂成長。
我們的學(xué)校是那么的和諧美好，它就像一副美妙絕倫的畫卷，一篇雋永流傳的詩歌，一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們！有美麗的環(huán)境，才有美好的心情，也才有對學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐?，維護(hù)好校園環(huán)境，把校園建設(shè)得更加整潔美好！
我愛我的學(xué)校，我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪！
謝謝大家！
美麗的校園演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
校園里一到秋天就成了一片金色的海洋，世紀(jì)之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁，為校園增加一片綠色，在樹林中它們只是些跑龍?zhí)椎?，人們更愿意在那些參天大樹下乘涼，或觀賞那些結(jié)滿果實(shí)的果樹。
銀杏樹并不強(qiáng)壯，挺過冬天的狂風(fēng)、夏天的暴雨，對它們來說并不容易，有些不那么堅(jiān)強(qiáng)的銀杏樹被大自然的力量折斷了軀體，為秋天準(zhǔn)備的絢爛的金色都沒有機(jī)會(huì)展示。
但是，大多數(shù)的銀杏樹最終成功了，積極向上的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，永不言敗的精神，逆禍橫加，樂觀面對，風(fēng)暴中堅(jiān)韌頑強(qiáng)，從不放棄。
上天是公平的，付出與結(jié)果永遠(yuǎn)呈正比，美麗的東西來自不停的打磨、雕刻、修正，銀杏樹的燦爛來自堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、永不放棄。
我們的考試成績何嘗不是如此?令人羨慕的分?jǐn)?shù)來自日常課上專心的聽講，課下認(rèn)真的復(fù)習(xí);來自一次次工整正確的作業(yè);來自對小測驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)的修正。當(dāng)然，平時(shí)的散漫、懶惰與應(yīng)付，甚至是小測驗(yàn)時(shí)靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績，都會(huì)在考試分?jǐn)?shù)充分中展示出來，天不藏奸，天不負(fù)人，讓我們象銀杏樹那樣，以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、一絲不茍去贏得那份輝煌吧!
美麗的校園演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》。
親愛的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
美麗的校園演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
春天到了，我可愛的校園花繁葉茂，今天，就讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下我的`校園吧。
我們的校門口有一塊花崗巖石碑，上面有四個(gè)鍍金大字：天臺小學(xué)，這幾個(gè)蒼勁有力的大字，是大書法家歐陽中石的杰作。
剛進(jìn)校門，就看到兩棵高大的海藻樹。它們都撐著美麗的綠絨大傘，像是在歡迎我們的到來。海藻樹下，種著許多蝴蝶花，有紅的、黃的、紫的……清香四溢。它們就像一群彩衣的姑娘，每天歡迎著大家來到學(xué)校，令人見了心曠神怡。
抬起頭來向前看，是一個(gè)圓形的大花壇，里面種著一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老鐵樹和三棵小鐵樹。三棵小鐵樹把這棵已有百年歷史的老鐵樹圍在中間，這棵老鐵樹就像一位慈祥睿智的老爺爺，正在給圍繞在他身邊的孩子們講故事呢！講到最后一部分時(shí)，它們一起說“百年老校，百年老樣，桃李滿天下！”
向左轉(zhuǎn)，就到了文化長廊，紫荊的枝條從石頂上垂下，花兒密密麻麻的從石頂上的枝條前端一直開到了花枝的末端，清香四溢。旁邊，有一棵玉蘭花，上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半開的花苞像是一位十三四歲的少女，還很羞澀；還未綻放的花苞就像一位八九歲的小姑娘一般十分靦腆；已完全盛開的花兒猶如一位少婦般成熟。一陣清風(fēng)吹來，一陣陣花香便鉆入你的鼻子，令人感到神清氣爽。
向右走，就是體育場，里面有紅色的跑道和綠色的籃球場。春天來到，操場邊的柳樹都抽了翠綠的嫩芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。每天有許多運(yùn)動(dòng)員在刻苦訓(xùn)練。
這就是一個(gè)書香滿園的地方——我的可愛的天臺小學(xué)。
美麗的校園演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園，是我學(xué)習(xí)的樂園，是我放飛心靈的圣地。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“x二中”這四個(gè)字是如此的大氣，普照的陽光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔半米都會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的方格，那是做操學(xué)生的站位。
這就使學(xué)生在做操時(shí)，無論你從哪個(gè)角度看，隊(duì)伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴(yán)肅的升旗臺，鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。
操場的南部是一座座教學(xué)樓，回字形的設(shè)計(jì)，高聳入云，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩(wěn)、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵(lì)志名言，一股書香氣息撲面而來，在這漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室，這是怎樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地?cái)[放著。在這樣的一個(gè)環(huán)境中，學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎，瘋狂汲取著書中的知識。
在操場的西面，有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時(shí)刻警示著我們要正直，清白做人。經(jīng)過“白菜”雕塑，從遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道，猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場上，揮灑了無數(shù)學(xué)生的汗水。如果把學(xué)校比作生機(jī)勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學(xué)生們比作競相開放的花朵，那么田徑場就像大家的歡樂園地?！按驖L兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。
花園位于操場的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動(dòng)的歌聲時(shí)常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點(diǎn)綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。
美麗的校園演講稿篇十三
攜手共創(chuàng)美麗校園演講稿[智庫|專題]。”所以，我們必須要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的校園，攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗、干凈的校園。
每當(dāng)我跨步來到校園的垃圾池旁，總會(huì)有一股難聞的雜臭味，讓人不禁作嘔。還有，并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里，有一部分垃圾還扔在路旁，雜亂無章，看了就讓人反胃。當(dāng)然，這些垃圾是個(gè)別同學(xué)懶得再走近幾步而隨手倒的。他們這是不愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。殊不知，在這個(gè)干凈的校園里，只要有一丁點(diǎn)垃圾便會(huì)污染環(huán)境，便會(huì)使此處的空氣受到污染，而不再新鮮了。所以，我們要愛護(hù)環(huán)境，管住自己的手，學(xué)會(huì)勤奮點(diǎn)，讓我們大家都能呼吸到清新的空氣。
每次放學(xué)來到飯?zhí)门缘乃堫^處洗手，總看見有好多好多垃圾積集在水溝里，使水受到嚴(yán)重污染，周圍的空氣也不再清新。所以，為了我們能澄清飲水，為了校園的美好環(huán)境，我們要把垃圾丟到垃圾桶里，保持水的干凈，保持環(huán)境的清新。
每當(dāng)我走到教學(xué)樓后面，總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來。這些同學(xué)，他們沒有想到，他隨手扔下的這一垃圾，襯著灑滿陽光的校園是多么難看，而且還使得周圍的環(huán)境受到影響，校園不再干凈。所謂“一粒老鼠屎，攪了一鍋粥”，他們所扔下的一個(gè)垃圾，便會(huì)連累整個(gè)周邊環(huán)境。
為了讓這個(gè)校園更加美好，為了讓我們能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我覺得我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1、不隨便扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里。
2、不隨地吐痰。因?yàn)榭谔道锖胁【?，吐在地上，這是嚴(yán)重污染環(huán)境的。
3、走在校園里時(shí)，若見到有垃圾在地上，要?jiǎng)觿?dòng)自己的手撿起來扔到垃圾桶里。
當(dāng)然，我們九六班里，干凈、清爽，這邊是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)之地。我們都做到了以上幾點(diǎn)，這才使得教室里的空氣清爽舒暢，沒有灰塵，沒有垃圾，沒有污染。
再回到我們的宿舍，干凈如教室，那時(shí)我們休息的地方，有了好環(huán)境，便有了好心情。
校園，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活的地方，為了讓它更加干凈，更加美好，為了我們的學(xué)習(xí)生活更美妙，我們就要愛護(hù)它，愛護(hù)它的一切。從自己做起，從身邊做起，就讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)美麗的校園吧!
美麗的校園演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
綠色是生命的顏色；綠色，環(huán)保的顏色。有了綠色，就有了新鮮空氣；有了綠色，就有了沁人心脾的花香；有了綠色，才會(huì)有健康的生活；有了綠色，有了美麗的校園。
我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就結(jié)束了，我必須離開這個(gè)世界。
綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富，是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來，為了響應(yīng)“建設(shè)健康城市”的號召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的多少色彩。
當(dāng)然，綠色校園不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，更是一個(gè)更廣更深的含義，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神等等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使，所以我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園，我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情：
2、愛護(hù)花草樹木，敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為；
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意丟瓜果殼，不隨地吐痰；
4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參與校園愛綠保綠行動(dòng)；
5、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園各種資源，隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇，節(jié)約每千瓦時(shí)每滴水；
6、師生和諧，學(xué)生友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹立對時(shí)代的責(zé)任感。“不為善為惡”，建設(shè)綠色校園，保護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
美麗的校園演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家的心里都是非常清楚的，校園是我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)家。因?yàn)橐恍┨貏e的緣分，我們相聚于這個(gè)小小的校園內(nèi)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長、一起玩耍，一起走向未來。那么對于我們每個(gè)人來說，校園就是我們的一個(gè)家，也是我們共同鑄造起來的一個(gè)堡壘。因此同學(xué)們，就讓我們一起繼續(xù)去保護(hù)它吧！保護(hù)校園衛(wèi)生，從此刻開始，從我們每一雙手開始！
一天之中，我們絕大部分的時(shí)間是在校園里度過的，我們在校園里學(xué)習(xí)，在校園里玩耍，在校園里成長，因此校園的`環(huán)境對我們是有著非常濃厚的影響的，而我們同時(shí)也是肩負(fù)起校園環(huán)境責(zé)任的人。所以想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更加美好的校園，是我們每個(gè)年級，每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾，做好垃圾分類，做好班級衛(wèi)生，維護(hù)好校園的公共環(huán)境，為我們的這一個(gè)家創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的環(huán)境！
或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c(diǎn)建議，如若可采納的話，請大家采納，如若有何不妥的地方，還請大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象，保持一個(gè)干凈舒適的學(xué)生形象。很多同學(xué)不太在意自己的外在，其實(shí)我認(rèn)為這是需要去在意的，但這也不是說讓我們?nèi)ミ^度打扮自己。我們只需要收拾好自己，保持干凈整潔即可。
2、維護(hù)好個(gè)人衛(wèi)生。每一個(gè)人都是這股大力量中的一點(diǎn)，想要一個(gè)更加美麗的校園，首先我們就要從身邊的環(huán)境做起，維護(hù)好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生，為其他同學(xué)建立起一個(gè)好的形象，這自然也就會(huì)有所用處的。
3、以身作則，用行為倡導(dǎo)。很多時(shí)候我們都小看了自己，覺得自己力量很小，很難給這個(gè)大環(huán)境帶來影響，實(shí)則上我們每一次行動(dòng)都會(huì)給周圍的大環(huán)境帶來影響。所以我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的要去，維護(hù)學(xué)校紀(jì)律，保證良好的學(xué)生行為。
美麗的校園，是我們每個(gè)人肩上的一點(diǎn)責(zé)任，也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分。這一次，創(chuàng)建美麗校園的重?fù)?dān)就壓在我們的身上了，讓我們一起攜手，一起重拾這一份使命，為美麗的校園作出貢獻(xiàn)吧！
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美麗的校園演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自王家小學(xué)的學(xué)生xxx。今天我演講的.題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是――王家小學(xué)。
無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個(gè)又一個(gè)好評，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
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美麗的校園演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí)，我的心如欽甘露;秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。
當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的`青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
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