演講稿需要具備清晰的思路和結(jié)構(gòu),以便更好地組織和呈現(xiàn)內(nèi)容。寫好演講稿后,可以通過反復(fù)朗讀和練習(xí),提高自己的口頭表達(dá)能力。通過閱讀這些演講范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同演講風(fēng)格的特點和優(yōu)勢。
老師個人競聘演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,我走上了競聘演講臺,心中百感交集。一是自己榮幸趕上了挑戰(zhàn)自己、展示自己的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同志們對我的幫助及信任。我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,大專文化,xx年參加信用社工作,現(xiàn)任xx信用社記帳員。
今天,這里是擂臺賽,是群英會,是睿智的信合領(lǐng)導(dǎo)者們推動的變革。今天,我的信心是充足的,心情是激動的,同時心態(tài)是理智的,成,我有所得,敗,我無所失,因為,我相信,這是一個難得的對我檢驗與提高的機會。
我競聘的理由及優(yōu)勢如下:
一是參加工作幾年來,通過工作實踐,總結(jié)出相對的工作經(jīng)驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細(xì)心謹(jǐn)慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準(zhǔn)則,認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù)。同時對農(nóng)村信用社的會計業(yè)務(wù)比較熟悉,對干好農(nóng)村信用社會計工作充滿著信心。
二是作風(fēng)扎實,勇于吃苦,嚴(yán)于律己。我從小就養(yǎng)成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實地的良好作風(fēng),凡事認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),不急躁、不冒進,實事求是,以身作則。
三是我還年輕,有健康的.身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情及朝氣蓬勃的心態(tài)。如果這次我能被聘為xx社會計我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好以下幾方面的工作:
認(rèn)真執(zhí)行國家金融政策、法規(guī)及信用社財務(wù)會計制度,履行好會計崗位職責(zé),按規(guī)定審核、匯總、編報信用社各種會計報表,真實、完整、及時地反映經(jīng)營成果,并向領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)及信息依據(jù)。同時,進一步加強重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會計檔案管理,防止各類安全事故的發(fā)生。作為主管會計,我將嚴(yán)格遵循經(jīng)濟核算原則,加強財務(wù)控制,杜絕不合理開支和浪費現(xiàn)象,開源節(jié)流,不斷降低經(jīng)營成本,努力為所在信用社提高盈利能力創(chuàng)造條件,提高經(jīng)濟效益,要認(rèn)真的貫徹各項稅收和財政紀(jì)律。加強學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),積極配合聯(lián)社搞好會計工作。
我認(rèn)為,任何工作都應(yīng)該樹立服務(wù)至上的思想觀念,主管會計既是貫徹制度的執(zhí)行者,又是制度在基層實施的創(chuàng)造者。所以我要在堅持制度的前提下,服務(wù)好、協(xié)助好信用社主任做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預(yù)測,合理建議,準(zhǔn)確決策,當(dāng)好參謀助手;管好帳、報好表,為主任決策提供真實、準(zhǔn)確的決策依據(jù),在工作實際中,要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,工作到位而不越位,補臺不拆臺。努力協(xié)調(diào)好、落實好每一名員工應(yīng)履行的職責(zé),以自身的行動帶動人,讓別人做到的,自己首先做到,嚴(yán)格要求自己,不搞特殊化,帶頭執(zhí)行制度,帶頭完成任務(wù)。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),辦事講效率,既要對得住組織的信任,也要對得起自己的良心。與此同時在堅持制度的前提下,做好信用社同稅務(wù)、工商等各有關(guān)部門和客戶之間的協(xié)調(diào)一致,實現(xiàn)共贏共進。還要協(xié)助社領(lǐng)導(dǎo)加強管理,搞好團結(jié),凝聚人心和士氣。
各位評委,各位同事,以上是我對主管會計工作的理解,由于我尚不是主管會計,所述如有不妥請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。如果競聘成功,我將認(rèn)真履行主辦會計的職責(zé),切實承擔(dān)好自己所肩負(fù)的使命,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為主管會計,我也決不氣餒,這說明我的工作離聯(lián)社的要求還有一定差距,在接下來的工作中,我更要以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識,勤奮工作,與大家共創(chuàng)美好未來,迎接農(nóng)村信用社輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
老師個人競聘演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四(1)班的.沈xx。
在這次競選中,我要競選的是班長這一崗位。別小看我,我從幼兒班開始當(dāng)班長,一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著,雖然有些累,但這樣為同學(xué)們服務(wù),心里卻是甜的;我從很小的時候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習(xí)慣。而且我還喜歡幫助同學(xué),這個良好的品質(zhì)使我的人緣很好,可以讓我促進班級團結(jié)。
如果我競選成功,我將會讓老師放心,同學(xué)安心。用行動影響大家,帶動大家,做好本職工作。我會當(dāng)老師的小助手,讓同學(xué)們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真對待每一件事,絕不馬虎。
如果我競選失敗,我也不會灰心,不會傷心,而是再努力,并且找出自己的缺點,讓自己“更上一層樓。”
老師個人競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)提供這樣一個平臺,讓一直工作在基層一線的我能有機會展現(xiàn)自身。今天,我競聘的是局企業(yè)管理部經(jīng)理崗位。這個崗位對我而言并不陌生,但卻是挑戰(zhàn)。因為在我20多年的職業(yè)生涯中,大部分時間都是在從事辦公室的工作,對企業(yè)管理有思考,但不深刻,不系統(tǒng)。不過,我堅信,有挑戰(zhàn),才有超越。對此,我充滿信心!應(yīng)該說,成功的企業(yè)源自成功的管理。什么是成功的管理?我個人理解,就是管出活力,理出財富。一個永遠(yuǎn)充滿活力的企業(yè),一個積累了大量財富的企業(yè),一定會是一個基業(yè)長青的企業(yè)。我們?nèi)志褪且粋€很成功的企業(yè)。因為,當(dāng)前我們無論是綜合實力、發(fā)展質(zhì)量,還是企業(yè)品牌、員工的幸福指數(shù)都是歷的時期,贏得了市場的廣泛認(rèn)同和尊敬。這,無不讓我們每一位三局人感到自豪和驕傲!我們局之因此能取得這樣優(yōu)異的成績,我想,除了有一個超強的領(lǐng)導(dǎo)團隊外,應(yīng)該得益于加強了軟環(huán)境和硬環(huán)境兩個方面的管理取得了成功。首先是在軟環(huán)境的管理上,工程局大力弘揚“敢為天下先,永遠(yuǎn)爭第一”的爭先文化,又通過自上而下,自下而上的去踐行和實踐,使企業(yè)保持了“激情挑戰(zhàn),攻堅克難,昂揚向上,永不言敗”的活力,也加強了實現(xiàn)“管理一流、技術(shù)、品牌響亮、業(yè)績卓著”目標(biāo)的信心;第二是在硬環(huán)境的管理上,工程局積極構(gòu)筑“建造和投資”兩輪驅(qū)動新格局,大力實施企業(yè)流程再造,利用先進的信息技術(shù)以及現(xiàn)代的管理手段,限度地實現(xiàn)管理上的優(yōu)化和職能集成,從而實現(xiàn)了工程局“品質(zhì)保障和價值創(chuàng)造”。應(yīng)該說,在企業(yè)流程再造過程中,我們局企管部切實履行職責(zé),發(fā)揮作用,為局跨越發(fā)展做出了貢獻。首先,企管部超前研判市場形勢變化,謀劃企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)市場定位,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略集成等等方面為局領(lǐng)導(dǎo)提供了有價值的建議案,很好地發(fā)揮了參謀作用;其次,企管部按照局對總部六大中心職能(戰(zhàn)略規(guī)劃、投資決策、資源調(diào)控、科技研發(fā)、人才培訓(xùn)、監(jiān)控評價)的定位,廣泛深入地開展調(diào)研活動,理順了工程局組織架構(gòu)體系和投資決策體系,制定和健全了與之相配套的各項工作制度、考核制度、監(jiān)控制度和獎罰制度。同時,深入推進標(biāo)準(zhǔn)化和信息化的融合,標(biāo)準(zhǔn)化強基礎(chǔ),信息化固根本,加速了企業(yè)管理升級;第三,企管部密切關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài),尤其是敏銳地抓住總公司市場戰(zhàn)略定位、投資融資等決策的轉(zhuǎn)變,通過主動對接、真誠溝通和信息互動,為工程局贏得了更廣的發(fā)展空間和更多的政策支持;第四,企管部還積極主動地為局二級機構(gòu)服務(wù),特別是在二級機構(gòu)謀劃產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加強管理體系建設(shè)、健全管控模式等等方面提供咨詢和指導(dǎo),贏得了二級機構(gòu)的認(rèn)同和稱贊。
隨著中建股份“五化”戰(zhàn)略進入全力推進階段,這必將對我們?nèi)值陌l(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而我們?nèi)肿鳛橹薪ㄏ到y(tǒng)工程局中的“旗艦”,中建股份要求我們?nèi)忠氏劝l(fā)展,勇當(dāng)“五個排頭兵”(繼續(xù)學(xué)習(xí)和追趕xx建工,鞏固中建系統(tǒng)工程局排頭兵和武漢企業(yè)前三甲,爭當(dāng)國內(nèi)高端房建領(lǐng)域的者和創(chuàng)新者,國內(nèi)鋼結(jié)構(gòu)和商砼行業(yè)排頭兵,中建系統(tǒng)實施大海外戰(zhàn)略排頭兵)。在這樣的大背景下,有很多課題需要我們企管部去探索,去研究,需要我們拿出切實可行的方案。應(yīng)該說,我們企管部迎來了大有可為的春天。因此,我們要敢于迎接挑戰(zhàn),迎難而上,堅定信心,在挑戰(zhàn)中作為,在作為中成就夢想!
如果我競聘成功,我將在部門經(jīng)理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,履行職責(zé),努力踐行以下“四句話”:
第一句話,好漢不提當(dāng)年勇,要樹立歸零思想。面對新的崗位和挑戰(zhàn),我要以最快的速度實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,以“狀態(tài)好、形象好、素質(zhì)好、業(yè)績好”的“四好”員工為目標(biāo),努力做到三點:首先是敢置“零點”。就是敢于歸零,決不能躺在過去的成績簿上睡大覺,一切從零開始,永葆工作激情;第二是找準(zhǔn)“疼點”。就是敢于否定自身,改正自身的不足。善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;第三是提升“起點”。就是工作要高起點定位,高目標(biāo)謀劃,做到眼界寬、思路寬、胸襟寬。
第二句話,有實力才有魅力,要以業(yè)績論英雄。市場經(jīng)濟就是實力經(jīng)濟,企業(yè)是這樣,個人同樣是這樣。領(lǐng)導(dǎo)憑什么信你?員工憑什么服你?憑得就是實力,是業(yè)績!面對新的崗位,干出業(yè)績是我的選擇。業(yè)績從哪里來?第一要聽話,聽領(lǐng)導(dǎo)的'話,嚴(yán)格按局的既定方針辦事,令行禁止,政令暢通,這是方向問題。方向比努力更重要;第二要創(chuàng)新。面對不斷變化的形勢和難得的發(fā)展機遇,我們從事企業(yè)管理研究的同志,必須要有敏銳性,以創(chuàng)新的思維來把握大勢,以創(chuàng)新的措施來把握未來的發(fā)展機遇。我這里說的創(chuàng)新,就是創(chuàng)新的速度要比別人快,創(chuàng)新的準(zhǔn)確率要比別人準(zhǔn)確。唯如此,我們才能超前一步,贏得工作主動;第三要出活,就是要踏踏實實干事,干出業(yè)績。有一句話說的好,只有你成了高山,人們才有仰視你的理由。
第三句話,心動不如行動,要增加執(zhí)行力度。縱然我們有令人心動的宏偉目標(biāo)和清晰思路,如果不落實,不行動,一切都是空談,一切都是零。因此,成事在于執(zhí)行。首先要帶頭執(zhí)行,領(lǐng)導(dǎo)帶頭就是無聲的命令;其次,要快速執(zhí)行,雷厲風(fēng)行,敢于。這恰恰是我20多年在工作中煉就品格,因此,我要在今后的工作中好好發(fā)揚,全力提升部門的執(zhí)行力文化。
第四句話,一個好漢三個幫,要發(fā)揮團隊作用。要成事,團隊很重要。一方面,打造陽光團隊。什么是陽光團隊?就是心理健康和身體健康的團隊。陽光的心態(tài),健康的體魄,這樣的團隊才能共享成功,共擔(dān)風(fēng)雨;另一方面,打造合作團隊。不但團隊內(nèi)部能精誠合作,更重要的是與外部團隊也能精誠合作。這是我們當(dāng)前團隊建設(shè)的重中之重。因為,能得到外部團隊的鼎力支持和相助,我們就能達(dá)到事半功倍的成效。
最后,我借此機會送給所有參加這次競聘的各位同事一句話,就是:“將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你”。祝愿大家夢想成真,也祝愿我們?nèi)置魈旄用篮?
謝謝大家!
老師個人競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫***,來自**小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的'人生價值。
作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無私奉獻。
小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。
有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對學(xué)校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。
作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動之中,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長必須率先做到。小學(xué)生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段,模仿性、可塑性很強,先進的榜樣就是無聲的力量。因此,校長率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實際行動之中,這樣才能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。
具有優(yōu)良樸實的作風(fēng)是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺,要善于調(diào)動他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經(jīng)濟時代,這就要求我們的校長,在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
一個好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,x年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號?!偃缥矣行耶?dāng)任校長一職,我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1.抓教育思想的引導(dǎo)工作。
作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認(rèn)識,首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。
2.抓辦學(xué)思想的落實工作。
在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以"依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事"為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設(shè)。
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施,學(xué)校應(yīng)建立團結(jié)、和諧、強有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實際出發(fā),校長設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,獨立地認(rèn)真地搞好本職工作。
老師個人競聘演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,對于您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的資料,我表示由衷的感謝。
我是一個應(yīng)屆畢業(yè)生?,F(xiàn)在需要正式踏足社會尋找工作。我有一定的策劃組織協(xié)調(diào)能力。并且為人誠實,責(zé)任心強,樂觀且積極向上,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和適應(yīng)能力也都不錯。這些都是我的長處。只是初出茅廬,需要經(jīng)受社會的洗禮,承受生活的考驗,更需要一個機會來鍛煉。
我看到了貴公司的招聘。我覺得我應(yīng)該來試試。對我而言,這是一個機會,也是一個挑戰(zhàn)。我相信我能通過不斷的學(xué)習(xí)去適應(yīng)并干好。這是一個可以讓我得以鍛煉并不斷成長的機會,更是一個能讓我為之奮斗的機會,而我更相信,給我這個機會,我的成長,我的努力,更將給貴公司帶去新的活力。我真誠地希望能加盟貴公司,虛心學(xué)習(xí),努力工作,盡心盡力,為公司的發(fā)展,竭盡我綿薄之力。真切地希望能給我這個機會。
再次感謝您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的材料,如能有幸引起您的關(guān)注,并給我一個機會,我將好好表現(xiàn),不失所望。
老師個人競聘演講稿篇六
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是,首先我很高興能站在臺上進行競聘的演講。
我要競聘的是美術(shù)特長班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經(jīng)常請我畫,他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因為一些原因,我沒有實現(xiàn)自身的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。
在中專的時期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時曾獲全年級一等獎。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的`西方繪畫,包含油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
以下是關(guān)于我工作的設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提升審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使幼兒能大膽地表達(dá)自身的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自身獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
3、實事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會利用素材,創(chuàng)造出有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。
4、在趣中提升幼兒想像畫的技能,幼兒對美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及目前的繪畫水平,多選取幼兒生活中了解的、感興趣的、有吸引力的題材,因材施教。
總的來說,如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自身的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師個人競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午(下午)好!
今天,很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次銀行職位競選。在這里,首先我感謝我們區(qū)紀(jì)委組織這次競選活動,給予了我這個挑戰(zhàn)自我、展示自我的機會和平臺;感謝各位同事對我的理解與幫助,可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。
首先,我介紹一下我個人的基本情況:
第一,我熱愛本職工作,一直秉持吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,在工作中始終要求自己立足本職,爭創(chuàng)一流。
在紀(jì)委這城管副大隊長崗位競聘稿的工作當(dāng)中,我深刻的感覺到自己深深愛上了這份工作,它給予了我成長和茁壯的平臺,我希望用自己的努力和勤奮來回報各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對我的鼓勵、關(guān)懷和幫助,我愿意在新的崗位上為我們xx區(qū)紀(jì)委工作的開展做出更大的貢獻。
第二,我工作勤謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,個人素質(zhì)過硬,并且堅持不懈學(xué)習(xí),積極進取開拓。
x年的基層實踐工作經(jīng)歷使得我積累了異常豐富的社會知識和管理經(jīng)驗,有著過硬的個人素質(zhì),更加明晰的知道如何去把副科級領(lǐng)導(dǎo)的工作開展的高效、穩(wěn)健。在以往工作的開展中,無論在何時,無論在哪個崗位上,我都堅持在每一項的業(yè)務(wù)中,細(xì)致部署安排以推進相關(guān)工作的開展,將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)細(xì)化,做到了每個細(xì)節(jié)、每個步驟到位,工作成效獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和認(rèn)同。
除此之外,在糾風(fēng)室工作開展的過程當(dāng)中,我還始終秉持業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)副科長崗位競聘稿、去鉆研,不僅僅向科室內(nèi)的老師傅和優(yōu)秀工作人員咨詢相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,還充分利用閑暇時間學(xué)習(xí)專業(yè)書籍和管理書籍,不斷完善自己,大大擴展了自己的視野和知識面,大幅度提高了個人業(yè)務(wù)技能水平和管理能力,為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三,在工作中,我嚴(yán)于律己、誠信為本,并且始終堅持公平、公正的團隊管理精神,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
無論是工作還是生活中,我始終把誠信待人的原則放在首位,并且始終秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團隊管理精神。除此之外,我還信奉廉潔、正派的做人宗旨,堅持團結(jié)而不特立獨行,尊重但不妄自菲薄,副科級崗位。
遇事懂得及時征求他人意見,因此在工作中我始終能以積極的態(tài)度參加到各項工作中來,與各位同事打成一片,共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團隊。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,如果此次競聘成功,我向大家匯報一下我的下一步工作思路:
第一,履職履能,積極服從安排。
作為一名副科長,在以后的工作中,我將會盡快融入角色,履職履能,以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度協(xié)助部門正科長完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項指標(biāo)任務(wù),并且在工作中堅持以紀(jì)委指示精神為指導(dǎo),以部門全年部署和安排為依托,結(jié)合個人崗位實際工作開展情況,做好、煙草崗位競聘演講稿做扎實各項工作。
第二,團隊分管,責(zé)任落實到人。
在下一步工作中,為提高部門整體工作效率,實現(xiàn)部門的精細(xì)化管理,作為一名副科長,在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我將會在根據(jù)相關(guān)任務(wù)安排情況切實將工作部門工作分配到各小組、個人,切實做到責(zé)任落實到人,提高任務(wù)執(zhí)行能力,確保人力資源利用效率的化。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,短短數(shù)分鐘時間,很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中我都將繼續(xù)保持不懈進取的毅力,為我們后勤崗位工作的全面推進貢獻我全部的力量。
謝謝大家!
大家好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個公平競爭的平臺,也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽,同時一展自己的理想和抱負(fù)。
我,歲,中共預(yù)備黨員,大學(xué)文化,畢業(yè)于學(xué)校。年月,我由學(xué)校分配來到本院。年來,我勤奮自學(xué),刻苦鉆研,從一個??粕鷮W(xué)到了護理本科生,曾先后在省級、專業(yè)雜志發(fā)表論文篇。
作為一名“白衣天使”,我非常熱愛這個神圣的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻中找到了人生的價值。這些年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事多科的護理工作,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護士長,作為護士長的得力助手,協(xié)助病房管理,參與重癥患者監(jiān)護和實習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中,我不斷成長進步,掌握了各科護理常規(guī)和護理技術(shù)操作,學(xué)會了各科的特色治療和護理,還積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗。我相信,這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。
一份耕耘,一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù)年,被評為優(yōu)秀護士,年被評為院先進工作者,年被評為積極分子,還收到。
感謝信。
無數(shù),在院訊中多次得到表揚。
管理是門藝術(shù)。多年的工作實踐中,我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護士長的管理風(fēng)范。他們率先垂范,嚴(yán)格要求,寬容民主,為我們建立了互幫互助、團結(jié)進取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員,我覺得無比的榮幸!同時,我也衷心地感謝他們對我多年的教育護士長。
競聘書。
材料和培養(yǎng)。
今天,我競聘科的護士長。如果成功,我將不辱使命,以最短的時間、的熱情、全身心的精力,積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精,努力提高護理水平,以自己的言行去影響帶動護士,要求護士掌握的知識,我首先要掌握;護士尚未了解的知識,我首先要熟悉,哪怕是一項簡單的操作,我也要先行一步,成為護士的好老師,使她們對我充分信任。
我將傾情奉獻。為使病人滿意,家屬放心,我將嚴(yán)格病房管理,認(rèn)真遵守。
規(guī)章制度。
及操作規(guī)程,加大健康教育宣傳力度,并定期召開病友座談會,定期對出院后的病友進行隨訪,多方征求患者意見,更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時,將開展成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約相關(guān)開支,保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道,奉獻自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來千家萬戶的幸福和安康。
我將以人為本。我科有護士名,都非常熱愛學(xué)習(xí),積極向上,其中人在讀本科,人在攻讀研究生。作為護士長,我將從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班,保證人力資源合理分配;發(fā)揚民主,集思廣益,使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望,用我的真情和愛心善待每一個同事,給他們創(chuàng)造一個寬松的工作環(huán)境,一個較好的發(fā)展空間。
古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意”不管今天競聘成功還是失敗,我都會腳踏實地地工作,和我的姐妹們一起,用辛勤的勞動創(chuàng)造嶄新的成績,以扎實的工作贏得美好的未來!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
非常感謝學(xué)院給我這次競聘的機會,這次能夠和前面四位高年資的老師一同競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。我競聘的崗位是圖書館館長。
為了增加大家對我的了解,我先介紹我的主要學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷:
我叫李東明,x年生,x年畢業(yè)于師范??茖W(xué)校生物教育專業(yè),畢業(yè)后分配到宜黃縣棠陰鎮(zhèn)中學(xué),當(dāng)了五年英語老師并擔(dān)任班主任工作。x年考入x大學(xué)攻讀微生物學(xué)碩士學(xué)位,讀研期間有幸到中國科學(xué)院微生物研究所學(xué)習(xí)了將近一年的時間。x年研究生畢業(yè)后即來我們學(xué)院基礎(chǔ)部生化教研室工作。先后擔(dān)任了生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物化學(xué)檢驗及其它多門生物醫(yī)學(xué)類基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。
我今天演講的內(nèi)容主要分為兩個部分:一是我競聘圖書館館長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊脠D書館館長工作的思路。
先說說我競聘圖書館館長的優(yōu)勢:
第三是個性優(yōu)勢:多年的基層工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風(fēng),使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。
如果我能競聘上崗,我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是:
第一,做好角色轉(zhuǎn)換,盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),進入工作狀態(tài);
第三,積極采用現(xiàn)代技術(shù),實行科學(xué)管理,不斷改進和提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平,限度地滿足讀者的需要,為學(xué)院的教學(xué)和科研提供切實有效的文獻信息保障。
我在管理方面經(jīng)驗不多,這是我的劣勢,但我熱愛學(xué)習(xí),沒有人天生什么都會。如果我能夠得到同事們的認(rèn)可和院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我愿意承擔(dān)管理圖書館的責(zé)任。
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。每個人都渴望成功,但無論結(jié)果如何,我都會始終保持清醒的頭腦,飽滿的熱情,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,請想信我,給我一次機會,我將是一個優(yōu)秀、果敢和充滿活力的圖書館館長!
老師個人競聘演講稿篇八
首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。
新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
我有較強的工作能力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴(yán)以律己,踏實教學(xué),在工作中堅持教學(xué)并重,利用業(yè)余時間自學(xué)電腦知識,熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運用電腦軟件制作出精美的課件,并運用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,為學(xué)校爭得了榮譽。
參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著,經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體的駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。我有較強的年齡優(yōu)勢。身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。
假如我能夠通過競聘上崗,我打算做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)再上一個新臺階。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點和本校學(xué)生的實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。加強個人修養(yǎng),練好基本功。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。
謝謝大家!
老師個人競聘演講稿篇九
各位評委,如果我在比賽中取得成功,我會做好自己的工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,熱愛自己的工作,熱愛自己的生活,努力做到:
1。做一個學(xué)習(xí)型的老師。在工作中不斷提升自己,充實自己;拓寬知識面,盡快讓你的教學(xué)上一個新臺階。
2。做一個教育教學(xué)敬業(yè)的人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注一切,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們用數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題。切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)數(shù)學(xué)的特點激發(fā)學(xué)生大膽實踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對象,讓學(xué)生親身體驗和體驗科學(xué)探究活動。
3。積極做好班主任工作,促進班級建設(shè)和良好班級氛圍的形成,避免將差生和后進生推向社會,教學(xué)與思想教育相結(jié)合,努力做一名優(yōu)秀的教師。
不,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都會發(fā)生!每天看到孩子開心地來幼兒園,開心地離開幼兒園,都是我的榮幸。在工作中,我關(guān)心每個孩子的身體狀況和自理能力。比如孩子生病了,我會及時給家長和孩子打電話,詢問他們的身體狀況,提高我們班孩子的出勤率。
4。我有事業(yè)心:如果園區(qū)出了問題,我可以自覺留下來加班,同事出了問題或者有困難的時候,我可以及時登頂,保質(zhì)保量完成所有任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
老師個人競聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是____年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
站在大家面前有點單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。
我覺得,我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件:
1.有良好的師德。
我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的__大精神和“____”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2.有較高的專業(yè)水平。
我從____師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進修取得本科學(xué)歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價實驗教師,系山東省雙語教育研究會會員,參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎。
3.有較強的教學(xué)能力。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。
4.有突出的工作業(yè)績。
我從__年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。在這段時間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手,奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進個人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號。所教學(xué)生成績優(yōu)異,在5月份的全國小學(xué)生英語競賽中,奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
英語組是雙語學(xué)校的重要科室,它的工作關(guān)系著雙語學(xué)校的未來及發(fā)展,處于核心地位。我深知,英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。如果我有幸競聘成功,繼續(xù)擔(dān)任英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的___、方針、政策和學(xué)校的各項決定,加強學(xué)習(xí),積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國的前列。二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強化教研科研意識,帶動教研室科研和教研工作的開展。
二、做一個理念新的教師。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。
三、做一個富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”,“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學(xué)生在愛的激勵下,增強自信,勇于創(chuàng)新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。
用質(zhì)樸的心愛護學(xué)生,用誠摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。
風(fēng)月有情時光荏苒,山長水遠(yuǎn)時不我待。我年輕,有激情,有知識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。永遠(yuǎn)難忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀樂,而得到最多的是快樂,我享受了從未有過的快樂——為人師的快樂。
老師個人競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!首先我十分感激校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競職演說的機會。
我叫xx,xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一向從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時,還致力于教學(xué)研究。
在班級管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任xx班、xx班班主任工作。在學(xué)生管理工作中,注重“以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)的朗讀項目獲歷屆第一名,我也所以獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎。
xx年,我調(diào)到教務(wù)科任干事,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外,用心深入課堂教學(xué),參與教研活動,透過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動,極大地調(diào)動了教師們的參與意識,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進程中,我不僅僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗,鍛煉了潛力,更重要的是對繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:
一、做好人的思想工作,加強政治學(xué)習(xí),把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強基層管理,提倡溝通與合作,調(diào)動全系教師的工作用心性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。
二、大力改革教學(xué),用心探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強化從教潛力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,實現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進。
三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃??傮w上說,以師德教育為基石、以知識更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研潛力為重點。加強校際間的聯(lián)系,能夠請進來、走出去。對青年教師要透過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊伍。
四、強化研究意識,加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科資料,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,在實踐—研究—提高的良性發(fā)展進程中推進我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
多謝大家!
老師個人競聘演講稿篇十二
大家好!
我想成為一名老師,是因為我小學(xué)遇到的一名非常的好的老師,我也想成為像他一樣的好老師,這些年我一直都在為了完成自己的這個目標(biāo)而努力,也因為自己的努力所以我考上了我畢業(yè)的這所不錯的師范大學(xué)。我是真的很熱愛這份職業(yè),雖然我不知道自己的熱情會在多久的教學(xué)中被消磨,但只要我在這個崗位上一天,我就會為了讓自己學(xué)生有一個好的成績而奮斗,只要我在這個崗位上一天,我就會做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。
謝謝大家!
老師個人競聘演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
大家好!
今天,我以一個普通護士的身份來參加這次護士長的競聘。我是86年中專畢業(yè)分配到醫(yī)院婦產(chǎn)科上班至今。工作中注重政治思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,一次性通過了自學(xué)考試的全部課程,取得了首批護理專業(yè)大專學(xué)歷。工作上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)下,96年擔(dān)任了婦產(chǎn)科護士長,成為一名護理工作的管理人員。任護士長期間,我在加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時處處起表率作用,注重人際關(guān)系善于激勵同志,以身作則、嚴(yán)以律已、寬以待人,采取“偷偷摸摸地批評,大張旗鼓的表揚”的管理方法,要求別人做到的自已首先做到,要求別人加班時,自已絕不先走一步。在大家的共同努力下,科室取得了優(yōu)異成績:97年全院護理病歷評比第一名,98年被縣團委授予“巾幗文明示范崗”20xx年被醫(yī)院評為“病人滿意科室”20xx年被醫(yī)院評為“放心科室”。分娩人數(shù),由96年的979人次劇增到02年的4192人次,業(yè)務(wù)收入由96年的30余萬元上升到02年的167萬元。我本人也先后被評為“市優(yōu)秀護士”“縣十隹護士”多次被評為優(yōu)秀護士長。
自己由一名護理人員成為一名科室護士長,從一個沒有任何管理經(jīng)驗到現(xiàn)在能夠熟練安排科室各項護理工作,期間學(xué)到了許多東西,也深深體會到其責(zé)任重大。護士長不僅要掌握豐富的理論知識和過硬的操作基本功,還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。在日常管理過程中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化,這樣才能加強與病人和同志間的溝通,調(diào)動科室人員的工作干勁,提高科室的整體護理質(zhì)量,防止差錯、事故的發(fā)生。當(dāng)今的社會是經(jīng)濟快速發(fā)展的社會是法制逐步健全的社會。大家都知道,如果我們的護理工作者在工作中責(zé)任心不強或不謹(jǐn)慎,就會給病人帶來不可估量的損失,就會喪失對醫(yī)院的信任,所以,作為一名護士長必須有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,才能使差錯事故降到最低。才能使醫(yī)院真正成為人民群眾的放心醫(yī)院。
大服務(wù)半徑措施,力爭在猴年低谷再創(chuàng)輝煌,取得社會效益經(jīng)濟效益雙豐收。
如果競聘失敗,我仍會積極做好自己的本職工作,做一名合格的護理工作者,為淇縣人民醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻。
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