2023年生物實(shí)驗工作總結(jié)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 10:57:05
2023年生物實(shí)驗工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-23 10:57:05     小編:文鋒

總結(jié)需要我們對過去的工作進(jìn)行回顧和歸納,從而形成對整體情況的準(zhǔn)確把握和清晰認(rèn)知。首先,在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。讀完這些總結(jié)范文后,你可以對總結(jié)的寫作方法和技巧有更清晰的認(rèn)識和理解。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇一

生物學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué),開展好實(shí)驗教學(xué)是學(xué)好生物學(xué)的前提條件。生物實(shí)驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學(xué)期的實(shí)驗室工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)成績彌補(bǔ)不足使今后生物實(shí)驗教學(xué)順利有效開展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗工作做如下總結(jié):

一、本學(xué)期高二年級21個班每個班分別完成4個學(xué)生分組實(shí)驗,科任教師每人完成1個演示實(shí)驗,二者實(shí)驗開出率均為100%。

二、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,上臺階,管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),特別是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

悉教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗和演示實(shí)驗與教師任課的大致進(jìn)度和時間,做好實(shí)驗的一切準(zhǔn)備工作,在每一個實(shí)驗中,藥液的配制、選材都將預(yù)先準(zhǔn)備好,取得最佳的實(shí)驗效果,達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗?zāi)康摹?/p>

四、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量,隨著社會的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)的前提下,利用閑余時間學(xué)習(xí)高中生物實(shí)驗技能和實(shí)驗室管理知識,使自己的實(shí)驗?zāi)芰凸芾硭接辛诵碌奶岣摺?/p>

五、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。

六、認(rèn)真做好儀器的維修和清理工作,本學(xué)期結(jié)束前,已經(jīng)將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

七、隨時打掃實(shí)驗室衛(wèi)生、維修實(shí)驗室設(shè)施,確保實(shí)驗室的清潔和安全。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇二

生物是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實(shí)驗教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實(shí)驗堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的配合下,實(shí)驗室工作開展的井然有序。

本人在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗計劃,推動了本期實(shí)驗教學(xué)有序、有計劃的進(jìn)行。

1、嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗三天前,分組實(shí)驗一周前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,準(zhǔn)備好實(shí)驗后,老師先預(yù)做實(shí)驗,以此保證實(shí)驗順利地進(jìn)行。實(shí)驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

4、對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

5、按時完成了本期的實(shí)驗任務(wù),做到了實(shí)驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。

2.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實(shí)驗所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗員發(fā)放,實(shí)驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

定期對實(shí)驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗室保潔工作,使其與實(shí)驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實(shí)驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗員(但在實(shí)驗后要及時補(bǔ)填實(shí)驗通知單),實(shí)驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學(xué)生分組實(shí)驗,任課教師必須在實(shí)驗前把實(shí)驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗?zāi)康?、要求和注意事項,在?shí)驗過程中實(shí)驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時表解決。

實(shí)驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實(shí)驗情況登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實(shí)驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。

當(dāng)然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng),深入書本,深入課堂,了解實(shí)驗還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實(shí)驗教學(xué)工作開展得更好。

目前,我校各部門的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式,步入電子化時代,而生物實(shí)驗室依然采用的是手寫紙質(zhì)檔案,建議學(xué)校給生物實(shí)驗室配備電腦一臺,建設(shè)多媒體實(shí)驗室一個,以改進(jìn)我校實(shí)驗教學(xué)和日常管理。

在本學(xué)期,自然實(shí)驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以省實(shí)驗小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。本學(xué)期,實(shí)驗室能做好各項工作:能按實(shí)驗小學(xué)的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實(shí)驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學(xué)期都會增添必要的實(shí)驗用品;及時做好實(shí)驗室的各項資料備查等等。一學(xué)期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結(jié)。

1、本學(xué)期,各年級都能按照實(shí)驗計劃執(zhí)行,上好開足實(shí)驗課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗記錄。同時,在實(shí)驗中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力,師生的實(shí)驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計,本學(xué)期開足學(xué)生分組實(shí)驗課和教師演示實(shí)驗課,完成了計劃任務(wù)。

2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時,結(jié)合自然實(shí)驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

1、在期初,實(shí)驗室即制訂了全年級的實(shí)驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實(shí)驗教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個實(shí)驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

2、實(shí)驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實(shí)驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

1、本學(xué)期,自然教師科研興教意識較強(qiáng),能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。本學(xué)期,實(shí)驗教師撰寫自然學(xué)科論文2篇,分獲市級二、三等獎。

2、本學(xué)期,實(shí)驗教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加了金鑰匙科技知識競賽,學(xué)生們在比賽中努力為學(xué)校爭光,取得了一個又一個的成績。

3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動手,為學(xué)校節(jié)約開支。

1、目前,實(shí)驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。

3、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗室工作。

4、在實(shí)驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。

實(shí)驗教學(xué)的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如。

嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗計劃,演示實(shí)驗一天前,分組實(shí)驗兩天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗教師還事先親自試驗,若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實(shí)驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗完畢時,讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗會考工作。

對生物實(shí)驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

在實(shí)驗教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗員準(zhǔn)備實(shí)驗,教師演示實(shí)驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗,以及對待實(shí)驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實(shí)驗課是上好實(shí)驗課的首要條件。

教材中要求做的實(shí)驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗,憑空想象,黑板上做實(shí)驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實(shí)驗引導(dǎo)。

知道學(xué)生實(shí)驗時,既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

3、注重實(shí)驗結(jié)果的分析與小結(jié)。

要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗報告時,要如實(shí)填寫。實(shí)驗失敗時,要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗課的目的。

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實(shí)驗室設(shè)備簡陋,在分組實(shí)驗中時間不夠,影響了實(shí)驗效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗的需要。

實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實(shí)驗工作管理,以實(shí)驗為突破口,通過實(shí)驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個。

教學(xué)工作計劃。

中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實(shí)驗室建設(shè),制定了實(shí)驗室管理條例和各項合理的管理制度。提出了實(shí)驗室的工作目標(biāo):教師隊伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實(shí)驗教學(xué)信息化。以評促建,以評促改,把實(shí)驗室工作推向了一個新水平。

教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點(diǎn),在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實(shí)驗室和儀器室,添置了各種實(shí)驗儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說,憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全可以讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。

由于學(xué)校重視實(shí)驗管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實(shí)驗室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實(shí)驗室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的。

規(guī)章制度。

及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鹘?jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符使固定資產(chǎn)管理步入科學(xué)管理現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然實(shí)驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)期初制定實(shí)驗教學(xué)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、實(shí)驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,通過教研組、備課組的系列活動,內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念,積極承辦市科學(xué)課題組活動,充分發(fā)揮實(shí)驗室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學(xué)生寫實(shí)驗。

日記。

給予學(xué)生成功的機(jī)會增強(qiáng)學(xué)生信息同時也將學(xué)??茖W(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

學(xué)校實(shí)驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實(shí)踐操作能力的平臺。

1、利用實(shí)驗室積極組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽。

2、積極作好教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,實(shí)驗結(jié)束之后撰寫一定的心得,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。

同時,我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰明才智,積極拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo),只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實(shí)驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實(shí)驗室的成效會發(fā)揮地更好。

工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力,以及實(shí)驗室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實(shí)驗水平和實(shí)驗效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開出率達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗、觀察能力?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:。

1、實(shí)驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。

2、實(shí)驗室管理員任務(wù)、目標(biāo);。

(1)實(shí)驗員按時擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時,要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級演示實(shí)驗計劃表、分組實(shí)驗計劃表;期末按時收取演示實(shí)驗記錄表、分組實(shí)驗記錄表。

(6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>

3、材料歸檔。

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4、實(shí)驗室器材管理實(shí)驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

(1)作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

實(shí)驗教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動手動腦,通過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)一步明確實(shí)驗教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想,理清實(shí)驗內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn),做好實(shí)驗準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,提高實(shí)驗教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗教學(xué),認(rèn)識提高,措施得力,實(shí)驗效果好。

學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實(shí)驗和分組實(shí)驗并重,實(shí)驗教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實(shí)驗室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗效果提供了有力的保障。

二、加強(qiáng)演示實(shí)驗的教學(xué)效果。

1、按照新大綱的要求,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和教學(xué)方法。

2、做好了實(shí)驗準(zhǔn)備,實(shí)驗前使學(xué)生明確實(shí)驗?zāi)康摹?shí)驗原理和對觀察的要求。

3、實(shí)驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。

三、提高學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)效果。

2、學(xué)生做好實(shí)驗預(yù)習(xí),明確實(shí)驗?zāi)康?、原理步驟和方法。

四、定期開放實(shí)驗室,讓每個學(xué)生動手,發(fā)揮實(shí)驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗提供便利,鼓勵大家大膽子實(shí)驗,小制作和小發(fā)明。

五、充分利用實(shí)驗室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實(shí)驗,還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個實(shí)驗教學(xué)。

六、順利完成各班實(shí)驗技能考試,學(xué)生全部合格。

一學(xué)期來,實(shí)驗室的工作搞得扎扎實(shí)實(shí),在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學(xué)期的工作做做一個實(shí)事求是的小結(jié)。

首先按學(xué)校的財力、實(shí)驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補(bǔ)充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作,在開學(xué)以前就制定了儀器、材料購置計劃并反復(fù)進(jìn)行了市場調(diào)查,以最低的價格完成了此計劃。其次,強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護(hù)。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修。再次,強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的規(guī)范性和科學(xué)性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。

從2019年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加點(diǎn)地工作。期間除了實(shí)驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。在這樣的情況下,我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,另一方面自己出錢雇人干(實(shí)在是無奈)。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。

由于上了多媒體設(shè)備,實(shí)驗室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學(xué)期兩個實(shí)驗室共被使用150多次,包括分組實(shí)驗、多媒體授課、課外實(shí)驗、競賽輔導(dǎo)、各項考試以及其他的活動。使用量大了,責(zé)任自然也就大了,特別是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認(rèn)真地工作,兩實(shí)驗室的所有設(shè)施一律完好無損。

本學(xué)期共開出演示實(shí)驗2019次,學(xué)生實(shí)驗224個次,課外實(shí)驗64個次。其中學(xué)生實(shí)驗是超量完成。對每個實(shí)驗進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備,力求提高質(zhì)量。對于實(shí)驗教學(xué)中存在的問題,我們與任課教師一起進(jìn)行有計劃、有步驟的研究。最終都得以解決。

不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備,有的儀器買不到配件,實(shí)驗室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實(shí)驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。

上學(xué)期,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七次大會精神,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。被評為山東省綠色學(xué)校、濱州市花園式學(xué)校、濱州市圖書管理先進(jìn)單位,榮獲濱城區(qū)教學(xué)管理進(jìn)步獎?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:。

1、加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。

教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作,學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè),一是利用暑假集中時間讓教師觀看“百家講壇”專家報告錄像;二是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),讓老師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),要求教師寫出學(xué)習(xí)筆記及體會;三是堅持周二下午第三節(jié)全體教師會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對老師進(jìn)行思想教育,提出具體要求。全體教師思想道德水平有了明顯提高,4名同志被推薦為區(qū)級以上優(yōu)秀教師。老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣,風(fēng)清氣正的學(xué)校風(fēng)氣初步形成。

2、多措并舉,積極對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

從學(xué)生一開學(xué),學(xué)校就多措并舉,積極對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。特別是獨(dú)具特色的自成教育,取得了明顯的效果。

首先從思想教育入手,充分利用升旗、班會、廣播等形式,對學(xué)生灌輸良好的切合實(shí)際的思想教育,教育他們從講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、愛集體等,要求他們以學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,人人爭做成才的標(biāo)兵。其次確定了學(xué)期思想教育主題,那就是抓實(shí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的自成教育。德育處從學(xué)生干部中選出監(jiān)督員成立了團(tuán)員監(jiān)督崗,每天堅持檢查全體同學(xué)的日常行為,如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分,對于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分,對做出好人好事的學(xué)生給所在班適當(dāng)加分,這樣做激勵了各班的競爭意識,也為準(zhǔn)確地進(jìn)行班級評估奠定了基礎(chǔ),達(dá)到了樹立良好校風(fēng)的目的。三是充分利用重大節(jié)日,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,國慶節(jié)前夕,學(xué)校安排各班召開以“慶國慶”主題班會,增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的理念。

1、理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,上學(xué)期,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織廣大教師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)?!敖K身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。上學(xué)期先后到清怡中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)、參加了山東省校本教研現(xiàn)場會,外出學(xué)習(xí)達(dá)60余人次。通過學(xué)習(xí),交流,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。10名教師獲省優(yōu)秀教科研成果獎,全校教師發(fā)表論文50余篇。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效。

1、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。及時進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查,保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度,分別進(jìn)行期中檢查和期末檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教科室組織教研組長認(rèn)真檢查并對檢查結(jié)果及時進(jìn)行反饋,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),指出存在的缺陷,以便教師及時糾正。

2、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。上學(xué)期,組織了4次月考,每次考試后,教科室都安排各學(xué)科組及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中成敗得失,寫出了教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)效率。

3、發(fā)揮集體備課的作用,互幫互學(xué)、互相促進(jìn),提高合作意識。上學(xué)期加強(qiáng)了集體備課的力度,每周一晚上,以學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課,每次集體備課都有中心發(fā)言人,其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,取得了明顯的成效。

4、畢業(yè)班工作卓有成效。任課教師任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),歷次質(zhì)量檢測中教學(xué)成績突出。

(三)通過豐富多彩的教研活動,提高教師的教學(xué)能力。

1、公開課展示。上學(xué)期每個教研組都開展了校內(nèi)公開課展示活動,它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。通過這些活動的開展,全體教師對新課改有了較高的認(rèn)識,能取他人之長補(bǔ)自己之短,并對自己的課進(jìn)行自評,對他人的課談出聽課體會,使教育教學(xué)工作水平有所提高。

2、教師對教學(xué)工作做好反思。“在研討中發(fā)展,在反思中成長?!边@是上學(xué)期我校對廣大教師提出的目標(biāo)。我們加強(qiáng)了個人教學(xué)反思,教師每周都要對自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思,同時將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師通過對自己教學(xué)工作的反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從而走上在學(xué)習(xí)中研討,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高的成長歷程。

3、開展了“教學(xué)開放日”活動。本次教學(xué)開放日的主題是“反思成長經(jīng)歷,加快成長步伐”,具體內(nèi)容有:課堂教學(xué)展示、反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流。展示課上,多名教師不負(fù)眾望,為全區(qū)教師展示了優(yōu)質(zhì)的“創(chuàng)新課堂”教學(xué),表現(xiàn)突出,受到了聽課老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。反思成長經(jīng)歷經(jīng)驗交流,全校有30余名教師寫出了自己的反思,感情抒發(fā)反思到位,博得了老師們的好評。本次教學(xué)開放日活動,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗,提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高了課堂的教學(xué)效能。

(四)重視創(chuàng)新,凸現(xiàn)辦學(xué)特色。

1、寄宿制學(xué)生管理有序,進(jìn)行了第二屆文明住宿生評選活動。

2、部分教師重拾“家訪”策略,為學(xué)生發(fā)展鋪平了道路。

3、積極聘請濱城區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作。他們深入課堂聽課,召開學(xué)生座談會,從多種角度提出了許多寶貴的意見和建議,大家都覺得受益匪淺。教研員深入淺出的指導(dǎo)為四中今后的教學(xué)工作指明了方向。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全,成立了由校長任組長,分管副校長任副組長各功能室負(fù)責(zé)人參加的安全工作小組,堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特邀濱城區(qū)交警大隊領(lǐng)導(dǎo)蒞校進(jìn)行交通安全講座,使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識,掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

2、堅持值班制度,包括夜間值班、樓梯口、節(jié)假日值班等,保證了師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)不受損失。完善安全檔案,學(xué)校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。積極創(chuàng)建平安校園,保護(hù)了學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全。

3、層層簽定安全目標(biāo)。

責(zé)任書。

學(xué)期初,學(xué)校及時同各功能室負(fù)責(zé)人、傳達(dá)、保衛(wèi)人員等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,使他們增強(qiáng)了安全意識,確保了學(xué)校安全同時加強(qiáng)了對伙房、服務(wù)中心的管理嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕了銷售“三無”食品及過期變質(zhì)的食品,并定期督促他們查體。

4、各級部和各班也充分利用班會及其它業(yè)余時間確定安全主題,組織形式多樣的安全教育活動,使全校師生人人懂安全、人人講安全。學(xué)校還不定期舉辦一些安全教育活動,像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、安全知識競賽、民防知識講座等。每月學(xué)校還定期向教育局上交一份安全工作匯報,把所做的工作、存在的問題匯報給上級主管部門。各級領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作給予了充分肯定并多次提出表揚(yáng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,我校安全工作做到了萬無一失。

教學(xué)是學(xué)校工作重中之重,而總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的保障。上學(xué)期,總務(wù)人員本著增收節(jié)支、服務(wù)教學(xué)的宗旨,齊心協(xié)力,各負(fù)其責(zé),各盡所能,完成了各項工作。

在校園綠化環(huán)境管理方面,習(xí)慣性地做好了花壇、草坪、花草樹木的除草、治蟲、施肥、整枝等工作。在校園衛(wèi)生環(huán)境管理方面會同德育處及各年級部加強(qiáng)了校園衛(wèi)生環(huán)境管理,使學(xué)校達(dá)到了凈化、美化??倓?wù)處本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為宗旨,對桌椅、門窗、照明、開關(guān)、暖氣等項目,定時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。教育用品統(tǒng)一采購后,做到購買物品及早計劃,盡量保證及時購進(jìn)。在物品使用方面,繼續(xù)實(shí)行統(tǒng)一發(fā)放制,杜絕了浪費(fèi)的現(xiàn)象。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校有實(shí)施素質(zhì)教育完整的構(gòu)想,十年規(guī)劃體現(xiàn)了先進(jìn)的教育思想和教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,率先垂范,分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,每一個成員,都把各自分管的工作,當(dāng)成促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻(xiàn)的學(xué)校管理干部隊伍,黨群、干群關(guān)系融洽,班子團(tuán)結(jié),民主評議滿意率高,班子成員真正成為全校師生的楷模,為學(xué)校教育事業(yè)的規(guī)范、健康、和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。區(qū)委考核組對我校黨支部作出了較高的評價。

工會積極部署了“愛心一日捐”和教工無償獻(xiàn)血以及慶元旦、組織教工查體等多項活動。

與小營、尚集、舊鎮(zhèn)、堡集幾所學(xué)校開展了拜師授徒活動活動,上級安排的考試多次在我校成功舉辦,均獲成功。

檔案管理規(guī)范,各類文書材料和工作過程中自然形成的文字材料、聲像資料分類歸檔,有專人負(fù)責(zé)管理,查閱方便。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)完備、材料齊全。

加強(qiáng)了實(shí)驗室、電教室管理,提高了現(xiàn)代化教學(xué)水平;最大限度的利用現(xiàn)代教育手段實(shí)施教學(xué),實(shí)驗開出率達(dá)百分之百,學(xué)生試驗操作嫻熟、規(guī)范,保證了教學(xué)質(zhì)量。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇三

生物是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實(shí)驗教學(xué),是學(xué)好行生物的前提條件。生物實(shí)驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實(shí)驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項實(shí)驗開展的井然有序。

期初,學(xué)習(xí)了《學(xué)校實(shí)驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實(shí)驗室建設(shè),在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗計劃。由此推動了本年實(shí)驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗計劃,演示實(shí)驗三天前,分組實(shí)驗一周前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗教師還事先親自試驗,若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實(shí)驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗完畢時,讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗會考工作。

對生物實(shí)驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。

加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。

認(rèn)真做好實(shí)驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。

定期對生物實(shí)驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

當(dāng)然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng),深入書本、深入課堂,了解實(shí)驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實(shí)驗教學(xué)工作搞的更好。

本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實(shí)驗室制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)幾點(diǎn):

堅決擁護(hù)黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己。

能夠根據(jù)教研組教學(xué)工作計劃,制訂學(xué)期實(shí)驗室工作計劃,按時做好實(shí)驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作,協(xié)助任課教師做好演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗,確保實(shí)驗教學(xué)的成功和質(zhì)量。

做好器材的準(zhǔn)備、添換、損壞后的賠償和實(shí)驗后器材的清洗、安放、保管工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)"和教材,刻苦鉆研業(yè)務(wù),參與實(shí)驗教學(xué)改革,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),積極配合學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)行多方位的實(shí)驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放,為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣并培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)動手的能力。

我校生物實(shí)驗室有健全的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗室各項規(guī)章制度,并全部上墻。我校生物實(shí)驗室有統(tǒng)一的臺帳,并作好詳細(xì)的記錄。學(xué)期開始有實(shí)驗計劃,平時有每周工作安排、實(shí)驗通知單、各類實(shí)驗記錄、開放記錄,結(jié)束有總結(jié)。加強(qiáng)了實(shí)驗管理工作的完善性和科學(xué)性,促進(jìn)了教師、學(xué)生對實(shí)驗的重視程度。

能認(rèn)真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實(shí)驗儀器和設(shè)備,對易損易耗物品加強(qiáng)管理和及時報損報批。根據(jù)教學(xué)不斷變化的要求,能夠及時征求生物組教師的意見,提出適量訂購儀器、藥品和設(shè)備的方案,并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。并及時拆箱清點(diǎn)驗收、調(diào)來的儀器、藥品,登帳入庫,并確保科學(xué)存放,規(guī)范使用。

我能做好安全衛(wèi)生工作,認(rèn)真做好防火、防盜工作,及時制止一切違反操作規(guī)程、損壞儀器、浪費(fèi)藥品的不良行為。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇四

生物作為一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實(shí)驗教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實(shí)驗堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的配合下,實(shí)驗室工作開展的井然有序。

1、嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗三天前,分組實(shí)驗一周前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,準(zhǔn)備好實(shí)驗后,老師先預(yù)做實(shí)驗,以此保證實(shí)驗順利地進(jìn)行。實(shí)驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

4、對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

5、按時完成了本期的實(shí)驗任務(wù),做到了實(shí)驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。

2.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實(shí)驗所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗員發(fā)放,實(shí)驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

定期對實(shí)驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗室保潔工作,使其與實(shí)驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實(shí)驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗員(但在實(shí)驗后要及時補(bǔ)填實(shí)驗通知單),實(shí)驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學(xué)生分組實(shí)驗,任課教師必須在實(shí)驗前把實(shí)驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗?zāi)康?、要求和注意事項,在?shí)驗過程中實(shí)驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時表解決。

實(shí)驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實(shí)驗情況登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實(shí)驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。

當(dāng)然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng),深入書本,深入課堂,了解實(shí)驗還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實(shí)驗教學(xué)工作開展得更好。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇五

實(shí)驗教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動手動腦,透過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)一步明確實(shí)驗教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作潛力共同發(fā)展的思想,理清實(shí)驗資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn),做好實(shí)驗準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,提高實(shí)驗教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗教學(xué),認(rèn)識提高,措施得力,實(shí)驗效果好。

學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗員和任課教師用心配合,變被動為主動,演示實(shí)驗和分組實(shí)驗并重,實(shí)驗教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實(shí)驗室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗效果帶給了有力的保障。

二、加強(qiáng)演示實(shí)驗的教學(xué)效果。

1、按照新大綱的要求,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和教學(xué)方法。

2、做好了實(shí)驗準(zhǔn)備,實(shí)驗前使學(xué)生明確實(shí)驗?zāi)康摹?shí)驗原理和對觀察的要求。

3、實(shí)驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。

三、提高學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)效果。

1、做好實(shí)驗前的準(zhǔn)備工作。

2、學(xué)生做好實(shí)驗預(yù)習(xí),明確實(shí)驗?zāi)康?、原理步驟和方法。

3、實(shí)驗教師做好示范工作。

4、學(xué)生做好實(shí)驗記錄。

四、定期開放實(shí)驗室,讓每個學(xué)生動手,發(fā)揮實(shí)驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗帶給便利,鼓勵大家大膽子實(shí)驗,小制作和小發(fā)明。

五、充分利用實(shí)驗室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實(shí)驗,還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個實(shí)驗教學(xué)。

六、順利完成各班實(shí)驗技能考試,學(xué)生全部合格。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇六

生物是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實(shí)驗室制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗室在新課程中的重要作用?,F(xiàn)將本學(xué)期初中生物實(shí)驗室工作做如下總結(jié):

嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗計劃,演示實(shí)驗一天前,分組實(shí)驗兩天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。實(shí)驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗完畢時,讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗記錄單。

對生物實(shí)驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

認(rèn)真做好實(shí)驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

在實(shí)驗教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗員準(zhǔn)備實(shí)驗,教師演示實(shí)驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗,以及對待實(shí)驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實(shí)驗課是上好實(shí)驗課的首要條件。

教材中要求做的實(shí)驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗,憑空想象,黑板上做實(shí)驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實(shí)驗引導(dǎo)。

知道學(xué)生實(shí)驗時,既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。

3、注重實(shí)驗結(jié)果的分析與小結(jié)。

要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗報告時,要如實(shí)填寫。實(shí)驗失敗時,要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗課的目的。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇七

本學(xué)期即將結(jié)束了,我所兼職的實(shí)驗室工作主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1.保持實(shí)驗室清潔有序,正常開放。

2.對實(shí)驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理。

3.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作。

4.儀器室保持清潔、干燥、安全,對防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。

5.健全實(shí)驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

6.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握實(shí)驗的的目要求,實(shí)驗操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實(shí)驗并辦理好借、還手續(xù),實(shí)驗前填寫好《實(shí)驗通知單》,實(shí)驗完畢時及填寫《實(shí)驗登記表》。

7.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計劃做好演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗的準(zhǔn)備工作,積極支持、幫助蔣曉燕和劉旸老師主持的課外興趣小組開展活動。

8.本學(xué)期共做的實(shí)驗有30個,198班次:

初一:23個,其中分組20個,演示3個;初二:6個,全是分組實(shí)驗;高二:1個,分組實(shí)驗。

9.幾點(diǎn)說明:

(1)將初一的兩個分組實(shí)驗改為演示實(shí)驗:分別是“莖的輸導(dǎo)作用”和“綠葉在光下制造淀粉”,原因是“莖的輸導(dǎo)作用”時間較長,由老師提前做,等到現(xiàn)象明顯,讓學(xué)生傳看,效果也很好?!熬G葉在光下制造淀粉”實(shí)驗所用的器材多,步驟繁瑣,耗時長,開水和酒精燈對七年級的學(xué)生有一定的危險。

(2)初二的兩個實(shí)驗,學(xué)生在家里完成的,老師提出一定的要求和注意事項。分別是“觀察動物運(yùn)動方式的多樣性”、“觀察螞蟻的運(yùn)動器官和步伐”。原因是“觀察動物運(yùn)動方式的多樣性”無法在室內(nèi)進(jìn)行,只能在室外自然狀態(tài)下觀察,而“觀察螞蟻的運(yùn)動器官和步伐”要求學(xué)生在休息日在家的室外觀察,既能達(dá)到目的,又不用捉螞蟻,以至于傷害它們。

(3)由于我校高中停招,沒有高一年級。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇八

驗教學(xué)的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如。

嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗計劃,演示實(shí)驗一天前,分組實(shí)驗兩天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗教師還事先親自試驗,若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實(shí)驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗完畢時,讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗會考工作。

對生物實(shí)驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實(shí)驗室設(shè)備簡陋,在分組實(shí)驗中時間不夠,影響了實(shí)驗效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗的需要。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇九

實(shí)驗教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我動手動腦,經(jīng)過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)一步明確實(shí)驗教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作本事共同發(fā)展的思想,理清實(shí)驗資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn),做好實(shí)驗準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,提高實(shí)驗教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師重視實(shí)驗教學(xué),認(rèn)識提高,措施得力,實(shí)驗效果好。學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗員和任課教師積極配合,變被動為主動,演示實(shí)驗和分組實(shí)驗并重,實(shí)驗教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實(shí)驗室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗效果供給了有力的保障。

二、加強(qiáng)演示實(shí)驗的教學(xué)效果。

1、按照新大綱的要求,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和教學(xué)方法。

2、做好了實(shí)驗準(zhǔn)備,實(shí)驗前使學(xué)生明確實(shí)驗?zāi)康?、?shí)驗原理和對觀察的要求。

3、實(shí)驗過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。

三、提高學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)效果。

2、學(xué)生做好實(shí)驗預(yù)習(xí),明確實(shí)驗?zāi)康?、原理步驟和方法。

四、定期開放實(shí)驗室,讓每個學(xué)生動手,發(fā)揮實(shí)驗室資源的效益,利用身邊的物品,廉價的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗供給便利,鼓勵大家大膽子實(shí)驗,小制作和小發(fā)明。

五、充分利用實(shí)驗室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實(shí)驗,還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個實(shí)驗教學(xué)。

六、順利完成各班實(shí)驗技能考試,學(xué)生全部合格。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇十

嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗計劃,演示實(shí)驗一天前,分組實(shí)驗兩天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗教師還事先親自試驗,若有改善的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實(shí)驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗完畢時,讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并進(jìn)取配合生物興趣小組開展活動,進(jìn)取參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的進(jìn)取主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗會考工作。

二、實(shí)驗室的管理方面。

對生物實(shí)驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)儉作出了自我的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。并且進(jìn)取參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自我的動手本事,更好地配合了實(shí)驗教師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

三、認(rèn)真完成實(shí)驗環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)。

在實(shí)驗教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗員準(zhǔn)備實(shí)驗,教師演示實(shí)驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗,以及對待實(shí)驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,僅有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。所以,嚴(yán)格搞好實(shí)驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實(shí)驗課是上好實(shí)驗課的首要條件。

教材中要求做的實(shí)驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的本事;若不備課,不親自做實(shí)驗,憑空想象,黑板上做實(shí)驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實(shí)驗引導(dǎo)。

明白學(xué)生實(shí)驗時,既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗時,在不一樣的季節(jié)能夠采用不一樣的材料。

3、注重實(shí)驗結(jié)果的分析與小結(jié)。

要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗報告時,要如實(shí)填寫。實(shí)驗失敗時,要如實(shí)地與學(xué)生一齊分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗失敗,我們就經(jīng)過示范幫忙學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫忙分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗課的目的。

四、存在的不足和努力方向。

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作本事還不是很夢想。同時,由于課時少,實(shí)驗室設(shè)備簡陋,在分組實(shí)驗中時間不夠,影響了實(shí)驗效果。在今后的工作中要努力改善教學(xué)方法,改善實(shí)驗教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗的需要。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇十一

自從大二開始接觸微生物學(xué)這門課程以來,好似與這看不見摸不著的微小的生物體結(jié)下了不解之緣。首先,在做課程實(shí)驗時,就開始了微生物實(shí)驗之旅。可當(dāng)時由于學(xué)時有限,專業(yè)基礎(chǔ)知識薄弱,并未做深入的研究。一個學(xué)期之后,我開始跟著老師進(jìn)入實(shí)驗室做實(shí)驗。在老師的指導(dǎo)下,以競賽為目的,讓我真正體會到了實(shí)驗過程中微生物的“魔力”、科研的嚴(yán)謹(jǐn)以及對我們理論知識的鞏固和動手操作能力的鍛煉,下面僅就以上幾個方面談?wù)勎覍ξ⑸飳?shí)驗的心得體會。

一、微生物的“魔力”

一直以來,微生物給我的印象都是有害的、不利于身體健康的,像爛橘子上的“毛”、放久了的食物會腐爛變質(zhì)甚至產(chǎn)生酸臭味、吃了不干凈的東西會拉肚子等。但也就僅僅一個競賽、一個課題、一個實(shí)驗徹底顛覆了我對微生物的看法。我們的實(shí)驗?zāi)康氖菑闹参锘蛲寥乐蟹蛛x獲得具有抑菌作用的放線菌,并分離提取其具有抑菌活性的代謝產(chǎn)物。從采集植物標(biāo)本和土壤樣本開始,分離出植物內(nèi)生菌和土壤中的微生物,并將分離出的內(nèi)生菌挑至斜面保存;接著測定所分離菌種的抑菌活性,篩選抑菌活性最好的一株菌,進(jìn)行鑒定菌種、繪制菌種生長曲線及抑菌活性曲線、測定菌種抑菌譜等,這一系列步驟環(huán)環(huán)相扣、有條不紊地進(jìn)行著??粗囵B(yǎng)皿中的微生物一天天地生長,它們有的能產(chǎn)非常靚麗的色素,有的會長非常茂密的絨毛狀菌絲,它們生長速度不等、形態(tài)各異,菌落大小不一、色彩繽紛,以及對有害病菌的抑制能力各不相同。通過實(shí)驗親身觀察以及參考文獻(xiàn)報道記載,不禁由衷地感嘆生命的神奇,更為微生物所驚嘆。其實(shí),深入了解后,會發(fā)現(xiàn)人類利用微生物的代謝產(chǎn)物作為食品和醫(yī)藥,已有幾千年的歷史了,早在幾千年前人們就已掌握了釀酒技術(shù)并釀造了葡萄酒、黑啤酒。如今,大多數(shù)人喜歡的酸奶、使食物更加鮮美的味精、治感冒的抗生素以及有效治療癌癥的臨床用藥紫杉醇等等都是那看不見摸不著的小小微生物的功勞。它存在于我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,在食品、輕工業(yè)、環(huán)保、冶金、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域均發(fā)揮著重要作用。這使我對微生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,俗語說:“興趣是最好的老師”,只有享受做實(shí)驗的過程,才能寓學(xué)于樂,達(dá)到事半功倍的效果。

二、科研的嚴(yán)謹(jǐn)。

在我們以往的教學(xué)實(shí)驗中,基本上走著“老師怎么說,學(xué)生怎么做”的基本路線,不會去思考整個實(shí)驗是怎么做的`,為什么這么做,實(shí)驗?zāi)康氖鞘裁?。?shí)驗報告也是照著實(shí)驗指導(dǎo)書抄一遍,寫完了也就忘了。而當(dāng)真正參與一個微生物實(shí)驗時才發(fā)現(xiàn)并非這么簡單,在進(jìn)行實(shí)驗之前,要配置各種不同的培養(yǎng)基、試劑和器具的準(zhǔn)備以及滅菌等前期工作,這樣后期工作才能高效有序的展開。在實(shí)驗之后,要撰寫實(shí)驗記錄,如果成功了,就需要對本次實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行總結(jié);如果失敗了,就需要回過頭來分析原因、糾正錯誤,然后再嘗試,像之前做dna連接轉(zhuǎn)化實(shí)驗,失敗了好幾次,通過分析相關(guān)原因(可能割膠回收dna時,液體沒有揮發(fā)完全,殘留的乙醇會影響連接中質(zhì)粒的酶切;亦或是所使用的大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞不夠新鮮,很難在培養(yǎng)基上長出來等等),總結(jié)經(jīng)驗,設(shè)計出更完美的實(shí)驗方案。這不僅使實(shí)驗成功的概率大大增加,也提高了我們的邏輯思維能力,想得更多、更深、更廣。當(dāng)然有時會為了結(jié)果的失敗而氣餒,為了付出的努力付諸東流而沮喪,但是只有這樣才能深切體會成功的喜悅,并且有時創(chuàng)新甚至奇跡也會在失敗中出現(xiàn),成功也往往在不經(jīng)意間降臨。只要嚴(yán)格謹(jǐn)慎地做好每一步實(shí)驗記錄,都會發(fā)現(xiàn)不一樣的實(shí)驗結(jié)果,在此,我特別想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是:一定要做好實(shí)驗原始記錄,當(dāng)你回過頭來的時候才有因可尋。其次,開始一個實(shí)驗,首先需要做的就是實(shí)驗方案的設(shè)計,通過實(shí)驗設(shè)計使我們對整個實(shí)驗過程有一個總體的印象,通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)選擇最佳的實(shí)驗方法,甚至要羅列出需要幾個培養(yǎng)皿、多少體積培養(yǎng)基等小細(xì)節(jié),切勿做一步算一步。大約一年的實(shí)驗室學(xué)習(xí)中,讓我感受最深刻的便是要以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待實(shí)驗過程的每一個小細(xì)節(jié),小到如何美觀正確地包培養(yǎng)皿、如何快速準(zhǔn)確地稱量等,這些都是實(shí)驗最終取得成功的小小基石。我想“態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗”這兩句話在此使用是最恰當(dāng)不過了。

三、鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

所謂“溫故而知新,可以為師矣”,實(shí)驗往往是幾個知識點(diǎn)的結(jié)合,將所學(xué)的課本知識運(yùn)用于實(shí)際中,一方面可以加深對基礎(chǔ)理論的理解,融會貫通;更重要的是培養(yǎng)我們分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力。就比如現(xiàn)在我們正在做的紫外誘變,就是融合了我們正在學(xué)的基因工程、發(fā)酵工程、分子生物學(xué)等學(xué)科的交叉技術(shù),這不僅使我們空空的課本知識有了及時的實(shí)踐,也能在實(shí)驗中加深對理論知識的印象,遇到問題時,通過自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行分析并提出可行性解決方案,然后再進(jìn)行驗證試驗時提高對理論的理解能力,無疑,這是一個互惠的過程。以前經(jīng)老師講解過使用說明后,腦海中覺得這些儀器的使用也挺簡單的,只有進(jìn)入實(shí)驗室自己真正動手操作過才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,就像移液槍的使用:用大拇指將按鈕按下至第一停點(diǎn),然后慢慢松開按鈕回原點(diǎn)(吸取固定體積的液體)。接著將按鈕按至第一停點(diǎn)排出液體,稍停片刻繼續(xù)按按鈕至第二停點(diǎn)吹出殘余的液體,最后松開按鈕??墒窃谖艺嬲谝淮卧趯?shí)驗室使用時就出錯兒了,所以,想法永遠(yuǎn)比不上行動,事不在小,但一定要去做。在當(dāng)今社會,只有技術(shù)型、實(shí)踐型人才才能順應(yīng)時代潮流。紙上談兵可以說得天花亂墜,但是到了實(shí)際中總會受到內(nèi)在、環(huán)境等各方面因素影響,只有通過一次次試驗、一次次證明、一次次優(yōu)化,最后才能投放入市場、造福人類。我想,有技術(shù)才能站得住腳,肚子里有墨水才可以創(chuàng)新,理論聯(lián)系實(shí)際才能運(yùn)籌帷幄。經(jīng)過暑期的微生物實(shí)驗動手操作技能的鍛煉,在接下來的組培教學(xué)實(shí)驗中總能比很多人做得得心應(yīng)手,我想這也是提高自己市場競爭力的一種手段吧!在這個競爭如此激烈的社會,要會說,也要會做。

總之,對于生命科學(xué)領(lǐng)域,實(shí)驗幾乎是必不可少的一項內(nèi)容,這在微生物學(xué)中顯得更加重要,隨著對生命現(xiàn)象的不斷探索研究,越來越多的生物資源被開發(fā)利用,而微生物作為一個龐大的群體,我們現(xiàn)今所發(fā)現(xiàn)的不過是九牛一毛,微生物具有體積小、數(shù)量大、繁殖快、易變異等特點(diǎn),優(yōu)于動植物細(xì)胞成為是生命科學(xué)研究的理想材料。微生物是我們?nèi)庋劭床坏降?,只有通過實(shí)驗才能對書本知識有更感性的認(rèn)知。不僅如此,它還培養(yǎng)了我們的探索欲、對事物主動思考的質(zhì)疑能力、解決問題的運(yùn)籌能力,特別是學(xué)會從無限知識系統(tǒng)中提煉出自己所需的知識,激發(fā)微生物學(xué)習(xí)的興趣,由被動參與轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。此外,實(shí)驗往往是探索性的試驗,有成功當(dāng)然也有失敗,若實(shí)驗獲得預(yù)期結(jié)果,我們找到實(shí)驗成功的關(guān)鍵所在,對自己也是一種肯定和鼓勵;但若實(shí)驗結(jié)果不理想,則要分析并找出失敗的原因,討論改革和完善實(shí)驗內(nèi)容的方法。同時也能使我們面對實(shí)驗中的失敗,增強(qiáng)承受種種挫折及壓力的能力,促使當(dāng)代大學(xué)生智力與外智力因素、業(yè)務(wù)素質(zhì)與思想心理素質(zhì)的充分發(fā)展與和諧統(tǒng)一。

基金項目:浙江省高教學(xué)會“十二五”高等教育科學(xué)研究規(guī)劃課題(kt090)——基于項目驅(qū)動的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究;中國計量學(xué)院教改項目——以實(shí)踐教學(xué)平臺為依托,以科技競賽為載體,培養(yǎng)大學(xué)生綜合實(shí)踐能力的研究與實(shí)踐。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇十二

在本學(xué)期,生物實(shí)驗室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以實(shí)現(xiàn)代化教育的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。規(guī)范存放各類儀器,并對實(shí)驗器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會增添必要的實(shí)驗用品;在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,生物實(shí)驗在本學(xué)期的工作中按照開學(xué)前明確提出的工作計劃、工作目標(biāo)充分挖掘?qū)嶒瀮?nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學(xué)期的各項實(shí)驗教育,有成績,但問題也不少。

1、按實(shí)驗室常規(guī)管理,認(rèn)真安排實(shí)驗,按要求及時把實(shí)驗通知單送達(dá)實(shí)驗老師,在實(shí)驗教學(xué)中,開出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗,分組實(shí)驗。使演示實(shí)驗,分組實(shí)驗開出率均達(dá)100%"。開出全部實(shí)驗,面向全體學(xué)生"、加強(qiáng)"兩基"。在管理上我做到:保證課堂上不出現(xiàn)疏漏,保證實(shí)驗過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂,保證實(shí)驗正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。

3、實(shí)驗教學(xué)過程中規(guī)范管理、從聽教師講解,看教師演示,到學(xué)生分解操作。從學(xué)生入室就座,到實(shí)驗結(jié)束收拾物品。對學(xué)生都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗,如我在課上要求學(xué)生做到"安靜、專心、有序、規(guī)范",并嚴(yán)格執(zhí)行、若有違反者采取相應(yīng)處罰措施。對學(xué)生各方面加以規(guī)范,在實(shí)驗過程中,要求學(xué)生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施加強(qiáng)規(guī)范了學(xué)生的行為和操作。不但使學(xué)生養(yǎng)成了不錯的實(shí)驗習(xí)慣,提升了學(xué)生素質(zhì),而且推動了實(shí)驗效率的大大提升。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)驗室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生方面的教育。保證學(xué)生的身心健康,切實(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實(shí)驗室堅持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水,用電節(jié)約,安全,實(shí)驗室門、窗關(guān)鎖及時。、采取各種安全防范措施,及時消除隱患。

1、在本學(xué)期初,實(shí)驗室制訂了全年級的實(shí)驗計劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強(qiáng)了教師之間的研討交流,使每個實(shí)驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提升。

2、實(shí)驗教師充分利用目前的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動,并且參加了教學(xué)自制教具的評比。

實(shí)驗設(shè)備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實(shí)處,行到點(diǎn)上,按照"儀器管理使用制度",平時我認(rèn)真執(zhí)行對儀器的管理,如:對教學(xué)儀器做到帳目,標(biāo)鑒,實(shí)物的統(tǒng)一,每學(xué)期清點(diǎn)一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),如對剝制標(biāo)本,骨骼標(biāo)本,昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉?fàn)€,并定時檢查,經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時更換,抓好了實(shí)驗室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項管理工作。

1、將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。一年所保管的`所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。

3、認(rèn)真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后,肯定要將儀器進(jìn)行清理和維修,為下學(xué)年做好充分準(zhǔn)備工作。

4、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升實(shí)驗效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),因此在實(shí)驗管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗和演示實(shí)驗與教師任課的大致進(jìn)度和時間,做好實(shí)驗的一切準(zhǔn)備工作,在每一個實(shí)驗中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練,取其最佳的實(shí)驗效果,達(dá)到實(shí)驗的目的。

5、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量隨著社會的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。

6、按時打掃實(shí)驗室衛(wèi)生,保證室內(nèi)外的整潔。

1、目前,實(shí)驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提升。在平時的教育教學(xué)中要重視抓住各種機(jī)會提升自身的能力和素養(yǎng)。

2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以便更好地提升我校實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗室工作。

3、在實(shí)驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。

總之,通過一學(xué)期的工作,學(xué)校實(shí)驗室工作已經(jīng)取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改善和進(jìn)步。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇十三

按照實(shí)驗室工作人員崗位職責(zé),根據(jù)《實(shí)驗室規(guī)則》和《儀器管理規(guī)則》認(rèn)真做好以下幾方面的工作:

1.做好實(shí)驗室內(nèi)的保潔工作;

2.根據(jù)儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能做好防塵、防潮、防碰、防腐等工作;

4.健全實(shí)驗室管理制度和儀器設(shè)備的帳目等檔案,做到來往帳目清楚,帳物相符。

5.儀器室保持清潔、干燥、安全,對預(yù)防防火、防腐、防中毒等應(yīng)急措施定期檢查。

6.對實(shí)驗儀器的損壞、丟失、報廢均按有關(guān)規(guī)定辦理;

7.熟悉本學(xué)期教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握實(shí)驗的的目要求,實(shí)驗操縱規(guī)程,積極配合有關(guān)老師做好實(shí)驗并辦理好借、還手續(xù),實(shí)驗前填寫好《實(shí)驗通知單》,實(shí)驗完畢時及填寫《實(shí)驗記錄單》。

8.積極配合教務(wù)處、教研組做好高中生物會考的實(shí)驗考核工作;

9.積極配合教研組和授課教師根據(jù)教學(xué)計劃做好演示實(shí)驗、學(xué)生分組實(shí)驗的準(zhǔn)備工作,積極支持和幫助課外興趣小組開展活動。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇十四

驗教學(xué)的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如。

嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗計劃,演示實(shí)驗一天前,分組實(shí)驗兩天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗教師還事先親自試驗,若有改善的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實(shí)驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗完畢時,讓授課教師及時如實(shí)填寫實(shí)驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并用心配合生物興趣小組開展活動,用心參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的用心主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗會考工作。

二、實(shí)驗室的管理方面。

對生物實(shí)驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手潛力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實(shí)驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

二、認(rèn)真完成實(shí)驗環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)。

在實(shí)驗教學(xué)工作中,無論是實(shí)驗員準(zhǔn)備實(shí)驗,教師演示實(shí)驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗,以及對待實(shí)驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實(shí)驗課是上好實(shí)驗課的首要條件。

教材中要求做的實(shí)驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都務(wù)必要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的潛力;若不備課,不親自做實(shí)驗,憑空想象,黑板上做實(shí)驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注重實(shí)驗引導(dǎo)。

明白學(xué)生實(shí)驗時,既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗材料的選取,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗時,在不同的季節(jié)能夠采用不同的材料。

3、注重實(shí)驗結(jié)果的分析與小結(jié)。

要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗報告時,要如實(shí)填寫。實(shí)驗失敗時,要如實(shí)地與學(xué)生一齊分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗失敗,我們就透過示范幫忙學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫忙分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗課的目的。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期在校行政、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成實(shí)驗室期初定的各項工作,為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù),充分發(fā)揮了實(shí)驗室在新課程中的重要作用。下面簡單總結(jié)如下:

1、嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度:演示實(shí)驗當(dāng)天,分組實(shí)驗一天前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,準(zhǔn)備好實(shí)驗后,老師先預(yù)做實(shí)驗,以此保證實(shí)驗順利地進(jìn)行。實(shí)驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

2、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時返回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

3、實(shí)驗室努力為教學(xué)服務(wù),做好實(shí)驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實(shí)驗。

4、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除,保持實(shí)驗室干燥、整潔。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇十六

在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗計劃。由此推動了本期實(shí)驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗三天前,分組實(shí)驗一周前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室,準(zhǔn)備好實(shí)驗后,老師先預(yù)做實(shí)驗,以此保證實(shí)驗順利地進(jìn)行。實(shí)驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物對應(yīng)。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

1.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,生物實(shí)驗室的滅火器要定期檢查。

2.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實(shí)驗所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗員發(fā)放,實(shí)驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

3.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

各任課教師根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實(shí)驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗員(但在實(shí)驗后要及時補(bǔ)填實(shí)驗通知單),實(shí)驗員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實(shí)驗一次成功。對有些實(shí)驗,實(shí)驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改進(jìn)的實(shí)驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學(xué)生分組實(shí)驗,任課教師必須在實(shí)驗前把實(shí)驗報告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗?zāi)康?、要求和注意事項,在?shí)驗過程中實(shí)驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

實(shí)驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實(shí)驗情況登記表”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實(shí)驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。

由于實(shí)驗室是一室多用(兼多媒體及其他活動),積極配合老師和學(xué)校的一切活動,按時開門鎖門,及時打掃衛(wèi)生,保證了活動的正常進(jìn)行。受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

生物實(shí)驗工作總結(jié)篇十七

實(shí)驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,所以,抓好實(shí)驗工作管理,以實(shí)驗為突破口,經(jīng)過實(shí)驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實(shí)驗室建設(shè),制定了《實(shí)驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實(shí)驗室的工作目標(biāo):教師隊伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實(shí)驗教學(xué)信息化。以評促建,以評促改,把實(shí)驗室工作推向了一個新水平。

教師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,而科學(xué)教育這門學(xué)科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了這一點(diǎn),在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W(xué)教師積極參加各級各類的教學(xué)研討活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識到評估的重要性。建立了科學(xué)實(shí)驗室和儀器室,添置了各種實(shí)驗儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說,憑借我?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。

由于學(xué)校重視實(shí)驗管理工作,所以每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都實(shí)驗室列入其內(nèi),并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實(shí)驗室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ?,?jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然實(shí)驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組供給良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。學(xué)期初制定實(shí)驗教學(xué)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、實(shí)驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)當(dāng)注重結(jié)果。

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,經(jīng)過教研組、備課組的系列活動,內(nèi)化為我們自我的教學(xué)觀念,積極承辦市科學(xué)課題組活動,充分發(fā)揮實(shí)驗室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學(xué)生寫實(shí)驗日記,給予學(xué)生成功的機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)生信息,同時也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

學(xué)校實(shí)驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實(shí)踐操作本事的平臺。

1、利用實(shí)驗室積極組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽。

2、積極作好教師演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,實(shí)驗結(jié)束之后撰寫必須的心得,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文,至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。

同時,我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)教師的聰明才智,積極拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績、出眾的學(xué)生成果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的.最終目標(biāo),只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實(shí)驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實(shí)驗室的成效會發(fā)揮地更好。

工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗的管理水平和本事,以及實(shí)驗室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實(shí)驗水平和實(shí)驗效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開出率到達(dá)100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗,構(gòu)成必須實(shí)驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐、實(shí)驗、觀察本事?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:。

1、實(shí)驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。

2、實(shí)驗室管理員任務(wù)、目標(biāo);

(1)實(shí)驗員按時擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前準(zhǔn)備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時,要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗本事。

(5)開學(xué)及時收取科學(xué)各年級《演示實(shí)驗計劃表》、《分組實(shí)驗計劃表》;期末按時收取《演示實(shí)驗記錄表》、《分組實(shí)驗記錄表》。

(6)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗本事。

3、材料歸檔。

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4、實(shí)驗室器材管理實(shí)驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作。

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作。

(1)作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14357744.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔