讀后感是讀書后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的反饋，可以幫助鞏固自己的閱讀體驗(yàn)和理解。寫讀后感時(shí)要注意提煉出書中的重要思想，并進(jìn)行一定程度的思考和發(fā)散。讀后感范文內(nèi)容豐富多樣，包括了對(duì)作品情節(jié)、人物形象、主題意義等方面的評(píng)論和觀點(diǎn)。
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇一
在翠湖畔，一位老人幾十年如一日的喂養(yǎng)海鷗，他把海鷗當(dāng)成了自己的子女，海鷗也把他看作了親人。最后，老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像，為他舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的送行儀式。這篇課文既表現(xiàn)出了老人對(duì)海鷗無私的愛，又展示了海鷗對(duì)老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感，展示了動(dòng)物豐富的情感世界。
感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后，使我想到了我們的周圍——人與動(dòng)物之間的冷漠。
動(dòng)物也有自己的思想，自己的情感，所以我們要尊重動(dòng)物，和它們相親相愛，和諧共處。
在生活中，我經(jīng)常遇到：大家捉住小鳥，把它的腿綁起來拉著玩兒，有意踩死螞蟻等不良現(xiàn)象。
這就是對(duì)小鳥的不尊重，你想：把小鳥的腿綁住了，就等于約束了它的自由，任何有思想的人或動(dòng)物，如果沒有了自由，就等于生活沒有了希望。
我們要保護(hù)所有的動(dòng)物，要與動(dòng)物建立一份真摯的情感，真摯的友誼。
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇二
老人與海”讀后感看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
里的結(jié)果，海明威是。
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里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此，其他的生命呢?
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇三
這部作品的突出貢獻(xiàn)之一，就是在文學(xué)史上留下了圣地亞哥這樣一個(gè)光輝的“硬漢”形象。
這個(gè)總是在夢(mèng)中看到獅子的硬漢，用他的實(shí)際行動(dòng)很好的詮釋了人類永不屈服的精神：他作為漁夫，先是遭遇了連續(xù)84天都沒有捕到魚的不幸，在第85天堅(jiān)持出海之后，他時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了，出乎意料釣到了一條比船還大的大魚，但剛剛嘗到成功的喜悅沒有多久，不幸的事情卻又發(fā)生了，受傷的大魚引來了鯊魚們的爭(zhēng)搶，老人拼盡全力與鯊魚搏斗，但最終帶回家的只有大魚的一副骨架了。
海明威將老人和海、大魚放在一起，形成一種巧妙的比對(duì)和有趣的碰撞，更加凸顯了人物形象，增強(qiáng)了作品感人至深的力量。這就如同同樣欣賞一抹蔥綠，春天和雪地里的效果絕對(duì)是迥然不同的。
表面上看，老人貧窮、孤獨(dú)。陪伴他的只有“一張床、一張桌子、一把椅子以及一方燒炭起火做飯的泥地”，他經(jīng)常吃了上頓沒下頓，甚至連漁網(wǎng)都不得不賣掉了?？梢哉f他除了自己，已經(jīng)一無所有。他有的是衰老，是打漁生活留給他的累累傷疤，是周圍人們對(duì)他“不交運(yùn)”的同情，甚至是對(duì)他因年老體衰能力喪失的懷疑。當(dāng)他在連續(xù)四十天沒釣到魚后，那個(gè)唯一跟隨他的男孩也被父母叫走了。他真的是一個(gè)人在戰(zhàn)斗了!
而且，在跟大魚和五撥鯊魚搏斗的過程中，這個(gè)老人又接連失去了魚叉和全部的繩索，折斷了他的刀子，沒有了短棍甚至舵柄。他被逼上了生命的懸崖之上。正如有人所說，沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生。一個(gè)沒有經(jīng)受過歲月的捶打、沒有經(jīng)歷過人生風(fēng)浪的人，是不可能深刻理解人生的。所以只有這樣的一個(gè)老人，才能為那些被上帝拷問和命運(yùn)走向極端的人做典范。
不得不承認(rèn)，這個(gè)瘦骨嶙峋、渾身上下都很蒼老，擁有“樂觀而且永不言敗，色彩跟大海一樣”的眼睛的老人是個(gè)極具魅力的人，他給陷入生命低谷的人提供了教科書式的答案，生動(dòng)而又感人。
在他遭遇了連續(xù)的不走運(yùn)之后，他沒有懷疑自己、萎靡不振，而是在失意中繼續(xù)保持希望，對(duì)自己、對(duì)生活繼續(xù)充滿著信心?！八_信，只要他很想擊敗誰，就能擊敗誰”，他堅(jiān)信自己仍會(huì)得到好運(yùn)的眷顧，對(duì)到來的每一天都采取積極的態(tài)度?！懊恳惶於际莻€(gè)嶄新的日子。走運(yùn)固然不錯(cuò)，不過我寧可保持精確。那樣，機(jī)會(huì)來臨時(shí)，你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?！碑?dāng)他被大魚拖住，無法捉摸命運(yùn)安排的時(shí)候，他也會(huì)手足無措：“要是往底下鉆，我該怎么辦?我不知道。要是沉到水底，死在那里怎么辦?我不知道。不過，我得想些法子，有好多事情是我能做的?！痹谒货忯~攻擊的時(shí)候，他幾乎一無所有了，他也是抱定了這樣的想法：“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”“只要我還有槳、還有短棍、還有舵柄，我就要試一試”。是啊，總不能夠坐以待斃吧?不是應(yīng)該像老人一樣嗎?多想想自己還能做點(diǎn)什么，并且多確信自己還能做好多好多。在遭到鯊魚襲擊的時(shí)候，他雖然知道自己“好景不長”了，但還是不斷地為自己打氣：“人不是為失敗而生的”“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”“想些開心的事兒，老頭兒”“人不抱希望是很傻的”“運(yùn)氣是以很多不同的形式出現(xiàn)的，誰能認(rèn)出它來呢?”
正因如此，老人的每一天都有太陽升起，都有陽光照耀。
在老人和大魚僵持對(duì)峙的過程中，他受盡了饑寒、疲憊、傷痛、絕望、體力不支等種種折磨，但始終沒有放棄。“竭力不去想什么，只是堅(jiān)持著”“我會(huì)誓死奉陪到底”“它能撐多久，我也能撐多久”“你必須得堅(jiān)持住，這是不用說的了”，他知道，在這大海之上，人跟大魚搏斗的最有力的武器是“意志和智慧”。
而且，他在戰(zhàn)斗的過程中充滿了力量和勇氣，不斷挑戰(zhàn)著自己。盡管他老了，但他沒有四處炫耀他的老本，依靠過去的光環(huán)吃飯——盡管他確實(shí)有這樣的資本。他曾經(jīng)跟一個(gè)大塊頭黑人比手勁，用了整整一天的時(shí)間，他擊敗了這個(gè)碼頭上最強(qiáng)壯的人。他是冠軍圣地亞哥!但他在跟大海的較量中，他還在一次次地上千次地證明自己男子漢的能耐和耐力。“每一次都是新的一次，而每次證明的時(shí)候他從不回想過去”。
在他和大魚進(jìn)行最后決戰(zhàn)的時(shí)刻，他感覺到了緊張和興奮。他反復(fù)提醒自己“保持頭腦清醒”，不要被對(duì)手弄迷糊，要把有限的力氣用在該用的地方。在一次次嘗試殺魚失敗之后，他又一次次“再試一次”。當(dāng)然，支撐他殺死大魚的還有他一刻也未曾放棄過的目標(biāo)，“我得宰了它”是他心里默念無數(shù)遍的話;還有他始終放在心里的崇拜他的那個(gè)男孩和他崇拜的名將迪馬喬。
朱光潛在《談美書簡(jiǎn)》中說：“生命總在活躍地顯示它的力量，這對(duì)于我就可心滿意足了，阿門?！倍先耸サ貋喐缯鞣x者的正是這樣一種生命的力量!他體現(xiàn)出的是人的偉大和尊嚴(yán)!
更難能可貴的是，老人對(duì)自己有清醒的認(rèn)知：在強(qiáng)大的對(duì)手面前，他不自暴自棄、妄自菲薄，他依然能親善的微笑，能不失自我，保持個(gè)性和風(fēng)度，充滿勇氣地活下去;他也不會(huì)妄自尊大、目空一切，他一直與上帝與朋友同在，他甚至感恩大海，感恩他的對(duì)手。他不愿意把大?！罢f成是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，或者是一個(gè)地方，或者甚至是一個(gè)敵人”，“總是把大海想象成女人，某種施予恩惠、或者不給恩惠的事物”;他把折磨他快要死去的這條大魚稱為“我的兄弟”“我的朋友”，認(rèn)為它了不起，漂亮、高尚，他為它沒有東西吃而感到難過，覺得“誰都不配吃它”，認(rèn)為“和那些厲害的鳥獸相比，人算不得什么?！彼涣桉{于一切之上，他在跟自然的沖突中蛻變，但更在與自然的契合中成熟，他始終遵從自然的規(guī)律做事。
但即便如此，我們總有不能規(guī)避的命運(yùn)。就像是最后，他為之掙扎、努力、殫精竭慮捕獲的大魚成了鯊魚的獵物，他兩手空空回到了岸上的時(shí)候，仿佛突然之間，我們悲哀地發(fā)現(xiàn)，他又踏上了生命的起點(diǎn)，他的一切付出都化為了泡影，都變成毫無意義的了。這里有海明威迷惘的創(chuàng)作個(gè)性特征的存在，只不過是以宿命論和悲劇的形式表現(xiàn)出來。這恐怕也是很多人的一種人生體驗(yàn)——生命虛無，讓人絕望。我們總有戰(zhàn)不勝的命運(yùn)、戰(zhàn)不勝的歲月、戰(zhàn)不勝的大自然。我們可能生來就是個(gè)漁夫，我們不能確定會(huì)有多少鯊魚襲擊我們，也不能知道什么時(shí)候會(huì)因體力不支昏倒爬不起來，會(huì)不會(huì)恰恰在無力掙扎的時(shí)候靠岸。如果一切恰恰都好，那我們要感恩，要珍惜;如果任一方面出了問題，我們也要學(xué)會(huì)坦然接受，積極應(yīng)對(duì)。即使在與這一切的較量中，我們得到的是悲劇，也會(huì)像老人一樣做一個(gè)悲劇英雄。就像海明威曾在《永別了，武器》中說：“這本書是一部悲劇，這個(gè)事實(shí)并沒有讓我不愉快，因?yàn)槲蚁嘈?，人生就是一部悲劇，也知道人生只能有一個(gè)結(jié)局。”
但又有什么要緊的呢?如果能像老人圣地亞哥一樣活過，即使最后躺在病床上，你回想那些奮斗的故事，那些相伴的溫情，那些心無旁騖的執(zhí)著，那些義無反顧的勇氣，那些熱血壯志，那些癡心努力，不是都曾真實(shí)而美麗的存在過嗎?你沒有辜負(fù)生命和美景，擔(dān)負(fù)起了屬于自己的那一份命運(yùn)。這一切就足以穿越歲月撼人心魄，可以讓人生莊嚴(yán)，讓我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
除了智慧和品德，我們又有什么可以自夸于世的呢?銘記于心吧：人類，富有的是精神!
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇四
桑地亞哥，這個(gè)孤獨(dú)的、失敗的，但又有著成功者激動(dòng)和剛強(qiáng)意志的老人進(jìn)入了大海。毫無疑問，這將是兩個(gè)世界的相遇與搏斗。一個(gè)孤獨(dú)、破敗，而又有著自己奇特的性情與精神世界的衰老的生命，在與地球上最為獰惡的自然展開著觸目驚心的比力。日月星斗和眾多無邊的大海，組成了這場(chǎng)比力壯闊光輝的空間配景。桑地亞哥熱愛著大海。老人與海讀后感標(biāo)題因此，他總將大海視為女人。在他的心目中，“海洋是仁慈并非常俏麗的”，但在另一方面，他又深知大海的“殘暴”高一老人與海讀后感。所以我以為，他將大海視為女人，還有著別的的更深條理的緣故原由，那就是他對(duì)大海男性一般的征服欲望。他與大海、與大馬林魚以及鯊魚的殊死搏斗，正是這種征服的具體表現(xiàn)。
無論有沒有勞績，他都市堅(jiān)持出海捕魚，這不但是由于他要寄托捕魚謀生，而是捕魚曾經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種影象。末了一次捕魚，他抓到了一條大魚，但是，在回港的路上，他碰到了鯊魚打擊，他決然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的休息果實(shí)。固然，末了那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，固然末了失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出雀斑，夏天在家里吹寒氣，老人與海英語讀后感衣服是怙恃幫助洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有遭到過那些可以成為波折的東西。我們的煩惱、波折，只能說是少年期間的那小小的不得意而已。我們臨時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不曉得生活的艱巨，也就將自己那點(diǎn)小小的不得意當(dāng)作波折，而且宛如還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱巨的在世，他們歷來沒有放棄過。老人與海英文讀后感些農(nóng)人工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下在世。
我們不該該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是寄托他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每小我私家都是社會(huì)生活中不可短少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與?！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么剛強(qiáng)，對(duì)生活滿盈了熱愛。無論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱巨生活的人相比，我們的生活曾經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會(huì)剛強(qiáng)的面對(duì)統(tǒng)統(tǒng)的波折。我們的路還有很長，在以后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)越發(fā)多的，越發(fā)嚴(yán)重的波折與失敗，但我信賴，只要想到那個(gè)老漁夫，他的剛強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著剛強(qiáng)，自己面對(duì)困難!
海上的桑地亞哥又一次突顯出他的孤獨(dú)、失敗但又決不平輸?shù)男郧榕c運(yùn)氣。仿佛他的終身，都在這次捕獵中得到了最為會(huì)合的表現(xiàn)。他在大海中自言自語，體驗(yàn)著深入的無助與孤獨(dú)。
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇五
《老人與海》是美國作家海明威的名著，這本書講述了一個(gè)老漁夫捕魚以及為了保護(hù)捕到的魚與鯊魚殊死搏斗的故事。
在古巴，有一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒能捕到一條魚。令人驚喜的是在第八十五天的時(shí)候，他終于捕到了一條大馬林魚。老漁夫在海上同這條大馬林魚周旋了整整三天，最后才把它殺死。在回程中，老漁夫和大馬林魚遭到了鯊魚的攻擊，但老漁夫毫不畏懼，勇敢地與鯊魚搏斗。最終，當(dāng)老漁夫駕船回到岸上時(shí)，大馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊骨了。
讀完這本書，我被老漁夫不怕艱險(xiǎn)、勇于拼搏的精神深深感動(dòng)。他在極端困難的情況下沒有放棄。為了保住捕到的魚，他頑強(qiáng)地同鯊魚搏斗。那情景和他硬漢的形象都深深地震撼了我，留下了難以磨滅的印象。
在求學(xué)的過程中，我們同樣會(huì)遇到各種各樣的困難、挑戰(zhàn)。在今后的人生道路上也會(huì)遭遇種種挫折、考驗(yàn)。我們需要的正是老漁夫這種堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的精神啊!
海明威說：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！笔堑?永不言敗!這正是《老人與?！愤@本書所告訴我們的。
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇六
《老人與?！肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理，讓人們讀了后收獲頗多。今天小編在這分享一些老人與海讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
爸爸一直向我推薦一本世界經(jīng)典文學(xué)名著《老人與海》。暑假伊始，我把這本書從書柜里找了出來，開始了仔細(xì)地閱讀。
這本書的作者是美國作家海明威。他的各種著作中常塑造的人物形象是硬漢，而《老人與海》中主人公圣地亞哥就是其中最為典型的一個(gè)。
一位“打不敗”的老人、一條碩大無比的槍魚、一條兇悍的惡鯊、一片一望無際的大海構(gòu)成了作品主要的場(chǎng)面，所有的情節(jié)盡在這場(chǎng)面一一呈現(xiàn)。作品中的主人公圣地亞哥是位有著豐富經(jīng)驗(yàn)但是運(yùn)氣不佳的漁夫，常常捕不到魚，所有的人很嘲笑他，看不起他。但是老人卻毫不在意，堅(jiān)持按著自已的節(jié)奏過著屬于他的捕魚生活。一次遠(yuǎn)航，他連續(xù)84天未能捕獲一條魚:哪怕一條很小很小的魚!但在第85天遭遇了一條比船還大的槍魚，在和槍魚“戰(zhàn)斗”了2天之后，終于捕獲了它，綁在了船身后返航?？墒怯捎跇岕~受傷，留出的血吸引了鯊魚。返回漁村的路上，老人與鯊魚進(jìn)行一次又一次的殊死博斗，當(dāng)他返回到海港時(shí)，槍魚被鯊魚吃得只剩下一具骨架和魚頭。老人這次出海一直未歸，村民們都認(rèn)為他已經(jīng)命喪大海。當(dāng)老人出現(xiàn)在碼頭時(shí)，所有人都很意外，更讓他們震驚地是那巨大的魚骨架。曾經(jīng)對(duì)老人嘲笑與諷刺的人們，此刻都不再出聲，取而代之的是對(duì)老人的尊敬與贊嘆!
文章中讓我最震憾的部分是《鯊魚》這一章節(jié)，當(dāng)老人發(fā)現(xiàn)鯊魚時(shí)，他很鎮(zhèn)定，絲毫不畏懼。在我看來，老人之所以如此沉著冷靜原因有二：一是他對(duì)自已的捕魚技能充滿信心;二是他捍衛(wèi)自已勝利果實(shí)的堅(jiān)定信念。盡管他在之前與槍魚的較量中已經(jīng)耗費(fèi)了大量的體力，但是他依然運(yùn)用智慧，竭盡全力地與鯊魚進(jìn)行著博斗。
老人對(duì)待生活的態(tài)度也是讓我很感動(dòng)，別人的嘲笑、藐視，他從不放在心，反而是用豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)去回應(yīng)。
“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能補(bǔ)打敗!”這是作品中老人說的一句話。它讓我感受到老人的堅(jiān)定意志，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，依然不放棄，去之抗?fàn)?盡管最終還是失敗，但是通過他努力，保持了自已的尊嚴(yán)、展現(xiàn)了他的勇氣,贏回了他人的尊重。
通過這部作品，我感受了“打不敗”精神的可貴!今后無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中。我也將會(huì)充分地運(yùn)用它!
《老人與海》是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與?！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返摹?/p>
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!
書主要講的是一個(gè)老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨(dú)自一個(gè)人在海上打漁，他在經(jīng)過長時(shí)間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大，力氣也很大，曾拖著老人的小船在海上飛快地游動(dòng)，直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后，用魚叉刺死了它，然后把它綁在船邊?？墒?，大魚的血腥味引來了鯊魚，老人努力與鯊魚抗?fàn)幎啻?，終于擊退了鯊魚，成功回到港口。盡管如此，老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架，因?yàn)榇蟛糠值聂~肉已在他與鯊魚的對(duì)抗中，被對(duì)方一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食掉了。
“人不是生來就注定是失敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能夠被打敗。”在我的腦海中，無數(shù)次響起了這一句話，就是魚肉都被鯊魚通通咬去了，但還是無法改變老人的堅(jiān)持，正是因?yàn)樗膱?jiān)持，最終趕走了鯊魚，盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經(jīng)的那場(chǎng)戰(zhàn)斗，在我眼里，老人沒有失敗，他是個(gè)英雄。
俗話說，莫以成敗論英雄，不屈的精神和淚水，恰好是一個(gè)英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，勇往直前，即使面對(duì)不可戰(zhàn)勝的大自然，只要堅(jiān)持下去，仍然可以得到精神上的勝利。
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇七
這個(gè)寒假，我讀了美國作家歐內(nèi)斯特海明威的書《老人與?！?，文中老人堅(jiān)持不懈絕不放棄的精神深深的打動(dòng)了我。
老人已經(jīng)出海捕了八十四天的魚，可都一無所獲。期初的四十天有個(gè)男孩跟著他，可是一連這么多天都沒有捕到魚，男孩的父母讓孩子回家了，可是老人沒有放棄，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖麜?huì)捕到魚，最后第八十五天老人終于捕到了一條大魚。可是因?yàn)轸~身形龐大，老人只好把它綁在船邊。大魚流出來的血引來了很多大海里的”殺手”。他們吃啊，打啊，很快就把老人的大魚吃了一半。盡管老人拼命搏斗可是沒用，筋疲力盡的老人很無奈，只好這樣。雖然只剩下魚骨頭，老人還是把它帶到了岸邊。那些嘲笑過老人的人終于相信，老人捕到了大魚。
這個(gè)故事讓我想起了錢學(xué)森的名言“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的”。老人沒有失去信心，堅(jiān)持不懈最后成功了。
有一個(gè)少年，拜在一位師傅門下學(xué)功夫，但師傅只叫他到山上放豬，每天清晨他就抱著小豬到山上，師傅對(duì)他的要求只是不準(zhǔn)在途中把豬放下。少年雖然心理不滿，但覺得這是師傅對(duì)自己的考驗(yàn)，也就照著做了。兩年多的時(shí)間了，他就天天這樣抱著豬上山。突然有一天，師傅對(duì)他說：“你今天不要抱豬，上山去看看吧!”少年第一次不抱豬上山，覺得身輕如燕，他突然意識(shí)到自己成為了高手，那頭小豬已經(jīng)在兩年的時(shí)間了從幾斤長到了兩百多斤。而少年也成為了功夫高手。
成功是堅(jiān)持的結(jié)果。老人連續(xù)八十四天都沒有捕到魚，但他依然沒有放棄。少年在兩年多的時(shí)間里，堅(jiān)持不懈，從不放棄抱豬上山，在不知不覺中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)現(xiàn)了自己成為一名高手的目標(biāo)。
是啊，老人和少年的堅(jiān)持認(rèn)真換來了他們的成功。即使在此過程中受到別人的嘲笑，也從未放棄!
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇八
《老人與?！愤@本書出自著名作家海明威之手筆，內(nèi)容講述了一個(gè)老人有一身捕魚的本事，與一條大雨搏斗三天三夜的故事。今天小編在這分享一些老人與海讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
“書中自有黃金屋?！边@句話我們?cè)缇鸵呀?jīng)背的滾瓜爛熟了,但是,又有誰真正的找到了書中的黃金呢?人們常把:書是人類進(jìn)步的階梯這句話掛在嘴邊.但是有誰能理解這句話呢。我自豪地說：我之所以出類拔萃，是因?yàn)閺臅姓业搅顺晒Φ拿卦E!
《老人與?！愤@本書出自著名作家海明威之手，內(nèi)容講述了一個(gè)老人有一身捕魚的本事。有一次出海，老人的魚鉤鉤住了一條大魚，展開了一場(chǎng)搏斗，老人在海上漂泊了三天，那條大魚拉著小船跑了三天，最后，老人堅(jiān)持了三天，終于殺死了大魚，但是出海太遠(yuǎn)，老人急忙往回走，而大魚流了好多的血，使海上的鯊魚垂涎欲滴，老人與鯊魚們搏斗了一番，最后，大魚被鯊魚咬得一點(diǎn)肉也沒剩，但老人沒有被打倒，他準(zhǔn)備著下一次的再出海!
讀了這個(gè)故事，我明白了堅(jiān)持不懈其實(shí)就是成功的關(guān)鍵，《老人與?！芬晃闹械睦先瞬]有輸，他打敗了鯊魚，雖然大魚沒有了肉，但老人能堅(jiān)持下來，在精神上早已打敗了不計(jì)其數(shù)的人!我以后也會(huì)傳承這種堅(jiān)持不懈的精神。讀了《老人與?！芬晃模刮蚁肫鹆艘郧?。我曾經(jīng)幫媽媽干家務(wù)活，總是干著干著就不耐煩了，覺的一點(diǎn)意思也沒有，于是便不干了。因?yàn)榭偸沁@種態(tài)度，我不幸獲得虎頭蛇尾的稱號(hào)。讀了這本書，我深受老人的影響，今后一定會(huì)改正半途而廢的壞習(xí)慣，下決心要成為一個(gè)像文中的老人一樣的人!
《老人與海?》這個(gè)故事激發(fā)了我讀書的興趣，讀書讓我明理，讀書讓我成長，讀書讓我思考人生……今后我一定去讀好書，讓我成為書之國的訪客!
人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他，!這就是永不言敗的老漁夫——桑迪亞哥說的，他說這句話時(shí)那豎毅的表情常常浮現(xiàn)在我的腦海。
老漁夫桑迪亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于釣上了一條大馬林魚。但是，這條魚實(shí)在太大，整整拖了三天才被他殺死。在歸程中他又遭到了鯊魚的襲擊，最后，當(dāng)他把魚帶回港后，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
一直以來，我認(rèn)為，人總有脆弱的時(shí)候，因?yàn)橹灰侨司投紩?huì)又做不到的事情。我無論是在學(xué)習(xí)中和生活中，我每遇到困難，我都會(huì)退縮在一邊。但是，看了《老人與?！泛螅腋淖兞宋业南敕?，遇到困難也不再退縮了。
從圣地亞哥老人身上，我看到了樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。你看，故事里的老漁夫桑迪亞哥，當(dāng)他連續(xù)八十四天都沒有捕到魚時(shí)，他退縮了嗎?當(dāng)他終于釣到那條馬林魚而又遲遲捕捉不到它時(shí)，他放棄了嗎?當(dāng)他遭到鯊魚的襲擊而受了傷時(shí)，他退讓了嗎?雖然他把大馬林魚帶回港時(shí)，魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，但是在這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、永不言敗的人面前，你還會(huì)說你被打敗了嗎?他為了這條大馬林魚等待過、努力過、奮斗過、拼搏過!無論最終的結(jié)局是好是壞，只要你已經(jīng)付出了努力，你都是一個(gè)成功的人了!你都已經(jīng)贏了!
《老人與?！愤@個(gè)故事啟發(fā)著我：在各種困難面前，我們決不能退縮，應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝它。只有不放棄，才能離成功更進(jìn)一步，就如老漁夫桑迪亞哥那樣，永不言敗!
“精神食糧”，也是一把開啟智慧大門的金鑰匙。好書更是如此。今天，我就要向大家推薦一本好書，名叫《老人與?！贰?/p>
《老人與?！肥怯擅绹骷液Ｃ魍鶎懙男≌f，書中的那位老人讓我懂得一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與?！分v述的是一名年過花甲的六旬老漁夫出海打漁的故事。在一次出海中，老人意外捕獲了一條大魚，老人與它周旋了幾天才知道這是一條十分兇猛的大馬哈魚。老人知道他一個(gè)人很難對(duì)付，但也不愿放棄?？刹恍业氖?，大魚的血引來好幾條鯊魚。老人的勝算很渺茫，可老人心里永不放棄的精神最終打敗了鯊魚。雖然老人沒有把大馬哈魚完整的帶回去。
但是，老人的精神卻被村里所有人連連稱贊。
我為大家推薦這本書，不僅因?yàn)樗楣?jié)曲折生動(dòng)，更重要的是，我們要有老漁夫堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，才能成為國家的棟梁之才!
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇九
他有時(shí)虛弱得快不可以了，卻總能一咬牙，等待勝利。他遇到困難一直冷靜下來動(dòng)動(dòng)腦子，可以說他是一個(gè)與眾不一樣的老頭。下面小編帶來的老人與海的讀后感心得大全，希望大家喜歡！
今年冬季，我去書店買了一本精美的書，名字叫：《老人與?！?。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚。起初有一個(gè)叫曼諾林的男孩，跟他一道出海，可是過了四十天還沒有釣到魚，孩子就被爸爸媽媽安排到另一條船上去了，由于他們覺得孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他始料不及地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他覺得老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢(mèng)中他見到了獅子。
圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，即便在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢”。
“人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，卻不可以被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是《老人與?！分凶髡咭砻鞯乃枷?。通過圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子籌備和老人再度出海，他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!
船只載著老人八十四天未熄的期望逐流飄蕩。八十四天了，每天都是空手而歸，而每天都是滿懷憧憬地出海，哪怕無畏的海承受下一次又一次的挑戰(zhàn)，它也沒辦法打敗老人堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。他在大陸微風(fēng)的吹拂下清醒，在睡夢(mèng)中的海聲呼嘯開始新的一天。
這份“打不敗”的精神不知從何而來。是對(duì)命運(yùn)表示不公，還是來自外面的強(qiáng)大打擊?的確圣地亞哥已經(jīng)老了，他已不如從前，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸。年青的漁夫每天都有很好的收成，對(duì)這個(gè)兩手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對(duì)此并不生氣，也從未打消過捕魚的念頭，一味地堅(jiān)持。
不知他對(duì)堅(jiān)持是什么樣的理解，但在我看來，堅(jiān)持是堅(jiān)強(qiáng)的心抒發(fā)情感的表現(xiàn)，與喜怒哀樂一樣與生俱來。年紀(jì)稍長的漁夫瞧著他，沒有表現(xiàn)出心中的難過。他們陪老人一起談?wù)撍?，釣線漂入水中的深度，算是對(duì)老圣地亞哥的安慰。
老漁夫圣地亞哥老了，但他滄桑的眼神清澈透明，年青時(shí)的模樣在深邃的瞳孔里格外明確。太陽已經(jīng)懸掛在空中，魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅游。老人會(huì)在這次捕魚中遇見一只大魚，銀得純粹，身上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬，魚眼比望遠(yuǎn)鏡片一樣冷漠。他也會(huì)遇見一群鯊魚，幫他結(jié)束這場(chǎng)幾十天的旅游。
不過不要擔(dān)憂，不要焦慮，只須堅(jiān)持，成功就在前方。
讀了《老人與?！肺翌I(lǐng)會(huì)深刻。在這本書里，我知道了：“一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以毀滅，但不能被打敗?！薄叭吮M可以毀滅，但卻不可以被打敗?！边@兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理。
《老人與?！分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了，頭40天有一個(gè)孩子跟著他一起出海?？墒呛⒆拥母改刚f這老頭兒倒了運(yùn)，叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風(fēng)都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲，看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著釣絲動(dòng)了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
……最后，在茅棚里，老頭兒又睡著了，在是睡夢(mèng)中他夢(mèng)見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有我們的限度，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn)，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得大家永遠(yuǎn)敬佩的。
由于，他帶給自己的是人類最為高貴的自信。
讀完《老人與?！泛螅疑钋械馗惺艿绞サ貋喐缋先四前僬鄄粨系钠床?、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志、無論面對(duì)怎樣的困難和逆境，老人都保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公，他毫無怨言，不灰心，不喪氣，一次次從失敗中站了起來……其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他可貴的品質(zhì)與頑強(qiáng)的精神。
這本書讓我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。人可以被消滅，但絕不能被打敗。在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人悲觀消極，不愿意爬起來，始終停留在困難之中;而有的人樂觀向上，勇敢地向著的大門一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本來有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麄儙Ыo我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者。
讀了《老人與?！愤@本書，我覺得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
老人是一個(gè)樂觀的人，對(duì)生活充滿期望，并且懂得滿足。在遠(yuǎn)離陸地的海上，只能吃一些生的魚肉，可老人卻不覺得自己可憐，因?yàn)樗偸窍氲接腥说奶幘潮人щy，什么吃的也沒有，而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我，可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心，并且堅(jiān)持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，終于有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中，老人曾經(jīng)磨破皮受傷過，抽筋過，甚至流血過。為了把大魚拉上來，老人咬緊牙，用受傷的手拉著繩子，用了三天三夜，沒有放棄，終于成功了。如果是我，會(huì)認(rèn)為我受傷了，很疼，可以放棄了，而失去一個(gè)機(jī)會(huì)。只有有毅力的人，堅(jiān)持不懈、持之以恒，才能取得成功。
老人面對(duì)困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后，來了一群又一群的鯊魚，它們十分強(qiáng)壯，數(shù)量也多得驚人，而老人卻孤身一人，只有一把魚叉，一把大刀和一支槳，根本斗不過鯊魚。但他沒有因?yàn)閿橙颂^強(qiáng)大就放棄，讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏，盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最后大魚只剩下了一副骨架，但老人面對(duì)失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼，面對(duì)結(jié)果，勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習(xí)，尊敬長輩，幫助大人做一些力所能及的事情，在大人生病的時(shí)候，要學(xué)會(huì)照顧自己，甚至能照顧大人。
讀了《老人與?！愤@本書，讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
暑假里我讀了海明威寫的《老人與?！?。這本書讓我領(lǐng)悟到“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。
書中講述了老人出海打魚，前面很多天都沒捕到魚，忽然有一天捕到了一條大槍魚，老人和大魚斗智了兩天，最后用魚叉把魚叉死了。因?yàn)轸~留下了血腥味，所以引來了無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶，老人奮力與鯊魚搏斗，到了海港的時(shí)候，槍魚只剩下一副巨大的骨架了。老人雖然只得到了一副骨架，但是他中間并沒有放棄捕魚，一直在努力，這種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神一直鼓勵(lì)著我。
有一次我沒有早飯吃，我想自己煎個(gè)蛋。我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，敲到碗里，我在鍋里倒了點(diǎn)油，打開煤氣灶，只聽“嗞！嗞！嗞！”幾聲，我很害怕，不敢倒雞蛋，我突然想到《老人與?！分械睦先擞啦环艞壍木?，我向后退了幾步，伸出手，閉上眼睛，猛的一倒，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)鍋里的雞蛋一片狼藉，我在心里大叫：“怎么沒有成功，但我不能放棄！”
我一次次的練習(xí)，又一天早上我依舊來煎雞蛋當(dāng)我的早飯，我再次打開煤氣灶時(shí)，已經(jīng)不害怕了，我充滿信心的把雞蛋倒進(jìn)鍋里，一個(gè)圓圓的像太陽一樣的煎蛋呈現(xiàn)在我面前。我開心的像一只兔子蹦蹦跳跳的，我看著自己努力出來的果實(shí)滿意極了。
看來一個(gè)小小的煎蛋并不能打敗我，因?yàn)槲蚁嘈牛灰覀儓?jiān)持不懈、永不放棄，就能打敗困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。
我認(rèn)為讀書的最大樂趣無過于挑剔了?！独先伺c?！肥俏易钕胪虏鄣囊槐緯?。
這個(gè)故事有時(shí)會(huì)被人們認(rèn)為很勵(lì)志。但是首先，在捕到金槍魚后，連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多只能支撐一天，一天之后它就會(huì)筋疲力盡，最后死亡；其次，受傷之后即使鋼叉叉著，也會(huì)有血腥味，會(huì)引來各種魚類進(jìn)行捕食，由于金槍魚有一個(gè)人和一條船的負(fù)擔(dān)，加之它受傷了，速度不可能和原來一樣快，很快金槍魚就會(huì)被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚太神化了。
第二，這條金槍魚被老人成功捕獲后，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚，當(dāng)時(shí)的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地?fù)舸蛑忯~的腦袋，這木板的力量是得有多大啊，當(dāng)時(shí)還有鯊魚在旁邊啃食著，老人只用木板就驅(qū)走了它們？這把老人太神化了！其實(shí)魚類的智商是很高的，它們就這樣甘愿被動(dòng)挨打？那可是鯊魚！不可能老人在兩次攻擊后還完好無損地回去。真實(shí)才可信，可信才感人。
挑剔書我們才能真正地讀進(jìn)去，領(lǐng)悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧，挑剔才真正讀進(jìn)了書本！
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇十
讀后感靈活多樣?？梢允鞘軙械膬?nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。下面小編帶來的《老人與?！纷x后感心得大全，希望大家喜歡！
懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習(xí)過程中的每次考試，都需要我們認(rèn)真對(duì)待。有了克服困難的信心，有了對(duì)美好生活的希望，我們需要做的就是好好學(xué)習(xí)，把自己的事情做好。做為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績并不是非常理想，課堂知識(shí)的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報(bào)怨過?，F(xiàn)在想來，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應(yīng)該從老人身上獲取能量，做生活的強(qiáng)者！
在今年這個(gè)假期里，我讀了一本好書——《老人與海》，這是美國著名作家海明威著作的，是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，是20世紀(jì)最著名的小說家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。
《老人與?！芬彩且粯拥?，他講述了：一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩，一連幾個(gè)月都沒有釣到一條魚，小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí)，終于釣到了一條魚，兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒釣到魚，第八十五天時(shí)，老人終于釣到了一條魚，但是魚很大，老人與它打斗了三天，魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊，老人又與鯊魚展開了漫長激烈的爭(zhēng)斗，最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨，老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>
老人雖然沒獲得豐盛的收獲，但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí)，他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒得到，其實(shí)他有一顆勇敢的心，獲得了最后的勝利。
他并沒有真正的消失，而是活在了每一個(gè)人的心中；他并沒有真正的老，而是像書中的老人一樣，永不衰老。
老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏，不向困難低頭的精神，值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
人生的道路也是坎坎坷坷，我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和挫折，我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。
讓我們永遠(yuǎn)記住他吧！一位勇敢偉大的老人！
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！边@句話出自海明威的《老人與?！罚緯v述了一位老人歷經(jīng)千辛萬苦釣上來一條大魚，可是血腥味引來了很多鯊魚，老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此，但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動(dòng)不已、深受啟發(fā)。
其中，給我印象最深的一個(gè)片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了，他雖然毫發(fā)未損，但是釣上來的魚的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后，他眼疾手快地拿起一把小刀插進(jìn)了鯊魚的要害，使鯊魚葬身海底。
老人在與鯊魚搏斗時(shí)充分體現(xiàn)出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當(dāng)讀到這里，我就會(huì)不由自主地想起自己在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能或者在做一件事時(shí)，遇到困難后就會(huì)止步不前，變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經(jīng)想放棄了，真是羞愧難當(dāng)??！
既然認(rèn)識(shí)到了問題，怎么能不去改正呢？我決定今后要多多鍛煉自己，做到遇到困難時(shí)能處亂不驚，盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅(jiān)持下去，永不放棄。相信在我做出這些改變后，肯定會(huì)要更加優(yōu)秀。
海明威在這本書中塑造了一個(gè)“硬漢”形象，在現(xiàn)實(shí)生活中，他也同老人一樣，不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條，貫徹自己的一生。
輕舟一片，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身于小輕舟中。這個(gè)平凡的老人，就是世界名著《老人與?！返闹鹘?。圣地亞哥老人給我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴，在勃頸上有很深的皺紋。在腮幫上還有許多的黑斑。”但是，在我讀完《老人與海》之后，我不覺得他在是一個(gè)平凡的老人了。
作者為什么要讓老人失敗，按書中老人曾經(jīng)說過的一句話“一個(gè)人并不是生來就被打敗的，人盡可以被毀滅，卻不能被打敗?！蔽蚁脒@就是作者想要告訴我們的吧。其實(shí)在讀書的同時(shí)，我更是感受到了什么叫做幸福。一個(gè)人在做什么事情的時(shí)候，并非到了最后成功的時(shí)刻才是幸福。其實(shí)有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我們發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢(mèng)想，敢于面對(duì)挫折的勇氣。這是我們值得學(xué)習(xí)的。
讀完《老人與海》我明白了一個(gè)道理----堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才能嘗到勝利的果實(shí)，半途而廢的人永遠(yuǎn)都不能成功。
《老人與海這》個(gè)故事告訴了我們堅(jiān)持不懈終將成功。老人跟魚比，在數(shù)量，力量，武器上都沒有任何優(yōu)勢(shì)，反而充滿了劣勢(shì)，那他是怎樣戰(zhàn)勝鯊魚的呢，讓鯊魚敗在他手上的呢？他靠的是什么呢？他靠著的是自己的堅(jiān)持不懈。所以說我們也不能半途而非。
故事中的老人面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手毫不氣餒，但現(xiàn)實(shí)中的我卻是呢么的半途而廢，小時(shí)候我想學(xué)架子鼓，爸爸支持我，但是我自己沒有堅(jiān)持下去，半途而廢了。讀完老人與海之后，我才明白人不能半途而非，現(xiàn)在，我一定要重拾打架子鼓這個(gè)興趣，在這條道路上一直走下去。
讀完《老人與海鷗》這篇文章后，我久久陷入了沉思，不禁為老人與海鷗之間的深厚情誼而感動(dòng)，同時(shí)從老人吳慶恒對(duì)海鷗無私的愛而聯(lián)想到父母對(duì)兒女無私的關(guān)心和照顧，這是人性光輝的閃耀，是世間最溫暖的愛。
這篇文章的作者是鄧啟耀，文章敘述了老人與海鷗之間發(fā)生在昆明翠湖邊一件件感人肺腑的故事。老人吳慶恒每逢冬日都會(huì)到昆明翠湖邊給海鷗喂食，與海鷗相伴。他省吃儉用花錢給海鷗買食物，他還給一只只海鷗取名字，以便交流。
后來，老人去世了，人們將老人的遺像放在翠湖邊，鷗群竟圍著老人的遺像翻飛盤旋，一會(huì)兒又肅立不動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)為老人守靈的白翼天使……翠湖，邊過往的行人都被這一幕情景驚呆了，忍不住停下了腳步?？吹竭@里，我不禁為海鷗通曉人性的情誼流下了眼淚。
海鷗對(duì)老人的那種不舍，讓我覺得老人就是海鷗的父親，海鷗就是老人的兒女啊!老人對(duì)海鷗的關(guān)愛就像媽媽對(duì)我的愛一樣。媽媽不但在生活上無微不至地關(guān)心我，把好吃的東西留給我，把好的東西給我使用，而且在學(xué)習(xí)上更是傾盡心力地關(guān)心我，給我買最好的學(xué)習(xí)用品，還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
今日，我學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發(fā)生的感人故事：在一個(gè)冬日，作者與朋友來到翠湖邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。之后，當(dāng)作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風(fēng)雨無阻，十分震驚。
當(dāng)作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時(shí)候，確實(shí)被老人對(duì)海鷗無私的愛與海鷗對(duì)老人震撼的情所感動(dòng)。學(xué)完了這篇課文，我立刻就想到了自我以前欺負(fù)動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時(shí)，立刻就會(huì)拿起小石頭向它們?nèi)尤?，一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來越大，用石頭砸了一只小狗，結(jié)果小狗一下子就像長了四個(gè)車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后，我再也不敢去欺負(fù)小動(dòng)物了，可因?yàn)槲沂侵螛?biāo)不治本，一見到小貓還是會(huì)跺跺腳，把它們嚇跑。之后小區(qū)里的貓都不怕我了，我也就不再繼續(xù)做惡作劇了。
動(dòng)物是人類最好的朋友，我們要愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然中的任何一個(gè)生命。記住，善待動(dòng)物就是善待自我，就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!
《老人和海鷗》是一篇真實(shí)的故事，它講述的是一個(gè)老人把海鷗當(dāng)作自我的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世，海鷗們的舉動(dòng)讓大家大吃一驚：人們將老人的遺像擺到草地上時(shí)，所有的海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤旋，連聲鳴叫，又而肅立不動(dòng)。像是在為老人守靈。文章表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗愛，以及海鷗對(duì)老人的情。其實(shí)，讀了文章后，我真的深有感觸。難道不是嗎愛護(hù)小動(dòng)物的朋友隨處可見，有些甚至愿意去收養(yǎng)無家可歸的小野貓等等。這是為什么呀不就是因?yàn)榇蠡飪簜冃闹杏袗勐?！可是，我們同樣也清楚，目前捕殺珍惜?dòng)物的販子依然隨處可見。雖然說我們不能夠有力地去解決這種事情。可是，我們能夠從反方面思考啊。我們一方面地去愛惜動(dòng)物們，不是受傷害的動(dòng)物就更少了嗎讓我們一齊行動(dòng)起來吧！呼吁全世界（期望你能夠做到！）讓大家都參與其中，一齊來保護(hù)好小動(dòng)物吧，讓我們和它們共同生活在同一片藍(lán)天下！
但愿，你看完后會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭的……。
這位老人，名叫吳慶恒，是一位孤寡老人，他天天勤儉節(jié)儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是為了給海鷗買鳥食。冬天時(shí)，天天都步行一萬多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費(fèi)，為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長，他認(rèn)得出海鷗和記得它們的名字，我認(rèn)為，他對(duì)海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一群同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多么了不起呀！老人天天期盼著明天海鷗快點(diǎn)來，他無法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那群他喜歡的海鷗們，好景不長，老人去世了，當(dāng)人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前，鷗群就像炸了營一樣，心里必須在想：“老人，您為什么不來給我們喂食呀？”老人去世了，沒看到他心愛的鷗群，但他得到了鷗群的愛戴，鷗群又失去了一個(gè)愛護(hù)它們的人，失去了一個(gè)與它朝夕相伴的“親人?！崩先艘簧鸀榱撕ｚt舍棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時(shí)甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛動(dòng)物，要明白，動(dòng)物是我們的朋友，而我們的祖先就是一個(gè)動(dòng)物，是因?yàn)閯?dòng)物，我們才能生存，因?yàn)閯?dòng)物，我們才能夠有如此強(qiáng)健的身體。我們要保護(hù)動(dòng)物，不能夠讓他們滅絕了。
人和動(dòng)物之間是公平的，我們要熱愛大自然中的一草一木，也要關(guān)心動(dòng)物，就像西雅圖酋長說的：“雄鷹，駿馬還有一些動(dòng)物都是我們的人類兄弟。”
讀完《老人與海》我明白了一個(gè)道理：僅有堅(jiān)持不懈奮斗的人才會(huì)嘗到勝利的果實(shí)。寒假我讀了《老人與?！罚冶粫芯实墓适虑楣?jié)而吸引，被老人不折不撓的斗爭(zhēng)精神而感動(dòng)。
《老人與?！愤@本書講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最終把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷。
老人拼命地同大馬林魚和鯊魚群搏斗，雖然最終所獲的只是魚骨，但他體驗(yàn)到了斗爭(zhēng)的歡樂和勝利的喜悅。這種歡樂僅有盡力奮斗的人才能體會(huì)到。最令人驚嘆的是他與魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出的超常毅力和勇氣。他不向困難屈服的精神閃閃發(fā)光，值得我們學(xué)習(xí)。
老人說過：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他?！边@世界上沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)碰到困難時(shí)，必須不能被困難壓倒。與困難作斗爭(zhēng)的過程是艱難的，需要巨大的勇氣和毅力，需要堅(jiān)持再堅(jiān)持。同樣戰(zhàn)勝困難后的喜悅也是不可言喻的。就像風(fēng)雨過后的彩虹那樣絢爛，夏日的星空那樣璀璨。
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇十一
我在書城看了老人與海，這本書實(shí)在是太好了，我在那里看了一兩個(gè)鐘，覺得這本書簡(jiǎn)直能讓人一下子就會(huì)讓你受益匪淺。
《老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去找回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗;但他仍舊堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。即使面對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)男子漢。
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇十二
假期，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?。
小說描寫的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥，他在一個(gè)人出海打魚時(shí)，釣到了一條很大的魚，怎么拉不動(dòng)。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來，但仍不放棄。
后來，大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，回到了漁港。我很佩服小說中老漁夫堅(jiān)定的意志，他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍，金石可鏤的精神就一定可以獲得成功了。
這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比，根本是微不足道的。他與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上，刀子斷了。他就用短棍，短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神，正是值得我學(xué)習(xí)的。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”書中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能擁有成功的資本。
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇十三
心得體會(huì)。
”范文，希望對(duì)你有參考作用。
成功的道路并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。——題記。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書里的知識(shí)、風(fēng)景、人情世故都值得細(xì)細(xì)品味?！独先伺c海》陪伴我大半個(gè)寒假，我還是得評(píng)價(jià)一下這位“伙伴”。這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無所獲，第85天，他冒了一個(gè)大險(xiǎn)一去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚，耗時(shí)三天刺死了它，回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊，它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭(zhēng)，歷經(jīng)千辛萬苦，終于回到港口，但巴林魚僅剩下五幅巨大的.白骨架。
《老人與海》最讓我感動(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志，堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)著一次次失?。灰淮未谓^望，一點(diǎn)也沒有氣餒；他面對(duì)生命的殘忍和摧殘，一點(diǎn)也沒有因此喪氣；他面對(duì)著上天對(duì)自己的磨蝕、不公平，沒有一點(diǎn)怨言……當(dāng)我看完這本書，我不禁想到自己。看著鏡子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì)，也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折，我總是垂頭喪氣，一蹶不振。開完散學(xué)禮回到家，知道自己名次名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，風(fēng)慢慢的吹，樹枝“沙沙沙”地作響，久久不能平靜。爸爸得知我因成績而喪氣，非常生氣，他嚴(yán)厲的說：“你知道你還要讀多少年書嗎？就一次的失敗就把你弄成這樣，以后怎能辦？難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你打敗了？”后來看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！蔽抑酪货瓴徽褚膊荒茏屛夷骘L(fēng)翻盤，但以此為戒，加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分安排學(xué)習(xí)時(shí)間，買了好幾本文學(xué)著作閱讀。一個(gè)人就算被毀滅，有平凡人沒有的意志，還是會(huì)有人記?。坏淮驍×司褪裁匆矝]有了。弱者才會(huì)一蹶不振，我要逆風(fēng)翻盤！
讀老人與海有感讀后感。
讀老人與海感受和讀后感。
老人與海讀后感老人與海讀書心得篇十四
寒假里，媽媽給我買的《老人與?！缝o靜地在書桌上展開著，透過整個(gè)故事，我仿佛也來到了故事中那位老人的世界。
故事講述了一位老人帶著一個(gè)小男孩以打魚為生?？墒翘鞖鈵毫?，他們已經(jīng)84天沒打著一條魚了。男孩的爹媽讓男孩去另外一艘船，可男孩還是每天都去幫老人收東西，老人也會(huì)給他講講棒球。
一天，老人又出海打魚了。這一次，他釣住了一條大魚，大魚掙扎著，托著船，朝著西北游去。大魚一邊游，一邊跳出水面透氣，原來是鯖鯊，老人用魚叉捉到了它。在返回的途中，老人還遇到了許多鯊魚，惡戰(zhàn)了一場(chǎng)。最后，老人只把鯊魚的骨架拉了回來，鯊魚的肉則是在與其他鯊魚戰(zhàn)斗的時(shí)候，被眾鯊給瓜分掉了。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了老人捕魚的艱辛，雖然最后只拉回來一副空空的骨架，但老人還是堅(jiān)持完成了這趟捕魚。
這個(gè)故事告訴我們：在生活學(xué)習(xí)中，我們也要像老人一樣，不怕困難，不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就馬上當(dāng)逃兵。我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢向前!
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