總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃?？偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例，形成有說(shuō)服力的論據(jù)，我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。切勿完全照搬范文內(nèi)容，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇一
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)（或其它語(yǔ)種）及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
(責(zé)任編輯：)。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇二
寫(xiě)得好,當(dāng)然要保留。如果其背景又是公司急需的，可能馬上就要見(jiàn)；寫(xiě)得不好的，就會(huì)丟掉，根本就不會(huì)保留。所以，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的心理狀態(tài)應(yīng)該是：1）力爭(zhēng)面試；2）至少保存；3）杜絕被“扔”。
yourresumeisscanned,notread.(“yris”)一方面簡(jiǎn)歷要寫(xiě)得好，另一方面招聘人員看簡(jiǎn)歷只是掃描式的，最初看也就是5秒鐘左右，寫(xiě)得不好就扔了.首先你應(yīng)明白兩點(diǎn)：第一，要了解招聘人員的工作性質(zhì)。第二，要熟悉行文格式、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作。另外，yris還說(shuō)明寫(xiě)的內(nèi)容千萬(wàn)不要多，而且要控制在一頁(yè)內(nèi)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)認(rèn)真看您的簡(jiǎn)歷。
3.寫(xiě)有把握的。
簡(jiǎn)歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話(huà)題一定要有把握的才寫(xiě)沒(méi)有把握的不要寫(xiě)要實(shí)事求是千萬(wàn)不要夸張。外資公司是最忌諱撒謊的一旦讓他覺(jué)得你在撒謊，你就喪失了進(jìn)入這個(gè)公司的'資格。
4.絕無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
現(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫(xiě)檢查(spellingcheck)，您實(shí)在沒(méi)有理由拼錯(cuò)，否則雇主會(huì)覺(jué)得您連最基本的東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯(cuò)誤。
5.小心相近字。
這是拼寫(xiě)檢查查不出的錯(cuò)誤，要尤為小心。例如，有一位專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志，他本應(yīng)寫(xiě)major:economics（專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)）但卻誤寫(xiě)成了mayor:economy，搖身一變，成了主管經(jīng)濟(jì)的市長(zhǎng)。
6.避免明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
這并不是說(shuō)一點(diǎn)兒語(yǔ)法錯(cuò)誤都沒(méi)有，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟不是母語(yǔ),稍微有一點(diǎn)小錯(cuò)，別人也是能夠諒解的。
7.請(qǐng)友人幫忙看一下。
這是非常有效的一個(gè)方法，一是從拼寫(xiě)、語(yǔ)法、句式等方面來(lái)看，有無(wú)錯(cuò)誤；二是從構(gòu)思的角度上來(lái)看有沒(méi)有更合適、更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。旁觀(guān)者清，換一個(gè)角度，別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來(lái)。
ive寫(xiě)不寫(xiě)？
有人寫(xiě)，有人不寫(xiě)。其實(shí)寫(xiě)和不寫(xiě)各有利弊。如果寫(xiě)，當(dāng)然顯得目標(biāo)明確非這個(gè)行業(yè)、這個(gè)部門(mén)不可，但同時(shí)也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如，畢業(yè)生在申請(qǐng)加入一家著名公司時(shí)明確寫(xiě)上了所選部門(mén)，那么萬(wàn)一這個(gè)部門(mén)沒(méi)有錄用您，而您又好象非這個(gè)部門(mén)不可，您就很可能失去了在其他部門(mén)工作的機(jī)會(huì)。但如果您什么都不寫(xiě)，雇主參照您的背景和一些測(cè)試的結(jié)果也許認(rèn)為您更適合別的部門(mén)，這樣您就可能獲得新的機(jī)會(huì)。通常美式簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫(xiě)法都是不寫(xiě)的。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇三
英文簡(jiǎn)歷是進(jìn)入外企的“敲門(mén)磚”，人家全憑你簡(jiǎn)歷上寥寥數(shù)語(yǔ)判斷你的能力，所以，你一定不能馬虎。下面一起看看英文簡(jiǎn)歷的3大注意事項(xiàng)吧。
首先，篇幅的把握。
不管是中文簡(jiǎn)歷還是英文簡(jiǎn)歷，在寫(xiě)作上都需要注意篇幅的問(wèn)題，不過(guò)也有很大的不同之處。一般來(lái)說(shuō)中文個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅是因?yàn)樾枰磉_(dá)的東西太多，而英文簡(jiǎn)歷則是多年來(lái)中國(guó)學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)英文的熟悉，字?jǐn)?shù)不夠就的喜歡啰啰嗦嗦的湊字?jǐn)?shù)。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候尤其要注意一定不能拿寫(xiě)英文作文的習(xí)慣寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷。
其次，個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容順序。
總體來(lái)說(shuō)英文個(gè)人簡(jiǎn)歷于中文個(gè)人簡(jiǎn)歷的順序排版上一樣，先寫(xiě)自己的個(gè)人信息，然后在寫(xiě)個(gè)人的教育背景，以及其他的求職信息。其中值得注意的一點(diǎn)就是關(guān)于教育信息上，在中文簡(jiǎn)歷上一般都是從低到高的寫(xiě)，但是在英文簡(jiǎn)歷上其教育信息則是從高到低的寫(xiě)，時(shí)間上的順序不可出錯(cuò)。
細(xì)節(jié)部分在個(gè)人簡(jiǎn)歷上是非常重要的一點(diǎn)，比如說(shuō)你寫(xiě)了一份英文個(gè)人簡(jiǎn)歷，但是在個(gè)人簡(jiǎn)歷的標(biāo)題上卻是使用的中文，這樣肯定是不合適。還有就是一些習(xí)慣問(wèn)題，要知道英文簡(jiǎn)歷一般都是投遞到外企，那么一些習(xí)慣，以及個(gè)人的優(yōu)勢(shì)上都要考慮到外國(guó)人的習(xí)慣，以及一些風(fēng)俗思想。
拓展閱讀：英文簡(jiǎn)歷基本要求。
學(xué)生簡(jiǎn)歷是比較特殊的。因?yàn)閷W(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出東西來(lái)，顯得頁(yè)面不夠豐滿(mǎn)。要按我們?cè)谇懊嬷v的格式，也很尷尬。因此我們?cè)谶@里特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：
1.教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5.加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的.缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么，聯(lián)系過(guò)什么，參與過(guò)什么都可以一一羅列。如果只做過(guò)一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開(kāi)了寫(xiě)，如領(lǐng)導(dǎo)過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。否則將來(lái)面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問(wèn)得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。
對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的簡(jiǎn)歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程時(shí)，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。
千萬(wàn)別搞錯(cuò)順序。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
“技能”一定寫(xiě)清楚。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇四
中華英才網(wǎng)職場(chǎng)專(zhuān)家支招教你慧眼識(shí)假，避免掉進(jìn)求職“黑洞”
有的企業(yè)一次招聘上百人，囊括幾乎所有崗位；長(zhǎng)年招聘，人數(shù)不限；企業(yè)宣傳內(nèi)容精細(xì)，招聘職位介紹卻模糊。畢業(yè)生小錢(qián)最近就遇到這樣的煩心事。他頻繁地被通知去參加招聘會(huì)和面試，而這些企業(yè)崗位多達(dá)幾十種。后來(lái)才了解，這些企業(yè)完全是靠“培訓(xùn)費(fèi)”生財(cái)。
手法二：變著法向你要錢(qián)。
手法三：長(zhǎng)年招聘實(shí)習(xí)無(wú)期。
“假招聘”還有采取長(zhǎng)年招聘的辦法，空缺職位永遠(yuǎn)“空缺”，以此達(dá)到宣傳企業(yè)推銷(xiāo)產(chǎn)品的目的。再有以“實(shí)習(xí)期”為借口，招募廉價(jià)勞動(dòng)力，一旦“實(shí)習(xí)期”將到就找理由說(shuō)“實(shí)習(xí)”沒(méi)通過(guò)，再次招新人補(bǔ)上。
面對(duì)種種“假招聘”求職者該如何應(yīng)對(duì)？
為避免求職風(fēng)險(xiǎn)最好選擇正規(guī)的招聘單位。據(jù)了解，知名大型招聘網(wǎng)站與眾多企業(yè)有人才交流合作關(guān)系，其發(fā)布的招聘信息較為真實(shí)可靠，而且大多數(shù)正規(guī)用人企業(yè)也會(huì)委托網(wǎng)站進(jìn)行全程的招聘協(xié)助。
投簡(jiǎn)歷要有的放矢。對(duì)有“實(shí)習(xí)”要求的企業(yè)，最好應(yīng)聘時(shí)問(wèn)清楚實(shí)習(xí)待遇，并簽訂相關(guān)協(xié)議。
最后，還要特別提醒高校畢業(yè)生，各地辦戶(hù)口都有明確的政策規(guī)定，一般企業(yè)難做到為員工解決戶(hù)口問(wèn)題，不要單純?yōu)榱舜蟪鞘袘?hù)口而放棄工作待遇要求。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇五
很多求職者在填寫(xiě)英文簡(jiǎn)歷頁(yè)眉時(shí)容易犯小錯(cuò)誤，英文簡(jiǎn)歷里頁(yè)眉部分的內(nèi)容和中文簡(jiǎn)歷是不同的，所謂頁(yè)眉內(nèi)容也就是個(gè)人的基本信息介紹。雖然頁(yè)眉內(nèi)容比較簡(jiǎn)單可你做的是英文簡(jiǎn)歷，那么就得認(rèn)真地看一看英文簡(jiǎn)歷頁(yè)眉內(nèi)容注意事項(xiàng)。
姓名書(shū)寫(xiě)事項(xiàng)有哪些?英文簡(jiǎn)歷里的姓名可以不出現(xiàn)中文名字，但是需要注意你投簡(jiǎn)歷的`公司是外企還是國(guó)內(nèi)企業(yè)，如果是國(guó)內(nèi)企業(yè)那你最好在后面加上中文名字，如果是外國(guó)企業(yè)并且沒(méi)有國(guó)內(nèi)人員，例如你想投簡(jiǎn)歷到一家在法國(guó)的企業(yè)，那就沒(méi)有必要加上中文名字。還有一個(gè)很重要的問(wèn)題就是英文名字怎么寫(xiě)，比如你叫張三，那按照外國(guó)人的方式應(yīng)該寫(xiě)：san zhang，可這樣的英文名字很容易讓國(guó)內(nèi)招聘者認(rèn)為你姓三。所以最好的方式就是采用這種模式：，在中間加個(gè)一個(gè)圓點(diǎn)即可區(qū)分開(kāi)姓和名。
此外，你不要把自己取的英文名加進(jìn)去，也不要使用香港模式的英文名因?yàn)槟鞘遣环蠂?guó)際要求的，意思外企人員根本看不懂你寫(xiě)的什么東西，而且注冊(cè)登記資料時(shí)也不能提供這樣的英文名。
地址必須保證完整性因?yàn)檫@是英文簡(jiǎn)歷的要求，不管你認(rèn)為某個(gè)地址是不是大家所熟知的，比如英國(guó)人也知道北京那應(yīng)聘英國(guó)企業(yè)時(shí)你還得把北京的具體地址交代情況，個(gè)人簡(jiǎn)歷，比如所屬?lài)?guó)家和省份，當(dāng)然北京是沒(méi)省份的而其它地方可是有省份的。
英文簡(jiǎn)歷頁(yè)眉部分內(nèi)容寫(xiě)作要求
再就是書(shū)寫(xiě)順序是從小到達(dá)而不是中文模式從大到小，意思你要先寫(xiě)小區(qū)或者街道名稱(chēng)再寫(xiě)北京，最后寫(xiě)中國(guó)，而不是我們中文簡(jiǎn)歷里的先寫(xiě)中國(guó)再寫(xiě)北京、具體位置。
雖然英文簡(jiǎn)歷頁(yè)眉部分在整個(gè)簡(jiǎn)歷中篇幅很小，不是簡(jiǎn)歷中的核心重點(diǎn)內(nèi)容，但是如果在這些細(xì)節(jié)中犯錯(cuò)，你的英文簡(jiǎn)歷還能保持專(zhuān)業(yè)性嗎?我的簡(jiǎn)歷網(wǎng)提醒各位求職者，務(wù)必掌握簡(jiǎn)歷各個(gè)要素的正確寫(xiě)作方法，這樣才能制作出更有實(shí)力的簡(jiǎn)歷。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇六
很多簡(jiǎn)歷，內(nèi)容龐雜，形式混亂，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫(xiě)上，結(jié)果，大雜燴，反倒讓人搞不清楚究竟應(yīng)聘者究竟想表達(dá)什么。不同的經(jīng)歷，展示不同的能力，同一經(jīng)歷，不同的描述，也能展示不同經(jīng)歷。寫(xiě)的混亂，只會(huì)讓人覺(jué)得應(yīng)聘者思維混亂、主次不分、目標(biāo)不明。
你想成為什么樣的人，就把自己塑造成什么樣的人，不要奢望招聘者當(dāng)伯樂(lè)。
對(duì)于應(yīng)屆生而言，閱歷少、經(jīng)驗(yàn)不足，但至少教育背景會(huì)是一個(gè)亮點(diǎn)。在面試中發(fā)現(xiàn)，有的應(yīng)聘者只言片語(yǔ)帶過(guò)自己的教育背景，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫(xiě)在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生。其實(shí)，企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆生的考察，并不是特別重視社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵在考察應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、溝通能力和嚴(yán)謹(jǐn)程度。
書(shū)寫(xiě)混亂。一些應(yīng)聘者在填表時(shí)，寫(xiě)的字實(shí)在令人不敢恭維。如果書(shū)法不好，可以把行距稍微大一些，至少不會(huì)把上下兩行字插在一起、無(wú)法解讀吧。
有備而來(lái)，不打無(wú)準(zhǔn)備之杖!
深入提問(wèn)幾下，水分立刻就出來(lái)了。
一個(gè)法學(xué)院本科生在被問(wèn)及一年前所獨(dú)立撰寫(xiě)的商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí)，竟然說(shuō)時(shí)間太久已經(jīng)忘了，荒唐：自己獨(dú)立撰寫(xiě)的東西，這么快就忘，此等記憶力能做法律事務(wù)?或者，要么真忘了，那就別寫(xiě)在簡(jiǎn)歷中，要么寫(xiě)了，就立馬去查閱以下過(guò)往資料，為什么不呢?懶!
求職靠的是實(shí)力，不是僥幸，不是純粹的運(yùn)氣!
練好內(nèi)功，打好基礎(chǔ)，才會(huì)成功!
與其反復(fù)奔波、飽受打擊，不如靜下心深入剖析自己、挖掘自己、充實(shí)自己先!
以上5個(gè)求職簡(jiǎn)歷注意事項(xiàng)一定要注意了，如果你想找到一份好工作，如果你想被你夢(mèng)想中的公司錄取，一定不要讓求職簡(jiǎn)歷成為你的絆腳石哦!
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇七
業(yè)務(wù)受阻之初，肖先生召集了幾名資深干將，加班加點(diǎn)，討論應(yīng)對(duì)方案，等“優(yōu)勢(shì)策略”出臺(tái)，客戶(hù)又臨時(shí)變更了部分條件，這讓大家面面相覷，一時(shí)士氣低落。
上周末，肖先生宣布，讓大家正常休假?！翱赡芪覀冞^(guò)于重視這個(gè)問(wèn)題了，還未看清其價(jià)值基礎(chǔ)?！彼ㄗh，先把問(wèn)題晾起來(lái)，過(guò)段時(shí)間再作決策，“冷處理”的階段，客戶(hù)卻主動(dòng)讓步。
“心急吃不得熱豆腐。”肖先生說(shuō)，“有時(shí)，趁熱打鐵的工作方法并不合適，把矛盾放一放，冷靜地觀(guān)察和思考，或許它能自動(dòng)化解?！?/p>
十分鐘反思受益多。
楊漾總是能準(zhǔn)時(shí)上下班，完成工作絕不拖泥帶水，看著她干練的樣子，小姐妹們好不羨慕。
“其實(shí)是些小技巧幫了忙，我每天抽時(shí)間做‘復(fù)習(xí)’和‘預(yù)習(xí)’工作?！睏钛f(shuō)的“復(fù)習(xí)”，是將一天的工作在大腦里“放一遍電影”，梳理收獲和紕漏；而“預(yù)習(xí)”，就是將次日的計(jì)劃列出，再適當(dāng)安排。整個(gè)過(guò)程也就十分鐘左右，但工作效率大為提高，即使第二天臨時(shí)有變，也能有備而來(lái)。
楊漾說(shuō)，每天的點(diǎn)滴總結(jié)，可以更好地積累經(jīng)驗(yàn)，尤其是“摔跤”之后，更要善于總結(jié)思考，以免拖沓不決，打亂工作節(jié)奏?！拔鹨陨菩《粸椤?，道理都明白，但堅(jiān)持的確不易。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇八
英文簡(jiǎn)歷是進(jìn)入外企的“敲門(mén)磚”，人家全憑你簡(jiǎn)歷上寥寥數(shù)語(yǔ)判斷你的能力，所以，你一定不能馬虎。下面一起看看英文簡(jiǎn)歷的3大注意事項(xiàng)吧。
不管是中文簡(jiǎn)歷還是英文簡(jiǎn)歷，在寫(xiě)作上都需要注意篇幅的問(wèn)題，不過(guò)也有很大的不同之處。一般來(lái)說(shuō)中文個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅是因?yàn)樾枰磉_(dá)的東西太多，而英文簡(jiǎn)歷則是多年來(lái)中國(guó)學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)英文的熟悉，字?jǐn)?shù)不夠就的喜歡啰啰嗦嗦的湊字?jǐn)?shù)。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候尤其要注意一定不能拿寫(xiě)英文作文的習(xí)慣寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷。
總體來(lái)說(shuō)英文個(gè)人簡(jiǎn)歷于中文個(gè)人簡(jiǎn)歷的順序排版上一樣，先寫(xiě)自己的個(gè)人信息，然后在寫(xiě)個(gè)人的教育背景，以及其他的求職信息。其中值得注意的一點(diǎn)就是關(guān)于教育信息上，在中文簡(jiǎn)歷上一般都是從低到高的寫(xiě)，但是在英文簡(jiǎn)歷上其教育信息則是從高到低的寫(xiě)，時(shí)間上的順序不可出錯(cuò)。
細(xì)節(jié)部分在個(gè)人簡(jiǎn)歷上是非常重要的一點(diǎn)，比如說(shuō)你寫(xiě)了一份英文個(gè)人簡(jiǎn)歷，但是在個(gè)人簡(jiǎn)歷的標(biāo)題上卻是使用的中文，這樣肯定是不合適。還有就是一些習(xí)慣問(wèn)題，要知道英文簡(jiǎn)歷一般都是投遞到外企，那么一些習(xí)慣，以及個(gè)人的優(yōu)勢(shì)上都要考慮到外國(guó)人的習(xí)慣，以及一些風(fēng)俗思想。
學(xué)生簡(jiǎn)歷是比較特殊的。因?yàn)閷W(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出東西來(lái)，顯得頁(yè)面不夠豐滿(mǎn)。要按我們?cè)谇懊嬷v的格式，也很尷尬。因此我們?cè)谶@里特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：
1.教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5.加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的.缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么，聯(lián)系過(guò)什么，參與過(guò)什么都可以一一羅列。如果只做過(guò)一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開(kāi)了寫(xiě)，如領(lǐng)導(dǎo)過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。否則將來(lái)面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問(wèn)得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。
對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的簡(jiǎn)歷是求職外企行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程時(shí)，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。
千萬(wàn)別搞錯(cuò)順序。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
“技能”一定寫(xiě)清楚。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇九
學(xué)生簡(jiǎn)歷是比較特殊的。因?yàn)閷W(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出東西來(lái)，顯得頁(yè)面不夠豐滿(mǎn)。要按我們?cè)谇懊嬷v的格式，也很尷尬。因此我們?cè)谶@里特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：
1.教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5.加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么，聯(lián)系過(guò)什么，參與過(guò)什么都可以一一羅列。如果只做過(guò)一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開(kāi)了寫(xiě)，如領(lǐng)導(dǎo)過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。否則將來(lái)面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問(wèn)得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇十
寫(xiě)得好,當(dāng)然要保留。如果其背景又是公司急需的，可能馬上就要見(jiàn)；寫(xiě)得不好的，就會(huì)丟掉，根本就不會(huì)保留。所以，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的心理狀態(tài)應(yīng)該是：1）力爭(zhēng)面試；2）至少保存；3）杜絕被“扔”。
yourresumeisscanned,notread.(“yris”)一方面簡(jiǎn)歷要寫(xiě)得好，另一方面招聘人員看簡(jiǎn)歷只是掃描式的，最初看也就是5秒鐘左右，寫(xiě)得不好就扔了.首先你應(yīng)明白兩點(diǎn)：第一，要了解招聘人員的工作性質(zhì)。第二，要熟悉行文格式、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作。另外，yris還說(shuō)明寫(xiě)的內(nèi)容千萬(wàn)不要多，而且要控制在一頁(yè)內(nèi)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)認(rèn)真看您的簡(jiǎn)歷。
3.寫(xiě)有把握的。
簡(jiǎn)歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話(huà)題一定要有把握的才寫(xiě)沒(méi)有把握的不要寫(xiě)要實(shí)事求是千萬(wàn)不要夸張。外資公司是最忌諱撒謊的一旦讓他覺(jué)得你在撒謊，你就喪失了進(jìn)入這個(gè)公司的'資格。
4.絕無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
現(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫(xiě)檢查(spellingcheck)，您實(shí)在沒(méi)有理由拼錯(cuò)，否則雇主會(huì)覺(jué)得您連最基本的東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯(cuò)誤。
5.小心相近字。
這是拼寫(xiě)檢查查不出的錯(cuò)誤，要尤為小心。例如，有一位專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志，他本應(yīng)寫(xiě)major:economics（專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)）但卻誤寫(xiě)成了mayor:economy，搖身一變，成了主管經(jīng)濟(jì)的市長(zhǎng)。
6.避免明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
這并不是說(shuō)一點(diǎn)兒語(yǔ)法錯(cuò)誤都沒(méi)有，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟不是母語(yǔ),稍微有一點(diǎn)小錯(cuò)，別人也是能夠諒解的。
7.請(qǐng)友人幫忙看一下。
這是非常有效的一個(gè)方法，一是從拼寫(xiě)、語(yǔ)法、句式等方面來(lái)看，有無(wú)錯(cuò)誤；二是從構(gòu)思的角度上來(lái)看有沒(méi)有更合適、更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。旁觀(guān)者清，換一個(gè)角度，別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來(lái)。
ive寫(xiě)不寫(xiě)？
有人寫(xiě)，有人不寫(xiě)。其實(shí)寫(xiě)和不寫(xiě)各有利弊。如果寫(xiě)，當(dāng)然顯得目標(biāo)明確非這個(gè)行業(yè)、這個(gè)部門(mén)不可，但同時(shí)也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如，畢業(yè)生在申請(qǐng)加入一家著名公司時(shí)明確寫(xiě)上了所選部門(mén)，那么萬(wàn)一這個(gè)部門(mén)沒(méi)有錄用您，而您又好象非這個(gè)部門(mén)不可，您就很可能失去了在其他部門(mén)工作的機(jī)會(huì)。但如果您什么都不寫(xiě)，雇主參照您的背景和一些測(cè)試的結(jié)果也許認(rèn)為您更適合別的部門(mén)，這樣您就可能獲得新的機(jī)會(huì)。通常美式簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫(xiě)法都是不寫(xiě)的。
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英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇十一
當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。另外，寫(xiě)英文簡(jiǎn)歷還需要特別注意以下幾點(diǎn)1.絕無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤?，F(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫(xiě)檢查(spellingcheck)，您實(shí)在沒(méi)有理由拼錯(cuò)，否則雇主會(huì)覺(jué)得您連最基本的東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯(cuò)誤。2.小心相近字。這是拼寫(xiě)檢查查不出的錯(cuò)誤，要尤為小心。例如，有一位專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志，他本應(yīng)寫(xiě)major:economics（專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)），但卻誤寫(xiě)成了mayor:economy，搖身一變，成了主管經(jīng)濟(jì)的市長(zhǎng)。3.避免明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。這并不是說(shuō)一點(diǎn)兒語(yǔ)法錯(cuò)誤都沒(méi)有，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟不是咱們的母語(yǔ)，稍微有一點(diǎn)小錯(cuò)，別人也是能夠諒解的。4.請(qǐng)友人幫忙看一下，這是非常有效的一個(gè)方法。一是從拼寫(xiě)、語(yǔ)法、句式等方面來(lái)看，有無(wú)錯(cuò)誤；二是從構(gòu)思的角度上來(lái)看，有沒(méi)有更合適、更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。旁觀(guān)者清，換一個(gè)角度，別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來(lái)。5.objective寫(xiě)不寫(xiě)？有人寫(xiě)，有人不寫(xiě)。其實(shí)寫(xiě)和不寫(xiě)各有利弊。如果寫(xiě)上，當(dāng)然顯得目標(biāo)明確，非這個(gè)行業(yè)、這個(gè)部門(mén)不可，但同時(shí)也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如，畢業(yè)生在申請(qǐng)象時(shí)明確寫(xiě)上了所選部門(mén)，那么萬(wàn)一這個(gè)部門(mén)沒(méi)有錄用您，而您又好象非這個(gè)部門(mén)不可，您就很可能失去了在其他部門(mén)工作的機(jī)會(huì)。但如果您什么都不寫(xiě)，雇主參照您的背景和一些測(cè)試的結(jié)果也許認(rèn)為您更適合別的部門(mén)，這樣您就可能獲得新的機(jī)會(huì)。通常美式簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫(xiě)法都是不寫(xiě)objective的。:。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇十二
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其簡(jiǎn)歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒(méi)耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景（education），必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次（學(xué)歷）寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的.成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)（或其它語(yǔ)種）及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇十三
絕對(duì)不可以有拼寫(xiě)錯(cuò)誤。現(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫(xiě)檢查(spellingcheck)，實(shí)在沒(méi)有理由拼錯(cuò)，否則雇主會(huì)覺(jué)得你連最基本的東西都不注意、不去做。因此這是個(gè)完全不能容許的錯(cuò)誤。
警惕相近字。這是拼寫(xiě)檢查查不出的錯(cuò)誤，要尤其小心。例如，有一位專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志，他本應(yīng)寫(xiě)major:economic，但卻誤寫(xiě)成了mayor:economy，搖身一變，個(gè)人簡(jiǎn)歷，成了主管經(jīng)濟(jì)的市長(zhǎng)。
避免明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。這并不是說(shuō)絕對(duì)地一點(diǎn)語(yǔ)法錯(cuò)誤都沒(méi)有，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟不是母語(yǔ)，稍微有一點(diǎn)小錯(cuò)，不影響理解，別人也是能夠諒解的。
請(qǐng)別人幫忙看一下。這是非常有效的一個(gè)方法，一是從拼寫(xiě)、語(yǔ)法、句式等方面來(lái)看，有無(wú)錯(cuò)誤；二是從構(gòu)思的角度上來(lái)看，有沒(méi)有更合適、更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。旁觀(guān)者清，換一個(gè)角度，別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來(lái)。
objective寫(xiě)與不寫(xiě)。有人寫(xiě)，有人不寫(xiě)。其實(shí)寫(xiě)和不寫(xiě)各有利弊。如果寫(xiě)上，當(dāng)然顯得目標(biāo)明確，非這個(gè)行業(yè)、這個(gè)部門(mén)不可，但同時(shí)也就限制了你在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如，畢業(yè)生在申請(qǐng)一類(lèi)的公司時(shí)明確寫(xiě)上了所選部門(mén)，那么萬(wàn)一這個(gè)部門(mén)沒(méi)有錄用你，而你又好像非這個(gè)部門(mén)不可，你就很可能失去了在其他部門(mén)工作的機(jī)會(huì)。但如果你什么都不寫(xiě)，雇主參照你的背景和一些測(cè)試的結(jié)果也許認(rèn)為你更適合別的部門(mén)，這樣你就可能獲得新的機(jī)會(huì)。通常美式簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫(xiě)法都是不寫(xiě)objective的。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇十四
1.人：（員工）。
1.1培訓(xùn)多面手，保證熟練員工穩(wěn)定性，員工精簡(jiǎn)化；
1.2嚴(yán)格制度管理，反復(fù)強(qiáng)化執(zhí)行力；
2機(jī)：（設(shè)備）。
2.1空間布局設(shè)計(jì)符合經(jīng)濟(jì)性要求；
2.2tpm：故障率管理，三級(jí)維護(hù)保養(yǎng)；重保養(yǎng)輕維修；
2.3設(shè)備自身設(shè)計(jì)輕裝化，零件標(biāo)準(zhǔn)化，品牌統(tǒng)一化；
3料：（物資）。
3.1庫(kù)存管理：abc分類(lèi)管理，控制安全庫(kù)存和經(jīng)濟(jì)庫(kù)存；
3.2降低在制品量，盡可能杜絕不配套尾料余料產(chǎn)生；
3.3制定科學(xué)的.消耗定額，下料投料的科學(xué)計(jì)算；
3.4能源及動(dòng)力等物資注意價(jià)格變動(dòng)的靈活采購(gòu)策略；
4法：（方法）。
4.1總體按照pdca思路設(shè)計(jì)工作方案和方法；
4.2工作研究分方法研究、時(shí)間研究及工作環(huán)境研究，都需要標(biāo)準(zhǔn)化。方。
法研究有過(guò)程分析（工藝及工序流程圖，取合改簡(jiǎn)）和動(dòng)作分析（身體動(dòng)作，物品及工具擺放設(shè)置，設(shè)備設(shè)計(jì)慣性使用等）。工作環(huán)境研究有：溫度，空氣流通，污染，顏色及照明等。
4.3工廠(chǎng)總體布局，設(shè)備總體布局：u型，l型，直線(xiàn)型等。
4.4erp建立，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)管理6要素批量，縮短生產(chǎn)周期（jit，生產(chǎn)流程卡――看板）；5環(huán)：（環(huán)境）。
5.15s推廣；
5.2安全生產(chǎn)管理；
5.3iso14001，注重保護(hù)環(huán)境；
6質(zhì)：（質(zhì)量）。
6.1iso體系建立并嚴(yán)格執(zhí)行，保證體系的有效性和持續(xù)性；
6.2tqm：自檢，互檢，終檢，巡檢等。
6.3完備的監(jiān)視測(cè)量措施。
黃生qq：1309280723第1頁(yè)2012-2-27。
英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇十五
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其簡(jiǎn)歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒(méi)耐心看。
二、千萬(wàn)別搞錯(cuò)順序。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景（education），必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的`時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次（學(xué)歷）寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
三、切記把“技能”寫(xiě)清楚。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)（或其它語(yǔ)種）及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。（完）。
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英文簡(jiǎn)歷要求注意事項(xiàng)篇十六
很多人覺(jué)得寫(xiě)地址時(shí)在“北京”再寫(xiě)“中國(guó)”顯得多余，他們認(rèn)為“誰(shuí)不知道北京是中國(guó)的呀!”但一個(gè)完整的地址、全球暢通的郵址應(yīng)該是加國(guó)名的，但“中國(guó)”英文最好別用“prc”，因?yàn)橛谩癱hina”簡(jiǎn)單清楚。另外，郵編的標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法應(yīng)該是放在省名與國(guó)名之間，即放在“china”之前。
3)、電話(huà)。
寫(xiě)法很有講究，中國(guó)人名片中的電話(huà)經(jīng)常寫(xiě)得不清楚、不專(zhuān)業(yè)，有以下五點(diǎn)提醒大家注意。
a、電話(huà)號(hào)碼前一定要加地區(qū)號(hào)，如(86-10)。因?yàn)槟窃谙蛲鈬?guó)公司求職，您的簡(jiǎn)歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號(hào)，也沒(méi)有時(shí)間去查，如果另一位求職者的電話(huà)有地區(qū)號(hào)，招聘者很可能先和這個(gè)人溝通。
e、傳真號(hào)千萬(wàn)不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽，最好留家里的傳真號(hào)。
2、教育背景。
1)、時(shí)間要倒序，最近的學(xué)歷情況要放在最前面。
2)、學(xué)校名要大寫(xiě)并加粗，這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷。
3)、地名右對(duì)齊，全部大寫(xiě)并加粗。
4)、關(guān)于學(xué)歷。如果正在學(xué)習(xí)，用candidatefor開(kāi)頭比較嚴(yán)謹(jǐn);如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱(chēng)放在最前。
5)、社會(huì)工作擔(dān)任班干部，只寫(xiě)職務(wù)就可以了，不必寫(xiě)年月和工作詳情。
6)、獎(jiǎng)學(xué)金。一般用一句話(huà)概括。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話(huà)概括。但如果是學(xué)生簡(jiǎn)歷，則可以多寫(xiě)一點(diǎn)。
7)、成績(jī)。如果不是前十名，建議不寫(xiě)。因?yàn)槿绻旁谑猓杏X(jué)您不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一旦寫(xiě)上，有些人會(huì)窮追不舍地猛問(wèn)，讓你尷尬。
3、工作經(jīng)歷。
首先要再次強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于正在工作的人，experience應(yīng)寫(xiě)在education的前面，而對(duì)于在校生education則應(yīng)放在experience之前。寫(xiě)時(shí)間時(shí)應(yīng)注意：
1)、目前的工作要最先寫(xiě)，左側(cè)寫(xiě)時(shí)間，如寫(xiě)成-present。此外更要注意拼寫(xiě)，不要把“present”寫(xiě)成“president”，這種拼寫(xiě)錯(cuò)誤要避免。
2)、以前的工作，只寫(xiě)年份，如1993-1995。這樣的寫(xiě)法主要適于以下三種情況：一是工作時(shí)間較早;二是工作時(shí)間在兩年以上;三是旨在巧妙地拉長(zhǎng)工作時(shí)間。例如，如果您曾于12月到1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個(gè)月，但寫(xiě)成1997-就顯得工作時(shí)間較長(zhǎng)，同時(shí)也沒(méi)撒謊。
4、個(gè)人資料。
可以介紹個(gè)人業(yè)余愛(ài)好等內(nèi)容。
拓展閱讀：英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作注意事項(xiàng)。
首先，篇幅的把握。
不管是中文簡(jiǎn)歷還是英文簡(jiǎn)歷，在寫(xiě)作上都需要注意篇幅的問(wèn)題，不過(guò)也有很大的不同之處。一般來(lái)說(shuō)中文個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅是因?yàn)樾枰磉_(dá)的'東西太多，而英文簡(jiǎn)歷則是多年來(lái)中國(guó)學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)閷?duì)英文的熟悉，字?jǐn)?shù)不夠就的喜歡啰啰嗦嗦的湊字?jǐn)?shù)。在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候尤其要注意一定不能拿寫(xiě)英文作文的習(xí)慣寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷。
其次，個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容順序。
總體來(lái)說(shuō)英文個(gè)人簡(jiǎn)歷于中文個(gè)人簡(jiǎn)歷的順序排版上一樣，先寫(xiě)自己的個(gè)人信息，然后在寫(xiě)個(gè)人的教育背景，以及其他的求職信息。其中值得注意的一點(diǎn)就是關(guān)于教育信息上，在中文簡(jiǎn)歷上一般都是從低到高的寫(xiě)，但是在英文簡(jiǎn)歷上其教育信息則是從高到低的寫(xiě)，時(shí)間上的順序不可出錯(cuò)。
細(xì)節(jié)部分在個(gè)人簡(jiǎn)歷上是非常重要的一點(diǎn)，比如說(shuō)你寫(xiě)了一份英文個(gè)人簡(jiǎn)歷，但是在個(gè)人簡(jiǎn)歷的標(biāo)題上卻是使用的中文，這樣肯定是不合適。還有就是一些習(xí)慣問(wèn)題，要知道英文簡(jiǎn)歷一般都是投遞到外企，那么一些習(xí)慣，以及個(gè)人的優(yōu)勢(shì)上都要考慮到外國(guó)人的習(xí)慣，以及一些風(fēng)俗思想。
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