那件事我真高興范文（13篇）

文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。

那件事我真高興篇一

學(xué)校的科技節(jié)快到了，我想?yún)⒓印翱爝f薯片”活動(dòng)，于是我特意提前開(kāi)始了練習(xí)。

薯片又薄又脆，很容易碎。怎樣才能在運(yùn)送過(guò)程中完整無(wú)缺呢？媽媽想到了一個(gè)好辦法：先把三片薯片分別裝進(jìn)三個(gè)塑料袋中，接著將袋子充滿空氣，然后把袋子系上結(jié)，再包上泡沫紙裝入紙箱中，最后用透明膠帶把紙箱粘好就可以了。

聽(tīng)完我媽媽說(shuō)的好辦法，我心里想：這也太簡(jiǎn)單了吧，剛生下來(lái)的寶寶都會(huì)做?？墒钦嬲銎饋?lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。折騰了好幾次，我還是沒(méi)成功。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道哪里出錯(cuò)了。

幸好媽媽指出了我的問(wèn)題，我按照媽媽說(shuō)的又開(kāi)始練習(xí)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我沒(méi)學(xué)會(huì)；一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。我沒(méi)有了信心，整個(gè)人像霜打的茄子——蔫了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想換一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)太難了。”媽媽說(shuō)：“做事情不能半途而廢，再堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)，你一定能夠成功?！卑雮€(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)……不，我學(xué)會(huì)了，我真的學(xué)會(huì)了！

我太高興了，因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)，我堅(jiān)持下來(lái)了，并學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能。

那件事我真高興篇二

一包薯片，普通至極?？稍谖业男闹?，它是我擔(dān)驚受怕的惡魔，是我“犯罪”的唯一證據(jù)，是我挨罵的主要原因。

周末，我去老師家上完課，我先打了一個(gè)電話給老媽，故意讓她在超市等我，說(shuō)是順便買瓶水。我走進(jìn)超市，小心翼翼地環(huán)視了一下四周，車還沒(méi)來(lái)。我抓起一包薯片和一瓶水飛快地奔到收銀臺(tái)。我跑得很快，怕小老鼠會(huì)被貓抓住。沒(méi)辦法，媽媽已經(jīng)好幾天禁止我吃零食了，如果再不嘗嘗美味，小老鼠怎么辦。正當(dāng)我把拉鏈拉好時(shí)，媽媽便來(lái)了，我的心顫抖了一下，便夾著尾巴乖乖地上了車。我把包輕輕地放在一邊，一只手死死地捏住它的鏈子，希望它不要奏出“稀里嘩啦”的“交響曲”。雖然我極力避免它發(fā)出聲音，可還是避免不了悲劇。車子震動(dòng)間，它還是奏出了“優(yōu)美的樂(lè)曲”，幸虧那時(shí)媽媽注意力集中在開(kāi)車上，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，才逃避了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。經(jīng)過(guò)九九八十一難，好不容易回到家里，我三步并成兩步奔回房間，關(guān)上門并準(zhǔn)備“開(kāi)工”，誰(shuí)知妹妹就在里面，一個(gè)措手不及，她已經(jīng)看見(jiàn)了我的薯片，我頓時(shí)后悔得腸子都青了。愛(ài)告狀的她一下子跑到媽媽房間，說(shuō)我吃零食，結(jié)束這件事的是媽媽唾沫橫飛的場(chǎng)景。

歸根到底，其實(shí)是我自己嘴巴饞惹出的禍?zhǔn)拢院笠欢ㄒ諗奎c(diǎn)了。

那件事我真高興篇三

今天，我們舉行了一場(chǎng)“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。

王老師說(shuō)：“我們舉行這場(chǎng)比賽的規(guī)則是：首先把薯片放在額頭上，然后把頭仰起來(lái)，可以動(dòng)動(dòng)腦袋，也可以擠眉弄眼，總之誰(shuí)先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了?！崩蠋熃辛嗣瑢W(xué)、姜同學(xué)這倆位同學(xué)先比，他們可興奮了。

老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)仰著頭，老師把薯片放在他們兩個(gè)的額頭上，他們拼命地眨眼，瞧，薯片真的往鼻子上走了?！凹佑?！加油！”大家在為他們加油。這時(shí)毛同學(xué)頭上的薯片在他的鼻子上不動(dòng)了，他不停地嘟著嘴巴一用力，“啪”的一聲，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！輪到我了。我把薯片放在額頭上，拼命地皺眉頭，可薯片紋絲不動(dòng)。我動(dòng)了動(dòng)腦袋，薯片才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地邁出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片終于來(lái)到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興！

我懂得了做事情要有耐心。

那件事我真高興篇四

這天是2009年7月15日。上星期一我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)，我高興得快要跳起來(lái)了。

這是因?yàn)槲沂悄昙?jí)第一而且是雙百。你們明白我為什么考下這么好的成績(jī)嗎？這是因?yàn)閶寢尭嬖V我如果考下雙百就給我買兩本書作為獎(jiǎng)勵(lì)。我最愛(ài)看書當(dāng)然答應(yīng)了。此刻我果真考取了理想中的成績(jī)，媽媽只好兌現(xiàn)諾言獎(jiǎng)我兩本書了。

哈哈，當(dāng)我看到同學(xué)用羨慕的眼神望著我時(shí)，我心里有說(shuō)不出的高興。因?yàn)槲覜](méi)給老師丟臉，而爭(zhēng)了光！

那件事我真高興篇五

看著臺(tái)下用力鼓掌的觀眾們，聽(tīng)著那排山倒海的掌聲，我真高興！我終于成功了。

——題記

“下周我們要去社會(huì)實(shí)踐?！卑嘀魅握Z(yǔ)音剛落，班上沸騰起來(lái)了?！安灰吲d得太早！”班主任又補(bǔ)充了一句，全班立即安靜下來(lái)了，屏息凝視地盯著老師。“社會(huì)實(shí)踐后要寫報(bào)告，并做成果展示，每班最終派一隊(duì)參加年段比賽?！?/p>

聽(tīng)完老師布置的任務(wù)，我怔住了。想起

小學(xué)

一周的時(shí)間很快過(guò)去了，我成功地帶領(lǐng)我的組員突出重圍，進(jìn)入年段比賽。上午抽簽，我興致勃勃地去了。到了那兒，看著老師手中的簽，我不由得緊張了起來(lái)。周圍的

同學(xué)

班級(jí)

該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的'?！敖酉聛?lái)有請(qǐng)九班同學(xué)上臺(tái)演講?！蔽衣缟吓_(tái)階，每一步都很緊張，腦子里一片空白。由于對(duì)舞臺(tái)設(shè)備不熟悉，我點(diǎn)擊了好幾次頁(yè)面才將文件打開(kāi)，努力抑制住緊張的心情，做了一個(gè)深呼吸，隨即和搭檔對(duì)視一眼，演講正式開(kāi)始。

清脆的朗讀聲響起，我心中的緊張感也隨之遠(yuǎn)去。一切都在有條不紊地進(jìn)行著，突然，我發(fā)現(xiàn)ppt播放滯后，好在搭檔并未受到影響。我加快了手頭工作，力爭(zhēng)圖片和語(yǔ)音步伐一致。一切漸入佳境，臺(tái)下的觀眾被我們圖文并茂的演講深深地吸引住了，全神貫注！“謝謝大家！”終于結(jié)束了！我長(zhǎng)吁一口氣，感到后背衣服都濕透了。臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我知道，我成功了！我成功地克服了緊張和恐懼！

我相信“梅花香自苦寒來(lái)”，人生總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，只要你勇敢地面對(duì)它，一切都會(huì)迎刃而解！我真高興，因?yàn)槌晒σ院髱?lái)的

幸福

那件事我真高興篇六

有人喜歡香脆可口的餅干，有人喜歡絲滑香甜的巧克力，又有人喜歡又松又軟的蛋糕，而我獨(dú)愛(ài)薯片。

每一次我來(lái)到超市放薯片的柜臺(tái)前，各種各樣的薯片看得我眼花繚亂。有袋裝的，有桶裝的。色彩多樣，有紅色，藍(lán)色，黑色，棕色?？谖兑彩潜姸?，燒烤味，雞汁味，番茄味……我看得直流口水。媽媽總是在一旁絮絮叨叨地說(shuō)：“薯片吃了容易發(fā)胖，是垃圾食品?！蔽颐看慰偸亲蠖M(jìn)右耳出。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)給我買一包薯片了。我對(duì)得克薩斯燒烤味情有獨(dú)鐘。

我如獲珍寶，搖了搖薯片，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“主人，快來(lái)吃呀！”它身著紅色華麗的禮服，圓形圖案上寫著樂(lè)事。下面畫著土豆片和牛排。反面寫著營(yíng)養(yǎng)成分表，生產(chǎn)日期，配料表，右下角還畫著環(huán)保標(biāo)識(shí)。

我迫不及待地撕開(kāi)鋸齒形的邊沿，一陣香味撲鼻而來(lái)。拿出一片，土黃色的，上面還有一兩個(gè)凸起來(lái)的小氣泡。它薄的像蟬翼，輕輕一掰就會(huì)四分五裂。咬一口，又香又脆，味蕾心滿意足。我一眨眼就把它給消滅了。

薯片，就是我的最愛(ài)。

那件事我真高興篇七

在我的腦海里，有許多事情像那海邊漂亮的貝殼，數(shù)也數(shù)不清；像天上的星星那樣多，多得你看也看不完。但它們隨著時(shí)間漸漸地消失了，其中有件事情令我忘也忘不了，那就是今年的“六一”兒童節(jié)。

那天，我很早回到教室，發(fā)現(xiàn)有人比我來(lái)得還要早，原來(lái)是我們班參加“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目的

同學(xué)

吃完早餐后，我們?nèi)嗯d高采烈地來(lái)到寬闊的體育館去看表演。表演開(kāi)始了，同學(xué)們注意力集中到了舞臺(tái)上了，都目不轉(zhuǎn)睛地看著。這些節(jié)目非常精彩，非常引人注目。有六（1）班帶來(lái)的《音樂(lè)串燒》、有三《3》班朱升升同學(xué)獨(dú)唱的《馬蘭謠》、非常動(dòng)聽(tīng)悅耳，有一（4）班小同學(xué)們帶來(lái)的模特《快樂(lè)寶貝》。終于到我們班的舞蹈了，舞蹈叫《荷塘月色》，音樂(lè)響起了，只見(jiàn)我們班舞蹈的同學(xué)，穿著美麗、耀眼的衣服，對(duì)著臺(tái)下的觀眾笑瞇瞇的地走出來(lái)，然后跟著音樂(lè)凱旋在臺(tái)上翩翩起舞的跳起來(lái)，像幾只蝴蝶在空中飛舞。四（1）班的'舞蹈《茉莉花》也非常精彩，音樂(lè)聽(tīng)了讓人著迷，如癡如醉。不一會(huì)兒，表演看完了，同學(xué)們紛紛排隊(duì)回教室，回到教室后，同學(xué)們急忙走向自己的座位那起自己從家里帶來(lái)的袋子，就調(diào)頭跑下一樓玩各種游戲。我跟小珊也輕輕地拿起袋子就朝門外走去，我們一邊走下一樓一邊談話，小珊說(shuō)道：“今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目非常精彩，真是好看極了！”我也說(shuō)：“是呀，有新的節(jié)目都不無(wú)聊了。”

到了一樓，我和小珊左看看，右看看，小珊說(shuō)：“這么多游戲，該先玩哪個(gè)呢？”我指向猜謎語(yǔ)那兒說(shuō)道：“玩猜謎語(yǔ)吧。”“好呀”小珊說(shuō)道。我們除了玩猜謎語(yǔ)，還玩了盲人打鼓、筷子入瓶、踢毽子、搶椅子、吹蠟燭等，得到的收獲也不少?；氐浇淌液?，同學(xué)們都做好，等著派發(fā)“六一”兒童節(jié)的禮物。老師找了幾個(gè)同學(xué)派發(fā)禮物。不一會(huì)兒，全部都發(fā)完了，同學(xué)們連忙打開(kāi)袋子看著有

什么

這是我最難忘，最快樂(lè)的一天，一個(gè)最難忘的“六一”兒童節(jié)。

那件事我真高興篇八

今天我們很開(kāi)心，因?yàn)檎Z(yǔ)文課上顧老師教我們玩了一個(gè)小游戲，游戲的名字叫“換名字”。雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了，但歡笑聲仍然回蕩在我的腦海里。

游戲的開(kāi)始，顧老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的名字是怎么由來(lái)的，又具有什么含義。我自告奮勇地說(shuō)了自己的名字，我叫王梓杰，王是姓，隨爸爸的，沒(méi)得選；梓，記得媽媽和我說(shuō)過(guò)，具有辛辛學(xué)子的意思，希望我能夠好好學(xué)習(xí)；杰是希望我成為一名杰出的人，為社會(huì)獻(xiàn)出一份力。名字說(shuō)完后，接下來(lái)是要改名字了，我們班共有40個(gè)小朋友，平均分成了10組，每組都有一個(gè)小組長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)大家改的名字。我也是里面的組長(zhǎng)之一，可以看到大家的新名字哦。我給自己改了“蒙奇？d？路飛”。他是一部動(dòng)畫片里海賊王的名字，是一個(gè)英雄人物，我希望自己也能像他一樣克服種種困難找到世界第一的寶藏，當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，可以不顧危險(xiǎn)去解救同伴。李凱瑞寫的名字是“金剛狼”，我知道這個(gè)名字，是一部電影里的超級(jí)人物，超級(jí)酷的。王凌妍寫的名字是水靈星，不明白她為什么要選這個(gè)名字，可能是因?yàn)榕矚g好聽(tīng)的。我把我們組的統(tǒng)計(jì)紙交給了顧老師，其他小朋友也陸續(xù)提交了。之后顧老師開(kāi)始點(diǎn)名了，大家都安靜地坐著聽(tīng)。“小菠蘿”、“紅蘋果”顧老師點(diǎn)名，大家都笑出了聲，我邊笑邊想，這些不都是水果的名字么！慢慢地點(diǎn)名結(jié)束了，我們開(kāi)始玩游戲了，游戲考的是誰(shuí)的記憶力最好。由何易柏開(kāi)的頭，接著是我，最后是陳宇滬，最后的結(jié)果當(dāng)然是我贏了。

就這樣，整節(jié)課在游戲互動(dòng)的歡笑聲中結(jié)束了。

那件事我真高興篇九

中秋節(jié)的時(shí)候，我和爸爸一起去看了上海世博會(huì)。

我們到那兒時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，我和爸爸吃好飯后便匆匆地去參觀了。我們先到了生命陽(yáng)光館，我知道了現(xiàn)在很多殘疾人都在用機(jī)器手和機(jī)器腳，里面還有一面發(fā)光的墻壁，只要手碰到它就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)。

然后我們看了杜賽爾多夫館，里面有兩臺(tái)答題機(jī)，要是把所有的題目都答對(duì)了，里面的工作人員就會(huì)給一個(gè)側(cè)手翻徽章。為了拿到它，我和爸爸做了十次題目。

接著，我們又去了漢堡之家，里面有一棵很大的樹(shù)，還有漢堡的房屋。

我們還去了阿樂(lè)薩斯館，它的外墻是用玻璃造成的，外面還流著清澈的水。出了館，我一下子就看到了城市未來(lái)館巨大的標(biāo)牌，我們便到那兒去排隊(duì)。在館晨光，我看到了許多高科技的東西，讓我看得眼花繚亂。

最后，我和爸爸來(lái)到位了亞洲聯(lián)合館，里面有幾十個(gè)小國(guó)家的館，好看極了。

回到家，已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了，我一躺到床上就馬上睡著了，我還做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。

我玩得真高興??！

那件事我真高興篇十

等我學(xué)好英語(yǔ)回到家，洗完手，坐在沙發(fā)上。忐忑不安地說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)古箏。"媽媽沒(méi)有理我，只是擺了擺手?；氐搅朔块g，我有一點(diǎn)失望。但第二天中午是，媽媽帶我去吃牛排，突然說(shuō)道:"哦！對(duì)了寶貝，前幾天你說(shuō)想學(xué)古箏?！蔽乙苫蟮膯?wèn)：“對(duì)呀!怎嘛啦?"媽媽看了看我這次堅(jiān)持要學(xué)古箏的眼神，似乎心里做出了明智的選擇——媽媽答應(yīng)個(gè)我買古箏和報(bào)古箏班了。媽媽繼續(xù)說(shuō)到：“那你的古箏就放在陽(yáng)臺(tái)上吧，把陽(yáng)臺(tái)的`東西清空，好嗎？”“好呀！”我回答道。吃完了飯我們就回到了家。過(guò)了兩三天，我剛放學(xué)回到家，在寫作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)滿面春風(fēng)地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝媽媽已經(jīng)找好了古箏店，這個(gè)星期天，你就去學(xué)古箏，哦，對(duì)了，你作業(yè)寫完了嗎？”我欣喜若狂地說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)有寫完，就剩幾個(gè)字了?！眿寢層终f(shuō)道：“好，那你寫吧！”我感激地說(shuō)：“媽媽，謝謝?！?/p>

星期天，我到了古箏店，看到了一位儀態(tài)端莊的女老師，心中既興奮又緊張，恨不得早一點(diǎn)彈上那可以發(fā)出一串串優(yōu)美的音符古箏：13213211132132666。我問(wèn)了問(wèn)老師黑板上的怎么彈？老師教了我，我會(huì)彈了。回到了家，我自信的彈給媽媽聽(tīng)，媽媽拍了拍手說(shuō)：“好，彈得太好了！”我有禮貌的說(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)?！?/p>

我終于要開(kāi)始我的古箏學(xué)習(xí)之路了。

那件事我真高興篇十一

20xx年12月29日，一個(gè)happy的日子。

那是一個(gè)寒冷的日子。早晨，天陰沉沉的，寒風(fēng)刺著溫?zé)岬哪橆a，燒灼的痛。伴隨著濛濛細(xì)雨，總讓人的心情快樂(lè)不起來(lái)。但是，看！附小的莘莘學(xué)子們歪著紅撲撲的'臉蛋，興高采烈地蹦著跳著歡呼著奔向?qū)W校。乍一看，還真有些吃驚呢。再看看趙老師，她正在安排攤位和會(huì)場(chǎng)。好了，不賣關(guān)子了，因?yàn)閷W(xué)校一年一度的狂歡節(jié)來(lái)啦！同時(shí)，還舉辦了愛(ài)心義賣等精彩活動(dòng)呢！誰(shuí)不快樂(lè)呢！

上午8點(diǎn)多，作為“算賬”的我和其他五個(gè)人早早地來(lái)到攤位，開(kāi)始擺攤，準(zhǔn)備義賣的開(kāi)始。不過(guò)，上午我在“打醬油”，因?yàn)槲乙恢痹诤屯瑢W(xué)閑逛湊熱鬧，一路“買買買”。

過(guò)完了happy的上午，迎來(lái)了“悲催”的下午。因?yàn)榇鎯?chǔ)告急，我們不得不統(tǒng)一戰(zhàn)線，增加儲(chǔ)備。王非心靈手巧，會(huì)剪紙。于是我和王非就展開(kāi)了一場(chǎng)“剪紙大戰(zhàn)”。由于我剪得慢，我就折紙，讓王非剪。我們捧了疊正方形彩紙到攤位去，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)剪。我先拿出一張彩紙，對(duì)角線對(duì)折，然后正一折反一折再對(duì)折。這時(shí)，王非就拿出剪刀“唰唰”地剪，這一刀，那一刀，隨心所欲，小巧的剪刀在普通的彩紙上飛馳著，打開(kāi)后總有意想不到的效果。雖然王非的手速足夠快了，平均一分鐘一張，但人群一波又一波，像潮水一樣。而精美的剪紙，低廉的價(jià)格（先是一元兩張，后來(lái)一元一張，最后和小餅干一起賣），和欒泓霖那朗朗上口的廣告詞（大隊(duì)長(zhǎng)剪的窗花，便宜賣嘍），博得了眾人的眼球。終于一波人群去了，我們有閑暇時(shí)光了，可偏偏王非去推銷雪花酥，我和張珂伊不得不“孤軍奮戰(zhàn)”。我們瘋狂地剪呀折呀，做了一大堆，哪知又一群人來(lái)了，一眨眼工夫就賣光了。

不得不說(shuō)，上午很happy，是因?yàn)樘缘搅嗽S多“寶貝”；下午很happy，是因?yàn)橘u了很多東西，一件不留。一天下來(lái)，我們賣了1000多元呢！而這1000多元，將會(huì)捐給貧困山區(qū)的小伙伴們。

那次義賣活動(dòng)真讓我happy！不僅快樂(lè)了自己，而且?guī)椭藙e人，真是“雙贏”！

那件事我真高興篇十二

快樂(lè)的小學(xué)生活已到了尾聲，拿起你的手跟他說(shuō)再見(jiàn)，再拿起你的手跟初中說(shuō)你好。已經(jīng)來(lái)到嶄新初中生活的我，心情無(wú)人所知。在陌生的環(huán)境理我生活了幾個(gè)月，有些事情豐富了我的感情基調(diào)，在我的腦海里有一件事令我張開(kāi)嘴巴，開(kāi)心地笑。

記憶中，那一天，我在學(xué)校里散步，想一想到這里來(lái)以后為什么沒(méi)有一件事能令我高興？我覺(jué)得自己在這里沒(méi)有任何笑聲能散發(fā)出來(lái)。突然之間，一個(gè)小女孩的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我的心當(dāng)時(shí)震動(dòng)了一下，我隨著聲音來(lái)到了植物園，我腦中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，這里怎么會(huì)有小女孩的聲音呢？我十分苦悶。突然之間，聲音又沒(méi)了，我想應(yīng)該是自己的幻覺(jué)吧。所以我起身就要走，可剛想走的時(shí)候，聲音便又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的回蕩在我耳邊，我當(dāng)時(shí)心又震動(dòng)了一下，所以就不假思索地沖了進(jìn)去，我剛一進(jìn)去，聲音又沒(méi)了，這是天又暗了下來(lái)。我心中有一絲的害怕。

過(guò)了幾分鐘后，這種聲音又在我耳邊回蕩，我趕緊順著聲音朝里面走，聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近了，我在想肯定有一個(gè)小女孩被困在這兒了，出不去。一個(gè)女孩子沒(méi)吃沒(méi)喝的肯定非常害怕，我就趕緊跑了過(guò)去，可是聲音越來(lái)越近倒是我越來(lái)越糊涂了，這聲音好似是從四面八方傳過(guò)來(lái)的。我心急如焚，真想快點(diǎn)找到她?？墒俏覟槭裁磿?huì)找不到呢？我在思考。這明明是我來(lái)過(guò)的地方。于是，我靠著我對(duì)這兒的那一份熟悉從四面八方全方位尋找，最終在一棵古樹(shù)的洞里面找到了她，當(dāng)時(shí)她正蹲在古樹(shù)的`洞底無(wú)助地哭泣，情緒非常的低落，她已經(jīng)在洞底呆了好一會(huì)兒，因?yàn)闆](méi)有同學(xué)經(jīng)過(guò)，自己一個(gè)人又爬不上來(lái)，所以感到非常絕望，她告訴我她是因?yàn)閷?duì)古樹(shù)身上的大洞感到好奇不小心掉了下來(lái)，我立刻把她拉了上來(lái)。我一看，原來(lái)她也是這個(gè)學(xué)校的，但我們過(guò)去沒(méi)有交往過(guò)。后來(lái)因?yàn)檫@件事我們成了好朋友，我非常高興。

原來(lái)幫助一個(gè)人是這么開(kāi)心的事情！來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這一件事使我明白了幫助一個(gè)人原來(lái)比別人幫助自己還要高興。這個(gè)學(xué)校給了我這么好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，使我愛(ài)上了這里。這件事從它本身的意義來(lái)講是一個(gè)很小的事情，但它對(duì)我以后的人生道路卻是一個(gè)很大的啟迪，幫助別人是很快樂(lè)的事情，就是這件事，因?yàn)樗?，我?duì)這個(gè)學(xué)校留下了深深的感激。這件事真令我高興。

那件事我真高興篇十三

你了解玩嗎？“玩”分兩種層次。一種是單純的玩，玩了之后得不到任何收獲。另外一個(gè)是可以從玩中收獲知識(shí)。今天我要制作的就是好玩又可以讓我學(xué)到很多知識(shí)的“不倒翁”。

要制作“不倒翁”先要準(zhǔn)備一個(gè)空蛋殼，一些橡皮泥和一張紙。首先我找來(lái)了珍藏已久的橡皮泥和彩紙。然后從冰箱里拿出一顆蛋，拿出一根筷子小心翼翼地戳了一個(gè)和手指一樣大小的洞，準(zhǔn)備讓蛋黃和蛋白從蛋殼中流出來(lái)，可是蛋白和蛋黃缺十分調(diào)皮，怎么也流不下來(lái)，于是我用筷子輕輕地把蛋黃搗碎，這樣蛋液終于流了出來(lái)。我又把蛋殼清洗了一下，并用馬克筆在蛋殼上劃上可愛(ài)的表情。等這一切做完后，我又期待又高興，恨不得馬上一顯身手！

我把橡皮泥搓成條狀通過(guò)小洞放入蛋殼，然后用手指把里面的橡皮泥鋪好壓實(shí)，做好后，我迫不及待地把他放在桌上進(jìn)行試驗(yàn)。哇~它竟然站起來(lái)了，可是它老是向前傾斜。這是怎么回事呢？我十分著急，急急忙忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽卻說(shuō)：“你自己仔細(xì)觀察下，哪里出現(xiàn)了問(wèn)題？”我拿起不倒翁里里外外觀察了個(gè)遍，會(huì)不會(huì)是橡皮泥沒(méi)鋪好？我反復(fù)調(diào)整后再試驗(yàn)，看呀看呀，不倒翁站得多直啊，搖搖晃晃的呆樣，我用彩紙又給不倒翁做了個(gè)小帽子，多可愛(ài)啊~那一刻甜蜜的滋味涌上我的心頭，比偷吃一整塊巧樂(lè)力還開(kāi)心，嘗到了勝利的滋味。我想立刻告訴我的好朋友蛋糕，分享這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻。

它為什么被推倒了又站起來(lái)？我查閱了資料后知道了，有橡皮泥的地方最重，這就是它的重心，重心越低，就越穩(wěn)。這真是個(gè)有趣的游戲，它不僅釋放了我的學(xué)習(xí)壓力，也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還讓我們學(xué)到了珍貴的知識(shí)。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14354421.html】