閱讀是一種豐富心靈、拓展視野的活動,讀后感是對所讀內(nèi)容的個人理解和感受。寫讀后感時要注意尊重作者的原意,盡量不要劇透,保持對讀者的尊重。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家在寫讀后感時帶來一些啟發(fā)和幫助。當然,每個人的閱讀體驗都是獨一無二的,所以在寫讀后感時,也要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和獨特的思考方式。歡迎大家一同分享自己的讀后感,讓我們一起在閱讀的世界里探索、思考和成長。
讓世界充滿愛讀后感篇一
讀了這本書后,我知道地球是我們賴于生存的地方,而且地球上有豐富的資源和人類生存所需要的水、事物、空氣,所以我們要保護地球,愛護地球。
地球上有許多資源,如天然氣、石油……地球把這些寶貴的資源給了我們?nèi)祟?,讓我們?nèi)盟鼇戆l(fā)展經(jīng)濟,去造福人類。但是人類也破壞了我們生存的地方,如:有人大肆砍伐樹木和森林,使二氧化碳增多,森林縮小和泥土流失。有人為了賺錢,而捕殺各種野生動物,導致野生動物瀕臨滅絕。還有人在城市中建立工廠,排出許多破壞大氣層的氣體,也排出一些廢水流進河流江湖,污染大片水域。這些都是造成人類對地球生態(tài)平衡的破壞。
當人類對地球傷害的遍體鱗傷時,地球也發(fā)怒了,給了人類應有的災害,如:沙塵暴、酸雨、海嘯等等。就像20xx年12月26日,在這一天,印度尼西亞的蘇門達拉島以北海域發(fā)生8.9級的地震。地震來得兇猛,相當于3000顆以上原子彈的威力,并由此引發(fā)了強烈海嘯,高達30米的水墻橫掃斯里蘭卡.印度尼西亞.印度.泰國.馬來西亞.孟加拉國.馬爾代夫等國家沿海地區(qū),帶走了至少15萬人的生命,使幾百萬人無家可歸,造成了140億美元的經(jīng)失濟損。這次海嘯由于人類對環(huán)境的破壞,加大了災難的產(chǎn)生和影響,所以才會發(fā)生。其實,只要我們一起不再傷害地球,去保護它,愛護它,地球就不會懲罰我們。
我們應該從小做起,從小事做起。我們在學校中,多開展保護環(huán)境的活動,可以在操場周圍種上自己的一種樹,在社區(qū)里,我們應該多宣傳保護地球的廣告,讓全國人民一起來保護地球。我們也可以舉行活動,大家一起組織去街上撿垃圾,將垃圾回到垃圾箱中,使城市更加整潔美觀,同樣是保護環(huán)境。人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。這是因為人與自然是相互依賴.相互制約.相互促進.相互補充的。
來!讓我們呼喚世界人們,大家一起動員起來,去保護我們的地球,去共建一個和諧社會吧!
讓世界充滿愛讀后感篇二
許多同學包括代課老師徐老師都非常感動,而我也不例外。
鄒越老師那一句句話與我銘記在心。其中,最令我感動的是這幾句話:“老師,您辛苦了!老師,我愛您!”“母親,您辛苦了!母親,我愛您!”雖然這幾句話非常簡短,但這里充滿了鄒越老師和同學們對老師和父母的感激。
鄒越老師他懂得了愛,在場的所有人也懂得了愛。在場的所有人都被鄒越老師的演講所感動。
他講的每一件事,每一個故事都讓人刻骨銘心。那是一個個愛的故事。這里的每一個故事都會讓你感動,讓你痛哭,讓你去體驗愛的感覺。
我想:鄒越老師的演講一定能讓壞蛋變成好人,讓冷血人變成熱血人,讓不懂事的同學變得懂事……但愿人們能夠早日看到鄒越老師的演講,能夠早日讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛讀后感篇三
有人說:“如果想讓世界充滿愛,每個人應有一顆感恩的心,也叫做感恩。應該有一顆感恩的心對待生命中的每一個人。
我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里,疼的指數(shù)是6,而一個母親生下一個新生嬰兒疼的指數(shù)是12,兩者之間相差的指數(shù)是6,可想而知,如果不是母親的疼痛哪換來一個活潑可愛的我們,是母親給了我們生命,有人做過實驗:當父親死后生下的白骨是乳白色的,而母親的白骨則是灰白色的,這個原因我想大家都可想而知:是母親用健康換來了我們的成長,缺少了營養(yǎng),所以白骨才是灰白色的。
20xx年昆明動物園有一個小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進去拔不出來,而這時,孩子的母親立刻跑了過去,用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊,母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了,也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了,說明母愛是偉大的。
20xx年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上,用胳膊拄著地,下面是一個才三四個月大的孩子,事情的發(fā)生大概是這樣的:地震發(fā)生前孩子正在睡覺,母親想把孩子抱出去,可由于時間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體,母親跪在了地上,疼痛不已,但她還是放不下自己的孩子,雙手拄在地上,給自己的孩子生存的空間,當這對母子被發(fā)現(xiàn)的時候,小孩還在熟睡,所有人都驚憾了,由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛,所以我們應該聽從父母的話,孝敬父母。
我希望大家都有一顆感恩的心,應用這顆感恩的心對待生命里的每一個人,不要辜負了她們對我們的期望。
讓世界充滿愛讀后感篇四
我記得當四川地方發(fā)生了洪災時,幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助,為的只是老百姓們的安全,解放軍戰(zhàn)士們連續(xù)幾天幾夜住在大壩邊;人民團結一心,眾志成城,有錢的出錢,有力的'出力。人民自發(fā)捐款,去災區(qū)幫助救援,是什么使他們?nèi)绱藷o私地奉獻自己?是“愛”,這種在生活中從來不會缺少的東西。讀了這本書,我懂了,世間的愛是永恒的,是不變的,是永存于世的,有的驚人舉動,都是愛創(chuàng)造的,沒有愛,就沒有一切。
愛就在每個人的身邊,只要用心去體會,就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼,愛是爸爸微笑的臉龐;感到傷心時,愛是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時,愛是老師鼓勵的話語;有了煩心事,愛是伙伴伸出的雙手。
我們都在愛的陽光下幸福地成長,同樣,我們也要把幸福帶到每個人身上,讓愛在世間永恒,讓更多的人感受到愛的溫暖。
愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤獨。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛讀后感篇五
星期五,我們班看了《讓世界充滿愛》視頻,鄒老師講了:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己這四愛,鄒老師講述了這四愛的例子。鄒老師在國外聽到了國歌就對著頻目敬禮,鄒老師用他所聽的真實故事打動了我們,在鄒老師小時候他和父親發(fā)生了不高興的故事,但這件事使鄒老師永遠的成功。
看完《讓世界充滿愛》視頻,我感到我平常的做法有點丟人,平常的我聽見了國歌根本就不會敬禮,連停下腳都是很難做到的,有時在寒冷的冬天更不愿意伸出右手對國旗敬禮、唱國歌,看了《讓世界充滿愛》視頻后,我感到我對祖國的不尊重。
我在愛老師方面也做的不是很好,有時面對老師留的大量作業(yè)我也會不服氣,有時老師批評我,我也會很不服氣,現(xiàn)在想起來以前做的那些事情,心里總覺著那時的我的沖動是多么的幼稚,鄒老師說的對,我們應該站到教過我們的老師面前說聲:“老師您辛苦了?!?/p>
我們每個小學生在家不是小皇上就是小公主,自己能做的事也要父母幫自己做。在我看完《讓世界充滿愛》之后,我努力的去改我的不足。
讓世界充滿愛讀后感篇六
“老師,您辛苦了?!蔽覀兏吆爸@一句話,淚水滴下來,我哭了。
一個52歲的老教師快退休了,在她帶領學生的路上,一輛大車開來,她為了保護自己的學生,被大車撞出十幾米,最后永遠的離開了我們。這是個悲傷的結局,老師那么愛我們,不惜自己的生命也要保護我們,老師是多么的無私。
父母的愛也很可貴,一個母親的孩子考上清華,要多少學費,為了自己的孩子,多辛苦。母愛是偉大的。
媽媽.爸爸老師我們愛你們!
讓世界充滿愛讀后感篇七
星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿愛》,主要是講了你“愛祖國、愛老師、愛父母、愛校園、愛自己”五個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。
“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候?qū)W生會說老師很兇,很討厭,是因為他們沒有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,那些同學赤著腳跑著追老師,那位李靜老師被孩子的不舍得情感動了,留下來教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個學生,使得學生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國有許許多多偉大的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學生大多以自我為中心,很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦”說不出口,真的太對不起了。
《讓世界充滿愛》放完了,短短一個小時的教育片給了電腦屏幕前的我長長的想要------感謝祖國、感謝老師、感謝父母,我愛你們。
讓世界充滿愛讀后感篇八
今天下午2:00,我和媽媽來到學校聽《讓世界充滿愛》演講會。本次演講會由鄒越老師來演講。演講主要分了三個部分:第一部分是愛祖國,第二部分是愛老師,第三部分是愛父母。
鄒越老師激情的演講,讓我們聽了心懷澎湃,感動得潸然淚下。
當中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時候,我不禁隨著唱了起來,當看到五星紅旗在隨風飄揚的時候,我想起了我們的祖國是多么偉大,我為我們的祖國感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書。
祖國,我愛你!我為你自豪!
當我聽到一位老師在山區(qū)做支教,身患白血病,還念念不忘他的學生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時候,還在堅持給我們上課,我真是感動不已。當我抱住老師的時候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學都哭了,我想起了老師對我們孜孜不倦的教誨,老師給我們認真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的知識。老師,我以后不會再調(diào)皮了,我要好好讀書,讓您省心。
老師,您辛苦了!我愛您!我們永遠愛您!
當媽媽隨著演講老師的要求閉上雙眼,我仔細凝望媽媽的時候,我忍不住又哭了。媽媽,您實在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠也做不完的家務。我過著衣來伸手,飯來張口的日子,卻認為是理所當然的,從來沒想過父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過的一本繪本《猜猜我有多愛你》,小兔子和大兔子比賽誰更愛對方,可小兔子不管采用什么方法也比不過大兔子對他的愛,于是我知道了:孩子對父母的愛總是比不上父母對孩子的愛深。媽媽,以后我再也不淘氣了,再也不會惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務活來減輕媽媽的負擔。
爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛您們!我永遠深深的愛著您們!
讓世界充滿愛讀后感篇九
《讓世界充滿愛》這本書主要是讓我們知道什么是和諧社會,里面有八篇,這八篇告訴我們和諧社會的主要內(nèi)容,什么是和諧,要和諧干什么。
第一篇,和諧社會是什么:這一篇主要概括了和諧是什么?用了扁鵲治病的小故事告誡我們什么事都會變化,不及時挽回就會一發(fā)不可收拾。又用韓笑的經(jīng)歷告訴我們了和諧的六個特征。第二篇,民主法治篇:這一篇正式開始寫和諧社會的六個要素。民主和法治。要有和諧的社會必然得有法治。法治,法治,依法治國,有獎有罰,這才是民主的基石。因為有了法治才誕生了民主。而民主就是老百姓自己做主,自己當家。
第三篇,公正正義篇:公正包括許多種。法庭上的公正,寬容,尊重等。一個法官沒有公平正義,就不是個好法官,只會有冤案發(fā)生。接著是寬容,別看寬容沒關系,其實對別人的寬容,就是對那個人最大的公正了。
第五篇,充滿活力篇:活力是非常重要的,如果一個國家上上下下全是一片死氣騰騰的話,又有什么活力可言呢,又能給外國人留下什么好印象呢,這個國家又怎么能富強呢?還有創(chuàng)新,它也是活力的一部份??傊谢盍?,就有和諧的世界。
第六篇,安定有序篇:我們可以看到,我們中國人在車站,飛機場,地鐵站,乃至是學校門外的小商店等公共場所,經(jīng)常有人山人海,互不相讓的景象。再看看外國人,他們在公共場所緊然有序,互相謙讓。我們中國人的傳統(tǒng)美德都被他們學去了,但是我們中國卻已經(jīng)很少有傳統(tǒng)美德出現(xiàn)了。所以,這也是我們現(xiàn)在沒有和諧社會的主要原因。
第七篇,人與自然和諧相處篇:人是怎么來的呢?人類是慢慢地從單細胞中進化出來的。如果地球現(xiàn)在還是一片沸騰的前寒武紀,連個花花草草也沒有,更不用說是人類了,甚至連個單細胞也找不到,但現(xiàn)在人類卻不珍惜大自然的恩惠,反而卻濫用資源,偷獵保護動物,不保持生態(tài)平衡。有朝一日,地球?qū)o法生存。所以我們現(xiàn)在要愛護大自然,共建和諧社會。
第八篇,用愛擁抱整個世界:愛可以是無界線的,可以是跨越時空,也可以是從地球的一端到另一端,等等。愛有很多種類,但是其中最重要的就是父愛和母愛了,如果一個人沒有了父愛和母愛那是多么的孤獨,多么的無助,所以我們現(xiàn)在要多多珍惜現(xiàn)在的大好時光,多多孝敬長輩,等過去了就不能挽回了!
讓世界充滿愛讀后感篇十
今年寒假里,我讀了一本書——《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》。我很喜歡這本書,因為它讓我懂得了很多很多。
書的內(nèi)容很豐富,讓我獲得了很多新的知識,比如:和諧社會需要民主與法治;公平正義是和諧社會的關鍵環(huán)節(jié);和諧社會當然需要和諧的人;安定有序是構建和諧社會的保證;人與自然和諧相處才能愛護我們的家園等等。要說讓我印象最深的還是“誠信友愛”和“用愛擁抱整個世界”這兩個篇章。
我先說說“誠信友愛”吧!書里面有一個故事,說的是:洋洋的爸爸原來在一個企業(yè)做工,由于他看見那里有很多人做零件時偷工減料,便辭掉工作自己單干。由于他的誠信,大家都來買他的東西,而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個故事,我為洋洋的爸爸的誠信而感動。他的“質(zhì)量為上,信譽第一”為他帶來了光明的前程。我們作為小學生一定要做到“誠信”,不能像那家企業(yè)一樣,為了自己的利益而不守信用。誠信也包括了要守時。在226年前,德國一個叫康德的人為了守時,竟花了200法郎買了幾根長木頭來做橋。也許有人會說;“康德真傻,既然是去老朋友那里,需要那么守時嗎?這樣做太不值得了!”而我這么想:康德那么守時,真是個值得信賴的人!我會向他學習。瞧!每次去參加假日小隊活動,我也很守時,還得到了大人們的夸獎呢!
“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)?!泵慨斚氲竭@句三字經(jīng),我總是覺得很慚愧:黃香這么懂事,而我在家中可是過著“衣來伸手,飯來張口”的舒服生活,但是,我還是不知足,還對媽媽發(fā)脾氣,真的是太不應該了。讀了“用愛擁抱整個世界”后,我要從家里做起,從愛爸爸、媽媽做起,把愛撒向我身邊的每一個人,讓我們生活的這個世界變得更加美好。
我是大海里的一滴水,我是森林里的一棵小樹,我的力量微不足道,但是我愿意為創(chuàng)建我們的和諧社會而貢獻我最大的力量。我相信,通過我們大家的努力,我們的社會會越來越和諧,越來越美好。
讓世界充滿愛讀后感篇十一
今天我看了《讓世界充滿愛》這篇文章,感觸甚多,但印象最深的是政府為我們出臺的優(yōu)待政策。
古往今來,人們提起中國,就說中國是禮儀之邦。
是的,中國各朝各代都很重視禮儀,尤其是孝敬老人,古時候的官府還可以判不孝之罪。
談古論今,現(xiàn)代的老人們有了更加完善的優(yōu)待政策。七十歲以上的的老人可以去免費辦理老年優(yōu)待證。有了老年優(yōu)待證,老人們就可以憑證免費乘車,所有和旅游景點免費游玩,還有乘坐交通工具時可以優(yōu)先購票、進站、檢票、上下車(船)。這些只是一部分的優(yōu)待政策,政府為老年人作了全面地考慮。
政府還為我們學生想了許多。他們知道農(nóng)村孩子受教育率低,是因為因交不起學費而輟學的人有很多?,F(xiàn)在,政府實施了《義務教育法》,免除了全國所有中小學生的學雜費,使許多窮人家的孩子能重新上學了。
聽媽媽說,歐州和中東的一些國家,有免費上學、免費治療,失業(yè)后補償失業(yè)金,如果生了孩子,每年還能向國家拿孩子撫養(yǎng)費……他們的福利政策各方各面都很好。
比起這些國家,中國只能算是低福利的國家。比后覺得,我們需要做的還有很多很多。
多給老人讓個座,多扶盲人阿姨過一次馬路,多幫摔倒的小弟弟扶起來。除了多做一些自己力所能及的事情,還要努力學習,練好本領,長大后為國家創(chuàng)造財富,這樣,才能讓更多的人享受更多的福利,得到更多的關懷。世界才會更加溫暖,更加和諧。正如歌中所唱的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!
讓世界充滿愛讀后感篇十二
今天,我們在作文課上看了大型主題演講會《讓世界充滿愛》后,我的心久久不能平靜,這里面讓我感觸最深的就是老師的愛。
鄒老師在演講中講了這樣一個故事:一個畢業(yè)于上海師范大學的女老師,她去了一個山村學校。到了學校后,她決定留下來,那學校的桌椅都是用幾塊木板簡簡單單制成的。她在這個山村住了幾天后,實在熬不住,決定離開,這里的環(huán)境很不好,又見不到爸爸,上海的環(huán)境比這好多了。第二天,她打了個包裹,誰都沒有告訴,準備走了。當他爬上山頂時,后面?zhèn)鱽砗⒆觽兊穆曇簦骸袄蠋煟銊e走……”他們唱著老師教的詩。老師被感動了:“孩子們,我留下來。她在這個山村一干就是十幾年。在她38歲時得了病,可她依然堅持給孩子們講完了最后一堂課:為中華之崛起而讀書。
看到這里,我想起了以前犯過的低級錯誤:上課沒有好好聽講,一直在玩,老師批評了我?guī)拙?,我就記恨在心,有時候還在背后說壞話,現(xiàn)在想想,真不應該。
看完了這個主題演講會,我深受教育,決定今后好好學習,不能辜負老師和父母對我的期望。
我默默地對自己說:要為中華之崛起而讀書!
讓世界充滿愛讀后感篇十三
星期四朱老師給我們看了《讓世界充滿愛》,主要是講了你“愛祖國、愛老師、愛父母、愛校園、愛自己”五個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。這是由一位鄒教授給我們主持的。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心,我們深深自責反思,有的大學生連國歌歌詞都記不清楚,這還算是愛祖國嗎?“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候?qū)W生會說老師很兇,很討厭,是因為他們沒有看到老師身上的偉大呀。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,那些同學赤著腳跑著追老師,那位李靜老師被孩子的不舍得情感動了,留下來教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個學生,使得學生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國有許許多多偉大的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大?。 澳阌浀酶改傅纳諉??”
“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學生大多以自我為中心,很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦”說不出口,真的太對不起了。
讓化學課堂充滿智慧與樂趣論文。
關于充滿愛的婦女節(jié)手抄報。
世界愛眼日廣播稿。
讓世界充滿愛讀后感篇十四
對孩子多一些思想教育,讓孩子先成人才是最重要的!
鄒:在逆境中長大的孩子與在溺愛中長大的孩子是不一樣的!
這一觀點,我也深有同感,如今有些孩子之所以那樣驕橫、不懂事理、我行我素,大多是由于他們養(yǎng)尊處優(yōu),是家里的“小皇帝”、“小公主”,他們的欲望在父母的寵愛下無限制地膨脹,以至一發(fā)不可收拾。他們在父母的庇護下,太一帆風順了,缺少挫折教育與受苦經(jīng)歷,怎會去想到節(jié)儉?他們想要的父母都會給的,那是理所當然的,怎么會想到父母的不容易?更談不上體會父母的艱辛了。
所以,這也應該引發(fā)我們每一位為人父母者的深思,我們表達愛的方式是不是就是單一的寵著,慣著,盡自己所能地為下一代掏心窩子?長期以往,會喪失一個孩子自立自強的品質(zhì),如果每一個家庭的教育都如此,祖國未來的接班人首當會輸在自強不息的奮斗精神上。
每一個懂得愛的人,首先知道怎樣愛自己,一個連自己都不愛的人,就談不上去愛別人了。然而只愛自己的人又是孤獨的,那就讓我們從愛自己做起,去愛身邊的每一個人:自立自強,愛自己、愛老師、愛父母,愛我們放大了的家——祖國!
學生:
看了《讓世界充滿愛》這個演講,對我有很大的觸動。老師為學生嘔心瀝血,甚至付出了生命;家長為了孩子吃盡了苦頭,操碎了心,使我深受感動,以后,我一定要好好學習,不讓父母操心,尊敬師長,做個好孩子,好學生。
讓世界充滿愛讀后感篇十五
如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更美好。是啊,愛在我們之間無所不在,父母親對你的疼愛,親朋好友對你的關愛可當我讀了《讓世界充滿愛》之后,對愛又有了進一步的了解。
曾記得在湖南﹑四川這些地方發(fā)生了洪災時,幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助,為了百姓的安全,解放軍戰(zhàn)士們?nèi)烊棺≡诖髩芜?;還記得在四川汶川8級大地震時,人民團結一心,眾志成城,有錢的出錢,有力的出力。人民自發(fā)捐款,去災區(qū)幫助救援,是什么使他們?nèi)绱藷o私地奉獻自己?是愛,這種在生活中從來不會缺少的東西。
讀了這本書,我懂了,世間的愛是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有的驚人舉動,都是愛創(chuàng)造的,沒有愛,就沒有一切。甘愿為社會付出愛的人,是最幸福的,因為幸福偏愛那無私奉獻,不求回報的人。
愛就在每個人的身邊,只要用心去體會,就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼,愛是爸爸微笑的臉龐;感到傷心時,愛是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時,愛是老師鼓勵的話語;有了煩心事,愛是伙伴伸出的雙手。
我們都在愛的陽光下幸福地成長,同樣,我們也要把幸福的愛帶到每個人身上,讓愛在世間永恒,讓更多的人感受到愛的溫暖。
愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤獨。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛讀后感篇十六
今天,我們再次看了《讓世界充滿愛》,這次看的主題是愛爸爸愛媽媽。
愛,這種表達方式多種多樣,父母對我們的愛是最執(zhí)著的,有的父母對孩子的愛是"溺愛".一個孩子在學走路的時候,總會摔倒的,如果孩子摔倒了,中國的媽媽會把自己的孩子抱起來,而外國的媽媽呢?自己摔倒,讓孩子照自己的樣子從地上爬起來,再重新開始走。
有些愛是無形的。有這樣一個故事:"一只老鷹,天天捕食給小鷹吃。有一天,老鷹病了,小鷹非常的餓,老鷹想:不能總是我給他捕食了,我要讓它學會自立!于是老鷹抓著小鷹飛到了天上,把爪子一松……老鷹含著淚飛走了。小鷹像千斤巨石一樣向下落,小鷹求生的欲望越來越大,用力扇動自己的翅膀。終于,小鷹自己飛上了山崖,小鷹對老鷹說:"媽媽,我終于明白了,我要做一只自強自立的鷹!"。
在生活中,我們很少會給自己的父母洗過一次手,一次腳。今天回到家里,我一定要為自己的爸爸媽媽洗一次手,一次腳!
今天看了《讓世界充滿愛》這個節(jié)目,我知道了父母對我們是可以放棄一切的,父母對我們的愛是多種多樣的,我們一定不能辜負了父母對我們的愛!好好學習,長大后來回報我們的爸爸媽媽。我還想說一句:"爸爸,媽媽,你們辛苦了!"。
讓世界充滿愛讀后感篇十七
星期五下午我們?nèi)熒^看了《讓世界充滿愛》演講會。
“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候?qū)W生還會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村教學的李靜老師由于受不了苦,而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子,直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶著學生外出路上遇車禍,因為她推倒了六個學生,使得學生幸存,而她卻不幸身亡——這些例子太多太多了,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學生大多以自我為中心,很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對不起他們了。
這場演講感動了在場的每一個人,它使我們深刻領會了“讓世界充滿愛”的含義,使我們受益匪淺。
讓世界充滿愛讀后感篇十八
寒假中,我過得很充實,因為有《讓世界充滿愛》這本書陪伴著我。一開始看到這本書,我就覺得很有意思,一口氣將它讀完了。這本書寫了“和諧社會是什么”、“和諧社會,法治先行”、“愛護我們的家園”等八個方面的內(nèi)容,每一方面的內(nèi)容都運用了幾個具體的事例來說明,我仔細數(shù)了數(shù),一共有38個故事。
書中的故事對我們都很有教育意義,但令我感觸最深的是第七篇“愛護我們的家園”中寫到的那件事:20xx年12月26日是一個值得人類永遠記憶的日子,就是在那一天,東南亞發(fā)生了強烈的海嘯,那場海嘯,至少使15萬人死亡,造成了104億美元的經(jīng)濟損失,很多人都認為那是一場不可抵抗的自然災害。然而,科學家卻不這樣認為,他們認為是一些人只顧眼前的利益,將素有“天然海岸衛(wèi)士”的紅樹林砍了做養(yǎng)魚場;還過度地捕撈,魚兒少了,使海藻瘋長,海藻擋住陽光,阻止了珊瑚礁的生長。如果不砍樹、不過度捕撈,海嘯來了,先沖珊瑚礁,再沖紅樹林和礁石,等海浪沖到岸邊時力量就會減小了好多,對人類的危害也會變小??墒?,就是因為人類的折騰,致使自然環(huán)境產(chǎn)生了巨大的改變;自然環(huán)境就以毀滅性的災難來懲罰人類。
看了這個故事,我們深深地同情在印度洋海嘯中遇難的人們,但是我們也應該總結這次海嘯的教訓,因為這次海嘯更加說明了海洋珊瑚礁和紅樹林對保護沿海地帶的重要作用。我們?nèi)祟愃龅闹徊贿^是在求眼前利益,是在耍小聰明,但是最終聰明反被聰明誤。想一想損失140億美元,需要多少年才能挽回??!而生命的喪失、親人的生離死別,那更是無法彌補的呀!正是由于人類太不在乎大自然的地位了,大自然才會向人類“翻臉”的`,要知道“生于憂患,死于安樂”,大自然不能索取無度,一時快樂換來的是無盡的痛苦!
隨著科技的發(fā)展,人們對自然的改造也越來越多,生活得越來越好了,大自然和人類就像一對好朋友,人類就是在不斷地改造自然的過程中進化和發(fā)展的。但是如果人類過度地向大自然索取,它就會因為我們的貪心而離開,甚至報復,人類和大自然的關系也不再和諧。所以,要使我們生存的社會和諧幸福、我們的未來更加美好,就必須尊重大自然,愛護大自然!
讓世界充滿愛讀后感篇十九
星期五下午我們?nèi)熒^看了《讓世界充滿愛》演講會。
“你愛你的老師嗎?”“愛――”可是心里卻想的相反,有時候?qū)W生還會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村教學的李靜老師由于受不了苦,而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子,直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶著學生外出路上遇車禍,因為她推倒了六個學生,使得學生幸存,而她卻不幸身亡――這些例子太多太多了,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大??!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現(xiàn)在的學生大多以自我為中心,很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對不起他們了。
這場演講感動了在場的每一個人,它使我們深刻領會了“讓世界充滿愛”的含義,使我們受益匪淺。
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讓世界充滿愛讀后感篇二十
《讓世界充滿愛》是鄒越老師向小朋友們傳播愛的感受。其中有老師與學生之間的愛,家長與孩子之間的愛……我利用周五包班的時間,讓二年級看完了這個關于"愛的傳播"的視頻。
當演講說到老師對學生的愛時,全部學生似乎有所感悟的。頓時,整個教室的氛圍都變得沉重而且嚴肅起來了。學生依稀理解到老師在辛勤工作的崗位上正在為每一個孩子付出真心的愛。學生似乎都在思考著老師平時的嘮叨、關心、表揚……一點一滴的關愛??粗曨l,學生都投以真切的感受,都懂得了,懂得了老師的愛。
當鄒越老師說到爸爸媽媽對孩子的愛,孩子們就更加的激動了,淚水都壓抑不住的向外宣泄。孩子們的淚水,是對爸爸媽媽每天起早摸黑的工作表示理解,是對爸爸媽媽的嘮叨表示接受,是對爸爸媽媽的辛苦表示感動。他們的淚水,表示著他們將會改變自己的想法,將會用懂事的心去學習。
對二年級的小朋友,他們的周圍都彌漫著爸爸媽媽的愛,都彌漫著老師的愛。所以,當他們不認真學習的時候,爸爸媽媽的關心就變得嘮叨,老師的叮嚀就變得煩躁,關心的人就變得討厭??墒牵瑦凼遣荒苤槐憩F(xiàn)出嘮叨、煩躁和討厭,因此,愛要改變一切的心態(tài),讓被愛的人能夠得到,讓愛人的人也得到安慰。
愛的心態(tài),推動著人敞開寬大的心扉,愛護、包容所有的缺點,讓世界真正充滿愛。
讓世界充滿愛讀后感篇二十一
經(jīng)同事的推薦,利用兩天的時間組織學生看了青年演講家鄒越老師的一個“讓世界充滿愛”的專題講座,真的是感動得淚流滿面!
鄒:我們應該尊重國旗、國歌,有一種民族自豪感!
正如鄒老師所說,國歌是一個民族的靈魂,一個民族的音符!每當我們聽到國歌奏響之時,我們的第一反應該是起立,向著國旗行禮。的確,那雄壯的國歌聲中,升起的是我們偉大的祖國啊!不管是在什么地方,只要聽到國歌,我都會停止腳步,靜靜地佇立著,內(nèi)心就會升騰起對祖國的熱愛。令我最為激動的是坐在電視屏幕前,當奧運會賽場上五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起的那一刻,我也會情不自禁地和奧運健兒們一起流下兩行熱淚,那是我們的祖國在異國他鄉(xiāng)升起來了,它向全世界昭示:我們是驕傲的炎黃子孫,自豪的龍的傳人!
鄒:老師,您辛苦了!
孩子,就是孩子,尤其是現(xiàn)在的孩子,他們有多少能體會到教師的辛苦?也許要等到他們長大了,回憶自己的學生生活時,他們才會從心靈深處明白為人師的辛苦,才會真正理解教師像蠟燭、如春蠶般的偉大。
通過看這個演講,我發(fā)現(xiàn),其實孩子對老師是有感情的,只是因為他們是孩子,自我控制能力較差,使他們不能做得足夠好,以至讓老師少操一份心。
讓世界充滿愛讀后感篇二十二
讓世界充滿愛讀后感有人說:“如果想讓世界充滿愛,每個人應有一顆感恩的心,也叫做感恩。應該有一顆感恩的心對待生命中的每一個人。我覺得人世間最不能等待的事莫過于父母。有人用一根竹簽插到手指里,疼的指數(shù)是6,而一個母親生下一個新生嬰兒疼的指數(shù)是12,兩者之間相差的指數(shù)是6,可想而知,如果不是母親的疼痛哪換來一個活潑可愛的我們,是母親給了我們生命,有人做過實驗:當父親死后生下的白骨是乳白色的,而母親的白骨則是灰白色的,這個原因我想大家都可想而知:是母親用健康換來了我們的成長,缺少了營養(yǎng),所以白骨才是灰白色的。
20xx年昆明動物園有一個小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進去拔不出來,而這時,孩子的母親立刻跑了過去,用自己的胳膊換回來了兒子的胳膊,母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了,也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了,說明母愛是偉大的。20xx年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上,用胳膊拄著地,下面是一個才三四個月大的孩子,事情的發(fā)生大概是這樣的:地震發(fā)生前孩子正在睡覺,母親想把孩子抱出去,可由于時間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體,母親跪在了地上,疼痛不已,但她還是放不下自己的孩子,雙手拄在地上,給自己的孩子生存的空間,當這對母子被發(fā)現(xiàn)的時候,小孩還在熟睡,所有人都驚憾了,由此可知母愛是多么的偉大。有人說世界上唯一沒被污染的是家人對孩子的愛,所以我們應該聽從父母的話,孝敬父母。我希望大家都有一顆感恩的心,應用這顆感恩的心對待生命里的每一個人。不要辜負了她們對我們的期望.........
讓世界充滿愛讀后感篇二十三
觀看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛》,被里面精彩的、發(fā)人震憾的語言深深打動了!
這是一次觸動心靈的演講,在我們的成長過程中,這將是一筆寶貴的財富。在物質(zhì)生活提高的當今,我們確實需要這樣一些激動人心、催人奮發(fā)向上的演講。
那種感情的渲染使現(xiàn)場所有的老師與同學都流下了眼淚,而且所有的人都不停地擦眼淚。當然,這其中的原因有很多,我認為最重要的原因是那種渲染力,情緒感染情緒。
孟郊說過:慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
我們是世界的未來;我們是父母的未來。讓我們好好讀書吧。我們要大聲地說:"爸爸,媽媽你們辛苦了!感謝你們"。
還有老師:"老師,您辛苦了,謝謝您!"。
讓世界充滿愛讀后感篇二十四
讀后感。
愛是一種簡單的東西,生活中處處都有愛。
每一個孩子都有自己的老師,每一個孩子應該都愛自己的老師,老師也愛我們。在我們下課玩耍的時候,老師在辦公室里備課,在夜晚我們睡覺的時候,老師或許還在燈光下批改作業(yè),老師為了我們,付出了自己的一切,老師是偉大的,每一名老師都十分不容易,在這里,我想對老師說:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!謝謝您為我們付出了這么多!”
每一位父母也都是偉大的,我們或許不知道,他們每天辛苦地勞動就是為了讓我們更好地學習,他們把一切期望都寄托在了我們的身上,希望我們長大能有出息。雖然他們有時會對我們很嚴格,不過他們現(xiàn)在所做的一切都是出自于對我們的愛。我愛自己的父母親,我希望他們能夠不再那么辛苦,偶爾也停下來休息一下。爸爸、媽媽,你們這么愛我,我也會盡自己最大的努力去報答你們,不讓你們失望。爸爸、媽媽,我愛你們!爸爸、媽媽,謝謝你們!
看完這個視頻,我明白了,在我身邊,有許多人是愛我的,世界是充滿愛的,生活也是充滿愛的!我愛我自己的祖國,我愛我的老師,我愛我的父母,我會在以后的生活中,更加自立、自強,讓自己煥發(fā)出無限光彩!
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