一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可行的實(shí)施方案。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)包括充分的資源保障和任務(wù)分工。3.方案的制定可以參考已有的研究成果和專業(yè)知識。
高三成人禮活動方案篇一
一、 活動背景：
為慶祝第96個(gè)五四青年節(jié)的到來，引導(dǎo)廣大青年繼承與弘揚(yáng)五四運(yùn)動“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)、成才報(bào)國的遠(yuǎn)大志向，海恒社區(qū)決定，2017年5月4日開展“十八而志·砥礪前行”成人禮活動。
二、 活動目的：
通過成人禮的相關(guān)活動與宣誓，明確成人的社會責(zé)任和社會義務(wù)，從而加強(qiáng)公民-意識。通過這次活動，希望青年能完成從未成年到成人的角色轉(zhuǎn)換，學(xué)會負(fù)責(zé)、立志，進(jìn)步與堅(jiān)持。
三、 活動時(shí)間： 2017年5月4日上午9點(diǎn)
四、 活動地點(diǎn)： 海恒社區(qū)門前廣場
五、 活動人員： 社區(qū)青年代表
六、 活動流程：
（一） 開幕式：由社區(qū)道德先鋒模范致成人禮寄語，并宣布成人
禮開始
（二） 全體人員齊唱共青團(tuán)之歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》，升共青
團(tuán)團(tuán)旗
（三）十八歲青年代表朗誦《少年中國說》
（四）全體青年書寫“人”字。由經(jīng)開區(qū)書法協(xié)會副秘書長王本
發(fā)先生，現(xiàn)場教授全體青年書寫“人”字，并傳授書法中“人”字的奧妙。
（五）青年代表帶領(lǐng)全體青年做成人宣誓。
（誓詞：華夏子弟、筑城明誓、成人立事、責(zé)任于心、儉以養(yǎng)德、勤以修身、信以立業(yè)、誠以待人、忠以報(bào)國，孝以侍親、志存高遠(yuǎn)、懷禮仁心、遵守法紀(jì)、公心愛民、博學(xué)弘毅、敏言慎行、天道酬勤、溫故知新、鐵肩道義、肝膽赤誠、錚錚誓言、天地為證、任重道遠(yuǎn)、慨然前行?。?/p>
七、活動物資準(zhǔn)備：
橫幅、背景板、招貼、話筒、音響、團(tuán)旗、毛筆、水寫布、水碟、發(fā)言稿、朗誦稿。
策劃人：徐素潔 王瑤
為紀(jì)念"五四"青年運(yùn)動周年，增強(qiáng)共青團(tuán)員意識，按照院團(tuán)委文明精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識的要求，組織大學(xué)生文藝活動，豐富學(xué)生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、 活動主題：
為響應(yīng)文藝部舉辦的以"用激情點(diǎn)亮青春，展青年時(shí)代風(fēng)采" 主題的"五四"獻(xiàn)禮大型歌詠比賽，我班特開展此次活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
二、活動時(shí)間
xx月xx日---xx月xx日
三、 活動創(chuàng)意：
本次活動以"用激情點(diǎn)亮青春，展青年時(shí)代風(fēng)采"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定"奮進(jìn)、和諧"的信念，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員
五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容：
1、組織階段。x月xx日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團(tuán)小組，傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計(jì)劃。
2、宣傳動員階段。x月x日，以團(tuán)支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動廣大共青團(tuán)員的積極性。
3、理論學(xué)習(xí)階段。(x月x日-x月x日)x月x日就"如何展青年時(shí)代風(fēng)采"上團(tuán)課，并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史; x日，團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會。
4、活動實(shí)踐階段。(x月x日-x月x日)a、4月22日體育活動日，組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;b、x日，組織全班團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評; c、x月x日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。x月x日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進(jìn)行工作總結(jié)。
六、 活動效果：
通過活動的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。
七、自我評價(jià)
作為共青團(tuán)組織中的`一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)代考驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。
八、 其他注意事項(xiàng)：
1、部分主題團(tuán)日活動邀請其他班級團(tuán)支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報(bào);
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
高三成人禮活動方案篇二
時(shí)間：
20__年2月26日星期六上午8：00點(diǎn)。
地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
參加人員：
校領(lǐng)導(dǎo)、高三年級全體教師、高三年級全體同學(xué)。
學(xué)生入場：
播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》。
主持：
李陳勝。
會場布置：
1、橫幅：
“20__年__中學(xué)高考百日沖刺誓師大會”
豎幅：
“十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊”
發(fā)言臺一個(gè)，會議鮮花一束，國旗一面，四名護(hù)旗手。
負(fù)責(zé)：
李有仙。
2、音響話筒：周甲進(jìn)。
主持人用無線話筒1只；領(lǐng)導(dǎo)講話用話筒【置于發(fā)言臺上】會議無線話筒3只。
學(xué)生宣誓有線話筒兩只，分別放在主席臺下地板上。
廣播室內(nèi)音樂播放：吳長青。
3、整隊(duì)、場地劃分及入場導(dǎo)引：戚友達(dá)。
4、攝像：朱理哲。
注意事項(xiàng)：
1、高三年級老師周一會議通知到位，高三年級學(xué)生由各班班主任通知到位。
大會議程：
一、宣布大會開始。
二、升旗儀式。
三、學(xué)生代表發(fā)言：高三（7）趙曉芳。
四、教師代表發(fā)言：鄭若。
五、家長代表發(fā)言：
六、張校長寄語。
七、學(xué)生宣誓儀式：領(lǐng)誓人：李陳勝。
八、播放《真心英雄》宣布儀式結(jié)束。
高三成人禮活動方案篇三
20xx年x月xx日上午第一節(jié)課。
學(xué)校操場。
20xx屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。
百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名;十年寒窗拼搏前程報(bào)父母深恩。
校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三教師和學(xué)生。
高三x主任。
(師生有序入場，播放歌曲《明天會更好》)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動員講話;。
2、教師代表講話(班主任代表x老師、科任教師代表x老師);。
3、學(xué)生代表高三(xx)班xxx發(fā)言;。
4、x老師領(lǐng)誓，學(xué)生宣誓(為學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放誓詞);。
5、年級主任x主任發(fā)言;。
6、宣布誓師大會結(jié)束。
7、散會(播放歌曲《相信自己》。
高三成人禮活動方案篇四
20__年_月__日星期_上午__點(diǎn)。
地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
參加人員。
校領(lǐng)導(dǎo)、高_(dá)年級全體教師、高_(dá)年級全體同學(xué)。
學(xué)生入場。
播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》。
主持。
__。
會場布置。
1、橫幅：“20__年__中學(xué)高考百日沖刺誓師大會”。
豎幅：“十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊”。
發(fā)言臺一個(gè)，會議鮮花一束，國旗一面，四名護(hù)旗手負(fù)責(zé)：__。
2、音響話筒：__。
主持人用無線話筒_只；領(lǐng)導(dǎo)講話用話筒會議無線話筒_只。
學(xué)生宣誓有線話筒_只，分別放在主席臺下地板上。
廣播室內(nèi)音樂播放：__。
3、整隊(duì)、場地劃分及入場導(dǎo)引：__。
4、攝像：__。
注意事項(xiàng)。
1、高_(dá)年級老師周_會議通知到位，高三年級學(xué)生由各班班主任通知到位。
大會議程。
一、宣布大會開始。
二、升旗儀式。
三、學(xué)生代表發(fā)言：高三（_）__。
四、教師代表發(fā)言：__。
五、家長代表發(fā)言。
六、_校長寄語。
七、學(xué)生宣誓儀式：領(lǐng)誓人：__。
八、播放《真心英雄》宣布儀式結(jié)束。
附件。
高考百日沖刺誓師大會誓詞。
我用青春的名義宣誓，
百日之后.讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒！
我曾用智慧培育理想，
我曾用汗水澆灌希望，
我曾渡過學(xué)海茫茫，
我沒有失敗的理由，
我走過的每一步，
都是成功的保障！
我發(fā)誓，
不負(fù)父母的期盼，
不負(fù)恩師的厚望，
不負(fù)天賜的智慧，
不負(fù)青春的理想！
我承諾，
不作懦弱的退縮，
不作無益的彷徨，
我將帶著從容的微笑，
去贏得我志在必得的輝煌！
百日拼搏，一朝圓夢。
捷報(bào)飛傳，名題金榜。
奮斗一百天，
讓飛翔的夢在六月張開翅膀！
奮斗一百天，
讓雄心與智慧在六月閃光！
高三成人禮活動方案篇五
高考百日在即，為進(jìn)一步激發(fā)高三學(xué)子的學(xué)習(xí)積極性，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造積極進(jìn)取的備考氛圍，高三年級組決定舉行20__屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會?，F(xiàn)將會議方案作如下安排：
一、時(shí)間。
20__年_月__日上午第一節(jié)課。
二、場地。
學(xué)校操場。
三、橫幅。
20__屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。
四、標(biāo)語(懸掛于教學(xué)綜合樓)。
百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名；十年寒窗拼搏前程報(bào)父母深恩。
五、參會人員。
校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三教師和學(xué)生。
六、主持人。
高三_主任。
七、會議議程。
(師生有序入場，播放歌曲《明天會更好》)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動員講話；
2、教師代表講話(班主任代表_老師、科任教師代表_老師);。
3、學(xué)生代表高三(__)班__發(fā)言；
4、_老師領(lǐng)誓，學(xué)生宣誓(為學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放誓詞);。
5、年級主任_主任發(fā)言；
6、宣布誓師大會結(jié)束。
7、散會(播放歌曲《相信自己》。
高三成人禮活動方案篇六
為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力，尋找我?！皒x文化”的根基所在，同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識、實(shí)踐能力，學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，激勵更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。
6月29日8：00在校門口集合出發(fā)，11：00在xx博物館門口集合返校，預(yù)計(jì)11：40到校，教育后解散。
1、領(lǐng)隊(duì)：
2、上下車及安全管理：
3、組織教育：
4、方案策劃：
5、活動宣傳：
（1）校全體大隊(duì)委員。
（2）?！皠?chuàng)意美術(shù)社”部分成員。
（3）校田徑隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員。
（4）四、五年級“閱讀小明星”（每班一名）。
（5）“xx小記者”部分成員。
xx省中國旅行社客運(yùn)大巴（簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn)）。
1、活動前，做好目的地踩點(diǎn)，擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動的保險(xiǎn)工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、安全。
2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處，同時(shí)下發(fā)告家長書，在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動小組，選好組長，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。
3、6月27日，期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議，安排專題教育，重點(diǎn)進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
4、活動當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育，核實(shí)好參加活動學(xué)生名單。8：10上車，上午11：00左右活動結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。
5、相關(guān)教育要求：
（1）紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動聽指揮，排隊(duì)做到快、靜、齊；各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊(duì)；按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動、休息、上車。
（2）文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動。活動中做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
（3）團(tuán)結(jié)友愛：發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。
（4）愛護(hù)財(cái)物：按要求有秩序地參觀或活動，愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備，請每位隊(duì)員自行保管好，以免遺失。
（5）講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只（要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施），允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。
（6）注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車安全，教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西；管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服；途中若有身體不適，及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動要量力而行，確保安全。
6、活動所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，請家長配合做好安全教育工作。
高三成人禮活動方案篇七
為了增強(qiáng)我校青年學(xué)生的社會責(zé)任感與道德責(zé)任感，加強(qiáng)愛國主義思想教育，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生成為“有教養(yǎng)、有競爭力、有個(gè)性、有國際視野的現(xiàn)代人”，特策劃組織年滿十八周歲的學(xué)生，舉行“十八歲成人儀式”教育活動。
全體學(xué)生。
校前廣場（成人隊(duì)伍站校前廣場石橋上，班主任站隊(duì)伍前面）。
成長感恩責(zé)任。
1、全體立正，升國旗、奏、唱國歌；
2、班主任代表致辭；（311班主任劉慧）。
3、成人代表發(fā)言；（學(xué)生會主席311洪家興）。
4、面向國旗，成人宣誓，佩戴成人紀(jì)念章（團(tuán)委老師姚圍有領(lǐng)誓）；
5、高三各班成人代表向班主任獻(xiàn)花，全體學(xué)生共同向班主任鞠躬（擁抱），說一聲：“老師，您辛苦了！”
6、號召開展成人志愿者活動；
1、高三各班召開“成長感恩責(zé)任”的主題班會，從感恩、責(zé)任等方面展開討論，引導(dǎo)學(xué)生反思“18歲的我應(yīng)該如何做，才能無愧于自己的成人”。
2、團(tuán)委召開各班班長會議（周三中午12點(diǎn)25分），布置相關(guān)事宜。
辦公室：
1、電子大屏幕（熱烈慶祝杭州市余杭第二高級中學(xué)第xx個(gè)成人節(jié)?。?。
政教處：
1、滾動電子屏（譜寫青春樂章，建設(shè)錦繡中華；自強(qiáng)自信，奮發(fā)有為，做新世紀(jì)的領(lǐng)跑者。）。
2、郭大命攝像；
3、徐珍芬拍照；
團(tuán)委：
2、成人節(jié)宣傳（電子大屏幕、滾動電子屏、廣播站、國旗下講話、網(wǎng)站）。
3、主持：高一7班邱彥青。
4、其他安排。
（周四、周五晚校廣播臺介紹成人節(jié)相關(guān)情況）。
注：1、若遇下雨，周一活動取消，升旗儀式正常進(jìn)行。
2、成人儀式改到周二班會課時(shí)間體育館進(jìn)行，高三全體班主任及學(xué)生參加。
高三成人禮活動方案篇八
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，冬令營以“快樂成長”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能；激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)！
為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
成長與快樂”融合青少年實(shí)訓(xùn)冬夏令營。
高三成人禮活動方案篇九
高考百日在即，為進(jìn)一步激發(fā)高三學(xué)子的學(xué)習(xí)積極性，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造積極進(jìn)取的備考氛圍，高三年級組決定舉行20__屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會?，F(xiàn)將會議方案作如下安排：
一、時(shí)間：
20__年2月_日上午第一節(jié)課。
二、場地：
學(xué)校操場。
三、橫幅：
20__屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。
四、標(biāo)語：
百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名。十年寒窗拼搏前程報(bào)父母深恩。
五、參會人員：
校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三教師和學(xué)生。
六、主持人：
高三主任。
七、會議議程：
（師生有序入場，播放歌曲《明天會更好》）。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
2、教師代表講話（班主任代表老師、科任教師代表老師）。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、老師領(lǐng)誓，學(xué)生宣誓（為學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放誓詞）。
5、年級主任主任發(fā)言。
6、宣布誓師大會結(jié)束。
7、散會（播放歌曲《相信自己》。
高三成人禮活動方案篇十
典禮程序：
1.師生方隊(duì)入場(教師方隊(duì)走在前面，各班依次進(jìn)場)并介紹高三教師風(fēng)采及各班級。
2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
介紹升旗方隊(duì)(主持人：許云梅黃亮)。
升國旗，奏國歌，行注目禮。
1.通過幻燈影像《青春紀(jì)念冊》(78分鐘)回顧高中三年成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(許云梅、黃亮配解說詞)。
2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)。
(高三4人，高二男女各20人，共計(jì)44人)。
1.學(xué)生代表向班主任獻(xiàn)花，用獻(xiàn)花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂《那些花兒》)。
2.教師獻(xiàn)辭(高三全體教師，站三排)。
3.家長代表發(fā)言。
4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊(duì)《飛得更高》。
1.學(xué)生宣誓。
2.放飛夢想(放飛氣球;每班20個(gè);禮花齊放;擊鼓退場)。
高三成人禮活動方案篇十一
二、活動時(shí)間。
20__年5月10日上午8點(diǎn)。
三、活動地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
四、活動目的。
高中生在即將跨入成年人的行列，這對于他們來說，既是生理上和心理上日趨成熟的分水嶺，又是世界觀、人生觀確立的轉(zhuǎn)折期。通過“十八歲成人宣誓儀式”使他們懂得作為一名中華人民共和國公民所應(yīng)當(dāng)擁有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)以及相應(yīng)的社會責(zé)任，在老師和家長的幫助下，做好走向成人的獨(dú)立準(zhǔn)備。
五、活動意義。
作為高三階段最后的勵志教育，體現(xiàn)學(xué)校、老師、家長對青少年即將跨入社會的關(guān)心、愛護(hù)、祝愿和期望。激發(fā)學(xué)生長大成人的圣神感、使命感，鼓勵他們勇敢擔(dān)負(fù)起自己的社會責(zé)任，發(fā)奮圖強(qiáng)、拼搏高考、報(bào)效國家。
六、參加對象。
校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三教師、學(xué)生和家長。
七、組織機(jī)構(gòu)。
組長：__。
副組長：__。
成員：__、高三班主任。
八、主持人。
__（師）__（生）。
九、活動流程。
（一）開場。
1、（舉行升旗儀式）全體肅立，奏唱國歌。
2、趙林副校長宣布成人儀式開始。
（二）宏志。
1、家長代表：高三（5）班沈宴齊家長發(fā)言。
2、學(xué)生代表：高三（1）班單皖燕同學(xué)發(fā)言。
3、家長給學(xué)生佩戴胸章。
（三）盡責(zé)。
1、學(xué)校向?qū)W生贈送《憲法》（班長上臺領(lǐng)取，交給班主任，班主任向班級學(xué)。
生發(fā)放《憲法》）。
2、領(lǐng)誓人（崔紀(jì)華主任）帶領(lǐng)全體本站同學(xué)面對五星紅旗莊嚴(yán)宣誓。
3、王建明校長發(fā)言。
（四）成人。
學(xué)生手持憲法，踏上紅毯，步入“成長為人”的成人之門，合影留念。
十、其他工作。
（一）會場布置（背景墻、電子屏標(biāo)語、主席臺、教師觀禮席、座位安排、成人門、紅地毯、引導(dǎo)牌、4個(gè)氣球條幅等、席卡）。
（二）主持人串詞、服裝、化妝。
（三）儀式氣氛渲染（背景音樂）。
（四）站位：面向主席臺，由南向北1班至35班，一排學(xué)生一排家長，家長在南，學(xué)生在北。
附1：工作分解。
一、班主任負(fù)責(zé)。
1、通知家長。
2、班級家長、學(xué)生的站位（提前告知家長班級站位順序，家長在走廊站隊(duì)，與學(xué)生一起，兩路縱隊(duì)進(jìn)操場）。
3、組織班級學(xué)生參加彩排。
二、方立立負(fù)責(zé)。
1、撰寫活動方案。
2、召開活動籌備會議，布置準(zhǔn)備工作。
3、聯(lián)系廣告公司設(shè)計(jì)舞臺背景及成人門。
4、設(shè)計(jì)制作胸章，購買《憲法》。
5、聯(lián)系發(fā)言嘉賓，落實(shí)發(fā)言內(nèi)容。
6、確定領(lǐng)誓人，落實(shí)宣誓詞，并彩排。
7、聯(lián)系主持人，落實(shí)主持詞，并彩排。
四、何彪負(fù)責(zé)。
1、學(xué)生、家長、教師進(jìn)出場及隊(duì)形變動。
2、彩排相關(guān)事宜。
3、升旗儀式。
五、張雷、何鳳四負(fù)責(zé)。
舞臺音響話筒、電子屏標(biāo)語、背景音樂。
六、總務(wù)處負(fù)責(zé)。
會場布置。
七、5月8日下午5：30彩排。
高三成人禮活動方案篇十二
山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂部，為優(yōu)秀足球人才提供世界的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺。
足球夢—球星夢—中國夢，圣保羅幫您夢想成真。
1、優(yōu)質(zhì)課程：巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
2、精英云集：國內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3、開闊眼界：豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國內(nèi)外。
4、精神洗禮：傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
（一）夏令營苗子隊(duì)員選拔首選城市z。
青島、濟(jì)南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
（二）選拔渠道。
1、魯能足校專職選材工作人員在國內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
2、國內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂部有意推薦的苗子隊(duì)員。
3、“魯能杯”全國少兒足球邀請賽，大會選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
（三）參加夏令營隊(duì)員名額、年齡段。
參加魯能足校組織的夏令營隊(duì)員名額限為60名，夏令營活動期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員，參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊(duì)員年齡為（2003—2006）年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊(duì)員，具有優(yōu)先入選魯能俱樂部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
1、魯能足校夏令營時(shí)間：
20xx年7月13日—7月19日。活動內(nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營時(shí)間：
海外足球夏令營時(shí)間待定。夏令營活動內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營，參觀莫倫比球場并觀看比賽，與圣保羅球星合影。
（五）活動費(fèi)用。
魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費(fèi)用由魯能承擔(dān)。
高三成人禮活動方案篇十三
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。
2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。
第三篇章“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)。
3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻(xiàn)花.背景音樂:《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書.(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話.(合唱隊(duì)員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。
高三成人禮活動方案篇十四
6月8日18：10（18：00入場）。
學(xué)校劇場。
全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高中學(xué)部主任、高三全體師生。
學(xué)生處主任。
1、典禮開始；
2、全體起立，奏唱校歌；
3、校長致詞；
4、教師代表講話。
5、學(xué)生代表講話；
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表（各班班長）頒發(fā)畢業(yè)證書；
7、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花；
8、宣誓；
9、典禮結(jié)束。
2、學(xué)生處負(fù)責(zé)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、審核教師代表講話稿、安排領(lǐng)誓人；
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)在17：30開放劇場空調(diào)；
5、播放音樂視頻安排：學(xué)生進(jìn)場--視頻短片《青蔥歲月，一起走過》，頒發(fā)畢業(yè)證——《拉德斯基進(jìn)行曲》，獻(xiàn)花——《感恩的心》，退場-——《畢業(yè)歌》。
高三成人禮活動方案篇十五
策劃協(xié)調(diào)：z及高三段七位班主任。
典禮主持人：z。
多媒體播放：z。
現(xiàn)場攝影、錄像：z。
會場布置：z。
（周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單，高三教師發(fā)言代表、學(xué)生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻(xiàn)花環(huán)節(jié)學(xué)生名單，搜集各班三年精彩圖片）。
流程內(nèi)容備注投影。
2主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字。
3第一項(xiàng)議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖。
4第二項(xiàng)議程：學(xué)生代表發(fā)言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊。
5第三項(xiàng)議程：獻(xiàn)花。
a.給列席領(lǐng)導(dǎo)及家長代表上臺獻(xiàn)花合影。
b.給七位班主任上臺獻(xiàn)花合影。
c.給任課教師上臺獻(xiàn)花合影背景音樂：《感恩的心》。
或張學(xué)友《祝福》。
班主任坐在第一排位置，
任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學(xué)生。電子相冊。
6第四項(xiàng)議程：教師代表發(fā)言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊。
7第五項(xiàng)議程：家長代表發(fā)言背景音樂：《懂你》家長會照片。
9第七項(xiàng)議程：邱校長宣讀畢業(yè)文件（全體349名學(xué)生畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生名單）；
a．列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書（每班兩捆）。
b．列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。
a各班已指定學(xué)生做好上臺準(zhǔn)備。
b第一批1234班，第二批567班。
優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置（兼獻(xiàn)花任務(wù)）畢業(yè)合影電子相冊。
10第八項(xiàng)議程：黃校長講話背景音樂：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊。
11第九項(xiàng)議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立。
12主持人宣布儀式結(jié)束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片。
1、級段召開班主任會議：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單；確定教師發(fā)言代表（在班主任中產(chǎn)生）；確定學(xué)生發(fā)言代表；每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)；優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻(xiàn)花任務(wù)（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩圖片（上傳到網(wǎng)絡(luò)硬盤級段工作20xx級）。
2、姜桂村負(fù)責(zé)會場布置：發(fā)言臺上鮮花的購買和布置；獻(xiàn)花用花束的購買和布置；購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書（每班兩捆）；背景制作。
3、主持人由何克儉書記擔(dān)任。
4、z與z提前商量制作電子相冊和ppt；z要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序，把握好音樂播放的時(shí)機(jī)和音量，熟悉每首音樂（必要記下每曲高潮位置），除臺式話筒外，再準(zhǔn)備一個(gè)無線話筒。
5、攝影和攝像由z老師負(fù)責(zé)。
高三成人禮活動方案篇十六
九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在教師節(jié)來臨之際，我們對所有的老師們說一聲：老師，您辛苦了!
每人一句話，全班同學(xué)為老師送祝福，用簡潔的話語說出對老師的感激和祝福。
具體實(shí)施：級部用統(tǒng)一印發(fā)的表格下發(fā)到各班級，各班級可以對頁面進(jìn)行設(shè)計(jì)、加工，形式多樣，盡可能美觀、簡潔。級部對活動過程進(jìn)行及時(shí)的督促指導(dǎo)。
用歌聲表達(dá)對老師的祝福。
具體實(shí)施：教師節(jié)當(dāng)天，每節(jié)課前五分鐘由課代表同學(xué)去老師辦公室把老師提前請到教室，用一首關(guān)于歌頌老師的歌(歌曲自定)獻(xiàn)上班級所有同學(xué)的祝福，給老師一份驚喜和最真摯的祝愿。
活動結(jié)束后，級部將召開全體班長會，對本次活動進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
高三成人禮活動方案篇十七
1)今年過節(jié)不開會，開會只開運(yùn)動會。
2)只見一道黑影在賽場上若隱若現(xiàn)，定睛一看，才知是奔跑的運(yùn)動健兒。
3)比賽伊始，運(yùn)動健兒猶如變了一個(gè)人，身法如鬼如魅，須臾不見蹤影。
4)只見眾運(yùn)動健兒并肩而行，雖然落后卻毫無氣餒之象，步履豪邁，顧盼自雄。
5)只見運(yùn)動健兒健步如飛，宛如剛凝出羽翼的羽人般。
6)只見運(yùn)動健兒運(yùn)用體內(nèi)洪荒之力在人群中穿梭自如。
7)哇，百米沖刺時(shí)的運(yùn)動健兒絕不亞于劉翔!
8）天空沒有翅膀的影子，我已飛過晴空;也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的汗水;也許你們沒有獎品，但你們拼搏的身影應(yīng)得了我們的喝彩。在這一剎那努力拼搏，我們愿意永遠(yuǎn)為你們加油。
9）廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，俺們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但俺已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但俺們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但俺們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
10）不為掌聲的注釋）不為刻意的征服）不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作快樂的回憶，只有努力的追求邁向非凡的成功。
11）在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們，讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
12）天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動的我們就是生活的彩虹。
13）就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
14）你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
15）大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們會永遠(yuǎn)為你們叫好。
16）人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
17）心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功必須是屬于你。
18）年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!
19）運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們拼搏的身影，應(yīng)對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油。
20）超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
高三成人禮活動方案篇十八
一、時(shí)間：
20__年x月__日上午10：00，距中考100天。
二、場地：
操場國旗下。
三、橫幅：
20__九年級開學(xué)典禮暨百日誓師沖刺誓師大會（主席臺上方）。
標(biāo)語（主席臺下方）：
四、參會人員：
校全體教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、九年級全體教師和學(xué)生。
五、主持人：
__。
六、會議流程：
1、主持人宣布大會開始，奏《國歌》。（4分鐘）。
2、發(fā)獎（20分鐘）（__主任負(fù)責(zé)）。
3、九年級年級校長發(fā)言。（3分鐘）。
4、學(xué)生代表__（x班）發(fā)言。（5分鐘）。
5、家長代表發(fā)言（5分鐘）。
6、教師代表陳麗美發(fā)言。（3分鐘）。
7、校長發(fā)言（5分鐘）。
8、老師宣誓（領(lǐng)誓人：__）。（3分鐘）。
9、學(xué)生宣誓（領(lǐng)誓人：每班一名，由1班到15班）。（17分鐘）。
10、簽名儀式。校長、領(lǐng)導(dǎo)、老師一齊上臺簽名、然后各班上臺簽名，懸掛橫幅。同時(shí)放歌曲《明天會更好》。（5分鐘）。
領(lǐng)導(dǎo)老師簽字同時(shí)，__主任宣讀九年級紀(jì)律要求。
11、宣布會議結(jié)束。（1分鐘）。
12、會議時(shí)間控制在90分鐘。會議分工：
__、__協(xié)調(diào)：
1、2橫幅、標(biāo)語4個(gè)（一個(gè)懸掛，另一個(gè)留作簽名用，簽完名后懸掛）。
2、音響及歌曲、話筒的準(zhǔn)備、會場的布置。
3、簽字筆（6支）的準(zhǔn)備。
4、會后簽名標(biāo)語條幅的懸掛。
__：照相，照片處理。__：報(bào)道撰寫上交學(xué)校。
__：教師隊(duì)伍整隊(duì)及位置確定，學(xué)生隊(duì)伍定位及整隊(duì)，利用大課間讓各班班長清楚站位及要求。
各班主任：維持學(xué)生紀(jì)律，本次活動會給各班表現(xiàn)打分，參與考評。
具體要求：課間準(zhǔn)備好隊(duì)伍，要求、快靜、齊，上課鈴響馬上入位，等待會議開始。
__：老師及學(xué)生領(lǐng)誓人的站位、會場控制。
高三成人禮活動方案篇十九
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年6月13日星期三9：40—10：50。
xx廣場。
xx。
全校師生。
xxx。
（一）朝花夕拾篇（dv）。
1、還記得你嗎？——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
（1）進(jìn)校時(shí)的樣子；
（2）三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化。
（1）三年前學(xué)校的樣子；
（2）三年來學(xué)校變化；
（3）學(xué)校即將的面貌；
（4）學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
（1）教師個(gè)人風(fēng)采；
（2）教師工作風(fēng)采；
（3）教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
（三）訴說心語篇（現(xiàn)場）（《讓我們蕩起雙槳》）。
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學(xué)校歌》）。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）。
4、教師代表講話（背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）。
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）。
7、校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇（現(xiàn)場）。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
（五）揚(yáng)帆起航篇（現(xiàn)場）。
（背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航！
高三成人禮活動方案篇二十
袁女士的女兒將于今年6月參加高考，但是最近孩子的狀態(tài)很讓袁女士擔(dān)心：“孩子最近晚上經(jīng)常睡不好，以前一覺睡到天亮，現(xiàn)在后半夜經(jīng)常翻來覆去。白天又顯得沒精神，有時(shí)候跟她說話好像沒聽見一樣，還總是掉頭發(fā)?！?/p>
寶雞市心理咨詢行業(yè)協(xié)會秘書長段曉鵬介紹，臨近高考大部分高三學(xué)生都有不同程度的焦慮，中等程度的焦慮會讓學(xué)生在心理上重視高考；如果完全不焦慮，反而說明重視程度不夠，也不是好現(xiàn)象；但是過度焦慮也會造成負(fù)面影響，最常見的就是影響睡眠。
學(xué)生過度焦慮需要家長重視，從根本上緩解情緒，才能保證學(xué)生以健康的狀態(tài)應(yīng)對高考，解決焦慮的關(guān)鍵，在于學(xué)生知道自己要做什么、如何做。
段曉鵬介紹，出現(xiàn)過度焦慮的學(xué)生，絕大部分是不知道自己在余下的兩個(gè)月時(shí)間里該做什么、能做什么。不知所措的茫然，造成他們心理上的焦慮。
在最后兩個(gè)月時(shí)間里，學(xué)生自主復(fù)習(xí)的時(shí)間比較多，在解決焦慮情緒方面，家長最好能夠和孩子多溝通，并與老師交流，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，為孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓孩子每天都知道自己該做什么，有準(zhǔn)備地應(yīng)對高考，以有效緩解孩子的焦慮。
制定一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃和一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校的進(jìn)度，結(jié)合自身實(shí)際情況，腳踏實(shí)地從基礎(chǔ)出發(fā)，一步步完成自己的規(guī)劃，有利于提升學(xué)生自信心，避免焦慮情緒的出現(xiàn)。
段曉鵬說：“家長重視高考，這是不言而喻的，但不能夠因?yàn)橹匾暩呖级o孩子帶來過多負(fù)面影響?！备呖疾粌H考學(xué)生，也是考家長，很多家長在這時(shí)候比學(xué)生更焦慮，往往用要求、命令、抱怨的方式與孩子交流，這不僅會給孩子增加負(fù)擔(dān)，還有可能造成逆反情緒。家長在與孩子交流時(shí)，應(yīng)以平等、理解的心態(tài)來進(jìn)行。
也有家長在高考前，特意讓孩子出去放松，其實(shí)這并不能讓孩子放松，而是時(shí)刻提醒孩子高考的來臨。家長要做的僅僅只是同往常一樣即可，不要刻意改變什么。
高三學(xué)生出現(xiàn)焦慮是正?，F(xiàn)象，但焦慮太過會出現(xiàn)失眠、煩躁等狀況，這時(shí)的確需要家長關(guān)注。但家長要特別注意，盡量不要給孩子服用安神類的補(bǔ)品、藥品。安神類藥品本身有著比較嚴(yán)格的使用規(guī)范，這類藥品長時(shí)間服用，還會產(chǎn)生一定的依賴性，對于孩子的健康沒有益處。
高三成人禮活動方案篇二十一
組長：張勁松(牌樓街道辦事處主任)。
副組長：張成兵(牌樓街道辦事處副主任)。
成員：幸坤權(quán)(牌樓辦事處社區(qū)服務(wù)中心主任)。
駱霞(牌樓街道辦事處-科科長)。
陳守元(印盒石社區(qū)主任)。
陳聯(lián)國(觀音巖社區(qū)主任)。
黃東方(萬安社區(qū)主任)。
潘中英(太平社區(qū)主任)。
王明(石峰村主任)。
葉平(大河溝社區(qū)主任)。
周君(搭馬橋社區(qū)主任)。
何永鳳(袁家墩社區(qū)主任)。
何小燕(牌樓社區(qū)主任)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在社區(qū)服務(wù)中心，幸坤權(quán)兼任辦公室主任。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)居委會劃分物業(yè)管理小區(qū)，抓好試點(diǎn)，協(xié)調(diào)幫助社區(qū)居委會解決有關(guān)問題，各社區(qū)要成立社區(qū)服務(wù)站，作為社區(qū)基層的物業(yè)管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
二、規(guī)劃與目標(biāo)。
1、小區(qū)根據(jù)需要與合理原則，全辦城建規(guī)劃為176個(gè)物業(yè)管理小區(qū)，(其中基礎(chǔ)條件較好的居民區(qū)(一類小區(qū))個(gè);單位型居住區(qū)(二類小區(qū))個(gè);目前，各方面尚不具備條件的小區(qū)(三類小區(qū))個(gè)。
印盒石社區(qū)17個(gè)，其中一類小區(qū)1個(gè)，二類小區(qū)12個(gè)，三類小區(qū)4個(gè)。
觀音巖社區(qū)19個(gè)，其中一類小區(qū)4個(gè)，二類小區(qū)5個(gè)，三類小區(qū)10個(gè)。
萬安社區(qū)31個(gè)，其中一類小區(qū)2個(gè)，二類小區(qū)8個(gè)，三類小區(qū)21個(gè)。
石峰村1個(gè)，其中一類小區(qū)個(gè)，二類小區(qū)個(gè)，三類小區(qū)1個(gè)。
太平社區(qū)30個(gè)，其中一類小區(qū)5個(gè)，二類小區(qū)9個(gè)，三類小區(qū)16個(gè)。
大河溝社區(qū)20個(gè)，其中一類小區(qū)3個(gè)，二類小區(qū)3個(gè)，三類小區(qū)4個(gè)。
搭馬橋社區(qū)29個(gè)，其中一類小區(qū)個(gè)，二類小區(qū)8個(gè)，三類小區(qū)21個(gè)。
袁家墩社區(qū)21個(gè)，其中一類小區(qū)4個(gè)，二類小區(qū)6個(gè)，三類小區(qū)11個(gè)。
牌樓社區(qū)8個(gè)，其中一類小區(qū)2個(gè)，二類小區(qū)4個(gè)，三類小區(qū)2個(gè)。
2、工作目標(biāo)。社區(qū)物業(yè)管理工作是城市管理工作的重要基礎(chǔ)，直接關(guān)系到居民的切利益和社會的穩(wěn)定與發(fā)展，加強(qiáng)社區(qū)物業(yè)管理有利于提高城市管理水平和改善居住環(huán)境，而且對于我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、文明城市和一流人居環(huán)境具有重要意義。我辦物業(yè)管理工作的目標(biāo)是：加大物業(yè)管理工作的宣傳力度，讓社區(qū)居民充分認(rèn)識到物業(yè)管理工作的重要意義，取得理解和支持;在轄區(qū)物業(yè)管理小區(qū)逐個(gè)召開業(yè)主大會，成立業(yè)主委員會，力爭在2013年底，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的物業(yè)管理，以全面提升城市管理水平。
三、實(shí)施步驟。
1、制定方案(2012年8月1日——8月30日。組織街、居工作人員對社區(qū)居民住宅進(jìn)行摸底調(diào)查，研究討論，在征求有關(guān)單位和社區(qū)居民意見的基礎(chǔ)上，劃定物業(yè)管理小區(qū)、制定社區(qū)物業(yè)管理實(shí)施方案。
2、宣傳部署(2012年9月1日——9月30日)。對社區(qū)物業(yè)管理工作動員部署。運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等形式加大物業(yè)管理工作的宣傳力度，使社區(qū)居民充分認(rèn)識實(shí)行物業(yè)管理工作的必要性和意義，以及給群眾帶來的切身利益。
3、抓好試點(diǎn)(2012年10月1日——10月30日)。確定大河溝社區(qū)、牌樓社區(qū)、太平社區(qū)為物業(yè)管理的試點(diǎn)社區(qū)。
4、總結(jié)推廣(2012年11月1日——11月30日)?？偨Y(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)在各社區(qū)加以推廣，試點(diǎn)中的問題和不足之處加以修正和改進(jìn)，在具體實(shí)施過程中搞好分類督促指導(dǎo)，推進(jìn)(重慶市物業(yè)管理?xiàng)l例)在我辦的全面落實(shí)。
四、主要措施。
1、物業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次會議，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和會議精神，分析進(jìn)度，查擺問題，研究部署階段性工作等。
2、建立街、居二級目標(biāo)管理責(zé)任制。街道和社區(qū)居委會主要領(lǐng)導(dǎo)是落實(shí)物業(yè)管理的第一責(zé)任人，對社區(qū)物業(yè)管理工作做到親自規(guī)劃部署，經(jīng)常了解情況，積極協(xié)調(diào)解決問題，確保全辦物業(yè)管理工作有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)。
3、強(qiáng)化考評，嚴(yán)肅紀(jì)律。街道將定期或不定期地對各社區(qū)居委會對推進(jìn)物業(yè)管理工作的情況進(jìn)行督促檢查和評比，對物管工作落實(shí)好的社區(qū)和表現(xiàn)突出的個(gè)人，年終進(jìn)行表彰。對群眾反映強(qiáng)烈，不認(rèn)真宣傳條例，不主動劃定物業(yè)管理區(qū)域，不積極支持業(yè)主成立業(yè)主委員會或配合有關(guān)部門推進(jìn)物業(yè)管理工作的單位，要及時(shí)督導(dǎo)，責(zé)令限期改正，典型的要予以通報(bào)批評或組織處理。
高三成人禮活動方案篇二十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生公民意識和責(zé)任意識，政教處、高二年級組決定在高二年級開展以“走進(jìn)高三勇于擔(dān)當(dāng)”為主題的十八歲成人主題教育方案：
走進(jìn)高三勇于擔(dān)當(dāng)。
二、活動時(shí)間。
20xx年4月。
三、活動范圍。
高二全體學(xué)生。
四、活動形式和流程。
1、“十八而志青春萬歲”動員主題班會。
2、觀看湖南衛(wèi)視20xx成人盛典。
3、給父母寫一封信。
4、參加成人宣誓儀式。
5、聽勵志演講。
6、“我十八歲的青春夢想”征文比賽。
7、主題黑板報(bào)評比。
8、“走進(jìn)高三展望未來”總結(jié)主題班會。
五、活動要求。
1、高度重視，認(rèn)真部署。18歲成人禮主題教育是對青少年進(jìn)行愛國主義教育、公民意識和責(zé)任意識教育的有效載體，年級組要高度重視，認(rèn)真部署，幫助、指導(dǎo)各班級開展好活動。各班級要充分運(yùn)用時(shí)尚、藝術(shù)、情感等元素和載體，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，發(fā)動學(xué)生參與設(shè)計(jì)主題鮮明、形式多樣的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的吸引力，通過正面教育幫助學(xué)生走好成人路的第一步。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。綜合運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)站等新聞媒介和宣傳欄、刊物、黑板報(bào)等宣傳載體，渲染成人禮的活動氛圍，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，為青少年學(xué)生健康成長營造良好的氛圍，增強(qiáng)活動的教育效果。
3、認(rèn)真總結(jié)，打造模式?；顒咏Y(jié)束后收集整理學(xué)生對本次活動的印象和評價(jià)，深入挖掘、發(fā)現(xiàn)活動中的好方式和好做法，形成經(jīng)驗(yàn)材料，提煉打造學(xué)生喜歡的活動模式、內(nèi)容。
高三成人禮活動方案篇二十三
所謂外塑形象，主要是指常規(guī)工作。
這是我們高三（7）能否走得穩(wěn)健、長遠(yuǎn)的保證。
形象問題很重要，好的形象會為我們自身的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍，外界環(huán)境，更能激發(fā)我們的自信心、自豪感，增強(qiáng)我們的自我約束力和自我發(fā)展的能力。
主要做好三項(xiàng)工作：1、衛(wèi)生2、跑步3、文明禮儀。
我們要塑造整潔有序、文明陽光、團(tuán)結(jié)和諧的高三（7）班形象。
內(nèi)煉苦功，主要是指學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的生命線，是我們現(xiàn)階段做各項(xiàng)事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。如果我們到現(xiàn)在對這一點(diǎn)還有所懷疑甚至有所不屑，那我們是對自己的極不負(fù)責(zé)，是很愚蠢的行為。
（一）、形勢很嚴(yán)峻。
嚴(yán)峻的形勢包括。
1、文理科分開劃線2、時(shí)間的緊迫3、我們目前的差距。
但嚴(yán)峻的形勢阻擋不了我們不斷前行的勇氣，
更阻擋不了我們拼搏高考、舍我其誰的信心和決心！
（二）、我們很自信。
1、我們不能不自信，我們沒有理由不自信！
2、自信不張揚(yáng)、自信不自大。
自信是自己心底默默的打氣：我相信我付出了一定會有回報(bào)，一定不會差，對此我從不懷疑。
自信是自己心底的那一份“倔強(qiáng)”：誰笑到最后誰笑得最好。
自信是內(nèi)心深處的那一株春意盎然的小草，
自信是自己腦海中的那一束陽光、那一份信仰！
（三）、我們要安靜——要閉嘴、要靜心、要動腦。
閉嘴——該閉嘴時(shí)要閉嘴。（自習(xí)課、老師講課、講話時(shí)，其他同學(xué)發(fā)言時(shí)，甚至于課間的不吵鬧都是閉嘴的表現(xiàn)）。
學(xué)會閉嘴不僅是一個(gè)人謙虛、踏實(shí)的表現(xiàn)，是最起碼的素養(yǎng)，更重要的是他是一個(gè)人內(nèi)心修煉、內(nèi)煉苦功的首要條件。
整天嘰嘰喳喳、說三道四、指手畫腳的人不僅是一個(gè)沒有素養(yǎng)的人，更是一個(gè)沒有深度、沒有內(nèi)涵的人，也肯定是一個(gè)低水平的人。
只有先閉上嘴，你的心才能靜下來，你才可能動腦去思考問題。
我們每一個(gè)人、我們整個(gè)高三（7）班都要培養(yǎng)我們自己的“殺手”氣質(zhì)！
（四）、我們能合作。
能否與他人合作在現(xiàn)代社會越來越重要，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”。
就我們現(xiàn)在而言，合作包括：
1、與家長的合作2、與老師的合作3、與同學(xué)的合作。
要想合作，首先要從包容他人的缺點(diǎn)不足開始。
要從“不抱怨”開始。——真正的成熟，是從不抱怨開始的。
各位充滿朝氣和希望的，我的高三（7）班的斗士們：
我們內(nèi)心的號角已經(jīng)吹響，
你感受到了嗎？
everyoneisno.1。
只要你凡事不問能不能。
用一口氣交換你一生。
要迎接未來不必等。
everyoneisno.1。
成功的秘訣在你肯不肯。
流最熱的汗用最真的心。
第一名屬于每個(gè)人。
高三成人禮活動方案篇二十四
1.“沙場秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運(yùn)動盛會。
2.不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，終點(diǎn)向你招手，努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
3.喜人的成績證明了你們的努力，熱烈的祝賀報(bào)答了你們的成功。每個(gè)人都是優(yōu)秀的你們的見證者，見證你們在競爭中成長，在互助中完善自我。但短暫的成功并不能代表你們以后的狀態(tài)，請你們加油，不停地努力，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，讓我們看到，一個(gè)完美的未來。
4.今日的你們英姿颯爽，今日的你們一馬當(dāng)先。不要放下，不要?dú)怵H。相信自己，你是最棒的！你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒！加油！
5.或許失敗對于你來說是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)?？闯蓴∪松肋~，我們應(yīng)從頭再來，為你感到了驕傲。
6.雖然你們在場上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜恕?/p>
7.大地屬于你，藍(lán)天屬于你，在你一躍的瞬間，同時(shí)躍出了我們的期望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍(lán)天，奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)。
8.你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
9.秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年柟?，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑？?！運(yùn)動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！
10.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，應(yīng)對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點(diǎn)。
11.我們看到：在微涼的清風(fēng)中，你們迎風(fēng)起跳，在舒適的風(fēng)中飛躍，飛越出人生的高度。我們沒看到的是每天課間與體育課時(shí)你們更多次的騰空而起。訓(xùn)練的過程會很艱苦，甚至可能因此受傷，但你們依然不斷地挑戰(zhàn)著自己高度的極限。我們都要學(xué)會，超越自己，再去超越他人。向你們致敬！
12.時(shí)值秋暮冬初，雖然已過了金秋十月，然而初冬依然暖陽高照，校運(yùn)動會在這樣風(fēng)和日麗的天氣里如期舉行了。
13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。
14.磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的.體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征途，聽！呼嘯的風(fēng)在為你喝彩，看！獵獵的彩旗在為你加油。
15.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們必須能行，加油吧！
16.運(yùn)動場上彩旗飄，運(yùn)動健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動搖，百米沖刺如猛虎。
17.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)。
18.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
19.巾幗不讓須眉，身為女子，你們卻仍有不輸男子的氣概與爆發(fā)力。平日柔弱的身姿亦能爆發(fā)出強(qiáng)勁的沖擊。超負(fù)荷的發(fā)力，更超過你們所可以承受的力量。但你們并不畏懼，勇往直前。拼搏吧，拼盡一身的力氣，讓生命綻放在無悔的青春！
20.努力吧！加油?。r(shí)間短暫并不代表你活力短暫，距離不長卻表示你成功不遠(yuǎn)，相信自己，沖??！勝利就在眼前，失去不會再現(xiàn)！
21.激情青春，勇者勝：一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì)。
22.深深的呼吸，等待你的是艱難的xx米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去應(yīng)對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy，快去奪取勝利！相信你會送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！
23.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放；你的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒；跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離弦的箭。
24.運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮！
25.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動員！終點(diǎn)就在眼前！
26.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們的獎項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏奮斗！
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