讀后感是讀完一本書之后，對(duì)書中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？首先，我們要對(duì)書中的主題和情節(jié)進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考，然后結(jié)合自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)進(jìn)行表達(dá)，同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。下面是一些優(yōu)秀讀者寫的讀后感，希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。
苦兒流浪記讀后感篇一
有時(shí)，讀一段話，你會(huì)為它的修辭方法而喝彩；有時(shí)，讀一篇文章，你會(huì)為它的動(dòng)人情節(jié)而感動(dòng)；有時(shí)，讀一本書，你只會(huì)為它的主人公的種種經(jīng)歷而感到同情。而法國(guó)的埃殼多·馬洛寫的《苦兒流浪記》不一樣，它的修辭、情節(jié)、主人公都會(huì)讓人回味無窮。
這本書給我們講了一個(gè)身世不明的孤兒—雷米，后來被法國(guó)的一個(gè)貧窮人家收養(yǎng)了，也漸漸地長(zhǎng)大了。他既天真又善良，在慈愛的養(yǎng)母照料下，在山村過著貧窮但寧靜的生活。但后來，竟被養(yǎng)父像牲口一樣賣給了一位有著神秘身世的游泳藝人，從那以后便常年與一些動(dòng)物為伍，和它們的情像插足相親相愛。他們靠賣藝雜耍維持生活，路上吃不飽也睡不熟，還有很多的危險(xiǎn)……，雷米靠著頑強(qiáng)的意志，克服了重重困難，終于找到了自己的媽媽，并且揭穿了叔父的陰謀，回到了家里的古堡里，過上了幸福團(tuán)聚的日子。故事的情節(jié)曲折離奇，情況多變，十分引人深思。
我覺得書中的雷米不但很勇敢，而且很堅(jiān)強(qiáng)。雷米在遇到困難時(shí)，他會(huì)想辦法解決，不像不些人，遇到困難之后就只知道向別人求救。我為雷米尋找媽媽的堅(jiān)定信心而感動(dòng)，為他在路上受到的艱難困苦而傷心，為他遇見無數(shù)的好心人而欣慰，為他頑強(qiáng)的勇氣而鼓舞，為他克服重重困難而高興。
讀了這本書，我又想到了《桃花心木》中的一句話：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。雷米就是一個(gè)經(jīng)得起生活考驗(yàn)的人，他的自立自強(qiáng)讓我汗顏，我決心做一個(gè)像他那樣的人。
從這本書里我悟出一個(gè)道理：有悲就是有喜，有離別就有團(tuán)聚，有貧窮就會(huì)有財(cái)富，有苦難才會(huì)有成功。磨煉自己意志吧！它總有一天會(huì)開出成功的七色花！動(dòng)心了吧？那就快來看一看小雷米的故事吧！
苦兒流浪記讀后感篇二
我們現(xiàn)在的生活，比以前不知道又多好，也許很多人都不覺得，不過，當(dāng)你看了馬洛寫的《苦兒流浪記》。你會(huì)覺現(xiàn)在是多好。
《苦兒流浪記》講得是主人公雷米和他的媽媽巴伯蘭幸福的生活在法國(guó)中部最貧窮的夏凡儂村子里，一場(chǎng)意外的事故使他的爸爸巴伯蘭回到了鄉(xiāng)下。無意間得知自己是個(gè)棄兒后的第三天，他的養(yǎng)父則狠心得把他租給了慈祥得維泰利斯，就這樣開始了歷程?？催^這篇小說之后我覺得在苦難面前絕不低頭于認(rèn)輸。
在我們眼中，雷米的經(jīng)歷雖然就是那么一說要是一試那可就真不簡(jiǎn)單了。按理說我們條件比雷米好，也能經(jīng)歷這個(gè)過程，可一些人卻不能。
去看一看《苦兒流浪記》，會(huì)給我們帶來很多的感悟的。
我喜歡看《苦兒流浪記》這本書。在這本書里，雷米經(jīng)過許多困難，最終找到了親人。在路上他跟主人維達(dá)理學(xué)習(xí)表演喜劇。而在他的主人被抓后，雷米在沒有主人的時(shí)候遇見了許多好心人。在礦難中學(xué)到了學(xué)究的冷靜和他的思想；在路上碰到了瑪?shù)蟻?，和瑪?shù)蟻喅闪撕没锇?。最后克服了種種困難，遇到了他的家人。
我要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷米的善良和堅(jiān)強(qiáng)。
苦兒流浪記讀后感篇三
法國(guó)作家?？硕唷ゑR洛的《苦兒流浪記》是一本令人震撼的著作。我一打開這本書，就愛不釋手。
《苦兒流浪記》主要講述了雷米的流浪生涯。雷米是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子撫養(yǎng)。在他八歲那年，石匠受傷致殘，失去了工作，把雷米賣給了一個(gè)流浪藝人。從此，雷米和賣藝人帶著幾只小動(dòng)物到處流浪。這個(gè)賣藝人是位善良的老人，他待雷米很好，老藝人在一次賣藝中，不幸被警察扭送入監(jiān)獄。出獄后，老藝人又不幸被寒冷的天氣凍死，一個(gè)好心的花匠收留了雷米。后來，花匠因?yàn)橐淮翁鞛?zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被送進(jìn)了監(jiān)獄。雷米只好又過上流浪的生活。他遇到許多困難，但他毫不灰心，最后終于找到了自己的親生母親，過上了幸福的生活。
讀了這篇文章，我感受最深的是，在雷米可憐的流浪生活中，時(shí)時(shí)都充滿危險(xiǎn)，但他遇到危險(xiǎn)時(shí)，從不氣餒，臨危不懼。他堅(jiān)信，只要一個(gè)人正直善良，總能逢兇化吉，化險(xiǎn)為夷！
在小說中，每一個(gè)好心人都有一個(gè)完美的結(jié)局，讓我感到十分欣慰。雷米盡管艱難地流浪著，但他從沒有背信棄義，更沒有報(bào)復(fù)社會(huì)的危險(xiǎn)念頭，而是對(duì)所有人心懷感恩，真誠(chéng)相待。在那個(gè)黑暗的社會(huì)，正義可以照亮這個(gè)世界。雷米這個(gè)孤兒在千辛萬苦的流浪生涯中沒有墮落，正是因?yàn)樗闹袚碛杏篮愕恼嬲\(chéng)、善良、正義和勇敢，從而贏得社會(huì)上許多正直的人們對(duì)他的關(guān)心與呵護(hù)。
也許細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如同雷米這樣英勇機(jī)智的人物還有很多，就像《霧都孤兒》中的奧利弗等，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長(zhǎng)。但在他們的心中始終保持著一片純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并沒有使他們誤入歧途，從而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。
《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過上快樂幸福生活的愿望。我們都應(yīng)該心懷這份夢(mèng)想，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
苦兒流浪記讀后感篇四
今天，和藹的太陽爺爺又開開心心地來到了我們?nèi)f里無云、水汪汪的藍(lán)天了！盡管是在秋葉零落，天氣降低的情況下。而在這樣的天氣下看一場(chǎng)感人肺腑的電影是最愜意的事情了！
第二節(jié)課，汪老師來到教室二話沒說就到電腦里的主頁里迅速地打上了《苦兒流浪記》這幾個(gè)字。正當(dāng)我們腦袋上出現(xiàn)著無數(shù)問號(hào)，不知道汪老師葫蘆里賣的是什么藥的時(shí)候，汪老師終于告訴我們說：“今天第二節(jié)課與第三節(jié)課都給你們看這個(gè)電影。”頓時(shí)教室里如同炸了鍋一樣，都在紛紛議論著這個(gè)電影好不好看的問題。在汪老師棍棒的一聲響下，同學(xué)們陸續(xù)安靜下來。目不轉(zhuǎn)睛地看著電影。
這個(gè)電影原本是小說《苦兒流浪記》是十九世紀(jì)著名的法國(guó)小說家，?？硕囫R洛多寫下的一部著作。?？硕囫R洛是以發(fā)展并提高了當(dāng)時(shí)的情節(jié)劇小說而載入法國(guó)近代文學(xué)史的作家之一。馬洛是位多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說，而《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。之后，就有人根據(jù)這部小說表演了這樣一部感人肺腑的電影。
這部電影講述的是一位可愛活潑的小男孩雷米被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣藝人，從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪途中，他經(jīng)歷了很多苦難，但他始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了種種磨難，終于找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。
看了這個(gè)電影之后，我深有感觸，因?yàn)榫瓦B僅僅10歲大的小男孩都具有那么頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志力，還通過自己的不懈努力才找到了自己的幸福與媽媽。而我真是身在福中不知福呀！不僅沒有像雷米那樣被丟棄在一邊，還在父母的愛惜下幸福地成長(zhǎng)。我以后一定要好好對(duì)待自己的父母！懂事孝順！
苦兒流浪記讀后感篇五
讀書使我視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會(huì)思考，讀書使我們的人生更加豐富多彩。
最近我讀了一本書，名字叫《苦兒流浪記》。讀完這本書我有許多感受。
讀過這本書的人知道書中的“苦兒”指雷米，他出生在舊社會(huì)，一歲時(shí)被壞人從他媽媽身邊拐走，從此他無依無靠，天天流浪在外?？伤麘c幸的是他遇到了一個(gè)又一個(gè)待自己如親人般的陌生人，甚至是動(dòng)物伙伴。朋友的力量多么強(qiáng)大??！若不是它們，雷米可能早就累死了，餓死在漫漫的尋親路上。正應(yīng)了那句古話：“在家靠父母，出門靠朋友?！弊罱K，雷米終于找到了自己的親媽媽，他們過上了幸福的生活。
讀著書，我想起了我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，開始時(shí)，手總是握不穩(wěn)把，所以全身摔得青一塊、紫一塊，哭鼻子就更不用說，有時(shí)竟覺得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了，但轉(zhuǎn)念一想；雷米克服了那么多困難，而我呢？為了學(xué)不會(huì)自行車兒泄氣。不行！我一定要學(xué)會(huì)！經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我從雷米的身上懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，跌倒了拍拍身上的灰塵站起來!我們又勇敢面對(duì)，因?yàn)樗自捳f的好：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)！”我們要擊敗困難，知難而進(jìn)，就能達(dá)到目標(biāo)！同時(shí)，我在幫助雷米的人身上明白了：我們要把自己更多的時(shí)間、更多的精力、更多的金錢、更多的同情奉獻(xiàn)給別人，這樣才能對(duì)得起我們胸前的紅領(lǐng)巾。
苦兒流浪記讀后感篇六
今天，我總是愛不釋手的看一本書《苦兒流浪記》。這本書，讓人讀起來回味無窮，也讓人明白許多道理。
這本書講了主人公雷米，被親生父母丟棄，又被養(yǎng)父賣給一個(gè)耍戲班子的一位老人，最后跟著主人一起過著流浪生活。但是，他依然有十分愛他的養(yǎng)母與戲班子里的小動(dòng)物和他主人，還有那一個(gè)個(gè)小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習(xí)做人，最后有了圓滿的結(jié)局，這本書反映出社會(huì)上樂于助人的，心地善良的高尚品質(zhì)，同時(shí)也襯托出了社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象。
這本書讓我明白了要樂于助人，現(xiàn)在社會(huì)中常有一些現(xiàn)象：有一些人看見了乞丐時(shí)，只是用眼睛看幾眼，眼中充滿了看不起別人，還有些人竟假裝沒看見，大搖大擺的的走過，要是我們向他們投去一個(gè)硬幣時(shí)，你會(huì)有更多微笑，要是我們向他們進(jìn)行幫助時(shí)你會(huì)得到更多認(rèn)可，要是我們向他們伸出援助之手，你會(huì)擁有更多掌聲。
這本書還讓我明白了不管在哪里，我們都要學(xué)習(xí)，不能忘記，正如書中的主人公雷米，即使在流浪，但他也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，可是主人只有在休息時(shí)才教他識(shí)字，一個(gè)星期也只能學(xué)會(huì)一點(diǎn)，晚上，也只能用油燈，但這并沒有使小雷米放棄學(xué)習(xí)，反而讓他更加努力學(xué)習(xí)，最后取得了巨大的成就。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，將來好回報(bào)我們的社會(huì)。
苦兒流浪記讀后感篇七
寒假期間，我讀了《苦兒流浪記》，一拿起這本書，我便被里面引人入勝、跌宕起伏的情節(jié)所吸引。
故事講的是一個(gè)叫雷米的小男孩在人生中遭遇的挫折，從他八歲開始，命運(yùn)好像在玩弄他，為了找到一個(gè)棲身的地方受盡折磨，在流浪的過程中被好心人帶走，卻又被一個(gè)一個(gè)災(zāi)難毀滅，而他卻在一個(gè)個(gè)厄運(yùn)中堅(jiān)持下來，他像打不死的“小強(qiáng)”一樣，他放棄安穩(wěn)的生活，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)磨難沒有摧毀他，反而把他打造成一個(gè)錚錚鐵骨的男子漢，最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
在流浪的途中，他經(jīng)歷了我們常人難以想象的困難和孤獨(dú)。但是，他堅(jiān)定信念，憑借著頑強(qiáng)的意志，一次又一次客服了困難，還因?yàn)樗纳屏冀Y(jié)交了許多朋友。最后也找到了自己的親生母親、兄弟和朋友。
雷米雖然歷經(jīng)種種磨難，看似孤單，但他也有愛他的巴伯蘭媽媽，有教他讀書識(shí)字的維泰里斯老人，還有收留他的里根老爹，有與他同甘共苦的馬西亞…。.他們的善良、正義、助人為樂深深感染了我。我喜歡雷米，喜歡他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在困難面前他沒有被嚇倒，在無依無靠，沒有大人的陪同下不屈服不后退。最喜歡他說的一句話“世界就在前方，只要我樂意，我可以從任何地方出發(fā)?！?/p>
從這本書中，我學(xué)到了遇到困難不放棄，不退縮，而是勇敢面對(duì)，我還學(xué)會(huì)了助人為樂，幫助他人的美德。
苦兒流浪記讀后感篇八
這本書講述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩雷米發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)孤兒，他的媽媽，爸爸是養(yǎng)母，養(yǎng)父，他這是一個(gè)被人偷走拋棄的孤兒。他的養(yǎng)父把它賣給一個(gè)耍狗的戲班子。他和他的師傅維泰利斯到處流浪，可是最后他們班里的兩只狗被狼吃了，猴子心里美被凍死了，只剩下卡比一只狗，可第二天，他的師傅也在華農(nóng)門口凍死了，所以雷米赫卡比相依為命，經(jīng)過努力，他終于找到他的親生父母，并把養(yǎng)母接過來《苦兒流浪記》被評(píng)為19世紀(jì)情書小說的代表作品。
雷米的勇敢，自力，敢于拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的尊師知道更是我們學(xué)習(xí)的。
但生活中得有些人和雷米大不相同。有些大學(xué)生上大學(xué)了還需要家長(zhǎng)的陪同。
我聽別人說，大學(xué)有一個(gè)人，從小什么事都依靠家長(zhǎng)來做，而他的父母過于溺愛他，什么事都替他做，就差連飯都喂他了，后來雖然以優(yōu)秀的成績(jī)考上了大學(xué)，但是沒過幾天就跑回來了，說什么事都做不了，包括洗衣服，非的讓媽媽陪讀，如果雷米像他這樣，那他豈不是凍死或餓死了。
讓我們學(xué)習(xí)雷米的精神和品質(zhì)爭(zhēng)取做個(gè)好公民。
苦兒流浪記讀后感篇九
《苦兒流浪記》中的主人公是一個(gè)叫雷米的男孩。他原本是一個(gè)貴族家庭中的大兒子，但是家里人想獨(dú)自霸占財(cái)產(chǎn)便將幾個(gè)月大的雷米丟棄，隨后被好心的巴伯蘭所收養(yǎng)。但巴伯蘭的丈夫很壞，將雷米賣給了江湖藝人維泰利斯老人。從此，"苦兒"——雷米開始了他的流浪生涯。
在流浪中，他還是遇到了一些好人：有無私收留他的花農(nóng)老爹；有傾心愛他的麗絲姑娘；有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人。這些人都有一些心地善良，助人為樂的高尚品質(zhì)，同時(shí)也反映出了伽羅福里和米利根先生這類社會(huì)渣滓的丑陋。
從這一部小說，也寄托了作者的美好愿望。
雷米的流浪生涯雖然艱苦，但在這小說圓滿的結(jié)局中，也是很開心的。但也有一絲小遺憾：當(dāng)初收養(yǎng)雷米的老主人，一位有名的歌唱家——維泰利斯老人已經(jīng)不在人世了。但雷米沒有辜負(fù)維泰利斯老人對(duì)他的愛，他也恢復(fù)了老人的名字：卡洛×#8226；巴爾扎尼。我非常喜歡這部小說。因?yàn)?，雷米為了找到自己的家人而在流浪，而最后那圓滿的結(jié)局令我非常欣慰。
這一部小說告訴我們：無論誰都會(huì)在生活中遇到困難和挫折，只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌不拔的意志力，就會(huì)克服困難，取得勝利。
所以，讓我們一起學(xué)習(xí)“苦兒“的精神，相信一切都可以迎刃而解的！
苦兒流浪記讀后感篇十
俗話說：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。在平常的學(xué)習(xí)和生活中，沒有人能不遇到困難。有的人面對(duì)困難總是逃避事實(shí)，有的人面對(duì)困難皺起了眉，嘟起了嘴，而有的人卻不同，他們會(huì)勇敢地面對(duì)并想方設(shè)法克服困難。在寒假里，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。
這本書主要講的是一個(gè)名叫雷米的貴族棄兒，被一名石匠的妻子收養(yǎng)，待他長(zhǎng)到八歲時(shí)，狠心的石匠把他賣給了流浪藝人維泰利斯，雷米跟隨流浪藝人到處流浪，在森林里被野狼襲擊，在礦井中被洪水淹沒，還差點(diǎn)被凍死。但他靠著自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，終于回到了家，找到了自己的親生父母的事。
我一口氣讀完了這本書，心里很難平靜，因?yàn)槲冶焕酌撞慌吕щy，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神打動(dòng)了。再與自己比較，真是相差甚遠(yuǎn)。
記得今年期末考試時(shí)，我錯(cuò)了很多題，所以只考了一個(gè)“優(yōu)”，要知道，我平時(shí)都是考“優(yōu)+”的。我一賭氣，趴在床上生起悶氣來。這時(shí)，媽媽走過來，遞給我《苦兒流浪記》這本書，并讓我在暑假里把這本書讀完。我只讀了一個(gè)開頭就被這本書深深地吸引住了。讀完書之后，我才知道自己沒有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而是選擇了逃避事實(shí)。我應(yīng)該仔細(xì)地想一想自己為什么沒考好，是平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，還是這次考試沒發(fā)揮好。然后向著這方面努力！
歷史上也有很多像雷米這樣不怕困難的名人，海倫·凱勒相信大家都知道吧？她是美國(guó)的著名的女作家，她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。但她靠著自己不怕困難的信心，最終成為了一名受人尊敬的作家。
我為雷米尋找母親的信心所感動(dòng)，為他在路上遇到的艱難困苦而傷心，為他遇到無數(shù)的好心人感到幸運(yùn)，為他頑強(qiáng)的勇氣感到鼓舞。我只要有雷米一樣的信念和勇氣，永不放棄，就一定能克服困難，取得成功。
苦兒流浪記讀后感篇十一
《苦兒流浪記》這本書的主人公雷米，他經(jīng)歷了太多的苦難，但他總是能坦然的應(yīng)對(duì)，我必須要學(xué)習(xí)雷米的自立自強(qiáng)！
雷米是個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良而又柔弱，卻又充滿堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他那雙小手不知干過多少苦活兒，他那雙小腳不知走過多少泥濘的道路，但是，他總是那樣堅(jiān)強(qiáng)，才能夠在外謀生。
苦兒雷米理解過許多人的憐憫和愛，親愛的巴伯蘭媽媽在他幾個(gè)月大的時(shí)候揀到他，雖然是為了一筆撫養(yǎng)金，但她撫養(yǎng)了雷米8年。8年里巴伯蘭媽媽把她所有的愛都給了雷米。這8年是雷米最幸福的時(shí)光，不幸的是巴伯蘭先生在工地干活時(shí)被砸傷，花光了所有的錢，為了省錢只好把雷米租給了耍把戲的維泰利斯先生，他也給了雷米許多的愛并教他一些雜耍，這些讓雷米感到了幸福，但這幸福很短，不久老人蒙冤入獄，出獄后又被凍死，雷米又無處安身了，這時(shí)好心的花農(nóng)又收養(yǎng)了雷米，但很快花農(nóng)因破產(chǎn)而入獄，可憐雷米又冷又餓只好和最親密的伙伴馬西亞一齊去流浪。
流浪的生活十分的苦，居無定所，吃不飽，穿不暖是常事，就是這樣的生活狀態(tài)，小小年紀(jì)的雷米和馬西亞在街頭賣藝，吃盡苦頭，省吃儉用湊出錢，為巴伯蘭媽媽買了一頭奶牛表示感謝。知恩圖報(bào)也是雷米身上的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我去學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我把我的生活狀態(tài)和雷米的做了比較，簡(jiǎn)直是天壤之別，我的生活正像媽媽常說的“泡在蜜罐里”，而雷米卻總是掙扎在死亡的邊緣，如果沒有足夠的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌，他必須早就被凍死或餓死了。
此刻的我，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，就就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，讓窮苦的孩子上學(xué)，感受在學(xué)校里的快樂，在課堂中的溫暖，學(xué)習(xí)中的喜悅，同學(xué)間的關(guān)愛！
苦兒流浪記讀后感篇十二
讀過法國(guó)著名作家埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》后，我覺得?？硕唷ゑR洛寫的《苦兒流浪記》雖然穿的是情節(jié)劇的戲裝，表現(xiàn)的卻是但是法國(guó)天天都要發(fā)生的最真實(shí)的生活。它是一面反映生活的明亮的鏡子，但是，又是一面離奇的鏡子。它映照出來的，既有本來面目的生活，也有涂上了斑斕的離奇色彩的生活。
故事的主人公是一個(gè)叫雷米的'小孩，他還很小的時(shí)候，有一對(duì)好心的夫婦把他收養(yǎng)了，他們就是巴伯蘭夫婦。但是巴伯蘭卻要把雷米棄給一個(gè)演戲的人，這個(gè)人就是他的師父：維泰利斯。
雖然跟著師傅生活的很好，但是禍兮福所倚，厄運(yùn)也接三連四的發(fā)生了，最初他們失去了兩條忠實(shí)的狗和一位聰明的猴子，它們分別是：澤比諾、道勒斯和心里美。最后，雷米的師傅凍死在森林里。但是福兮禍所伏，有一位好心的花農(nóng)收養(yǎng)了他。最后他經(jīng)過自己的不斷努力，終于找到了自己的家人，回到了自己的生活。
人的一生不會(huì)很平坦，所以就應(yīng)該像雷米一樣刻苦、堅(jiān)持、不怕困難來解決困難。
苦兒流浪記讀后感篇十三
在今年里，我讀了由法國(guó)著名小說家馬洛編寫的《苦兒流浪記》一書，他是以寫情節(jié)劇小說載入法國(guó)近代文學(xué)史的作家之一。他出生于法國(guó)塞納濱海省布依市，他辛勤寫作共創(chuàng)作了70多部作品。包括《苦兒流浪記》《孤女尋親記》，也成為享譽(yù)世界的作家。
這本書講的是一個(gè)叫雷米的孩子和愛他的養(yǎng)母巴伯蘭過著清苦而寧靜的生活。而他的養(yǎng)父巴伯蘭在外地打工受了傷，需要打官司，家里有沒有多少錢，被逼無奈之下賣了奶牛，然而打官司又失敗了，養(yǎng)父只好背著巴伯蘭用40法郎把小雷米賣給了一個(gè)雜耍團(tuán)的一個(gè)叫維泰利斯的老人。隨后小雷米便告別了鄉(xiāng)下的生活，跟著他的師父維泰利斯和小們漂泊流浪。雖然他們很努力，然而仍不能解決溫飽問題。他的師父和三個(gè)小相繼倒下，離他而去。
在小雷米又凍又餓快要死的時(shí)候，一位好心的花農(nóng)救了并收養(yǎng)了她，但好景不長(zhǎng)，又因一次意外花農(nóng)攤上官司被抓去坐了牢。雷米又開始了流浪的生活，他與馬西亞兩人去尋找自己親生，用自己堅(jiān)定地意志和頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，終于找到了自己的親生。于是他繼承了龐大的遺產(chǎn)，馬西亞也成了著名的音樂家。是呀，風(fēng)雨之后見彩虹，經(jīng)歷過苦難的人們，終于有了幸福與收獲。
故事情節(jié)曲折離奇跌宕起伏，我為雷米找到媽媽感到欣慰，為他在途中遇到的好心人而感到幸運(yùn)。同時(shí)更從中受到了深刻的教育。
雷米身邊有許多人不斷地鼓勵(lì)著他，給他勇氣和力量去尋找親生母親。在生活中我們遇到困難也不要退縮和放棄，因?yàn)樯磉呉矔?huì)有許多人支持者我們，讓我們保持樂觀和積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活。我們也要去珍惜每一分每一秒的時(shí)間，生活有艱苦、美好與難過，而我們?cè)谶@美好的時(shí)光中生活，所以要去珍惜這美好的時(shí)光，去愛身邊的每一個(gè)人。
這本書寄托了作者想讓更多的孩子有快樂的童年的愿望。當(dāng)我們讀了這本書，就會(huì)覺得我們現(xiàn)在所面臨的困難都不算什么。你吃過的`苦有苦兒多嗎？你受過的罪有苦兒多嗎？沒有。雷米的傳奇也許不會(huì)在我們的生活中繼續(xù)上演，但雷米頑強(qiáng)樂觀的形象會(huì)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。
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