最新供應(yīng)商質(zhì)量管理方案(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 10:06:21
最新供應(yīng)商質(zhì)量管理方案(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-23 10:06:21     小編:曼珠

方案的實(shí)施過程中需要有明確的目標(biāo)和具體的計(jì)劃,以確保我們能夠有條不紊地推進(jìn)。方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,需要及時(shí)反饋和反思。以下是經(jīng)過專家評審和實(shí)踐驗(yàn)證的一些成功方案案例。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇一

本學(xué)期針對我校同學(xué)實(shí)際狀況,通過實(shí)踐,使同學(xué)對音樂有肯定的學(xué)習(xí)主動性,把握基本的樂理學(xué)問,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的進(jìn)行演唱。

本期的教學(xué)任務(wù)、要求及重點(diǎn)如下:

1、表演學(xué)習(xí)自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習(xí)慣,留意咬字、吐子,清楚精準(zhǔn),做到有表情唱歌。

2、唱游能隨音樂的不憐憫緒、節(jié)奏和節(jié)拍的改變,有表情的進(jìn)行律動,仿照動作和即興表演。

3、傾聽觀賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、美麗抒情等不同歌曲和樂器。

4、讀譜學(xué)問認(rèn)唱1、2、3、5、6、等幾個(gè)音,熟悉連線、延長記號等,并知道作用。

1、突出音樂學(xué)科特點(diǎn),把德育訓(xùn)練與音樂訓(xùn)練相結(jié)合。

2、啟迪才智,陶冶情操,培育審美情趣,使身心得到健康進(jìn)展。

3、使同學(xué)把握淺顯音樂學(xué)問和簡潔音樂技能,培育對音樂的愛好和愛好。

4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,使同學(xué)具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的力量。

學(xué)唱歌曲傾聽音樂。

奮斗目標(biāo):以美育人培育愛好享受音樂。

教研課題:如何培育同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的愛好。

(一)以音樂的美感來陶冶同學(xué),感染同學(xué)。

訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基說過:“音樂訓(xùn)練不是音樂家地訓(xùn)練,而首先是人的訓(xùn)練”。在音樂課中滲透適當(dāng)?shù)厮枷胗?xùn)練,充分利用音樂訓(xùn)練使同學(xué)潛移默化地受到音樂形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,消遣之中,使同學(xué)情趣上受到陶冶,在道德上受到影響。在心靈上受到啟迪。首先通過音樂訓(xùn)練培育兒童具有初步愛祖國的情感。在一班級的新歌及觀賞教材中多次出現(xiàn)《國歌》。

在教學(xué)中,利用插圖、播放愛國主義影片、畫國旗等形式培育同學(xué)的愛國主義情感。其次通過觀賞優(yōu)秀民族音樂曲目,向同學(xué)介紹祖國五千年的悠久歷史、絢爛文化,進(jìn)而進(jìn)行思想訓(xùn)練,情感上和同學(xué)產(chǎn)生共鳴。同學(xué)自然而然地會從心底涌起了濃濃的愛國之情。另外,向同學(xué)介紹音樂家或音樂作品時(shí),可將這些內(nèi)容編成小故事。如“音樂神童莫扎特”、“貝多芬和《快樂頌》”、“聶耳和小毛頭”、“高山流水”等很多小故事,讓同學(xué)在聚精會神地聽故事地過程中,被音樂家的崇高的抱負(fù)、堅(jiān)韌的毅力、樂觀的精神吸引,在同學(xué)幼小的心靈埋下盼望的種子。從創(chuàng)設(shè)情境動身,讓同學(xué)在開心的氣氛中接受審美訓(xùn)練。在教音符時(shí)值的長短時(shí),可讓同學(xué)通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時(shí)值和四二拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。然后,再進(jìn)一步通過同學(xué)的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來熟悉八分音符的時(shí)值。為了使簡潔的節(jié)奏練習(xí)變得饒有愛好,選幾首兒童熟識的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由同學(xué)按練習(xí)中的挨次拍手,老師在琴上奏出旋律。這樣通過以上練習(xí),不僅可以使單純的節(jié)奏練習(xí)與旋律結(jié)合起來,增加了音樂性和趣味性,同時(shí),也能培育兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的力量。從形象、直觀動身,讓孩子得到美的感受和聯(lián)想。

(二)制造生動活潑的教學(xué)形式,培育兒童學(xué)習(xí)音樂的愛好。

法國大文豪雨果說:“開啟人類才智的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)學(xué),一把是文學(xué),一把是音樂?!睂W(xué)校低班級的音樂教學(xué)是整個(gè)音樂訓(xùn)練的基礎(chǔ)。這就要求老師不僅要針對低班級同學(xué)的生理、心理特點(diǎn)因材施教,還要不斷更新教學(xué)理念,提高個(gè)人音樂素養(yǎng),讓更多更新奇的教學(xué)方法走進(jìn)課堂,讓四非常鐘更加繪聲繪色,這樣才能使同學(xué)對音樂課產(chǎn)生深厚的愛好。

1、建立必要的課堂常規(guī)。

在音樂課上老師的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一段琴聲都要讓同學(xué)明白是什么意思,我力求音樂課有別于其他課,從而吸引同學(xué)?!纾阂还?jié)課的開頭采納讓同學(xué)聽音樂進(jìn)課堂的形式,一方面培育同學(xué)的動作協(xié)調(diào)力量,一方面也培育了他們感受音樂心情的力量。師生問好采納唱師生問好歌的形式。音樂課中常有律動教學(xué),律動時(shí)站立和坐下都可以用固定的音樂與之相協(xié)作(站立:1355|1—|坐下:1533|1—|)。同學(xué)回答問題正確時(shí),同學(xué)用唱歌方式表揚(yáng)(123|123|你真棒)。這樣都會讓同學(xué)感受到音樂課的獨(dú)特魅力,成為同學(xué)對音樂課感愛好的緣由之一。

2、運(yùn)用多媒體,視聽結(jié)合激發(fā)同學(xué)愛好。

如在教學(xué)《感受音的強(qiáng)弱》一環(huán)節(jié)時(shí),可設(shè)計(jì)如下:多媒體出示一輛紅色小汽車從大路一端開過來,經(jīng)過弱中強(qiáng)標(biāo)牌時(shí)分別按一下喇叭,讓同學(xué)感受強(qiáng)弱的對比,經(jīng)過三次不同體驗(yàn)后,點(diǎn)按實(shí)踐按鈕,依據(jù)畫面中不同樂器的演奏,讓同學(xué)作出正確的推斷。這樣把抽象枯燥的樂理學(xué)問轉(zhuǎn)化為通俗易懂的小常識,制造出了美麗的音樂氛圍。使同學(xué)在快樂活潑的氣氛中開心而主動地獵取學(xué)問,趣味盎然。

3、啟發(fā)同學(xué)表現(xiàn)美,激發(fā)唱歌愛好唱歌的最大目的是給人美的享受。

我們不能滿意于教同學(xué)唱會一首歌。更重要的是要啟發(fā)精準(zhǔn)的表達(dá)好歌曲的感情和藝術(shù)形象。進(jìn)入歌曲的意境,用自己的真情去演唱和體會。只有這樣,同學(xué)才能進(jìn)入表現(xiàn)音樂的最佳狀態(tài),唱出的歌聲真摯悅耳、具有感染力、生命力。要做到這一點(diǎn),首先要使同學(xué)充分理解歌曲的內(nèi)容。低班級同學(xué)理解力量差,假如老師僅用抽象的語言理解歌曲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

因此,老師要把音樂同同學(xué)的生活、玩耍融為一體,結(jié)合他們生活中熟識的事情和詞語,作形象的比方和講解,把歌曲中的藝術(shù)內(nèi)涵挖掘出來,激發(fā)起同學(xué)深厚學(xué)習(xí)愛好。引導(dǎo)他們將整個(gè)身心投入唱歌中去,正確的、制造性的表達(dá)出歌曲的感情和藝術(shù)美。

4、引導(dǎo)同學(xué)歌表演,增加學(xué)習(xí)愛好低班級同學(xué)活潑好動,每學(xué)一首歌曲,我都依據(jù)歌詞內(nèi)容啟發(fā)同學(xué)進(jìn)行律動或表演,以關(guān)心同學(xué)更好的理解歌曲,記憶歌詞。

在啟發(fā)同學(xué)表演時(shí),可以這樣做:(一)啟發(fā)同學(xué)進(jìn)行即興表演。(二)老師依據(jù)同學(xué)表演編排一套好的動作教給同學(xué)。(三)個(gè)別檢查。在個(gè)別檢查時(shí),同學(xué)經(jīng)常會被一些美麗的動作和美的造型所吸引,教室里會自發(fā)的爆發(fā)熱鬧的掌聲。這樣,不但培育了同學(xué)的表演力量,加強(qiáng)了同學(xué)對唱曲的理解,而且也增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

5、繪畫、故事、表演相結(jié)合,誘發(fā)觀賞愛好觀賞音樂,不僅需要形象的思維力量,規(guī)律力量,而且更需要觀賞者用自己經(jīng)受過的生活學(xué)問和感情去體驗(yàn)。但學(xué)校生閱歷淺,感情積累少,要是同學(xué)真正理解音樂,達(dá)到陶冶性情,培育情操的目的,就必需依據(jù)學(xué)校生的思維特點(diǎn),通過形象活潑的畫面,生動好玩的故事,簡短的啟發(fā)談話等形式,運(yùn)用聽覺視覺同步的方法來關(guān)心同學(xué)理解作品。然后在讓同學(xué)在悅耳的樂曲聲中自由寬闊的想象體驗(yàn),使其依據(jù)各自對音樂的理解程度及挺直、間接的形象記憶,把自己對所聽音樂作品的理解用不同的顏色、線條、文字、動作表現(xiàn)出來。同學(xué)能聞其聲如見其形,從而更精準(zhǔn)的把握作品,理解音樂,觀賞音樂之美。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇二

1、企業(yè)對重要的供應(yīng)商可派遣專職駐廠員,或經(jīng)常對供應(yīng)商進(jìn)行質(zhì)量檢查。

2、企業(yè)要定期或不定期地對供應(yīng)商品進(jìn)行質(zhì)量檢測或現(xiàn)場檢查。

3、企業(yè)要減少對個(gè)別供應(yīng)商大戶的過分依賴,分散采購風(fēng)險(xiǎn)。

4、企業(yè)需制定各采購件的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、與供應(yīng)商的驗(yàn)收交接規(guī)程。

5、企業(yè)對重要的、有發(fā)展?jié)摿Φ?、符合企業(yè)投資方針的供應(yīng)商,可以投資入股,建立與供應(yīng)商的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇三

為了穩(wěn)定供應(yīng)商隊(duì)伍,建立長期互惠的供求關(guān)系,特制定本管理方案。

2.適用范圍。

本方案適用于向企業(yè)供應(yīng)各類材料、零部件、設(shè)備及提供配套服務(wù)的廠商。

1.對每類材料或設(shè)備,由材料設(shè)備部進(jìn)行市場調(diào)研后,提出3~5家候選供應(yīng)商名單。

2.企業(yè)成立一個(gè)由材料設(shè)備部、質(zhì)量管理部以及技術(shù)部門組成的供應(yīng)商評選小組。

3.評選小組初審候選廠家后,由材料設(shè)備部實(shí)地調(diào)查廠家,并填寫《供應(yīng)商調(diào)查表》。調(diào)查評價(jià)的內(nèi)容如表7-8所示。

調(diào)查時(shí)間:年月日。

企業(yè)名稱企業(yè)負(fù)責(zé)人。

企業(yè)地址電話。

工廠地址電話。

營業(yè)執(zhí)照號碼。

員工人數(shù)管理:××××人,生產(chǎn):××××人。

生產(chǎn)設(shè)備情況。

備注。

調(diào)查及評分。

調(diào)查內(nèi)容滿分實(shí)際得分。

質(zhì)量管理1.質(zhì)量管理觀念及管理組織10。

2.進(jìn)料管理、生產(chǎn)管理9。

3.材料保管、成品保管運(yùn)輸10。

4.檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等各種標(biāo)準(zhǔn)9。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇四

1.供應(yīng)商考核,對供應(yīng)商進(jìn)行評價(jià)和分級,實(shí)行年度、季度或者月度考核,選擇不合格的供應(yīng)商并上報(bào)。

2.負(fù)責(zé)與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系,并進(jìn)行維護(hù),對采購市場進(jìn)行調(diào)查,并出具評估意見。

3.負(fù)責(zé)對下屬開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,對供應(yīng)商數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更新和管理。

教育經(jīng)歷。

2009/8—2014/6北京理工大學(xué)工商管理本科。

證書。

2009/12大學(xué)英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

自我評價(jià)。

本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅(jiān)守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。

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供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇五

一班級的小伴侶剛剛從幼兒園上來,對音樂學(xué)問的把握、樂譜的識別、觀賞力量的鑒別還比較生疏。同學(xué)的音樂習(xí)慣沒能養(yǎng)成也,沒有統(tǒng)一,但這些孩子喜愛生活、喜愛音樂,多數(shù)同學(xué)有較強(qiáng)的樂感,有肯定的審美力量,基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,有較深厚的學(xué)習(xí)愛好。

學(xué)校低班級同學(xué)愛唱、愛跳、愛動,對音樂有著肯定的愛好。但由于年齡小、組織紀(jì)律性較差,同學(xué)的音樂素養(yǎng)存在個(gè)別差異,對同學(xué)應(yīng)用觀賞的眼完看待,讓他們在鼓舞和贊揚(yáng)聲中不斷增加學(xué)習(xí)音樂的愛好。

本冊教材采納新的理念、新的呈現(xiàn)方式、新的教學(xué)機(jī)制、新的評價(jià)體系,凸現(xiàn)了“以學(xué)為本”的教學(xué)思想,依據(jù)學(xué)校低班級同學(xué)心理特點(diǎn),從教材內(nèi)容與顏色都采納趣味化,鼓舞和啟發(fā)同學(xué)去學(xué)習(xí)。降低了音樂學(xué)問的學(xué)習(xí)難點(diǎn),發(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢,在呈現(xiàn)上,給師生留出足夠自由想象和隨便發(fā)揮的空間。

本冊共分十個(gè)單元主題:《好伴侶》、《歡樂的一天》、《祖國您好》、《可愛的動物》、《悄悄的夜》、《愛勞動》、《小精靈》、《小小音樂家》、《嬉戲》、《過新年》,每個(gè)主題單元都包括傾聽曲目和表演曲目。

1、體驗(yàn)踏上人生第一起跑線的新奇感和美好感,喜愛音樂老師,喜愛音樂課,體驗(yàn)音樂課帶來的歡樂,在生動活潑的音樂中,體驗(yàn)聲音世界的豐富多彩,感受活潑、歡快的心情,由奇怪而產(chǎn)生對音樂課更濃的愛好。在活動中顯現(xiàn)出探究的精神與合作的意識。

2、能熟悉課本中幾種學(xué)習(xí)音樂的標(biāo)記。通過“動”初步培育同學(xué)節(jié)奏感、韻律感以及合作意識。

3、樂于參加歌表演、音樂嬉戲、律動等生動活潑的音樂學(xué)習(xí)活動,并能以音樂的方式與老師和同學(xué)交往,充分展現(xiàn)自己主動進(jìn)取和團(tuán)結(jié)友愛的美妙感情核對音樂的愛好。并能用身體語言更好地表現(xiàn)音樂心情。

4、用自然的聲音演唱歌曲。演唱時(shí)能留意表現(xiàn)不同節(jié)拍的特點(diǎn),能區(qū)分并用法柔和、連貫與頓挫、跳動等不同的演唱方法,演唱的表現(xiàn)力有所增加,通過演唱和嬉戲活動初步感受節(jié)奏的長短改變,感受合作的樂趣。通過不同類型歌曲的演唱,培育同學(xué)愛祖國、愛集體、愛生活的情感。

5、在聽唱動的活動中感受童年學(xué)習(xí)與生活的歡樂和勞動的樂趣,能顯現(xiàn)主動樂觀、健康向上的生活看法,在音樂活動中表達(dá)對生活的喜愛之情。

6、能留意集中的傾聽音樂,對音響世界有探究的愛好,初步了解民族打擊樂器及我國的鼓文化,能聽辨課堂供應(yīng)的音樂。用線條、顏色表現(xiàn)自己對聲音特點(diǎn)的感覺,嘗試用歌聲、體態(tài)語言、樂器等表現(xiàn)音樂的心情。嘗試制作簡潔的打擊樂器。

7、通過“聽”讓同學(xué)感受不同音樂形象和音樂風(fēng)格,讓孩子們從小體驗(yàn)音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成同學(xué)們樂于投入的生動活潑的活動。

重點(diǎn):培育同學(xué)養(yǎng)成良好的音樂習(xí)慣,例如聽到音樂會做好課前預(yù)備,聽到節(jié)奏會寧靜等。

難點(diǎn):從培育同學(xué)愛好入手,著重培育同學(xué)的音樂力量,使同學(xué)具備基本的音樂力量。

1、仔細(xì)備課,為能使同學(xué)上好課做好充分的預(yù)備工作,備課時(shí)留意與新課標(biāo)結(jié)合,并留意備同學(xué)。

2、因材施教,對不同的同學(xué)要留意采納不同的教學(xué)手法,使同學(xué)能夠充分進(jìn)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,布滿學(xué)問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動同學(xué)的主動性。并使他們最大限度地學(xué)到學(xué)問,把握技能。并留意在課堂上實(shí)行肯定的形式,培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇六

1、對每類材料或設(shè)備,由材料設(shè)備部進(jìn)行市場調(diào)研后,提出3~5家候選供應(yīng)商名單。

2、企業(yè)成立一個(gè)由材料設(shè)備部、質(zhì)量管理部以及技術(shù)部門組成的供應(yīng)商評選小組。

3、評選小組初審候選廠家后,由材料設(shè)備部實(shí)地調(diào)查廠家,并填寫《供應(yīng)商調(diào)查表》。調(diào)查評價(jià)的內(nèi)容如表7-8所示。

調(diào)查時(shí)間:xx年xx月xx日。

企業(yè)名稱企業(yè)負(fù)責(zé)人。

企業(yè)地址電話。

工廠地址電話。

營業(yè)執(zhí)照號碼。

員工人數(shù)管理:xxxx人,生產(chǎn):xxxx人。

生產(chǎn)設(shè)備情況。

備注。

調(diào)查及評分。

調(diào)查內(nèi)容滿分實(shí)際得分。

質(zhì)量管理1.質(zhì)量管理觀念及管理組織10。

2.進(jìn)料管理、生產(chǎn)管理9。

3.材料保管、成品保管運(yùn)輸10。

4.檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)等各種標(biāo)準(zhǔn)9。

5.設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度6。

6.檢驗(yàn)儀器的精密度及其校正能力6。

供應(yīng)能力1.設(shè)備規(guī)模、生產(chǎn)能力5。

2.技術(shù)水準(zhǔn)、操作方法5。

3.過去是否按期供應(yīng)其他企業(yè)10。

價(jià)格不同供應(yīng)產(chǎn)品的價(jià)格情況15。

內(nèi)部管理1.組織制度的完善情況5。

2.生產(chǎn)現(xiàn)場管理的健全5。

3.財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營情況5。

備注得分合計(jì)。

填表人員:調(diào)查人員:調(diào)查日期:

4、經(jīng)對各候選廠家逐條對照打分,計(jì)算出總分排序后決定取舍。

5、核準(zhǔn)為供應(yīng)商的,可進(jìn)行采購;沒有通過審核的,請其繼續(xù)改進(jìn),保留其未來候選資格。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇七

為貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神和相關(guān)文件規(guī)定,確保我?!敖虒W(xué)活動月”活動有效實(shí)施,切實(shí)提高全校廣大教師的教育教學(xué)能力,特制定本實(shí)施方案。

展示課堂之美打造有效課堂。

開展“教學(xué)活動月”活動,就是要以課堂教學(xué)為抓手,強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高教師教育教學(xué)能力。開展教師“教學(xué)活動月”活動,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)全參與”,即全校所有教師全部參與,所有學(xué)科全部參與,重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功大練兵、大比武。活動以深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的練兵比武平臺,促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),以學(xué)生為中心,努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

開展“教學(xué)活動月”活動主要是“三比”,即比講課、比評課和比反思。

1、講課,重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素質(zhì),包括教學(xué)觀念與知識功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。體現(xiàn)課堂教學(xué)的高效性,學(xué)生的主體性。

2、評課,就是根據(jù)議課標(biāo)準(zhǔn)做好相應(yīng)的記錄,圍繞觀課所收集的課堂信息討論問題、發(fā)表意見,針對教學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足,展開對話,促進(jìn)反思,探求方法與策略,達(dá)到共同提高的目的。

3、反思,是指對教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),通過教育案例、教育故事、教育心得等來提高教學(xué)反思的質(zhì)量。

本次活動分五個(gè)階段進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動階段。

動員全體教師,比照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材和教法,為教學(xué)基本功大比武做好充分準(zhǔn)備。廣泛征求教師意見,制定公開透明的學(xué)校實(shí)施方案。

2、活動準(zhǔn)備階段。

講課教師將課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教具等準(zhǔn)備妥當(dāng)。如有需要新添置教具的教師,請及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處酌情處理。

3、授課進(jìn)行階段。

具體的授課安排由教導(dǎo)處另行通知。

4、說課評課階段。

說課評課時(shí)間、地點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況另行安排。說課評課結(jié)束后,請各位教師將教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、說課稿、評課稿、聽課心得等材料上交到教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處整理成冊。

5、成果整理階段。

活動結(jié)束后,教導(dǎo)處將選取優(yōu)秀的論文、課件等,參加上級組織的各種活動,特別優(yōu)秀的課件,學(xué)校推薦參加省教育廳舉辦的“noc”電教作品大賽。

(一)全員參與。

所有在崗教師,必須參加比備課、比講課、比說課、比評課和比反思的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

(二)注重過程。

學(xué)校要以“教學(xué)活動月”活動為契機(jī),促進(jìn)教師學(xué)知識、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)基本功。堅(jiān)持做到與深化課程改革相結(jié)合、與深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)相結(jié)合、聚焦課堂、改進(jìn)課堂,加強(qiáng)教學(xué)細(xì)節(jié)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)策略和結(jié)構(gòu),在說課、講課中把教師主導(dǎo)和學(xué)生主體都充分表現(xiàn)出來。通過活動提升教師教學(xué)實(shí)踐能力,努力構(gòu)建和諧、高效、輕負(fù)的課堂,力求形成新的教學(xué)常態(tài),使課堂教學(xué)改革取得新突破。

學(xué)校將對成績優(yōu)良的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎勵。對未參加教學(xué)活動月活動的教師,在評優(yōu)、評先、晉升等方面實(shí)行一票否決。教師在參加活動過程中的表現(xiàn),作為作為評先表彰、推薦省、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇八

五班級同學(xué)生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步進(jìn)展,體驗(yàn)、感受與探究制造的活動力量增加,但音樂觀賞課還是缺乏耐煩的傾聽,同學(xué)最喜愛律動與音樂活動,在這兩方面表現(xiàn)特別好,樂譜學(xué)問的學(xué)習(xí)部分同學(xué)仍不是很感愛好。三個(gè)班的同學(xué)狀況有所差異,一班樂感較好,學(xué)習(xí)力量強(qiáng),仿照力量好;二班上課紀(jì)律差,表演時(shí)不活躍;三班性格內(nèi)向,不敢表現(xiàn)自己。因此在今后在學(xué)習(xí)中,應(yīng)加強(qiáng)對這些同學(xué)的培育,利用生動活潑、富于藝術(shù)魅力的形式,鼓舞他們參加到音樂活動中,以此來激發(fā)、培育、進(jìn)展他們的愛好。

五班級第九冊的音樂教學(xué)內(nèi)容人為八個(gè)單元:朝夕、農(nóng)家樂、痕跡、可愛的家、家鄉(xiāng)、快樂的少年、雨花、冬雪。這八個(gè)單元包括了人文、地理、風(fēng)景等各方面的內(nèi)容,使同學(xué)能全面地體會到不同的審美意識。這學(xué)期的教學(xué)主要以唱歌為主,同時(shí)結(jié)合觀賞、樂理學(xué)問。在此基礎(chǔ)上能進(jìn)行歌曲創(chuàng)編與同伴之間的合作。

1、要求學(xué)會唱課本上的8首歌曲,通過歌曲的演唱,使同學(xué)更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

2、學(xué)會如下樂理學(xué)問:下滑音、前倚音、拍號等。

3、上好觀賞課,通過觀賞,擴(kuò)高校生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞同學(xué)。

1、仔細(xì)備課,仔細(xì)學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備同學(xué)、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。

2、仔細(xì)上課,課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合同學(xué)的熟悉規(guī)律,教同學(xué)動形象,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,讓孩子們聽起來興致勃勃,學(xué)而不厭。

3、主動參與組里的教研活動,多聽同行老師的課,吸取他們的特長,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)力量。

4、主動大膽地用法現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

5、親密聯(lián)系同學(xué),常常征求同學(xué)對老師的看法,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭取大面積的豐收。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇九

為適應(yīng)卷煙工業(yè)整合后對煙葉品質(zhì)提出的更高要求,確保煙葉質(zhì)量穩(wěn)步提高,增強(qiáng)煙葉市場競爭力,提高全縣煙葉的整體種植水平,以狠抓煙葉生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化為中心,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化管理,建立煙葉生產(chǎn)質(zhì)量管理控制體系。

一、總體指導(dǎo)思想。

局,大膽探索和運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和科研成果,逐步改進(jìn)和完善現(xiàn)有煙葉生產(chǎn)技術(shù)和生態(tài)環(huán)境,形成具有特色的優(yōu)質(zhì)煙生產(chǎn)管理模式和標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)體系,穩(wěn)定和提高煙葉質(zhì)量的均一性。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善煙葉生產(chǎn)管理。

為推進(jìn)煙葉生產(chǎn)質(zhì)量管理控制體系的順利建立,確保各項(xiàng)技術(shù)措施全面到位,成立由政府煙辦室、煙草公司生產(chǎn)部門、煙站等單位組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)一個(gè)懂生產(chǎn)、會管理的技術(shù)執(zhí)行小組,具體負(fù)責(zé)方案的推行和實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)人員調(diào)配,審查生產(chǎn)技術(shù)方案,確定相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,檢查、督促技術(shù)執(zhí)行組的工作,及時(shí)解決方案執(zhí)行過程中遇到的各種困難和問題。技術(shù)執(zhí)行組負(fù)責(zé)制訂優(yōu)質(zhì)煙葉開發(fā)的全部技術(shù)方案和貫徹落實(shí)各項(xiàng)生產(chǎn)科技措施,管理和指導(dǎo)煙葉生產(chǎn)技術(shù)人員開展工作。公司生產(chǎn)科、煙站管理包村技術(shù)員,技術(shù)員管理分管的種煙農(nóng)戶,形成了一個(gè)分級管理,各負(fù)其責(zé),各司其職的技術(shù)管理執(zhí)行系統(tǒng),保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

三、分環(huán)節(jié)制訂煙葉生產(chǎn)技術(shù)方案,強(qiáng)化關(guān)鍵技術(shù)措施落實(shí)。

針對煙葉生產(chǎn)種植水平不均、區(qū)域分布不平衡的現(xiàn)狀,根據(jù)我縣的自然環(huán)境和種植習(xí)慣,制定了《縣煙葉生產(chǎn)技術(shù)方案》和《縣煙葉生產(chǎn)示范區(qū)建設(shè)實(shí)施方案》。在對全縣煙葉生產(chǎn)確定整體技術(shù)路線、制定統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)濟(jì)質(zhì)量指標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同的種植環(huán)境和種植基礎(chǔ),又分環(huán)節(jié)制定了切實(shí)可行的管理技術(shù)措施,狠抓落實(shí),并及時(shí)總結(jié)技術(shù)措施執(zhí)行情況,收集反饋信息,不斷完善生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)。

1、嚴(yán)格選擇適宜優(yōu)質(zhì)煙生長的生態(tài)環(huán)境。

優(yōu)質(zhì)煙葉的生態(tài)環(huán)境必須優(yōu)良,要經(jīng)過嚴(yán)格選擇,保證種植煙葉的土壤、水源、環(huán)境不能有任何污染,對土壤中的ph值和12種礦物質(zhì)元素含量要進(jìn)行分析,根據(jù)檢測結(jié)果,確定施肥方案。堅(jiān)持輪作,提高土壤的有機(jī)質(zhì)含量,減小土壤板結(jié),防止土壤流失與污染,采取土壤改良的方法,從源頭上保證煙葉生長發(fā)育的良好環(huán)境,提高煙葉質(zhì)量。

2、搞好品種篩選,種植優(yōu)良品種。

選擇良種是提高煙葉品質(zhì)的基礎(chǔ),全縣以云煙85、云煙87為主要品種,少量搭配nc89品種,并積極進(jìn)行示范篩選,逐步確定適合本地的優(yōu)良品種。

3、合理輪作倒茬,精細(xì)整地保墑。

堅(jiān)持走旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)路線,嚴(yán)格輪作制度,選擇適宜前茬,重視有機(jī)肥的使用,改善土壤結(jié)構(gòu),重秋耕,精整地,培肥地力,確保優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)。

4、以推廣漂浮育苗為重點(diǎn),多種方式相結(jié)合培育壯苗。

以漂浮育苗為龍頭,在全縣大力推廣托盤育苗、營養(yǎng)袋育苗等科學(xué)育苗方式,加速推廣集約化、工廠化和商品化育苗。認(rèn)真搞好苗床管理,落實(shí)好剪葉鍛苗、控水鍛苗、揭膜鍛苗,并在移栽前葉面噴施病毒必克、一遍凈、甲基托布津、中西殺滅菊酯等藥劑預(yù)防病蟲害的發(fā)生,以培育出根系發(fā)達(dá)的無病壯苗。

5、堅(jiān)持平衡施肥,確保煙株?duì)I養(yǎng)平衡。

煙株?duì)I養(yǎng)平衡是煙葉香氣形成的基礎(chǔ)。依據(jù)土壤化驗(yàn)結(jié)果,在施肥種類上,堅(jiān)持“控氮增鉀,提高硝態(tài)氮比例,全面增施有機(jī)肥”的原則,平均畝施農(nóng)家肥1500公斤,餅肥20公斤,硫酸鉀10公斤,硝酸鉀3公斤,n、p、k配比達(dá)到1:1:2—3,其中硝態(tài)氮比例達(dá)到45%,從而降低煙堿含量,改善煙葉品質(zhì),提高上部葉可用性。在施肥方法上要采用地下地上相結(jié)合的方式,將全部農(nóng)家肥、餅肥、60%的復(fù)合肥混合后作底肥條施,鉀肥、40%復(fù)合肥作穴肥,硝酸鉀在移栽后20天左右作追肥施入,同時(shí)噴施3次以上磷酸二氫鉀和微肥等葉面肥,補(bǔ)充中微量元素,促進(jìn)煙株?duì)I養(yǎng)協(xié)調(diào),旺盛生長。

6、提高移栽質(zhì)量,擴(kuò)大地膜覆蓋。

依據(jù)云煙系列品種特點(diǎn),要求所有煙田全部在最佳移栽期內(nèi)適時(shí)移栽,在移栽時(shí)拉線定位,做到橫、豎、斜成行,行距控制在1.0—1.1米,株距0.5—0.55米,充分保證煙株地上地下營養(yǎng)平衡,為煙株生長整齊一致,分層落黃成熟奠定基礎(chǔ)。要擴(kuò)大地膜覆蓋面積,移栽后及時(shí)蓋膜,并嚴(yán)格按照有關(guān)技術(shù)要求操作,充分發(fā)揮其增溫保墑作用。

7、加強(qiáng)田間管理,提高規(guī)范化生產(chǎn)水平。

(1)中耕。煙田普遍中耕2次以上,通過中耕調(diào)節(jié)地溫,消滅雜草,提高肥效,促進(jìn)煙株根系的發(fā)育。

(2)補(bǔ)水追肥。根據(jù)云煙系列品種前期生長緩慢的特點(diǎn),在移栽后20天,對煙田普遍澆施硝酸鉀肥料,促進(jìn)煙株早發(fā)快長。

(3)適時(shí)打頂,及時(shí)抹杈一般煙田,中心花開放時(shí)打頂;高肥力煙田,捫心打頂多留葉;肥力較差的煙田,打扣心頂,確保煙株園頂。對于早花煙株,如果地力好,長勢好,可以留一煙杈,杈煙不宜貪多,一般留3—4片。打頂后腋芽萌發(fā)很快,采取化學(xué)或人工的方法,徹底抹掉煙杈,避免無謂的養(yǎng)分消耗。

8、健全病蟲害測報(bào)網(wǎng)絡(luò),全面落實(shí)綜合防治措施。

四、搞好示范園區(qū)建設(shè),帶動整體生產(chǎn)水平提高以提高生產(chǎn)水平為中心,把綜合配套運(yùn)用各項(xiàng)高新技術(shù)作為優(yōu)質(zhì)煙示范園區(qū)建設(shè)的工作重點(diǎn),突出抓好優(yōu)良品種、平衡施肥、地膜覆蓋、膜下移栽、烤房建設(shè)、集約化育苗(托盤或漂?。┑汝P(guān)鍵技術(shù)措施的落實(shí)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,提高措施到位率,真正把示范區(qū)建設(shè)成為高新技術(shù)的展示田、科學(xué)種植的樣板田,充分發(fā)揮示范區(qū)在技術(shù)組裝配套和標(biāo)準(zhǔn)化管理等方面的典型引導(dǎo)作用,以點(diǎn)帶面,示范推動提高整體生產(chǎn)水平。

五、擴(kuò)大生產(chǎn)投入規(guī)模,完善煙田配套設(shè)施加強(qiáng)生產(chǎn)投入是穩(wěn)定面積、提高生產(chǎn)水平的重要保障措施。公司根據(jù)國家有關(guān)政策,借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,積極出臺了《煙葉生產(chǎn)扶持獎勵辦法》,在技術(shù)推廣、基礎(chǔ)設(shè)施投資、科研開發(fā)、發(fā)展環(huán)境等方面研究配套的激勵政策,用政策調(diào)動各方面參與和支持的積極性。在加大投入的基礎(chǔ)上,規(guī)范生產(chǎn)投入管理,建立多元化的投入機(jī)制,確保投入資金到位、物資落實(shí)到位,在整地、供種、肥料、農(nóng)膜、農(nóng)藥等方面進(jìn)行有針對性的重點(diǎn)補(bǔ)貼,甚至免費(fèi)供應(yīng),加強(qiáng)對重點(diǎn)植煙鄉(xiāng)村煙田水利建設(shè)、炕房建造等配套設(shè)施的扶持,制定多種優(yōu)惠獎勵措施,調(diào)動政府抓煙積極性,鼓舞煙農(nóng)種植熱情,達(dá)到提高生產(chǎn)水平、提高煙葉質(zhì)量的目的。

六、堅(jiān)持科研與開發(fā)相結(jié)合,完善生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程在立足于自身努力的基礎(chǔ)上,廣泛借助外力,特別是借助科研部門、卷煙企業(yè)的智力支持,密切與河南農(nóng)大和鄭州煙草研究院、許昌煙草研究所的技術(shù)合作關(guān)系,搞好科技創(chuàng)新工作,時(shí)刻關(guān)注最新科技發(fā)展動態(tài),按照引進(jìn)、試驗(yàn)、示范、推廣程序,組裝集成、消化、吸收、利用科研成果,提升煙葉生產(chǎn)的科技含量,提高煙葉的整體質(zhì)量。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇十

“夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),掌握教學(xué)技能,規(guī)范教學(xué)管理,打造教學(xué)精品”,全面提升研究生教學(xué)水平。

20xx年5月3日——6月3日。

1、整頓教學(xué)秩序。

加強(qiáng)對任課教師的管理,狠抓遲到、早退現(xiàn)象和課堂組織教學(xué)情況,嚴(yán)格按作息時(shí)間規(guī)定運(yùn)行每天的教學(xué)活動。

2、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。

抓教師課堂教學(xué)質(zhì)量,檢查教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,以良好教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理,檢查學(xué)生的到課情況和參與課堂教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

組長:xxx。

副組長:xx。

成員:研究生教學(xué)督導(dǎo)組成員、各學(xué)院(部、所)研究生工作主管領(lǐng)導(dǎo)。

第一階段:宣傳動員階段(5月3日至5月7日)。

通過學(xué)校網(wǎng)站、各學(xué)院(部、所)研究生工作主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任會議、學(xué)生班會等途徑,在全校師生中宣傳研究生教學(xué)質(zhì)量月。

第二階段:活動具體實(shí)施(5月9日至5月27日)。

(一)抓規(guī)范,努力達(dá)到教學(xué)行為要求。

牢固樹立向課堂45分鐘要質(zhì)量意識,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,把課堂教學(xué)作為提高研究生教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

1、備課要“深”。即:深入學(xué)習(xí)目標(biāo),深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。

2、上課要“實(shí)”。即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,要珍惜每一分鐘,加大教學(xué)密度,提高教學(xué)效率,向四十五分鐘要質(zhì)量,上課不接打手機(jī),不溜堂,要按課程表規(guī)定上課,不隨意串課。

3、教學(xué)要“活”。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不用死教案,做到教有特色,教有風(fēng)格。

4、手段要“新”。即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出“新”字。

(二)檢查活動方案落實(shí)情況。

1、檢查內(nèi)容。

教師上課作息時(shí)間遵守情況(上課不遲到,不提前下課,中途不離開課堂等),教師教學(xué)情況(教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容),教師調(diào)課和補(bǔ)課情況(是否隨意調(diào)課,是否按照規(guī)定程序辦理調(diào)課手續(xù),所缺課程是否按時(shí)補(bǔ)上等)。

學(xué)生學(xué)習(xí)情況:學(xué)生上課作息時(shí)間遵守情況(缺課、遲到、早退等);學(xué)生課堂紀(jì)律情況、師生互動情況等。

2、檢查方式。

(1)積極開展聽評課活動。

督導(dǎo)組、各教學(xué)單位的研究生主管領(lǐng)導(dǎo)、研究生班主任深入一線聽課,從學(xué)生的課堂了解學(xué)生的要求。

(2)召開學(xué)生座談會。

第三階段:評價(jià)總結(jié)階段(5月30日至6月3日)。

召開研究生教學(xué)質(zhì)量月總結(jié)大會,對教學(xué)質(zhì)量活動月開展情況進(jìn)行總結(jié),對“研究生教學(xué)質(zhì)量月”活動優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。

以上關(guān)于“提高教育教學(xué)質(zhì)量措施”主要突出做法,在工作中還會遇到許多新問題,針對新的情況,我們將及時(shí)對本方案進(jìn)行修改與完善。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇十一

醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心內(nèi)容和永恒的主題,是不斷完善、持續(xù)改進(jìn)的過程。為嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)范、常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量管理,建立和完善可追溯制度、監(jiān)督評價(jià)和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制,提高醫(yī)療服務(wù)能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的醫(yī)療服務(wù),提高醫(yī)院的核心競爭力,特制定醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)方案。

醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會負(fù)責(zé)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理,制定醫(yī)院質(zhì)量管理方案,對醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理作出評估,制定改進(jìn)措施。院長是醫(yī)療質(zhì)量管理的第一責(zé)任人。

醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診辦、院感科等職能部門行使醫(yī)療質(zhì)量管理的指導(dǎo)、檢查、考核、監(jiān)督職能,并向醫(yī)院質(zhì)量管理委員會提出評價(jià)和改進(jìn)措施。

科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé)科室醫(yī)療質(zhì)量管理,制定科室醫(yī)療質(zhì)量管理措施和考核辦法,督促醫(yī)務(wù)人員執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和診療規(guī)范,對科室的醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查和考核??剖抑魅问强剖屹|(zhì)量管理的第一責(zé)任人。

醫(yī)院實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量管理“全員參與”、“全過程質(zhì)控”制度,每一位職工既是醫(yī)療質(zhì)量管理的執(zhí)行者,又是醫(yī)療質(zhì)量管理的監(jiān)督者。

醫(yī)院實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量管理責(zé)任追究制。

1.認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,如首診負(fù)責(zé)制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、手術(shù)分級管理制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、分級護(hù)理制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、醫(yī)患溝通制度、臨床用血管理制度等,有效防范、控制醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量和安全隱患。

2.加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部門和重要崗位的管理。

3.加強(qiáng)全員質(zhì)量和安全教育,牢固樹立質(zhì)量和安全意識,提高全員質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識和參與能力,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī)。

4.加強(qiáng)全員培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員“基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能”必須人人達(dá)標(biāo)。

(一)醫(yī)療技術(shù)的管理醫(yī)院實(shí)行新業(yè)務(wù)、新技術(shù)準(zhǔn)入制度。開展的醫(yī)療技術(shù)必須是執(zhí)業(yè)診療科目內(nèi)的成熟醫(yī)療技術(shù),符合國家有關(guān)規(guī)定,并且具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員、支持系統(tǒng),能確保技術(shù)應(yīng)用的安全、有效。每年年初由擬開展的科室到醫(yī)務(wù)科申報(bào),醫(yī)務(wù)科初步審核后,報(bào)請?jiān)簩W(xué)術(shù)委員會審定批準(zhǔn)后方能實(shí)施。

醫(yī)務(wù)科應(yīng)建立新開展的醫(yī)療技術(shù)檔案,以備查。

任何科室和個(gè)人不得應(yīng)用未經(jīng)批準(zhǔn)或安全性和有效性未經(jīng)臨床實(shí)踐證明的技術(shù)。

1.醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診部等職能部門實(shí)行定期和不定期醫(yī)療質(zhì)量考核。每月一次基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量檢查,每季度組織一次由醫(yī)療質(zhì)量管理委員會、醫(yī)院感染管理委員會、病案質(zhì)量管理委員會、藥事管理委員會參加的`全面醫(yī)療質(zhì)量檢查。

2.科室質(zhì)量管理小組應(yīng)制定科室醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案,定期對科室醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行檢查,并作好記錄和科室內(nèi)考核。

3.醫(yī)院對醫(yī)療質(zhì)量中存在的問題進(jìn)行考核,并進(jìn)行全院通報(bào)。針對不同情況實(shí)行反饋制度和督辦制度,對個(gè)別現(xiàn)象實(shí)行反饋制度,而對普遍現(xiàn)象和較嚴(yán)重的問題實(shí)行督辦制度,要求科室主任限期整改。

監(jiān)測與評價(jià)是持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)、增強(qiáng)實(shí)施效果的重要途徑,通過監(jiān)測與評價(jià),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)施持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)過程中存在的問題,對持續(xù)醫(yī)療質(zhì)量改進(jìn)的科學(xué)性、合理性和有效性進(jìn)行驗(yàn)證。

相關(guān)職能部門應(yīng)對醫(yī)療質(zhì)量管理中存在的問題進(jìn)行分析與評價(jià),醫(yī)院質(zhì)量管理委員會每年召開兩次醫(yī)療質(zhì)量管理會議,根據(jù)醫(yī)療質(zhì)量中存在的問題,提出具體的改進(jìn)措施。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇十二

姓名:

大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)。

性別:

出生日期:

年齡:

30歲。

民族:

漢族。

婚姻狀況:

已婚。

政治面貌:

黨員。

人才類型:

普通求職。

戶籍:

江蘇。

現(xiàn)居住地:

上海-楊浦區(qū)。

證件類型:

身份證。

證件號碼:

語言類別一:

英語。

掌握程度:

一般。

國籍:

中國。

語言類別二:

掌握程度:

身高:

175cm。

普通話程度:

良好。

計(jì)算機(jī)能力:

體重:

78kg。

求職意向。

工作年限:

6.0。

意向職位一:

區(qū)域銷售經(jīng)理。

現(xiàn)有職稱:

意向職位二:

銷售經(jīng)理/銷售主管。

求職類型:

全職。

意向職位三:

可到崗時(shí)間:

隨時(shí)。

希望工作地區(qū):

上海-黃浦區(qū)。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):私營企業(yè)。

職位名稱:銷售部副經(jīng)理。

公司性質(zhì):中外合資。

職位名稱:業(yè)務(wù)員。

職位薪資:

主要負(fù)責(zé)商場專柜的貨品、人員及各種運(yùn)營管理。

公司性質(zhì):國有企業(yè)。

職位名稱:營業(yè)員。

職位薪資:

專業(yè)類別地礦類。

專業(yè)名稱珠寶鑒定/電子商務(wù)。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇十三

隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,質(zhì)量作為社會進(jìn)步和生產(chǎn)力發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志,成為國際市場的關(guān)注焦點(diǎn)。質(zhì)量就是現(xiàn)代企業(yè)的生命,是其參與市場競爭的基本底線,也是改善企業(yè)經(jīng)營管理、降低成本、提高經(jīng)濟(jì)效益、增強(qiáng)企業(yè)競爭力的重要途徑。以質(zhì)量求生存,以品種求發(fā)展,開展全面質(zhì)量管理工作是當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營管理的正確選擇,也是開辟市場,謀求發(fā)展的重要保證。因此,開展全面質(zhì)量管理工作應(yīng)成為企業(yè)發(fā)展的必然方向。

采質(zhì)量管理就是確保采購的產(chǎn)品在數(shù)量和質(zhì)量上符合規(guī)定的要求,并且能夠滿足企業(yè)生產(chǎn)的需要。物資采購作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的前提條件,為企業(yè)穩(wěn)定生產(chǎn),持續(xù)發(fā)展,降低缺貨風(fēng)險(xiǎn)提供了保障和支持。采購的物資質(zhì)量直接決定著本油田的安全生產(chǎn),它不僅直接影響用戶的使用和生產(chǎn)進(jìn)度,還有可能造成施工和生產(chǎn)過程中的安全隱患,甚至發(fā)生事故造成很大的損失。因此,建立物資采購方面的質(zhì)量管理體系已成為確保油田企業(yè)安全生產(chǎn)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,質(zhì)量作為社會進(jìn)步和生產(chǎn)力發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志,成為國際市場的關(guān)注焦點(diǎn)。質(zhì)量就是現(xiàn)代企業(yè)的生命,是其參與市場競爭的基本底線,也是改善企業(yè)經(jīng)營管理、降低成本、提高經(jīng)濟(jì)效益、增強(qiáng)企業(yè)競爭力的重要途徑。以質(zhì)量求生存,以品種求發(fā)展,開展全面質(zhì)量管理工作是當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營管理的正確選擇,也是開辟市場,謀求發(fā)展的重要保證。因此,開展全面質(zhì)量管理工作應(yīng)成為企業(yè)發(fā)展的必然方向。檢測設(shè)備相對落后,配套性差,此外,檢測項(xiàng)目不全,以及專業(yè)上的局限性,也會造成許多產(chǎn)品性能無法測試,只好送外檢驗(yàn),這就給質(zhì)量監(jiān)督工作造成被動局面,不利于質(zhì)監(jiān)工作的開展。

采購過程涉及到物資采購計(jì)劃的編制、供應(yīng)商的選擇、談判及簽訂合同、對供應(yīng)商的質(zhì)量監(jiān)督與控制、商品質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收以及用戶使用回訪等內(nèi)容,必須對每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行控制,實(shí)行全過程質(zhì)量管理,嚴(yán)格把好每一個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)口。這也是全面質(zhì)量管理思想的應(yīng)用。

物資供應(yīng)部門應(yīng)加強(qiáng)物資供應(yīng)質(zhì)量管理制度的建設(shè),配備必要的檢驗(yàn)檢測儀器和裝備,組織負(fù)責(zé)供應(yīng)物資全過程質(zhì)量管理和監(jiān)督,并對一般物資供應(yīng)質(zhì)量問題進(jìn)行及時(shí)調(diào)查和處理。

推動物資采購標(biāo)準(zhǔn)化工作,制定本企業(yè)必檢物資目錄和質(zhì)量控制措施,編制并組織實(shí)施本企業(yè)物資供應(yīng)質(zhì)量工作計(jì)劃,細(xì)化采購物資相關(guān)質(zhì)量規(guī)定,明確采購物資質(zhì)量要求。

加強(qiáng)對物資采購的全過程、全方位的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管控,包括采購決策、采購計(jì)劃采購方式選擇以及采購招標(biāo)等,采取有效措施,防范質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),保證物資采購質(zhì)量。

加強(qiáng)物資供應(yīng)的全過程質(zhì)量控制。

加強(qiáng)對物資計(jì)劃管理,要嚴(yán)格審核物資需求單位的需求計(jì)劃,在提報(bào)需求計(jì)劃時(shí),應(yīng)明確所需物資的名稱、規(guī)格型號、有效的技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及要求、數(shù)量、交貨期、用途等內(nèi)容。在保證需求計(jì)劃的準(zhǔn)確率的基礎(chǔ)上,要充分利用油田企業(yè)庫存資源,有效地提高采購計(jì)劃準(zhǔn)確率,從而保證物資計(jì)劃的質(zhì)量,為做好物資采購工作提供前提和保證。

加強(qiáng)采購合同簽訂管理,在簽訂買賣合同之前,應(yīng)全面審核合同的條款,確保所簽訂的合同全面、準(zhǔn)確、具體,明確質(zhì)量條款,確定索賠依據(jù)。質(zhì)量是合同標(biāo)的內(nèi)在素質(zhì)和外觀形態(tài)的總合,包括標(biāo)的名稱、規(guī)格、型號、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)要求等。對于有國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,必須嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn);對于沒有上述標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,要寫明企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)名稱及代碼,提供標(biāo)準(zhǔn)樣本存檔;對于進(jìn)口產(chǎn)品或非標(biāo)產(chǎn)品,必須簽訂技術(shù)質(zhì)量協(xié)議作為合同補(bǔ)充附件。技術(shù)質(zhì)量協(xié)議書必須載明,如果到貨物資質(zhì)量低于雙方約定指標(biāo)怎么處罰等條款,處罰后要求其簽字確認(rèn)并在回款中予以扣除。

加強(qiáng)合同簽訂后的質(zhì)量監(jiān)管。要前移質(zhì)量監(jiān)督關(guān)口,對重要設(shè)備、材料派專門的業(yè)務(wù)人員去廠家進(jìn)行第三方駐廠監(jiān)造,通過對“生產(chǎn)前、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)結(jié)束后”三個(gè)階段的監(jiān)督檢驗(yàn),改變以前單一的入庫(現(xiàn)場)檢驗(yàn)的形式,使檢驗(yàn)工作變被動為主動,防范供應(yīng)商因利潤減少的情況下,以次充好、降低質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的不良行為。

加強(qiáng)到貨后物資的質(zhì)檢管理,物資到貨后,要加強(qiáng)對標(biāo)識標(biāo)注的檢驗(yàn),增強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任的可溯源性。嚴(yán)格執(zhí)行《標(biāo)識標(biāo)注規(guī)定》,要求驗(yàn)收人員、質(zhì)檢部門將標(biāo)識標(biāo)注檢查作為物資檢查驗(yàn)收的主要標(biāo)準(zhǔn),按照合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收依據(jù),對產(chǎn)品名稱規(guī)格型號、產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)編號、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)合格證明等主要內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)收,并如實(shí)填報(bào)驗(yàn)收情況,對于大型設(shè)備、專用設(shè)備及技術(shù)含量高的物資,誠邀各部門、單位專業(yè)技術(shù)人員協(xié)同檢驗(yàn)。同時(shí)對一些暫無檢驗(yàn)?zāi)芰Φ谋貦z重要物資,為了保證物資質(zhì)量,委托有資質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室作為第三方進(jìn)行檢驗(yàn)。在檢驗(yàn)中如發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的物資,要及時(shí)通知業(yè)務(wù)人員與供應(yīng)商進(jìn)行聯(lián)系,進(jìn)行更換或索賠,對以后出現(xiàn)此類問題采取處罰措施。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇十四

通過科學(xué)的質(zhì)量管理,建立正常、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃?,確保醫(yī)療質(zhì)量與安全,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平,管理水平不斷提高。

適用于與醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理相關(guān)的.全部工作。

1、成立醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全管理委員會,由院長擔(dān)任主任委員,主管副院長等擔(dān)任副主任委員,委員由各臨床、醫(yī)技科室主任、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、質(zhì)控科負(fù)責(zé)人組成。主要職責(zé):在院長的領(lǐng)導(dǎo)下從醫(yī)院發(fā)展的高度確定醫(yī)療質(zhì)量管理的總體目標(biāo)和指導(dǎo)思想,并對醫(yī)院相關(guān)醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)方案提出建議和意見;成立醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量管理委員會,由院長擔(dān)任主任委員,主管副院長等任副主任委員,護(hù)理部及質(zhì)控科負(fù)責(zé)人任秘書,委員由各護(hù)理單元護(hù)士長組成。

2、醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量控制科負(fù)責(zé)對全院醫(yī)療質(zhì)量的管理,護(hù)理部負(fù)責(zé)對全院護(hù)理質(zhì)量的管理。具體工作包括質(zhì)控的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、方法等的制定,組織每季度的監(jiān)督、檢查、考核和總結(jié)工作等。

3、組成科室醫(yī)療質(zhì)量管理控制小組,由臨床、醫(yī)技、門診科室行政科主任、行政副主任、護(hù)士長、質(zhì)控醫(yī)師、質(zhì)控護(hù)士組成。主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定本科室醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)方案,規(guī)范本科室醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為和完成醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)技及門診工作質(zhì)量的自查、互查工作。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇十五

1、創(chuàng)結(jié)構(gòu)精品工程4項(xiàng):穎東區(qū)青少年活動中心工程、安徽省公路工程技工學(xué)校教學(xué)樓工程、安徽粵穎家具有限公司辦公樓工程、潁上工業(yè)園區(qū)觀穎路公租房一標(biāo)段工程。

2、創(chuàng)“琥珀杯”1項(xiàng):安徽省公路工程技工學(xué)校教學(xué)樓工程。

3、創(chuàng)“芍花杯”1項(xiàng):利辛天昱大酒店工程。

4、創(chuàng)“潁州杯”1項(xiàng):工商銀行阜陽分行工程。

1、全年竣工工程優(yōu)質(zhì)率:90%。

2、全年竣工工程一次交驗(yàn)合格率:100%。

1、加強(qiáng)質(zhì)量基礎(chǔ)管理工作,編制質(zhì)量管理工作要求,使質(zhì)量管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、規(guī)范化。

2、加強(qiáng)工程質(zhì)量控制力度,特別針對公共設(shè)施項(xiàng)目、民生工程項(xiàng)目及社會影響力較大工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制,編制項(xiàng)目工程質(zhì)量控制計(jì)劃,設(shè)置項(xiàng)目工程質(zhì)量控制點(diǎn),由點(diǎn)及線到面進(jìn)行質(zhì)量控制。

3、全面完成各新開工項(xiàng)目質(zhì)量管理需求的服務(wù)指導(dǎo)工作,完成月、季、年工程質(zhì)量情況上報(bào)工作,質(zhì)量履約情況報(bào)表的上報(bào)工作。

4、規(guī)范質(zhì)量基礎(chǔ)管理工作流程,加強(qiáng)現(xiàn)場質(zhì)量管理制度的建設(shè)。

5、加強(qiáng)對建筑行業(yè)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),拓寬知識面,特別是對于一些專業(yè)性較強(qiáng)的知識學(xué)習(xí),本著實(shí)事求是的原則,創(chuàng)新工作方法,提高工程質(zhì)量。

6、加強(qiáng)質(zhì)量意識,樹立質(zhì)量品牌,在項(xiàng)目工程開工前公司與項(xiàng)目部簽訂質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,明確工程質(zhì)量要求,嚴(yán)格按照工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)管理措施進(jìn)行,確保公司質(zhì)量管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、過程質(zhì)量控制措施:

1、加強(qiáng)對結(jié)構(gòu)、裝飾質(zhì)量通病的控制,總結(jié)分析原因,從源頭抓起減少通病根源,特別是要加強(qiáng)二次結(jié)構(gòu)的質(zhì)量控制力度。

2、對隱蔽工程質(zhì)量做好預(yù)控措施,落實(shí)“三檢制度”,強(qiáng)化驗(yàn)收程序,嚴(yán)格過程控制。

3、加強(qiáng)樓面裂縫、混凝土分項(xiàng)工程、后澆帶、模板支設(shè)和安裝、鋼筋綁扎、地面起砂、建筑節(jié)能等質(zhì)量控制,全面提升工程質(zhì)量,做好創(chuàng)優(yōu)組織策劃工作。

4、針對水利水電工程特點(diǎn),加強(qiáng)對水利水電工程前期質(zhì)量控制能力和過程質(zhì)量控制措施。

5、加強(qiáng)對項(xiàng)目過程策劃、實(shí)施、檢查以及控制工作,在日常工作中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)并解答項(xiàng)目存在的實(shí)際問題,把質(zhì)量問題降到最低的程度。

6、加強(qiáng)關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的控制,提高作業(yè)層操作水平,通過季度考核,月度抽查,隱蔽預(yù)檢等方式對項(xiàng)目進(jìn)行檢查,對查出的問題下發(fā)整改通知單,并進(jìn)行追蹤復(fù)查。將檢查出的各項(xiàng)目的問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,然后再有針對性對項(xiàng)目進(jìn)行服務(wù)和培訓(xùn),使預(yù)控措施到位,質(zhì)量通病減少。

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們好!

時(shí)間過得真快,的腳步即將邁向身后,回想走過的腳印,深深淺淺一年時(shí)間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。在工作上我認(rèn)真做好本職工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)從不馬虎,工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識、寫作水平方面有了一定程度的進(jìn)步和提高,在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實(shí)。

年是我們公司創(chuàng)業(yè)的第二年,也是我們公司產(chǎn)銷量全面提升的一年,從去年的創(chuàng)業(yè)年到今年的效益年我們走過了一段艱苦的歷程。雖然在今年我們遇到了洶涌的金融危機(jī),企業(yè)的產(chǎn)銷量隨之下降,但是我們更加明確了質(zhì)量的重要性,并加強(qiáng)了質(zhì)量管理。我作為供方質(zhì)量管理員,2012年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下不斷創(chuàng)新供方質(zhì)量管理的方式和方法,使得進(jìn)貨檢驗(yàn)質(zhì)量水平不斷提高,現(xiàn)將工作情況作述職報(bào)告如下:

一、堅(jiān)持政治思想學(xué)習(xí)。

本人嚴(yán)格按照xx同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;深入學(xué)習(xí),不斷提高觀察、分析和處理問題的能力,用各方面的知識充實(shí)自己,加快知識更新,增強(qiáng)應(yīng)變能力。

二、優(yōu)化管理流程,提高管理效率,狠抓供方質(zhì)量管理。

xx年年外檢站只單純負(fù)責(zé)進(jìn)貨檢驗(yàn),沒有采購質(zhì)量控制的職能,與供方的溝通交流少,進(jìn)貨檢驗(yàn)的問題不能及時(shí)處理和跟蹤驗(yàn)證,每月的進(jìn)貨檢驗(yàn)合格率都與目標(biāo)值相差甚遠(yuǎn),錯(cuò)漏檢現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,檢驗(yàn)員的檢驗(yàn)技能急需提高。

2012年我們強(qiáng)化了外檢站職能,將進(jìn)貨檢驗(yàn)與供方質(zhì)量管理有機(jī)了結(jié)合起來。供方質(zhì)量管理以前是檢驗(yàn)和供方審核、評價(jià)、信息反饋分開,現(xiàn)在,我們將供方的質(zhì)量管理員與外檢站整合到一起,有效縮短了供方質(zhì)量問題的處理時(shí)間,提高了效率。與此同時(shí),我們加大了對供方的管理力度。一方面針對內(nèi)部反饋的供方異常信息、經(jīng)常出現(xiàn)的不合格項(xiàng)與供方進(jìn)行溝通交流的頻次大大增加,督促供方整改,第二是加大了對供方的考核力度,每月按時(shí)對供方造成的損失進(jìn)行考核和索賠,使供方對質(zhì)量問題更加重視。第三是實(shí)施了紅黃牌制度,對重復(fù)出現(xiàn)同一質(zhì)量問題的供方采取警告、停止供貨等手段,及時(shí)督促供方改進(jìn)質(zhì)量。第四是加強(qiáng)了供方審核工作。今年首次將檢具、工裝的供方納入了供方審核的范圍。通過這些措施,供方質(zhì)量意識有了明顯的好轉(zhuǎn),進(jìn)貨合格率逐步提高。

我們還建立了《供方異常質(zhì)量信息臺帳》對供方產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)施動態(tài)管理,特別注重加強(qiáng)與過程檢驗(yàn)、剖殼分析、市場反饋信息的溝通,及時(shí)反饋屬于供方責(zé)任的質(zhì)量問題,建立起有效的信息反饋系統(tǒng)將質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量信息反饋和質(zhì)量改進(jìn)有機(jī)結(jié)合,適時(shí)地了解供方狀況和質(zhì)量改進(jìn)的進(jìn)展情況,同時(shí)還要求外檢站檢驗(yàn)員參與到供方質(zhì)量問題的跟蹤驗(yàn)證中來,做到人人落實(shí)職責(zé),人人負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)證。

2012年我們針對外檢站檢驗(yàn)員檢驗(yàn)水平不高的問題舉辦了專門的培訓(xùn),如:零件質(zhì)量特性的重要性及對成品的影響培訓(xùn)、gb2828抽樣培訓(xùn)、量檢具選擇和使用的培訓(xùn)等。2012年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作,通過前期公司舉辦的ji培訓(xùn)嚴(yán)格按照此模式提高培訓(xùn)的有效性,增強(qiáng)員工的檢驗(yàn)技能。

我們將加強(qiáng)供方質(zhì)量控制。一是培養(yǎng)基地式供方,對質(zhì)量長期穩(wěn)定的供方采取放寬檢查的優(yōu)惠政策,提高供方質(zhì)量管理的積極性,提高檢驗(yàn)效率、降低檢驗(yàn)成本。二是策劃適宜的質(zhì)量管理體系要求,用受益者推動的方式促進(jìn)供方提高管理水平,適宜時(shí)幫助供方推行spc管理。三是加強(qiáng)供方信息溝通和交流,加大供方考核力度,及時(shí)向供方反饋物資質(zhì)量信息。為了解物資在使用中的質(zhì)量情況,確保生產(chǎn),積極主動與車間和生產(chǎn)部門溝通,掌握物資在生產(chǎn)中的質(zhì)量信息,并及時(shí)反饋給供方,提出質(zhì)量控制要求,使物資質(zhì)量更加符合生產(chǎn)的要求。

三、認(rèn)真加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識。

本人努力堅(jiān)持“向人學(xué)、向書本學(xué)”的學(xué)習(xí)型適應(yīng)思路:一方面,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的`工程師請教,通過他們對工作的熱情、和積極性來規(guī)范自己的工作態(tài)度;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)壓縮機(jī)專業(yè)知識培訓(xùn)教材、質(zhì)量工程師教材和機(jī)械制造專業(yè)相關(guān)書籍,從中汲取營養(yǎng),努力掌握有關(guān)質(zhì)量方面的專業(yè)知識,在最短時(shí)間內(nèi)把自己塑造成為了一名合格的供方質(zhì)量管理員。

四、不足之處。

一年來,本人作出了一定的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,也取得了一定的成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:

1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠。

2、由于自己比較年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,所以在開展工作時(shí)缺乏魄力。綜合協(xié)調(diào)能力和專業(yè)知識方面欠缺,在工作的組織指揮上,缺乏堅(jiān)定性。

3、具體工作當(dāng)中存在檢查力度不夠和工作積極性不高等缺點(diǎn)。有時(shí)考慮問題不夠周全,處理問題不夠細(xì)致。學(xué)習(xí)不夠,知識面不廣。

以上這些都有待于在今后的工作中,克服缺點(diǎn),進(jìn)一步完善和提高,總之,我在工作崗位上履行了一名質(zhì)量管理人員的職責(zé),取得了一定成績。但是,成績只屬于過去,明年工作重點(diǎn)首先是要抓好采購產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定;其次是質(zhì)量穩(wěn)中求高使產(chǎn)品質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。提升個(gè)人工作管理能力,為適應(yīng)公司快速發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。我將迎接新的挑戰(zhàn),珍惜新的機(jī)會,揚(yáng)長避短,做好新的工作,爭取新的進(jìn)步!

以上是我2012年的工作述職報(bào)告,我也特別想借助這樣一個(gè)機(jī)會,感謝車間領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展自已才能的平臺,感謝我的同事在工作中對我的支持和幫助。

請大家繼續(xù)欣賞更多的述職報(bào)告:

供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇十七

當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱之為論文。施工項(xiàng)目質(zhì)量管理論文,我們來看看。

摘要:工程質(zhì)量形成于施工項(xiàng)目,每個(gè)施工項(xiàng)目質(zhì)量的總和代表公司的整體質(zhì)量水平。只有提高公司的整體質(zhì)量水平,才能在市場競爭中立于不敗之地,因此必須抓好所有工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理。本文介紹了施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的關(guān)鍵及改進(jìn)措施。

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供應(yīng)商質(zhì)量管理方案篇十八

企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目主要是由國家審計(jì)機(jī)關(guān)代表國家所實(shí)施的企業(yè)審計(jì)活動。

國家審計(jì)作為我國審計(jì)組織體系的重要組成部分,近年來隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)多元化發(fā)展趨勢日益加劇,經(jīng)營范圍橫跨多個(gè)領(lǐng)域,從而導(dǎo)致企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目難度的增大,也給企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量帶來了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。

與此同時(shí),審計(jì)質(zhì)量管理越來越受到各級政府領(lǐng)導(dǎo)、審計(jì)機(jī)關(guān)和社會各界的高度關(guān)注,成為影響審計(jì)事業(yè)生存與發(fā)展的重大問題。

因此,借鑒現(xiàn)代科學(xué)的質(zhì)量管理方法,在審計(jì)制度、審計(jì)方法和審計(jì)監(jiān)督上加以不斷完善,強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制,提高審計(jì)工作水平,對提高審計(jì)質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)審計(jì)事業(yè)的健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。

本文筆者結(jié)合工作實(shí)踐,在分析影響企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的因素的基礎(chǔ)上,探討了企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理的對策。

企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理對加強(qiáng)社會廉政建設(shè)和保障社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展具有重要的意義。

同時(shí),隨著國家審計(jì)環(huán)境的逐步優(yōu)化,社會公眾對國家審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)期望值越來越高,審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)問題亦成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。

目前,影響企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的因素眾多,主要表現(xiàn)在:

1.制度因素。

審計(jì)制度是規(guī)范審計(jì)行為的基本前提,同時(shí)也是提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的重要保證。

目前,國家審計(jì)機(jī)關(guān)雖建立了一系列審計(jì)質(zhì)量控制制度,對降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)起到了積極作用,但仍存在一些不足之處影響著企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的提高:

一是企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)規(guī)范制度存在的不足,如審計(jì)實(shí)施方案編制前未進(jìn)行系統(tǒng)的審前調(diào)查,審計(jì)實(shí)施方案的內(nèi)容不具體,審計(jì)實(shí)施未嚴(yán)格按照實(shí)施方案進(jìn)行等等。

二是復(fù)核、審理制度實(shí)施存在的不足,如相關(guān)審計(jì)人員尚未認(rèn)識到審計(jì)復(fù)核、審理的內(nèi)涵,仍停留在基礎(chǔ)工作層面;三是審計(jì)責(zé)任追究制度存在的不足,如審計(jì)質(zhì)量控制體系中缺乏責(zé)任確認(rèn)和責(zé)任追究的具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),可操作性不強(qiáng)。

2.技術(shù)方法因素。

隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,計(jì)算機(jī)已廣泛應(yīng)用于企業(yè)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)管理及辦公應(yīng)用等各個(gè)領(lǐng)域,促進(jìn)企業(yè)信息化管理程度不斷提高,企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)營、財(cái)務(wù)賬務(wù)處理等均具有了網(wǎng)絡(luò)化的新特點(diǎn)。

這些都對企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目工作提出了新的'挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的審計(jì)理念和技術(shù)手段正受到強(qiáng)力的沖擊和影響。

鑒于此,加快審計(jì)技術(shù)方法的改革創(chuàng)新成為審計(jì)機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

然而目前,在審計(jì)技術(shù)方法的創(chuàng)新力度上,部分審計(jì)機(jī)關(guān)尚未從審計(jì)戰(zhàn)略發(fā)展、全面體現(xiàn)審計(jì)職能和充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用的高度上認(rèn)識到審計(jì)技術(shù)方法創(chuàng)新的重要性和緊迫性,主要體現(xiàn)在:審計(jì)方法信息技術(shù)化程度低,風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向型審計(jì)理念尚未形成,審計(jì)方法仍然停留最基本的抽樣審計(jì)中,審計(jì)技術(shù)仍以手工操作對會計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表進(jìn)行的審查為主等等。

這些傳統(tǒng)的審計(jì)思維方式和工作方法技術(shù)明顯不適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,嚴(yán)重制約著企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的提高。

3.監(jiān)督管理因素。

目前,我國政府轉(zhuǎn)變職能,經(jīng)濟(jì)增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,這意味著審計(jì)職能必將相應(yīng)的發(fā)生變化,它要求國家審計(jì)機(jī)關(guān)重視審計(jì)的監(jiān)督、鑒證、評價(jià)三大職能作用,建立完善有效的審計(jì)質(zhì)量監(jiān)控體系,切實(shí)提高審計(jì)質(zhì)量,確保審計(jì)成果的可信性、權(quán)威性。

然而目前,部分審計(jì)機(jī)關(guān)監(jiān)督管理環(huán)節(jié)較為薄弱,存在審前調(diào)查、審計(jì)方案、審計(jì)日記、現(xiàn)場管理四個(gè)方面流于形式的問題,導(dǎo)致項(xiàng)目質(zhì)量不高,成效不明顯。

如部分審計(jì)項(xiàng)目審計(jì)建議質(zhì)量不高,針對性不強(qiáng),未能引起被審計(jì)單位和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)重視、采納;部分項(xiàng)目對查出的問題未能從體制和機(jī)制上分析原因進(jìn)而促進(jìn)制度建設(shè),審計(jì)成果的轉(zhuǎn)化利用還有待提高等共性問題。

針對影響企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的因素,企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理應(yīng)樹立科學(xué)的審計(jì)理念,從完善制度、技術(shù)方法、監(jiān)督管理措施等方面著手,切實(shí)提高審計(jì)質(zhì)量。

1.完善審計(jì)制度體系建設(shè),夯實(shí)企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理基礎(chǔ)保障。

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照法律法規(guī)和制度遵守工作程序,提高工作規(guī)范化程度,減少工作隨意性是加強(qiáng)企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

因此,國家審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)完善法律法規(guī)體系制度的建設(shè)和規(guī)范工作,明確企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理目標(biāo),夯實(shí)審計(jì)質(zhì)量管理基礎(chǔ)保障。

首先,完善審計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)范制度。

完善的審計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)范制度是企業(yè)審計(jì)工作有序進(jìn)行的前提和基礎(chǔ)。

因此,企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理應(yīng)從審計(jì)方案管理、業(yè)務(wù)會議審定、審計(jì)結(jié)論落實(shí)、審計(jì)限時(shí)制、綜合業(yè)務(wù)考核、優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評選、社會審計(jì)組織委托、審計(jì)執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究等方面全面制定業(yè)務(wù)規(guī)范管理制度、規(guī)定、辦法和規(guī)程,為審計(jì)工作的開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,進(jìn)而提升企業(yè)審計(jì)的執(zhí)行力。

其次,強(qiáng)化復(fù)核、審理制度的實(shí)施。

制定二級復(fù)核制度,即審計(jì)組組長和審計(jì)組成員之間的復(fù)核、法制專職復(fù)核人員對審計(jì)組的復(fù)核。

明確審理辦法和各級復(fù)核、審理的內(nèi)容和責(zé)任,并根據(jù)企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)的實(shí)際需要,賦予復(fù)核審理機(jī)構(gòu)職權(quán),把好復(fù)核審理“五道關(guān)口”,即審計(jì)程序關(guān)、審計(jì)實(shí)施關(guān)、審計(jì)報(bào)告關(guān)、審計(jì)決定落實(shí)關(guān)和審計(jì)建議落實(shí)關(guān),確保復(fù)核審理工作的深入開展。

并針對復(fù)核、審理中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)質(zhì)量和不規(guī)范問題,定期進(jìn)行研究分析,提出改進(jìn)審計(jì)業(yè)務(wù)管理的措施。

同時(shí),為保證審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量,使審計(jì)報(bào)告真實(shí)、準(zhǔn)確的反映審計(jì)事項(xiàng),可制定審計(jì)項(xiàng)目審理會議制度,確保審理意見是法規(guī)處集體討論決策的結(jié)果,以提高審理復(fù)核工作質(zhì)量,增加審理復(fù)核意見的公信度。

最后,健全審計(jì)責(zé)任追究制度。

審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)制定責(zé)任追究的具體規(guī)定,對如何評估質(zhì)量責(zé)任、如何確定責(zé)任的輕重,同一問題怎樣相應(yīng)追究各環(huán)節(jié)、各層次責(zé)任應(yīng)具體加以明確。

從而進(jìn)一步強(qiáng)化審計(jì)人員的工作責(zé)任心和執(zhí)法意識,對提高審計(jì)工作質(zhì)量、降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)起到有力的促進(jìn)作用。

創(chuàng)新企業(yè)審計(jì)技術(shù)和方法是有效提高審計(jì)工作質(zhì)量的關(guān)鍵,同時(shí)也是促進(jìn)企業(yè)審計(jì)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化控制的重要環(huán)節(jié)。

企業(yè)審計(jì)質(zhì)量管理實(shí)踐工作中,應(yīng)遵循世界審計(jì)的發(fā)展規(guī)律,不斷吸收、借鑒發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代審計(jì)的經(jīng)驗(yàn)和做法,跟上世界審計(jì)信息化的發(fā)展潮流,提高審計(jì)工作的科技含量,把信息化建設(shè)和計(jì)算機(jī)的推廣應(yīng)用看成是提高審計(jì)效率的重要手段,將審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新作為提升審計(jì)工作水平和成果質(zhì)量的重要舉措之一,并在審計(jì)實(shí)踐中強(qiáng)化審計(jì)技術(shù)和方法的創(chuàng)新及應(yīng)用,鼓勵和引導(dǎo)審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新,節(jié)約審計(jì)資源,提高工作效率。

一是創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)。

首先,成立計(jì)算機(jī)攻關(guān)小組,以電子數(shù)據(jù)審計(jì)為切入點(diǎn),運(yùn)用數(shù)據(jù)挖掘、智能信息處理、知識發(fā)現(xiàn)與管理等先進(jìn)技術(shù),通過oa信息平臺,有效整合審計(jì)資源,統(tǒng)一采集電子數(shù)據(jù)。

同時(shí),利用環(huán)境數(shù)據(jù)分析技術(shù)、關(guān)鍵工藝分析技術(shù)和管網(wǎng)分析技術(shù)等新型審計(jì)技術(shù),準(zhǔn)確快速地鎖定企業(yè)審計(jì)重點(diǎn)。

其次,積極學(xué)習(xí)內(nèi)控測評、全面審計(jì)等現(xiàn)代審計(jì)方法,綜合運(yùn)用內(nèi)控測評、審計(jì)抽樣、分析性復(fù)核等技術(shù)方法,在較短的審計(jì)時(shí)間內(nèi)審查出企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動中存在的重點(diǎn)問題。

精確地篩查常規(guī)審計(jì)數(shù)據(jù)分析難以發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)問題線索,更側(cè)重于審計(jì)的“免疫系統(tǒng)”功能和審計(jì)建設(shè)性作用,有利于進(jìn)一步提升審計(jì)工作水平和層次。

二是創(chuàng)新審計(jì)方法。

一方面,創(chuàng)新“跟蹤審計(jì)”方法,積極探索以“事前審計(jì)為基礎(chǔ)、事中審計(jì)為重點(diǎn)、事后審計(jì)為保障”的審計(jì)模式,進(jìn)行全程介入、全過程審計(jì),充分做到計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析和抽樣審計(jì)相結(jié)合,全面審計(jì)和重點(diǎn)審計(jì)兩手抓的審計(jì)方法,使發(fā)現(xiàn)的問題得到及時(shí)處理、及時(shí)糾正,避免重大問題的發(fā)生。

另一方面,掌握審計(jì)的分析、篩選、比對方法,通過對企業(yè)采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比對,對財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分部門、分險(xiǎn)種、分年度,嚴(yán)格按照填報(bào)流程,細(xì)化步驟,規(guī)范動作,責(zé)任到人逐一上門填報(bào),通過審查憑證、賬簿、報(bào)表等相關(guān)資料,對各項(xiàng)數(shù)據(jù)逐筆逐項(xiàng)進(jìn)行分析、整理、校驗(yàn)、歸納、匯總,以確保數(shù)據(jù)的合法、準(zhǔn)確、完整,從而保證審計(jì)質(zhì)量。

三是通過審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新推動審計(jì)方法創(chuàng)新。

審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新在促進(jìn)審計(jì)資源節(jié)約、提高審計(jì)工作效率、推動審計(jì)工作深入開展等方面發(fā)揮著重要的作用。

企業(yè)審計(jì)工作中應(yīng)保證審計(jì)技術(shù)創(chuàng)新的普及性,形成審計(jì)技術(shù)優(yōu)勢,運(yùn)用計(jì)算機(jī)的自動篩選、匯總、分析、計(jì)算等功能,改變過去手工逐筆分析的做法,使審計(jì)思路更為清晰,重點(diǎn)更為突出,從而推動審計(jì)方法的創(chuàng)新。

3.健全審計(jì)業(yè)務(wù)考核體系,強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)督管理。

審計(jì)質(zhì)量監(jiān)督是審計(jì)機(jī)關(guān)為實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo),規(guī)范審計(jì)行為,明確審計(jì)責(zé)任,確保審計(jì)質(zhì)量符合國家審計(jì)準(zhǔn)則的要求而建立和實(shí)施的監(jiān)督管理措施。

企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目監(jiān)督管理是提高審計(jì)質(zhì)量的必然要求和客觀需要。

而考核作為質(zhì)量監(jiān)督的重要手段,企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理中,只有建立審計(jì)回訪和結(jié)果考核評價(jià)制度,嚴(yán)格貫徹落審計(jì)監(jiān)督機(jī)制,把審計(jì)結(jié)果量化考核作為一把手履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核的重要依據(jù),約束和規(guī)范審計(jì)行為,對審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、傾向性的問題進(jìn)行綜合監(jiān)督,才能切實(shí)解決審計(jì)問責(zé)的隨意性問題,提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理水平。

首先,建立科學(xué)的考核指標(biāo)體系。

將審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制分為審計(jì)實(shí)施方案、審計(jì)工作底稿與取證材料、審計(jì)過程、審計(jì)報(bào)告四部分。

針對每一部分,根據(jù)新審計(jì)準(zhǔn)則的有關(guān)要求,從針對性、重要性和可操作性原則出發(fā),設(shè)置考核指標(biāo),形成審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量考核指標(biāo)體系。

一是對審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量影響較大,審計(jì)準(zhǔn)則重點(diǎn)要求的內(nèi)容,從重要性出發(fā),量化為考核指標(biāo);二是對容易出錯(cuò)、易導(dǎo)致審計(jì)質(zhì)量問題發(fā)生的事項(xiàng),從針對性出發(fā),設(shè)置考核指標(biāo);三是對審計(jì)準(zhǔn)則中關(guān)于審計(jì)人員道德風(fēng)險(xiǎn)等方面難以量化的內(nèi)容,從可操作性出發(fā),不再單獨(dú)設(shè)置考核指標(biāo)。

且上述考核指標(biāo)體系的建立應(yīng)涵蓋審計(jì)準(zhǔn)則的基本要求,以起到規(guī)范審計(jì)人員審計(jì)行為的作用。

其次,采用合理的考核方法。

建立“直接報(bào)告、垂直負(fù)責(zé)、逐級考核、能力導(dǎo)向、質(zhì)量優(yōu)先、綜合評價(jià)”的考核機(jī)制,針對審計(jì)項(xiàng)目中各質(zhì)量控制環(huán)節(jié),從審計(jì)方案、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)日記和審計(jì)底稿、審計(jì)報(bào)告、審計(jì)決定和審計(jì)移送處理書、審計(jì)程序、審計(jì)文書檔案、審計(jì)職權(quán)制度、審計(jì)揭露問題和審計(jì)取得成效等方面入手建立審計(jì)業(yè)務(wù)考核方法,并明確規(guī)定審計(jì)業(yè)務(wù)量化考核的時(shí)間要求、質(zhì)量要求和得分標(biāo)準(zhǔn),對各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行細(xì)化考核。

真正使審計(jì)考核與監(jiān)督相統(tǒng)一,促進(jìn)審計(jì)人員風(fēng)氣建設(shè),促進(jìn)審計(jì)質(zhì)量的提高。

最后,做出全面的考核評價(jià)。

根據(jù)審計(jì)質(zhì)量考核結(jié)果,對參與企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)人員所從事的工作是否符合審計(jì)準(zhǔn)則及質(zhì)量控制規(guī)范的要求進(jìn)行全面評價(jià),對審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題,不回避、不掩蓋,查找出的經(jīng)營管理薄弱環(huán)節(jié)和內(nèi)部控制漏洞,并實(shí)施針對性的質(zhì)量管理措施,按照標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求,加快完善現(xiàn)有制度、辦法和業(yè)務(wù)流程,健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督職責(zé)明確、相互制衡的約束機(jī)制,促進(jìn)審計(jì)工作制度化、規(guī)范化開展,以提高審計(jì)質(zhì)量。

三、總結(jié)。

企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理是對審計(jì)項(xiàng)目立項(xiàng)、實(shí)施、結(jié)果、復(fù)核、報(bào)告、后續(xù)跟蹤、考核等進(jìn)行組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查的綜合活動,隨著市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及企業(yè)經(jīng)營特征的變化,影響企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的因素也不斷增多。

實(shí)踐管理工作中,企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理應(yīng)從審計(jì)制度體系建設(shè)完善、審計(jì)技術(shù)和方法創(chuàng)新及審計(jì)業(yè)務(wù)考核體系健全等方面全面加強(qiáng)和創(chuàng)新審計(jì)業(yè)務(wù)管理,強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制,促進(jìn)企業(yè)審計(jì)項(xiàng)目工作質(zhì)量和水平的不斷提高。

參考文獻(xiàn):

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14345831.html】

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