演講稿的開頭要引起聽眾的興趣，可以使用引言、問題、故事等方式。在撰寫演講稿時，我們需要注意幾個方面。首先，要明確演講的主題和目標，確保內容有重點、有邏輯、有條理。其次，語言應該簡練、具有感染力，以引起觀眾的興趣和共鳴。此外，還要注意時間控制，以確保演講稿的長度適中，不過長也不過短。讀者可以通過閱讀這些演講稿范文，提高自己的寫作和演講能力。
三分鐘努力的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“世上無難事，只怕有心人?！弊鋈魏问轮灰Γ湍艹晒?。其實很簡單。
今年，鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了，打開１０級的曲子，天哪！這么多！其中有練習曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會。
鋼琴老師先教我彈了練習曲的.前兩頁?？粗蠋熓炀毜闹阜?，聽著優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能像鋼琴老師那樣就好了。輪到我彈了，剛開始的時候老是彈不準。一會兒是升降記號忘記，一會兒是指法出錯，總之，問題很多。這時，鋼琴老師又告訴我：你先把有升降記號的地方用紅筆標起來，慢慢練，會彈的熟練的?；氐郊?，打開十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來?？墒?，音找對了，指法還是容易錯。彈了一會兒，我開始抱怨了：煩死了，指法太難了，彈錯一個音，還要重彈。這是媽媽走過來了說：不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來。聽了媽媽這樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會兒就連起來了。是的，把大目標分解成小目標，每個小目標就能很快完成。
看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實很簡單。當你們遇到困難的時候，要善于想辦法去克服，困難其實沒有那么難。
謝謝。
三分鐘努力的演講稿篇二
努力讓自己做到最好，把我好機會，才能成就自我。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘精彩演講稿努力，希望能幫到你喲。
尊敬的評委、朋友們:。
大家好!在黨的即將勝利召開結束之際，我懷著萬分喜悅的心情，和大家一起分享我們對于黨的精神學習的感想。
我們是生活在祖國輝煌騰達時期的幸運兒，我們目睹了祖國科技、經濟各項發(fā)展日新月異，特別是航空事業(yè)方面走在了世界的前列，作為當代的大學生，特別是作為一名入黨積極分子，我為我們祖國有這樣的成就感到無比自豪!20xx年6月16日18時37分，中國神舟9號航天飛機在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。雖然沒有機會在現(xiàn)場目擊神9的風采，但和同學們擠在電腦前觀看了神9發(fā)射的全過程。當指揮人員宣布發(fā)射成功時，我們歡呼雀躍，激動的心情不言而喻。
：努力的人生才會有收獲。那熊熊的火焰如一條騰飛的火龍將神9送去空中。它送走的不僅僅是科研人員研發(fā)的產品，更是他們辛勤的汗水，是中國億萬人民的希望。猶記得順利發(fā)射完畢后，指揮室中他們響亮的鼓掌聲，他們互相的擁抱，互相的祝賀，那么讓人感同身受。他們的付出終于得到回報，那是一種忙碌后獲得成功的欣慰。而天宮與神9的交接更是再一次證明了我國的實力。它們完美的結合，為航天事業(yè)錦上添花。記得當年神舟五號中的航天員楊利偉，還有后來的聶海勝和費俊龍，他們都是國人的驕傲，而今的神9更是將中國的航天事業(yè)推進了一大步。愛國演講稿：努力的人生才會有收獲。
歡笑過后，神九的成功發(fā)射為我們帶了哪些思考?它讓我們學到什么?
第一:用扎實的專業(yè)知識喜迎。
它是一切的基礎，你只有擁有較為全面的知識，你才有機會上升一個高度。當你遇到學術困難時，你可以運用你腦袋中的一切理論為自己解決問題。你才有機會研究出最新的產品，從而為人民，甚至于全世界造福。
第二:用嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度為黨的增磚添瓦。
作為碩士的我們，首要的需具備的素質便是嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度。我們現(xiàn)在這個年齡正是浮躁的年齡。穩(wěn)重、踏實這些名稱似乎與我們不相關。面對多元化的外界，我們似乎有著許多跳躍的思維，這些思維將我們放在一個蹺蹺板上，我們反復的搖擺不定，而當我們終于掌握不了時，我重重的摔了一跤，這時的我們終于知道我們的幼稚。而對于航天工作者來說，他們的一個小失誤就會帶來不可估量的后果。所以在今后的科研過程中我們要重視小細節(jié)。
第三:以不怕吃苦的精神迎接。
正是由于科研人員不懈的努力才使中國的航天事業(yè)進步如此神速。從神舟一號到神舟八號。幾乎是一年一次的發(fā)射，由此可想到他們的工作量。他們不斷的研究，不斷的試驗，失敗從來都不是問題，反反復復直到成功。凌晨的一、二點還會看到他們忙碌的身影。他們不計報酬的為中國的航天事業(yè)奉獻他們的一生，那是一種多么偉大的精神。記得神八發(fā)射成功時，采訪一個白發(fā)蒼蒼的科研人員，他對記者說，發(fā)射成功后的心情是復雜的，一方面高興神9可以成功的駛入軌道，另一方面又不舍得，因為它就像自己的一個孩子。多么貼切的比喻啊!我們要學習這種精神，并且發(fā)揚光大，將中國的勤勞的傳統(tǒng)美德傳承下去。
總之，我們要努力，努力的人生才會有收獲，才會有驚喜。努力的人生會是豐富多彩的。
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們：
大家好!我是來自xx小學的，我今天為大家演講的題目是《努力成就夢想》。
同學們，我想問問大家，你幸福嗎?
你可能會問：我的夢想與中國夢有什么關系呢?我會告訴你，我們擁有同一個祖國，我們擁有同一個夢。所有中國人的夢想合在一起就是偉大的中國夢，中國夢就是讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，更加美麗富強，就是讓每個人都過上富足安康的日子。
梁啟超先生說：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。身為年輕的一代，我們每個人的身上都肩負著讓祖國更加富強、更加偉大的歷史重任，我們要刻苦努力成為建設祖國的棟梁之才。
作為一名小學生，也許現(xiàn)在我們沒有能力為祖國做太大的貢獻，但是我們可以從現(xiàn)在開始去努力，認真學習文化，培養(yǎng)良好品德，磨練自己的意志，在家里孝敬長輩，在學校尊敬老師、關心同學，學習和發(fā)揚習爺爺身上的寶貴品質，用自己的實際行動為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
如果將來我當上了老師，我會耐心地教好每一個學生;如果我當上了體操運動員，我會努力為祖國奪取每一枚金牌;如果我當上了翻譯，我會幫助不懂外語的人與外國人交流;如果我當上了人民警察，我一定要維護社會的安定團結。
假如我是一只海鷗，我會竭盡全力地飛向夢想的太陽;假如我是一輛跑車，我一定會加大油門，全速駛向理想的終點，因為我知道：“努力成就夢想”。
我們自己成長的道路是我們自己來選的，跟你的大學沒什么關系。有同學說，我身邊沒有資源，我的同學都是什么部長的兒子，隔壁的是市委書記的女兒，他們倆還隔著我眉來眼去，就是沒我什么事。還有同學說，這個世界、這個社會真不公平，別人有的東西我都沒有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒有，他用的是蘋果電腦，我就沒有，他用的是iphone，我連手機都買不起。這都不是你能抱怨的，為什么?因為這個社會本來就沒有公平過，從有人類歷史以來，只要一旦有剩余的物品，就從來沒有公平過。即使在原始社會，剩余的物品都給那個最厲害的老猴子了。
這個世界上資源是流動的，它不是靜止的。什么叫資源流動?比如說我是一個農民的兒子，我的父母都不認字，我身無分文，我進了北大，我認字了，文化資源流動到了我身上。進了北大以后，我也有這樣的感覺，我的同學有的是部長的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個星期五，部長的孩子都是讓奔馳280加長車接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個孩子給送回來，我們往那個汽車旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來，可是我們連個自行車的輪子都買不起。你不努力永遠不會有人對你公平，只有你努力了，有了資源，有了話語權以后，你才可能為自己爭取公平的機會。就像我剛才所說的，資源是流動的。蒲樹林董事長和我都是農民的兒子，我們都沒資源，現(xiàn)在我們能造大學校園，我們能做上市公司，我們能夠對這么多同學產生影響，那是怎么來的?就是通過努力，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國家收了稅收以后要進行再分配，支持貧困地區(qū)的建設和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配;如果通過財政收入最后再把它轉移，支付分配到了貧困老百姓手上，比如說孩子們可以免費從一年級讀到初中畢業(yè)，這就是叫資源公平性分配。社會企業(yè)家需要做社會慈善活動，比如說新東方現(xiàn)在每年要資助農村地區(qū)的貧困大學生，讓他們能夠完成自己在大學的學業(yè)，比如說汶川地震，新東方捐款兩千萬，這次玉樹地震新東方捐了三百萬，新東方每年援建希望小學等，這些都是資源再分配。
資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個等待別人分配給你的生活是不值得你過的。為什么?你沒有對自己生命的自主權。但是，你不要認為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開工資，只能等待在我失業(yè)的時候給我發(fā)救濟金，完全不是這樣的。你永遠不會想到，就像我剛才說的，你這輩子到底能做什么?我在大學的時候靠著國家每個月22塊錢的助學金過日子，還要剩下一半的錢來買書，因為當時北大圖書館借書特別難，我又比較喜歡讀書，我就把那22塊錢的生活費一分為二，一半用來買書，另外一半用來買飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢，每天差不多花掉4毛錢，這樣可以堅持一個月，當時4毛錢，其實能吃得不錯了。一個土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢，一個大饅頭是兩三分錢。當時的書也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學史》上下兩冊只要8毛4分錢。大家稍微想一下，平均每一本書是4毛錢，我11塊錢可以買多少本書啊?可以買20多本書了。所以，我在大學整整四年買了800多本書，平均每年200本書，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來美好。
三分鐘努力的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
終生努力變成天才，此話出于偉大的科學家門捷列夫之口。它對于天才與努力之間密切關系的描述，至今還被多人當作座右銘。
我國偉大的思想家、文學家魯迅，當人夸他是“天才”時，他卻說：哪里有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍天，成功便永遠不會從天上掉到他的身上。
知識在于積累，聰明在于努力，這是千真萬確的真理。有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的'認識，總是認為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去上進心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經過勤勤懇懇的奮斗，是永遠不會有多大作為的；相反，只要你樹立遠大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來，那時，你將從一個知識貧乏的小學生，逐漸變成一個了不起的天才。
謝謝。
三分鐘努力的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
你每天早上起床都有兩個選擇，一個是繼續(xù)躺下做你沒做完的夢：另一個是立刻起來繼續(xù)奔赴遙遠的夢。我想大多數(shù)愚者則會選擇前者，智者則會選擇后者，我當然會是選擇后者的。我明白自己確確實實是一個有夢想的人。曾經的我并不理解“夢想”這個詞，它很大，大到讓人經歷無數(shù)挫折，依舊無法觸及。但現(xiàn)在我認為，“夢想”就是前進的方向，就是一種讓人感到堅持就是幸福的信仰，我們生活在夢想中，因夢想而偉大！
曾經的自己，每天洋洋得意沾沾自喜的活在無知中，從懵懵懂懂奇奇怪怪到勤勤奮奮專心致志，這是多么長的一個過程?。∥议_始六點就起床，中午只休息十五分鐘，晚上過凌晨才睡覺，我每時每刻都在刷題，吃飯都在背單詞，我精神緊繃，站在心態(tài)崩潰壓力爆棚的邊緣，不掙扎只為實現(xiàn)自己的`理想抱負。哪有什么一夜成名啊一切都是百煉成鋼！
父母常常會問我：“你努力為了什么？”那時候我總是會不假思索的回答道：“我喜歡的東西都很貴，想去的地方都很遠，喜歡的人都很優(yōu)秀，我的身后站著我摯愛的人?。 蹦赣H眼里的星辰大海，父親懷里的鮮衣怒馬，那都是我所為之努力的。在奔向前程似錦的路上常會失敗，但我并不覺得遺憾，有了失敗的襯托，成功才會閃閃發(fā)光。
三毛說：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息地，到哪里都是在流浪?！眽粝氲膶崿F(xiàn)是我翻山越嶺步履匆匆跋涉世間所追求的結果，唯有努力才能換來一路繁花！
謝謝。
三分鐘努力的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一陣風可以吹走一片白紙，但永遠吹不走一只小小的蝴蝶，因為生命的意義在于努力，在于堅持，在于奮斗，在于不順從。
學會了奮斗和努力，就要經歷一系列的坎坷和挫折，沒有困難的磨練，就不會有真正的成功，如錢學森等人經歷了數(shù)十次、百次、千次的磨難與坎坷，除此之外，我們還要學習他們這種不求回報，主動奉獻社會的精神。
乘風破浪會有時，直掛云帆即滄海，李白說的不錯，一直堅持下去，總會有成功的'一天，成功是99%的汗水加1%的靈感，不錯的，愛迪生用這句話詮釋了成功的真理。
當你希望成功時，當以恒心為良友堅持下去，成功，無處不在！
謝謝。
三分鐘努力的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果你是一顆小小的堅硬石頭，不用羨慕大山的巍峨雄壯，因為一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹的粗壯，因為一株小小的青草，也能遍及天涯海角，我們何不學草石的堅韌不拔。僅有明白自我的重要性，才會信心十足的做的自我。人生的杠桿上，都生長著不盡人意的一隅，挫折與困難猶孿生姐妹，我們不能低頭屈服，而是仰首天空放笑，一睹天空的遼闊廣博，讓我們擁有超越困難的斗志，永遠不屈從于命運，相信自我，相信力量與壯志雄心。
每一件事物，在不一樣的位置環(huán)境，充分發(fā)揮著異不相同的作用。人，亦是如此，李白曾言：“天生我材必有用?！笔堑模蛟S你不擁有出眾英俊的外表，可是你可能擁有純善的心靈；或許你不擁有敏捷靈活的頭腦，可是你可能擁有踏實肯干的品質；或許你不擁有驚人超凡的智慧，可是你可能擁有謹慎細心的性格。世界上并無兩片全同的葉子，你就是你，獨一無二的，誰也無法取替，世界因你的存在，發(fā)揮著光與熱，你就是一個奇跡。
是的，我很重要，每一個人都應當有勇氣的這樣說。
我們的地位可能很卑微，身份可能很渺小，生活可能很簡樸，人生可能很平凡，但這絲毫不意味著不重要。因為我們重要，所以我們要努力做的自我來印證。其實人生的敵人就是自我，當我屢屢戰(zhàn)勝以往的`我，當我次次攻克挫折取得成功，我，就是的自我。不能改變的，是你人生前進的絆腳石，而能改變的，就是任何困難面前的勇敢擔當，在困難中收獲幸福與喜悅。
逆境中，如松堅強挺立，做的自我，滿滿的執(zhí)著信念，給自我打氣！加油！
時間里程，灑灑脫脫的行走，不管別人如何說，如何看待，記住一句話：努力，做的自我！善待人生的春花秋葉。
謝謝。
三分鐘努力的演講稿篇七
各位評委，各位老師，各位同學：
大家好上午好!
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎，為明年的高考建立我們應有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
謝謝大家!
三分鐘努力的演講稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家好！
大家認為學生最主要的職責是什么？自然是學習，學習是一件很重要的事情，需要爭分奪秒，因此時間也是比較重要的，需要好好珍惜。說起來成績好的同學都在珍惜時間，勤奮學習，我們又怎么能夠落后呢？身為一名學生，自然是有著積極向上的想法的，我也想成為一名優(yōu)秀的學生，但不能夠光說不做，只有抓緊時間好好學習，才能夠成為一個出類拔萃的人。
無論是什么時候，珍惜時間的典故都非常多，因此我希望大家能夠向這些先賢學習，其實在我們身邊，也有著刻苦努力的典型呢。我可以說一些我自己的心得，首先是在時間的合理利用上，每天早上起床的時候，我都會告誡自己，早點起來，那么我就有了更多可以支配的時間，這些時間自然要用到學習上面，不然的話可就算是不務正業(yè)了。其實很多時候我們都能夠擠出一些時間學習的，無論是剛剛來到教室還是回家以后，甚至是下課的時候，如果對時間足夠重視的話，那么想必不會浪費絲毫的時間吧。
有了時間自然要勤奮學習，但是在我們身邊，有些同學寧愿發(fā)呆也不愿意自主學習，甚至是上課聽講的時候也是這樣。同學們！學習不是老師和家長的事情，他們也沒有逼著你們去學習，但是你們現(xiàn)在的學習完全是為了自己啊，我們?yōu)槭裁磳W習？還不是為了能夠有一個更好的將來嗎？進入社會以后，更好的學歷意味著更好的工作，也就有了更高的起點和更多的選擇，而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊，只有把握好現(xiàn)在，努力去學習，這樣才能成為一個優(yōu)秀的人才，才能夠回報那些深深愛著我們的人。
相比起我們的父母，我們這一代是幸福的，至少在這個年紀我們都在安心讀書，沒有什么現(xiàn)實之中的壓力，那些壓力都由父母給我們扛著，沒有后顧之憂的我們又怎能浪費時間？我們更應該努力學習，帶著父母的期待與寄托，雖然我們是為了自己而讀書，但很多時候我們不僅僅是代表著自己，還代表著許許多多對我們有著期望的人。
關于時間與學習的話題，我暫時只講這么多，因為我知道學習這件事情全憑自覺，但是大家應該好好想想我說過的話，珍惜時間是為了大家好，努力學習不是一件壞事，你們要相信自己。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
很高興有這個機會和大家一齊分享我的學習心得，期望能對大家有所幫忙。從上學到此刻，學習方法我們聽了很多，自己也總結了很多。就我自己而言，我認為無論什么樣的方法都能夠歸結到一條:“努力而用心的學習?！睈鄣仙郧罢f過一句話，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對學習的重要性，如果你認為靠先天和后天的才能，能夠無需任何努力而得到好成績，那是不可能的。因為學習永久是一架持續(xù)平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!而用心則是努力的翅膀，如果我們只是一味的低頭趕路，卻不去思考前進的方向，那我們可能會無法找到出路。掌握基本知識需要我們努力，將知識融會貫通則需要我們用心。而一旦我們將基礎知識融會貫通起來，那我們的學習就會事半功倍。
如果說天才出于勤奮那么勤奮就出于惜時，還有十幾天，高三的.同學就要走進高考的考場了，一年之后就是我們，一年的時間能夠很短，也能夠很長，關鍵看我們如何利用。實現(xiàn)高考目標，最重要的資源莫過于時間。但惜時絕不是無限度的開夜車、加班加點。真正的“惜時”是有效率地完成每一件事，真正的“惜時”是節(jié)約時間而不是延長時間。高考復習就像長跑一樣是有氧運動，因此，我們不能采取短跑的沖刺戰(zhàn)略。復習時間安排就應遵循“持久和高效學習”的原則。也就是說在時間安排方面要立足長遠，保證高考復習過程中大腦機能和身體活動潛力處于良好水平，至少不能有明顯下降。在此基礎上，再來思考提高效率，做到高效率的學習和生活。要保證自己的學習生活高效，能夠遵循著兩條基本原則:。
第一、勞逸結合，科學用腦。
它要求我們一張一馳地安排生活，換言之，我們要把學習活動和其他活動有機地結合起來安排。這樣既保證了各項活動的順利完成，也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。
第二、交叉安排，高效學習。
不要長時間復習同一門課程，也不要長時間采取同一種學習活動方式。具體說，交叉安排表此刻:a不同學科復習時間的交叉安排，比如語文、數(shù)學、外語、生物、物理、化學等課程按照文理交叉的形式安排，不要長時間進行一門課程的復習;b不同學習形式之間交叉安排，比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排，不要長時間采取同一種學習形式。這樣既使大腦得到放松，又提高了學習效率。
如果說努力是學習的基礎，惜時是學習的保障，那更為重要的就是學習的結果，它是由考試反映出來的，有許多同學在平時學習十分努力，卻總是無法在考試中發(fā)揮出最佳水平，這就不能不思考到考前狀態(tài)的調整，考前是最為關鍵的時刻，這時不要因為學習任務繁多，就陣腳大亂，有這樣一道智力競賽題，如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，狀況只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅最佳答案相信大家都明白“離出口最近的那幅畫?！蔽覀儗W習時也一樣，如果在自習課前不知該從何人手，不要煩躁，把所有的事情都列出來，找出最迫切需要解決的，一件一件的來，你會發(fā)現(xiàn)事情遠不像你想的那么多。如果是因為前幾次考試都沒有考好而信心不足，那么把上次的考卷拿出來，將不該丟掉的分數(shù)加上去，看著考卷告訴自己，這才是我真正的實力。多給自己一些用心的暗示，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實實地走進考場，將以前的錯誤一一改正，就務必會取得最棒的成績。
同學們!年輕是我們的資本，學習是我們的動力。也許我們不留意輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點?？鬃诱f:博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。這天的我們也應記住這句話，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識，用心的進行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個夢想，相信夢有多遠，我們就能走多遠。
我的講話完了，謝謝大家。
尊敬的各位領導，老師，同學：
大家好！我演講的題目是：勤奮學習，我們的職責。
阿，秋天來了，我也來了。我?guī)е锾煲积R來了。而不同的是，我在室內，他還在室外；他帶來了金色，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學習，我們的職責。
秋天，是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的季節(jié)，一個金色的季節(jié)。而對于我們來說，也是一個學習的絕佳季節(jié)。
因為當你漫步在校園中，總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前，這些落紅還是春花爛漫中的風景一道，在大地的呵護下，陽光的滋養(yǎng)下，他們奮力的成長。當夏天來臨時，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地，期望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了，它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳，不知不覺地被泥土覆蓋，滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的職責。
然而我突然間發(fā)現(xiàn)，我們不正是這些落紅嗎？而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生，是就應具有一些花朵的精神的，無論你是牡丹還是杜鵑，是君子蓮還是紅玫瑰，都就應報答以前呵護和滋養(yǎng)過你的人。落紅選取更護花。而我們只有選取勤奮學習。因為這樣才是報答他們最好的方式。所以勤奮學習，這是我們的職責。
然而職責到底是什么？我想，也許職責就是使命，也是體現(xiàn)生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲，捍衛(wèi)祖國；就向老師不怕勞苦，奉獻生命；就像母親不懼疲憊，任勞任怨。而學生的職責就是勤奮學習。你能夠不博學，但你不能無知。勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器。你能夠衣食無憂，但你不能夠養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學習是擺脫懶惰的最佳裝備。只有勤奮學習，你才能體會到生活的百態(tài)，學習的樂趣，做人的道理。也只有勤奮學習，你的生命才能得到洗禮與升華。至此，勤奮學習便不單單是一把兵器，一套裝備，更就應是生命的伴侶。
同學們，就讓我們珍惜此刻的每一個清晨，抓緊時間在這個金色的季節(jié)里，勤奮學習，刻苦學習。因為勤奮學習，我們的職責。
尊敬的老師們，親愛的同學們:。
大家上午好!有人說:人的一生有三天:昨日、這天和明天，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人，反思昨日，抓緊這天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨日，揮霍這天，夢幻明天。人的一生只是由無數(shù)個這天構成的，因為不會珍惜這天的人，既不會感懷昨日，也不會憧憬明天。
如果在昨日，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永久陷進了昨日的泥潭。同時，你這天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不就應在昨日尋覓什么，也不就應向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待這天!在這有限的時間里努力學習，抓緊這天的分分秒秒，用這天的努力去彌補昨日的空隙，縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。
高爾基以前說過:“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?！睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西能夠換回已經流逝的時間。“盛年不重來，一日難再晨，用時宜自勉，歲月不待人?！比绻悴磺斑M，時間就永久不會等你。如果你不努力學習，在時間的洪流中，你就會離別人的差距越來越遠。正所謂“逆水行舟，不進則退?！?/p>
下面，我給大家?guī)讞l推薦:。
1、以學為先。
在學生心中，學習是正事，正事理應先于娛樂。我們能夠將自己應對的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學為先”要求我們更多的時候將學習放在“重要緊急”這個象限中。成績優(yōu)異的同學往往真正樹立了“以學為先”的意識，而成績較差的同學則普遍缺乏這種意識。
2、隨處學習。
無論何時，無論何處，我們都能夠學習。隨處學習要求的是一種見縫插針的精神和本領。
3、講究條理。
講究條理就是要把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準備，不至于上課的時候手忙腳亂，影響效率。
4、學會閱讀。
讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。學會讀書要求我們學會選書，學會精讀與泛讀結合，學會從書中汲取營養(yǎng)。
5、合理安排。
學會記筆記要求我們學會在適合的時機，以適當?shù)乃俣龋浵虑‘數(shù)馁Y料。
7、書寫整潔。
俗話說:“卷面就是你的一張臉”。我們應規(guī)范、端正、整潔地寫字。
8、及時提問。
好問，你會得到意想不到的收獲，它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問，都要及時找同學或者老師討論、請教。在解決問題的過程中獲得知識，提升自己。
9、學習互助。
在學習中互相幫忙不僅僅僅僅是一種美德，而且還是很重要的一種學習方法。同學們之間取長補短，互相提升。
同學們，你們是想收獲串串果實，還是想空留一頭白發(fā)呢如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無成，那就要珍惜時間、努力學習。你們看:新的學期我們迎來了新的校長，我們搬進了新的教室，校園的面貌也煥然一新，我們更就應抓住這大好時光，勤奮學習。每個人都會乘坐“這天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住這天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天!
最后，我送給大家一句話:。
讓我們一齊珍惜時間，努力學習吧!
我信奉的格言是:機會只垂青那些有準備的人。謝謝大家!
老師們、同學們：
早上好！今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行走，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，才是我們真正的希望之源。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們，我們要取得優(yōu)異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發(fā)揮出程度的學習效益，從而學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運，用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡，用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的演講完了，謝謝大家！
三分鐘努力的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過程?！边@句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。
誠然，誰都不想否認，也不會否認，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆，可是在我看來，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的'是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者，他們在奮斗中已經體現(xiàn)出了自身的價值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢！
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人，最終的結果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進取，有上進心的人，他們成功后，不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是最有價值的。
我們中學生，正處于努力獲取知識的時期，我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這些才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。
謝謝。
三分鐘努力的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“背著殼，是為了保護你啊?！边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運。
小蝸牛就是當時甚至是現(xiàn)在每個質問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的'命運？難道只是因為它們會有人保護它們嗎？”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難，它們可能也經過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息，但它也要承擔起一定的風險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
上帝對每一個生物都是公平的，它給了小蝸牛一個重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
謝謝。
三分鐘努力的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
水滴穿石，非一日之功!
相信這個故事大家一定不會陌生：古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
也許，很多人會認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
我，901班的一名普通學生，數(shù)學不是很突出，很多人當初都比我好，曾經默默的哀傷過，更有短時間看不起自己，但是我，沒有放棄，我認為自己并不別人差。自此，我努力鉆研，找差距，想辦法，終于，努力有了回報。
往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
三分鐘努力的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
努力學習是每個學生的職責所在，但是我并沒有努力學習，而只是在虛度光陰。
從讀一年級開始我就不努力學習，上課開小差，不完成老師布置的作業(yè)。從那以后我便成了差生，是老師單獨輔導的對象。我恨我的媽媽，恨他們不要我了。他們平時總是讓我努力學習，可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話，我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對著干。
開完家長會的第二天老師叫到辦公室，在辦公室里老師問了我?guī)拙湓挘骸傲桁o，你媽媽走了嗎?”我點了點頭，隨后老師又說：“要對你媽媽好一點，這次家長會你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你，對你的期望很高。聽說你成績不好，她非常難過。覺得這么多年光顧著掙錢，忽略了你。“天啊，我一直都誤會了媽媽?；氐郊?，我用做作業(yè)的時間寫了一封信，讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時我問了外婆，媽媽看到信的反應。外婆說：“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜：媽媽原諒我了。
其實在信上我已經向媽媽發(fā)誓：一定努力學習，不會辜負媽媽的希望。
三分鐘努力的演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
清晨，伴著書桌上那杯熱茶淡淡的清香，我捧起了《三國演義》。轉眼間我已置身三國的亂世，我敬佩劉備三顧茅廬的愛才之心，我喜歡張飛橫刀立馬當陽板前的霸氣，我震憾關羽刮骨療傷時一動不動的淡然……我邊讀邊做批注，不一會兒，每頁上都布滿了密密麻麻的文字。學習名著，我有我的方式，就是勤動筆頭。
陽光開始灑向大地，已是上午九點。我又捧起了《初中生必備古詩詞》。在其中，我讀出了蘇軾的曠達胸襟，陶淵明的淡泊名利，李白的豪情萬丈，我也讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗，杜甫“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的大義……我熱情地朗讀著古詩，不一會兒已經背下幾首。學習古詩，我有我的方式，就是體會詩人的感情，帶著情感朗讀。
下午，盡管寒冬已至，我仍迎著幾束不太暖的陽光，騎車奔向籃球場。在那里我盡情揮灑著汗水，努力拼搏，也與同伴們互相配合，一起合作。即使投不進球，打不贏比賽，我也會繼續(xù)堅持。學習做人，我有我的方式，就是通過小事情，悟出做人大道理。
夜幕已經降臨，我打開電腦，瀏覽著新聞。在各式各樣的新聞中，我會挑出有用的，對我為人處事有積極影響的，摘抄下來，自己評論。不管天已經黑了，不管大人們已經睡了，我總要評論完再去休息，因為我知道，這也是一種學習。學習分析問題，我有我的方式，就是堅持評論。
寒假轉瞬即逝，如今我正坐在考場中考試。但我心中非常坦然，因為我知道我的方式是對的，“一份耕耘，一份收獲”，我也一定會收獲一份好成績。當然中考才是最后的目標，不過我不怕，因為，學習我有我的方式!
三分鐘努力的演講稿篇十四
大家好！
鋼琴，已經是我生命的一部分。
剛上幼兒園不久，媽媽就報名讓我學鋼琴。媽媽為什么讓我學鋼琴不學其他的呢？媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質，二是想將來讓我當個鋼琴家或者開一家琴行。
我一學就是七年，還記得考鋼琴一級的時候，家里還沒給我買鋼琴，媽媽每天風雨不改的送我去練琴，一練就是一二個小時，我付出了巨大的努力。
努力，努力是什么？努力是一個人不斷堅持，學習、付出。努力會讓一個窮人變得富有，努力會讓你考上好的初中、高中、大學。
當然，付出了努力會有一定的收獲，就像我考鋼琴一級一樣，我付出了努力，最后通過了考核，拿到好成績，這就是收獲。
所以，同學們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱成功。
謝謝。
三分鐘努力的演講稿篇十五
2月12日我們又來到了龍源湖小學參加乒乓球比賽，經過昨天激烈的比賽給我了很多啟示：人只有在逆境中才能奮起，海燕只有在暴風雨中才能搏擊。不見風雨，怎么能見彩虹的道理。雖然昨天我們輸了比賽，但是我們堅信自己的信念，今天我們精神抖擻地站在比賽場上，個個精神十足，今天的比賽我們一定要贏，10點鐘，比賽開始了，我們組對孟州二隊，我和薛峰和王當三個人為一個小組，我們精心策劃了一下，準備讓薛峰打頭陣，王當打2號，我就打3號，我們開局還是站上峰，我們輕松贏了一局，但是到了第二局由于王當過于緊張，水平沒發(fā)揮出來，輸了一局，關鍵就要靠我這一局了，重擔落在我的身上，我的心態(tài)也發(fā)生了變化，伙伴一起為我加油助威，我的心還是平靜不下來，我深呼一口氣，心理在想：我只要磨礪我的身心，超越自我，超發(fā)揮出自己的水平，我相信我一定能成功，第一局開始了，我剛發(fā)一個下旋球，誰知對方很巧妙地把我的球削過來，我趁對方削的球高，就禁不住起了板，不好裁網了，我立即又想了其它辦法，他是一個削球手，削的球肯定轉，于是我一直用搓球兩邊調的方法，在加上我的輕如飛地步伐，最終以3：1贏了對方，下午與山西晉園隊的比賽，我們三人在賽場上都發(fā)揮出了自己的最高水平，做到了“三氣”：靈氣、殺氣、霸氣，最終我們以3：0的成績進入到了決賽。
三個人經歷了幾次失敗后，總結出：只要我們有堅強的毅力，挑戰(zhàn)極限，超越自我，就一定會成功的!
三分鐘努力的演講稿篇十六
我們學校的一年一度春季運動會召開了，這天晴空萬里，熱鬧非凡，空氣里洋溢著歡樂的氣息。
開幕式召開以后，響起了朝氣的音樂，這次運動會的項目有很多，我也參加了許多，為班級增光。
我們的比賽——迎面接力馬上就要開始了，這時場上人山人海，天氣也很熱，有的同學舉著牌子為班級加油，有的在一旁替參賽的同學拿著衣服、水。雖然天氣很熱，但是他們?yōu)榘嗉壸鲐暙I的心是永遠不會涼的。
我們參賽的同學馬上就上“戰(zhàn)場”了，我是第一棒，心里十分緊張，害怕自己跑不好。清點了人數(shù)以后，我們就要跑了。“預備，跑”!老師說了以后，對面的女生拿著棒以勢不可擋的氣勢向我們沖了過來，這時我馬上就要接棒了，心里格外緊張，想：我一定要跑好啊!這次一定要拿第一!結果棒過來的時候，我沒接好，一下子摟在了懷里，我趕緊沖了出去，只聽見風的聲音和同學們的吶喊聲，我什么也不管，用力的向前沖，快到接棒的同學時，我把手伸了出去，那位同學順利的接過了棒，沖了出去。但是由于我剛才沒把棒接好，使班級落后了，我心里十分內疚，怕同學們責怪我，為班級丟臉了。
眼看比賽就要結束了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，我們班傳來了不幸的消息，又有人掉棒了，聽到這個消息，我們的信心被打掉了，這回沒希望了。
比賽結束以后，同學們臉上沒有一個是掛滿笑容的，宋老師回去以后對我們說：“盡管沒有拿第一，但是我們參與了，我們看重的是過程，不是結果?！笔前?，我們在學習的過程中戰(zhàn)勝了自己，學習了而又成功了!
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三分鐘努力的演講稿篇十七
親愛的老師們，同學們：
大家好!
記得有個作家曾經說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬，當時很熱，因為當時很熱，我在外面玩。過了一會兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開中介的好辦法，但是我不會游泳!嗯，我不怕，于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這里開始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的。訓練剛開始的時候，爸爸教我先憋氣，然后讓我深呼吸，然后下到水里，一點點把嘴里的氣釋放出來。我是這樣做的，但是當我的頭澆水時，我不能，因為當我澆水時，水進入我的耳朵和鼻子。我哽咽著喝了滿滿一肚子的水。哇!有一個半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵我說：“加油，不要放棄，可以的!”于是我又鼓足勇氣準備喝水。我練了n遍，終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手，劃一下腳。我試過了。唉，沉了。然后我很不服氣，練了幾次，但就像水里的磁鐵在吸我，我浮不起來。我練了n次。最后，我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開心了。通過這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恒，克服困難，就能實現(xiàn)理想的目標。
正是因為冷冷的對比，秋菊才如此鮮艷美麗，也正是因為與霜雪的斗爭，蠟梅才顯得可愛。堅強的臉，堅強的奮斗，堅強的奮斗，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結束了，謝謝!
三分鐘努力的演講稿篇十八
我和爸爸媽媽去沈陽的時候，去了一個好玩的地方，那個地方的名字叫棋盤山的冰雪大世界!!!好聽吧!!!你們一聽到這個名字，就感到很奇怪吧你們肯定猜有冰雪的地方不可能有什么好玩的。實話告訴你們，其實有很多好玩的，而且還有冰雕，而且有麒麟冰雕，我和他照了相，還有城堡的，全都使冰做的，很好看。
那里有一個項目是讓我更加超越自我的：雪山沖浪!30元一人，爸爸媽媽說：“你又長了一歲，要不你自己玩吧!超越你自己一下!”我大膽的說：“好吧!”我拖著橡皮圈，往上走，我看到一個牌子上寫著：“出了意外后果自負!”我就想：我才72斤，不算重吧!不會出意外的!放心吧!我順著雪弄出來的小臺階，并且拖著橡皮圈往上走，小臺階上也是很滑的，一不小心就會摔一跤，我拖到最頂端的時候，橡皮圈太重了，我快拉不動了，我使勁的拉，我往下一看竟然有60多米，感覺自己有點眩暈，我感覺到我要超越我自己!我越往上走越擔心，但是我自己心里想：一定要上去!好不容易登到了最頂上，我抬頭一看全是雪，并且我往下看的時候，看到下面的人很小。我等呀等，終于該到我了，我還以為把腳伸里頭呢，原來是伸外頭，坐在橡皮圈上，我抓到一個東西哪里，被叔叔一推，一下子就下去了，在下的過程中，我感到很爽很刺激，我突然被一個東西弄上天去，翻了一個圈，又下來到了終點!剛剛的緊張瞬間消失了，代替的是無比自豪，我感到很好玩，我要再玩一次，我還感覺到：我超越了我自己!
這就是我超越我自己!我還要加油!我想只要勇敢就會戰(zhàn)勝一切。
三分鐘努力的演講稿篇十九
當你打開一本好書的時候，就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息。下面給大家分享一些關于努力讀書的演講稿三分鐘，希望對大家有幫助。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
努力學習是每個學生的職責所在，但是我并沒有努力學習，而只是在虛度光陰。
從讀一年級開始我就不努力學習，上課開小差，不完成老師布置的作業(yè)。從那以后我便成了差生，是老師單獨輔導的對象。我恨我的媽媽，恨他們不要我了。他們平時總是讓我努力學習，可是我就偏不努力學習;他們讓我聽話，我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對著干。
開完家長會的第二天老師叫到辦公室，在辦公室里老師問了我?guī)拙湓挘骸傲桁o，你媽媽走了嗎?”我點了點頭，隨后老師又說：“要對你媽媽好一點，這次家長會你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你，對你的期望很高。聽說你成績不好，她非常難過。覺得這么多年光顧著掙錢，忽略了你。“天啊，我一直都誤會了媽媽?；氐郊遥矣米鲎鳂I(yè)的時間寫了一封信，讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時我問了外婆，媽媽看到信的反應。外婆說：“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了?！蔽倚闹邪蛋狄幌玻簨寢屧徫伊恕?/p>
其實在信上我已經向媽媽發(fā)誓：一定努力學習，不會辜負媽媽的希望。
尊敬的老師，親愛的同學們，早上好：
今天我演講的題目是《天道酬勤》。
對于九年級的同學來說，我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。中考已經向我們走近，功課日益繁重，是需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而，要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事，古語說：“天道酬勤，勤能補拙?！蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學們也許都知道，能夠爬上金字塔的只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，一蹴而就的壯景，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。我相信“行動就會有收獲，堅持就會有奇跡?！?/p>
中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實現(xiàn)追求的目標，必須把握好人生的機緣，踏踏實實從勤奮做起，最終會迎來成功的那一天。學習是沒有捷徑可循的，古人勤奮刻苦的精神，才是真正的學習訣竅。當然，做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說，勤奮是一種苦事，要舍得付出，包括舍棄一些自己的愛好，放棄一點休息的時間，甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣，這就像春天的播種者，雖然可能會碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收獲，勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學們，我們必須牢牢記住，勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力學習。課堂上專心聽老師講課，課下充分利用點滴時間，能背一個單詞就背一個單詞，能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法，能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力，匯著我們的汗水，加上我們不懈的努力，以旺盛的精力迎接我們人生的challengs吧!
老師們，同學們：
你們好!
我演講的題目是：勤奮學習，我們的責任。
學習，以我們學生的身份來看，就是讀書，但學習實際上并不止于此。“活到老，學到老”，這是一種人生的態(tài)度，我想說的是，不要把學習二字想的太過于局限，而要放開自己的思路。什么是學習?學，就是學東西，去了解一個新的事物，了解一個新的知識，而習，則是在學得東西之后，進行反復的練習，讓自己能夠更好的去掌握。學習，就是學得新知識并去反復掌握了解的一個過程。而在這個學習的過程中，我們也得到了不斷的提升，不斷的進步。
但學習并不是一個簡單的事情，它不像是我們舉手抬腳這般輕松，學和習，是兩個分開但又緊密結合的過程。因為學得了而去實踐，就得習。因為進行練習而又在這個過程中學到了新的知識。這個過程是很漫長而又枯燥無味的，我想這也是我們很多同學都反感的原因。在學習里，沒有玩游戲時那么暢快的感覺與樂趣。
但是同學們，學習本身就不是一件輕松的事情，即便它不是我們學生學習知識，學習文化。就以最喜歡的游戲為例子，你在視頻里看到一個人的操作很帥，很厲害，所以你想學，但是這個操作卻非常的難，不經過大量的練習根本做不到，你會為了學這個操作而去反復的練習嗎?就像我們羨慕那些打游戲的職業(yè)選手，覺得他們打游戲厲害，卻沒有想過在這個背后，他們會為了一個小小的操作練習多少次，為學得一個新知識去問訪多少人，才能夠享受我們羨慕的眼光。
讀書也是一樣，我們單單羨慕年級第一的同學聰明、厲害，卻沒有想過他為付出了多少個日日夜夜的時間。我們學，他也學，我們玩，他還在學。而且我們總是在學，卻沒有習。學和習是分不開的，想要成長，想要掌握，這二者缺一不可。
學得知識，勤奮練習，這八個字就是學習二字的含義。不要總是羨慕別人的成功，沒有人是一蹴而就的。學習是我們進步的階梯，讓我們得到了成長。不要懶惰，不要畏懼，請勤奮起來吧!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好!我是……。
曾經讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直?！边@句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪自優(yōu)習網愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力，正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
各位老師、同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復習》。
秋去冬來，轉眼間新年的鐘聲就要敲響了，期末考試也要來臨了，考出優(yōu)異的成績，一定是每一個同學所盼望的，而只有認真復習，我們的學習才能有所提高，成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復習的最佳狀態(tài)，從而提高學習效率，在這里，我對大家提出以下幾點建議：
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，暫時把與學習無關的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。
第二、在復習中要把握好重點、難點、疑點。學習的重點，是一定要明白的，該記住的一定要記住，可以通過做網絡圖來歸類分析，讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學，這時，多做一些練習題就很有必要了，只要多加練習，各個難點就一定會突破!遇到疑點時，不要怕麻煩，一定要去問老師，直到會了為止。如果這也不會，那也不會，長期堆下去，可就麻煩了。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復習完的基礎上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學科，更應該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復習，那么，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
三分鐘努力的演講稿篇二十
大家早上好。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
同學們，學習是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，才能意氣風發(fā)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
謝謝。
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