總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程??偨Y(jié)應(yīng)圍繞主題展開,不要過多涉及細(xì)節(jié),盡量突出重點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和規(guī)范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
公司與中山大學(xué)合作一個小學(xué)期課程,過去講了一節(jié)課,并聽了他們老師的一些建議,做一些總結(jié)。
“道”和“術(shù)”
這個課程的內(nèi)容是unity3d實(shí)訓(xùn)。據(jù)負(fù)責(zé)的老師講,他并不太希望學(xué)生學(xué)習(xí)太多unity3d的操作技巧,更希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、思考方式和學(xué)習(xí)方法。個人贊同此觀點(diǎn),畢竟技術(shù)發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)素養(yǎng)對學(xué)生的幫助更大。學(xué)生那么聰明,其實(shí)只需告訴他們用什么可以做什么,重點(diǎn)是什么,給出一兩個示范,他們便能夠舉一反三,細(xì)節(jié)之處他們自己能夠解決的。由此也節(jié)省了很多介紹細(xì)節(jié)的時間,可以講得更加深入。
作業(yè)。
負(fù)責(zé)的老師對作業(yè)有嚴(yán)格的要求,他以自己布置的一個作業(yè)為例,說他要求學(xué)生用至少5個類實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)簡單的功能,以培養(yǎng)學(xué)生對程序邏輯的抽象能力。而且作業(yè)要覆蓋大部分知識點(diǎn),課堂上忽略的細(xì)節(jié),便能夠得以補(bǔ)充。雖然我不太贊同,覺得花太多時間在作業(yè)上“性價比”很低。
課程設(shè)計(jì)。
整個課程有6周的時間,分為3個階段。第一階段有兩周時間,也是校企合作的部分,形式為“講課+作業(yè)”。第二階段持續(xù)一周,形式是“個人大作業(yè)+演示”,老師會指定題目和要實(shí)現(xiàn)的功能,讓學(xué)生獨(dú)自做出游戲。第三階段持續(xù)三周,形式是“團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目+演示”,由學(xué)生自由組隊(duì)制作一款游戲。實(shí)訓(xùn)嘛,就是動手實(shí)戰(zhàn)了。
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
為期一個月的實(shí)訓(xùn)已結(jié)束了,在這一個月里,學(xué)會了許多東西,比如:機(jī)械設(shè)備的原理及故障處理方法、處理問題的先后順序等,在這一個月的過程中,有很多復(fù)雜的情緒:有喜悅,有困惑、有感動……當(dāng)然最重要的是我學(xué)會了許多在課堂在學(xué)不到的東西。
從杭州總部培訓(xùn)結(jié)束后,我們機(jī)械班的18個人來到了槐坎南方水泥有限公司,在這里進(jìn)行為期一個月的實(shí)訓(xùn),開始的一個星期里,我們主要是在室內(nèi)上課,上課的主要老師及內(nèi)容:朱建軍老師給我們上關(guān)于“安全生產(chǎn)”的課、謝薈、段文虎、朱旭華三位老師給我們分別上關(guān)于“粉磨工藝”、“煅燒工藝”、“水泥機(jī)械設(shè)備”這三門課、朱旭華老師給我們上的課是關(guān)于“設(shè)備管理制度”,講了設(shè)備管理制度的分類及作用,并為了讓我們明白的更徹底,朱老師帶我們到現(xiàn)場講解。
從8月1號開始,我們正式進(jìn)入車間內(nèi)實(shí)訓(xùn),分別是原料車間、燒成車間、發(fā)電車間。在原料車間實(shí)訓(xùn)的6天里,老師帶我們看了不同的機(jī)械設(shè)備,關(guān)于這些設(shè)備常發(fā)生的故障,老師也給我們詳細(xì)的介紹,并帶我們巡檢了這些設(shè)備,讓我們清楚了工作流程,加深印象,然后,我們又拆了二臺機(jī)器:擺線針輪減速機(jī)和液力耦合器,由于在學(xué)校里我們雖然學(xué)過,但并沒有實(shí)際拆卸,所以這次學(xué)到了很多知識,比如:第一,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合所學(xué),能更好的了解設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)及原理,第二,認(rèn)識自己的不足,對于設(shè)備,不能只停留在理論上,要有實(shí)際操作實(shí)驗(yàn),這樣才能學(xué)到的更多。通過這兩次拆卸和組裝,讓我對機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)、工作原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更清晰的認(rèn)識,理論聯(lián)系實(shí)際才能更好的完成本職工作。
之后我們幾個來到了燒成車間,在這個車間我們同樣也要待上6天,我們主要由俞國柱師傅帶我們,在跟著俞師傅的這幾天里,也學(xué)到了許多以前沒有接觸的東西,比如他的工作態(tài)度,就讓我很是佩服,在我看來,這是一個很無聊、很枯燥的崗位上,也能干的這么有勁,他的工作態(tài)度是非常值得我學(xué)習(xí)的,對待枯燥的工作崗位,我們的工作態(tài)度也要非常的端正,對待工作要有責(zé)任心,另外在工作中也非常的小心謹(jǐn)慎安全第一,還有的是工作無大小之分都要按標(biāo)準(zhǔn)完成,不能應(yīng)付了事。
最后一個車間,我們來到了發(fā)電車間,在這里,劉建良老師給我們講了余熱發(fā)電的發(fā)展及設(shè)備、原理等,比如:余熱發(fā)電窯是采用采用立式余熱鍋爐和補(bǔ)汽式汽輪發(fā)電機(jī)組的二級余熱發(fā)電系統(tǒng)。立式余熱鍋爐徹底解決了臥式余熱鍋爐漏風(fēng)及爐內(nèi)溫度場實(shí)際分布與鍋爐設(shè)計(jì)時所假想的溫度完全不相同的問題,可以大大提高鍋爐蒸汽產(chǎn)量;篦冷機(jī)或立式余熱鍋爐排出的200℃左右廢氣余熱可以充分回收并用以發(fā)電。再有預(yù)分解窯及預(yù)熱器窯,為了克服帶補(bǔ)燃鍋爐的中低溫余熱發(fā)電系統(tǒng)存在的缺點(diǎn),采用補(bǔ)汽式汽輪機(jī)組,充分回收200℃以下的廢氣余熱等內(nèi)容,讓我們對電廠的有一個大概的認(rèn)識。
在這個一個月的實(shí)訓(xùn)里,學(xué)到了很多東西,比如:關(guān)于設(shè)備維修,首先,維修重型設(shè)備是非常困難的,因?yàn)檫@些設(shè)備雖然很大,但它們都有很高的精度要求,再加上其自身的重量,必須借著其它設(shè)備才能搬運(yùn)、移動等動作,然后經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,特別是有些設(shè)備的故障不能用儀器來判別時,所以要有理論知識,還要有豐富的經(jīng)驗(yàn),還有如果一個設(shè)備能有一個好的預(yù)防措施,設(shè)備的壽命能變的更長。然后是工作態(tài)度,在任何崗位上,我們也要干的有勁、有熱情。對待枯燥的工作崗位,我們的工作態(tài)度也要非常的端正,對待工作要有責(zé)任心,工作中要有熱情,專注度,只有這樣才能更好的完成工作。
一個月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,讓我明白,學(xué)無止境,我需要學(xué)的東西還有很多,未來我還是要努力,踏實(shí),認(rèn)真的向別人學(xué)習(xí)。
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
這次到丁老師所在的華東理工網(wǎng)絡(luò)學(xué)院實(shí)訓(xùn),主要內(nèi)容是抄寫一秘書實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)周一周總結(jié)些畢業(yè)生的個人小結(jié),以及資料的錄入。相比較之前的為檔案編號、文件(黨政機(jī)關(guān)的紅頭文件)的登記、校對、整理等比較枯燥的工作,此次試訓(xùn)真的是學(xué)到不少多東西。
我一邊仔細(xì)的抄寫畢業(yè)生們的個人小結(jié),一邊體會了那些畢業(yè)生們的經(jīng)驗(yàn)之談,都是自己子在工作中總結(jié)出來的,很生動,很真實(shí),很有用。真的值得我好好學(xué)習(xí)。這讓我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐密不可分的重要關(guān)系有了更進(jìn)一步的理解。其中最讓我值得一提的是那些工整的字體,好的字體,一目了然,作為秘書寫得一手的好字也是很有必要的。說完了抄寫工作再說說錄入工作吧。中英文錄入是我的老本行,經(jīng)常在學(xué)?;蛘呒依锸褂梦骞P。但是一拿起藥錄入的資料,我就傻眼了,很多都是專業(yè)術(shù)語。學(xué)校里的打字軟件是固定一篇反復(fù)的連打,速度是越大越快的。打資料的時候發(fā)現(xiàn)有很多字都不知道要怎么用五筆去拼。我一定會再多打些其他的文章,擴(kuò)展我的打字范圍。
通過一周的實(shí)訓(xùn)我明白了,工作中可能會碰到個中各樣的問題和困難,不是所有的領(lǐng)導(dǎo)都會像老師那樣幫助你、耐心的教你。謝謝丁老師給我這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會,讓我在您那里學(xué)習(xí)。所以在今后的工作中我會加倍仔細(xì),做好自己的本份工作,盡力做一名有責(zé)任心、稱心、細(xì)心地秘書!
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過大家的表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已,秘書專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。
我把本次為期一周的秘書實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗(yàn),對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會到工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)習(xí)會議的過程中,我作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)公司里學(xué)到了不少的東西。相信這對我接下來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)計(jì)算機(jī)人員靠近。同時這也讓我提前體會到了工作中的辛苦。
本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺就是累,我學(xué)的就是這樣的專業(yè)。我也體會到在計(jì)算機(jī)組裝與維修遇到的中問題然后成功解決后那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)總結(jié)《秘書專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)》。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘計(jì)算機(jī)專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的.綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、動手能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!
第二天,我們我們這部分調(diào)研的人和實(shí)訓(xùn)的人調(diào)了下位置,換到我們這部分人去實(shí)訓(xùn),昨天實(shí)訓(xùn)的人今天去調(diào)研。集合完畢了,不知道是什么原因我被老師從原來的小組中抽調(diào)出來到了別的小組中去了,但是我個人認(rèn)為在那里實(shí)訓(xùn)都一樣,只要你肯學(xué)就可以了,果然,在這天中我從我實(shí)訓(xùn)的公司學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有就是我明白了,不懂的就要問,不要憋在那里,憋在那里是沒有用的,到時候害的人是自己。
總的來說在學(xué)校中的實(shí)訓(xùn)和在電腦城里的實(shí)訓(xùn)的期間里我學(xué)到了許多的東西,這次實(shí)訓(xùn)多多少少是有意義的!
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
審計(jì)就是查賬的,這是我之前對審計(jì)的理解。在參加了大學(xué)的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)之后,我對審計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。當(dāng)人民作為國家的納稅人,用一只手義務(wù)地將稅費(fèi)交給國家,人民就有權(quán)利用另一只手監(jiān)督國家使用稅費(fèi),這只監(jiān)督之手就是國家審計(jì),國家審計(jì)的一切理論和實(shí)踐,都應(yīng)從這里開始。
本次培訓(xùn)的課程包括專項(xiàng)資金績效審計(jì)、財(cái)政審計(jì)、社保資金審計(jì)、造價審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等專題講座。老師們旁征博引,結(jié)合做過的項(xiàng)目進(jìn)行闡述,使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),受益非淺。
作為一名審計(jì)人員在審計(jì)過程中要遵循以下基本原則:(1)依法審計(jì)原則;(2)獨(dú)立審計(jì)原則,審計(jì)獨(dú)立性影響審計(jì)的質(zhì)量。(3)客觀公正原則,在行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)時必須公平、正當(dāng)、實(shí)事求是,這也是審計(jì)人員職業(yè)道德的重要內(nèi)容。(4)職業(yè)謹(jǐn)慎原則,審計(jì)工作需要極其細(xì)致。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過,避免因工作疏忽而遺漏重要的審計(jì)事項(xiàng)。(5)廉潔奉公原則,嚴(yán)格遵守審計(jì)工作紀(jì)律,不利用審計(jì)權(quán)力為自己或者他人謀取私利,不參加可能影響公正執(zhí)法的活動。
審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)審計(jì)需要的。要了解相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn),這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時從容應(yīng)對,將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。
培訓(xùn)開闊了我的視野和思路,對于今后的審計(jì)工作有著重要的借鑒和啟示作用。我認(rèn)識到,要不斷鍛煉自己,要用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn),始終保持積極進(jìn)取、陽光大氣的精神狀態(tài),不斷提高技術(shù)應(yīng)用、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。
三月底的,尚存些春天的氣息。繁花似錦、綠意綿綿,略有初夏之味。
距兩公里的校區(qū)就是此次審計(jì)的集訓(xùn)地,組織方給了這樣的安排,或許是想讓我們在日常培訓(xùn)之余,有時間去體會一下什么叫人間美景四月天吧。時隔六年,當(dāng)再次踏入校園的那一刻,竟是這樣莫名的興奮和激動,熟悉的氛圍、歡快的笑語、年輕的學(xué)子,仿佛又回到了過去......老師的一聲問好,瞬時把我們從天堂美景拉到了人間課堂。
此次審計(jì)集訓(xùn)共設(shè)有財(cái)政審計(jì)、工程造價審計(jì)、社會保障資金審計(jì)、博弈論與決策思維等6個專題,分別由5位老師講解。授課老師中,既有多年授課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者教授,也有實(shí)戰(zhàn)豐富的實(shí)踐派,無論從哪個角度,都可以看出組織方的用心良苦、匠心獨(dú)到。通過幾天的集訓(xùn),學(xué)員們都感到了知識的浩瀚無窮,都體會到了學(xué)無止境的道理;對于我本人來講,受益最大的莫過于鄭加成教授所講授的《博弈論與決策思維》,通過了解和熟悉該項(xiàng)課程,發(fā)覺我們的審計(jì)工作從頭至尾實(shí)質(zhì)上也是一種博弈的過程:
一是審前調(diào)查階段的博弈。作為審計(jì)人員,了解被審計(jì)對象是我們開展審計(jì)工作的基礎(chǔ),同時該項(xiàng)工作也是審計(jì)準(zhǔn)則要求必須做的一項(xiàng)工作。如何進(jìn)行審前調(diào)查,以及采取的什么樣的方法和措施就是我們的博弈‘策略’,相對應(yīng)的是被審計(jì)對象或被審計(jì)單位會采取相對應(yīng)的軟對抗、不服從、配合等‘策略’,兩者之間的博弈結(jié)果將導(dǎo)致合作或者競爭的情形。因此,此階段的審計(jì)人員必須以我為主,盡量設(shè)計(jì)表格或采取填寫選擇題的形式來讓被審計(jì)人員從中作出選擇,以化被動為主動。一般來講,除非被審計(jì)單位內(nèi)部存在不和諧的聲音,否則基于被審計(jì)單位內(nèi)部之間利益的一致性,審計(jì)人員將無法獲得突破。
二是審中檢查階段的博弈。就審計(jì)檢查與反檢查而言,是審計(jì)人員與被審計(jì)單位之間智慧的角力,博弈思維體現(xiàn)在各種審計(jì)方法手段中。如分析程序是將對手雜亂無章的數(shù)據(jù)通過某種邏輯聯(lián)系起來,重新計(jì)算目的是復(fù)核數(shù)據(jù)結(jié)果的一致性,函證則是通過第三方來與對方進(jìn)行‘博弈’等等,審計(jì)方法的七種手段實(shí)質(zhì)上都是審計(jì)人員的博弈手段。在審計(jì)實(shí)務(wù)中,一般性被審計(jì)單位即使知道審計(jì)人員的博弈策略,但苦于沒有相應(yīng)的應(yīng)付策略,被審計(jì)單位也只能服從相關(guān)法律法規(guī)、被動應(yīng)付,但若被審計(jì)單位獲知審計(jì)人員的具體審計(jì)實(shí)施程序,且有高明的應(yīng)付手段,則審計(jì)人員需要將多種檢查手段復(fù)合使用,才可以使被審計(jì)單位防不勝防。
三是審后整改階段的博弈。對于被審計(jì)單位來說,應(yīng)付整改的辦法有三種,一是不整改,二是不徹底的整改或應(yīng)付性的整改,三是完全整改。我們審計(jì)人員對于被審計(jì)單位的策略一,若不整改,直接上報(bào);對于策略二和三,審計(jì)人員需根據(jù)實(shí)際情況,通過實(shí)地調(diào)查復(fù)核,以確認(rèn)被審計(jì)單位是否按照審計(jì)整改措施貫徹之。一般情況下,被審計(jì)單位會將一些不明顯的或者定性比較難的措施和建議模糊化,審計(jì)人員對此也沒有多少手段和資源來檢查。因此,審計(jì)人員需熟悉被審計(jì)單位的行業(yè)政策、日常的業(yè)務(wù)操作程序,才能更好地制定合理的應(yīng)對博弈手段。
雖然在審計(jì)過程中,我們審計(jì)人員一般會用競爭性思維的審計(jì)策略來應(yīng)付被審計(jì)單位可能出現(xiàn)的對抗性策略,然則博弈最高的境界乃是‘目標(biāo)利益的一致性’,因此審計(jì)人員需要在審計(jì)過程中向被審計(jì)單位或?qū)ο蠊噍斠环N‘兩相和’的審計(jì)理念。某種意義上,只有被審計(jì)單位的良好配合,才能使審計(jì)工作更加融洽,更加出色完成初始審計(jì)目標(biāo)。換句話說,在審計(jì)的博弈過程中,如何得到被審計(jì)單位的信任與合作,讓他們相信彼此的‘目標(biāo)利益的一致性’,才是我們審計(jì)人員最難突破的一道難關(guān)。一言以蔽之,用博弈的思維解決審計(jì)過程中遇到的各種問題,路還長著呢!
三月,正是江南好風(fēng)景。我踏著春天的腳步,如愿來到聞名全球的大學(xué)進(jìn)行為期五天的審計(jì)素質(zhì)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。剛到那天的下午,我早早來到浙大西溪校區(qū),學(xué)校到處都是香樟樹。我向滿眼婆婆娑娑的香樟樹望去,只見,一串串錐形的黃綠色的花,懸掛在嫩綠的枝丫上,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,煞是可愛。晚風(fēng)陣陣吹來,濃郁的馥香沁人心脾。我走在安靜的綠蔭下暢想著未來幾天的美好校園生活。
學(xué)習(xí)的課程是羅關(guān)良老師講解《財(cái)政審計(jì)》和《社會保障資金審計(jì)》、博弈論專家鄭加成講解《博弈論與決策思維》、陳建華講解《工程造價審計(jì)》、甘偉軍講解《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)及效果運(yùn)用》、厲國威老師講授《財(cái)政專項(xiàng)資金效益審計(jì)》等六門課程。老師的授課多數(shù)是非常貼近審計(jì)實(shí)務(wù),理論與實(shí)踐高度融合的,使我的審計(jì)理論知識提高不少,開闊了視野。
在上述五位老師的講課中,最能感動我是羅關(guān)良老師和鄭加成老師。
羅老師感動我的是教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師講的《財(cái)政審計(jì)》和《社保資金審計(jì)研究》兩個課題,內(nèi)容講解幾乎是在書本上都能找到,沒有什么太多的新意,沒有起到開闊我的視野效果,對審計(jì)工作啟迪不大。但是在上課的過程中,當(dāng)我了解他是剛剛從死亡線上下來的人,我就對他肅然起敬了,我可以不尊重的教學(xué),但是我的人格不能不讓我去尊敬他執(zhí)著的教學(xué)敬業(yè)精神。羅老師為了熱愛的教學(xué)事業(yè),在身體沒有痊愈的情況下,毅然走上神圣的課堂。
我們審計(jì)人缺的就是羅老師的敬業(yè)精神。現(xiàn)在,全國上下肅貪,也肅亂發(fā)獎金福利,這樣把大家的積極性都給滅了,出現(xiàn)了人浮于事的現(xiàn)象。人們常常津津樂道談:單位現(xiàn)在不發(fā)獎金福利,工作能干點(diǎn)就干點(diǎn),對得起自己的工資就行了。然而這種工作態(tài)度后果是嚴(yán)重的。
首先一個人要有工作責(zé)任心。每個人的工作崗位是編辦通過認(rèn)真審核批準(zhǔn)的,每個崗位都有自己的職責(zé)。看起來,普通人員的每個崗位都不是那么重要,但是假如把全縣、全市、全省、乃至全國的各個普通崗位匯集起來,他的能量就能改變歷史前進(jìn)的車輪,祖國的建設(shè)離不開每位普通的崗位。“審計(jì)是國家財(cái)政的守門神”,我們每位審計(jì)人員不去盡心工作,不去認(rèn)真查出財(cái)政工作中存在的各種問題,讓違法亂紀(jì)、貪贓枉法在各單位任意滋生,一個地區(qū)、一個國家就會出問題,最后受到影響還是我們這些普通的人,所以我們審計(jì)人員還是要盡心盡責(zé)把工作做好,為我們強(qiáng)大的祖國盡一份應(yīng)盡的責(zé)任。
其次一個人要愛崗敬業(yè)。社會的前進(jìn)動力是普通老百姓去推動的,但是優(yōu)秀人的帶頭模范作用是十分重要的。審計(jì)工作是枯燥的、繁瑣的,有人形象比喻審計(jì)工作就像農(nóng)村婦女烙煎餅一樣,天復(fù)一天、月復(fù)一月、年復(fù)一年,周而復(fù)始重復(fù)著相同的程序。假如每位同仁都抱著得過且過的思想,審計(jì)是查不出多大的問題,移交不來案件線索,整頓不了各單位存在問題,審計(jì)在黨委政府中會沒有地位、審計(jì)在社會上就沒有威信。審計(jì)工作需要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨的審計(jì)人,有了這樣愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀審計(jì)人才,才能查出各單位違法亂紀(jì)問題,才能移交案件線索。因?yàn)槊總€被審計(jì)單位在平時財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的處理過程中,已經(jīng)把可能被查出的問題給處理掉了,沒有火眼金睛,只靠平時簡單翻翻帳是查不出來的。審計(jì)出成果需要審計(jì)人員愛崗敬業(yè):在大量的、枯燥的數(shù)據(jù)中找線索,在一張張不說話的帳頁、憑證中找嫌疑,在一天天乏味的調(diào)查中找根據(jù)。有了這些愛崗敬業(yè)的人們,審計(jì)工作一定能出成果,一定會獲得同仁的稱贊,一定會獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),一定能會在社會上有一席之地。
再次一個人要有犧牲精神,這是審計(jì)署領(lǐng)導(dǎo)要求的,也是審計(jì)精神的最高境界。這里的犧牲包括時間、健康、金錢。審計(jì)要想在各單位和社會上獲得一定的地位,就要需要我們這一代,以至下兩代、三代人的去努力,犧牲時間、健康、金錢,兢兢業(yè)業(yè)工作,查處大案要案。人活在世上,是需要有所為的。既然我們選擇了審計(jì)工作,我們就要勇敢的接受他、熱愛他、干好他。這份高尚的工作是需要全國每位審計(jì)人員添磚加瓦的,要每位審計(jì)人員耐得住寂寞、守得住清貧,勤勤懇懇,犧牲節(jié)假日休息時間,犧牲周末爬山玩水鍛煉身體的機(jī)會,犧牲業(yè)余時間賺錢的機(jī)會,把神圣的審計(jì)工作做好。
教授我們博弈論課的鄭加成老師,他講解《博弈論與決策思維》深入淺出,獲得大家陣陣笑聲、掌聲,通過他的講解感覺審計(jì)過程尤其需要加強(qiáng)博弈工作。
我們在審前調(diào)查、審計(jì)檢查中、出具審計(jì)報(bào)告的過程其實(shí)就是一種博弈的過程。博弈的最高境界是利益的趨同性,但是審計(jì)和被審計(jì)的利益趨同一致性,這是很難的,因?yàn)槊鎸Φ膯挝皇遣煌?,較少情況下審計(jì)是能夠達(dá)到此目的,很多情況是難以達(dá)到的。
首先我們審計(jì)機(jī)關(guān)是政府內(nèi)審機(jī)構(gòu),被審計(jì)單位也是政府機(jī)構(gòu)。對各單位存在一般問題,需要審計(jì)把這些問題找出來,以便他們及時加以糾正,使財(cái)政資金效果達(dá)到最大化。我們在審計(jì)這些單位過程中需要博弈,調(diào)查了解被審計(jì)單位,需要通過各種方式方法,獲得真實(shí)情況,查處一般問題,這樣情況往往容易達(dá)到我們與被審計(jì)單位利益一致性。
其次,一旦被審計(jì)單位和領(lǐng)導(dǎo)干部存在嚴(yán)重的違紀(jì)違法,審計(jì)與被審計(jì)之間關(guān)系就變得微妙和復(fù)雜起來,因?yàn)橛龅竭@種情況案件線索需要移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的。在這種過程中,更需要審計(jì)博弈技巧,需要設(shè)置各種策略、各種手段,去調(diào)查了解,獲得第一手資料,才能從“不識廬山真面目”,到去偽存真。在這些過程中,需要審計(jì)人員運(yùn)用自己的聰明才智,高超運(yùn)用鄭老師講的“博弈論與決策思維”,及時解決審計(jì)過程中遇到的問題。
在運(yùn)用博弈過程中,往往需要審計(jì)人員與被審計(jì)人員談話?,F(xiàn)在審計(jì)人員遇到最大的挑戰(zhàn)是和被審計(jì)單位人員、相關(guān)人員談話。審計(jì)人員一般都是用事先設(shè)置好的表格,給被審計(jì)單位和相關(guān)人員填列,這樣獲得的結(jié)果常常達(dá)不到審計(jì)要的要求。在這種情況下,就需要審計(jì)人員和被了解人員談話,獲得大量有用的材料。在平時,審計(jì)人員要加強(qiáng)此方面的練習(xí),在了解過程中試著與被審計(jì)人員談話了解情況,做好筆錄,可能會達(dá)到事半功倍的效果。這些就是鄭老師講的博弈,在審計(jì)中多嘗試運(yùn)用博弈理論,會得到意想不到的效果。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緊張、愉快、歡樂的五天學(xué)習(xí)過去了,名師帶給我的“源頭活水”,給了我無盡知識源泉。希望再磨一劍,為審計(jì)工作添磚加瓦!
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s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
秘書是領(lǐng)導(dǎo)的全能助手,要做好領(lǐng)導(dǎo)指定的各項(xiàng)任務(wù),并且服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)的辦公、辦事與辦會;要做好細(xì)節(jié)工作,為領(lǐng)導(dǎo)安排開會時間、地點(diǎn);幫領(lǐng)導(dǎo)添茶遞水;做好文件的起草等工作。秘書的工作形式多種多樣,而我們的這次實(shí)訓(xùn),就是參觀新科苑賓館,并了解其會議形式和訓(xùn)練會議中秘書所要做的工作等,現(xiàn)將這一次的實(shí)訓(xùn)總結(jié)如下。
一、了解酒店大致概況,對酒店運(yùn)行做初步了解。
跟隨老師和酒店總經(jīng)理進(jìn)入新科苑賓館侯,我們進(jìn)入了酒店的大型會議室。首先,酒店總經(jīng)理想我我們大致介紹了酒店的概況,然后由我們文學(xué)院的上一屆實(shí)習(xí)上給我們用幻燈片展示了新科苑賓館整體面貌與員工工作概況。最后,由總經(jīng)理給我們做了最后講話,激勵我們好好學(xué)習(xí),爭取以后在酒店工作。
二、學(xué)習(xí)會議期間如何給領(lǐng)導(dǎo)添水和頒發(fā)獎狀。
因?yàn)槊貢ぷ鞯亩鄻有?,所以,我們的?shí)訓(xùn)也有很多不同之處。比如,在領(lǐng)導(dǎo)們開會期間,我們需要給領(lǐng)導(dǎo)們添水,這時候就需要我們有靈活的手腳;在會議期間,我們不能發(fā)出一點(diǎn)聲音,給領(lǐng)導(dǎo)添水時,也不能發(fā)出聲音。再有,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要給下屬頒發(fā)獎狀時,我們需要注意如何拿著獎狀走到領(lǐng)導(dǎo)面前,并交給領(lǐng)導(dǎo)。這些都有專門的人給我們做示范,并且同學(xué)們也主動的上臺表演,并有專門人士給予指示、糾正。
三、參觀酒店包房,并對餐桌禮儀要求進(jìn)行講解。
在實(shí)習(xí)學(xué)姐帶領(lǐng)下我們參觀了酒店的總統(tǒng)套房,對里面的設(shè)施、構(gòu)造有了初步的了解。然后,學(xué)姐帶我們參觀了小型會議室、自助餐廳、小包房等。最后,包房經(jīng)理給我們解釋了在餐桌上主、客人落座的方位,并且告訴我們該如何詢問客人的需求、給客人到酒水。其中包含有人與人之間的安全距離、人與人之間的交流距離等禮儀。
四、收獲經(jīng)驗(yàn)。
在這一次的參觀實(shí)訓(xùn)中我們明顯的收獲了許多經(jīng)驗(yàn),我們能夠把課本上的理論知識成功的運(yùn)用到了實(shí)踐中來,能積極的參與實(shí)訓(xùn)演示。在實(shí)訓(xùn)過程中,開拓了我們的視野,對一些會議期間的添水、就餐時的座位次序等小細(xì)節(jié),都有了深刻的認(rèn)識。更加深了我們對秘書這一職業(yè)的認(rèn)識。
五、不足與改進(jìn)在這次實(shí)訓(xùn)中,我們能發(fā)現(xiàn):我們對書本的知識掌握不牢固,不能很好的判斷,會議或是就餐時真確的座位排序;不能將課本的知識與時間很好的結(jié)合起來,思想容易被固化,以至于許多細(xì)節(jié)考慮不周全,在處理實(shí)務(wù)中過于急躁,在上臺演示時,并不能完美地展現(xiàn)出秘書的能力。
對于這些不足我們需要長期的培養(yǎng),需要我們不斷地加深對書本的記憶,并不斷地通過實(shí)踐鍛煉自身。在處理大局的過程中也要注意到細(xì)節(jié),培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維,不要將思維只固定在一個側(cè)面;堅(jiān)定自身的立場,認(rèn)為自身的想法正確就要堅(jiān)定下來,態(tài)度強(qiáng)硬一些。
六、未來打算。
實(shí)訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過的秘書理論知識得到鞏固和升華,是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性,是為了讓同學(xué)更明白秘書應(yīng)具備的寫作技能。所以,為了更好的開拓我們的秘書之路,需要我們不斷地加深自身素養(yǎng)和知識水平,不斷地在實(shí)踐中鍛煉自身的秘書能力。
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
在我人生中,每一次實(shí)訓(xùn)都像是一次刻骨銘心的旅行,既富有挑戰(zhàn)性,又充滿收獲。在過去的幾個月里,我有幸參與了一次秘書實(shí)訓(xùn),而這次實(shí)訓(xùn)則讓我更深入地理解了秘書工作的內(nèi)涵,并提升了自己的專業(yè)技能。在此,我決定分享我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐δ銈冇兴鶈l(fā)。
實(shí)訓(xùn)期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助一位資深秘書工作,這位秘書在公司的服務(wù)已經(jīng)有超過10年。在她的指導(dǎo)下,我了解了秘書工作的基本要素,包括時間管理、文件處理、接待客人等。此外,我們還涉及了一些更高級的技能,如危機(jī)管理、人際溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
首先,我認(rèn)為時間管理是秘書工作的核心。每天,辦公室的電話、電子郵件和會議猶如潮水般涌現(xiàn),秘書需要在有限的時間內(nèi)高效處理各種任務(wù)。為了提升效率,我們需對工作進(jìn)行系統(tǒng)化劃分,如優(yōu)先級、緊急程度等。此外,良好的時間管理也要求我們具備應(yīng)對突發(fā)事件的能力,如臨時會議或緊急電話。
其次,文件處理是秘書工作中不可或缺的一部分。實(shí)訓(xùn)期間,我學(xué)會了如何整理文件,如何準(zhǔn)確、及時地傳達(dá)文件信息,以及如何確保文件的妥善保管。同時,我也了解到文件處理不僅需要準(zhǔn)確性和速度,更需要細(xì)心和耐心。
在接待客人方面,我學(xué)會了如何以熱情、友善的態(tài)度接待每一位來訪者,無論是商務(wù)拜訪還是私人拜訪。這需要我們具備基本的禮貌禮儀,如端莊的儀表、得體的言談,以及敏銳的洞察力,以便及時滿足客人的需求。
此外,實(shí)訓(xùn)期間我們還涉及了危機(jī)管理、人際溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等更高級的技能。在處理突發(fā)事件時,我學(xué)會了如何保持冷靜,迅速分析情況,并制定解決方案。人際溝通方面,我學(xué)會了傾聽和表達(dá)的藝術(shù),學(xué)會了如何建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,我學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
在實(shí)訓(xùn)過程中,我不僅提升了自己的專業(yè)技能,也更加認(rèn)識到秘書工作的重要性。我深刻體會到秘書工作既需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又需要靈活的實(shí)際操作。秘書工作看似簡單,實(shí)則不然。它需要我們具備敏銳的洞察力,靈活的應(yīng)變能力,細(xì)致的觀察力,以及耐心和細(xì)心。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多的管理知識和技能,以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。同時,我也意識到自己在某些方面還需要進(jìn)一步提升,如人際溝通、時間管理等。
這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。實(shí)訓(xùn)讓我了解到,理論只有在實(shí)踐中才能真正發(fā)揮價值。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能,以更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
總結(jié)我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲頗豐。我不僅提升了自己的專業(yè)技能,也更加認(rèn)識到秘書工作的重要性。我明白了秘書工作需要我們具備的各種素質(zhì),并學(xué)會了如何運(yùn)用各種技能。同時,我也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
我希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐δ銈冇兴鶈l(fā),并希望你們能從中獲得一些有用的信息。最后,我要感謝學(xué)校和老師給予我的這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí),成長。
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s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
這個學(xué)期就要結(jié)束了,專業(yè)綜合訓(xùn)練這門課也接近尾聲了。對于秘書實(shí)訓(xùn)我有一定的見解。
首先,這門課和別的課程不是很相同。一般的課程主要要請同學(xué)們理解掌握書本里面的理論知識,而這門課則主要要求同學(xué)們培養(yǎng)自身的動手實(shí)踐的能力,而且內(nèi)容的覆蓋面很廣,這門課主要包括了我們以前所學(xué)習(xí)的三門專業(yè)課:秘書寫作,檔案管理,秘書實(shí)務(wù),這三門課程的綜合知識。所以內(nèi)容很廣。
其次,這門課時,老師重在要求同學(xué)們通過一次又一次的模擬實(shí)訓(xùn),在辦公上來進(jìn)一步熟悉秘書辦文工作的程序,提高寫作技能,掌握各種文書的寫作手法;在處理公公共關(guān)系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協(xié)調(diào);在個人修養(yǎng)上能夠做到一個辦公室文員應(yīng)有的素質(zhì)等等。
總之,這次的秘書專業(yè)綜合訓(xùn)練課程為我們專業(yè)的'學(xué)生提供了與眾不同的學(xué)習(xí)和體會的平臺,從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我們走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
近兩個月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位教師的樂趣,同時,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。實(shí)習(xí)時間雖然短暫,然而學(xué)到很多書本以及大學(xué)教師沒有教過我們的東西。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一堂課。雖然在學(xué)校時候有一次試講,然而那是對著自己班的同學(xué)講,跟一年級小孩子有著很大的區(qū)別。剛開始心情特別緊張。教師在引見完之后呆在那里不知如何接下去,給孩子們放課件的時候也出現(xiàn)不少騷動,那是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)沒有把握好,對課件也不那么熟,導(dǎo)致了很多問題的出現(xiàn)。
針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)教師要求我多聽課,多向經(jīng)歷豐富的教師學(xué)習(xí)。
并且面對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案。在之后的`一些課堂,不像第一節(jié)課那樣手足無措,當(dāng)然還有許多細(xì)小的需要注意的地方。
教師說,多一份準(zhǔn)備,就多一份把握,做什么事情都一樣,特別是教師,一舉一動孩子們都看在眼里,一個表情,一個動作,對他們來說都是課堂的一部分,你可以通過一個表情來肯定學(xué)生,也可以通過一個動作肯定學(xué)生,然而,我在這方面做得還不夠,需要多鍛煉。
實(shí)習(xí)期間我聽了很多課,除了了美術(shù)課,更聽了語文、數(shù)學(xué)等一些主課,雖然課程有區(qū)別,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,值得自創(chuàng)的。包括省領(lǐng)雁工程的教師們上的一些課,我們總是不能上出完美的、理想的課,所以需要課后的反思,思考課堂中一些欠缺的地方,在今后的課堂中應(yīng)該注意的地方。
時間過得真快,短短的近兩個月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢了。我學(xué)到了很多。知識是永無止境的。在取得好成績的同時,我時辰不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我持續(xù)前進(jìn)??傊處熓且粋€崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的缺乏之處。社會的持續(xù)進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),學(xué)高為師,行正為范的內(nèi)涵也在持續(xù)地加深。這就要求我持續(xù)完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
最后,無比感激實(shí)習(xí)單位文瀾小學(xué)給了我這次學(xué)習(xí)的時機(jī),提供了就業(yè)前一次珍貴的熱身。也很感激指導(dǎo)教師郭教師對我的悉心指導(dǎo),和幫助過我的教師,還有那些孩子們。謝謝你們!
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
經(jīng)過一個學(xué)期的倉儲管理課程的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)或多或少對倉庫運(yùn)營的操作有了一定的基本了解了。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了不少理論基礎(chǔ),參觀物流企業(yè)是將我們的理論和實(shí)踐結(jié)合起來,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力。實(shí)訓(xùn)期間,最大的感受是從參觀的公司中體會到現(xiàn)代物流企業(yè)的發(fā)展有了很大的進(jìn)步,所以說要建立一個現(xiàn)代化物流,第三方物流是必不可少的,還有就是先進(jìn)設(shè)施和設(shè)備室發(fā)展現(xiàn)代化物流的首要前提。
我們實(shí)訓(xùn)參觀了安得物流公司,
安得總部大廳。
借此讓我們體會一下物流公司的運(yùn)作和經(jīng)營方式。從參觀的安得物流來看,它有比較完善的物流管理系統(tǒng),物流服務(wù)都是相當(dāng)周到的。物流的基本職能是指物流活動應(yīng)該具有的基本能力以及通過對物流活動最佳的有效組合,形成物流的綜藝功能。物流職能應(yīng)該由包裝,裝卸搬運(yùn),運(yùn)輸,儲存保管,流通加工,配送,廢舊物的回收與處理,參觀了物流公司才懂得原來現(xiàn)實(shí)中的物流企業(yè)并沒有像課本上說的一模一樣。安得物流在全國50多個大中城市設(shè)立了60多萬平方米的倉庫,布局完整、配置合理,為客戶提供7*24、管理一體化的倉儲服務(wù),充分滿足各類企業(yè)的全國銷售需求。實(shí)時信息處理、柔性作業(yè)能力,為客戶實(shí)現(xiàn)銷售動態(tài)快速反應(yīng)、vmi和中央一體化的庫存管理。
安得物流有限公司是一家專門從事物流貨運(yùn)業(yè)務(wù)的企業(yè),公司于20xx年在蕪湖成立,十多年來,通過全體員工的不懈努力,現(xiàn)在已成為一家組織健全,經(jīng)驗(yàn)豐富,設(shè)施完善,在全國具有較大影響力的知名專業(yè)物流企業(yè),是國內(nèi)最早開展現(xiàn)代物流渠成化管理,以現(xiàn)代物流理念運(yùn)作的第三方物流企業(yè)之一。
在市場經(jīng)濟(jì)和入世大潮的洗禮下,安得物流公司不斷強(qiáng)化先進(jìn)的管理方式,提倡服務(wù)的科學(xué)化,規(guī)范化,人性化,并最先將個性化服務(wù)概念引入到現(xiàn)在的物流服務(wù)當(dāng)中,安得物流公司在向客戶提供倉儲,配送,長途貨運(yùn),在合作運(yùn)作期間保證貴公司貨物安全,及時的抵達(dá)對方客戶手中,并保證運(yùn)輸價格合理,低廉,運(yùn)輸服務(wù)的同時,還能為你解決采購,異地倉儲,區(qū)域分送等銷售與供應(yīng)鏈中較為復(fù)雜的問題,為你量身制定物流策劃方案,使你全身心地集中精力于主流業(yè)務(wù)地開發(fā)和創(chuàng)新。
安得物流公司本著‘以人為本’的物流服務(wù)理念,已經(jīng)由一家傳統(tǒng)的物流企業(yè)走向了現(xiàn)代物流企業(yè)。
安得物流公司獲得20xx年度中國物流百強(qiáng)企業(yè)中排行第10位,是中國物流企業(yè)三年快速發(fā)展的前10名,高新技術(shù)企業(yè),20xx年度中國民營物流企業(yè)十強(qiáng),20xx年度最佳信息管理物流企業(yè),中國物流示范基地,全國食品鍵物流定點(diǎn)企業(yè),aaa級物流企業(yè),省級企業(yè)技術(shù)中心。
‘人才,管理,網(wǎng)絡(luò),信息,服務(wù)’作為現(xiàn)代物流企業(yè)生存與發(fā)展的核心,安得物流公司為適應(yīng)市場競爭和企業(yè)生存需要,從管理到流程上都逐步向國國際化接軌,各種人才的大力引進(jìn),業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的與日劇增,信息系統(tǒng)的日益完善,客戶至上的逐步深入為安得物流公司的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),憑著對運(yùn)輸?shù)睦斫夂蛯ΜF(xiàn)代物流的認(rèn)識,安得人認(rèn)識到,現(xiàn)代物流的發(fā)展不僅需要熱情和投入,更需要理性和思考,服務(wù)好客戶是企業(yè)發(fā)展的根本。
沒有形成團(tuán)隊(duì)的企業(yè)是一個不能經(jīng)歷風(fēng)浪的企業(yè),只有萬眾一心,團(tuán)結(jié)向上,企業(yè)才能更好的發(fā)展。
安得物流公司在成長歷經(jīng)中非常注重員工團(tuán)對精神的培養(yǎng),以培養(yǎng)提高員工素質(zhì),以豐富多彩的活動培養(yǎng)員工集體觀念,奉獻(xiàn)精神,營造出互幫互助,攜手共進(jìn)的氛圍,這也是有保生氣,持續(xù)發(fā)展的動力。
對于物流企業(yè),準(zhǔn)確把握客戶需求,根據(jù)需求定制產(chǎn)品與服務(wù),通過有效的渠道讓種類繁多的商品按需求進(jìn)行合理流動成為關(guān)注的焦點(diǎn),物流企業(yè)要達(dá)到上述目的,必須依據(jù)科學(xué)的'管理思想和先進(jìn)的管理手段,而信息化建設(shè)成功的關(guān)鍵因素有:人、培訓(xùn)、軟硬件數(shù)據(jù),抓住這些關(guān)鍵因素是成功實(shí)施的必要條件。而在這眾多因素中,人的因素是最為重要的,是主要矛盾。畢竟它是對現(xiàn)行業(yè)務(wù)的改革與創(chuàng)新,必然要牽涉到業(yè)務(wù)流程重組,沖擊原有業(yè)務(wù)人員的利益及工作習(xí)慣。而這就是阻力。因此必須做好完善的項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作。人的因素還體現(xiàn)在雙方理解與合作上。
物流公司的采購在不同的企業(yè)里氏有區(qū)別的,像加工制造型企業(yè),采購基本上市采購原材料,零部件、毛胚料,甚至有時候還是半成品。在零售企業(yè)里采購的一般是商品,而不會去采購原材料和零部件。物流運(yùn)輸合理化就是要降低運(yùn)作成本,貨損率,無用功和縮短運(yùn)輸時間等。物流倉儲,就是儲存、保管、裝卸搬運(yùn)、配送貨物,它作為供應(yīng)鏈中的一個資源提供者的獨(dú)特角色。物流包裝主要指運(yùn)輸包裝和集合包裝,而配送是現(xiàn)代流通業(yè)的一種經(jīng)營方式。它是指在經(jīng)濟(jì)合理區(qū)域范圍內(nèi),根據(jù)客戶要求,對物品進(jìn)行揀選、加工、包裝、分割、組配等作用,并按時送達(dá)指定地點(diǎn)的物流活動。安得物流基本是采納以上的物流管理。他媽都用先進(jìn)的設(shè)備來完成運(yùn)輸、倉儲和配送等基本的操作。物流信息技術(shù)是物流現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域。在供應(yīng)鏈管理方面,物流信息技術(shù)的發(fā)展也改變了企業(yè)應(yīng)用供應(yīng)鏈管理獲得競爭優(yōu)勢的方式,成功的企業(yè)通過應(yīng)用信息技術(shù)來支持它,安得物流都采用了條碼技術(shù)。物流管理對物流活動進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。
現(xiàn)在的電子商務(wù)環(huán)境下的物流業(yè)的發(fā)展趨勢有物流信息化,物流全球化趨勢,物流業(yè)的多功能化發(fā)展,物流企業(yè)的服務(wù)目標(biāo)。實(shí)訓(xùn)中讓我們對相關(guān)物流公司有了更進(jìn)一步的了解,它們各自有自己的經(jīng)營方式,物流方面做得也相當(dāng)不錯。不過,我覺得能夠把物流與電子商務(wù)相結(jié)合,會使得物流有突破性的發(fā)展,畢竟現(xiàn)在又很多知名的物流企業(yè)已經(jīng)開始電子商務(wù)物流的發(fā)展,安得公司就是一個很好的例子。
物流企業(yè)在變、在發(fā)展,因此系統(tǒng)本身也必須存在一個不斷完善、不斷發(fā)展的過程,這樣才不至于使企業(yè)最終放棄系統(tǒng)的使用。因此,我們通過實(shí)訓(xùn)使得自己自覺主動地把學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐相結(jié)合,能根據(jù)實(shí)際工作情況找到自己學(xué)習(xí)的差距,鍛煉獨(dú)立思考,分析問題、解決問題的能力,也為將來的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
通過這一個月的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁的東西,通過這一個月的實(shí)訓(xùn)也算對電子商務(wù)有了比較全面的`認(rèn)識和理解,讓我學(xué)到了許多知識,回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。不僅僅是對書本的熟悉,更重要的是實(shí)際的操作。
這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過不斷的實(shí)訓(xùn)來積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一個月的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累,但是累得有價值。學(xué)海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
通過學(xué)習(xí)電子商務(wù)使我受益匪淺,感謝老師無私的奉獻(xiàn)精神,使我對這門課程有了更深的一層理解。
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
(1)小組的安排我們是09市營2第四小組的同學(xué),我們的小組的推銷計(jì)劃主要有兩套:其一:把老師提供的商品,平均分配,每個人負(fù)責(zé)自己手上的貨物,根據(jù)實(shí)際情況,再調(diào)整。其二:去其他學(xué)校擺攤,賣商品。
(2)個人推銷計(jì)劃我個人的計(jì)劃是:在拿到商品后,第一步是:向自己認(rèn)識的同學(xué)、師弟師妹推銷;第二步是:上門推銷:雖然市營1的同學(xué)已經(jīng)把宿舍都走遍了,但是還是有漏網(wǎng)之魚等的;第三步是:和小組的搭檔一起去其他學(xué)校擺攤。
(3)個人的推銷理念在我的潛意識里有一種想法:如果,向我的朋友們推銷,銷量不會是很大,利潤也不會是很多;而且,向熟人推銷,靠的是人情,不怎么考驗(yàn)推銷技巧。所以,我不怎么愿意去向她們推銷,只打算在q上向她們說說,但是,如果,我們組的銷量實(shí)在與其他組相差太大,我還是會積極主動的去向她們推銷的。
2、推銷過程。
(1)具體的推銷過程推銷的第一天,也許是剛開始,我不習(xí)慣這樣的去向別人推銷,所以感覺不是那么的好。拿到商品的這天中午,一下課,我就去了很熟悉的一個師妹宿舍,心里想利用這次的機(jī)會,做到第一筆生意,樹立推銷信心。但是,事實(shí)是讓人失望的,在我說完了,我們要推銷的商品,介紹完它們的用處之后,師妹們的反應(yīng)是:師姐,我們不需要,我們最近還缺錢用呢。當(dāng)時,真的很失望,我的第一次推銷就這樣結(jié)束了。但是,我心里很清楚的,這只是開始,開始而已。下午,我開始運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)去尋找顧客,先是客套一番,慢慢進(jìn)入正題,事實(shí)證明,這種方法是有效的,一個下午之后,我成功的賣出了兩張奶茶券。第二天,在演講的時候,大家都說到了:賣的是人情。猛地我想起了一句話:人情是越賣越薄的,也許,我該改變一下我的推銷方法了。我決定了:去其他沒有熟人的宿舍上門推銷。當(dāng)天,下午下課后,我就跑了我們女生宿舍5樓的十幾個宿舍,跟我預(yù)想的一樣:基本沒有人要買我的東西。于是,我的上門推銷在這天下午也結(jié)束了。第三天了,我們領(lǐng)到了新品種的商品:紙巾,這應(yīng)該是我們賣的最好的商品了。紙巾,真的比其他的東西好賣多了,我主要是通過,在網(wǎng)上推銷的方法,賣出了分到給我的的紙巾。
(2)我們選擇的推銷方法根據(jù)我們的商品,我們本來是打算去外面擺攤的,但是,權(quán)衡實(shí)際的時間、形式和所擁有的貨物,我們改變了方法。因?yàn)?,我們了解到最近城管管的特別嚴(yán),而且其他學(xué)校距離我們較遠(yuǎn),所以,我們決定了主要是在校內(nèi)營銷的方法。
3、推銷感受。
我們在實(shí)訓(xùn)室聽完周銳經(jīng)理的推銷技巧,其中一句印象深刻的是:想干的人永遠(yuǎn)在找方法,不想干的人永遠(yuǎn)在找理由;世界上沒有走不通的人,只有想不通的人。真的是這樣的,在沒開始實(shí)訓(xùn)的時候我們就在討論說:市營1的同學(xué)已經(jīng)推銷過了,我們班實(shí)訓(xùn)絕對是很難的。但是,讓我吃驚的是:海亮那組居然可以想到以義賣的形式,居然可以這樣的來實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)。原來,真的是可以這樣的,我們想做的事,我們一定會找到方法的。我們這組是分開行事的,我們主要在宿舍推銷。我發(fā)現(xiàn)在宿舍推銷,并不是那么的容易,師妹們都對我們這些所謂的“推銷員”,很反感,真的很反感。她們一看到我們就關(guān)門,要不就說我們已經(jīng)買了,不需要;真的覺得,原來推銷不是一件容易的事。推銷中,我發(fā)現(xiàn):原來,推銷是要先向熟人,再轉(zhuǎn)向不熟悉的人。我們真的要先從身邊的人下手,我們應(yīng)該把身邊的人當(dāng)作自己的顧客,就像自己買東西一樣。慢慢的也該把自己的顧客,當(dāng)作自己的朋友。推銷真的是一門藝術(shù)。推銷員,敏銳的觀察力和很好的溝通能力是不可少的。但是,要做好一個好的推銷員,不僅需要信心和耐心,更需要有很強(qiáng)的心里承受能力,在被很多人拒絕后,還是要敢于去向另外一個人推銷。
此次的推銷實(shí)訓(xùn),給我的感受還有很多,這里就不在一一列出。
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
作為一個大二的學(xué)生,我對自己的專業(yè)理解還是有些模糊,自己感到很迷茫。在這時學(xué)校組織我們到四川華迪信息技術(shù)有限公司進(jìn)行erp實(shí)訓(xùn),加深我們對專業(yè)的理解,同時也提高本專業(yè)的專業(yè)技能應(yīng)用。在華迪實(shí)訓(xùn)中我深刻體會到了自己缺陷和短處,工作的不簡單性。在上理論課時,我對erp的歷史和作用又有了相當(dāng)大的認(rèn)識。在華迪公司實(shí)行員工的制度,每天按時上下班個人自己監(jiān)督自己。講究誠信待人,做好一個社會人。這對我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓自己的激情再次燃燒。同時也為自己指導(dǎo)了方向和明白了努力的目標(biāo)。
20xx年10月30日,我們結(jié)束了為期10天的erp實(shí)訓(xùn),自從完成實(shí)際操作后,我深深的體會到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想象中的那么簡單。其中要考慮很多東西,而作為企業(yè)的會計(jì)部門就顯得很重要了,他是為企業(yè)決策者提供企業(yè)具體運(yùn)行狀況和作出正確決策的參考。同時也了解到erp軟件的應(yīng)用也不是想象中的那么容易,首先它需要操作人員了解流程和具體的操作方式;還有就是要企業(yè)員工有良好的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系。每做完一個具體流程我就對其有更深刻的認(rèn)識,深深的想去理解它是為何而來。書本上學(xué)來的知識綜合運(yùn)用,在和團(tuán)隊(duì)成員的交流中相互切磋,相互學(xué)習(xí)。erp實(shí)訓(xùn)開始,我們是分為2人一個小組,具體對模擬企業(yè)20xx年12月份的業(yè)務(wù)進(jìn)行處理。在此中并不是進(jìn)行簡單的會計(jì)處理,而是要這些業(yè)務(wù)具體化在會計(jì)處理后要形成方便的信息,便于查詢和對企業(yè)未來運(yùn)作進(jìn)行預(yù)期。我們在具體的操作流程中常常出現(xiàn)數(shù)據(jù)和流程的誤操作,這也讓得出的結(jié)果和實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)。在做企業(yè)固定資產(chǎn)錄入中就很容易出現(xiàn)錯誤和誤操作,固定資產(chǎn)卡片的錄入講究依次性和核算部門的正確性。不然就有可能導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)出現(xiàn)虛空和資產(chǎn)虛高。最終導(dǎo)致企業(yè)會計(jì)報(bào)表出現(xiàn)錯誤,這讓我和搭檔認(rèn)識到企業(yè)運(yùn)行中每一個環(huán)節(jié)都不能有失,不然其結(jié)果就是企業(yè)經(jīng)營陷入困境,最終導(dǎo)致企業(yè)虧損,乃至破產(chǎn)。供應(yīng)鏈對企業(yè)的正常生產(chǎn)和產(chǎn)品的質(zhì)量有很大的相關(guān)性,我們做的模擬企業(yè)中就有供應(yīng)鏈的不穩(wěn)定性導(dǎo)致業(yè)務(wù)失敗。這讓我深刻認(rèn)識到:一個企業(yè)要運(yùn)營順利并且成功需要考慮的問題實(shí)在太多太多,會計(jì)部門在其中有相當(dāng)大的分量,其關(guān)系著企業(yè)的利潤的正確分配和股東投資的信心。
首先,我對財(cái)務(wù)規(guī)則沒有深刻全面的了解,沒有對erp流程從整體上去規(guī)劃,以至于在固定資產(chǎn)和供應(yīng)鏈方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯誤,導(dǎo)致無法進(jìn)行正確的核算。從而使以前做的很多工作付之東流,使工作量人為的增加了。使得很多任務(wù)沒有按時完成,但是這也讓我們知道以后工作之后絕對不能再有同樣的情況的錯誤。
其次,就是對操作方法有所深刻認(rèn)識就冒然提前對業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,而導(dǎo)致在后面大量的工作返工。這樣的教訓(xùn)就是絕對不能在工作上冒失,要先知而后行。這樣就可以盡可能的減少失誤和工作的增加。在工作中,自己個人的想法和創(chuàng)新也很重要,要積極的創(chuàng)造更為好的辦法。
還有就是要和搭檔加強(qiáng)分工的明確性,和合作的溝通性。沒有充分的利用好自己的會計(jì)知識,只是盲目的對業(yè)務(wù)資金處理,而很少加入自己的理解。沒有充分的發(fā)展之際。沒有認(rèn)識到資金流的回籠,導(dǎo)致會計(jì)處理有很多的資金漏洞。
在沒有參加erp實(shí)訓(xùn)以前,我對企業(yè)的了解還只是停留在條條塊塊很模糊的層次,比如科研、采購、生產(chǎn)、營銷、財(cái)務(wù)、人事,互相割裂開來,認(rèn)識很膚淺,同時也很自以為是,總以為企業(yè)的運(yùn)作也就是那幾個方面,沒什么了不起。我想在此之后再也不會有這樣的想法了。
現(xiàn)在,我不僅對企業(yè)經(jīng)營有了一個比較感性的系統(tǒng)認(rèn)識,而且對企業(yè)管理者的職責(zé)所在有了更加深刻的體會:
no、1規(guī)則
不熟悉游戲規(guī)則就輕易進(jìn)入游戲,很可能導(dǎo)致低效率,走彎路,甚至面臨出局的危險(xiǎn)。因此,在模擬企業(yè)管理之前,我事先仔細(xì)閱讀了有關(guān)規(guī)則和運(yùn)作方式,對企業(yè)整體運(yùn)作有了一個宏觀的把握,這使我們企業(yè)在后來的生產(chǎn)過程中一直有條不紊,良好發(fā)展。當(dāng)然在企業(yè)中制度是非常重要的,要以人為本。
no、1目標(biāo)
無目標(biāo)導(dǎo)向的努力,如同沒有指南針的輪船在大海中航行,隨時都可能偏離航線,作出無謂的消耗,卻難達(dá)到目的。作為企業(yè)的管理者就要為自己的公司找到目標(biāo)和激發(fā)員工的工作熱情。
no、2戰(zhàn)略
戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段,沒有戰(zhàn)略的努力,如同無的放失,導(dǎo)致力量分散,沒有持續(xù)的戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)的戰(zhàn)略是:先壟斷大陸市場,再打進(jìn)國外市場,并不斷擴(kuò)張和增加市場份額,如蠶食諸侯,擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模。在做模擬企業(yè)中我深刻的體會到戰(zhàn)略的重要性,為企業(yè)的未來做好規(guī)劃。
no、3機(jī)變
計(jì)劃固然重要,但未來充滿變數(shù),計(jì)劃不等于僵化,如果不能隨機(jī)應(yīng)變,就會錯失機(jī)會,自食惡果。比如第一年的預(yù)算失誤,若不是我方將產(chǎn)品報(bào)價提高,使之售后利潤豐厚,否則,將會導(dǎo)致嚴(yán)重虧損。在實(shí)訓(xùn)中,模擬企業(yè)的業(yè)務(wù)就有突發(fā)性,這就需要機(jī)變,作出正確的抉擇。
no、4財(cái)務(wù)
企業(yè)財(cái)務(wù)直接制約著其戰(zhàn)略的實(shí)施和命運(yùn),三軍未動,糧草先行!財(cái)務(wù)處理的正確性直接影響著企業(yè)的經(jīng)營,和未來發(fā)展。又很多企業(yè)就是因?yàn)樨?cái)務(wù)問題而導(dǎo)致破產(chǎn),這樣的情況在中國很多。
no、5職責(zé)
團(tuán)隊(duì)成員各自明確其職責(zé)所在,各盡其職,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。同時在分工明確之后也要加強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系,才能減少工作中的錯誤和因不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的機(jī)遇流失。
no、6用人諸葛亮作為領(lǐng)導(dǎo)者的失敗關(guān)鍵,在于事必躬親!事必躬親不僅壓制了團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,自己也會心力憔悴,不達(dá)目的`。正確的做法是放手讓隊(duì)員們各司其職,自己只用眼睛看,耳朵聽,監(jiān)督事情的進(jìn)程,萬不得已不動手越俎代庖。在合作中提醒,但不能親自去做,這樣給予別人改正的機(jī)會有利于和諧關(guān)系。
no、7團(tuán)隊(duì)建設(shè)
共同的目標(biāo)和價值觀,和諧的人際關(guān)系,奮發(fā)向上而不失輕松活躍的氛圍,直接影響到團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,以人為本的管理理念是很重要的。管理者的力量之源,在于團(tuán)隊(duì)的成員,成員力量的強(qiáng)弱直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的力量。領(lǐng)導(dǎo)者的個人力量是非常有限的,失去了成員的力量,領(lǐng)導(dǎo)力也隨之散失。協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,各個部門緊密協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心才能把整個企業(yè)做好、做大、做強(qiáng)。
以上,便是我在這次模擬實(shí)訓(xùn)中的切身感受。我認(rèn)為,在整個經(jīng)營過程中,無論作為什么角色,都應(yīng)該積極參與企業(yè)經(jīng)營的各項(xiàng)決策,同時大家應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,把企業(yè)的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業(yè)的全局出發(fā),加強(qiáng)各部門的聯(lián)系為企業(yè)發(fā)展。這次模擬實(shí)訓(xùn)使我對企業(yè)的經(jīng)營活動有了具體的了解,提高了自己分析問題的能力,見證了企業(yè)的發(fā)展和波折,體會了作為決策者的不易與成就感,提高了自己的專業(yè)技能的實(shí)際操作能力。認(rèn)識到:挑戰(zhàn)無處不在,機(jī)遇運(yùn)應(yīng)而生,而這些都將成為我今后人生旅途的寶貴財(cái)富和珍貴回憶。
通過實(shí)訓(xùn)我更加深信這句話,“追求卓越,超越極限”!只有這樣才不會被社會拋棄,才能擁有足夠的競爭力。
s實(shí)訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
我任教xx機(jī)電班、xx模具班、xx高級數(shù)控班的鉗工實(shí)訓(xùn),通過3個多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對鉗工的鋸銷、銼銷、鉆孔等基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說從一個門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績和效果是明顯的,學(xué)生會有很多的體會,通過大家的努力,達(dá)到了大綱對知識掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識,善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,使學(xué)生認(rèn)識到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面學(xué)生經(jīng)過這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高。
本次共進(jìn)行了3個月實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生拓寬了知識面,鍛煉了鉗工應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實(shí)訓(xùn)也為推動我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:
安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能,并能達(dá)到初級、中級或中級以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個方面:
1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)生開始培訓(xùn)時先進(jìn)行準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、因材施教,就地取材
在實(shí)訓(xùn)過程中基本上實(shí)行“包教包會”,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許在課余時間訓(xùn)練達(dá)到要求,同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會,鼓勵他們下學(xué)期參加中級工考試。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料,比如實(shí)訓(xùn)的操作銼刀、量具等等,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,得到一致好評。
在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工中級工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。
本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體教師和學(xué)生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
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