在感悟中，我們經(jīng)常會(huì)體會(huì)到人生的樂趣和意義，從而更加積極地面對(duì)生活。隨時(shí)隨地保持警覺，才能抓住感悟的瞬間。下面是一些著名作家的感悟作品，讀后讓人深思。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇一
《讓世界充滿愛》是鄒越向孩子們傳播愛的老師。其中有師生戀，有親子戀……我利用周五的時(shí)間讓二年級(jí)的同學(xué)看了這個(gè)關(guān)于‘愛的傳播’的視頻。
當(dāng)演講談到老師對(duì)學(xué)生的愛時(shí)，所有的學(xué)生似乎都感覺到了什么。頓時(shí)，整個(gè)教室的氣氛變得沉重而嚴(yán)肅。學(xué)生隱約明白，老師是在給每一個(gè)在自己辛苦崗位上的孩子以真摯的愛。同學(xué)們似乎都在想著老師平時(shí)的嘮叨，關(guān)心，表?yè)P(yáng)……1.1滴關(guān)心?？戳艘曨l，同學(xué)們都投出了自己的真情實(shí)感，都理解和明白了老師的愛。
當(dāng)鄒越老師談到父母對(duì)孩子的愛時(shí)，孩子們更加激動(dòng)，眼淚忍不住流了出來。孩子的眼淚，表達(dá)了他們對(duì)爸爸媽媽每天在黑暗中工作的理解，對(duì)爸爸媽媽嘮叨的接受，對(duì)爸爸媽媽辛苦工作的感受。他們的眼淚表明他們會(huì)改變想法，用理智的心去學(xué)習(xí)。
對(duì)于二年級(jí)的孩子來說，他們的周圍充滿了父母和老師的愛。所以他們不好好學(xué)習(xí)，父母的關(guān)心就變成了嘮叨，老師的勸解變成了煩躁，有愛心的人就變成了討厭。但是，愛情不能只表現(xiàn)為嘮叨、煩躁、討厭。所以，愛要改變一切心態(tài)，讓親人得到愛，親人得到安慰。
愛的態(tài)度促使人們敞開心扉，去愛和包容自己所有的缺點(diǎn)，讓這個(gè)世界真正充滿愛。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇二
今天老師放了一張光碟，是鄒越老師的演講：《讓世界充滿愛》。
鄒越老師講了很多故事，有一個(gè)故事我特別感動(dòng)：以前黑人沒有參加過奧運(yùn)會(huì)，這次終于可以參加了，不過只允許一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過重重選拔，最后選中一個(gè)黑人男孩參加奧運(yùn)會(huì)。比賽開始了，黑人男孩把其他人拋在后面，可是就在一個(gè)拐彎兒處，有人扔了一個(gè)易拉罐，砸中黑人頭部，黑人被砸傷了，可他沒有下場(chǎng)療傷，而是勇敢地爬起來，繼續(xù)向前“跑”，他磕磕絆絆，最后實(shí)在“跑”不動(dòng)了，就用指甲扣著地爬，指甲流出血來，他依然堅(jiān)持。雖然只剩一二百米了，對(duì)常人來說，很簡(jiǎn)單，可是，對(duì)這個(gè)黑人男孩來說，卻很難。只有一步之遙了，一位裁判想扶他一把，他卻說：“別碰我，要不，我就犯規(guī)了?！弊詈?，他倒下去，越過了終點(diǎn)。就在過終點(diǎn)時(shí)，他喊道：“祖國(guó)媽媽，我到終點(diǎn)了!”
這件事我深受感觸，黑人男孩就能那么熱愛他的祖國(guó)，我為什么不能?別人能做到，我為什么不能做到?我們一定要熱愛我們的祖國(guó)，祖國(guó)的未來可是我們呀!
接著鄒越老師又講他在國(guó)外看到，每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，開車的人會(huì)停下來，走路的人會(huì)停下來，坐著的人會(huì)站起來，每個(gè)人都在傾聽他們的國(guó)歌。而在我國(guó)，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，很多人都不以為然。我想，別的國(guó)家的人都會(huì)有這么好的愛國(guó)品質(zhì)，我們國(guó)家為什么沒有呢?我們只有熱愛自己的祖國(guó)，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。
在講敬愛的老師的時(shí)候，鄒越老師也講了一個(gè)故事：有一個(gè)52歲的老師快要退休了，一天，他帶著幾名學(xué)生出去參加活動(dòng)。路上，一輛違章的汽車向?qū)W生們沖來，老師不假思索地推開同學(xué)，而自己卻被撞出很遠(yuǎn)。在送葬的那天，很多人都來為這位老師送行?？吹竭@兒，我有點(diǎn)兒想哭了，我掃視了班里其他同學(xué)，他們都掉淚了。
老師為我們付出了很多，當(dāng)我們踢足球時(shí)，老師在認(rèn)真?zhèn)湔n;當(dāng)我們睡覺時(shí)，老師還在批改作業(yè)……我們愛我們的老師。此刻，全班同學(xué)都大聲地喊道：“老師!我愛你!”
講到家長(zhǎng)，鄒越老師給我們講了一個(gè)老鷹教雛鷹飛翔的故事。剛開始，老鷹把雛鷹從空中拋下，快落地時(shí)再接住，反復(fù)幾次，雛鷹一點(diǎn)兒也不用心學(xué)，反而覺得很好玩兒。后來，老鷹就改變了，它飛到高空，把雛鷹拋下，不去管它，眼看雛鷹要粉身碎骨了，突然，雛鷹張開翅膀，不再往下落了，它學(xué)會(huì)了飛翔!
聽著這個(gè)故事，我又有很深的感受：雛鷹不學(xué)會(huì)飛翔，就會(huì)粉身碎骨，我們不好好學(xué)習(xí)，將來就會(huì)一事無成。爸爸媽媽可能對(duì)我們很嚴(yán)格，但這是讓我們學(xué)的更好呀。任何事情，只要想學(xué)，就能學(xué)好;只要想做，就能做好。
今天看這張光碟，我受益匪淺，我一定要愛祖國(guó)，愛老師，愛媽媽!還要好好學(xué)習(xí)，提高自己的本領(lǐng)。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇三
鄒越老師講的第一個(gè)話題是愛祖國(guó)。在愛祖國(guó)這個(gè)話題中鄒越教授講了一個(gè)故事，在這個(gè)故事中非洲的一個(gè)貧窮的國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克?？伤麄冏哌M(jìn)奧運(yùn)場(chǎng)館時(shí)，很多發(fā)達(dá)國(guó)家的助威團(tuán)向這個(gè)貧窮的國(guó)家投去了諷刺的目光，甚至還嘲笑他們。奧組委決定允許他們國(guó)家派出一名運(yùn)動(dòng)員，參加一個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過討論他們決定讓一個(gè)十七歲的小伙兒，參加這次馬拉松比賽，比賽時(shí)，他遙遙領(lǐng)先，跑到一半時(shí)，被石頭a了一跤，腿上鮮血直流，可他還是堅(jiān)持到了終點(diǎn)。他這種為了國(guó)家頑強(qiáng)不懈的精神感動(dòng)了我們。
第二個(gè)話題是愛老師，一開始鄒越老師就問：“你們愛不愛你們的老師？”很多同學(xué)說愛。可是語氣是無力的，聲音是低細(xì)的。后來鄒越教授給我們講了兩個(gè)動(dòng)人的故事，這是兩個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在我們身邊。在一個(gè)大學(xué)里畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生，來到一個(gè)貧困山區(qū)實(shí)習(xí)。由于貧困山區(qū)大過于貧窮，他經(jīng)不起這一種困難，準(zhǔn)備離開山區(qū)回到上海。第二天一早，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師不見了，同學(xué)拼命的向山地邊際，終于找到了老師，他們跪了下來把老師的去路都擋住了，老師感動(dòng)了跟同學(xué)們一起回到了課堂。可是不幸的是，這位年輕的女教師在三十多歲時(shí)得了癌癥，在他生命最后的期間，他說服了學(xué)校、醫(yī)院回到他以前教過的班級(jí)，給學(xué)生們上人生的最后一堂課，她用手撐著，勉強(qiáng)的到了講臺(tái)這時(shí)同學(xué)們含著眼淚說：“老師您好。”女教師在人生最后一堂課中去世了。還有一個(gè)故事是在一個(gè)晴朗的天氣，50多歲的老師帶著6個(gè)可愛的學(xué)生在馬路奔跑。突然，一輛汽車疾飛而來，眼看6個(gè)小生命就要消失了，老教師不顧自己的生命向前撲去。疾馳而來的汽車把老教師撞出了20多米，就這樣，一位50多歲的老教師的生命的消失了。說到這里，我們被感動(dòng)了，一雙雙飽含著眼淚的眼睛看向我們自己的老師，大家情不自禁地給了老師一個(gè)深深的擁抱。
第三個(gè)話題是愛父母。說到愛父母，那是最親最愛的。可是教授調(diào)查下來卻發(fā)現(xiàn)：孩子對(duì)父母說過“媽媽或爸爸辛苦了?！钡娜苏媸橇攘葻o幾。在鄒越老師聲情并茂的教育下，我們對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著爸爸媽媽許下真誠(chéng)的諾言，我們臉龐掛滿淚水，這是悔恨的淚水，悔恨自己以前不尊重爸爸媽媽；這是感恩的淚水，感謝爸爸媽媽這幾十年來對(duì)我們的照顧。
鄒越老師的演講實(shí)在太精彩了，一首感恩的心音樂想起，“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”，感恩讓我們懂得珍惜，感恩讓我們流露真情，感恩讓我們一起來呼喚：“讓世界充滿愛吧！”
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇四
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間-----“在歌聲落幕的時(shí)候，我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本，這是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素，同心共建和諧社會(huì)的好書。
社會(huì)”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一提出來。是我們黨對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的又一次升華。
我們需要一個(gè)和諧的教學(xué)環(huán)境，國(guó)家的安定和諧，給孩子的成長(zhǎng)提供了生存的土壤。對(duì)于學(xué)校來說，和諧可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為教師，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在教學(xué)中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)到抓好教學(xué)的重要性，牢固樹立起教學(xué)理念，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本職業(yè)的教學(xué)責(zé)任，認(rèn)真研究制定教學(xué)的具體辦法，對(duì)新情況、新問題，能夠主動(dòng)的思考對(duì)策，筑起一道牢固的教學(xué)屏障。沒有教育的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有學(xué)校的和諧。學(xué)校的發(fā)展歷程，譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的青年教師，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團(tuán)結(jié)，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧；要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠(chéng)、為人守信、與人為善；要團(tuán)結(jié)人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置，率先建立一種新型的人際關(guān)系，積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式，爭(zhēng)做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年，讓和諧的教學(xué)之歌高昂嘹亮。
中國(guó)要真正強(qiáng)大，創(chuàng)建一個(gè)和諧的教學(xué)環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急，也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧學(xué)校，這不僅僅是我們的一種責(zé)任，更是我們肩負(fù)的使命，而且任重道遠(yuǎn)，是我們必須不懈追求的目標(biāo)，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！共同努力，描繪出和諧共存的美好校園愿景。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇五
心里有很多感觸，知道的也很多。這是一部特別的電影。讓我仿佛看到了那顆跳動(dòng)的心，愛國(guó)而感恩，在無數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。
鄒老師在電視上說三個(gè)部分：第一部分是國(guó)旗的象征和意義；第二部分是師生關(guān)系；第三部分是父母對(duì)孩子的愛和奉獻(xiàn)。
第一熱愛祖國(guó)。
不.2愛老師。
“老師”這個(gè)名字很好叫，但這兩個(gè)字卻蘊(yùn)含著深厚的師生情誼。鄒老師的話讓我明白了老師的辛苦。其實(shí)我也沒想到，我在家玩的時(shí)候，和同學(xué)說笑的時(shí)候，在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，都沒有發(fā)現(xiàn)老師在家里或者辦公室批改學(xué)生作業(yè)。我們玩的時(shí)候，怎么才能配得上老師對(duì)學(xué)生的愛？當(dāng)我們流淚的時(shí)候，怎么能和老師的金色汗水相比呢？翻開課本，用手寫作業(yè)，怎么能和老師粗糙的手相比呢？老師對(duì)學(xué)生的愛是無與倫比的，他要用自己的實(shí)際成績(jī)和心血來回報(bào)老師。在這里，我最想說的是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”
第三愛父母。
我們真的感恩嗎？我們真的在乎身邊愛我的人嗎？我一直問自己。父母把自己的東西都放在我們的地方，就是不把心拿出來。也許是因?yàn)槲覀兲贻p，不懂媽媽的嘮叨，無法體會(huì)父母的辛苦。隨著我們的成長(zhǎng)，我們可能會(huì)忽略他們的感受。因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖活w感恩的心，所以無形中傷害了他們。因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖活w感恩的心，所以忽略了親人默默的奉獻(xiàn)；因?yàn)闆]有遺憾沒有回報(bào)的親人的愛，我們已經(jīng)默認(rèn)了這份愛理所當(dāng)然；因?yàn)樗麄兊娜虤馔搪暎覀冋f粗話成了家常便飯。我也不例外。今天，我意識(shí)到世界上沒有什么努力是理所當(dāng)然的。我們需要一顆感恩的心！
愛你自己。
每個(gè)人的生命都有價(jià)值，都有香味。一個(gè)人來到這個(gè)世界，總會(huì)留下自己的痕跡，但這個(gè)價(jià)值不會(huì)被時(shí)間的痕跡抹去。
雖然這部電影只有47分鐘，但鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。它讓我懂得太多……它讓我重拾很多心，珍貴的心。耶！祖國(guó)偉大，值得贊美。每個(gè)有良心的人都有這種愛國(guó)之心。老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的好是山高海深。我們應(yīng)該感激我們的老師和父母，以回報(bào)社會(huì)。
我們應(yīng)該尊重這么多沉重的愛，整個(gè)世界――一個(gè)充滿愛的世界。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇六
今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了鄒越教授含淚的演講《讓世界充滿愛》。這篇演講給了我們愛的洗禮。
愛我們的祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛我們自己。這是本次演講的主題。
熱愛祖國(guó)。
“你愛祖國(guó)嗎？”我們都在談?wù)搻矍椋覀冏龅牟欢?。一個(gè)非洲運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)馬拉松比賽中摔倒流血，爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我的心。也許這位非洲運(yùn)動(dòng)員永遠(yuǎn)不會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但他的名字將被鮮明地印在奧運(yùn)會(huì)的歷史上。因?yàn)樗木窈托叛?，他用他的行?dòng)來解釋什么是“祖國(guó)在我心中”。不只是空談，而是行動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人真正把祖國(guó)放在心里的時(shí)候，他會(huì)竭盡全力完成自己的使命。這個(gè)非洲人得到的掌聲是對(duì)他的致敬，尤其是對(duì)他的精神！
愛老師。
“你愛你的老師嗎？”“愛――”，但有些人心里想的卻是相反的。他們常說老師不好，是因?yàn)榭床坏嚼蠋煹膫ゴ?。在一個(gè)山村教書的李靜老師因?yàn)槭懿涣诉@種痛苦而想離開的時(shí)候，她下定決心要留在山村教書一輩子，直到38歲因癌癥去世。教師，人們靈魂的工程師。他們高尚，教書育人，孜孜不倦的教書育人是他們的使命。他們的奉獻(xiàn)是無私的，偉大的。花把它們的美麗獻(xiàn)給大地，鳥把它們的翅膀獻(xiàn)給藍(lán)天，但老師卻毫無保留地把他們的畢業(yè)和青春的火花獻(xiàn)給我們。當(dāng)老師太陽穴上滿是霜，臉上爬滿皺紋的時(shí)候，我們作為學(xué)生難道不應(yīng)該感恩嗎？對(duì)于老師來說，我們擁有的應(yīng)該是愛，而不是怨恨。
愛父母。
“你記得你父母的生日嗎？”“你給父母洗過一次腳嗎？”“你給父母做過一次飯嗎？”這些事情好像都是我們父母從小就做的。鄒越老師在她的演講中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和他的父母吵架了，離家出走了。母親用盡所有的人力去尋找她的孩子。想象一下媽媽有多難過！孩子很快就在外面餓了，看著餐廳里的人開心地吃著，他只能呆呆地看著。老板給了他一碗面條。吃完，他感激地說：“謝謝老板，你比我媽強(qiáng)多了！”“就你這句話，我不該給你這碗面。你我只是萍水相逢，而你謝我，只是因?yàn)橐煌朊妗Ｄ愀改附o你做了多少飯，給你買了多少衣服，為你做了多少事？你為什么不感謝他們？”是的，父母愿意為我們放棄一切，甚至生命?；ㄩ_花落，年復(fù)一年，我們背著名牌包，穿著華麗的衣服，快樂地上學(xué)。但是在你離開之前，你有沒有回頭看到那個(gè)看著你離去的身影？你的衣服和書包從哪里來的？不就是工作沒日沒夜的父母買了他們幾年嗎？也許是因?yàn)槲覀兲贻p，體會(huì)不到父母的艱辛，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，可能忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖活w感恩的心，無形中傷害了他們；因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖活w感恩的心，所以忽略了親人默默的奉獻(xiàn)；因?yàn)闆]有遺憾沒有回報(bào)的親人的愛，我們已經(jīng)默認(rèn)了這份愛理所當(dāng)然；因?yàn)樗麄兊娜虤馔搪暎覀冋f粗話成了家常便飯。直到今天，我才明白，世上沒有什么努力是理所當(dāng)然的，我們需要一顆感恩的心！
愛自己。
鄒越教授告訴我們：“現(xiàn)在我們正處于培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，所以我們必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。你要有照顧自己的能力，不能事事依賴父母。
一個(gè)小時(shí)過去了，有一個(gè)故事觸動(dòng)了我。鄒越先生充滿激情的演講給我留下了深刻的印象。這讓我知道了太多。讓我重獲許多珍貴的心。耶！祖國(guó)偉大，值得贊美。每個(gè)有良心的人都有這種愛國(guó)之心。老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的好是山高海深。我們應(yīng)該感謝我們的老師和父母！
那就讓生活充滿愛。只有知道這有多重要的人，才能真正得到愛。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇七
今天，我們班看了一個(gè)片子，讓世界充滿愛，這是鄒老師講的幾個(gè)故事。當(dāng)時(shí)，我們覺得很有趣，但看了之后卻深有感觸。
鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛，即使動(dòng)物也有。從前，有一只老鷹每天掉著食喂它的孩子，它的孩子過著幸福的生活，有一天，老鷹突然生病了，但她的孩子卻說：”媽媽我餓，快點(diǎn)給我拿吃的?！罢谶@時(shí)老鷹認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它的孩子必須學(xué)會(huì)飛翔。它把孩子放在空中，然后松開爪子，在總地面接著。它的孩子卻說：”媽媽，真好玩?！暗@一次，它把孩子放在最高的一層，然后放下爪子，它扭頭就走，它是含著淚走的孩子見了急了說：”媽媽你不愛我了嗎?“孩子終于想：”我不能這樣死了，我要飛翔，就這樣它終于飛起來了，盡管翅膀裂了，但他知道，這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛，就在這時(shí)有的同學(xué)放聲嚎哭。
世界充滿愛觀后心得感悟600字范文5在星期二下午最后一節(jié)課時(shí)，老師領(lǐng)我們上了三樓多媒體教室。到底上來干什么呢?其實(shí)老師領(lǐng)我們上來是觀看《讓世界充滿愛》這部影片。讓我們感受一下“愛”的美好，體會(huì)一下其中的道理。
這是多么感人的一幕啊!我看見那情景，不知不覺地想起了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母親，他們是多么地勞累啊!一天到晚，忙個(gè)不停，半夜十二點(diǎn)鐘時(shí)，我就會(huì)聽見輕輕開門的聲音和輕輕地腳步聲……電影中的周老師問道：”同學(xué)們，你們從小到大是否幫母親洗過一次手，一次腳，是否幫父親捶過一次背?當(dāng)時(shí)，我的心像刀絞一般，淚水不再是簡(jiǎn)單地流，那不僅是被感動(dòng)的眼淚，還是我慚愧的眼淚。我在心中默認(rèn)：“我的確沒有幫媽媽洗過一次手、一次腳，沒有幫爸爸捶過一次背”。天啊!這些年來，我一直認(rèn)為自己能體諒父母的一片苦心，誰知，我對(duì)父母的愛卻是那么渺茫，我下定決心，一定要對(duì)父母付出更多的愛。我想問一問各位同學(xué)：“你們有沒有幫母親洗過一次手，一次腳，有沒有幫父親捶過一次背?沒有的話，請(qǐng)做一次吧!他們是多么需要你的愛!”
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇八
考完試了，老師讓我們看了一個(gè)令人感動(dòng)的演講，我看完后熱淚盈眶，我深有感觸，演講者用愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己四個(gè)話題詮釋了什么才是愛。
在愛祖國(guó)里，他講到一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員在比賽中堅(jiān)持帶傷跑完馬拉松的故事，這位運(yùn)動(dòng)員被人歧視，醫(yī)護(hù)人員多次想幫助他，他都拒絕了，他心中裝的是祖國(guó)，想的是祖國(guó)，這多令我們尊敬啊，想想我們，真是自愧不如，我們不關(guān)心國(guó)家大事，亂扔垃圾，不好好學(xué)習(xí)，唉，有的同學(xué)說，我們要愛祖國(guó)，可是，這些行為算是愛祖國(guó)嗎?我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)這位黑人。
在愛父母里，他講到父母為了我們長(zhǎng)大，不求回報(bào)的照顧我們，可是我們卻一句表示感謝的話都沒有，甚至有的孩子還離家出走，唉，我們真應(yīng)該反思反思，我們有沒有不尊重父母的行為啊。
在愛自己里，他講到網(wǎng)絡(luò)，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，是啊，我們有多少人不愛惜自己，摧殘自己啊!
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇九
愛是人間的春風(fēng)，是生命的源泉，母愛是無形的，它需要用心靈去體會(huì);母愛是永恒的，它使人終生難忘;母愛是偉大的，它給人無窮的力量。父愛如山。父母的愛不能與其它東西相提并論，它無法用語言表達(dá)，不能用彩圖形容，它需要發(fā)自內(nèi)心的感受?！l言寸草心，報(bào)得三春暉’又有多少人真正領(lǐng)會(huì)到呢。
看了鄒越教授的演講，我感同身受，淚流滿面。他講得實(shí)在是太讓人感東了，也許他所講的都刺中了我們作為兒女對(duì)父母的態(tài)度吧。
鄒教授說得對(duì)，在人生的道路上，其實(shí)沒多少日子可以跟父母聚在一起的了。到了高中大學(xué)的時(shí)候，也許只剩下周末了，再到了出社會(huì)工作時(shí)，那只有春節(jié)了，要好好珍惜與父母在一起的日子才對(duì)呀。不懂得去孝敬父母的人，別人不愿意和他交朋友，沒有人跟他和作。
在這個(gè)世界上又有多少人能正面看過自己的父母呢，請(qǐng)彎下腰，低下頭認(rèn)真地看一下父母臉上的一絲絲皺紋，頭上的一根根白發(fā)，它為什么會(huì)長(zhǎng)得那么快呢，那都是為了我們而出現(xiàn)的。為我們操心，他們毫無怨言。再回憶一下，當(dāng)他們勞動(dòng)回來時(shí)，我們有沒有為他們送上一杯白開。我們要好好珍惜父母的愛，不要等到他們離我們而去的時(shí)候才后悔，不要讓別人說‘可憐天下父母心’啊。有多少人在父母面前說過‘你們辛苦了’或‘我愛你們’呢。沒多少吧，當(dāng)有人要求我們望向天空，大聲喊出這些話時(shí)，不要認(rèn)為這是一件好笑的事，要你跪在你父母面前那也是天驚地義的事，‘絲絲白發(fā)兒女債，厲厲深紋歲月痕’，不要忘了十幾年的養(yǎng)育之恩，是誰一手操勞所得來的結(jié)果。父母為了你是不需要面子的。為了你他們?cè)敢夤蛳聛砬髣e人。當(dāng)你因父母的嘮叨而怨恨時(shí)，有沒有想過她們?yōu)槭裁匆@樣嘮叨，有沒有想過他們的感受呢。要?jiǎng)趧谧阶∵@來之不易的愛哦，好好珍惜吧，不要讓它從面前飛逝而過了。
看了鄒越老師最感人的演講視頻，心里久久不能平靜。淚水一遍又一遍模糊了我的雙眼，確實(shí)帶給我不小的震動(dòng)。
此次演講是在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行的，以“愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”為演講主題。那聲情并茂的演講，催人淚下的事例，生動(dòng)感人的場(chǎng)面，無不震撼著每一位家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的心靈。“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè)，如果沒有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存;一個(gè)人如果沒有一種精神，他就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大……”鄒越老師演講的思想精髓已滲透到了聽眾的血液里。那拳拳的愛國(guó)之情、深深的謝師之情和濃濃的.感恩之情，在悠揚(yáng)的樂曲聲中、在熱烈的掌聲中，在寂靜的沉思默想中一齊迸發(fā)!
演講的過程中，鄒越老師少不了例舉實(shí)例，讓我們更好地把“愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”的信念銘記在心，他使我深刻地感受到，只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。我清楚地記得，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生們?cè)卩u越老師的鼓勵(lì)下，擁抱自己的父母，對(duì)他們說：“你們辛苦了，我愛你們!”這一刻，在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容，為之落淚!
“可憐天下父母心”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)!父母時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，對(duì)我們的愛，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心。他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者?！案笎廴缟剑笎鬯扑?，父母對(duì)子女的情感，是天底下最真，最美，最偉大的情感。
看完視頻，心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)。這次演講，是靈魂的升華，是生命的禮贊!我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處充滿愛，“愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”。愛所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人。讓生命充滿愛，讓這世界充滿愛!
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓世界充滿愛》。這次演講，讓我們經(jīng)歷了一次愛的洗禮。
愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。
愛祖國(guó)。
“你熱愛祖國(guó)嗎?”我們嘴上都會(huì)說愛，卻沒有太多的行動(dòng)。一個(gè)非洲運(yùn)動(dòng)員在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血而又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)了我的心，也許這個(gè)非洲運(yùn)動(dòng)員永遠(yuǎn)也不會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但他的名字會(huì)光芒的印在奧運(yùn)史上，因?yàn)樗木?，他的信仰，所以他用行?dòng)說明了什么才是“祖國(guó)在我心中?！蹦遣恢皇且痪淇赵挘且环N行動(dòng)，當(dāng)一個(gè)人真正的將祖國(guó)放在心中，他一定會(huì)拚盡全力完成使命。這個(gè)非洲人所獲得的掌聲是所有人向他，更是向他精神的致敬!
愛老師。
“你愛你的老師嗎?”“愛——”，可是有的人心里卻想的相反，他們常會(huì)說老師的不好，因?yàn)樗麄儧]有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻是她下決心留在山村教學(xué)了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去。教師，人們靈魂的工程師。他們是崇高的，授人知識(shí)，教人到底是他們的使命，誨人不倦。他們的奉獻(xiàn)是無私而偉大的?；▋喊衙利惈I(xiàn)給了大地，鳥兒把羽翼獻(xiàn)給了藍(lán)天，老師卻把他們畢業(yè)所學(xué)和青春的火花毫無保留的獻(xiàn)給了我們。當(dāng)老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時(shí)，為人學(xué)子的我們難道不應(yīng)該心存感激嗎?對(duì)于老師，我們有的不應(yīng)該是怨恨，而應(yīng)該是愛啊!
愛父母。
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過一次腳嗎?”“你給父母做過一次飯嗎?”這些事，似乎從小到大都是父母給我們做的。鄒越老師在演講中說了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的傷心啊!孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話，我這碗面條不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝我，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢?”是啊，父母為了我們甘愿放棄一切，甚至是生命?；ㄩ_花落，年復(fù)一年，我們每日背著名牌書包，穿著華麗的衣服，開心的去上學(xué)，可你在臨走之前，有沒有回一回首，看看那個(gè)目送你遠(yuǎn)去的身影呢?你的衣服﹑你的書包又是哪來的，不正是那個(gè)在工作崗位上夜以繼日工作的父母用年華換來的嗎?或許因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)太小，還不能體味父母的艱辛，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，可能會(huì)忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心，所以無形中我們傷害了他們;因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻(xiàn);因?yàn)橛H人們那無怨無悔不圖回報(bào)的愛，所以我們?cè)缫寻堰@種愛默認(rèn)為理所當(dāng)然了;因?yàn)樗麄兊娜淌?，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。到今天我才懂得，世界上沒有一種付出是理所當(dāng)然的，我們需要一顆感恩的心!
愛自己。
鄒越教授告訴我們：“現(xiàn)在我們正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要有自理能力，不能什么事情都依賴父母。
一個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)著我，鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它讓我懂得太多太多……讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊!祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛國(guó)的心。老師與父母對(duì)我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應(yīng)該感恩老師，感恩父母!
那就讓生命充滿愛吧，只有懂得的人才明白它的重要，也才真正能得到愛!
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十一
我們看了鄒越教授的演講報(bào)告《讓世界充滿愛》，使我深受感動(dòng)，鄒教授從“愛祖國(guó)，愛教師，愛父母，愛自我”四個(gè)角度，將“愛”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。
當(dāng)鄒教授說：“你熱愛祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動(dòng)，當(dāng)聽到鄒教授說一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)，深深打動(dòng)我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對(duì)祖國(guó)的愛使他有勇氣爬向終點(diǎn)，因?yàn)樗X得身為一名運(yùn)動(dòng)員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛以及要為祖國(guó)爭(zhēng)光的強(qiáng)烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想，有時(shí)候他們也會(huì)在背后說教師的不好，這是因?yàn)樗麄儧]有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當(dāng)她想離開支教的偏僻山村時(shí)，對(duì)山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學(xué)，直到她三十八歲那年因癌癥永遠(yuǎn)離開了她的學(xué)生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學(xué)生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應(yīng)推開了學(xué)生，使學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻(xiàn)著自我的愛，讓我們健康歡樂成長(zhǎng)，所以我們要愛教師。
鄒教授又大聲的問同學(xué)們：“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”作為學(xué)生的我們，大多以自我為中心，很少去關(guān)心父母。爸爸媽媽每一天辛苦上班，為的只是為我們供給一個(gè)一個(gè)更好的生活環(huán)境，而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去為他們做些自我力所能及的事情，比如幫忙做些家務(wù)，對(duì)他們說一句“你們辛苦了”……作為孩子，我們不要總是把想表達(dá)的愛藏在心里，有時(shí)候當(dāng)你真正想表達(dá)出來自我的愛，可能一切都無法挽回了。
演講報(bào)告會(huì)看完了，而我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。愛如同陽光，一掃天地的陰霾;愛如同空氣，就在你我的肌膚呼吸之間;愛是一種感情，是一種方式，也是一種靈魂。僅有讓世界充滿愛，我們這個(gè)世界才能沒有貧困，才能沒有戰(zhàn)亂，才能沒有邪惡的存在。
讓我們用愛心營(yíng)造一個(gè)溫暖的世界——學(xué)會(huì)付出愛，才會(huì)收獲愛!
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十二
今天早上，老師給我們看了另一個(gè)演講。演講的題目是《讓生命充滿愛》，也叫《讓世界充滿愛》。這是一位年輕的演講者，他的名字叫鄒越。關(guān)于《讓生命充滿愛》，我講了很多關(guān)于我的母親，父親，老師，還有我自己的事情，他們都經(jīng)歷了這種悲慘或者絕望的命運(yùn)，他們都經(jīng)歷了巨大的痛苦才能夠成功。
《讓生命充滿愛》里有很多故事，其中有一個(gè)是這樣的：在一屆奧運(yùn)會(huì)上，有一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，但是非洲只有一名選手，黑人為此準(zhǔn)備了五年時(shí)間，這對(duì)他來說并不容易！就在這個(gè)時(shí)候，不知道是誰突然扔出一個(gè)瓶子，打在了黑人的腳背上。黑人一抬頭，第一名、第二名、第三名都產(chǎn)生了，頒獎(jiǎng)儀式即將舉行。這時(shí)，主持人說：“頒獎(jiǎng)儀式暫停了，因?yàn)槲覀冞€有一名運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上。”一個(gè)裁判走過去，黑人卻把裁判扔了。黑人說：“別碰我！我是玩家！你碰我，我就犯規(guī)！”他的指甲抓著地面走了。黑手流血，血拖了200米。黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說：“祖國(guó)，我做到了?！彪m然這個(gè)黑人沒有贏，但我為黑人的這種精神感到驕傲，為扔瓶子的人感到羞恥和痛恨。故事很多，就不一一細(xì)說了。
這些家長(zhǎng)和老師是為了學(xué)生，為了新一代，為了中國(guó)。父母和老師給學(xué)生好的知識(shí)，可以成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人?！蹲屔錆M愛》講的是父母和老師為了孩子的學(xué)習(xí)而努力奮斗的故事。讓我們愛我們的父母和老師！讓我們希望我們的父母和老師能夠自立，更加努力地學(xué)習(xí)。
祖國(guó)我愛你，老師我愛你，爸爸媽媽我愛你，我為自己驕傲！
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十三
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”在歌聲落幕的時(shí)候，我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本，這是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素，同心共建和諧社會(huì)的好書。
讀著《讓世界充滿愛》我思緒萬千;合上《讓世界充滿愛》我心潮起伏。書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任，因?yàn)橛袗鄄攀刮覀兊氖澜绯錆M朝氣和活力。讀本通過民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個(gè)方面來闡述了社會(huì)和諧安定的基本要素和特征。我們需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)來增強(qiáng)和諧社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)，需要發(fā)展民主來加強(qiáng)和諧社會(huì)的政治保障，需要發(fā)展先進(jìn)文化來鞏固和諧社會(huì)的精神文明。
在看完了讀本后，又有太多太多的事跡讓我感動(dòng)不已。馮艾、林海燕、還有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的小護(hù)士的形象深深的烙入了我的心底，讓我知道了原來我們生長(zhǎng)的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛。馮艾，一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的女大學(xué)生，遠(yuǎn)離繁華熱鬧的大都市，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，4年內(nèi)兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務(wù)，給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋チ酥R(shí)和改變的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之”，生活在世界上，我們離不開別人的幫助，別人也同樣需要我們的幫助，助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時(shí)，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。和諧的社會(huì)處處充滿著愛和溫情，愛是人生活的動(dòng)力，可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛自己，你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃;愛他人，你會(huì)樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦;愛祖國(guó)，你會(huì)理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會(huì);愛生活，你會(huì)勇于挑戰(zhàn)，熱愛人生。在我們生活的社會(huì)中，正是千千萬萬個(gè)像馮艾一樣的志愿者，用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子，會(huì)在祖國(guó)廣袤的土地上生根發(fā)芽，綻放成燦爛的花海。
我們需要一個(gè)和諧的社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)始終是人類孜孜以求的理想目標(biāo)，從我國(guó)西周時(shí)代的和諧觀念起，古人就提出了“大同社會(huì)”的構(gòu)思，并從一種認(rèn)識(shí)觀發(fā)展成為政治、經(jīng)濟(jì)、倫理、價(jià)值目標(biāo)及其和睦均衡的和諧社會(huì)觀念體系。十六世紀(jì)起歐洲一些思想家展示了對(duì)未來和諧社會(huì)理想模式的構(gòu)建，如托馬斯·莫爾的“烏托邦”、康帕內(nèi)拉的“太陽城”等。黨的xx屆四中全會(huì)把“構(gòu)建和諧社會(huì)”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一提出來。是我們黨對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的又一次升華。
我們需要一個(gè)和諧的社會(huì)，國(guó)家的安定和諧，給企業(yè)的成長(zhǎng)提供了生存的土壤。對(duì)于**公司來說，和諧可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為青年，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)到抓好安全的重要性，牢固樹立起安全理念，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任，認(rèn)真研究制定安全的具體辦法，對(duì)新情況、新問題，能夠主動(dòng)的思考對(duì)策，筑起一道牢固的安全屏障。沒有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有社會(huì)的和諧。**公司的發(fā)展歷程，譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的**公司青年，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團(tuán)結(jié)，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠(chéng)、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置，率先建立一種新型的人際關(guān)系，積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式，爭(zhēng)做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年，讓和諧之歌高昂嘹亮。
中國(guó)要真正強(qiáng)大，創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急，也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧社會(huì)，這不僅僅是我們的一種責(zé)任，更是我們肩負(fù)的使命，而且任重道遠(yuǎn)，是我們必須不懈追求的目標(biāo)，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”!共同努力，描繪出和諧共存的美好愿景。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十四
今天，我看了一個(gè)影片——讓世界充滿愛。我的觸動(dòng)非常深，心中有許多的感慨，也懂得了許多。這是一個(gè)特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心，愛國(guó)的，感恩的，在無數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。
影片中的兩個(gè)故事，無時(shí)不刻的體現(xiàn)出父母對(duì)我們的摯愛?！岸星Ю锬笓?dān)憂，母行萬里兒不愁”。我們真的懂得感恩嗎？我們真的關(guān)心身旁那些愛我的親人們嗎？我不斷反問自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒，就差沒把心掏出來了?；蛟S因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)太小，還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨，我們還不能體味父母的艱辛。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，可能會(huì)忽略了他們的感受。因?yàn)槲覀儏s少了一顆感恩的心，所以無形中我們傷害了他們；因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻(xiàn)；因?yàn)橛H人們那無怨無悔不圖回報(bào)的愛，所以我們?cè)缫寻堰@種愛默認(rèn)為理所當(dāng)然的了；因?yàn)樗麄兊娜淌?，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上沒有任何一種付出是理所當(dāng)然的，我們需要一顆感恩的心！
每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值，一種芬芳。一個(gè)人來到世界上，總會(huì)留下屬于自己的痕跡，然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。只為付出，從來都不圖回報(bào)人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻(xiàn)是無私而偉大的?；▋喊衙利惈I(xiàn)給了大地，鳥兒把羽翼獻(xiàn)給了藍(lán)天，老師卻把他們畢生所學(xué)和青春的火花毫無保留的獻(xiàn)給了我們。每一名人民教師對(duì)于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責(zé)任。因?yàn)榻處熓浅绺叩?，授人知識(shí)，教人到底是他們的使命，誨人不倦。老師吧每一名同學(xué)都當(dāng)作了自己的孩子?？蔀槭裁纯傆行┘议L(zhǎng)和同學(xué)總是不能理解老師了？5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的.軀體支起了生命的三角。正是這個(gè)窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災(zāi)難時(shí)，老師用生命作為代價(jià)時(shí)，我們才會(huì)知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們?cè)?jīng)的誤解？要到那個(gè)時(shí)候那些曾經(jīng)抱怨老師的家長(zhǎng)和同學(xué)才會(huì)知道自己錯(cuò)了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時(shí)，為人學(xué)子的我們難道不應(yīng)該心存感激？對(duì)于老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛啊！
這個(gè)影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊！祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛國(guó)的心。老師與父母對(duì)我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應(yīng)該感恩老師，感恩父母，由此回報(bào)社會(huì)。我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國(guó)家，父母，老師，的、三者加在一起，那就是整個(gè)世界——一個(gè)充滿愛的世界。
今天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一同觀看了《讓世界充滿愛》這個(gè)令人感動(dòng)、震撼的節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目是鄒越教授為我們演講的，相當(dāng)于上了一節(jié)課——愛，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級(jí)成了一個(gè)哭泣的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都在向別的同學(xué)借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動(dòng)的再門外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動(dòng)的是：一個(gè)年輕女人民教師，看見六個(gè)孩子在過馬路，突然間一輛小轎車沖著孩子們開了過來，孩子們沒注意，那位女人民教師看見了，奮不顧身，立刻沖過去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠(yuǎn)離開了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關(guān)心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽，可是那些老師都把我們當(dāng)成自己的兒女來對(duì)待，也非常希望讓我們一天天快樂的成長(zhǎng)起來！
通過這次講座讓我們真正領(lǐng)會(huì)到了“愛”這個(gè)字真正的道理，愛要靠自己，要靠自己長(zhǎng)大后報(bào)答愛你的人！
這次老師讓我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一部叫《讓世界充滿愛的》的影片，聽說要去看影片，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈的，可是回來時(shí)卻都痛哭流涕。
這個(gè)影片是鄒越老師演講的，主要是說了愛祖國(guó)，愛父母，愛老師三個(gè)部分。鄒老師用幾個(gè)感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛祖國(guó)，愛父母，愛老師。
當(dāng)黑人小選手正為了自己的祖國(guó)而拼命向前沖刺的時(shí)候，突然扔進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，小黑人倒下了，當(dāng)他有自己的指甲摳著地板正艱難地向前爬時(shí)，他的心中裝的是他的祖國(guó)呀！當(dāng)他對(duì)一位過來攙扶他的白人教練說：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規(guī)了！”這時(shí)，他心中裝的是他的祖國(guó)呀！當(dāng)他終于到達(dá)終點(diǎn)倒下的一剎那，他轉(zhuǎn)過頭來，看著自己國(guó)家的國(guó)旗，說：“祖國(guó)媽媽，我做到了！”這時(shí)，他心中裝的更是他的祖國(guó)呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的白人感到恥辱！
鄒老師在說他長(zhǎng)那么大了，就沒有為母親洗過一次手。我在質(zhì)問自己：“我有嗎？”我長(zhǎng)那么大了，可以得到一個(gè)肯定的答案，沒有！父母給我的無私、深沉的愛太多太多。而我卻沒有為父母做過一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)太粗糙了，摸上去都會(huì)很疼。媽媽呀，您為什么把重?fù)?dān)都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時(shí)候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當(dāng)我突發(fā)奇想，要洗碗時(shí)，她總是說我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！
老師是無私的，當(dāng)我們正在操場(chǎng)上嬉戲時(shí)，老師卻坐在辦公室里備課；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師卻在批改著作業(yè)。
這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心，愛國(guó)的，()感恩的，在無數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。當(dāng)國(guó)旗伴隨著激動(dòng)人心的國(guó)歌冉冉上升是，我們都在第一時(shí)間站起來向國(guó)旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時(shí)，我搖頭說：“不，我自己來！”當(dāng)爸爸在努力工作時(shí)，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當(dāng)期末考試時(shí)，我們以優(yōu)異的成績(jī)告訴老師：“您的辛苦沒有白費(fèi)，我們謝謝您！”
這時(shí)，祖國(guó)媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了！”
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十五
仰望天空，將整個(gè)天空盡收眼底，天氣不錯(cuò)，一掃前幾天的陰霾。天空顯得十分寧?kù)o，而這時(shí)剛看完兩啟蒙鄒越教授激情演講視頻---《讓世界充滿愛》，的我心中久久不能平靜。鄒越教授從“熱愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己”為主題，結(jié)合自己在國(guó)外的親身經(jīng)歷及多年親子教育研究結(jié)果，告訴我們?cè)鯓映蔀樽詈玫淖约骸?/p>
“你熱愛你的祖國(guó)嗎?”只說不練，一句話的事“我愛祖國(guó)”卻沒有太多的行動(dòng)，一個(gè)非洲黑人男孩在眾國(guó)人民的鄙視下，在奧林匹克的馬拉松上摔倒流血又爬起來堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子，深深打動(dòng)著我的心?！澳銗勰愕睦蠋焼?”愛?可是心里，在山村支教的李靜老師由于受不了苦而離開的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去，還有52歲陰雪梅老師，帶學(xué)生外出路上車禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡了，這些例子太多太多，這樣的好老師是多么偉大呀!難道我們不該說一聲“老師辛苦了”!你記得父母的生日嗎?你為父母先過手嗎?沒有，爸爸媽媽每天辛辛苦苦的上班，不分白天黑夜，我們的一切要求，要什么買什么，而我們不掙錢，還是家中的最大一筆開支，天天看見她們辛辛苦苦的身影，就連與她們談?wù)勑模惚璧臅r(shí)間都沒有嗎?哦!我們這是怎么了?我的眼角濕潤(rùn)了，鼻子一酸?！蹲屖澜绯錆M愛》放完了，一個(gè)僅僅一小時(shí)的教育片給予電腦前的我一縷縷長(zhǎng)的思索與回憶，哦!感謝祖國(guó)，感謝祖國(guó)，感謝老師，我愛你們，鄒越教授的演講報(bào)告真是很棒，使人陶醉其中。
從中不但深受啟迪，還愛到了反思和教育。愛是上最純潔，也是最溫暖的，愛是無限的，愛是不朽的，愛就是一首無瑕光芒，美麗大方，它也時(shí)刻照亮著我們的未來人生。一種信念，一種精神—讓世界充滿愛，讓中國(guó)充滿愛，讓世界充滿愛!“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)發(fā)球你，告訴我不再孤單”在我耳邊圍繞。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十六
那天窗外下著雨，我不由自主地打開了《讓世界充滿愛》這本書。這本書講述了無私的母愛，小學(xué)生用法律保護(hù)自己和他人的故事。
其中，有一個(gè)故事讓我久久不能忘懷。故事講的是一個(gè)叫羅南英的普通小學(xué)語文老師，患了可怕的白血病。因?yàn)楦甙旱闹委熧M(fèi)用可能毀掉幾個(gè)家庭，她不得不放棄治療，但她想把母親的愛留給一個(gè)只有3歲的孩子。所以她給了她的孩子彭彭最后一點(diǎn)力氣，寫下了他年輕時(shí)能看到的所有信件。從這個(gè)故事中，我深深體會(huì)到什么是真正的母愛，知道母愛是偉大無私的。我們長(zhǎng)大了，媽媽為我們做了很多。我們生病的時(shí)候，媽媽會(huì)親自在我們身邊守候，照顧我們，直到我們康復(fù)。這個(gè)時(shí)候，我們的.母親會(huì)給我們想要的一切。
其實(shí)在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，但只要我們心中都有愛，我們就會(huì)變得心胸寬廣。在每個(gè)人的幫助下，我們將能夠通過共同努力來克服疾病和困難。故事中，羅南英老師在面對(duì)疾病的時(shí)候，是偉大的母愛給了她勇氣，她做的每一件事都感動(dòng)了每一個(gè)人，所以大家都來幫助她，獻(xiàn)上她的愛?？戳诉@個(gè)故事，覺得這個(gè)世界充滿了愛。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十七
周五早上，宋先生讓我們看黃浩先生的演講，題目是《讓世界充滿愛》。主要講父母之愛，師愛，對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)祖國(guó)的愛，內(nèi)容充實(shí)感人。
通過觀看，我被一個(gè)黑人參加奧運(yùn)隊(duì)的事實(shí)深深打動(dòng)，當(dāng)他得知一場(chǎng)比賽只能有一名選手參加時(shí)，他沒有放棄，派了一個(gè)黑人參加馬拉松。跑步的時(shí)候他總是遙遙領(lǐng)先，但最后還是被惡意的瓶子傷到了。他沒有放棄，摔了無數(shù)次，爬了無數(shù)次。到了那里，他還不忘大叫一聲：“祖**親，我到盡頭了！”還有一個(gè)老師，在去博物館的路上被車撞了十幾米，為了保護(hù)孩子獻(xiàn)出了生命。
這兩個(gè)故事讓我感觸良多：黑人選手知道沒有勝利的希望，忍受著不滿和不滿，憤怒和劇烈的疼痛，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。支持他的不僅僅是維護(hù)祖國(guó)和自己的尊嚴(yán)，更重要的是他的毅力。就像玩圍棋一樣。如果你知道沒有獲勝的希望，你應(yīng)該敢于嘗試。哪怕只有萬分之一的希望，你也要為之而死。比如和爸爸玩圍棋，我就成了一個(gè)很大的劣勢(shì)，但是我沒有放棄。我抓住了父親丟失的象棋，并多次嚴(yán)厲攻擊他。最后我為了一大塊棋殺了他，險(xiǎn)勝父親。
還有那個(gè)在危險(xiǎn)情況下為了孩子的安全獻(xiàn)出生命的老師。老師平凡又偉大。是老師督促你認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真教你。你感受到偉大的師愛了嗎？想到這我很慚愧，因?yàn)槲业睦蠋燀n和宋教過我很多次努力學(xué)習(xí)，但我都沒有認(rèn)真對(duì)待。直到現(xiàn)在才真正體會(huì)到老師的好字的價(jià)值，宋老師布置的.作業(yè)也很多。我當(dāng)時(shí)對(duì)此很不滿意，但直到最后的普考如魚得水，我才意識(shí)到多做練習(xí)是為了強(qiáng)化記憶。
演講中還稱贊了很多父母的愛，我深受感動(dòng)。比如我發(fā)高燒的時(shí)候，我媽一夜沒睡，給我喂水喂藥。直到體溫正常，媽媽休息了一會(huì)兒，又去上班了。
只有愛所有人，感受到所有人對(duì)你的愛，才是好人。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十八
看了鄒越教授的視頻《讓世界充滿愛觀后感400字》，里面精彩震撼的語言深深打動(dòng)了我！
這是一場(chǎng)觸動(dòng)靈魂的演講，它將是我們成長(zhǎng)過程中的寶貴財(cái)富。今天，隨著物質(zhì)生活的改善，我們真的需要這樣激動(dòng)人心、鼓舞人心的演講。
那種情緒化的.渲染讓所有的老師同學(xué)都流淚了，所有的人都不停的抹眼淚。當(dāng)然，這其中有很多原因，我認(rèn)為最重要的原因是渲染力，情緒傳染情緒。
孟郊說：一位好心的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。
出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。
誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛？
我們是世界的未來；我們是父母的未來。讓我們努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該大聲說：‘爸爸，媽媽，你們辛苦了！“謝謝你，”
還有一個(gè)老師：‘老師，你辛苦了，謝謝！’。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇十九
《讓世界充滿愛》是鄒越向孩子們傳播愛的老師。其中有師生戀，有親子戀……我利用周五的時(shí)間讓二年級(jí)的同學(xué)看了這個(gè)關(guān)于‘愛的傳播’的視頻。
當(dāng)演講談到老師對(duì)學(xué)生的愛時(shí)，所有的學(xué)生似乎都感覺到了什么。頓時(shí)，整個(gè)教室的氣氛變得沉重而嚴(yán)肅。學(xué)生隱約明白，老師是在給每一個(gè)在自己辛苦崗位上的孩子以真摯的愛。同學(xué)們似乎都在想著老師平時(shí)的嘮叨，關(guān)心，表?yè)P(yáng)……1.1滴關(guān)心?？戳艘曨l，同學(xué)們都投出了自己的真情實(shí)感，都理解和明白了老師的愛。
當(dāng)鄒越老師談到父母對(duì)孩子的愛時(shí)，孩子們更加激動(dòng)，眼淚忍不住流了出來。孩子的眼淚，表達(dá)了他們對(duì)爸爸媽媽每天在黑暗中工作的理解，對(duì)爸爸媽媽嘮叨的接受，對(duì)爸爸媽媽辛苦工作的感受。他們的眼淚表明他們會(huì)改變想法，用理智的心去學(xué)習(xí)。
對(duì)于二年級(jí)的孩子來說，他們的周圍充滿了父母和老師的愛。所以他們不好好學(xué)習(xí)，父母的關(guān)心就變成了嘮叨，老師的勸解變成了煩躁，有愛心的人就變成了討厭。但是，愛情不能只表現(xiàn)為嘮叨、煩躁、討厭。所以，愛要改變一切心態(tài)，讓親人得到愛，親人得到安慰。
愛的態(tài)度促使人們敞開心扉，去愛和包容自己所有的缺點(diǎn)，讓這個(gè)世界真正充滿愛。
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讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇二十
愛祖國(guó)。我們應(yīng)該做到像非洲黑人一樣，為了自己祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的跑到終點(diǎn)，為什么黑人受傷了還要堅(jiān)持的跑到終點(diǎn)？因?yàn)樵诤谌诵睦镉兄活w熱愛祖國(guó)的心。就是因?yàn)橛兄@樣的一顆心，才促使他在困難面前不低頭。我們要學(xué)習(xí)黑人的精神，學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)的一顆心??！
愛老師。有的同學(xué)認(rèn)為老師是‘滅絕師太’，但是你們卻不知道老師的辛苦，老師每天批作業(yè)到深夜，同學(xué)們你們又誰知道呢？不，你們都不知道。老師每天都嘮嘮叨叨，為的是誰？為的不就是他的學(xué)生嗎！當(dāng)我們頂撞老師時(shí)，我們會(huì)覺得心里很爽，但我卻不知老師的心在流淚。希望同學(xué)們今后不要在頂撞老師了。在這里我真誠(chéng)的對(duì)天下所有的老師：“老師，你辛苦了！”
愛父母。有人覺得父母嘮叨，但很少有人知道父母是為我們好；有人因?yàn)楦改腹艿牡奶珖?yán)而離家出走，但你們卻不知道父母為了找你不惜花光所有的`積蓄，但我們卻一概不知。請(qǐng)大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸媽媽身體健康！萬事如意！
愛自己。不同的人愛自己的方式也不一樣，有的人認(rèn)為自己吃得好就是愛自己，但會(huì)有自殘的行為。這些人在自殘之前想過父母嗎？自己的身體是父母給的，在自殘前應(yīng)該先想想父母，問問父母同不同意。我們做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。
要珍惜自己的生命哦?。?！
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇二十一
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單，深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待，我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛，無論你我可曾相識(shí)，無論在眼前在天邊，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安”在歌聲落幕的時(shí)候，我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本，這是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素，同心共建和諧社會(huì)的好書。
讀著《讓世界充滿愛》我思緒萬千;合上《讓世界充滿愛》我心潮起伏。書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任，因?yàn)橛袗鄄攀刮覀兊氖澜绯錆M朝氣和活力。讀本通過民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個(gè)方面來闡述了社會(huì)和諧安定的基本要素和特征。我們需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)來增強(qiáng)和諧社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)，需要發(fā)展民主來加強(qiáng)和諧社會(huì)的政治保障，需要發(fā)展先進(jìn)文化來鞏固和諧社會(huì)的精神文明。
在看完了讀本后，又有太多太多的事跡讓我感動(dòng)不已。馮艾、林海燕、還有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的小護(hù)士的形象深深的烙入了我的心底，讓我知道了原來我們生長(zhǎng)的大家庭中處處有溫情，處處洋溢著愛。馮艾，一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的女大學(xué)生，遠(yuǎn)離繁華熱鬧的大都市，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，4年內(nèi)兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務(wù)，給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋チ酥R(shí)和改變的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之”，生活在世界上，我們離不開別人的幫助，別人也同樣需要我們的幫助，助人為樂是一種美德，它在給人幫助的同時(shí)，也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人，才可以享受這種幸福。和諧的社會(huì)處處充滿著愛和溫情，愛是人生活的動(dòng)力，可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛自己，你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃;愛他人，你會(huì)樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦;愛祖國(guó)，你會(huì)理想遠(yuǎn)大，服務(wù)社會(huì);愛生活，你會(huì)勇于挑戰(zhàn)，熱愛人生。在我們生活的社會(huì)中，正是千千萬萬個(gè)像馮艾一樣的志愿者，用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子，會(huì)在祖國(guó)廣袤的土地上生根發(fā)芽，綻放成燦爛的花海。
我們需要一個(gè)和諧的社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)始終是人類孜孜以求的理想目標(biāo)，從我國(guó)西周時(shí)代的和諧觀念起，古人就提出了“大同社會(huì)”的構(gòu)思，并從一種認(rèn)識(shí)觀發(fā)展成為政治、經(jīng)濟(jì)、倫理、價(jià)值目標(biāo)及其和睦均衡的和諧社會(huì)觀念體系。十六世紀(jì)起歐洲一些思想家展示了對(duì)未來和諧社會(huì)理想模式的構(gòu)建，如托馬斯·莫爾的“烏托邦”、康帕內(nèi)拉的“太陽城”等。黨的xx屆四中全會(huì)把“構(gòu)建和諧社會(huì)”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一提出來。是我們黨對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的又一次升華。
我們需要一個(gè)和諧的社會(huì)，國(guó)家的安定和諧，給企業(yè)的成長(zhǎng)提供了生存的土壤。對(duì)于**公司來說，和諧可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為青年，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)到抓好安全的重要性，牢固樹立起安全理念，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任，認(rèn)真研究制定安全的具體辦法，對(duì)新情況、新問題，能夠主動(dòng)的思考對(duì)策，筑起一道牢固的安全屏障。沒有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有社會(huì)的和諧。**公司的發(fā)展歷程，譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的**公司青年，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團(tuán)結(jié)，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠(chéng)、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置，率先建立一種新型的人際關(guān)系，積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式，爭(zhēng)做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年，讓和諧之歌高昂嘹亮。
中國(guó)要真正強(qiáng)大，創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急，也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建和諧社會(huì)，這不僅僅是我們的一種責(zé)任，更是我們肩負(fù)的使命，而且任重道遠(yuǎn)，是我們必須不懈追求的目標(biāo)，讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”!共同努力，描繪出和諧共存的美好愿景。
讓世界充滿愛的觀后心得感悟篇二十二
鄒越老師講的第一個(gè)話題是愛祖國(guó)。在愛祖國(guó)這個(gè)話題中鄒越教授講了一個(gè)故事，在這個(gè)故事中非洲的一個(gè)貧窮的國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克?？伤麄冏哌M(jìn)奧運(yùn)場(chǎng)館時(shí)，很多發(fā)達(dá)國(guó)家的助威團(tuán)向這個(gè)貧窮的國(guó)家投去了諷刺的目光，甚至還嘲笑他們。奧組委決定允許他們國(guó)家派出一名運(yùn)動(dòng)員，參加一個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過討論他們決定讓一個(gè)十七歲的小伙兒，參加這次馬拉松比賽，比賽時(shí)，他遙遙領(lǐng)先，跑到一半時(shí)，被石頭a了一跤，腿上鮮血直流，可他還是堅(jiān)持到了終點(diǎn)。他這種為了國(guó)家頑強(qiáng)不懈的精神感動(dòng)了我們。
第二個(gè)話題是愛老師，一開始鄒越老師就問：“你們愛不愛你們的老師？”很多同學(xué)說愛?？墒钦Z氣是無力的，聲音是低細(xì)的。后來鄒越教授給我們講了兩個(gè)動(dòng)人的故事，這是兩個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在我們身邊。在一個(gè)大學(xué)里畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生，來到一個(gè)貧困山區(qū)實(shí)習(xí)。由于貧困山區(qū)大過于貧窮，他經(jīng)不起這一種困難，準(zhǔn)備離開山區(qū)回到上海。第二天一早，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師不見了，同學(xué)拼命的向山地邊際，終于找到了老師，他們跪了下來把老師的去路都擋住了，老師感動(dòng)了跟同學(xué)們一起回到了課堂?？墒遣恍业氖?，這位年輕的女教師在三十多歲時(shí)得了癌癥，在他生命最后的期間，他說服了學(xué)校、醫(yī)院回到他以前教過的班級(jí)，給學(xué)生們上人生的最后一堂課，她用手撐著，勉強(qiáng)的到了講臺(tái)這時(shí)同學(xué)們含著眼淚說：“老師您好。”女教師在人生最后一堂課中去世了。還有一個(gè)故事是在一個(gè)晴朗的天氣，50多歲的老師帶著6個(gè)可愛的學(xué)生在馬路奔跑。突然，一輛汽車疾飛而來，眼看6個(gè)小生命就要消失了，老教師不顧自己的生命向前撲去。疾馳而來的汽車把老教師撞出了20多米，就這樣，一位50多歲的老教師的生命的消失了。說到這里，我們被感動(dòng)了，一雙雙飽含著眼淚的眼睛看向我們自己的老師，大家情不自禁地給了老師一個(gè)深深的擁抱。
第三個(gè)話題是愛父母。說到愛父母，那是最親最愛的?？墒墙淌谡{(diào)查下來卻發(fā)現(xiàn)：孩子對(duì)父母說過“媽媽或爸爸辛苦了?！钡娜苏媸橇攘葻o幾。在鄒越老師聲情并茂的教育下，我們對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著爸爸媽媽許下真誠(chéng)的諾言，我們臉龐掛滿淚水，這是悔恨的淚水，悔恨自己以前不尊重爸爸媽媽；這是感恩的淚水，感謝爸爸媽媽這幾十年來對(duì)我們的照顧。
鄒越老師的演講實(shí)在太精彩了，一首感恩的心音樂想起，“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”，感恩讓我們懂得珍惜，感恩讓我們流露真情，感恩讓我們一起來呼喚：“讓世界充滿愛吧！”
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