學(xué)會(huì)平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)，增加可信度和說(shuō)服力。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
神奇的教室四年級(jí)篇一
在2049年，我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室，就像在宇宙一樣-失重，但不會(huì)讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來(lái)給我們講課。教室的`椅子是用星空氣泡做成，當(dāng)有人要撞上時(shí)，它會(huì)立刻變得像水一樣軟，不會(huì)讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀?，?huì)根據(jù)機(jī)器人下達(dá)的指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米vr眼鏡，在上課時(shí)戴上它，就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它，把自己想的東西用vr眼鏡顯現(xiàn)出來(lái)，再在vr好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行vr好友比拼。
此外，教室還有變溫功能，冬暖夏涼，給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。
教室里有一個(gè)小小的藍(lán)色的洞，把手伸進(jìn)洞里，心里默念你想看的書(shū)，把手拿出來(lái)時(shí)你要的書(shū)就在你手里了。這就是-宇宙書(shū)架。
下課時(shí)，桌椅便會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。五秒鐘后，教室會(huì)進(jìn)入下課的失重時(shí)間，這20分鐘你們可以好好玩兒。
這就是“星空教室”，怎么樣？喜歡嗎？
神奇的教室四年級(jí)篇二
有一天晚上，在我迷迷糊糊睡著后，做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里，我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2030年。
早上，我背著學(xué)校發(fā)的新書(shū)包去上學(xué)。這個(gè)書(shū)包會(huì)根據(jù)使用者的年齡和身高，自動(dòng)調(diào)節(jié)背帶長(zhǎng)短，語(yǔ)音小助手還會(huì)提醒你當(dāng)天課程需要帶的書(shū)籍和資料；爸媽不用擔(dān)心書(shū)包太重影響我們的骨骼生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)減重。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室，所有的桌椅都是全自動(dòng)的，桌子左前方有一個(gè)話(huà)筒，對(duì)話(huà)筒說(shuō)出你想要的書(shū)本和文具，機(jī)械手就會(huì)把它從書(shū)桌中拿出來(lái)；如果有東西不小心掉到地上，機(jī)械手會(huì)馬上幫你撿起。每個(gè)人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦，我們用它搜索各種科學(xué)小知識(shí)、文史資料等等，是我們學(xué)習(xí)的好幫手；在考試時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)上鎖、無(wú)法使用，防止有人作弊。書(shū)桌上還有一個(gè)小空調(diào)，如果小朋友感覺(jué)到熱，空調(diào)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，調(diào)到合適的溫度。
每天放學(xué)后，等大家都走出教室，老師摁下“收縮”按鈕，我們的教室便會(huì)折疊起來(lái)，為周?chē)木用耱v出更多活動(dòng)空間，大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了！
怎么樣？你想象中的神奇教室是什么樣的？快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，告訴我吧！
神奇的教室四年級(jí)篇三
清晨，隨著悅耳的鈴聲，踏著輕快的步伐，轉(zhuǎn)眼間就到了我的校園。來(lái)到了校園，就一定要參觀我的神奇的教室。走到門(mén)前，就可以覺(jué)得與眾不同，大門(mén)是鋼鐵組成的，只要我們的學(xué)生卡往門(mén)上的小方塊放一下，嘀嘀兩聲，大門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。
走到教室門(mén)口，首先映入眼簾的是我們的講課區(qū)，如果你想看書(shū)，只要對(duì)著門(mén)口的機(jī)器，說(shuō)一聲：“圖書(shū)館”講課區(qū)就會(huì)往下降，圖書(shū)館會(huì)從上面落下來(lái)，像摩天輪一樣。圖書(shū)館里書(shū)真多，裝滿(mǎn)了整面墻壁。進(jìn)入教室，就可以看見(jiàn)幾位同學(xué)正在津津有味看今天新出的`雜志，是我和同學(xué)們最喜歡的地方。鈴聲響了要上課了，我們馬上對(duì)著門(mén)口的機(jī)器說(shuō)：“上課區(qū)”就可以恢復(fù)成原來(lái)的樣子，講臺(tái)區(qū)出現(xiàn)了，這種快捷的教室，讓你上課再也不遲到。
除了這些，還有一個(gè)就是我們的電扇和我們的黑板電腦。先來(lái)給你介紹一下我們的電扇，它是沒(méi)有開(kāi)關(guān)的，你們可能會(huì)問(wèn)：“你們是怎么開(kāi)的，又是怎么關(guān)呢？”我們這個(gè)電扇是自動(dòng)的，室內(nèi)溫度高過(guò)30度時(shí)，電扇自己就會(huì)打開(kāi)，下午放學(xué)同樣也是這樣的。
再來(lái)介紹介紹我們的全世界最聰明的智能語(yǔ)音黑板電腦。在我們的教室里如果老師沒(méi)來(lái)，你不用擔(dān)心，只要班長(zhǎng)點(diǎn)開(kāi)老師設(shè)定好的程序，電腦會(huì)嚴(yán)格按照老師的編程，第幾單元第幾課，所有要記的重點(diǎn)部分，一點(diǎn)一點(diǎn)的講，詼諧幽默，同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，成績(jī)就會(huì)大大的提高。
這就是我的教室，神奇的教室，無(wú)所不能的教室，我愛(ài)我的教室！
神奇的教室四年級(jí)篇四
現(xiàn)在是2055年，我成為了一名科學(xué)家、發(fā)明家，我為人類(lèi)的生活發(fā)明了很多好用的東西，最近我又研究并發(fā)明了神奇教室，相信你一定對(duì)他非常感興趣。
神奇教室的第一個(gè)神奇之處:自動(dòng)檢查作業(yè)。同學(xué)們可以把作業(yè)放到智能課桌上，智能課桌會(huì)對(duì)其進(jìn)行掃描及檢查看看同學(xué)有沒(méi)有保質(zhì)保量完成作業(yè)，并自動(dòng)傳到老師電腦上，老師課下可以看一下同學(xué)的作業(yè)情況，還可以了解同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握情況。
神奇教室的`墻壁是由特殊材料做成的。老師在講課的時(shí)候，四周所有墻壁都會(huì)變成立體模式，讓你身臨其境。比如:老師講課文桂林山水，整個(gè)教室立刻進(jìn)入了多維實(shí)景模式，如同我們真的來(lái)到了漓江邊上，能夠真真切切地感受到桂林山水的美，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)知識(shí);課間如果有同學(xué)在打鬧，不小心撞到墻壁，墻壁還會(huì)變成軟的，防止同學(xué)受傷;墻壁還會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化而調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，使教室里冬暖夏涼。
神奇教室的黑板是一面超級(jí)智能屏幕，老師可以不用再拿粉筆在黑板上寫(xiě)板書(shū)了，只要老師按一下黑板旁邊的按鈕，然后把自己想要寫(xiě)的說(shuō)出來(lái)，屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)文字。這種神奇黑板還能夠保護(hù)視力，讓眼睛不受傷害。
神奇的教室四年級(jí)篇五
20年后的我，想要看看母校。我走進(jìn)母校，嗬！操場(chǎng)足足比原來(lái)大了五倍。我一走進(jìn)校園，教學(xué)樓和操場(chǎng)上立馬冒出十幾支激光槍對(duì)著我，墻壁上的投影儀投放出一個(gè)三維立體場(chǎng)景，里面有一個(gè)女人，她看著我，對(duì)我說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么要進(jìn)入我們的校園？”我說(shuō)：“我是20年前的學(xué)生，我回來(lái)是來(lái)參觀母校的。”“那就請(qǐng)進(jìn)吧?！彼f(shuō)。“現(xiàn)在就讓智能座椅再帶你參觀吧！”三維立體圖像消失的同時(shí)，地面也鉆出來(lái)一個(gè)座椅，座椅傳來(lái)一個(gè)機(jī)械的聲音：“您好，我是智能座椅小寶，我將帶您參觀您的母校，即將啟動(dòng)，請(qǐng)坐好。請(qǐng)問(wèn)您要去哪兒？”“嗯，有什么地方？”“有圖書(shū)館、體育館、音樂(lè)室、美術(shù)室、機(jī)房和教學(xué)樓等地。”“先去教學(xué)樓看看吧！”“請(qǐng)您按藍(lán)色按鈕?！?/p>
我按了藍(lán)色按鈕之后，一道光束出現(xiàn)，把我傳送到了教學(xué)樓。
我從后窗踮著腳尖看著，學(xué)生們?nèi)耸忠粋€(gè)平板，老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生的平板上都會(huì)彈出一道題，同學(xué)們把答案輸進(jìn)去，系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)老師事先編好的答案來(lái)自動(dòng)改題，這樣上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的學(xué)生就不能當(dāng)“漏網(wǎng)之魚(yú)”了。如果老師布置了作業(yè)，平板上就會(huì)彈出作業(yè)題，學(xué)生們用專(zhuān)門(mén)的筆在平板的觸感屏上填寫(xiě)答案。如果布置了背誦的作業(yè)的'話(huà)，因?yàn)槿∠苏n本，所以課文只在平板上出現(xiàn)。只要學(xué)生背完了課文，點(diǎn)擊一下“背誦”按鈕，平板上就會(huì)彈出，課文的圖像，只是圖像沒(méi)有文字，學(xué)生根據(jù)劇情背誦出課文內(nèi)容，背誦內(nèi)容上傳上去，背誦作業(yè)就完成了。
我一按紅色按鈕，座椅把我傳送到圖書(shū)館。圖書(shū)館里有很多書(shū)，你只要按每本書(shū)相應(yīng)的按鈕，就借閱成功。而且圖書(shū)管理員有相應(yīng)的電子借閱欄，可以觀察到每個(gè)學(xué)生的借閱情況和還書(shū)情況。如果學(xué)生覺(jué)得拿著書(shū)閱讀麻煩，就可以領(lǐng)取專(zhuān)門(mén)屬于這本書(shū)的閱讀眼鏡。閱讀眼鏡有著這本書(shū)的所有內(nèi)容，只要點(diǎn)擊“開(kāi)始閱讀”按鈕再戴上就可以閱讀了。閱讀眼鏡也不像手機(jī)一樣傷眼，而且它還可以保護(hù)眼睛，而且它還可以隨意變成近視鏡啊，遠(yuǎn)視鏡啊這些矯正視力的眼鏡。
這時(shí)，下課鈴響起了。這下課鈴不比以前，它溫馨，歡快，就像孩子撲到母親懷抱里一樣。上課鈴則莊重嚴(yán)肅，好像嚴(yán)師在諄諄教導(dǎo)著孩子們。
我滿(mǎn)心感慨地走出母校，母校的變化真大啊！所有有益于師生的設(shè)備通通加入了進(jìn)去，休閑場(chǎng)所也變得更大，更好了。我為母校感到驕傲！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
神奇的教室四年級(jí)篇六
我的想法是這樣的：神奇的教室沒(méi)有老師，而是有機(jī)器機(jī)器人代替老師，他能自動(dòng)把知識(shí)顯示在黑板上，如果有人搗亂，它會(huì)立刻提醒，地上會(huì)出現(xiàn)兩根“手臂”來(lái)控制學(xué)生的手臂，讓學(xué)生抱臂直坐，這樣也不會(huì)影響其他學(xué)生。
神奇的'教室更有趣的是，如果有不同的節(jié)日到來(lái)，教室會(huì)自動(dòng)變成那個(gè)節(jié)日的風(fēng)格，還有做操時(shí)，如果天氣不好，教室會(huì)自動(dòng)把桌椅變沒(méi)有，讓學(xué)生在教室做操，這樣，學(xué)生也能在天氣不好的情況下鍛煉身體。還有在考試時(shí)，教室會(huì)把自己分割成一人一個(gè)小房間，如果在小房間里的同學(xué)在抄襲時(shí)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樯厦嬗斜O(jiān)控，如果有抄襲行為會(huì)立刻發(fā)出紅色警報(bào)來(lái)提醒這名同學(xué)。
神奇的教室可以記清每個(gè)同學(xué)的生日，這樣，也可以幫這名學(xué)生來(lái)慶祝生日，神奇的教室更絕的是，如果有哪個(gè)同學(xué)忘記關(guān)燈了，電燈會(huì)感應(yīng)到，教室里如果沒(méi)有人，它會(huì)自動(dòng)熄燈，如果有人，它會(huì)繼續(xù)開(kāi)著。還有，學(xué)生們可以乘坐校車(chē)來(lái)回接送，不用費(fèi)家長(zhǎng)的力來(lái)接送學(xué)生，而且，這個(gè)校車(chē)不是一般的校車(chē)，他能感應(yīng)到天氣是好是壞，如果是好的天氣，校車(chē)會(huì)自動(dòng)變成一輛很酷的長(zhǎng)賽車(chē)，如果天氣是壞的，校車(chē)會(huì)自動(dòng)封頂。
神奇的教室四年級(jí)篇七
神奇教室是什么樣子的呢？我們一起來(lái)看看吧！
教室外面有一個(gè)小盒子，那是老師設(shè)置的密碼，以防有壞人做壞事，每個(gè)班的密碼都不同，只有本班的學(xué)生才知道密碼，這也是不可泄露的秘密，不僅要輸入密碼，還要識(shí)別掃臉是不是本班的學(xué)生，還有后門(mén)，不過(guò)后門(mén)是為學(xué)霸準(zhǔn)備的，門(mén)上有一塊正方形大小的小屏幕，你要點(diǎn)一下小屏幕，并且還要寫(xiě)下你的名字和住址，只要你連續(xù)答對(duì)五題，就可以一整天隨意進(jìn)出后門(mén)，如果你途中答錯(cuò)一題，屏幕上就會(huì)顯示一句話(huà)“繼續(xù)加油哦”，第一次答錯(cuò)它只是提醒你一下，第二次錯(cuò)時(shí)它會(huì)發(fā)出黃色預(yù)警，提醒你還有最后一次機(jī)會(huì)了。
教室的地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的花朵和綠油油的小草，空氣清新，像是在大自然里上課一樣，教室后面的.墻上有一臺(tái)智能空調(diào)，冬天時(shí)，它會(huì)根據(jù)室外的溫度和室內(nèi)的溫度，調(diào)整溫度。夏天也是這樣。
每個(gè)人都有自己的智能手表。智能手表有三個(gè)按鈕，如果上課老師講的你聽(tīng)不懂，就可以按一下第一個(gè)按鈕，它可以幫你錄視頻和錄音，這樣就可以回家復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容，非常方便。如果你家停電了，就可以按一下第二個(gè)按鈕，手表上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像小月球一樣的大燈，比家里的燈一樣亮。
班里的課桌更是奇特，課桌的邊緣有三個(gè)按鈕，如果你要回答問(wèn)題，就按綠色按鈕，它會(huì)升到一定的高度，方便老師看到你舉手回答問(wèn)題。如果你聲音小，離的遠(yuǎn)，就按一下黃色按鈕，它像擴(kuò)音器整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。紅色按鈕就是防止有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講和做小動(dòng)作，這樣老師都會(huì)一目了然。
雖然這樣的教室是我想像的，但是我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
神奇的教室四年級(jí)篇八
未來(lái)的教室而又有趣的教室。你一定向去哪兒上課吧！那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌的向你問(wèn)好：早上好，歡迎來(lái)到“神奇小學(xué)”。如果你是外邊的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅的說(shuō)：“你的指紋不存在不能進(jìn)入學(xué)?！?。如果外人不甘心“保安”會(huì)把他趕走。
來(lái)到教室，你會(huì)不由得贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊”白色的墻壁變成一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開(kāi)放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外邊的溫度來(lái)判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)出室內(nèi)外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟、關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的狀態(tài)。冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱性網(wǎng)絡(luò)。只要按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái)，旁邊的`小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕，如果按下，突然！黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制筆寫(xiě)就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了”。藍(lán)色按鈕是一個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供給殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇胡教室”。
神奇的教室四年級(jí)篇九
未來(lái)科技改變著一切事物，而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來(lái)教室，一起去探索未來(lái)教室的高科技吧。
在這個(gè)教室里，每一位老師和每一位學(xué)生都有一個(gè)識(shí)別卡掛在脖子上，進(jìn)教室時(shí)，如果沒(méi)有或戴識(shí)別卡，教室的門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)開(kāi)啟防護(hù)罩。教室的玻璃不僅僅是超級(jí)防爆的鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃，如果誰(shuí)破壞了其中的一塊，在它周?chē)腵玻璃就自動(dòng)并快速分身到另一塊玻璃，貼在被破壞的玻璃上。
我們來(lái)談?wù)劷淌覂?nèi)部把，教室的黑板檫也是一種聲控的，是要你說(shuō)一聲“檫黑板”，它就自動(dòng)飛起來(lái)檫黑板。教室的課桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放進(jìn)桌子里就行了，上課時(shí)你只要說(shuō)出你所需要的文具，它便會(huì)有一個(gè)小型的機(jī)械臂把你所需要的文具放在你面前了，下課后它還會(huì)把文具放回原位。
怎么樣？這個(gè)教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的腦洞，你也能有一個(gè)這樣的教室。
神奇的教室四年級(jí)篇十
如果課桌是自動(dòng)的，我想在桌子上安裝一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的按鈕。每天早上只要把書(shū)包放在課桌上，按一下紅色按鈕，桌面就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓書(shū)包直接掉進(jìn)桌斗。下課時(shí)按綠色的按鈕，它就會(huì)為你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本。
如果書(shū)包是自動(dòng)的，早上時(shí)，你拉一下書(shū)包的拉鏈，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，你自己心里想要什么書(shū)，它就會(huì)遞出來(lái)給你。放學(xué)了，你對(duì)著書(shū)包說(shuō)：“收！”它就會(huì)把你的書(shū)全都一本不留的放進(jìn)去，你背著書(shū)包回家時(shí)，你覺(jué)得書(shū)包太重，你就拍書(shū)包，書(shū)包里面的東西就會(huì)自動(dòng)變小，減輕重量。
如果黑板是自動(dòng)的，老師寫(xiě)的字滿(mǎn)一黑板了，一會(huì)就會(huì)自動(dòng)消失。如果黑板破了，破的碎片會(huì)自己飛起來(lái)修補(bǔ)好，這樣黑板就永遠(yuǎn)會(huì)和新的一樣了。
如果課本是自動(dòng)的，你能一下子翻到你想要的頁(yè)數(shù)，你的書(shū)掉在地上了，你說(shuō)：“起！”書(shū)就會(huì)自己飄起來(lái)放在課桌上。
我以后會(huì)努力地去創(chuàng)造這些奇跡，讓科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
神奇的教室四年級(jí)篇十一
一眨眼，二十年過(guò)去了，科技也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)。
我睜開(kāi)眼一看，哇！我的母校竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。我走進(jìn)校園里一看，好多保安機(jī)器人??！各式各樣的，各種形狀的，有圓形的、有正方形的、還有三角形的……走著走著，我竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶著眼鏡的機(jī)器人，竟然是專(zhuān)門(mén)的園丁機(jī)器人啊！
校園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，那撲鼻的香味兒，好聞極了！讓人感覺(jué)自己仿佛在天上飄。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞，舒服極了！
我突然發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生就只有我一個(gè)人類(lèi)，其他的都是機(jī)器人，包括老師、校長(zhǎng)。我膽怯的走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)他們這些“廢鐵”真是死腦筋。比如。老師問(wèn)：“三加四等于幾？”那些“廢鐵們”一起回答到：“七”。當(dāng)老師再問(wèn)：“四加三等于幾時(shí)？”那些“廢鐵們”卻理直氣壯的說(shuō)：“不知道”。不用說(shuō)你們也知道結(jié)果是什么樣子的了。（打一架，而且打的慘不忍睹……）。
所以我認(rèn)為，即便現(xiàn)在是高科技時(shí)代，也需要人類(lèi)，也需要大家用勤勞的雙手來(lái)共同創(chuàng)造祖國(guó)的美好未來(lái)。
神奇的教室四年級(jí)篇十二
“叮！叮！?！咎肆熊?chē)已到站”請(qǐng)大家扶好扶手準(zhǔn)備下車(chē)。
歡迎大家來(lái)到我們的教室！大家別以為這是一間非常普通的教室，其實(shí)這里暗藏玄機(jī)……。
大家看這里，這個(gè)課桌看似非常的普通，但是它可是經(jīng)過(guò)鼎鼎有名的收納柜所改造的呢！而且還有數(shù)十個(gè)功能并且這個(gè)課桌不僅是我們的學(xué)習(xí)上的幫助者還是一個(gè)機(jī)器監(jiān)督員呢！
如：我們這個(gè)課桌能探測(cè)到你在上課的時(shí)候在干嘛，假如你上課的時(shí)候不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課的話(huà)，它就會(huì)以震動(dòng)的方法提醒你三次，要是你還是不聽(tīng)的話(huà)，那么它就會(huì)突然伸出它的兩只大手過(guò)來(lái)偷襲你，并且還報(bào)告給老師，下課的時(shí)候老師就會(huì)給你相應(yīng)的處罰。
還有，我們的課桌還能把第一層切換成一臺(tái)電腦，要是有難題解決不了得話(huà)就可以上網(wǎng)去搜索一下，但是，如果你是在網(wǎng)上玩游戲的話(huà)，那么，它就會(huì)馬上關(guān)機(jī)，并且它還會(huì)把它自己的兩只大手伸出來(lái)，把那個(gè)玩電腦的小朋友給捆起來(lái)然后立馬就報(bào)告給老師，并讓老師對(duì)這個(gè)小朋友給予相當(dāng)?shù)奶幜P。這個(gè)電腦還能跟千里外的語(yǔ)、數(shù)、英等題目的高手進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽呢！
我們的教室里還有更多的神奇的東西正等待著你的發(fā)現(xiàn)―――――神奇的教室等待著你……。
神奇的教室四年級(jí)篇十三
一覺(jué)醒來(lái)，我看了看日歷，今天竟然是20xx年8月1日了！我不會(huì)是在做夢(mèng)吧，還沒(méi)來(lái)得及思考，鬧鐘響起，又快遲到啦！于是便風(fēng)風(fēng)火火地穿衣洗漱吃飯上學(xué)。
上學(xué)的`路上一切變得陌生起來(lái)，突然一個(gè)門(mén)牌跳了出來(lái)――滎陽(yáng)市第一小學(xué)。終于來(lái)到了我們的教室，突然發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有黑板，我們的黑板哪里去了？突然一道光束散射過(guò)來(lái)，原來(lái)是一臺(tái)巨大的全息投影儀，李白杜甫出現(xiàn)在我們面前，講述著當(dāng)年的情與景，所有的詩(shī)歌突然“活”了起來(lái)。
同學(xué)們都在排著隊(duì)往一個(gè)機(jī)器里放著什么，我一問(wèn)才知道，原來(lái)現(xiàn)在交作業(yè)都是交到這里，而且很快就自動(dòng)改完了。老師不再批改作業(yè)了，而是有一臺(tái)機(jī)器，自動(dòng)批改，非常方便。
忽然耳朵旁傳來(lái)一陣聲音：“陳彥臻快起床了”。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)??！不過(guò)，我長(zhǎng)大一定要發(fā)明出來(lái)這樣的神奇教室。
神奇的教室四年級(jí)篇十四
一覺(jué)醒來(lái)，我看了看日歷，今天竟然是2070年8月1日了！我不會(huì)是在做夢(mèng)吧，還沒(méi)來(lái)得及思考，鬧鐘響起，又快遲到啦！于是便風(fēng)風(fēng)火火地穿衣洗漱吃飯上學(xué)。
上學(xué)的路上一切變得陌生起來(lái)，突然一個(gè)門(mén)牌跳了出來(lái)――滎陽(yáng)市第一小學(xué)。終于來(lái)到了我們的教室，突然發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有黑板，我們的黑板哪里去了？突然一道光束散射過(guò)來(lái)，原來(lái)是一臺(tái)巨大的全息投影儀，李白杜甫出現(xiàn)在我們面前，講述著當(dāng)年的情與景，所有的詩(shī)歌突然“活”了起來(lái)。
同學(xué)們都在排著隊(duì)往一個(gè)機(jī)器里放著什么，我一問(wèn)才知道，原來(lái)現(xiàn)在交作業(yè)都是交到這里，而且很快就自動(dòng)改完了。老師不再批改作業(yè)了，而是有一臺(tái)機(jī)器，自動(dòng)批改，非常方便。
忽然耳朵旁傳來(lái)一陣聲音：“陳彥臻快起床了”。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！不過(guò)，我長(zhǎng)大一定要發(fā)明出來(lái)這樣的神奇教室。
神奇的教室四年級(jí)篇十五
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到校門(mén)口，把手指按在保安的肩膀，“保安”就會(huì)主動(dòng)地向你問(wèn)好:“早上好，歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外人想進(jìn)學(xué)校，那么保安會(huì)對(duì)你說(shuō):“抱歉，你的指紋不在資料內(nèi)，不能進(jìn)入學(xué)校?！蓖馊巳羰遣桓市?，直接闖入學(xué)校，“保安”就馬上阻攔他，并把他驅(qū)逐于學(xué)校遠(yuǎn)處。
走進(jìn)教室，你會(huì)情不自禁地贊嘆道:“哇！這里的環(huán)境真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪和五顏六色的鮮花。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，它能感應(yīng)外面的`溫度來(lái)判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
教室的黑板有一個(gè)很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也很難。而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的，如果要擦掉的話(huà)，只用手按一下黑板右下角的一個(gè)按鍵就完全消失了，地面上也一塵不染。
椅子也可以隨時(shí)升降高低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面的一小部分是屏幕，要是在上課有什么聽(tīng)不懂的地方，你只要按一下引導(dǎo)鍵就行了。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來(lái)。
你一定覺(jué)得這很棒，我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦！
神奇的教室四年級(jí)篇十六
今天是休息日，我做完作業(yè)沒(méi)事干就到外面玩了會(huì)羽毛球，玩累了回到家。
今天媽媽和爸爸也不在，我躺在床上，忽然眼前金光一閃，哆啦美出現(xiàn)在我的眼前，我高興的跳了起來(lái)：“哇！哆啦美！你怎么到這來(lái)了呀？”。哆啦美說(shuō)：“我是來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的。”我興奮地拉著哆啦地手說(shuō)：“是嗎？那你可以讓我到野外去玩一玩嗎？我好想到野外玩啦！”哆啦美從兜里刷一下掏出了隨意門(mén)。
我推開(kāi)隨意門(mén)：“哎呀，清清的小河，芬芳撲鼻的野花，翠綠的草地，我迫不及待地沖了進(jìn)去。忽然有一個(gè)很小的聲音在叫：“你好呀，小朋友！”我低頭一看：“噢？原來(lái)是蚯蚓大叔呀！”。蚯蚓大叔說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)我嗎？小朋友？”“您是地球的好清潔工啊，我能不認(rèn)識(shí)您嗎？”蚯蚓大叔聽(tīng)了笑呵呵地和我擺了擺手爬走了，我接著跑了過(guò)去。
剛到不遠(yuǎn)的地方，我看到了蝸牛正和金龜子賽跑呢，我?guī)兔o當(dāng)裁判。我一直蹲在地上看他們比完，最后金龜子先跑到了終點(diǎn)，我拍了拍蝸牛的頭說(shuō)：“不要灰心，繼續(xù)努力啊！”
我躺在草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，呼吸著周?chē)迈r的泥土氣息，好舒服呀。時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)哆啦美喊我：“鑫鑫，時(shí)間不早了，快回來(lái)吧！”我依依不舍的走出了隨意門(mén)。這時(shí)有開(kāi)門(mén)的聲音，我忽然一睜眼：“呀!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊”
神奇的教室四年級(jí)篇十七
我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進(jìn)這間神奇的教室吧！
首先，我們先來(lái)看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來(lái)跟普通的黑板沒(méi)有什么兩樣，但是這個(gè)黑板是用手指寫(xiě)字的。你根本不用粉筆寫(xiě)，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話(huà)，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫(xiě)上你想要的字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)的字的是紅色的。更奇妙的'是，到下課時(shí)，不用檫黑板，字就自動(dòng)消失了。
然后，我們來(lái)看這里的桌子。桌子是自動(dòng)的只要你把書(shū)包放進(jìn)桌斗里，按下旁邊的啟動(dòng)鍵，根本不用翻書(shū)包，本子、書(shū)、筆就自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上了。還有，等下課后它會(huì)把下一節(jié)課要用到的東西全部都會(huì)準(zhǔn)備好。
最后，我們?cè)賮?lái)看看門(mén)后的這個(gè)設(shè)備，它叫多功能檢驗(yàn)機(jī)。它不僅能檢驗(yàn)出班里的同學(xué)有沒(méi)有生病，還能檢驗(yàn)出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒(méi)有。只要班里的同學(xué)從這里走過(guò)，就都能檢驗(yàn)出來(lái)。如果有人生病了，它就會(huì)發(fā)出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，它就會(huì)亮出紅燈。
看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來(lái)這間教室學(xué)習(xí)。
神奇的教室四年級(jí)篇十八
有一天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了20年以后的教室。
20年以后的教室特別大，但是桌椅特別少，只有20個(gè)，桌子圍成了一個(gè)大圈圈，老師就在圈圈里面講課，教室的外形有點(diǎn)像泰迪熊，而且墻壁還毛茸茸的，摸著很舒服。
每個(gè)班級(jí)里都有廁所，這樣就不用每天出去搶廁所了，廁所的外形像一個(gè)凱蒂貓，對(duì)了，這是我們女生教室，男生教室在旁邊。
男生教室外形像個(gè)領(lǐng)帶，里面也很大，桌椅也是20個(gè)，但是，桌子卻擺成了一個(gè)正方形，老師也在正方形里面講課。
課程表是同學(xué)們自己定，教室的墻上也是同學(xué)們自己裝飾，老師都非常溫柔，男生也非常紳士，同學(xué)們和睦相處。
20年后，同學(xué)們都不用帶書(shū)，只要一個(gè)平板電腦就行了，這樣書(shū)包就不會(huì)太重，而且下課時(shí)間很長(zhǎng)，足足20分鐘，上課時(shí)間還是40分鐘。
我們的課多了許多動(dòng)手實(shí)踐，老師留作業(yè)也是去當(dāng)小記者采訪別人，或者去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，或讓我們用草編一些小昆蟲(chóng)。
這個(gè)夢(mèng)，我做的美美地，如果以后的學(xué)校真是這樣，把選擇權(quán)都交到孩子手中，那么肯定所有人都會(huì)喜歡學(xué)校，學(xué)校也能培育出更多的人才。
神奇的教室四年級(jí)篇十九
30世紀(jì)后的教室是一件神奇的教室，打開(kāi)教室的大門(mén)，就會(huì)看到教室，非常的寬闊明亮，講臺(tái)上站的不是和藹可親的老師，而是一臺(tái)特制機(jī)器人。她，它會(huì)英文，中文，專(zhuān)門(mén)為學(xué)生服務(wù)。它代替了所有的老師，包括語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，品德，科學(xué)。它多彩多藝，可以教我們?cè)S多知識(shí)，只要我們不懂的他都能幫我們學(xué)生解決問(wèn)題。
同學(xué)們的`桌子上都放著一臺(tái)電腦所有的課本教材都存在里面，同學(xué)們不用帶課本，作業(yè)也存在電腦里，直接在電腦里做作業(yè)。而且電腦也不會(huì)傷到你的眼睛，電腦自帶輔射裝置和保護(hù)眼睛的功能。電腦里還有電子書(shū)，你想看哪一頁(yè)只要按一下目錄就可以了。
每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)神奇的桌子，桌子上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色的，一個(gè)藍(lán)色的，如果你上課需要學(xué)習(xí)用品，你只需要按一下紅色按鈕，課桌上的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你需要喝水，你就按一下藍(lán)色的按鈕，水杯就會(huì)出現(xiàn)，里面裝有飲水裝置，自己接一杯就可以喝了。教室里非常干凈，即使有垃圾，也會(huì)很快消滅掉，因?yàn)榻淌依镉星鍧嵐C(jī)器人。
這個(gè)神奇的教室是會(huì)變顏色的，還會(huì)隨著顏色調(diào)節(jié)溫度呢！夏天墻壁會(huì)變成清涼的藍(lán)色，溫度也會(huì)變得很涼爽。冬天墻壁會(huì)變成溫暖的紅色，讓你感覺(jué)到溫暖。
神奇的教室有非常多的功能！而且還會(huì)為您提供舒適的服務(wù)，還會(huì)幫您非常多的忙，節(jié)約您的時(shí)間，讓您開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。
神奇的教室四年級(jí)篇二十
現(xiàn)在的教室總沒(méi)有自己想象的好，正因?yàn)檫@所以科學(xué)家們正在研究一種你想怎么學(xué)就怎么學(xué)的教室，終于在二十二世紀(jì)，科學(xué)家們成功了！
出了校門(mén)正準(zhǔn)備回家，這時(shí)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快起床了！要不就遲到了！”我才從夢(mèng)中醒來(lái)。
神奇的教室四年級(jí)篇二十一
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了?，F(xiàn)在的教室跟以前的大不相同，現(xiàn)在有電子學(xué)習(xí)桌，電子筆，電子自動(dòng)門(mén)等等，各種先進(jìn)的學(xué)習(xí)用品。
室外有電子機(jī)器人保安巡邏，十分安全。在操場(chǎng)隨處可見(jiàn)有保安在工作:打掃衛(wèi)生、修剪花花草草、檢查有沒(méi)有凹凸不平的地面，如果有，就會(huì)立刻鋪平。
上語(yǔ)文課的時(shí)候有專(zhuān)屬教室，電子自動(dòng)門(mén)門(mén)口有一個(gè)檢測(cè)儀，只要檢測(cè)到你的臉們就會(huì)確保百分之百的安全，自動(dòng)開(kāi)門(mén);課桌上已經(jīng)不用本子了，每個(gè)電子學(xué)習(xí)桌上有電子學(xué)習(xí)屏，只要有什么需要，只要在電子學(xué)習(xí)屏上寫(xiě)出來(lái)就好了。
上數(shù)學(xué)課就更高級(jí)了，上課時(shí)老師寫(xiě)什么都會(huì)發(fā)在電子學(xué)習(xí)評(píng)上你需要驗(yàn)算紙的時(shí)候，你只要說(shuō)一聲驗(yàn)算紙電子學(xué)習(xí)屏上就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成驗(yàn)算紙，你需要時(shí)，它自己會(huì)變回來(lái)。
上英語(yǔ)課時(shí)，門(mén)口有一個(gè)電子英語(yǔ)說(shuō)話(huà)機(jī)，見(jiàn)到你，他會(huì)根據(jù)早上、中午、下午，向你問(wèn)好，教室里有個(gè)電子聽(tīng)力機(jī)，只要老師說(shuō)第幾單元聽(tīng)力部分開(kāi)始電子聽(tīng)力機(jī)就會(huì)開(kāi)始讀。
音樂(lè)教室里有電子播放器，只要你想唱什么歌，你給老師說(shuō)，老師就會(huì)對(duì)電子播放器說(shuō)播放什么歌電子播放器就會(huì)放那首歌。
美術(shù)教室里有電子國(guó)畫(huà)專(zhuān)屬顏料、電子國(guó)畫(huà)專(zhuān)屬紙、電子國(guó)畫(huà)專(zhuān)屬毛筆，只要你需要哪一個(gè)，只要對(duì)電子屏上說(shuō)需要什么東西，就會(huì)自動(dòng)給你拿。
體育課也有專(zhuān)屬教室，教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材，在教室里有電子機(jī)器人保安保護(hù)學(xué)生安全。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)科技的學(xué)校。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14335308.html】
