10.心得體會是我們在學習和工作中獲得的寶貴收獲和啟示，對我們的成長具有重要意義。心得體會中可以加入一些個人感悟和體會，使文章更具深度。6.我整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
學生做家務(wù)心得體會篇一
上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來身手，從今日開頭，我要做十天家務(wù)活，減輕媽媽的負擔。
首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機上有很多的灰，就一點一點的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！
我又把學習桌上的`書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，最終拖得干潔凈凈了?？粗@明晃晃的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子快樂起來，媽媽對我說：“兒子長大了，可以幫媽媽分擔一些家務(wù)活了，真棒?！蔽衣犃烁鞓妨?。
我以后肯定要多干些家務(wù)活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務(wù)勞動，換來了媽媽的夸獎，我特別快樂。
父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應(yīng)當孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。
學生做家務(wù)心得體會篇二
第一段：介紹家務(wù)對學生的重要性（200字）。
在學生的成長過程中，家務(wù)是一項必不可少的任務(wù)。家務(wù)不僅能幫助學生培養(yǎng)良好的生活習慣，還能鍛煉學生的動手能力和責任感。雖然有些學生可能覺得家務(wù)是一種負擔，但實際上，通過參與家務(wù)活動，學生可以學到很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，將介紹一些學生家務(wù)的心得體會，希望能夠給其他學生提供一些啟發(fā)和幫助。
第二段：培養(yǎng)獨立和自理能力（200字）。
參與家務(wù)活動可以幫助學生培養(yǎng)獨立和自理能力。當學生自己去做飯、洗衣服或者打掃衛(wèi)生時，他們會學會制定計劃、組織時間和合理安排工作。這些技能對于學生的未來發(fā)展非常重要。在完成家務(wù)活動的過程中，學生還會學到如何處理問題和解決困難。通過自我實踐，學生不斷積累了解決問題的經(jīng)驗和技能，提高了自己的應(yīng)急能力。
第三段：增強團隊合作意識（200字）。
另外，參與家務(wù)活動也能增強學生的團隊合作意識。家務(wù)通常需要家庭成員協(xié)作完成，而不是一個人獨自完成。學生在家務(wù)活動中學會與家人合作，分工合作、相互支持，共同完成任務(wù)。通過這樣的合作，學生能夠感受到團隊合作的重要性，學習如何與他人有效溝通和協(xié)商。這對學生的人際關(guān)系和將來的職場發(fā)展都有著積極的影響。
第四段：培養(yǎng)節(jié)約和理財意識（200字）。
參與家務(wù)活動還能培養(yǎng)學生節(jié)約和理財意識。而且，學生可以通過家務(wù)活動了解到家庭經(jīng)濟的基本原理和知識，學會理財技巧。例如，在買菜、做飯的過程中，學生可以學會如何選擇優(yōu)質(zhì)食材和合理配置食物，避免浪費。此外，學生還可以學到關(guān)于物品使用和維護的知識，節(jié)省開支，提高生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)家務(wù)對學生的影響（200字）。
綜上所述，家務(wù)對學生的成長和發(fā)展有著重要的影響。通過參與家務(wù)活動，學生能夠培養(yǎng)獨立和自理能力，增強團隊合作意識，培養(yǎng)節(jié)約和理財意識。此外，家務(wù)還能讓學生學會承擔責任，提高自己的動手能力。因此，我鼓勵所有學生積極參與家務(wù)活動，通過實踐和體驗不斷成長和進步。通過家務(wù)活動，我們不僅可以為家庭做出貢獻，還能為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
學生做家務(wù)心得體會篇三
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。勞動是一種美德；勞動是一種修養(yǎng)，當代大學生更應(yīng)該將這種傳統(tǒng)美德傳承下去。張xx曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?！痹诤倨陂g，除了學習、閱讀課外知識外，還要多勞動，幫助父母分擔一些家務(wù)，洗洗碗，拖拖地，還可以在父母勞累的時候做做飯，感受父母日常生活中的艱辛，并一直堅持下去。
在勞動中，增加了勞動經(jīng)驗，提高了勞動的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。勞動的樂趣無窮無盡，比如可以體會到用自己的雙手勞動而創(chuàng)造出一個個成功，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。當在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從平時生活中能體會到的。
“一屋不掃，何以掃天下”，干凈的生活環(huán)境可以帶給我們好的心情，生活中的瑣碎勞動可以鍛煉我們的毅力，作為當代青年大學生，如果連打掃衛(wèi)生都做不好又何談“掃天下”，如果不能幫父母做一點點力所能及的事幫父母減輕負擔，又何談“報效祖國”。勞動最光榮，讓我們在勞動中體味生活，在勞動中“鑄就人生”。
學生做家務(wù)心得體會篇四
家務(wù)是我們每個人都面臨的事情，而對于學生來說，學習和家務(wù)如何兼顧一直是一個重要的問題。而作為學生，學會并做好家務(wù)對我們的成長和未來個人生活乃至社會生活都有著重要的影響。在長時間的家務(wù)參與中，我深感學生要做家務(wù)的重要性，同時也從中得到了一些心得體會，愿與大家分享。
首先，學生要明確家務(wù)的意義。作為學生，我們的主要任務(wù)是學習，包括課堂學習和自我提高等。但是，僅僅注重學習而忽視家務(wù)是不完全的。家務(wù)是鍛煉自己的機會，不僅可以幫助我們提高動手能力、解決問題能力，更重要的是培養(yǎng)我們的責任感和獨立生活能力。通過參與家務(wù)，我們能夠?qū)W會管理時間、安排事務(wù)和處理緊急情況，這些能力在日后的生活和工作中都十分重要。
其次，學生要合理分配家務(wù)。學習是學生的首要任務(wù)，因此，在參與家務(wù)時，我們要尋找平衡點。要根據(jù)自身的學習負擔和家庭情況，合理分配自己在家務(wù)上的時間和精力?？梢灾贫ㄒ粋€家務(wù)計劃，合理安排時間和任務(wù)，并且在學習空閑的時候完成一些簡單的家務(wù)，如整理書桌、掃地、洗碗等，這樣既可以增加動力，又不會耽誤太多的學習時間。
另外，學生要學會與家人合作。家務(wù)是一個團隊的事情，只有家人齊心協(xié)力，共同分擔家務(wù)負擔才能更好地完成家務(wù)。在與家人合作的過程中，我們要學會互相溝通、協(xié)商和共同解決問題。同時，也要學會體諒和包容他人，家人間多一份理解和支持，家務(wù)也會變得輕松愉快。
此外，學生要培養(yǎng)家務(wù)的興趣。家務(wù)不僅僅是一項任務(wù)，更是一種態(tài)度和習慣。我們要學會從中找到樂趣，培養(yǎng)對家務(wù)的興趣和熱愛?？梢試L試將家務(wù)當作一種鍛煉身體的方式，比如早晨掃地時可以跳著掃，或者打開音樂一邊整理房間，這樣即能完成家務(wù)，同時也可以增加娛樂性和樂趣感。
最后，學生要從家務(wù)中學會生活的技能。家務(wù)涵蓋了許多實用的生活技能，比如烹飪、洗衣、收拾房間等等。這些技能在我們的日常生活中經(jīng)常會用到，而學生時期正是我們學習這些技能的最佳時機。通過參與家務(wù)，我們能夠掌握一些基本的生活技能，不僅在未來可以更好地照顧自己，也能夠幫助家人，甚至可以成為我們的職業(yè)發(fā)展的一種選擇。
總之，學生要做好家務(wù)對我們的成長和未來生活非常重要。對于學生來說，明確家務(wù)的意義，合理分配家務(wù)，與家人合作，培養(yǎng)家務(wù)的興趣，學習生活的技能，這些都是我們在做家務(wù)中要注意的要點。通過做好家務(wù)，我們能夠獲得很多寶貴的經(jīng)驗和收獲，使自己成為更加獨立、負責任和能夠應(yīng)對各種困難的人。只有我們能夠充分意識到家務(wù)的重要性，并用心去做好家務(wù)，才能真正從中受益，走上人生的正確道路。
學生做家務(wù)心得體會篇五
很久沒有一個人過周日了，今天老公又去勤勞的加班了，關(guān)于他越來越知道賺錢養(yǎng)家的行為我鄭重提出表揚，所以，在我睡到日上三竿自然醒來后決定今天我也好好表現(xiàn)一下打掃打掃衛(wèi)生，其實阿，我所管轄的衛(wèi)生區(qū)并不大，我們的臥室是房子中最小的一個，大大的雙人床就占據(jù)了2/3的面積，剩下的`被電視、電腦衣櫥占了個差不多，我能夠走來走去的地方跟我身體的面積差不多，但是我還是認真的干了一個多小時，順便把公共衛(wèi)生區(qū)——客廳也打掃了一下。所有的衛(wèi)生死角都被我清理干凈了，當然我龐大的身軀能夠著的死角也不多。但是，在我的分外努力下，臥室還是干凈了不少的。
以前總是在想等我有錢了，一定雇用一個保姆做家務(wù)，我才懶得做呢，可是因為直到現(xiàn)在我也請不起保姆（甚至我都有給人家做保姆的打算），所以家務(wù)工作一直是自力更生解決，做久了發(fā)現(xiàn)其實體力勞動也是釋放壓力的一種方法，即健身又省錢！
今天下午，爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米，我的興趣馬上就來了，便問爺爺：“爺爺，我來炒花生米，怎么樣？”“世上無難事，只怕有心人?！蔽乙槐菊?jīng)地說。爺爺甘拜下風，只好同意了。
我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時，汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視，吃著點心。
通過這次炒花生米，我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。
學生做家務(wù)心得體會篇六
今天早上，我見媽媽還在床上做著美夢，我決定幫媽媽拖地和掃地，于是我悄悄地起了床。
我先掃地，我拿著掃把在地上認真地掃起來，不一會兒廚房被我掃得干干凈凈，緊接著，我開始打掃我的房間，什么鉛筆頭啊，橡皮屑啊，通通都逃不過我的金睛火眼，只能一個一個地被我掃進“監(jiān)獄”，我還打掃了爸爸和媽媽的房間，都很干凈。
接著，我開始拖地了，只見我提著拖桶，正在打水呢！我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈，再擰干。我先開始拖門口，一下，兩下，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈，在拖地的過程中，我拖到了一些垃圾，我不知道怎樣清理，正當我在發(fā)愁時，想到外婆是用紙巾包起來再丟掉，我也按這個方法做，結(jié)果成功了，我很開心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時，一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做，他們的房間變得非常干凈。
爸爸媽媽們都夸我長大了，都在表揚我，我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺得我們的家是自己住的`我們應(yīng)該要多做家務(wù)，干凈的房間還可以防止病毒的傳染，我們住的也舒服。
學生做家務(wù)心得體會篇七
隨著社會的變遷，家庭的責任越來越多地落在父母的身上。但是在傳統(tǒng)中式文化中，家長需要從小教育孩子如何承擔家務(wù)，這也讓我在成長的過程中養(yǎng)成了家務(wù)習慣。本篇文章主要介紹小學時期在家中承擔家務(wù)的心得和體會。
2.參與家務(wù)的意義。
作為家庭成員，我們不能只享受父母的呵護和關(guān)愛，而應(yīng)該承擔一定的家務(wù)責任。相較于家庭成員的數(shù)量，家務(wù)的分擔比例確實可以很輕松地分配。但我們參與家務(wù)不僅僅是為了家里的長治久安，更是對父母的一種負責，一種感恩。另外，在日常家務(wù)中，我們接觸到的許多小事情都能夠增強我們的生活能力和獨立性。
在家務(wù)中，我學習到了很多東西。幫媽媽洗衣服和打掃房間時，我學會了分類收納，收拾整理空間的技巧。在幫父親到菜市場購物散步時，我學到了如何寫小清單，如何品嘗水果的方法，了解基本的計價方式和技能等。
此外，我在參與家務(wù)時也鍛煉了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具時，可能會出現(xiàn)意外或頹廢。但是家務(wù)的每一個環(huán)節(jié)，都需要我們耐心持之以恒，不斷嘗試和調(diào)整。這種負責任和堅持不懈的態(tài)度，讓我受益良多。
4.家務(wù)對人格的培養(yǎng)。
在參與家務(wù)的過程中，我們也能夠關(guān)注到人格培養(yǎng)的重要性。家務(wù)需要我們責任心、自覺性和創(chuàng)造力等美德。例如，我們需要保持家務(wù)區(qū)域的整潔，懂得獨立思考和創(chuàng)新辦法來管理空間和時間。需要多次嘗試后才能成功，并且需要不斷改進，這需要我們鍛煉毅力和創(chuàng)造力。這些美德和品質(zhì)不僅使我們在家庭生活中表現(xiàn)出色，還可以在實現(xiàn)個人夢想和事業(yè)發(fā)展中得到貫徹。
5.結(jié)論。
在采訪中，許多家長反映養(yǎng)成好的家務(wù)習慣有益于培養(yǎng)孩子的自立能力，提高孩子的生活購買能力，增強孩子的社交能力。因此，從小家務(wù)教育就變得尤為重要。總的來說，參與家務(wù)增強了我自己的生活能力和尊重父母的責任感。因此，我們應(yīng)當更加主動地承擔家務(wù)，尤其是在小學時期，大膽嘗試，參與進去，讓我們成長為更好的個人。
學生做家務(wù)心得體會篇八
從小父母教師就教導(dǎo)我們要愛勞動、愛學習，做個勤勞的孩子，十幾年的學生生涯，我們被父母溺愛著，飯來張口、衣來伸手?；旧仙钌系氖挛覀兌疾挥眠^問，父母就給安排得好好的，久而久之，我們便習以為常，認為這是應(yīng)當?shù)?，而如今長大了我們才明白父母的辛苦，還有對我們的愛。
父母的愛我們無以為報，我們唯一能做的就是努力學習，做個讓他們驕傲的兒女，而如今，我考上了大學，最終有精力與時間好好地孝順父母，雖然我還沒有實力掙錢養(yǎng)活他們，但我長大了，能夠做一些力所能及的事，我很開心。
轉(zhuǎn)眼一學期過去了，進入大學的第一個寒假來臨了，輔導(dǎo)員布置了一項作業(yè)，就是幫父母做家務(wù)。能為父母分擔，我很愿意，也很開心。懷著激動的心境，我迫不及待的往家趕，好久沒回家，真的很想家，爸爸媽媽見到我很開心，因為基本上沒作業(yè)要做，我的主要作業(yè)就是幫父母做家務(wù)，幫父母分擔一下。我每一天沒事就會打掃一下，至少能夠減輕爸媽的負擔。
爸媽也很開心，能夠講是欣慰，我也很開心我能為父母做些事情，作為一個大學生我有義務(wù)，有職責為父母做一些力所能及的事情。年滿十八周歲就是成年人了，我不能再什么都只想著自我，孝順父母是我們該做的、必做的事情，這是身為人女的我，要遵守的基本的道德規(guī)范。其實做家務(wù)，是我們能為父母做的最簡單的事情，我們不會費多大的事，卻會收獲很多。也許有的父母嘴上說不用你幫忙，其實他們心里還是很開心，因為子女長大了，懂事了，能為他們分擔一些了，能夠體會父母的辛苦。父母都期望自我的子女能過上好的生活，他們努力工作，為的是供養(yǎng)我們上學，然后能找到好的工作，而父母的辛苦，我們是有目共睹的，身為一個成年人，如果連最基本的照顧自我的家務(wù)事都不會做，將來又怎樣成大器？怎樣對得起父母的付出？我們應(yīng)當學會感恩，學會知恩圖報。為父母做一些力所能及的事情，為了父母，更為了我們自我。
不管多大，我們在父母眼里始終是個長不大的.孩子，父母總會爭著搶著幫我們做事，而如今，我們應(yīng)當明白，對父母，我們要感恩，要回報，更應(yīng)當付出行動，用我們的行動證明我們對父母的愛，90后不是垮掉的一代，我們還有很多事要為我們的父母做，從身邊的小事做起，當然，不只是這些小事，我們還有很多準備為父母做的事情，雖然我們此刻還沒有本事讓父母吃好的住好的，但做我們能做的，我們無悔，父母也會感到欣慰。從小事做起，從你我做。
學生做家務(wù)心得體會篇九
家務(wù)是我們生活中必不可少的一部分，它不僅能夠使我們的家居環(huán)境整潔有序，同時也能培養(yǎng)我們的動手能力和責任感。然而，在我們學習的生涯中，往往會因為過多的功課而無暇顧及家務(wù)。為了解決這個問題，學校推出了“家務(wù)學生”這一概念。我有幸成為其中一員，通過這段時間的家務(wù)學習，我獲得了許多心得與體會。
首先，家務(wù)學生讓我更加珍惜時間。以前我總是把時間浪費在玩樂和娛樂上，而忽視了家務(wù)的重要性。但當我成為家務(wù)學生后，我必須按照規(guī)定的時間完成任務(wù)，這讓我深刻意識到時間的寶貴。我開始為每一分鐘安排合理的活動，努力提高效率?，F(xiàn)在，我將時間視為金錢，用來創(chuàng)造價值，為個人成長和家庭和諧貢獻力量。
其次，家務(wù)學生讓我培養(yǎng)了動手技能。在接觸家務(wù)之前，我只會依賴父母家里的一切，沒有獨立完成家務(wù)的能力。但通過這次學習，我學會了掃地、擦桌子、做飯等基本的家務(wù)技能。每當我完成一項任務(wù)時，我會為此感到自豪和成就感。這種成就感激勵著我繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的動手能力。
此外，家務(wù)學生使我體驗到了責任與承擔。在過去的生活中，我總是依賴父母完成家務(wù)，從而降低了自己的責任感。然而，通過這次家務(wù)學習，我深刻體會到了承擔責任的重要性。無論是每天清掃房間還是按時煮飯，我都要對自己的工作負責并保持高度的自律性。這種責任感不僅提升了我的自信心，也使我明白到只有付出才能有所回報。
而且，家務(wù)學生促使我培養(yǎng)了團隊合作與家庭意識。作為家務(wù)學生，我需要與家人更好地合作，共同制定家務(wù)計劃?！凹覄?wù)學生”不僅是個人的事務(wù)，更是家庭的責任。在完成家務(wù)的過程中，我和家人之間的溝通更加密切，相互之間以更好的方式合作，從而提高了整個家庭的和諧程度。在這個過程中，我養(yǎng)成了為家庭著想的習慣，進一步加強了我對家庭的歸屬感和責任感。
最后，家務(wù)學生讓我體驗到了成就感和快樂。每當我看到一屋子整潔的環(huán)境時，我會感到一種滿足感和成就感。這種快樂不僅來自任務(wù)的完成，更來自于自己在努力過程中的成長和提升。在家務(wù)學習中，我學會了主動承擔責任、合理安排時間和培養(yǎng)動手能力，這些都為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，家務(wù)學生讓我獲得了珍惜時間、培養(yǎng)動手能力、體驗責任與承擔、培養(yǎng)團隊合作與家庭意識以及體驗成就感與快樂。這些心得與體會不僅改變了我對家務(wù)的態(tài)度，也使我在日常生活中受益良多。作為一名家務(wù)學生，我將繼續(xù)努力學習和貢獻，為家庭的和諧與進步做出更大的貢獻。
學生做家務(wù)心得體會篇十
小學生家務(wù)已經(jīng)不再是一件新鮮的事情。現(xiàn)在，越來越多的家長開始讓自己的孩子參與家務(wù)，從而培養(yǎng)孩子擔當家庭責任的意識。此時，小學生應(yīng)該如何去做呢？今天，我們就來聊一聊小學生家務(wù)心得體會。
第二段：家務(wù)之前思考。
在做家務(wù)之前，小學生需要思考以下幾個問題：
1.這項家務(wù)是我的責任嗎？
2.我需要什么樣的技能來完成這個家務(wù)任務(wù)？
3.我是否已經(jīng)分配完所有的任務(wù)？
通過思考以上問題，小學生可以更好地理解家務(wù)是什么和家務(wù)的重要性。同時，也能夠避免自己做不該做的事情，或者做不好而浪費時間和精力。
第三段：家務(wù)操作技能。
當小學生擔任了一個家務(wù)任務(wù)之后，需要掌握如下技能：
1.首先，要學會如何安排好時間。確保充足的時間，避免出現(xiàn)因為時間不足而做不完或無法完成家務(wù)任務(wù)導(dǎo)致沖突的情況。
2.其次，要學會使用家具的清潔方法。在使用清潔劑之前，需要先了解清潔劑的用途和注意事項。
3.最后，一定要注意自身的安全，不要使用過于危險的家用電器。
通過自己的實踐和不斷學習，小學生可以逐漸掌握家務(wù)操作技能，讓自己的家庭更加整潔和有序。
第四段：合作與責任心。
做家務(wù)并不一定是孤軍奮戰(zhàn)的事情。小學生可以和父母、兄弟姐妹一起合作完成。這不僅可以提高家務(wù)完成的效率，還可以培養(yǎng)小學生的團隊協(xié)作意識和責任心。
通過合理分工，每個人都能有自己的任務(wù)，彼此之間互相配合，便可完成一項家務(wù)任務(wù)。家長也可以通過與小學生的交流引導(dǎo)孩子學會承擔責任、主動做事等良好的品質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
小學生家務(wù)心得體會，需要思考、技能、合作和責任心。當孩子對家務(wù)有一定的認識和掌握后，能夠讓自己擔任家庭中更多的責任，盡情展示自己的成長。他們也不僅可以對家庭負責，還可以培養(yǎng)出自己的自理能力，提高自己的綜合素質(zhì)，為未來的成長打下扎實基礎(chǔ)。
學生做家務(wù)心得體會篇十一
第一段：引言（100字）。
家務(wù)是我們生活中必不可少的一部分，學生家務(wù)的重要性也越來越被人們所重視。通過參與家務(wù)，學生能夠培養(yǎng)良好的生活習慣和責任感。本文將探討學生參與家務(wù)的重要性，并總結(jié)一些學生家務(wù)心得體會。
第二段：學生家務(wù)的重要性（200字）。
學生參與家務(wù)既有助于家庭和諧，又對孩子們的成長有著積極的影響。首先，參與家務(wù)可以增進家庭成員之間的溝通和合作意識。通過共同分擔家務(wù)，家庭成員可以相互交流和理解，增進感情。其次，參與家務(wù)培養(yǎng)了學生的獨立能力和責任感。孩子們通過家務(wù)學會了照顧自己和他人，養(yǎng)成了整潔、有序的生活習慣。此外，家務(wù)能夠培養(yǎng)學生的時間管理能力和學習方法。合理安排家務(wù)時間，可以讓學生有規(guī)律地安排學習和休息時間。因此，家務(wù)不僅對學生的家庭關(guān)系有益，也對學生的個人發(fā)展和學習有積極的影響。
學生在參與家務(wù)中要學會分清輕重緩急。首先，學生可以將家務(wù)任務(wù)分為重要和次要的，先完成重要的再進行次要的。這樣可以確保家務(wù)的完成質(zhì)量和效率。其次，學生要學會根據(jù)時間的安排合理安排家務(wù)任務(wù)。例如，可以將繁重的家務(wù)任務(wù)分別安排在周末和放假期間，而將一些簡單的家務(wù)任務(wù)安排在學習時間之外。此外，學生也要學會在緊急情況下調(diào)整家務(wù)任務(wù)的順序，做到及時應(yīng)對。通過分清輕重緩急，學生可以更好地掌握家務(wù)的節(jié)奏和分配任務(wù)的優(yōu)先級。
學生在參與家務(wù)時要善于合理利用家人資源。首先，學生可以尋求家人的幫助和協(xié)助。家庭成員之間的合作可以提高家務(wù)效率和質(zhì)量。例如，學生可以與父母商量制定家務(wù)計劃，分擔家務(wù)任務(wù)，共同完成家務(wù)。其次，學生可以向家人請教一些家務(wù)技巧和方法。家里長輩們有豐富的家務(wù)經(jīng)驗，可以給學生提供很多實用的建議。此外，學生還可以借助一些家用電器或工具來提高家務(wù)效率。通過合理利用家人資源，學生可以更好地完成家務(wù)任務(wù)，并獲得更多的家務(wù)經(jīng)驗。
第五段：結(jié)尾（200字）。
學生參與家務(wù)是學生成長不可或缺的一部分，也是培養(yǎng)學生良好習慣和責任心的重要途徑。通過分清輕重緩急和合理利用家人資源，學生可以更好地參與家務(wù)，并獲得更多的收獲。在參與家務(wù)的過程中，學生還可以培養(yǎng)自己的時間管理能力、學習方法和團隊合作精神。因此，我們鼓勵學生積極參與家務(wù)，不僅可以為家庭作出貢獻，也可以為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
學生做家務(wù)心得體會篇十二
家務(wù)是指在家庭環(huán)境中需要完成的各種日常事務(wù)，包括打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等。對于學生而言，學習是首要任務(wù)，但合理分配時間并適當參與家務(wù)活動，既可以幫助家人分擔負擔，又能學到很多知識和技能。下面，我將分享一些自己在做家務(wù)方面的心得體會。
第二段：認識到家務(wù)的重要性。
小時候，我總是覺得家務(wù)是一件麻煩而且無趣的事情。但隨著年齡的增長，我逐漸意識到家務(wù)的重要性。做家務(wù)可以培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性，鍛煉孩子的動手能力和協(xié)調(diào)能力。同時，通過參與家務(wù)活動，孩子還可以學到很多實用的生活技能，如煮飯、洗衣等。在我自己的實踐中，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)不僅可以鍛煉自己，還可以幫助家人分擔負擔，樹立良好的家庭關(guān)系。
第三段：學習時間管理。
做家務(wù)需要花費一定的時間和精力，而正常的學習任務(wù)也不能放任不管。因此，學習時間管理成了解決這一問題的關(guān)鍵。在我學習和做家務(wù)的過程中，我經(jīng)常會為自己制定一個詳細的時間表，將學習和家務(wù)合理安排在一天的時間內(nèi)。例如，我會在完成作業(yè)后的空閑時間里，利用一小時幫助家人打掃衛(wèi)生，或者在周末的時候，利用一天的時間來完成更多的家務(wù)任務(wù)。通過學習時間管理，我不僅保證了自己的學習進度，還能有足夠的時間做家務(wù)，為家庭添磚加瓦。
第四段：培養(yǎng)動手能力和協(xié)調(diào)能力。
做家務(wù)需要一定的動手能力和協(xié)調(diào)能力。比如，打掃衛(wèi)生時要學會使用各種清潔工具，洗衣時要掌握各種衣物的洗滌方法，做飯時需要調(diào)配各種食材。在我做這些家務(wù)活動的過程中，逐漸培養(yǎng)了自己的動手能力和協(xié)調(diào)能力。通過長時間的練習，我學會了如何高效而細致地清掃房間，如何正確洗滌各種衣物，如何調(diào)配出美味可口的飯菜。這些技能不僅可以用于家務(wù)活動，還可以在學習和生活中發(fā)揮作用，使我變得更加獨立和自信。
第五段：促進家庭關(guān)系的和諧。
家庭是一個共同生活的集體，每個成員的付出都是為了家庭的和諧和幸福。通過參與家務(wù)活動，我逐漸體會到了家庭的重要性，并意識到每個人都應(yīng)該為家庭的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我樂于與家人一起打掃衛(wèi)生、洗衣做飯，感受到了彼此之間的互助和關(guān)愛。在這個過程中，我也深刻體會到家庭的和諧并不僅僅取決于一方的努力，而是需要大家共同努力，相互理解和包容。
總結(jié)：
通過參與家務(wù)活動，我學到了很多知識和技能，也培養(yǎng)了自己的責任感和獨立性。合理分配時間并學會時間管理，我既能保證學習進度，又能充分參與家務(wù)活動。同時，通過做家務(wù)，我提高了自己的動手能力和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了自己的獨立性和自信心。最重要的是，做家務(wù)不僅給家人帶來了方便，也促進了家庭關(guān)系的和諧。我深信，通過學習和實踐，學生可以在做家務(wù)中獲得更多的收獲。
學生做家務(wù)心得體會篇十三
寒假來臨，應(yīng)該替分擔分擔，幫他們做做家務(wù)。
早上8點，我起床吃完飯，來到我們家附近的巷口幫助鄰居們掃地差不多兩個小時后，我掃完了。好冷的，當我回到家時，已經(jīng)疲憊不堪了。
中午，我到菜市場買了幾個土豆回來，我先用水把土豆洗干凈，接著去拿去皮刀，把土豆皮打完后，拿起菜開始做了，我先把蔥姜切好。鍋燒熱后，先倒上油，油熱后又把蔥姜倒進鍋里。稍后把土豆絲放進鍋里，炒了一會兒，又一會兒。再放一點鹽。做完后，我請媽媽吃，有點咸，嘿嘿。
晚上，我又把地掃了掃，拖了拖地。一天就這么過去了。其實有一點點的累。但父母要做的'事比我們做得多得多了，我們應(yīng)該體會他們。
學生做家務(wù)心得體會篇十四
平時呆在學校，很少在家做家務(wù)，就算回家了，也少有這個意識。而在這個寒假，進行了這些少有的活動，可惜，今年我家不待客，也沒有采購很多年貨，主要是做客。但現(xiàn)在，只要我在家，家里的碗都是我刷的，偶爾會拖一次地。
有時會有一些懶，但我十分清楚，這些都是生活技能，無論如何都要會一些，起碼不會餓著自己。就如某次我在家蒸臘腸，只是晚了幾分鐘，鍋就被蒸干了，冒出了濃煙，整間屋子都是煤氣味，鍋和碗都糊了。雖然不是有意的，但我與危險擦肩而過，想想就后怕。
因為父母比較疼愛我，我接觸的事情很少，也很少關(guān)心家里的事務(wù)，所以我為人處世的能力很欠缺。僅僅比我大不足一歲的姐姐就不一樣了，會做飯、會接人待物等等。有的時候很羨慕她，但我亦明白，每個人的際遇是不一樣的，我能做的只是努力進步，讓自己更加優(yōu)秀。
我想，家庭勞動是為了提高學生的生存能力，在安逸的校園生活中，我們很少接觸這些現(xiàn)實的家庭勞動。我們應(yīng)該珍惜這為數(shù)不多的鍛煉機會，做德智體美勞全面發(fā)展的新時代大學生。
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學生做家務(wù)心得體會篇十五
家務(wù)是我們生活中必不可少的一部分，它不僅能培養(yǎng)我們的勞動意識，提高動手能力，還能增進家庭成員之間的感情。作為學生，我們每天都要面對大量的學習任務(wù)，但是，合理安排時間，學會做家務(wù)也是我們應(yīng)盡的責任與義務(wù)。在我做家務(wù)的過程中，我收獲了很多，例如學會了獨立處理問題、培養(yǎng)了細心耐心、提高了動手能力等等。下面我就來分享一下我的學生心得體會。
首先，做家務(wù)讓我學會了獨立處理問題。以前，我對很多家務(wù)活都是束手無策，總是眼睜睜地看著爸爸媽媽完成，感到十分無奈。慢慢地，我明白了，家庭生活需要每個人的參與和盡責。于是，我開始主動向爸爸媽媽請教如何做家務(wù)，認真觀察他們是如何處理問題的。當我遇到困難時，我會想辦法解決，不再依賴他人。通過獨立處理家務(wù)問題，我逐漸學會了獨立思考和解決實際問題的能力。
其次，做家務(wù)培養(yǎng)了我細心耐心的品質(zhì)。打掃衛(wèi)生、收拾房間等家務(wù)活往往需要耐心細心的付出，這也是鍛煉我們耐心和細心的好機會。曾經(jīng)，我總是心急火燎地做事，容易忽略細節(jié)，結(jié)果往往事倍功半。但是，通過做家務(wù)，我慢慢學會了耐心和細心。每次，我都會認真清掃每一個角落，不能馬虎大意，直到確認完全完成。這樣的細心耐心也漸漸地滲透到我的學習和生活中，使我變得更加成熟和自律。
再次，做家務(wù)不僅幫助我提高了動手能力，也讓我體會到了勞動的重要性。做家務(wù)需要我們運用雙手，需要我們動腦筋來解決各種問題。我為家里洗碗、拖地、擦窗等家務(wù)活都是親自動手完成的。一開始，我的動手能力并不是很好，但是，通過不斷的實踐和嘗試，我的動手能力漸漸提高。這讓我不僅感受到了動手勞動的辛苦，也讓我認識到勞動的價值。勞動不僅能鍛煉我們的身體，更能讓我們在辛勤付出中感受到獲得的快樂與滿足。
最后，做家務(wù)也是促進家庭成員之間感情的重要途徑。在我做家務(wù)的過程中，我和爸爸媽媽一起分享時間，共同參與家庭的事務(wù)，這增進了我們之間的親密關(guān)系。曾經(jīng)，爸爸媽媽為了家務(wù)事情總是忙得不可開交，而我則玩樂自由。做家務(wù)讓我與他們走到了一起，我們通過交流合作，感受到了家庭的溫暖與幸福。每一次家庭成員一起完成某項家務(wù)時，我們的心靈也變得更加親密。
總之，做家務(wù)是我們每個學生應(yīng)該承擔的責任與義務(wù)。通過做家務(wù)，我們能夠?qū)W到獨立處理問題、培養(yǎng)細心耐心、提高動手能力等等。這并不僅僅是為了照顧家庭，更是為了磨練自己的品質(zhì)，使自己更好地適應(yīng)未來的社會生活。讓我們一起行動起來，積極參與家務(wù)事務(wù)，用我們的行動來感受家庭的溫暖和快樂！
學生做家務(wù)心得體會篇十六
從小爸媽老師就教導(dǎo)我們要愛勞動、愛學習，做個勤勞的孩子，十幾年的學生生涯，我們被爸媽溺愛著，飯來張口、衣來伸手。基本上生活上的事我們都不用過問，爸媽就給安排得好好的，久而久之，我們便習以為常，認為這是應(yīng)該的，而如今長大了我們才明白爸媽的辛苦，還有對我們的愛。
爸媽的愛我們無以為報，我們唯一能做的就是努力學習，做個讓他們驕傲的兒女，而如今，我考上了大學，終于有精力與時間好好地孝順爸媽，雖然我還沒有實力掙錢養(yǎng)活他們，但我長大了，可以做一些力所能及的事，我很開心。
么對得起爸媽的付出？我們應(yīng)該學會感恩，學會知恩圖報。為爸媽做一些力所能及的事情，為了爸媽，更為了我們自己。
學生做家務(wù)心得體會篇十七
作為小學生的我，已經(jīng)放寒假休息了，可是媽媽每天還要工作，工作完回家還要做家務(wù)，媽媽多么辛苦?。「卸靼謰?，這是做人之本。作為學生的我們認真學習是對爸媽的感恩，平時也可以多替爸媽做點小事，所以我決定幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽有時間休息休息。
爸爸媽媽都上班去了，我打算收拾屋子，必須讓爸爸媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點，在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去，出了一身的汗，可是就是沒拖干凈，我不想拖了?？墒窍肫饗寢屝菹?，我就繼續(xù)拖了，這一次我變得聰明了，我按著地板的紋理拖來拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來。終于拖完了，我并不覺得累，而是覺得開心，看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開心，就著這時我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累么。
中午，爸爸、媽媽回來了，看到屋子里井然有序，煥然一新，都感到很驚奇，當?shù)弥俏易龅暮?，媽媽抱起我親了又親，高興地對我說：“你真是過好孩子！”爸爸看著我也欣慰地笑了。
學生做家務(wù)心得體會篇十八
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來~這樣可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。以下小編在這給大家整理了一些做家務(wù)學生心得體會，希望對大家有幫助！
前段時間趁著父母不在家的我做起了家務(wù)，既是希望給父母驚喜也是為了更好地鍛煉自己，而且懂得做家務(wù)并致力于成為勤快的人也有利于自身的成長，所以我在了解媽媽平時會做哪些家務(wù)以后便積極參與其中，隨著家務(wù)勞動的結(jié)束讓我明白這項工作的完成的確十分辛苦，但既然有著參與其中的想法自然能夠從中收獲不少心得體會。
堅持不懈的毅力是做家務(wù)勞動的過程中需要具備的，無論是擦桌子還是拖地都需要花費不少精力才能夠較好地完成，而且我在勞動的過程中明白做家務(wù)是十分消耗體力的工作，拖地的時候需要將家里各個區(qū)域的地板都拖一遍，尤其是拖樓梯的時候著實讓我覺得十分辛苦，再加上需要清洗拖把從而導(dǎo)致這項工作的完成十分艱辛，擦桌子的話則需要將家中的家具以及墻壁都擦一遍，這顯然是需要花費很長時間才能夠處理好的工作，所幸的是沒有碗筷需要清洗從而讓我松了口氣。
講究技巧的運用是做家務(wù)的時候不可缺少的，由于以往很少做家務(wù)的緣故導(dǎo)致我這次遇到了不少問題，尤其是洗衣服的問題讓我在做家務(wù)的時候感到頭疼，雖然按照洗衣服的步驟將其丟入了洗衣機，但是由于沒能將排水的軟膠水管放下以至于洗衣機里面全是水，這意味著我需要花費雙倍的時間清洗衣服且沒能洗干凈，這種窘迫狀況的出現(xiàn)也正說明了做家務(wù)需要懂得運用技巧。另外我在擦拭家具的時候也因為貪圖效率以至于沒能做好，主要是沒能考慮到家具被濕毛巾擦拭以后很容易沾染上新的灰塵，這意味著自己需要在擦完以后再用干毛巾擦一遍才行。
養(yǎng)成做家務(wù)的習慣才能夠更好地鍛煉自己，事實上做家務(wù)并不僅僅局限于清潔工作的完成，無論是買菜做飯還是整理床褥都算是家務(wù)的一部分，雖說作為學生的自己能夠享受父母的照顧從而很少擔心這些問題，但無論是將來在學校寄宿還是畢業(yè)后在社會上參加工作，屆時做家務(wù)將會成為自己難以逃避的問題，與其被動接受還不如平時主動多做一些家務(wù)，培養(yǎng)自己獨立生活的能力從而讓父母感到欣慰，因此我需要經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)并培養(yǎng)這方面的習慣。
媽媽做家務(wù)這么多年從未有過任何的怨言，可我僅僅堅持了一天便感到身心疲憊，這既說明自己不懂得體諒媽媽的辛苦也體現(xiàn)出嬌生慣養(yǎng)的現(xiàn)狀，所以我得重視這類問題并養(yǎng)成做家務(wù)的習慣才行，希望通過做家務(wù)來為媽媽分擔一些壓力。
記得孩子小的時候，有意識的讓她學著洗碗，因為小的緣故，洗的很慢，也不能洗的干凈，水會濺到臺面上，甚至會摔碎碗，但她洗的時候很盡心，當她洗完，開心的向我們匯報時，聽到我們對她的肯定，心里極大的成就感和滿足感讓她很歡喜。其實每次她洗完后，我會趁她不注意的時候重新洗一遍，看上去麻煩，卻能讓孩子在體驗中知道她是棒棒的，能在家里盡上一份力量，有能力做家務(wù)。
在家務(wù)中孩子開始體諒父母心，也才真能享受父母愛。在我們有限的陪伴時間里，引導(dǎo)孩子學習料理家務(wù)，幫助她學習承擔，學習愛并關(guān)心家里的事，培養(yǎng)她的獨立性，以至于也能去幫助人，這是父母給孩子很大的祝福。一個家庭里無論大小能各盡所能，相互承擔和分享，這是何等美好。
父母愛兒女，就容易在不知不覺中替代孩子做各樣家務(wù)，不舍的讓孩子勞動，甚至只以學習為孩子任務(wù)，其實是把本該屬于孩子的鍛煉和成長的機會剝奪了，也失去了很多親子成長的樂趣，同時孩子還容易養(yǎng)成從小依附人的習慣，不能自理，凡事只顧念自己需要，這對孩子是個很大的虧損。
愛孩子就讓她做家務(wù)吧，在家務(wù)中管教孩子，她的成長會使你得安息，心里得喜樂。
暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個時候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。
平日里，我是不怎么做家務(wù)的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏蕚湎炔恋匕?。
我和媽媽仔仔細細的擦了起來，剛擦了一會兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利，大約過了一個小時，我終于將地板擦完了?？粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。
我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項任務(wù)根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的?！揖咭膊镣炅?，屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務(wù)，不僅幫媽媽分擔了家務(wù)，也是在鍛煉自己！
今天放學后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務(wù)，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務(wù)，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己，為什么自己不會關(guān)心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。
媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。
雖然，媽媽對我是非常嚴格，但我并不會因此而生她的氣，因為我知道，她對我嚴格要求是對我學習方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。
今天，我很累，卻感到很快活，因為我為爸爸媽媽做了一件事，同時，也減輕他們的負擔。
通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到十分羞愧。
當我在切身體驗勞動時，我感受到勞動的辛苦，也感受到勞動的快樂，那種在勞動中大汗淋漓的感覺是我在平時的學習生活中所觸摸不到的。
通過這次勞動，我懂得了珍惜和感恩，體會到真正成長。
這個假期，我在家寫完了作業(yè)之后沒有事情做，突發(fā)奇想的想要打掃一下家里的衛(wèi)生。之前我都是在打掃學校的衛(wèi)生，從來沒有打掃過家里的衛(wèi)生，都是爸爸媽媽下班之后回來打掃的。我這次想試著一個人打掃一遍家里，學習一下怎么打掃衛(wèi)生，讓爸媽下班之后不用打掃衛(wèi)生。作為我們這個家的成員之一，我也有義務(wù)打掃好家里的衛(wèi)生。
做好決定之后，我先規(guī)劃了自己需要打掃的地方和要做的事情，準備按著這個計劃一個一個的完成。但是計劃好了之后我就遇到了問題，我不知道應(yīng)該從哪里開始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦，再加上客廳的茶幾、電視柜，還有廚房的一些家具，我擦了差不多一個小時才擦完。因為我覺得既然要打掃衛(wèi)生，就要打掃得干凈一點。難度最大的就是廚房了，因為廚房很多油污，需要用力的擦，還要用洗潔精擦，花了我很多的時間和精力。還有擦窗臺，窗臺上有很多的灰塵，擦完一兩個窗臺之后就需要換水了，可見窗臺有多臟。
接下來就是掃地了，掃地雖然比較的輕松，但也有一些死角的地方不好打掃，比如家具的底下，還有床底下，都是灰塵大量堆積的地方，我用掃把掃的時候，灰塵都揚起來了。我掃地也花了很多的時間，因為我想把床底下和沙發(fā)底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后，我感覺自己特別的累，腰也很酸。我坐在沙發(fā)上休息了一下才開始繼續(xù)打掃衛(wèi)生。接下來就是拖地，這個比較的費力，因為地板被我掃出來的灰弄臟了，拖把不經(jīng)常洗的話就會有臟水印子，就會顯得更臟。
最后做的就是整理自己的房間了，因為我喜歡把東西亂丟，每次用完一個東西不會放回原處，所以房間都是亂糟糟的。我先把書桌上用不到的書放到書柜里，把書桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜，把衣服都一件件的疊好，碼好。因為我喜歡收集東西，所以我整理了一下自己的東西，把一些已經(jīng)沒用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累，我以后一定要養(yǎng)成一個隨手把東西放回原處的習慣。
爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔，非常的高興，還夸我了，媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累，但是我很開心。
作為小學生的我，已經(jīng)放寒假休息了，可是媽媽每天還要工作，工作完回家還要做家務(wù)，媽媽多么辛苦啊！感恩爸媽，這是做人之本。作為學生的我們認真學習是對爸媽的感恩，平時也可以多替爸媽做點小事，所以我決定幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽有時間休息休息。
爸爸媽媽都上班去了，我打算收拾屋子，必須讓爸爸媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點，在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去，出了一身的汗，可是就是沒拖干凈，我不想拖了??可是想起媽媽休息，我就繼續(xù)拖了，這一次我變得聰明了，我按著地板的紋理拖來拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來??終于拖完了，我并不覺得累，而是覺得開心，看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開心，就著這時我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累么。
中午，爸爸、媽媽回來了，看到屋子里井然有序，煥然一新，都感到很驚奇，當?shù)弥俏易龅暮?，媽媽抱起我親了又親，高興地對我說：“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了。
我記得在十一月份，山西省晉學研究中心主任、山西省歷史學會副會長、山西省師范大學歷史與旅游文化學院張有智教授在我院為中文系大學生的專題報告。其中開篇便是“入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁?！蔽矣浀迷诿献釉u價舜結(jié)婚的事情時說，“不孝有三，無后為大，舜不告而娶，為天后也，君子以為猶告也，”從這段話看出，這里“天后”并不是指沒有后代而是沒有盡到后輩的責任，是??！責任，好沉重的一個詞，我之所以覺得沉重，因為我覺得我沒有做好，愧對于這個詞。
幫父母做家務(wù)了，天經(jīng)地義的事情，我覺得不會因為幫父母打掃家務(wù)而感到多么驕傲和榮耀，一件極為普通的事情，做了只會心里多一份安心罷了。歲月的無情在父母的身上有了深深的痕跡，手糙了背也彎了，而年關(guān)又近，家里總歸還是要好好打掃一番。媽媽再也不像過去那樣拿個梯子一個人就能擦天花板的女漢子，媽媽讓我去擦，而我也不像原來那樣不情愿、不樂意了，我只會默默的從媽媽如砂紙的手里接過雞毛撣子。做完家務(wù)了，我釋懷了，內(nèi)心一絲絲輕松掠過，也許內(nèi)心少了愧疚，多了份心安才會如此舒坦。天格外的藍，陽光也如此明媚，照在我身上暖暖的。家務(wù)完成后我會問媽媽：“喝水嗎？”媽媽那句溫柔的“好”久久回響在耳畔，很開心。
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生的漫長的旅途中，為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光，在人生艱難的攀登中，為你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣，在人生坎坷的際遇中，為你提供關(guān)愛和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴難耐之時，給你帶來清涼和舒爽。在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。親情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，他總是緊緊牽著你的手；親情，是一串的掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂傷的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
親情是雨，帶走煩惱，留下清涼；親情是風，吹走憂傷，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，他永遠輕輕的走在你的路上，悄悄的伴著你的一生。親情是六月里的一陣涼風，把舒適和清涼吹進你的心靈；親情是嚴冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進你的美夢；親情是風雨中安全的港灣，把快樂和安逸搖進你的愛心；親情是黑暗中的一絲燭火，把光明和未來為你點亮！
親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進，是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，猶如高飄的風箏掙脫不開細長的繩線；我們依賴親情，猶如瓜豆的藤蔓，纏繞著籬笆；我們擁有親情，猶如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
親情就像是父親揚起的手掌，顫動著那雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就像是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱；親情是子女肯定的目光，尊敬的語言和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要留在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。
親情是什么？親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。
“?；丶铱纯础笔且皇赘枨彩且粍t哲理。它作為孝親敬老的代言人，時刻提醒著漂泊在外的青年人，有空就回家看看；作為老人們的心聲，無時不在你訴說著老人對孩子的牽掛與思念；作為鐵血的法令，也隨時隨地突出了祖國對孤寂老人們的同情與憐憫。
說實話挺觸動的，內(nèi)心也蕩起了漣漪，若有所思，我也想了很多，僅僅是一雙筷子，讓寂寞孤獨的老人感覺到家的溫暖。家，其實很簡單，家里的人，更簡單，有人，有熱飯菜就夠了，老人不圖兒女為家做多大貢獻，常繞膝下已是最大的希望，不要讓希望變成奢望，常回家看看吧！
二十多歲，一個一無所有卻自命清高的年齡，當我們吃父母、喝父母、花父母血汗錢時，是理所應(yīng)當還是于心不忍？二十多歲，你有什么？青春，終究會成為回憶；知識，膚淺擁有的真實嗎？除了父母給的，還有什么值得我們?nèi)ヲ湴?、炫耀？父母才是我們唯一可以去依靠和避風的港灣。二十多歲，一個美好又短暫的年齡，這個時期你精力最充沛，心靈最美好的季節(jié)，不要把他浪費在賺人眼淚的偶像劇中，你永遠不會成為主角，而你卻一直是父母為導(dǎo)演的家庭劇主角，用你最美的時光去愛父母，多幫幫父母，用你的孝順換取父母的開心和健康，永遠是我們做兒女的財富。有時間了多給父母打個電話，哪怕只是噓寒問暖，而這背后的主題卻是永恒不變的愛——親情。
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