幼兒園績效考核方案(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 09:15:12
幼兒園績效考核方案(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-23 09:15:12     小編:翰墨

方案的制定需要考慮到不同利益相關(guān)方的需求和利益。在方案編寫過程中,我們要注意提煉和梳理關(guān)鍵信息,以便于理解和實(shí)施。讓我們一起來看一下以下范文,從中學(xué)習(xí)如何編寫合理完備的方案。

幼兒園績效考核方案篇一

20xx年6月21日,本著提高園長專業(yè)素養(yǎng),使園長們更好地把握國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢、掌握學(xué)前教育政策、了解幼兒園的發(fā)展規(guī)劃以及兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的理論,學(xué)習(xí)學(xué)前教育領(lǐng)域的新知識、新理論和新方法,拓展園長專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的宗旨,我非常榮幸的與來自全國50名幼兒園園長參加了由國家教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主辦的“校長國培計(jì)劃——(20xx)年農(nóng)村校長助力工程陜西師范大學(xué)幼兒園園長班短期集中培訓(xùn)”項(xiàng)目,走進(jìn)了古都西安美麗的陜西師范大學(xué)的校園。

在培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精心安排下,為期25天的培訓(xùn)活動組織嚴(yán)密、管理嚴(yán)格,容量大、節(jié)奏快、培訓(xùn)形式多樣,有專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、小組討論、實(shí)地觀摩考察等方式,專家教授和優(yōu)秀園長們的講座有如醍醐灌頂,充滿著個(gè)性魅力,不時(shí)引發(fā)出學(xué)員們的思維碰撞和追問探究,也使我受益匪淺、感受頗深。

“數(shù)說成就”向我們展示了有效的科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)特的園本教研和隊(duì)伍建設(shè)等,讓我們耳目一新。

課余時(shí)間我與同行們就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方略、幼兒園特色等問題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)活動不僅使我開拓了視野,增長了見識,更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動力。

首先,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀過程中,我明白了要提升我園的辦園質(zhì)量,就得抓住幼兒園管理的核心。只有立足于園情,抓準(zhǔn)幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師,促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展;落實(shí)到孩子,確保孩子健康快樂成長這一核心,才能真正提高辦園質(zhì)量。其次,聚焦教師,找到園本教研的價(jià)值所在,以研促教。只有立足于園情,抓準(zhǔn)幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師,促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)成長和自我發(fā)展;落實(shí)到孩子,確保孩子健康快樂成長這一核心,園本教研的主體才會從園長、教研組長轉(zhuǎn)為一線教師,才會成為全園教師自主學(xué)習(xí)、自覺提高的行為。作為一名年輕的男園長,對于當(dāng)什么樣的園長,辦什么幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求,明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向,在此次學(xué)習(xí)中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個(gè)方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。再次,又進(jìn)行了為期一周的理論學(xué)中專家們的講座改變了我們的育兒觀念,讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法,學(xué)會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右砸龑?dǎo),以更科學(xué)的開展幼兒園的相關(guān)教育,他們的講座激起了在場園長們的共鳴和強(qiáng)烈的興趣,使我們收益匪淺。使我們意識到幼兒園的發(fā)展與幼兒、教師的密切關(guān)系,就如何提高幼兒園的發(fā)展效率給我們提供了一些明確的方法。

幼兒園績效考核方案篇二

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完各工作目標(biāo)的積極性,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

1、堅(jiān)持“多勞多得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的'原則。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則,即適當(dāng)拉開分配差距。

在編在崗的學(xué)校公辦教職工。

1、師德師風(fēng)、重大安全問題(一票否決)2、工作量(30分)。

3、常規(guī)教學(xué)(30分)。

4、教學(xué)業(yè)績(10分)。

5、考勤(30分)。

合計(jì)100分。

1、積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。

2、依法從教,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

3、愛崗敬業(yè):按要求完成教育教學(xué)任務(wù),按時(shí)上課,不隨意離開課堂。

4、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事和睦相處,自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長和諧相處,尊重其人格,無投訴。

7、為人師表,打扮衣著大方得體,禁用教師忌語,麻牌無投訴。

8、廉潔從教,不以職務(wù)之便謀取私利。

9、服從分配,勇于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。

10、不亂定復(fù)習(xí)資料,不亂收費(fèi)。

由全體教職工對每位參加分配人員進(jìn)行民主測評(按優(yōu)秀、稱職、不稱職三個(gè)等次),過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

1、人均工作量20分,必須按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)(優(yōu)秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。

2、班主任(重點(diǎn)考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)、學(xué)校班子成員(重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進(jìn)行考核。)工作量10分(優(yōu)秀10分,良好分,一般6分,差4分)。

3、超工作量(包括勤雜事務(wù))。(超代一節(jié)加0.5分,少代一節(jié)扣0.5分,勤雜一天1分)。

1、備課:教案超前一周(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

2、上課:依師生綜合考評為準(zhǔn)(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。

3、作業(yè)批改:(優(yōu)秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。無故不送檢者每次扣1分。

4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動(遲到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;無故不參加者每次扣2分)。

獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。

主要考核教職工出勤情況,依據(jù)學(xué)??记谟涊d。

1、法定假(不扣考核分)。

2、遲到或早退一次扣0。1分。

2、事假一節(jié)扣0.2分。

3、病假每節(jié)扣0。1分。

4、曠工每節(jié)扣0.5分。

教師請假要寫請假條,病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

幼兒園績效考核方案篇三

為推進(jìn)學(xué)??冃ЧべY制度順利實(shí)施,科學(xué)有效地實(shí)施教師績效考核,能更好地體現(xiàn)教師的工作實(shí)績和貢獻(xiàn),充分發(fā)揮激勵性與約束性,不斷規(guī)范辦學(xué)行為?,F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定我校教師績效考核實(shí)施方案:

以學(xué)校實(shí)施績效工資為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育,建立科學(xué)規(guī)范的教師績效考核評價(jià)制度及收入分配制度,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

實(shí)施績效考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本;以德為先,注重實(shí)績;激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展;客觀公正,簡便易行”的基本原則,體現(xiàn)“科學(xué)合理、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的績效分配原則,合理拉開差距。

在編在崗的全體教職工。

組長:蘇蕓。

副組長:盧榕飛、俞勇、鄭璋。

組員:鄧榮貴、劉燕、吳丹舟、王偉、林金來、陳杰生。

(一)教師績效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。

1.師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。

2.教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師的.教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動和參與教學(xué)管理的情況。對教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師更新教育教學(xué)觀念、拓展專業(yè)知識、提升自身素質(zhì)、提高教育教學(xué)能力的情況。

3.班主任是中小學(xué)教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,與課任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量,重點(diǎn)考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動、與家長的聯(lián)系溝通、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。通過考核鼓勵和促進(jìn)教師做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,從而促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

(二)一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績效主要考核在服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。

1.學(xué)校成立由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、工會、紀(jì)檢和教師代表組成的績效考核工作小組,具體負(fù)責(zé)本校教職工績效考核實(shí)施方案的制定和考核工作。

2.遵循平時(shí)與定期相結(jié)合、形成性評價(jià)與階段性評價(jià)相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則,采取多個(gè)評價(jià)主體相結(jié)合的方法進(jìn)行。

3.績效考核與月常規(guī)考核結(jié)合,采取考評組、教研組、年段集備組、學(xué)生、家長等多元評議等綜合考核辦法,通過檢查、抽查、問卷、評教等多種方式進(jìn)行評議。

1.教師自評。教師按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和自評,填寫相關(guān)表冊,并在一定范圍內(nèi)述職。

2.民主測評。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測評,并聽取家長代表的意見。

3.綜合評定。在民主測評的基礎(chǔ)上,學(xué)校考核工作小組按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評、教研組等評議情況,提出綜合評定考核等次建議。

4.校內(nèi)公示。教師綜合評定的考核等次在本校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。教師對考核結(jié)果有不同意見的,可以通過正當(dāng)渠道向?qū)W??己斯ぷ餍〗M或?qū)W校主管部門申訴。

5.確定等次。對公示無異議者,在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布,將考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案,并報(bào)學(xué)校主管部門備案。

6.一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的績效考核,參照教師績效考核方法進(jìn)行,由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。

1.教師績效考核以學(xué)年度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)分考核并評定等交??己朔謨?yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%,考核分不滿60分的教師為不合格,其余教師為合格。

2.本《方案》經(jīng)教代會通過后,自20xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期起實(shí)施,考核期間為學(xué)制年度,每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評定等次。

3.本方案及實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)屬校長辦公會議。

福州高級中學(xué)一般管理崗位人員績效考核實(shí)施細(xì)則(試行)。

幼兒園績效考核方案篇四

2.教玩具、雜志管理。

1.每一項(xiàng)等第都通過教師自查,年級組長、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評小組最后評定。

2.最后等第評定。

a級:衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到a級,資料管理b級以上(衛(wèi)生保健工作a級的確定:衛(wèi)生保健工作共九項(xiàng)指標(biāo),六項(xiàng)指標(biāo)達(dá)a級,其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為a級。其它為b級以上)。

b級:二項(xiàng)指標(biāo)均為b級以上。

c級:衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)均為c級以上,且不夠b級條件的。

d級:衛(wèi)生保健工作九項(xiàng)分指標(biāo)中有一項(xiàng)及以上指標(biāo)為d級,則為d級。

a級:為一線上崗教師浮動工資的1.2×90%。

b級:為一線上崗教師浮動工資的1×90%。

c級:為一線上崗教師浮動工資的0.8×90%。

組長:

副組長:

組員:

(一)衛(wèi)生保健工作。

1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照保健業(yè)務(wù)部門要求,學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,期末及時(shí)寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí)情況,并做好有關(guān)記錄的為b級;能主動、創(chuàng)造性地開展工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)的為a級;未完成上述工作任務(wù),拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實(shí)的為d級。

2.掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,及時(shí)評價(jià)分析。

(1)協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時(shí)完成匯總、記錄、統(tǒng)計(jì)等項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題和班任老師、幼兒家長及時(shí)交流,妥善處理的為a級;數(shù)據(jù)失實(shí),計(jì)算錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)問題未及時(shí)處理造成不良后果的為d級。

(2)對體弱、多病、過度肥胖的幼兒有個(gè)案管理,有跟蹤措施記錄,通過有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況,對有禁忌癥的幼兒伙食及時(shí)作出相應(yīng)的安排的為a級;因疏忽發(fā)生差錯(cuò),產(chǎn)生不良后果的為d級。

(3)對在園幼兒每季度測體重一次,每半年測身高一次并作評價(jià),每半年查視力一次,測查資料及時(shí)匯總、分析的為b級;未按規(guī)定×完成上述工作,產(chǎn)生不良后果的為d級。

3.按要求晨檢,做好全日觀察工作。

(1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問四檢查。一摸:有無發(fā)燒,二看:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時(shí)隔離、觀察或去醫(yī)院診治,三問:飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理的為a級;晨檢不細(xì)致,未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為d級。

(2)落實(shí)全日觀察措施,上、下午分別進(jìn)班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥,寫好護(hù)理及治療記錄的為a級;給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為d級。

4.執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度,全面控制疾病發(fā)生率。

(1)按《幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規(guī)范的為a級;消毒或記錄不及時(shí)或因未及時(shí)指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯(cuò)的為d級。

(2)傳染病流行季節(jié)積極開展防治工作,一旦有幼兒發(fā)生傳染病,立即隔離患兒,并組織對患兒所在班級進(jìn)行徹底消毒,同時(shí)按防病措施進(jìn)行檢疫,組織易感兒預(yù)防服藥,控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為a級;措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進(jìn)班的為d級。

(3)負(fù)責(zé)幼兒小病的診治,做好多發(fā)病(呼吸道疾病)、常見病的防治工作,晨檢時(shí),堅(jiān)持給每個(gè)幼兒噴“愛諾”,多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見病發(fā)病率小于5%的為a級;發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見病發(fā)病率大于10%的為d級。

5.協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項(xiàng)計(jì)劃免疫工作,做到一個(gè)不漏,有禁忌癥不接種或需暫緩接種的,及時(shí)和家長聯(lián)系,講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全,無缺癥現(xiàn)象的為a級;出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為d級。

6.做好安全防護(hù)工作,防止意外事故的發(fā)生。

(1)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)幼兒園安全檢查制度及各項(xiàng)制度,負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時(shí)匯報(bào),及時(shí)清除,避免事故發(fā)生的,一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以內(nèi)的為a級;因檢查不及時(shí),導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報(bào)的為d級。

(2)做好幼兒小傷處理工作。不論幼兒外傷事的大小,均需及時(shí)處理,需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時(shí)送醫(yī)院治療。處理完畢,及時(shí)匯報(bào),如實(shí)進(jìn)行記錄,寫明事故情況和處理情況,處理得當(dāng)未造成后果為a級;發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為d級。

(3)主動和教師商量,經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育,通過專題講座活動,向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識,教給幼兒一些必要的安全技能,提高幼兒自我保護(hù)意識和能力效果顯著的為a級;一學(xué)期未進(jìn)行安全知識專題講座的為d級。

(4)加強(qiáng)藥品的管理,保健室藥品檢簽清楚,保管得當(dāng),無過期失效藥品,常用藥品及時(shí)添置,保證無斷貨的為a級;發(fā)現(xiàn)過期藥品或出現(xiàn)斷貨的為d級。

(5)按時(shí)開關(guān)園門,不私自開門,確保無幼兒私自出園門的為a級;違反規(guī)定開門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為d級。

幼兒園績效考核方案篇五

3、教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié),有聽課記錄,記錄中要有過程、評議、體會,少一項(xiàng)扣5元,不聽課、不得少聽一節(jié)課扣15元。

4、不做與教研活動無關(guān)的事,每發(fā)現(xiàn)1次扣1分,屢教不改者則扣全分。5、每次會議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見的加10到30元。

(三)隨堂活動:10分。

1、來園戶外活動沒做好準(zhǔn)備,幼兒組織不到位的一次扣15元。

2、準(zhǔn)備充分,材料提供有層次,但不能很好組織幼兒活動的,每次扣1分。

3、聽課評課,教師每月1-2次,組長每月2-4次,有記錄有分析,未做到則1次扣1分。

4、一日活動環(huán)節(jié)過渡自然有序,環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為5分鐘,如遇外出等活動,則酌情考慮,未能做到者,2次扣1分(5分)。

5、離園活動沒有有序組織的,一次扣10元。

七、資料積累:10分。

1、各類資料及時(shí)上交,拖延者每次扣1分,不交者扣全分。

2、有關(guān)活動塊版的信息資料,有活動結(jié)果后的半天之內(nèi)及時(shí)上交,保證質(zhì)量,每人每學(xué)期一次,每多錄用一次則加1分。

4、按時(shí)完成各類計(jì)劃,月、周、日計(jì)劃,要求明確、重點(diǎn)突出、層次分明,按時(shí)完成各類總結(jié)、專題、條理清楚,并能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),分析工作效果。

5、各類資料符合上交要求,未做到者,一次扣10分。

6、班級管理手冊、成長檔案保質(zhì)保量完成,如發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)做不好的一次扣15元。

7、提倡勤儉辦園,節(jié)約材料的利用(如可回收的紙張、垃圾要及時(shí)分類放好,班級材料缺的要及時(shí)添補(bǔ),多了要及時(shí)還辦公室,發(fā)現(xiàn)一次沒做好扣15元。

8、空調(diào)要在合適的溫度才能開,注意教室通風(fēng)。

八、家長工作:20分。

1、每學(xué)期度新生全面家訪一次,家訪率100%。

2、孩子一天沒來電訪,三天沒來家訪,未做到者扣20元。3、每周及時(shí)更換符合課改要求的家園之窗,內(nèi)容要豐富,具有教育宣傳意義,未做到者,一次扣1分。

4、上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,爭吵一次扣50元。

5、與家長經(jīng)常溝通,建立良好的家園聯(lián)系,一個(gè)月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長有溝通,有投訴的,每次扣3分。

6、成立班級家委會,并適時(shí)地開展活動,積極發(fā)揮其作用,并做好資料積累,未做到者,每次扣1分。

1、招生:新學(xué)年鞏生獎所有孩子都到獎500元,走一位小朋友獎300元,走2位獎100元,走8位以上不能在本園上班。特色班報(bào)名獎全班都到,一個(gè)學(xué)生到生位老師獎20元,90%以上獎15元,80%以上獎10元,60%以上獎5元。

2、認(rèn)真組織,積極參與,未按要求參與的,一次扣1分。

3、得獎:教育系統(tǒng)園級:一等3分、二等2分、三等1分學(xué)區(qū)級:一等6分、二等5分、三等4分縣級:一等9分、二等8分、三等7分市級:一等12分、二等11分、三等10分文章發(fā)表:縣級5分、市級10分。

注:縣級以上得獎,學(xué)期結(jié)束再做獎勵。園級:一等50元、二等30元、三等20元學(xué)區(qū)級:一等100元、二等70元、三等50元縣級:一等150元、二等100元、三等70元市級:一等200元、二等150元、三等100元舞蹈比賽:縣級:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元、鼓勵獎50元。市級:一等獎500元,二等獎400元,三等獎300元,鼓勵獎100元。

4、學(xué)歷獎勵:幼教專業(yè):中專100元,大專150元,有普通話證書50元,有教師資格證80元。

5、工齡每學(xué)期10元一年,一共是20元,以此類推,8年封頂不再加。

幼兒園績效考核方案篇六

績效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大教職工的切身利益,幼兒園要以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)開展。

1、園長是幼兒園績效考核工作的第一責(zé)任人。在績效考核工作中,要從實(shí)際出發(fā),不斷開拓工作思路,完善績效考核方法,嚴(yán)格考核程序,杜絕平均主義,確保學(xué)校績效考核工作的公開、公平、公正。

2、幼兒園考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是的進(jìn)行考核,并認(rèn)真做好考核后的復(fù)核及申訴答復(fù)工作。

3、幼兒園要嚴(yán)肅考核紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé),保證考核工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。

幼兒園績效考核方案篇七

1、熱愛祖國,熱愛幼教事業(yè),擁護(hù)黨的方針政策,遵紀(jì)守法(5分)。

有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動扣5分,被園長點(diǎn)名批評一次扣2分。

2、為人師表,愛護(hù)幼兒,有良好的師德(5分)。

體罰或變相體罰幼兒,造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行,在群眾中造成不良影響者扣5分;家長評價(jià)最不受歡迎教師扣3—5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分,造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。

3、熱愛崗位,職責(zé)落實(shí),全身心投入工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,工作不失職(10分)。

擅離職守一次扣1分,因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分,當(dāng)年考核不合格。

4、服從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分)。

故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分,拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場合爭吵者,給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。

5、(另加分)被評為師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者或各類先進(jìn),加倍記分。

1、進(jìn)修學(xué)習(xí)(5分)。

獲得高一級學(xué)歷加1分,無資格證扣1分,按時(shí)學(xué)習(xí)記錄,筆記2分,心得2分。

2、教研活動(10分)。

按規(guī)定參加教研活動的記10分;要求自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,記錄認(rèn)真,討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。

以“幼兒教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為主要評價(jià)要素,由考核小組結(jié)合同行聽課評價(jià)、各級公開課評價(jià)、論文發(fā)表等綜合評價(jià)定級記分。(其中a級20分,b級記15分,c級記10分)。

承擔(dān)公開課,鎮(zhèn)級有記錄且評價(jià)較好記2分,縣級每往上一級各加1分(多次開課可累計(jì))。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者,另加5分。

1、考勤考會(5分)。

出全勤,無病事假的記5分,請假一天扣1分,曠課一節(jié)扣2分,曠工一天扣3分,遲到或早退一次扣1分。會議培訓(xùn),學(xué)習(xí)一次無特殊原因未參加扣1分,全學(xué)期有曠工行為者,累計(jì)5天以上的,不參加本學(xué)期考核。

2、備課教學(xué)(20分)。

(1)按要求教學(xué)計(jì)劃齊全規(guī)范記5分,缺一項(xiàng)計(jì)劃扣1分,備課教案規(guī)范記10分,缺一個(gè)教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標(biāo)、目的、要求明確,重點(diǎn)恰當(dāng),培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革,研究有深度加1—2分。

(2)區(qū)域活動(5分)。

幼兒區(qū)域活動設(shè)置規(guī)范,針對性強(qiáng),形式多樣,記5分;機(jī)械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng)新實(shí)踐且有效果加1.5分。

1、按園長師德記錄分折記,滿分15分,按得分實(shí)記。

2、班級中有保險(xiǎn)賠付的,一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)。

3、因老師失職造成責(zé)任事故的,不參加本月量化考核,性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

附加分(1—20分)。

有下列情況,經(jīng)群眾推薦,組織審定可酌情另行加分:

在本職崗位上取得顯著效果。

教育教學(xué)評比獲獎。

指導(dǎo)幼兒競賽效果顯著。

為單位發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。

發(fā)表宣傳報(bào)道的。

師德優(yōu)秀、有典型先進(jìn)事跡。

幼兒園績效考核方案篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職工的思想政治工作,調(diào)動廣大教職工的積極性,促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,根據(jù)《海南省中小學(xué)人事制度改革實(shí)施意見》、《海南省義務(wù)教育階段中小學(xué)教師績效工資實(shí)施辦法》及《海南省義務(wù)教育階段中小學(xué)??冃Э荚u實(shí)施意見》等文件精神,結(jié)合我縣中小學(xué)校實(shí)際,制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過定量和定性等多個(gè)評價(jià)主體,全面、客觀、公正評價(jià)中小學(xué)校的績效,建立健全激勵機(jī)制,促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、考評范圍。

全縣公立各級各類學(xué)校(含幼兒園)。

三、考評內(nèi)容。

學(xué)??冃Э荚u內(nèi)容包括:辦學(xué)方向、內(nèi)部管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)質(zhì)量效益等。

四、考評時(shí)間。

每年6—7月份進(jìn)行。

五、考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為切實(shí)加強(qiáng)全縣中小學(xué)??冃Э荚u工作的領(lǐng)導(dǎo),縣政府決定成立屯昌縣中小學(xué)校績效考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

組長:孫成銀(縣政府副縣長)。

成員:蒙運(yùn)毅(縣委組織部副部長)。

陳俊潔(縣政府辦副主任)。

吳公寶(縣教育局局長)。

盧曉莉(縣人勞保局副局長)。

王蓮(縣財(cái)政局副局長)。

曾令親(縣監(jiān)察局執(zhí)法工作室主任)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和考評專門工作小組,吳公寶兼任辦公室主任??荚u專門工作小組由吳公寶任組長,教育局副局長卓榮、劉宏暉、王雄富任副組長,成員從縣委組織部、教育局、人勞局、財(cái)政局、監(jiān)察局抽調(diào)有關(guān)人員組成,具體負(fù)責(zé)全縣各中小學(xué)??冃Э荚u工作。

六、考評程序。

(一)考評準(zhǔn)備。各學(xué)校要進(jìn)行全面動員,對照考評項(xiàng)目認(rèn)真開展自查自評工作,并撰寫學(xué)年度工作報(bào)告。

(二)述職和民主測評。學(xué)校校長在全體教職工會議上對學(xué)校年度工作進(jìn)行述職(時(shí)間控制在20分鐘內(nèi)),然后全校教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行民主測評。校長在述職后自評打分,()對照《校長自評分?jǐn)?shù)表》逐項(xiàng)說明自評分?jǐn)?shù)情況。

(三)社會測評。充分發(fā)揚(yáng)民主,擴(kuò)大群眾參與范圍,更好地接受群眾監(jiān)督,組織社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)代表和學(xué)生家長代表12名,聽取學(xué)校工作述職,結(jié)合平時(shí)對學(xué)校工作的了解進(jìn)行考評。

(四)查驗(yàn)??荚u組在認(rèn)真“聽”述職的基礎(chǔ)上,集中時(shí)間,采取“看”、“查”、“問”等方式,深入接觸有關(guān)人員,對被考評學(xué)校做出實(shí)事求是的評價(jià),既要充分肯定成績,又要指出存在問題,提出努力方向,做到評議準(zhǔn)確、保證質(zhì)量,達(dá)到發(fā)揚(yáng)成績、改進(jìn)工作的目的。

(五)評分并定等次??荚u滿分為100分,其中考評組滿分為80分,民主測評滿分為10分,社會測評滿分為10分,三個(gè)考評綜合之和即為學(xué)校的考評得分。全縣各學(xué)校按中學(xué)和小學(xué)分三個(gè)等次,一等占25%,二等占50%,三等占25%,按各學(xué)??荚u得分從高分到低分定出等次。

(六)撰寫考評報(bào)告。由考評組撰寫考評材料,內(nèi)容包括該校及領(lǐng)導(dǎo)班子的基本情況,本年度取得的主要成績和存在的主要問題,以及考評等次等。考評報(bào)告經(jīng)考評組初審后報(bào)縣考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組審查確定學(xué)校考評等次。

七、考評結(jié)果的使用。

考評結(jié)果作為分配學(xué)??冃ЧべY和對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)使用、調(diào)整和晉升的依據(jù)。

八、工作要求:

(一)考評小組應(yīng)由若干正直、原則性強(qiáng),辦事公正、了解國家教育方針政策及教育教學(xué)規(guī)律、熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)的人員組成。

(二)公正、公平、客觀實(shí)施考評工作。

(三)引導(dǎo)學(xué)校教職工正確對待考評,以考評促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

主題詞:教育學(xué)??荚u方案通知。

抄送:縣委辦,縣人大辦,縣政協(xié)辦,縣委組織部。

**年6月28日印發(fā)。

幼兒園績效考核方案篇九

班主任績效考核采取學(xué)??荚u小組考核、任課學(xué)生和學(xué)生家長考評相結(jié)合。

二、考核內(nèi)容。

班主任績效考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級工作成果考核兩局部。

(一)(40分)。

1、制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束前能和時(shí)撰寫班主任工作總結(jié)。(4分)。

2、能認(rèn)真組織好班會課和活動課,每學(xué)期主題班會和活動課不少于6次,要求有主題,有內(nèi)容,有記錄。(3分)。

3、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對班級所有學(xué)生不少于一次家訪,無法家訪可電訪,至少每學(xué)期召開一次家長會。學(xué)期末上交家訪登記卡或電話聯(lián)系冊。(5分)。

4、能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,熟悉班級情況,注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。班干部會議每學(xué)期不少于4次,要求有會議記錄。(4分)。

5、能積極組織學(xué)生參與學(xué)校布置和組織的各項(xiàng)集體活動。(3分)。

6、能按時(shí)參與學(xué)校組織召開的班主任會議。(3分)。

7、早讀跟班。(5分)。

8、課間操或?qū)W生集會班主任必需到場。(5分)。

9、認(rèn)真和時(shí)填寫學(xué)生學(xué)籍管理卡和學(xué)生學(xué)業(yè)素質(zhì)報(bào)告單。(3分)。

10、按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。(5分)。

(二)班級工作成果考核內(nèi)容(60分)。

1、班級衛(wèi)生情況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視公共衛(wèi)生平安工作,積極執(zhí)行衛(wèi)生防疫規(guī)定,杜絕迸發(fā)聚集性污染病。(10分)。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,重視平安教育。在校內(nèi)每發(fā)生一件平安事故處置和時(shí)。(10分)。

3、加強(qiáng)學(xué)生課外活動布置與指導(dǎo),積極開展形式多樣的課外活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒觾?nèi)容豐富多樣、平安、有效。(5分)。

4、加強(qiáng)班級財(cái)富管理,措施到位。(5分)。

5、注重班容班貌,安排簡潔、美觀,富有個(gè)性化,激勵用語規(guī)范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化。(5分)。

6、班級學(xué)生到校情況。學(xué)生無故遲到、早退和曠課現(xiàn)象班主任要和時(shí)與家長聯(lián)系。(5分)。

7、撰寫班級管理或德育優(yōu)秀論文。(2分)。

8、班級學(xué)生團(tuán)體在校級以上的活動中獲獎。(3分)。

9、學(xué)校班子成員對班級工作綜合評分。(10分)。

10、班級內(nèi)學(xué)生代表對班級工作綜合評議(發(fā)放表格、隨機(jī)抽取班級內(nèi)學(xué)生)。(5分)。

班主任津貼按績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分和以上)、良好(76~89分)、合格(60~75)和不合格(59以下)四個(gè)等次。優(yōu)秀等次全額發(fā)放班主任津貼,良好等次發(fā)放90%班主任津貼,合格等次發(fā)放80%班主任津貼,不合格等次不發(fā)放班主任津貼。

幼兒園績效考核方案篇十

說起幼兒園的績效考核,應(yīng)該是每個(gè)幼兒園不同,對老師的考核項(xiàng)目及制定的考核制度也不一樣。以下是某幼兒園績效考核制度,僅供參考。

為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,強(qiáng)化管理,切實(shí)提高保教保育質(zhì)量,特制訂如下細(xì)則:

一、考勤:

1、上班不遲到、不早退、中途不無故離開工作崗位。遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣1分,10分鐘以上扣2分,中途無故離開幼兒園每次扣3分。遲到、早退4次視同半天事假。每天實(shí)行簽到制度,總值老師每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計(jì)。

2、請假:無論病、事、公假,均需書面向園長室請假,自己安排好課務(wù),填寫好課務(wù)安排表,經(jīng)同意方可離園。特殊情況可委托她人代填課務(wù)安排表。不得事后請假,不得私自委托她人上課,否則作曠工處理。

3、請病、事假每天扣款20元,3天以上每天扣款30元。重大病情由園務(wù)委員會討論處理。病、事假全學(xué)期累計(jì)超過半個(gè)月,本學(xué)期不得評優(yōu),并在本學(xué)期考核中適當(dāng)扣分。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參加每次扣2分。開學(xué)、期末、重大集會等活動期間請假加倍扣分。

5、值日未按時(shí)到崗,除按遲到處理外,并作情況說明。

6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。

二、考績:

1、思想品德:(20分)。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)條例,保持清醒的政治頭腦,堅(jiān)持正確的社會譽(yù)論,促進(jìn)和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。

(2)愛崗敬業(yè),愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

(3)儀表大方,談吐文明,同志之間團(tuán)結(jié)合作,背后不議論她人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛。

(4)不體罰和變相體罰幼兒。

(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以事業(yè)為重,以全園大局為重。

(6)廉潔從教,不做有損教師形象的事。

(7)上班時(shí)間不得玩游戲、玩手機(jī)、上網(wǎng)聊天,不得做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事,不得將學(xué)校物品帶回家。

以上如有違反,每次扣5分,情況嚴(yán)重按有關(guān)法律或。

合同。

處理。如因工作失誤,家長每反映一次,查實(shí)扣8分。

2、教育教學(xué):(40分)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,積極參加園、組內(nèi)各項(xiàng)活動,主動、大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)年級組長認(rèn)真制定好主題教育計(jì)劃,周活動計(jì)劃(周計(jì)劃上周四前完成,周五上墻)。

(3)每個(gè)主題活動所有教學(xué)內(nèi)容由組內(nèi)幾位老師分工合作完成。不以學(xué)科為單位分工,每位教師一學(xué)期備課課時(shí)要力求平衡。在每個(gè)教學(xué)活動前一日必須寫好活動備課方案。如發(fā)現(xiàn)不寫。

教案。

(4)按周活動計(jì)劃認(rèn)真上課,組織幼兒活動。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣3分,上課期間不得離開課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務(wù)。每學(xué)期至少上2節(jié)教研課,認(rèn)真聽課、評課,互聽互評不少于10節(jié)。

(7)積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動,競賽、集會等,態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。敷衍失職,酌情扣分。

(8)積極組織幼兒晨間活動、區(qū)角游戲、戶外活動,按規(guī)定保證幼兒適度活動量,注意學(xué)生安全,使幼兒在有趣的游戲中成長。定期更換主題墻。不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,如少于一定量,酌情扣分。

(9)上課、活動期間,配班老師均需在班共同輔助教學(xué)。保育員除打掃、發(fā)副餐、清洗餐具等也要在班輔教。

(10)每學(xué)期至少舉行兩次家園聯(lián)系活動,少1次扣5分。

3、安全管理:(15分)。

(1)總值老師提前半小時(shí)入園,集中先到園的幼兒進(jìn)行晨間活動。

(2)總值老師注意簽到、劃線,查點(diǎn)請假人員,課務(wù)情況。

(3)總值老師注意接送學(xué)生上下車,清查人數(shù),確保安全。各班老師注意幼兒接送人員,不得隨意由他人帶回,最后一名幼兒接走后,總值老師方可離園。

(4)中午值日老師不得離班,學(xué)生午睡時(shí)教師不得午睡,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

(5)保健老師要注意戶外大型玩具的維護(hù),所有老師在活動前要注意檢查活動器材安全。活動結(jié)束后把活動器材收齊擦干凈交保管老師。

(6)教育幼兒不得私自玩大型刑具,要有老師或家長帶領(lǐng),注意活動安全。

(7)對幼兒食品,要進(jìn)行查驗(yàn),在保質(zhì)期間方可食用,確保幼兒食品安全。

(8)如發(fā)現(xiàn)班上幼兒劃傷等小事故,家長反映查實(shí)后屬老師責(zé)任的一次扣5分。

4、衛(wèi)生保?。?15分)。

(1)幼兒進(jìn)園,認(rèn)真進(jìn)行晨檢,從衛(wèi)生、衣著、精神狀態(tài)等方面進(jìn)行檢查,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。認(rèn)真做好記錄,特別是帶藥進(jìn)園的,要認(rèn)真做好登記。

(2)保健員督促當(dāng)班老師給患病幼兒按時(shí)喂藥,當(dāng)班老師認(rèn)真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)一次錯(cuò)誤,扣5分。

(3)禁止幼兒帶零食進(jìn)園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。

(4)各班認(rèn)真填寫好幼兒全日觀察記錄等檔案資料,放學(xué)前交保健員管理,每少一次扣1分。

(5)保持園內(nèi)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生由本班老師負(fù)責(zé),走廊、樓梯、寢室、盥洗室等由保育員負(fù)責(zé)。注意巡視,及時(shí)打掃。如發(fā)現(xiàn)果殼、紙屑等不衛(wèi)生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。

5、檔案管理:(10分)。

(1)園內(nèi)各項(xiàng)制度上墻,組織健全,檔案資料明確管理。

(2)所有園內(nèi)物品實(shí)行登記制度,任何人借閱、使用必須登記,及時(shí)歸還。缺一次扣1分。

(3)教研活動資料、衛(wèi)生保健資料等要及時(shí)上交,缺一次扣1分。

(4)建立好師生健康檔案,按規(guī)定組織體檢。

(5)認(rèn)真做好幼兒成長記錄,收集優(yōu)秀作品,建好幼兒成長檔案。資料不全,酌情扣分。

三、獎勵:

1、全月出滿勤,獎40元。全學(xué)期出滿勤,另有獎勵。

2、幼兒安全無事故,全月安全獎30分。全學(xué)期無事故,另有獎勵。

3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲得好評,獎20元,在市內(nèi)優(yōu)質(zhì)課獲獎40元。優(yōu)秀論文被刊登錄用:省、市、縣級每篇分別獎80、60、40元(同一篇只獎最高項(xiàng)不重復(fù))。指導(dǎo)學(xué)生獲得市一、二、三等獎每項(xiàng)分別獎40、30、20元。園內(nèi)獲獎酌情獎勵。

4、獲得家長好評,社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價(jià)的酌情獎勵。為本園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策或作出突出貢獻(xiàn)的人員另有重獎。

幼兒園績效考核方案篇十一

一、宗旨制定《教師績效考核工作實(shí)施方案》是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資制度的需要,是貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神的需要,是推動和促進(jìn)我校師資隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的需要。

二、理念我??己朔桨讣纫狭x務(wù)教育學(xué)校的普遍規(guī)律,又要符合特校教育規(guī)律和特教職業(yè)特點(diǎn)。以提高教師敬業(yè)精神和專業(yè)素質(zhì)為核心,圍繞做多做少、做好做壞、做與不做、早做晚做、快做慢做等問題,還有積極主動與消極被動、認(rèn)真細(xì)致與馬虎粗心、愛崗敬業(yè)與敷衍了事等問題,旗幟鮮明、立場堅(jiān)定地明確倡導(dǎo)與鼓勵的方向。積極向教學(xué)一線傾斜、向?qū)I(yè)發(fā)展傾斜、向老教師傾斜等,利用暑期聘用(任)開放中層領(lǐng)導(dǎo)崗位、班主任崗位和兼職崗位等,鼓勵開展競爭上崗、擇優(yōu)上崗、優(yōu)勝劣汰,形成積極進(jìn)取、奮發(fā)努力的良好局面。

三、依據(jù)以上級有關(guān)文件精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為基礎(chǔ),以教育行政部門的工作要求、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、規(guī)章制度和崗位安排的內(nèi)容為基本依據(jù),相應(yīng)制定各類績效考核項(xiàng)目。以我校特色的日常工作要求為主要內(nèi)容,設(shè)立綜合績效考核項(xiàng)目;以各兼職崗位履行職責(zé)為主要內(nèi)容,設(shè)立崗位績效考核項(xiàng)目;以各類突出貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容,設(shè)立單項(xiàng)績效考核項(xiàng)目。

四、要求實(shí)施績效工資后最基本的要求是所有項(xiàng)目均需通過考核才能發(fā)放(班主任津貼也將先考后發(fā)),學(xué)校只有限量的公用經(jīng)費(fèi),工會只有人均600元活動經(jīng)費(fèi),財(cái)政局監(jiān)察局將嚴(yán)格監(jiān)督任何違反規(guī)定擅自發(fā)放或變相發(fā)放錢物等(除追繳外還將追究行政責(zé)任)。獎勵性績效工資一般在年度考核后發(fā)放,教育局考核校長,學(xué)??己私處?,各校獎勵性績效工資總額在教育局考核學(xué)校工作基礎(chǔ)上差異性配發(fā)。

在廣泛征求在職教師、學(xué)生家長和社會各界人士的意見,修改調(diào)整后提交教師大會審議,再上報(bào)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)。每位教師都要認(rèn)真對照考核方案,在年終考核中客觀公正、實(shí)事求是地逐項(xiàng)逐條自查自評,每項(xiàng)打分和定性評價(jià)都要有真憑實(shí)據(jù)的資料佐證,經(jīng)得起驗(yàn)證和審核,并作出說明。小組討論、大組交流和領(lǐng)導(dǎo)小組審核都要公開、公平、公正。教師的工作小結(jié)要以考核項(xiàng)目為依據(jù),有血有肉的總結(jié)全年工作情況。家長滿意度測評將向家長發(fā)放征求意見信,提高測評的可信度。

五、目的制定方案不是目的,考核也不是根本目的,實(shí)施績效考核最終目的是促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)、提高特教服務(wù)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)步伐。

幼兒園績效考核方案篇十二

一、為進(jìn)一步提高員工的整體績效,從而提升公司員工的核心競爭力,特制定員工績效考核管理辦法。

二、本辦法與“《**年薪酬方案》、**中心績效方案、**中心績效方案、**中心績效方案、臨時(shí)人員管理規(guī)定及薪資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)”相輔相成,共同構(gòu)成員工激勵體系。

三、本辦法適用于*****總部及所有分、子公司后勤管理部門的非試用期員工考核、員工調(diào)崗或晉升后考核期內(nèi)的考核、新任銷售部門店長、主管及主管以上人員考核期內(nèi)的考核。試用期員工按照試用期考核制度執(zhí)行,瓷磚中心員工、潔具中心員工、工程中心員工按照各中心年初制定的績效方案執(zhí)行。

四、發(fā)現(xiàn)員工的不足,改善部門和員工的工作績效;。

五、對員工的價(jià)值進(jìn)行公正的評定,為升職、調(diào)薪、調(diào)職、培訓(xùn)、績效獎金發(fā)放、評定優(yōu)秀員工、開發(fā)員工潛力等提供有力的依據(jù)。

六、考評須遵循公平、公正對事不對人的原則。

七、考評參與原則,指標(biāo)設(shè)定需與被考評人確認(rèn)后執(zhí)行。

八、考評申訴原則,被考評人對考評結(jié)果有異義,可向考評委員會進(jìn)行申訴。

九、季度考核:

3月底考核(1—3)月份績效;6月底考核(4—6)月份績效;。

9月底考核(7—9)月份績效;12月底考核(10—12)月份績效。

十、年度考核:每年的1月份進(jìn)行年度考核,年度考核工作側(cè)重于針對上年度各季度考核總成績的匯總及各部門成績排序等,年度考核結(jié)果將作為年終獎發(fā)放及年終評優(yōu)的重要依據(jù)。

十一、季度考核結(jié)果的運(yùn)用:

季度效益獎設(shè)置:在公司銷售完成率和利潤達(dá)標(biāo)的前提下,可發(fā)放后勤部門人員效益獎金。并根據(jù)年終銷售完成比例計(jì)提相應(yīng)比例的季度效益獎金,具體分配比例參見公司各年度年初制定的薪酬方案。

季度效益獎獎金具體分配形式及標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、各職能部門按固定比例分配獎金(具體見下表),獎金分配原則為:員工基數(shù)為*、骨干基數(shù)為*、主管基數(shù)為*、經(jīng)理基數(shù)為*、總監(jiān)(副總)基數(shù)為*。

2、部門實(shí)際領(lǐng)取獎金額根據(jù)部門的季度考評得分情況發(fā)放。若部門主管考評得分高于90分(含90分),100%發(fā)放部門獎金;若低于90分,則按得分比率發(fā)放部門獎金。部門人員個(gè)人季度實(shí)際領(lǐng)取的獎金額,根據(jù)個(gè)人季度考評得分情況進(jìn)行分配。

3、部門人員配置:由公司統(tǒng)一控制。

4、各部門獎金占比:根據(jù)各部門考核期間的實(shí)際人員配置,分配各部門考核期間的獎金占比。

年度績效考核總成績主要以每季度考核結(jié)束后獲得的年績效總分值來確定。年度績效總分值未達(dá)到360(90分*4季度)的員工沒有年終獎,同時(shí)不具備年度調(diào)薪資格。

年終獎(即年末效益獎):根據(jù)年度銷售額按公司額定比例0.1%,扣除季度累計(jì)發(fā)放部門的金額,剩余部分為年末效益獎金額。劃歸業(yè)務(wù)部門的后勤管理人員的獎金不在此額定比例范圍內(nèi)。

年終獎發(fā)放:視年終部門人員配置情況,補(bǔ)發(fā)預(yù)留部分。

十三、調(diào)崗:

調(diào)崗分兩種情況:

正常調(diào)崗:本著把合適的人放在合適的位置上,公司因工作需要進(jìn)行的員工崗位的調(diào)整,根據(jù)員工工作勝任能力及績效考核結(jié)果確定其工資待遇。

不勝任工作員工的調(diào)崗:員工的工作能力應(yīng)當(dāng)達(dá)到公司或公司相應(yīng)崗位工作內(nèi)容、工作職責(zé)的能力要求。不勝任工作是指員工達(dá)不到上述能力要求,或按公司制定的考核辦法被確認(rèn)為達(dá)不到崗位要求。員工不勝任工作的,公司有權(quán)調(diào)整該員工工作崗位{在重新定崗前,視為待崗,填寫《待崗表》(hr-016)由人力資源部安排),或?qū)T工進(jìn)行培訓(xùn)。員工勞動報(bào)酬、工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作地點(diǎn)和能力要求將隨工作崗位變化而調(diào)整。經(jīng)上述調(diào)崗或培訓(xùn)后,員工仍不勝任工作的,公司有權(quán)與員工解除勞動合同。

十四、調(diào)整工資:

公司可根據(jù)績效考核結(jié)果結(jié)合公司近期經(jīng)營狀況、員工的實(shí)際工作表現(xiàn)及勞動力市場相應(yīng)職位的相關(guān)數(shù)據(jù)等綜合情況,對員工工資進(jìn)行調(diào)整(包括上調(diào)或下調(diào))。

1.工資上調(diào):工資是否上調(diào)及上調(diào)數(shù)額由公司根據(jù)上述綜合因素及績效考核結(jié)果決定。

2.工資下調(diào):對于不能勝任工作以及工作表現(xiàn)較差的員工,公司有權(quán)調(diào)整員工的工作崗位、級別和工作內(nèi)容,使其勞動報(bào)酬與勞動能力、勞動成果相適應(yīng)。員工崗位及級別發(fā)生變化,工資隨之調(diào)整。該種情形下的工資調(diào)整,不應(yīng)視為無故克扣員工工資?!安粍偃喂ぷ骷氨憩F(xiàn)較差”包括但不限于考核結(jié)果不合格、業(yè)務(wù)不熟練、不能完成業(yè)績指標(biāo)、工作效率低下、工作完成質(zhì)量差、不能正確理解主管的工作指令,以及違反勞動紀(jì)律等情形。

十五、具體辦法細(xì)則。

【績效考核辦法】以目標(biāo)管理為核心的多維度考核體系:

1、根據(jù)工作性質(zhì)與貢獻(xiàn)點(diǎn)的不同分以下類別對不同崗位任職人員進(jìn)行考核:

管理類:公司所有管理人員,包括部門主管及以上人員。

支持服務(wù)類:客服,行政,人力資源,財(cái)務(wù),網(wǎng)管、企劃、設(shè)計(jì)。

2、考核將從結(jié)果以及執(zhí)行過程兩方面進(jìn)行,根據(jù)職位性質(zhì)的不同,設(shè)定不同的分值權(quán)重??己诵问椒株P(guān)鍵考核指標(biāo)指標(biāo)達(dá)成情況考核與行為指標(biāo)考核相結(jié)合。具體如下:

(1)關(guān)鍵考核指標(biāo)完成情況。(根據(jù)季度初設(shè)定的目標(biāo)及工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行考核)。

(2)執(zhí)行過程。(工作行為、能力提升、成本意識等)。

(3)態(tài)度(團(tuán)隊(duì)合作、公司制度遵守情況等)。

3、考核量表分關(guān)鍵考核指標(biāo)確認(rèn)表、員工考核表、自評表、考核申訴表等。

(2)員工考核表(hr-011-1、hr-011-2)包括關(guān)鍵績效指標(biāo)考核、關(guān)鍵行為指標(biāo)考核兩大項(xiàng):

關(guān)鍵績效指標(biāo)考核指標(biāo)設(shè)定主要側(cè)重于工作結(jié)果,依據(jù)是部門總體目標(biāo)和任職者崗位說明書中的崗位職責(zé),按照不同的崗位設(shè)定不同的權(quán)重。

關(guān)鍵行為指標(biāo)考核按崗位性質(zhì)設(shè)計(jì),主要側(cè)重于工作行為方面,評分者可根據(jù)行為描述結(jié)合被評價(jià)人平時(shí)的工作表現(xiàn)評分。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作互評是考核部門與或員工與相關(guān)聯(lián)部門的工作配合情況,根據(jù)被考核者平時(shí)的工作行為表現(xiàn)來評定得分。

(3)員工自評表(hr-010)。將關(guān)鍵性指標(biāo)與行為指標(biāo)合并,員工根據(jù)本人取得的工作業(yè)績及工作表現(xiàn)自行評分。員工自評分?jǐn)?shù)不納入績效考核成績核算中,只作為員工對本人工作績效及工作表現(xiàn)的自我評定。

(4)考核申訴表(hr-012):員工就考核結(jié)果有異議時(shí)可以向考核評委會提出申訴,并填寫此表交與人力資源部,由人力資源部組織考核評委會討論給出考核最終意見。

4、內(nèi)容與程序。

(1)公司將在績效考核實(shí)施前成立績效考核評委會。

a.績效考核評委會由公司高層領(lǐng)導(dǎo)組成,考評委員會具體人員在考核前公布。

必要信息的收集與提供;員工申訴的解答;。

(2)考核流程及考核維度說明。

a.在每季度末15日由人力資源部發(fā)送考核指標(biāo)設(shè)定備案表,由部門負(fù)責(zé)人組織部門內(nèi)考核特定組進(jìn)行指標(biāo)設(shè)定,并在20日前返回人力資源部。人力資源部組織公司績效考評委員會成員對指標(biāo)進(jìn)行最終審核后確定;對于設(shè)定不合理的指標(biāo)被考核本人有權(quán)與部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通并修改。所有指標(biāo)設(shè)定工作需在每季度末23日前完成。所用表格為:《關(guān)鍵考核指標(biāo)考核指標(biāo)確認(rèn)表》。

b.每個(gè)季度結(jié)束后,在季度末的25日,人力資源部會發(fā)送績效考核通知,并發(fā)送相應(yīng)績效考核表格給各部門負(fù)責(zé)人。各部門負(fù)責(zé)人組織部門內(nèi)部考核特定組在人力資源部指導(dǎo)下在相應(yīng)的表格中打分,并將結(jié)果在2個(gè)工作日內(nèi)返回到人力資源部??己司S度見下表:

人力資源部對所有考核成績進(jìn)行匯總后,組織績效考核評委會對考核成績進(jìn)行審核,對不夠客觀或有疑問的分?jǐn)?shù)與評價(jià)人溝通后有權(quán)進(jìn)行必要的調(diào)整。

關(guān)鍵考核指標(biāo)確認(rèn)表(此表要在每季度末的20日前由部門負(fù)責(zé)人與被考核員工溝通后簽字確認(rèn)。)。

自評表(hr-010)員工考核表(hr-011-1、hr-011-2)申訴表(hr-012)績效面談記錄表(hr-013)。

1、績效考核的主要目的之一是改善員工的工作績效,考核結(jié)束后部門負(fù)責(zé)人應(yīng)與被考評人員進(jìn)行績效面談。

2、績效面談的內(nèi)容有:

(1)對員工比較優(yōu)秀的方面給予肯定。

(2)對員工不足的地方給予指導(dǎo),并要求員工制定工作改進(jìn)計(jì)劃,跟蹤改進(jìn)結(jié)果。

(3)對員工自我評定成績與上級和互評分?jǐn)?shù)相差較大人員進(jìn)行面談,找出員工自我肯定過高或過低的原因,給予指導(dǎo)。

(4)考核過程既是干部對員工進(jìn)行評估的過程,亦是員工與干部充分溝通交流的過程,在這個(gè)過程中員工可以獲得指導(dǎo)、改進(jìn)意見,干部的管理工作及與各部門的協(xié)調(diào)工作更趨完善。

(5)通過面談,實(shí)現(xiàn)績效考核結(jié)果的正確運(yùn)用。

1、由于客觀原因如市場整體形勢發(fā)生較大變化的,如在考核周期內(nèi)能提前預(yù)見的,應(yīng)提前對關(guān)鍵考核指標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,并經(jīng)考評委員會審核通過,按修改后的指標(biāo)指行。

2、在季度末出現(xiàn)市場等客觀原因,致使原定關(guān)鍵考核指標(biāo)無法達(dá)成的,或很容易達(dá)成的情況,在考核中對于影響較大的關(guān)鍵考核指標(biāo)由指標(biāo)制定負(fù)責(zé)人寫明情況,經(jīng)考評委員會臨時(shí)商議確定相應(yīng)統(tǒng)一核算比例執(zhí)行。

十六、所有考評采取電子評分,并打印簽字確認(rèn)的方式,由人力資源部統(tǒng)一發(fā)放所需電子表格。所有考評結(jié)果不得涂改,如有涂改須更換一張表格。所有考評原表評分完畢,須直接交回人力資源部,參與評價(jià)人員對原表負(fù)有保密責(zé)任和義務(wù)。

十七、考評結(jié)果公開范圍:

1、對被考核本人公開其各項(xiàng)考核成績;。

2、對部門負(fù)責(zé)人分別公開本部門員工的考核成績;。

3、對全體員工公布95分以上員工名單。

十八、本績效考核辦法及實(shí)施細(xì)則解釋及修訂權(quán)歸人力資源部。本績效考核辦法及實(shí)施細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行,在執(zhí)行之日前由人力資源部頒布的績效考核相關(guān)辦法同時(shí)廢止。

幼兒園績效考核方案篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),正確評價(jià)輔導(dǎo)員的德才表現(xiàn)和工作績效,充分調(diào)動其工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真履行崗位職責(zé),更好地完成本職工作,并為輔導(dǎo)員的獎懲、晉升及隊(duì)伍建設(shè)提供重要依據(jù)。

全院本學(xué)年在崗的所有輔導(dǎo)員

每學(xué)期對輔導(dǎo)員進(jìn)行一次考核,時(shí)間為每學(xué)期期末

(一)管理與激勵相結(jié)合原則,重在發(fā)揮考核的激勵作用,督促輔導(dǎo)員不斷提高工作水平和能力。

(二)定性與定量考核相結(jié)合原則。

(三)客觀公正和民主公開相結(jié)合原則。

(四)考評與獎酬相一致原則

輔導(dǎo)員考核內(nèi)容(一級指標(biāo))主要為三個(gè)部分:職業(yè)素養(yǎng)、日常工作、基本業(yè)務(wù)。每部分由工作業(yè)績量化結(jié)果組成二級指標(biāo),共20個(gè)二級指標(biāo)。

(一)學(xué)院考核:由學(xué)工處根據(jù)平時(shí)對輔導(dǎo)員工作狀況的詳細(xì)記載,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作實(shí)績,填寫《東北師大人文學(xué)院輔導(dǎo)員考核評估表》。此項(xiàng)占最終考評總分的40%。

(二)系考核:由各系領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)考評指標(biāo),結(jié)合輔導(dǎo)員的工作實(shí)績進(jìn)行打分,填寫《東北師大人文學(xué)院輔導(dǎo)員考核評估表》。此項(xiàng)占最終考評總分的`30%。

(三)相關(guān)部門考核:根據(jù)輔導(dǎo)員工作與學(xué)院其他職能部門的關(guān)聯(lián)程度,由學(xué)工處牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門對輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)績,填寫《東北大大人文學(xué)院輔導(dǎo)員考核評估表》此項(xiàng)占最終考評總分的15%。

(四)學(xué)生評議:通過問卷調(diào)查,全體學(xué)生對本人所在系的輔導(dǎo)員工作進(jìn)行民意測評。此項(xiàng)占最終考評總分的15%。

(五)加分情況:由科研和個(gè)人獲獎兩部分組成,每一部分只取最高分值,內(nèi)部分值不累加。其中“科研”和“個(gè)人獲獎”二者具備其一為評定優(yōu)秀輔導(dǎo)員的重要因素。

1、科研

公開出版的著作,主編加5分,副主編加3分,參編人員加1分;公開發(fā)表與學(xué)生工作相關(guān)的論文,國家級刊物加3分,省級刊物加2分;承擔(dān)課題情況,國家級課題主持人加5分,參加人員(前8位)加3分;省級課題主持人加3分,參加人員(前5位)加2分;校級課題主持人加2分,參加人員(前3位)加1分。

2、個(gè)人獲獎

國家級加3分,省級加2分,校級加1分。

(一)考評結(jié)果分四個(gè)等級:

1、優(yōu)秀:考核排名進(jìn)前30%;

2、合格:考核排名處于中間50%;

3、基本合格:考核排名在后20%

4、有下列情況之一者,考核定為不合格:

(1)違法犯罪受到公安或司法部門處罰者;

(2)違反校規(guī)校紀(jì),受到學(xué)校處分者;

(3)嚴(yán)重違背師德規(guī)范,學(xué)生反響強(qiáng)烈者;

(4)所帶學(xué)生出現(xiàn)較大責(zé)任事故,并負(fù)有一定責(zé)任者;

(5)工作長期懈怠,不主動改進(jìn),經(jīng)批評教育仍無改進(jìn)者;

(6)重大活動組織不得力,造成混亂局面,影響極壞者;

(7)學(xué)生評價(jià)極差者(學(xué)生打分50%以上為60分以下);

(8)不廉潔自律者。

(二)考核結(jié)果的使用:

1、經(jīng)考核達(dá)到“優(yōu)秀”等級的輔導(dǎo)員,下一學(xué)期發(fā)放基礎(chǔ)津貼的150%;對于連續(xù)2年獲得考核“優(yōu)秀”的人員,授予“東北師大人文學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)榮譽(yù)證書,予以表彰。

2、對考核結(jié)果為“優(yōu)秀”和獲得“東北師大人文學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號的人員,在推薦省級或國家級先進(jìn)個(gè)人、攻讀學(xué)位方面給予優(yōu)先考慮和政策支持。

3、對考核結(jié)果為“合格”的人員,下一學(xué)期發(fā)放100%的基礎(chǔ)津貼;對于考核結(jié)果為“基本合格”的人員,下一學(xué)期發(fā)放70%的基礎(chǔ)津貼。

4、對考核不合格的輔導(dǎo)員要調(diào)離崗位。

幼兒園績效考核方案篇十四

1.1激勵營銷人員的積極性。

1.2讓營銷團(tuán)隊(duì)有明確的營銷優(yōu)惠權(quán)限,指導(dǎo)商業(yè)談判底線。

1考核對象

考核對象為營銷團(tuán)隊(duì),即專門負(fù)責(zé)兒童樂園營銷的運(yùn)營部,包含1名經(jīng)理和2名銷售助理。

2考核方案細(xì)則

2.1內(nèi)部營銷團(tuán)隊(duì)的獎勵為銷售額的5% - 10%。

2.1.1當(dāng)月銷售額額超過5萬元的,按銷售額的10%獎勵銷售團(tuán)隊(duì);銷售額為5萬元以下的,按按銷售額的5%獎勵銷售團(tuán)隊(duì)。

2.1.2 其中經(jīng)理可從獎勵中提成20%,剩余獎勵金額由經(jīng)理根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)大小分配給助理。

2.1.3這里的“銷售額”是指由銷售團(tuán)隊(duì)對外聯(lián)絡(luò)獲取的“團(tuán)購銷售”或“會員卡銷售”,不包含顧客自行到游樂園消費(fèi)的“銷售額”。當(dāng)銷售團(tuán)隊(duì)取得顧客明確的消費(fèi)意向時(shí),要提前做好備案報(bào)表,消費(fèi)之后當(dāng)天進(jìn)行確認(rèn)、核對、統(tǒng)計(jì)和備案。 測算方法:每人每周策劃1個(gè)幼兒園的活動,單次會員價(jià)消費(fèi)200人次,每次消費(fèi)6000元,每月4次即2.4萬元,外加其他銷售基本可達(dá)到2.5萬元。 說明:以后根據(jù)經(jīng)營情況再調(diào)整獎勵標(biāo)準(zhǔn)。

2.2外部營銷人員(合作方)的'返點(diǎn)為銷售額的20% - 30%。

2.2.1合作方須自行準(zhǔn)備活動方案并提供必要的人員負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動,我方提供其它協(xié)助。如果一次銷售額超過0.9萬元(等同超過300個(gè)單次會員價(jià)消費(fèi))的,我方再提取銷售額的5%給合作方作為購買活動禮品的費(fèi)用(該條根據(jù)談判結(jié)果調(diào)整)。

2.2.2這里的“銷售額”是指合作方通過自己的渠道獲取的“團(tuán)購銷售”或“會員卡銷售”,不包含顧客自行到游樂園消費(fèi)的“銷售額”。當(dāng)合作方取得顧客明確的消費(fèi)意向時(shí),要提前做好備案報(bào)表,消費(fèi)之后當(dāng)天和公司進(jìn)行確認(rèn)、核對、統(tǒng)計(jì)和備案。

2.2.3如合作方的銷售是公司內(nèi)部營銷團(tuán)隊(duì)聯(lián)系獲取的,銷售額計(jì)入內(nèi)部營銷團(tuán)隊(duì)的銷售額中。

2016年1月22日

一、考核目的:

二、考核范圍:

2015年3月1日前正式通過試用期考核的在職員工

三、考核原則:

以提高員工的綜合能力為導(dǎo)向,由直屬領(lǐng)導(dǎo)考核,堅(jiān)持公平、公正、充分溝通的原則;

四、考核組織和責(zé)任

1、綜合管理部:負(fù)責(zé)考核辦法的制定、通知、組織實(shí)施及考核結(jié)果的統(tǒng)計(jì);

2、各部門

2)評估人對考核結(jié)果的完整、公正、合理性負(fù)責(zé);間接領(lǐng)導(dǎo)對考核結(jié)果負(fù)有監(jiān)督責(zé)任。

五、考核方法:

根據(jù)不同層級、職別,結(jié)合個(gè)人工作目標(biāo)完成度與部門工作目標(biāo)完成度進(jìn)行考核,具體內(nèi)容見下表:

1、不同層級、不同職別員工的評價(jià)方法表

2

*注:每年年初在績效評價(jià)前,根據(jù)當(dāng)年的業(yè)務(wù)特點(diǎn),對績效評價(jià)中的關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和更新,在得到被評價(jià)者的認(rèn)可后執(zhí)行。

六、考核程序

七、績效結(jié)果反饋與申訴

1.被考核人的考核結(jié)果反饋由其直接主管負(fù)責(zé),被考核人在考核表中簽名。

2.員工如對個(gè)人考核結(jié)果持異議,可在收到反饋意見信息的2個(gè)工作日內(nèi)向綜合管理部郵件或書面提出績效復(fù)議要求,綜合管理部需協(xié)同評分人于5個(gè)工作日內(nèi)與員工面對面溝通并得出最終考核得分,溝通內(nèi)容需做書面記錄。

八、其他

1、考核方案、方法等屬于公司內(nèi)部信息,任何人不得外泄。

2、員工考核成績只在部門內(nèi)部公示,部門間不得隨意打探或者詢問考核結(jié)果的實(shí)際運(yùn)用,直接領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對考核成績不理想的員工進(jìn)行鼓勵和改進(jìn)輔導(dǎo)。

3、考核結(jié)果及所有考核文檔全部由綜合管理部存檔備案。

為了提高各部門的工作業(yè)績,通過在實(shí)際工作中的績效管理,使各部門都很清楚的熟知自己的職責(zé)和工作目標(biāo),以及知道完成酒店予以自己的工作目標(biāo)完成的情況等,最終實(shí)現(xiàn)酒店的經(jīng)營要求,使酒店達(dá)到最佳的運(yùn)營狀態(tài)?,F(xiàn)結(jié)合酒店的現(xiàn)狀,特制定月度績效考核方案,具體操作方法如下:

一、考核目的:通過績效管理,提高部門工作業(yè)績及工作能力,更好的履行工作職責(zé),以達(dá)

到最佳工作狀態(tài),同時(shí)也使酒店達(dá)到最佳營運(yùn)狀態(tài)。

二、實(shí)施時(shí)間:從2015年8月1日執(zhí)行

三、考核對象:各部門第一負(fù)責(zé)人

四、考核辦法

1、為了簡單有效的實(shí)施績效管理,考核比例為工資總額的10%。

2、各項(xiàng)考核內(nèi)容以分值的方式進(jìn)行評估并匯總算出總評分。

3、具體考核參見:各部門績效考核表

五、評估時(shí)間及形式

每月8號前采取書面方式由酒店總經(jīng)理進(jìn)行績效評估。

六、結(jié)果應(yīng)用

1、考核評分標(biāo)準(zhǔn)為:

考核70分為及格,連續(xù)三個(gè)月考核不及格者,將給予降職、降級、勸退或半年內(nèi)不得加薪; 考核91分以上為優(yōu)秀,連續(xù)三個(gè)月考核優(yōu)秀者,將給予晉升、晉級獎勵。

3、考核結(jié)果作為職務(wù)調(diào)整(升遷、降職),薪資調(diào)整等有效依據(jù);

4、考核結(jié)果將進(jìn)入到個(gè)人檔案以備案

5、考核結(jié)果將作為員工績效工資的發(fā)放依據(jù)

七、附件

部門經(jīng)理績效考評表

月份各部門績效考評表

部門: 考評人:

第一條 考核類別

公司績效考核采取業(yè)績考核與綜合素質(zhì)考核相結(jié)合的方式。業(yè)績考核是績效考核的主體,針對部門或個(gè)人工作完成情況進(jìn)行;綜合素質(zhì)考核包括能力考核、態(tài)度考核、出勤考核和其他考核。根據(jù)被考核人員的不同在考核內(nèi)容上和標(biāo)準(zhǔn)上有所差異。

第二條 考核時(shí)間

每月、每季度、每年度對所有適用人員分別進(jìn)行考核。每月底根據(jù)上月末各部門、個(gè)人上報(bào)工作計(jì)劃,對比當(dāng)月目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核。每季度末對該季度目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核。每年十一月底針對全年工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核。

月考核、季度考核結(jié)果分別占總體考核比例的30%,年度考核結(jié)果占總體考核比例的40%。

第三條 考核內(nèi)容及方法

固定部分與績效部分的比例為x%,x%。崗位固定部分不與績效考核結(jié)果掛勾。該方案考核內(nèi)容針對專門的績效部分進(jìn)行考核。崗位固定部分不參與考核。

一、部門經(jīng)理

(一)考核內(nèi)容

(二)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn): 一、業(yè)績考核

1、部門業(yè)績計(jì)算標(biāo)準(zhǔn):

部門業(yè)績包含該部門上報(bào)的計(jì)劃和實(shí)際完成業(yè)績成果,領(lǐng)導(dǎo)交代的工作和實(shí)際完成的情況;其他部門安排需要配合的工作。

部門業(yè)績完成情況標(biāo)準(zhǔn)

獎勵方式為:

懲罰方式為:扣發(fā)該部門經(jīng)理當(dāng)月對應(yīng)比例全部金額。

2、個(gè)人業(yè)績門經(jīng)理職責(zé)完成情況

員工個(gè)人業(yè)績完成情況標(biāo)準(zhǔn)

部門經(jīng)理職責(zé)完成情況是指各部門經(jīng)理崗位職責(zé)要求:

2、綜合素質(zhì)考核包含部門經(jīng)理個(gè)人能力,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度,個(gè)人品行操守,對員工進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,遵守國家法律法規(guī)和公司各項(xiàng)規(guī)章制度,保證出勤率,定時(shí)參加員工培訓(xùn),配合其他部門按時(shí)準(zhǔn)確完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)等。

(二)考核方法

1、業(yè)績考核方法

(2)領(lǐng)導(dǎo)要求工作與實(shí)際工作完成情況; (3)其他部門安排工作與完成情況

這三種方式通過總經(jīng)理、副總經(jīng)理和主管領(lǐng)導(dǎo)評價(jià),其他部門評價(jià)來進(jìn)行。

部門經(jīng)理上報(bào)本部門工作計(jì)劃,實(shí)際完成情況,綜合管理部進(jìn)行匯總收集并呈報(bào)至領(lǐng)導(dǎo)。

2、綜合素質(zhì)考核方法

綜合素質(zhì)考核通過三種方式進(jìn)行:

主管領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、該部門員工評價(jià)、其他部門人員進(jìn)行評價(jià)。

一、 部門員工 (一) 考核內(nèi)容

1、部門員工業(yè)績考核包含部門業(yè)績和員工個(gè)人業(yè)績。部門整體業(yè)績所占比例較小。

員工依照規(guī)定時(shí)間上報(bào)個(gè)人計(jì)劃,完成時(shí)間對比計(jì)劃計(jì)算業(yè)績成果。同時(shí)包含部門經(jīng)理安排的其他業(yè)務(wù)工作量完成情況。

品行和修養(yǎng),主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任,遵守國家法律法規(guī)和公司相關(guān)規(guī)章制度,保證出勤率,與其他部門配合完成其他任務(wù)。

(二) 考核方法 1、考核方法

通過主管領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理評價(jià),其他部門經(jīng)理進(jìn)行評價(jià)來進(jìn)行。 員工上報(bào)個(gè)人工作計(jì)劃,實(shí)際完成情況,各部門進(jìn)行匯總收集交綜合管理部,綜合管理部匯總后進(jìn)行確認(rèn)并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

2、員工個(gè)人綜合素質(zhì)考核 綜合素質(zhì)考核通過三種方式進(jìn)行:

主管領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、部門經(jīng)理評價(jià)、部門其他人員評價(jià)和其他部門人員評價(jià)。

幼兒園績效考核方案篇十五

為進(jìn)一步穩(wěn)定農(nóng)村干部隊(duì)伍,嚴(yán)格村“兩委”干部管理,推動基層營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。根據(jù)省市縣加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)三年行動計(jì)劃文件精神和縣委工作要求,探索建立新時(shí)期下農(nóng)村基層干部的激勵機(jī)制,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

考核對象為全鎮(zhèn)13個(gè)村在職在崗的村“兩委”干部、計(jì)育專干及平臺人員。

堅(jiān)持注重實(shí)績、民主公開、績效掛鉤、激勵優(yōu)秀總原則,采取全面考核與重點(diǎn)工作考核相結(jié)合,平時(shí)檢查與年終考核相結(jié)合的方式,科學(xué)公正考評村“兩委”干部。

考核采用“百分”制,主要由基礎(chǔ)工作、加分項(xiàng)目兩部分組成。

基礎(chǔ)工作考核分月考核及年終考核,月考核占比84%,年終考核占比16%。

1、月考核重點(diǎn)考核“四無一達(dá)標(biāo)兩完成”七項(xiàng)?!八臒o”,即無重大惡性案件或群性事件(由綜治辦負(fù)責(zé)考核);無重大安全責(zé)任事故(由安監(jiān)辦負(fù)責(zé)考核);無到縣以上集體上訪或群眾到市以上上訪(由信訪辦負(fù)責(zé)考核);無森林火災(zāi)或毀林案件(由農(nóng)業(yè)服務(wù)中心林業(yè)組負(fù)責(zé)考核)?!耙贿_(dá)標(biāo)”,即環(huán)境衛(wèi)生整治月測評達(dá)標(biāo)(由公用事業(yè)服務(wù)中心考核)。“兩完成”,即完成鎮(zhèn)黨委、政府交辦的中心工作(由考評辦負(fù)責(zé)考核);完成各部門交辦的其他工作(由考評辦負(fù)責(zé)考核),月考核達(dá)標(biāo)的得當(dāng)月分?jǐn)?shù)7分。

2、年終考核重點(diǎn)考核政治建設(shè)、班子建設(shè)、工作亮點(diǎn)、工作思路、禮儀形象。包括貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委政府工作部署、要求情況,兩委班子建設(shè)、后備干部培養(yǎng)、作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)情況,20xx年工作亮點(diǎn)、好的經(jīng)驗(yàn)做法,明年工作計(jì)劃的可行性、可操作性,支部書記日常形象、行為舉止。

1、村黨組織受到表彰獎勵。獲得中央、省、市、縣表彰的,黨組織書記分別對應(yīng)加5、4、3、2分。同一類型的表彰事項(xiàng),取最高加分。

2、個(gè)人受到表彰獎勵。獲得中央、省、市、縣表彰的,個(gè)人分別對應(yīng)加分應(yīng)不高于5分。同一類型的表彰事項(xiàng),取最高加分。

3、加分項(xiàng)目累計(jì)得分不超過5分。

經(jīng)鎮(zhèn)黨委考核及調(diào)查認(rèn)定,有下列情況之一的,不能評為先進(jìn)等次:一是不帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策,不服從上級黨委、政府安排,阻礙社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的;二是因工作失職、失誤或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;三是組織紀(jì)律淡薄,無正當(dāng)理由一年內(nèi)累計(jì)有一個(gè)月以上時(shí)間不履行崗位職責(zé)的;四是缺乏思想道德修養(yǎng),群眾意見大,宗族派姓思想嚴(yán)重,辦事不公,影響班子團(tuán)結(jié)的;五是村級財(cái)務(wù)管理混亂,嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,私分、貪污、挪用公用財(cái)物的;六是矛盾糾紛排查處理不力,導(dǎo)致群眾集體上訪,越級上訪,甚至發(fā)生事件的;七是違反政策法律規(guī)定,受到黨紀(jì)處理、行政處罰或刑事處罰的。

鎮(zhèn)黨委在次年1月初對村“兩委”干部進(jìn)行量化考核,確定考核等次。

(一)考核標(biāo)準(zhǔn)。村“兩委”干部的績效考核評定分為為好、中、差三個(gè)等次。90分以上且排名前3名的為好等次,中間8名為中等次,排名靠后的兩名為差等次??己私Y(jié)果作為鎮(zhèn)獎懲村“兩委”班子的依據(jù)。

(二)自查自評。村“兩委”干部在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真對照考核內(nèi)容,進(jìn)行自查自評。

(三)量化考核。黨委政府成立考核組,對照《大東鎮(zhèn)村支部書記年終考核評分表》(附表1)、《大東鎮(zhèn) 年 月村干部目標(biāo)考核表》(附表2),通過看現(xiàn)場、查資料、核實(shí)數(shù)據(jù)、代表座談、走訪群眾等多種形式,對村“兩委”干部工作情況進(jìn)行量化考核評分,總分100分。

考核總分計(jì)算公式為:考核得分=基礎(chǔ)工作得分+加分項(xiàng)目得分。

1、鎮(zhèn)級測評??己私M現(xiàn)場到村進(jìn)行測評,考核情況提交鎮(zhèn)黨委研究討論,形成初定結(jié)果。

2、公開公示。考核組將考核結(jié)果上報(bào)鎮(zhèn)黨委,考核結(jié)果在鎮(zhèn)、村張榜公示,接受群眾監(jiān)督,公示時(shí)限為5個(gè)工作日。公示無意見后形成考核最終結(jié)果。

3、報(bào)備與績效下發(fā)。鎮(zhèn)黨委將《村“兩委”干部考核結(jié)果匯總表》(附表3)于下年1月中旬前報(bào)縣委組織部組織二室,經(jīng)審核后由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一發(fā)放績效獎勵。

(一)績效獎勵。村“兩委”干部績效考核全面達(dá)標(biāo),獎勵每人每月400元(其中300元為每月績效工資,100元績效考核獎勵),評先進(jìn)等次須以全年達(dá)標(biāo)10個(gè)月及以上為基礎(chǔ),其中好等次比例不超過3名,差等次比例2名,好等次(3名)的支部書記年終一次性加獎1200元/人,差等次(2名)的村支部書記一次性扣發(fā)年終績效獎勵1200元/人(1200元為每月100元的績效考核獎勵)。其他村干部、計(jì)育專干、平臺人員的績效獎勵參照支部書記評議結(jié)果計(jì)發(fā)。村支部書記專項(xiàng)績效考核獎勵以本評議結(jié)果為依據(jù)按上級有關(guān)文件規(guī)定計(jì)發(fā)。村支部書記專項(xiàng)績效考核考核評為“好”等次按全額績效的1.1倍發(fā)放、“中”等次按全額績效發(fā)放、“差”等次按全額績效的0.8倍發(fā)放。

(二)評先評優(yōu)。各種評先評優(yōu)優(yōu)先考慮在考核評為先進(jìn)等次的村和干部中產(chǎn)生。考核評為差等次的取消評先評優(yōu)資格。

(三)罷免調(diào)整??己藶椴环Q職的,由鎮(zhèn)黨委實(shí)行半年誡勉;經(jīng)誡勉仍不改正或連續(xù)兩年被評為不稱職的村黨組織書記,由鎮(zhèn)黨委依照相關(guān)程序免去職務(wù)。

(一)考核組要做好考核工作的資料歸檔工作。包括相關(guān)文件,匯報(bào)材料,評議、考核結(jié)果等,并形成匯報(bào)材料。

(二)本意見自下發(fā)之日起執(zhí)行,原考核辦法與本意見有沖突的,以本意見為準(zhǔn)。

幼兒園績效考核方案篇十六

加強(qiáng)現(xiàn)場管理,提高管理人員工作的積極性,明確工作方向,提高工作效率,提高部門的凝聚力。

(一)考核以量化的方式評比出優(yōu)劣,為相關(guān)工作提供有效依據(jù)。

(二)考核使各樓層清楚知道目前工作中的不足,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行改進(jìn),提高工作效率。

(三)避免濫竽充數(shù)現(xiàn)象,端正工作態(tài)度。

運(yùn)營經(jīng)理或授權(quán)人帶領(lǐng)運(yùn)營部事務(wù)主管及樓面主管進(jìn)行不定期的全面細(xì)致檢查。

考核分別為聯(lián)檢考評(權(quán)重25分)、部門考評(權(quán)重65分)、市場調(diào)研報(bào)告和培訓(xùn)考評(權(quán)重10分)以上三項(xiàng)組成。

考核以樓層為單位, 以管轄區(qū)域?yàn)閭€(gè)人界定進(jìn)行。

(一)聯(lián)檢考核每周不定期進(jìn)行一次,每月四次。

(二)每次由運(yùn)營部經(jīng)理帶領(lǐng)事務(wù)主管及相關(guān)樓面主管進(jìn)行聯(lián)檢。

(三)每次聯(lián)檢按樓層所劃分區(qū)域,保證每位管理人員所負(fù)責(zé)的區(qū)域均能受到同樣人次的檢查,以保證聯(lián)檢的公平、合理。

(四)每次聯(lián)檢需要聯(lián)檢人員公平進(jìn)行,并在考核結(jié)束后由運(yùn)營經(jīng)理及相應(yīng)樓面主管簽字確認(rèn)。

(五)聯(lián)檢回避周六、周日,在周一到周五期間進(jìn)行。

(六)聯(lián)檢結(jié)束后,由事務(wù)主管將周聯(lián)檢結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄,并將結(jié)果發(fā)至各樓層。

(七)每月初2號將上個(gè)月的聯(lián)檢最終結(jié)果在部門內(nèi)工作績效公告欄上公布,并抄送人事行政部以備績效考核之用。

績),以使考核更加公平、合理,提高工作積極性。

(九)聯(lián)檢中遇商鋪接待顧客較繁忙時(shí),聯(lián)檢人員可靈活更換被檢商鋪(在本區(qū)域內(nèi)選擇),以不影響商戶的正常銷售工作。

注:部門會在實(shí)施過程中不斷修改并完善。

預(yù)覽:

附表一:各樓層聯(lián)檢基礎(chǔ)管理部分 (權(quán)重:25分)

附表二:業(yè)務(wù)能力、執(zhí)行力、個(gè)人行為、投訴解決考核部分(共權(quán)重:65分)

附表三:市場調(diào)研報(bào)告和培訓(xùn)考評考核部分(共權(quán)重:10分)

(一)聯(lián)檢考核月度得分低于18分(含),則本月績效考核成績無效,同時(shí)也不計(jì)入本年度全年考核成績。 (二)部門考核月度得分低于51分(含)或樓層費(fèi)用收繳率(含租金、物業(yè)費(fèi)、水電費(fèi))未達(dá)到75%(含)以上,則本月考核成績無效,同時(shí)也不計(jì)入本年度全年考核成績;若達(dá)到96%--100%,則此考核項(xiàng)權(quán)重得分上調(diào)50%,且成績與年底獎金掛鉤。

年考核成績。

(四)運(yùn)營部樓面管理員工工資結(jié)構(gòu)為:基本工資+績效工資(主管績效600元|助理500元)*(月度總得分/100)

+年底獎金=全年工資;

運(yùn)營部事務(wù)主管工資結(jié)構(gòu)為:基本工資+年底獎金(一個(gè)半月的基本工資)=全年工資;

前臺及廣播室工資結(jié)構(gòu)為:基本工資+年底獎金(一個(gè)月的基本工資)=全年工資;

(十)全年以自然月計(jì)算,全年考核成績80分以下者,年底無獎金,來年考察三個(gè)月;

注:部門會在實(shí)施過程中不斷修改并完善。

幼兒園績效考核方案篇十七

1、為了更好的引導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生行為,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的自我管理,提高工作績效,發(fā)掘?qū)嵙?xí)生潛能,同時(shí)實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)生與上級更好的溝通,創(chuàng)建一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造力的實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì),推動校企共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),實(shí)習(xí)生考核指標(biāo)。

2、為了更確切的了解實(shí)習(xí)生隊(duì)伍的工作態(tài)度、個(gè)性、能力狀況、工作績效等狀況,為評價(jià)校企聯(lián)合教育培養(yǎng)計(jì)劃、制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、就業(yè)推薦等提供信息依據(jù)。

本方案主要是對全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行的定期考評,適合公司所有在崗實(shí)習(xí)生。

(一)明確化、公開化原則。

公開考評標(biāo)準(zhǔn)、考評程序,明確各考評層面的責(zé)任。

(二)客觀考評的原則。

考評人對被考評人要客觀評價(jià),避免摻入主觀性和感情色彩。做到“用事實(shí)說話”。

(三)差別性原則。

考核的等級之間應(yīng)當(dāng)有鮮明的差別界限,以激勵實(shí)習(xí)生的上進(jìn)心。

(四)反饋原則。

考評結(jié)果應(yīng)反饋給被考評者本人。

實(shí)習(xí)生考核指標(biāo)分為工作質(zhì)量、工作積極性、工作紀(jì)律、協(xié)作精神、學(xué)習(xí)能力共五項(xiàng):

1.五個(gè)指標(biāo)滿分共125分,具體各個(gè)指標(biāo)分配權(quán)重由各級考核責(zé)任人確定;

2.每個(gè)指標(biāo)根據(jù)實(shí)際工作情況分為五個(gè)評價(jià)等級:a+優(yōu)秀、a良好、b合格、c需改進(jìn)、d不合格。

績效考核分?jǐn)?shù)=權(quán)重/a級(良好)*評級。

1、每月5日前由各部門主管考核所屬實(shí)習(xí)生;

2、主管對部門實(shí)習(xí)生進(jìn)行考核面談,填寫考核評語,實(shí)習(xí)生簽字;

3、各部門主管將面談后的《實(shí)習(xí)生績效考核表》于每月10日前交至人力資源部,人力資源部進(jìn)行匯總。

(四)考核結(jié)果應(yīng)用。

1.考核結(jié)果分為五個(gè)等級,其結(jié)果將作為評價(jià)實(shí)習(xí)生工作及發(fā)放績效工資的依據(jù)。

2.被考核實(shí)習(xí)生綜合工資已含30%的績效工資。

根據(jù)實(shí)習(xí)生績效考核的結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)生與標(biāo)準(zhǔn)要求的差距,從而制訂有針對性的實(shí)習(xí)生發(fā)展計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,提高聯(lián)合教育培養(yǎng)的有效性,使實(shí)習(xí)生的能力得到提高。

幼兒園績效考核方案篇十八

堅(jiān)持以人為本,逐步建立科學(xué)的績效考核體系,充分調(diào)動和發(fā)揮公共衛(wèi)生工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生的積極性,不斷提升公共衛(wèi)生工作質(zhì)量。

1、堅(jiān)持公開公平、客觀公正。明確考核程序、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn),確??己说墓?、公正。

2、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范、準(zhǔn)確合理??己瞬捎枚亢投ㄐ韵嘟Y(jié)合,日??己伺c定期考核相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確、合理地評價(jià)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的績效情況。

3、堅(jiān)持考核和補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)下?lián)芗皞€(gè)人績效、個(gè)人或村衛(wèi)生室評優(yōu)評先掛鉤。通過考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,考核結(jié)果與基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)撥付和個(gè)人績效掛鉤,與個(gè)人或村衛(wèi)生室的評先評優(yōu)掛鉤。

承擔(dān)公共衛(wèi)生工作全體人員、轄區(qū)行政村衛(wèi)生室

(一)公共衛(wèi)生科人員

1、組織管理。每月工作計(jì)劃及工作進(jìn)度上報(bào)情況。

2、工作效果??己嘶竟残l(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施過程的成效,包括完成情況、工作質(zhì)量等,具體考核細(xì)則見附件1。

3、社會效果。服務(wù)對象滿意度測評情況。 (二)轄區(qū)行政村衛(wèi)生室

1、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。目前,主要是衛(wèi)生部、財(cái)政部《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)》規(guī)定的11類基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的數(shù)量和質(zhì)量以及重點(diǎn)人群的中醫(yī)藥服務(wù)管理。包括:居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種、老年人健康管理、糖尿病患者健康管理、高血壓患者健康管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告及處理、0-6歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管、重性精神疾病患者管理、重點(diǎn)人群的中醫(yī)藥服務(wù)管理。

2、地方增補(bǔ)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)《江西省實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(試行),將項(xiàng)目組織管理納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核內(nèi)容。

3、社會效果。根據(jù)《江西省實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(試行),將居民滿意度測評納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核內(nèi)容。

具體考核細(xì)則見附件2。

(一)公共衛(wèi)生科人員

醫(yī)院對公共衛(wèi)生科成員考核每季度進(jìn)行一次。每季度底完成考核。每季度考核結(jié)果與當(dāng)季度績效掛鉤。按照上半年考核占40%比重,下半年考核占60%比重計(jì)算出全年績效考核成績。

(二)行政村衛(wèi)生室

醫(yī)院對轄區(qū)行政村衛(wèi)生室考核每季度進(jìn)行一次。每季度底完成考核。每季度考核結(jié)果與下?lián)芙?jīng)費(fèi)掛鉤。按照每季度考核占20%比重,四季度考核占40%比重計(jì)算出全年績效考核成績。

(一)公共衛(wèi)生科成員

作為個(gè)人績效發(fā)放的主要依據(jù)。基本公共衛(wèi)生服務(wù)數(shù)量(占50%)、公共衛(wèi)生工作質(zhì)量(占40%)、滿意度測評(占10%)。

(二)行政村衛(wèi)生室

1、作為基本公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助資金下?lián)艿囊罁?jù)。根據(jù)考核結(jié)果將轄區(qū)內(nèi)所有村衛(wèi)生室進(jìn)行排名,分為一、二、三類,其中一類為優(yōu)秀單位,不超過15%,二類為合格單位,三類為不合格單位,不超過10%。合格以上等次的,按服務(wù)量全額兌付補(bǔ)助資金。優(yōu)秀的,將給予適當(dāng)獎勵。排位在三類的村衛(wèi)生室(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站)將扣減10%的基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi),用于對一類單位的獎勵。

2、未承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的村衛(wèi)生室不享受基本公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),該單位的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)補(bǔ)償給為其承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的單位。

3、承擔(dān)了基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容的村衛(wèi)生室按基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)40%的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助;承擔(dān)了增量服務(wù)內(nèi)容的村衛(wèi)生室按照基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目40%的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。

4、作為村衛(wèi)生室先進(jìn)單位評選的依據(jù)。

附件:

1、秀谷鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績效考核細(xì)則

2、秀谷鎮(zhèn)村衛(wèi)生室基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績效考核細(xì)則

幼兒園績效考核方案篇十九

為了發(fā)揮班主任在班級教育管理中的作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)評先及班主任績效工資發(fā)放等提供依據(jù),特制定本考核標(biāo)準(zhǔn)。

班主任績效考核采取學(xué)校考評小組考核、任課學(xué)生及學(xué)生家長考評相結(jié)合。

班主任績效考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級工作成績考核兩部分。

(一)(40分)。

1、制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束前能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié)。(4分)。

2、能認(rèn)真組織好班會課和活動課,每學(xué)期主題班會和活動課不少于6次,要求有主題,有內(nèi)容,有記錄。(3分)。

3、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期對班級所有學(xué)生不少于一次家訪,無法家訪可電訪,至少每學(xué)期召開一次家長會。學(xué)期末上交家訪登記卡或電話聯(lián)系冊。(5分)。

4、能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,熟悉班級情況,注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。班干部會議每學(xué)期不少于4次,要求有會議記錄。(4分)。

5、能積極組織學(xué)生參加學(xué)校安排和組織的各項(xiàng)集體活動。(3分)。

6、能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會議。(3分)。

7、早讀跟班。(5分)。

8、課間操或?qū)W生集會班主任必須到場。(5分)。

9、認(rèn)真及時(shí)填寫學(xué)生學(xué)籍管理卡和學(xué)生學(xué)業(yè)素質(zhì)報(bào)告單。(3分)。

10、按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。(5分)。

(二)班級工作成績考核內(nèi)容(60分)。

1、班級衛(wèi)生情況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視公共衛(wèi)生安全工作,積極執(zhí)行衛(wèi)生防疫規(guī)定,杜絕爆發(fā)聚集性的傳染病。(10分)。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,重視安全教育。在校內(nèi)每發(fā)生一件安全事故處理及時(shí)。(10分)。

3、加強(qiáng)學(xué)生課外活動安排與指導(dǎo),積極開展形式多樣的課外活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動內(nèi)容豐富多樣、安全、有效。(5分)。

4、加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)管理,措施到位。(5分)。

5、注重班容班貌,布置簡潔、美觀,富有個(gè)性化,激勵用語規(guī)范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化。(5分)。

6、班級學(xué)生到校情況。學(xué)生無故遲到、早退和曠課現(xiàn)象班主任要及時(shí)與家長聯(lián)系。(5分)。

7、撰寫班級管理或德育論文。(2分)。

8、班級學(xué)生團(tuán)體在校級以上的活動中獲獎。(3分)。

9、學(xué)校班子成員對班級工作綜合評分。(10分)。

10、班級內(nèi)學(xué)生代表對班級工作綜合評議(發(fā)放表格、隨機(jī)抽取班級內(nèi)學(xué)生)。(5分)。

班主任津貼按績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分及以上)、良好(76~89分)、合格(60~75)和不合格(59以下)四個(gè)等次。優(yōu)秀等次全額發(fā)放班主任津貼,良好等次發(fā)放90%班主任津貼,合格等次發(fā)放80%班主任津貼,不合格等次不發(fā)放班主任津貼。

幼兒園績效考核方案篇二十

第一條本辦法所稱的村干部,指由財(cái)政發(fā)放工資的行政村“兩委”干部。

第二條考核。考核采取百分制,對村“兩委”干部進(jìn)行量化考核。績效考核由工作實(shí)績考核(80%)、民主測評情況得分(20%)和加、減分三部分組成。

(一)黨建工作(15分)。

1、“兩委”班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),戰(zhàn)斗堡壘作用強(qiáng)(2分)。鬧無原則糾紛,影響村集體正常開展工作的扣2分。

2、遵守黨風(fēng)政紀(jì),無違法違紀(jì)現(xiàn)象(2分)。出現(xiàn)一例黨員干部違紀(jì)違法現(xiàn)象的扣1分,直止扣完。

3、堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度,黨內(nèi)活動正常,按規(guī)定組織召開各類會議并有記錄(2分)。各類活動、會議無記錄的扣1分;未按要求開展活動及召開會議的扣2分。

4、認(rèn)真開展“四議兩公開”工作法(5分)。村集體重大事項(xiàng)必須嚴(yán)格按照“四議兩公開”工作法開展,且程序規(guī)村干部考核辦法范,記錄齊全,記錄不齊的扣2分,沒有按要求公示的扣1分,扣完為止。

5、遠(yuǎn)程教育按要求開展,配發(fā)的各類電教設(shè)備保存完好,并發(fā)揮作用(2分)。未按要求收看并記錄的扣1分,未發(fā)揮作用的扣2分。

6、黨員發(fā)展工作有計(jì)劃、有步驟,并做到規(guī)范化(2分)。出現(xiàn)一例黨員發(fā)展不規(guī)范的扣1分;未及時(shí)培養(yǎng)入黨積極分子的扣1分;出現(xiàn)三年未發(fā)展現(xiàn)象的扣5分。

(二)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作(15分)。

1、制定了符合村情的任期規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,并向黨員群眾公開作出承諾(2分)。

2、年度工作計(jì)劃圓滿完成(3分)。

3、推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,新增農(nóng)業(yè)項(xiàng)目1個(gè),(2分)。

4、加大土地流轉(zhuǎn)力度,建立合作社(3分)。

5、大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),村容整潔、環(huán)境優(yōu)美(2分)。

6、新增規(guī)模企業(yè)1個(gè)(3分)。

(三)精神文明建設(shè)工作(10分)。

1、信訪維穩(wěn)工作。造成不良影響的(2分)。

2、治安穩(wěn)定。村內(nèi)糾紛調(diào)解及時(shí),有臺賬、有記錄、有調(diào)解書(2分)。

3、文體活動設(shè)施配備齊全、維護(hù)到位(1分),積極組織群眾開展文化體育活動(1分)。

4、認(rèn)真做好反邪教和宗教事務(wù)工作(2分)。

5、及時(shí)果斷處理各種突發(fā)案件(2分);對突發(fā)事件處理不及時(shí)、不到位,造成影響的,扣0—2分。

(四)計(jì)生工作(10分)。

1、全面完成計(jì)生考核指標(biāo)(5分)。每出現(xiàn)一起錯(cuò)、漏報(bào)扣1分;每出現(xiàn)一例追溯期內(nèi)突破考核目標(biāo)的政策外生育扣2分,扣完為止。在區(qū)人口計(jì)生委檢查或抽查中問題較大,每次扣5分;在市計(jì)生委檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)問題較大,倒扣5分;在省人口計(jì)生委檢查或抽查中存在問題,倒扣10分。

2、村級計(jì)生組織健全,村主職干部重視,計(jì)生服務(wù)聯(lián)絡(luò)員作用發(fā)揮好(3分)。

3、陣地建設(shè)規(guī)范,宣傳氛圍良好(2分)。

(五)村級事務(wù)方面(15分)。

1、村級活動場所干凈整潔(2分)。

2、帶領(lǐng)黨員群眾抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(2分)。

3、安全生產(chǎn)穩(wěn)定(2分)。

4、黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開真實(shí)、全面、規(guī)范(4分)。鎮(zhèn)自行組織檢查發(fā)現(xiàn)問題的扣0.5分,未按時(shí)張貼的扣1分;經(jīng)區(qū)檢查發(fā)現(xiàn)問題的扣0—3分。

5、帶頭執(zhí)行坐班制度,每周至少坐班5天,帶頭推行為民服務(wù)全程代理、上門服務(wù)、馬上就辦等便民舉措,記錄民情日記和工作日志(3分)。

6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境好,沒有強(qiáng)行阻工、摻工現(xiàn)象(2分)。

廣大干部群眾年終對村干部履行職責(zé)、完成年度工作承諾目標(biāo)給予評價(jià),群眾滿意率以群眾民主測評的方式進(jìn)行,滿意和較滿意的票數(shù)占總票數(shù)的比例即為群眾滿意率。群眾滿意率90%(含90%)以上的得滿分,每下降1%扣0.5分。各村群眾滿意度考評結(jié)果由鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究確定。

(一)加分項(xiàng)目。

1、新增集體收入過3萬元加分;。

2、新增納稅萬企業(yè)加分/個(gè);。

3、申請獲得上級資金扶持加分;。

4、獲得市級以上榮譽(yù)加分/項(xiàng)。

(二)減分項(xiàng)目。

1、如果發(fā)生非正常赴京上訪扣分/件,非正常赴省上訪扣分/件,非正常赴市上訪扣分/件,非正常赴區(qū)上訪扣分/件。

2、年度工作計(jì)劃未完成的一項(xiàng)扣分。

3、對上級黨委政府布置的任務(wù),故意推諉、未按時(shí)執(zhí)行扣分。

第三條考核辦法每年底考核一次,由鎮(zhèn)黨委牽頭,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),抽調(diào)相關(guān)部門人員組成考核組,深入各村通過采取聽匯報(bào)、實(shí)地查看、民主測評、民意調(diào)查等形式,對照考核內(nèi)容逐項(xiàng)逐條進(jìn)行量化打分,全面準(zhǔn)確地了解和掌握村干部一年來的工作實(shí)績,并拿出考核意見,研究決定。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、稱職、基本稱職、不稱職五個(gè)等次。綜合得分90(含90分)分以上為優(yōu)秀,90分以下-80分(含80分)為良好,80分以下—70分為稱職(含70分),70分以下—60分為基本稱職(含60分),60分以下為不稱職。

第四條考核結(jié)果與村干部的績效工資掛鉤。

考核結(jié)果與村干部的報(bào)酬、獎懲、任用掛鉤,做到有獎有罰、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣。村干部被評為優(yōu)秀的,績效報(bào)酬按100%發(fā)放;被評為良好的,績效報(bào)酬按80%發(fā)放;其它的按60%發(fā)放。

中共×××委員會。

×××人民政府。

20xx年9月18日。

幼兒園績效考核方案篇二十一

為落實(shí)公司的目標(biāo)管理責(zé)任制,確保完成公司各項(xiàng)銷售任務(wù)目標(biāo),提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,完成經(jīng)營目標(biāo),特制定本目標(biāo)責(zé)任書。

本方案有效期為壹年,自xx年日至xx年月日。

1、有權(quán)參與制定公司經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃并提出建議。

2、有權(quán)組織制定并修改運(yùn)營中心規(guī)章制度、運(yùn)營活動策略、活動銷售目標(biāo)。

3、有權(quán)建立、培訓(xùn)、管理公司的運(yùn)營隊(duì)伍。

4、有權(quán)控制、監(jiān)督運(yùn)營活動業(yè)務(wù)的開展情況,帶領(lǐng)、指導(dǎo)各運(yùn)營團(tuán)隊(duì)完成活動銷售任務(wù)。

運(yùn)營總監(jiān)的考核指標(biāo)分為業(yè)績指標(biāo)和管理績效指標(biāo)。具體考核指標(biāo)體系及指標(biāo)說明如下表所示。

考 核 指 標(biāo)

1、公司人事行政部根據(jù)已確定的考核指標(biāo)體系,根據(jù)公司的經(jīng)營發(fā)展規(guī)劃和運(yùn)營銷售計(jì)劃、目標(biāo),參考外部市場環(huán)境,制定相應(yīng)的工作目標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)。

2、考核項(xiàng)目

(1)銷售計(jì)劃完成率

a、xx年度銷售目標(biāo)為

績效方案

b、業(yè)績提成比例

(2)管理指標(biāo):

3、控制文件

(1)年度績效獎勵=企業(yè)年銷售目標(biāo)達(dá)成獎勵+運(yùn)營活動銷售目標(biāo)達(dá)成獎勵

a、企業(yè)年銷售目標(biāo)達(dá)成獎勵

b、運(yùn)營活動銷售目標(biāo)達(dá)成獎勵

(2)工資調(diào)整:

1、本公司在經(jīng)營環(huán)境發(fā)生重大變化或發(fā)生其他情況時(shí),可修改績效方案。

2、公司總經(jīng)理、人事行政部對績效方案的的執(zhí)行情況進(jìn)行過程監(jiān)控。

3、本方案自簽訂之日起開始生效,方案一式二份,公司與運(yùn)營總監(jiān)雙方各執(zhí)一份。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14332662.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔