歌詠比賽的活動總結(jié)(精選15篇)

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歌詠比賽的活動總結(jié)(精選15篇)
時間:2023-11-23 09:10:07     小編:筆硯

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的啟示和反思,能夠提供給讀者有意義的思考和對策。范文中的總結(jié)從不同的角度和思路進(jìn)行展開,可供大家參考和借鑒。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇一

今年是"三八"國際勞動婦女節(jié)xx周年,為紀(jì)念這一具有歷史好處的節(jié)日,全面貫徹黨的婦女政策,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富女職工的業(yè)余文化生活,激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署,并結(jié)合自身實際,精心設(shè)計,開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目——教師教藝大比武活動及全體教職工體檢活動,取得了較好的效果?,F(xiàn)把活動狀況總結(jié)如下:

十六屆三中全會決定指出:"堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大女職工的用心性是全面貫徹黨的婦女政策,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這一工作納入工作的總體目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實維護(hù)女職工的合法權(quán)益,提升女職工的素質(zhì),調(diào)動其用心性,引導(dǎo)女職工在本職崗位上建功立業(yè)。

學(xué)校行政對組織"三八"節(jié)活動高度重視。在"三八"節(jié)前夕,為活躍女職工的文化生活,以慶"三八"節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時代新風(fēng),制定了女職工活動計劃,從計劃、經(jīng)費(fèi)、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,在排活動期間,我校領(lǐng)導(dǎo)從工作的百忙中抽出時間親臨現(xiàn)場,讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。每一個細(xì)節(jié)都傾注著領(lǐng)導(dǎo)對女職工無聲的愛和溫暖的關(guān)懷,體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)者所具有的風(fēng)范,既提高了大家對婦女工作重要性的認(rèn)識,又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。

為展示新時期我校廣大女職工的綜合素質(zhì)和時代風(fēng)采,有效地提高女職工的整體素質(zhì),教導(dǎo)處和工會精心組織了教學(xué)大比武活動,我校8名女教師全部參加這項活動。擔(dān)任這次活動的兩個教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備,以其精湛的教藝,獲得了全體教師的好評。此次教藝比武活動,不僅僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質(zhì)展示搭建了一個平臺,而且得到了很好的鍛煉,同時對全體教職工自身素質(zhì)的提高起到了很好的作用,更加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和增進(jìn)了彼此之間的友誼。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作上給女教職工以關(guān)心和關(guān)愛,還十分重視教師的身體健康狀況,正值"三八"婦女節(jié)來臨之際,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)十分困難的狀況下仍然擠出一部分資金用于教職工體檢,本次體檢由校長朱啟洪和工會主席姜俊帶隊于xx年3月12日到四川省武警總隊醫(yī)院體檢中心進(jìn)行體檢,盡管體檢人數(shù)多,體檢項目也多,時間長(從早晨8:00一向到中午1:00),但校長至始至終沒有離開過,堅持到最后一個教師體檢完。使全體女教職工們深受感動。

本次活動雖然很簡單,但我認(rèn)為卻十分有好處,女教職工們也感到十分滿意,到達(dá)了預(yù)期的目的。但還有很多不盡人意的地方,對女教職工的關(guān)心還不夠,在今后的工作中我們將更加努力,對女教職工的關(guān)心不能只停留在"三八"這一天,在平時多做一些工作,個性是維護(hù)婦女的合法權(quán)益上工會還要下大力氣,讓女教職工的合法權(quán)益不受損害。為構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍作出貢獻(xiàn)。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇二

經(jīng)過我校少先大隊、各位老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,12月31日下午我校舉行“迎新年〃慶元旦”歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,給予了大力支持。特別是班主任老師,從幫助同學(xué)們確定演唱曲目,指導(dǎo)同學(xué)們掌握歌唱技巧,訓(xùn)練同學(xué)們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動不僅促進(jìn)了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學(xué)們的演唱能力,提升了大家的綜合素質(zhì),也是對我校“祖國萬歲”的一次驗收,并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。

綜觀這次比賽,在校少先大隊精心組織下,各年級、各班級認(rèn)真準(zhǔn)備下,呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):

第一:主題鮮明。像演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅星歌》等歌曲,悠揚(yáng)動聽、激動人心,唱出了高度的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

第二:積極參與。這次比賽,全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。

大,氣勢恢弘,演唱效果好,加強(qiáng)了不同年級同學(xué)的交流,增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。

第四:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,領(lǐng)導(dǎo)、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻(xiàn)。

在歌詠比賽前夕,我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。過程是難熬的,結(jié)果是美好的。本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動,弘揚(yáng)了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學(xué)們更多的展現(xiàn)自我的機(jī)會。

太安小學(xué)大隊部

2015年12月31日

紀(jì)念“12.9”運(yùn)動

一 些問題,以下是此次活動存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗總結(jié):

詠比賽圓滿落幕。

二、活動存在的問題 1、人員分工方面:工作人員任務(wù)分配不清,出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后,執(zhí)行力度很差。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面:觀 眾與比賽班級互動欠佳,沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。2、在溝通方面,和老師溝通較少,好多方面思考不到位,導(dǎo)致 許多方面準(zhǔn)備時間倉促。 3、道具準(zhǔn)備方面,沒能提前與校管理中心聯(lián)系,導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工們:

大家好!

應(yīng)學(xué)校要求,由我對國慶前的合唱比賽情況做個總結(jié)。雖然在整個活動過程中我一直都在參與,但畢竟眼界有限,還有很多感人的事情,沒有捕捉到,所以有不到或不當(dāng)之處先請大家見諒,主旨想法是盡可能地把自己在參與過程中的所見所感所想與大家再次回顧,分享。

因有這個總結(jié)的任務(wù),十一長假期間自然對有關(guān)比賽活動的思考就多些。尤其是這次比賽成績很理想,應(yīng)該說是非常成功的,在和大家共享成功的喜悅之余,我也覺得應(yīng)該靜下心來好好總結(jié)一下,我想,成功是快樂的,但成功的背后還隱藏著很多東西,需要我們?nèi)タ隙?,體味,反思或發(fā)揚(yáng),好的結(jié)果可以振奮我們的精神,鼓舞我們的斗志,但活動過程本身更不容忽視,有人說經(jīng)歷是一種美麗,我要說經(jīng)歷更是一筆財富。尤其活動結(jié)束到今天已經(jīng)好多天了,中間又隔著一個長假,比賽的興奮勁在隨著時間的推移而減淡,但大家是否發(fā)現(xiàn),隨著時間的推移,那留在腦海的一幅幅畫面卻清晰依舊,沉淀下來的思想反而越發(fā)的.厚實,沉重呢?我想這份美好的、令人難忘的回憶,還有那沉甸甸的思想、情感才是活動本身帶給我們更有意義的收獲和財富。接下來我就從以下幾個方面簡要的做下總結(jié):

一、活動的開展情況

2015年9月29日晚, 惠州江北體育館內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,惠州各非公有企業(yè)業(yè)的合唱隊歡聚在一起,舉行大型的慶祝中華人民共和國成立60周年的慶典活動。我們的合唱隊最后一個閃亮登場,當(dāng)老師們服裝整齊的站在舞臺上,光是精神面貌就讓人為之一振,充分展示了我校教師隊伍的風(fēng)采。我們共演唱了兩首歌曲,分別是《在太行山上》、《愛我中華》,其中最能展現(xiàn)我們團(tuán)隊智慧和藝術(shù)特色的是第二首曲目,當(dāng)孩子們穿著節(jié)日的盛裝,帶著節(jié)日的喜慶跑上舞臺時,孩子們成了本次活動中一道亮麗的風(fēng)景,將文藝演出活動推上了一個新的高潮。 那份童真與快樂感染著臺下每一位觀眾,贏得大家一片掌聲,同時也為本次活動拉下帷幕。整個活動安排緊張、熱烈、有序,各團(tuán)隊的節(jié)目精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近3個小時,大家始終保持著興奮、愉悅的精神狀態(tài),順利地完成了演出任務(wù),并以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了師生們對祖國母親的無限熱愛之情。尤其是這些孩子,他們在訓(xùn)練過程中的表現(xiàn)就非常出色,充滿活力、充滿朝氣、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出我們的預(yù)料。他們的參與表演為本次活動增添了光彩,同時也全方位地展示了我校師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了整個團(tuán)隊的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊精神。應(yīng)該說這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。尤其得知比賽結(jié)果時,看到老師們臉上洋溢著的那份興奮和激動,我也極為感動,沒有什么詞語能形容我此時的心情,不單單是比賽結(jié)果帶給我的感動,還源于平日的付出終于有了花般的回報,更源于我們整個團(tuán)隊的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊力量給了我很大的震撼,活動給了我們歷練的機(jī)會,同時也檢驗了我們團(tuán)隊的集體智慧和力量。

(接下來,我就來談?wù)劦诙矫妗?

二、本次活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

工勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn),沒一人喊苦,沒一人喊累,并群策群力,與學(xué)校榮譽(yù)共榮辱,發(fā)揮了每位員工的主人翁精神,充分展現(xiàn)了師大附小人的風(fēng)采,我想說,那榮譽(yù)就該屬于我們,我們是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊,我們有智慧,我們肯付出,我們就必定有收獲。我們的智慧何在?在于我們有一個以謝校長為首的領(lǐng)導(dǎo)智囊團(tuán),在于有一支素質(zhì)精良的教師隊伍,更在于我們學(xué)校早已形成的永爭一流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。具體表現(xiàn)在:

1、統(tǒng)籌兼顧,明確分工

本次活動的一個顯著特點(diǎn),就是參賽方都要以團(tuán)隊的形式參賽,它側(cè)重評比的是整個團(tuán)隊的綜合實力。所以要想穩(wěn)操勝券,就必須充分發(fā)揮好整個團(tuán)隊的策劃、協(xié)調(diào)、合作能力,必須有統(tǒng)一指揮,步調(diào)一致,還要有具體分工,多方協(xié)作,因此,經(jīng)學(xué)校研究決定,本次活動由德育處負(fù)責(zé)全面的組織協(xié)調(diào)工作,校工會協(xié)作,由鄧偉旺等音樂組幾位老師負(fù)責(zé)落實具體工作,由專人負(fù)責(zé)組織,明確任務(wù),緊緊圍繞國慶60周年歌唱祖國這個中心,積極開展選曲、訂譜、排練等工作。因為分工具體明確,大家有的放矢,使得活動進(jìn)程有條不紊,如期進(jìn)行。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備

策劃是活動成敗的關(guān)鍵,一個好的策劃方案體現(xiàn)著團(tuán)隊的綜合水平和最高智慧。文藝活動策劃組也就是音樂組,在與大家的共同探討之后,對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、場景設(shè)計,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面 ,研究、制訂了詳細(xì)的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持

為確保活動成功,公司領(lǐng)導(dǎo)親自-慰問并給與指導(dǎo),謝校長忍受要腰痛的困擾和大家站立排練,其他幾位中層領(lǐng)導(dǎo)親自參與大合唱的排練,李主任、陳主任為合唱的排練提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與

本次活動是開學(xué)初,是我校各項工作還沒有完全步入正軌的階段,可以說是瑣事頗多,當(dāng)公布參加合唱教師名單時,大家欣然接受,一年級的老師由于照顧剛?cè)雽W(xué)的孩子沖涼,沒有機(jī)會參加本次活動,但他們無怨無悔,因為我們的沉淀的獎杯上也閃爍著他們默默奉獻(xiàn)的光輝。本次合唱活動都是在同事們的休息時間進(jìn)行的,其中的辛苦大家都心有體會,有的老師腳站痛了還在堅持,為了不遲到有的老師嘴里還咀嚼著飯菜就匆匆來到舞蹈室,由于我這個人性格比較急,對工作的要求比較高,有時也會引起大家的不理解,借此機(jī)會我向大家深鞠一躬,表示向大家的歉意!活動過程中還有很多值得我們回憶的地方,例如像生活部的老師和所有后勤線的員工們,由于他們工作的性質(zhì)也沒有機(jī)會向祖國母親獻(xiàn)上自己最珍貴的祝福,但是他們默默無聞,哪里需要就到哪里,在比賽當(dāng)天生活部及所有其他員工在李老的帶領(lǐng)下守候陣地,保證我們學(xué)校后方的安全和學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。楊艷老師利用課間操時間趕排了學(xué)生的舞蹈,陳晉組長更是大力支持,主動協(xié)作楊艷的工作,幫著照看和組織演出的學(xué)生,二年組的其他老師更是齊心協(xié)力,主動和參加演出的學(xué)生家長進(jìn)行電話溝通、比賽結(jié)束后確保了每個孩子安全回家。

5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊精神

在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分發(fā)揮了整個團(tuán)隊的優(yōu)勢互補(bǔ),集體作戰(zhàn)的能力。

在準(zhǔn)備階段,音樂組的全體成員共同努力,通過各種途徑,查找了大量的歌曲資料,并經(jīng)過多次研究商討,最后確定了那兩首曲目,實踐證明,我校音樂人是極富集體智慧的,這兩首曲目選得好,既符合主題,又能充分展示我校師生的才華,選準(zhǔn)曲目是我們走向成功的關(guān)鍵一步。

在演出前三天,為保證演出順利舉行,校長和新聘請的鋼琴伴奏及音樂組的全體教師一直餓著肚子研究到晚間11點(diǎn)多。

負(fù)責(zé)后勤服務(wù)的溫主任一方要參加演出,另一方面還要負(fù)責(zé)后勤保障服務(wù),飯?zhí)玫膸煾狄哺裢赓u力,看到老師們很辛苦,每次都把飯菜做得極為可口,并及時送上涼茶來滋潤我們的喉嚨。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。我們可以大膽的的說;惠校的教師隊伍是一支勤于奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的教師隊伍,我為自己是這隊伍中的一員感到驕傲。

三、收獲

“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,國慶60周年文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動我們?nèi)〉玫玫诙暮贸煽儭?/p>

應(yīng)該說,面對這樣的成績是可喜可賀的,是我們盼望企及的,但我更覺得,真正的收獲遠(yuǎn)不止這些,共同的志愿共同的目標(biāo),讓我們的手拉得更緊,心貼得更近,多了寬容和理解,多了關(guān)心和呵護(hù),更見證了我們附小人的才華和智慧。我相信,就憑著這份自信,憑著這股拼勁,我們定會把所有的工作做好,做出特色,師大附小的明天是美好的,我們必會用我們的智慧和言行唱響附小的最強(qiáng)音,我們與附小一路同行,我們與附小一路前行!

最后,我謹(jǐn)以個人名義,向所有關(guān)心、支持本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最誠摯的謝意。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:上午好!

今天,我們在這里隆重集會,舉行“紅歌”傳唱比賽,熱情謳歌我們偉大的黨,偉大的祖國,偉大的人民。

首()先,請允許我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán),向蒞臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和參加比賽的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎!向多年來關(guān)心支持學(xué)校工作的各界朋友表示衷心的感謝!向無私奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線上的老師表示親切慰問和崇高的敬意!

我們今天舉辦這次“紅歌”歌詠比賽是非常有意義的。大家知道在中國革命、建設(shè)和改革的各個歷程,伴隨著紅色經(jīng)典歌曲的大量涌現(xiàn)和廣泛傳播,一首首紅色經(jīng)典歌曲見證和記錄了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇斗爭、頑強(qiáng)拼搏的輝煌詩篇。紅色經(jīng)典歌曲真實、生動、感人地反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民波瀾壯闊的革命、建設(shè)和改革歷程,在戰(zhàn)爭年代猶如銅墻鐵壁,在和平年代勢如移山填海,體現(xiàn)著中華民族渴望復(fù)興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。

在新時期、新階段,重溫、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,是一種追憶、一種傳承、一種昭示,回顧黨的奮斗歷程,再頌共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗足跡,讓偉大的革命精神和光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。傳唱紅色經(jīng)典歌曲,不僅能夠喚起人們對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命和建設(shè)的歷史記憶,而且能夠有效激勵全校師生發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng),堅定不移地跟黨走,堅定不移地堅持和發(fā)展中國特色社會主義,堅定不移地走改革開放之路。

我想,在過幾天就祖國母親的生日。同學(xué)們把對祖國母親的熱愛,對地震災(zāi)區(qū)的關(guān)懷,對“神七”成功上天的歡欣,對遠(yuǎn)大理想的追求,對學(xué)校生活的憧憬,都融進(jìn)了美妙的歌聲中??梢哉f,我們一起合著歌聲的節(jié)拍,勾起了對過去的懷念,燃起了對未來的希望,激起了新征途上的信念和信心!

此次“紅歌”歌詠比賽,老師們和同學(xué)們都投入了極高的熱情,付出了辛勤汗水。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài),并將其延續(xù)到你們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中去?!扒趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活,創(chuàng)造未來。為自己的發(fā)展增添后勁,為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!

老師們,同學(xué)們:“一首紅歌一面旗幟,一支紅曲一吧號”。在這如詩如畫的金秋十月,讓我們揮灑美好人生,體驗美好生活,展望美好未來;讓我們思想升華,理想閃光,人格健康,生命無悔!讓我們潑灑激情,放飛夢想,凈化心靈,擁抱明天!

最后,衷心地預(yù)祝本次歌詠比賽圓滿成功。

謝謝大家。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇四

在經(jīng)過了將近一個月的前期準(zhǔn)備工作之后,我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學(xué)們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強(qiáng)我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng),提高大學(xué)生活質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,同時加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),努力提高大學(xué)生自我展示能力,豐富學(xué)生業(yè)余生活,展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。

本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié),分別是三組選手輪番上場,用自己的歌聲來亮出自己的真實實力;然后再選出前五名的選手進(jìn)行ji烈的角逐,根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“最佳實力獎”和“最佳人氣獎”,這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。

評分細(xì)則如下:

一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進(jìn)行打分;

二、大眾評委和評委老師在前五強(qiáng)中評選“最佳實力獎”一名,“最佳人氣獎”一名;

三、在整個比賽的過程中,評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”

在整個活動的過程中,選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學(xué)的認(rèn)可和歡呼,場下也準(zhǔn)備了強(qiáng)大的拉拉隊和后援團(tuán),為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。

為了能讓今后的活動更加有意義,更加有價值,特作了以下總結(jié):

一、充分的準(zhǔn)備工作:

此次“律動之音”十佳歌手大賽從4月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報名表,積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學(xué)參加,隨后就進(jìn)行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個階段的考評,在初賽的過程中,每位選手都顯示出了自己的實力,有的選手直接就晉級了,可見實力非同一般,從報名的60位同學(xué)選出了22位同學(xué);在復(fù)賽的過程中,各位選手都做了充分的準(zhǔn)備,在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實力,評委老師經(jīng)過了認(rèn)真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。

在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實力,但是比賽就是殘酷的,我們會以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的面前。

二、比賽的后勤工作。

這次活動的成功舉辦,離不開學(xué)生會各部門的積極配合與合理的分工,在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。

在比賽之前,院學(xué)生會的人員合理地相互合作,把分配到各自手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關(guān)鍵的一步;在比賽的時候,成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù),負(fù)責(zé)催場的同學(xué)應(yīng)及時地到位并在幕后作好及時的催場工作,不容許有任何的差錯;在比賽之后,不能立刻離開會場,還要負(fù)責(zé)清理會場的工作,包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學(xué)生會的成員就像是一條完整的主線,不管是哪一段都不能斷開,所以說團(tuán)體的力量是無窮大的。

三、考慮周全,注重細(xì)節(jié)。

無論是前期還是期中、期后,院生會的成員都做了精心的準(zhǔn)備,始終保持高度警惕和負(fù)責(zé)的原則,比如在晚會前的彩排、化妝事項,都安排了專業(yè)的人員來負(fù)責(zé),為晚會能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊,保障;晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點(diǎn),讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個環(huán)境和舞臺,調(diào)整好彼此的狀態(tài),發(fā)揮出自己的最佳水平。

四、活動的具體流程。

仔細(xì)地回顧一下,在我們開展活動的同時,場上熱烈的笑聲、歡呼聲蓋過了所有,我們學(xué)生會的成員都被在場的氣氛感染了,的確很精彩,但是在開心的同時我們不能忘了自己的職責(zé),學(xué)生會的成員都已經(jīng)合理地被分配到了任務(wù),既然我們都已經(jīng)有了任務(wù),那么我們就應(yīng)該認(rèn)真、踏實地完成。

在發(fā)現(xiàn)不足的時候我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下我們的優(yōu)點(diǎn),“團(tuán)結(jié)互助”的宗旨是不會改變的,個人的力量是不夠的,就像在布置會場的時候,我們學(xué)生會的全體成員都相互的配合,相互的督促,力求在最段的時間內(nèi)完成布置工作的任務(wù),這點(diǎn)精神是值得贊揚(yáng)的,在整個晚會都結(jié)束之后,各個部門還是很協(xié)調(diào)地互相調(diào)節(jié)和幫助,把會場的善后工作都認(rèn)真完成了,這點(diǎn)也是我們值得表揚(yáng)的,我們也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神!

“不求最好,只求更好”,我們應(yīng)向著這個目標(biāo)不斷地前進(jìn),爭取在下一次舉辦活動的時候不會出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的不足與錯誤,希望會看到更多的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),期待下次的精彩!

歌詠比賽的活動總結(jié)篇五

我校在20年月28日組織開展了“童心向黨歌唱青春”歌詠活動,活動主要包括各班進(jìn)行愛國歌曲大家唱環(huán)節(jié)和全校唱響紅色經(jīng)典活動環(huán)節(jié)。在活動的過程中,做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時,創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。

為了能使這次活動更好地順利的進(jìn)行,我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開籌備會議,制定學(xué)?;顒臃桨浮M瑫r召開班主任會議,進(jìn)行宣傳和提出活動要求,要求各班主任結(jié)合學(xué)?;顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。

1、各班制定了相應(yīng)的'計劃,利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事,書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

2、利用課余時間、班隊會課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。

在各班內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促,務(wù)求使活動順利進(jìn)行。

3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,活動在這個過程中各班都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真唱出自己的感情和心聲。

上午,市三中精心組織和安排開展了“童心向黨歌唱青春”的歌詠活動?;顒又刃蚓?,歌聲嘹亮,激情高昂,收效明顯。

活動前,各班老師高度重視,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真排練?;顒訒r,同學(xué)們懷著一顆健康、快樂、感恩的心積極參與,活動過程氣氛熱烈,精彩紛呈。一首首激蕩人心的歌曲唱出了中小學(xué)生快樂的心聲,以及充滿了對未來的憧憬和對黨、對祖國的熱情歌頌,充分展示了同學(xué)們良好的精神面貌和對未來美好的期盼。尤其是大合唱《我的中國心》、《國家》、《紅星閃閃》,學(xué)生服裝整齊,精神抖擻,歌聲激昂,激起了師生強(qiáng)烈的共鳴。

本次活動,我校師生滿懷感恩之心和愛國情懷歌頌祖國、歌頌黨,充分展示了積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,為活躍校園文化,構(gòu)建文明、和諧校園有積大的推動作用!

歌詠比賽的活動總結(jié)篇六

經(jīng)過我校政教處、各位老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,我校舉行“迎新年·慶元旦”隊列、歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,給予了大力支持。特別是班主任老師,從幫助同學(xué)們確定演唱曲目,指導(dǎo)同學(xué)們掌握歌唱技巧,訓(xùn)練同學(xué)們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細(xì)致的工作。此次活動不僅促進(jìn)了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學(xué)們的演唱能力,提升了大家的綜合素質(zhì),并對形成我校文明風(fēng)氣起到巨大的推動作用。

綜觀這次比賽,在政教處精心組織下,各年級、各班級認(rèn)真準(zhǔn)備下,呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):

第一:主題鮮明。像演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國》等歌曲,悠揚(yáng)動聽、激動人心,唱出了高度的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

第二:積極參與。這次比賽,全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學(xué)們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。

第三:大膽創(chuàng)新。本次比賽,各班同學(xué)都集思廣益,廣出新招,取得了良好的藝術(shù)效果。特別是《團(tuán)結(jié)就是力量》,隊伍宏大,氣勢恢弘,演唱效果好,加強(qiáng)了不同年級同學(xué)的交流,增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。

第四:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任教師等都付出了大量的汗水。同學(xué)們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻(xiàn)。

在隊列歌詠比賽前夕,我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準(zhǔn)備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。過程是難熬的,結(jié)果是美好的。本次歌詠比賽活動達(dá)到了預(yù)期目的,取得了良好的效果,在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠(yuǎn)。本次活動也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動,弘揚(yáng)了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學(xué)們更多的展現(xiàn)自我的機(jī)會。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇七

(女)三月的歌聲激情飛揚(yáng),三月的歌聲傳遍校園!

(男)今天,我們用歌聲踏尋崢嶸歲月,讓豪情與壯志交織的信仰再一次點(diǎn)燃。

(女)今天,我們用歌聲翻開歷史的扉頁,讓熱血與赤誠譜寫的詩篇在耳邊回蕩。

(男)今天,我們相聚在這里,用音樂,用歌聲,呼喚文明之花在校園內(nèi)灼灼開放!

(女)今天,我們相聚在這里,伴隨著優(yōu)美的旋律,讓我們掀起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的高潮!

(女)xx中學(xué)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”歌詠比賽現(xiàn)在開始。

(男)首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎校長致辭!

(女)讓我們再一次用掌聲向一直以來關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo),以及今天所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎!擔(dān)任今天歌詠比賽的評委老師有……,讓我們對他們的到來表示歡迎!

(男)接下來由xx中學(xué)團(tuán)委書記宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)并宣布比賽開始。

(女)在等待最終結(jié)果出爐的同時,讓我們欣賞一下遂平中學(xué)老師的風(fēng)采,讓們請出歌星xx老師。

(男)映山紅,紅滿山,山山映紅戰(zhàn)士的心田。映山紅,鮮血染,祖國山河有靠山。請欣賞師生小合唱《映山紅》,表演者:xx老師,xx同學(xué)。

(女)接下來有請團(tuán)委書記宣讀這次歌詠比賽的最終結(jié)果。最后讓我們用掌聲有請獲勝班級的代表上主席臺領(lǐng)獎。有請學(xué)校校長為獲獎班級頒獎。

結(jié)束。

(男)優(yōu)美的歌聲,還在耳邊回蕩。

(女)歡騰的場景,還在振奮著我們的心靈!

(男)歌聲是我們歡快的語言,微笑是我們友誼的橋梁。

(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在三月的春風(fēng)里,讓我們的笑容盛開在三月的鮮花中。(男)今天,就讓我們踏著春天的鼓點(diǎn),沐浴文明向善的陽光。

(合)謝謝大家,同學(xué)們再見!

歌詠比賽的活動總結(jié)篇八

為了提高教師的專業(yè)技能,積極有效地準(zhǔn)備教師專業(yè)技能考試,促進(jìn)教師專業(yè)成長,我園在201x年xx月xx日,在全園教師中開展了教師彈唱比賽活動,本次活動教師彈唱的曲目為教師在本學(xué)期教材中自選的曲目。所以從活動的效果看,教師準(zhǔn)備非常充分,每一位教師在原有水平上都有了進(jìn)一步的提高:

一優(yōu)點(diǎn):

1、教師彈唱流暢、旋律連貫,非常熟練。

2、教師注重演唱的效果,聲音響亮。

3、所有教師都背著彈唱曲目,準(zhǔn)備充分。

二、不足:

1、教師在彈奏歌曲的過程中,忽略了音樂的強(qiáng)弱特點(diǎn)。

2、全體教師在演奏歌曲前,都出現(xiàn)了手先觸摸鋼琴的現(xiàn)象。

3、教師在演唱歌曲時,聲音的大小有了明顯的進(jìn)步,但是忽略了歌曲所要表達(dá)的情感,演唱缺乏感染力。

4、個別教師出現(xiàn)了彈奏前無伴奏,或伴奏過長的現(xiàn)象,需要進(jìn)一步調(diào)整。

5、個別教師為歌曲所選用的伴奏型與樂曲所要表達(dá)的情感不符。

6、教師彈唱的速度偏快,節(jié)奏不穩(wěn)。

7、教師在報曲目名字的時候沒有站穩(wěn),沒有充分準(zhǔn)備好就開始了。

通過這次比賽,教師意識到自己在彈唱方面需要努力的方向,更好的為參加教師專業(yè)技能考試做準(zhǔn)備。。崗位練兵工作應(yīng)該是一項堅持持久、扎實推進(jìn)的工作。相信在園領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,教師崗位練兵工作一定會持續(xù)、健康、有效地開展下去,教師崗位練兵活動必然成為我園教師專業(yè)化成長的不竭動力,成為促進(jìn)教師個人成長與發(fā)展,體驗職業(yè)快樂與專業(yè)收獲的有效途徑。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇九

紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌可以使廣大青年受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內(nèi)心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

20xx年5月4日下午,在**鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和支持下,**鎮(zhèn)團(tuán)委以建黨xx周年,建國xx周年為契機(jī),開展了以歌唱祖國、歌唱共產(chǎn)黨為主題的“紅歌唱起來、永遠(yuǎn)跟黨走”活動。本次參加活動的`成員有**鎮(zhèn)共青團(tuán)委員會成員,機(jī)關(guān)青年以及社會進(jìn)步青年。

活動上大家踴躍的歌唱,那一首首熟悉的旋律,那一幅幅動人的畫面深深印在廣大青年的心上,每唱一首紅歌就喚起大家想起了一段紅色記憶,每唱一次紅歌就讓廣大青年受到一次教育。通過這次活動廣大青年對紅歌有了一定的認(rèn)識:一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當(dāng)時歷史實踐的產(chǎn)物,它是當(dāng)時革命實踐的真實寫照。唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的好辦法;二是紅歌能促進(jìn)我們的改革開放工作。

紅歌不但凈化了人們的靈魂,鼓舞了人們參與改革開放的熱情,還能教育人們熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國,啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度,勤奮工作、熱愛生活;三是紅歌能使人們得到藝術(shù)的享受。紅歌不是抽象的政治口號,也不是千篇一律的音樂旋律,它是有著具體內(nèi)容的綜合藝術(shù)。如果把這兩部電影的歌曲拿掉,《冰山上的來客》就會黯然失色,《紅色娘子軍》就成了啞劇,這些歌曲也就成了無源之水,其演唱效果就會大打折扣。

大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動,通過歌唱活動,能使人的思想得到凈化,激發(fā)革命精神,也能密切干群關(guān)系,增強(qiáng)上下的心靈溝通。大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲,堅定了我們青年人跟黨走的決心,讓黨旗輝映團(tuán)旗。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人,才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人,才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進(jìn)心里的人,才會和群眾一起合唱“紅歌”!

歌詠比賽的活動總結(jié)篇十

2009年10月27日至10月28日,經(jīng)過兩個上午的激烈角逐,能動學(xué)院大一新生乒乓比賽取得圓滿成功!

本次比賽共分八個隊,其中裝備,核工程,化工,環(huán)境,能動碩按專業(yè)分別組隊,能動專業(yè)按71,72,73;74,75,76;77,78,79組成三個隊伍。比賽.用男子單打,女子單打,男子雙打,女子雙打,男女混雙,五局三勝制的團(tuán)體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學(xué)參與其中,提高班級和專業(yè)的凝聚力和榮譽(yù)感,增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和能力。比賽充分證明了這一點(diǎn),實力與合作同等重要。

為了避免天氣影響,這次比賽在a樓地下室乒乓球活動中心舉行。10月27日(周六)比賽四場同時進(jìn)行:a,環(huán)境vs化工b,能碩vs能動71,72,73c,能動77,78,79d,核工程vs裝備。比賽結(jié)果是環(huán)境,能碩,能動74,75,76,裝備四隊勝出。稍微休息后,環(huán)境vs轉(zhuǎn)被能動碩vs能動74,75,76開始第二輪比賽,結(jié)果環(huán)境與能動74,75,76勝出。10月28日(周日)早上八點(diǎn),兩優(yōu)勝隊爭奪冠亞,兩敗隊爭奪三四名,最終結(jié)果為:冠,環(huán)境;亞,能送74,75,76;季,裝備;第四名,能動碩。

為了保證比賽的公平與嚴(yán)謹(jǐn),八進(jìn)四,四進(jìn)2的比賽隊伍均為各隊隊長碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的部員組成。

語氣說這是比賽,不如說這是交流活動,隊員們通過這次活動不僅得到了鍛煉,更重要是揭示了不同專業(yè)但同樣喜歡運(yùn)動的同學(xué),所以比賽雖然結(jié)束了,運(yùn)動健身的理念卻向更深更遠(yuǎn)處發(fā)展。

這次活動的另一特色是干事們負(fù)責(zé)主動,讓新一屆的干事通過實際負(fù)責(zé)比賽增強(qiáng)責(zé)任心,提高組織能力。比賽過程中也存在一些問題,周六早晨因為某些隊員未按時到場,導(dǎo)致比賽時間推遲近20分鐘,希望著在以后能得到改正。

能動學(xué)院體育部會吸取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),做好賽前準(zhǔn)備工作,提高工作效率,多舉行團(tuán)體比賽,豐富學(xué)生的課外生活的,為創(chuàng)建和諧健康的運(yùn)動氣氛不懈努力!

歌詠比賽的活動總結(jié)篇十一

大學(xué)歌詠比賽活動總結(jié)怎么寫,以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

為了慶祝中華人民共和國成立61周年,我校積極發(fā)動學(xué)生傳唱100首愛國歌曲,于20xx月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動,教育學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報效祖國,充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為真正開展好這項活動,我校進(jìn)行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了18個學(xué)生合唱團(tuán),形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。

主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程,對學(xué)生進(jìn)行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育,堅定走中國特色社會主義道路的信念;激發(fā)愛國熱情,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義時代精神,引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界,樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化,為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。

下午,xxxx一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷,高潮迭起,各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱,有的.準(zhǔn)備了道具,還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個個胸有成竹,準(zhǔn)備充分,精神飽滿,臺風(fēng)端正,演唱整齊,歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》,深深祝福祖國明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。

這次活動使全體師生受到了愛國教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國,加深了對祖國的敬仰,今后我們將繼承這種精神,爭取取得更輝煌的成績!

為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,弘揚(yáng)學(xué)生飽滿、昂揚(yáng)的愛國熱情,激發(fā)政治學(xué)子熱愛學(xué)習(xí)、報效祖國的決心,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,展示當(dāng)代大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全院師生的共同努力,我院13個團(tuán)支部組成了13支合唱團(tuán),于5月29日下午在大學(xué)生活動中心東側(cè)舉行了“黨在我心中”為主題的歌詠比賽,形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。進(jìn)一步激發(fā)了政治學(xué)子的愛黨、擁黨情懷,堅定跟黨走的決心。

在這次活動中,同學(xué)們抒發(fā)了對中國共產(chǎn)黨90歲華誕的美好祝福,展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?!拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過時的歌,當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時,都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。中國共產(chǎn)黨90年的浴血奮戰(zhàn),90年的艱苦奮斗,90年的刻苦鉆研換來了我們祖國今天的繁榮與強(qiáng)大,一代代人前赴后繼為建設(shè)有中國特色社會主義社會奮斗終身,正是因為有他們的無私付出與勤奮工作才創(chuàng)造了我們這一輩人的幸福生活,飲水思源,我們不該忘了老一輩人的突出貢獻(xiàn),同時我們也應(yīng)該傳承他們的優(yōu)良革命傳統(tǒng)為祖國的明天獻(xiàn)出自己的力量。

5月29日下午,我院“我心向黨”歌詠比賽在大學(xué)生活動中心東側(cè)拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷,高潮迭起,各個團(tuán)支部都有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱,有的準(zhǔn)備了道具,還穿插了聲情并茂的朗誦,同學(xué)們個個胸有成竹,準(zhǔn)備充分,精神飽滿,臺風(fēng)端正,演唱整齊,歌聲優(yōu)美響亮。

這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全院師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我院的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。

盡管活動圓滿結(jié)束,但在整個活動的具體操作中,不免會存在一些問題,以下是此次活動存在的優(yōu)缺點(diǎn)及經(jīng)驗總結(jié):

一、活動優(yōu)點(diǎn)

1、比賽經(jīng)過全院師生的積極配合,比賽負(fù)責(zé)人的精心編排,比賽進(jìn)展順利,各團(tuán)支部合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進(jìn)行過程中,沒有出現(xiàn)差錯,各團(tuán)支部上場銜接基本順利,音樂的配合良好,道具準(zhǔn)備齊全。

3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評,為我院樹立了良好的形象。

4、在老師的支持與指導(dǎo)下,在團(tuán)委副書記徐英以及團(tuán)委各負(fù)責(zé)人的組織統(tǒng)籌下,在學(xué)生會各部門之間的配合下,一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動存在的問題

1、人員分工方面:

a、工作人員任務(wù)分配不清,出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后,執(zhí)行力度很差。

b、各個部門人員的紀(jì)律性不強(qiáng)。尤其體現(xiàn)在觀眾席方面:觀眾與比賽團(tuán)支部互動欠佳,沒有很好的帶動現(xiàn)場的氣氛。

2、在溝通方面,和老師溝通較少,好多方面思考不到位,導(dǎo)致許多方面準(zhǔn)備時間倉促。

3、道具準(zhǔn)備方面,沒能提前與校管理中心聯(lián)系,導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺,臨時租借。

三、經(jīng)驗總結(jié)

1、通過活動后期總結(jié),不斷加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會的組織能力,協(xié)調(diào)團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部各成員的關(guān)系,不斷推進(jìn)本院學(xué)生會的影響力,樹立良好的對外對內(nèi)形象。

2、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)工作默契。同時一定要注意和老師的溝通,確保能夠把老師的意見與建議及時的體現(xiàn)到工作中。

3、以后的大型活動應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排,并由主席團(tuán)監(jiān)督,嚴(yán)格推行,爭取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān),也不讓任何一個人無所事事。

4、前期準(zhǔn)備工作一定要充分,包括公關(guān),道具,節(jié)目編排,禮儀主持服裝等。

這次歌詠比賽讓我院師生更加深了對祖國的敬仰,同時增進(jìn)了我院師生的聯(lián)系,相信在我們大家的共同努力下,政治學(xué)院會取的更加輝煌的成績。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇十二

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大,取得了不錯的成績,現(xiàn)將我校誦讀活動總結(jié)如下:

一、明確活動目標(biāo)。

通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

二、落實活動方案。

與日常教學(xué)相結(jié)合。除安排的校本課外,每周四下午開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

與學(xué)校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。每節(jié)語文課前準(zhǔn)備2分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進(jìn)行簡單的講解賞析,或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。

與班隊活動相結(jié)合,每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經(jīng)典誦讀活動課,將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí),或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。

與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩,供學(xué)生誦讀賞析,感悟。

與親子活動相結(jié)合。鼓勵、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

注重校內(nèi)向校外延伸,激勵學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。

三、活動收獲與體會。

1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到極大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。

2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。

3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過大量誦讀中華經(jīng)典詩文,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

4、提高了教師的文化底蘊(yùn)。

開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運(yùn)用道經(jīng)典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。著名作家余秋雨說過:“在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往?!?/p>

經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生各方面的能力,讓孩子在讀經(jīng)典中養(yǎng)德行、學(xué)做人,引領(lǐng)他們走進(jìn)文化經(jīng)典的圣殿,汲取豐富的精神食糧,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇十三

大合唱總結(jié)。

在這個繽紛的4月里,為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚(yáng)五四精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué),立志報國的熱情,同時增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,向心力,學(xué)院舉行紀(jì)念“五四運(yùn)動”大合唱比賽。我校在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中創(chuàng)造了良好的氣氛。此次結(jié)果可喜可賀,是校學(xué)生會及全體參賽隊員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中,所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神,感受到了溫馨的大家庭氣氛。

本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的`重視和鼓勵,使得整個比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,校學(xué)生會里成員及全體參賽隊員表現(xiàn)了飽滿的熱情,吃苦的耐心和無私的奉獻(xiàn)精神,最終不負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,取得了優(yōu)異的好成績。

一工作內(nèi)容。

按照校里下達(dá)的安排,符合本次活動的思想與主題,我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先,校學(xué)生會全體出動,為會場的安排出力;其次,在合唱比賽中,各部門穿正裝維持場地紀(jì)律,顯示出了學(xué)生干部的風(fēng)采;最后,活動圓滿結(jié)束,我們又將會場拆解完畢。

二、工作感受:

團(tuán)結(jié)的力量才是偉大的,每一個活動都不是一個人、一個部門去完成的,都需要大家的共同努力。一根繩子容易斷,一把繩子擰不斷!我從這次的活動上面感觸頗深,再結(jié)合以前舉辦的各類活動,都無不凸顯了團(tuán)結(jié)的重要性!

演出當(dāng)天我們的工作雖然看似完滿的結(jié)束,各部門表現(xiàn)良好,但其中還是存在一些問題的:

1、各個部門之間的工作沒有協(xié)調(diào)到位;

2、在控制臺旁沒有很好地控制住觀眾,引發(fā)了觀眾的聚集;

3、會場場地沒有規(guī)劃到位,老校區(qū)那里沒有人,又引發(fā)了觀眾的向前,根本管不??;

4、分工不均,有的人非常忙,有的人沒事。

四、整改建議:

1、各部門選一個代表與各部門之間協(xié)調(diào),商討,解決工作中出現(xiàn)的問題;

2、設(shè)立明確的處罰制度,哪里的工作不到位,就處罰哪里;

4、工作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn),不茍言笑,這樣才能讓自己給學(xué)生一個強(qiáng)有力的說服力,與工作力。

五、展望:

個人覺得活動舉辦的越多,才能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的作用越大。平常各部門做各部門的工作,基本上只要不是舉辦活動,都是老死不相往來的,根本看不出團(tuán)結(jié),所以我希望校學(xué)生會各部門之間應(yīng)該加強(qiáng)聯(lián)系,在活動中多多配合,將以后的活動舉辦的越來越好!

體育部:李林鴻。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇十四

今年是中華人民共和國成立70周年。70年來祖國滄桑巨變,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平大幅提高,綜合國力增強(qiáng),國際地位提升,尤其是抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會、“神七”航天員太空漫步等偉大成就舉世矚目。為了使中小學(xué)生加深對祖國、對優(yōu)越的社會主義制度的認(rèn)識,使愛國主義教育走進(jìn)學(xué)生生活、走近學(xué)生身邊、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,決定開展慶祝建國70周年迎盛世,海量唱歌比賽活動。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以紀(jì)念中華人民共和國成立70周年為德育教育載體,通過革命歌曲活動,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生了解中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程;了解我國人民爭取民族獨(dú)立和解放的奮斗精神;了解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民為建立新中國而英勇奮斗的崇高精神;了解新中國成立以來,特別是改革開放以來取得的偉大成就。從而對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育,使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀,為培養(yǎng)新時代的四有人才打好思想基礎(chǔ)。

二、活動形式。

歌詠比賽。每班從規(guī)定曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會主義祖國、贊頌共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲,人人學(xué)唱、班班比賽。

三、時間安排及要求。

1、要求每班利用大課間、音樂課、課外活動進(jìn)行排練,迎接校級比賽。

四、活動安排。

評委:組長:張xx。

組員:王xx、張xx、王xx、左xx。

張書功、劉xx、李xx。

音響:張xx。

攝像:孫xx。

主持:張xx、張xx、張xx。

本次活動分別評出一等獎、二等獎、三等獎各三個班級。

歌詠比賽的活動總結(jié)篇十五

一、活動宗旨:

為活躍學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價值觀,展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。

二、活動目的:

通過此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動主題:歌頌祖國,紀(jì)念五四。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:蔣詩強(qiáng)副組長:張香德。

成員:黃宗善林平劍以及各班班主任。

五、參加人員:花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生。

六、活動時間與地點(diǎn):

時間:第十一周(具體時間另行通知)。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

七、比賽形式:

1、以班級為單位合唱。

2、個人獨(dú)唱。

八、比賽要求:

1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

6.排練時間:第八——十一周音樂課以及課外活動時間。

7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團(tuán)委黃書記處并由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。

3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)。

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)。

注:以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

十、獎項設(shè)置。

按團(tuán)體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

十一、具體分工:

1、比賽評委:

2、會場紀(jì)律:值周組負(fù)責(zé)。

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