利用課余時間參加各種語文輔導(dǎo)班或?qū)W習小組，可以加深對語文知識的理解和應(yīng)用。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題，同時注重個人的主觀感受。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力，發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。
做湯圓小學(xué)生六年級篇一
今天是正月十五，我們中國傳統(tǒng)的日子“元宵節(jié)”。外婆說：“今天要做湯圓?！蔽衣犃诵睦锖芨吲d，跟著外婆去超市買豆沙和糯米粉。
回到家，外婆開始教我做湯圓了。外婆對我說：“首先先選出六分之一的糯米粉，用水揉成一團，再用手掰開，然后，用兩手慢慢捏成一個小碗的樣子，放入豆沙，再用手將口子收緊，最后，揉成一個完整的湯圓?！庇谑牵艺罩馄诺臉幼?，一起做起來。
剛開始，我做的湯圓怎么也揉不圓，而且，里面的餡兒總是要漏出來，我有點兒不耐煩了，外婆從我手上接過，一邊做一邊說：“你看，湯圓要慢慢地揉。”外婆做了一個給我看。于是，我照著外婆說的，慢慢地揉，細細地搓。終于做好了一個，我好高興，包了一個又一個。我覺得這些湯圓像一個個白白的小皮球，好好看??！
外婆煮了幾個湯圓給我吃，我一吃，呀！真好吃！我覺得做湯圓也不是一件簡單的事，雖然做湯圓看起來不復(fù)雜，但是做得好也不容易。我知道了其實做任何事情都是這樣。
做湯圓小學(xué)生六年級篇二
春節(jié)的這一天，媽媽買了面粉和各種陷，打算做湯圓,我和弟弟自告奮勇要幫忙。
等媽媽準備好了面粉.一碗水。各種陷，我們迫不及待地說：“快吧”。我們先把面粉放在適量水的碗里不停地捏，不停地揉，值到它成為面團。然后，我們拿起一小團放在手心里不停地搓，就好像在給面團做人工按摩。沒過一會兒面團變得圓圓的，我在它白白的肚皮上按了一個洞，蘸了一點豆沙餡把它填滿，緊接著我又把它揉成一個球，白白胖胖的湯圓出世了。我看著自己偉大的作品心里樂開了花。就在這時弟弟玩起了面粉，他的臉上手上衣服上都沾滿了面粉，那好笑的樣子逗得我和媽媽笑得合不攏嘴。
“吃湯圓了!吃湯圓了”!媽媽大聲地喊，等到湯圓一上桌，我和弟弟狼吞虎咽地吃了起來，嘴里還夸著：“好吃，好吃”。
做湯圓小學(xué)生六年級篇三
媽媽把水和糯米粉融和了，我們就開始做湯圓了。我抓起一個湯圓皮，把它柔圓，再抓起一個湯圓餡就往里面塞。媽媽說：“不是這樣的，應(yīng)該把湯圓皮柔圓，再壓扁，再放上餡，再把它包住搓圓就行了?！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子也做了一個。哈哈，我還做了幾個三角形的、正方形的、長方形的——媽媽把做好的湯圓放進鍋里燒了起來。吃著自己做的湯圓，心里美極了。
做湯圓小學(xué)生六年級篇四
在一個周一的下午，因為老師答應(yīng)冬至要給我們搓湯圓，吃甜湯圓、咸湯圓，所以，這一天中午老師就準備好了許多材料，我們看了興奮不已。
時間一到，老師先幫全班分組，又把糯米粉揉成大面團，大家都圍了過去，我聞了聞糯米粉，覺得好香！揉完以后，老師平分成四團，每組分一個，我們就手忙腳亂的`開始；有人搓了正方形、三角形等各種形狀。搓完以后，老師給我們每一組三樣菜敎大家洗菜、挑菜。水龍頭流出來的水冰冷的好像會刺人的尖刀，原本暖呼呼的手瞬間變成冰冰冷冷的，這時我真實體會到媽媽在廚房洗菜的辛苦——手都快凍僵了。
洗完以后，老師將同學(xué)帶來的瓦斯爐、鍋子拿出來，老師叫同學(xué)把鍋子先裝水，再熱水放湯圓，陸續(xù)放下紅豆湯圓、花生湯圓、芝麻湯圓，不一會熱騰騰、圓滾滾的湯圓就在鍋中翻滾，看了令人直流口水。我才吃了甜蜜蜜的芝麻湯圓，老師又要開始煮咸湯圓，先是把大家搓好的湯圓、洗好的菜、香菇放進滾熱的水中，在大家的期待之下，沒多久就香味四溢，大家都快點排好隊邊等著盛，邊猛吸那鮮美的味道。
當我吞下幾口大小不一一、入口即化的咸湯圓后，真的好想再吃一碗，可是放學(xué)的鐘聲響了，只好忍住了嘴饞，配合老師準備放學(xué)，但咸湯圓的滋味仍在我腦海中回味著呢！
做湯圓小學(xué)生六年級篇五
正月十五時元宵節(jié)，使我們?nèi)覉F聚的日子，為了讓這歡聚一堂的歡樂味兒更濃，媽媽提議全家一起包湯圓。
午飯過后，媽媽拎著采購到的面粉和豆沙、花生、芝麻三種內(nèi)餡，滿滿幾大袋食材回家。一進家門，她就大聲叫喚：“快來包湯圓了！”我聞聲沖出去，來到廚房，準備大顯身手。
我先拿一點兒面團，揉圓，再從中間掏一個小孔，把餡兒塞進去，最后把孔封住，我的第一個湯圓就這樣在我的手里誕生了！馬上，我又麻利地包第二個?！把剑 币宦暣蠼袕奈业淖炖锱芰顺鰜?，原來我的湯圓撐破了，豆沙餡一下子浸進了我的手心！我抬頭一瞧，只見爸爸包的湯圓又多又圓，白得像潔白的雪球，圓得像一個個乒乓球，而且數(shù)量越來越多，速度也越來越快，我一時急得快哭了。媽媽看見我的窘態(tài)，忙安慰我說：“別急，慢慢來?！蔽疑詈粑参孔约簞e急，又振作起來。雖然后面又遇到了一些小問題，但我都能沉著應(yīng)對，因為我相信“失敗時成功之母！”我的手法越來越熟練，之后我還進行創(chuàng)新呢！包了三角湯圓，兔子湯圓……各種形狀都很有趣。到了傍晚，全家人一起包了一大盤湯圓，每個人都喜滋滋的。
夜幕降臨，我們一家四口齊聚一起，品嘗美味的湯圓?！斑@個三角形的湯圓是誰包的？”媽媽問?！拔?，我，我”我急忙搶答?！罢姘簦 甭犚娺@樣的贊美，我心里美滋滋的。但是，爸爸又說：“哼，沒有我包的好吃?！薄笆裁绰?，明明是我媽媽的好吃！”我大聲的喊著。爸爸見我急了，哈哈大笑，連聲說：“對，對，對?！?/p>
我們吃著自己包的湯圓，說著，鬧著，團聚的歡笑聲越飄越遠……。
做湯圓小學(xué)生六年級篇六
昨天早上，在教室里的每個同學(xué)都興致勃勃、神采奕奕的，你知道為什么嗎？因為今天老師要教我們做湯圓。
我們坐在教室等待著上課，時間就像沙漏一點一點地墜入我的心房?！扳彙鄙险n鈴響了，今天的鈴響聽起來是那么地悅耳動聽。只見老師拿來了糯米粉、熱水，還有肉餡。我們圍在老師身邊，便開始做皮了。只見老師把糯米粉和熱水倒進鍋里，然后使勁按壓，把它們?nèi)艹梢粓F，正在這時我們聞到了一股糯米的香味。最后老師捏成了一小塊一小塊的發(fā)給我們。我最先把糯米揉成一團，再按壓幾下使它變得更柔軟。接著取下玻璃珠大小的一小塊糯米團，用無名指在中間壓一個小洞，把餡放進洞里。選什么餡呢？杏仁？好！花生？可以！朱古力？我最喜歡吃！還是果凍？我猶豫不決，最后我決定每樣做一個。與此同時，昊陽和祚南兩個人一邊包湯圓一邊在斗嘴，兩個人你一句、我一句的，吵個不停，場面真是一片混亂。他們吵得非常激烈，快把我們的耳朵也震聾了，就連聾子也被他們吵著受不了了。還好老師在場，才把這場面給制止住了。大伙都靜下來了，能安心地包著湯圓。我掃視了一下桌面，同學(xué)們包的湯圓千姿百態(tài)、形狀各異。同學(xué)們有的包成了一個愛心桃，有的包成了冰淇淋狀，有的包成橢圓形……而我卻包了個子彈形的，我突然間發(fā)現(xiàn)我們大家都很有創(chuàng)意。
最后，我們不僅學(xué)會了做湯圓，也吃到了我們自己包的湯圓。
做湯圓小學(xué)生六年級篇七
今天早上我起的非常早，我問媽媽：“今天早上吃什么?”媽媽在床上懶洋洋地說：“今天你自己下湯圓吧?！甭牭綃寢尩脑捨业男木鸵恢迸榕榈奶?，這可是我第一次做飯哦。我來到廚房里，我又緊張又開心。
我先把水倒入鍋里把鍋放到爐子上，再把抽油煙機打開，就發(fā)出轟轟的響聲，接著打開爐子開關(guān)，聲音就變得更大了，嚇得我一下就躲到一旁。然后我從冰箱拿出了湯圓，打開包裝一下倒在鍋里。十分鐘過去了，鍋里水還沒有開。我趕緊去問媽媽，媽媽說：“是不是爐子火太小了”我回去一看原來真是這樣，我把火調(diào)大了些，果然，不到十分鐘鍋子就開了，湯圓也浮上來了。又煮了幾分鐘，一個個湯圓變得又大又白，就像一個個的白天鵝浮在水面上，感覺熟了，我就關(guān)掉爐子把湯圓撈了出來，端給媽媽嘗嘗，媽媽嘗了一口笑笑說：“真好吃，孩子真能干?！?/p>
這是我第一次做湯圓，感覺心里美滋滋的。
做湯圓小學(xué)生六年級篇八
新年，我們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天，我和爸、媽、外公、外婆一起在廚房里包湯圓。我們先準備好材料：糯米粉、水和芝麻餡。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一個盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉幾乎成了面粉湯。沒有辦法，我只能將計就計，多拿了一把糯米粉放上，這才好些。
看著動作利索的外婆已經(jīng)捏了許多的.湯圓，整整齊齊地放在盤子里，我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會兒就變得又白又胖又圓，真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一只可愛的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較，才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整小了一圈。老爸風趣地說：“小孩子包的就是小孩子樣！”我反唇相譏：“這叫與眾不同！你瞧，多可愛呀！”
經(jīng)過大家的一番勞動，盤子里的湯圓越來越多，沒多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最關(guān)鍵的一步，由外婆把關(guān)，在煮開了的水中把一顆顆湯圓放進去。過了一會兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來，不時地翻滾著，猶如一個個小銀珠在鍋里跳著歡快的舞蹈。
“開鍋了，開鍋了！”我開心地歡呼起來。好香啊！我圍在鍋前，尋找到了自己做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡，還包進了無窮的歡樂啊！
做湯圓小學(xué)生六年級篇九
“十五的月亮圓又圓，十五的湯圓甜又甜……”正月十五元宵節(jié)，大街小巷真熱鬧。
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)又叫上元節(jié)，這是古代人民為了慶祝一年中第一次月圓之夜舉行的活動。傳說天官喜樂，所以人們在那天會燃燈火、放煙花，這些活動慢慢地成了傳統(tǒng)習俗。中國的元宵習俗差不多，有吃元宵，觀花燈，猜燈謎，還有的地方擂鼓舞龍、舞獅。其中我覺得最有趣的就是包元宵了，要準備的材料有糯米面、芝麻、盆等。
小小的湯圓包起來還挺有難度，包湯圓前要先洗手，先把芝麻、花生炒熟，與糖拌在一起放在一邊備用。接著往盆里倒上糯米面，加上溫開水和成一個又大又軟的面團。我學(xué)著爸爸的樣子把面團搓成長條，再搓成一個大小相等的面團，然后在手心搓成一個小小的圓球，用大拇指在小圓球上按一個窩。最后我小心翼翼地把芝麻放進窩里，再封上口，一個湯圓就完成了。我一鼓作氣，包了二十來個湯圓，等水開了以后就把湯圓放進去，水沸騰后再依次加三次涼水，等第四次水開湯圓就煮好了。
吃著甜蜜的湯圓，看著家人們的笑臉，這個中國年過得多喜慶。
做湯圓小學(xué)生六年級篇十
我高興得拍著手說：“媽媽真好，今天我們可以吃湯圓了！”
然后，我把媽媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆里面。我對媽媽說：“媽媽，今天這米粉就由我來和，好嗎？”“好呀！我就站在邊上看！”我往臉盆里面再放了一些溫水。然后，我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒，我就把米粉給和好了，成為一個米粉團了。媽媽看了笑著說：“小明，你的和粉技術(shù)不錯呀！”我笑笑說：“全靠你在旁邊，所以我才有信心，才能夠這么快就和好了！”然后，媽媽拿了一小團米粉，搓成了長條，再一塊塊掰下。我站在邊上看著。媽媽拿起一塊米粉團放在手心里搓成一個長圓形。接著，她在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先剁好的肉餡放了進去。最后，媽媽把上面的口子慢慢地捏攏，還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。然后，媽媽又做了起來。我看了一遍以后覺得自己可以做了。因此，我也像媽媽一樣做了起來。雖然，我做得不太像，但是，媽媽還是說我做得不錯。
湯圓全部做好了，媽媽就去煮了。不一會兒，媽媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心里甜甜的，因為這里面有我的一份功勞。
做湯圓小學(xué)生六年級篇十一
今天是小年夜，小年夜按我們南方的習俗是要吃湯圓的，于是，我和奶奶就開始做湯圓了。
我們先和面，奶奶往一個盆中倒了一些面粉，然后在面粉上挖了一個小洞，再將水倒在小洞上。奶奶拿了一雙筷子，用力地攪拌著面粉糊糊，然后又是揉又是捏的，幾分鐘后，一個白花花的大面團就呈現(xiàn)在我眼前了。
做湯圓環(huán)節(jié)正式開始，我先掰了一點面團，然后放在手掌心里搓搓圓，就這樣，一個小巧玲瓏的湯圓就完成了。聞著陣陣米糕香，我們做了一個又一個可愛的湯圓，因為不用放餡兒，所以沒費多長時間就做完了?？粗矍暗倪@盤飽滿又玲瓏剔透的湯圓，我突然心血來潮，往一個湯圓中塞入了一勺糖，我對奶奶說：“今天誰吃到帶糖的湯圓，誰今年的運氣就好!”奶奶笑著說：“這個想法不錯!”湯圓做好后，就要下鍋了，我端起盛湯圓的盤子，將湯圓倒入鍋內(nèi)，湯圓像潛水員一樣潛入水底，過了片刻，我打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)湯圓像頑皮的小孩一般賴在水里不起來。又過了一會兒，我又一次忍不住打開鍋蓋，嘿，頑皮的小孩終于探出頭來，個個圓圓胖胖，惹人喜愛。
終于到了品嘗自己手藝的時候了，剛把湯圓搬上桌，我就迫不及待地撈了幾個，挑了其中的一個咬了一口，一股甜味涌入我嘴中，真沒想到，我第一個就吃到了幸運湯圓，我好開心啊!
我吃著湯圓，心里甜甜的，因為里面有我的一份功勞。
做湯圓小學(xué)生六年級篇十二
揉好糯米，放點兒餡，象征著吉祥如意，團團圓圓的湯圓，在祖母的手中漸漸生動起來。
吃湯圓可是冬至的重要習俗呢！每逢冬至，我和我的家人都會吃上一碗美味的湯圓。
片刻后，鍋里傳來了咕嚕咕嚕的聲音。我掀開了鍋蓋，香味撲鼻而來，我舀了一個送入口中，吃出了兩種味道：湯圓的美味和奶奶對我的愛。
做湯圓小學(xué)生六年級篇十三
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”今天是元宵節(jié)，我準備跟著媽媽一起學(xué)做湯圓，我比較喜歡吃咸口的，所以就做了肉湯圓。
做湯圓一共分為四個步驟：分別是弄肉餡、和面團、包湯圓和煮湯圓。
首先我和媽媽買來肉餡，在肉餡里依次放入料酒、食鹽、生抽、雞精和蔥，先順時針方向攪拌，媽媽還用生姜、八角、茴香和香葉泡了小半碗水，分次加入肉餡里面，媽媽告訴我：“這是為了使肉吃起來更嫩更入味些，吃起來還會有湯汁，讓湯圓變得更加美味?！?/p>
接下來我們開始和面了，我們先把糯米粉倒入盆中，媽媽告訴我要用溫水來和面，如果水太冷了，湯圓就會裂開，水要是太燙了，又會把糯米粉給燙熟。于是我們用事先準備好的溫水倒入盆中，用筷子攪成絮狀，然后揉成面團。
這邊捏老了，那邊又漏餡了，怎么也弄不好，只好去問媽媽該怎么辦，媽媽耐心地對我說：“你的口子捏得太大了，這樣不好收口，所以會包不住，你應(yīng)該用左手手心和右手手指轉(zhuǎn)圓才能把肉餡放進去，這樣才好收口?！庇谑俏移炔患按卣罩鴭寢尩恼f法去做了一個，果然很成功……
最后我們開始煮湯圓了。我們先把水燒開，再把一個個白花花，圓滾滾的湯圓放入鍋內(nèi)。不一會兒，湯圓就接二連三，爭先恐后地浮上水面，真叫人眼饞??！我迫不及待地嘗了一個，真香?。?/p>
做湯圓小學(xué)生六年級篇十四
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”我從小就喜歡吃湯圓，卻不會包湯圓。正月十五元宵節(jié)快到啦，今天，我和媽媽準備一起動手包湯圓。
湯圓是用雪白雪白出的糯米或紫米做的，一個個被搓成滾圓滾圓的小球，看起來可愛極啦。
中午，媽媽帶回來一袋紫米和糯米，這下我可樂壞啦！迫不及待就想包湯圓，跟媽媽學(xué)兩手。我早已把雙手洗干凈，只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面，這時我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉都沾我手上啦，真黏！”我“十萬火急”，不停地甩手，求助媽媽。她笑道：“你水放得太多啦?！蔽矣滞枥锛右恍┟娣郏K于把手拔開啦。下一步，我們又要開始揉面啦。我掄起啦袖子，模仿著媽媽的樣子，用力地開始揉，總算把一步像樣做好啦。
第三步最重要，關(guān)系到湯圓的模樣，得搓小球、包陷，媽媽搓的十分熟練穩(wěn)重，一口氣就搓啦十來個鵪鶉蛋般大小的粉團，再放芝麻花生陷。對我來說困難的包湯圓，媽媽卻做的那么容易、嫻熟。我看著媽媽的樣子，將搟好的面團抓起一小個，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉(zhuǎn)動，越搓越快，越揉越圓，不一會兒，小面團變成啦一個球，我成功啦！我再放上幾粒花生放手里搓，一分鐘后，一個花生陷的湯圓出世啦。我這樣連續(xù)包啦好幾個，還做啦一個花朵造型的湯圓。
最關(guān)鍵的一步就是煮湯圓，煮湯圓要開水下鍋，否則湯圓會互相粘在一起，用大火煮到水在沸騰時，湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水倒進鍋內(nèi)，到第二次水煮到沸騰，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透啦。
今晚，我吃啦很多湯圓，自己動手做的湯圓外面買的好吃多啦，回味無窮。
做湯圓小學(xué)生六年級篇十五
一年一度的猜燈謎活動又到了，我又興奮又激動，下午1點就隨著媽媽迫不及待的來到了學(xué)校，我們來到三樓會議室一看，啊!真是漂亮極了!會議室的燈籠真是五彩繽紛、琳瑯滿目、形狀各異，看得我眼花繚亂，這些漂亮的花燈把會議室打扮的光彩奪目，這給光禿禿的冬天帶來了春天般的氣息。
我覺得王子漢的燈籠做的很棒，又精致，又逼真，他是用電線做的飛馬、河馬、海馬……，真是惟妙惟肖、栩栩如生，還有譚若雪做的‘五馬迎新春'5匹不同顏色的小馬，真是活靈活現(xiàn)，好象在迎接春天的到來。同學(xué)們做的燈籠都是很有創(chuàng)意，又漂亮，都很棒哦!
燈謎會開始了，我們都各自忙碌著找自己會猜的謎語，首先我猜的第一個謎語是4+4+4+4=?我在想四個四相加太簡單了吧，不就等于16嗎，又一想：這是誰出的燈謎呀，這么簡單，我剛想說16，再一看原來是打一水果名呀，16斜音是石榴，啊!我這才恍然大悟，原來是我最愛吃的、香甜可口的石榴啊!我連忙給離我最近的阿姨說是石榴，阿姨說對了。我又跑到另一個地方，突然，我看到一個謎題是：圓圓腦袋一撮毛，無心之徒披紫袍。(打一蔬菜)，我想了想：身上是紫色的蔬菜只有茄子和洋蔥，還有一撮毛，洋蔥頭上是有一撮毛，于是我就大膽和阿姨說是洋蔥，阿姨竟然說對了，我真是太高興了。就這樣，我接二連三的猜對了6個謎語，到了第7個，我摸著腦袋，一個勁的冥思苦想，最后終于讓我給想出來了，我興奮的拿著紙條去摸我心儀的獎品了。
同學(xué)們都不示弱，每個人手里都拿著自己的勝利品?？鞓返臅r間總是短暫的，猜謎游戲結(jié)束了，老師宣布：這些燈籠都不摘掉，要等到4月份，泰國小朋友來參觀的時候，讓外國小朋友看看我們中國的傳統(tǒng)文化，是多么的博大精深，今年的猜燈謎活動真是有趣無比，真是令我難忘啊!
做湯圓小學(xué)生六年級篇十六
今天，我慢慢吞吞來到教室，看見教室里有個大紙箱，走進一看，哇！里面居然有很多一次性的碗勺、糯米粉和一袋黑不溜秋的東西，講臺桌上還放著電磁爐、鐵鍋，鍋里還燒著開水。
what？朱老師又要搞什么稀奇古怪的事情？我心里冒出了一個又一個的問號？開始上課了，朱老師說出了激動人心的話：“今天，讓我們來做——湯圓！”“??！”講臺桌下的我們沸騰了。
“今天居然做湯圓?！?/p>
“朱老師花重金請我們吃夜宵咯”
“太棒了，我喜歡吃湯圓！”
朱老師向我們詳細介紹了我們的傳統(tǒng)節(jié)日的由來，然后開始向我們示范如何包湯圓。他揪起一團面團，把它揉成一個小球，壓扁，用大拇指按壓出一個碗狀，然后，再把那個黑不溜秋的東西揉圓，放進糯米團子的碗里，包裹住，雙手輕搓揉圓，這樣一個湯圓就誕生了。
我像老師那樣把一個小面團揉好，小面團在我的手上翻來覆去，最終，面團逃不過我這如來神掌，裹上餡，一顆飽滿圓潤的湯圓隆重登場，頭一次做湯圓，讓我沾沾自喜。
接下來要煮湯圓了，老師小心翼翼的把湯圓放進鍋里，湯圓立刻像小雪球一樣沉入鍋底，不一會兒，水開始冒泡了，湯圓滿滿地浮在了水面上，像一個個毛茸茸的小精靈，在水里追逐嬉鬧，湯圓煮熟了，我迫不及待的把它盛到碗里。
看著碗里的湯圓，我肚子里的饞蟲更加活躍了，我忍不住的咬了一口，可剛碰到湯圓，我被燙的連連吐舌頭，真是心急吃不到熱豆腐，等著湯圓不那么燙了，我就大快朵頤起來，一口咬下，如絲滑般滑入口腔，原來這個黑不溜秋的餡料竟然是玫瑰豆沙餡，真好吃，一口接一口，一碗湯圓很快就見底了。
這真是一次愉快的活動課，還是自己動手勞動成果最香甜啊，回到家后，我還在回味無窮的咂著嘴巴。
作者：車炫睿。
快樂的寒假里發(fā)生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒，又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的，但最令我難忘的要數(shù)和媽媽一起包湯圓這件事了。
元宵節(jié)的前一天，媽媽說要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。
媽媽看了看，把湯圓拿起來，輕輕放在手心里一揉，立刻好看了許多。媽媽微笑著說：“別灰心，多練練就好了，熟能生巧嘛！”在媽媽的鼓勵下，我又包了好幾個，一個比一個好。最后我還自創(chuàng)了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓，媽媽夸我有創(chuàng)意，包湯圓可真有趣呀！
還沒到晚飯時間，我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃，吃著我親手包的湯圓，我心里嘴里都是甜蜜蜜的。
這一天是我在寒假里度過的最愉快、最有意義的一天，因為我不僅學(xué)會了包湯圓，還能幫媽媽分擔家務(wù)了，我也感受到了勞動給我?guī)淼目鞓贰?/p>
做湯圓小學(xué)生六年級篇十七
“一個食物圓又圓，上面還要加一點，外面米粉里面菜。放在水里煮一煮，浮上水面就可吃?！辈虏逻@是什么?——湯圓。怎么樣，我編的謎語不錯吧。
就要過年了，媽媽決定做湯圓給大家吃。做湯圓作文600字6篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。我一聽，高興得一蹦三尺高。于是，一早我就陪著媽媽到街上買來做湯圓的米粉。吃過中飯，媽媽招呼姐姐幫忙，我也嚷著要參加。其實，我并不會做湯圓，但我向媽媽承諾“自己做的湯圓再難看我也自己吃下去”，她拗不過我，只好勉強答應(yīng)了。
準備工作還得媽媽和姐姐來做。姐姐把切碎的九頭芥菜、切成丁的豆腐干和新鮮的肉末，放在鍋里炒一炒，加上一些調(diào)料，香噴噴的湯圓餡料就配好備用了。媽媽用水把米粉拌好，不停地揉呀揉，揉成一個軟硬適度的米粉團。這道工序看起來很簡單，其實媽媽說學(xué)問可大呢。
總算可以開動了，我躍躍欲試，媽媽卻讓我先在一邊看著。只見媽媽先用手從米粉團上捏下一塊，再放在手心里搓成球形，接著用左手拿著米粉團，右手大拇指放進粉團里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，粉團變成了凹形。然后把餡料放進這個凹洞里，再把米粉團搓成球形，還要特別注意留一點尖尖的頭。
看起來輕松，做起來難。輪到我動手了，我也是按照媽媽那樣的手法做的，可我做的很不順利，湯圓皮不是這兒破，就是那兒破。這真是讓人泄氣!媽媽見我手忙腳亂的樣子，說道：“怎么樣，不是那么容易的吧?”姐姐笑著問道：“還做嗎?”“做!”我下定決心，一定要做個像樣的湯圓。就這樣，做了一個有一個，也不知做了幾個，雖然最后還是比不上媽媽和姐姐，可也算像個湯圓了。
到了晚上，一家人吃著湯圓，就數(shù)我最高興，自己的勞動成果最香甜呀!
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