制定方案的過程需要團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和專業(yè)知識(shí)的支持。在制定方案時(shí)，要考慮未來(lái)的發(fā)展和擴(kuò)展。方案的成功與否取決于執(zhí)行者的能力和執(zhí)行過程中的溝通協(xié)作。
兒童節(jié)策劃方案書篇一
各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
文藝匯演活動(dòng)。
（2）、學(xué)校定于5月23日中午午休進(jìn)行彩排。
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班自行準(zhǔn)備節(jié)目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學(xué)生化妝。
5、各班科任教師維護(hù)本班現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
各籌備小組人員及職責(zé)：
（一）、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（二）、各小組成員：
1、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：
2、節(jié)目主持人訓(xùn)練、串聯(lián)詞：
3、接待、會(huì)場(chǎng)桌凳：
4、舞臺(tái)布置、會(huì)場(chǎng)座位劃分、安排：
5、拍照、攝像。
6、獎(jiǎng)狀書寫：
7、后勤衛(wèi)生：圣。
安全組對(duì)“六一”慶?；顒?dòng)間所有學(xué)生的安全負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作，并指導(dǎo)宣傳組、音響設(shè)備、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí)，高度重視，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（1）全組要定人定崗負(fù)責(zé)，維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序，加強(qiáng)巡視、檢查，確?；顒?dòng)安全開展。
（2）音響設(shè)備、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)在活動(dòng)前做好音響調(diào)試、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作，為活動(dòng)順利開展做好準(zhǔn)備。
（3）后勤、衛(wèi)生組要購(gòu)備衛(wèi)生、保健藥品，隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員，提供飲水。
各班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)?；顒?dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學(xué)生服從教師的指揮，遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序；活動(dòng)期間要親自帶隊(duì)，堅(jiān)持活動(dòng)的全過程，做好各位老師的責(zé)任分工，確保安全。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由各班組織教師護(hù)送學(xué)生回到班。
7、活動(dòng)時(shí)間：
（1）早上6：30演員開始化妝，各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
（2）8：00——11：00文藝表演。
（三）活動(dòng)前準(zhǔn)備：（5月31日完成）。
1、各班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）歌曲、舞蹈。
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。
2．動(dòng)作舒展，形象化。
3．方位明顯，隊(duì)形多樣。
4．表情豐富，有感染力。
5．節(jié)奏感強(qiáng)，整個(gè)節(jié)目流暢。
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。
（2）相聲、小品、課本劇。
1．表情豐富，臺(tái)風(fēng)大方，服裝整潔。
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。
3．表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。
4．要求有感情，富有感染力。
5．故事完整，情節(jié)突出。
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。
（五）評(píng)比辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名。
評(píng)委：全體教師。
（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3、如有時(shí)間變動(dòng)另行通知。
兒童節(jié)策劃方案書篇二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下：
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
（一）活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）。
（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。
b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽。
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，
培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。
4、巧嘴兒比賽。
（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）。
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）。
（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
5月25日：幼兒故事、童話劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。）。
兒童節(jié)策劃方案書篇三
水是生命之源，但是隨著我國(guó)人口數(shù)量的幾何增長(zhǎng)、現(xiàn)代工業(yè)廢水的亂排亂放、城市垃圾、農(nóng)村農(nóng)藥噴灑等等，造成家鄉(xiāng)河流污染嚴(yán)重，本來(lái)已是極少的淡水資源加劇短缺，無(wú)法為人所用。
家鄉(xiāng)的河流已不在如兒時(shí)般清澈，失去了昔日的健康與瑰麗。難道我們?nèi)绦淖岎B(yǎng)育自己的.河流這樣惡化下去嗎？讓我們從我做起，萬(wàn)眾一心，眾志成城，一起保護(hù)家鄉(xiāng)的河流！
喚醒大家的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們的生命之河——家鄉(xiāng)河流。讓大家在親近自然的同時(shí)懂得愛護(hù)自然，保護(hù)自然，為環(huán)保建設(shè)貢獻(xiàn)一份應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為恢復(fù)家鄉(xiāng)河流的自然面貌出一份力。
“保護(hù)家鄉(xiāng)河流”
（1）招募高級(jí)志愿者。
通過網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式招募高級(jí)志愿者，約60名：長(zhǎng)春20名，哈爾濱20名，海拉爾20名。
（2）志愿者培訓(xùn)。
邀請(qǐng)相關(guān)老師為高級(jí)志愿者培訓(xùn)有關(guān)儀器的使用以及如何保護(hù)河流。
（3）招募臨時(shí)志愿者。
在走訪每一條河流之前，通過網(wǎng)絡(luò)在該河流流經(jīng)縣市招募臨時(shí)志愿者，每條河流5人左右。
（4）相關(guān)調(diào)查問卷與保護(hù)河流宣傳單的編寫。
（5）志愿者文化衫及帽子的制作。
（6）準(zhǔn)備好走訪河流時(shí)所需的器材，如相機(jī)、經(jīng)緯度定位儀等。
（1）高級(jí)志愿者帶領(lǐng)臨時(shí)志愿者走訪河流。
通過拍照記錄河流的污染情況，并向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民詢問河流污染情況及具體污染源，同時(shí)向居民宣傳如何保護(hù)河流。
（2）高級(jí)志愿者定位河流周邊企業(yè)。
高級(jí)志愿者將走訪河流周邊企業(yè)，拍照存檔，并用定位儀確定企業(yè)具體位置（經(jīng)緯度）。其中，重點(diǎn)關(guān)注醫(yī)藥，造紙，食品和飲料制造，副產(chǎn)品加工業(yè)和農(nóng)藥生產(chǎn)行業(yè)。
（3）核心志愿者整理匯總搜集到的信息。
核心志愿者通過網(wǎng)絡(luò)查詢以及實(shí)地走訪搜集到的信息，分析近5年來(lái)新增企業(yè)的類型及對(duì)河流污染的影響。
（1）在各高校舉行家鄉(xiāng)河流污染圖片展，呼吁大家從我做起，保護(hù)家鄉(xiāng)河流。
（2）邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道并撰寫文章發(fā)表。
（3）整理污染企業(yè)信息，繪制水污染地圖。
（4）一份關(guān)于一年內(nèi)松花江流域污染企業(yè)的情況以及過去5年變化趨勢(shì)的研究報(bào)告。
此次活動(dòng)可以鼓勵(lì)民眾積極投入環(huán)?；顒?dòng)中去，將保護(hù)環(huán)境、河流的理念深入人心。喚醒社會(huì)對(duì)環(huán)境的熱愛和關(guān)注以及對(duì)環(huán)保事業(yè)的支持。具有很好的可行性。
1、志愿者的安全問題。
2、志愿者經(jīng)費(fèi)報(bào)銷問題。
3、志愿者需保存好所帶儀器。
兒童節(jié)策劃方案書篇四
軍訓(xùn)，是每個(gè)大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。為活躍新生軍訓(xùn)生活，增進(jìn)各連隊(duì)之間的交流,給11級(jí)新生提供一個(gè)展現(xiàn)青春激情的舞臺(tái)，在這美麗降臨的暮秋我們xx學(xué)院特此舉辦“綠的呼喚”拉歌比賽。歌聲替代言語(yǔ)，熱情代表決心,在這明媚的九月我們將放聲歌唱，展颯爽英姿。
“釋放激情、唱出靈動(dòng)、提升團(tuán)隊(duì)精神”是這次拉歌比賽的主要目的.
xx學(xué)院14級(jí)全體同學(xué)。
五年制大專新生：9月7號(hào)晚上。
三年制大專新生：9月7號(hào)晚上。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化廣場(chǎng)。
1、“綠的呼喚”拉歌比賽，以連為單位，歌曲自選，每一個(gè)合唱隊(duì)伍選出一位拉歌手，比賽分為軍歌必唱與自由拉歌兩個(gè)部分，拉歌限時(shí)20分鐘。軍歌必唱按班級(jí)順序依次演唱，一首歌曲唱完后用口號(hào)進(jìn)行拉歌，依次循環(huán)。參考曲目：《說句心里話》、《軍中綠花》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《咱當(dāng)兵的人》、《一二三四歌》、《女兵謠》、《打靶歸來(lái)》、《我是一個(gè)兵》、《小白揚(yáng)》、《官兵友愛歌》、《為了誰(shuí)》等。以上歌曲僅作參考，各參賽連隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選歌。
要求：全體集中站立齊唱，著裝整齊，不能缺席。
a.東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，要拉歌，誰(shuí)怕誰(shuí)！
b.某班真不爽啊，唱歌唱不響啊，不唱不勉強(qiáng)啊，不如去站崗啊！
c.群眾歌曲大家唱，你不唱歌我來(lái)唱。要唱我們大聲唱，唱的不好請(qǐng)?jiān)彛?/p>
d.要你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣。像什么，像綿羊。
e.冬瓜皮，西瓜皮，你們不要耍賴皮，機(jī)關(guān)槍，兩條腿，打的你們張不開嘴。
以上口號(hào)僅作參考。
本次活動(dòng)從“唱歌(自選)、著裝、拉歌、人數(shù)、班主任到場(chǎng)以及各連隊(duì)的口號(hào)”6個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比,每個(gè)方面獨(dú)立評(píng)分.
1唱歌（氣勢(shì)、情感）——2分。
2著裝（是否整齊）——1分。
3拉歌（積極、主動(dòng)、活躍）——2分。
4人數(shù)（班級(jí)人數(shù)到齊情況）——2分。
5班主任（各班班主任到場(chǎng)情況）——1分。
6口號(hào)（響亮、新穎、具有號(hào)召力）——2分。
最佳團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
最佳團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）、二等獎(jiǎng)（3個(gè)）、三等獎(jiǎng)（5個(gè)）。
xx。
一組：xx。
二組：xx。
附錄。
1、連隊(duì)按當(dāng)天指定的位置圍坐在中心廣場(chǎng)，任何人不得遲到、缺席、早退。
2、每班準(zhǔn)備的歌曲統(tǒng)一在星期二上午之前上報(bào)到合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)胡倩文，聯(lián)系電話（）。
兒童節(jié)策劃方案書篇五
六一兒童節(jié)”即將來(lái)臨之際，為讓孩子們度過一個(gè)幸福、快樂的節(jié)日，在關(guān)愛中快樂成長(zhǎng)，各大商家都紛紛準(zhǔn)備了精彩紛呈的活動(dòng)，來(lái)共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日。xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭(zhēng)將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng)，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小。
時(shí)光逝去，童年的歡樂總能讓人無(wú)法忘懷，但是童年已不在?？傂薪M織客戶通過在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評(píng)選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。
總行營(yíng)業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報(bào)客戶情。
總行營(yíng)業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，別出心裁在營(yíng)業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，廣大居民憑宣傳折頁(yè)均可領(lǐng)取精美筆記本一份；凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份?；顒?dòng)中，營(yíng)業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等，多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶建立聯(lián)系。
月河支行：學(xué)費(fèi)早著手，教育樂無(wú)憂。
一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對(duì)老師、學(xué)生普及金融知識(shí)，宣傳我行教育儲(chǔ)蓄存款、享檔檔儲(chǔ)蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)的同時(shí)，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長(zhǎng)的感情。二是開展聯(lián)誼活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁(yè)向自己的父母說出一句感恩話語(yǔ)，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí)，有意識(shí)的培養(yǎng)孩子感恩思想。三是開展征文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長(zhǎng)感悟?qū)懗鰜?lái)，由專業(yè)老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，幫助家長(zhǎng)鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。
銀行“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)繽彩紛呈，總行營(yíng)業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動(dòng)，如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會(huì)獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動(dòng)車遮陽(yáng)傘、保溫杯等禮品；安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng)，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長(zhǎng)深入溝通交流。這些活動(dòng)的開展，促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。
兒童節(jié)策劃方案書篇六
3、打造美容院的品牌形象和著名度(美譽(yù)度)，提升顧客忠誠(chéng)度;。
情濃一生，真心表愛意。
活動(dòng)(一)主題：情系新春，禮表愛意。
活動(dòng)(二)主題：愛我，就勇敢說出來(lái)。
活動(dòng)(三)主題：情意無(wú)價(jià)，愛我有獎(jiǎng)。
1月11日至2月13日。
2、活動(dòng)(二)針對(duì)目標(biāo)對(duì)象：參與者及美容院會(huì)員的丈夫(或男朋友);。
3、活動(dòng)(三)針對(duì)目標(biāo)對(duì)象：參與者及所有參加評(píng)選的女性;。
活動(dòng)(一)：“情系新春，禮表愛意”特惠活動(dòng)。
美麗心意卡可享受九重特惠：
1、任選基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目十二次;。
2、任選身體護(hù)理項(xiàng)目四次;。
3、獲贈(zèng)“愛意無(wú)窮”客裝產(chǎn)品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);。
5、獲獲贈(zèng)名牌男士皮帶一條(或名牌襯衫、錢包);。
6、獲贈(zèng)男士專用潔面乳一支;。
7、贈(zèng)男士腎部保養(yǎng)護(hù)理一次;。
8、獲贈(zèng)愛情誓言卡一張，參加“最佳情話評(píng)選活動(dòng)，有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品;。
9、當(dāng)天落訂可獲九折優(yōu)惠;。
注：或結(jié)婚時(shí)間在三年以上(含三年，以結(jié)婚證書為準(zhǔn))可再獲九折優(yōu)惠(折上折)。
活動(dòng)(二)：“愛我，就勇敢說出來(lái)”愛情誓言表達(dá)活動(dòng)。
在1月11日至2月11日期間，凡購(gòu)買“新春美麗心禮”特惠套餐的男士和美容院會(huì)員的丈夫(或男朋友,注：不須購(gòu)買“新春美麗心禮”特惠套餐)均可在美容院領(lǐng)取愛情誓言卡一張，寫下自己的動(dòng)人情話，貼在美容院門口的心形板上，讓大家一起來(lái)見證自己對(duì)愛人的心意，讓自己的愛情永恒不變!
活動(dòng)(三)：“情意無(wú)價(jià)，愛我有獎(jiǎng)”最佳情話評(píng)選活動(dòng)。
兒童節(jié)策劃方案書篇七
場(chǎng)地：集團(tuán)總部報(bào)告廳。
標(biāo)語(yǔ)：為了父母的微笑，我在努力的路上!
當(dāng)下師為無(wú)上師，當(dāng)下法為無(wú)上法!
道本無(wú)言可述，一切皆當(dāng)全力以赴!
上墻：業(yè)績(jī)前10名劇照。
展架：各店總經(jīng)理、優(yōu)秀員工、元老、老板劇照;。
參會(huì)：全體員工，不可請(qǐng)假。2019年會(huì)。
邀請(qǐng)：優(yōu)秀員工家長(zhǎng)，經(jīng)理級(jí)以上干部家長(zhǎng)，沈董家人、周濤、楊律師等好朋友;大客戶、意向客戶;(每店邀請(qǐng)3名/2名客戶)。
優(yōu)秀供應(yīng)商、合作伙伴(高等院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu));。
同行(小廚娘、夜上海、郭家大院、周王婆等)、協(xié)會(huì)(南京餐飲商會(huì)、江蘇省烹飪協(xié)會(huì)、南京市財(cái)貿(mào)工會(huì)、南京市商業(yè)聯(lián)合會(huì)等)。
獎(jiǎng)品：送員工家長(zhǎng)戒指。
送大客戶、意向客戶2019年相關(guān)節(jié)日宴席(譬如某客戶兒子明年結(jié)婚，送1桌百年好合宴，某客戶已經(jīng)在我店舉辦婚宴，送1桌周歲宴等)。
獎(jiǎng)優(yōu)秀員工物質(zhì)、精神、晉升。
崗位：1、會(huì)務(wù)總監(jiān)。
2、外場(chǎng)迎賓、指引、頒獎(jiǎng)禮儀負(fù)責(zé)人。
3、大堂簽到、指引嘉賓包間茶歇(包間獲獎(jiǎng)員工陪同)、獲獎(jiǎng)員工、家長(zhǎng)、嘉賓佩。
戴胸花負(fù)責(zé)人。
4、主持人(陳生展、何夢(mèng)婷)。
5、dj。
6、燈光師、攝影師。
7、禮炮手。
8、安保和紀(jì)檢委。
采購(gòu)：
1、追光燈、高架燈。
2、各類胸花、花環(huán)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
3、禮炮、橫幅、展架。
4、茶點(diǎn)。
2019年1月16日。
上半場(chǎng)：
1、全員簽到、統(tǒng)一著裝、安排崗位、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律;。
2、嘉賓簽到、佩戴胸花、走紅地毯、夾道歡迎;。
3、激情入場(chǎng)、開心造場(chǎng);。
4、主持人上場(chǎng)，
自我介紹。
及熱場(chǎng)、介紹到場(chǎng)嘉賓;。
5、開場(chǎng)舞蹈、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)舞;。
6、回顧2019視頻。
7、給員工頒獎(jiǎng)，主持人逐次邀請(qǐng)受獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(物質(zhì)、精神、晉升)、分享、合影、
三拜等。
a、業(yè)績(jī)前十名(從第十名到第一名逐次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
b、最佳狀態(tài)獎(jiǎng)(公司股改、導(dǎo)入90后正面影響感染周圍的人、最持續(xù)的人)。
c、無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)(默默無(wú)聞、默默奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的人)。
d、最上進(jìn)員工獎(jiǎng)(入職2個(gè)月以上18個(gè)月以下，勤奮努力、積極上進(jìn)的新員工)e、大孝獎(jiǎng)(播放vcr，在其不知情情況下把父母接到南京，直接請(qǐng)上臺(tái)，獎(jiǎng)父母)f、天使獎(jiǎng)(對(duì)公司員工關(guān)心最多的人、助人為樂)。
g、最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(過去的一年對(duì)公司有巨大貢獻(xiàn)的人)。
h、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(盈利的店中評(píng)選優(yōu)秀部門)。
8、給嘉賓頒獎(jiǎng)。
a、最“最美味“顧客(前十名)。
b、給優(yōu)秀供應(yīng)商頒獎(jiǎng)(前三名)。
c、給周濤老師頒發(fā)公司語(yǔ)言藝術(shù)顧問。
聘書。
下半場(chǎng)：
9、兩場(chǎng)熱場(chǎng)舞。
10、團(tuán)隊(duì)士氣展示、2019目標(biāo)宣誓(每店8分鐘)。
11、客戶代表講話。
12、協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
13、頒布2019年公司各項(xiàng)政策(紅頭文件、楊總宣讀)。
14、頒布2019年公司獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(清晰、一目了然)。
15、董事長(zhǎng)講話(嚴(yán)格控制時(shí)間5分鐘，重在激勵(lì)，重在展望，點(diǎn)燃激情，推向高潮)。
16、大會(huì)結(jié)束。
17、午餐(餐中穿插3個(gè)小節(jié)目)。
18、送走好最后一位客人。
兒童節(jié)策劃方案書篇八
增加公司的品牌影響力，提升公司的知名度和美譽(yù)度；提升公司形象，增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；加強(qiáng)公司員工的企業(yè)忠誠(chéng)度和向心力；提高全員服務(wù)意識(shí)、工作積極性；展現(xiàn)公司文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步提升集團(tuán)公司的企業(yè)文化；提升公司銷售額，增加利潤(rùn)；為更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
濟(jì)南市五個(gè)店
公司所有員工、前來(lái)就餐的顧客等
顧客滿意、員工滿意、管理提升、文化創(chuàng)新
策劃一、sp方案。
1、“微笑服務(wù)”。在店慶期間，所有員工一律微笑服務(wù)，細(xì)致耐心，讓顧客乘興而來(lái)，滿意而歸，提高顧客的感覺消費(fèi)價(jià)值。
2、特價(jià)。
1、每日推出一款特價(jià)菜，每日不重樣。
2、打折，這是一個(gè)迅速提高銷售額的法寶，建議適當(dāng)打折刺激消費(fèi)。
3、禮品、抽獎(jiǎng)。有計(jì)劃發(fā)放公司店慶紀(jì)念品、小禮物，增強(qiáng)與客人親近感，擴(kuò)大宣傳面。公司統(tǒng)一印制部分店慶紀(jì)念品要求小而實(shí)用、漂亮大方，如帶有店慶標(biāo)志的簽字筆、氣球、打火機(jī)、帽子等，按桌發(fā)放。
抽獎(jiǎng)方案：主題——“品全魚宴、中大獎(jiǎng)、游微山湖”
策劃二、內(nèi)部營(yíng)銷方案
內(nèi)部營(yíng)銷是一項(xiàng)管理戰(zhàn)略，核心是發(fā)展員工的顧客意識(shí)，在把產(chǎn)品和服務(wù)推向外部市場(chǎng)前，先對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行營(yíng)銷。這就要員工與員工、員工與企業(yè)之間雙向溝通、共享信息，利用有效的激勵(lì)手段。
1、在全體員工內(nèi)部加強(qiáng)溫情管理，要求每一位員工將所面對(duì)的其它員工視為自己的顧客，像對(duì)待顧客一樣進(jìn)行服務(wù)。并在以后的工作中，將內(nèi)部員工營(yíng)銷固定下來(lái)。
2、征文比賽。
內(nèi)部員工征文：“我的選擇——xxx魚館”要求：
1)、題材圍繞微山湖魚館所發(fā)生的事情，可以是工作經(jīng)歷、感想、看法、寄語(yǔ)等。
2)、體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩(shī)歌皆可。希望全體員工積極投稿。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金100元；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金50元。并進(jìn)行集中展出。
3、成本節(jié)約比賽。
通過系列活動(dòng)，對(duì)內(nèi)部員工再教育，提高其的積極性。
策劃三、產(chǎn)品營(yíng)銷方案
綠色家宴。隨著生活水平的提高，人們飲食已經(jīng)不僅僅是為了解決溫飽，而是吃“綠色”，吃“健康”。綠色家宴的推出，無(wú)疑會(huì)受到消費(fèi)者的青睞。在原材料使用上，力推生鮮類綠色食品；烹飪方式上結(jié)合現(xiàn)代人的消費(fèi)時(shí)尚，使菜肴風(fēng)味化、營(yíng)養(yǎng)化；在家宴的菜譜上，注重菜肴的營(yíng)養(yǎng)搭配，平衡膳食，滿足人們的健康要求。強(qiáng)烈建議廚房部推出。
策劃四、文化營(yíng)銷方案
1、借店慶11周年之機(jī)，向消費(fèi)者宣傳公司的企業(yè)文化，增強(qiáng)公司在目標(biāo)消費(fèi)者中的影響力。
2、店堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛，包括燈光、音響、海報(bào)、pop等。
策劃五、廣告營(yíng)銷方案
在信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，媒體無(wú)疑是吸引大眾眼球的媒介。酒店根據(jù)不同媒體有不同媒體受眾的特點(diǎn)，合理進(jìn)行自己的市場(chǎng)定位和目標(biāo)客戶的定位，合理的選擇媒體投放廣告，不可片面追求覆蓋率，造成廣告的浪費(fèi)。作為公司本次店慶來(lái)說，一般選擇媒體有《齊魯晚報(bào)》一欄1500元左右，《濟(jì)南時(shí)報(bào)》一欄600元左右，電視可以上5秒、15秒廣告，其次還可以在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳費(fèi)用優(yōu)惠。硬廣告和軟廣告相結(jié)合，軟硬兼施，以取得更好的效果。具體發(fā)布可為：店慶前兩天發(fā)布一次，13日發(fā)布一次，18日發(fā)布一次。利用媒體整合，實(shí)現(xiàn)小投入，大產(chǎn)出。
二、店慶時(shí)酒店外觀：氫氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛；吉祥物熱情向你招手；樓體外打出“11周年店慶”醒目標(biāo)和優(yōu)惠項(xiàng)目的大條幅，以及供應(yīng)商的祝賀單位的條幅；進(jìn)門處設(shè)置一個(gè)高精度噴繪的店慶告示牌；禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀(jì)念品；整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營(yíng)造出簡(jiǎn)潔又有品位的節(jié)日氛圍，消費(fèi)者從門前一過，就會(huì)被這種氣氛所吸引。
三、店內(nèi)景觀：服務(wù)員穿戴整齊，面帶微笑，熱情洋溢；總臺(tái)服務(wù)細(xì)致耐心；地面光可鑒人；桌椅一塵不染；公司各種宣傳資料隨手覽閱；燈光明亮柔和；音樂如高山流水；綠色盆景賞心悅目；顧客從進(jìn)店時(shí)刻起，即能享受到一流的服務(wù)和視、聽、觸、嗅覺的全方位感官享受。進(jìn)餐完畢，還可以參與抽獎(jiǎng)，并贈(zèng)送紀(jì)念品。讓顧客自始至終享受到xxx魚館一流的服務(wù)，留下美好的記憶。
一、宣傳造勢(shì)，五店聯(lián)合店慶，氣勢(shì)宏大，讓消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高公司的知名度和美譽(yù)度。
二、店內(nèi)外造型富有人情味，服務(wù)周到，能提升目標(biāo)消費(fèi)者的本企業(yè)忠誠(chéng)度。
四、通過促銷，提升公司營(yíng)業(yè)額。
五、本次活動(dòng)規(guī)模大、而費(fèi)用相對(duì)低廉，能取得事半功倍的效果，形成大的轟動(dòng)
兒童節(jié)策劃方案書篇九
1、活動(dòng)主題：
本次同學(xué)會(huì)以“同窗四年情、友愛三十載”為活動(dòng)主題。同學(xué)情深，師生情重。斗轉(zhuǎn)星移，30載如流水，一去不復(fù)返。暮然回首，30年如落花，留滿地芬芳。在同學(xué)們的積極倡議和熱切期盼下，南京理工大學(xué)81—111、151班“相識(shí)卅年”同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)將于20年金秋時(shí)節(jié)在南京共同舉辦。此次同學(xué)聚會(huì)以紀(jì)念和拓展老同學(xué)之間的友情為第一宗旨;以增添和提升舊同窗之間的凝聚力為第一目標(biāo);以匯集和交流五湖四海的人生感悟?yàn)榈谝恍脑?以凝聚和分享重逢的幸福和喜悅為共同訴求。
2、活動(dòng)時(shí)間：20年10月3日—10月4日，活動(dòng)周期為2天。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：南京(華園賓館、母校及周邊)。
4、活動(dòng)參加人員：南理工81—111、151班全體同學(xué)(共計(jì)約70人)。
5、活動(dòng)主辦方及承辦方：主辦方：“相識(shí)卅年”同學(xué)聚會(huì)籌備組;。
二、聚會(huì)活動(dòng)安排。
“暢敘友情、分享祝?！薄?dú)g迎見面會(huì)(有校、院領(lǐng)導(dǎo)及部分老師參加)。
a、時(shí)間：8：50賓館門口集合，步行前往南京理工大學(xué)工會(huì)俱樂部;9：00—11：30在學(xué)校召開歡迎會(huì)。
b、地點(diǎn)：南京理工大學(xué)工會(huì)俱樂部。
c、流程及內(nèi)容：
(1)主持人(同學(xué)推薦)介紹到場(chǎng)老師、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)及此次聚會(huì)的同學(xué)到場(chǎng)情況(可請(qǐng)各班班長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)名，同學(xué)們分別起立答“到”活躍氣氛)。
(2)宣布有四位同學(xué)離世，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師為他們舉行默哀儀式，屏幕上播放四位同學(xué)的照片，悼念四位離開人世的同學(xué)。
(3)主持人邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)言。女同學(xué)給老師獻(xiàn)花。
(4)主持人邀請(qǐng)所有老師、同學(xué)上臺(tái)在背景板上簽名留念。
(5)學(xué)校大門口合影拍照留念，結(jié)束后有事的領(lǐng)導(dǎo)可先離場(chǎng)。
更換主持人，主持后面的議程：
(6)同學(xué)發(fā)言。未參加20年聚會(huì)的同學(xué)優(yōu)先發(fā)言，介紹自己這些年的情況變化。
(7)播放老照片視頻。讓大家看看當(dāng)年的自己，讓所有在場(chǎng)的老師、同學(xué)看看今昔對(duì)比。
再續(xù)師恩情——午宴。
a、時(shí)間：12：00—14：00。
b、地點(diǎn)：華園賓館宴會(huì)廳。
c、內(nèi)容：午宴過程中同學(xué)們向老師敬酒，同學(xué)們互相敬酒。若酒店有音響設(shè)備，可播放一些背景音樂。
校園游。
14：30—16：00參觀校園(主樓、圖書館、宿舍、冶苑、兵器校史館等地)攝影攝像人員跟拍，同時(shí)在合適的地點(diǎn)拍攝大合影、小合影。
舉行81—111、151紀(jì)念樹揭牌儀式。
16：00—17：00車游母校周邊地區(qū)，看看周邊地區(qū)的發(fā)展變化，參觀中山陵，體驗(yàn)六朝古都的魅力。
主題晚宴。
17：00—17：30乘車前往白鷺洲公園水街(正式晚宴安排于秦淮河畔，可夜賞秦淮美景的地方)。
18：00—20：00主題晚宴開始(憶往昔同窗數(shù)載書生意氣，看今朝歡聚一堂各路精英)。
20：00—21：00夜游秦淮河，游覽秦淮勝景，感受江南夜景，體驗(yàn)六朝古都十里秦淮的秀美景色。
8：30準(zhǔn)備集合，前往南京理工大學(xué)工會(huì)俱樂部。
8：30—9：30互動(dòng)專題講座與交流，邀請(qǐng)部分同學(xué)介紹自己工作領(lǐng)域最新狀況與發(fā)展趨勢(shì)。
9：40—10：30通過“回到從前”互動(dòng)游戲加深對(duì)彼此的感情，調(diào)節(jié)氣氛。備選活動(dòng)：
活動(dòng)一：
猜猜我是誰(shuí)——主持人邀請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái)抽一張紙條，紙條上寫有另外一名同學(xué)的名字，被邀請(qǐng)的同學(xué)要說出紙條上同學(xué)的一些特征(可以是外貌特征，習(xí)慣用語(yǔ)，習(xí)慣動(dòng)作，等等)讓場(chǎng)下的同學(xué)猜到底是誰(shuí)。
活動(dòng)二：
默契大考驗(yàn)——主持人邀請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)，一位同學(xué)看主持人給的詞語(yǔ)(成語(yǔ))，另外一個(gè)同學(xué)根據(jù)看到詞語(yǔ)同學(xué)的表演來(lái)猜出該詞語(yǔ)，表演的同學(xué)不可說出答案里面含有的字。
活動(dòng)三：
心愿紙條——每一位同學(xué)寫一張關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)能夠幫自己實(shí)現(xiàn)的心愿紙條，交給主持人，主持人抽取其中5個(gè)讀出來(lái)，另外一個(gè)人要幫他實(shí)現(xiàn)愿望哦。
10：50—11：30乒乓球?qū)官悾焊靼喾謨申?duì)，每隊(duì)12—15人，兩兩同時(shí)打?qū)梗咳舜蛞痪郑痪?1分制，勝者給本班加一分，再換另一組隊(duì)員上場(chǎng)，兩隊(duì)人數(shù)全部打完，得分多的班勝，敗的班級(jí)晚上每人多獎(jiǎng)一杯酒?？梢杂锚?jiǎng)品計(jì)分。
11：30—12：30憶苦思甜，體驗(yàn)學(xué)生餐，回憶自己就讀南理工的往事，濃濃的氛圍烘托出大家追憶的氣氛。
13：30門口集合，前往ktv。
18：00—20：00告別晚宴，大家難分難舍，時(shí)間如流水，看得見，抓不住，最美好的見面已經(jīng)快要過去，最難忘的分別即將來(lái)臨。晚宴大家互訴衷腸。
5、橫幅內(nèi)容：
(1)華園賓館宴會(huì)廳：是朋是友，相伴昔日;有緣有份，歡聚今朝—南理工81—111、151班再續(xù)同學(xué)情!
(2)學(xué)校：熱烈歡迎81—111、81—151班校友入學(xué)30周年返校聚會(huì)!
歲月悠悠，情誼綿綿。30年前我們帶著青春的熱情，朝夕相處，共同度過了人生最純真，最美好，最值得留戀的高中校園生活。彈指間，30年匆匆而去，不同的經(jīng)歷，不同的生活，而不變的永遠(yuǎn)是彼此濃濃的深情，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，飛得多高，我們心中永遠(yuǎn)有一個(gè)眷戀的.地方，那就是我們的家鄉(xiāng)——伊春。
歲月流逝，不能褪去我們青春容顏。歸來(lái)兮，同學(xué)友情在將你我召喚。讓我們執(zhí)手相看，撫今追昔，感慨萬(wàn)千;看同窗，問寒問暖，交流共勉。絮絮鄉(xiāng)音，是一顆顆愛心和責(zé)任心，給我們溫暖。讓我們把這次聚會(huì)當(dāng)成人生的一個(gè)心靈驛站。同學(xué)們，同窗共進(jìn)，我們有緣!黃金有價(jià)，難買情感，彼此珍重，健康平安!
我們從青春走向成熟，進(jìn)入而立之年。我們經(jīng)歷了許多故事，這些故事絢麗多彩，跌宕起伏，回味無(wú)窮。30年后同學(xué)面對(duì)面地互相問候，述說人生經(jīng)歷，舉杯望月，感受久別重逢的同學(xué)情誼，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，增加同學(xué)的凝聚力，強(qiáng)化老同學(xué)間的聯(lián)系，以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情，相信一定是一種全新的感受。
為增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通，重溫中學(xué)時(shí)期的友誼，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)中牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情，在同學(xué)們的熱情倡議和熱切期盼下，決定于20__年8月8日—9日在家鄉(xiāng)伊春舉辦畢業(yè)30周年大型同學(xué)聚會(huì)。為了讓這短暫的聚會(huì)時(shí)光能盡情回味母校留下的難忘記憶，盡情敘說當(dāng)年的友情，分享30年的人生經(jīng)歷，特制定同學(xué)聚會(huì)實(shí)施方案。
兒童節(jié)策劃方案書篇十
銷售代表______名，要求本科以上學(xué)歷，35歲以下;。
軟件工程師______名，要求本科以上學(xué)歷，30歲以下;。
行政管理人員______名，要求大專以上學(xué)歷，女性，30歲以下;。
業(yè)務(wù)主管______名，要求碩士研究生學(xué)歷，具有5年以上管理經(jīng)歷，45歲以下。
二、招聘小組。
組長(zhǎng)：______，公司人力資源部部長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：______，公司綜合部部長(zhǎng)。
成員：______，銷售部副部長(zhǎng)。
______，生產(chǎn)部副部長(zhǎng)。
______，行政管理科科長(zhǎng)。
三、信息發(fā)布渠道。
1、______日?qǐng)?bào);。
2、______晚報(bào);。
3、本公司網(wǎng)站，網(wǎng)址：____________。
1、銷售代表。
負(fù)責(zé)人：______銷售部副部長(zhǎng)。
資料篩選：______月______日。
初試(筆試)：______月______日。
復(fù)試(面試)：______月______日。
2、軟件工程師。
負(fù)責(zé)人：______生產(chǎn)部副部長(zhǎng)。
資料篩選：____月____日。
初試(筆試)：____月____日。
復(fù)試(面試)：____月____日。
3、行政管理人員。
負(fù)責(zé)人：______，行政管理科科長(zhǎng)。
資料篩選：____月____日。
初試(筆試)：____月____日。
復(fù)試(面試)：____月____日。
4、業(yè)務(wù)主管。
負(fù)責(zé)人：______，公司人力資源部部長(zhǎng)。
資料篩選：____月____日。
初試(筆試)：____月____日。
復(fù)試(面試)：____月____日。
五、費(fèi)用預(yù)算。
本次招聘需經(jīng)費(fèi)____元，其中。
廣告費(fèi)用____元;。
招聘人員補(bǔ)助費(fèi)____元;。
會(huì)議費(fèi)用____元。
六、時(shí)間安排。
____月____日撰寫招聘廣告。
____月____日聯(lián)系刊登廣告。
____月____日接待應(yīng)聘者。
____月____日通知應(yīng)聘者參加筆試。
____月____日筆試日。
____月____日通知應(yīng)聘面試。
____月____日面試日。
____月____日發(fā)放錄用通知。
____月____日新員工持通知書報(bào)到。
____月____日正式上班。
(時(shí)間安排亦可用表格列明)。
________公司人力資源部。
日期：
兒童節(jié)策劃方案書篇十一
招聘策略是招聘計(jì)劃具體體現(xiàn)，是為實(shí)現(xiàn)招聘計(jì)劃而采取的具體策略，它包括招聘數(shù)量、對(duì)人員的要求、吸引人才的手段、招聘渠道、甄選模式和招聘時(shí)間等。一個(gè)成功的招聘策略將幫助企業(yè)快速找到適合的人才，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、企業(yè)在創(chuàng)業(yè)期的招聘策略。
企業(yè)是新生兒，還沒有得到社會(huì)承認(rèn)，實(shí)力也很弱，公司規(guī)模小、人員少，但卻極富靈活性和成長(zhǎng)性。各方面均不成熟，制度基本沒有，企業(yè)文化也未形成，由老板直接管理，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)是求得生存與發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展與業(yè)務(wù)的開展主要依靠老板的個(gè)人能力，大家高度團(tuán)結(jié)，效率高，品牌知名度差，市場(chǎng)占有率低，面對(duì)的主要問題是市場(chǎng)開拓和產(chǎn)品創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)期高層團(tuán)隊(duì)依靠創(chuàng)業(yè)精神維系比較穩(wěn)定，中層相對(duì)穩(wěn)定，但一般員工卻由于企業(yè)管理制度不完善，保障體系不健全，工資待遇低等因素的影響流動(dòng)率通常較高。
對(duì)外部人才的需求不突出，數(shù)量少，以一般員工尤其是銷售人員的招聘為主，招聘極少的中層，基本沒有高層招聘。
對(duì)人員的要求較高，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī)是重點(diǎn)選擇標(biāo)準(zhǔn)，最好是多面手;尤其是一些對(duì)企業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)比較認(rèn)同、年紀(jì)較輕的人員。
吸引人才的手段主要依靠良好的職業(yè)前景、工作的挑戰(zhàn)性和領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力。薪酬雖然較低，但彈性相對(duì)要高，最好有較大的增長(zhǎng)空間;也可采取股票期權(quán)的激勵(lì)方式。
由于企業(yè)資金不充裕，招聘費(fèi)用較低，多采用朋友介紹、網(wǎng)絡(luò)招聘和招聘會(huì)等招聘渠道。
企業(yè)還沒有形成人力資源的專業(yè)部門，甄選主要依賴?yán)习鍌€(gè)人判斷力。
用人的靈活性較強(qiáng)，一人多崗和因人設(shè)崗的現(xiàn)象明顯，對(duì)招聘時(shí)間和招聘效率沒有明確的要求。
二、企業(yè)在成長(zhǎng)期的招聘策略。
企業(yè)逐步走向正規(guī)化，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大并快速增長(zhǎng)，人員迅速膨脹，品牌知名度急劇上升，機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度不斷建立和健全，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)思想、理念和企業(yè)文化逐漸形成;跨部門的協(xié)調(diào)越來(lái)越多，并越來(lái)越復(fù)雜和困難;企業(yè)面臨的主要問題是組織均衡成長(zhǎng)和跨部門協(xié)同。高層之間開始出現(xiàn)分歧，跟不上企業(yè)發(fā)展步伐的員工主動(dòng)辭職，員工流動(dòng)性相對(duì)較大。
人才需求大，外部招聘數(shù)量多，高層、中層、一般員工等各層級(jí)均有。對(duì)專業(yè)技術(shù)人才和中層管理人才的需求大幅度增加。
要求人員具備相同職位的工作經(jīng)驗(yàn)，能直接上手，具備一定的發(fā)展?jié)摿?，同時(shí)對(duì)變化的適應(yīng)速度快。
吸引人才的手段主要依靠較大的晉升空間、良好發(fā)展前景和與行業(yè)平均水平接近或以上的薪酬。
有一定的招聘費(fèi)用，由于招聘需求急迫，因此采用以招聘會(huì)為主，網(wǎng)絡(luò)招聘為輔，在專業(yè)人才的招聘上開始引入獵頭的建立廣泛而靈活的招聘渠道。
企業(yè)已經(jīng)設(shè)置了人力資源部，但專業(yè)性不強(qiáng)，甄選主要依賴用人部門的部門經(jīng)理進(jìn)行評(píng)判。
要推測(cè)業(yè)務(wù)的發(fā)展進(jìn)行人力資源需求預(yù)測(cè)，用人開始有一定的計(jì)劃性，對(duì)招聘時(shí)間和招聘效率的要求高。
三、企業(yè)在成熟期的招聘策略。
成熟階段的企業(yè)是企業(yè)發(fā)展的顛峰時(shí)期，在這個(gè)階段規(guī)模大，業(yè)績(jī)優(yōu)秀，資金充盈，制度和結(jié)構(gòu)也很完善，決策能得到有效實(shí)施，企業(yè)非常重視顧客需求、注意顧客滿意度，一切以顧客至上為原則，重視市場(chǎng)和公司形象，要求計(jì)劃能得到不折不扣地執(zhí)行，而如何使繁榮期延長(zhǎng)并力爭(zhēng)使企業(yè)進(jìn)入到一個(gè)新的增長(zhǎng)期成為制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵。在企業(yè)的成熟期，晉升困難，各層面人員的流動(dòng)率低，在人員規(guī)模上相對(duì)穩(wěn)定。企業(yè)的發(fā)展，主要是靠企業(yè)的整體實(shí)力和規(guī)范化的機(jī)制，企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新意識(shí)可能開始下降，企業(yè)活力開始衰退。
人才需求不多，外部招聘數(shù)量少，只在公司開拓新業(yè)務(wù)和新市場(chǎng)時(shí)才會(huì)產(chǎn)生大量的外部人才需求。
人員要求高，強(qiáng)調(diào)綜合能力素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新意識(shí)、執(zhí)行力和明確的職業(yè)發(fā)展方向。
吸引人才的手段主要依靠企業(yè)實(shí)力和形象和領(lǐng)先于行業(yè)平均水平薪酬。
招聘費(fèi)用充裕，高級(jí)人才的招聘以獵頭為主，輔以內(nèi)部推薦、專場(chǎng)招聘會(huì)、網(wǎng)絡(luò)招聘、校園招聘、平面媒體等豐富多樣的招聘渠道。
人力資源部具備較好的專業(yè)性，開始使用評(píng)價(jià)中心技術(shù)對(duì)人才的能力素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，業(yè)務(wù)水平則由用人部門的部門經(jīng)理進(jìn)行評(píng)判。
規(guī)范的招聘計(jì)劃，對(duì)招聘時(shí)間和招聘效率有明確規(guī)定。
四、企業(yè)在衰退期的招聘策略。
這是企業(yè)生命周期的最后階段，企業(yè)市場(chǎng)占有率下降，整體競(jìng)爭(zhēng)能力和獲利能力全面下降，贏利能力全面下降，資金緊張，危機(jī)開始出現(xiàn)，企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心是尋求企業(yè)重整和再造，使企業(yè)獲得新生。企業(yè)內(nèi)部官僚風(fēng)氣濃厚，人浮于事，制度多卻缺乏有效執(zhí)行，員工做事越來(lái)越拘泥于傳統(tǒng)、注重于形式，只想維持現(xiàn)狀，求得穩(wěn)定。人心渙散，核心人才流失嚴(yán)重，一般人員嚴(yán)重過剩，高層更替頻繁，并波及到中層。
對(duì)外部人才的需求集中在一把手上，其他層級(jí)基本以內(nèi)部競(jìng)聘為主，無(wú)對(duì)外招聘。
要求高管具備改革意識(shí)、大局觀、決策能力、戰(zhàn)略眼光和駕馭企業(yè)的整體能力，尤其是同行業(yè)類似企業(yè)的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，有扭虧為盈的經(jīng)歷最好。
吸引人才的手段主要依靠利益分享機(jī)制和操作權(quán)限。
招聘經(jīng)費(fèi)銳減，但由于招聘時(shí)間短，而且還是高級(jí)、稀缺人才，因此仍然以獵頭為主要渠道。
一把手的招聘由董事會(huì)直接進(jìn)行評(píng)價(jià)，并引入專業(yè)的人才評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)輔助。
兒童節(jié)策劃方案書篇十二
(1)新藥：
指我國(guó)境內(nèi)未曾批準(zhǔn)上市的藥品。已上市的藥品，改變劑型、改變給藥途徑的，亦按新藥管理。
(2)上市藥品：
又稱為注冊(cè)藥品，指的是經(jīng)國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門審查批準(zhǔn)并發(fā)給生產(chǎn)批準(zhǔn)文號(hào)或進(jìn)口藥品注冊(cè)證書的藥品制劑。
(3)特殊管理的藥品：
我國(guó)《藥品管理法》規(guī)定，麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理毒性藥品、放射性藥品為特殊管理的藥品。
(4)國(guó)家基本藥物、基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥：
國(guó)家基本藥物由國(guó)家藥品監(jiān)督管理部門公布。遴選原則是：臨床必需、安全有效、價(jià)格合理、使用方便、中西藥并重。國(guó)家基本藥物一般每三年調(diào)整一次。
由勞動(dòng)保障部門組織制定并發(fā)布了國(guó)家《基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄》，并分為甲類目錄和乙類目錄。符合“臨床必需、安全有效、價(jià)格合理、使用方便，市場(chǎng)能夠保證供應(yīng)”的原則。
兒童節(jié)策劃方案書篇十三
一、時(shí)間：
20__年1月21日。
二、地點(diǎn)：
_酒店。
三、參加人數(shù)：
北京公司全員參加。
四、總共時(shí)長(zhǎng)：
五、年會(huì)目的：
1、增強(qiáng)員工的凝聚力，點(diǎn)燃全公司員工新一年研發(fā)和銷售全時(shí)產(chǎn)品的熱情。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
六、年會(huì)主題揚(yáng)帆起航。
輝煌20__-全時(shí)在路上。
1、年會(huì)形式領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、文藝表演并穿插游戲抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
2、年會(huì)人員安排及職責(zé)。
1)會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：__主要工作：總體協(xié)調(diào)，人員調(diào)配。
4)活動(dòng)主持：__主要工作：根據(jù)活動(dòng)流程進(jìn)行活動(dòng)主持。
八、會(huì)場(chǎng)布置。
1、_主會(huì)場(chǎng)。
a：內(nèi)容：本公司的logo及年會(huì)主題。
b：彩帶、氣球與鮮花等點(diǎn)綴會(huì)場(chǎng)。
c：座位環(huán)繞排放，圍繞主席臺(tái)。
2、簽到處：制作一個(gè)指示牌，設(shè)置簽到處。(用于抽獎(jiǎng))。
九、年會(huì)流程。
1、主持人開場(chǎng)白，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
2、表彰優(yōu)秀員工;如：獎(jiǎng)項(xiàng)及獲獎(jiǎng)名單、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品設(shè)置：獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、員工文藝匯演、游戲(穿插進(jìn)行);。
a.演出名單1)。
1、節(jié)目形式。
2、節(jié)目時(shí)間。
3、節(jié)目參與人員。
4、節(jié)目順序與抽獎(jiǎng)順序編排。
5、會(huì)餐環(huán)節(jié)，老板及公司高管向全體員工敬酒，致新年賀詞。
6、活動(dòng)結(jié)束(收拾會(huì)場(chǎng))。
游戲環(huán)節(jié)可以參考目前比較火的節(jié)目：奔跑吧兄弟，能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲。
兒童節(jié)策劃方案書篇十四
一．活動(dòng)目的：
（1）促進(jìn)社員積極參加活動(dòng)，增加彼此交流，促進(jìn)各社團(tuán)間的交流與合作；
（2）提高社員文學(xué)素養(yǎng)，及文學(xué)鑒賞能力，激起同學(xué)們對(duì)文學(xué)的重視；
（3）增加生活樂趣，提高個(gè)人文學(xué)演繹能力和表達(dá)能力，營(yíng)造良好的文學(xué)氛圍。
二．活動(dòng)名稱：聯(lián)合話劇表演賽；主辦部門：白鯨文學(xué)社文藝部
三．活動(dòng)主題：營(yíng)造文學(xué)氛圍，增加社團(tuán)交流。
四．活動(dòng)形式：各社團(tuán)組織以社團(tuán)為單位（主要是文學(xué)性質(zhì)的社團(tuán)），
每個(gè)社團(tuán)自演一場(chǎng)話劇，比賽只一場(chǎng)。
五．活動(dòng)流程
（1）主持人致開幕詞。
（2）支持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
（3）比賽前主持人報(bào)幕，各團(tuán)隊(duì)上臺(tái)表演，評(píng)委評(píng)分（各話劇表演
之間穿插2到3個(gè)歌曲，由文藝部人員組織）。
（4）比賽完后邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
（5）主持人宣布比賽結(jié)果，邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行評(píng)價(jià)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（6）主持人宣布比賽結(jié)束，各團(tuán)隊(duì)合影留念，請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)。
（7）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
六．比賽要求及評(píng)分細(xì)則
1、要求:
(1)比賽形式：以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
(2)參賽隊(duì)：由各社團(tuán)社員組成。
(3)比賽順序：由各團(tuán)隊(duì)代表抽簽決定。
(4)比賽時(shí)間：各劇目表演應(yīng)當(dāng)控制在10分鐘以內(nèi)。
2、評(píng)分細(xì)則：
（4）現(xiàn)場(chǎng)效果分（3分）：現(xiàn)場(chǎng)觀眾反映程度，評(píng)委主觀印象及演員的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮；
七．相關(guān)部門工作
（1）宣傳部負(fù)責(zé)展板海報(bào)設(shè)計(jì)，請(qǐng)柬填寫并邀請(qǐng)嘉賓，負(fù)責(zé)拍照。
（2）秘書處負(fù)責(zé)物品提供和比賽相關(guān)記錄，并將其形成電子版，通過院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
（3）實(shí)踐部負(fù)責(zé)海報(bào)張貼，比賽時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，并清理賽后場(chǎng)
地。
（4）編輯部負(fù)責(zé)統(tǒng)分，并填寫相應(yīng)的獎(jiǎng)狀。
（5）文藝部負(fù)責(zé)比賽前安排比賽場(chǎng)地，賽時(shí)協(xié)調(diào)各部門，負(fù)責(zé)通訊工作。
八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、請(qǐng)柬、宣傳用品：20元
2、獎(jiǎng)狀：10元
3、茶水：20元
合計(jì)：50元
九、注意事項(xiàng)
1、各團(tuán)隊(duì)提前進(jìn)入比賽場(chǎng)地。比賽時(shí)間：x年x月x日。（具體時(shí)間另行通知）
2、活動(dòng)場(chǎng)地：圖書館東報(bào)告廳
白鯨文學(xué)社文藝部 策劃人：張?jiān)?2012/2/9
負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系方式：
活動(dòng)時(shí)間：2015年11月3日
活動(dòng)單位：勤工助學(xué)部
聊城大學(xué) 環(huán)境與規(guī)劃學(xué)
話劇表演策劃書
一、活動(dòng)背景：
我們受到過無(wú)數(shù)次的關(guān)心和關(guān)愛，我們需要擁有感恩“滴水之恩，涌泉相報(bào)”這樣才能有做人起碼的修養(yǎng)，才能學(xué)會(huì)如何去關(guān)心愛護(hù)他人；我們需要學(xué)會(huì)感恩，這樣才能懂得如何包容，如何友善，才會(huì)用真心換取真情。知恩于心，感恩于行。
二、活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心，豐富我們的課外生活，增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的能力，我們勤工助學(xué)部組織話劇表演活動(dòng)，以話劇這一充滿魅力的藝術(shù)形式詮釋我們隊(duì)生活的熱愛，對(duì)美好未來(lái)的向往。
三、活動(dòng)主題：
誠(chéng)信感恩在身邊
四、活動(dòng)單位：
環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會(huì)——勤工助學(xué)部
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
***、***
六、活動(dòng)時(shí)間：
2015年11月3日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
a201教室
八、參與人員：
2015級(jí)-2012級(jí)同學(xué)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
申請(qǐng)a201教室作為比賽場(chǎng)地；制作展板、條幅
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1．劇情反應(yīng)發(fā)生在你我身邊的誠(chéng)信故事、感恩場(chǎng)景，時(shí)間控制在十分鐘以內(nèi)，形式為小品話劇等。劇本要求格調(diào)高雅，內(nèi)容積極向上，最好為原創(chuàng)作品，也可以是進(jìn)行合理改編的，嚴(yán)禁抄襲。
2．以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名，各班認(rèn)真做好選拔工作，每班推薦最具競(jìng)爭(zhēng)力的劇目1～2個(gè)參加比賽，于5月19日前完成報(bào)名。原創(chuàng)劇本上交電子稿件及紙質(zhì)文稿。
3．（評(píng)分細(xì)則）語(yǔ)言流暢，富有感染力；外表大方，整潔得體，能夠靈活運(yùn)用肢體語(yǔ)言表情和表情與觀眾進(jìn)行交流；主題鮮明，表演動(dòng)作與場(chǎng)景布置美觀協(xié)調(diào)；背景音樂服裝等元素在話劇中有所體現(xiàn)。
4．由學(xué)生會(huì)組成評(píng)審組對(duì)參賽選手評(píng)審打分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，對(duì)獲獎(jiǎng)的人員分別給予加活動(dòng)分4分、2分、1分的獎(jiǎng)勵(lì)。原創(chuàng)劇目酌情加活動(dòng)分2～4分。
十、活動(dòng)流程：
1．5月19日給2012級(jí)的班長(zhǎng)、組織委員開會(huì)，向他們講解本次活動(dòng)的實(shí)際意義，做好前期的宣傳工作，調(diào)動(dòng)大家的參賽熱情，鼓勵(lì)廣大學(xué)生參賽。
2．每班自組人員排練，確定一名負(fù)責(zé)人。
3．比賽于5月25日晚6點(diǎn)正式開始，參賽選手提前半小時(shí)到達(dá)參賽教室a201做好準(zhǔn)備。
4．由勤工助學(xué)部干事主持比賽，評(píng)審組評(píng)委打分，對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽根據(jù)表現(xiàn)決出名次。
5．結(jié)束比賽，做好總結(jié)工作。推選一等獎(jiǎng)作品進(jìn)入校級(jí)比賽
九、活動(dòng)補(bǔ)充：
***負(fù)責(zé)安全、衛(wèi)生
十、活動(dòng)預(yù)算：
條幅20元 一次性水杯3元
一、活動(dòng)背景：
話劇屬于語(yǔ)言類節(jié)目，而在每年春晚中語(yǔ)言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語(yǔ)言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語(yǔ)言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動(dòng)的質(zhì)量，推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展，同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)自我，提升自我。
二、活動(dòng)目的：
希望通過這次的活動(dòng)，促進(jìn)涉外語(yǔ)言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語(yǔ)言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動(dòng)涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自己的不足從而更好的完善自己。
話劇對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說都是一個(gè)看似熟悉實(shí)則陌生的一個(gè)詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時(shí)，對(duì)一個(gè)人的心理，演技等都是一個(gè)大的考驗(yàn)，因此觀眾在看我們表演話劇時(shí)能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵(lì)我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要準(zhǔn)備好一場(chǎng)話劇，這對(duì)同學(xué)們?cè)谔岣吒黜?xiàng)技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動(dòng)是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來(lái)開展的，我們希望，我們的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題：
快樂學(xué)習(xí)，快樂生活
四、活動(dòng)時(shí)間：
2015年4月15日初賽
2015年4月20日復(fù)賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
主教區(qū)第七教學(xué)樓
六、參加人員：
土木工程學(xué)院全體大一同學(xué)
擔(dān)任評(píng)委的老師、部長(zhǎng)和主席
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
1、一等獎(jiǎng)一名
2、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)人數(shù)視參賽人數(shù)而定
3、給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書
八、前期準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，如報(bào)名表、宣傳單、海報(bào)、橫幅。
2、召集大一各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)和生活委員開會(huì)，讓他們通知各班的同學(xué)。
3、將通過申請(qǐng)的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
九、活動(dòng)流程：
1、提前將會(huì)場(chǎng)布置好，包括觀眾和評(píng)委座位布局，教室裝飾，黑板布局等等，確保萬(wàn)無(wú)一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安靜有序，等待比賽開始。
3、比賽前對(duì)選手進(jìn)行編號(hào)，并且安排他們有序坐好。
4、主持人宣布比賽開始，選手有序上臺(tái)表演。
5、比賽進(jìn)行到中途有請(qǐng)宣傳部同學(xué)進(jìn)行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評(píng)委打分的平均分作為選手的最終成績(jī)，排出名次。
7、有請(qǐng)各參賽選手和評(píng)委老師合影留念。
8、活動(dòng)結(jié)束有請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)作總結(jié)和評(píng)價(jià)。
十、注意事項(xiàng)：
1、提前做好預(yù)備方案，保證活動(dòng)安全有序開展。
2、活動(dòng)盡量突出主題，做好宣傳工作，達(dá)到引人深思的效果。
3、要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會(huì)，交代好注意的事項(xiàng)，討論一切可能發(fā)生的意外情況，做到萬(wàn)無(wú)一失。
2015年2月18日
策劃人：劉月財(cái)
活動(dòng)名稱：首屆信息工程學(xué)院《青春未央》話劇大賽
組織單位：信息工程學(xué)院編輯部
活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)：待定
活動(dòng)計(jì)劃：
活動(dòng)宗旨：以青年學(xué)生的理想信念教育為核心，以提高大學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以藝術(shù)活動(dòng)為載體，以繁榮校園文化活動(dòng)為目的，進(jìn)一步促進(jìn)我院院風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)生工作的建設(shè)，發(fā)展。
活動(dòng)安排：
劇目?jī)?nèi)容
（2）國(guó)內(nèi)外經(jīng)典話劇劇作；電影（片段）或故事
（3）鼓勵(lì)原創(chuàng)劇目。
（4）表演形式有短話劇，音樂劇，集體舞劇，小品四等。對(duì)于整個(gè)話劇的活動(dòng)形式，參賽對(duì)手可以自行發(fā)揮，大膽創(chuàng)意。
（5）話劇長(zhǎng)度控制在20分鐘內(nèi)。
1、 前期：
初審
對(duì)劇本內(nèi)容以及表演方式進(jìn)行初步審核與修改。擬定于4月15號(hào)之前
將各個(gè)支部的劇本收集上來(lái)進(jìn)行統(tǒng)一修改。如果參賽作品多的話，我們將采取初次海選，通過參賽選手遞交的書面作品選取部分優(yōu)秀作品參加復(fù)賽（現(xiàn)場(chǎng)表演），最后角逐出六到十個(gè)作品參加決賽?；蛘哌M(jìn)行初賽。
2、 中期：4月23號(hào)—5月13號(hào)
a排練：由團(tuán)委各部門配合各支部進(jìn)行排練。
b準(zhǔn)備： i有外聯(lián)部的配合的，拉贊助。其中包括服裝，造型，道具以及資金等。 ii場(chǎng)地和資金的申請(qǐng)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
iii主持人的選拔，比賽流程的確定，主持人開場(chǎng)詞以及串詞，搭檔走場(chǎng)。
iv協(xié)調(diào)外聯(lián)部，確定禮儀。
c宣傳：協(xié)調(diào)宣傳部進(jìn)行海報(bào)宣傳工作。
橫幅:醒目、有效性強(qiáng)、數(shù)量不多但效果顯著、具體、具體的發(fā)送區(qū)域：
校園主干道。
海報(bào)：主題性強(qiáng)、感官必須精美、有力、夸張。具體發(fā)送區(qū)域：學(xué)校主要
建筑及人流最多的地方，如食堂、宣傳欄、海報(bào)欄。
3、 后期：5月13號(hào)—5月22號(hào)
a會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)，幕布設(shè)計(jì)，燈光設(shè)計(jì)，以及調(diào)試，保證效果。 b評(píng)委，嘉賓的邀請(qǐng)，確定屆時(shí)與會(huì)的評(píng)委嘉賓。
c由參賽代表隊(duì)抽簽決定比賽順序，然后進(jìn)行具體的彩排，保證效果。 d節(jié)目單的設(shè)計(jì)以及打印。嘉賓座位，頒獎(jiǎng)評(píng)委與嘉賓的安排。 f榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)金的準(zhǔn)備。
g決賽 擬于5月21號(hào)
i賽前禮儀迎接
ii由監(jiān)察部和體育部維持會(huì)場(chǎng)
iii正式比賽，頒獎(jiǎng)
iv與評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)合影留念
vi會(huì)場(chǎng)的整理
f活動(dòng)的總結(jié)
兒童節(jié)策劃方案書篇十五
發(fā)布時(shí)間：
動(dòng)主辦方：廣青啟智總隊(duì)展翅分隊(duì)。
活動(dòng)協(xié)辦方：
活動(dòng)目的：
1、讓小朋友度過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
2、小朋友在和志愿者一齊動(dòng)手準(zhǔn)備晚會(huì)的過程中，學(xué)習(xí)與人更好地溝通等。
3、通過晚會(huì)節(jié)目表演，提高小朋友們的自信心。
4、從志愿者表演的'話劇節(jié)目中明白一些做人的道理。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：h.s小學(xué)校內(nèi)某教室(由校方做出安排)。
活動(dòng)方案：
a.板畫背景、窗花裝飾、制作抽獎(jiǎng)箱、教室布置等。
b.制作面具：小朋友們自己動(dòng)手，設(shè)計(jì)個(gè)性面具(要注意剪刀的使用安全)。志愿者事前準(zhǔn)備好一定大小的舊掛歷、面具參考圖案。
c.中場(chǎng)1次抽禮物。
d.晚會(huì)尾聲，給部分小朋友們頒發(fā)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。(約10分鐘)。
所需道具及預(yù)算：
道具。
所需材料及費(fèi)用。
材料負(fù)責(zé)人。
面具約60個(gè)/窗花。
舊掛歷，約5-6本，(每本12張)，費(fèi)用0。
展翅志愿者負(fù)責(zé)提供。
制作面具所需工具。
文具剪/膠水/訂書機(jī)/水彩筆/透明膠/各7-10份，面具參考圖案。費(fèi)用0。
展翅志愿者，每人負(fù)責(zé)1-2份。用后歸還。
禮物60份。
至批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買，費(fèi)用預(yù)算200元。
展翅，aa分?jǐn)偂?/p>
水/糖果。
展翅，aa分?jǐn)偂?/p>
工作安排：
一、成員各自準(zhǔn)備節(jié)目，以及游戲提案。游戲、展翅節(jié)目討論并確定。
請(qǐng)大家在12月7日前提交，可發(fā)送到。
love0507yy@。
如果你家有廢棄的日歷，歡迎你提供出來(lái)做制作面具之用。注：日歷要求是要有一定硬度的。
二、安排一個(gè)節(jié)目，由阿菜負(fù)責(zé)。(大家有什么好的建議都可以提出來(lái)，例如舞劇、詩(shī)歌等)。
三、志愿者提供各自負(fù)責(zé)的道具部分。
四、采購(gòu)禮物、糖果、獎(jiǎng)狀。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
兒童節(jié)策劃方案書篇十六
一.活動(dòng)主題：
娛樂放松身心，增進(jìn)相互了解。
二.活動(dòng)目的：
1、豐富部門成員的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谟H近大自然的過程中陶冶個(gè)人情操;。
2、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強(qiáng)部門凝聚力;。
3、對(duì)部門來(lái)說，為各部門干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。
三.活動(dòng)意義：
1.增進(jìn)兩個(gè)部門干事之間的友誼;。
2.為兩個(gè)部門的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);。
3.通過交流可以增強(qiáng)部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。
四.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月19日(星期六上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn))。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
常州市青楓公園。
出游方式：公共汽車。
景點(diǎn)介紹：
青楓公園是常州最大的免費(fèi)開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南)，依托運(yùn)河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動(dòng)中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場(chǎng)所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識(shí)的綠色課堂。
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人：負(fù)責(zé)人:劉建上，
參與人:商學(xué)院大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機(jī)械學(xué)院新聞部干事。
七.活動(dòng)內(nèi)容：
(一)活動(dòng)前期。
1、通過自薦選出兩名組織人員，負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通，以及參與聯(lián)誼干事的點(diǎn)名;。
2、準(zhǔn)備好聯(lián)誼活動(dòng)中所玩小游戲需要的小道具;。
5、部門干事自己準(zhǔn)備游玩期間所需的點(diǎn)心水果等食物，并集體購(gòu)買部分零食瓜果。
2、游覽過程中可穿插小游戲，調(diào)節(jié)活躍氣氛，如：
a、真心話游戲。
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué)，答完后就問下一個(gè)問題,答案由其他同學(xué)評(píng)論為是否為真心話。(游戲雖簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)卻可以很開心，把平時(shí)想問卻不敢開口的問題可以提出來(lái)，這樣加強(qiáng)互相的了解。)。
b、報(bào)紙游戲。
在地上放在一張攤開的報(bào)紙，以小組為單位，準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報(bào)紙上，要求腳不能超出報(bào)紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯(cuò)的腳下的報(bào)紙就對(duì)折一次，答對(duì)的可以有一次惡整權(quán)，將其中一組的報(bào)紙對(duì)折一次，直到兩人沒有辦法維持在報(bào)紙上就輸兩人。(注：腳不能超出報(bào)紙，當(dāng)某小組報(bào)紙對(duì)折越小，兩人間的距離會(huì)更近。)。
c、快樂傳真。
選出一組人，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人被告知一句話后，再通過動(dòng)作來(lái)表達(dá)這句話，第二個(gè)人模仿第一個(gè)的動(dòng)作，第三個(gè)人模仿第二個(gè)人的，以此類推，直到最后一個(gè)人來(lái)猜測(cè)他看到的這個(gè)動(dòng)作的人所表達(dá)的。
d、k歌賽。
以小組為單位，大家就一個(gè)主題進(jìn)行k歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個(gè)主題，兩次生出者贏，最后輸?shù)男〗M要接受懲罰。
3、游覽青楓公園最具代表性的景點(diǎn)——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。
(三)活動(dòng)后期。
1、兩部門干事集合后一同回校;。
2、說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進(jìn)行分享，同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算;。
集體采購(gòu)零食瓜果——100元。
九.注意事項(xiàng)：
1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);。
6、聯(lián)誼結(jié)束后大家一同乘公車回學(xué)校，請(qǐng)勿脫離團(tuán)隊(duì);。
7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)與兩位組織者聯(lián)系。
兒童節(jié)策劃方案書篇十七
_____有限公司致力于玫瑰品種資源保護(hù)、玫瑰新品種研發(fā)、玫瑰種植技術(shù)推廣、和多領(lǐng)域玫瑰技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用。其中包含玫瑰產(chǎn)品開發(fā)運(yùn)營(yíng)、玫瑰文化旅游園區(qū)建設(shè)、及專業(yè)玫瑰產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)。天賜立足于國(guó)內(nèi)外玫瑰產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)結(jié)合自身專有技術(shù)，以發(fā)展玫瑰種植農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目為基礎(chǔ);形成集玫瑰種植、研發(fā)、加工、銷售為一體的一、二、三產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，努力建設(shè)成為玫瑰產(chǎn)業(yè)第一品牌。
一、崗位需求狀況分析。
目前公司處于開創(chuàng)初期階段，需要建立運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，具體分析如下：
1、經(jīng)初步分析公司架構(gòu)信息如下：
(1)公司高管包括：董事長(zhǎng)，總裁，常務(wù)副總，監(jiān)事;。
(2)行政部門：辦公室主任，司機(jī);。
(3)公關(guān)部：公關(guān)經(jīng)理;。
(4)市場(chǎng)部：市場(chǎng)總監(jiān)、業(yè)務(wù)員;。
(5)財(cái)務(wù)部門：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)出納;。
(6)技術(shù)部：玫瑰花卉技術(shù)員;。
計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：4人;。
備注：廠房生產(chǎn)線的管理人員不在本編制內(nèi)，待工廠生產(chǎn)線安裝完成后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要再行組合。
2、招聘原則：?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程，以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。
二、招聘需求。
根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，人員需求計(jì)劃見下：
三、人員招聘政策。
1、招聘原則。
(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。
2、選人原則。
(1)合適偏高;。
(2)目前公司迫切需要的人才。
(3)校園招聘：貴州林業(yè)大學(xué)等;。
(4)現(xiàn)場(chǎng)招聘：貴州畢節(jié)各大人才市場(chǎng);。
(5)補(bǔ)充途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì)、內(nèi)部員工推薦。
以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，高度重視各大招聘會(huì)，具體方案如下：
1、堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡(jiǎn)歷篩選與聯(lián)系;。
2、積極參加個(gè)人才市場(chǎng)的專場(chǎng)和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);。
3、發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹。
五、入職培訓(xùn)。
1、新人入職必須證件齊全有效;。
2、新人入職當(dāng)天，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定;。
3、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn))，培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定。
六、招聘效果統(tǒng)計(jì)分析。
1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊(cè);。
2、根據(jù)效果分析的結(jié)果，調(diào)整改進(jìn)工作;。
3、定期對(duì)新入職不足2個(gè)月的員工進(jìn)行溝通了解。
1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作。
2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的'金錢觀。
3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長(zhǎng)期人才考慮，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。
八、聯(lián)系方式。
1、聯(lián)系地址：______。
2、聯(lián)系人：___聯(lián)系電話：_____。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14308545.html】
