2023年青銅葵花的讀后感(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 07:35:08
2023年青銅葵花的讀后感(實用9篇)
時間:2023-11-23 07:35:08     小編:GZ才子

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

青銅葵花的讀后感篇一

這本書主要講了:葵花跟著父親來到了大麥地生活,孤獨寂寞的葵花,認(rèn)識了不會說話的鄉(xiāng)村少年--青銅。爸爸的一次意外死亡,使葵花成了一個無依無靠的孤兒,在熱心村民的幫助下,貧困但善良的青銅家收留了這個可憐的女孩,葵花和青銅兄妹之稱的朋友,他們一起生活,一起成長。而青銅家為了撫養(yǎng)葵花,也費盡了心力,青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為他付出了自己的一切:為了供葵花上學(xué),他放棄了自己上學(xué)的夢想,為了讓葵花找一張相,他甚至在嚴(yán)寒的冬季賣掉了自己腳上的蘆花鞋,葵花的成績也一直很好,青銅為了葵花能在明亮的燈光下寫作業(yè),聰明,機靈的他抓了許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈,為了能讓葵花看到一場精彩的馬戲表演,青銅心甘情愿的讓葵花站在自己的肩上,自己默默地站了一個晚上……可葵花12歲那年,命運之神卻要將葵花召喚會本屬她自己的那座城市,失去了心愛的妹妹的痛苦,換作誰都無法忍受,他從自己的心底,喊出了”葵花“這兩個字,驚動了所有的人。

他們是大麥地最窮的一家,但也是過得最充實,幸福的一家,他們經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,因為他們相信雨過天晴,就一定會出現(xiàn)一條美麗的彩虹。溫室難養(yǎng)參天大樹,只有經(jīng)過磨礪,才能綻放出一朵屬于自己的話。

在人生的路上,苦難并不是永久的,只是對你的磨練,痛苦讓人無奈,力不從心,我們應(yīng)該保持處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度。羅蘭曾經(jīng)說過:我們應(yīng)到敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然是值得贊頌的。

他們兄妹倆情同手足,形影不離,在充滿幸福,善良的大麥地上,樸實,無憂無慮的生活著,那一幕幕使我流下了感動的淚水。

青銅葵花的讀后感篇二

我在寒假看了一本書《青銅葵花》,讓我印象深刻。

有一處讓我感到:“葵花要回城”這個消息像一片烏云一樣,在大麥地飄來飄去,而青銅一家和葵花都不知道這個消息,當(dāng)他們知道葵花要走時,都非常難過??ㄒ叩哪且惶?,青銅沒有來送她。之后,青銅每天都坐在大草垛上,希望葵花能再出現(xiàn)。不知過了多久,葵花真的出現(xiàn)了,青銅用盡平生力氣大喊一聲:“葵花!”有個男孩聽見了,趕緊跑向青銅家,一邊跑一邊喊:“青銅會說話了!”

歲月維艱,愛彌珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅?;馂?zāi)使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心領(lǐng)神會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質(zhì)和個性。這個獨特形象,是作者以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。

青銅葵花的讀后感篇三

一個溫柔似水的女孩,她來自城市,卻擁有一個鄉(xiāng)村女孩樸素的名字——葵花。一個在洪水中不行幸失聲,家庭貧困,每天和老牛在一起度過的啞巴男孩,但他有一個美妙的名字——青銅。

葵花的父親是一個雕塑家,他最著名的作品是葵花,用青銅做的葵花。因為他覺得呈現(xiàn)葵花做好的東西就是青銅。正如書上所說:青銅永遠(yuǎn)閃爍著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣質(zhì)簡直無窮。而葵花所在的城市著名的雕塑恰巧是青銅葵花。

年幼的葵花和父親一起來到了大麥地的干校,但在葵花7歲時因為一場意外葵花的父親溺水身亡。后來大麥地的村長決定由這兒的人領(lǐng)養(yǎng)葵花,后經(jīng)確定是由大麥地最貧困的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。請同價有利爸爸,媽媽,奶奶,青銅和老牛。青銅一家都希望葵花能上學(xué),所以用盡了所有能力來供她上學(xué)。在這困難的求學(xué)路上發(fā)生了許多故事,其中我對《紙燈籠》情有獨鐘。

這篇故事主要講述了這樣一個故事:一貧如洗的青銅家供葵花花盡了力氣,連晚上點燈的油錢也沒了。懂事的葵花每天晚上寫作業(yè)時就偷跑出去,跑出去到翠環(huán)或秋妮家和她一起寫。平時如果秋妮有什么題目不會,葵花不敢主動去教她,除非秋妮問葵花,然后她才敢去教秋妮。在翠環(huán)家,如果葵花先寫好了作業(yè),也不敢驚動她,只得默默離去。翠環(huán)和秋妮就像是倆個大小姐,而葵花就像個只能忍氣吞聲的小丫環(huán)。有一次老師在班上狠狠的批評了翠環(huán)和秋妮的作業(yè),一怒之下還撕了她倆的本子。然后拿出了葵花的作業(yè)表揚了一翻。晚上,倆人出于不甘心,都不讓葵花進(jìn)去寫作業(yè)。受了委屈的葵花一個人跑到了草叢。見到葵花很晚也沒回家的青銅,出于不放心,他騎上了老牛就去找葵花。青銅一路上了解了情況,在草叢中找到了葵花。青銅掏出布袋,在月光下?lián)渥街灮鹣x的身影。青銅把它們舉到葵花面前,看!這就是燈!倆個人開心地笑了!

合上書的最后一頁,我霎時間明白了:物質(zhì)上的貧困永遠(yuǎn)打不精神上的富裕。我會永遠(yuǎn)記住這個道理和書里那甜美溫暖的故事。

青銅葵花的讀后感篇四

《青銅葵花》這本書是著名小說作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),心愛備至的力作。敘述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。從此之后, 這兩個人的緣分就緊緊地扣在了一起······這中間,我為他們的喜與樂手舞足蹈過,也為他們的怒與哀悲傷落淚過;為他們的.成與得皆大歡喜過,也為他們的敗與失傷心難過過。這里作者寫了苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處。

十二歲那年,命運又將女孩兒葵花召回他的城市。讀到這里,我以為緊緊扣住葵花青銅緣分的扣子“出問題”了,他們倆的緣分要到頭了。為此,我深感可惜。這里,作者寫了美——大美,將美寫到極致。

男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩兒葵花所在的地方。就這樣,日子一天一天地過去了,青銅還在遙望······突然,青銅一個回頭,發(fā)現(xiàn)一個女孩兒正在向他招手,面帶微笑,她就是——葵花。讀到這里,我頓時為青銅松了口氣,因為葵花回來了。這時我不由得想到了我,想到了實際生活,實際生活中的那些奢侈的人們,那些從不懂得珍惜每一樣?xùn)|西的人們。這里,作者寫了愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。

《青銅葵花》告訴我:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,無論這東西是有形的還是無形的,都必須珍惜,只有珍惜事物,才能有奇跡般的不解之緣!

青銅葵花的讀后感篇五

在這個假期里,我讀了《青銅葵花》。這是曹文軒伯伯在本世紀(jì)的二零零五年完成的作品,雖然是代理我們有點遙遠(yuǎn),但我讀起《青銅葵花》還是感覺非常親切的。

故事由 9 個小故事組成,似乎可以獨立成章,但它們內(nèi)在又有千絲萬縷的關(guān)系。這一切都和大麥地有關(guān),都和葵花這個小主人公有關(guān)。

葵花的爸爸是城里人,葵花也是城里人,由于爸爸十分喜愛向日葵,所以給他的女兒起了一個十分土氣的鄉(xiāng)下名字“葵花”??ǖ陌职窒矚g在早晨看向日葵慢慢把“頭”抬起來,然后忘記一切,陶醉在其中,把那美麗的景象畫下來,不到天黑不會回去。后來,爸爸為了追回畫,掉到河里,但又不習(xí)水性,溺水而死,卻連尸體都沒有找到,葵花就成了孤兒。

就是這個特別的機緣,讓城市女孩兒葵花和鄉(xiāng)下男孩兒青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。在 12 歲那年,命運又將女孩兒葵花召回她的城市。那個啞巴男孩兒青銅原來并不啞,因一場火災(zāi)受到了驚嚇才導(dǎo)致他變成啞巴。因為葵花回去前,媽媽叫他去了外婆家,回來時卻沒有了葵花的身影。這使他受到了幾乎致命的刺激。他仿佛又看到葵花站在自己面前,用盡自己生平所有力量喊出了兩聲“葵花!”村民們都驚訝極了。

我認(rèn)為書名《青銅葵花》有兩層含義。一是:葵花爸爸用青銅制作的作品葵花。另一個是青銅和葵花這兩個孩子。雖然這本書帶著那么一點憂傷,但是也給了我很大的啟發(fā)。

青銅葵花的讀后感篇六

今天,我向大家推薦一本書,這本書的名字叫做——《青銅葵花》。本書的作者是著名作家曹文軒。

本書寫了一個男孩和女孩的故事,男孩的名字叫青銅是個啞巴,女孩叫做葵花,來自城市。由于葵花爸爸到了干校后溺水身亡了,她媽媽很早就死了,她父母都是孤兒。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花被青銅一家領(lǐng)了回去。青銅一家里:爸爸——是一個誠實、不貪小便宜;媽媽——是一個樸實的農(nóng)村婦女;奶奶——是一個和藹可親,心地善良,受全村人尊敬的老人;青銅——是一個說到做到,堅持,脾氣犟,一個只要別人夸自己妹妹就高興好多天的好哥哥。所以很快葵花就融入了青銅一家。在青銅一家十分清貧的情況下,哥哥青銅放棄自己讀書的機會讓妹妹葵花上學(xué)??ㄆ邭q到十二歲的日子里,她和青銅以兄妹相稱和全村人一起度過了三月的蝗蟲,葵花教青銅寫字,在葵花獨自一人偷偷到江南撿銀杏的期間,青銅每天晚上提著紙燈籠到碼頭上等葵花回來……可是在葵花十二歲那年,命運又將她召回她原來的城市。男孩青銅從此常常坐在三層樓高的大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極至;作者寫愛——至愛,將愛寫到充滿生機與情意。

聽了我的介紹你動心了嗎?動心了就快點來閱讀吧!

青銅葵花的讀后感篇七

《青銅葵花》這本書向我們描述了一名叫青銅的男孩和一名叫葵花的女孩。在一次巧合下成了兄妹,相互扶持下,走過了一段艱辛的歲月,但又不得不分離的感人故事。這個故事可謂之物可悲可泣。

雖然家境貧寒,生活中充滿苦難,但是他們依然生活得十分快樂。當(dāng)我看到這一幕時,眼睛不由自主的濕潤了。他們并沒有被生活中的挫折擊倒,而是樂觀積極,去面對,去克服,努力活出自己想要的生活。

當(dāng)然,并不是我們都要去尋找苦難并承受,而是我們遇到挫折時,要想到這是生命必須經(jīng)受的。我們改變不了世界,但可以改變自己,誠然,這改變不是隨波逐流,被生活掩埋,而是在苦難中磨練,變得豁達(dá)樂觀,面對生活不沉溺,面對痛苦不畏懼。只有正視痛苦,尊敬痛苦,才能懂得人生的價值和意義!

《青銅葵花》的作者曹文軒說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦,絕對不是青春的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才能是一個強者?!闭缱髡咚f的一樣,劇中的每一個主人公都是這樣的強者。

一開始我以為扎魚是一個壞孩子,因為他喜歡針對青銅回話。但是我錯了,看到后面我才發(fā)現(xiàn)他其實特別懂事。因為青銅奶奶生病臥床不起,他親自從家里挑了兩只大肥鴨,給奶奶補補身子。

特別是葵花,青銅奶奶領(lǐng)養(yǎng)她,青銅把好的東西都讓給她,自己卻用差的,但她沒有覺得理所當(dāng)然,總是想著怎樣報答青銅和奶奶。

《青銅葵花》中的人物雖然在書本中,但從文字中,我們也可以深深的感受到人與人之間親切的愛,苦難面前,他們互相幫助,互相關(guān)心,令人感動。歲月維艱,真愛彌貴,正是摯愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。哪怕最終分開,那份深沉的愛依然維系。

看完這本書,那催人淚下的情節(jié),那令人動人心弦的故事,至今仍在我腦海中展現(xiàn)……

青銅葵花的讀后感篇八

今天,我向大家推薦一本書,這本書的名字叫做——《青銅葵花》。本書的作者是著名作家曹文軒。

本書寫了一個男孩和女孩的故事,男孩的名字叫青銅是個啞巴,女孩叫做葵花,來自城市。由于葵花爸爸到了干校后溺水身亡了,她媽媽很早就死了,她父母都是孤兒。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花被青銅一家領(lǐng)了回去。青銅一家里:爸爸——是一個誠實、不貪小便宜;媽媽——是一個樸實的農(nóng)村婦女;奶奶——是一個和藹可親,心地善良,受全村人尊敬的老人;青銅——是一個說到做到,堅持,脾氣犟,一個只要別人夸自己妹妹就高興好多天的好哥哥。所以很快葵花就融入了青銅一家。在青銅一家十分清貧的情況下,哥哥青銅放棄自己讀書的機會讓妹妹葵花上學(xué)??ㄆ邭q到十二歲的日子里,她和青銅以兄妹相稱和全村人一起度過了三月的蝗蟲,葵花教青銅寫字,在葵花獨自一人偷偷到江南撿銀杏的期間,青銅每天晚上提著紙燈籠到碼頭上等葵花回來……可是在葵花十二歲那年,命運又將她召回她原來的城市。男孩青銅從此常常坐在三層樓高的大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極至;作者寫愛——至愛,將愛寫到充滿生機與情意。

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青銅葵花的讀后感篇九

在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時候,讀書是一件很舒心的事,相信大家都有寫讀后感的經(jīng)歷吧,那關(guān)于《青銅葵花》的讀后感又應(yīng)該怎么寫呢?以下是職場本站和大家分享的青銅葵花讀后感范文通用四篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

“當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花田地,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……葵——花!”那聲撕心裂肺地喊叫,縈繞耳畔。《青銅葵花》這個故事再也無法忘記。

這是一個悲傷的故事。

葵花媽媽病死了,唯一的親人爸爸也在葵花田邊的河里淹死了,葵花變成了孤兒。后來被大麥地村最苦的家庭——青銅家收養(yǎng)。青銅是個聰明的啞巴,是因為他五歲時經(jīng)歷了大火的.刺激才成了啞巴。他們在一起的童年經(jīng)歷了家里沒錢只能一個人去讀書、青銅奶奶生病、三月蝗災(zāi)、糧災(zāi)、奶奶的去世、不講理人的冤枉、親人的分離等苦難。

這又是一個溫暖的故事。

我的心一次一次被震撼,被感動,里面的每一個小片段都讓我能含著淚微笑,每一個片段都有一個苦難,而每個苦難,他們都是在用愛來化解?!懊鎸嚯y,挺直了,挺成一棵樹!”他們正是這樣做的。

作者在《青銅葵花》的序言里引用了羅曼·羅蘭的一段文字,“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

雖然苦難是必然的,但大部分人一定不會像青銅一家人那樣去奮斗、努力,而是選擇逃避,退縮。許多人會害怕苦難,并在苦難中沉淪。其實,只要像青銅和葵花一樣鼓起勇氣,勇敢地面對,你就可以收獲溫暖??嚯y是一種力量,因為它能讓我們變得強大。比如海倫·凱勒,貝多芬,張海迪,夏伯渝……他們都挑戰(zhàn)苦難,戰(zhàn)勝了苦難。正如奧古斯狄尼斯說的:在任何情況下,遭受的痛苦越深,隨之來的喜悅就越大??嚯y更是一種美,正如安徒生的作品中,大部分故事都是悲劇的,是憂傷的,可是留給我們的,卻是積極向上的美好內(nèi)涵。

《青銅葵花》,在苦難中尋找美、感受美,讓你知道如何在苦難中積極的笑對人生,讓你知道如何用愛讓這個世界變得更加的美麗與溫暖!

因為有愛,生活才處處都能發(fā)現(xiàn)美。

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