總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，將觀點(diǎn)和結(jié)論以簡明扼要的方式呈現(xiàn)出來。以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
彩色的七年級(jí)篇一
彩色的泡泡飛到天空，飛著，飛著，就不見了。
小泡泡對大泡泡說：“媽媽，媽媽，為什么他們都是彩色的，而我是白色的??？我和他們都不一樣，大家都不喜歡和我玩?！辈逝輯寢屝α诵?，半天才嚴(yán)肅地對他說：“因?yàn)槟氵€沒有長大呀。而且你還要出發(fā)，去尋找自己的色彩呢！”小泡泡說：“那我要快快長大，我先去找到自己的色彩吧！”
小泡泡來到森林里，找學(xué)識(shí)淵博的大樹爺爺。小泡泡說：“樹爺爺，我想找自己的色彩，您頭發(fā)的色彩那么多，可以分給我嗎？”大樹爺爺哈哈大笑。小泡泡疑惑不解。大樹爺爺說：“你只要找到一個(gè)能真心和你做朋友的人玩耍，你就有自己的色彩了。別人的色彩終究是別人的，自己憑借努力獲得的，才有意義，不是嗎？?！毙∨菖蒿w過森林，跨過山丘。終于找到了蝴蝶做朋友，他們一起哭，一起笑，一起玩耍。終于有一天，小泡泡有了自己的色彩。小泡泡和蝴蝶一起回來謝過大樹爺爺。
大樹爺爺語重心長地對泡泡說：“其實(shí)有的東西，并不是你和別人一樣了，大家就會(huì)認(rèn)同你。只要你真心待人，必定會(huì)有回報(bào)的，而中途的目的，只不過是上帝給你的一個(gè)歷練而已。這些都是成長的必經(jīng)之路啊。有苦澀，有甜蜜，有憂愁，有開心，活出自己獨(dú)特的色彩，才是王道??！”
彩色的七年級(jí)篇二
秋天，晴空萬里。連綿起伏的群山上有一大群年有一大群大雁排著整齊的隊(duì)伍到南方過冬。山下有一叢叢高大的樹木，還有農(nóng)田。（何遠(yuǎn)笛二年級(jí)上學(xué)期寫于xx年10月30日）“......停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！庇惺且粋€(gè)涼爽的秋天來到了我們這座美麗的城市，給炎熱中的人們帶來了一絲絲涼爽的氣息。我喜歡這位秋姑娘穿著華麗的禮服來到這座城市送給我們的第一件禮物———落葉。
秋姑娘帶著顏料盤來到一片銀杏樹林，把金色灑在每一片樹葉上。金黃色的銀杏葉撒滿大地，在葉海顯的那么不同，好似草叢中的一朵野花。遠(yuǎn)望，更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉，細(xì)細(xì)的觀察。一把精致的小扇子是它的化身，一把小巧的掃帚是它的影子。荷，它那柔滑的質(zhì)感讓我覺得很舒服。
秋姑娘又來到了楓樹林，她用紅色把每一片楓葉涂的紅紅的。遠(yuǎn)望那一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近一看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過，葉如天女散花般的飄落，拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。
秋天真美?。?/p>
彩色的七年級(jí)篇三
轉(zhuǎn)眼間，我走過了高一。我的高一是彩色的，有傷心的灰色，有幻想的藍(lán)色，有激情的紅色。
剛上高一時(shí)是充滿幻想的'藍(lán)色，同時(shí)還有激情的紅色。可是過了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)一切都不是自己想的那么好。本來以為住校會(huì)很好玩，可我錯(cuò)了。經(jīng)歷了住校后，我才懂住校是很苦的，那時(shí)我真的很想回家，可是我很無奈，已經(jīng)太晚了。經(jīng)歷了住校的苦還要經(jīng)歷學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重。
可見高一時(shí)的灰色很多，可是沒當(dāng)這些灰色降臨是，都會(huì)有人在一旁為我打氣，她們就是我的室友。當(dāng)然，剛開始是我們可不是那么好的餓，曾經(jīng)我們還做過一件可笑的事。
我們宿舍有一個(gè)女孩，她很好玩，常常叫我們和她一起去玩，可她的成績很好，但是我們一玩后成績就下降了。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)她玩后每天都躲在被子里看書，于是我們恨透她了，而且她很愛說人家壞話，于是我們開始不太理她了。后來，也許是她發(fā)現(xiàn)我們不理她了，她就開始向我們沒一個(gè)人道歉，說我不應(yīng)該說你們的壞話，請你們原諒我好嗎？就這樣我們又和好了。
其實(shí)這件事并不是她一個(gè)人的錯(cuò)，我們大家都有錯(cuò)?，F(xiàn)在我們就要分開了，那晚，我們依依不舍的離開了我們同住了一年的宿舍。我們說好了要記住每個(gè)人的好，忘記所有的壞，我們要做永遠(yuǎn)的朋友。
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彩色的七年級(jí)篇四
星期三，這個(gè)天使，這個(gè)惡魔，都會(huì)降臨到我們身上。不管你之前認(rèn)真，還是不認(rèn)真，現(xiàn)在都必須要復(fù)習(xí)。之所以“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)了知識(shí)就要鞏固，不要學(xué)了就學(xué)了，不管了。所以，我們要用一支美麗的筆來為我們的四年級(jí)生活畫上一個(gè)美麗的句號(hào)。
今天的耕耘，明天的收獲。讓我們?yōu)檫@次期末考試放手一搏，把成績一舉拿下吧！
五年級(jí):氣宇軒昂111。
彩色的七年級(jí)篇五
熱情的夏哥哥帶著知了弟弟吹起了號(hào)角，因?yàn)樗麄冋谟忧锕媚锏牡絹?，瞧，她正踏著絢麗多彩的七色云向我們趕來。
秋姑娘來到田野里，田野變得五顏六色。稻谷金燦燦的，像一塊一望無際的金色地毯。高粱紅彤彤的，一粒粒飽滿的谷子垂下了頭，像彎著腰的同學(xué)和老師問好。玉米黃澄澄的，走近一看，像一個(gè)個(gè)胖娃娃在咧著嘴笑呢！
秋姑娘來到花園里，花園變得五光十色。菊花顏色各異，有黃的紅的，綠的，紫的，粉的，他們競相開放，爭奇斗艷，帶給大家獨(dú)特的美的享受。桂花雖然不同品種，有橙的，白的和黃的，但是它們都慷慨地把自己的芬芳和大家分享。楓樹火紅一片，深秋中帶給人們一種熱情和生機(jī)。銀杏樹上的黃色的葉片緩緩落地，像一個(gè)個(gè)可愛的金色小巴掌。它們左擁右抱，層層疊疊，給行走的人們鋪上了一條金色大道，踩上去軟綿綿，舒服極了。
瞧，秋天是那么的多姿多彩，有誰會(huì)不喜歡她呢？
彩色的七年級(jí)篇六
國慶節(jié)假期我回到了我的外婆家——桂林。這次回外婆家，讓我真正感受到了秋天的美。
秋是個(gè)多愁善感的'姑娘。她時(shí)而開心，時(shí)而悲傷，令人捉摸不透。
你瞧！今天早晨的秋姑娘多好??！陽光明媚，這陽光不是熱烈的，而是溫和的，溫暖的。陽光喚醒了沉睡的人們，喚醒了花朵，喚醒了樹木……它賦予了一切勃勃的生機(jī)。外婆家院子里的雛菊，它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的孩子；有的熱情綻放，好似嫵媚的姑娘；有的即將凋零，像奄奄一息的老人。院子里還有兩棵桂花樹。桂花樹雖不高，卻開滿了一樹的桂花，一簇簇生長在一起。走近細(xì)看，那小小的桂花像一個(gè)個(gè)小銀鈴。每到秋天，院子里就彌漫著桂花的清香，讓人心曠神怡。
下午，秋姑娘不知為什么事傷心起來了。她的眼淚化作雨水，滋潤著大地。在蒙蒙細(xì)雨中，桂花的香氣似乎更加濃郁了，風(fēng)一吹來，滿樹的桂花就紛紛飄落，好像在下桂花雨。外婆家旁邊還有一個(gè)果園，果園里的果實(shí)都成熟了。黃澄澄的橘子掛滿枝頭，宛如一個(gè)個(gè)小燈籠，葡萄也脫下了綠袍，換上了紫袍，像一顆顆紫色的瑪瑙。
我沒說錯(cuò)吧，秋的確是個(gè)多愁善感的姑娘，不管是她開心的時(shí)候，還是悲傷的時(shí)候，她都是如此美麗。所以，我想大聲的對你說一句：“我愛你，秋天！”
彩色的七年級(jí)篇七
六年級(jí)的生活已成為過去，等待我的是七年級(jí)的到來。時(shí)間在匆匆流過，眨眼間，發(fā)覺自己已站在七年級(jí)的路口上，迎接我的，是七年級(jí)的招手。
我的小學(xué)生涯就這樣畫上了圓滿的句號(hào)，而我又將用一支筆給自己的生活點(diǎn)上新的一點(diǎn)。我即將跨入七年級(jí)這個(gè)過渡時(shí)期，這是繁忙而又緊張的初中生涯的開始啊！
正在向青春邁步，正在向新目標(biāo)進(jìn)軍。嶄新的青少年生活將代替美好的少年生活，我正一步一步地走向成熟。
時(shí)間加快了腳步，每一秒都快了一拍，變得更加緊湊。我預(yù)習(xí)功課，眼睛隨著筆尖移來移去，猶如朱自清的作品《匆匆》中的時(shí)間節(jié)奏，這就是一分鐘也不能怠慢的初中生涯。
驀然回首，童年的碎片已復(fù)合得不完整，在時(shí)光的匆匆流逝中尋找不到；展望未來，不好好學(xué)習(xí)一切都豈不是不切實(shí)際的空想？“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，“還看今朝”四字重重地敲擊著我的心頭。
是啊，都過去了，數(shù)英雄人物，還要看我們這一代的青少年。祖國的希望以寄托給了我們，我們既已鄭重地將這責(zé)任接來，就應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。我們長大了一歲，又像新的遙遠(yuǎn)路途邁進(jìn)了一步，該懂事、理解他人了。國家的重任落在我們的肩上，而“望子成龍，望女成鳳”不正是每一個(gè)父母的心愿嗎？不要猶豫，別辜負(fù)了他們的殷切期望，在新的路口上向前闊步！
快了，快了！我快走進(jìn)初中的大門了，也快體會(huì)到七年級(jí)的酸甜苦辣了。
只看眼前，不想將來——踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，理想終將成為現(xiàn)實(shí)！
站在七年級(jí)的路口，我不能再徘徊……。
彩色的七年級(jí)篇八
今天又到了上英語課的時(shí)間了。班里的人看上去不太高興。
說實(shí)話，我現(xiàn)在都有點(diǎn)對英語沒興趣了。如今，一到上英語課，班里的氣氛都有點(diǎn)死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)樂趣。
以前的英語課，英語老師還會(huì)說一點(diǎn)笑話，讓同學(xué)們在嚴(yán)肅中還可以享受一點(diǎn)樂趣，而現(xiàn)在老師看上去也有點(diǎn)讓人可怕了。
英語老師，我知道你成為這樣的一位老師，是我們學(xué)生逼的，可還是希望你變回從前的那位溫柔可親的老師。
今天上午回到家中，我就開始做飯。同時(shí)，我看到牛沒草吃了，就讓妹妹去弄點(diǎn)草。沒想到妹妹不愿意：小寶怎么不用拽草喂牛（小寶是隔壁家的小孩），怎么我天天要喂牛？”
“小寶他腿摔住了，不能走路，也不能干活了！”
“早知道這樣，我也把腿摔了，這樣，我就不用干活了……”
唉！妹妹就是這么懶惰，但是因?yàn)檫@樣才顯得她更可愛??！
彩色的七年級(jí)篇九
語文，是我最早結(jié)識(shí)的朋友，它陪伴我走過了十個(gè)多年頭，與我密不可分。
語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的，不過，那些形形色色的方塊字，太復(fù)雜的記不住，大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫，會(huì)寫的也就只有類似于“大”，“小”之類構(gòu)造較簡單的字。其次是拼音、作文，不過這些我都不是特別感興趣，古詩與散文對我而言倒是比較有趣的。
古詩詞自幼兒園就開始接觸了，類似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了，不過當(dāng)時(shí)還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩中的意境了?！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！边@是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅(jiān)定決心?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯?！边@是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說起散文，也不得不提起作文了。三年級(jí)，我為了找寫作文可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級(jí)開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添那么一兩句，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語句都有點(diǎn)兒偏向散文了。
語文就如同一條溪流，我聆聽著它清脆悅耳的流動(dòng)聲，響徹在學(xué)習(xí)生活中。
彩色的七年級(jí)篇十
沉寂又帶有幾分昏暗的夜里，抬頭望滿天璀璨的星星，每一顆都像是孩子明亮的眼睛。
在這個(gè)喧嘩的城市，早已是沒有了星星的蹤跡。臨近夜晚，天空依舊黑漆漆一片，再無一點(diǎn)兒星光。穿過繁華的街道，走進(jìn)一條微光渲染的小巷，伴著熏黃的夜燈，與外面燈紅酒綠的世界竟截然不同，一個(gè)衣衫雖破舊但很整潔的男孩仰望著天空，即使望不到一點(diǎn)兒東西，他的眼睛深邃的猶如一潭泉水，這人見不到的，似乎沒有人能讀懂他并了解他的身世，因?yàn)閺乃难劾锟床怀鲆唤z希望。也許，這個(gè)陌生而熱鬧的城市并不是他所愿意接受的吧。
轉(zhuǎn)身走進(jìn)另一處地方，只有夜晚的星空，不時(shí)草叢中還有螢火蟲提著小燈兒飛過，僻靜又使人溫馨的小村莊中住著另一個(gè)女孩。這個(gè)夜晚她同樣抬頭駐足仰望星星，星中投射出她眼前的明亮，她似乎沒有感到任何的孤獨(dú)感，她很幸福，村莊的寧靜讓她得到了心靈上的滿足。
兩個(gè)仰望星星的孩子，兩種不同的態(tài)度，或憂傷孤獨(dú)，或明亮滿足。城市在人們的眼里可能是一切“好”的象征，其實(shí)不然。在它追逐科技，追逐時(shí)尚的過程中，丟失了太多太多……例如那種最真摯的親情、友情，甚至是愛情，還有最開始努力的初心。
仰望星星，只是為了尋找，找回最初的一切，一切。永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，保持最天真的一切，一切。
所以，一起做仰望星星的孩子吧。
彩色的七年級(jí)篇十一
在我的記憶深處，有這樣一個(gè)故事，我一向銘記在心。
快了，就要到終點(diǎn)了!似乎沒有人超過我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過，“糟了，有人已率先抵達(dá)終點(diǎn)!”我屈居第二?！暗诙?，我只能是第二!怎樣可能!我但是田徑場上的無敵手啊!真是丟人!”無盡的羞愧，連著不服氣如同滔天的巨浪，狠狠地?fù)舸蛑倚撵`那道脆弱的堤岸。
下課了，我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩。“不要泄氣，不言敗才能成功!下次我們再一較高低?！笔悄菍κ?。他說完朝我微微一笑，徑直走了。
“不言敗!”是的，不言敗!這一次失敗了，還有下一次?！皩?，再比!”
過終點(diǎn)了!我最后在最后一刻奪得了桂冠!我與對手擊掌慶賀，“謝謝你!”我真誠地對他說。此時(shí)，掌聲，心跳，疲勞，似乎什么都沒有了，只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。
是的，讓我們永不言敗，做一個(gè)人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸，我此刻就是一個(gè)不輕易言敗的勇者。
彩色的七年級(jí)篇十二
大千世界，無處不有樂趣。我要用自己的雙腳走過五彩繽紛的大千世界，這就是旅游的真正樂趣。
賞美景。
我去過風(fēng)景最美的地方就要屬張家界，當(dāng)剛剛上山四五分鐘就可以發(fā)現(xiàn)這里大樹成蔭，或許還要穿一件外套，遠(yuǎn)處的山峰模糊的漏出那無比壯麗的輪廓，近聽，嘩嘩的山泉在流淌著，走在山間的林蔭道上，耳邊掠過的清涼的風(fēng)，嘴里喝的是清甜的山泉水。
往上就到了張家界的招牌景點(diǎn)：“江山美人”了，以前在網(wǎng)上看過江山美人的照片，但都覺得沒有多漂亮，但這次去才知道那江山是多么剛毅，美人是多么秀麗，既有江山的粗獷也有美人婀娜多姿的身段，真是號(hào)稱漂亮的“人間仙境”。楚霸王項(xiàng)羽曾說過：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?！边@就是江山美人的別樣風(fēng)采，也讓我見識(shí)到中國河山的鬼斧神工，真是既開眼界，又長見識(shí)。
品美食。
去年的黃金十一，我們一家人一起去了武漢，當(dāng)然我們也不會(huì)錯(cuò)過武漢的特色美食：熱干面啦！我們來到一家老字號(hào)面館，透過玻璃窗可以清出的看到制作熱干面的`全部過程，做面的師傅先把面盆發(fā)好的面就出一坨，然后用靈巧的雙手把面團(tuán)拉成又細(xì)又長的面條，然后把拉好的面條放進(jìn)一個(gè)煮面的簸箕里，燙個(gè)一分鐘左右把拉好的面條從水中撈出來。哇！看起來金黃金黃的面條，真的好誘人啊！師傅把燙好的面條裝進(jìn)大瓷碗里，由于瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面條原來的味道，再用小勺澆三到四勺的芝麻醬，再放上點(diǎn)鹽和咸菜，撒上一撮小蔥，一碗色香味俱全的面就做好了，挑起一筷子放入嘴中，那好吃的無與倫比了，芝麻醬已經(jīng)與面條分不開了，那醇香，真不愧是“中華五面”之一?。?/p>
這就是旅游的快樂。旅行，不理會(huì)繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗(yàn)一個(gè)城市，一段故事，留下一片歡笑。也是旅游的真諦！
彩色的七年級(jí)篇十三
今天上午媽媽說：“上午你快點(diǎn)把作業(yè)寫完，下午我?guī)愫同幀幣c肖肖姐姐去植物園玩，好不？”我馬上就同意了。
到了下午，我們就約上兩個(gè)姐姐去植物園了。
首先，我們?nèi)チ硕霹N園，那里開的花五光十色，絢麗多彩，非常美麗。
肖肖姐姐有個(gè)作業(yè)是做動(dòng)物標(biāo)本，我們就一起捉杜娘，好不容易我們捉到一只杜娘，放在標(biāo)本盒里，后來我們有捉到好多杜娘，放進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋里，我想等到回家時(shí)把它放了……等到媽媽說要走的時(shí)候，我依依不舍的把杜娘放走了。
然后我們?nèi)ニ巿@欣賞禾雀花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我還以為是一串串葡萄掛在亭子上，走近仔細(xì)一看禾雀花像麻雀的頭，我們還找了幾張照片就回家了......
我覺得植物園很好玩，今天我玩的很高興。
彩色的七年級(jí)篇十四
今天下午，媽媽說：“晚飯吃餃子?！蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干，我與媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我與媽媽挑了塊大豬肉，買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末，又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。
首先，制作餃子餡。把韭菜與蔥切碎，再剁得極細(xì)，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長時(shí)間，也沒做出個(gè)像樣的餃子，只做出了一個(gè)四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來，說道：“你包的這個(gè)，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’?！蔽衣犃祟D感無地自容，但毫不灰心，一本正經(jīng)地說道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎(jiǎng)我：“有進(jìn)步啦，加油！”
經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子，我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實(shí)踐，更讓我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的！
彩色的七年級(jí)篇十五
記得暑假里，我去了一個(gè)非常美麗的地方，那就是既享受又有趣的下川島了。那里不僅有一個(gè)大海灘，而且還有水上游戲和其它各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得那是陽光燦爛的一天，在去的路上，小鳥也為我歌唱，樹木也跟著搖擺起來了。我們的車終于到了一個(gè)乘船碼頭。一上船，我就好奇了，心想：這船會(huì)不會(huì)沉下去呀，看起來似乎很不安全。船要開動(dòng)了，我心里十分驚慌，卻又帶著一絲的興奮與開心。船起先是搖搖晃晃的，漸漸的，船平穩(wěn)下來了。我小心翼翼地往窗外瞧了瞧，只見那雪白雪白的浪花一連二，二連三的向船邊打去，我輕輕地把手伸到窗外，水打到了我的手上，那種清清涼涼的感覺舒服極了。突然，我模模糊糊地看到了一個(gè)海灘，那里人山人海，熱鬧非凡。我再仔細(xì)看了看，哦原來我們已經(jīng)到了目的地下川島呀，比我想像得還要美麗多了。
剛下船，我就興奮不已，在那左蹦蹦、右跳跳的，就像一只頑皮的小猴正在尋找食物。我們放好行李就逼不及待的換好游泳衣馬上就下去海灘了。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了最前面，不管三七二十一，直奔向水里。不料，我不小心摔了一跤，“咕?！币宦暰秃攘艘豢诤Ｋ??！鞍パ健蔽腋呗暣蠼衅饋?，水好咸呀，真難受。朋友們看見了都哭笑不得。雖然我受傷，但我依然不理會(huì)別人的嘲笑自個(gè)開心去玩了。
不知不覺天已經(jīng)開始黑了，并且大家的肚子都已經(jīng)餓了。大家一致認(rèn)為去吃晚飯了。我們來到了一家餐館一進(jìn)去，只見那寬敞奢華的裝飾，讓人賞心悅目。想不到這樣的地方也會(huì)有這么美麗的餐館。大家都點(diǎn)了許多當(dāng)?shù)拿朗澈秃芏嘈迈r的海鮮，有蝦、蟹、魚、海膽等等。菜很快就一盤盤的端上來了香味撲鼻而來，我們快要流口水了。我真是忍不住了，大口大口地吃了起來，朋友看見我狼吞虎咽的樣子都為我著急了。
這樣美好的旅程真讓人“回味無窮”！
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