環(huán)保高中生范文(20篇)

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環(huán)保高中生范文(20篇)
時間:2023-11-23 07:15:11     小編:紫衣夢

環(huán)境保護是我們時代一個重要的議題,我們每個人都應(yīng)該為守護地球家園而努力。如何高效備考,取得優(yōu)異成績?總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗的方式,以下是一些總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。

環(huán)保高中生篇一

今天,我發(fā)言的主題是“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。

同學(xué)們都知道,如今,我們賴以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進程的推進,興建起更多的工業(yè)園區(qū)、高樓大廈;隨著人們物質(zhì)生活的提高,公路上出現(xiàn)更多的車輛。導(dǎo)致我們的城市每天都籠罩在無盡的噪音和煙塵之中。

有人說過,如果地球上只剩下最后一滴水,那將是人類的眼淚。如果我們?nèi)祟愒龠@樣執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞下去,不聽聽地球的聲音,不遵循自然規(guī)律,總有一天,人類將為自己的.行為付出慘痛的代價!

值得慶幸的是,我們的國家及其政府已經(jīng)在開始覺醒,實施了“退耕還林”政策,讓昔日的黃土重新穿上綠裝;還比如,在公路沿線修建了許多垃圾池,讓垃圾回到自己的家。

每一個人,從自己做起!

環(huán)保高中生篇二

星期一中午,我懷著沉重的心情去聽了愛護綠化的講座。了解了綠化對我們?nèi)祟惖膸椭?,留給我很深的印象。

》愛護綠化人人有責(zé)》,》腳下留情》,》請不要傷害我們》,

》當(dāng)你伸手去摘時,美麗已經(jīng)不存在了》……。

這些是我們常見的牌子,可是誰是每次都遵守的?也許是我們對綠化不太了解,也許是我們忽略了綠化對我們的重要,使大家犯下這些錯誤。

綠化其實有很多好處,他可以預(yù)防沙塵暴,清新空氣,保護水土,可以過濾臟水,把水變清,他還可以做美觀作用等等。

我國大多數(shù)花,都是從外國轉(zhuǎn)進來的,這是為什么?因為我們種不出,是我們沒有很好的環(huán)境,要是有一天我們能種出各種各樣的花花草草,那該多好呀!如果真會那樣,都是因為我們保護了它們。

每當(dāng)我看見有人傷害了綠化,我仿佛聽見了地球媽媽在哭泣。

不過,現(xiàn)在比以前好多了,但是仍要努力。

讓地球媽媽停止哭泣,保護綠化,創(chuàng)造美好家園!

讓我們在同一片藍天下共同努力吧!?。。。?!

環(huán)保高中生篇三

嘿!大家好!我的名字叫環(huán)保汽車,是汽車之家的新成員了。雖然我的年齡不大,但我的名聲很響哦。下面請大家聽我說說我的優(yōu)點吧。

我是長方形的,汽車尾氣是環(huán)境的重要破壞者,而我發(fā)動時不會噴出這樣的尾氣,因為我的原料不是汽油。我身上有智能系統(tǒng),會適應(yīng)環(huán)境來開窗關(guān)窗,如果外面的空氣質(zhì)量很好,我就會自動開窗,如果外面臭氣熏天,而您正想打開窗戶,看風(fēng)景的話,也不用擔(dān)心,因為我有自動的環(huán)保膜,他會保護您,不會讓您臭氣而咳嗽。

對了我還忘了告訴您,我用什么原料了。我用的是太陽能,我的車頂有二個亮析,是日照吸收空氣的。下雨陰天也不用擔(dān)心,我身體里有一個巨大的儲能器,它儲存的'能量可以讓我跑一百多公里呢。

雖然這是幻想,但我一定把這個發(fā)明變?yōu)楝F(xiàn)實!

環(huán)保高中生篇四

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

從我們上學(xué)開始,“節(jié)約”這個詞語就一次次被老師,家長所提及,以至于現(xiàn)在,這個原本應(yīng)該十分深刻嚴肅的詞語卻變得普普通通,仿佛像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費資源,我們原本美麗,可愛的地球母親現(xiàn)在不再美麗,她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢,他們認為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無節(jié)制地濫用著這些資源,這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎?我想告訴每一個人,醒來吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。當(dāng)你一次次浪費水時,想想還有多少人喝不上水;當(dāng)你浪費電時,想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后,行動起來,保護這個地球吧!

也許有些人會問,我,一個普普通通的老百姓,能為節(jié)約做出什么樣的貢獻?我想告訴每一個人,你們都可以做到節(jié)約。刷牙時,用口杯接,及時把水龍頭關(guān)上,你也許就為哪個缺水地區(qū)做出了一份貢獻;手機充好電,立即拔下插頭,電視不要開通宵,及時關(guān)房間燈,你也許就為哪個地方帶去了電,帶去了光明。別說這太麻煩,太煩人,想想如果你的子孫有一天生活在沒有電,沒有水的地球上。然后,開始節(jié)約吧。

我不希望文章開頭的夢境會在多少年后變成現(xiàn)實,也不想多長時間后人們?yōu)榱速Y源,或者說為了活下去而打仗。我希望這個世界永遠被樹木覆蓋,綠草茵茵;我希望這個世界永遠擁有生命之源——水;我希望這個世界永遠有電,有光明,不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望,如果人們還不能醒悟過來,那么這世界終將無救。

就從現(xiàn)在,開始節(jié)約,開始環(huán)保吧!不要讓我們的后代,痛苦地漠的一角……。

環(huán)保高中生篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!謝謝大家!

環(huán)保高中生篇六

“低碳生活,關(guān)鍵是一種態(tài)度?!痹S多人都有這種想法,他們認為:全面實現(xiàn)低碳生活不僅應(yīng)成為人們的自覺行為,更是一項社會工程。實現(xiàn)低碳生活更需要政府、單位、社會、學(xué)校、家庭乃至個人的努力。

以前,我總是把洗碗、洗臉、洗衣服、洗米的水通通倒掉,聽到城市宣傳要低碳,我和爸爸媽媽便行動起來,開始了“低碳生活”。以前,我總是把電燈開個徹夜到明,低碳的生活方式,就是生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出去,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”做的更好。

原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。簡單理解,低碳生活就是反璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),包括以下低碳的良好生活習(xí)慣:倡導(dǎo)低碳,呵護地球。1、每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤。2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的'異味。3、喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。5、用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車或步行。

一升水,兩包餅干,14個小時,80公里——這就是河南廣播電視大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會成員小王從鄭州徒步到許昌的一組數(shù)字。12月初,小王帶著他的隊友開展了這項活動,“聽起來有些瘋狂,但我們堅持了焉,每個人都很享受這個過程?!痹谄匠I钪?,小王也是能徒步的決不坐車,并熱情向周圍同學(xué)宣傳低碳生活?!靶麄髦?,也許有人還在繼續(xù)以前的生活方式,周圍的生態(tài)環(huán)境也沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變。這個時候不要灰心,因為你堅持的是正確的方向?!彼f。

低碳生活,確實是一種態(tài)度,近幾年我們聽到的最多的全球問題恐怕就是全球的環(huán)境問題。比如:全球的氣候變暖導(dǎo)致兩極冰川溶化溶解,海平面上漲,進而引發(fā)一系列的洪災(zāi),百姓生命財產(chǎn)遭受巨大損失。不僅如此,環(huán)境的亞化導(dǎo)致土地沙漠化,北京一年就要遭受幾次沙塵暴的襲擊,還有海水的富營養(yǎng)化帶來的赤潮和藍藻暴發(fā)……雖然自然對我們的“回報”仍在繼續(xù),可環(huán)境污染浪費資源問題卻從沒有間斷過。

毫無疑問,節(jié)能低碳,保護環(huán)境是我國發(fā)展的唯一選擇。把一個綠色的家園留給未來,這是歷史的選擇,也是時代的強音。我們沒有任何強調(diào)客觀,強調(diào)困難,我們只能義無反顧,一往無前的果斷打贏節(jié)能低碳這場“攻堅戰(zhàn)”,為促進中國經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展而努力,給子孫后代一個正面的滿意的交待。

環(huán)保高中生篇七

親愛的同學(xué)們:

學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校小紅帽志愿者協(xié)會、學(xué)生會、團委會懇切地向師生們提出如下建議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到小紅帽志愿者學(xué)會廢品回收處。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則?!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

環(huán)保高中生篇八

大家好!xx是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的.地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義?!蹦隙「駹栆苍f過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?!蔽蚁嘈?,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

環(huán)保高中生篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

從前,有一個十分漂亮的地方,猶如人間仙境。后來,人們漸漸得發(fā)現(xiàn)了,砍柴也是一種賺錢的辦法,后來,人人都去砍柴。結(jié)果,一場大雨就把整個小村子給淹沒了。

這個小故事告訴我們,不可以破壞環(huán)境,不然的話,大自然是不會饒過我們的。

也有一個故事:有一位名人,他發(fā)現(xiàn)了一處地方,這里的空氣好,水十分得清,人們過著世外桃源的生活。他就去找這里的村長,說把這個地方為旅游景點,村長立馬就答應(yīng)了。后來,這件事被登了報紙,很多人都來這里。結(jié)果,這里一個月后,就變成了到處是易拉罐、塑料袋,原本的“人間仙境”的美稱,自然而然的就沒有了。

這件事也告訴我們,破壞大自然的是人類,不是其他。

大自然,有時候,就像一個天使,會為我們提供美好的環(huán)境,過著幸福的生活;大自然,有時候,就像一個惡魔,使我們過著人人不安、慘不忍睹的生活。而那天使變成魔鬼的過程是,人類破壞環(huán)境的結(jié)果——報應(yīng)。我認為,只要人類不破壞環(huán)境,史上就不會多那么多的慘事。

環(huán)保高中生篇十

面對這些驚人的變化,我們怎能袖手旁觀?面臨將要到來的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?我們現(xiàn)在所利用的資源是前人給的,也是從子孫后代那兒借來的。為了地球的明天,為了重現(xiàn)昔日的美麗,我們應(yīng)當(dāng)采取一定措施。也許有些同學(xué)會問,我們該如何去做?其實,環(huán)保就在你身邊,下面,我就來設(shè)計一下具體的實施方案:

1、作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水,看到房間里開著無人燈,無人扇時,是不是能夠及時關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

2、指出破壞環(huán)境的行為。如果同學(xué)們看到有人對環(huán)境加以破壞、浪費資源,應(yīng)該及時告訴他,幫助他改正錯誤。假如遇到了同學(xué)們不能處理的情況,可以向老師或領(lǐng)導(dǎo)匯報,和大家一起制止這種行為。

3、在合適的地方擺放標語。在公園里,草地上的標語寫著“足下留情,春意更濃”,讓人會心一笑,繞道而行;在水池前,一句“擰緊水龍頭,只需一秒鐘”令人不由自主地關(guān)緊了水龍頭……我建議同學(xué)們多多設(shè)計環(huán)保標語,時刻提醒他人要保護環(huán)境,珍惜資源,讓周圍的人也加入環(huán)保的行列。

4、多多參加公益活動。如今,各小區(qū)和街道都舉辦了環(huán)?;顒?,同學(xué)們一定要踴躍參加,為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事:打掃街道衛(wèi)生、在郊外植樹等等。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細面對和想過的。當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過4才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。

環(huán)保高中生篇十一

就這樣,人們把地球的頭發(fā)拔光了,剩下了一片片光禿禿的世界。人們還發(fā)明了一種叫做空調(diào)的東西,把天空阿姨的裙子鉆出一個又一個的大洞來,打碎了太陽的神秘宮殿。一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔?xùn)|西,海洋媽媽的孩子們都被那些臟東西給毒死了。

森林伯伯對孩子們說:“咱們的頭發(fā)被拔光了,把大地都變成沙漠,讓他們永遠也見不到鮮花和草地。”從此空氣臟了,水臟了,魚成群結(jié)隊地死亡了,雄鷹在天空中消失了,光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無援的動物——猴子!

空氣咳嗽了兩聲,又接著說:“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬物凈化空氣,不然的話,大家吸入被污染的空氣都會得病的。

“可惜我們也無能為力了?!币粋€聲音從角落里傳出來。原來是站在旁邊的一棵小樹在說話,“因為我的同伴越來越少了。我們樹木家族對人類有巨大的貢獻,我們通過光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鮮的氧氣,而且我們的樹根還能抓住水土,防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩,反而還大肆砍伐我們,使我們家族成員越來越少了,害得小鳥們也無家可歸了。”

“嗚嗚嗚,我要水……水……”一個極其較小的聲音傳來。原來是一小撮蒲公英,它垂頭喪氣地在烈日下彎著腰。終于,一滴水滴在了蒲公英那嬌小的臉盤上。它抬頭望望,原來是一個孩子在哭泣,它憂傷地閉上了眼睛。

朋友們,聽了大自然的傾訴,也看了世界被破壞的畫面,我們將行動起來,讓身邊處處開滿綠色的環(huán)保之花。讓我們站出來,伸出一雙拯救世界、保護環(huán)境的雙手,讓烏煙瘴氣的廢氣凈化為清新甜潤的清爽空氣;讓森林伯伯的綠色之發(fā)長滿;讓小河恢復(fù)往日的清澈見底;讓道路兩旁的樹木們茁壯成長吧!讓我們行動起來,把地上隨處可見的白色垃圾消滅掉,打掃一下大地,讓大地換上潔凈的衣裳,讓太陽再次蓋上暖和的層層云被。在小河、小草坪處插上綠色的告示牌吧!

走累了到清澈的小河邊去,低下頭喝幾口水,清新的讓你忘記一切煩惱,魚兒們個個神采奕奕,精神抖擻。

要問這么美的景色在哪里,或許現(xiàn)在只在夢中,但在以前卻能輕易實現(xiàn)。要問這個罪魁禍首是誰,毫無疑問,那就是我們自己。

我還依稀可記老師給我們看那張“發(fā)了燒”的地球。原因很簡單全是溫室效應(yīng)效應(yīng)惹的禍,地球是我們共同的母親,請愛護它吧,做一名小小環(huán)保者!

以不要環(huán)保為理念讓時間跳到未來。

人類終于富裕了,過上了暫時平穩(wěn)的日子,這讓多少人都為之感動。然而,也有異樣的聲音在人類世界里回蕩?!霸边鬟鳌薄巴敉簟薄案赂隆薄八凰弧薄啊比澜鐑H存的動物除了人類自己,都在那里用自己的語言表示對人類的不滿,動物學(xué)家大概聽得懂他們的言論,有的說被人們奪去了他們的領(lǐng)地,有的說被人破壞掉了家園,還有的說被人殺了取皮吃肉……最嚴重的是魚兒們一個個被迫學(xué)鯉魚跳龍門,越過一個個高高的水壩。同胞兄弟們每天都有充分的維生素、抗生素與黑色發(fā)愁的水作伴,在野外逃竄多年的兄弟也難逃追捕,被一個個放在餐盤之上。

動物們個個訴說著自己的委屈,當(dāng)人類都在忙著應(yīng)付時,有一個智者說道:“為什么會有黑色的污水呢,還不是我們的工廠總不聽政府命令隨意排放污水,使魚兒們蝦兒們一個個都擔(dān)憂自己的生活問題,其他動物也被人們占領(lǐng)了他們的棲息地?!?/p>

這是依然沒有氧氣,二氧化碳的迅速增高會讓地球越來越熱,最終到達鼎沸。

回到現(xiàn)實,保護家園,人人有責(zé)。我們?yōu)榱瞬灰@么可怕的結(jié)局,努力奮斗吧,做一名保護家園的綠色先鋒吧。

我們可以從許多方面,如,可以先從清潔家里做起,在路上也可以撿起廢紙,還可以回收書本之類的,做到保護家園的目的。

記得前些日子,姚明也參與了呼吁護鯊的行列中來,口號就是沒有買賣就沒有殺害。

讓我們把環(huán)保銘記在心,趕緊行動起來吧,千萬不要勿以惡小而為之,隨意丟棄紙屑,要保護地球的點點滴滴。

環(huán)保高中生篇十二

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的.生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

環(huán)保高中生篇十三

各位老師、同學(xué)們:大家好!

我是高一(11)班的吳__,今天我演講的題目是“守住一方凈土,共享一片藍天”。

不知大家是否還記得,,中國最具個性的慈善家陳__先生要在北京等地方賣空氣,每瓶售價4元到5元。這些所謂的新鮮空氣分別來自井岡山、香格里拉等地方,甚至還有來自寶島臺灣的。當(dāng)時,絕大部分的人認為陳__“賣空氣”就是在炒作,甚至是在挑戰(zhàn)公眾的智商,娛樂大眾。而他自己卻坦言,銷售新鮮空氣不為賺錢,只希望喚醒更多的人珍惜環(huán)境,減少污染,低碳生活。且不說陳__先生是不是在娛樂大眾,還是故意炒作。但是,不到一年之后,一個以前我們幾乎只能通過查字典才會讀的字,跳到了14億中國人的眼前,記在了心里。這個字就是“霾”。從華北到華東、以至于大半個中國,抬頭看一眼藍天,深深吸一口新鮮空氣,成為了最奢侈的事情。我們突然處在了“十面霾伏”之中,“霾”成為中國人民面臨的一個大敵。白天不見鳥飛過,夜晚不見滿天星。天氣預(yù)報,專家指導(dǎo),人們談霾色變。

20__年,一個溫州老板懸賞邀請環(huán)保局長下河游泳,這一下,可把我們__省的環(huán)保局長們忙壞了。于是,全省都在尋找可以游泳的河。其實找一條可以游泳的河并不難,只要往最上游去找就是了,但是如果要求無論上游還是下游都可以游泳的話,那可就難了,大約也不是一年兩年的事情了。水里的魚兒在污染的環(huán)境中開始了新一輪的進化,要么從此絕了種,要么學(xué)會吃污水活著,漸漸變了種。

我們這一代人,有幸生活在一個和平的年代,物質(zhì)生活也比較富裕,學(xué)習(xí)條件日新月異。但是,我們的幸福指數(shù)并不比我們的父輩高出多少,我們只能在游泳池里游泳,我們要習(xí)慣帶口罩出門。稍大一點的城市,仰首不見白云和藍天,低頭不見清清河水。

我們怎么辦呢?難道就這樣碌碌無為地生活在這樣的環(huán)境中,并且也隨之進化,或者變異嗎?不,不能,決不能。我們要努力改變這一切,雖然今天我們只是一名高中生,我們做不了太多的事,但是我們可以從身邊的小事做起,我們學(xué)校垃圾最多的地方除了垃圾桶,就是垃圾桶周圍,明明稍微伸手就可以將垃圾扔進垃圾桶,但是很多人還是將這件事當(dāng)作一種游戲,手中的垃圾是球,桶是筐,“球”進“筐”最好,未進也不在乎。再比如說,食堂的一次性紙盒,也請同學(xué)們不要亂丟,白色污染所造成的后果眾所周之,何況紙盒對個人的健康也有害。同學(xué)們,“守住一方凈土,共享一片藍天”,這是我們的理想,也是我們的責(zé)任!讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

環(huán)保高中生篇十四

:你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。

游走在岸邊,清新的感覺讓人忘了身在何處。建德的山水是是如此美好,在這優(yōu)美環(huán)境的襯托下,我們的環(huán)境保護意識更要加強。我知道環(huán)保包括很多方面,有些不是我們能夠了解的,但是,讓我們從身邊做起,從最基礎(chǔ)的做起,從力所能及的做起。

在公交車上,車廂里明明放著一個顯眼的垃圾筒,可還是有人懶得走,垃圾隨手就扔在地上,更有一些人還隨地吐痰。有一次上學(xué)途中,繞過幾個小花壇時,只聽高處傳來開窗戶的嘩嘩聲,就見一袋垃圾從天而降,“啪”地落在花壇里一棵桂花樹的樹枝上。我見花壇邊沒人,松了一口氣,要是旁邊正好有人,而且那袋垃圾不是正好落在樹上,如果那是個腿腳不方便的老人...

后果真是不堪設(shè)想。我走到樹下抬頭一看,乖乖,不得了,三袋垃圾掛在那兒,已經(jīng)發(fā)臭了。街上隨處可見的垃圾,公交車角落里總藏著紙屑,這些只是我們看到的一部分,說明環(huán)境保護意識的提高還有很長的路要走。我建議:

3:以班級,學(xué)校,社會團體等為單位組織一次環(huán)保游行,環(huán)保的重要性以及它需要全民參與的必要性讓人人知道。

我們行動起來吧,一起來保護環(huán)境。包裝袋等被亂扔的垃圾面前彎下腰,將其拾起并放入垃圾箱內(nèi),你就是一個環(huán)保達人。如果我們每天能關(guān)注到這樣的小事并且立即就去做,相信――世界將會更美麗作為一名建德人,請一定要把環(huán)保二字牢記有心。

各位同學(xué):

你們好!

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的`航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發(fā)光的河流,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。這就是我們生活的家園。

面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。因此,我提出倡議:

1.努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識。

2.倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

3.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

4.節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

5.垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾\不可回收垃圾\有害垃圾。

6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

環(huán)保高中生篇十五

我是一只田鼠,一只自由快樂的鼠。

我喜歡在大自然的懷抱中自由自在的生活。在陽光明媚的清晨,獨自一人跑到瓜果飄香的果園,嗅著果香,躺在樹下柔軟的草地上,看天上的白云悠悠,聽鳥兒歡快地歌唱,在陽光下入睡,帶頭一份好心情,做一個甜蜜的美夢,盡情享受自然的恩惠。

如今,秋風(fēng)蕭瑟,又是一個迷人的秋天。在這個瓜果飄香的豐收季節(jié),楓葉如火,隨著瑟瑟秋風(fēng)緩緩飄落,像無數(shù)只紅色蝴蝶在空中翩翩起舞,而后又落在地上,就像鋪了一層紅地毯。我在這楓葉翻飛的羊腸小道上快樂地奔跑著,一想到馬上就要到達果園,我小小的心里滿是喜悅與甜蜜,快樂地哼著歌,加快了腳步。

不一會兒,整個果園映入眼簾。我欣喜地張大嘴巴呼吸著果園的空氣?!昂?,真香!”我一抹口水,呆呆的望著那枝頭沉甸甸的果子。瞧,紅彤彤的石榴像個老奶奶,笑得合不攏嘴,為自己的“兒孫滿堂”露出燦爛的“夕陽紅”。黃澄澄的柿子在夕陽下光彩照人,閃著誘人的金光。我迫不及待地沖上樹,大口咀嚼起來。

正當(dāng)我狼吞虎咽享受著“大餐”時,忽然,一陣刺鼻的氣味順風(fēng)飄來?!斑@是怎么了?”我生氣地想著,好奇心驅(qū)使我一咕嚕滾下枝頭,順著刺鼻的`氣味一路尋去。天哪,猜猜我看到了什么?離果園不遠處的小河里滿是垃圾廢物和工廠的污水,河面上漂一層魚兒的尸體,發(fā)出一陣陣令人作嘔的氣味。我驚訝極了。在我的記憶里,這曾是一條清澈見底的小河,河水清涼可口,喝下去,一股甘甜沁入心田,我的伙伴們曾在岸邊追逐嬉戲,渴了喝口河水,品嘗著瓜果,欣賞著河面上楚楚動人的清荷,盡情在自然的懷抱中暢游嬉戲,別提多愜意了!可現(xiàn)在,哎。我無奈地搖了搖頭,剛才的閑情逸致頓時煙消云散。正當(dāng)我面對面目全非的小河感慨萬千的時候,不知從什么地方飄來一陣煙,嗆得我眼睛通紅。我揉了揉雙眼,拼命睜大眼睛向遠處眺望。只見城市里忽然多了好多“木筒”,正冒著滾滾黑煙,彌漫了整個天空。我抬起頭,看不到潔白的云朵,蔚藍的天幕,只有烏黑的濃煙,讓人感到壓抑得無法呼吸。

我望著眼前的一切,感到周圍如此陌生冷漠。我呆坐在樹下,心里難過極了。我想起了河面上死去的魚,有一天,我也會像它一樣無聲地離開這個世界吧!想到這兒,我害怕的哭了。此時,天邊殘陽如血,正默默地望著我。我想恐怕只有殘陽能聽得見我的哭泣吧!

環(huán)保高中生篇十六

環(huán)保是一種意識,是一種精神。下面是本站小編整理的高中生環(huán)保。

建議書。

作文,歡迎閱讀參考。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下建議:

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識;。

2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓自來水空流;。

3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻;。

4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;。

5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;。

6、不用一次性制品——珍惜能源,維護環(huán)境整潔;。

7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;。

9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風(fēng)——奉獻社會,傳承愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下建議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

親愛的同學(xué)們:

學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校小紅帽志愿者協(xié)會、學(xué)生會、團委會懇切地向師生們提出如下建議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到小紅帽志愿者學(xué)會廢品回收處。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

環(huán)保高中生篇十七

親愛的同學(xué)們:

你們好!?。

新時代,新時尚!很多同學(xué)都在課余時間嚼口香糖。但嚼完不是吐在地上,就是吐在垃圾箱里。把垃圾丟在垃圾箱里是好的。但口香糖很黏,使倒垃圾的同學(xué)怎么弄也弄不掉。有些同學(xué)肯定會問:“難道不讓我吃了?”不,你可以回家?guī)б粋€塑料袋,或用紙折一個“一次性”環(huán)保袋。粘在課桌上。環(huán)保袋裝滿了垃圾,也不能隨便亂扔。最好能扔在學(xué)校的“可回收”垃圾箱內(nèi)。

你們知道保護環(huán)境的重要性了嗎?如果還不知道,請接著看,下面的數(shù)據(jù)會讓你大吃一驚的:

保護生態(tài)環(huán)境已刻不容緩,趕快行動吧!

身體健康。

快快樂樂。

佚名。

環(huán)保高中生篇十八

刺眼的白熾燈下,剛做完一場手術(shù)的a君疲憊地癱軟著身子休息,他適才擺脫掉胡攪蠻纏的病人家屬;已經(jīng)數(shù)不清是這禮拜的第幾位病人,因為病情的惡化而早早離開這個世界。作為醫(yī)院的a君何嘗不想更多地挽救一個生命,可長期的大氣污染與不良生活習(xí)慣造成的抵抗力下降和患病率、死亡率直線上升,讓a君這樣優(yōu)秀的醫(yī)生也束手無策。

也許人類真的該好好反省一下自己了,近幾年來周圍環(huán)境的惡化我們有目共睹。綠色植被減少,動物滅絕,農(nóng)村部分耕地不再種植農(nóng)作物反而變成了垃圾場,城市空氣污濁,經(jīng)常陰霾滿天,各種問題像米諾骨牌樣的一個一個向前推進,造成了生產(chǎn)生活方面的連鎖反應(yīng)。這不都是人們玩火自焚導(dǎo)致的么?a君緊擰眉頭思索著,人類的所作所為讓他不勝厭惡,可他卻忘了自己也是個喜歡隨手丟垃圾又吸煙成癮的主兒。

早上a君從夢中醒來,陽光透過薄薄的窗簾照射在地板上,好久沒有出過太陽了,a君伸了伸懶腰,換好衣服,這是新年剛買的衣服,還沒穿過幾次,狐貍毛做的里子呢,聽說那種動物已經(jīng)快要滅絕了,難怪衣服會賣得這么貴。

眼下應(yīng)該立刻趕到醫(yī)院去,a君考慮了一下,連早飯也省了。

今天預(yù)約做健康檢查的是年輕漂亮的電影明星b小姐,a君也喜歡看她演的電影,算得上是半個忠實的觀眾。想到這里,a君又把車開得更快了些;可偏偏趕上了紅燈。路燈旁立著一個巨大的鐵皮標語牌,上面寫著“低碳生活,少開汽車多種樹”,a君仰頭看了一眼被工廠黑煙和汽車尾氣熏得有些焦黃的警示語,突然覺得格外刺眼。他心煩意亂地點上一根煙,緊盯著紅燈倒數(shù)的秒數(shù)。

綠燈亮了。

在病房里的b小姐與在熒屏中見到的光鮮亮麗的形象實在有太大不同。卸妝后的b小姐臉色蠟黃,眼窩深陷,完全不似二十出頭,倒像個飽經(jīng)滄桑的老女人。她骨瘦如柴,大腿和胳膊一樣細。a君看了看她,走上前去做例行檢查。

b突然彎下身子咳嗽起來,肩頭顫抖得叫人看不下去。她用肥大的袖子捂住嘴,不消片刻攤開袖子時,上面赫然浸了一片血跡。

你的肺部問題不小了,要盡快把煙戒掉。a君皺著眉頭說。

您說的是,我也是沒有辦法,壓力太大,應(yīng)酬又多。b中規(guī)中矩回答a君的話,這時她的經(jīng)紀人走進來,將她裹進一件長風(fēng)衣中帶走了。

b還不忘回頭看一眼a君表示感謝。也許b還太年輕,但她終究是不該拿自己的生命開玩笑。

次日,a君去參加c的母親的葬禮。

c是a君從小玩到大的好朋友,他的母親為人善良,對a君像對自家孩子一樣好,她去世了,a君心里也很難過。

a君來到殯儀館的時候,c已經(jīng)等在那里,他走上前去,拍了拍c的肩膀。

阿姨的身體一向健康,怎么會……。a君問。

老人家住宅附近的水源早就被工廠污染了,常年喝著這樣的水,我們卻沒有在意……。c說到一半,聲音哽咽了。

大廳里傳來低回的挽歌,來吊唁的人嚶嚶地哭一片,a君一時不知該往何處走,他手里的一朵白花零星掉落幾片花瓣。

正上方掛著老人的遺像,燦爛的笑容一如往昔。

a君望著那黑白分明的留影,陷入一片巨大的恐慌……。

環(huán)保高中生篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

相信大家都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷的,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下建議:

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,主動增強環(huán)保意識;。

2、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓自來水空流;。

3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻;。

4、以節(jié)約糧食為榮——愛惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;。

5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;。

6、不用一次性制品——珍惜能源,維護環(huán)境整潔;。

7、愛護校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;。

9、樹立奉獻、互助、友愛、進步的時代新風(fēng)——奉獻社會,傳承愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

環(huán)保高中生篇二十

面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。以下是本站小編為大家整理了高中生關(guān)于環(huán)保的。

演講稿。

同學(xué)們:

大家好!

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了。

大家一定學(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。

草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們?nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾,?dǎo)致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。

早上好!

水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發(fā)展史上,因為水環(huán)境的變化,導(dǎo)致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來的。

長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會發(fā)展的最大障礙。

所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節(jié)約用水便成為每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實處。如果這樣,對學(xué)校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!

作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。

莫讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

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