實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 07:06:16
實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-11-23 07:06:16     小編:夢(mèng)幻泡

感悟是在經(jīng)歷一些人生事件或觸動(dòng)心靈的時(shí)刻,我們對(duì)自身、他人或世界的深刻領(lǐng)悟和感受的一種心境。通過(guò)感悟,我們能夠更好地理解人生的真諦,也能夠?qū)ξ磥?lái)的道路有所啟示?;蛟S我們應(yīng)該停下來(lái)感悟一下自己的成長(zhǎng)之路了,給思緒一個(gè)停歇的機(jī)會(huì)。不同的思考方式和角度可以幫助我們獲得更多的感悟,要勇于嘗試和探索。以下是一些有關(guān)感悟的書(shū)籍和電影,推薦給你,希望能給你帶來(lái)一些正面的影響。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇一

大家好,我是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在上大學(xué)的時(shí)候,我們需要進(jìn)行一定的護(hù)理實(shí)訓(xùn),這些實(shí)訓(xùn)讓我深深地體會(huì)到做一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與使命。這篇文章主要是為了分享我在這些護(hù)理實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)以及感悟總結(jié)。

二、學(xué)習(xí)護(hù)理的價(jià)值。

在我來(lái)到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前,我對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)并不是很了解,我只是覺(jué)得這是一個(gè)非常辛苦的工作,但是在我開(kāi)始學(xué)習(xí)護(hù)理之后,我逐漸意識(shí)到這是一項(xiàng)重要的職業(yè)。在我進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我們需要關(guān)注每個(gè)病人身體的變化,及時(shí)進(jìn)行反饋和處理,因?yàn)殄e(cuò)誤的護(hù)理方法可能會(huì)影響病人的生命。在實(shí)踐中,我意識(shí)到護(hù)理是一個(gè)關(guān)注細(xì)節(jié)的工作,我不僅需要掌握基本的醫(yī)學(xué)知識(shí),還需要具備手腳靈活、眼力敏銳和細(xì)膩的心靈。而這樣的價(jià)值是我以前從未想到過(guò)的,仔細(xì)體味這些實(shí)訓(xùn)中的技巧,能夠夠?qū)⑽易兊酶鼘I(yè)和更加負(fù)責(zé)任。

三、人與人的關(guān)系。

在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中,我也逐漸意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是至關(guān)重要的。做一個(gè)好的醫(yī)護(hù)人員不單單是掌握一些技巧和知識(shí),尤其重要的是如何與病人、家屬、同事之間建立良好的關(guān)系。在實(shí)訓(xùn)中,我逐漸學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人打交道,學(xué)會(huì)了如何合理地溝通和交流,讓對(duì)方感受到到我對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),只有建立了良好的人際關(guān)系,病人才會(huì)愿意配合治療,家屬才會(huì)感激和支持醫(yī)護(hù)人員的工作。而這樣的學(xué)習(xí)不僅對(duì)我在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中有所助益,對(duì)我日后做人處事也是很有幫助的。

四、珍惜時(shí)間。

在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中,時(shí)間是非常珍貴的。在這樣的工作中,我們需要根據(jù)病人情況來(lái)制定不同的計(jì)劃,安排不同的工作時(shí)間和內(nèi)容。而且,在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)做好記錄、分析及總結(jié)等工作,同時(shí)要把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn),好好地配合病人的其他治療、飲食、休息等,不能給病人帶來(lái)任何不良影響。通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴,感受到了時(shí)間對(duì)于醫(yī)護(hù)人員實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作的重要性。在實(shí)踐和生活中,我更加重視時(shí)間管理,讓我做事更有目標(biāo)、更有效率,尋求卓越,并成為更好的自己。

五、結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)護(hù)理實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我深刻地意識(shí)到了護(hù)理這個(gè)職業(yè)的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系也至關(guān)重要。我也明白了時(shí)間對(duì)于工作的重要性,并且開(kāi)始珍惜每一分鐘時(shí)間。我相信,在我將來(lái)的職業(yè)生涯中,這些實(shí)踐中的經(jīng)歷和收獲將對(duì)我有很大的幫助,在對(duì)我的工作幫助使它更加充滿生機(jī)和精彩。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇二

為期幾天的英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕,在這幾天中我們進(jìn)行了英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多與秘書(shū)相關(guān)的知識(shí),于此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在這一方面存在一些不足,現(xiàn)在對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。

這次實(shí)訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容較為豐富,我們認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),及時(shí)完成任務(wù)。我們聽(tīng)取兩次關(guān)于秘書(shū)英語(yǔ)的講座,更好的認(rèn)識(shí)秘書(shū)職業(yè)。通過(guò)李靜老師關(guān)于秘書(shū)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)所講的講座,我們對(duì)秘書(shū)這個(gè)職業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)到了更專業(yè)的秘書(shū)學(xué)理論知識(shí)、實(shí)務(wù)與基本技能。同時(shí),我也了解了按照不同標(biāo)準(zhǔn)的分類會(huì)議的種類,對(duì)會(huì)議有了更具體的認(rèn)識(shí)。_老師對(duì)會(huì)議預(yù)案進(jìn)行了著重講解,并讓我們當(dāng)堂完成一份秘書(shū)英語(yǔ)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)試卷,制定一份企業(yè)的會(huì)議預(yù)案,學(xué)以致用。關(guān)于秘書(shū)禮儀,吳冬妹老師給我們做了一場(chǎng)詳細(xì)的講座。吳老師以有禮走遍天下開(kāi)題,通過(guò)闡述禮儀的重要性,重點(diǎn)講解交談禮儀,我們對(duì)禮儀有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這次多樣的實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)秘書(shū)這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),還了解了秘書(shū)的各種禮儀以及秘書(shū)在會(huì)議中如何做會(huì)議記錄,并且也鍛煉了秘書(shū)職業(yè)中使用英語(yǔ)處理工作的能力,這些在將來(lái)的職業(yè)生涯中都是很實(shí)用的。

眾所周知,秘書(shū)英語(yǔ)是門(mén)專業(yè)性很強(qiáng)的課。這次實(shí)訓(xùn)將英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)及文秘理論知識(shí)融合到實(shí)際的操作流程中,讓我了解了秘書(shū)英語(yǔ)的基本知識(shí)與技能,熟悉秘書(shū)日常工作和涉外秘書(shū)商務(wù)禮儀。

這次秘書(shū)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐性,意義重大,因?yàn)樗刮业纳缃慌c溝通、組織和協(xié)調(diào)能力得到了一個(gè)程度的提高,更重要的是,我通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己的應(yīng)用寫(xiě)作能力,提高自己語(yǔ)言運(yùn)用能力,能更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想??偠灾@次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我英語(yǔ)能力和秘書(shū)技能的一個(gè)重大的提高。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇三

單調(diào)的打字,也許對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是枯燥的,但是每個(gè)同學(xué)希望自己在每一天都有所突破,教室里的氣氛顯得凝重而緊張,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們飛快的敲打鍵盤(pán)的聲音,偶爾下課休息的時(shí)間,雖然可以看見(jiàn)同學(xué)們疲倦的神情,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)放棄,說(shuō)自己不行,上課后又將自己的熱情投入到了聯(lián)系打字中,沒(méi)到5個(gè)字的同學(xué)在努力練習(xí)提高自己,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里讓自己的水平達(dá)到5個(gè)字,達(dá)到了5個(gè)字的同學(xué)老師也提出了更艱巨的任務(wù),每分鐘達(dá)到8個(gè)字,這無(wú)疑是更艱巨的任務(wù),都知道如果打字的速度快了,越往上面提升越難,而且我們是在這么短的時(shí)間里,強(qiáng)化訓(xùn)練,這對(duì)我們的意志和體能都是很大的挑戰(zhàn)。

一整個(gè)上午和下午我們都在練習(xí)打字,由于長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)打字,眼睛很容易花,這時(shí)候我就揉一揉眼睛,看看外面的風(fēng)景,再繼續(xù)練習(xí),手打酸了,我就站起身活動(dòng)活動(dòng),每一次考試我都希望自己能看見(jiàn)我在進(jìn)步,但是很遺憾,可能前一天我打了7個(gè)字,今天對(duì)我的壓力太大了,上午我只有65個(gè)字;看來(lái)這個(gè)瓶頸真的很難突破,如果狀態(tài)不好的話還有可能下滑,下午我更加注重精力的投入,我粗略的算了一下,每二十分鐘我的退格次數(shù)為12~14之間,也就是說(shuō)我在打字的時(shí)候,有很多時(shí)間都浪費(fèi)在了按錯(cuò)鍵盤(pán)上,特別是對(duì)右手上半部分區(qū)域的熟悉度還不夠,下午我就特別針對(duì)這片區(qū)域進(jìn)行了強(qiáng)化記憶,但是有些打字習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,改掉這些習(xí)慣談何容易,而且這些記憶都是要在打字的基礎(chǔ)上進(jìn)行,我一時(shí)也沒(méi)有好的訓(xùn)練方法,此時(shí)的我有一些煩躁,想要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)原來(lái)是這么困難的事情。在下午的考試中我只打出了64個(gè)字,比上午的還要少一個(gè)字,這使我很懊惱,看一下退格次數(shù)由15次,感覺(jué)好像老天在和我作對(duì)一樣,其他同學(xué)都在進(jìn)步,而我卻在倒退。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇四

回顧這半年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

工作進(jìn)展情況匯報(bào)。

尊敬的xxx。

首先,感謝您們對(duì)我縣衛(wèi)生事業(yè)的關(guān)心和支持,并對(duì)你們身臨我縣基層檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。我縣醫(yī)改工作在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得益于上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持與社會(huì)各界的配合,通過(guò)衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工的共同努力,衛(wèi)生事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展,民生工程逐步拓展,基礎(chǔ)設(shè)施和衛(wèi)生醫(yī)療條件得到相應(yīng)改善?,F(xiàn)就醫(yī)改工作開(kāi)展情況、存在的困難與問(wèn)題及下步的打算匯報(bào)如下:

工作開(kāi)展情況匯報(bào)。

按照縣紀(jì)委監(jiān)察局工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求,派駐第六紀(jì)檢組、監(jiān)察室于6月9日入駐負(fù)責(zé)部門(mén),6月10號(hào)正式開(kāi)展工作?,F(xiàn)將近一段時(shí)間以來(lái)的工作開(kāi)展情況,向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報(bào)。

xx縣給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

值北京荷田南充薯類產(chǎn)業(yè)化建設(shè)項(xiàng)目、四川七環(huán)肉食品深加工項(xiàng)目開(kāi)工之際,你們不辭辛勞,蒞臨蓬安視察指導(dǎo)工作,使我們備受關(guān)懷和鼓舞。在此,我謹(jǐn)代表中共蓬安縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及68萬(wàn)蓬安人民,向你們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

市委三屆三次全委會(huì)議以來(lái),我們緊緊圍繞建設(shè)川東北區(qū)域中心城市的奮斗目標(biāo),認(rèn)真實(shí)踐“產(chǎn)業(yè)是支撐、項(xiàng)目是載體”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“一手抓產(chǎn)業(yè)培育促發(fā)展,一手抓解決群眾疾苦促和諧”,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面,我就蓬安近段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)指示。

小學(xué)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作匯報(bào)。

為切實(shí)解決我校當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問(wèn)題,努力創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和法治環(huán)境,保證我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,我校開(kāi)展了學(xué)校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作,特對(duì)前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報(bào)。

安全綜合治理工作匯報(bào)。

我校依據(jù)上級(jí)文件精神,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開(kāi)安全會(huì)議以來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行會(huì)議精神,又進(jìn)行了一次安全隱患排查,抓實(shí)、抓細(xì)學(xué)校安全工作,切實(shí)維護(hù)廣大師生生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將學(xué)校安全工作情況匯報(bào)如下:

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇五

在醫(yī)學(xué)院校中,護(hù)理實(shí)訓(xùn)是一種重要的教學(xué)手段,它是為了培養(yǎng)良好的護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)而設(shè)計(jì)的。在這里,我們接受專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),更需要實(shí)際操作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)親身參與醫(yī)療護(hù)理服務(wù),不斷提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)能力。本文將圍繞這一主題,分享我在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)和感悟總結(jié)。

第二段:技能訓(xùn)練中的體悟。

在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中,我們接受了各種不同的技能訓(xùn)練,其中包括基礎(chǔ)護(hù)理技能的操作練習(xí),如皮膚外科、消毒操作、注射和靜脈采血等。這對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)往往不容易掌握。我記得當(dāng)我第一次進(jìn)行皮膚外科操作時(shí),手心直冒汗,感覺(jué)手指無(wú)力、不靈活。但是,通過(guò)反復(fù)練習(xí)和專業(yè)指導(dǎo),我逐漸掌握了正確的操作技巧,增強(qiáng)了自信心。同時(shí),我明白了在實(shí)際護(hù)理工作中,技能是很重要的,但協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,正確處理患者需求,是成功的保證。

第三段:職業(yè)道德素養(yǎng)的提升。

在護(hù)理實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們顯然也能學(xué)習(xí)到職業(yè)道德,這在很大程度上也反映了醫(yī)療行業(yè)對(duì)于護(hù)理師的要求。好的護(hù)理師除了需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)外,還需要有高尚的職業(yè)道德,這不僅包括患者尊重、隱私保護(hù),也需要我們與其他醫(yī)護(hù)人員之間合作。護(hù)理實(shí)訓(xùn)中,我們常常參與到患者日常護(hù)理、疾病康復(fù)等過(guò)程,跟蹤患者情況,為患者提供更多關(guān)心和安全。這也是不同于其他職業(yè)的優(yōu)勢(shì),我們要對(duì)患者負(fù)責(zé)任,用真正的醫(yī)學(xué)精神去為他們服務(wù),這是護(hù)理專業(yè)的終極要求。

護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得,包括對(duì)于本專業(yè)的認(rèn)識(shí)、對(duì)于生活的感悟、對(duì)于社會(huì)的思考等多種情感內(nèi)涵。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了職業(yè)成長(zhǎng)的不同階段,通過(guò)接觸實(shí)際工作,我們能夠全面了解這個(gè)行業(yè)的工作內(nèi)容和形態(tài),同時(shí)也感受到了幫助患者帶來(lái)的愉悅和成就感,這是醫(yī)護(hù)人員的共同使命。在實(shí)習(xí)生活中,我們可能遇到了不少困難和挑戰(zhàn),而對(duì)心態(tài)的調(diào)整就尤為重要。此時(shí),堅(jiān)持努力,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真就是最好的解決方案,我們通過(guò)不斷努力,能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的定位和職業(yè)方向,從而在之后的職業(yè)發(fā)展中呈現(xiàn)出優(yōu)越的潛質(zhì)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

護(hù)理實(shí)訓(xùn)是一次關(guān)鍵的經(jīng)歷,這期間,我們可以在技能、職業(yè)道德、心態(tài)等方面都得到很大的提升,為我們未來(lái)步入職場(chǎng)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),它也是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的寶貴機(jī)遇,我們能夠在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,充分調(diào)整自己的態(tài)度、提高自己的基礎(chǔ)和技能,這對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展起到良好的影響。因此,我們應(yīng)該以此為契機(jī),不斷汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),努力提高自己,在未來(lái)的護(hù)理生涯中,將實(shí)訓(xùn)所學(xué)生生動(dòng)動(dòng)地融于一體,為患者們提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇六

此次實(shí)訓(xùn)讓我感受到平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。許多課本沒(méi)有提及的題目我就感覺(jué)到自己的無(wú)知,浪費(fèi)了比較多的時(shí)間去解決。這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要,認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

看到會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性,一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù),從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作效率。

總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)是很好的,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。受益非淺。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇七

通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。

明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。

我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。

也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。

對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。

在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi) 眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。

在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。

在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的`學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。

一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

一是自主學(xué)習(xí)--工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。

只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的。

二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度--在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。

特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

三是基本禮儀--步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。

這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

四是為人處事--作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。

無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我想,通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。

第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

第二是工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。

這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。

但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.

那你必須把部門(mén)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。

善于溝通是指部門(mén)之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門(mén)組成的.部門(mén)之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

你才能成功!

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。

我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。

公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。

在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。

我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。

總之,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。

不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。

在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。

大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。

以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期--從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。

對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。

在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。

本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。

這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。

本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。

從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。

是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原來(lái),學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。

首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。

其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。

作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。

展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。

我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。

公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

可特別留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。

此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。

有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。

謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤(pán)子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。

做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。

我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。

要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。

作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。

另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。

俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。

我對(duì)此話深有感觸。

以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。

因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。

由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。

所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)

可以說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。

也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。

這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。

我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。

最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇八

實(shí)訓(xùn)前一天,我們坐著學(xué)校的校車向_校區(qū)駛?cè)?。新聞?bào)道說(shuō)_的居民到4、5歲中年,肺就變黑了。這聽(tīng)起來(lái)或許會(huì)很難以置信,但真正到了_這個(gè)國(guó)際化工業(yè)化的大城市之后,才體會(huì)到了喧鬧的人群、極差的空氣質(zhì)量。因?yàn)閷?duì)新環(huán)境不適應(yīng),第一天就一直打噴嚏,鼻子一直都很不舒服。其他同學(xué)多少都有不同的癥狀,還好的是,個(gè)人適應(yīng)能力較強(qiáng),過(guò)了24小時(shí)準(zhǔn)沒(méi)事。實(shí)訓(xùn)是好事,但其過(guò)程真的可以用“坎坷”兩個(gè)字來(lái)形容。每個(gè)人帶著大包小包的生活日用品,外語(yǔ)系女生都當(dāng)男生用了。最令人費(fèi)解的是,_校區(qū)的校門(mén)可是很多,要到達(dá)目的地――板房,真的費(fèi)了九牛二虎之力。

上面通知說(shuō)中午12點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)在地鐵口會(huì)和,距離約定時(shí)間還很充裕。第一次來(lái)_,不免充滿好奇。跟同學(xué)去海珠廣場(chǎng)逛了逛,那里到處都是批發(fā)市場(chǎng),要什么有什么,簡(jiǎn)直是購(gòu)物天堂,看得我們眼花繚亂,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去都是一個(gè)樣。到最后,我們發(fā)現(xiàn)了圣心大教堂。喜歡教堂的古典、深沉、靜美、秀麗、嚴(yán)肅,所以進(jìn)去看了看。教堂側(cè)面有一棵靜立的桃花樹(shù),桃花開(kāi)得盛,讓人感受到了教堂的寧?kù)o。乍一看,那是桃花樹(shù)舞動(dòng)的身姿。有很的外國(guó)教師帶著來(lái)自世界各地的孩子們來(lái)教堂,估計(jì)是來(lái)了解教堂歷史的,此時(shí)我們感受到了濃厚的文化氣息。

看準(zhǔn)時(shí)間,我們?nèi)缙诘恼业搅薩站。老師良苦用心地講了一些實(shí)訓(xùn)期間的注意事項(xiàng)。比如,未經(jīng)允許不可擅自離職;若遇到突發(fā)情況要及時(shí)匯報(bào),打給老師或者經(jīng)理都行;身體不適應(yīng)的同學(xué)學(xué)校會(huì)安排提前回校,等等。交代完后,我們來(lái)到了會(huì)展中心,看著我們未來(lái)幾天即將工作的場(chǎng)所,不免會(huì)有一種期待。大家有的拿出手機(jī)在照相,多數(shù)人聊著各自被分配的工作。經(jīng)理的出現(xiàn)打破了這貌似菜市場(chǎng)的嘈雜,接下來(lái)重新給我們每個(gè)人分配了明天的工作,我已經(jīng)能夠幻想明天忙忙碌碌的場(chǎng)景了。過(guò)了一會(huì)兒,組長(zhǎng)給我們帶來(lái)了第一份“禮物”,是的,我們貼了一下午的條形碼。

如果昨天下午是開(kāi)場(chǎng)白,那么今天才是真正的戰(zhàn)場(chǎng)。實(shí)訓(xùn)第一天,為了不遲到,我們6:就早早起床了,加上學(xué)校的后門(mén)沒(méi)開(kāi),我們又得繞出正校門(mén)去附近的中大站搭地鐵,總之是半走半跑的狀態(tài)趕過(guò)去。在大城市早早趕著車去上班、上學(xué)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了吧,我時(shí)刻提醒著自己要見(jiàn)怪不怪。還好我們沒(méi)有遲到,反而提前來(lái)早了。昨天經(jīng)理已經(jīng)交代了我們每個(gè)人分派的工作,所以來(lái)之前在腦海中就已經(jīng)想好,大概要做些什么,應(yīng)該怎么做?第一天開(kāi)館肯定是很多人的,這點(diǎn)可以肯定,事實(shí)上也是如此。我的工作是在國(guó)際館16.2做門(mén)禁工作,聽(tīng)起來(lái)很威風(fēng)吧!但這活也不容易,一大幫排著隊(duì)的外國(guó)和本國(guó)的專業(yè)人士、會(huì)展商紛紛而來(lái),白種人、黑種人、黃種人齊聚一堂,看得我眼花繚亂,忙得我手忙腳亂。一天下來(lái),累的半死狀態(tài)。那個(gè)“東海龍王”經(jīng)理還在一旁瀟灑地看雜志、看視頻,看的不亦樂(lè)乎,可真會(huì)挑時(shí)間享受。接近13點(diǎn),被通知去吃飯,還好中午有盒飯吃,謝天謝地滿滿的都是幸福。我們輪著去補(bǔ)充能量,估計(jì)是餓壞了,吃得比平時(shí)都干凈。

實(shí)訓(xùn)第二天,相比起第一天,確實(shí)是熟練了不少,這就是傳說(shuō)中的熟能生巧吧。第一次過(guò)門(mén)禁,來(lái)參展的觀眾們都會(huì)很配合我們的工作,偶爾開(kāi)心的時(shí)候還會(huì)說(shuō)聲“thankyou”或“謝謝”。但后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)每次進(jìn)館都要掃一次胸前戴的卡,這讓他們很無(wú)語(yǔ)也很快的喪失了耐心。無(wú)論怎樣,這是我們的工作,做好本職工作是我們的職責(zé),按部就班也是我們?cè)撟龅氖虑?。盡管有些國(guó)人會(huì)埋怨嫌麻煩,我們也只能按規(guī)定辦事了。讓我出乎意料的是,外國(guó)人都很風(fēng)趣,甚至?xí)?duì)著攝像頭擺可愛(ài)的表情,完了還會(huì)親切的說(shuō)聲“thankyou”“okay,thanks”,表現(xiàn)出的耐心比我們國(guó)人多出了好幾倍。印象最深刻的是,一位氣質(zhì)優(yōu)雅的女士,她出館后把證件的帶子退還給了我們。我們跟她說(shuō),這個(gè)不需要回收,還是你拿著吧。她微笑著說(shuō),反正我放著也沒(méi)用,不要浪費(fèi)了,還是拿還給你們吧!看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng),但進(jìn)進(jìn)出出上萬(wàn)的觀眾,卻只有她這樣做了。她表現(xiàn)出來(lái)的不僅僅是節(jié)儉,更是一種難能可貴的精神,向那位女士致敬。

實(shí)訓(xùn)第三天,我想說(shuō),折騰了兩天,不累也困了,不過(guò)善始善終是我們此次實(shí)訓(xùn)的宗旨。經(jīng)理吩咐過(guò),今天普通觀眾也可以憑借登記臺(tái)辦的票進(jìn)館觀賞,人流量會(huì)激增,這是往年的慣例。還好經(jīng)理提前給我們打了“預(yù)防針”,做好了心理準(zhǔn)備至少不會(huì)亂了節(jié)奏。有少部分同學(xué)今天已經(jīng)可以不用來(lái)上班了,心理鬧嘀咕:怎么這麼不公平?但是想想再撐過(guò)今天就解放了,也就靜下心來(lái)認(rèn)真工作,起碼要讓觀眾感受到我內(nèi)心的熱情與真誠(chéng)啊。我溫和的用手勢(shì)表達(dá)著我想說(shuō)的,比如“請(qǐng)出示你的票”“票撕好了,您可以進(jìn)館觀看了”“先生(女士、小姐),您沒(méi)有票還不能進(jìn)去,請(qǐng)到那邊的服務(wù)臺(tái)辦理票”“直走,右轉(zhuǎn)就可以看到辦票處了,謝謝合作”。在會(huì)展差不多接近尾聲的時(shí)候,我終于可以踏進(jìn)國(guó)際展、國(guó)內(nèi)展看看了。沒(méi)能看到韓國(guó)的繪畫(huà)師,倒是欣賞了斯里蘭卡的吉他表演,中途還跳了江南style。實(shí)在是對(duì)不住那位性感女神的邀請(qǐng),我還是沒(méi)能在大眾面前表演跳鳥(niǎo)叔的舞。因?yàn)檫@次是旅游展,我們能了解到世界各地的風(fēng)景區(qū),年輕的我們?cè)缫哑炔患按绞澜绺鞯厝ヂ糜瘟?,帶著我們青春的?mèng)。

會(huì)展結(jié)束的那一刻,我像脫離鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒,可想而知有多興奮。我們拍了集體照,留下的是那難忘的回憶。也認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),她們都有各自的優(yōu)點(diǎn),我看到了大家的積極與勤奮。實(shí)訓(xùn),痛并快樂(lè)著,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的磨礪與考驗(yàn),我們用汗水淚水證明了我們的存在的價(jià)值??矗巴臼枪饷鞯?,如果你相信。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇九

護(hù)理實(shí)訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐操作和模擬病情等方式,使學(xué)生更好地掌握護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)和學(xué)習(xí),體驗(yàn)病人的痛苦和焦慮,需要不斷地克服困難和挑戰(zhàn)。今天,本文將分享自己在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中所得到的體會(huì)和感悟,并對(duì)護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一些建議。

第二段:實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)。

在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生們除了需要具備必要的醫(yī)療技能外,另一關(guān)鍵點(diǎn)就是對(duì)病人的關(guān)愛(ài)和細(xì)心。在實(shí)訓(xùn)中,我第一次親身體驗(yàn)到了照顧一位患有糖尿病的老人的過(guò)程。通過(guò)不斷與老人交流,我學(xué)到了很多要點(diǎn),如如何記錄生命體征,如何協(xié)助老人完成日?;顒?dòng)等。每一次的操作都要格外小心謹(jǐn)慎,要考慮到患者的感受,讓患者感受到我們的關(guān)心,這也是做好一名護(hù)士必不可少的素質(zhì)。

第三段:技能掌握。

在護(hù)理實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要學(xué)會(huì)很多的專業(yè)技能,如靜脈輸液、傷口換藥、吸痰、導(dǎo)尿等。對(duì)于護(hù)理專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握這些技能是必不可少的。我記得,在靜脈穿刺實(shí)驗(yàn)中,我多次失敗。但是,我不放棄,一遍遍地練習(xí),直到掌握了正確的穿刺手法。通過(guò)多次的練習(xí)和失敗,我終于學(xué)會(huì)了如何正確穿刺靜脈,并將這一技能運(yùn)用到實(shí)際護(hù)理工作中。

第四段:心理準(zhǔn)備。

護(hù)理實(shí)訓(xùn)不僅是技能的訓(xùn)練,還需要學(xué)生具備強(qiáng)大的心理素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要遵守規(guī)章制度,認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),由于長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我們需要有足夠地耐力和毅力。此外,我們還要接受病人的心理壓力,尤其是在病情較嚴(yán)重的情況下,很多病人會(huì)出現(xiàn)焦慮、絕望等情緒,需要我們幫助他們排除疑慮,并給予慰藉。對(duì)于學(xué)生而言,需要在實(shí)訓(xùn)前加強(qiáng)對(duì)心理知識(shí)和學(xué)習(xí)心理調(diào)節(jié)的技巧的學(xué)習(xí)。

第五段:總結(jié)和建議。

在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還磨練了意志和耐力。同時(shí),我們還需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己缺陷,及時(shí)補(bǔ)充和提高,進(jìn)一步提升自己的能力。護(hù)理專業(yè)學(xué)生需要在實(shí)訓(xùn)中注重細(xì)節(jié),多與患者交流,注重個(gè)案管理。同時(shí),也要多和老師、同學(xué)交流和學(xué)習(xí),相互幫助,共同提高。此外,通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí),也可以進(jìn)一步提升實(shí)際操作能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十

凱歌高奏辭舊歲,春風(fēng)得意迎新年。伴隨著新年的喜悅,滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,大地科恩全體員工共同迎來(lái)了充滿希望的20xx年!

憶往昔艱苦奮斗,天道酬勤。剛剛過(guò)去的,對(duì)于科恩來(lái)說(shuō),是一段美妙的前奏曲。作為一個(gè)剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的公司,科恩一直做到抓住機(jī)遇、加快發(fā)展、改善服務(wù)、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。科恩團(tuán)隊(duì)不斷地在灌注新鮮血液,潛力無(wú)疑是巨大的。因?yàn)榭贫鞯膱F(tuán)隊(duì)年輕、有活力、有闖勁!科恩依靠公司全體員工的智慧和力量,對(duì)內(nèi)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的企業(yè)環(huán)境;對(duì)外發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,努力拓寬市場(chǎng)空間,積極培育有利于企業(yè)持續(xù)發(fā)展的市場(chǎng)體系。

科恩始終牢記,員工是企業(yè)活動(dòng)的主體,是企業(yè)最寶貴的資源。20科恩陸續(xù)招聘了相關(guān)崗位的優(yōu)秀人才,他們中有工作經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)骨干,也有敢闖敢拼的應(yīng)屆畢業(yè)生。無(wú)論是誰(shuí),在他們踏進(jìn)科恩的那天起,就與科恩站在一起,與科恩共進(jìn)退,共發(fā)展,公司上下形成了同心同德,共謀發(fā)展的良好局面。大地科恩正通過(guò)自己的努力建立起一只以技術(shù)為核心、創(chuàng)新為靈魂、服務(wù)為根本的高素質(zhì)人才隊(duì)伍。

望未來(lái)前程似錦,任重道遠(yuǎn)。20xx年,大地科恩將堅(jiān)持“誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、合力、向上”的企業(yè)理念為指導(dǎo),做好企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、中長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)方針、發(fā)展策略及階段性目標(biāo)的制定和實(shí)施,落實(shí)業(yè)務(wù)發(fā)展,樹(shù)立明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),加強(qiáng)員工隊(duì)伍教育,提高員工隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化各項(xiàng)支撐和服務(wù)工作,為全公司樹(shù)立良好的企業(yè)形象,帶領(lǐng)全體員工邁向具有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的新的一年!

新年的鐘聲即將敲響,新年的曙光照亮窗欞,大地科恩公司這艘高揚(yáng)起航風(fēng)帆的航船,又將踏上新的征程。讓我們攜手并肩,向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn),去續(xù)寫(xiě)大地科恩20xx年全新的燦爛與輝煌!

衷心祝愿所有科恩人:新年快樂(lè),合家幸福,身體健康,萬(wàn)事如意!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十一

為時(shí)三周的cad實(shí)習(xí),在老師的教導(dǎo)下,我虛心的學(xué)習(xí)了cad的操作方法。并了解了關(guān)于cad的知識(shí)。

autocad是一門(mén)應(yīng)用的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的,電腦輔助繪圖相手工繪圖有的優(yōu)勢(shì)在精度,,準(zhǔn)度,美觀度它遠(yuǎn)超于手工畫(huà)圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后社會(huì),工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中autocad的操作方法的總結(jié):

1:autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。當(dāng)前光標(biāo)所在位置。

2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同窗口來(lái)觀察房間的模型,合pan和zoom命令窗口的位置和大小??梢詮娜伍g角度來(lái)觀察模型的局部和。

4:使用工具按鈕視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時(shí)用鼠標(biāo)左鍵單擊打開(kāi)。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開(kāi)左鍵。

5:圖的單軸拉伸,就cad來(lái)說(shuō)就有方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊塊創(chuàng)建塊塊定義對(duì)話框命名選取。隨后在圖紙或模型空間插入塊,插入對(duì)話框,選擇剛定義的塊,對(duì)話框中的縮放比例選項(xiàng)中輸插入塊在x或y方向的縮放比例,,插入的圖形就按你指定的比例縮放。

擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)autocad的還,cad的見(jiàn)解還很,但我相信這次以后我定會(huì)努力,實(shí)踐才是檢驗(yàn)的驗(yàn)金石。

大二上學(xué)期第16周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn)。本次實(shí)訓(xùn)課題是繪制一級(jí)直齒圓柱齒輪減速器,這次實(shí)訓(xùn)不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識(shí),更加培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力。

cad實(shí)訓(xùn)的第一天,同學(xué)們興奮地來(lái)到機(jī)房,打開(kāi)電腦,在老師給我們介紹了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求后,開(kāi)始進(jìn)行cad操作。我也沒(méi)有閑著,開(kāi)機(jī)后打開(kāi)cad程序,迅速建好圖層并保存。三張零件圖,一張裝配圖,這是我們這一周的任務(wù)。雖然在實(shí)訓(xùn)前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近一個(gè)學(xué)期的cad課程,但都是以簡(jiǎn)單的幾何圖形作為對(duì)象,現(xiàn)在畫(huà)減速箱,看著圖紙覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單的,實(shí)際畫(huà)起來(lái)還是不容易。實(shí)訓(xùn)中圖樣的簡(jiǎn)單繪制是難不倒我的,軸和齒輪我很快就完成了繪制。可是在標(biāo)注時(shí)卻遇到了麻煩。標(biāo)注中表面結(jié)構(gòu)符號(hào)中的可去除材料符號(hào)在標(biāo)注中有沒(méi)有這種符號(hào)的標(biāo)注,自己一筆一劃的繪制的話速度肯定又跟不上去。

在進(jìn)行直徑標(biāo)注時(shí),我也總是做錯(cuò),后來(lái)請(qǐng)教同學(xué)知道了我需要新建一個(gè)直徑標(biāo)注樣式,并要在主單位中加直徑的前綴,而且一定是要在英文編寫(xiě)狀態(tài)下輸入,在應(yīng)用直徑標(biāo)注時(shí)要將其設(shè)置為置為當(dāng)前。極限偏差我運(yùn)用也不熟練,在和同學(xué)的商討中,我知道了極限偏差的標(biāo)注是要在“特性”里邊設(shè)置調(diào)整的,當(dāng)然也可以在標(biāo)注設(shè)置里邊“修改”、“偏差”進(jìn)行設(shè)置。但是由于標(biāo)注里邊的是對(duì)整個(gè)標(biāo)注進(jìn)行設(shè)置的,由于每個(gè)尺寸的偏差會(huì)有不同,因此大多數(shù)人會(huì)選擇在“特性”中修改。而且,在繪圖中我發(fā)現(xiàn)要著重注意什么線應(yīng)該用什么圖層,比如結(jié)構(gòu)線應(yīng)用粗實(shí)線,中心線應(yīng)用點(diǎn)化線,標(biāo)注適合用細(xì)實(shí)線,不然很容易用錯(cuò)圖層。

實(shí)訓(xùn)一周,在畫(huà)箱座和最后的裝配圖時(shí)感到棘手。圖形結(jié)構(gòu)有些復(fù)雜,線很多,尺寸也很多。畫(huà)箱座零件圖時(shí),偏移、移動(dòng)、打斷、延伸、旋轉(zhuǎn)、修減等基本上所有的知識(shí)都要運(yùn)用上很多次。裝配圖的拼裝時(shí),需要學(xué)會(huì)創(chuàng)建塊和插入塊,然后應(yīng)用移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)精準(zhǔn)的將各個(gè)零件圖拼裝起來(lái),這些都需要耐心和細(xì)心。

一周的cad實(shí)訓(xùn)讓我記憶深刻,使我學(xué)到了很多新知識(shí),也讓我更加熟練地掌握了cad軟件的應(yīng)用,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)生活中要戒驕戒躁、細(xì)心謹(jǐn)慎。很欣慰在這一周里收獲了這么多!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十二

化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真用心的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一齊,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

實(shí)習(xí)的過(guò)程也是一種成長(zhǎng)的過(guò)程,實(shí)習(xí)過(guò)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你變了得知識(shí)面更廣,見(jiàn)識(shí)更廣,在實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠讓你學(xué)到好多好多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。透過(guò)此次實(shí)習(xí)讓我提高了專業(yè)學(xué)習(xí)的用心性,讓我把以前對(duì)會(huì)計(jì)的粗淺認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了,使我對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識(shí)面。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),使我門(mén)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了必須的了解。對(duì)會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的一些潛力有了了解。還有身為會(huì)計(jì)人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細(xì)心、耐心和恒心。透過(guò)這次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),我會(huì)在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,奮發(fā)向上,刻苦努力,努力塑造自生素質(zhì)和潛力,把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的合格人才。同學(xué)們,讓我們合著時(shí)代的腳步一齊飛揚(yáng),追逐夢(mèng)想!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十三

下午好,今天受張壽先部長(zhǎng)委托就上學(xué)期外出企業(yè)實(shí)訓(xùn)作一個(gè)發(fā)言,談?wù)勛砸训囊恍┬牡皿w會(huì)。

首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實(shí)訓(xùn)的體會(huì),說(shuō)實(shí)在的,這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)訓(xùn),由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,從未在社會(huì)中實(shí)踐過(guò),故此,授課時(shí)總覺(jué)得缺少素材,對(duì)目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀也缺乏了解,所以教學(xué)時(shí)總覺(jué)得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實(shí)際,所以,對(duì)于這次外出企業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),我非常珍惜。

本次外出實(shí)訓(xùn),部里安排我到寶永會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)訓(xùn),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊(cè)會(huì)計(jì)師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證、帳簿、報(bào)表發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出審計(jì)意見(jiàn),進(jìn)行現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),資產(chǎn)清查,編制審計(jì)報(bào)告等。

本次外出實(shí)訓(xùn),我感覺(jué)收獲特別大,第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過(guò)程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,我都會(huì)用筆記本記錄下來(lái),故此,這次外出企業(yè)實(shí)訓(xùn),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會(huì)對(duì)我以后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來(lái)我外出審計(jì)中碰到的很多案例,感覺(jué)教學(xué)效果很好。第二:了解目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀以及他們?cè)谧鰩み^(guò)程中存在的各種問(wèn)題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識(shí),對(duì)于我在審計(jì)過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題,我都會(huì)虛心地向?qū)氂罆?huì)計(jì)師事務(wù)所的老師詢問(wèn),對(duì)于我提出的各種“轟炸式”提問(wèn),他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸社會(huì),真正了解到社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員各方面素質(zhì)、要求,為我以后在講授課程時(shí)對(duì)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。

本次發(fā)言,張部長(zhǎng)主要讓我談一談目前社會(huì)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員要求,我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識(shí)。我以為主要有以下幾方面:

一、會(huì)計(jì)電算化知識(shí)。

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳,故此,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識(shí)講授,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件。既然是用電腦做帳,對(duì)打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40-50個(gè)字左右。

二、稅務(wù)知識(shí)。

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因?yàn)橐?guī)模較小,只設(shè)有一名會(huì)計(jì)人員,會(huì)計(jì)人員可以說(shuō)是一名多面手,做帳,報(bào)稅等均是他的工作,所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)講授,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),教會(huì)每會(huì)學(xué)生如何申請(qǐng)報(bào)稅、計(jì)稅、繳稅,尤其是幾個(gè)主要稅種,如個(gè)人所得稅,企業(yè)所得稅,企業(yè)營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

三、出納方面知識(shí)。

由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對(duì)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔、計(jì)算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。

四、財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)。

本次外出審計(jì),我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)較低,尤其是財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)淡薄,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對(duì)不符合財(cái)經(jīng)法規(guī)、財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒(méi)有拒絕辦理。做帳時(shí)存在很多問(wèn)題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支,《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營(yíng)收入超過(guò)1,500萬(wàn)元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過(guò)其收入的5‰,經(jīng)營(yíng)收入低于1,500萬(wàn)元的不得超過(guò)其收入的3‰,但很多會(huì)計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個(gè)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為200多萬(wàn)元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬(wàn)元,占該年經(jīng)營(yíng)收入的的117‰,而當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)卻為-30多萬(wàn)元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國(guó)現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于“單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算”“開(kāi)戶銀行支付給個(gè)人款項(xiàng),超過(guò)使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開(kāi)戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金”等有關(guān)規(guī)定。還有很多單位存在白條抵庫(kù)問(wèn)題,我到一個(gè)單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬(wàn)元,只有董事長(zhǎng)一人簽字同意,()沒(méi)有寫(xiě)明借款理由,時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)5年,嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫(kù)等明文規(guī)定;再比如現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),很多出納人員對(duì)于我們提出現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),非常不配合,竟然說(shuō)出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼”這樣的話來(lái),竟然把單位現(xiàn)金與自已錢(qián)包混在一起嚴(yán)重違反財(cái)會(huì)法規(guī)的行為來(lái),有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒(méi)有工程合同,有些記帳憑證沒(méi)有附原始憑證,比如我查到有一筆購(gòu)買(mǎi)食品的費(fèi)用7萬(wàn)多元,既無(wú)食品名稱也無(wú)食品去向。無(wú)法證實(shí)該費(fèi)用的真實(shí)性。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門(mén)課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹(shù)立起法律意識(shí)。熟練掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。

五、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。

本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)科目使用極為混亂,比如“固定資產(chǎn)”記入“管理費(fèi)用”,銀行利息記入“營(yíng)業(yè)外收入”,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入“營(yíng)業(yè)稅金及附加”,收到的押金記入“應(yīng)付帳款”等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對(duì)固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”教學(xué)。

作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實(shí)訓(xùn)是非常有必要的,不僅對(duì)學(xué)校發(fā)展還是個(gè)人發(fā)展都是非常有利的,本學(xué)期我校正大張旗鼓開(kāi)展教學(xué)改革,我以為教學(xué)改革的一個(gè)主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到社會(huì)對(duì)本專業(yè)學(xué)生有哪些知識(shí)能力要求,才能在教學(xué)時(shí)真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用、實(shí)用的知識(shí)。讓我們的學(xué)生能真正達(dá)到“零距離”就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)社會(huì)工作需要,不需要經(jīng)過(guò)再培訓(xùn)才能上崗。希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十四

對(duì)于考生,6月是黑色的,它是一個(gè)鮮明的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人歡喜有人憂。

對(duì)于勞動(dòng)人民,6月是喜悅的收獲季節(jié),金黃黃的麥子,飽含了汗水和碩果。

對(duì)于畢業(yè)生,6月是踏入大千世界,尋遇“伯樂(lè)”的旅途。

對(duì)于我們,6月是實(shí)訓(xùn)、總結(jié)、考試的三步樂(lè)章。炎炎夏日,熱風(fēng)縷過(guò)輕吹臉頰;典型的江南小城,時(shí)而小雨朦朦,時(shí)而陽(yáng)光四射;走在箐箐校園里,雖然沒(méi)有“古道西風(fēng)瘦馬”的古典美,也有一點(diǎn)“小橋流水人家”的妙感;6月21號(hào)我們開(kāi)始了為期一周的實(shí)訓(xùn),任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)綜合布線,怎么樣聽(tīng)著名字就是一項(xiàng)偉大的工程吧,當(dāng)然確實(shí)是一項(xiàng)工程,只是稍小的那種而已。

簡(jiǎn)單的描述一下我們的總指揮,他——姓張,名海民,字不祥;此人正派耿直、樸實(shí)無(wú)華、一視同仁、嚴(yán)肅又不失隨和、貌若潘安、才過(guò)蘇軾、風(fēng)度與智慧并存。

高呼“天生我才必有用”所以(轉(zhuǎn)載于:)我們要順應(yīng)智者,找到適合自己的位置,努力拼搏、積極向上、做那顆堅(jiān)韌的小草??還有很多美好的事情等著我們呢,別讓我們最親的家人、最真誠(chéng)的老師對(duì)我們失望。

下學(xué)期,我們就要“凄凄慘慘戚戚”了,尊敬的張先生,不帶我們了,大家心里不免一陣的感傷,兩年的師生情,可不是一般的。

這個(gè)世界上有很多,值得我們?nèi)フ湎ВH情、友情、手足情、師生情,在這么多豐富的感情包圍中,我們體會(huì)到溫暖的關(guān)懷,我們體會(huì)到嚴(yán)厲的批評(píng),我們成長(zhǎng)了,我們收獲了,我們成熟了,我們感動(dòng)了,有了感動(dòng)就懂得了感恩。在我們迷茫的時(shí)候給我們指路,給我們講課文、講考證、講公務(wù)員、講就業(yè)、講做人??,我被您感染了,我積極向上了,我心里有目標(biāo)了,我內(nèi)心的斗志被激發(fā)了,我不能一無(wú)所獲的度日了,還有很多我們可以去做的事情,提高個(gè)人的素質(zhì)和學(xué)識(shí)。

或許老師們都喜歡學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,我明白,我的專業(yè)課實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)的不是非常好,不過(guò)我會(huì)爭(zhēng)取能全面的發(fā)展,盡量把自己的專業(yè)課學(xué)的更棒的。我會(huì)努力的學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)做好自己,我始終相信,努力會(huì)有收獲的,雖然付出和收獲不成正比例??傊?,我想說(shuō),我會(huì)一直微笑著努力。很感激老師這兩年來(lái)嘔心瀝血的教導(dǎo),您是我們學(xué)生心里的楷模,你也很努力的為目奮斗著,加油,我們支持您。請(qǐng)?jiān)徫覀兣紶柕娜涡院透愎职桑鋵?shí)想給您說(shuō)我們有時(shí)是故意調(diào)皮的哦。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十五

前不久,我參加了八小舉辦的武清區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)。區(qū)教研室尹老師主持了本次活動(dòng)。這次活動(dòng)可謂是做了精心準(zhǔn)備的。因?yàn)檫@次培訓(xùn)內(nèi)容與常教學(xué)活動(dòng)密切相關(guān),具有極高的借鑒價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括兩方面:一是小學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)基本技能;二是怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效預(yù)習(xí)。

最吸引我的是簡(jiǎn)筆畫(huà)基本技能在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的'應(yīng)用。由于我在繪畫(huà)方面基礎(chǔ)薄弱,羞于繪畫(huà),所以經(jīng)常在教學(xué)中運(yùn)用圖片,避免課堂上動(dòng)手畫(huà)。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)在課堂教學(xué)中運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)是一件非常有趣、美妙的事情,它不僅可以配合課堂教學(xué)使教學(xué)目標(biāo)順利完成,為課堂教學(xué)增添光彩,而且可以極大地提高教師的個(gè)人魅力,幫助教師在學(xué)生中樹(shù)立威信,輔助教學(xué)。

在學(xué)習(xí)了楊村七小楊老師演講的小學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)基本技能的講座后,我了解了什么是簡(jiǎn)筆畫(huà),以及簡(jiǎn)筆畫(huà)的特點(diǎn)、作用、基本線條的畫(huà)法和基本圖形的畫(huà)法。簡(jiǎn)筆畫(huà)在小學(xué)三至五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用廣泛,可以和教材緊密聯(lián)系。不僅可以利用簡(jiǎn)筆畫(huà)認(rèn)讀單詞,還可以創(chuàng)設(shè)情境,在滲透名詞單復(fù)數(shù)問(wèn)題中也可以加以利用。

另外,由董老師演講的怎樣指導(dǎo)學(xué)生有效預(yù)習(xí)也給了我很大啟發(fā)。這個(gè)講座主要針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。通過(guò)講座我了解了為什么要預(yù)習(xí),以及要如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效預(yù)習(xí)。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)時(shí),要注意把握四點(diǎn)內(nèi)容:

1、激趣;

2、夯實(shí)基礎(chǔ)把握層次;

3、體現(xiàn)新舊知識(shí)間的聯(lián)系;

4、在平常處設(shè)問(wèn),在無(wú)疑處生疑。在布置預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí),要盡力做到清晰、有度和有序。

總說(shuō)興趣是最好的老師,但是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓課堂教學(xué)充滿樂(lè)趣,卻一直困擾著我。通過(guò)這次教學(xué)基本功培訓(xùn),我在常教學(xué)方面受到了很大啟發(fā)。不同年級(jí)的學(xué)生具有不同的年齡特點(diǎn),所以能力提升方面不同,興趣所在也不同,在備課時(shí)要充分考慮這一點(diǎn)。

興趣是教師在教學(xué)時(shí)激發(fā)出來(lái)的,教師要盡可能的挖掘素材引起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。這次培訓(xùn)在寓趣味于課堂教學(xué)和課前預(yù)習(xí)方面都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,我受益匪淺。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十六

在過(guò)去的三個(gè)星期里面,我經(jīng)過(guò)了自己的專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐,內(nèi)容當(dāng)然就是我的專業(yè)模具。讓自己對(duì)所謂的模具有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。許多的以前的想法與觀點(diǎn)在這次實(shí)踐中受到了一個(gè)很大層次的正面的沖擊,進(jìn)而逐漸的對(duì)它們產(chǎn)生懷疑,接著而來(lái)的就是改觀,又覺(jué)得的理由選擇的改觀。仔細(xì)一想,原來(lái)的自己的對(duì)專業(yè)的許多的看法其實(shí)是無(wú)知的,錯(cuò)誤的。所謂的模具,并不再是自己想象中的那樣的容易,那般的簡(jiǎn)單。開(kāi)始感覺(jué)到那只不過(guò)是極其幼稚,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的懦夫的表現(xiàn)而已。

看著一套又一套小型的模具的所有的組成結(jié)構(gòu),零件,件件零件的尺寸,想著它們?cè)撌侨绾蔚募庸こ鰜?lái)的?如何的進(jìn)行工藝分析?怎樣做才算是最為經(jīng)濟(jì),最為科學(xué)的方案?這其中的指導(dǎo)老師的精心講解,對(duì)每套模具構(gòu)成零件的逐步的耐心剖析,以及同學(xué)們的在不懂之處的積極的緊扣主題的提問(wèn),在那個(gè)產(chǎn)生實(shí)踐場(chǎng)所形成了一幅又一幅美麗的授業(yè)解惑的課堂畫(huà)卷,同學(xué)們擠出時(shí)間強(qiáng)抓著筆記,全神貫注的聆聽(tīng)老師的解說(shuō)之詞。就是連一向只對(duì)愛(ài)情,對(duì)游戲情有獨(dú)鐘的好幾位同學(xué),在那里也是自發(fā)的拿出筆,拿出紙,在忙碌的強(qiáng)記點(diǎn)什么東西,我想那一定是很重要的臺(tái)詞。這些就如同是在接受祖國(guó)與人民的關(guān)于模具方面的檢閱一般,毫無(wú)退宿,毫無(wú)隱退,主動(dòng)出擊,隨時(shí)期待著自己受到老師的發(fā)問(wèn)。并不是因?yàn)槎枷矚g這樣的愛(ài)好,這樣的嗜好,而是在于自己心中有真貨,自己心中有真情。在風(fēng)一樣流逝的歲月里,三個(gè)星期如曇花一線,彈指最多可以與一揮間相提并論。

但讓我們自己學(xué)到的東西,那絕對(duì)的不是一般可以概括,也不是僅僅的再加上相當(dāng)二字就可以了得的,絕對(duì)的該是可以達(dá)到意想不到的可喜的收獲方才罷休。慢慢的意識(shí)到,不是自己學(xué)不到,不是自己沒(méi)本事,沒(méi)能力學(xué),而是在于自己敢不敢去學(xué),想不想去學(xué),有沒(méi)有學(xué)習(xí)的那股子沖勁。它的著實(shí)的參與,讓自己不得不把原先的許多的想法拋棄,讓自己不得從不一直以來(lái)的游手好閑,無(wú)所事事中跳躍出來(lái)。其實(shí)那些只會(huì)危害自己,別人是不會(huì)對(duì)你投以一丁點(diǎn)的好感的,并不是因?yàn)閯e人都沒(méi)有一視同仁的雙眼,而是自己甘愿選擇逃避,墮落。讓自己深深的認(rèn)識(shí)到,只有選擇振作,去做,去思考,去學(xué)習(xí),才會(huì)真正的有所收獲。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十七

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得精選3篇】,供你選擇借鑒。

未接觸到銀行柜員實(shí)習(xí)時(shí),以為柜員工作只是簡(jiǎn)單的數(shù)錢(qián),蓋章,核算而已沒(méi)想到實(shí)際工作中有很多我不懂的地方,也明白了柜員工作面臨的挑戰(zhàn),這幾天的實(shí)習(xí)使我收獲了許多有益的知識(shí),以下是我的心得體會(huì):

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在校內(nèi)的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程。

實(shí)習(xí)重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際,這次實(shí)習(xí),更使我深深的認(rèn)識(shí)到了作為一名柜員的主要職責(zé):

2.辦理營(yíng)業(yè)用現(xiàn)金的領(lǐng)解、保管,登記柜員現(xiàn)金登記簿;。

4.掌管本柜臺(tái)各種業(yè)務(wù)用章和個(gè)人名章;。

5.辦理柜臺(tái)軋帳,打印軋帳單,清理、核對(duì)當(dāng)班庫(kù)存現(xiàn)金和結(jié)存重要空白憑證和有價(jià)單證,收檢業(yè)務(wù)用章,在綜合柜員的監(jiān)督下,共同封箱,辦理交接班手續(xù),憑證等會(huì)計(jì)資料交綜合柜員。

這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)包括個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù),銀行卡業(yè)務(wù),教育儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),中間業(yè)務(wù),本票,匯票業(yè)務(wù),儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單,開(kāi)銷戶,存取現(xiàn)金,需要清楚各種活期、定期儲(chǔ)蓄產(chǎn)品。銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)是銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),它主要是針對(duì)個(gè)人而言。儲(chǔ)蓄主要是個(gè)人的存款和取款業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄種類分活期儲(chǔ)蓄、定期儲(chǔ)蓄兩大類。在開(kāi)戶時(shí),需填寫(xiě)內(nèi)容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲(chǔ)蓄存款憑條,并將憑條、現(xiàn)金和個(gè)人身份證明交銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后,發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取,要在銀行網(wǎng)點(diǎn)的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼。

教育儲(chǔ)蓄是指?jìng)€(gè)人按國(guó)家有關(guān)規(guī)定在指定銀行開(kāi)戶、存入規(guī)定數(shù)額資金、用于教育目的的專項(xiàng)儲(chǔ)蓄,是一種專門(mén)為學(xué)生支付非義務(wù)教育所需教育金的專項(xiàng)儲(chǔ)蓄。教育儲(chǔ)蓄采用實(shí)名制,開(kāi)戶時(shí),儲(chǔ)戶要持本人(學(xué)生)戶口簿或身份證,到銀行以儲(chǔ)戶本人(學(xué)生)的姓名開(kāi)立存款賬戶。到期支取時(shí),儲(chǔ)戶需憑存折及有關(guān)證明一次支取本息。教育儲(chǔ)蓄提前支取時(shí)必須全額支取。

提前支取時(shí),客戶能提供“證明”的,按實(shí)際存期和開(kāi)戶日同期同檔次整存整取定期儲(chǔ)蓄存款利率計(jì)付利息,并免征儲(chǔ)蓄存款利息所得稅;客戶未能提供“證明”的,按實(shí)際存期和支取日活期儲(chǔ)蓄存款利率計(jì)付利息,并按有關(guān)規(guī)定征收儲(chǔ)蓄存款利息所得稅。逾期支?。航逃齼?chǔ)蓄超過(guò)原定存期部分(逾期部分),按支取日活期儲(chǔ)蓄存款利率計(jì)付利息,并按有關(guān)規(guī)定征收儲(chǔ)蓄存款利息所得稅。

活期儲(chǔ)蓄有儲(chǔ)蓄存折、一本通續(xù)存,定活兩便儲(chǔ)蓄、通知存款等,定期儲(chǔ)蓄有整存整取定期儲(chǔ)蓄、零存整取定期儲(chǔ)蓄存本取息取息定期儲(chǔ)蓄、大額定期儲(chǔ)蓄等。定期儲(chǔ)蓄存期分三個(gè)月、半年、一年、二年、三年、五年六種。

存款業(yè)務(wù):儲(chǔ)戶前來(lái)銀行輸存款業(yè)務(wù)時(shí),必須向銀行祟有效身份證明,并把相應(yīng)的款項(xiàng)交給柜員,柜員應(yīng)認(rèn)真核對(duì)客戶的身份證件,并將客戶提交的錢(qián)款過(guò)行仔細(xì)的清點(diǎn),然后進(jìn)行點(diǎn)鈔后與客戶核對(duì)金額、存期后,上機(jī)操作,根據(jù)電腦所示進(jìn)行逐項(xiàng)輸入,錄入完畢再次核對(duì)金額和戶名,待交易成功后打印存款憑條、存單,在存單上加蓋用章,再次核對(duì)存單上的各個(gè)要素,將客戶的身份證明邊同存單一并交于客戶,并請(qǐng)客戶進(jìn)行核對(duì)。

定期儲(chǔ)蓄是指在存款時(shí)約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲(chǔ)蓄方式。

零存整取有專門(mén)的儲(chǔ)蓄存折,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲(chǔ)蓄。開(kāi)戶手續(xù)與活期相同,每月要按開(kāi)戶時(shí)的金額進(jìn)行續(xù)存。儲(chǔ)戶提前支取時(shí)的手續(xù)比照整存整取定期儲(chǔ)蓄存款有關(guān)手續(xù)辦理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,應(yīng)在次月補(bǔ)齊。計(jì)息按實(shí)存金額和實(shí)際存期計(jì)算。無(wú)論辦理那種業(yè)務(wù),都要注意以下幾點(diǎn):

1.要會(huì)識(shí)別票據(jù)和現(xiàn)鈔的真?zhèn)?。

2.要有一定的會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ),知道賬務(wù)處理流程;。

3.要熟記交易代碼,知道什么業(yè)務(wù)使用什么交易;。

4.最重要的是你要知道各種結(jié)算業(yè)務(wù)的處理過(guò)程中需要注意的問(wèn)題,比如大額支取現(xiàn)金、辦理開(kāi)戶手續(xù)、可疑支付、儲(chǔ)蓄管理?xiàng)l例等等。最后就是積累結(jié)算經(jīng)驗(yàn)。

柜員工作有一定的危險(xiǎn)性,即使在實(shí)習(xí)中也不也能馬虎大意,需要我們時(shí)刻的警惕,提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)與實(shí)際操作水平,把不必要的失誤、麻煩降到最小。精湛的業(yè)務(wù)技能是一名優(yōu)秀綜合柜員所必備的要求,不要以小而不為,在平常中我們要積累經(jīng)驗(yàn),要以一些案例去為己所用,提醒自己;且不可馬虎大意。

完美源于認(rèn)真。為了做好柜面實(shí)習(xí)工作,為以后工作打下良好的基礎(chǔ),我在實(shí)習(xí)期間刻苦訓(xùn)練。因?yàn)?,沒(méi)有做不好的業(yè)務(wù),只有不認(rèn)真的態(tài)度。在柜員實(shí)習(xí)中,我積極刻苦鉆研業(yè)務(wù),理論結(jié)合實(shí)踐,熟練掌握各項(xiàng)技能。我從點(diǎn)滴小事做起,在模擬辦理業(yè)務(wù)時(shí),盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效。

實(shí)習(xí)雖然告一段落了,但我要學(xué)的東西還很多,怎么樣高效率的完成工作,怎么樣提升自己的業(yè)務(wù)水平。在日常學(xué)習(xí)中,我要積極刻苦鉆研新知識(shí),新業(yè)務(wù),理論結(jié)合實(shí)踐,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我會(huì)認(rèn)真參與每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解銀行柜員工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),才能夠讓自己勝任自己的工作,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地。

這次實(shí)習(xí)使我受益頗豐,他讓我意識(shí)到,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)我們的熱情,奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng),奉獻(xiàn)我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空,沒(méi)有根基哪來(lái)高樓,沒(méi)有平凡哪來(lái)偉大!人生的價(jià)值只有在平凡的奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善。

20__年7月,我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了建設(shè)銀行,在這里我將釋放青春的能量,點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想。時(shí)光飛逝,來(lái)高新支行已經(jīng)一年半了,在這短短的半年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無(wú)論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐漸成熟起來(lái)。

在興業(yè)銀行的激人奮進(jìn)的工作氛圍中,在主管和同事的幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),在工作崗位上要兢兢業(yè)業(yè)。半年來(lái),在興業(yè)銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的興業(yè)之路上,勤奮自律,愛(ài)崗如家,步伐更加堅(jiān)定,更加充滿信心。

在高新支行,我從事著一份最平凡的工作--柜員。也許有人會(huì)說(shuō),普通的柜員何談事業(yè),不,卓越始于平凡,完美源于認(rèn)真。我熱愛(ài)這份工作,把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名興業(yè)員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺(tái)服務(wù)時(shí)展示我行良好服務(wù)的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿的人情,用心服務(wù),真誠(chéng)服務(wù),以自己積極的工作態(tài)度贏得顧客的信任。進(jìn)入興業(yè)銀行伊始,我被安排在現(xiàn)今出納崗位。常常聽(tīng)別人說(shuō):“現(xiàn)今出納是個(gè)繁瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過(guò),但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會(huì)認(rèn)輸。當(dāng)時(shí)的我,可以說(shuō)是從零開(kāi)始,業(yè)務(wù)不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務(wù)時(shí)常遇到困難,強(qiáng)烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己“較勁”,要做就要做得最好。平時(shí)積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),遇到不懂的地方虛心向主管及同事請(qǐng)教。

我知道為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須擁有一身過(guò)硬的金融專業(yè)知識(shí)與操作基本功。今年三月份,我被安排做交換崗。這是一個(gè)業(yè)務(wù)量更大,熟練度要求更高的崗位。俗話說(shuō)“業(yè)精于勤,荒于嬉”。為此,我為自己規(guī)定了“四個(gè)一點(diǎn)”,即:早起一點(diǎn),晚睡一點(diǎn),中午少休息一點(diǎn),平時(shí)少玩一點(diǎn)。班前班后,工作之余我都與傳票、鍵盤(pán)、點(diǎn)鈔紙相伴。經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中的持續(xù)磨練,現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規(guī)章制度,逐漸成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)熟手,我也漸漸的明白柜員這一看似簡(jiǎn)單的工作也充滿著挑戰(zhàn),重要的是如何將它做的更好。

經(jīng)過(guò)這一年的磨練,我發(fā)現(xiàn)我有很多方面需要去完善。在工作上,我有過(guò)幾次失誤,例如收費(fèi)有誤,支票審核不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?,這說(shuō)明在業(yè)務(wù)知識(shí)上,我還需要不斷學(xué)習(xí)。在技能水平上,相對(duì)于點(diǎn)鈔和打字,傳票仍是我的弱項(xiàng),我會(huì)將傳票作為今后練習(xí)的重點(diǎn)。思想上,我的風(fēng)險(xiǎn)自控意識(shí)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有過(guò)幾次違規(guī)操作,例如沒(méi)有嚴(yán)格做到“人離章收”等等,這說(shuō)明我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)我行的各項(xiàng)規(guī)章制度。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,在具有熱情的服務(wù)態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí),必須要不斷的提高自己,才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務(wù)。分行舉辦的各類培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓(xùn),堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的規(guī)章只對(duì)和法律、法規(guī),努力提高著自己的業(yè)務(wù)理論水平。青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光,因?yàn)檐P躇滿志,精力充沛,因?yàn)楦谊J敢干,活力四射,因?yàn)橛刑嗟膲?mèng)想和希望!但在我看來(lái),青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊(duì)的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻(xiàn)!

今天,我們正把如火的青春獻(xiàn)給平凡的建設(shè)銀行,建設(shè)銀行正是在這青春的交替中,一步一步向前發(fā)展。富蘭克林有句話:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你”。今天我正式為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái),這源于我對(duì)人生價(jià)值的追求,對(duì)金融事業(yè)的一份熱情。因?yàn)槲抑牢易鳛橐幻砷L(zhǎng)中的青年,只有把個(gè)人理想與事業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在開(kāi)創(chuàng)美好明天的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。每天記賬,結(jié)賬,辦業(yè)務(wù),做傳票,寫(xiě)賬簿,雖然沒(méi)有赫赫顯目的業(yè)績(jī)和驚天動(dòng)地的事業(yè),但我們盡心盡力,忠于職守。我們用著平平淡淡的工作勾畫(huà)出生活的軌跡,收獲著豐收的喜悅。

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入興業(yè)銀行的隊(duì)伍實(shí)習(xí)有9個(gè)月了。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)工作單位,面對(duì)這陌生的工作崗位和工作流程,讓我自己不覺(jué)的有一絲緊張,不知道自己能否去勝任,去完成好自己的本職工作。在實(shí)習(xí)這段期間,在自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)上的技能,完善自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都對(duì)我們相當(dāng)照顧,有不懂的他們都會(huì)耐心、細(xì)心的為我們解答。從開(kāi)始的一無(wú)所知,到現(xiàn)在能成為一名能夠獨(dú)立辦理業(yè)務(wù)的綜合柜員。不斷地學(xué)習(xí)、熟練業(yè)務(wù),才能讓我們成為合格的柜員,合格的農(nóng)信員工。我也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、與客戶溝通、處事的協(xié)調(diào)能力的重要性。這些都是我未來(lái)成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴財(cái)富的積累。

一、愛(ài)崗敬業(yè),刻苦學(xué)習(xí)。

在我第一天進(jìn)入工作崗位,面對(duì)一切都是那么的令我覺(jué)得新鮮。同事們對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在感覺(jué)很新鮮,等時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)覺(jué)得綜合柜員其實(shí)是很枯燥的?!逼鋵?shí)現(xiàn)在的我也能感覺(jué)出來(lái),每天重復(fù)這基本同樣的動(dòng)作——無(wú)數(shù)次的清點(diǎn)錢(qián)數(shù)。可這些并不會(huì)打消我對(duì)工作的熱情,我喜歡忙碌地工作一整天,而不喜歡無(wú)所事事的消磨時(shí)間。在去年底收款結(jié)息的那段時(shí)間,一天幾百筆業(yè)務(wù)量,有時(shí)候忙的午飯都不能按時(shí)吃,可內(nèi)心中不曾有過(guò)一絲怨言,因?yàn)檫@就是我們的工作,作為一名農(nóng)信的員工這是我們的責(zé)任。單位的發(fā)展,是在我們每一名員工辛勤的汗水中建立的,我們責(zé)無(wú)旁貸。熱愛(ài)自己的崗位,每天都要充滿熱情的去投入到工作中去,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)滿足。

對(duì)于剛步入崗位的我們這批新人,一切都要從零開(kāi)始,一點(diǎn)一滴都需要我們刻苦、謙虛的學(xué)習(xí)。雖然我們是以畢業(yè)大學(xué)生的名義招錄而來(lái),可我們不應(yīng)該以這為榮耀。很多人其實(shí)所學(xué)的專業(yè)和金融業(yè)都沒(méi)聯(lián)系,但大學(xué)的學(xué)習(xí)使我們綜合知識(shí)面更廣,更加具有責(zé)任心,也具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。我們應(yīng)該把我們的優(yōu)點(diǎn)全部的投入到實(shí)際的工作中與自身發(fā)展中去。如果只因?yàn)槊暥凑醋韵?,那必將遭到淘汰。在工作中要把工作?xì)節(jié)化,各種有疑問(wèn)的問(wèn)題應(yīng)該即時(shí)的向有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教,在業(yè)余時(shí)間也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些與銀行方面有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),多方面的去提升自己的。記得剛來(lái)時(shí)候主任讓我們新來(lái)的每月寫(xiě)兩篇文章,我覺(jué)得這樣很好,即能鍛煉自己的寫(xiě)作水平,又能提升自己對(duì)于工作的感悟。但主任走后我們就很少寫(xiě)了,這就是自我缺乏自控能力的體現(xiàn)。這一點(diǎn)我是需要提高的,在以后的工作中要把學(xué)習(xí)作為一種主觀意識(shí)上的行為,而不是客觀規(guī)定的犧牲品。進(jìn)入農(nóng)信的隊(duì)伍,讓我們忘記我們是大學(xué)生的名號(hào),讓我們把自己當(dāng)成是一名新報(bào)道的學(xué)生一樣,在這里去用我們的努力完成我們的“學(xué)業(yè)”。

二、細(xì)致工作,微笑服務(wù)。

可這成為大意的代價(jià)。特別是要嚴(yán)格按照規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程辦事,人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫(huà)面等等,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。這也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

我們是農(nóng)信隊(duì)伍中最基層的崗位,可這一個(gè)小小的窗口,卻是我們農(nóng)信與客戶間最直接的紐帶,我們的言談舉止都代表這農(nóng)信隊(duì)伍的形象。相對(duì)與市里的網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)鎮(zhèn)的網(wǎng)點(diǎn)對(duì)柜員更具有挑戰(zhàn)性,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的基本都是農(nóng)民階級(jí),他們文化不高,對(duì)于簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)流程,在他們看來(lái)都是那么的繁瑣,我們需要更耐心細(xì)致的為他們講解。也遇到過(guò)不講理的,醉酒后語(yǔ)無(wú)倫次的,可我們是服務(wù)行業(yè),一切都要以客戶至上為原則,把不必要爭(zhēng)吵用我們的真誠(chéng),妙語(yǔ)去化解掉。有的客戶對(duì)我們的服務(wù)稱贊,其實(shí)這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng),勝過(guò)一切,我們也要更加謙虛謹(jǐn)慎,良好的服務(wù)質(zhì)量是我們的本質(zhì)要求。始終堅(jiān)持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來(lái)辦,換位思考問(wèn)題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對(duì)不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。每一次都服務(wù)都要用我們真誠(chéng)的微笑,去拉近與客戶之間的距離,讓我們的微笑與真摯的服務(wù)成為農(nóng)信最好的名片。

三、以案例為鑒懂得珍惜。

上班,他們都投來(lái)羨慕的目光,相比而言我算是幸運(yùn)的。記得在長(zhǎng)春培訓(xùn)時(shí)候老師告訴我們,在當(dāng)柜員接觸錢(qián)時(shí)候就把錢(qián)看成是紙而不是錢(qián),這個(gè)比喻是一種警示,一張屬于自己的一百元錢(qián)那是自己用勞動(dòng)換來(lái)的,一捆一萬(wàn),可那不是我的。

對(duì)于我們這些新來(lái)的員工,還有老員員工一樣。也許我們并不富有,但想想與很多人相比我們是幸運(yùn)的。一時(shí)的財(cái)富換來(lái)的終究是一生的悔恨,無(wú)論是家人還是單位,你都會(huì)成為一名罪人。懂得感恩,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,努力的為了農(nóng)信的未來(lái)去奮斗,在工作中體現(xiàn)你的價(jià)值。農(nóng)信的光需要我們?nèi)フ樟?,而不是為自己的一時(shí)去陰埋。

四、建立企業(yè)文化發(fā)揚(yáng)農(nóng)信品牌。

一個(gè)企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,不單只是圍繞著經(jīng)濟(jì)利益的提升,注重價(jià)值觀,而更要重視文化價(jià)值觀。特色的企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展必備因素,在人事管理,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,服務(wù)理念中也起這積極的作用。

在我工作這段時(shí)間,不能說(shuō)我沒(méi)感覺(jué)出信用社所特有的文化內(nèi)涵,可我覺(jué)得還是有許多地方是值得改進(jìn)提升的。作為企業(yè)的員工,一味的工作而缺少文化活動(dòng),這樣不利與工作的積極性,適當(dāng)?shù)奈幕顒?dòng)可以促進(jìn)職工間交流,激發(fā)工作的熱情。每年定期的組織一些信用社之間的業(yè)余比賽,比方籃球,臺(tái)球,歌曲,寫(xiě)作等等,培養(yǎng)一些有意的興趣愛(ài)好,而不是忙完工作回家無(wú)所事事。但企業(yè)文化絕對(duì)不是些活動(dòng)所能概括的,它是一種能根深蒂固植入員工內(nèi)心的責(zé)任。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十八

首先,我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個(gè)平臺(tái),給了我這么好的教學(xué)資源,讓我在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。

個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好的總結(jié)總能夠更清楚的認(rèn)識(shí)自己,在此基礎(chǔ)對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn),然后再進(jìn)行總結(jié),這樣一個(gè)迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個(gè)新的臺(tái)階。

首先我得承認(rèn),這次的實(shí)訓(xùn)給了自己好大的提升,無(wú)論是學(xué)習(xí)中、還是同學(xué)的交流中。每一次的交流和談話都會(huì)使我對(duì)某個(gè)問(wèn)題有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),當(dāng)然吵鬧是難免的啦,這要正好的控制了一下自己的情緒問(wèn)題。

一直以來(lái),我這人說(shuō)話很容易激動(dòng),好像就是心血來(lái)潮的時(shí)候,或者是對(duì)某問(wèn)題與同學(xué)有不同的見(jiàn)解的時(shí)候,就會(huì)和同學(xué)一起討論,但自己又覺(jué)得這樣的問(wèn)題沒(méi)有討論的必要。從大一開(kāi)始一直到大三,幾乎每天晚上我的寢室都有一個(gè)話題去說(shuō),而且總有對(duì)立的一方,(話題大到國(guó)家大事,小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺(jué)得這樣的討論很好,但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)弊端,有時(shí)有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理,而且聲音越爭(zhēng)越大,搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門(mén)。到了微軟以后,那樣的討論是沒(méi)有啦,就是有時(shí)隔三差五的和一個(gè)同學(xué)談一談對(duì)某方面的話題,例如:自己的將來(lái)準(zhǔn)備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網(wǎng)絡(luò)游戲在中國(guó)的前景如何?中國(guó)到底什么時(shí)候會(huì)開(kāi)打?等等吧。我通過(guò)這樣的談話確實(shí)讓我認(rèn)識(shí)了許多東西。有一次我們談到了一個(gè)技術(shù),就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個(gè)平臺(tái),供商家做廣告,自己認(rèn)為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢(qián),而且還談到了實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)為是可行的。當(dāng)然這只是一種想法,想要把想法變成現(xiàn)實(shí)要做的工作太多了。如果老師有時(shí)間的話,我們就可以一起來(lái)討論這個(gè)話題啦。

也談到了自己的理想問(wèn)題。這是我在微軟這段時(shí)間定下來(lái)的,當(dāng)然想了很久,也看了一些書(shū)籍。我的目標(biāo)是一個(gè)管理人員,至少在以后的發(fā)展中,我會(huì)一直在這方面努力。這樣一個(gè)話題我找過(guò)許多人問(wèn)過(guò)。從而給自己下一個(gè)定論。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷,作為一個(gè)管理者,要善于把不同的人整合成一個(gè)整體,使其各盡其職,各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問(wèn)題。兩個(gè)月以來(lái),我很少問(wèn)老師的問(wèn)題,大部分在與同學(xué)的討論中得到的,如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實(shí),我想一直改變這種狀態(tài),每次想問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,總感覺(jué)有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個(gè)嚴(yán)重的心理障礙。我分析一下:有畏懼老師的心理,也許這與我小學(xué)受過(guò)的苦難有關(guān)了。其次,問(wèn)得時(shí)候,就在想現(xiàn)在問(wèn)是不是有點(diǎn)太早了,還留著以后再問(wèn),誰(shuí)知每次都被自己打敗了,這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”,所以最近愛(ài)上了“零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來(lái)的法寶,中國(guó)人不喜歡問(wèn)問(wèn)題是一種普通的現(xiàn)象。第四點(diǎn)是我個(gè)人的:有時(shí)我怕問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)了以后還沒(méi)聽(tīng)懂,如果繼續(xù)問(wèn)顯得自己太笨了呵。不問(wèn)吧,老師一雙友善的眼睛好像在說(shuō)“你沒(méi)有聽(tīng)明白?”弄得進(jìn)入兩難的境地。這點(diǎn)有一個(gè)重要原因是在問(wèn)問(wèn)題之前,對(duì)事情沒(méi)有一個(gè)比較好的了解,導(dǎo)致問(wèn)的時(shí)候還是很模糊,最后的那種結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)正常。以上這些是我這些年來(lái)的切身體會(huì)。有時(shí)我就有一種這樣的想法:中國(guó)的足球隊(duì)不是不行嗎?就每次讓中國(guó)的足球隊(duì)員天天面對(duì)媒體的攻擊,而不要天天說(shuō)什么“中國(guó)人的體力不行”,我一看到這字眼就為中國(guó)足球隊(duì)悲哀,自己打敗了,還要找一個(gè)莫須有的借口。可笑之極。每次看到中國(guó)男足,就有那樣想過(guò)。有時(shí),我也不禁的想想自己何嘗不是這樣,有時(shí)我甚至很渴望有人從背后捅我一刀,不管捅得有多深,只要我最后還是站起來(lái)了,我想我就沒(méi)什么可以怕的了?!叭怂蓝疾慌拢€怕啥?”

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。

從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。

上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)。“精于計(jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。()。

登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫(xiě)錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。

“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”,對(duì)我而言,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。

希望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

令人難忘的兩個(gè)周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個(gè)周里,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。

我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),西安的溫度很高,對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來(lái),7點(diǎn)左右就開(kāi)始測(cè)量,因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,我們下午3--4點(diǎn)開(kāi)始工作,一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。因?yàn)闇y(cè)量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹(shù)蕙園吃飯,同時(shí)發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯(cuò),每天都吃得很香。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

我很珍惜學(xué)校為我們安排測(cè)量實(shí)習(xí),更深刻的體會(huì)了測(cè)量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒(méi)有藍(lán)圖什么也干不成??傊?,雖然覺(jué)得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇十九

6月初,也是炎熱夏季的開(kāi)端。懷著一份好奇與興奮的心情,我們來(lái)到了手工模擬實(shí)訓(xùn)的教室,開(kāi)始了為期半個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點(diǎn)上班到11點(diǎn)半下班,下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半。我們班上總共被分為八個(gè)組,大概每組有六到八個(gè)人的樣子,加上會(huì)計(jì)二班總共有一百多個(gè)人擠在這間不算大的房子里,條件可想而知了。但是為了能夠好好地實(shí)踐會(huì)計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí),大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗(yàn),每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的任務(wù)。

此次的實(shí)訓(xùn)主要是要求我們根據(jù)一本書(shū)上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說(shuō)設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門(mén)專業(yè)知識(shí)有一年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。還記得剛開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開(kāi)始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語(yǔ),也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過(guò)一兩天地工作,大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)訓(xùn)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說(shuō)建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫(xiě)了多少個(gè)“期初余額”。

做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作填制憑證??偣灿?9筆業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會(huì)是比較簡(jiǎn)單的任務(wù),只要通過(guò)原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了。可是實(shí)際操作起來(lái)卻不像想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫(xiě)出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的,又比如說(shuō)一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn)就放棄了,可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來(lái),容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒(méi)有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說(shuō)的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最開(kāi)心的事莫過(guò)于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫(xiě)錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

所有的賬記好之后,接下來(lái)就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁(yè)要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對(duì)賬了,如果前面沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,這一步還害死比較簡(jiǎn)單的。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇二十

管理會(huì)計(jì)又稱"內(nèi)部報(bào)告會(huì)計(jì)",是旨在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,并通過(guò)一系列專門(mén)方法,利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的資料及其他資料進(jìn)行加工、整理和報(bào)告,下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編帶來(lái)的管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得感悟,歡迎查看。

這學(xué)期學(xué)校組織了管理會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),旨在強(qiáng)化我們的實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。這次的實(shí)習(xí)采用案例實(shí)習(xí)的方式,在解決案例中面臨的各種不同的問(wèn)題的同時(shí),培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用全面預(yù)算的理論和方法解決在管理過(guò)程中存在實(shí)際問(wèn)題的能力,為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

全面預(yù)算管理是一項(xiàng)重要的管理工具,能幫助管理者進(jìn)行計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),通過(guò)科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。推行全面預(yù)算管理對(duì)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高管理水平,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力有著十分重要的意義。

實(shí)踐課通過(guò)給出的一系列資料讓我們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行編制銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、存貨預(yù)算、銷售與管理預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算等,從而編制好利潤(rùn)表跟資產(chǎn)負(fù)債表。在實(shí)際操作中,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生差異。尤其是編制最后的資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,經(jīng)常遇到資產(chǎn)與負(fù)債及所有者權(quán)益兩邊的數(shù)目不相等的情況,這時(shí)候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩??偠灾?,這次的管理會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),讓我倍覺(jué)實(shí)際操作與耐心的重要性,讓我意識(shí)到想要成為一名專業(yè)的財(cái)管人員最重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過(guò)審核原始憑證寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí),我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。

一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。

在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。

通過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們,可以說(shuō)對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

三、

足夠的耐心、細(xì)心是保障。

會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中,整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫(xiě),不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個(gè)月在校實(shí)習(xí),我將受益終生!

為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)終于要結(jié)束了,雖然只有一周時(shí)間,但課程充實(shí),我收獲的知識(shí)也甚多。學(xué)習(xí)了資金的時(shí)間價(jià)值和復(fù)利的計(jì)算,知道其主要的工作流程,讓我對(duì)這方面有著更深一步的了解。

在這周時(shí)間,我們主要學(xué)習(xí)了復(fù)利的計(jì)算,而復(fù)利的計(jì)算是需要一絲不茍地對(duì)待的工作,有哪處地方出錯(cuò),可能會(huì)導(dǎo)致復(fù)利計(jì)算錯(cuò)誤,在計(jì)算時(shí),很多地方都需要去注意的,例如復(fù)利的終值和現(xiàn)值等等,各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫(xiě),并且不得涂改。計(jì)算復(fù)利時(shí),我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對(duì)我們的問(wèn)題,結(jié)合財(cái)務(wù)管理,我國(guó)對(duì)復(fù)利的計(jì)算也越來(lái)越詳細(xì)給我們分析,使得我們?nèi)菀酌靼桌斫?,也加深了記憶。因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí),更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我。

總結(jié)。

出一些工作經(jīng)驗(yàn):做到要心細(xì),仔細(xì),了解復(fù)利的變化。

在短短的一周的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處,那就是專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí),我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),以便為更好的做好今后財(cái)務(wù)管理工作奠定基礎(chǔ)??傊?,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)管理員,為日后找工作打好基礎(chǔ)。

表達(dá)效果真心好!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇二十一

時(shí)光飛逝,短短的幾周實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去,在這次我感到cad的強(qiáng)大與它的高效的畫(huà)圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫(huà)的誤差可能比較大,從而影響了圖畫(huà)的質(zhì)量,工程圖的好壞對(duì)工程的影響是很大的,可能導(dǎo)致豆腐渣工程,危害人們的生命財(cái)產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫(huà)圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫(huà)可能要一天,甚至更長(zhǎng)。但用電腦cad軟件來(lái)畫(huà),熟練的人兩個(gè)小時(shí)左右就可以畫(huà)完,并且精度比手工畫(huà)的圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高。

從學(xué)cad的那一刻起,我就感到了畫(huà)圖的方便和快速。我期待著cad實(shí)習(xí)周的到來(lái),我希望能從這一周的實(shí)習(xí)學(xué)到更多的東西和提高自己的操作水平。實(shí)習(xí)周的第一天,我滿懷期待地來(lái)到我們實(shí)習(xí)的電腦室。進(jìn)入電腦室后,按號(hào)入座,迅速打開(kāi)電腦就操作起來(lái),第一天的實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)始了。俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天實(shí)習(xí)就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺(tái)電腦,閑暇的時(shí)候也會(huì)打開(kāi)cad軟件畫(huà)畫(huà)圖,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己感覺(jué)畫(huà)圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學(xué)校的電腦之間的不適應(yīng),一個(gè)早上下來(lái),連一幅圖也沒(méi)有畫(huà)完,感覺(jué)有些沮喪。要知道,考試的時(shí)候時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),要畫(huà)完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這樣的要求。并且自己在宿舍畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)也滿快的,想到考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的了,沒(méi)想到實(shí)習(xí)第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時(shí)候,是在現(xiàn)在這臺(tái)機(jī)考的,我就勤奮地操作畫(huà)圖,希望一段時(shí)間后操作速度能大大的提高,在考試時(shí)間內(nèi)完成作圖。另外,在畫(huà)圖的細(xì)節(jié)上我也有不少錯(cuò)誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯(cuò)的等等。我只好邊練習(xí),邊向老師和同學(xué)詢問(wèn)和討教,這樣使我減少了很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。從中我感受到了大家集中一起來(lái)作圖的好處,不懂的地方可以向周圍的同學(xué)還有老師討教,從而迅速地把不懂的問(wèn)題解決掉,有助于更好地完成作圖。

實(shí)習(xí)的第二天和第三天,我都比較早地來(lái)到電腦機(jī)房加緊作圖。第一周的實(shí)習(xí)要完成十六幅圖,其中一半是較復(fù)雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點(diǎn),在第二天和第三天的作圖中,我感覺(jué)作圖的速度快了一些,在兩天時(shí)間里完成了四幅圖,對(duì)考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時(shí)間在電腦室作圖外,我還利用其他的時(shí)間繼續(xù)練習(xí)作圖,回到宿舍里,休息一段時(shí)間,又繼續(xù)作圖。沒(méi)辦法啦,苯鳥(niǎo)不先飛就會(huì)餓死,一個(gè)星期的時(shí)間是很短暫的,不加緊練習(xí),考試連及格都沒(méi)希望了。這兩天的不斷操作,整個(gè)人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復(fù)著同樣的操作,一天下來(lái),手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕,感覺(jué)比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報(bào)的,作圖速度提高了,作圖錯(cuò)誤也減少了。在接下來(lái)的幾天里,沒(méi)有一絲的放松,加緊練習(xí)操作。隨著操作的時(shí)間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實(shí)習(xí)周的第四天就提前完成了所有圖畫(huà),比老師規(guī)定的時(shí)間提前半天完成任務(wù)。

回想這三周的實(shí)習(xí),感覺(jué)過(guò)得很快,一天天在埋頭苦干中過(guò)去了,腦袋中想的全是關(guān)于cad的。這三周下來(lái),感覺(jué)收獲還真不少。經(jīng)過(guò)三周的集中實(shí)習(xí),作圖速度有了明顯提高,如果說(shuō)以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯(cuò)誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對(duì)于我們這門(mén)課來(lái)說(shuō),圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫(huà)的再快,如果畫(huà)的不正確的話,那也是沒(méi)用的。經(jīng)過(guò)一周的集中實(shí)習(xí),我對(duì)考試沒(méi)有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實(shí)習(xí)的收獲一定能對(duì)付得了考試,并期待在考試中取得好的成績(jī)。

我喜歡實(shí)習(xí),雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過(guò)得充實(shí),并取得不少收獲。

時(shí)光飛逝,短短的幾周實(shí)訓(xùn)就這樣過(guò)去,在這次我感到cad的強(qiáng)大與它的高效的畫(huà)圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫(huà)的誤差可能比較大,從而影響了圖畫(huà)的質(zhì)量,工程圖的好壞對(duì)工程的影響是很大的,可能導(dǎo)致豆腐渣工程,危害人們的生命財(cái)產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫(huà)圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫(huà)可能要一天,甚至更長(zhǎng)。但用電腦cad軟件來(lái)畫(huà),熟練的人兩個(gè)小時(shí)左右就可以畫(huà)完,并且精度比手工畫(huà)的圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高。

從學(xué)cad的那一刻起,我就感到了畫(huà)圖的方便和快速。我期待著cad實(shí)訓(xùn)周的到來(lái),我希望能從這一周的實(shí)訓(xùn)學(xué)到更多的東西和提高自己的操作水平。實(shí)訓(xùn)周的第一天,我滿懷期待地來(lái)到我們實(shí)訓(xùn)的電腦室。進(jìn)入電腦室后,按號(hào)入座,迅速打開(kāi)電腦就操作起來(lái),第一天的實(shí)訓(xùn)就這樣開(kāi)始了。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難?!钡谝惶鞂?shí)訓(xùn)就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺(tái)電腦,閑暇的時(shí)候也會(huì)打開(kāi)cad軟件畫(huà)畫(huà)圖,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己感覺(jué)畫(huà)圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學(xué)校的電腦之間的不適應(yīng),一個(gè)早上下來(lái),連一幅圖也沒(méi)有畫(huà)完,感覺(jué)有些沮喪。要知道,考試的時(shí)候時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),要畫(huà)完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這樣的要求。并且自己在宿舍畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)也滿快的,想到考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的了,沒(méi)想到實(shí)訓(xùn)第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時(shí)候,是在現(xiàn)在這臺(tái)機(jī)考的,我就勤奮地操作畫(huà)圖,希望一段時(shí)間后操作速度能大大的提高,在考試時(shí)間內(nèi)完成作圖。另外,在畫(huà)圖的細(xì)節(jié)上我也有不少錯(cuò)誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯(cuò)的等等。我只好邊練習(xí),邊向老師和同學(xué)詢問(wèn)和討教,這樣使我減少了很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。從中我感受到了大家集中一起來(lái)作圖的好處,不懂的地方可以向周圍的同學(xué)還有老師討教,從而迅速地把不懂的問(wèn)題解決掉,有助于更好地完成作圖。

實(shí)訓(xùn)的第二天和第三天,我都比較早地來(lái)到電腦機(jī)房加緊作圖。第一周的實(shí)訓(xùn)要完成十六幅圖,其中一半是較復(fù)雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點(diǎn),在第二天和第三天的作圖中,我感覺(jué)作圖的速度快了一些,在兩天時(shí)間里完成了四幅圖,對(duì)考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時(shí)間在電腦室作圖外,我還利用其他的時(shí)間繼續(xù)練習(xí)作圖,回到宿舍里,休息一段時(shí)間,又繼續(xù)作圖。沒(méi)辦法啦,苯鳥(niǎo)不先飛就會(huì)餓死,一個(gè)星期的時(shí)間是很短暫的,不加緊練習(xí),考試連及格都沒(méi)希望了。這兩天的不斷操作,整個(gè)人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復(fù)著同樣的操作,一天下來(lái),手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕,感覺(jué)比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報(bào)的,作圖速度提高了,作圖錯(cuò)誤也減少了。在接下來(lái)的幾天里,沒(méi)有一絲的放松,加緊練習(xí)操作。隨著操作的時(shí)間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實(shí)訓(xùn)周的第四天就提前完成了所有圖畫(huà),比老師規(guī)定的時(shí)間提前半天完成任務(wù)。

回想這三周的實(shí)訓(xùn),感覺(jué)過(guò)得很快,一天天在埋頭苦干中過(guò)去了,腦袋中想的全是關(guān)于cad的。這三周下來(lái),感覺(jué)收獲還真不少。經(jīng)過(guò)三周的集中實(shí)訓(xùn),作圖速度有了明顯提高,如果說(shuō)以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯(cuò)誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對(duì)于我們這門(mén)課來(lái)說(shuō),圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫(huà)的再快,如果畫(huà)的不正確的話,那也是沒(méi)用的。經(jīng)過(guò)一周的集中實(shí)訓(xùn),我對(duì)考試沒(méi)有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實(shí)訓(xùn)的收獲一定能對(duì)付得了考試,并期待在考試中取得好的成績(jī)。

我喜歡實(shí)訓(xùn),雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過(guò)得充實(shí),并取得不少收獲。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得感悟篇二十二

時(shí)光飛逝,短短的幾周實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去,在這次我感到cad的強(qiáng)大與它的高效的畫(huà)圖功能。由于受人和儀器的原因,圖畫(huà)的誤差可能比較大,從而影響了圖畫(huà)的質(zhì)量,工程圖的好壞對(duì)工程的影響是很大的,可能導(dǎo)致豆腐渣工程,危害人們的生命財(cái)產(chǎn),這是不允許的。另外,手工畫(huà)圖的速度也比較慢,一幅圖手工畫(huà)可能要一天,甚至更長(zhǎng)。但用電腦cad軟件來(lái)畫(huà),熟練的人兩個(gè)小時(shí)左右就可以畫(huà)完,并且精度比手工畫(huà)的圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高。

從學(xué)cad的那一刻起,我就感到了畫(huà)圖的方便和快速。我期待著cad實(shí)習(xí)周的到來(lái),我希望能從這一周的實(shí)習(xí)學(xué)到更多的東西和提高自己的操作水平。實(shí)習(xí)周的第一天,我滿懷期待地來(lái)到我們實(shí)習(xí)的電腦室。進(jìn)入電腦室后,按號(hào)入座,迅速打開(kāi)電腦就操作起來(lái),第一天的實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)始了。俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天實(shí)習(xí)就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺(tái)電腦,閑暇的時(shí)候也會(huì)打開(kāi)cad軟件畫(huà)畫(huà)圖,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己感覺(jué)畫(huà)圖的速度也挺快的,信心比較充足。但由于在我的電腦和學(xué)校的電腦之間的不適應(yīng),一個(gè)早上下來(lái),連一幅圖也沒(méi)有畫(huà)完,感覺(jué)有些沮喪。要知道,考試的時(shí)候時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),要畫(huà)完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這樣的要求。并且自己在宿舍畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)也滿快的,想到考試應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的了,沒(méi)想到實(shí)習(xí)第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時(shí)候,是在現(xiàn)在這臺(tái)機(jī)考的,我就勤奮地操作畫(huà)圖,希望一段時(shí)間后操作速度能大大的提高,在考試時(shí)間內(nèi)完成作圖。另外,在畫(huà)圖的細(xì)節(jié)上我也有不少錯(cuò)誤的地方。比如,有些線條該用紅色的,而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯(cuò)的等等。我只好邊練習(xí),邊向老師和同學(xué)詢問(wèn)和討教,這樣使我減少了很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。從中我感受到了大家集中一起來(lái)作圖的好處,不懂的地方可以向周圍的同學(xué)還有老師討教,從而迅速地把不懂的問(wèn)題解決掉,有助于更好地完成作圖。

實(shí)習(xí)的第二天和第三天,我都比較早地來(lái)到電腦機(jī)房加緊作圖。第一周的實(shí)習(xí)要完成十六幅圖,其中一半是較復(fù)雜的建筑圖,另一半是比較容易的三視圖。第一天我完成了一幅多一點(diǎn),在第二天和第三天的作圖中,我感覺(jué)作圖的速度快了一些,在兩天時(shí)間里完成了四幅圖,對(duì)考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時(shí)間在電腦室作圖外,我還利用其他的時(shí)間繼續(xù)練習(xí)作圖,回到宿舍里,休息一段時(shí)間,又繼續(xù)作圖。沒(méi)辦法啦,苯鳥(niǎo)不先飛就會(huì)餓死,一個(gè)星期的時(shí)間是很短暫的,不加緊練習(xí),考試連及格都沒(méi)希望了。這兩天的不斷操作,整個(gè)人都感到有些疲勞,特別是手和眼睛,手不停地重復(fù)著同樣的操作,一天下來(lái),手感到有些酸痛酸痛的,眼睛長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕,感覺(jué)比較疲勞,下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,但還是有回報(bào)的,作圖速度提高了,作圖錯(cuò)誤也減少了。在接下來(lái)的幾天里,沒(méi)有一絲的放松,加緊練習(xí)操作。隨著操作的時(shí)間越多,作圖的速度也不斷的提高,在實(shí)習(xí)周的第四天就提前完成了所有圖畫(huà),比老師規(guī)定的時(shí)間提前半天完成任務(wù)。

回想這三周的實(shí)習(xí),感覺(jué)過(guò)得很快,一天天在埋頭苦干中過(guò)去了,腦袋中想的全是關(guān)于cad的。這三周下來(lái),感覺(jué)收獲還真不少。經(jīng)過(guò)三周的集中實(shí)習(xí),作圖速度有了明顯提高,如果說(shuō)以前是走路的話,那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯(cuò)誤得到了改正,使得作圖的質(zhì)量得到了提高,對(duì)于我們這門(mén)課來(lái)說(shuō),圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫(huà)的再快,如果畫(huà)的不正確的話,那也是沒(méi)用的。經(jīng)過(guò)一周的集中實(shí)習(xí),我對(duì)考試沒(méi)有了懼怕,而是充滿了信心,我相信這一周實(shí)習(xí)的收獲一定能對(duì)付得了考試,并期待在考試中取得好的成績(jī)。

我喜歡實(shí)習(xí),雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過(guò)得充實(shí),并取得不少收獲。

一、課程實(shí)習(xí)的目的:

把握autocad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用autocad繪制二維的工程圖紙和簡(jiǎn)單的三維圖紙。并簡(jiǎn)單繪制校本部大門(mén)十字路口地下通道。

二、課程實(shí)習(xí)的任務(wù):

(1),掌握autocad的繪圖環(huán)境設(shè)置及繪圖命令的操作。

1、繪圖環(huán)境及單位的設(shè)置。

2、工具欄的設(shè)置。

3、繪圖命令的輸入方式及坐標(biāo)的輸入方式。

4、圖層特性管理對(duì)話框設(shè)置。

5、點(diǎn)、直線、參照線、圓、圓弧、矩形、多邊形、橢圓命令的使用。

6、正交模式、對(duì)象捕捉模式及對(duì)象追蹤等命令的使用。

7、等份點(diǎn)的繪制。

8、圖案填充命令hatch。

9、pline命令的使用。

(2),掌握autocad的繪圖編輯的操作。

1、復(fù)制copy、刪除delete命令。

2、打斷break命令,修剪trim命令。

3、陣列array命令使用。

4、區(qū)域填充命令solid的使用及可見(jiàn)點(diǎn)格式設(shè)置。

5、鏡向mirror,等分點(diǎn)spanide及直線拉長(zhǎng)命令使用。

6、非連續(xù)線型的設(shè)置ltscale。

7、倒角fillet、偏移offset命令的使用。

(3),掌握autocad的文本輸入與尺寸標(biāo)注的操作。

1、文本的輸入與編輯。

2、圖塊的創(chuàng)建。

3、尺寸的標(biāo)注。

4、尺寸標(biāo)注的編輯。

(4),掌握autocad的圖形的輸出操作。

1、模型與圖紙的切換。

2、打印繪圖設(shè)備與打印圖紙的選擇。

3、打印輸出比例的調(diào)整。

4、圖形在圖紙空間的布局。

5、打印輸出。

(5),掌握autocad的三維作圖及編輯,以及對(duì)三維圖像的視圖設(shè)置及渲染的操作。

1、掌握用戶坐標(biāo)系ucs用法。

2、掌握三維作圖簡(jiǎn)單命令。

3、掌握三維編輯和實(shí)體編輯。

4、掌握三維動(dòng)態(tài)觀察器的使用方法。

5、掌握視圖的用法。

6、掌握視口的使用方法。

7、掌握簡(jiǎn)單著色和渲染的用法。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我對(duì)cad有了更全面的認(rèn)識(shí),也漸漸地掌握了多種作圖技巧。我也慢慢學(xué)會(huì):每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,它們都有著自己的職責(zé)。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。這次cad實(shí)踐使我的autocad制圖能力有了明顯的提高。在制圖的過(guò)程中也遇到了許許多多的困難列如:最初總是忘記編輯圖層,對(duì)圖案填充工具和比例縮放不是很熟悉當(dāng)老師告訴我們解題過(guò)程時(shí),卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際畫(huà)圖卻是如此的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單不是說(shuō)說(shuō)而已,是經(jīng)過(guò)多重的練習(xí)。我們都知道做任何事都要學(xué)會(huì)總結(jié)。使用autocad也是一樣,當(dāng)我們總結(jié)出來(lái)經(jīng)驗(yàn)和繪圖的方法時(shí),就要不斷的去創(chuàng)新,尋找更加簡(jiǎn)便的方法,只有這樣繪圖能力才能不斷的提高。在學(xué)習(xí)autocad命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨(dú)立完成繪圖的能力。制圖的過(guò)程當(dāng)中,讓我記憶最深的是當(dāng)問(wèn)題很復(fù)雜的時(shí)候總想放棄,不過(guò)最后都堅(jiān)持了過(guò)來(lái),這是對(duì)我心理素質(zhì)的提高!

我自己也總結(jié)了一些心理體會(huì):

第一:不要偷懶,剛開(kāi)始的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,在熟練了之后,就覺(jué)得不像做了,我時(shí)刻提醒自己,在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。永遠(yuǎn)探索你不知道的前方。

第二:勤學(xué)好問(wèn),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)者軟件時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.

第三:講究條理,我們往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急于求成,我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。

第四:多和同學(xué)交流,多和他們交流,能從中學(xué)到不少作圖經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14301491.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔