新生交流會策劃書(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 06:45:08
新生交流會策劃書(匯總17篇)
時間:2023-11-23 06:45:08     小編:筆塵

是一個時刻提醒我們保持目標和動力的機會。撰寫一份較完美的總結需要有系統性和條理性。總結范文中的思考和建議,可以為我們制定未來的學習和工作計劃提供一些參考。

新生交流會策劃書篇一

一、活動背景: 開學迎新,每個人都帶著笑容迎接著我們的學弟學妹們。在此之際,我們院學生會也緊鑼密鼓的迎接了我們院學生會大家庭的`新一批成員。每個新成員都是朝氣蓬勃,欣欣向榮。那就讓這一次的新生干部的交流會成為我們認識彼此的大舞臺,開心交朋友,熱心為學生!

二、活動主題:我們是一家人

三、活動目的:經歷了六月的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,在秋天開始的時候,大學新生踏入了新的土地,求知的學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生干部肯定感到很多的困惑、迷茫、同學之間的不熟悉。特此策劃了此次活動以達到一下目的:

1 、讓新生更深入的了解武漢語言文化職業(yè)學院,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種以自己在這里學習而驕傲的思想。

2 、讓11屆大一的新生干部更加的了解的學生會,盡快的熟悉工作的。

3 、構建一個新生與老生互相交流、展現的平臺。

4 、創(chuàng)造一次屬于大一自己的一次大學美好的記憶。

5 、解答新生干部渴望了解的大學生活中的各類問題。

6 、讓新生干部從學長學姐的工作經驗中找到更適自己的方法

四、活動對象:20xx 級院學生會全體新生干部

五、活動地點和時間:時間: 素質拓展:10月26~27日

晚會:10月 27 日

地點 :素質拓展:室外

晚 會:2號報告廳

六、活動方式: 游戲、比賽、晚會

七、活動具體流程:

前期準備:

(1)、策劃的修訂以及的提議的收集

(2)、人員分配

主席團作為活動的領導者

大二部長統一由紀檢部安排

(3)、晚會節(jié)目的征集,彩排

(4)、經份申請(財務部負責)

(5)、各種物品的采購以及設備的準備(見附表1)

(6)、確定各種活動的時間以及地點

(7)活動現場的布置

后期工作:

(1) 、檢查清理各種活動物品打掃活動場地

(2)、歸還設備

(3)、活動總結

具體活動內容:

游戲規(guī)則:

1 、偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等.

2 、我愛你vs不要臉

規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰(受罰方式見下面)。

亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

3 、007

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者受罰~(受罰方式見下面)

(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了?。?/p>

4 、籮卜蹲(用于結束時,各個方隊的互動游戲)

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.

懲罰方法:(準備四個簽,分別寫:卡通跳,替罪羊,打死你也要說,爆破草裙舞。由受罰者自己抽簽決定命運)

1 卡通跳。

分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

2 、替罪羊。(事前要準備好寫有每個新成員名字的簽)

這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那么你報復的機會就到了。在活動場地內你可以讓他做一件事情。比如:背你繞一圈等。這叫整死你。

打死你也要說。

聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那么在座每個人都可以問被罰者一個問題。盡量問吧,回答者必須說實話啊。這可是個好機會啊。

爆破草裙舞。

把氣球吹起來系在一條長長的繩子,然后繞在失敗者的身上,讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞。

比賽:

1、拔河比賽:每組出10人6男4女

采取積分方式:最后選出冠軍隊

2、齊心協力跑:

每組出8人,進行比賽

3、心靈感應

每組按列排序,后面的人在前面的人背上寫數字一個一個的向前傳,最前面的將最后結果給主持人。

在開始的每組的負責人抽簽,讓后將抽到的結果告訴最后一人,在進行游戲時不準交頭接耳,互相講話。 義務活動:

組織大一的新生干部清掃學校垃圾以及其他的義務活動

晚會:

1、主持人:待定

2、講話:

3、開場節(jié)目:

4、晚會開始:主持人宣布晚會開始

5、節(jié)目演出:

6、閉幕:

注:晚會節(jié)目表見附件3

八、活動經費預算

見附表2

九、活動注意事項

1、參與者注意安全,有病者請假

2、活動設備必須提前借好

3、注意的活動現場的秩序以及調動新生的積極性

4、注意人員安排的合理性

5、注意突發(fā)事件的發(fā)生

6、活動后注意場地的清掃

7、注意設備以及其他東西的小心使用

新生交流會策劃書篇二

經過大一上學期學習,一定部分同學對目前自己很迷惘,為使大家以良好的姿態(tài)開始和適應新學期生活,通過高年級經驗之談,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習和生活中的不明之處,并給予有效的.建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,在未來少走彎路!

我的未來我來hold!

讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平臺。

20xx年10月9日下午6點。

1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)。

2.各位同學應提前10分鐘到場。

1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。

2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。

3.擬定邀請人員。

4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜。

5.選定主持人和節(jié)目表演人員。

1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。

3.老生講話(2位)結束后進入互動環(huán)節(jié)同學們向學長學姐們結束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。

4.主持人適當掌握時間結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

5.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環(huán)節(jié)安排同上。

6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

7.導生對活動做出總結,主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。

8.班歌結束后主持人宣布活動結束。

(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)。

新生交流會策劃書篇三

一、活動背景:

電子信息工程系迎來__級新生,為了歡迎電子信息工程系新生加入電子信息工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我們系的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。電子信息工程系分團委學生會組織舉辦了"電子信息工程系新老生交流會"。

二、活動主題:

給你一塊基石,讓你看得更遠。

三、活動目的:

經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了__、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的:

1、讓新生更深入的了解電子信息工程系,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為電子信息工程系一份子而驕傲的思想。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺。

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。

4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

5、讓新生們有從老生的`經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

四、活動對象:

五、活動時間:

20__年10月24日或10月25日19:00。

六、活動地點:

暫定多功能廳。

七、活動安排:

1、活動籌備期:

(1)由各班負責人員,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。

(2)對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。

(3)擬定邀請人員:

a、邀請0__在科技動手能力比較強的同學;在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,學生干部。

b、兩個優(yōu)秀宿舍(一個男生、一個女生)。

c、0__級新生中選出2個比較優(yōu)秀,比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生互相交流)。

(4)邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜,

(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)。

(6)準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作:

a.橫幅宣傳:a.提前一周掛出橫幅;。

b.活動當天收回橫幅,并掛在活動現場。

(8)安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。

(9)提前布置好場地。

(10)事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚。

(11)成立活動小組:

a.推選兩名組長,主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯系與溝通。

c.小組成員要服從組長的調配。

2、活動開展期間:

(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設備是否能正常使用(特別是話筒)。

(2)按照活動進程單進行活動.

(3)現場有負責照相的工作人員。

3.活動后期。

(1)活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作。

(3)就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告。

(4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。

4.活動預期效果:

在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲。

5.注意事項:

(1)工作人員及學生應提前到場。

(2)維持活動現場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。

(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序,避免亂場。

(4)協調好小組里各部門之間的關系,避免出現矛盾。

(5)關注橫幅及海報的狀況,出現問題應及時解決。

(6)會前準備好話筒,調試好電教設備。

(7)現場布置應事先做好。

(8)主持人的選擇。

6.活動預算:

(1)10米x75厘米橫幅一條:90元,1米x2米的寫真海報兩張3元。

(2)礦泉水(小瓶):一箱(給嘉賓的):24元。

(3)其他一切不可預知費用:50元。

經費合計:167元。

八、附錄:

附錄一:邀請人員。

電子信息工程系分團委書記:陳志平。

電子信息工程系林劍萍老師,李雪艷老師,吳長富老師以及。

優(yōu)秀學生代表:王珊珊王霞林佳媛劉麗玲林鳳何滔顏文彬魏華瓊。

優(yōu)秀宿舍:202宿舍由林志龍同學發(fā)言。

附錄二:工作分配。

1、活動組長:學習部。

2、活動籌備期的(1)(2)(4)項任務由體育部成員負責。

3、活動籌備期的(3)(8)(10)項由學習部成員負責。

新生交流會策劃書篇四

大學就好像是一條珍珠項鏈,學術能力的培養(yǎng)與提高是絲線,多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學習依然是我們重要的使命與工作。

必修課的學習。

重視基礎、扎實學習。本科四年的學科學習本質上來看只是一個基礎知識普及的學習,對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學科的學習都是從基礎學科入手。我是法學專業(yè)的,大一第一門課是法理學(即法哲學),學起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當時沒有任何學習法理學的動力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現一切基礎知識都是后來學習學術發(fā)展的依據,在大三我參加模擬法庭活動時,慷慨陳詞的很多內容也都來自基礎知識的積累。

注重興趣、專業(yè)定向。學必修課還要充分考慮個人對于學科的興趣以及培養(yǎng)學科興趣等方面。很多同學到了大三準備考研的時候才開始考慮是否要繼續(xù)學習本專業(yè)的內容、自己是否對專業(yè)課學習有興趣,這個問題我更建議大一學習專業(yè)課伊始就考慮。其實我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學習中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準備好在學習中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學的專業(yè)以及學校,同時對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。

關注授課重點、感受人文氣息。在四年的大學學習中一定要注意學習重點的梳理,特別是對于聽課筆記的總結。在大學中,完整的筆記就是最好的考試復習材料和考研的專業(yè)課復習材料,甚至可以復印后“內部銷售”的。所以,在大學中要學會記錄課堂內容,并且能夠及時整理總結學術重點,對于個別重點問題,可以到圖書館進行資料查閱做進一步的研究學習。

此外,大學教師講課多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和內容,因為你在畢業(yè)之后會發(fā)現,大學老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認為課堂的內容有多“無聊”,也希望你能夠從發(fā)現思想、發(fā)現人文精神的角度去感受教師的個人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的,希望你能夠真正去體會。

專業(yè)知識內化和外化的過程。我們都很清楚,一個人的性格決定事情的成敗,eq有時要比iq更重要。高中時也許我們沒有時間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學我們就有足夠的時間、精力、平臺去完善自我,提升自我。我們應該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學學習法學的時候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們在大學中就養(yǎng)成良好的習慣,以后工作起來會更得心應手。

當然,重視知識外化也極為重要。我們堅決不能“茶壺里煮餃子”,一定要讓你所有的知識學以致用,工作計劃《大一學習計劃》。我到大學講座的時候,經常會有學生來問我:“冠男老師,您看我取得的這些證書和成績,是否能到新東方做一名老師?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分數,而是如何將你所學習的知識發(fā)揮出來,給學生創(chuàng)造價值。我經??吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學歷很高,但是一走上講臺就渾身發(fā)抖,一個完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學習,就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學習好專業(yè)的基礎上提高自己的能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界,這樣就能笑傲江湖啦。

選修課的學習。

大面積捕撈、重點選拔。大學的學習生活中,選修課就像是一個萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個人都有權利根據自己的愛好去選擇喜歡的學科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學時曾想聽美術系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識,提高人文涵養(yǎng),這些知識也許不會成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會的談資。

博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進行發(fā)展。我們可以蜻蜓點水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家??傊?,在選修課中沒有行為上的對與錯,這樣是體現了大學“university”這個單詞的本意。想強調的是:中國有句古話“藝多不壓身”,所以提醒大家,當我們從知識的寶庫中走過時,千萬不要“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能,我們現在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。

你必須重視的選修課。在大學中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程,包括《思想概論》(毛概)、《馬克思主義哲學》(馬哲)、《思想理論》(鄧論)等。很多大學生不屑于學習這些課程,但是通常情況下,此類課程達不到良(80分)以上會有以下三個后果:不予評定獎學金、不予入黨、不予評選學生干部,因為你可能會被認為“思想道德”有問題,所以請大家務必重視。

課外知識的涉獵。

大學是一個迅速提高的中轉站,可惜的是很多人只有在大學畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法,以下給大家一些tips,以供參考:

圖書館:大學占座的主戰(zhàn)場,也是“正經人”最聚集的地方。任何一個學生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞:大學四年利用圖書館太少了!

聆聽講座:索取名人簽名和與名人拍照的絕好時機。如果你能與大師面對面,親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,親自接受知識與經驗的洗禮,絕對可以做到“聽君一席話,勝讀十年書”。

學術交流:可以感受到接見領導一樣的待遇。如果你在學術方面足夠優(yōu)秀,就可以主動申請去其他學校進行學術交流。在一個學校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”,時??纯锤蟮氖澜纾覀兊某删途蜁笮?。

課外實踐活動:銜接大學與社會的關鍵環(huán)節(jié)。每個大學生在工作之初都會感覺無助,因為我們根本不懂得社會中的“游戲規(guī)則”,所以大學的時候,在我們還能輸得起的時候,多參加社會活動,即便失敗了,我們也是在為未來的成功買單。

同學間交流:最好的交友方式。在大學中,口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進你好朋友的內心,在傾聽與交流中學習周圍人的優(yōu)點.

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

新生交流會策劃書篇五

新學期如期而至,一批朝氣蓬勃的大一學子踏入嶄新的大學校園,開始了期盼已久的大學生活.然而對于剛剛到來的新生,生活和學習方面必定存在些許疑問和困惑.因此,外國語學院團委學生會特地舉辦此次“新老生交流會”,為新生與老師、與優(yōu)秀學長學姐提供一個交流的平臺,幫助12屆新生更好地適應新環(huán)境,新生活.

二、活動目的。

讓新生更好更快地適應大學生活,熟悉校園、學院環(huán)境;為新生解決生活、學習和工作上的疑惑和困難.

三、活動主題。

攜手放飛夢想。

四、舉辦單位。

主辦:外國語學院團委學生會。

策劃協辦:外國語學院團委學生會學習部。

五、活動時間。

__年10月底。

六、活動地點。

(略)。

七、活動對象。

外國語學院__屆全體新生。

八、活動流程。

(一)前期準備。

1.提前擬定并邀請嘉賓。

外國語學院團委書記谷聲燕老師。

外國語學院__屆輔導員林珊珊老師。

外國語學院外教代表。

外國語學院團委學生會主席團。

外國語學院__級英語專業(yè)特等獎學金獲得者徐馳。

外國語學院__級日語專業(yè)一等獎學金獲得者唐雨霏。

外國語學院ar社、扶桑文化研究協會代表。

外國語學院__級新生軍訓教官熊文章丁鈺欣。

2.提前申請好活動場地,以海報等方式進行相應的活動宣傳.

3.召開新生班級代表會議,安排并交代相關事宜,提問和自由交流環(huán)節(jié)中的問題要給予重點的解釋和交代,確?;顒訒r會場秩序穩(wěn)定.

4.組織者在活動前準備好所需的材料(嘉賓邀請函、桌簽、ppt放映材料、禮品等),并做好活動現場的布置工作.

5.檢查活動現場設備,確認出席嘉賓到場情況.

6.做好突發(fā)狀況的應急措施,如入場混亂,現場哄鬧等.

(二)具體內容。

1.活動開始前5分鐘放映一段錄制的輕松的視頻,營造輕松的活動氛圍,并調試好電教及音響設備.

2.主持人致開場詞,宣布活動正式開始,介紹活動背景、到場嘉賓等,并對到場人員表示歡迎.

3.活動開始,放映介紹外院歷史、情況的多媒體材料和展示外院風采的活動圖片.

4.團委書記谷老師發(fā)表講話.

5.新生輔導員發(fā)表講話.

6.學生會主席發(fā)表講話,對新生的到來表示歡迎,同時進行問答環(huán)節(jié),針對性地根據自身經驗回答同學們的問題.(采取事先收集準備好新生問題,編好序號讓現場同學抽取的方式)。

7.新生代表上臺表演節(jié)目.

8.進行有關前面介紹外國語學院的題目回答,答對者可在活動結束后可領取一份獎品.

9.英語專業(yè)及日語專業(yè)優(yōu)秀學生代表發(fā)表講話,講述自身實際經驗,并回答現場同學抽到的問題.

10.扶桑文化研究協會及ar社代表上臺講話,介紹社團情況.

11.外教與新生進行游戲互動環(huán)節(jié).

12.軍訓教官代表與新生進行互動,回味軍訓生活,對新生給予祝福.

13.新生與教官同唱軍歌,在嘹亮的歌聲中活動結束.

14.主持人致結束語,宣布活動到此結束.

15.工作人員安排到場人員有秩序離場.

(三)后續(xù)工作。

1.活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后清理工作.

2.活動承辦部門于活動結束后進行隨機宿舍走訪活動,收集新生對活動的看法和評價,維護好學生會形象.

3.承辦部門就活動的現場情況及會后評價,做出此次活動的總結報告.

(四)注意事項。

1.工作人員提前45分鐘到場,進行現場布置(包括氣球彩帶裝飾、橫幅懸掛、海報張貼等),調試好電教及音響設備.

2.新生提前15分鐘到場,禁止遲到早退.

3.工作人員合理分工,各司其職,服從安排.

4.活動時間控制在兩個小時左右.

九、經費預算。

桌簽:5元。

音響:100元。

礦泉水:16元。

話筒電池:30元。

邀請函:25元。

總計:176元。

十、活動負責。

外國語學院團委學生會學習部部長。

新生交流會策劃書篇六

范文一:。

活動主題:集眾人之經驗,達眾人之提高。

活動背景:金秋時節(jié),在派斯送走一批畢業(yè)生的同時,一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學生開啟遠航的風帆,能夠在派斯收獲成功的喜悅,我系決定舉辦學習交流會,為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

活動目的:能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通,同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺,讓學生找到更加適合自己的學習方法。

活動目標:搭建交流平臺,達到學習目的。

活動時間:待定一小時-兩小時。

活動地點:待定。

活動邀請:所有會計學系班級的.班長、團支書、學習委員,專業(yè)老師,領導(其他同學愿意參加的也可以來)。

具體安排:1、主席團:負責協調安排好全局形式。

2、學習部:負責組織和策劃活動的整個流程,調節(jié)一下活動氣氛。

3、紀檢部:負責保持會場秩序及安靜,保持好的氛圍。

4、宣傳部:負責提前做好宣傳準備。

5、其他部門做好協調。

活動流程:活動前期:1、聯系主持人、嘉賓,收集資料。

2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。

3、確定交流會時間及地點。

4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關的準備。

5、派發(fā)宣傳單,聯系相關人員。

6、租借場地。

7、考慮位置問題,多借一些凳子。

8、考慮天氣問題,專門用幾張桌子放雨傘。

9、準備一箱礦泉水,二十個本子及二十支筆(當做活動獎品)。

活動中期:1、工作人員提前到場布置會場。

2、嘉賓入場。

3、主持人宣布交流會開始,介紹嘉賓。

4、學校領導致辭。

5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學習方法。

6、老生代表發(fā)言。

7、新生代表發(fā)言。

8、師生互動(學生向老提問、新生向老生提問)。

9、小活動(主持人向來場的所有學生提趣味問題,答對的就可以獲得小禮品一份)。

10、新生代表發(fā)起宣傳口號,要起一定的號召作用。

11、主持人宣布交流會結束。

活動后期:1、整理會場。

2、學習部成員寫活動總結。

范文二:。

為進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀,明確當代大學生的時代使命,營造良好的校園文化氛圍,為校系學生宣傳工作者提供一個交流溝通的,學習合作的平臺,從而更好的提升學生宣傳工作隊伍的建設,踐行為同學,為校園服務的宗旨。經研究:決定開展以加強校際宣傳溝通,促進校園文化建設為主題的學院與職業(yè)技術學院學生宣傳工作交流會。

一:活動主題:攜手共進,共創(chuàng)和諧,服務校園,奉獻海西。

三:活動時間:5月22(周日)。

9:00~~11:30。

四:活動地點:文科樓一(具體安排請見流程表)。

五:活動流程:詳見(附表一)。

9:00~~10:00集體交流。

10:00~~11:30對口部門交流。

七:活動嘉賓:

八:主辦單位:學院學生宣傳中心。

九:人員安排:。

l簽到,座位,引導及倒水,會議記錄表格,邀請老師(辦公室)。

l到學校門口迎接:技術學院主席團與各個部門部長(欄目策劃部)。

l教室布置(宣傳部,編輯部,欄目策劃部)。

l拍照,會議記錄(新聞部,記錄統一用辦公室會議記錄表)。

l視頻及幻燈片的制作(bbs部)。

l宣傳工作(海報2張)(宣傳部)。

l教室申請及打掃(辦公室)。

l外聯工作(外聯部)橫幅,紀念品等。

l會后場地整理(宣傳部,編輯部,欄目策劃部)。

l會后聯系方式整理與發(fā)送(辦公室)。

十:交流會前期準備:

注意:所有工作人員必須提前半個小時,在8:30前到,由辦公室負責簽到。

教室布置:在黑板上寫明交流會主題:攜手共進,共創(chuàng)和諧,服務校園,奉獻海西,并寫上該環(huán)節(jié)的流程安排。

新生交流會策劃書篇七

一年過去了,經濟學院迎來了新一屆同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到經濟學院這個團結友愛的大家庭。院團委、學生會通過舉辦“財大一家親——經濟院迎新講座”活動,使師生共聚一堂,表達對新同學的關心與期望,使其能更深入了解經濟學院傳統以及我校的優(yōu)秀文化,使其能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發(fā)同學們的學習愿望,向優(yōu)秀的學長學姐們學習,在大學創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了河南財經政法大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們可能感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

財大一家親——經濟學院迎新生交流會。

經濟學院學生會。

主要針對經濟院大一全體新生。

20xx年xx月xx日7:00-9:00。

待定。

1、開場播放事先準備好的介紹視頻。

2、視頻播放結束后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的08級、09級學生。

3、到場老師講話。

4、介紹生活方面的經驗。

1)學生會代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)。

2)科協主席講話(主要講教學區(qū),包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協活動)。

5、介紹學習方面的經驗。

1)分別有請大二的三個專業(yè)的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關事宜)。

3)請大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試以及出國方面的相關事宜。

6、答疑時間。

新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答。

7、主持人主持活動的結束。

1、前期活動。

(1)、活動準備。

宣傳部、組織部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現場{氣球}。

辦公室:負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的制作和發(fā)送,再制作相關人員的席卡。

外聯部、組織部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}。

文藝部:負責主持人相關事宜。

體育部、電子部:協助現場搬運及其他部門工作,幫助學習部維持現場秩序。

(2)、宣傳準備。

在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報。

2、活動當場。

網絡部主要負責ppt的播放,保證ppt及音響的正常播放。紀檢安檢部負責維護現場秩序,做安全工作。

(2)場地布置。

(3)活動保證。

體育部:負責現場的相關設備、器械的到位及維持、保持場面的秩序,向活動區(qū)域內的同學介紹本次活動所包含的內容。

網絡部:拍攝活動現場照片,作為存檔。

安排兩個人各自在兩個門口負責接待大一新生。

(4)收尾工作:

各區(qū)域的主要負責部門負責本區(qū)域的衛(wèi)生,要求不留任何活動殘留的廢品。

(2)、通過本次交流會,使所有想新生收到鼓舞,讓他們對大學多彩多姿的生活充滿信心。

新生交流會策劃書篇八

1.針對12級研究生剛進入新的學校,對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題,進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。

2.剛結束本科學習生涯,進入到正式的研究生學習中去,很多學生并未真正進入角色,高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。

湖北大學資源環(huán)境學院xx級研究生及xx級研究生黨員。

(1)主持人發(fā)言,進行簡單的活動目的、活動內容和參與導航計劃黨員的介紹,然后請2~4名黨員采用ppt演講的形式為大家講述如何成為一名優(yōu)秀的共產黨員、自身的生涯規(guī)劃以及在生活中如何解決一些問題等。針對目前12級研究生比較關心的如何在新的學校早日入黨、如何選擇導師、如何學好目前的重點科目、如何計算獎學金等一系列問題進行解釋,旨在讓新生對目前的學習和生活更加明確化、具體化,并讓自己充滿信心的去完成目標。

(2)以新生提問的方式讓大家近距離的進行交流,更好增進新老生之間的友情。這個環(huán)節(jié)中,黨員可以直接面對面的為同學們解決問題,并將一些小貼士傳授給新生,在第一環(huán)節(jié)的基礎上使得活動效果達到升華。

(3)主持人進行活動總結發(fā)言。

(4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次"黨員導航計劃"的后續(xù)工作安排,增加大家對該活動的全面了解。

資環(huán)學院一樓會議室。

xx年9月28日19:00。

通過"黨員導航計劃"——新老生經驗交流會的實施,有效地幫助了12級研究生度過適應期,順利完成從本科生到研究生的角色轉變,讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法,進而取得自己滿意的成績。與此同時,對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進一步的理解,盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實踐。

湖北大學資源環(huán)境學院xx級研究生黨支部。

xx年9月26日。

新生交流會策劃書篇九

時間:xx年xx1月xx日。

在求是學院這個相親相愛的環(huán)境中,我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結,共同進步;學生干部之間更應該團結互助;無論是院與系之間,還是各系與各班之間。都應該搭起互助交流的橋梁,共創(chuàng)輝煌。

彼此互助心心交流共同進步。

相互了解院與系之間必要的學習信息和工作經驗,提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營造良好的工作氛圍,并協調各項工作的開展。

心心相印與心心交流。

xxx會辦公室(或待定)。

xx年xx月上旬星期六。

1、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學習、生活、工作方面的各種問題;了解如何做好學生會辦公室的工作,并確立以后的工作目標。

2、相互談話的方式。相互談心,自由交流。

以座談會的形式交流討論,主要關于工作中遇到的問題。

由負責人提前通知院與系學生會辦公室所有內部成員,其他部門自愿參加。

1、負責人組織院與系辦公室成員交叉坐;

2、負責人簡潔介紹交流會的各個環(huán)節(jié);

3、由各自的部長到成員之間自我介紹;

5、互動環(huán)節(jié),負責人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目;

6、負責人請各部長總結此次交流的情況;

7、負責人請各系辦公室的成員退場,活動結束。

新生交流會策劃書篇十

在這驕陽似火的盛夏,我院07級學生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經過一番艱難的抉擇與奮斗,一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出,斬獲了不錯的工作機會。為增強我院在校學生的職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向,提高學生就業(yè)競爭力,解決他們心中對求職面試存在的疑難,明確奮斗的方向,外國語學院特舉辦此次就業(yè)經驗交流會。

一、活動主題:

三、活動對象:

xx級學生。

四、活動內容:

雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力,我院07級學生中涌現出了不少就業(yè)成功的典型,他們有的在外貿公司,有的在培訓機構,有的在外資企業(yè),有的已通過選調生考試,工作待遇優(yōu)厚,讓人艷羨??勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業(yè)經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè),少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

五、活動時間:

xx年6月17日。

六、活動地點:

二教階梯xx3。

七、活動要求:

1、外國語學院、xx級學生自愿參加。

2、參加者需提前十分鐘入場有序就座,活動中不要大聲喧嘩。

3、活動負責人要維持好會場秩序,做好活動記錄并做好總結。

聯系人:盧小琴。

新生交流會策劃書篇十一

大學英語專業(yè)四級是我們每個外語系的學生都必須經歷的重要考試,是以后求職業(yè)道路上的必要籌碼。每一個大二的同學們都是躊躇滿志,卻無奈缺少幫助他們打開專四之門的金鑰匙,很多即將參加考試的學生都急需從心態(tài)、技巧等方面進行不同程度的指導,以順利應考。因此我們外語系學習部特舉辦這次活動來幫助同學們提高對英語專業(yè)四級的重視,深化對英語專業(yè)四級復習備考的認識,使他們更有效地準備四級考試,在考試中取得優(yōu)異的成績。

為了提前調動同學們的對專四考試的積極性,使即將面對專四考試的同學能夠更好得調整心態(tài),以良好的心態(tài)面對專四考試,對此給于一些有益的建議和指導,20xx年11月10日晚7點在五教2——5教室舉行10級外語系專四交流會。

你們絕對可以輕松應對。

在本次交流會中存在幾個問題:

1、主持人對嘉賓的不熟悉。

2、最后的“學生提問”環(huán)節(jié)冷場。

通過此次活動能幫助同學們走出專四考試的焦慮和迷惘的心理,提前調動英語學習積極性,樹立同學們的自信心,消除同學對專四考試的恐懼之感,提供一條有跡可循的學習捷徑,使同學放下心中的一塊“專四”大石。

主持人對嘉賓的不熟悉還是歸根在準備工作不足,經驗不足,所以主持人在今后的活動中,應首先了解嘉賓的資料,了解參加人員的名字和節(jié)目名稱,做好充分準備。這次活動“學生提問”環(huán)節(jié)安排到最后,卻沒有一個人回答,這是我們沒有想到的情況,相比上次新老生經驗交流會的安排,可能把它穿插安排在中間,可能情況會好些。事先應先安排好學生提問,以免冷場。在準備工作這一塊,在流程出來后,應再次聯系嘉賓確認名單,確認時間,確認準備資料的齊全和準確性,提前調試設備。這次活動主持人雖然出了很多小狀況,相信下次表現會更好??傊?,在下次的活動中,我們要吸取這次活動的教訓,認真做好準備工作,防止這些情況再次發(fā)生。

新生交流會策劃書篇十二

上學期過半,剛結束考試周,在社團已經3個月,13級學生對社團工作從陌生到漸漸的了解,經歷了塔斗山的活動,福利院的活動,兒童村,無償獻血等活動,有經驗總結,有暫時性的困惑和難處,有必要借助交流會的平臺來交流,期待下學期社團活動的開展。

為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗和對社團管理經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處和對社團這一學期出現的問題,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,為社團更好的未來,特開展此活動。

湄洲灣職業(yè)技術學院愛心社。

20xx年06月15日早上10點。

院兩委辦公室。

參與人員:

愛心社社員,莆田志愿者吧成員。

活動方式:講座與討論相結合。

活動內容;1.由莆田志愿者吧的工作人員,及大2,大1介紹自己;之后由大一提出自己的問題,莆田志愿者吧給予解釋。

1.由社長先自我介紹自己及社團部長級干部一一介紹自己在社團所擔任的職位。

2.在由莆田志愿者吧的工作人員一一介紹自己在莆田志愿者吧擔任的職位。

3.由大1理事會成員介紹自己。

4.由社長來提問自己在接手社團后所遇到的問題:就是理事會的成員越來越少并莆田志愿者吧的吧主給予良好的建議:就是每一屆都會出現這個情況,把會做事的留下就好。

5.由理事會成員提出自己在做福利院活動中所遇到的問題:比如不是本地人,聽不懂當地的話;還有就是距離太遠,每一年只能去1次;就是看到福利院的條件不好,不知道能不能解決;莆田志愿者提出了建議:

3.就是說福利院要搬走,條件會變好。福利院那邊什么都有,就不用我們在買東西去那邊。

6.莆田志愿者的工作人員把他們做公益性活動的經驗交給我們,并給我們很多很好的建議:提前知道去做公益活動地點的事,這樣可以早點做好準備,還有就是在做公益性活動中要排好隊形,注意自己是代表學校出去做公益性的活動。

7.大1理事會成員提出愛心社成員在宣傳納新的時候,別人對我們愛心社的印象是獻血的,其他的沒有。莆田志愿者吧的吧主提出解釋:我們社團沒有在學校利用廣播的形式通知我們愛心社這段時間所做的公益活動,所以我們要好好宣傳我們愛心社是做公益性活動的。

8.大一理事會成員提出:在通知普通成員參加站長會議中,來的人很少,還有一個系有100多號普通成員,2個站長不能好管理,莆田志愿的工作人員提出建議:我們可以100號人,分10個人一組,從中選出1個人來管理。

9.交流會結束,愛心社成員和莆田志愿者吧的工作人員拍照留戀。

水果50元;礦泉水30元。

新生交流會策劃書篇十三

目的:提高新生學習熱情,促進新老生交流關系,以幫助他們更好的適應新環(huán)境。

主辦:學生會學習部

活動時間:9月25日(晚上7:00)

地點:2216

邀請嘉賓:洪老師,李老師,丁老師等。

主持人:銀燕

宣傳措施:讓07級各班學委通知全班同學,并讓06級宣傳組出海報

會場安排:主要由學習部干事負責

活動持續(xù)時間:1~2小時

具體流程:

1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內容及其目的等);

2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學習,如何應對考試,并舉例部分學科的具體學習方法。)

4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分,并描述獎學金評定方法。)

5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學習之間關系,重點在于學好專業(yè)課為前提,再參加社團活動。)

6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性,如四、六級,考研,并大體講述四、六級的考試形式。)

7.自由提問時間(不超過15分鐘)

8.爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題

9.總結

新生交流會策劃書篇十四

西南大學學生社團聯合會。

承辦單位:西南大學棋藝協會。

一、活動背景。

二、活動目的。

1.加強棋藝協會會員間的交流,使其相互有所了解。

2.增進各部門間的友好關系,促進棋藝協會工作更好的開展。

3.增強各成員的團結協作意識,更好的運用于工作與學習中。

4.豐富成員的課余生活,使學習與娛樂活動協調安排。

5.鍛煉會員,選拔干事。

6.增加協會在新生里的知名度。

三、活動主題。

傳承棋道,以棋會友。

四、主辦單位。

西南大學體育委員會。

西南大學學生社團聯合會。

五、承辦單位。

西南大學棋藝協會。

六、活動時間。

20__年9月27日(周六)中午12:30——14:00。

七、活動對象。

棋藝協會20__屆全體會員。

八、活動地點。

27教301。

九、活動前期準備。

活動部:

1.23日之前,完成活動策劃,策劃審批以及教室申請(負責人:劉浩)。

2.25日之前,做好主持稿的擬寫,主持人的選擇,以及培訓工作,確保活動當天主持工作順利進行。(負責人:王孟佳)。

3.24日之前,和各個部門接洽,確認對活動工作的了解程度,并全程了解活動準備情況(負責人:劉靜)。

4.23日之前,預估本次活動到場人數,并做好椅子的借取(負責人:劉靜)。

辦公室。

1.24日之前統計整理好會員信息(負責人:袁子雄)。

2.25日之前,完成活動當天所需物資的采購,并將場地布置的相關物資交于宣傳部。(負責人:毛琳)。

3.26日之前,做好干部通知工作,并做好相關統計(負責人:任宇)。

4.26日之前,辦公室做好干部簽到表,會員簽到表,以及干事報名表的設計和打印。

宣傳部:。

1.23日開始在網上宣傳本次活動。(微信,微博,)。

3.26日之前,完成活動當天場地布置的設計,并拿到布置所需物資。

4.宣傳部擬寫好本次活動網絡宣傳的宣傳詞。

會員中心。

1.26日之前,完成會員的飛信添加,做好會員動員大會通知工作,并做好相關情況的統計(大概有多少人能來)。

2.23日開始在網上宣傳本次活動。(qq,qq群)。

外聯部。

25日之前,完成嘉賓的邀請,并做好情況統計(能不能來)。

技術中心。

提前和小文姐聯系好,活動當天搬物資到活動現場。

十、活動流程。

(一)活動開始前。

1.所有干部10:30到場簽到。

2.所有會員從12:20開始到場簽到。

2.個別部門分工。

活動部:確認主持人準備情況,確保主持工作能不出問題!(負責人:劉靜)。

宣傳部:內場布置,黑板布置以及ppt調試。(最晚12:10完成場地布置)(負責人:樊容)。

辦公室:確認活動現場所需物資都準備完全!(負責人:袁子雄)。

##除特別說明外,其他干部全程參與現場布置等事務(外場布置,座位安排等)。

3.動員大會前十五分鐘,主席團和理事會會員中心根據具體安排,做好老師、協會老干部、以及棋藝協會會員的接待工作(主要負責人:王曉文,郭恬姣)。

(二)活動開展(12:30開始)。

(1)主持人宣布動員大會開始,致開場詞,并介紹到場嘉賓,介紹活動流程,活動注意事項(著重介紹會員互動,有小禮物相送)(5min)。

(2)主持人有請到場嘉賓代表致辭,動員大會正式開始(5min)。

(3)宣傳部播放棋藝協會部門照片展示并做簡單介紹(5min)。

(4)協會簡介:棋藝協會20__屆會長何娟講話,并介紹西南大學棋藝協會的協會歷史及對本屆協會的期許。(5min)。

會員互動(5min)。

a.微信搖一搖,所有人和主持人一起拿起手機,舉過頭頂,用微信搖一搖,選取主持人手機的前五名。

b.現場問答。

c.掃微信二維碼,關注三國殺微信公眾號,玩游戲,然后分享至朋友圈。

(5)棋藝協會20__屆會長王曉文講話。介紹今年協會的一個發(fā)展模式、特色內容及主要比賽的開展最后引出干事招聘的環(huán)節(jié)。(5min)。

(6)部門亮相。主持人邀請主席團、理事會等各部門亮相,然后由部門的代表講幾句話動員大家應聘干事。(部門代表為每部門1-2人,出場順序為按照主席團、理事會、辦公室、活動部、宣傳部、外聯部、會員中心、圍棋部、象棋部、五子棋部、桌游部的順序,每人10句左右)(每個部門2分鐘,共15min)。

(7)主持人再次動員會員調動氣氛,宣布活動結束。招新開始。

(8)辦公室發(fā)放報名表同時活動部開始招新場地的布置。

(9)宣傳部播放特色視頻。(退場。)(10min)。

預計時間共:55min。

2.招新部分(13:30開始)。

(1)招新場地劃分。

301教室。

302教室。

(2)各個干部需要各就各位,速度。擺部門牌、椅子、干事報名表,簽字筆。

干事招新結束。

(三)活動后期。

所有沒課干部一起負責場地清掃。

十一、緊急預案。

若本次活動多媒體出問題,則交換場地到302。

十二、物資情況。

新生交流會策劃書篇十五

在當今的就業(yè)壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經驗交流會,讓11級園林專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗,給同學指點考研迷津。

園藝園林學院團總支學生會。

園藝園林學院學生會學習部。

20xx年4月24日。

11教北539。

園藝園林學院全體學生。

(一)前期準備。

1、與輔導員進行溝通聯系,邀請到場參加;

2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料;

3、邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);

4、搜集考研信息,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);

5、主持人之前應做好充分的準備工作;

6、申請大教室,交流會時間、地點暫定;

7、場地布置;

(二)交流過程。

1、開場階段(預計時間5分鐘)。

2、報告階段(預計時間50分鐘)。

11級同學有次序、有代表性的發(fā)言:

3、互動提問階段(預計時間30分鐘)。

由在場同學提出疑問,由11級學長來解答并進行互動交流。

4、總結階段(預計時間5分鐘)。

由領導老師進行總結發(fā)言,帶動同學們考研熱潮。

(三)后期總結。

我部在此次考研經驗交流會之后,開一次會議,對本次交流會作總結。

1、具體時間、地點確定好后,由我部聯系各班班委;

2、交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;

2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

新生交流會策劃書篇十六

1、加強會員管理;促進會員間的交流與溝通,增強集體感和團隊合作精神。

2、提升同學們的商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維,開闊創(chuàng)業(yè)眼光。

3、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。

1、會長致辭,內容包括起航的創(chuàng)辦發(fā)展及對將來的展望。

2、會員互動環(huán)節(jié):首先會員輪流做一分鐘自我介紹,理事會成員做集體介紹;然后進入游戲環(huán)節(jié),并設置小獎品。

3、播放有關勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片,并留出一定時間給會員結合自身實際談論觀看后的體會和收獲。

4、會長安排參觀安徽電視臺的相關事宜。

5、進入會后活動環(huán)節(jié),轉至籃球場。

海報、博客、飛信、qq。

小獎品、宣傳資料不超過60元。

1、會員入場需簽到,并登記姓名、專業(yè)、手機號、qq號;發(fā)放會員證。

2、會后保持會場干凈整潔、設施完好。

3、游戲中注意安全。

20xx年12月1日。

新生交流會策劃書篇十七

書籍是人類進步的階梯,當代大學生理應大量的閱讀有意義的書籍,充實自己,使自己的到進步,讓書籍真正成為我們走向成功的階梯,讓圖書載著你的夢想?,F在開始起航,傳遞知識和希望。

1、通過活動,增加同學們的知識,豐富大家的課余生活。

2、通過活動,給同學們提供一個相互交流的平臺,增進同學間的尊重與信任。

3、通過活動,營造同學們良好的讀書氛圍,濃厚校園的讀書風氣,引領積極的求學風尚。

4、通過活動,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團結的精神。

創(chuàng)意文化秀。

20xx年10月28日(星期一)19:00。

建筑裝飾藝術分院210教室。

建筑裝飾藝術分院全體學生。

分組討論的形式,每組為6個人,一共5組,每組人員用ppt講解的形式闡述自己對文化創(chuàng)意產品的一個理解和看法,一組觀點闡述完后由皮院長對他們的觀點做一個評價,再進行下一組。

(一)活動前期準備。

1.學生會組織部負責項目總體策劃,其他部門配合相關工作。

2.祝健清負責活動所有物資采購。(具體物資參照預算表)。

3.宣傳工作:前期宣傳由各輔導員及學生會所有成員進行宣傳,中期學生會宣傳部負責拍照存檔,后期宣傳主要由學生會宣傳部寫新聞稿,交予老師審核。

4.場地申請:由覃琳負責申請。

6.活動安排:學生會各部門、20xx級同學做好活動準備工作(具體內容參照推進表)。

7.禮儀、主持人與培選拔、培訓(集體內容參照推進表)。

8.會場布置(集體內容參照推進表)。

9.參加人員的確定(集體內容參照推進表)。

10.學生會組織部將交流會的相關事宜傳達給各班團支書:交流會時間、地點、流程。由各班班長配合團支書開展工作。

11.活動報名形式為同學自主報名參加,活動海報貼在學院宣傳欄上,若報名人數達不到預定人數,則從各班級中抽取同學參加。

(二)活動具體流程。

1.18::40所有參加人員務必到場。

2.19:00交流會正式開始,主持人串詞,介紹到場嘉賓。(1分30秒)3.皮院長致辭。(2分鐘)。

4.主持人串詞,介紹活動形式。(1分)。

5.各小組闡述皮院長點評環(huán)節(jié)。(40分鐘)。

6.發(fā)表提問環(huán)節(jié)。(10分鐘)。

7.主持人串詞,評出比賽各項獎項得主,嘉賓頒獎。(5分鐘)。

8.主持人串詞,皮院長上臺總結。(5分鐘)。

9.活動結束,合影留念。(要有團旗)。

10.有秩序離場。

(三)活動后期工作。

1.由學生會宣傳部收集活動資料(圖片信息,文字報道等),發(fā)送老師處,交予老師審核后發(fā)表,學生會辦公室歸檔備案。

2.活動結束后,學生處體育部、組織部部工作人員打掃衛(wèi)生,桌椅歸位,歸還多媒體。

(四)活動應急預案。

1.保證活動人員在18:40到場(崔若男主要負責)。

2.話筒突然沒電,準備備用電池。(薛躍主要負責)。

3.活動過程中出現尷尬氣氛時,主持人及時有效的恢復。(楊雪婷主要負責)。

4.老師嘉賓若沒能準時到齊,嘉賓介紹的時候跳過,待嘉賓來后馬上介紹。

1.交流會全體參與成員于18:40,準時入場。

2.參與成員入場時在工作人員引導下簽到。

3.現場出現問題可各負責人自行處理解決,不能解決的需及時通知劉歡。

4.闡述環(huán)節(jié),負責控制時間的工作人員,注意對時間的把控。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14295648.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔