道德講堂策劃案(熱門18篇)

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道德講堂策劃案(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:24:08     小編:LZ文人

環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該從自身做起。知識(shí)的獲取途徑多種多樣,我們?cè)撊绾芜x擇適合自己的學(xué)習(xí)方法?下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。

道德講堂策劃案篇一

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于在各級(jí)各類禮貌單位中率先建設(shè)“道德講堂”的通知》,按照《全國(guó)禮貌單位禮貌指數(shù)測(cè)評(píng)體系》的要求,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),有效促進(jìn)道德教育的全面展開(kāi),現(xiàn)根據(jù)我司實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀為根本,以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為目標(biāo),透過(guò)“道德講堂”活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)道德建設(shè)的普及化、實(shí)踐化。用心倡導(dǎo)發(fā)掘身邊凡人道德故事,營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)我司精神禮貌建設(shè)深入發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

透過(guò)建設(shè)“道德講堂”,在我司著力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德(“四德”)建設(shè),促進(jìn)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效的工作隊(duì)伍,有效提高全體員工職業(yè)道德素養(yǎng)、改善工作作風(fēng)、提升企業(yè)整體形象。

三、活動(dòng)組織。

為了保證我司“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的用心有效開(kāi)展,決定成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)“道德講堂”工作小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長(zhǎng):王偉義。

副組長(zhǎng):段學(xué)英劉帥。

成員:杜殿騰李婷婷陽(yáng)琪倪曉波楊新安何勇余玖津蘇錦霞。

莊緒銘付國(guó)霞付蕾朱西良。

下設(shè)工作小組:

組長(zhǎng):段學(xué)英(兼)。

成員:杜殿騰李婷婷。

四、活動(dòng)資料與安排。

我司“道德講堂”實(shí)施資料主要對(duì)象是全體職工。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要資料,豐富思想道德建設(shè)資料,開(kāi)展員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使員工在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。活動(dòng)主要以“四德建設(shè)”為重點(diǎn)2017年道德講堂活動(dòng)方案2017年道德講堂活動(dòng)方案。

(一)是“社會(huì)公德建設(shè)”,以“禮儀”為核心,做崇德尚善的供水人。包括禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;引導(dǎo)我司員工做遵守社會(huì)公德的表率,規(guī)范禮貌禮儀,開(kāi)展禮儀培訓(xùn),促進(jìn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升,充分體現(xiàn)供水人的風(fēng)采。

(二)是職業(yè)道德建設(shè),以“誠(chéng)信”為核心,做愛(ài)崗敬業(yè)的供水人。包括辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等;引導(dǎo)員工構(gòu)成自己的企業(yè)核心價(jià)值觀,即安全優(yōu)質(zhì)供水是最高工作目標(biāo)。水廠員工都要認(rèn)同這個(gè)企業(yè)核心價(jià)值觀并為之而努力奮斗,愛(ài)崗敬業(yè),立足本職工作,崗位成才,以優(yōu)質(zhì)供水服務(wù)市民。

(三)是家庭美德建設(shè),以“和睦”為核心,做身體力行的供水人。包括家庭和諧、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;引導(dǎo)員工開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型家庭,促使員工禮貌素質(zhì)的不斷提高,透過(guò)有效引導(dǎo)職工講述身邊的感人故事,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

(四)是個(gè)人品德建設(shè),以“友善”為核心,做明禮誠(chéng)信的供水人。包括友善互助,正直寬容,熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。引導(dǎo)員工常懷感恩之心,關(guān)愛(ài)同事,熱愛(ài)組織,回報(bào)社會(huì)。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

本年度主要開(kāi)展七次“道德講堂”主題活動(dòng),主要安排如下:

3月,結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),開(kāi)展社會(huì)公德教育;

5月,開(kāi)展“四德”主題宣講教育;

6月,結(jié)合技能比武和旺季供水競(jìng)賽,開(kāi)展職業(yè)道德教育;

7月,開(kāi)展家庭美德教育;

9月,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)讀書(shū)活動(dòng);

10月,“全國(guó)道德模范與身邊的好人”電教片觀看;

11月,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的國(guó)學(xué)教育。

五、活動(dòng)流程。

根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)要求和我司實(shí)際,組織開(kāi)展“道德講堂”教育活動(dòng)將規(guī)范六個(gè)一流程。

一是唱一首歌曲,每次課堂開(kāi)講,唱一首道德主題歌曲;

二是學(xué)一個(gè)模范,或組織員工觀看道德先進(jìn)人物事跡的短片,或講述身邊模范的感人事跡;

三是誦一段經(jīng)典,結(jié)合講述的模范故事,組織課堂人員誦讀與之有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。

四是學(xué)一些知識(shí),學(xué)習(xí)一些社會(huì)公德知識(shí),禮儀知識(shí)和生產(chǎn)生活知識(shí);

五是發(fā)一個(gè)善心,透過(guò)多種形式表達(dá)員工對(duì)同事、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的關(guān)心和關(guān)愛(ài);六是送一份吉祥,透過(guò)員工手工制作等形式,(小學(xué)秋游活動(dòng)方案2016)送給課堂人員代表吉祥如意的小禮物,讓員工在莊嚴(yán)肅穆的儀式中感受來(lái)自他人的祝福。

六、活動(dòng)形式及載體。

模范故事,透過(guò)充分利用公司宣傳欄、公司qq群、水業(yè)報(bào)、水業(yè)網(wǎng)、宣傳講義讀物等載體,擴(kuò)大先進(jìn)典型的影響力,在全司構(gòu)成學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚。

七、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想、精心組織“道德講堂”建設(shè)。“道德講堂”建設(shè)是提升員工素質(zhì)的有效載體,是和諧企業(yè)重要資料。各部門務(wù)必統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把“道德講堂”建設(shè)擺上重要位置。要結(jié)合制定的工作方案和措施,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。實(shí)施部門要建立“道德講堂”工作臺(tái)帳,收集整理本公司身邊人的道德故事,精選道德故事宣講題材,確保“道德講堂”定期開(kāi)講。

(二)全面結(jié)合,全方位促進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。各科室、車間要從實(shí)際出發(fā),著眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與禮貌建立、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),綜合利用各類已有的主題活動(dòng)和建立活動(dòng),以整合和新建的方式,切實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。

(三)有效激勵(lì),確保“道德講堂”建設(shè)落實(shí)到位。

xx公司。

20xx年2月18日。

道德講堂策劃案篇二

國(guó)網(wǎng)新疆電力公司培訓(xùn)中心“道德講堂”

策劃案。

一、活動(dòng)主題:

三、活動(dòng)主持人:劉冠群。

四、工作人員:趙飛、張海瑛、王瑛、張興萍、史寶劍。

五、活動(dòng)內(nèi)容:1.唱歌曲。

《好大一棵樹(shù)》(歌詞詳見(jiàn)附件一)領(lǐng)唱:劉冠群、王瑛、張興萍、史寶劍2.學(xué)模范。

(1)播放道德模范短片。

(2)宣講趙靜入選“感動(dòng)新疆電網(wǎng)十大人物”候選人事跡3.誦經(jīng)典。

世。傳頌天下共識(shí)的仁孝之理,通過(guò)自己的道德努力,在精神價(jià)值方面掌握自己的命運(yùn)從而賦予生命以意義,延續(xù)學(xué)統(tǒng)的同時(shí)力求創(chuàng)新,為人類世界開(kāi)創(chuàng)無(wú)疆的休美。

4、談感悟。

邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾談?wù)劯形颉?.送吉祥。

贈(zèng)送制作好的簽字筆。

附件一:《好大一棵樹(shù)》歌詞。

附件2道德模范趙靜事跡。

趙靜,女,出生于1972年11月5日,黨員,漢族,學(xué)研究生,碩士學(xué)位,高級(jí)講師,工作于新疆電力學(xué)校,教務(wù)處副主任。

事跡簡(jiǎn)介:

趙靜同志自1992年7月大學(xué)畢業(yè)至今,始終堅(jiān)持在教學(xué)一線,默默耕耘,從教20年。該同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。在工作,勇于承擔(dān)責(zé)任,潛心專研業(yè)務(wù),任勞任怨,對(duì)待工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。

一、勇挑重任,敢于攻堅(jiān)克難。

委員會(huì)頒發(fā)的“課題研究?jī)?yōu)秀成果”國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。2012年撰寫的“貼近企業(yè)需求,深入開(kāi)展德育工作”、“構(gòu)建‘三全’育人體系的實(shí)踐與探索”、“加強(qiáng)自我管理,提升學(xué)生素質(zhì)”分別獲自治區(qū)職業(yè)院校思想政治教育中心第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

她多次積極承擔(dān)各種專題研究任務(wù),其中2009年制作《汽輪機(jī)設(shè)備結(jié)構(gòu)》、《鍋爐設(shè)備結(jié)構(gòu)》多媒體課件分別獲自治區(qū)中等職業(yè)教育優(yōu)秀多媒體課件二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。2011年課件制作《汽輪機(jī)設(shè)備結(jié)構(gòu)》獲得中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)頒發(fā)“2011年中國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課、課件全國(guó)評(píng)選”二等獎(jiǎng);2011年主撰論文“提升中職教師到企業(yè)實(shí)踐質(zhì)量的有效措施”、“有效推進(jìn)中等職業(yè)示范學(xué)校建設(shè)舉措”均獲得中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)頒發(fā)“2011年中國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)論文全國(guó)評(píng)選”二等獎(jiǎng);主撰論文“依托校合作平臺(tái),加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)”獲得中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)頒發(fā)“2011年中國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)論文全國(guó)評(píng)選”三等獎(jiǎng)。

近年來(lái)承擔(dān)的近十項(xiàng)等科研項(xiàng)目,例如:安規(guī)教材、300mw火電廠仿真實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等科技項(xiàng)目。近年來(lái)先后編寫了《汽輪機(jī)運(yùn)行值班員習(xí)題庫(kù)》,主持了《熱力設(shè)備安全知識(shí)》等校本教材。參與編撰《電站鍋爐操作人員考核題庫(kù)》、《電站鍋爐安全節(jié)能環(huán)保知識(shí)》兩本書(shū),2011年6月已公開(kāi)出版。

二、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為典范。

她認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策、積極宣傳黨支部在新時(shí)期的工作主張,自覺(jué)履行黨員義務(wù)。在工作和生活中找準(zhǔn)自己的位子,處處以身作則,時(shí)時(shí)嚴(yán)以律已,要求別人做到的自己首先做到。經(jīng)常性地對(duì)照黨章和師德標(biāo)準(zhǔn)剖析自身存在的問(wèn)題,堅(jiān)持用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自身行為規(guī)范。在群眾中,黨員中受到廣泛的好評(píng),被新疆電力學(xué)校評(píng)為“2009巾幗建功標(biāo)兵”,“2010優(yōu)秀黨員”、“2011優(yōu)秀黨員”、“2008-2009年先進(jìn)教育工作者”;被新疆電力公司評(píng)為“2010-2011優(yōu)秀黨員”、“2009新疆電力公司先進(jìn)工作者”;被新疆職業(yè)教育協(xié)會(huì)評(píng)為“新疆職業(yè)教育學(xué)會(huì)2009優(yōu)秀教師”。2011年、2012年被新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心評(píng)為“新疆職業(yè)院校思想政治教育科研工作先進(jìn)教師”,2011年被中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員評(píng)為“2011先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師”。

三、勤勉踏實(shí),增創(chuàng)工作佳績(jī)。

她以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感干好本職工作,顧大局,識(shí)大體,做到教書(shū)育人、管理育人,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

1、創(chuàng)新工作思路,率先垂范。

年、2010年這兩年來(lái),因外送一些教師培訓(xùn),使教研組面臨人員少課時(shí)量多的困難,在開(kāi)展學(xué)歷教育、函授教學(xué)工作的同時(shí)要完成員工培訓(xùn)、技能鑒定等培訓(xùn)任務(wù),教研組的老師發(fā)揚(yáng)舍小家顧大家的精神,人均的承擔(dān)課時(shí)量了超出正常兩干倍以上。組里很多教師放棄了暑假休息毫無(wú)怨言的承擔(dān)員工培訓(xùn)工作,有些教師堅(jiān)持帶病上課,有些教師利用業(yè)余時(shí)間搞科研教改,有些教師加班加點(diǎn)的完成精品課程、精品專業(yè)的建設(shè)任務(wù)……。

在趙靜的帶領(lǐng)下,近三年來(lái)組里教改教研的工作立項(xiàng)、成果是以往同期的兩倍之多。組里教師編撰多篇教研、德育論文,其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)?wù)撐?篇,自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)3篇,三等5篇;承擔(dān)的多項(xiàng)校級(jí)科研項(xiàng)目,編撰了4本校本教材;開(kāi)展了大量實(shí)訓(xùn)基地新建、擴(kuò)建工作,實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)有效地推動(dòng)了實(shí)踐教學(xué)改革,取得了良好的教學(xué)效果。她組織教師進(jìn)行教學(xué)模式、教學(xué)手段、教學(xué)方法的改革,并在多媒體幻燈片制作中取得了良好的成績(jī)。2009年10月,她作為電廠熱力設(shè)備運(yùn)行專業(yè)帶頭人帶領(lǐng)組里的教師圓滿的完成了自治區(qū)級(jí)精品專業(yè)的申報(bào)、建設(shè)等一系列工作。2010年7月她又作為汽輪機(jī)設(shè)備精品課程負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組里的教師圓滿的完成了汽輪機(jī)設(shè)備自治區(qū)級(jí)精品課程申報(bào)工作,并順利通過(guò)了自治區(qū)專家的審評(píng)。在她的帶領(lǐng)下,教研組于2010年,2011年均被先進(jìn)班組。

2、勇于承擔(dān)重任,不畏艱難。

趙靜積極承擔(dān)自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)建設(shè)項(xiàng)目。我校的2009年、2010年自治區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)示范院校的申報(bào)工作,恰逢春節(jié)、中秋節(jié)假日前夕。兩次申報(bào)工作的三個(gè)多月的時(shí)間里,她帶領(lǐng)同事們埋頭苦干,多少次反反復(fù)復(fù)的修改方案,多少回一遍遍的推敲細(xì)節(jié)問(wèn)題,多少個(gè)日日夜夜未眠,最終圓滿的完成了自治區(qū)示范院校建設(shè)方案、國(guó)家級(jí)示范院校建設(shè)相關(guān)的一系列工作,使我校于2009年成為了自治區(qū)級(jí)中職示范校,于2010年擠身于我區(qū)9所國(guó)家級(jí)中等示范學(xué)校之一。

幾分耕耘,幾分收獲。趙靜老師以高尚的師德,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和高超的教學(xué)教育藝術(shù),成為我校教育教學(xué)改革的領(lǐng)頭羊,2009年被我校聘任為第一個(gè)首席培訓(xùn)師。幾年來(lái),該同志積極完成教學(xué)任務(wù),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,持續(xù)提高教學(xué)水平,受到學(xué)生的好評(píng),多次評(píng)為優(yōu)秀教師。作為一名黨員,該同志充分發(fā)揮模范帶頭作用,敢于攻堅(jiān)克難,積極承擔(dān)了教學(xué)以外的的各項(xiàng)工作,常常放棄春節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)假日,埋頭苦干,任勞任怨,受到身邊的群眾好評(píng),多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在該同志的帶領(lǐng)下,身邊的教師、黨員積極開(kāi)展教學(xué)改革工作、積極承擔(dān)科研技改工作。所在的教研組、部門超額的完成了教學(xué)、教改等工作任務(wù),多次評(píng)為先進(jìn)班組、先進(jìn)科室。

附件3主持詞。

同志們,朋友們:

大家下午好!歡迎大家來(lái)到國(guó)網(wǎng)新疆電力公司培訓(xùn)中心“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人劉冠群。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數(shù)千年來(lái),它一直是激勵(lì)華夏兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。

今天的道德講堂分“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。

(唱畢)好,謝謝大家,請(qǐng)坐。

接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。首先,讓我們通過(guò)電視大屏觀看一部。

短片。(分鐘)。

剛才這部短片。

感謝宣講員張海瑛的生動(dòng)講述。今天,我們有幸邀請(qǐng)到故事中的主人公趙靜老師來(lái)到我們講堂現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。

(道德模范起立向大家致意。)。

(主持人):“趙靜老師,請(qǐng)您到臺(tái)上來(lái)。先請(qǐng)您向大家簡(jiǎn)單介紹下自己。”

(道德模范介紹)。

(主持人):“剛才我們聆聽(tīng)了您的感人事跡后,都對(duì)您肅然起敬,您能給我們大家講講您做這些好事時(shí)的心得體會(huì)嗎?”

(道德模范談感受)。

感謝趙靜老師和我們分享她的心路歷程。愛(ài)是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛(ài)可以感動(dòng)我們每一個(gè)人,我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻?ài)而更加深刻。趙靜老師十?dāng)?shù)年如一日,愛(ài)崗敬業(yè),默默耕耘,任勞任怨。她的生活因?yàn)橛袗?ài)而更加精彩,她的世界因?yàn)橛袗?ài)而更加偉大!謝謝趙靜老師,請(qǐng)您入座。

接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料,今天我們學(xué)習(xí)的道德經(jīng)典語(yǔ)句是:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”

下面,我們大家一起來(lái)把這句話誦讀一遍。

(主持人帶領(lǐng)大家誦讀)。

這四句話是人類教育最高的向往,出自北宋大儒張載的經(jīng)典名言“橫渠四句”。先賢但愿心無(wú)愧于天地,人生用來(lái)為了蒼生百姓,傳承之前圣人的至高學(xué)問(wèn),為今后的人開(kāi)創(chuàng)太平盛世。傳頌天下共識(shí)的仁孝之理,通過(guò)自己的道德努力,在精神價(jià)值方面掌握自己的命運(yùn)從而賦予生命以意義,延續(xù)學(xué)統(tǒng)的同時(shí)力求創(chuàng)新,為人類世界開(kāi)創(chuàng)無(wú)疆的休美。

讓我們?cè)僖淮蝸?lái)誦讀這句道德經(jīng)典。

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!?/p>

唱了一首歌,看了一個(gè)短片,聽(tīng)了一個(gè)故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,我想現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩位觀眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一:

感悟二:

事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。

現(xiàn)在,我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”。

下面,有請(qǐng)工作人員為大家送上吉祥紀(jì)念禮品。

(背景音樂(lè)《公民道德歌》響起,一直持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束)。

同志們,朋友們,時(shí)代發(fā)展需要道德模范,社會(huì)進(jìn)步呼喚先進(jìn)典型。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人講道德,處處學(xué)模范,進(jìn)一步提升中心的道德水平和文明程度,為中心精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見(jiàn)!

道德講堂策劃案篇三

首先我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):靜默省心。

把右手放在自己的左胸,雙目微閉,我們一起來(lái)靜靜地默默地扣問(wèn)自己的心靈:(慢)。

我們一起進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲。

《懂你》。

下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),看短片。

講講我們身邊的榜樣和案例吧。

下面我們進(jìn)入到第四個(gè)環(huán)節(jié):講故事。

黃鳳,女,漢族,1997年2月生,安徽省五河縣第二中學(xué)學(xué)生。

從6歲起,黃鳳就承擔(dān)起照顧全身癱瘓的父親和雙目幾近失明的奶奶的重任。2011年,她用自制板車?yán)赣H在北京尋醫(yī)問(wèn)診,感動(dòng)眾多網(wǎng)友,被稱為“板車女孩”。

黃鳳6歲時(shí),爸爸黃志仁頸髓嚴(yán)重?fù)p傷,全身癱瘓,大小便不能自理。幾個(gè)月后,黃鳳的媽媽與丈夫離婚,家中只剩下年幼的黃鳳、年邁失明的奶奶和高位截癱的黃志仁。小黃鳳用瘦弱的肩膀挑起了照顧家庭的重?fù)?dān)。無(wú)數(shù)個(gè)早晨和傍晚,當(dāng)同齡人還在父母懷抱里撒嬌時(shí),黃鳳卻在為照顧奶奶和爸爸飲食起居而忙碌著。她踩著小板凳在灶臺(tái)旁炒菜、煮飯,給爸爸喂飯、擦拭、按摩、翻身。在給爸爸翻身時(shí),小黃鳳力氣不夠,她就用頭頂,用牙咬著衣服拽。這么多年來(lái),無(wú)論春夏秋冬,爸爸身上從來(lái)沒(méi)有過(guò)一塊褥瘡。冰冷的冬天,小黃鳳要在水井旁搓洗父親換下來(lái)的衣服,凍得受不了就甩甩手、哈哈氣再接著洗。即使祖孫三人生活極其窘迫,堅(jiān)強(qiáng)的小黃鳳始終沒(méi)有改變?yōu)榘职种尾〉脑竿?/p>

為爸爸治病的愿望。2009年7月,黃鳳偶然在電視上看到北京某醫(yī)院能夠治療高位截癱,就央求開(kāi)車到北京辦事的同鄉(xiāng)捎帶他們?nèi)ケ本┙o父親看病。下了汽車,黃鳳拿出隨身攜帶的木板、錘子、釘子和輪子,釘出一個(gè)木板床,下面安上四個(gè)小輪子,然后拴上一條布帶,她讓爸爸躺在自制的木板床上,用瘦弱肩膀拉著父親走上大街,去尋找能夠治療高位截癱的醫(yī)院。但在北京大街小巷求醫(yī)問(wèn)診一個(gè)多月,還是沒(méi)能如愿。黃鳳拉著板車為父求醫(yī)的事跡終于感動(dòng)了眾多媒體與社會(huì)熱心人,半年時(shí)間里,愛(ài)心和關(guān)懷紛至沓來(lái)。北京武警總醫(yī)院為其父成功做了神經(jīng)干細(xì)胞手術(shù)。目前,她爸爸的胳膊和腿開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)并具有部分活動(dòng)能力了。黃鳳榮獲第二屆安徽省道德模范等稱號(hào),入選“中國(guó)好人榜”。

下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。

我們今天要復(fù)讀的經(jīng)典是《弟子規(guī)》中的節(jié)選,請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀一小段大家都熟知幾句吧:

《入則孝》原文:

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承。

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變。

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。

親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。

親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢。

親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無(wú)怨。

親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕。

喪盡禮祭盡誠(chéng)事死者如事生。

解說(shuō):

孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。

在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊?。每早起床,一定要看望父母親,請(qǐng)問(wèn)身體是否安好;傍晚回來(lái)了,也一定要向父母親問(wèn)安。外出時(shí),先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見(jiàn)父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對(duì)于所從事的事情,不隨便改變。

事情雖然很小,不要擅自做主而不稟告父母,假如任意而為,就有損于為人子女的本分,東西雖然很小,也不要背著父母,偷偷的私藏起來(lái),被父母知道了,父母心里一定十分難過(guò)。

父母親所喜愛(ài)的東西,當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備齊全,父母所厭惡的,都該小心排除。萬(wàn)一我們的身體受到傷害,一定會(huì)給父母親帶來(lái)憂愁,我們的品格有了缺失,會(huì)讓父母親感到羞辱、沒(méi)有面子。

當(dāng)父母不幸去世,必定要守喪三年,守喪期間,因][為思念父母就常常悲傷哭泣起來(lái),自己住的地方也改為簡(jiǎn)樸,并戒除喝酒、吃肉的生活享受。辦理父母的喪事要依照禮儀,不可草率馬虎,祭祀時(shí)要盡到誠(chéng)意。對(duì)待已經(jīng)去逝的父母親,要像對(duì)待父母生前一樣的恭敬。

為什么要這樣做呢?孔子說(shuō):“孩子生下來(lái)三年之久,才離開(kāi)父母的懷抱,能夠自己走自己吃,讓父母稍稍松一口氣,當(dāng)子女的,我們?cè)诟改溉ナ藕?,為什么就不能在三年的喪期中時(shí)時(shí)刻刻想念父母,愛(ài)念父母呢?”人生在世父母與我們最親,給我們的恩情也最重,努力學(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié),把孝道當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè),用心經(jīng)營(yíng),才能立足于天地之間。父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢,不一定有花園別墅可以住,但是,孝行卻可以建立天然和諧的秩序,讓我們活在安和樂(lè)逸的環(huán)境中。家,如果是一個(gè)人的堡壘,孝,就是堡壘下的基石。多一份孝心,家就多一份保障,讓我們用孝行把家固若金湯堡壘。

《弟子規(guī)》這些規(guī)矩,看似平常無(wú)奇,但是,如果我們認(rèn)真去實(shí)行,那帶給父母親的歡欣快樂(lè)。可不是有性的東西可以媲美的喲?,F(xiàn)在我們?cè)诩彝ゾ湍芘囵B(yǎng)出這么好的言行舉止,將來(lái)自然會(huì)有意想不到的收獲。

道德講堂策劃案篇四

為進(jìn)一步提高我村居民文明素質(zhì)和城市整體文明程度,優(yōu)化我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,大力推進(jìn)和諧孫莊建設(shè)步伐,結(jié)合我村實(shí)際,決定在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展公民道德教育宣傳活動(dòng),實(shí)施方案如下:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力提倡和踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,按照教育與管理、明理與踐行、德治與法治相結(jié)合的原則,重點(diǎn)抓好發(fā)揚(yáng)互助精神,推廣禮貌用語(yǔ)、遵守交通規(guī)則、維護(hù)公共秩序、愛(ài)護(hù)市容環(huán)境、當(dāng)好文明觀眾等方面的教育活動(dòng),提高公民道德素質(zhì),為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,切實(shí)收到良好效果,我村成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

成員:

本次活動(dòng)以“講文明、促和諧—社會(huì)公德伴我行”為主題,針對(duì)居民的一些不文明習(xí)慣和陋習(xí),廣泛開(kāi)展公民道德教育、從自己做起,從身邊消失做起,營(yíng)造一個(gè)“人人為我、我為人人”范圍,人人爭(zhēng)做文明人。

(一)開(kāi)展公民道德知識(shí)講座。

1、開(kāi)展“熱心公益事業(yè),倡導(dǎo)互助友愛(ài)”講座。

在全村開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,發(fā)揚(yáng)集體主義和助人為樂(lè)精神,熱心服務(wù)群眾,熱心社會(huì)公益,積極倡導(dǎo)熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)信守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的道德風(fēng)尚。

2、開(kāi)展“表彰見(jiàn)義勇為、弘揚(yáng)社會(huì)正氣”講座。

以先進(jìn)典型事跡為素材,運(yùn)用表彰會(huì)形式,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,抨擊各種自私怯懦的行為,增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。

3、開(kāi)展“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”講座。

教育引導(dǎo)廣大市民在圖書(shū)館、醫(yī)院等需要保持肅靜的公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、不聚眾起哄、鬧事。在購(gòu)物、乘坐車船、旅游等活動(dòng)中,自覺(jué)遵守公約、做到行為得體,文明禮讓。

(二)推崇文明風(fēng)尚,營(yíng)造和諧氛圍。

1、推廣使用文明禮貌用語(yǔ)。工作人員進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,認(rèn)真糾正在服務(wù)接待中存在的不良習(xí)慣用語(yǔ),力爭(zhēng)使各崗位以標(biāo)準(zhǔn)的著裝和普通話、標(biāo)準(zhǔn)的文明職業(yè)用語(yǔ)接待每一位辦事群眾,發(fā)揮窗口單位的示范作用。

2、開(kāi)展社會(huì)公德警示語(yǔ)、勸導(dǎo)語(yǔ)征集活動(dòng),將征集活動(dòng)轉(zhuǎn)化為每個(gè)居民的自覺(jué)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)宣傳氛圍。

3、積極協(xié)調(diào)公園、市場(chǎng)、醫(yī)院、車站等公共場(chǎng)所的責(zé)任單位,根據(jù)自身實(shí)際、切合工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)、環(huán)境條件,制定出守則、公約、制度,要求每個(gè)社會(huì)成員自覺(jué)遵守。

4、利用流動(dòng)電影放映隊(duì),深入企業(yè)、為社區(qū)居民,選播優(yōu)秀電影,引起廣大人民群眾對(duì)提高自身道德素質(zhì)的共鳴。

(一)明確責(zé)任。公民道德教育活動(dòng)由我村黨總支書(shū)記具體負(fù)責(zé),要把社會(huì)公德教育和實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前創(chuàng)建工作重要任務(wù)來(lái)抓,明確要求,狠抓落實(shí),共同推進(jìn)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,調(diào)動(dòng)各方力量,加強(qiáng)監(jiān)督,集思廣益,使教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展。

(二)整章建制。要結(jié)合自身實(shí)際,制訂與完善有關(guān)規(guī)章制度,使提高公民道德素質(zhì)工作成為一項(xiàng)常規(guī)工作,促使廣大人民群眾的行為更加規(guī)范,自覺(jué)抵制不文明行為,逐步形成良好的道德新風(fēng)尚。

(三)推介典型。要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,在社會(huì)上形成學(xué)習(xí)先進(jìn),趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的社會(huì)氛圍?;顒?dòng)中,要通過(guò)開(kāi)展道德典范評(píng)選,讓廣大居民學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。對(duì)活動(dòng)典型采取廣播、宣傳車、辦專欄、印發(fā)資料、文藝演出等形式,積極宣傳轄區(qū)內(nèi)符合新時(shí)期要求的新事物、新成就、新典型,大力實(shí)施公民道德普及教育工程,努力為加強(qiáng)公民道德建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。

(一)整合資源,形成活動(dòng)合力。

抓住黨員群眾和青少年兩個(gè)重點(diǎn)人群,抓住社會(huì)主義道德價(jià)值的內(nèi)在精神,整合家庭、學(xué)校、轄區(qū)單位等資源,建立和完善良好的共建單位關(guān)系,形成整體聯(lián)合力。

(二)搭建平臺(tái),倡樹(shù)文明新風(fēng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)道德模范,進(jìn)一步制訂和完善市民公約、居民公約、小區(qū)公約,使社會(huì)主義道德為社區(qū)各個(gè)群體的共同行為準(zhǔn)則,利用村居這個(gè)平臺(tái),社區(qū)黨組織活動(dòng)日,社區(qū)文藝宣傳隊(duì)伍等形式組織開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的道德模范宣傳活動(dòng),大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。把學(xué)習(xí)道德模范與日常生活工作相結(jié)合,從日常小事做起,從我做起,著力解決居民的不良行為習(xí)慣和小區(qū)內(nèi)存在的反映突出問(wèn)題,改變?nèi)罕姺从硰?qiáng)烈的社會(huì)不良風(fēng)氣。教育引導(dǎo)廣大居民講社會(huì)公德,做文明市民,講職業(yè)道德,做文明職工,講家庭美德,做文明居民。

(三)挖掘典型,發(fā)揮帶頭作用。

充分發(fā)揮道德模范的作用,深入挖掘道德模范的先進(jìn)典型,用先進(jìn)典型影響人、感召人、帶動(dòng)人,形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。用先進(jìn)個(gè)人帶動(dòng)先進(jìn)集體,用先進(jìn)行業(yè)帶動(dòng)廣大群眾。堅(jiān)持面向基層、面向群眾,善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立新典型,讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界,近距離感受榜樣的人格力量。同時(shí)動(dòng)員廣大干部群眾積極參與,使學(xué)習(xí)道德模范、倡樹(shù)文明新風(fēng)真正成為人心所向,時(shí)代主流,使踐行社會(huì)主義道德要求的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn),推動(dòng)我村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

道德講堂策劃案篇五

以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng),營(yíng)造“講道德、做好人,講文明、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)效率。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立由局主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng),其它黨組成員為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張國(guó)江同志兼任辦公室主任,張春、紀(jì)永剛、王佩栓、陳蕾、鐘慶陽(yáng)為辦公室成員。

三、工作目標(biāo)。

著力加強(qiáng)全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的干部隊(duì)伍。具體為:

(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠(chéng)于黨。

(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)干部以人為本、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)“三農(nóng)”的理念,牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為“道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破,機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高,道德講堂成果有新體現(xiàn),推動(dòng)全局各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。

(四)隊(duì)伍形象有新提升。通過(guò)機(jī)關(guān)“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全局干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹(shù)立糧食部門良好的社會(huì)形象。

四、主要內(nèi)容。

個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

五、講堂形式和流程。

“道德講堂”活動(dòng)授課設(shè)在本局五樓會(huì)議室,按月份由各科室負(fù)責(zé)人輪流組織全局干部職工參加大課堂,從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。“道德講堂”活動(dòng)基本上要形成一定的規(guī)范模式,在每一場(chǎng)講堂實(shí)施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。主要內(nèi)容要做到“八個(gè)一”:

1.“唱一首歌曲”。組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。

2.“看一部短片”。圍繞主題,組織職工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;。

3.“誦一段經(jīng)典”。組織職工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或者詩(shī)歌短文;。

5.“談一下感想”。通過(guò)舉辦道德講堂活動(dòng)談一下個(gè)人的感悟和想法;。

6.“送一份吉祥”。通過(guò)祝福的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)美好的祝愿;。

7.“作一番點(diǎn)評(píng)”。由每期牽頭領(lǐng)導(dǎo)做主題點(diǎn)評(píng),品悟道德力量,升華自身境界。

8.“寫一個(gè)寄語(yǔ)”。在展示板上寫下對(duì)未來(lái)的暢想和祝愿。

六、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用。

(二)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。全局干部職工要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)機(jī)關(guān)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)?!暗赖轮v堂”的學(xué)習(xí)內(nèi)容原則上每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展一次,一年不少于6次。各科室要圍繞每期的主題重點(diǎn)把握、條理清楚,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

道德講堂策劃案篇六

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度,根據(jù)縣文明委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市文明委〈關(guān)于推進(jìn)全市“道德講堂”建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知》,特制定我鎮(zhèn)“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)。

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,傳播凡人道德故事,弘揚(yáng)“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”的價(jià)值導(dǎo)向,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心、外化于行,在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì),形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚,為扎實(shí)推進(jìn)活力故絳、開(kāi)放故絳、美麗故絳奠定扎實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

“道德講堂”建設(shè)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,堅(jiān)持以社會(huì)主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會(huì)風(fēng)尚,堅(jiān)持用典型示范引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊,用實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德,充分發(fā)揮群眾主體作用,引導(dǎo)人們?cè)谏钌献鲆粋€(gè)好公民、工作中做一個(gè)好員工、家庭里做一個(gè)好成員。

1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

圍繞以德育人、以文化人的工作理念,依據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,按照流程儀式化、對(duì)象分眾化、形式多樣化的要求,以“五個(gè)一”為基本流程,推行“六個(gè)我”的講堂形式。

1、設(shè)計(jì)儀式化和規(guī)范化并重的“五個(gè)一”流程,增強(qiáng)講堂感染力。設(shè)計(jì)“唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經(jīng)典,講一個(gè)故事,作一番點(diǎn)評(píng)”的基本模式。其中,“唱一首歌曲”是指每次開(kāi)講之前,組織干部職工學(xué)唱一首道德歌曲或愛(ài)國(guó)歌曲;“看一部短片”是指圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)短片;“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”,鞏固提升道德認(rèn)識(shí)和道德情感;“講一個(gè)故事”是指講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的或我縣我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評(píng)”是指由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)。

2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個(gè)我”形式,擴(kuò)大講堂參與面。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中,“我聽(tīng)”指的是聽(tīng)先進(jìn)事跡宣講;“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等;“我講”指的是群眾自我宣講道德故事;“我選”指的是群眾推薦先進(jìn)人物;“我議”指的是對(duì)先進(jìn)事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣?huì)主義道德要求的行為發(fā)表議論;“我行”指的是群眾在感知、認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行為。

1、全面啟動(dòng)階段(6月-7月):按照“布置規(guī)范化、流程儀式化、對(duì)象分眾化、隊(duì)伍社會(huì)化、形式多樣化、時(shí)間經(jīng)?;钡囊螅嫱七M(jìn)道德講堂建設(shè)。

2、提高深化階段(8月-12月):開(kāi)展道德講堂教育活動(dòng),逐步提高活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)“道德講堂”的吸引力和感染力。

1、對(duì)象分眾化。根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,將重點(diǎn)建設(shè)社區(qū)道德講堂和村鎮(zhèn)道德講堂。

社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

村鎮(zhèn)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

2、隊(duì)伍社會(huì)化。全鎮(zhèn)將組建以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)的專、兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面:宣講人員講。組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類宣講素材,進(jìn)行專題宣講。先進(jìn)模范講。組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德。身邊群眾講。組織“有道德的人講道德”,吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。

3、形式多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂(lè)于參與。我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。我選:以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式,由群眾評(píng)選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

4、時(shí)間經(jīng)常化?!暗赖轮v堂”將定期不定期進(jìn)行宣講,各村(社區(qū))、各單位部門要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事,每季度上報(bào)一個(gè)道德模范故事供全鎮(zhèn)選用,廣大居民應(yīng)自覺(jué)參與,強(qiáng)化道德修養(yǎng),提升道德素質(zhì)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:黨委副書(shū)記尹兵濤任組長(zhǎng),宣傳委員陳文章任副組長(zhǎng),各區(qū)區(qū)長(zhǎng)及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)負(fù)責(zé)人任成員,各村(社區(qū))、各職能部門負(fù)責(zé)人抓落實(shí)的組織架構(gòu),宣傳部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)日常性工作。

2、規(guī)范陣地建設(shè)。“道德講堂”將圍繞“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn):即形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,編印一批主題鮮明、故事真切的講義讀物,建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍,選樹(shù)一批來(lái)自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,依托村(社區(qū))和單位部門活動(dòng)中心,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步推進(jìn)。

3、加強(qiáng)工作考核。根據(jù)全鎮(zhèn)工作推進(jìn)要求,定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看資料等方式,組織對(duì)公民道德建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)。

4、加強(qiáng)宣傳力度。各村(社區(qū))、各單位部門要圍繞文明創(chuàng)建要求,充分運(yùn)用板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,鎮(zhèn)黨委將及時(shí)組織宣傳報(bào)道各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,努力營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。

道德講堂策劃案篇七

為認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),推動(dòng)我校學(xué)生投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng),根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,決定在我繼續(xù)校開(kāi)展“道德講堂”建設(shè),特制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的新載體,是201-年全國(guó)精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用,突出強(qiáng)化思想道德建設(shè)內(nèi)容,以班級(jí)道德講堂為主,全面推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),使之成為引領(lǐng)廣大學(xué)生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺(tái)。營(yíng)造“講道德,做好人,樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,引導(dǎo)青少年學(xué)生見(jiàn)賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養(yǎng),為--創(chuàng)建全國(guó)文明城市奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)。

(一)以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念為主線,以提升我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和學(xué)生文明素養(yǎng)為核心,以倡導(dǎo)“新三好教育”(在家做一個(gè)好孩子、在校做一個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做一個(gè)好公民)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容。

(二)在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,形成運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“道德講堂”工作機(jī)制。

(三)增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)。

(四)通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

三、主要內(nèi)容。

“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑,必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。

1、以學(xué)生為主體,結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的持續(xù)深化,組織在開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對(duì)”等主題活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生等身邊典型講述美德故事和先進(jìn)事跡。以“學(xué)生講身邊事,學(xué)生講自己事”為主要內(nèi)容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學(xué)生。

2、可請(qǐng)宣講員、先進(jìn)典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進(jìn)事跡,或請(qǐng)家長(zhǎng)、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。

3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透,開(kāi)展富有特色的節(jié)慶道德教育活動(dòng)。

4、可突出道德文化建設(shè),結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀,引人崇德向善。

四、主要模式。

以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學(xué)生意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使學(xué)生易于參與、樂(lè)于參與。

1、我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、“--市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

2、我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。

3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

4、我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界。

5、我選:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。

6、我行:以--市“十佳美德少年”和全國(guó)道德模范為榜樣,以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

五、主要流程。

“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開(kāi)展活動(dòng)。

1、唱一首歌。作為“道德講堂”開(kāi)講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。

2、看一個(gè)短片。圍繞主題,組織觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如:全國(guó)道德模范的先進(jìn)事跡短片或201-年--市“十佳美德少年”的`先進(jìn)事跡短片等。

3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、名人格言等。

4、講一個(gè)故事。宣講員或?qū)W生講一個(gè)道德故事,主要宣講歷以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義智為、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。如:201-年--市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。

5、做一番評(píng)議。發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

6、送一份吉祥。可以是同學(xué)間互贈(zèng)“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書(shū)、扇子、書(shū)簽、卡片、贈(zèng)言、手工制作等。

“n”是自選動(dòng)作,各班根據(jù)本班實(shí)際情況和條件,可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如:演一個(gè)道德舞臺(tái)劇、小品、知識(shí)問(wèn)答、道德美文欣賞等。

六、推進(jìn)步驟。

學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。

(一)規(guī)劃準(zhǔn)備階段(201-年5月—6月)。根據(jù)教育局制定的《--市中小學(xué)校”道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》,制定本校方案,深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動(dòng)員部署等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

(二)建設(shè)運(yùn)行階段(201-年6月—11月)。全校各班級(jí)建設(shè)并廣泛開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

(三)評(píng)比小結(jié)階段(201-年12月)。對(duì)“道德講堂”工作進(jìn)行評(píng)比、小結(jié),并推廣成功經(jīng)驗(yàn)。

七、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各班“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行情況的督查力度,積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法,推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)和活動(dòng)深入開(kāi)展。各班要及時(shí)制定本班“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),細(xì)化工作舉措,把握工作進(jìn)程,開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與,提高活動(dòng)質(zhì)量,不能形同虛設(shè),做表面工作,流于形式。要注重活動(dòng)的經(jīng)?;冒鄷?huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,做到持之以恒,堅(jiān)持不懈,一以貫之。

(二)環(huán)境布置規(guī)范化。1、“道德講堂”的場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)固定,可利用班級(jí)教室或?qū)W校會(huì)議室、報(bào)告廳等場(chǎng)地。2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板,也可噴繪出背景板。3、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識(shí)牌,室內(nèi)張貼中國(guó)道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言,營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍。

(三)活動(dòng)形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求,將“道德講堂”活動(dòng)與“日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動(dòng)相結(jié)合,在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要注意培養(yǎng)好主持人,選好典型,講好故事,達(dá)到啟迪心靈,提升道德境界的目的。

(四)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)?;?。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開(kāi)展活動(dòng),每次都要有明確的主題,每個(gè)班全年不少于4次。對(duì)每次開(kāi)展活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。

(五)宣講隊(duì)伍社會(huì)化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍??梢匝?qǐng)各類道德模范、身邊好人、“--市十佳美德少年”等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手,組織“有道德的人講道德”活動(dòng),讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。

(六)加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用,深入宣傳“道德講堂”的重要作用,宣傳道德實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況和效果,宣傳廣大學(xué)生的收獲,為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚營(yíng)造良好輿論氛圍。各班要充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級(jí)角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容,擴(kuò)大影響面。

(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求,做好道德講堂開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)文件圖片資料的積累工作,體現(xiàn)工作的全面鋪開(kāi)和扎實(shí)推進(jìn)。每開(kāi)展一次道德講堂活動(dòng)都要有電子文檔記錄,用圖片、文字和視頻等形式,翔實(shí)、直觀地反映每一次道德講堂的情況。

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道德講堂策劃案篇八

老師,同學(xué)們:大家下午好!

歡迎大家來(lái)到“道德講堂”,我是這次道德講堂的主講人。

今天下午,我們利用第三節(jié)課的時(shí)間在這里舉辦“遵紀(jì)守法”道德講堂活動(dòng)。

今天的“道德講堂”,分為“看一段視頻”、“名人論法紀(jì)”、“唱一首歌曲”、“講一個(gè)故事”、“作一番點(diǎn)評(píng)”、“寫一篇感想”等六個(gè)環(huán)節(jié)。

主持人:《小衛(wèi)說(shuō)法》根據(jù)貪圖享樂(lè)成小偷、沉迷游戲償惡果、沖動(dòng)傷人終害己、非法拘禁索錢財(cái)、逞強(qiáng)好勝當(dāng)老大、吸毒販毒毀一生等6個(gè)真實(shí)的典型案例改編而成,故事內(nèi)容生動(dòng)、情節(jié)緊湊、簡(jiǎn)單易懂。片中的故事講述者小衛(wèi)是“法制小衛(wèi)士”的化身,小強(qiáng)等是在成長(zhǎng)過(guò)程中,因?yàn)榉o(jì)觀念淡薄,缺乏自我抑制力,走上違法犯罪道路的未成年人,每個(gè)故事都具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和教育意義。播放視頻。

希望同學(xué)們以以上的典型案例為戒、為訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,警鐘長(zhǎng)鳴、防微杜漸,潔身自好,堅(jiān)決不做違法的事、不干犯罪的勾當(dāng)。

接下來(lái),讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——“誦一段經(jīng)典”:名人論法紀(jì)。

法律的基本意圖是讓公民盡可能的幸福。――柏拉圖,古希臘時(shí)期重要的思想家,也是西方文化中最偉大的思想家和哲學(xué)家之一。

誰(shuí)把法律當(dāng)兒戲,誰(shuí)就必然伏之于法律?!輦?,英國(guó)19世紀(jì)初期偉大的浪漫主義詩(shī)人。一個(gè)人應(yīng)該:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目?!R克思,德國(guó)人,馬克思主義創(chuàng)始人,政治學(xué)家、哲學(xué)家、革命理論家。要有必要的清規(guī)戒律。——毛澤東,偉大的馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家,共和國(guó)的締造者。

我曾專門講紀(jì)律問(wèn)題。生活紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、政治紀(jì)律,多少紀(jì)律,問(wèn)題是執(zhí)行得不好,有些人覺(jué)得紀(jì)律是“稻草人”,不在乎,現(xiàn)在就是要嚴(yán)明紀(jì)律。各級(jí)干部要有敬畏之心,監(jiān)督、獎(jiǎng)懲措施要跟上。不防微杜漸就會(huì)潰于蟻穴?!?xí)近平,中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書(shū)記,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席。

主持人:以上是中外偉人對(duì)于“法紀(jì)”精辟而深刻的論述。他使我們對(duì)“法紀(jì)”的內(nèi)涵有了更加深刻的理解,讓我們明白“法紀(jì)”與我們生活的密切關(guān)系,是我們務(wù)必高度重視、自覺(jué)遵守的。

接下來(lái),讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——“講一個(gè)故事”:按次序理發(fā)。

周總理生前從不認(rèn)為自己是國(guó)家總理就可以置身法紀(jì)之外,他總是時(shí)時(shí)處處帶頭遵紀(jì)守法。有一次,他乘車去政協(xié)禮堂開(kāi)會(huì),司機(jī)違犯了交通規(guī)則,交井批評(píng)司機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng),耽誤了開(kāi)會(huì)時(shí)間。同車的干部想去和民警交涉,總理嚴(yán)厲制止說(shuō):“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)帶頭遵守??偫聿蛔袷?,就是帶頭破壞制度?!币恢钡鹊骄旆判?,總理一行才離開(kāi)那里。此后,總理常常叮囑司機(jī),不能違反交通規(guī)則,說(shuō):“不要以為我是總理,就可以特殊,可以違章?!?/p>

主持人:列寧和周總理都是著名的馬克思主義者、革命家、政治家、思想家,他們都身居高位,但是他們都能像一個(gè)尋常百姓那樣嚴(yán)格要求自己,不講特權(quán)。作為普通人的我們更應(yīng)該從中受到教育和鼓舞,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國(guó)家的法律法規(guī)。

下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——“唱一首歌曲”:播放歌曲:遵紀(jì)守法在我們心中銘記。

主持人:“遵紀(jì)守法在我們心中銘記”,遵紀(jì)守法讓我們從小做起”,唱得多好。請(qǐng)同學(xué)們一定要將“遵紀(jì)守法”四字銘記在心中、烙在腦海里,“遵紀(jì)守法”從現(xiàn)在做起、從自己做起、從小事做起,養(yǎng)成“遵紀(jì)守法”的習(xí)慣。

接著是今天“道德講堂”的第5個(gè)環(huán)節(jié)——“作一番點(diǎn)評(píng)”:

同學(xué)們:“遵紀(jì)守法”是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)的基石。“遵紀(jì)”是指遵守學(xué)校紀(jì)律,主要包括:遵守課堂紀(jì)律,遵守上下樓、出操、集會(huì)紀(jì)律,遵守寢室紀(jì)律,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,等等,包括學(xué)校制定的一切規(guī)章制度。“守法”指的是:學(xué)法,知法,守法,用法。作為學(xué)生,我們必須意識(shí)到“遵紀(jì)守法”的重要性和必要性,我們只有養(yǎng)成自覺(jué)“遵紀(jì)守法”的習(xí)慣,我們才能健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

下面是今天“道德講堂”的第6個(gè)環(huán)節(jié)——“寫一篇感想”每人寫一篇500字左右的觀后感,于10月26日前以班級(jí)為單位打包,用郵件方式發(fā)送到今天的道德講堂到此結(jié)束。謝謝大家!

道德講堂策劃案篇九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平,促進(jìn)“和諧學(xué)?!惫こ探ㄔO(shè)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人。

2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:。

活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

三、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):。

1.規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。

(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“。

三字經(jīng)。

”。

(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3.建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

四、保障機(jī)制:。

1、成立學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長(zhǎng):王永先。

副組長(zhǎng):徐邦民孟昭群薛朝玉王德民。

核心組員:王麗穎楊波許志花余飛李立華張磊。

組員:全體教職員工。

2、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”好班子活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與全體師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”結(jié)合起來(lái)。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件,作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。

篇二。

一、指導(dǎo)思想。

以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng),營(yíng)造“講道德、做好人,講文明、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)效率。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)謝建國(guó)同志為組長(zhǎng),黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)袁康德同志為副組長(zhǎng),其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。

三、工作目標(biāo)。

著力加強(qiáng)全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的干部隊(duì)伍。具體為:。

(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠(chéng)于黨。

(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借“好作風(fēng)”年建設(shè)活動(dòng)契機(jī),將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為“道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破,機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動(dòng)全局各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。

(四)隊(duì)伍形象有新提升。通過(guò)“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全局干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹(shù)立糧食干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。

四、主要內(nèi)容。

道德講堂策劃案篇十

為創(chuàng)建第十屆省級(jí)文明單位,我校擬開(kāi)設(shè)“道德講堂”.為使本活動(dòng)順利開(kāi)展,特制定本活動(dòng)策劃方案.

一、活動(dòng)流程和分工。

a.活動(dòng)流程。

板塊設(shè)置:。

(1)第一板塊——唱“道德勵(lì)志“歌曲。

曲目:《感恩的心》(mtv)。

形式:學(xué)生合唱。

要求:觀看mtv,跟唱;統(tǒng)一著裝。

串詞:戴琪波。

(2)第二板塊——講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)。

講述人:賈蘭偉、劉偉。

講述內(nèi)容:梁麗、王強(qiáng)的美德故事。

講述方式:配樂(lè)講述(《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)。

串詞:戴琪波。

(3)第三板塊——感悟評(píng)議。

評(píng)議人:傅森、學(xué)生2至3人。

串詞:戴琪波。

(4)第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典。

誦讀人:王勁松、尹平、學(xué)生方陣。

形式:領(lǐng)讀、齊讀。

要求:配樂(lè)(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝。

串詞:賈蘭偉。

(5)第五板塊——學(xué)文明禮儀。

主持:戴琪波。

參與:學(xué)生方陣。

內(nèi)容:觀看《校園文明禮儀》視頻。

(6)第六板塊——送吉祥祝福。

串詞:賈蘭偉。

參與:教師代表、學(xué)生代表。

形式:送祝??ㄆ?傳美好祝福。

(7)總結(jié)陳詞,活動(dòng)結(jié)束。

主持:戴琪波、賈蘭偉。

要求:配樂(lè)(《校歌》)。

b.活動(dòng)分工:。

1、主持人:戴琪波賈蘭偉。

主要任務(wù):擬寫開(kāi)場(chǎng)白、板塊串詞和總結(jié)陳詞,主持“道德講堂”全程.

2、講述人:賈蘭偉、劉偉。

主要任務(wù):講述身邊的`“道德模范”故事.

3、評(píng)述人:傅森、學(xué)生代表。

主要任務(wù):評(píng)述“道德模范”事跡。

4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀:尹平、王勁松。

參與:學(xué)生方陣。

主要任務(wù):誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)。

5、選材:王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《朱子家訓(xùn)》)。

6、唱“道德勵(lì)志”歌曲方陣。

參與:學(xué)生方陣。

要求:齊聲跟唱,統(tǒng)一著裝。

二、場(chǎng)地要求。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明顯的會(huì)標(biāo)和圖案,突出“道德講堂”主題。

2、音響效果和多媒體投影的配合。

3、會(huì)場(chǎng)設(shè)在六樓會(huì)議室。

三、技術(shù)和物資支持。

1、音響和多媒體技術(shù)支持:科教館(郝士鋒)。

2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干。

3、祝福卡片和鮮花若干。

4、攝像攝影:教育電視臺(tái)、校辦室(胡威、王輝)。

四、說(shuō)明:。

2、各板塊人員明確分工,積極準(zhǔn)備,協(xié)同工作,有問(wèn)題及時(shí)反饋、解決。

道德講堂策劃案篇十一

以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng),營(yíng)造“講道德、做好人,講文明、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)效率。

成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)謝建國(guó)同志為組長(zhǎng),黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)袁康德同志為副組長(zhǎng),其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。

著力加強(qiáng)全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的干部隊(duì)伍。具體為:。

(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠(chéng)于黨。

(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借“好作風(fēng)”年建設(shè)活動(dòng)契機(jī),將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為“道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破,機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動(dòng)全局各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。

(四)隊(duì)伍形象有新提升。通過(guò)“機(jī)關(guān)道德講堂”的`引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全局干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹(shù)立糧食干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。

道德講堂策劃案篇十二

貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力。所以,現(xiàn)在,就來(lái)看看以下兩篇關(guān)于道德講堂的。

吧!

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平,促進(jìn)“和諧學(xué)校”工程建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定如下活動(dòng)計(jì)劃。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人。

2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)內(nèi)容主要包括社會(huì)公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

三、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

1.規(guī)范道德講堂流程:開(kāi)展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。

(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開(kāi)講前,唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“。

三字經(jīng)。

”。

(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。

3.建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

四、保障機(jī)制:

1、成立學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王永先。

副組長(zhǎng):徐邦民孟昭群薛朝玉王德民。

核心組員:王麗穎楊波許志花余飛李立華張磊。

組員:全體教職員工。

2、建立考核激勵(lì)機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”好班子活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與全體師生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)”結(jié)合起來(lái)。把參與道德講堂的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件,作為校級(jí)先進(jìn)榮譽(yù)的考量?jī)?nèi)容。

一、指導(dǎo)思想。

以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容,結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際,積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng),營(yíng)造“講道德、做好人,講文明、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)效率。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)謝建國(guó)同志為組長(zhǎng),黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)袁康德同志為副組長(zhǎng),其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。

三、工作目標(biāo)。

著力加強(qiáng)全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的干部隊(duì)伍。具體為:。

(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠(chéng)于黨。

(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借“好作風(fēng)”年建設(shè)活動(dòng)契機(jī),將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為“道德講堂”的重要內(nèi)容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破,機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動(dòng)全局各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。

(四)隊(duì)伍形象有新提升。通過(guò)“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全局干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹(shù)立糧食干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。

四、主要內(nèi)容。

道德講堂策劃案篇十三

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,以扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升干部職工思想道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全處的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播平民道德故事,推動(dòng)高尚道德理念入腦入心,外化于行,引導(dǎo)廣大干部群眾自覺(jué)成為道德建設(shè)的傳播者和踐行者,營(yíng)造“學(xué)雷鋒精神,做日照好人,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市”的濃厚氛圍,為加快建設(shè)海洋特色新興城市、創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供強(qiáng)大的思想道德支撐。

二、活動(dòng)時(shí)間和范圍。

按照市局要求,2年7月上旬前,在管理處設(shè)立道德講堂。各單位要積極配合管理處“道德講堂”的開(kāi)展情況,主動(dòng)參加宣講,全面做好迎接市文明委、市局檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。

三、工作任務(wù)。

(一)宣講內(nèi)容。

以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念為主線,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要宣傳內(nèi)容,弘揚(yáng)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為精神,重點(diǎn)普及“明禮、誠(chéng)信、和睦、友善”等道德規(guī)范。

(二)主要形式。

道德講堂以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,根據(jù)自身工作實(shí)際,結(jié)合周五學(xué)習(xí)、集中教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等開(kāi)展活動(dòng),具體有:在機(jī)關(guān)工作人員中,以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。在業(yè)務(wù)技術(shù)人員中,以倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信、回報(bào)社會(huì)、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容,把道德教育納入到高速公路發(fā)展的總體規(guī)劃,打造以先進(jìn)道德理念為核心的行業(yè)文化,提高職工綜合素質(zhì),提升行業(yè)凝聚力,形成和諧的勞資關(guān)系,增強(qiáng)高速公路發(fā)展后勁。在窗口服務(wù)人員中,以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在管理處建立機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升廣大干部職工綜合素質(zhì),引導(dǎo)從業(yè)人員自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。

(三)主要流程。

“道德講堂”主要由“六個(gè)一”項(xiàng)目組成:

唱一首歌曲。道德講堂開(kāi)講前,組織全體人員同唱一首道德歌曲。

看一個(gè)短片。圍繞主題,組織全體人員觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。

誦一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言。

講一個(gè)故事。講述一個(gè)身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的典型事例。

做一番評(píng)議。參與者評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

送一份祝福。向每位參與者送出一句祝福,也可贈(zèng)送“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書(shū)、書(shū)簽等。

(四)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。

所有各類道德講堂使用統(tǒng)一的背景。

四、工作要求。

(一)陣地建設(shè)規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到“六個(gè)一”:設(shè)立一處門口有“道德講堂”牌匾、室內(nèi)有統(tǒng)一背景和必需設(shè)備、墻上有制度和規(guī)定的固定場(chǎng)所;建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍;精選一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;選樹(shù)一批來(lái)自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物;打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂;營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)隊(duì)伍,宣講時(shí)要掛牌上崗。主要分為宣講人員講、先進(jìn)模范講、身邊群眾講三個(gè)層面。

(三)活動(dòng)形式多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂(lè)于參與。要以“道德講堂”為主體,延伸到高速公路工作一線開(kāi)展宣講,擴(kuò)大活動(dòng)輻射面。

(四)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)?;5赖轮v堂要經(jīng)常性開(kāi)展活動(dòng),每半月至少安排一次,每次都要有明確的主題;對(duì)每次開(kāi)展的活動(dòng)情況以文字報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔。

五、保障措施。

(一)建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。管理處成立道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、專職人員抓落實(shí)的組織架構(gòu),定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設(shè)工作。

(二)建立科學(xué)化的考核激勵(lì)辦法。定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看資料等方式,組織對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。將“道德講堂”開(kāi)展情況與創(chuàng)建文明行業(yè)評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入考核內(nèi)容。

(三)建立經(jīng)?;男麄魍茝V機(jī)制。各單位要及時(shí)報(bào)道開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的情況,大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。各單位要將活動(dòng)與“學(xué)雷鋒精神,做日照好人”推薦評(píng)選工作結(jié)合起來(lái),及時(shí)發(fā)現(xiàn)挖掘基層涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,予以大力推廣。

道德講堂策劃案篇十四

板塊設(shè)置:。

(1)第一板塊——唱“道德勵(lì)志“歌曲。

曲目:《感恩的心》(mtv)。

形式:學(xué)生合唱。

要求:觀看mtv,跟唱;統(tǒng)一著裝。

串詞:戴琪波。

(2)第二板塊——講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)。

講述人:賈蘭偉、劉偉。

講述內(nèi)容:梁麗、王強(qiáng)的美德故事。

講述方式:配樂(lè)講述(《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)。

串詞:戴琪波。

(3)第三板塊——感悟評(píng)議。

評(píng)議人:傅森、學(xué)生2至3人。

串詞:戴琪波。

(4)第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典。

誦讀人:王勁松、尹平、學(xué)生方陣。

形式:領(lǐng)讀、齊讀。

要求:配樂(lè)(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝。

串詞:賈蘭偉。

(5)第五板塊——學(xué)文明禮儀。

主持:戴琪波。

參與:學(xué)生方陣。

內(nèi)容:觀看《校園文明禮儀》視頻。

(6)第六板塊——送吉祥祝福。

串詞:賈蘭偉。

參與:教師代表、學(xué)生代表。

形式:送祝福卡片,傳美好祝福。

(7)總結(jié)陳詞,活動(dòng)結(jié)束。

主持:戴琪波、賈蘭偉。

要求:配樂(lè)(《校歌》)。

b.活動(dòng)分工:。

1、主持人:戴琪波賈蘭偉。

主要任務(wù):擬寫開(kāi)場(chǎng)白、板塊串詞和總結(jié)陳詞,主持“道德講堂”全程.

2、講述人:賈蘭偉、劉偉。

主要任務(wù):講述身邊的“道德模范”故事.

3、評(píng)述人:傅森、學(xué)生代表。

主要任務(wù):評(píng)述“道德模范”事跡。

4、“經(jīng)典誦讀”領(lǐng)讀:尹平、王勁松。

參與:學(xué)生方陣。

主要任務(wù):誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)。

5、選材:王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》《朱子家訓(xùn)》)。

6、唱“道德勵(lì)志”歌曲方陣。

參與:學(xué)生方陣。

要求:齊聲跟唱,統(tǒng)一著裝。

二、場(chǎng)地要求。

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)要有明顯的會(huì)標(biāo)和圖案,突出“道德講堂”主題。

2、音響效果和多媒體投影的配合。

3、會(huì)場(chǎng)設(shè)在六樓會(huì)議室。

三、技術(shù)和物資支持。

1、音響和多媒體技術(shù)支持:科教館(郝士鋒)。

2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干。

3、祝福卡片和鮮花若干。

4、攝像攝影:教育電視臺(tái)、校辦室(胡威、王輝)。

四、說(shuō)明:。

2、各板塊人員明確分工,積極準(zhǔn)備,協(xié)同工作,有問(wèn)題及時(shí)反饋、解決。

道德講堂策劃案篇十五

各村(居)委員會(huì)、鎮(zhèn)直各機(jī)關(guān):

為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,引導(dǎo)居民投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:。

一、指導(dǎo)思想。

以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高鎮(zhèn)區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。

二、主題導(dǎo)向。

堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”,廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民、好建設(shè)者、好成員。

三、活動(dòng)形式。

結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,通過(guò)居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的不同形式展開(kāi)活動(dòng)。

1、經(jīng)典誦讀。通過(guò)開(kāi)展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語(yǔ)錄等,傳播和樹(shù)立先進(jìn)道德觀念。

2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題,引導(dǎo)群眾結(jié)合實(shí)際,讓群眾講自己和身邊的道德故事,相互學(xué)習(xí)、啟發(fā),提升道德修養(yǎng)。

3、報(bào)告宣講。與鎮(zhèn)講堂、道德模范宣傳等活動(dòng)相結(jié)合,由道德模范等先進(jìn)人物向居民宣講文明典型的先進(jìn)事跡,宣傳新時(shí)期的道德楷模。

4、影視展播。通過(guò)播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等,讓群眾感覺(jué)先進(jìn)典型可親可敬、可信可學(xué)。

5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲,開(kāi)展道德歌詠比賽,營(yíng)造學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。

6、事跡展示。利用宣傳欄、板報(bào)、實(shí)物等集中展示先進(jìn)典型的事跡,展現(xiàn)先進(jìn)典型的道德形象。

7、文藝表演。結(jié)合鎮(zhèn)區(qū)活動(dòng),運(yùn)用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,增強(qiáng)道德模范的感染力。

8、寄語(yǔ)征集。以崇尚道德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題,讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。

9、道德評(píng)議。以座談會(huì)、議事會(huì)等形式,讓群眾評(píng)議身邊好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。

10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動(dòng)等編制成講義,報(bào)道展示,進(jìn)一步推廣普及,提高“道德講堂”的實(shí)效。

四、時(shí)間安排。

時(shí)間:每月組織一次活動(dòng)。

地點(diǎn):文化站多功能活動(dòng)室或其他活動(dòng)場(chǎng)地。

五、工作要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作實(shí)效。鎮(zhèn)政府成立專門組織機(jī)構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、結(jié)合鎮(zhèn)區(qū)實(shí)際,辦出特色品牌。利用鎮(zhèn)現(xiàn)有資源,結(jié)合鎮(zhèn)其他活動(dòng),在通俗易懂、便于參與上下功夫,著力打造富有本鎮(zhèn)區(qū)特色,實(shí)效顯著的“道德講堂”模式。

3、強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng),擴(kuò)大鎮(zhèn)影響力。結(jié)合本鎮(zhèn)“道德講堂”活動(dòng)情況,利用宣傳櫥窗等資源,努力擴(kuò)大影響,有效發(fā)動(dòng)廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動(dòng)中來(lái),推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心。

道德講堂策劃案篇十六

為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,引導(dǎo)社區(qū)居民投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質(zhì),著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。

二、主題導(dǎo)向。

堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”,廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民、好建設(shè)者、好成員。

三、活動(dòng)形式。

結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,通過(guò)居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的不同形式展開(kāi)活動(dòng)。

1、經(jīng)典誦讀。通過(guò)開(kāi)展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語(yǔ)錄等,傳播和樹(shù)立先進(jìn)道德觀念。

2、主題演講。設(shè)定一定的道德主題,引導(dǎo)群眾結(jié)合實(shí)際,讓群眾講自己和身邊的道德故事,相互學(xué)習(xí)、啟發(fā),提升道德修養(yǎng)。

3、報(bào)告宣講。與社區(qū)講堂、道德模范宣傳等活動(dòng)相結(jié)合,由道德模范等先進(jìn)人物向居民宣講文明典型的先進(jìn)事跡,宣傳新時(shí)期的道德楷模。

4、影視展播。通過(guò)播放有關(guān)宣傳道德的視頻、影視片、專題片等,讓群眾感覺(jué)先進(jìn)典型可親可敬、可信可學(xué)。

5、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲,開(kāi)展道德歌詠比賽,營(yíng)造學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。

6、事跡展示。利用宣傳欄、板報(bào)、實(shí)物等集中展示先進(jìn)典型的事跡,展現(xiàn)先進(jìn)典型的道德形象。

7、文藝表演。結(jié)合社區(qū)活動(dòng),運(yùn)用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,增強(qiáng)道德模范的感染力。

8、寄語(yǔ)征集。以崇尚道德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題,讓廣大群眾抒發(fā)道德感言。

9、道德評(píng)議。以座談會(huì)、議事會(huì)等形式,讓群眾評(píng)議身邊好人好事,品悟道德力量,提高道德境界。

10、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案、創(chuàng)新活動(dòng)等編制成講義,報(bào)道展示,進(jìn)一步推廣普及,提高“道德講堂”的實(shí)效。

四、時(shí)間安排。

時(shí)間:每月組織一次活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)室或其他活動(dòng)場(chǎng)地。

五、工作要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作實(shí)效。社區(qū)成立專門組織機(jī)構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、結(jié)合社區(qū)實(shí)際,辦出特色品牌。利用社區(qū)現(xiàn)有資源,結(jié)合社區(qū)其他活動(dòng),在通俗易懂、便于參與上下功夫,著力打造富有本社區(qū)特色,實(shí)效顯著的“道德講堂”模式。

道德講堂策劃案篇十七

全面貫徹落實(shí)屆中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,通過(guò)工作試點(diǎn)、典型推廣,加強(qiáng)“四德”教育,普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化、常態(tài)化,為深化創(chuàng)建文明城市,建設(shè)生態(tài)、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

二、總體要求。

“道德講堂”要以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為,實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實(shí)效果。

三、工作重點(diǎn)。

(一)服務(wù)對(duì)象分類化。

根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,主要建設(shè)四類“道德講堂”。

1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂:主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動(dòng)室或文化活動(dòng)室為陣地,以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”,立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn)、廉潔奉公為主要內(nèi)容,加強(qiáng)道德修養(yǎng),砥礪道德品質(zhì),培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。

2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。結(jié)合開(kāi)展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng),依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校,以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村要求,根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

3、學(xué)校道德講堂:主要對(duì)象是在校中小學(xué)生。依托學(xué)校班會(huì)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容,對(duì)在校學(xué)生開(kāi)展思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

4、企業(yè)道德講堂:主要對(duì)象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動(dòng)室,以“愛(ài)崗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造”為主題,以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新技術(shù),創(chuàng)造價(jià)值,爭(zhēng)做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。

(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化。

以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面:

1、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。邀請(qǐng)專家學(xué)者、國(guó)學(xué)講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,加強(qiáng)組織培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行主題宣講。

2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,與群眾交流,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。

3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位,調(diào)動(dòng)群眾的參與熱情和積極性,切實(shí)做到“有道德的人講道德”,吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。

(三)教育形式多樣化。

在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上,充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng),充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開(kāi)放性和靈活性,使群眾易于接受、樂(lè)于參與、踴躍參與。

1、組織開(kāi)展道德點(diǎn)評(píng)。開(kāi)展各類道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),讓群眾評(píng)議身邊好人好事,用身邊事影響身邊人。

2、繼續(xù)開(kāi)展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合,進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面,使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。

3、深入開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)、學(xué)文化、增技能,普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識(shí)和道德規(guī)范,著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。

4、組織開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日和重大活動(dòng),組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競(jìng)賽和社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng),擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。

(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化。

鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理,8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對(duì)固定場(chǎng)所,懸掛“道德講堂”牌匾,研究制定好宣講計(jì)劃和各類運(yùn)行制度,每月至少組織開(kāi)展一次宣講活動(dòng),促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對(duì)于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。各辦事處、各村,鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實(shí)際,制定活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保8月份各級(jí)各類道德講堂投入運(yùn)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮好示范表率作用。

(二)加強(qiáng)宣傳推廣。要開(kāi)辟專題專欄,及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況;各級(jí)各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(三)加強(qiáng)督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容,適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。

(四)注重資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn),示范點(diǎn)要建立完善的臺(tái)帳資料,包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動(dòng)計(jì)劃、宣講資料、活動(dòng)資料等內(nèi)容,切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí),深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)新,不斷豐富講堂內(nèi)容和形式,建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保實(shí)際效果。

道德講堂策劃案篇十八

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”的形式來(lái)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升學(xué)生文明素質(zhì),為完善黨建和創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),提升文明水平,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作,營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全員參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。

三、活動(dòng)時(shí)間。

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校會(huì)議室、操場(chǎng)及周邊空地。

五、活動(dòng)參與人員。

全部教職工,全體學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。

2、社會(huì)公德教育。開(kāi)展學(xué)生道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的學(xué)校公德建設(shè),積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。學(xué)校將開(kāi)展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。

4、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過(guò)重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學(xué)生能將同學(xué)的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、學(xué)校的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)學(xué)校、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在日常交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

6、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。通過(guò)組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理。

論知識(shí),了解黨的思想、路線,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開(kāi)放中形成的大慶精神,載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)精神。

7、“五類”教育。通過(guò)宣揚(yáng)“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的“五類”教育,弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,為進(jìn)一步推動(dòng)全校形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為保持全校文明學(xué)校形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七、活動(dòng)形式。

故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng),讓道德真正從講堂走向?qū)W校。

在宣講內(nèi)容上,通過(guò)創(chuàng)新形式,定期向廣大學(xué)生,教職工公開(kāi)征集講堂選題、講堂方式,及時(shí)了解不同階層、不同年齡段學(xué)生所求,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近學(xué)生生活,使得講堂更具吸引力。

在其他宣傳領(lǐng)域,學(xué)校將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)校宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國(guó)文明城市正反事例分析講”等形式,形成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化提供源泉,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過(guò)程中,將通過(guò)采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,不斷提高道德講堂的生命力。

八、活動(dòng)要求。

學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。學(xué)校成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè)、建設(shè)文明學(xué)校形象等方面的重要意義,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。

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