職稱評定個人總結(jié)多少(實用20篇)

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職稱評定個人總結(jié)多少(實用20篇)
時間:2023-11-23 06:17:09     小編:曼珠

總結(jié)可以幫助我們更深入地思考自己的行為和決策的成果。在寫總結(jié)之前,可以先進行資料搜集和整理,以確??偨Y(jié)的準確性和完整性。范文中的例子具有代表性,能夠幫助讀者更好地理解總結(jié)的寫作方式。

職稱評定個人總結(jié)多少篇一

本人自任現(xiàn)職以來,熱愛祖國,熱愛中國___,擁護_的各項方針、政策,堅持四項基本原則,立志獻身教育事業(yè)。勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,教學成績顯著?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、做一個政治思想覺悟高的教師。

作為一名__員,我一直堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,只是盡自己的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。充分發(fā)揮一個__員的先鋒模范作用,以模范行動體現(xiàn)__員的先進性,以高尚的人格魅力影響人。

二、做一個科研型教師。

俗話說:“小學教師是‘萬金油’”,這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。我認真學習現(xiàn)代教育教學理念,努力鉆研業(yè)務,積極參與新課程改革,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極參加各級課題研究,滿腔熱情地投入到小學語文教學中去。

三、做一個富有愛心的教師。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我一直擔任語文教學和班主任、輔導員工作。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生,年齡小,自控能力差。我根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性,采取適當?shù)姆椒ń逃?。平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育。從學生一進校門,我就開始培養(yǎng)他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的`習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。課外,我經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對學困生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在課堂上,讓學生成為課堂的主人,關(guān)注學生的個體差異,采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其孩子。

四、做一個理念新的教師。

在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我刻苦鉆研,勇于探索,把語文知識與學生的生活結(jié)合起來,把語文教學和社會實踐結(jié)合起來,努力構(gòu)造開放而有活力的語文課堂,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,做學生學習活動的引導者和組織者,把理解文本的權(quán)利還給學生,重視課堂教學生命的流動與情感的溝通,在平等對話中教學,珍視學生情感體驗,在平等對話中教學。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。

在這幾年的工作中,本人也稍有成績,在20__年六年級語文教學中獲得全墾區(qū)第一的好成績,被評為優(yōu)秀教師。辛勤的勞動成果使我感到欣慰,但我沒有驕傲,在今后的工作中,我要更加努力,作一位新時代的人民教師。

職稱評定個人總結(jié)多少篇二

各位領(lǐng)導:

大家好,我叫xxx,xxx年xxx月畢業(yè)于xxxxxxxxx專業(yè),同年被分配到xxxxxxxx。自xxxxxx年初擔任生產(chǎn)副隊長以來,一直都從事于地面工程施工和基層管理工作。我本次參評xxxxx任職資格,在此現(xiàn)將前期的工作進行總結(jié),向在座的各位領(lǐng)導進行匯報。

一、熱愛本職工作,嚴格要求自己,認真做好每一項基礎(chǔ)工作。作為一名基層管理者,要有高度的責任感和使命感。要熱愛自己的本職工作,同時也要對自己高標準嚴要求,要讓自己成為帶領(lǐng)職工攻堅克難的一面旗幟,我是這么想的,也是這么做的。由于專業(yè)對口,為自己的日常工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在每一項工程施工中,從圖紙的會審、施工組織計劃的編寫,到現(xiàn)場施工人員的技術(shù)交底,我都一絲不茍的認真做好每一個環(huán)節(jié)的部署和檢查。因為我知道一名施工管理人員的責任心,直接影響到一項工程的施工質(zhì)量,也關(guān)系到公司的未來發(fā)展。前期由我?guī)ьI(lǐng)組織施工的xxxx以及多座計量站工程,在xxxx地面工程質(zhì)量大檢查中均獲得好評,為公司贏得了榮譽。另外,在多項重點工程和搶險工程中,我都沖鋒在前,在現(xiàn)場精心指揮、周密運行,保障了各項任務的圓滿完成,同時也積累了組織大型工程施工和處置現(xiàn)場特殊情況的豐富經(jīng)驗。在組織好工程運行的同時,抓管理、控成本、增效益也一直是我工作中的重點,xxx隊作為整個xxxx公司的利潤大戶,每年也都圓滿完成了上級下達的經(jīng)營指標任務。

二、不斷總結(jié)學習,努力提高自身業(yè)務水平。

在日常工作中,我非常注重業(yè)務知識的學習和積累,建立了學習筆記,定期對自己的工作和學習進行總結(jié)。在獲得xxxxx師后,為了提高自己的理論知識水平,xxxx年參加了工xxxxxxxx教育學習,在兩年的學業(yè)中,對自己的專業(yè)知識進行了系統(tǒng)梳理,學習到了更多的先進的工程管理知識,通過努力取得了工程管理??飘厴I(yè)證書,于此同時,我還積極參加單位組織的培訓學習,考取了國家二級建造師資格證書。

三、再接再厲、勇于拼搏,為公司的發(fā)展再立新功。

雖然基層管理工作非常繁瑣和辛苦,平常放棄了許多節(jié)假日和休息時間,但是,有付出就有回報,多年來,上級組織給我了許多的榮譽,先后獲得xxx、xxx等多項榮譽稱號,xxx年,我也光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我想,榮譽只能代表過去,今后的工作中還有更高的目標等著自己去拼搏實現(xiàn)。十幾年來,我由一名專業(yè)技術(shù)人員成長為一名基層管理工作者,這里面包含著自己付出的艱辛勞動,也包含著黨組織對我的培養(yǎng),更體現(xiàn)了在座的各位領(lǐng)導、專家評委的關(guān)懷和幫助,在此我表示深深的感謝。我將一如既往、腳踏實地,為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻自己最大的力量。

述職人:xxx。

xxx年x月x日。

職稱評定個人總結(jié)多少篇三

本人,大學本科畢業(yè),1977年7月參加工作,20xx年10月取得建筑工程專業(yè)工程師任職資格,自20xx年起一直被聘任為工程師。任職以來,通過領(lǐng)導、同事們的支持,加上個人的努力,學識水平獲得較大提高,取得了較大成績。本人認為,已具備高級工程師任職條件。因此,特申報高級工程師職稱任職資格。下面作任現(xiàn)職以來的個人述職,請予評審。

一、政治思想。

本人堅決擁護中國*的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅持在思想上和黨中央保持一,積極參加政治思想、理論學習和各種社會公益活動,關(guān)心國家大事,愛國、愛黨、愛社會、愛公司,道德品質(zhì)良好,為人誠樸,團結(jié)同志,樂于助人,遵紀守法,工作勤奮、踏實,是一個政治可靠,思想上進的同志。

二、學識水平。

本人中專畢業(yè)于工民建專業(yè),雖然專業(yè)學識起步較低,但本人能吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,在建設(shè)集團項目部從資料員開始專業(yè)實踐,再到質(zhì)量員、施工負責、技術(shù)負責直至如今總公司負責技術(shù)創(chuàng)新管理等工作,一步步踏踏實實工作,認認真真學習。在工作實踐同時,本人通過自學考試獲得了浙江工業(yè)大學建筑經(jīng)濟管理專業(yè)大專文憑,繼后又獲得了重慶大學土木工程專業(yè)本科文憑。xx年通過二級建造師考試,06年通過了一級建造師考試并注冊。這樣邊理論學習,邊工作實踐,能較好的學以致用。在10余年的技術(shù)工作經(jīng)歷中,逐步掌握了一定的技術(shù)本領(lǐng),積累了較豐富的經(jīng)驗,能協(xié)調(diào)技術(shù)工作和解決關(guān)鍵的技術(shù)問題,已具有了較高的學識水平。對技術(shù)人員(工程師)進行傳、幫、帶,指導他們開展技術(shù)工作。

本人14年來一直致力于從事工程技術(shù)管理工作,自受聘工程師。

職務以來的主要工作成果作如下簡述:

1、工程技術(shù)管理:

20xx.4~20xx.08,在浙江大學港灣家園經(jīng)濟適用房工程工地任技術(shù)負責,該工程為超高層結(jié)構(gòu),地下室埋深較大,在工程質(zhì)量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。該工程基坑埋置較深,地下水位高,且地下室面積大,抗?jié)B漏要求高,針對工程的具體情況,經(jīng)多方論證決定,采用合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土技術(shù),保證該工程地下室防水需要,經(jīng)過多重分析,深化研究,總經(jīng)形成企業(yè)工法《合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土施工工法》進行推廣應用,在本企業(yè)類似工程中應用取得較好的經(jīng)濟效益與社會效益。

2、20xx.8調(diào)至公司總部至今,編制、審核上百項工程的施工組織設(shè)計、專項方案,并予以技術(shù)指導,解決施工難題,包括一些大型質(zhì)量目標較高的工程,如余姚中國塑料城中央商務區(qū)建安工程、杭州蕭山國際機場二期國際航站樓工程、安徽合肥東怡金融廣場工程等高、大、難工程。

20xx.08~20xx.4負責余姚塑料城中央商務主心工程施工組織設(shè)計、專項方案的編制、審核,負責技術(shù)指導、質(zhì)量檢查。本工程總建筑面積141000平方米(其中交易樓地上建筑面積34000平方米、四酒店地上建筑面積21000平方米、二幢寫字樓地上面積68000平方米、地下室單層建筑面積為18000平方米)。結(jié)構(gòu)類型及層數(shù):5層交易樓一幢(框—剪結(jié)構(gòu))、12層四酒店一幢(框—剪結(jié)構(gòu))、28層辦公樓二幢(鋼構(gòu)—核心筒結(jié)構(gòu))、一層地下室(框架結(jié)構(gòu))。在本工程中,本人解決了工程中的系列重點技術(shù)項目,研究參與了高層鋼結(jié)構(gòu)框架箱形鋼管柱導管法混凝土澆筑工藝、自承式鋼筋桁架模板組合樓板施工工藝等一系列新的施工工藝,并取得了較好的社會效益與經(jīng)濟效益。該工程獲“錢江杯”。

20xx.6~今,負責安徽合肥東怡金融廣場工程施工組織設(shè)計、專項方案的編制、審核,負責技術(shù)指導。該工程共有三棟建筑組成,其中a棟為24層的高層辦公樓,樓高98.3m;b棟為48層的超高層辦公樓,樓高189.5m;c座:26層,99.65m,裙樓共4層,為商業(yè)用途。整個主體建筑下設(shè)有三層地下室。建筑總面積:198710m2。本工程主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架—核心筒結(jié)構(gòu)體系,鋼筋混凝土柱與筒體之間的大梁采用混凝土梁,其與柱及剪力墻為剛接,樓板采用鋼筋混凝土樓板??蚣懿糠譃殇摻罨炷两Y(jié)構(gòu)。b棟局部采用型鋼混凝土柱。該工程質(zhì)量目標為確?!棒敯嗒劇?。

3、本人積極倡導項目部實行新工藝、應用新材料,推廣應用建設(shè)部推廣的十項新技術(shù),并指導項目部做好十項新技術(shù)的應用及示范工程的申報。

20xx.8~20xx.5在中國黃酒城—黃酒博物館工程負責新技術(shù)應用指導。積極深入了解和熟悉工程設(shè)計意圖,分析新技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù)與配套技術(shù)的內(nèi)容,攻克關(guān)鍵技術(shù),以點帶面全面展開技術(shù)攻關(guān)措施,針對相應新技術(shù)進行重點難點分析與整理,深入了解,積極尋求對策,確保新技術(shù)應用的成功并取得應有的效益。始終貫徹“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,不斷建全和完善“技術(shù)應用與科技創(chuàng)新”格局。積極與大專院校、科研院所、國內(nèi)技術(shù)發(fā)達的建筑企業(yè)加強合作與交流,實現(xiàn)強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補。以企業(yè)信息網(wǎng)為依托,建立國內(nèi)先進技術(shù)、先進施工方法網(wǎng)頁,方便工程技術(shù)人員查新,使工程技術(shù)人員隨時掌握建筑技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展動態(tài)。施工過程中嚴格按照國家規(guī)范和創(chuàng)優(yōu)要求進行組織施工。該工程共應用“十項新技術(shù)”中的九大項十三小項。該工程已獲得浙江省錢江杯優(yōu)質(zhì)工程、浙江省新技術(shù)應用示范工程。

20xx.8~20xx.10負責杭州市第二人民醫(yī)院醫(yī)療綜合樓工程新技術(shù)應用指導。該工程總建筑面積61695平米(其中二層地下室面積11810平米,地上二十一層、裙房五層),總高94米。本工程應用建設(shè)部推廣的“十項新技術(shù)”中十大項十三小項。通過新技術(shù)應用,共產(chǎn)生經(jīng)濟效益折合資金約為147.93萬元。獲得了良好的社會效益:提高了項目施工現(xiàn)場的科技含量,降低了消耗,節(jié)約了能源,減少了環(huán)境污染,提高了文明施工水平。同時縮短施工周期,使業(yè)主早日投入使用,早出效益。該工程獲浙江省新技術(shù)應用示范工程、“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程。

20xx.4~20xx.4負責杭州蕭山國際機場二期國際航站樓工程施工組織設(shè)計、專項方案的編制、審核及新技術(shù)應用指導。本工程由到達層、出發(fā)層兩層,在兩層之間局部還有到達夾層,總建筑面積95825平方米,其中地下一層,建筑面積31158平方米,建筑高度26.949米;基坑設(shè)計開挖深度4.40、7.90、5.60m。本工程為一類建筑,根據(jù)場地的復雜程度,本場地屬對建筑抗震不利的地段且基礎(chǔ)位于地下水位以下,故本場地為二級場地,建筑結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。本工程應用十項新技術(shù)中的地基基礎(chǔ)和地下空間工程技術(shù)、高性能混凝土技術(shù)、高效鋼筋與預應力技術(shù)、新型模板及腳手架應用技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)、安裝工程應用技術(shù)、建筑節(jié)能和環(huán)保應用技術(shù)、建筑防水新技術(shù)、施工過程監(jiān)測和控制技術(shù)和建筑企業(yè)管理信息化技術(shù)共十大項十九分項二十四子項新技術(shù)。該工程獲浙江省新技術(shù)應用示范工程。

4、科研成果。該同志任職以來,完成和組織參與我公司多項重大科研項目,取得了很好的學術(shù)價值:

的。專家組一致認為該課題研究成果達到國內(nèi)水平,對提高建筑節(jié)能施工質(zhì)量具有重要的指導意義,并一致同意通過驗收。

20xx.3~20xx.7與組員共同完成了《金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)研究》科研項目的研究。該課題結(jié)合工程實際對金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)開展了研究,采用該施工技術(shù)可提高防火層的附著力、抗裂性和抗沖擊性。經(jīng)過工程實踐應用,金屬網(wǎng)防火層未發(fā)現(xiàn)開裂、脫層、剝落等現(xiàn)象,能滿足設(shè)計要求。通過研發(fā),編制了金屬網(wǎng)防火層鋼結(jié)構(gòu)施工工藝,編寫了施工方案和施工工法。該施工技術(shù)的研究達到了國內(nèi)先進水平。專家組一致同意通過驗收。

5、作為全國建筑業(yè)質(zhì)量管理實施卓越績效管理模式《卓越績效評價準則》自評師和評審員,本人積極推動企業(yè)質(zhì)量管理實施卓越績效管理模式,并組織企業(yè)各層領(lǐng)導、員工學習,組織市、全國質(zhì)量獎的申報審核。企業(yè)獲20xx年度工程建設(shè)實施卓越績效模式先進企業(yè)稱號;20xx年獲紹興市市長質(zhì)量獎。

四、履行崗位職責情況。

任職以來,本人認真履行了建筑工程技術(shù)管理崗位職責,較好地完成了各項工作任務:

1、認真貫徹執(zhí)行國家的技術(shù)方針,政策,嚴格遵循有關(guān)規(guī)程、規(guī)定、標準和技術(shù)文件。

2、嚴格按qeo三合一整合體系程序規(guī)定辦事,按時完成設(shè)計任務,并確保設(shè)計質(zhì)量。

3、大膽創(chuàng)新,積極應用新技術(shù)、新成果,力爭使新技術(shù)、新成果適用、可靠,具有較好的性價比。

4、及時處理建筑施工、安裝施工中所遇到的問題,認真做好工程的回訪工作,并及時總結(jié)經(jīng)驗、教訓。

5、不斷鉆研,虛心請教,認真吸取別人的長處,努力提高自己的技術(shù)管理水平。同時,耐心指導初、中級職稱同事的技術(shù)工作。

6、按時完成上級領(lǐng)導委派的其他任務。

五、接受繼續(xù)教育情況。

現(xiàn)代社會已進入信息時代、知識經(jīng)濟時代,科技發(fā)展日新月異。為了跟上時代的步伐,本人注重知識更新,積極參加繼續(xù)教育,更深次的學習、進修。

20xx.10~20xx.4參加浙江工業(yè)大學建筑經(jīng)濟管理自學考試,取得大專文憑;20xx.6.10~20一級建造師培訓;20xx.8.13~17參加全國工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績效評價準則》國家標準企業(yè)自評師培訓;20xx.9.2~4參加《建設(shè)工程項目管理規(guī)范》宣貫培訓;20xx.10.29~30參加全國地基處理、基坑支護及地下水治理新技術(shù)新方法研討會;20xx.11.28~12.1全國工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績效評價準則》國家標準評審員培訓;20xx.4.6~7參加建筑業(yè)十項新技術(shù)培訓;20xx.5.10參加首屆中國建筑節(jié)能總工高峰論壇;20xx.1~20xx.3重慶大學土木工程專業(yè)進修學習,取得本科文憑;20xx.5~10參加樁基工程發(fā)展與新技術(shù)、新產(chǎn)品推廣應用交流會等。

職稱評定個人總結(jié)多少篇四

我我參加工作以來,在思想上嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項任務,職稱評定個人工作總結(jié)?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:

我能堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,在政治思想上追求上進,我尊重同事,團結(jié)同事,樂于助人,多次送生病的教師、學生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛護學生,同時也得到學生的尊敬,在學生問卷調(diào)查中,學生對我的滿意率均達90%以上。我積極參加學校的各項活動,積極下班參加班級的勞動,學校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務學習我從未缺席。我遵紀守法,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象,對學校布置的各項任務均能積極完成。

在教學工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認真?zhèn)湔n,既備教材,又備學生。為提高教育教學質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學手段,多次使用多媒體電腦上課。學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,增強學生們體質(zhì)。在教學中他特別注重對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的`心理特點,在課堂教學中,及時對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣。實踐證明了一切,在2006年學校的教學展示中我的課被評為優(yōu)質(zhì)課。所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學習,在教學上請他們給予指導,并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學經(jīng)驗。在業(yè)務上精益求精,教學水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中,我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。

在取得成績的同時,我也看到了自己的不足,但我將會虛心向其他教師請教,不斷改變自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,使自已教育教學水平能夠更快地得到提高。

職稱評定個人總結(jié)多少篇五

本人xxx,于2013年進入xxx圖書館,從事古籍普查工作。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼來圖書館工作已近七年,在這七年里更多的是收獲,收獲了工作經(jīng)驗,收獲了專業(yè)領(lǐng)域知識,收獲了同事們的情誼,可謂春華秋實、歲物豐成。工作以來,在圖書資料館員崗位上,始終不忘初心、牢記使命,努力做好本職工作。在領(lǐng)導的支持和同事的幫助下,經(jīng)過本人不懈努力,銳意進取、善作善成,得到了領(lǐng)導和同事們的一致肯定。本人認為,已具備xxxxxx評定條件。因此,特申報xxx職稱評定資格。下面,就任現(xiàn)職以來工作業(yè)績情況簡要總結(jié)如下,請予評審。

一、政治思想穩(wěn)步提升。

深知政治思想素質(zhì)是圖書管理人員首要具備的素質(zhì)。一直以來,把馬克思主義理論作為必修課,利用集中學習和分散學習,加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習,并將政治學習與業(yè)務學習有機結(jié)合,認真學習有關(guān)古籍普查、修復的知識和技能,不斷提升自身綜合素質(zhì)。

二、學識水平不斷提高。

1了大量有關(guān)古典圖書和檔案管理方面的書籍。同時注重古籍數(shù)字化學習與應用,特別是信息處理、儲存、檢索、服務等方面。堅持向書本學習,向?qū)嵺`學習,向有經(jīng)驗的同志學習。這樣邊理論邊實踐,能較好的學以致用,不僅逐步豐富了業(yè)務知識,還提高了自身素質(zhì),為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、履職盡責業(yè)績突出。

(一)認真履行崗位職責。近年來,我始終秉承“在崗一分鐘、盡職六十秒”的態(tài)度,認真做好古籍普查修復工作,盡管面對大量古籍破損嚴重的情況,也不畏艱難、不懼繁瑣,先后對所有古籍進行分類錄入、整理加固及仔細盤點、查漏補缺、加強修復。

(二)干好工作取得實績。盡管困難重重,但經(jīng)過大量而細致的工作,終于歷時3年完成古籍普查,并出版了2本普查名錄。成立并不斷壯大地方文獻征集隊伍,為征集地方文獻奠定了堅實的基礎(chǔ),進而建立本館地方文獻特色數(shù)據(jù)庫,使古籍數(shù)字化,將地方文獻與古籍運用現(xiàn)代化方式服務讀者,供上網(wǎng)檢索使用。另外,完成學術(shù)論文兩篇,分別為2018年《網(wǎng)絡環(huán)境下圖書館地方文獻征集工作的創(chuàng)新》和2019年《淺析圖書館古籍數(shù)字化的實踐與思考》,并在xx專業(yè)期刊上發(fā)表。

“白日不到處,青春恰自來”,今年是我從事地方文獻。

2工作第七個年頭,不論是普查還是修復,孜孜不倦在追求保護好、傳承好、利用好這些珍貴文化遺產(chǎn)的目標,不忘初心、砥礪前行。

職稱評定個人總結(jié)多少篇六

20**年8月,走出大學校門的我,成為中海石油華鶴煤化有限公司的一名普通職工。

入廠伊始,是為期2個月的基礎(chǔ)知識強化培訓,培訓后我被分到了天野基地學習凈化崗位,回顧在天野一年來的工作經(jīng)歷,大致可以分為學習、巡檢兩個階段。和其他畢業(yè)的同事一樣,剛剛走上工作崗位,主要的任務就是學習。與學校不同,教授知識的不再是講臺上的老師,而是操作盤前的師傅,所學的知識也不僅僅是書本上的文字,更多的是凈化操作中的技術(shù)要領(lǐng)。角色的轉(zhuǎn)變讓我參加工作后很長一段時間非常地不適應。不過憑借我積極地調(diào)整,最終還是運行這種晝夜不分的倒班生活,這一階段,我學會了如何作為一名現(xiàn)場操作工人。

在20**年7月初,我從天野公司回到了華鶴,結(jié)束了實習參加到了華鶴建設(shè)的大潮中。從回到公司,一共可分為兩個階段,一個是項目建設(shè)期間,主要是現(xiàn)場三查四定和學習培訓,根據(jù)裝置領(lǐng)導安排,在化建工人進廠管道吊裝焊接、閥門上線中帶領(lǐng)三名組員負責凈化現(xiàn)場變換、液氮洗界區(qū)的三查四定工作。主要就施工過程中安全措施、管道的焊接質(zhì)量、清潔度等問題就行提醒檢查整理匯報,在整個合成裝置機械竣工前,對低溫甲醇洗現(xiàn)場遺留尾項、三查四定中未整改項進行統(tǒng)計匯報領(lǐng)導,同時跟蹤尾項整改情況;同時作為班組安全員,做好班組人員安全培訓等工作。

另一階段就是現(xiàn)場試車工作,20**年6月從蒸汽吹掃開始,參與蒸汽管網(wǎng)的監(jiān)理,空氣吹掃,到現(xiàn)場dcs儀表調(diào)試工作,再到低溫甲醇洗的塔盤安裝驗收、氣密、水聯(lián)運、置換干燥、冷箱裸冷等一系列試車工作。在20**年11月裸冷完成進入班組維護管網(wǎng)與現(xiàn)場冬季防凍保溫工作。在20**年試車投料年,從變換催化劑硫化工作開始,甲醇循環(huán)的建立,到變換導氣,冷箱冷卻積液,硫回收裝置的試車一直到整個凈化出合格二氧化碳、合成氣、硫磺這期間的工作我也積極參與,爭取積累足夠多的知識,了解學習凈化籌備到實施的各種大事小情。今后,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,成為光榮的華鶴人中的一份子。

總之,通過這近三年的工作、學習,有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力,使得對工作的認識趨于完善。這期間,我在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進步,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累工作經(jīng)驗,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,提高自己。

職稱評定個人總結(jié)多少篇七

六年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務潛力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

教學經(jīng)歷。

20_年擔任初一六個班、初二兩個班的歷史課,超工作量。擔任六班班主任。

20_年擔任初二六個班歷史課,滿工作量。擔任六班班主任。

20_年擔任初三六個班歷史課,滿工作量。擔任五班班主任。

20_年留守初三,擔任五、六班歷史課。

20_年擔任高二六個班歷史課,滿工作量。教務處工作。

20_年擔任高三三個班歷史課,滿工作量。擔任五班班主任、教務處工作。

20_年擔任高一六個班歷史課,滿工作量。擔任五班班主任、教務處工作。

一、思想上,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨持續(xù)一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守校園的各項規(guī)章制度,服從校園的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,用心主動,從不計較個人得失。

二、在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)簡單活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,構(gòu)成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于基礎(chǔ)薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好歷史。主要工作如下:

1、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極厭惡歷史的學生都樂于上課了。

3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要個性注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡單,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

三、班主任工作,作為班主任,我深感自己職責重大。因此我個性注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。

主要成績。

一份耕耘一份收獲,我所帶的班級歷史成績年年居全校前茅。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文獲獎。

20_年班主任經(jīng)驗交流二等獎。

20_年參與市級課題“初中歷史圖示教學法”

20_年教育局教師技能大賽三等獎。

20_年課件《抗日救亡運動的新高潮》獲中國教育報新課標課件大賽優(yōu)秀獎。

20_年青年教師綜合素質(zhì)大賽二等獎。

20_年在師德演講比賽一等獎。

20_年教學成果展示中獲課件類一等獎。

20_年獨力完成新課標三維同步訓練與評價九年級部分,由北京師范大學出版社出版。

20_年主編《一路領(lǐng)先系列》歷史部分由中國工人出版社出版。

20_年《20_年中考復習的若干問題》一文在《中學歷史天地》發(fā)表。

20_年論文《對資本主義世界體系的準確理解》獲市優(yōu)秀教科研成果三等獎。

20_年《高中歷史資源庫建設(shè)的認識與反思》在全國核心期刊《中學歷史教學參考》發(fā)表《工業(yè)革命和資本主義經(jīng)的發(fā)展》《中國近現(xiàn)代史上冊第二章測試》《中國近現(xiàn)代史下冊第二章測試》《中國近現(xiàn)代史上冊期中測試》《對資本主義世界體系的準確理解》《在后兩次科技革命中為什么美國是主導國和起源國》等二十多篇文章在《中學歷史天地》和《少年智力開發(fā)報歷史專刊》發(fā)表,《中學歷史天地》特約作者。

教學成績:所帶班級歷史成績一向名列前茅,初三分班時班里有二十多人進入特快班,占總?cè)藬?shù)的近50%。中考時全校10名上石家莊二中分數(shù)線的學生中,原五班占四人。20_年高考,自己所帶五班,5名特長生文化課全部到達本一分數(shù)線,中班文化生本三上線共8人,我班占4人,班級本科上線率26%,上線人數(shù)和百分比在平行班中位居第一。

職稱評定個人總結(jié)多少篇八

任助理工程師近年來,自己的工作性質(zhì)和從事的專業(yè)雖沒有改變,但不同崗位的鍛煉,使自己的專業(yè)知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識和才干,提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,各方面都得到了長足的進步,同時,在近幾年的營銷管理工作實踐中,自己堅持以市場為導向,以效益為中心,以服務宗旨,堅持科學管理,規(guī)范經(jīng)營,狠抓落實,積極開拓電力市場,圓滿完成了各項工作任務并取得了較好成績。

一、思想政治素質(zhì)得到提高。

在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此,在任助理工程師以來的工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業(yè)余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平;并注重了解和掌握時事政治,在思想上時刻與黨中央保持一致,在工作步調(diào)上與縣局保持一致;同時,聯(lián)系思想和工作實際,與同事們一起有針對性地學習探討,研討工作學習方法和體會,用正確的理論武裝思想,指導工作,不斷改造自己的世界觀。

體現(xiàn)一個黨員和工程技術(shù)人員的導向作用,發(fā)揚敢抓敢管的作用,推動自己主管的各項工作不斷發(fā)展。同時,在日常工作中,自己堅持努力做到踏踏實實工作,堂堂正正做人,正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地努力工作,圓滿完成各項工作任務。

二、技術(shù)和業(yè)務水平不斷增強。

從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,自己的技術(shù)水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強,如果說兩年的專業(yè)技術(shù)學習奠定了自己的理論基礎(chǔ),那么,多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中,自己常常認識到自己專業(yè)理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中,自己一是側(cè)重學習,加強理論功底的培養(yǎng)。每到業(yè)余時間,每到夜晚,自己總是堅持看相關(guān)專業(yè)技術(shù)理論書籍,堅持記學習筆記。二是繼續(xù)接受高等教育。在堅持自學的基礎(chǔ)上,于x年至x年函授讀完了華北電力大學電氣工程及其自動化專業(yè)專升本學習,順利畢業(yè),成為全班70人中僅有10人獲得學士學位的人員之一。

職稱評定個人總結(jié)多少篇九

本人于2014年7月進入昆明衛(wèi)生職業(yè)學院任教。從教以來,一直工作在。

教學。

第一線,對本職工作一絲不茍,盡心盡責,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,工作量飽滿,勤懇敬業(yè),尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,全心全意搞好教學,積極參與科研與教改工作,現(xiàn)將任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面。

我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。我熱愛教育事業(yè),依法執(zhí)教,為人師表,關(guān)心學生,愛護學生。鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,有奉獻精神。團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽。認真學習學院下達的上級文件,配合學院搞好各項教研活動,不缺勤,服從領(lǐng)導安排。

1、積極參加昆明衛(wèi)生職業(yè)學院組織的學習習近平系列講話,學習十八屆五中全會精神。

2、積極參加學習學院下發(fā)的“教師十條禁令”。

3、積極參加學習學院組織的各項學術(shù)報告;

二、管理工作。

1、擔任14級五年制助產(chǎn)班班主任。

2、組織安排組胚實驗教學,做好排課和實驗的各項準備工作。

三、

教學與教改方面。

(一)教學工作方面。

任職以來,我對待教學一絲不茍,認真鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、授課。我掌握了系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的相關(guān)學科知識,努力學習教育理論和教學方法,吸收新的教育思想和教學理念,積極探索基于工作過程的工學結(jié)合教學模式,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平,針對各專業(yè)的課程特點采用啟發(fā)式、提問式、比較等教學方法,應用現(xiàn)代化教學手段,積極制作多媒體課件,充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學注入新的活力。我積極改革課堂教學結(jié)構(gòu),注重教學內(nèi)容的與時俱進,把社會中各種相關(guān)工作崗位的能力需求與專業(yè)課內(nèi)容緊密結(jié)合起來,向?qū)W生介紹本學科領(lǐng)域發(fā)展的最新動態(tài)、發(fā)展方向和熱點問題,激發(fā)了學生的學習興趣、拓展了學生的知識面和視野。熱心與學生交流,悉心幫助學生,對學生提出的問題耐心講解和指導,并對學生反映的教學問題進行總結(jié)和探索改進,鼓勵學生在課堂上大膽質(zhì)疑,在培養(yǎng)專業(yè)知識同時著重培養(yǎng)學生的思維能力,自學能力,解決問題的能力,受到了學生的廣泛歡迎。

為了能更好改進課程結(jié)構(gòu),合理安排教學計劃,除了完成《組織學與胚胎學》的理論和實驗教學外我還承擔了《人體解剖學》的實驗教學,通過親自授課,不但增強了我的專業(yè)知識,更使我了解各門課程之間的關(guān)系。每年平均課時量充足,工作量飽滿。

1、認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

2、2015年教學評估:(1)積極學習評估的各項文件(2)參與《組織胚胎學》說課(3)書寫組胚精彩一課的教案:

3、參與制作組胚教學大綱、授課計劃等工作。

4、參加三校生《人體解剖學》實驗技能的培訓工作。

5、2015年春季學期承擔2014級五年制護理6-8班、藥學班的《組胚》教學工作;平均理論教學32學時、實驗教學4學時。

6、2015年秋季學期承擔2015級高職護理班的《組織胚胎學》理教學工作;平均理論教學28學時、實驗教學4學時。

7、積極承擔2015級高職、五年制護理、臨床、檢驗、影像、藥學等專業(yè)的《人體解剖學》的實驗教學。

8、參與對《組織胚胎學》理論教案的書寫。

9、積極參與第三屆人體解剖標本辨認大賽的組織工作。

10、積極承擔2015級三校生《人體解剖學》實驗教學,共計80學時。

11、積極參加每雙周周四下午的教研活動:集體備課、教學方法、重點、難點以及在教學中遇到的問題討論。

(二)教學改革工作方面。

在教改工作中,主要采用“貼近臨床、貼近基層、貼近資質(zhì)考試”三貼近的教學模式,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才為目標,走產(chǎn)學結(jié)合的發(fā)展道路。因此課程設(shè)計上,充分體現(xiàn)職業(yè)性、實踐性和開放性的要求。改造教學情境,打破單一的學習模式、課堂化教學環(huán)境,創(chuàng)設(shè)盡可能與工作實境接近的教學環(huán)境,實現(xiàn)學校環(huán)境與工作環(huán)境、校園文化與企業(yè)文化的有機融合。

運用先進的教學手段,不斷革新教學方法,打破學科型課程教學以知識灌輸、學生被動接受、實踐與理論脫節(jié)的實施方式,形成主要進行任務實施、學生主動構(gòu)建,教、學、做一體化的實施方式;以學生為中心,關(guān)注每個學生的特殊需要,尊重每個學生的職業(yè)成長體驗,完成從明確任務、制定計劃、實施檢查到評價反饋整個過程;在實踐教學方面,主要采用“校內(nèi)實驗實訓+醫(yī)院頂崗實習”教學形式,進一步強化學生的職業(yè)技能,在培養(yǎng)學生專業(yè)能力的同時,促進學生能力的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,受到學生歡迎,取得了良好的教學效果。

四、反思總結(jié),爭取進步。

總結(jié)到以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,但我深知還有很多要學??傊?,本人在學院領(lǐng)導的關(guān)懷和其他教師的共同努力和幫助下,任職以來,在教學、課程建設(shè)、班主任等工作中均取得了一定的成績,基本達到了助教的條件。本人將在以后的工作中繼續(xù)努力學習,進一步提高自身的素質(zhì),更好地為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

職稱評定個人總結(jié)多少篇十

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等專科學校,96年8月分配到東萊中學,98年調(diào)到慶東小學,99年到東萊小學,一直工作至今。

98年9月經(jīng)張家港市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。

99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。

xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現(xiàn)本科在讀。

xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。

共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好。

現(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會***的xx大精神和“xxxx”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師。

教師的從教之日,正是重新學習之時。

新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學研究工作。

在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。

xx年4月,在學校領(lǐng)導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。

去年4月,我參加了全國首屆智慧學術(shù)研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,在學校領(lǐng)導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。

去年4月,我參加了全國首屆智慧學術(shù)研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的教師。

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。

愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。

其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。

我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。

我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等專科學校,96年8月分配到東萊中學,98年調(diào)到慶東小學,99年到東萊小學,一直工作至今。

98年9月經(jīng)張家港市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。

99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。

xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現(xiàn)本科在讀。

xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。

共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好。

現(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領(lǐng)會***的xx大精神和“xxxx”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師。

教師的從教之日,正是重新學習之時。

新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學研究工作。

在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。

xx年4月,在學校領(lǐng)導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。

去年4月,我參加了全國首屆智慧學術(shù)研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,在學校領(lǐng)導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。

去年4月,我參加了全國首屆智慧學術(shù)研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的教師。

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。

愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。

其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。

我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。

我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

職稱評定個人總結(jié)多少篇十一

任職會計師的七年時間里,無論在集團公司從事具體會計工作,還是在子公司財務部主持會計工作,我都堅持做到愛崗敬業(yè),盡職盡責,執(zhí)業(yè)謹慎,誠實守信,廉潔自律,遵紀守法,實事求是,堅持準則,不斷學習,提高技能,參與管理,努力貢獻。在我和財務部全體人員在共同努力下,我公司財務管理工作在集團公司連年名列前茅。現(xiàn)將七年任職期間的主要專業(yè)技術(shù)工作進行匯報:

一、集團公司期間的主要工作情況。

我在集團公司財務處工作了四年,主要負責集團所屬全部子分公司、直屬單位及集團處室的財務預算編制與考核。本集團是國有重點煤炭集團,原煤年產(chǎn)量4000萬噸以上,各種成員單位眾多,包括原煤礦10座、洗煤廠8座、地面生產(chǎn)單位7所(水泥、機電、煤氣、化工、建筑、電力、多種經(jīng)營)、辦社會機構(gòu)幾十個(學校、醫(yī)院、生活后勤等)、以及集團直屬單位和處室等。為了加強集團內(nèi)部各單位經(jīng)營管理,提高集團公司整體經(jīng)濟效益,集團把財務預算作為最重要的一項管理手段。面對每年近百家成員單位的財務預算編制任務,為了充分做到預算指標科學合理、預算考核恰當有效,真正發(fā)揮財務預算管理促進集團提升經(jīng)濟效益的作用,每年四季度我在財務處處長帶領(lǐng)下到所有主業(yè)單位和主要輔業(yè)單位進行調(diào)研。

聽取匯報、收集數(shù)據(jù)、實地參觀,在充分掌握各單位生產(chǎn)經(jīng)營條件和狀況后,第二年元月、二月根據(jù)集團公司確定的`年度經(jīng)營目標(產(chǎn)銷量目標、利潤目標等),以成本控制為財務預算編制重點,區(qū)別不同行業(yè)單位特點按照綜合平衡預算法編制預算指標。二月中下旬,財務預算初稿與各單位交換意見,并向集團領(lǐng)導專題匯報,然后將基層和上層提出的合理意見進行預算修改。經(jīng)上報集團董事會審議通過后,財務預算以文件形式下達執(zhí)行。

集團財務預算管理實行月度考核、半年獎罰。我在月度預算考核中,嚴格執(zhí)行預算指標,對完不成的單位要求向集團領(lǐng)導提交報告,并幫助分析實際結(jié)果與預算標準的差異,提出改進意見和建議;對完成較好的單位分析其經(jīng)營工作的優(yōu)點,建議集團領(lǐng)導在集團內(nèi)宣傳推廣,充分發(fā)揮預算事中控制功能。在財務處工作的四年里,我通過在財務預算工作上的不懈努力,實現(xiàn)了集團領(lǐng)導通過財務預算促管理、提效益、上水平的工作目標,受到集團領(lǐng)導表揚。20xx年被太原市經(jīng)委評為“20xx年經(jīng)濟工作先進個人”。20xx年3月,經(jīng)集團總會計師推薦,我被提拔至集團控股子公司任財務部部長。

在集團財務處期間,我還負責每月集團利潤會計核算、編報煤管局月度財務快報、為集團經(jīng)營決策提供事前財務分析、撰寫財務分析報告等。

二、子公司期間的主要工作情況。

任子公司財務部部長后,我將重點放在財務工作統(tǒng)籌、組織和協(xié)調(diào)方面。首先,對財務部人員進行了適當調(diào)整,補充有專業(yè)技能的年青人到財務部,并安排在重要業(yè)務崗位,提升了財務部整體執(zhí)業(yè)能力。支持大家考職稱、學專業(yè),鼓勵參加集團內(nèi)外的各類業(yè)務培訓。我還將集團公司財務預算管理辦法移植到本公司,組織本公司財務、生產(chǎn)、供應、機電等生產(chǎn)要素單位的專業(yè)人員,把集團對本公司財務預算指標按照生產(chǎn)要素分解到各內(nèi)部單位,制定出內(nèi)部單位財務預算,由各單位負責人與本公司董事長簽定責任書,進行月度考核、抵押兌現(xiàn),財務預算管理同樣對本公司經(jīng)濟效益產(chǎn)生了積極作用。

為了提升會計基礎(chǔ)工作水平,我比照礦井安全生產(chǎn)標準化辦法,組織編制了《會計基礎(chǔ)標準化考核辦法》,獎勵會計人員干標準活、上標準崗。針對本公司煤炭銷售在途煤量大的情況,我組織編制了《在途商品煤管理辦法》,加強了在途煤量與銷售部門、與集團公司、與相關(guān)部門的對帳工作,有效保護了企業(yè)的重要資產(chǎn)。

在企業(yè)納稅方面,完成依法納稅義務,與稅務部門保持良好關(guān)系,為本公司爭取了稅收優(yōu)惠。積極配合各級審計,認真對待審計意見,連續(xù)五年獲得無保留意見財務決算審計報告。在其他會計工作方面,本公司財務工作也多次受集團公司表揚。特別需說明的是,本公司是經(jīng)中央批準,納入全國第二批資源枯竭政策破產(chǎn)后而新成立的集團公司控股公司。我上任之時,正是破產(chǎn)公司清算收尾,新公司剛剛成立。因此,中央破產(chǎn)政策、清算期間核算、破產(chǎn)補助審定、中央補助申領(lǐng)、辦社會職能移交等相關(guān)企業(yè)重大事項我都有參加,這也極大的豐富了我的專業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,使我獲益非淺。

三、專業(yè)學習方面。

當今世界,經(jīng)濟飛速發(fā)展,財務工作越來越復雜,對會計專業(yè)技能也提出了更高要求。因此,我始終樹立堅持學習的重要思想,并努力付之行動。20xx年7月我用三年時間完成了會計專業(yè)本科學業(yè)。20xx年6月參加了中國煤炭工業(yè)協(xié)會組織的“新會計準則與稅務籌劃”培訓。20xx年9月參加了省管局組織的財務會計培訓。為了適應會計電算化工作要求,20xx年7月我考取了省計算機應用能力初級證書。雖然在主持財務部工作后,工作時間多、學習少,但我每年都參加會計繼續(xù)教育學習,并且考試合格。

xx年的會計工作中,我能經(jīng)歷這么多重大經(jīng)營事項、完成這么多重要工作任務、參與了中央級的企業(yè)破產(chǎn)工作,我覺得我比大多數(shù)會計人員是幸運的。伴隨著我16年從業(yè)經(jīng)歷,我的專業(yè)知識不斷豐富,執(zhí)業(yè)水平不斷提高,專業(yè)視野不斷擴展,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開我的會計專業(yè),我深深的愛上了它。

職稱評定個人總結(jié)多少篇十二

本人于20____年7月畢業(yè)于昆明冶金高等??茖W校礦物加工專業(yè)。1997年4月參加工作,進入越鋼焦化車間工作,期間被派到師宗焦化廠進行了為期一個月的學習、培訓,參與了公司小焦爐的烘爐、開爐工作。1999年1月調(diào)入越鋼保衛(wèi)部從事經(jīng)警崗位工作。20____年4月在麒麟焦化有限公司組建伊始,被調(diào)入到麒麟焦化有限公司生產(chǎn)安全科從事安全員崗位,面臨新崗位帶來的挑戰(zhàn),還需提高煤化工安全生產(chǎn)的相關(guān)知識和充分了解,掌握煤化工的生產(chǎn)特性,因此、我努力學習專業(yè)技術(shù)知識,將專業(yè)技術(shù)知識和實踐相結(jié)合運用到實際工作中,逐漸掌握了煤化工的生產(chǎn)特性、安全技術(shù)要求及安全生產(chǎn)相關(guān)的法律、法規(guī),為公司的安全生產(chǎn)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

具體做法:

一是針對公司屬新建項目,相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度等均屬空白,為建立公司相關(guān)安全管理規(guī)章制度,規(guī)范員工的安全操作行為。在公司、部門領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,制定了公司安全生產(chǎn)教育培訓制度、公司安全生產(chǎn)責任制、公司安全生產(chǎn)檢查制度、工傷管理制度等20多個安全管理制度,形成了有章可循,違章必究的良好安全生產(chǎn)形勢。

二是公司成立初期,新招錄用員工結(jié)構(gòu)較為復雜,員工素質(zhì)參差不齊,一部分屬剛走出校門,一部分屬社會待業(yè)人員,對企業(yè)的概念和安全生產(chǎn)的意識一無所知,甚至有的員工連現(xiàn)有的設(shè)備、設(shè)施名稱都叫不上來,別說了解設(shè)備的性能、生產(chǎn)工藝,安全生產(chǎn)知識。因此、對員工安全生產(chǎn)知識、生產(chǎn)工藝、設(shè)備安全操作規(guī)程的培訓是當務之急,投產(chǎn)之初、組織了全體員工對安全生產(chǎn)知識進行培訓,并進行了考核考評;又針對煤化工的生產(chǎn)特點,對員工分批進行了消防安全理論知識和實戰(zhàn)演練的培訓,是安全生產(chǎn)知識深入到全體員工心中,逐步運用到生產(chǎn)工作中。4年來通過長期不懈的進行培訓、考核,潛移默化中提高了員工的安全生產(chǎn)知識,掌握了崗位安全預防知識,建立起了安全生產(chǎn)的長效機制。

三是針對崗位的危險特性,制作了大量的警示標語、標牌,并逐年對生產(chǎn)現(xiàn)場盲點進行排查,及時制作或更換。

四是通過全員參與的生產(chǎn)現(xiàn)場危險源點排查,評價工作,制定了相應的安全防范措施,并嚴加管理,重點部位加強日常的監(jiān)督管理。

五是加大安全檢查監(jiān)督力度,在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,督促整改??傊?、以上工作的開展雖然起得了一定的成績,但不能感到欣慰,安全工作任重而道遠,沒有盡頭,必須常抓不懈,對此、我深深感到自己的不足。

一、不足的地方。

通過近幾年我對安全生產(chǎn)工作的開展,我認真剖析了自己的不足之處。

1、對生產(chǎn)系統(tǒng)工藝狀況的認識、了解不夠;。

2、對專業(yè)技術(shù)知識的學習、掌握不夠,法律法規(guī)認知度較淺薄;。

3、對公司“三標一體”作業(yè)程序不夠熟知;。

4、對管理制度的執(zhí)行力度需進一步加強。

5、安全教育培訓工作還待加強,深度和廣度還存在差距。

二、努力方向。

1、努力加強自身專業(yè)學習,積極改觀不足的地方;。

2、緊緊圍繞公司、廠管理制度、規(guī)定、積極開展工作;。

3、開拓管理思路,創(chuàng)新管理方法;。

4、牢固樹立“安全責任重于泰山”和“安全生產(chǎn)、預防為主”的觀念,切實做好安全隱患的排查、整改工作。

最后、雖然作了大量的安全工作,但安全管理工作是只有起點、沒有終點的工作,需緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理方針,切實搞好安全生產(chǎn)工作。

職稱評定個人總結(jié)多少篇十三

我叫___,是湖南__中學語文教師。19__年____學校畢業(yè),19__年調(diào)入__中學工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,受到上級機關(guān)、領(lǐng)導、同行和學生的認可和好評。____年,我被評為中學一級教師,__年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。

一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

為適應新時期教學工作的要求,我認真學習關(guān)于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生。

二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。

教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

職稱評定個人總結(jié)多少篇十四

我于1979年11月28日出生,2002年7月畢業(yè)于安徽省蚌埠市職工大學工業(yè)與民用建筑專業(yè),大專學歷,2008年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在施工現(xiàn)場技術(shù)管理過程中對科技創(chuàng)新和技術(shù)進步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學校所學的專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗。2008年8月至今,在合肥市門窗有限公司擔任項目施工員。

多年來,在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高??傊?,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題?,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作,總結(jié)如下:

一、增強質(zhì)量意識,營造建筑精品。

部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規(guī)制度。按照項目工程施工方法,將工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工,先后建立了技術(shù)復核制度,工程質(zhì)量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開挖及砼澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標,通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量,進度和效益都收到了較好的效果。

二、努力鉆研業(yè)務技術(shù),做好本職工作。

自從我2008年8月到合肥市門窗有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應有的作用。

查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料,多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。在工作中能嚴格管理,把好質(zhì)量關(guān),履行好自己的職責,確保了工程的質(zhì)量,安全和進度,得到建設(shè)單位的好評。

三、適應時代發(fā)展的需要,不斷學習,不斷更新知識。

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班,技術(shù)交流活動。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使我的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況,通過從書本上學習,從實踐中學習,從他人那里學習,在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步,成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好。

總結(jié)人:房瑋瑋2020.3.31。

我,2006年12月認定為工程師,工作于安徽華凌建工集團有限公司,xx年9月任技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進步傾注了滿腔熱情。任工程師專業(yè)技術(shù)職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術(shù)負責人,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品。

工程。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果。

二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務,做好本職工作。

自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴謹、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,受到定遠縣質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。

三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計算機輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常輕松。

四、適應時代發(fā)展的需要,不斷學習、不斷更新知識。

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術(shù)交流活動。在工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓,獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書;通過各種繼續(xù)再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

職稱評定個人總結(jié)多少篇十五

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我--xxx,1998年畢業(yè)后,分配到xx中學擔任心理健康教育教師,1999年起兼職教工團支部書記至今。

期間,1998年至xx年擔任班主任;xx學年度負責學校的教科研工作;xx年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。

幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經(jīng)驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使心理健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務水平;努力開創(chuàng)教工團工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領(lǐng)導的贊許;特別是我善于將自己的心理學知識與實際工作相結(jié)合,這一點在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學生們都稱我為“知心大哥”。

一、重視思想政治的學習,發(fā)揮積極作用。

作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。

對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域--教育。

這個想法在我的工作中得到了證實。

也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻。

同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。

不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。

我能識大體、顧大局,服從學校安排。

在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。

為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節(jié)課。

這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個月。

就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

二、教育教學上刻苦鉆研,初見成效。

心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。

這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。

當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。

但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。

在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。

每次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。

功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學展示課三等獎。

一節(jié)節(jié)的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。

通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學模式結(jié)合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設(shè)計課堂教學內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學特色。

除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。

心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。

面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。

而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

三、重視教育科研對教育教學工作的指導。

為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。

每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調(diào)查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。

xx年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學生發(fā)展心理輔導》的一個子課題。

xx年6月該課題由被確認為區(qū)級課題。

xx年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

四、積極探索,努力開創(chuàng)教工團工作新局面。

在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。

正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。

我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。

幾年來,我校教工團的工作質(zhì)量和實效逐年提高,xx年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。

xx年我校政治教研組被團區(qū)委授予“共青團號”稱號。

我在實踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯(lián)系起來。

我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。

其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數(shù)教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。

學習結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。

第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁制作的學習。

經(jīng)過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。

目前我校教工團的工作重點是:以教研

提升教學,以教學促進教研。

在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業(yè)余生活,調(diào)動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。

這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調(diào)動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發(fā)展進入了一個良性循環(huán)。

xx年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱號;xx年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

五、努力學習,認真實踐,做好少先隊工作。

我利用了大量的業(yè)余時間進行學習、參觀。

我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎,同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。

我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國頌--十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。

xx年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領(lǐng)導的肯定。

年一度專業(yè)技術(shù)職稱評審開始了,怎么樣寫好專業(yè)技術(shù)職稱總結(jié)?是大家普遍關(guān)心的問題,也是傷腦筋的問題,為了讓大家順利通過專業(yè)技術(shù)職務評審,特請一位長期從事職稱改革工作的同志,談一談這個問題。

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。

但也有獨特的特點,是職稱評審重要組成部分,是評委評價自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時也是任職以來重要經(jīng)驗總結(jié)。

總結(jié)寫得好不好,影響到專家對你的評價,也會影響到自己能不能通過。

所以寫好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。

如何寫?

一是先簡要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時間、畢業(yè)學校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。

擔任那些社會職務。

二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責情況。

三是詳細地敘述自己任職以來從事的專業(yè)技術(shù)工作。

即主持那些課題,課題進展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過那類鑒定,獲得什么獎勵,專家對此評價。

四是發(fā)表那些論文。

五是獲得的獎勵。

專業(yè)技術(shù)職稱評審總結(jié)(評職工作總結(jié))_監(jiān)理工程師職稱評審專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

自xx年10月被評為助理工程師以來,本人在政治上積極要求進步,工作業(yè)務上盡心盡力完成了各項工作,特別是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉,自己業(yè)務水平有了較大的提高,在項目監(jiān)理過程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。

從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。

在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審,工程項目的施工組織設(shè)計和各種安全方案的審查,進行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。

無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務水平。

通過以上幾個項目的實踐鍛煉,對工程施工監(jiān)督管理有了進一步的認識,下面我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。

一、從工程剛開工,我首先認真熟悉施工圖紙,同建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位一起進行圖紙會審,并提出施工中需要與設(shè)計協(xié)商的問題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。

六、加強項目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為工程的質(zhì)量提供必要的技術(shù)依據(jù).

七、加強與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。

由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計單位、市質(zhì)監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個單位,為了搞好監(jiān)理工作,必須處理好各方面的關(guān)系,在與各單位聯(lián)系中認真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時也提高的我個人的處事能力。

為了提高自己的業(yè)務水平,近年來我積極參加各類學習和培訓,如監(jiān)理工程師培訓,總監(jiān)理工程師培訓,見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓,考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

幾年來通過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉,我從各方面嚴格要求自己,虛心學習、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務知識,使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。

回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。

這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。

但我深深知道,我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。

新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié):

一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的.實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。

在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,有層次性。

為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。

同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導。

對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學英語并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。

而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。

在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

并認真細致地做好查漏補缺工作。

后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。

新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,我的努力得到了回報,2007年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;2007年10月28日我的論文《到學生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊2007年第10期上發(fā)表;2008年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高--英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學交流》雜志2008年第5期,并聘為中國教育學會成長研究會研究員。

2008年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;2008年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。

2008年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。

成績微不足道,只認為是對自己工作的一種肯定。

成績屬于過去,明天任重而道遠。

我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。

那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學成績更上一層樓!

職稱評定個人總結(jié)多少篇十六

進步,忠誠于。

的教育事業(yè),擁護。

領(lǐng)導。

積極向。

組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)。

總結(jié)。

如下:

特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻。

精神。

因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列

本人積極關(guān)注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在。

xx。

年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在。

xx。

年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:

xx。

年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;

xx。

年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;

xx。

年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎(所輔導的陸文超同學在。

xx。

年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學還在。

xx。

年獲得。

第xx屆。

全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得。

第xx屆。

全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為。

的教育事業(yè)作。

出自。

己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

職稱評定個人總結(jié)多少篇十七

過去的一年,在我院黨支部的正確領(lǐng)導下,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想。解放思想,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持"以病人為中心"的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到組織的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。具體總結(jié)主要有以下幾項:

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的`責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。

我今年主要在兒科門診工作,在這一年,我本著"把工作做的更好"這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協(xié)助科主任及護士長做好門診的管理工作。

(2)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的第一個病人。

(3)能和科室的同事團結(jié)協(xié)作,除了做好本職工作外,還積極配合其他同事做好工作。不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到,沒有因是休息而耽誤工作。

"醫(yī)者父母心",本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為均安人民的健康事業(yè)做出了應有的貢獻。

職稱評定個人總結(jié)多少篇十八

xxx,男,漢族,出生于xxxx年xx月xx日,于xxxx年xx月畢業(yè)于大學xx專業(yè)。xxxx年xx月到xx縣xx鄉(xiāng)中心小學參加教學工作至今。從教xx年中,一直奮斗在教育工作的第一線,擔任班主任工作xx年,xxxx年xx月評為小學一級教師,現(xiàn)申報小學高級教師。

忠于祖國,熱愛人民,擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本路線,積極學習馬列主義、“三個代表”和黨的十八大理論重要思想。認真學習“黨的十八大理論”,深入領(lǐng)會其精神實質(zhì)。在工作中營造和諧氛圍,為實現(xiàn)偉大中國夢、我的夢而努力工作。我總是把教育教學工作放在首位,不計個人得失。在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,嚴格按照社會主義新時期的人才培養(yǎng)要求教書育人。忠誠黨的教育事業(yè),目標明確,態(tài)度端正,道德規(guī)范,責任感強,遵紀守法,服從領(lǐng)導,嚴于律已,誠懇待人,關(guān)心集體,關(guān)心他人,關(guān)愛學生,切實貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,認真履行職責和義務,從未無故缺席、遲到和早退。作為一名教師,在三尺講臺上盡到了自己的責任。

這xx年來,我一直擔任班主任工作。在班主任工作中,我總是耐心細致做好學生的思想政治工作,建立健全了切實可行的班規(guī)細則,經(jīng)常組織召開主題班會,開展多種形式的班集體競賽活動。關(guān)心愛護學生,對待表現(xiàn)不好的學生總是曉之以理,動之以情。從不采取簡單粗暴的方式壓制學生。用制度管人,用愛心育人,不歧視學困生,不偏愛優(yōu)生。經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日走訪學生家庭,了解學生情況,對個別性格差異比較突出的學生進行跟蹤調(diào)查,并采用有效方式幫助這些學生。對于學困生,我總是鼓勵他們,并利用課余時間給他們補課。教育他們不要自暴自棄,要做品學兼優(yōu)的學生。我所擔任的班級班風正、學風濃。

教學工作中,我以教書育人為已任,以素質(zhì)教育為準則,以培養(yǎng)學生綜合能力為目標。教育教學中,深入鉆研課程標準和教材內(nèi)容,結(jié)合本班學生實際作好教學準備。做到目標明確,重點突出,難點突破,因材施教。課堂教學力爭方式新穎,方法靈活,手段先進,精講精練,減輕學生課業(yè)負擔。提高課堂效率,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,確立新的數(shù)學教學理念,全面提高學生的數(shù)學思維。開展多種數(shù)學活動,力求把抽象知識形象化,進行實驗、探究,寓教于樂,激發(fā)學生興趣。注重實踐,注重優(yōu)質(zhì)個性和健全人格的培養(yǎng),注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。認真觀察、了解、分析不同層面的學生的心理和知識能力情況,及時疏導、鼓勵,抓兩頭促中間,帶動整體向前。主動與科任教師聯(lián)系,做好薄弱生轉(zhuǎn)化工作,與他們談心,了解關(guān)愛他們,幫助解決困難,做他們的知心朋友,做到了曉之以理、動之以情,實行“拇指教育”,使不少學困生得以轉(zhuǎn)化。其主要業(yè)績是:

xxxx年,擔任xx年級班主任及xx學科教學工作,所教語文學科在縣期末綜合素質(zhì)測試中,及格率xx%,優(yōu)生率xx%,鞏固率xx%,平均分xx,綜合成績獲全片區(qū)第xx名。

xxxx年,擔任xx年級班主任及xx學科教學工作,所教學科在縣期末綜合素質(zhì)測試中,及格率xx,優(yōu)生率xx%,鞏固率xx%,平均分xx,綜合成績獲全片區(qū)第xx名。

職稱評定個人總結(jié)多少篇十九

時間飛逝,參加工作已經(jīng)四年了。在這四年里,從一個什么朦朧不懂的小女孩,到現(xiàn)在能熟練的處理很多幼兒與家長方面的事情。這要感謝領(lǐng)導的支持、師傅的教導、同事們的關(guān)心?,F(xiàn)將四年的工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

四年間本人能積極參加政治學習,在教學活動中,堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時還積極參加幼兒園組織的各種教研活動。在教研活動中,我認真學習,認真的記錄。

二、教育保育方面:

每個學期開學初,根據(jù)本班幼兒的實際情況、年齡特點和《幼兒園教育指導綱要》,認真制定了本班的班務計劃,并設(shè)計好每月的主題活動。并且嚴格按照幼兒園的三表來安排幼兒的一日活動,做到動靜交替,保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間。我們還根據(jù)主題的需要及時增添或更換區(qū)域活動材料,同時我們還結(jié)合主題活動自制一些操作材料及半成品,引導幼兒主動探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識。在組織好教學活動的同時,我們還保證的幼兒的游戲活動。在班級中開展了圖書區(qū)、手工區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

三、在家長工作方面。

四、自我總結(jié)。

我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

職稱評定個人總結(jié)多少篇二十

(僅供申報職稱的人員參考)。

20××—20××年工作總結(jié)。

×××單位××。

本人自20××年9月被評為××職稱以來,自覺加強思想自我建設(shè),認真履行崗位職責,積極提高教育教學水平,努力開展教學科研活動,探索專業(yè)建設(shè)途徑,取得了一定成績?,F(xiàn)將×年來的情況總結(jié)如下:

一、思想總結(jié)。

本人積極學習馬列主義和鄧小平理論,尤其是“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和社會主義和諧社會建設(shè)的思想,堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經(jīng)濟和社會情況保持高度關(guān)注,認真學習領(lǐng)會黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學院的規(guī)章制度,為建設(shè)和諧和會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學工作中體現(xiàn)一名人民教師應有的社會公德和職業(yè)道德,愛護學生、關(guān)心學生、幫助學生,認真做好自己的本職工作。

根據(jù)上級部署和學院工作安排,認真參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,深入學習上級的相關(guān)文件,積極參加學院舉行的一系列專項教育活動。2008年7月到革命圣地井岡山進行參觀學習活動;2020年7月份到革命圣地延安接受革命傳統(tǒng)教育,撰寫思想體會一篇被選入系部主編的活動材料。9月份參加學院主辦的征文活動,撰寫的《××××》一文獲得一等獎。

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