無(wú)聊的我初中隨筆大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 06:16:15
無(wú)聊的我初中隨筆大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-23 06:16:15     小編:碧墨

總結(jié)是對(duì)自己思維的整理和梳理,進(jìn)而提升思考能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但要保持獨(dú)立思考,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格??纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。

無(wú)聊的我初中隨筆篇一

今天媽媽帶我去游泳,可是到了游泳池才發(fā)現(xiàn)門(mén)口的草都長(zhǎng)了一尺高了,媽媽猜測(cè)可能是512地震后就一直未開(kāi)過(guò)門(mén),但是我們也不甘心就這樣回家,于是決定去太白公園玩,唉,令我失望的是太白公園里也是特別的冷清,大部分娛樂(lè)項(xiàng)目都沒(méi)營(yíng)業(yè),不是罩上了,就是在維修中,我們抱著一線希望,想去玩碰碰車,結(jié)果碰碰車也不例外的在修繕中。可惡的地震,影響了我暑假娛樂(lè)。什么都不能玩,我和媽媽只好在公園散步了,本來(lái)想買個(gè)棉花糖,可是只有個(gè)空攤,哪有做的人啊,我們無(wú)聊的繞著公園轉(zhuǎn)。

我們無(wú)目的的往前走,忽然我眼睛一亮,看到前面有個(gè)賣糖畫(huà)的,我上去轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)上指針,一下就轉(zhuǎn)到了一個(gè)奔騰的俊馬。我拿著糖畫(huà)總算有點(diǎn)高興了,很快我就把美味的糖畫(huà)吃進(jìn)了肚子里。路兩旁的垂柳讓我想起了編花環(huán),我讓媽媽幫我掐了幾個(gè)柳條,我先把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在頭上圍了個(gè)圈,然后按這個(gè)圈的大小將第二根、第三根、第四根柳條……依次纏繞在圓圈上,纏進(jìn)的柳條越來(lái)越多,柳條帽初具規(guī)模,我把它戴在頭上,感覺(jué)可美。

就是這樣的自?shī)首詷?lè)也不長(zhǎng)久,天下起了小雨,并越下越大,我和媽媽只好打了個(gè)三輪回家了,唉,無(wú)聊的一天。

今天,媽媽和爸爸都不在家,家里只有我一個(gè)人,所以,所有東西都要自己做,要彈鋼琴,做作業(yè)和寫(xiě)日記,最討厭的是要自己煮飯!一個(gè)人在家真無(wú)聊呀!

我正躺在沙發(fā)上發(fā)呆,忽然眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好游戲:過(guò)家家。你們一定覺(jué)得很弱稚吧!不過(guò),我覺(jué)得一點(diǎn)也不弱稚,反倒覺(jué)得好玩呢!

游戲很快就開(kāi)始了,我首先把沙發(fā)枕拿到主人房?jī)?nèi),把它們拼成一大房子,用被子鋪成小路。開(kāi)始裝飾啦!只見(jiàn)我拿來(lái)許多可愛(ài)的布娃娃,放在我自己制做的“家”里,在把我的小熊貓枕頭和大熊貓被子也放入我的“家”里。我抱著熊貓娃娃進(jìn)入了“熊貓美夢(mèng)”,你們說(shuō),我睡覺(jué)的時(shí)候,熊貓們會(huì)不會(huì)在玩耍呢!你們說(shuō)這個(gè)游戲好玩嗎?只要?jiǎng)幽X想一想,你們就會(huì)想出很多游戲,快來(lái)想一想吧!!

今天我一起床,發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有,于是便打電話問(wèn)媽媽。原來(lái)爺爺奶奶去小姑家了,爸爸去送他們,接著就去上班了,媽媽也上同事家了,媽媽還說(shuō)鍋里有飯放微波里就行了。

我無(wú)語(yǔ)死了,但也沒(méi)有辦法,于是吃完飯無(wú)聊得慌,便想干點(diǎn)什么,家里電視被爸爸抽走了機(jī)頂盒的卡,電腦游戲也玩遍了沒(méi)什么可玩的于是就翻出姐姐的兩大瓶咖啡找了出來(lái)。

我拿出一個(gè)杯子,分別把瓶子里的咖啡和咖啡伴侶,放進(jìn)杯子里倒入熱白開(kāi),充分?jǐn)嚢韬?,我嘗了一口猛地吐了出來(lái),太苦了吧!!由于沒(méi)有方糖,我只好去廚房拿來(lái)了白砂糖,我小心翼翼的放進(jìn)杯子里,生怕會(huì)把它毀了。放入白糖后味道好多了,我得意洋洋的品嘗著自己的手藝,真好喝啊!

但是很快我便又不滿足了,我到廚房轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我突然把目光盯在榨汁機(jī)上面。對(duì)啊。我可以把水果找出來(lái)榨汁喝啊!

我找來(lái)找去最后只找到昨晚買的蘋(píng)果,于是我很快就知道自己要做什么了。

我拿出蘋(píng)果,純凈水,買的冰塊,蜂蜜。我先把蘋(píng)果洗干凈,再用削皮器去皮,然后把蘋(píng)果切成小塊放進(jìn)榨汁機(jī)里,再放進(jìn)純凈水,蜂蜜,冰塊,打30秒,一杯可口的飲料就可以品嘗了,當(dāng)然還不算完成,我又找出兩根巧克力棒放進(jìn)杯子里。一杯可口的飲料正式完成了。你也嘗嘗吧!

今天,早上早早的來(lái)到學(xué)校,無(wú)聊死了找不到一個(gè)說(shuō)話的人。只到打鈴了才慢吞吞的走下樓去,下樓后又開(kāi)始在那聊了一下夢(mèng)幻就聽(tīng)了無(wú)聊的升旗。第一節(jié)課還平平安安沒(méi)有挨點(diǎn)名。接著直到第四節(jié)課到了我最興奮的時(shí)侯了——體育課。

到中午了,由于太多人選桌所以我決定跟陳煥斌去吃飯。吃完午飯我睡了美美的一覺(jué),差點(diǎn)都不想起來(lái)上課。下午也是跟上午一樣,一點(diǎn)也沒(méi)變。放學(xué)了陳煥斌、梁柳俊兩個(gè)約好了一起走回家。結(jié)果這兩個(gè)叛徒竟然棄我而去,自己坐車去了,搞的我一個(gè)人走回去。

晚上看著那一堆的作業(yè)差點(diǎn)沒(méi)把我嚇的半死,過(guò)了一個(gè)小時(shí)才做完!!作完后我又像個(gè)孤魂野鬼在我家的走廊來(lái)回走去,拖了半個(gè)小時(shí)才去看電視。晚上到了我最好玩的時(shí)間——洗澡。我整整玩水玩了半個(gè)小時(shí),我又想了想還是跑到電視前算了??戳艘粋€(gè)小時(shí)我才上樓去睡覺(jué),睡又睡不著只好想一下怎么玩電腦。

唉,這就是我無(wú)聊的一天。

今天是星期五了,我回家,三下五除二,把作業(yè)全做好了。我馬上用超光速打開(kāi)電腦,玩起了生死狙擊……“什么,好槍全過(guò)期了!”我發(fā)出一聲尖叫,沒(méi)辦法,只好玩小游戲。可是小游戲太簡(jiǎn)單了,沒(méi)多少工夫就打過(guò)boos了。哎!還是上qq聊天吧!沒(méi)想到30個(gè)好友竟然沒(méi)有一個(gè)在,真是氣死我也。我又想看電影,沒(méi)想到天不如我所愿,“影院一個(gè)也沒(méi)更新!”我關(guān)好電腦,去朋友家玩。結(jié)果,“外出旅游,后天歸來(lái),”我暈啊!

我只好回家,老爸拿出日記對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的是什么啊,蛇文還是甲骨文啊,扭扭歪歪的,重寫(xiě)!”什么,偷看小孩子的個(gè)人隱私,什么父親啊。我剛重寫(xiě)完畢,老媽又拿出數(shù)學(xué)題說(shuō)“做3業(yè)。”“什么,3業(yè),平常不是做1夜的啊!”我說(shuō)?!捌匠R惨獡Q的啊。”媽媽說(shuō),“況且今天是星期五啊!”我只好做了3業(yè)數(shù)學(xué)題!

一天下來(lái),搞得我筋疲力盡,不知不覺(jué)就到了晚上。

下午我剛做完作業(yè),閑得沒(méi)事干。我在家里閑逛,從書(shū)房逛到客廳,從客廳逛到書(shū)房。我趴在窗臺(tái)看,一個(gè)小朋友都沒(méi)有。

無(wú)事可干的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣慢吞吞,我高興的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間像溪水一樣歡快地流過(guò)。時(shí)間真像小朋友會(huì)跑步,有的時(shí)候快,有的時(shí)候慢。

今天,我在醫(yī)院里度過(guò)了無(wú)聊的一天。之所以無(wú)聊是因?yàn)槲覌寢屖且粋€(gè)醫(yī)生,天天要去上班。這天,家里沒(méi)有人,我媽就帶我去了醫(yī)院。

在醫(yī)院里,全都是生病的人,還不時(shí)聽(tīng)到小朋友因?yàn)榇蜥樁薜穆曇?。而我什么也干不了,只好看看?shū)。唉,今天可真是無(wú)聊啊。

今天可真是無(wú)聊啊,老爸出差,老媽上班,把我一個(gè)留在家里,要知道,我可是最怕一個(gè)人呆在家里了。

終于挨到了中午,媽媽回來(lái)了,可是她回來(lái)以后又莫名其妙的走了,我自己又不敢出去玩,就這樣在家看了一個(gè)下午的喜羊羊與灰太狼,這一天可真是無(wú)聊啊。

今天好無(wú)聊呀,就是上午吃過(guò)了早飯,然后做了一點(diǎn)功課,然后就玩了一會(huì)兒。吃了午飯之后看了一會(huì)兒電視,休息休息。到了二點(diǎn)多,我有開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),做功課。

到了四點(diǎn)多鐘,我玩了一會(huì)兒,就開(kāi)始寫(xiě)日記了。突然,門(mén)開(kāi)了,我想:“他們不會(huì)回來(lái)了吧?!睜敔斪吡诉M(jìn)來(lái),我問(wèn):“他們回來(lái)了呀?”爺爺說(shuō):“快了?!薄澳阍趺粗?”我奇怪的問(wèn)。爺爺說(shuō)“看時(shí)間?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)明知道了。

今天是暑假生活的第一天,但是我很慘,因?yàn)槲乙粋€(gè)人在家。弟弟生病了,爺爺奶奶帶他去醫(yī)院了。爸爸媽媽上班去了。

一個(gè)人在家很無(wú)聊。我要做什么呢?玩兒?寫(xiě)作業(yè)?看電視……一個(gè)人在家可以做很多事情,但是危險(xiǎn)的事情是不可以做的。好吧,我決定先玩會(huì)兒,再看會(huì)電視。然后等爺爺奶奶回來(lái)。

我真的好期待他們快點(diǎn)回來(lái)啊!今天也太慘了!

無(wú)聊的我初中隨筆篇二

歲月之船悄悄劃過(guò),記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然,年少無(wú)助的彷徨,失意無(wú)奈的`心緒支撐起一段憂怨的日記。

曾經(jīng)鐘情于繆斯女神。無(wú)數(shù)月光柔柔的夜晚,躲在自己的影子里,抒寫(xiě)著曾經(jīng)擁有過(guò)的真實(shí),一個(gè)個(gè)含淚的夢(mèng)。

一路歡歌,一路嘆息,去尋覓曾被遺忘的昨天,去尋求青春的靈性,綿綿的戀情和綴滿幽思的閃爍星空。常常是在別人瀟灑得不可一世和蔑視的眼神讀自己的淺露卑怯,卻總找不到自己的輝煌,時(shí)間饋贈(zèng)給自己的永遠(yuǎn)是那雨中的獨(dú)步,夢(mèng)的五彩的孜孜尋求后早已褪色。也許,走進(jìn)去的是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。誠(chéng)然,負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著,無(wú)法說(shuō)“不再寫(xiě)了,今生今世”的豪言壯語(yǔ),年輕的心早已爬滿了綠色的方格,再也瀟灑不起來(lái)了。

“是否只要跋涉不斷,夢(mèng)中的成功就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?”我在心底默默的問(wèn)自己。有一種不可言壯的悲涼讓我真正深味到什么是“文章千古事,甘苦寸草知?!?/p>

曾經(jīng)在不是播種的季節(jié)撒下一粒紅豆,在深秋的邊緣長(zhǎng)出幾支青果,好澀好澀。

總想忘卻那枯水季節(jié)的柔情,那飄逸的長(zhǎng)發(fā)總是揮之不去,被雨水淋濕而遠(yuǎn)去的倩影總是留在心底,明知道這是一個(gè)錯(cuò)誤-雖然可稱為極其美麗,卻無(wú)法風(fēng)輕云淡地舍去,一任西沉的夕陽(yáng)輕輕抹著受傷的心,讓蕭瑟的風(fēng)漫過(guò)瘋長(zhǎng)的情緣,凄冷的雨從臉上流到心里,流向瘦瘦的黃昏。

驀地,父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)漸漸彌漫淚眼,淚水不自覺(jué)地匯成一彎懺悔的深潭,枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

走過(guò)雨季,不在淋雨。

無(wú)聊的我初中隨筆篇三

或許我們這些生長(zhǎng)在南方的孩子都還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的春天吧。連秋冬也漸漸被夏天所代替,等我們老了,坐在樹(shù)蔭下?lián)u著蒲扇時(shí),所能記起的也只是炎夏灼得萬(wàn)物白茫茫一片的.景象。那些語(yǔ)文書(shū)、詩(shī)集里所描寫(xiě)的春天,也僅僅是供我們考試答題所用。日子漸長(zhǎng),也就被塵封在書(shū)柜一隅,等著時(shí)間侵蝕。

我們的春天,我的春天,你在哪兒啊?我的春花,春草,春樹(shù),你們?cè)谀膬喊?這些年少時(shí)的吶喊,終究會(huì)隨著歲月沉淀,消散。陪伴著我們的是那隆隆作響的空調(diào)與電腦。單調(diào)的顏色里,再也找不著那些笑得燦爛的它們。

其實(shí),我想表達(dá)的是,這不是見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正春天的問(wèn)題,而是我們童年就這樣逝去的問(wèn)題。我的童年里,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大片大片的鮮花,我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)許多鳥(niǎo)兒一起鳴叫,我沒(méi)有數(shù)過(guò)天上星星有多少。我的童年就這樣過(guò)去了,我意識(shí)到。而現(xiàn)在更悲哀的是,年輕的一代完全不知自己的童年正被扼殺?!拔铱吹揭蛔艽蟮某鞘?,燈火輝煌。我看到那座城市,像一把刀,穿過(guò)無(wú)數(shù)孩子的童年,穿過(guò)他們的思維,然后把他們都?xì)⑺懒?,他們的血流了一地,而他們面帶微笑,渾然不知?!闭f(shuō)這段話的人是位年輕的作家,他與我有著同樣的想法。

可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像個(gè)瘋子般喊:“大家跟我去找春天啊?!币矝](méi)有人會(huì)把這當(dāng)一回事,他們可能會(huì)用ipone4把我拍下來(lái),傳到微博上,發(fā)表他們正常人的觀點(diǎn)。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻擋不了歷史的腳步,于是,我就只能眼睜睜看著腳下血流成河。

把春天種在心里,我只能把春天種在我的心里,我改變不了他人。我希望世界末日不要來(lái),因?yàn)槲乙ふ掖禾?,尋找我的童年?/p>

無(wú)聊的我初中隨筆篇四

“好寂寞,好無(wú)聊??!誰(shuí)來(lái)表演一下,好的發(fā)獎(jiǎng)?!蔽覀円黄饘W(xué)習(xí)《蜘蛛開(kāi)店》這節(jié)課,開(kāi)頭蜘蛛因?yàn)榧拍?、無(wú)聊,要準(zhǔn)備開(kāi)店來(lái)打發(fā)自己的空虛時(shí)光。同時(shí)現(xiàn)在的孩子缺少的是陪伴,也想讓孩子們放松一下,再現(xiàn)他們的生活。

我讀完這篇課文,讓孩子們找朗讀的優(yōu)缺點(diǎn),孩子們都說(shuō)朗讀的都好。這節(jié)課是我聽(tīng)了精彩的公開(kāi)課,然后在自己領(lǐng)悟的基礎(chǔ)之上,才去上課的。以前我示范讀的時(shí)候,總會(huì)有孩子指出我朗讀不足的地方,今天竟然完全同意我朗讀的都好。

“小喆,你說(shuō)你最喜歡我朗讀的哪一段?”我引導(dǎo)孩子,“你說(shuō)第一段,那你來(lái)讀讀?!?/p>

小喆開(kāi)始了朗讀,還不錯(cuò)。其他孩子不服氣,都想超過(guò)他,急不可耐地想展示一下。小涵的朗讀,聲音洪亮有感情;小陽(yáng)的朗讀,加入了自己的創(chuàng)新;小博的朗讀,低沉的聲音更加入神;小然的朗讀,采取仰天嘆息的方法,取得了巧妙的表演效果。我在領(lǐng)會(huì)孩子們的表演,感嘆孩子們的創(chuàng)新能力。好課堂是孩子的天地,不是老師個(gè)人的精彩表演。

“那我們請(qǐng)小博、小然到講臺(tái)前表演一下吧!”孩子們聽(tīng)后極其興奮,嘴里說(shuō)著好,然后神采飛揚(yáng)地鼓掌。

“小然,開(kāi)始!”隨著正式比賽開(kāi)始,小然仰面朝天、用雙手抓住頭發(fā),像狼一樣,帶著哭腔:“好寂寞,好無(wú)聊啊?!蹦樕习殡S著失落。教室里突然安靜下來(lái),他的表演進(jìn)入了意境,感染著孩子們,吸引著孩子們,整個(gè)教室里都是無(wú)聊和快樂(lè)。

小博他半仰向上,帶著神情的憂傷,雙手緊抓頭發(fā):“好寂寞,好無(wú)聊啊。”聲音帶著顫抖,時(shí)有時(shí)無(wú),透露了心底的.無(wú)聊情感,渾身扭動(dòng)著。他把聲音、動(dòng)作、情感完全融合在一起,巧妙而得體,真實(shí)而動(dòng)心。我感覺(jué)他真的具有表演天才,從進(jìn)入我心底的角度,應(yīng)該超過(guò)了小然。

“真是精彩極了!”我不由得贊嘆。

然后又是兩個(gè)人一起表演,兩人同時(shí)入情入境地展示著寂寞的感覺(jué),互相配合著,又互相競(jìng)爭(zhēng)著。有的孩子瞪大眼睛,張著嘴,欣賞著他們的表演,似乎是一場(chǎng)大腕表演的盛宴。

“好,大家一起模仿他們展示一下?!彼械暮⒆?,在一起展示著對(duì)這句話的理解,都是一樣地認(rèn)真投入。

下面就是大家舉手表決誰(shuí)是第一名了。通過(guò)舉手表決,小然得票比小博多四票?!拔矣X(jué)得小博的表演更加動(dòng)情,我都感動(dòng)了,老師支持小博?!蔽业闹С指淖儾涣私Y(jié)果,我只想讓小博獲得內(nèi)心上的支持。

“我們發(fā)獎(jiǎng)起個(gè)什么名字呢?”

“最佳表演獎(jiǎng)”“最佳喜劇獎(jiǎng)”“最佳無(wú)聊獎(jiǎng)”……。

“好,這個(gè)‘最佳無(wú)聊獎(jiǎng)’有創(chuàng)意,也符合本文情節(jié),就發(fā)這個(gè)吧?!蔽疫M(jìn)行了小結(jié)。

然后,又讓孩子們探討無(wú)聊的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該多拿出時(shí)間陪伴孩子。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,陪伴給孩子帶來(lái)安全的幸福。

我們的課本劇表演,在熱鬧的笑聲里結(jié)束了。

無(wú)聊的我初中隨筆篇五

生活中有人們有太多的無(wú)聊了。比如,我現(xiàn)在就可能是在做一件無(wú)聊的事。這就好比,我自己嘴里一邊啃著一個(gè)爛蘋(píng)果一邊笑著指著別人說(shuō):你居然在啃一個(gè)爛蘋(píng)果!當(dāng)然,前提是我要喜歡吃蘋(píng)果。我確實(shí)是喜歡吃蘋(píng)果的,我也知道這世上肯定也有人不喜歡吃蘋(píng)果。于是,一個(gè)外表光鮮和一個(gè)外表破裂的蘋(píng)果在一個(gè)不喜歡吃蘋(píng)果的人看來(lái),它們都是同樣的爛,倒胃口,不過(guò)是程度的輕重罷了??蓪?duì)喜歡吃蘋(píng)果的人卻又不一樣了。同樣,我們還是更喜歡外表光鮮的,因?yàn)榭粗秃芎贸?。可是?dāng)我們咬了一口之后發(fā)現(xiàn)里面有一條蟲(chóng)子,不得不說(shuō)這是一件非常倒霉而又可惡的事情。可我們能怎么辦?于是我們洋裝笑臉,對(duì)著那些拿著爛蘋(píng)果的人不屑:瞧你那蘋(píng)果爛成什么樣了都?拿著爛蘋(píng)果的人當(dāng)然一開(kāi)始是很不高興的,可他沒(méi)辦法,因?yàn)楹锰O(píng)果被搶光了。他只好去掉破裂的外皮,嘗試著吃吃看,一口咬下去卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)蘋(píng)果居然是如此的可口,比他之前吃過(guò)的任何蘋(píng)果都還要好吃。于是他興高采烈地舉著爛蘋(píng)果大聲歡呼:這蘋(píng)果居然不壞呢,好吃的緊呀!真的很好吃呀!拿著好蘋(píng)果的人當(dāng)然是不相信的,他們只是輕蔑地?fù)u搖頭:開(kāi)玩笑!有我這好吃?此時(shí),不喜歡吃蘋(píng)果的人看見(jiàn)了這一幕,冷冷地笑了笑:傻的。

以上只是一個(gè)很單純的故事,真正的無(wú)聊才剛開(kāi)始。單就無(wú)聊這個(gè)詞來(lái)說(shuō),詞典給出了兩個(gè)意思。由于清閑而煩悶;(言談、行動(dòng)等)沒(méi)有意義而使人討厭。第一個(gè)意思自然是用在自己說(shuō)自己的時(shí)候。比如說(shuō),我今天好無(wú)聊啊,干什么好呢?要不來(lái)寫(xiě)一篇“論無(wú)聊”?第二個(gè)意思用在評(píng)論別人的時(shí)候。又比如,你這人好無(wú)聊啊,成天就知道玩dota!而在現(xiàn)實(shí)中還有另外一種無(wú)聊,那就是生活的無(wú)聊。又比如,兩人見(jiàn)面聊天。

“嗨,好久不見(jiàn)?。俊保髦蕟?wèn))。

“嗯,是好久不見(jiàn)了喲?!保o(wú)話可說(shuō))。

“最近還好吧?”(客氣話)。

“嗯,還好還好,你呢?”

“我也很好?!保▎拢?。

“還記得上學(xué)時(shí)嘛,我們還做過(guò)同桌呢”(閑扯)。

“是呀,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了這么多年,挺懷念的”

“嗯,時(shí)過(guò)境遷,物是人非。當(dāng)時(shí)你可是調(diào)皮的很呢”(不知所云)。

“可不,你也好不到哪里去呀”

“恩恩,你最近工作咋樣?。俊保ㄖ貜?fù)提問(wèn)?)。

“還好吧,不算太差”

“哦,咳”(?)。

“你呢?工作也還順利吧”

“我呀,也還行吧,咳,唔,對(duì)了,有點(diǎn)事情想麻煩你一下?”(原來(lái)這才是談話的核心)。

“哦?沒(méi)什么麻不麻煩的,你盡管說(shuō),能幫我則盡量。”

那么會(huì)有人嘲諷,這不是最基本的禮儀嗎,那你說(shuō)說(shuō)不無(wú)聊的談話又是怎樣的?又比如,兩個(gè)很高效的人見(jiàn)面:

“有事!”(有事?專程找我肯定很重要,可現(xiàn)在又有急事,最快明天有時(shí)間幫他處理。)。

“不行!”(不行?這么好的關(guān)系,他說(shuō)不行定是手放不開(kāi),我這事可暫時(shí)緩緩等他一下。)。

“啥時(shí)?”

“明天。”

這樣一來(lái),又有人不樂(lè)意了,這就像兩個(gè)機(jī)器人,沒(méi)一點(diǎn)感情。

事實(shí)上,無(wú)聊總是和高效相對(duì)的。當(dāng)然我們知道,生活中大部分對(duì)話都屬于一類的。這可以說(shuō)明我們現(xiàn)在都不注重效率嗎?我想答案肯定是否定的吧。高效之人必有可恨之處,無(wú)聊之人也必有可愛(ài)之處,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

想想現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),帶給我們的各種便利。我們遇到問(wèn)題,總是會(huì)百度一下。走到十字路口,也會(huì)定位一下。這便是一種高效的生活方式吧?不用語(yǔ)言上繁瑣的交流(結(jié)果可能還是不清不楚呢),也不用各種阿諛?lè)畛?,各種獻(xiàn)媚巴結(jié)??墒?,當(dāng)我們?cè)诶眠@些高科技的時(shí)候,心里會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)失落,有一點(diǎn)空虛?原來(lái)高效的結(jié)果導(dǎo)致的是精神的麻木和肢體的僵硬啊!

當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的思想價(jià)值觀,我們不可能強(qiáng)求別人怎么樣來(lái)順從自己。我們也不能主觀臆斷別人的對(duì)錯(cuò)。因?yàn)槊總€(gè)人的世界都是以他自己為中心,他自己決定著所有的對(duì)錯(cuò),自己主宰自己的未來(lái)!

那么說(shuō)了這么多,可我還是不知道在我們生活中無(wú)聊的意義和我們究竟該怎么做?

我只想說(shuō):吃自己的爛蘋(píng)果,讓別人啃好蘋(píng)果去吧!

無(wú)聊的我初中隨筆篇六

由于剛剛搬入新家,少了電視與電腦,沒(méi)有什么事兒干,世界好像一下子變得無(wú)聊起來(lái)。

這天,蒼天仿佛也在捉弄我似的,住在我隔壁房間的妹妹“哇哇”大哭,一大早就把我“叫”醒了。無(wú)聊的我拿起手機(jī)一看,哎呀!這才剛七點(diǎn)。當(dāng)手機(jī)上的一個(gè)個(gè)游戲映入我眼簾時(shí),我忍不住玩了起來(lái),但遺憾的`是沒(méi)有wifi。這感覺(jué)就好像是找到了一座寶庫(kù),但卻拿不走,真讓人心焦呀。

我扭過(guò)頭,望著空曠的書(shū)桌,如果那兒放著一臺(tái)電腦,該多好??!但我既不是神筆馬良,也不是電腦經(jīng)銷商。如果有電腦的話,我現(xiàn)在肯定不繼續(xù)躺在床上,而是坐在電腦前,“啪啪啪”地敲著鍵盤(pán)。想著想著,轉(zhuǎn)眼間都快八點(diǎn)了,我在床上打了個(gè)滾兒,就起床了,一步一步走向衛(wèi)生間。

洗漱完畢后,我一屁股坐在沙發(fā)上,望了望眼前空空如也的電視柜,仿佛看到了自己手中拿著遙控器在尋找喜歡觀看的節(jié)目,還頗有節(jié)奏地更換著頻道。想到這里我不禁發(fā)出了幾聲嘆息。

生活中,總有一些事不能如自己所愿,大概這就是所謂的“不如意事常十之八九”吧!

無(wú)聊的我初中隨筆篇七

時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就是期末復(fù)習(xí),轉(zhuǎn)眼又到了期末考試,轉(zhuǎn)眼就放假了。每一學(xué)期,讀書(shū)時(shí)都期盼著放假,可以放假后,卻是意想不到的無(wú)聊。這次放假真的好無(wú)聊,每天都是看書(shū),每天都是寫(xiě)作業(yè)。我想念游樂(lè)場(chǎng),我想念小河塘,我想念爬山的日子。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《關(guān)于放假無(wú)聊的隨筆400字》,歡迎閱讀。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間到了期末復(fù)習(xí)、期末考試……。

終于到了放假的那天,我懷著忐忑的心情走向?qū)W校。走在校園中,看著其他同學(xué)異常興奮的笑容。我突然有一種即將有啥事將要發(fā)生的預(yù)感,不由自主地加快腳步向教室走去。

不知不覺(jué)中走到了教室。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)很大聲地討論著什么,走近以后聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō):“……期末考試成績(jī)不公布,總分不排隊(duì),真是太好了。這下不用再擔(dān)心自己的成績(jī)差、排名落后被父母知道了?!?/p>

哦,原來(lái)如此!但我想:“這么多年學(xué)校一貫的做法,突然改變可能嗎?真是笑話!”

正在這時(shí),我們的班主任老師走教室,他對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校接到上級(jí)通知要求:這次期末考試成績(jī)我們學(xué)校不再公布,也將取消年紀(jì)和班級(jí)排名,學(xué)校也不召開(kāi)期末總結(jié)大會(huì),也不評(píng)選和表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵。”之后,老師給我們發(fā)下來(lái)的通知書(shū)上所有科目成績(jī)寫(xiě)著表示等次的a、b、c、d,而沒(méi)有分?jǐn)?shù)。最后,學(xué)校也沒(méi)有通知我們開(kāi)期末總結(jié)大會(huì),期末放假就在悄無(wú)聲息中結(jié)束了。

我悶悶不樂(lè)的走在回家的路上,原本滿懷希望來(lái)到學(xué)校,想了解和測(cè)試一下后半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,和別的同學(xué)對(duì)比一下,看看自己是進(jìn)步了,還是退步了?畢竟我現(xiàn)在是一名九年級(jí)的學(xué)生,下一學(xué)期要參加中考!可是,這樣一點(diǎn)小小的愿望也華為泡影!

其實(shí)我覺(jué)得不再公布學(xué)生成績(jī),也將取消排名這種做法有點(diǎn)操之過(guò)急。畢竟這種一刀切的做法,沒(méi)有充分考慮學(xué)生的感受以及隨之而來(lái)的不便。而且我覺(jué)得現(xiàn)在一下子就將其取消,實(shí)際上是剝奪了學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的知情權(quán)。

期末考試過(guò)后迎來(lái)的是我期待的暑假。然而暑假已隨著時(shí)光消逝了將近一半了,我卻并沒(méi)有當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)的心情和那種迫不及待的欲望。

這半個(gè)暑假里,大部分同學(xué)都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了,所以,我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補(bǔ)習(xí),久而久之,我不免覺(jué)得有些無(wú)聊,失落的心情和我只能在網(wǎng)上見(jiàn)到同學(xué)的“影子”讓我有生以來(lái)第一次嘗到了孤單的味道。

我這次的寒假非常開(kāi)心,因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢(qián)。但是又非常無(wú)聊,因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天,真是無(wú)聊極了。

我非常開(kāi)心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛(ài)玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺(tái)南市安平路,請(qǐng)大家多多欣賞。現(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)寫(xiě)著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫(xiě)完畢,也給媽媽檢查過(guò)了,而且每天盼望著快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。

有時(shí)候,我會(huì)代筆和紙去戶外寫(xiě)生;快樂(lè)的時(shí)候,吹著一首美妙的歌曲;想寫(xiě)功課的時(shí)候;忙著寫(xiě)寒假功課;我美好的寒假就過(guò)去了。

光陰似箭,日月如梭。五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已溜之大吉了,迎接我的則是一個(gè)枯燥無(wú)味的暑假生活。

“唉……”我在床上翹著二郎腿嘆息著。我心中暗暗尋思著:在家里呆著,不能和朝夕相處的同學(xué)們玩耍,不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容,更不能聽(tīng)到昔日同學(xué)們歡快爽朗的笑聲了。一切事物似乎全都靜止,毫無(wú)一絲兒生機(jī)?!斑@個(gè)暑假我怎么熬的過(guò)去??!天呀!地呀!觀世音菩薩救救我吧!”我叫喊著,但還是喊天天不應(yīng),叫地地不靈啊!因此我十分苦惱——無(wú)聊極了。

我邁著輕盈的步伐來(lái)到了賀小芳家,可霉運(yùn)又降臨在我的身上——賀小芳這個(gè)暑假去了她的外婆家了,從她父親口中還得到她還要在那兒住上1個(gè)多月呢。沒(méi)辦法我只能垂頭喪氣地拖著沉重的腳步離開(kāi)了。在回家的路上,我非常羨慕賀小芳。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的暑假里,既沒(méi)一個(gè)人和我玩,又只能呆在家中。這不是糟糕透了嗎?我又怎么不會(huì)羨慕賀小芳呢?“哎……”我再次為自己默默嘆息著。

“晨曦,怎么傻傻地呆在那兒,快給我學(xué)習(xí)?!备赣H嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

唉,這個(gè)暑假真無(wú)聊??!

又是一個(gè)暑假,我本應(yīng)當(dāng)感到高興,可是一看到老師布置的作業(yè)又是那么多,我一下子瀉了氣:這個(gè)暑假又泡湯了。

在放假前,我盤(pán)算著:這個(gè)暑假該怎么過(guò)呢?在一個(gè)星期內(nèi)完成作業(yè)。去跟表哥去和別人打架或是自己在家睡覺(jué)。接著,玩幾天電腦。過(guò)把癮,放松放松。然后,去找一些好友玩玩。再去一些地方玩玩,也可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),最后,收收心,準(zhǔn)備好下學(xué)期的學(xué)習(xí)用具。哈哈!太快樂(lè)了!

可是,現(xiàn)在有那么多作業(yè),一個(gè)星期是做不完的。哎!算了!現(xiàn)在只好不和表哥去和別人打架了或睡覺(jué)了!也必須減掉一些玩電腦的時(shí)間。用3個(gè)星期做作業(yè)。恩!將就吧!

現(xiàn)在,我仍在做著作業(yè),不能出去多走走,多看看,強(qiáng)身健體,開(kāi)眼界,多么希望下個(gè)假期,老師能少布置點(diǎn)作業(yè),把假期交給我們自己去安排,能多出去走走,開(kāi)開(kāi)眼界,鍛煉身體。

唉!無(wú)聊的暑假!希望下個(gè)假期不會(huì)無(wú)聊。

無(wú)聊的我初中隨筆篇八

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,無(wú)聊的時(shí)候常伴隨著我們。在這個(gè)社會(huì)里,除了法律面前人人平等外,另一種平等我想就是無(wú)聊時(shí)間。它不管你是富是貧,是健康是疾病纏身,是白領(lǐng)或者員工還是學(xué)生,它都會(huì)毫不客氣地找你,只要它愿意。

我們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)聊呢?無(wú)聊常發(fā)生在什么時(shí)候?什么人群更容易被無(wú)聊找到呢?也許你并沒(méi)有認(rèn)真坐下來(lái)思考過(guò)這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。但是我對(duì)這些有思考過(guò),因?yàn)槲揖褪莿倧臒o(wú)聊手中解脫。

人會(huì)無(wú)聊,不是因?yàn)樗娴恼也坏绞虑樽觯悄切┦滤桓信d趣,而他想做的事,感興趣的事,在這個(gè)時(shí)刻又不能做,并且自己可以支配時(shí)間。無(wú)聊好發(fā)的人群是學(xué)生,尤其是青春期的學(xué)生,其次就是大學(xué)生,還有就是到了婚配年紀(jì)的少男少女。

為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@些人群都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們走進(jìn)了情感海洋,迷失了方向。他們受到影視作品,或者是學(xué)校里那些甜蜜情侶的影響,內(nèi)心泛起了對(duì)愛(ài)情的渴望,但是自己又不能馬上獲得。因此,覺(jué)得生活好無(wú)聊,做啥事都沒(méi)有動(dòng)力。此時(shí)就算是給自己注射雞血,但還是提不起精神。當(dāng)然并不是所有人覺(jué)得無(wú)聊都與情感有關(guān),但我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)比較常見(jiàn)的原因。

無(wú)聊的人常有那些表現(xiàn)?我在無(wú)聊時(shí),聽(tīng)歌感到莫名的煩躁,看書(shū)學(xué)習(xí)總是思想開(kāi)小車,坐那看電視如坐針氈,不想呆在人多的.地方,但是當(dāng)你一個(gè)人到外邊散步時(shí)又覺(jué)得孤獨(dú),朋友叫你玩耍不想玩,總之就是站也不適坐也不適,渾身不自在,此時(shí)最想做的就是希望和異性朋友聊天,當(dāng)然這是還沒(méi)有心意女孩的無(wú)聊者想做的。但是其他原因的無(wú)聊則是什么表現(xiàn)我真的無(wú)從得知,但是我相信我會(huì)體驗(yàn)到的。

無(wú)聊是一個(gè)很大的問(wèn)題,不可小視。因?yàn)樗疑夏銜?huì)讓你學(xué)習(xí)工作都受到影響。那我們遇到這樣的時(shí)刻該怎樣應(yīng)對(duì)呢?最徹底的方法就是做自己心里最想做的事情。指標(biāo)的方法就是轉(zhuǎn)移注意力讓自己保持一顆快樂(lè)心情??匆恍┬υ?,約著朋友去跑跑步,打打球,做做運(yùn)動(dòng)。但是無(wú)聊時(shí)切記不要用喝個(gè)爛醉來(lái)解決,所謂一醉解千優(yōu),那真是唬人的,那是“抽刀斷水水更流”,解決不了問(wèn)題。

一句話無(wú)聊時(shí)最重要的還是你的選擇,無(wú)不無(wú)聊都取決于你自己,別人并不能代替你決定。

無(wú)聊的我初中隨筆篇九

像我這樣的性格,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是日本女人,適合做姨太太,其實(shí)我也真的想找一個(gè)好男人,不管他有沒(méi)有結(jié)婚,有沒(méi)有結(jié)過(guò)婚,只要對(duì)我好,對(duì)我的一切都好,我不要婚姻,也會(huì)愿意跟隨他一輩子,但是最大的前提是不要讓我有金錢(qián)的困擾,我不喜歡太多錢(qián),也不喜歡奢侈的生活,不要讓我擔(dān)憂每日的柴米油鹽家務(wù)鎖事,就可以了。

但愛(ài)情來(lái)時(shí)不讓人考慮這些因素的,我想讓自己迷迷糊糊的過(guò)完人生這一路,但卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人孤寂的在生活中穿梭,有點(diǎn)悲涼。想找一個(gè)伴,卻又不想隨便的讓自己付出一切。

等待吧,總會(huì)讓自己等到一個(gè)人,雖然不知道那個(gè)人如何。

但希望自己等到的是一生的愛(ài)侶,不僅是個(gè)可結(jié)婚的對(duì)象!

無(wú)聊的我初中隨筆篇十

近日,學(xué)生們突然變得不安分起來(lái)了。可老師并不知道!

美術(shù)課上,小2遞了一張紙條給我

小2:你覺(jué)不覺(jué)得這幾天好多人都瘋了?

我:太對(duì)了!可能是因?yàn)闅鉁靥?,把他們都烤糊涂了,以至神志不清了吧!哎,可悲的社?huì)?。∥艺鏋樽鎳?guó)的明天感到憂慮?。。。?/p>

小2:我想也是。應(yīng)該給他們降降溫了!一個(gè)個(gè)好象有病。都快期末了還來(lái)makefriends。我現(xiàn)在有一個(gè)想法,就是想曉得如果一個(gè)男生失戀了,他心里是啥子滋味!

我:他們肯定會(huì)說(shuō):“天涯何處無(wú)芳草,何必要在本班找!本班數(shù)量也不多,況且質(zhì)量又不好!不要為了一棵小樹(shù)苗,而放棄整個(gè)大森林!在一棵樹(shù)上吊死,不值!男子漢大丈夫拿得起,放得下。再找一個(gè)!你看,那個(gè)女生就不錯(cuò),身材好慘了!!”,說(shuō)不定他們還會(huì)流口水!

小2:不會(huì)吧?

我:不會(huì)?不會(huì)才怪!你旁邊那個(gè)家伙說(shuō):“單身是領(lǐng)悟,戀

愛(ài)

是失誤,分手是覺(jué)悟!”。連他那種男生都這么說(shuō),可想而知,

其他

男生是

什么

樣的`了!哦,對(duì)了,上節(jié)課有兩個(gè)mm在打聽(tīng)你。千真萬(wàn)確,不信你問(wèn)杉。

小2:我曉得。是不是那兩個(gè)女生嘛?她們調(diào)查我搞啥子哦?你曉得么?

我:我想她們肯定是受人之托,打聽(tīng)你的底細(xì),看你beautiful不!

小2:我暈哦!看來(lái)我需要對(duì)男生失戀的問(wèn)題做一次市場(chǎng)調(diào)查。

我:我全力支持你!精神上的!

課后,不到10分鐘,調(diào)查結(jié)果出來(lái)了。

調(diào)查對(duì)象一:小菜。[沒(méi)交過(guò)女朋友]

小2:“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,如果你失戀了,心里是啥子滋味?”。

小菜:“不曉得!反正心里痛苦,傷心,失落,心里沒(méi)滋味!看到她,我想我心里有點(diǎn)慌,怕見(jiàn)到她。總是回避!白癡!”。

我:“什么?。???。≌f(shuō)話亂七八糟,一塌糊涂。他還罵我們白癡!我說(shuō)他才白癡,他這叫暗戀,不叫失戀!”。

調(diào)查對(duì)象二:小白。[交過(guò)兩個(gè)女朋友]

我:“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你失戀了心里是啥子滋味?”。

小白:“一切盡在不言中?!薄?/p>

小2:“什么?。??”。

我:“我真想把他從7樓丟下去??!”。

調(diào)查對(duì)象三:小唐。[幼稚兒童一個(gè)]

小2:“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,失戀了心里是啥子滋味?”。

小唐:“傷透了心!”。

我:“一看就是假話!算了!到此結(jié)束,什么亂七八糟的。問(wèn)不下去了!

于是小2和我不干了。

后記

親愛(ài)的讀者朋友們,你看了我的文章后,對(duì)現(xiàn)在的中學(xué)生有什么看法?心里是啥子滋味呢?好好想想吧!

無(wú)聊的我初中隨筆篇十一

端午節(jié)又要到了,我又感受到了那種真我純我的意境。

小時(shí)候,我只知那端午節(jié)吃粽子。吃著香香的粽子,我問(wèn)媽媽端午節(jié)為什么吃粽子。媽媽告訴我,那是為了紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原,紀(jì)念他不愿與惡勢(shì)力同流合污的高尚情操,紀(jì)念他至真至純的真我風(fēng)采。

大一點(diǎn)兒后,又是端午節(jié),我看到了有關(guān)屈原的國(guó)畫(huà)。畫(huà)面上的屈原解衣散發(fā),白衣烏發(fā)任風(fēng)吹拂,口中似在狂吟高歌,不拘禮法,完全自我。這時(shí),我又想起了媽媽的話:至真至純的真我風(fēng)采。

再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,從史書(shū)中了解到了屈原的偉大,也在他的詩(shī)中領(lǐng)略到了真正的他。屈原愛(ài)國(guó),死諫楚王;屈原浪漫,著有《離騷》。但這只是表面,我更愛(ài)的是他狂妄張揚(yáng)的個(gè)性,愛(ài)他的真我風(fēng)采。

在眾人皆醉得麻木環(huán)境中,他選擇了一人獨(dú)醒。

在世人皆濁的骯臟社會(huì)中,他保持著一人獨(dú)清。

離開(kāi)了王都,他投入汨羅江中的波浪。

褪去了華服,他裹上出水芙蓉的碧葉。

他狂放的高歌與散飛的長(zhǎng)發(fā)釋放著他的狂妄與任性。

他憤然地罷官與沖動(dòng)的投江展示著他的清高與孤傲。

他天真地處在官場(chǎng),認(rèn)清了世人的丑惡與腐敗。

他誠(chéng)懇地到處游說(shuō),認(rèn)清了眾人的沉睡與昏醉。

這就是為什么人們對(duì)他如此的敬重。

這就是為什么人們要紀(jì)念他,紀(jì)念這種精神。這正是端午節(jié)的意義所在。

無(wú)聊的我初中隨筆篇十二

窗外的雨稀稀瀝瀝的下著,夾雜著小孩子游戲的聲音,向窗外望去,一片茫然,我不明白自己在想什么,水?或許吧。我愛(ài)水,這是事實(shí),雖然我直到此刻還不會(huì)游泳,我時(shí)常把自己想象成一只向往大海的魚(yú),住在小溪里,想象著大海的遼闊,大海的碧波萬(wàn)頃,但是要到大海去,需要沖出漩渦,繞過(guò)急流,越過(guò)險(xiǎn)灘,最終跳躍龍門(mén),到達(dá)心中的圣地。路途遙遠(yuǎn),曲折,終點(diǎn)可望而不可及,但,我要沖,我要試一試,只有盡力的闖一番,才不會(huì)留下遺憾。

我不明白前路有多艱險(xiǎn),也不明白如果到不了終點(diǎn)怎樣辦,但有一點(diǎn)是無(wú)疑的,如果連試都不試一下,永遠(yuǎn)也到不了終點(diǎn)。

這似乎僅僅是想象,我敢嗎?我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再往上飛,我害怕再受傷,數(shù)學(xué)考27分是我永遠(yuǎn)的傷疤,以前的豪言壯語(yǔ)灰飛煙滅,一切定格在一張不及格試卷上,一張我不敢應(yīng)對(duì)有又無(wú)法回避的試卷上。二十七,二十七!一個(gè)似乎很可笑的分?jǐn)?shù),一個(gè)充滿無(wú)奈的分?jǐn)?shù),一個(gè)令教師和同學(xué)目瞪口呆的分?jǐn)?shù),一個(gè)讓我啼笑皆非的分?jǐn)?shù)!我完了?我完了!

窗外的雨還在下,嘀嘀噠噠的`敲擊著窗戶,小孩子的玩鬧聲不知在什么時(shí)候已經(jīng)停止,我忽然想到河邊走走已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再去過(guò)河邊了。河水輕輕的流淌,向著遠(yuǎn)方只能說(shuō)是遠(yuǎn)方,河水也不明白他要流向哪里,但是他還是在流淌,靜靜的,靜靜的,走向未知的遠(yuǎn)方。水已經(jīng)變得污濁了,卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經(jīng)明白該怎樣做了。

雨停了,我重新審視了自己。打點(diǎn)好行囊,朝著理想出發(fā)吧!

天晴了,烏云必須會(huì)散去的。

嶙峋怪狀的石頭,壓在地球中央,好沉,好沉……。

英語(yǔ)教師在講臺(tái)上講著語(yǔ)法的重點(diǎn),學(xué)好英語(yǔ)的秘訣。語(yǔ)文教師說(shuō)著寫(xiě)作要多看,多寫(xiě);科學(xué)教師……數(shù)學(xué)……社會(huì)……哦,慢點(diǎn),老天,慢些啊。這可全都是精華,讓我先好好的消化吧!

“娜,不是爸想說(shuō),不說(shuō),我心里放不下呀!此刻這社會(huì),你不上好大學(xué)去哪兒找好的工作?不上重點(diǎn)中學(xué),你上大學(xué)有幾分把握?孩子,努力,考好的校園,為爸爸爭(zhēng)光,你哥哥他們都么沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),此刻就只有你了”每次爸爸打電話過(guò)來(lái),總少不了這幾句,我都聽(tīng)得快喘但是氣了。

抱在懷里,聽(tīng)吧。它在狂笑,哈哈哈……人們因我而活著,世界因我而存在!多么狂妄!可我卻無(wú)法用事實(shí)將它駁倒!心中一陣凄涼。人呵,為什么一生下來(lái),就注定要抱上這塊怪石?為什么要使它日益增加?!

石頭是沒(méi)有直覺(jué)的,它不管周圍的天空因它而變色,不顧世界因它而沉默,依舊瘋狂的增長(zhǎng)。

不明白此刻自己變得如何了,但我相信我變“壞”了,此刻似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都沒(méi)有那么的重要,就如我哥哥說(shuō)我一樣“此刻,你的思想已經(jīng)不行了?!被蛟S吧!

此刻最后發(fā)現(xiàn)能打敗自己的只有自己。

黃昏了,海灘的夕陽(yáng)更加美麗,更加讓人留戀,讓人不舍,讓人不舍。站在沙灘上,看著夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝,有種想擁住它的沖動(dòng),但是,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它落下。

黃昏的夕陽(yáng),是誰(shuí)也留不住的。

說(shuō)到擁擠,大家自然而然的想到這樣一種場(chǎng)面:街上人擠人,人挨人,腳跟碰著眼尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一大片,全是腦袋!讓人汗顏。

教師總是象我們的媽媽一樣嘮叨:大家出教室時(shí)不要擠,如果過(guò)于擁擠的話會(huì)出人命。象湖南的一所中學(xué),由于過(guò)于擁擠鬧出了人命……我總是將這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)。一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。“哼!我不可能遇到這種事!”但是世事難料,老天偏偏讓我目睹了這“驚心動(dòng)魄”的場(chǎng)面。

我滿吞吞的在去考場(chǎng)路上,看到前面人頭攢動(dòng),我不禁揩了一把汗:這堵人墻我該如何穿越?看來(lái)只有一個(gè)方法,那就是擠!我拼命的往人縫里鉆。突然,我覺(jué)得后面似乎有人推了我一把,我重心不穩(wěn),噠噠噠三步往前飛跨,眾人見(jiàn)我如此拼命,齊刷刷給我讓開(kāi)一條“黃金道”等我站穩(wěn)后,發(fā)現(xiàn)我最后擠進(jìn)來(lái)了,不禁竊喜:老天待我不薄。我正欲抬腳時(shí),才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大問(wèn)題:那就是我的腳邁不開(kāi)步了1可憐的我就象大海上無(wú)槳的小舟,隨波漂流,旁邊的人左擠右擠,我就左倒右倒。這姿勢(shì)有點(diǎn)象大猩猩蕩秋千“人生這條船,我是主人,憑什么我不能自己掌控?”想到這兒,我不甘的叫道;“為什么呀?”蒼天無(wú)言,只有我那撕心裂肺叫喊。周圍的人聽(tīng)到我的叫喊聲,都詫異的回過(guò)頭,當(dāng)看到某人的臉因憤怒而扭曲的時(shí)候,不禁害怕的往旁邊挪挪。于是中間出現(xiàn)了一條手臂寬的“路”。我狂喜!連忙施展獨(dú)門(mén)絕技――凌波微步飛也似的逃離個(gè)“人間地獄”。

無(wú)聊的我初中隨筆篇十三

今天放學(xué)藝潔高興極了,小嘴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停:“媽媽,你猜我得了幾個(gè)獎(jiǎng)狀呀?”看她那得意的勁兒,我故意問(wèn):“幾個(gè)呀?不會(huì)是得了三個(gè)吧?”她就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)擺開(kāi)了:“第一個(gè)是博腕,第二個(gè)是繪本優(yōu)秀作業(yè),第三個(gè)是三好學(xué)生,加上期末考試成績(jī)優(yōu)秀我總共得了四個(gè)獎(jiǎng)狀!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),繼續(xù)加油哦!”藝潔的小臉一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真:“媽媽,你知道吧?這次我得的是班級(jí)三好學(xué)生,下次我要爭(zhēng)取當(dāng)校三好學(xué)生、市三好學(xué)生!廉老師說(shuō)了,只要能當(dāng)上班級(jí)三好學(xué)生,就一定能當(dāng)上校三好學(xué)生、市三好學(xué)生!”那一刻我被孩子的進(jìn)取精神感動(dòng)了,我緊緊握著她的手說(shuō):“你一定行,你會(huì)越來(lái)越棒的!”

說(shuō)真的,開(kāi)學(xué)以來(lái),藝潔比以前會(huì)抓緊時(shí)間了,做作業(yè)不用催,基本上在學(xué)校都已經(jīng)完成,或者中午先做一點(diǎn),下午不用慌慌張張,非常輕松愉快。在我的眼里,藝潔真是越來(lái)越棒了!可是她對(duì)自己要求太高,常常感到失落,有一天她說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得我畫(huà)的畫(huà)不好,好多同學(xué)都畫(huà)的比我好?!蔽艺f(shuō):“是啊,可是你很有創(chuàng)意,這樣的畫(huà)才有靈氣?!彼@樣的問(wèn)題還有很多,我只能見(jiàn)招拆招了,只希望我的話能讓她自信快樂(lè)起來(lái)。

藝潔啊,媽媽要你做快樂(lè)的自己,就像你的小名“樂(lè)樂(lè)”一樣,每天都快快樂(lè)樂(lè)!這樣你一天比一天棒才有意義!

無(wú)聊的我初中隨筆篇十四

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在今年,我告別了親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和熟悉的校園來(lái)到陌生的學(xué)校——清潁中學(xué)。

在全新的環(huán)境中,我有了一些新的打算。

在學(xué)校,上課時(shí)我要做到認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,記錄重要的、有用的知識(shí)。多讀一些有助與學(xué)習(xí)的書(shū)。

語(yǔ)文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí),同時(shí)也要把一些好的書(shū)整理出來(lái)。多運(yùn)用一些自己看過(guò)的好詞好句在。

作文。

中。多摘抄問(wèn)問(wèn)中的好句好段,整理成冊(cè),以備不時(shí)之需。

數(shù)學(xué)方面,也要勤加練習(xí),注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。

英語(yǔ)方面要做到:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)。這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物。多寫(xiě)單詞句子。

在新的學(xué)習(xí)中,我要脫胎換骨,成為一個(gè)全新的學(xué)生,做老師的小助手,家長(zhǎng)的好孩子。

今天我和爸爸在市中心城市廣場(chǎng)五樓玩,看到有人在玩“賽車”,我就跑過(guò)去找了個(gè)位置。我正想把游戲幣投進(jìn)去,一看旁邊貼著一張紙上面寫(xiě)著:請(qǐng)投三個(gè)幣。我說(shuō):“不會(huì)吧!要這么多幣呀!那我還是不玩這個(gè)了?!蔽覗|找西找,全部都要三個(gè)幣,那我玩什么啊!

我又找了一會(huì)兒,還是老樣子,真沒(méi)意思。這時(shí)我眼珠子一溜,瞥見(jiàn)了一個(gè)投球的游戲。我立刻跑過(guò)去看,原來(lái)只要一個(gè)幣。我把幣投進(jìn)去,球出來(lái)了。我扔了很久只投中一個(gè)“100”。我想:是給100張紙嗎?我興奮不已地等著,出來(lái)的卻只是10張紙。我又看見(jiàn)別人在換禮物,我跑過(guò)去問(wèn)阿姨:這種紙有什么用呢?阿姨說(shuō):“50張能換一個(gè)禮物?!?/p>

聽(tīng)完我很開(kāi)心,又拿了15元去買游戲幣。我使勁地投啊!15元很快就用完,50張紙也集全了。我拿著紙去換禮物,我迫不及待地等著,我問(wèn)阿姨:“是什么禮物啊”阿姨拿了一根鉛筆給我,不會(huì)吧!20元換一根鉛筆。

今天我真虧啊!以后,我再也不玩游戲機(jī)了。

有你真快樂(lè);有你真幸福;有你真好。每個(gè)人身邊都有一些人使你感到快樂(lè)和幸福,接下來(lái)請(qǐng)大家與我分享我的故事吧!

在深藍(lán)的夜晚里,我的噴嚏聲音打破了這寧?kù)o的夜,門(mén)外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽,媽媽捧一杯熱牛奶遞給我,親切的說(shuō):“小心別著涼了,注意身體?!薄拔抑懒?,您早點(diǎn)睡。”當(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候我再次望著她的背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的牛奶,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽,有你真好!

當(dāng)我考不好成績(jī)的時(shí)候,是你給我信心,給我勇氣;是你讓我勇敢的面對(duì)生活,樂(lè)觀的克服困難;是你成為我?jiàn)^斗的勇氣。在我傷心的時(shí)候,是你給我安慰,給我鼓勵(lì);是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……朋友,有你真好!

在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候,是您為我補(bǔ)習(xí)。我記得有一次,外面下著傾盆大雨,而您全身被淋得都濕了,事后您嚴(yán)重感冒了三四天,我很傷心,決定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……老師,有你真好!

無(wú)聊的我初中隨筆篇十五

有一句名言說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)有許多好處,讀書(shū)能夠讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū)能夠開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū)能夠讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書(shū)中,我深深地感受到:書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋,書(shū)是知識(shí)的天空,書(shū)是無(wú)垠的草原。

高爾基以往說(shuō)過(guò)這樣兩句話:“書(shū)籍是人類提高的階梯?!薄拔覔湓跁?shū)上就像饑餓的人撲在面包上?!笔堑模瑫?shū)能夠陶冶人的情操,它能讓我們放松心境,自由呼吸新鮮的空氣。我認(rèn)為,愛(ài)書(shū)是永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)的,書(shū)能夠讓我們改掉許許多多的不良習(xí)慣。讀書(shū)真好!讀書(shū)使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我要像敬愛(ài)的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們僅有從小刻苦讀書(shū)、學(xué)習(xí),掌握那淵博的知識(shí),長(zhǎng)大了以后,才能用我們的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們那親愛(ài)的祖國(guó)。

讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),去書(shū)的海洋遨游吧!那時(shí)你會(huì)體會(huì)到莎士比亞的名言:“生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有了太陽(yáng);智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”所折射的真理。

無(wú)聊的我初中隨筆篇十六

童年是一個(gè)有著親身經(jīng)歷,卻又遺忘了太多太多,能回憶起來(lái)的就也在腦子里深深地扎根了。遺忘的,就遺忘吧。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我剩下的記憶都是模糊的,即使是能回憶起來(lái)的大概也只是記了個(gè)開(kāi)頭。

我忘記了上周一發(fā)生的事,以及更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。剛能想起來(lái)一點(diǎn)卻又發(fā)現(xiàn)自己遺忘了什么。把前面也遺忘了,就像沒(méi)有開(kāi)頭的結(jié)尾。

唯一記得最清楚的.結(jié)尾就是我以哭鼻子收?qǐng)?。每天坐著索然無(wú)味的事,也不想出去走走,總會(huì)忘記的,唯有自己學(xué)了什么是不曾忘記的。

又或許長(zhǎng)眠是最好的。我看見(jiàn)考古學(xué)家去挖別人的墳?zāi)箷r(shí),我就開(kāi)始害怕了,以后,很久以后,自己長(zhǎng)眠的夢(mèng)是否會(huì)被突如其來(lái)的意外驚醒。

我不知道,也不想知道。

就像一個(gè)甜甜的糖當(dāng)你心情不好的時(shí)候,再怎么甜也是苦的,又或許根本沒(méi)有味道。

話都說(shuō)到這里了,我又說(shuō)不下去了,又或者是自己給自己不知道該怎么形容打掩護(hù)呢?我什么都不知道。

知道……不知道……。

好亂好亂。只想安安靜靜的,開(kāi)開(kāi)心心的。我不求有什么與眾不同的地方,但愿我只是我,一個(gè)普普通通的我。和全天下的人都一樣的普普通通的,放在人群堆里找不到的。

我,還是我嗎?那些令我害怕的時(shí)候,我總不知道自己到底在逃避什么,又或者說(shuō)是根本不知道?我想啊想,是隨波逐流,還是平平淡淡。

不想再去管和想那些亂七八糟的事,我只愿我的生活每天充滿樂(lè)趣,也就僅此而已了。

面對(duì),不一定最難過(guò),逃避不一定躲得過(guò)。

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