制定方案時要注意權(quán)衡利弊，尋找一個平衡點，使得效果最大化。一個完美的方案應(yīng)該是全面的，綜合考慮各個方面的因素。在下面的范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域的方案如何得以實施。
校園感恩活動策劃方案篇一
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個學(xué)生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標(biāo)。
鍛煉每個學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵的特色活動，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間。
20__年__月_日至__月_日。
四、活動地點。
__鎮(zhèn)__科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)。
五、活動內(nèi)容。
(一)比賽前期準(zhǔn)備。
活動調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
后期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對選手更客觀的評比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動報名：
1.報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級(包括__、__、__級學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報名點，學(xué)生也可在報名點報名參加。
2.報名時間：20__年__月_號-20__年__月_號，為期3天報名時間。
3.報名時間段：中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的制作。
3.決賽時期的評分表制作，卡的制作。
(二)工作流程、比賽進(jìn)程：
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀(jì)律維持工作。
賽場布置：
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負(fù)責(zé))。
節(jié)目布置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規(guī)則(初賽)：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當(dāng)三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個人，5個人上臺進(jìn)行一次小的評比，評判會對這5個表演者進(jìn)行點評。)在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評委團(tuán)(評委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽。
評判規(guī)則(決賽)：
仍有三名評判作為主評委，評委團(tuán)參與決賽的評判，20位晉級表演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進(jìn)行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團(tuán)及自己的意見對選手進(jìn)行點評;最后再由評判、評判團(tuán)及老師進(jìn)行評定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。
現(xiàn)場秩序：
維持現(xiàn)場秩序(尤其是在選手表演時)，保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))。
比賽進(jìn)程：
時間：_月_日-_月_日。
中午_點-_點_分;下午_點-_點_分。
階段：宣傳及報名。
地點：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。
工作內(nèi)容：做好相應(yīng)的宣傳，整理報名名單。
時間：_月_日下午4點30分。
階段：初賽。
地點：學(xué)院大禮堂。
工作內(nèi)容：做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人20強。
時間：_月_日-_月_日。中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
階段：宣傳及決賽名單的公布。
地點：學(xué)院內(nèi)各個宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下。
工作內(nèi)容：更好的宣傳活動內(nèi)容，讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手。
時間：_月_日，下午4點30分。
階段：決賽。
地點：學(xué)院大禮堂。
工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍。
一.活動主題。
“放飛大學(xué)夢想，喜迎__”元旦晚會。
二.活動背景。
轉(zhuǎn)眼間__年就這樣走過了，我們即將迎來__年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀(jì)念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進(jìn)來。
三.活動意義。
通過策劃舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，增加同學(xué)們在大學(xué)的快樂時光。
四.活動目的。
1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。
2、讓學(xué)生充分交流，為大學(xué)生活增添美好樂章。
3、挖掘優(yōu)秀人才，使其特長得到更好的展示與培養(yǎng)。
4、擴大班委的影響，并鍛煉班委的能力。
5、喜迎新年的到來。
五.活動時間。
__年__月__日晚19：30---21：30。
六.參與人數(shù)。
全班同學(xué)、另邀請輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。
七.活動地點。
教學(xué)樓a區(qū)五樓。
八.活動流程。
1.晚會前期準(zhǔn)備：
1)班委預(yù)約好時間，并確定具體晚會時間。
2)通知全班同學(xué)此次晚會時間和活動地點。
3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項目。
2.晚會負(fù)責(zé)人具體安排：
1)晚會申請、總結(jié)書負(fù)責(zé)人：鄭利、佘城。
2)晚會主持人：劉玨鴻。
3)前期宣傳負(fù)責(zé)人：周德亮。
4)晚會所需道具、食品、獎品購買人：蔣樊妹。
5)活動突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人：楊萍、趙益鵬。
6)活動攝像負(fù)責(zé)人：周德亮、單清會。
7)成果展制作人：陳麗。
8)活動節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人：單清會。
9)活動前各負(fù)責(zé)人確定活動進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。
九、活動具體進(jìn)程。
1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備。
2、19：20所有同學(xué)入座完畢，顯眼的座位不可空。
3、19：25主持人請大家將手機調(diào)制靜音。
4、19：30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規(guī)則。
6、21：30活動結(jié)束。
7、主持人致謝并頒發(fā)獎品，同學(xué)們離開教室。
8、班委留下清理場地。
十、活動注意事項。
1.活動中不得擅自離開。
2.活動出席人員人數(shù)，未出席人員的具體原因。
3.活動期間紀(jì)律和安全問題。
策劃人：劉玨鴻。
策劃班級：__班。
時間：__年__月__日。
一.活動目的：
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;。
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二.活動主題：
(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。
三.參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員。
四.活動時間：三月中下旬。
五.活動地點：大學(xué)生活動中心三樓多功能廳。
六.活動內(nèi)容：
(1)向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;。
(2)對活動以各種形式進(jìn)行宣傳;。
(3)邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)。
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);。
(5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)。
(6)活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。
校園感恩活動策劃方案篇二
一、活動主題：
感恩你我，真情成長。
小班：親親一家人。
中班：讓愛住我家。
大班：感恩的心。
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月xx日。
四：活動地點：春江幼兒園。
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))。
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》。
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》。
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。教室網(wǎng)站各個教室負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))。
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))。
3、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各教室老師負(fù)責(zé))。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。
父母篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：父母填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此。
二、活動目的。
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月27日。
四、活動過程。
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛。
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進(jìn)階段。
(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我。
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我。
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我。
開展社會實踐活動，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結(jié)階段。
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
校園感恩活動策劃方案篇三
感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的。下面是本站小編為您精心整理的校園感恩節(jié)活動。
精選版。
一、活動緣起。
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：11月的第4個星期四。
四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
一、活動主題：
感恩你我，真情成長。
小班：親親一家人。
中班：讓愛住我家。
大班：感恩的心。
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月xx日。
四：活動地點：春江幼兒園。
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負(fù)責(zé))。
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》。
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》。
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。教室網(wǎng)站各個教室負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))。
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))。
3、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各教室老師負(fù)責(zé))。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。
父母篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：父母填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
一、活動目的：
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、到場人員：
月朔、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長。
三、具體部署：
1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊室)。
2.本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將4多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5.感恩箴言征集，下周一(11月)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室。
6.xx同學(xué)宣讀。
倡議書。
(11月xx日國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月xx日交給班主任老師)。
8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列。
活動總結(jié)。
交流。
校園感恩活動策劃方案篇四
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。下面是本站小編整理的感恩節(jié)校園活動。
歡迎閱讀。
一：活動目的。
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
二：活動主題。
感恩愛心人，回報恩情人。
三：活動時間。
$2。
四：活動地點。
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳。
五：活動單位。
策劃書。
：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動的是所有學(xué)生。
六：活動準(zhǔn)備。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
七：活動內(nèi)容。
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：$2——$2。
八：活動經(jīng)費。
提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽證書：
服裝租用;。
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
九：注意事項。
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
十：
活動總結(jié)。
對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，以"知恩、報恩、施恩"教育活動為主線，以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合未成年人年齡特點、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動，使其在實踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、目標(biāo)要求。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的"感恩教育"是對學(xué)生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要，也是加強學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報恩;在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，文明禮貌;在社會，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。
三、活動時間。
20xx年x月。
四、活動主題。
感謝父母回報社會。
五、活動內(nèi)容：
1、感恩走進(jìn)家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進(jìn)校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進(jìn)身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進(jìn)社會——感謝祖國培養(yǎng)我。
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。
六、活動安排。
(一)宣傳活動。
1、制定實施方案，下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、各班級召開主題班會，營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。
3、進(jìn)行一次以"感恩"為主題的國旗下講話，向全體師生發(fā)出"懂得感恩，學(xué)會感恩"的倡議。
4、以"感恩"為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期"感恩"專題。
黑板報。
并進(jìn)行評比。懸掛感恩主題條幅創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《奉獻(xiàn)》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等。)。
6、校廣播站每天中午播放"二十四孝"故事。
(二)體驗實踐活動。
全面實施四個"感謝"活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝祖國培養(yǎng)我。
1、算算親情帳：將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，計算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽，參考題目：《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》。
3、開展"一封家書"活動，以書信的形式給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周，開展以"五個一"活動：
(1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事，感激集體的溫暖。(5)參加一次社區(qū)公益活動，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
5、舉行一次"感恩"為主題的。
手抄報。
展評。
6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以"感恩"為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽，再愛我一次》等)。
七、活動要求：
1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動，認(rèn)真落實每項活動。
2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作，講清活動的目的意義，以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認(rèn)真做好活動總結(jié)、交流工作。
活動目的。
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8.購買獎品。
六、活動過程。
在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
璧合。
寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
校園感恩活動策劃方案篇五
一、活動背景：
秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí)，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué)，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學(xué)校上學(xué)，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書！
11月22日感恩節(jié)，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí)，長大后能做個有用的人才！
活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈雨鞋進(jìn)行，以表達(dá)某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。
二、活動時間：20xx年11月22日（感恩節(jié)）（晚18：00——23：00）。
三、活動主題：
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達(dá)愛的機會！——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴（本次活動不收集其他物品）。
四、活動目的：
1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。
2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛！
五、活動內(nèi)容：
1、義賣：
時間：11月22日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)（義賣紀(jì)念品——白色t恤）。
18：00——21：30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。（義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報）。
群體：針對來店消費顧客；
義賣某公司紀(jì)念品：白色t恤（夏裝）：45元/件。
針對購買愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場捐贈：
時間及地點：11月26日20：00—21：00一樓大廳。
方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。
注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目；10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行；否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳：
1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進(jìn)行報道，呼吁更多愛心人士能加入到計劃的公益行列中來，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。
2、現(xiàn)場布置：
a、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”
b、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動（某公司負(fù)責(zé)）。
c、針對某公司及qq群：公布活動。
d、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片（10張左右），同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景（聲音適中）。
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。
f、捐贈儀式當(dāng)天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合：
1、活動當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲（歌曲可由某公司提供）。
2、捐贈儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。
八、后期：
1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。（某公司負(fù)責(zé)）。
2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。（某公司負(fù)責(zé)）。
3、活動使用的某公司圖片拉回，可在第2天拉。（某公司后勤負(fù)責(zé)。）。
九、某公司活動注意事項：
1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊：
a、義賣紀(jì)念品。
b、圖片講解。
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負(fù)，圖片運輸可以向財務(wù)報銷。
4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場紀(jì)律和活動負(fù)責(zé)人：。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝！
校園感恩活動策劃方案篇六
現(xiàn)在是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由xx市x學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！
二、活動目的及意義。
通過開展此環(huán)保活動，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動概況。
1.活動主題：綠色世紀(jì)。
2.活動口號：環(huán)保用心做。
3.活動時間：20xx年x月x日至x月xx日。
4.活動地點：
5.面向?qū)ο螅簒x市x學(xué)院全體在校師生。
四、活動前期準(zhǔn)備。
1.宣傳準(zhǔn)備：
1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。
2）活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2.物品準(zhǔn)備：
3.人員安排。
1）活動前期。
活動宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員；
活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會組織部人員。
2）活動開始。
報名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé)。
收作品：此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。
展覽作品：作品展覽時學(xué)生會全體人員到場。
評獎：每個部出兩名同學(xué)參加評獎；
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各參加。
五、活動流程。
活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
報名環(huán)節(jié)：
1）活動時間為x月x日中午11：30---下午1：00。
2）活動在圖書館前進(jìn)行。
3）活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
交作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為x月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；
展覽作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為x月xx日、x月xx日的上午10：30---下午3：30，x月xx日的中午10：30---下午4：00。
2）活動分2個場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。
3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
活動時間定為x月xx日下午；
活動地點待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎，評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為x月xx日晚上6：00；
2）活動地點待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。
六、活動預(yù)算。
七、備注。
1）活動期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者，以便活動順利進(jìn)行。
2）根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應(yīng)調(diào)整。
校園感恩活動策劃方案篇七
一、活動背景：
20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。
實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。
二、活動目的：
讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。
當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點：
時間：20__年11月__日——20__年11月__日。
地點：“百草園”實踐基地。
三——五年級學(xué)生、老師。
五、活動內(nèi)容：
采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學(xué)會感恩、學(xué)會分享。
六、活動過程：
1、學(xué)生分組活動，采摘果蔬，分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項：
1。一切以安全第一。
2。在活動中注意不要踩踏其它菜。
3。注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
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校園感恩活動策劃方案篇八
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。
感恩愛心人，回報恩情人。
理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳。
策劃書：理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動的是所有學(xué)生。
1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：$2——$2。
提前預(yù)算活動經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：
榮譽證書：
服裝租用;。
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。
尊敬的贊助商：
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!
可見，大學(xué)生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)知名度。
理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動，歷時一個月。期間包括三個部分：第一環(huán)節(jié)：寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)：進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)：感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
1、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
1、橫幅：在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費。
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會效益。
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點：理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)。
涉外事宜：理工學(xué)院青年志愿者工作部。
聯(lián)系方式：(志愿者工作部部長-解新輝)。
(志愿者工作部部長-崔曉樂)。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動!
校園感恩活動策劃方案篇九
活動旨在讓感恩走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的心靈。用社會主義核心價值體系引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生社會思潮，將感恩教育作為在校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，作為學(xué)院黨建思政工作的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到和諧校園的建設(shè)中，滲透到德育工作、學(xué)習(xí)教學(xué)、社會管理、家庭生活、實踐活動、公共服務(wù)等各個環(huán)節(jié)中去。大學(xué)生要懂得感恩，常懷感恩之心，不忘黨恩，國恩，幫扶恩，救助恩，父母恩，師長恩，同學(xué)恩等，精心培育大學(xué)校園的“感恩文化”。塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)，使學(xué)生做到心中有親人，心中有他人，心中有集體，心中有祖國，心中有社會，心中有自然的“六心常在”，從而弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面實現(xiàn)素質(zhì)教育的落實。大學(xué)生要學(xué)會感恩，學(xué)會理解、心懷感恩、誠信做人、受助思源，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自身的積極性和能動性去關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會，培養(yǎng)他們自強自信、拼搏合作的精神，增強戰(zhàn)勝困難、奮發(fā)圖強的信心。
二、活動目的。
1、進(jìn)一步提高全體學(xué)生思想道德建設(shè)的水平，提升素質(zhì)、增強感恩信念。讓青年大學(xué)生用自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者師長、朋友或者對手，擁有或是失去、快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對一切。
2、為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)校園和諧，融洽師生關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會。引導(dǎo)學(xué)生正確處理好三大關(guān)系，即人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立“三愛”意識，即愛人民、愛社會、愛自然的意識。讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和義務(wù)。
3、讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。讓每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
4、促進(jìn)學(xué)院實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過不同形式的系列活動，為廣大學(xué)生提供一個平臺，加強彼此間的交流、學(xué)習(xí)，以實際行動詮釋和諧社會中的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，傳遞關(guān)愛之心、構(gòu)建和諧校園。
國家培養(yǎng)更多“養(yǎng)得、修能、精技”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，共同構(gòu)建和諧社會。
三、活動主題。
誠心以待心懷感恩成就你我至善至真。
四、參與對象。
全院在籍師生。
五、教育內(nèi)容。
1、感謝父母養(yǎng)育之恩。
通過參與者感悟向父母親人傳遞愛的信息，反思父母養(yǎng)育之情，通過電話、信函等方式與父母交流生活情感，匯報學(xué)校學(xué)習(xí)生活情況，回顧家庭教育成長經(jīng)歷，做好職業(yè)與人生發(fā)展之路設(shè)計規(guī)劃，向父母匯報好思想、學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活安排，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母不再擔(dān)心，勇敢地表達(dá)感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、感謝師長教誨之恩。
開展好“家校和諧、師生共榮”為主題的系列活動、閱讀和觀看尊師重教的的文章和電影，寫讀后感交流活動、協(xié)助老師做有意義的事，感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)。發(fā)揚文明禮儀的好習(xí)慣，尊重老師的勞動成果，通過自己的刻苦努力爭取好成績，以實際行動報答老師的培養(yǎng)和厚愛。
3、感謝同學(xué)幫扶之恩。
要以班級和睦、宿舍融洽和同學(xué)互助為愿景的校園生活為目標(biāo)，開展好情感交流互動活動、互相訴說親身的感恩故事活動，感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛幫助，促進(jìn)互助互愛;學(xué)會包容，贏得友誼。積極參加集體活動，倡導(dǎo)為同學(xué)、班級做有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、感謝學(xué)校培育之恩。
教育學(xué)生真誠感恩學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師的深切關(guān)愛和精心培養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才，增強大學(xué)生回饋社會的責(zé)任感與義務(wù)感。學(xué)會懂得熱愛學(xué)校、熱愛班集體是一種神圣的情感，從現(xiàn)在做起，愛我們的校園，立志以感恩的心回報學(xué)校。引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校建設(shè)，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。通過切身體驗進(jìn)而感悟黨和國家對廣大學(xué)生的高度重視和深切關(guān)懷，激發(fā)學(xué)生熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛人民，做新時代的優(yōu)秀人才。
5、感謝社會關(guān)愛之恩。
教導(dǎo)學(xué)生常懷感恩社會的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增強社會責(zé)任意識，長大后報效祖國、回報社會。開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
6、感謝自然賜予之恩。
延續(xù)志愿者服務(wù)月相關(guān)文明環(huán)保等活動內(nèi)容，以及結(jié)合《公民道德實施綱要》等內(nèi)容，以綠色校園建設(shè)和樂居吳江為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生感謝大自然的賜予，善待自然，熱愛大自然的一草一木，美化校園、靚化校園、綠化校園，樹立節(jié)能節(jié)約意識、生態(tài)文明意識。樹立積極樂觀的生活態(tài)度和頑強拼搏的生活精神，提升師生幸福指數(shù)。
六、系列活動。
(一)首屆大學(xué)生感恩主題教育啟動儀式。
第一部分：
1、青年志愿者朗誦《心存感激》。
2、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
3、介紹活動重點內(nèi)容。
4、特邀畢業(yè)生嘉賓致辭。
5、院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動員講話。
6、院黨委領(lǐng)導(dǎo)宣布活動啟動。
7、為生患疾病的1號門廳宿管鄒小新阿姨募捐。
第二部分：
精彩節(jié)目演出。
有獎問答活動。
(二)校園十大感恩箴言征集活動。
圍繞感恩主題向師生推薦10本優(yōu)秀書籍、10部影視作品和10部視頻短片(附件一)，師生在閱讀和觀看書籍和作品后，將觀后感結(jié)合自己的思想感悟并以手機短信發(fā)表閱覽感言的方式發(fā)送至官方指定手機號碼(13812703358)，院團(tuán)委對征集的所有感恩箴言進(jìn)行匯總評比，從中評選校園十大感動心聲，勝出選手還將獲得精美獎品一份。
(三)“知恩于心、報恩于行”主題征文活動。
1、時間：11月10日—30日。
2、參與學(xué)生通過閱讀相關(guān)主題書籍、瀏覽網(wǎng)站、或在網(wǎng)上搜索有關(guān)感恩題材的視頻、電影、演講、訪談類節(jié)目的影音作品，了解感恩的相關(guān)知識，深入劇情、真心感受，并結(jié)合主題活動意義和精神，以撰寫文章、日志等方式表達(dá)自己的感想、觀點與認(rèn)識，形成一篇以記敘、議論、詩歌等文體的文章。
3、在寫作完稿之后，可通過各類通訊方式將原稿給文章中涉及的相關(guān)人物閱覽，由參閱人根據(jù)自己的閱讀感受在原稿之后或單獨撰寫相關(guān)的閱評、回復(fù)的讀后感。
4、報名參賽者提交參賽作品應(yīng)包括所撰寫文章的原稿(手寫稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根據(jù)所撰原稿內(nèi)容讀后感的閱評稿件。(缺一不可)。
5、參賽稿件請在11月30日17：00前報送至院團(tuán)委辦公室(西教學(xué)區(qū)401室)。
6、比賽設(shè)特等獎1名、一等獎2、二等獎3名、三等獎5名。獲獎?wù)邔@得榮譽證書和相應(yīng)獎勵。
(四)感恩主題教育沙龍暨“新時期蘇州青年精神”大討論活動。
1、活動宗旨：以培養(yǎng)健全人格和專業(yè)技能型人才、精心打造現(xiàn)代化建設(shè)所需的高技能人才培養(yǎng)基地為統(tǒng)攬，以開展“新時期蘇州青年精神”大討論活動為契機，圍繞社會主義核心價值觀體系，結(jié)合為實現(xiàn)個人健全發(fā)展和學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同并進(jìn)的目標(biāo)，思辨總結(jié)更多符合現(xiàn)代高職教育和學(xué)院現(xiàn)實情況的新型有效的高等教育方法和模式，不斷推進(jìn)學(xué)院各項工作的順利進(jìn)行。
2、院團(tuán)委、各系部團(tuán)總支根據(jù)學(xué)院以及各基層在教學(xué)管理、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)和其他校園生活等方面的現(xiàn)狀，以感恩話題和“新時期蘇州青年精神”大討論為切入點，結(jié)合師生自身在民族文化傳承、公共道德遵守、精神文明創(chuàng)建、平安校園維護(hù)、融洽家校關(guān)系、和諧社會營造方面的具體表現(xiàn)，開展主題鮮明、內(nèi)容新穎、形式親和、效果卓著的主題沙龍活動。
3、活動內(nèi)容和目標(biāo)要將本組織或成員對“感恩”“新時期蘇州青年精神”等關(guān)鍵詞的深刻理解和實踐行為線索貫穿活動始末，以服務(wù)解決學(xué)院中心工作的難點、管理中的突出矛盾和自身面臨的困難問題等設(shè)計實施，引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合行業(yè)特色、崗位特點和自身經(jīng)歷，積極參與討論，深刻剖析思想根源，鼓勵大家解放思想、廣泛交流，以此帶動師生日常行為規(guī)范和作風(fēng)效能建設(shè)的有力推進(jìn)。
團(tuán)總支負(fù)責(zé)統(tǒng)計填寫活動登記表格(附件三)，以工作報告的形式向院團(tuán)委提交一份精煉的匯報材料(附活動照片)，著重敘述活動開展情況、取得的成果分析等。
(五)感恩主題班團(tuán)系列活動評選。
1、時間：11月中下旬。
2、形式為各系部年級以班團(tuán)支部為單位，圍繞感恩主題，按照自身情況和特點，各系部團(tuán)總支牽頭部署，開展一次特色鮮明、力求實效的感恩主題團(tuán)日活動。
3、活動以討論或演講或評述等形式，真心交流、共同進(jìn)步，著重表達(dá)對父母、對親人、對師長、對朋友的感激之情。
4、要求主題鮮明、形式多樣，內(nèi)容真實、效果具有深遠(yuǎn)意義，具體方案和內(nèi)容可在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下自行安排。
5、活動結(jié)束后以班團(tuán)支部申報進(jìn)行評選表彰?；顒又凶⒁馕淖中畔⒑蛨D片材料的匯總編輯，活動總結(jié)以報送評選表(附件四)及相關(guān)材料的方式參與全院評選，活動將最終評選出優(yōu)勝獎10名，最佳組織獎1名，最佳創(chuàng)意獎1名，獲獎集體將獲得榮譽證書和相應(yīng)獎勵。報名截止時間：5月30日。
(六)各系部團(tuán)總支、班團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)開展相關(guān)主題教育實踐活動。
校園感恩活動策劃方案篇十
現(xiàn)將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>
組長：
副組長：
成員：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
教師節(jié)前一周
活動準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。(六1班負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備2：1—3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))
活動準(zhǔn)備5：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動總負(fù)責(zé)：
2、活動宣傳報道：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：
5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：
校園感恩活動策劃方案篇十一
活動目的：
活動時間：xx年11月第四周。
活動地點：學(xué)校內(nèi)。
活動前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
3.大隊干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
活動過程。
在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
展開活動。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認(rèn)輸。
感恩的心，感謝有你。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊會上進(jìn)行交流。
校園感恩活動策劃方案篇十二
__自成立以來，一直致力以“奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會”為共同目標(biāo)，以“奉獻(xiàn)友愛和諧永恒”為宗旨，以“將愛傳播”為理念。堅定走進(jìn)社區(qū)走向社會，用心為社會服務(wù)，用愛感動社會，傳承歷史的博愛精神。在感恩節(jié)來臨之際，我們策劃了一次活動，具體如下：
一、活動背景。
__自成立以來，一直致力以“奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會”為共同目標(biāo)，以“奉獻(xiàn)友愛和諧永恒”為宗旨，以“將愛傳播”為理念。堅定走進(jìn)社區(qū)走向社會，用心為社會服務(wù)，用愛感動社會，傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)，深入社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)他人，服務(wù)社會，鍛煉自我。
二、活動主題。
大學(xué)生奉獻(xiàn)社會，感恩服務(wù)社區(qū)。
三、活動時間。
20__年11月_日10：00。
四、活動地點。
__。
五、活動對象。
_x各社區(qū)居民。
六、活動主辦單位。
____。
七、活動內(nèi)容。
(一)開幕儀式：文藝匯演。
(2)地點：__x。
(3)節(jié)目：節(jié)目清單。
(4)準(zhǔn)備所需物品。
(二)各協(xié)會系列活動內(nèi)容：(系列活動同時進(jìn)行)。
1、義務(wù)維修：
(2)維修對象：小區(qū)住戶及附近居民等社會各界人士。
(3)維修內(nèi)容：
電視機，電腦，電風(fēng)扇，洗衣機，暖風(fēng)機，果汁機，電磁爐，vcd，dvd，錄音機，收音機，功放機，臺燈，音響，電飯鍋，飲水機，充電器等小型家電。
(4)宣傳形式：
發(fā)宣傳單，用廣播設(shè)備廣播，橫幅，海報，愛心卡片，宣傳板，通知，回執(zhí)單。
(5)物品：維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源。
2、急救知識宣傳：
(2)形式：現(xiàn)場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與，學(xué)習(xí)急救技能、急救有獎問答。
(3)內(nèi)容：急救知識的講解，包括骨折包扎、人工呼吸演示、cpr操作等。
(4)前期準(zhǔn)備：確定好人員發(fā)放傳單，講解海報，急救演示，有獎問答。安排機動人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。
(5)準(zhǔn)備物品：急救用品，桌子3張，展板，音響，海報，宣傳單，獎品等。
八、活動前期準(zhǔn)備。
(一)活動分工：
活動總負(fù)責(zé)協(xié)會：__。
活動總負(fù)責(zé)人：
1、由活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系好_各社區(qū)主任，確定好各個活動的前期準(zhǔn)備。
2、活動開幕文藝匯演：各高校社團(tuán)根據(jù)自身的特色和實際情況至少排練好1個節(jié)目，為當(dāng)天匯演做準(zhǔn)備。
3、各個活動板塊由各社團(tuán)自己組織策劃做好活動的準(zhǔn)備工作。
(二)前期宣傳：
1、宣傳方式：手繪海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò)。
2、宣傳策略：
(1)由總負(fù)責(zé)協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪，總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和_進(jìn)行展示。
(2)活動將由社區(qū)負(fù)責(zé)人組織在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行提前宣傳。
(3)活動將在各協(xié)會網(wǎng)站和各高校內(nèi)進(jìn)行宣傳。
九、活動預(yù)算。
略
校園感恩活動策劃方案篇十三
1、謝老顧客，感恩實惠送！
活動期間，持20年11月以前的飯店消費小票，均可在飯店享受6-8折購物待遇（具體折數(shù)，經(jīng)研究確定）！
2、真情感恩節(jié)，您來我就送！
活動期間，凡到我飯店，不論是否點菜，均可得到30元代金券。消費者消費后還按飯店平時規(guī)定贈送相應(yīng)代金券。
3、消費滿50，均有好禮送。
活動期間，凡消費滿50元以上，憑購物小票（單張小票，小票不累加）到服務(wù)總臺領(lǐng)取精美禮品一份。
4、感恩大放送，特價回饋您！
活動期間，組織特價菜品，在門前進(jìn)行特價銷售。
懸掛條幅：摯誠感恩真情回饋上帝。
制作版面：將活動內(nèi)容用版面形式提前擺放飯店門前。
場內(nèi)音樂：循環(huán)播放歌曲《感恩的心》。
版面宣傳、網(wǎng)站宣傳、報紙宣傳。
校園感恩活動策劃方案篇十四
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。教育學(xué)生懂得感恩，幫助他們營造良好的心理氛圍、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成對社會的責(zé)任感，是當(dāng)前德育工作的一項緊迫任務(wù)。
1、讓學(xué)生認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使學(xué)生了解在自己成長過程中，家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報”之識。
2、使學(xué)生感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人，對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報”之情。
3、使學(xué)生認(rèn)識真情回報是以自己的成人、成才來回報，激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報效”之志。
4、開展一些學(xué)生力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動，讓學(xué)生有“感恩相報”之行。
5、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
（一）宣傳發(fā)動階段：
1、制訂感恩教育活動方案。
2、設(shè)計制作“感恩心語錄”，人手一冊，記錄在感恩教育活動中的所思所感所做所為。
3、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
（二）全面實施階段：
1、感激父母養(yǎng)育之恩要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。開展三項“感恩親情”活動，讓同學(xué)們在活動比賽中學(xué)會感恩。
（1）舉行“寫寫親情信”，把親情信貼在“感恩心語錄”中。
（2）舉行“算算親情帳”，四至六年級每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在，在生活、學(xué)習(xí)及其它方面的費用，寫寫父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的心血，把它們記錄在“感恩心語錄”中。
（3）舉行“翻翻親情照”，一至三年級每位同學(xué)與父母一起搜集從出生到現(xiàn)在，最有代表性的照片，然后在照片邊旁注成長的回憶。
2、感激老師的教誨之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
（1）、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人-感謝您，老師》
（2）、開展以“六個一”（寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻(xiàn)一束鮮花，提一個建議，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。
（3）、幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
3、感激他人的幫助之恩
要對自己的同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。開展以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文比賽或演講比賽或詩歌朗誦會，大力倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng)，結(jié)合學(xué)生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作，發(fā)動大家開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事，給幫助過自己的同學(xué)、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動，掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時，也讓學(xué)生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助，懂得感恩社會。
4、感激祖國之恩愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
（1）、收集祖國的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，出一期班報。
（2）、開展感恩歌曲大賽活動，利用學(xué)校廣播站定時播放“感恩歌曲”，讓感恩之歌歌滿校園，推薦歌曲：《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
（3）、開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。
（4）、組織開展看一部愛國影片活動。
（三）總結(jié)展示階段
1、推出“學(xué)會感恩，與愛同行”感恩教育活動精彩回放節(jié)目。
2、“感恩心語錄”評比展示活動。
3、舉行“感恩”教育活動總結(jié)表彰會。評選感恩教育活動優(yōu)秀組織獎；表彰感動維揚十佳隊員；評選“感恩心語錄”；頒發(fā)感恩章。
1、各學(xué)?？梢愿鶕?jù)具體情況自由組合其中的內(nèi)容板塊開展活動，不必面面俱到。
2、各學(xué)校還可以根據(jù)自身特點開展富有創(chuàng)意的教育活動。比如：“快樂感恩墻”（陣地類）、“感恩報社”（紅領(lǐng)巾小社團(tuán)類）、“感恩童謠大家唱”（文藝類）、“感恩在行動”（實踐類）等。
校園感恩活動策劃方案篇十五
二活動背景。
母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節(jié)，在這個特殊的周末里，平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街，不僅能表達(dá)對母親的愛意，同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
二活動時間。
20__.05.1——20__.05.13。
通過母親節(jié)活動，提升商場形象，擴大銷售額。
以都是白領(lǐng)女性為主高收入文化水平高觀念先進(jìn)。
五活動宣傳。
主要通過平面媒體和戶外進(jìn)行宣傳，
標(biāo)題：和媽媽做姐妹。
副標(biāo)題：母親也是女人。
正文。
4、舉辦母女同臺秀，吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注，制造新聞效應(yīng)。
活動期間來丹尼斯百貨購物可享受以下優(yōu)惠。
1、凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優(yōu)惠。
2、凡是擁有抽獎券(購物滿5000元)的母女，都有兩次抽獎機會。
3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀，凡是有才藝的母女都可報名參加，獲勝者有豐厚禮品。
4、母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。
七活動預(yù)算。
報紙：5000。
戶外：3000。
宣傳冊：20__。
總計10000rmb。
校園感恩活動策劃方案篇十六
來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動時間：20××年11月×日晚7點。
活動地點：園內(nèi)禮堂。
活動主題：
活動工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：
1、節(jié)目準(zhǔn)備14個。
大班組：2個中班組：2個。
小班組：1個英語組：2個。
舞蹈班：1個教師：2個。
家委會：1個電子琴班：1個。
社區(qū)節(jié)目：1個。
2、主持人：兩名。
3、教研組負(fù)責(zé)：音樂準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺布置。
4、場地布置：年級組長，后勤人員。
5、后勤負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生、安全布置。
6、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備。
舞臺設(shè)計：彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作。
節(jié)目安排：大班組：2個中班組：2個。
小班組：1個英語組：2個。
舞蹈班：1個家長：1個。
教師節(jié)目：2個社區(qū)：1個。
電子琴班：1個。
節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組。
指導(dǎo)時間及彩排時間：11月6日下午15：10–16：20(指導(dǎo))。
11月××日下午15：10–16：20(指導(dǎo))。
11月××日上午9：00(彩排)。
11月××日上午9：00(彩排)。
活動程序。
一、主持人宣布活動開始。
二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓。
三、領(lǐng)導(dǎo)講話。
四、節(jié)目表演順序。
1、教師節(jié)目。
2、小班節(jié)目《親親寶貝》。
3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》。
4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》。
5、教師節(jié)目。
6、外教節(jié)目《哆唻咪》。
7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》。
8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》。
9、中二、中三班節(jié)目《媽媽，你快歇歇吧》。
10、家委會瑜伽表演學(xué)二班。
11、教師節(jié)目。
12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》。
12、英語情景劇《丑小鴨》。
13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》。
14、大班節(jié)目《感恩的心》。
五、主持人宣布活動結(jié)束。
六、班級按順序退場。
校園感恩活動策劃方案篇十七
：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
：20xx年5月25日中午
：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預(yù)算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽張敏）
活動場地負(fù)責(zé)人員（張京）；
橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；
海報宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；
材料準(zhǔn)備4人（組織部）；
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（劉明明）；
簽到人員（呂宗鋒）；
應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；
后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；
攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。
內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計80
橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合
2、活動內(nèi)容：
1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具
活動結(jié)束后總結(jié)報告
注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
校園感恩活動策劃方案篇十八
現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況，老齡化嚴(yán)重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
一、活動主題。
"感恩節(jié)，與愛同行"敬老院之行。
二、活動背景。
現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況，老齡化嚴(yán)重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
三、活動的目的及意義。
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足。
2、增強學(xué)生和老人的溝通能力，便于以后關(guān)愛自己的親人。
3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進(jìn)各委員之間的感情，增強本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力。
四、活動前的考察。
1、目的地：_x福利院。
2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程。
1.確定活動時間：11月_日。
2.參加活動人員：小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生。
3.前期準(zhǔn)備：
(1)宣傳部出幾期海報，制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預(yù)算。
(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)。
(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳。
(5)確定各個項目的負(fù)責(zé)人。
(6)與_電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動的社會影響力。
六、活動費用預(yù)算及來源。
略
七、注意事項。
1.舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準(zhǔn)備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。
校園感恩活動策劃方案篇十九
通過活動讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
學(xué)會感恩擁抱快樂。
20__年11月__日――20__年11月__日。
1、做好一次國旗下講話（11月__日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）。
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月__日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動（11月__日）。__中隊在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導(dǎo)員）。
5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月__日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導(dǎo)處）。
6、每班評選“感恩之星”一名，表格于11月__日上交。（德育處）。
7、總結(jié)表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月__日）。
校園感恩活動策劃方案篇二十
擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院我院團(tuán)總支學(xué)生會特地舉辦此次感恩系列活動。
通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
：藥學(xué)院13級學(xué)生
1、前期宣傳：由我院學(xué)生宣傳部與活動前辦好相關(guān)畫報并張貼于教學(xué)樓一樓宣傳區(qū)域
2、“感恩回饋” 打掃教師公寓區(qū)活動(11月3日)
3、“傳遞中國夢 延續(xù)感恩情”短劇大賽(11月26日)
4、“傳遞愛心炬，服務(wù)社會情”醫(yī)療大隊社區(qū)行(月日) 5、 “心懷感恩 情暖初冬”征文大賽(月日)
6、“知恩感恩”朗誦比賽(月日)
：藥學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會
：藥學(xué)院學(xué)生會各部門
藥學(xué)院團(tuán)總支
學(xué)生會
校園感恩活動策劃方案篇二十一
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物，能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。
3、感受感恩節(jié)的.故事（藍(lán)絲帶、你大我小等），懂得感恩，享受并參于感恩節(jié)的慶?；顒?。
4、通過跟家長共度感恩節(jié)，幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷，并對西方文化作簡單了解。
2、對來歷了解后，幼兒可向其他人，如父母、同伴進(jìn)行故事講解，也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn)。
1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節(jié)故事欣賞：通過故事帶孩子們體會感恩的心情。推薦故事：《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術(shù)活動：感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。
4、播放并講解中央電視臺《family公益廣告》，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、制作感恩賀卡。
感恩父母，我們可以這樣倡議：
也許這些事對我們來說太過于熟悉，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計，也許這些人和我們太過于親密，親密得讓我們甚至無需想起！
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，讓我們行動起來吧，在感恩節(jié)到來之際，用我們的兒女之心送上我們的孝義，因為她（他）需要的只是點點滴滴！
感恩同事，我們可以這樣倡議：
也許你還記得，也許你已忘記：保溫桶里誰已把水打好？滿地的垃圾誰已清掃？今天的“淘氣包”誰哄她（他）睡的覺？班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早？也許她（他）性情好，也許她（他）脾氣有點糟，可對待孩子，那可沒得挑！也許她（他）身材高，或許她（他）力氣小，可對待工作，那是一個字——“好！”
也許這些活干得太多，你已無需言表；也許有些話說出來比不說更好，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，建設(shè)和諧班級，誰也少不了！
值此感恩節(jié)來臨之際，讓我們行動起來，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情，心靈的花朵需要用愛來澆灌，感情的世界需要用真情來妝點！
“贈人玫瑰，手有余香”，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。親愛的老師們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人，才懂得珍惜；會珍惜的人，才能夠快樂！讓感恩節(jié)——感恩，快樂！
1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等，并帶來好吃的（如糖果、爆米花等）跟自己的好朋友一起分享。
2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。
1、晨間接待
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子、同事，跟家長表達(dá)謝意，讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調(diào)查問卷
發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷，告訴家長感恩行動的意義，并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝來表演。
3、“感恩你我，讓愛同行”主題生日會
感恩節(jié)上午9點在多功能廳進(jìn)行“感恩你我，讓愛同行”主題生日會，集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、“感恩讓我們更幸?！庇H情體驗活動
1、活動主題：
祈福家人，傳遞感恩
2、活動時間：
20xx年11月27日
3、活動地點：
綜合樓前
4、活動對象：
xx心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
5、活動流程：
（1）主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
（2）主持人介紹舉辦活動的目的及流程
（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
（4）祈福儀式
（5）代表發(fā)表感受
（6）主持人宣布活動結(jié)束
（7）歡送嘉賓
6、活動安排
（1）組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
（2）團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
（3）文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
（4）秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
（5）外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
（6）在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助
校園感恩活動策劃方案篇二十二
一、活動主題：
“我愛我家，攜手創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍”——大學(xué)生公寓文化展活動大賽。
二．活動背景：
每一天都是新的一天，我們迎著朝陽，沐浴著太陽的光芒。尤其是在這個充滿朝氣與斗志“紅色五月”黃金時期。五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。五月是美麗的季節(jié)，“紅色五月”即刻唱響，大街小巷激情飛揚。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍。宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的主要場所，是反映素質(zhì)教育成果的一面鏡子，也是同學(xué)們基本素質(zhì)在生活中集中體現(xiàn)的場所。宿舍不僅是同學(xué)們生活的場所，更是校園文化的窗口。通過策劃舉辦本次活動，營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境以及嚴(yán)謹(jǐn)積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動目的：
1.提高宿舍內(nèi)務(wù)整體水平；
3．確保各個宿舍時刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌，隨時接受學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)檢查。
土木工程系11級所有學(xué)生。
五、活動時間及地點：
時間：2**2年5月—日——2**2年5月-日。
地點：主教學(xué)樓大廳。
六、活動形式：
以ppt形式展出。
七、活動要求:。
1.全系學(xué)生以宿舍為單位參加此次活動。
2.宿舍設(shè)計整體風(fēng)格統(tǒng)一、舒適溫馨，創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍，體現(xiàn)大學(xué)生的宿舍生活。具體要求如下：
1）宿舍內(nèi)務(wù)有健康濃厚的文化氣氛，宿舍布置突出個性，體現(xiàn)溫馨氣氛。
2）宿舍的裝飾物、張貼畫等應(yīng)符合大學(xué)生的身份和欣賞水平，具有美觀、優(yōu)雅的效果。
3）室內(nèi)布局合理、整潔統(tǒng)一、溫馨自然。
4）室內(nèi)用品，床上用品擺放一致。
5）宿舍和諧不僅表文明現(xiàn)在宿舍的布置上，舍友之間的相處融洽，待人文明禮貌也歸入評分內(nèi)。
八、評分細(xì)則：
1．地面干凈、無污水、無污物，門口無垃圾，門窗干凈、無灰塵。
2．被褥折疊成方塊，枕頭放置在棉被之上，各鋪位按統(tǒng)一方向放置，被褥、床面清潔。
3．床下保持整潔，鞋子放置整齊，鞋頭統(tǒng)一向外。
4．日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶）要統(tǒng)一放置整齊。
5．寢室空氣清新、無異味，不亂貼，不亂掛衣物。
6.寢室兩側(cè)墻相對張貼幾幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。
7.裝扮符合要求。
九、獎項設(shè)置:。
一等獎：一個（大袋洗衣粉一袋）。
二等獎：兩個（小袋洗衣液兩袋）。
三等獎：三個（香皂兩塊）。
優(yōu)秀獎：三個（毛巾兩條）。
十、經(jīng)費預(yù)算：
校園感恩活動策劃方案篇二十三
我們下載你在都已經(jīng)是大學(xué)生了，應(yīng)該常懷一顆感恩之心，愛其實就在我們身邊，我們并不缺少愛只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，有人說，忘記感恩是人的天性，當(dāng)愛慢慢地變成了一種習(xí)慣，我們就會忽視它，我們偶然來到這個世界上什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了，這就提醒我們每一個人都要常懷一顆感恩之心。
1、增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作，感受藝設(shè)一班的氣氛。
2、提高同學(xué)們對感恩的認(rèn)識，學(xué)會感恩，常懷一顆感恩之心。
3、促進(jìn)班級更好的發(fā)展。
“大愛無疆，感恩父母”主題班會
安康學(xué)院藝術(shù)系一班
20xx年11月18日晚7
2103教室
藝術(shù)設(shè)計一班全體同學(xué)，助教，輔導(dǎo)員
1、策劃階段
2、宣傳階段
3、藝術(shù)設(shè)計一班的實施階段
4、活動后期階段
活動形式：
1、確定活動地點，并進(jìn)行通知
2、確定負(fù)責(zé)人
3、活動時間：20xx年11月18日晚7；30
4、活動對象：安康學(xué)院藝術(shù)系藝術(shù)設(shè)計一班全體成員，助教，輔導(dǎo)員。
前期準(zhǔn)備
1、副班長負(fù)責(zé)寫好策劃書，為本次活動做好準(zhǔn)備。
2、借好教室和開會期間所需用品。
宣傳階段
學(xué)習(xí)委員和團(tuán)委通過短信和電話通知每位同學(xué)，及時邀請老師參加。
開展宣傳活動實施安排
1、班干部提前到教室做好準(zhǔn)備。
2、7：30學(xué)生準(zhǔn)時到場，邀請輔導(dǎo)員老師。
3、團(tuán)支書做開場白。
4、找好負(fù)責(zé)采集圖像的同學(xué)，做圖文資料。
5、播放三段感恩的視頻
6、主持人做好中間串詞
7、算一筆親情賬（給每位同學(xué)發(fā)一張紙）班干部調(diào)動同學(xué)們積極性。
8、給每位同學(xué)發(fā)一個信封，給父母寫一封信。
9、班干部做好活動總結(jié)。
后期安排
1、老師對此活動作出總結(jié)
2、及時整理活動期間的圖文資料
3、及時將圖文資料發(fā)到班級網(wǎng)站，博客中去。
校園感恩活動策劃方案篇二十四
二.活動目的：
通過本次活動，讓大家能夠認(rèn)識以積極的心態(tài)來認(rèn)識到生活的美好，心存感激，樂觀笑對生活中的困難，讓感恩之花常開。
三.活動時間：11月份。
四.活動地點：南信大校園內(nèi)。
五.活動對象：南信大師生。
六.活動前期準(zhǔn)備：
1.搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲、詩歌等;。
2.購買黃絲帶;。
3.排練《感恩的心》手語;。
4.準(zhǔn)備宣傳手冊、海報、橫幅等，提前宣傳感恩活動，號召大家前來參加。
5.準(zhǔn)備糖果等作為小禮物，準(zhǔn)備好記號筆等。
七.活動內(nèi)容：
2，鼓勵大家拿出手機，為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福用相機拍下感恩的一刻。
八.活動總結(jié):。
活動結(jié)束后總結(jié)報告。
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