總結(jié)的語言要簡練明了，避免使用復雜的詞匯和句式。寫總結(jié)時要注重語言的準確性和表達的清晰性，避免使用模糊、含糊不清的措辭。接下來，我們將為大家呈現(xiàn)一些精選的總結(jié)范文，供大家學習和參考。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇一
指在學校內(nèi)專事雜務的工人，學校中的工友，學校中的勞動者。今天本站小編給大家找來了上期學校。
希望能夠幫助到大家。
銳意進取時易逝，開拓創(chuàng)新又一春。20xx年是我縣全面實施。
靜”教育思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在上級教育主管部門的精心指導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學期學校各項工作任務?，F(xiàn)總結(jié)如下:。
一、用心抓安全，切實保平安。
安全工作是學校的頭等大事，學校一貫堅持把安全工作放在首位。堅持預防為主，教育為先，強化教師一崗雙責和首任責任制，教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。學校充分利用周會、國旗下講話、廣播站、宣傳欄、專題視頻等各種宣傳陣地，圍繞交通、校園活動、防火、防溺水、防食物中毒等安全知識進行廣泛宣傳教育，堅持安全工作天天講，會會講，人人講，做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預防措施，強化校舍安全、教育教學設(shè)施安全、食品衛(wèi)生安全等檢查排查，及時排解安全漏洞，不斷完善安全防護設(shè)施，本期先后更換消防器材、添置攝像設(shè)備等。學校加強了門衛(wèi)安全、寄宿生安全、食堂食品安全、施工場地安全管理。學校聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，增強師生安全工作的法制法紀觀念，積極開展平安校園創(chuàng)建活動，確保了本學期學校安全無事故，保證了正常的教學秩序。
二、真心抓作風，扎實強素質(zhì)。
的行為，圍繞立德樹人教育根本任務，樹“四清”新風。認真開展教師暑期集中政治學習，提高教師思想素質(zhì)。學校本期嚴格教師上下班出勤簽到和請假制度，嚴肅認真開展師德考核工作，保證了師德師風的健康發(fā)展。
三、全心抓教學，踏實促質(zhì)量。
質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學校高度重視各年級教學質(zhì)量。教導處按計劃組織教研組，扎實開展組內(nèi)教研，積極開展教師匯報課、研究課，參加鎮(zhèn)內(nèi)賽課以及說課活動。認真組織教師集中培訓和讀書自學活動，努力提高業(yè)務水平。學校非常重視畢業(yè)班工作研究，定目標，強責任，狠抓優(yōu)生培養(yǎng)和學困生輔導。全校絕大多數(shù)教師能夠認真專研教材，精心選題，精心輔導，教學技能和水平明顯提升。廣大教師團結(jié)協(xié)作，緊密配合，心往一處想，盡往一處使，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務實，學校教育教學質(zhì)量再創(chuàng)佳績。20xx初4位學生考入實驗小班，學校再次榮獲縣九年級學生學業(yè)水平測試一等獎，學校有望連續(xù)第四次榮獲縣“素質(zhì)教育先進集體”稱號。
四、細心抓德育，務實純校風。
學校一直重視育人工作，堅持以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)。學校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日開展慶“五四”、慶“六一”和藝術(shù)節(jié)活動，激發(fā)學生愛校、愛國情感，成功組織了春運會，鍛煉學生能力，促進學生身心健康成長。學校值周組和德育辦、團委會，堅持紀律、清潔、安全檢查評比，狠抓環(huán)境建設(shè)和行為習慣養(yǎng)成教育。堅持治理學生吃零食壞的習慣，設(shè)置環(huán)境監(jiān)督崗，學校還加強了學生文明禮貌、遵規(guī)守紀、誠實守信、勤儉節(jié)約、愛護校產(chǎn)的教育，嚴格學生就餐秩序，不斷規(guī)范學生行為。學校十分重視學生陽光體育運動，堅持抓好每天一小時鍛煉，積極落實每天課間操和兩次眼保健操，促進學生全面發(fā)展。
五、悉心抓群團，忠實構(gòu)和諧。
學校工會積極參政議政，有效發(fā)揮工會組織的監(jiān)督職能和引。
領(lǐng)作用。學校工會按例慰問重病教師，表達組織的關(guān)懷和溫暖。學校工會組織認真收集教師生日信息，按例表達生日問候。學校工會堅持做好教師“以校為家”的教育引導，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，積極營建團結(jié)、和諧、友好、向上的學校大家庭氛圍。5月份，學校教師李月波家屬因重病住院治療，學校工會向全體教師發(fā)出獻愛心倡議，廣大教職工積極行動，踴躍捐款，傳遞真情，幾天時間共計捐款達12616元。
回顧這一學期的工作，在上級主管部門的領(lǐng)導下，通過全校師生的共同努力，我校的各項工作都取得了長足的進步，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。但我們絕不能滿足和驕傲，前進的道路是曲折的，還需“百尺竿頭更進一步”。在來期，我們將進一步加強師資隊伍和學校管理制度建設(shè)，用教研教改提升教師，用教師魅力熏陶學生，為學生的未來，學校的將來，以更加敬業(yè)，更加務實的姿態(tài)，同心同德，和衷共濟，為全面推進學校來期各項工作作出自己應有的貢獻。
彈指一揮之間，一個學期已經(jīng)結(jié)束，回首本學期，我校在上級領(lǐng)導的指導和幫助下，圓滿地完成了各項教學工作。本學期我們按照學年初制定的“教學管理抓常規(guī)、教學改革抓創(chuàng)新、教學質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色”的思路，規(guī)范教學常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課程改革實驗，抓教學質(zhì)量的提高，推動了學生素質(zhì)的全面提高，同時也帶動了學校教學工作的整體進步?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：
一、加強教學管理，切實提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓，按部就班地做了以下工作：
1、開學初，教導處主持召開了以“認真總結(jié)提高質(zhì)量”為主題的上年度教學質(zhì)量分析會，幫助教師尋找存在的問題，尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。在分析會上，各班科任教師認真深入地分析了本班現(xiàn)狀，都找到了存在的問題，并提出了新學年的努力方向，在此基礎(chǔ)上，教導處向全體教師提出了新學年的工作目標，促使全體教師的質(zhì)量意識不斷增強。
2、嚴抓各科教學計劃的落實。學期開學后，我們便嚴抓各類計劃的制訂，要求各部門、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學期的各項。
工作計劃。
要保證教學工作具有科學性、計劃性、可行性做到每項工作開展時有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。制定各類教學計劃時要注意和加強可操作性保證目標明確計劃合理管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào)各類計劃清楚地反映了各項工作從而確保了本學期教學工作有條不紊地進行。
3、進一步完善了教學常規(guī)檢查制度。本學期，我們根據(jù)教研室的指導精神，結(jié)合學校具體實際，以“講實用、講效益”為原則，努力使全體教師的各項教學常規(guī)工作做到制度化、規(guī)范化、科學化。本學期我們推行了教學工作的“十字方針”，即要求教師做到備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，要求要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”，并從課前準備、課堂教學、作業(yè)與輔導、教學評價等方面對教師的常規(guī)教學進行指導性管理。并組織全體教師進行質(zhì)量分析，幫助教師尋找問題的根源，明確下一步努力方向，促使各學科教師向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高單位時間效益。
4、抓實各個環(huán)節(jié)，保證教學質(zhì)量逐步提高。
主題，根據(jù)本校實際，明確提出備課的具體要求，要求做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確?！泵吭戮珎湟徽n教案交教導處進行評選，優(yōu)秀教案在全校推廣展覽，并給予獎勵。
(2)抓課堂。如何上好一堂課，教導處向全體教師提出了“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！币约罢n堂上要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段、教具使用合理等具體目標。要求教師在平時要嚴格要求自己，狠練課堂教學基本功，不斷提高課堂教學能力。教導處組織開展了全員聽課活動，讓大家聽，大家評，“說長道短”，“評頭論足”，幫助尋找不足，幫助改進，促使每一位教師的課堂教學質(zhì)量不斷提高。
時檢測，每一單元檢測后要求做到閱卷及時，認真分析，以總結(jié)經(jīng)驗和不足，明確下一階段的努力目標。通過期中和期末的教學常規(guī)工作檢查發(fā)現(xiàn)，全體教師的作業(yè)布置、批改等方面較上學年在質(zhì)量上有了很大提高，而且內(nèi)容也較豐富，機械抄寫的狀況有了根本性改變，單元檢測基本及時，成績也曾上升趨勢，少數(shù)教師在每個單元檢測后還進行了書面質(zhì)量分析，即有數(shù)據(jù)統(tǒng)計，還有原因分析、改進措施等等，全體教師在對學生進行期中檢測后均按照要求寫了一份書面質(zhì)量分析報告交于教導處，有的報告分析得很到位，這些均說明了教師的質(zhì)量意識有了很大提高。
5、加強教師間的交流與合作。本學期，我們繼續(xù)推行推門聽課制度，要求教師間要開展互相聽課，互相評課活動。每位教師聽同校教師的課不得少于10節(jié)。一學期來每位教師聽課都超過了10節(jié)，學校領(lǐng)導的聽課均在20節(jié)以上，而且聽課的范圍也較廣，不再局限于語數(shù)兩科。此舉為全校教師創(chuàng)造了一種改進，提高的機會。對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。
二、大力抓好隊伍建設(shè)，為提高教育質(zhì)量提供重要保證。
以下的中青年教師已全部為大專學歷，大本學歷也呈上升趨勢。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學的重要崗位上去壓擔子。通過組織理論學習為他們“充電加油”。
3、繼續(xù)采用請進來，走出去的辦法，選派教師外出學習和培訓。通過學習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了，使他們有更大的信心和熱情去做好教育教學工作，不斷提高學校的教育教學質(zhì)量。
4、以科研為先導，以課題為載體，在教學與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務素質(zhì)。本學期我校教師有多篇教學論文在市、區(qū)級論文評比中獲獎。
5、抓實教師的業(yè)務學習。本學期，我們以校本培訓為載體，規(guī)定每周二為教師集中學習、業(yè)務輔導、業(yè)務講座等學習時間，單周為語文組，雙周為數(shù)學組，著重以學習有關(guān)新課改理論和怎樣備好課為主，要求參與教師要有學習筆記和體會文章，教導處還特地安排了兩次讓教師交流。
心得體會。
的專題座談會，通過學習、交流，教師的理論水平有了較大提高。
總結(jié)中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標，進行。
自我評價。
和
自我總結(jié)。
并在教師中進行交互式討論、開放式探究使教師既研究了自己又分享了別人成長的經(jīng)驗提高了反思能力自覺調(diào)合教與學的行為提高課堂的教學效能。
三、組織開展各種活動，提高學生的素質(zhì)。
1、進行感恩教育活動。
在教導處的組織下，各班利用班隊活動開展了朗誦、演講、講故事、參觀、訪問、寫作等形式，豐富了學生的學生的學習生活，端正了學生的學習態(tài)度，提高了學生的學習動力。
2、本學期，教導處部署了各年級開展古詩文背誦、默寫等工作，并加強督促，兒童節(jié)開展了諸如書畫藝術(shù)展、現(xiàn)場作文大賽等，做到讓學生學有所用，增強學生學習的積極性。
果。在平時抽查中我們發(fā)現(xiàn)，我校教師都很重視對學生的學法指導，課堂教學、作業(yè)批改、試卷評講等環(huán)節(jié)都能充分體現(xiàn)出來。為提高效果，教導處要求各教研組要經(jīng)常組織教師會對某一教學專題或?qū)W生在學習中存在的帶有普遍性的問題進行研討，結(jié)合學生的出錯規(guī)律，對學生進行專題講座和專項訓練，幫助學生提高學習效率。
四、存在問題。
1、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。個性比較率直，缺乏剛?cè)岵?/p>
2、領(lǐng)導藝術(shù)和領(lǐng)導水平有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。一是自己感到站在全局的角度看問題，思想認識還沒有完全到位。二是自己感到在工作中領(lǐng)導方法較簡單，技巧性不夠，缺乏工作方法的豐富多樣性。
五、整改方向。
1、進一步增強全局觀念，提高領(lǐng)導藝術(shù)和水平。要善于站在全局的角度看問題，加強上下溝通，交流看法認識，豐富工作方法和技巧。
2、進一步深入底層，搞好調(diào)研。沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，要認識調(diào)研的重要性，要把事務工作和調(diào)研妥善安排，保證調(diào)研時間，沉下心去靜下心去調(diào)研，努力掌握第一手信息資料，為教學管理策略提供扎實的參考依據(jù)，進一步融洽干群關(guān)系。
3、強化激勵機制，努力提高廣大教師的終身學習熱情。
學校工作以科學發(fā)展為指導，全面落實市教育局工作要點，把立德樹人作為根本任務，把進一步提高教學質(zhì)量作為重點，把轉(zhuǎn)變工作作風作為重要保證，全面提升學校體藝水平，加強教師隊伍建設(shè)，加快推進名師工程，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)了實驗中學教育的新局面。
一、加大改善辦學條件力度，使我校的辦學水平再一個新臺階。
加強了校園環(huán)境建設(shè)，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。20xx年8月，對知理樓進行了裝修，9月，對校園主干道進行了刷黑，對主席臺、教學樓通道口等進行了維修和改造，加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細算。努力增添了學校的儀器設(shè)備，為教學教育服務。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務意識，提升了教育教學質(zhì)量。
(一)堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。
搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓，加強對教師的業(yè)務學習的同時，突出師德培訓，突出全員育人的理念。作為教育者，課堂上要在學科中滲透德育教育，課下做學生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀的學生都有教育和管理的責任。
2、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)加強班主任隊伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進行培訓。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比，積極開展“三星”評比活動。積極開展素質(zhì)教育活動及校外社會實踐活動，組織了七年級學生秋季校外軍訓，盡管有的同學身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓練，磨礪了意志，為新生適應初中生活奠定了基礎(chǔ)。
進一步加強了學生心理健康教育，形式多樣開展心理疏導工作。
3、扎實開展各項教育活動，促進學生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義、集體主義信念，政教處組織開展開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動，如：演講比賽、學生ct舞隊表演等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，為學生提供了施展才華的平臺。
4、加強家校聯(lián)系，做好學生思想政治工作，做好學困生轉(zhuǎn)化工作。
11月21日，召開了家長會，政教處針對學校、年級組情況給家長進行了集中講座，然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任通過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經(jīng)常找學生談心，幫助他們解決學習上、生活上的困難，幫助他們樹立起學習的信心，教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關(guān)懷，學習的自覺性有所提高，違紀現(xiàn)象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立了“學校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學生安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信，通過德育例會、主題班會等形式加強學生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查，及時對存在的隱患進行整改。
(二)深化課程改革，提高教學科研質(zhì)量。
學校工作要點強調(diào)：教學質(zhì)量是學校的生命，學校始終堅持以教學為中心。提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師的學術(shù)水平，治學風范，為人修養(yǎng)，在潛移默化中影響著學生的成長。本學期教務處以提高新課程有效課堂教學效益為主導，嚴肅落實組織、布置、檢查、教學評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動基本實現(xiàn)校本教學快又好的發(fā)展目標。
1、落實課程要求開齊開滿課程。
嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊全部課程。加強了體育藝術(shù)類課程、綜合實踐活動課程、地方課程以及校本課程的開設(shè)，確保了師資和課時的到位。科學合理編制全校課程表，作息時間表，確保了我校教學工作順利進行。
2、抓教學常規(guī)管理，打造高效課堂。
在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實施人文教學管理，本著“做細、做實、做精”的管理思路，在全校教師的大力配合下，務本求實，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成本學期教學工作任務。
開學期初，為了讓開學工作盡早走入正軌，狠抓了開學期間的教學常規(guī)檢查，一是檢查是否召開了第一次學科組集體備課會;二是檢查了教學計劃的制定情況;三是開展了新學期的第一次備改檢查;四是檢查了第一次聽評課活動記錄。通過這些措施，我校的開學工作迅速走入了正軌。
教學管理過程中，認真落實“日巡堂、周調(diào)閱、月檢查”。日巡堂由值班的行政人員完成;周調(diào)閱由年級主任不定期的隨機調(diào)閱;月檢查就是每月一次的教學工作檢查，由管教學的校長、教務處全體成員、及全體備課組長參與檢查。本學期改進和完善集體備課制度，教務處定期對集體備課進行督察，同時利用周調(diào)閱和月檢查對各組集體備課進行評估，有意識的增強各備課組以及各科任教師之間的競爭意識。讓各備課組能充分發(fā)揮組內(nèi)集體優(yōu)勢，形成集體合力。
認真組織考試，做好質(zhì)量分析。對期中、期末考試、月考聯(lián)考，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，對于違紀學生進行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理，以警示學生。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風建設(shè)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，務實的質(zhì)量分析是我校提高教學質(zhì)量的一個有效舉措。
3、開辟學生第二課堂,豐富校園生活。
“科技小制作”提高了學生的科普意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，營造了愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。11月16日，化學組按教研計劃在全體九年級學生中進行了化學用語知識競賽，活動激發(fā)學生學習化學熱情，提高學生學習化學的積極性、主動性，培養(yǎng)學生拼搏精神，促進我?；瘜W教學。七八年級英語書法比賽為提高了同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，豐富同學們的校園文化生活，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺。11至12月我校舉行了首屆漢字書寫比賽，七八年級全體學生參加了比賽，活動提高了學生的漢字書寫水平，減少了錯別字，提升了學生的漢字應用水平，提高了學生的語文修養(yǎng)。讓大家感悟漢字的豐富意蘊，弘揚了中華傳統(tǒng)文化。
4、開展教學比武促進專業(yè)發(fā)展。
為進一步提升我校教師整體素質(zhì)，著力打造一支業(yè)務過硬的教師隊伍，大力推進建設(shè)高效課堂工程，努力形成教師“課內(nèi)比教學，課外練本領(lǐng)”的濃厚氛圍，全面提高課堂教學質(zhì)量，我校于20xx年11月至20xx年元月開展第五屆中青年教師教學比武活動。本次大比武系列活動，涉及到語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)等10個學科。本屆中青年教師教學比武活動共有22支代表隊報名參賽，總聽課達500多人次。二十二節(jié)參與比賽的優(yōu)質(zhì)課異彩紛呈，反思到點到位，評課緊扣新課標的要求來評論比賽課的得失，評價中肯恰當，同時也提高了評課人自身把握課堂教學的能力、參與教學研究的能力。
三、深化學校體藝工作水平，促進學生全面發(fā)展。
堅持分層開展豐富多彩的體育競賽活動。繼續(xù)堅持七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽傳統(tǒng)體育比賽。通過這些活動展示了學生運動風采，同時，也教育學生學會與人團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學生終身鍛煉意識。
9月27日—29日，在xx市第三屆中學生乒乓球賽中，我校組隊代表xx市參賽榮獲團體總分第一名，男子雙打第二名，女子雙打第三名，男子單打、女子單打第一名的好成績。11月1日—2日舉行的xx市20xx年第十二屆中學生田徑運動會，我校獲初中組第二名，11月28日—30日，在xx市第三屆初中生乒乓球賽上，再獲女子甲組團體金牌。這些成績的取得充分展示了我校陽光體育發(fā)展的良好態(tài)勢。
四、努力開展課題研究，把教研興校落實到實處。
教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。
王丹、沈茜、何凌、胡曉峰老師的優(yōu)質(zhì)課分別獲xx市、xx市和湖北省一等獎。論文、課件比賽成果豐碩。充分展示我校教師在教學和教研方面扎實的功底。
課題研究蓬勃開展。本學期，國家級課題《不同家庭下學生心理健康水平的調(diào)查研究》、省級課題《初中生厭學問題分析及對策研究》、《班級文化建設(shè)與教育教學質(zhì)量的關(guān)系研究》、《班級自主管理的探討與研究》、《初中語言有效教學的課堂實施行為》、《社會主義核心價值體系融入中小學社會實踐活動的途徑和方法研究》、《社會主義核心價值觀體系教育的評價體系研究》先后開題。
教科研活動的深入開展為學校持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為中青年教師的培養(yǎng)與成長創(chuàng)造機會，為各級名師、骨干教師的成長和展示搭建平臺。
五、充分發(fā)揮學校黨群工團組織的重要作用。
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，組織了慶祝中國共產(chǎn)黨成立72周年活動、教師節(jié)慶?；顒印⒔搪毠の璧概嘤?、慈善日捐資活動、教職工排球和乒乓球比賽等。豐富了教師的業(yè)余生活。
六、做好后勤保障，保證師生安全。
(一)后勤保障。
1、學校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學期對學校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結(jié)合”，責任落實到人。即班級的備品由班主任負責、學年組備品由學年組長負責、處室物品由其處室負責人負責。學校定期對備品進行檢查，定期盤點核對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學。
堅持勤儉辦學方針，嚴格財務管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經(jīng)費使用上，貫徹實事求是原則，從學校實際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開支。
3、明確服務宗旨，強化服務一線，服務教學意識。
學校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務教學是學校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學的原則，為師生服好務，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、為教學創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
踏石有印，抓鐵留痕。本學期，學校繼續(xù)致力于教育教學質(zhì)量的提升，努力打造群眾滿意的品牌初中教育，雖然取得了一定成績，但是，與局領(lǐng)導的要求、人民群眾的期盼還有不小的距離。在下一階段工作中，我們將更加勤勉有為，在局黨組的正確領(lǐng)導下，辛勤工作，以新的成績不斷拓展學校發(fā)展新局面。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇二
2013—2014年第二學期工作即將結(jié)束，回顧短短的一學期，我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，我校積極開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)新了德育工作方法，提高了德育工作實效。
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，創(chuàng)新了學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
（一）加強了學校德育領(lǐng)導力量。
1、成立以校長劉波同志為組長，德韓興建為副組長，各年級班主任為成員的德育工作領(lǐng)導小組，整合各方面教育力量，使學校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
德育工作領(lǐng)導小組做出了大量的工作，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。
2、加強了班主任和任課教師的思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的。
根本性提高。
我校始終堅持每周一次的班主任會議，每月一次的年輕班主任培訓和每學期一次的班主任經(jīng)驗交流會；利用每周一次全休教師會議進行政治學習和業(yè)務培訓，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教師隊伍的思想道德建設(shè)，強化教師教書育人，服務育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教師職業(yè)道德要求與崗位職責結(jié)合起來，并將其納入教師工作考核中，簽訂了責任保證書，促進了教師自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學生健康成長的良好德育環(huán)境。
3、抓好了班主任工作的管理和指導，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好主題班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地對學生進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制，真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
（二）健全制度，完備計劃，使學校德育工作有章可循。
1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學化。
人。
（三）強化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。學校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。在校園內(nèi)增添了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名言警句及宣傳標語，充分突出學校的德育教育功能；結(jié)合重要節(jié)日和重要活動辦出黑板報和手抄報加大德育宣傳和教育。通過上述努力，我?；咀龅搅耸箤W校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。
二、強化了行為規(guī)范管理，改變學生精神面貌。
1、加強對學生的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育，敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學初，學校各個處室利用課余時間對圍繞安全、紀律、衛(wèi)生、心理健康、學習方法等對全校學生開展大教育；通過領(lǐng)導帶班、班主任值班抓好學生的衛(wèi)生、學習、禮儀等行為規(guī)范。各年級、各班能做到按照學校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)管理工作，保證校園大環(huán)境得到凈化、構(gòu)建穩(wěn)定有序的學習氛圍，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、主題班會，對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學習法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學生的素質(zhì)。
3、落實科學發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中。
始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部的能力建設(shè)，增強理論學習水平和管理能力，通過學習十八大的精神和上級的文件精神，推動學校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學。
5、嚴格落實德育管理量化考評細則，加強對年級組、班級和學生個人的教育和管理，培養(yǎng)每一名同學關(guān)心集體、自我管理的責任意識和奉獻意識。
6、加強心理健康教育，通過心理咨詢和心理輔導，培養(yǎng)同學們樂觀向上、積極進取的精神風貌，塑造他們形成健全的價格。
7、充分發(fā)揮學校關(guān)工委在德育教育和管理中的作用，通過知識講座、座談輔導等形式促進青年教師和學生的全面成長；充分發(fā)揮家長學校在德育教育中的作用，通過召開家長會，家訪建立起家庭、學校、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡，整合各方面的力量共筑和諧家校、師生關(guān)系，打造生態(tài)校園。
們參與的積極性，提高他們的參與能力。各項活動的開展也在潛移默化中對同學們進行了德育教育，增強了同學們提高德育素養(yǎng)的積極性。
三、還存在的問題。
1、在開展活動的過程中，發(fā)現(xiàn)有些活動的實施不是很順利，說明在制定計劃或方案時，德育處缺少和班主任的常態(tài)溝通，導致有些方案或計劃的可操作性不強。
2、德育管理的細化和落實不能完全到位。一方面受學校其它工作的影響使工作落實不能完全得到持之以恒，另一方面也說明德育部在工作當中，措施還不到位，沒有引導和督促班主任做好精細化的班級管理工作。
四、今后設(shè)想。
在今后的工作中，學校德育處還應立足加強自身建設(shè)，加強和教師的常態(tài)溝通，促使德育工作更具整體性、可操作性、科學性，層次性，創(chuàng)造性。相信在未來的學期里，在學校校長的正確領(lǐng)導下，在各處室的協(xié)助下，我校德育工作將會做得更好。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇三
本學期學校工作以__理論和“__”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校發(fā)展全局,以慶祝第25個教師節(jié)和迎接建國60周年為契機,以育人為本、德育為先,依法治校,創(chuàng)新管理機制,堅持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強化教學研究工作,推進了學校的和諧科學發(fā)展和辦好人民滿意的學校的進程。
一、隊伍建設(shè):。
努力塑造團結(jié)勤奮的領(lǐng)導班子形象,愛崗勤懇的職工服務形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務育人的目的。
(一)干部隊伍建設(shè)。
1、加強干部隊伍建設(shè),堅持校長負責制下的集體領(lǐng)導和個人分工相結(jié)合的領(lǐng)導工作體制。開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作,結(jié)合教育教學和學校建設(shè)開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查,對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰,對支部建設(shè)中的不足進行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測評中,黨員干部的信任度都達到95%以上。
2、形成了團結(jié)務實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導作風。
3、堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風,提升了工作能力。增強干部群體團結(jié),關(guān)注后備干部成長。一年來干部群體的關(guān)系有了進一步改觀,更團結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。
(二)教師隊伍建設(shè)。
師德師風建設(shè),塑造教師隊伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓、教學基本功大賽,黨員示范課,黨員先鋒崗,教師政治業(yè)務學習,教師結(jié)隊子等活動,提升了教師的業(yè)務水平和教育教學的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎(chǔ)。
二、德育工作。
(一)強化德育管理——管理育人。
1.建立德育管理常規(guī),嚴密德育管理過程。
加強德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,建立起一整套切實可行、符合學校實際的德育管理常規(guī)。主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
2.建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力。
(1)在管理工作中,重視采取措施使學生參與管理,增強學生的主人翁意識,提高學生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀的自覺性,培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的能力。
(2)建立師生值日制度,通過值日使教師、學生參與德育考評管理。以自我教育自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀的自覺性。使學生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習慣,提高政治思想覺悟,使學生成為學校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,做為對班集體考核及學生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。
(二)營造良好的德育氛圍——環(huán)境育人。
育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學環(huán)境等,做為德育處,我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學校經(jīng)過幾年的逐步建設(shè)完善,校園環(huán)境優(yōu)美怡人,特色明顯,讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情。
(三)開展豐富多彩的活動——活動育人。
在德育管理工作中,針對中學生求知欲強,精力充沛這一身心特點,我們把活動育人做為一項重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現(xiàn)了育人的目的。
1.結(jié)合重大節(jié)日紀念日開展活動。
九月組織開展了“我愛我的家鄉(xiāng)”讀書征文活動;九月十八日,開展了勿忘國恥拔河比賽活動;組織參加慶十一“金色祖國”詩歌朗誦比賽活動;組織紀念“一二、九”跳繩比賽活動。通過活動,極大激發(fā)了學生的愛國熱情,增強了同學之間的情感和班級凝聚力,寓教于活動中。
2.開展專題教育活動。
(1)弘揚和培養(yǎng)民族精神活動月。
根據(jù)上級指示精神九月為“弘揚和培養(yǎng)民族精神”教育活動月,針對學生的實際,開展系列活動,學校充分利用廣播、板報、升旗、課堂等對學生進行教育。
(2)安全教育活動月。
按照上級部門部署十月為安全教育活動月,活動以提高遵紀守法意識、安全伴我快樂成長為主題,加大學習相關(guān)法律知識力度,加強法制教育宣傳工作,開展法制教育實踐活動。
(3)扎實開展養(yǎng)成教育活動。
為切實開展對學生的養(yǎng)成教育,學校專門建立了領(lǐng)導小組,由校長親自掛帥,制定切實可行的方案、細則,充分發(fā)揮班主任主導作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學生養(yǎng)成良好的做人習慣、做事習慣、學習習慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實現(xiàn)了學校教育的育人目標。
(四)為了達到家校和藝德教育力度,本學期學校召開了兩次大型家長會,做到了精心安排,組織得力,達到了學校和家長,教師和家長工商學是,互通情報,提高教育質(zhì)量的效果。
1、做好開學初的各項準備工作,認真做好新生的入學考試工作。
2、抓好教學常規(guī)的管理工作。嚴格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進一步落實減負措施。按考試常規(guī)要求,進一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進行。認真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議,通過學科競賽活動,對品學兼優(yōu)、學科狀元等各類學生進行表彰,樹立榜樣,進行正面教育,推動學風建設(shè)。
狠抓課堂教學,提高教學質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學的質(zhì)量。本學期繼續(xù)加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務能力。教學業(yè)務領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學情況、及時反饋,促進課堂教學工作的進一步提高。
1、本學期結(jié)合學校和區(qū)期中考試每個年級組召開兩次大的教學分析會。從教學管理,教學方式,學習方式和評價手段進行了深刻細致的分析。
2、采取“走出去,請進來”的辦法進行聽課、評課等教研活動。本學期學校積極響應教師學校號召,組織部分學科教師參與外出學習活動。
3、積極鼓勵教師撰寫教育教學論文和經(jīng)驗總結(jié)。共有__、__等六位教師撰寫教育教學論文。我校__、__兩名教師主持市級科研課題的研究。
4、組織教師參加區(qū)優(yōu)秀課評比,獲得佳績。__、__、__、__、__、__、__、__8位教師獲得區(qū)優(yōu)秀課教師光榮稱號。
5、我校被評為__區(qū)“__”中期教育科研工作先進集體。
6、本學期出色地完成了自考和自考補考的監(jiān)考任務。
7、12月份迎接教師學校的信息化技術(shù)檢查和教育局的教育教學大檢查。教務處做好教學有關(guān)資料的歸檔工作,完善了教學檔案。本學期,教務處的一切工作逐漸向正規(guī)化、科學化、規(guī)范化層次靠近。反饋結(jié)果良好。
四、體育衛(wèi)生工作。
1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學生的業(yè)余文化生活,“九一八”拔河比賽、__秋季田徑運動會暨第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)(書法繪畫展文藝展示)、“一二九”跳繩比賽等,給學生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學生感受到自我價值。
2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導訓練廣播操。通過學期的扎實指導訓練,規(guī)范了廣播操的動作。提高了校園廣播操的質(zhì)量,取得了較好效果。
3、學校代表隊參加區(qū)運動會,取得了優(yōu)異的成績。
4、本學期的衛(wèi)生工作主要以防控h1n1甲型流感為中心,在這項工作中,學校按照上級的指示精神,制定了各項計劃和措施。學校主要領(lǐng)導和值周教師每天在學生入校時為學生測量體溫。發(fā)現(xiàn)問題及時和上級有關(guān)部門和家長聯(lián)系,使得甲流防控工作在我校得到了很好的落實,沒有出現(xiàn)任何紕漏。
1、為了使得教師就餐更加方便,擴建了教師餐廳,增添了用餐設(shè)備。
2、在教育局的支持下,實現(xiàn)了班班通。各種設(shè)備已緊趕裝完畢。
3、車庫更換了石棉瓦、安裝了鐵柵欄。
4、教學樓正廳安裝了白鋼門及l(fā)ed顯示屏。
5、把安全教育工作作為學校工作的重點內(nèi)容,堅持常抓不懈。學校每學期開學都與教師簽訂了安全教育責任狀。德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學生組成聯(lián)合檢查組,對學校安全工作進行定時檢查,做好記錄,作為考核班級的重要內(nèi)容。
6、學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,重點部位定期檢查,教學設(shè)施安全由總務處牽頭檢查,專用教室安全、課堂教學安全由教務處檢查,食堂安全由食堂管理人員和校醫(yī)檢查,校園周邊環(huán)境有德育處檢查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
7、用事實和案例對學生進行教育。
12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才學校發(fā)生了致8名學生死亡、26人受傷的嚴重踩踏事件。12月中旬我區(qū)一所學校電教室發(fā)生火災,造成了一定財產(chǎn)損失。事實是對學生進安全教育的最好的教材。學校通過班主任例會、教職工大會、升旗儀式講演等形式對師生進安全教育。提高安全的重要性的認識,做到安全教育警鐘長鳴。
8、值班領(lǐng)導和德育管理人員每天放學都到校門口巡視,有效的防止了學生打架和校外人員到學校滋事。
六、黨群工作。
1、黨支部結(jié)合學習科學和實踐科學發(fā)展觀活動,組織“三會、一課”活動,統(tǒng)一了黨員和干部的思想認識。提高了顧大局,識整體,服務師生的覺悟。
2、組織黨員干部開展扶貧幫困活動,按照上級要求為貧困離退休教師和貧困學生捐款捐物,總計達7000多元。
3、在團委的號召下我校師生為__小學患有白血病的__同學捐款一萬七千余元。
4、為了加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作,工會牽頭開展了師帶徒、同伴互助活動。組織開展的“青藍工程”,做好“傳、幫、帶”工作。
5、為了打造良好的育人環(huán)境,工會在教師過生日這一天,為教師送生日蛋糕。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇四
學校工作以科學發(fā)展為指導，全面落實市教育局工作要點，把立德樹人作為根本任務，把進一步提高教學質(zhì)量作為重點，把轉(zhuǎn)變工作作風作為重要保證，全面提升學校體藝水平，加強教師隊伍建設(shè)，加快推進名師工程，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)了實驗中學教育的新局面。
一、加大改善辦學條件力度，使我校的辦學水平再一個新臺階。
加強了校園環(huán)境建設(shè)，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。20xx年8月，對知理樓進行了裝修，9月，對校園主干道進行了刷黑，對主席臺、教學樓通道口等進行了維修和改造，加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細算。努力增添了學校的儀器設(shè)備，為教學教育服務。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務意識，提升了教育教學質(zhì)量。
(一)堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。
搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓，加強對教師的業(yè)務學習的同時，突出師德培訓，突出全員育人的理念。作為教育者，課堂上要在學科中滲透德育教育，課下做學生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀的學生都有教育和管理的責任。
2、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習慣的養(yǎng)成。
繼續(xù)加強班主任隊伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進行培訓。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比，積極開展“三星”評比活動。積極開展素質(zhì)教育活動及校外社會實踐活動，組織了七年級學生秋季校外軍訓，盡管有的同學身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓練，磨礪了意志，為新生適應初中生活奠定了基礎(chǔ)。
進一步加強了學生心理健康教育，形式多樣開展心理疏導工作。
3、扎實開展各項教育活動，促進學生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義、集體主義信念，政教處組織開展開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動，如：演講比賽、學生ct舞隊表演等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，為學生提供了施展才華的平臺。
4、加強家校聯(lián)系，做好學生思想政治工作，做好學困生轉(zhuǎn)化工作。
11月21日，召開了家長會，政教處針對學校、年級組情況給家長進行了集中講座，然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任通過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經(jīng)常找學生談心，幫助他們解決學習上、生活上的困難，幫助他們樹立起學習的信心，教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關(guān)懷，學習的自覺性有所提高，違紀現(xiàn)象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立了“學校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學生安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信，通過德育例會、主題班會等形式加強學生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查，及時對存在的隱患進行整改。
(二)深化課程改革，提高教學科研質(zhì)量。
學校工作要點強調(diào)：教學質(zhì)量是學校的生命，學校始終堅持以教學為中心。提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師的學術(shù)水平，治學風范，為人修養(yǎng)，在潛移默化中影響著學生的成長。本學期教務處以提高新課程有效課堂教學效益為主導，嚴肅落實組織、布置、檢查、教學評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動基本實現(xiàn)校本教學快又好的發(fā)展目標。
1、落實課程要求開齊開滿課程。
嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊全部課程。加強了體育藝術(shù)類課程、綜合實踐活動課程、地方課程以及校本課程的開設(shè)，確保了師資和課時的到位?？茖W合理編制全校課程表，作息時間表，確保了我校教學工作順利進行。
2、抓教學常規(guī)管理，打造高效課堂。
在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實施人文教學管理，本著“做細、做實、做精”的管理思路，在全校教師的大力配合下，務本求實，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成本學期教學工作任務。
開學期初，為了讓開學工作盡早走入正軌，狠抓了開學期間的教學常規(guī)檢查，一是檢查是否召開了第一次學科組集體備課會;二是檢查了教學計劃的制定情況;三是開展了新學期的第一次備改檢查;四是檢查了第一次聽評課活動記錄。通過這些措施，我校的開學工作迅速走入了正軌。
教學管理過程中，認真落實“日巡堂、周調(diào)閱、月檢查”。日巡堂由值班的行政人員完成;周調(diào)閱由年級主任不定期的隨機調(diào)閱;月檢查就是每月一次的教學工作檢查，由管教學的校長、教務處全體成員、及全體備課組長參與檢查。本學期改進和完善集體備課制度，教務處定期對集體備課進行督察，同時利用周調(diào)閱和月檢查對各組集體備課進行評估，有意識的增強各備課組以及各科任教師之間的競爭意識。讓各備課組能充分發(fā)揮組內(nèi)集體優(yōu)勢，形成集體合力。
認真組織考試，做好質(zhì)量分析。對期中、期末考試、月考聯(lián)考，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，對于違紀學生進行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理，以警示學生。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風建設(shè)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，務實的質(zhì)量分析是我校提高教學質(zhì)量的一個有效舉措。
3、開辟學生第二課堂,豐富校園生活。
“科技小制作”提高了學生的科普意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，營造了愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。11月16日，化學組按教研計劃在全體九年級學生中進行了化學用語知識競賽，活動激發(fā)學生學習化學熱情，提高學生學習化學的積極性、主動性，培養(yǎng)學生拼搏精神，促進我?；瘜W教學。七八年級英語書法比賽為提高了同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，豐富同學們的校園文化生活，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺。11至12月我校舉行了首屆漢字書寫比賽，七八年級全體學生參加了比賽，活動提高了學生的漢字書寫水平，減少了錯別字，提升了學生的漢字應用水平，提高了學生的語文修養(yǎng)。讓大家感悟漢字的豐富意蘊，弘揚了中華傳統(tǒng)文化。
4、開展教學比武促進專業(yè)發(fā)展。
為進一步提升我校教師整體素質(zhì)，著力打造一支業(yè)務過硬的教師隊伍，大力推進建設(shè)高效課堂工程，努力形成教師“課內(nèi)比教學，課外練本領(lǐng)”的濃厚氛圍，全面提高課堂教學質(zhì)量，我校于20xx年11月至20xx年元月開展第五屆中青年教師教學比武活動。本次大比武系列活動，涉及到語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思品、歷史、地理、體育、美術(shù)等10個學科。本屆中青年教師教學比武活動共有22支代表隊報名參賽，總聽課達500多人次。二十二節(jié)參與比賽的優(yōu)質(zhì)課異彩紛呈，反思到點到位，評課緊扣新課標的要求來評論比賽課的得失，評價中肯恰當，同時也提高了評課人自身把握課堂教學的能力、參與教學研究的能力。
三、深化學校體藝工作水平，促進學生全面發(fā)展。
堅持分層開展豐富多彩的體育競賽活動。繼續(xù)堅持七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽傳統(tǒng)體育比賽。通過這些活動展示了學生運動風采，同時，也教育學生學會與人團結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學生終身鍛煉意識。
9月27日—29日，在xx市第三屆中學生乒乓球賽中，我校組隊代表xx市參賽榮獲團體總分第一名，男子雙打第二名，女子雙打第三名，男子單打、女子單打第一名的好成績。11月1日—2日舉行的xx市20xx年第十二屆中學生田徑運動會，我校獲初中組第二名，11月28日—30日，在xx市第三屆初中生乒乓球賽上，再獲女子甲組團體金牌。這些成績的取得充分展示了我校陽光體育發(fā)展的良好態(tài)勢。
四、努力開展課題研究，把教研興校落實到實處。
教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。
王丹、沈茜、何凌、胡曉峰老師的優(yōu)質(zhì)課分別獲xx市、xx市和湖北省一等獎。論文、課件比賽成果豐碩。充分展示我校教師在教學和教研方面扎實的功底。
課題研究蓬勃開展。本學期，國家級課題《不同家庭下學生心理健康水平的調(diào)查研究》、省級課題《初中生厭學問題分析及對策研究》、《班級文化建設(shè)與教育教學質(zhì)量的關(guān)系研究》、《班級自主管理的探討與研究》、《初中語言有效教學的課堂實施行為》、《社會主義核心價值體系融入中小學社會實踐活動的途徑和方法研究》、《社會主義核心價值觀體系教育的評價體系研究》先后開題。
教科研活動的深入開展為學校持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為中青年教師的培養(yǎng)與成長創(chuàng)造機會，為各級名師、骨干教師的成長和展示搭建平臺。
五、充分發(fā)揮學校黨群工團組織的重要作用。
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，組織了慶祝中國共產(chǎn)黨成立72周年活動、教師節(jié)慶?；顒?、教職工舞蹈培訓、慈善日捐資活動、教職工排球和乒乓球比賽等。豐富了教師的業(yè)余生活。
六、做好后勤保障，保證師生安全。
(一)后勤保障。
1、學校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學期對學校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結(jié)合”，責任落實到人。即班級的備品由班主任負責、學年組備品由學年組長負責、處室物品由其處室負責人負責。學校定期對備品進行檢查，定期盤點核對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學。
堅持勤儉辦學方針，嚴格財務管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經(jīng)費使用上，貫徹實事求是原則，從學校實際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開支。
3、明確服務宗旨，強化服務一線，服務教學意識。
學校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務教學是學校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學的原則，為師生服好務，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、為教學創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
踏石有印，抓鐵留痕。本學期，學校繼續(xù)致力于教育教學質(zhì)量的提升，努力打造群眾滿意的品牌初中教育，雖然取得了一定成績，但是，與局領(lǐng)導的要求、人民群眾的期盼還有不小的距離。在下一階段工作中，我們將更加勤勉有為，在局黨組的正確領(lǐng)導下，辛勤工作，以新的成績不斷拓展學校發(fā)展新局面。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇五
本學期我校堅持以“三個代表”重要思想為指導，加強行風建設(shè)，提高師德水平。加強未成年人思想道德建設(shè)工作，圍繞“講文明、樹新風”等方面進行愛國主義、行為規(guī)范、文明禮儀等方面教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，發(fā)展“五自”能力，深層次的完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊組織育人，活動育人的功能。以豐富多彩的隊活動引導和教育學生積極向上。為形成學校特色化教育，創(chuàng)建和諧校園而打下堅實基礎(chǔ)。
一、加強師德教風建設(shè)，爭做人民滿意的教師。
加強學習。我校按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，著力培養(yǎng)教師高尚的道德情操和奉獻精神。我校充分利用教師政治學習時間，加大法制宣傳教育的力度，增強教師的法制觀念，使教師自覺做到依法執(zhí)教、依法管理，克服教育和管理上的盲目性和隨意性，堅持以德育人，以情感人。以愛心、責任心為主要內(nèi)容，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，加強行風建設(shè)，提高師德水平。以對學生的愛心、對家長的熱心、對同伴的真心、對事業(yè)的忠心、對學校的關(guān)心這“五心”標準要求自己，進一步規(guī)范教師的教育行為和工作方式。利用學校宣傳欄制作先進教師展板，宣傳師德標兵等身邊的典型，發(fā)揮榜樣的示范激勵作用。
二、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明禮儀好少年。
本學期，我校少先隊繼續(xù)開展了“禮儀爭創(chuàng)”活動。始終堅持規(guī)范檢查從三至六年級推選出新一批優(yōu)秀少先隊檢查員，堅持每天的檢查任務。一周小結(jié)一次，使全體學生及時了解本班各項工作的優(yōu)缺點，揚長避短。
本學期我校少先隊針對學校的具體情況，結(jié)合“講文明，創(chuàng)建文明城”活動在學生當中開展了個人文明誠信教育，不講臟話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等教育，培養(yǎng)學生語言美，行為美，樹立以校為家，以隊為家的思想，在全校形成人人，時時，處處講文明，懂禮貌，促進了學校的校風建設(shè)。
現(xiàn)今，我校學生的行為習慣養(yǎng)成仍需多督促，多指導，為使全體學生形成主人翁意識，促進良好校園風氣的形成進一步做深入細致的工作。
三、開展校園德育教育活動，促學校特色化發(fā)展。
學校將以此為契機，繼續(xù)開展各類教育實踐活動，積極調(diào)動學生參與社會活動的主動性，培養(yǎng)學生與人交往的能力，讓學生學會感恩、回報和奉獻。
四、重視課堂德育的任務落實。
全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據(jù)自身的教學特點，自覺地、有意識地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡。要求每位教師在課堂滲透德育中做到“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。學校在每月備課筆記檢查和聽課過程中都關(guān)注教師課堂德育滲透是否落實到位?？傊?，德育工作是一項多而雜的工作，也是一個“看不見”結(jié)果的工作。在今后的工作中，德育處將針對學校和學生實際情況，及時調(diào)整工作思路，團結(jié)我校全部教師，加強學校資源整合，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
前山學校2015年1月5日。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇六
本學期學校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校發(fā)展全局,以慶祝第25個教師節(jié)和迎接建國60周年為契機,以育人為本、德育為先,依法治校,創(chuàng)新管理機制,堅持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強化教學研究工作,推進了學校的和諧科學發(fā)展和辦好人民滿意的學校的進程。
一、隊伍建設(shè):。
努力塑造團結(jié)勤奮的領(lǐng)導班子形象,愛崗勤懇的職工服務形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進而達了到管理育人,教書育人,服務育人的目的。
(一)干部隊伍建設(shè)。
1、加強干部隊伍建設(shè),堅持校長負責制下的集體領(lǐng)導和個人分工相結(jié)合的領(lǐng)導工作體制。開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作,結(jié)合教育教學和學校建設(shè)開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查,對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰,對支部建設(shè)中的不足進行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測評中,黨員干部的信任度都達到95%以上。
2、形成了團結(jié)務實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導作風。
3、堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強政治學習,保持清醒頭腦,提高政策水平,改進工作作風,提升了工作能力。增強干部群體團結(jié),關(guān)注后備干部成長。一年來干部群體的關(guān)系有了進一步改觀,更團結(jié),更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。
(二)教師隊伍建設(shè)。
師德師風建設(shè),塑造教師隊伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓、教學基本功大賽,黨員示范課,黨員先鋒崗,教師政治業(yè)務學習,教師結(jié)隊子等活動,提升了教師的業(yè)務水平和教育教學的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎(chǔ)。
二、德育工作。
(一)強化德育管理——管理育人。
1.建立德育管理常規(guī),嚴密德育管理過程。
加強德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,建立起一整套切實可行、符合學校實際的德育管理常規(guī)。主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
2.建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力。
(1)在管理工作中,重視采取措施使學生參與管理,增強學生的主人翁意識,提高學生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀的自覺性,培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的能力。
(2)建立師生值日制度,通過值日使教師、學生參與德育考評管理。以自我教育自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀的自覺性。使學生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習慣,提高政治思想覺悟,使學生成為學校生活的主人。值日檢查的結(jié)果,做為對班集體考核及學生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。
(二)營造良好的德育氛圍——環(huán)境育人。
育人環(huán)境主要有自然環(huán)境、德育環(huán)境、教學環(huán)境等,做為德育處,我們主要側(cè)重于自然環(huán)境和德育環(huán)境的優(yōu)化。學校經(jīng)過幾年的逐步建設(shè)完善,校園環(huán)境優(yōu)美怡人,特色明顯,讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情。
(三)開展豐富多彩的活動——活動育人。
在德育管理工作中,針對中學生求知欲強,精力充沛這一身心特點,我們把活動育人做為一項重要的工作來抓。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現(xiàn)了育人的目的。
1.結(jié)合重大節(jié)日紀念日開展活動。
九月組織開展了“我愛我的家鄉(xiāng)”讀書征文活動;九月十八日,開展了勿忘國恥拔河比賽活動;組織參加慶十一“金色祖國”詩歌朗誦比賽活動;組織紀念“一二、九”跳繩比賽活動。通過活動,極大激發(fā)了學生的愛國熱情,增強了同學之間的情感和班級凝聚力,寓教于活動中。
2.開展專題教育活動。
(1)弘揚和培養(yǎng)民族精神活動月。
根據(jù)上級指示精神九月為“弘揚和培養(yǎng)民族精神”教育活動月,針對學生的實際,開展系列活動,學校充分利用廣播、板報、升旗、課堂等對學生進行教育。
(2)安全教育活動月。
按照上級部門部署十月為安全教育活動月,活動以提高遵紀守法意識、安全伴我快樂成長為主題,加大學習相關(guān)法律知識力度,加強法制教育宣傳工作,開展法制教育實踐活動。
(3)扎實開展養(yǎng)成教育活動。
為切實開展對學生的養(yǎng)成教育,學校專門建立了領(lǐng)導小組,由校長親自掛帥,制定切實可行的方案、細則,充分發(fā)揮班主任主導作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學生養(yǎng)成良好的做人習慣、做事習慣、學習習慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實現(xiàn)了學校教育的育人目標。
(四)為了達到家校和藝德教育力度,本學期學校召開了兩次大型家長會,做到了精心安排,組織得力,達到了學校和家長,教師和家長工商學是,互通情報,提高教育質(zhì)量的效果。
1、做好開學初的各項準備工作,認真做好新生的入學考試工作。
2、抓好教學常規(guī)的管理工作。嚴格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進一步落實減負措施。按考試常規(guī)要求,進一步規(guī)范考試管理制度,確保各類考試順利進行。認真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議,通過學科競賽活動,對品學兼優(yōu)、學科狀元等各類學生進行表彰,樹立榜樣,進行正面教育,推動學風建設(shè)。
狠抓課堂教學,提高教學質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,切實提高課堂教學的質(zhì)量。本學期繼續(xù)加強教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務能力。教學業(yè)務領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學情況、及時反饋,促進課堂教學工作的進一步提高。
1、本學期結(jié)合學校和區(qū)期中考試每個年級組召開兩次大的教學分析會。從教學管理,教學方式,學習方式和評價手段進行了深刻細致的分析。
2、采取“走出去,請進來”的辦法進行聽課、評課等教研活動。本學期學校積極響應教師學校號召,組織部分學科教師參與外出學習活動。
3、積極鼓勵教師撰寫教育教學論文和經(jīng)驗總結(jié)。共有、等六位教師撰寫教育教學論文。我校、兩名教師主持市級科研課題的研究。
4、組織教師參加區(qū)優(yōu)秀課評比,獲得佳績。、xx8位教師獲得區(qū)優(yōu)秀課教師光榮稱號。
5、我校被評為xx區(qū)“”中期教育科研工作先進集體。
6、本學期出色地完成了自考和自考補考的監(jiān)考任務。
7、12月份迎接教師學校的信息化技術(shù)檢查和教育局的教育教學大檢查。教務處做好教學有關(guān)資料的歸檔工作,完善了教學檔案。本學期,教務處的一切工作逐漸向正規(guī)化、科學化、規(guī)范化層次靠近。反饋結(jié)果良好。
四、體育衛(wèi)生工作。
1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學生的業(yè)余文化生活,“九一八”拔河比賽、秋季田徑運動會暨第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)(書法繪畫展文藝展示)、“一二九”跳繩比賽等,給學生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學生感受到自我價值。
2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導訓練廣播操。通過學期的扎實指導訓練,規(guī)范了廣播操的動作。提高了校園廣播操的質(zhì)量,取得了較好效果。
3、學校代表隊參加區(qū)運動會,取得了優(yōu)異的成績。
4、本學期的衛(wèi)生工作主要以防控h1n1甲型流感為中心,在這項工作中,學校按照上級的指示精神,制定了各項計劃和措施。學校主要領(lǐng)導和值周教師每天在學生入校時為學生測量體溫。發(fā)現(xiàn)問題及時和上級有關(guān)部門和家長聯(lián)系,使得甲流防控工作在我校得到了很好的落實,沒有出現(xiàn)任何紕漏。
1、為了使得教師就餐更加方便,擴建了教師餐廳,增添了用餐設(shè)備。
2、在教育局的支持下,實現(xiàn)了班班通。各種設(shè)備已緊趕裝完畢。
3、車庫更換了石棉瓦、安裝了鐵柵欄。
4、教學樓正廳安裝了白鋼門及l(fā)ed顯示屏。
5、把安全教育工作作為學校工作的重點內(nèi)容,堅持常抓不懈。學校每學期開學都與教師簽訂了安全教育責任狀。德育處、后勤、衛(wèi)生教師、值周學生組成聯(lián)合檢查組,對學校安全工作進行定時檢查,做好記錄,作為考核班級的重要內(nèi)容。
6、學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,重點部位定期檢查,教學設(shè)施安全由總務處牽頭檢查,專用教室安全、課堂教學安全由教務處檢查,食堂安全由食堂管理人員和校醫(yī)檢查,校園周邊環(huán)境有德育處檢查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
7、用事實和案例對學生進行教育。
12月7日,湖南湘鄉(xiāng)市育才學校發(fā)生了致8名學生死亡、26人受傷的嚴重踩踏事件。12月中旬我區(qū)一所學校電教室發(fā)生火災,造成了一定財產(chǎn)損失。事實是對學生進安全教育的最好的教材。學校通過班主任例會、教職工大會、升旗儀式講演等形式對師生進安全教育。提高安全的重要性的認識,做到安全教育警鐘長鳴。
8、值班領(lǐng)導和德育管理人員每天放學都到校門口巡視,有效的防止了學生打架和校外人員到學校滋事。
六、黨群工作。
1、黨支部結(jié)合學習科學和實踐科學發(fā)展觀活動,組織“三會、一課”活動,統(tǒng)一了黨員和干部的思想認識。提高了顧大局,識整體,服務師生的覺悟。
2、組織黨員干部開展扶貧幫困活動,按照上級要求為貧困離退休教師和貧困學生捐款捐物,總計達7000多元。
3、在團委的號召下我校師生為xx小學患有白血病的xx同學捐款一萬七千余元。
4、為了加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作,工會牽頭開展了師帶徒、同伴互助活動。組織開展的“青藍工程”,做好“傳、幫、帶”工作。
5、為了打造良好的育人環(huán)境,工會在教師過生日這一天,為教師送生日蛋糕。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇七
靜”教育思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在上級教育主管部門的精心指導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了本學期學校各項工作任務?，F(xiàn)總結(jié)如下:。
一、用心抓安全，切實保平安。
安全工作是學校的頭等大事，學校一貫堅持把安全工作放在首位。堅持預防為主，教育為先，強化教師一崗雙責和首任責任制，教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。學校充分利用周會、國旗下講話、廣播站、宣傳欄、專題視頻等各種宣傳陣地，圍繞交通、校園活動、防火、防溺水、防食物中毒等安全知識進行廣泛宣傳教育，堅持安全工作天天講，會會講，人人講，做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預防措施，強化校舍安全、教育教學設(shè)施安全、食品衛(wèi)生安全等檢查排查，及時排解安全漏洞，不斷完善安全防護設(shè)施，本期先后更換消防器材、添置攝像設(shè)備等。學校加強了門衛(wèi)安全、寄宿生安全、食堂食品安全、施工場地安全管理。學校聘請校外法制宣傳員舉行法制講座，增強師生安全工作的法制法紀觀念，積極開展平安校園創(chuàng)建活動，確保了本學期學校安全無事故，保證了正常的教學秩序。
二、真心抓作風，扎實強素質(zhì)。
的行為，圍繞立德樹人教育根本任務，樹“四清”新風。認真開展教師暑期集中政治學習，提高教師思想素質(zhì)。學校本期嚴格教師上下班出勤簽到和請假制度，嚴肅認真開展師德考核工作，保證了師德師風的健康發(fā)展。
三、全心抓教學，踏實促質(zhì)量。
質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學校高度重視各年級教學質(zhì)量。教導處按計劃組織教研組，扎實開展組內(nèi)教研，積極開展教師匯報課、研究課，參加鎮(zhèn)內(nèi)賽課以及說課活動。認真組織教師集中培訓和讀書自學活動，努力提高業(yè)務水平。學校非常重視畢業(yè)班工作研究，定目標，強責任，狠抓優(yōu)生培養(yǎng)和學困生輔導。全校絕大多數(shù)教師能夠認真專研教材，精心選題，精心輔導，教學技能和水平明顯提升。廣大教師團結(jié)協(xié)作，緊密配合，心往一處想，盡往一處使，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務實，學校教育教學質(zhì)量再創(chuàng)佳績。20xx初4位學生考入實驗小班，學校再次榮獲縣九年級學生學業(yè)水平測試一等獎，學校有望連續(xù)第四次榮獲縣“素質(zhì)教育先進集體”稱號。
四、細心抓德育，務實純校風。
學校一直重視育人工作，堅持以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)。學校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日開展慶“五四”、慶“六一”和藝術(shù)節(jié)活動，激發(fā)學生愛校、愛國情感，成功組織了春運會，鍛煉學生能力，促進學生身心健康成長。學校值周組和德育辦、團委會，堅持紀律、清潔、安全檢查評比，狠抓環(huán)境建設(shè)和行為習慣養(yǎng)成教育。堅持治理學生吃零食壞的習慣，設(shè)置環(huán)境監(jiān)督崗，學校還加強了學生文明禮貌、遵規(guī)守紀、誠實守信、勤儉節(jié)約、愛護校產(chǎn)的教育，嚴格學生就餐秩序，不斷規(guī)范學生行為。學校十分重視學生陽光體育運動，堅持抓好每天一小時鍛煉，積極落實每天課間操和兩次眼保健操，促進學生全面發(fā)展。
五、悉心抓群團，忠實構(gòu)和諧。
學校工會積極參政議政，有效發(fā)揮工會組織的監(jiān)督職能和引。
領(lǐng)作用。學校工會按例慰問重病教師，表達組織的關(guān)懷和溫暖。學校工會組織認真收集教師生日信息，按例表達生日問候。學校工會堅持做好教師“以校為家”的教育引導，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，積極營建團結(jié)、和諧、友好、向上的學校大家庭氛圍。5月份，學校教師李月波家屬因重病住院治療，學校工會向全體教師發(fā)出獻愛心倡議，廣大教職工積極行動，踴躍捐款，傳遞真情，幾天時間共計捐款達12616元。
回顧這一學期的工作，在上級主管部門的領(lǐng)導下，通過全校師生的共同努力，我校的各項工作都取得了長足的進步，得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。但我們絕不能滿足和驕傲，前進的道路是曲折的，還需“百尺竿頭更進一步”。在來期，我們將進一步加強師資隊伍和學校管理制度建設(shè)，用教研教改提升教師，用教師魅力熏陶學生，為學生的未來，學校的將來，以更加敬業(yè)，更加務實的姿態(tài)，同心同德，和衷共濟，為全面推進學校來期各項工作作出自己應有的貢獻。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇八
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保障的作用。我校始終把德育工作擺在重要位置，認真學習德育工作政策文件，樹立教書育人、管理育人、服務育人、全程育人的思想。一學期來，我校大力加強了對德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、加強理論學習和德育實踐研究。
1、組織師德理論學習。
本學期，我們利用每周一教師政治學習的機會，組織教師學習了〈〈未成年人保護法〉〉、〈〈義務教育法〉〉和市區(qū)教委有關(guān)師德建設(shè)的文件資料等。
2、開展德育科研活動。
我們以新課程理念努力促使班主任轉(zhuǎn)換角色，通過理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。
3、每兩周一次組織教師進行教育理論學習，由經(jīng)驗豐富的老教師主講。
二、開展多樣形式的主題教育。
1、深化愛國主義教育。
（1）本學期繼續(xù)抓好每周一次的周會講話，以激發(fā)學生的愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。
（2）開展了清明節(jié)掃墓活動。帶領(lǐng)四至六年級的少先隊員到東塔嶺烈士陵園緬懷革命先烈，組織同學們寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。此舉進一步提高了學生的愛國熱情。
（3）根據(jù)不同年齡階段學生的情況開展學雷鋒活動，故事會、主題班會、環(huán)?；顒?、歌頌雷鋒的歌曲是必選項目。
2、開展安全法制教育。
（1）請司法系統(tǒng)的工作人員宣講相關(guān)知識。
（2）繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽訂有關(guān)責任書，規(guī)范制度，檢查落實各項措施。
（3）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、張貼標語等，學生受到了良好的教育。
3、普及環(huán)保教育。
通過校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。
4、創(chuàng)新文明禮貌教育。
為突出我校特色，我校繼續(xù)加強了學生養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“弘揚校園精神”活動，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。小五班廖維的母親反映孩子現(xiàn)在善于感恩了。
三、切實加強家校聯(lián)系。
切，已經(jīng)構(gòu)建成立體的品德教育網(wǎng)絡。
四、存在的問題與不足。
1、某些德育活動沒能付諸實施。如社會實踐教育，有時因教學的沖擊，有時出于安全因素的考慮，活動不能如期舉行。
2、個別教師，特別是個別任課教師，對德育的認識不足，認為學生的教育是班主任的工作，自己上完課就可以了，不能很好地配合學校和班主任做好德育工作，部分喪失了一個德育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制，學?；虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始材料，對以后活動的開展和對學生的教育失去借鑒材料，達不到應有的德育效果。
4、對德育工作的考核還不夠完善。
五、改進措施。
1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的量化考核中，進一步調(diào)動全體教職工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內(nèi)、校外德育實地建設(shè)，保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展，使每一個學生都受到良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學科特點和學生年齡特征，促進各學科教育和德育工作的有機結(jié)合，以學科教材為依據(jù)搞好德育滲透，務必達到學科育人的目的。
4、采取有效措施，力求學校教育和家庭教育環(huán)環(huán)相扣。各科任教師要主動定期做好家訪，每學期必須全面家訪一遍，對個別學生要隨時與家長聯(lián)系以促進相互了解，達到共同教育之目的。
以上是本學期我校德育工作的回顧，我們決心在今后的工作中務實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。
郴州泰成學校2011年6月26日。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇九
本學期按照全面實施素質(zhì)教育的工作要求，以學生發(fā)展為中心，以情感教育為中心，以實踐活動為中心，以開展主題月活動為抓手，更新教育觀念，強化規(guī)范管理，完善工作體系，加強隊伍建設(shè)，整合德育資源，有計劃地開展思想品德教育、法紀教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育，切實提高我校德育工作的針對性和實效性，積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的德育活動。深化了學生的思想品德、文明行為習慣，受到了領(lǐng)導和廣大家長的好評與肯定?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
1、定期召開班主任例會，每周一召開班主任工作例會及時總結(jié)近階段班級情況，并給予表揚和批評，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下階段的任務和工作要求；指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，如如何正確處理突發(fā)事件、如何開好家長會、學好學生評語、與家長溝通藝術(shù)等等。
2、按時檢查班會課，德育處每月配合專項活動，指導班會課與活動的教育方向；德育處負責對班會課巡視并做好情況記載，督促班主任認真?zhèn)浜媒贪?，有效地上好班會課、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。
3、加強培訓青年班主任，針對以往青年班主任窮于應付日常事務，不能及時充電的不足，德育處經(jīng)常利用工作例會組織班主任進行工作經(jīng)驗交流進行業(yè)務培訓，加強業(yè)務交流，從而在一定程度上提高了德育隊伍的理論認識，也提高了理論工作能力。推薦肖芳、喬德霞兩位班主任教師參加市級班主任工作手記比賽。推薦孫慧琴、顧玉宇兩位老師參加新一期心理健康教育教師培訓。
4、抓好學生日常行為規(guī)范：德育處把學生日常行為規(guī)范納入班級量化考核范疇，通過考核評比將班級的日常行為如《中小學生守則》、紀律、衛(wèi)生、儀表儀態(tài)等納入到班級量化管理中。在不同時期，進行了如學生儀容儀表、示范教室評比、黑板報評比、食堂就餐等各種專項檢查。
5、認真組織本學期市級優(yōu)秀班主任、先進德育工作者以及三好學生、優(yōu)秀學生干部等各項評優(yōu)活動?；顒舆^程規(guī)范無失誤。
6、每周一堅持升旗儀式。在升旗儀式上，隆重舉行升降國旗儀式，要求全體師生參加。德育處老師進行國旗下的講話，培養(yǎng)并提高師生的愛國熱情。在晨會上，把學校的喜訊告訴全校師生，增強集體榮譽感。把好人好事及時地進行宣傳，樹立榜樣。指出同學身上一些不良行為，力求正視細節(jié)，規(guī)范學生行為。
7、繼續(xù)執(zhí)行特殊學生幫教制度。教師們經(jīng)常找學生談心，幫助他們解決學習上、生活上的困難，幫助他們樹立起學習的信心，教給他們做人的道理。特別是針對家庭生活有困難的學生，學校不僅在學習方面給與輔導而且還在生活方面關(guān)心愛護他們，幫助學生家長解決實際生活中的困難。并積極創(chuàng)造舞臺讓有特殊才能同學展示才華。范雨虹等同學進步明顯。
1、開展法制安全主題活動。我們分年級組織學生觀看了兩個法制教育短片，過后在“國旗下講話”中選讀了部分同學的觀后感；安全方面，我們認真組織同學進行了安全演練，并動員全校師生“大家一起來查校園安全隱患”，增強全體師生的消防、地震安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力。
2、重點開展生命健康、心理健康教育。我們要求班主任加強班級學生缺課或因病缺課上報制度，并向家長發(fā)放了家長應知道的心理學規(guī)律等家教資料，組織初一學生參加“少男少女須知”的青春期教育活動。
3通過各項學生活動引導學生熱愛祖國、忠于祖國，立志為祖國強盛、民族復興而努力奮斗，增強光榮感和自豪感，激勵教育他們聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，愛護公共財務，努力學習。鍛煉身體，鍛煉能力，立志成才。把報國立志轉(zhuǎn)化為學習的動力。
4、我們特別注意弘揚先進，樹立典型。依托市級三好學生級、優(yōu)秀學生干部的評選樹立典型，逐步形成了互學互幫、勤學知禮、文明向上爭做合格公民的良好校風。
5、堅持開展“紀律衛(wèi)生班級”評比、“星級班級”評比、“黑板報”評比、“示范教室布置”評比活動。在評比中調(diào)動了學生的集體榮譽感和教師的工作熱情。
1、堅決貫徹教師家訪制度。教育是一個系統(tǒng)工程，不只是學校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持，只有加強綜合管理，多管齊下，形成一個有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來。學校在依靠校內(nèi)教師抓好學生德育的同時，還主動爭取家長的支持。班主任老師進行家訪，與家長交流教育經(jīng)驗，取得了很好的效果。
2、發(fā)揮網(wǎng)上家長學校的功能作用，經(jīng)常聯(lián)系家長，引導家長自覺配合家長。目前我校使用情況良好。
3、各班推薦評選“指導孩子自學優(yōu)秀家長”，通過活動進一步促進家校聯(lián)系，推廣家庭教育經(jīng)驗。
在今后的工作中，我們將加強學習，統(tǒng)一認識。統(tǒng)一教師對德育工作重要性的認識是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學生做人，為學生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的“復合型”人才。進一步強化德育實踐。德育工作只有通過師生主動參與，才能收到良好的效果。進一不強化德育工作的計劃性和德育工作的實效性，要真正做到育人有計劃，工作具有針對性。要根據(jù)學生身心的發(fā)育制定符合培養(yǎng)健康、正確的人生觀和價值觀的德育活動。
教育需要我們?nèi)w共同努力，育好人是我們的工作重心，在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們必須改變我們的一些教育觀念，制定新的培養(yǎng)全面的復合性人才。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇十
本學期工作已接近尾聲，在“學困生培養(yǎng)”工作過程中，我能依照計劃，根據(jù)實際情況，有步驟、有措施地實施落實“學困生培養(yǎng)”的內(nèi)容，計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)?，F(xiàn)特對本學期工作，尤其是學困生培養(yǎng)方面的工作總結(jié)如下：
本班學生41人，從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看，只有一少部分同學學習積極性高，學習目的明確，上課認真，各科作業(yè)能按時按量完成，質(zhì)量較好，自我要求嚴格。但同時，仍然有一大部分學生學習不夠認真，紀律生活方面比較懶散，自我控制力不強，出現(xiàn)上課遲到、早退、講小話、睡覺、不做作業(yè)等現(xiàn)象。
本學期主要對以下五名學困生轉(zhuǎn)化：
韓曉東朱獎黃宇奇謝星朱利平。
為了更好的完成轉(zhuǎn)化工作，我主要采取以下做法：
1、利用班會、活動對學生進行思想道德教育，文明教育，紀律教育，安全教育。提高了孩子們的思想認識，督促他們嚴格要求自己。
2、讓優(yōu)生講述自己的學習方法，進行經(jīng)驗交流。充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生，改變學困生，在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。由于尖子生準備不夠充分，效果并不明顯，還需在今后工作中改進。
3、對學困生進行多鼓勵、少批評、多談心，進行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。通過一學期的努力，學困生們在自習課上的表現(xiàn)有很大進步，開始學習了，違反紀律的現(xiàn)象大大減少。
4、采用激勵機制，多給點學困生表現(xiàn)的機會，讓他們樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。實行訂正獎勵制。作業(yè)有進步，我則大加表揚，并在學習園地中展覽。此舉對后進生有很大刺激，作業(yè)質(zhì)量有很大提高。
5、挖掘?qū)W習內(nèi)容的趣味性，增強實用性。對每一個學生，包括學困生，都有一種吸引力。教師不用強迫他們，好奇心已使他們開始積極思考了。
6、必要時與家長聯(lián)系，共同來解決學困生各方面存在的問題。我經(jīng)常與家長聯(lián)系，爭取家長的配合，工作好做多了。
在一學期的時間里，雖然我取得了一定的成績，但也還存在著一些問題，相信只要有學校的支持、老師的配合，“學困生培養(yǎng)”工作一定能越做越好的。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇十一
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期就要過去了。政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學年，學校以常規(guī)教育管理為主線，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班”的教育活動中來。
（一）加強文明禮儀教育
不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進行檢查情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
（二）加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。學校作為“茂名市德育示范學?！?，我們把它作為一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，政教處通過值日教師、值日學生等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。
（三）安全工作常抓不懈。
園”。
（四）強化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發(fā)展。 政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調(diào)查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室、網(wǎng)吧等不適合學生進入的場所。
二、加強法制宣傳教育
為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關(guān)的法律知識，使他們學法，知法，守法。我們聘請派出所副所長楊賢為我校法制副校長。
另外，政教處協(xié)同總務處對生活設(shè)施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。
通過以上安全教育，學生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學、實驗注意學習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
三、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)
（一）加強班主任隊伍建設(shè)。
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議、班主任培訓等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。 一年來，我校（目前為止還沒有評出本期優(yōu)秀班主任）等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。
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上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學校工作總結(jié)_學校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。
還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經(jīng)濟責任。
情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。
教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改。
加強學生校紀、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學校無論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學工作個人總結(jié)。
一個學期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學生，努力為學生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對本學期教學工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。
新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學生學習積極性，提高學生的學習成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，擬定教學方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學法的指導。
2、努力改變教學方式，提高教學質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，注意調(diào)動學生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、精心設(shè)計練習，認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
同時根據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作，如，設(shè)計手抄報等，
4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學，促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。
通過一學期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學目標，教材處理，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學習、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學反思、教學案例、教學論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經(jīng)驗，，對學生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠，自身的教學理論還比較缺乏;在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對課堂教學中如何做到關(guān)注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進。
今后努力方向：
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學習，主動地進行知識的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學的研究，爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上，以uot;引導學生學會預習、學會交流、學會合作uot;課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學習，勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會，平時認真閱讀有關(guān)教學理論刊物，結(jié)合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇十三
本學期我擔任一年級二班的班主任兼語文教學工作，一年級的學生剛剛踏入學校的大門，一切感受都是新奇的，對老師很崇拜，是接受學校教育、形成良好習慣的最佳時期，但由于年齡小，生活自理能力不夠強，各方面依賴性較強，個性較強，在行為的自我約束方面比較弱，各種常規(guī)習慣都需培養(yǎng)。學生進校后，我經(jīng)常與家長建立有效溝通，通過一個月的教育，學生在行為習慣上已經(jīng)有一定進步。
由于學生剛從幼兒園進入小學，孩子們不懂得如何上課，于是我抓住學生好動、注意力差的特點，上課鈴響后以其背兒歌的形式進教室，靜息等待。在此過程中，教師每天觀察，及時表揚靜息好的小組或個別學生。
上課40分鐘對這些孩子來說，時間特別長，課堂上孩子們開小差的特別多，玩手指、玩學具、玩橡皮擦等。課堂組織教學就尤為重要，為更快的養(yǎng)成良好的聽課習慣，我班建立了“比一比誰最棒”的評價方式，以一天、一個星期為單位，評出“乖娃娃”，并獎勵“笑臉娃娃”。這樣每個學生當天的表現(xiàn)情況及時地反饋給家長，讓他們了解到孩子們的進步。
家長會是家校合作的重要途徑。要想使家長會具有更強的實效性，就必須尊重家長，發(fā)揮主體性，只有這樣，才能使家校相互配合，形成合力，更好地促進學生主動健康全面地發(fā)展。所以要想讓孩子們盡快適應小學生活，召開家長會就尤為重要，在開家長會前，我和一年級組的老師們認真地制定計劃，主要講如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣、行為習慣：家長怎樣配合教師做好家庭輔導等。這樣家長就能主動、積極地配合教師做好家庭教育工作。
傳統(tǒng)模式下的家校溝通一直十分落后。從老師的角度講，上班期間往往很難找到家長，家長經(jīng)常打電話又怕打擾老師的日常生活，不打又無法了解孩子的情況。作為班主任我積極配合電信公司相關(guān)部門，在開學第二周就建立健全班級家校平臺，每天除了定時發(fā)布語文作業(yè)、班級通知外還把當天學生中比較典型的問題記錄下來，在平臺上給家長以短信方式留言。在實踐中，我感覺到利用家校平臺留言的形式對低年級學生的一日生活表現(xiàn)向家長進行反饋，以此讓家長對學生的在校表現(xiàn)有個全面的了解，家長能及時針對孩子存在的問題進行教育。
在采取了全班42人都參加的常規(guī)評價外，我還發(fā)現(xiàn)個別學生的進步只靠這種評價方法，顯得過于籠統(tǒng)，與家長溝通時，還是覺得不夠深入細致，還要相應地采取一些更有效、更細致的溝通方式，比如：梁平、陳雨、楊琦這三位同學，在課堂上注意力不集中，我也經(jīng)常提醒她們，但稍有放松就會有反復，針對這種情況，我就利用每天放學家長接孩子的時間，積極地和家長們進行交流，把孩子們身上存在的問題誠懇地與他們交換意見，并尋求他們的合作，家長們也積極地配合，主動地詢問孩子們的表現(xiàn)，在家中還能對孩子的“認真習慣”進行培養(yǎng)、監(jiān)督，家校合力，這幾名同學都在不同程度上有了很大的進步。
川毅家庭比較特殊，母親外出打工，家中只有外公、外婆管理學習，而孩子自制力極差，利用家長接孩子的機會告訴家長應該怎么辦，并鼓勵孩子回家認真讀拼音。在實際工作中，使我感受到了家校合作的力量是巨大的，有了家長們的支持和對老師的信任，孩子們也對老師充滿了尊敬與愛，也會自覺自愿地聽從老師教導。
在工作的實踐中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意之處，少數(shù)學生反反復復地時好時壞，沒有很可喜的變化，我還應在工作中針對不同學生的具體問題，采用更加有效的方式使其不斷進步。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇十四
進入初三以來，本人堅持出每位，九年級（上）每位個人工作總結(jié)。認真學習黨的教育方針，學習語文課程標準精神。按時參加各種政治學習，參加校級、區(qū)級、市級語文聽課評課教研活動。
為了更好地轉(zhuǎn)化差生，我以每位的名義電話邀請了12名學生家長到每位，共同探討其子女的每位問題，受到家長的每位歡迎。粗略觀察，此事過后，差生上課的紀律有很大的改觀，只是學習興趣依然低落，他們還是找不到前行的動力。此事讓我很苦惱。他們懶于讀書的每位，體現(xiàn)在每個學科的.學習上，而不是只反映于語文科。這讓我原諒了自己。
為了促進語文教研組向課堂要質(zhì)量，我印發(fā)了幾份教研材料給每位，內(nèi)容涉及多方面的內(nèi)容，比如如何教給學生寫日記的每位，如何正確擬定單元考試試卷，如何胸懷祖國教育事業(yè)等。能及時制定各項計劃，并按每位落實到位。擔任備課組長，能安排組員及時出好每位和試卷，淡定地應對各種考試和每位檢查，不出差錯，不誤大事。
個人教學一如每位，對得起教師的每位，對得起孩子的父母，對得起學校的重托。具體表現(xiàn)如下：
備課時每位把自己當學生，設(shè)身處地，時刻想著“學生的難點會在哪兒”。上課中，人格上與學生平等，紀律上和學問上高于學生。駕馭課堂游刃有余。教學過程中，更多是采用冷處理的方式解決學生的每位或起哄。課后經(jīng)常反思教學得失，不斷改進教學技能。重視每位學習態(tài)度和學習心理探究，總結(jié)出每位孩子共同的心理病——好逸惡勞，是致使他們厭學低分的罪魁禍首。
從所任教的兩個差班學情來看，學生對分數(shù)抱可有可無的態(tài)度。或許其學習方法不夠科學，或許老師抓落實不夠用力，或許班級學習氣氛不夠濃厚，或許學生記憶力不夠得力，或許上課進度過快，或許試卷題目靈活而學生思維死板，總之，學生的每位紀律好很多了，但語文學習成績不容樂觀。今后，應深入學生的每位過程，了解其缺漏形成原因，端正其不良的學習心態(tài)，為中考打個翻身仗而做出不懈努力。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇十五
教學質(zhì)量是一個學校的生命線。2014—2014學年上期，我校的教育教學教研工作繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn)，四重在”文件精神，堅持“有利于課程改革，有利于提高課堂教學效益，有利于提高學校的教學管理水平，有利于構(gòu)建和諧教育”的標準，以“實施有效教學，打造高效課堂”為教學宗旨，按照衛(wèi)輝市教育局“低中心運行、高層次突破”的教研工作思路，認真理清我校教研工作思路，相互配合，共同努力，狠抓教育教學質(zhì)量，進一步提高我校教師的教學教研水平，努力實現(xiàn)我校教育教學教研質(zhì)量的全面提高。
一、加強德育文化建設(shè)。
借助構(gòu)建和諧社會道德大環(huán)境，把社會主義榮辱觀貫穿整個教育教學環(huán)境中去，在學校營造和諧校園小環(huán)境，加強學生思想道德建設(shè)，學校進一步強化了校園文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍，陶冶、熏陶學生，定期開展了“講誠信”“守法制”、“講法制”、“講紀律”、“比先進”等的主題班會和演講活動，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣。積極開展科普知識全方位競賽活動及社會實踐活動，努力提高我校學生的動手能力。同時，我校定期組織了各年級各班開展形式多樣的活動，如：單科知識競賽、演講比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會、主題板報、硬筆書法比賽、文化欄宣傳比賽、弟子規(guī)專題教育、兩操活動等，在活動中陶冶了學生的情操，增強了學生的團隊意識，增強了學生的集體榮譽觀念，進而提高了學生學習的積極性。充分利用每周一升國旗時“國旗下的講話”，加強對學生的思想教育、紀律教育和法制教育活動，培養(yǎng)了學生的責任感，引導學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強了家長學校建設(shè)，爭取家長和社會的積極配合，切實提高了學生的德育水平和思想素質(zhì)，為教育教學成績的提高打下了基礎(chǔ)。
二、積極開展教育教研工作。
在進一步規(guī)范教學行為的基礎(chǔ)上，繼續(xù)貫徹落實衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn)，四重在”文件精神，進一步深化新課程改革。根據(jù)教研室的安排，每周三、四下午最后兩節(jié)分別為文科、理科教研活動時間，我校安排兩位中層領(lǐng)導分別抓兩個教研組的教研工作，進一步促進各學科教師之間相互交流，促進各學科教師全面、專業(yè)化發(fā)展。各教研組組組有計劃，教研工作制度上墻，形成教研工作新機制，促進教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。要求全體教職工從為學生發(fā)展為自己發(fā)展的長遠目標出發(fā)，貫徹落實衛(wèi)輝市教育局“三體現(xiàn)，四重在”文件精神，積極投身于教育教學教研工作中，進一步學習新的教育理論，實踐新的教育模式，創(chuàng)造新的教學方法，交流新的教育思想，寫教育心得，教育反思，積極撰寫新課改教育教學經(jīng)驗。加大學校公開課、示范課開展力度，擴大教師之間的交流。充分利用網(wǎng)絡資源展示交流我校教師優(yōu)秀教研成果，形成濃厚的教科研氛圍，進一步推動我校教研工作。進一步利用調(diào)研考試和抽考來檢驗我校的教育教學質(zhì)量，努力促進我校教師“重視教學質(zhì)量”風氣的形成。積極參加多維網(wǎng)絡教研共同體，開展多種形式教學教研活動，努力促進我校教師專業(yè)水平的增長，促進我校教師“重視教學研究”風氣的形成。進一步鼓勵我校教師積極參與課堂模式創(chuàng)新活動，充分利用教研活動開展教學方法和教學模式的交流，大膽探索課堂教學模式的創(chuàng)新與改革，促進我校教師“重視課堂教學改革”風氣的形成，今年我校的小課題研究得到了教育局領(lǐng)導的肯定。
案和對策。進一步深化課堂教學改革，積極開展課堂模式改革創(chuàng)新大賽活動，探索新的課堂教學模式，努力打造高效課堂。教導處每周五定期對教案、作業(yè)、聽課記錄、教研活動記錄、業(yè)務學習筆記等進行檢查評比，對檢查中出現(xiàn)的問題及時提出整改建議，評比結(jié)果與績效工資掛鉤。結(jié)合教育局開展的調(diào)研考試、抽考及期中、期末考試及學校舉行的半月考和月考，對各科階段學習及時進行質(zhì)量驗收，強化質(zhì)量意識，并要求每位教師在每次考試過后認真進行反思和教研，根據(jù)每次考試學科排名情況在全市兄弟學校中找出自己的位次進行定位，保障了教學成績的穩(wěn)步提高。學校在每次考試后都及時召開質(zhì)量分析會，宣布每次考試各年級各學科的名次，要求每位教師充分利用每次成績查找問題和不足，以指導下一步的教學工作。
四、突出九年級的戰(zhàn)略地位，進一步強化兩次調(diào)研考試、期中及期末、抽考考試。
中招成績在某種意義是一個學校教育教學質(zhì)量的反映，本學期將繼續(xù)把九年級的教學工作放在重要的戰(zhàn)略地位，從人、財、物等方面給予傾斜，全力迎接2014年中招考試，為了進一步適應中招考試的改革新要求，學校要求九年級任課教師在日常教育教學中，努力適應新課改的要求，在摸索中實踐，在實踐中總結(jié)。進一步強化了月考、半月考、期中及期末、抽考、競賽考試，要求九年級任課教師通過考試找方法，通過考試找差距，最終實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量在2014年中招考試中質(zhì)的飛躍。
七、八年級全體教師在日常工作中找差距，在比較中求發(fā)展。
六、增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。
體育教學工作也是學校工作的一個重要環(huán)節(jié)，本學年我校繼續(xù)加強了九年級全體學生體育項目訓練及七、八年級的體育素質(zhì)訓練，努力迎接九年級體育中招考試。我校每天早上安排了早操，課間安排了課間操，下午有集體訓練等。并適時地安排一些運動競賽活動，既豐富了學生的課外文化生活，又使全體學生養(yǎng)成了每天堅持體育鍛煉的良好習慣。
總之，我校繼續(xù)以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為根本，以全力向高一級中學輸送更多的優(yōu)秀學子為目標，以為國家培養(yǎng)更多的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為目的，切實貫徹衛(wèi)輝市教育局有關(guān)精神，全力搞好教育教學工作，嚴密關(guān)注師生的思想動態(tài)，及時調(diào)整，合理加壓，全面提高全體學生的整體素質(zhì)。在下學期，努力使我校各項工作再上一個新臺階，教育教學工作再創(chuàng)新輝煌。
上期學校工作總結(jié)年學校工作總結(jié)篇十六
又一學期很快就過去了，回頭想起，也還有點欣慰。
根據(jù)這個班的具體情況和我多年來對畢業(yè)班的教學經(jīng)驗，我還是做到認真?zhèn)湔n、上課，更注重對學生的輔導。特別是在畢業(yè)總復習時，我更沒少花功夫。我有兩個班數(shù)學的教學任務，特別注重對六年級學生學習的輔導。每天周一、三、五的中午，我都堅持下班去輔導，輔導從三個方面進行：一是注重對全班整體成績的提高，加強集體輔導；二是提高優(yōu)生率，加強對優(yōu)生的.輔導；三是減少差生率，注重對少數(shù)弱差生的輔導。同時我還特別重視學生的個別提問：學生只要有疑問，不論什么時候都可以向我提出，漸漸在班上就形成了不懂就問的良好習慣。本期的班平成績提高了10分之多。
通過努力，雖然取得了很多成績，但是由于以前班風的影響，到后來也還是有個別學生出現(xiàn)了不完成家庭作業(yè)的情況。在今后的教學工作中，我準備再探究一下，如何讓學生不出現(xiàn)不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象，爭取在這一方面也取得成功。
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