公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)(匯總12篇)

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公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)(匯總12篇)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的努力和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意積極正面的態(tài)度,不僅要指出問(wèn)題,還要提出改進(jìn)的方向和措施。這些總結(jié)范文具有一定的代表性,可以幫助我們拓寬總結(jié)寫(xiě)作的視野。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇一

xx化工xx公司,磷酸化工丁班,現(xiàn)任班長(zhǎng),現(xiàn)有職工30人。長(zhǎng)期以來(lái)該班始終把安全禮貌生產(chǎn)作為全班人員的工作核心,進(jìn)取貫徹公司各項(xiàng)會(huì)議精神,堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作理念。人人從我做起,樹(shù)立零違章。零事故的觀(guān)念。工藝指標(biāo)控制精中求精,為安全生產(chǎn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

化工丁班加強(qiáng)各類(lèi)政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),于時(shí)俱進(jìn)。不斷提高人員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新本事。不斷改善工作中的薄弱環(huán)節(jié)。提高工作質(zhì)量。該班每輪班進(jìn)行一次班組學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)《公司安全管理文件》提高員工自我防范。自我保護(hù)意識(shí)?!读姿釞z修。清理規(guī)程》《工藝操作細(xì)則》。并結(jié)合,《百日安全無(wú)事故活動(dòng)》真正到達(dá)安全生產(chǎn)。預(yù)防為主的目的。在《工會(huì)法》《勞動(dòng)合同法》學(xué)習(xí)考核中平均分達(dá)97分一上。年初班組成員與車(chē)間簽定《安全禮貌生產(chǎn)職責(zé)書(shū)》明確職責(zé)。把目標(biāo)職責(zé)分解到人。組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)資料,領(lǐng)會(huì)管理精神。要求每名成員履行職責(zé)。從點(diǎn)滴做起,從基礎(chǔ)做起。日常生產(chǎn)過(guò)程中做到三個(gè)一樣:

1、領(lǐng)導(dǎo)在和領(lǐng)導(dǎo)不在一個(gè)樣。

2、平時(shí)和節(jié)假日一個(gè)樣。

3、輔助崗位和主要崗位要求一個(gè)樣。常年堅(jiān)持召開(kāi)班前班后會(huì),讓每個(gè)上崗人員明確自我工作資料,工作流程。從穿戴防護(hù)用品做起。

凡是進(jìn)入崗位首先穿戴好個(gè)人防護(hù)用品。無(wú)論是刮風(fēng)。下雨還是酷日當(dāng)頭都能?chē)?yán)格執(zhí)行。夯實(shí)了管理基礎(chǔ)。

一、抓結(jié)合。找準(zhǔn)切入點(diǎn)。傳幫帶與結(jié)對(duì)子結(jié)合。

一老帶新。主輔崗位結(jié)合。培養(yǎng)一專(zhuān)多能手。理論與實(shí)踐結(jié)合。靈活運(yùn)用。提高人員力量與實(shí)踐水平。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)。查不足,提高人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本事。上半年的一次突然停電過(guò)程中,第一及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情景。

第二、各崗位按照應(yīng)急方按案,關(guān)掉閥門(mén)。開(kāi)啟應(yīng)急電源。水源。向主要設(shè)備。重要設(shè)備補(bǔ)充冷卻水。

第三、設(shè)備內(nèi)存硫酸。磷酸合理分流引導(dǎo)入罐,確保無(wú)浪費(fèi),無(wú)外排。消除了一齊嚴(yán)重的污染事故發(fā)生。

搭建職工交流,溝通。展示才華的平臺(tái)。進(jìn)取開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武。

1、練兵卡制度。根據(jù)各崗位的操作特點(diǎn)。對(duì)每個(gè)崗位的記錄報(bào)表。巡檢線(xiàn)路。資料工藝指標(biāo)。安全防護(hù)等,制作成練兵卡。發(fā)放到每個(gè)崗位,由技術(shù)員,班長(zhǎng)隨機(jī)抽查。提問(wèn)。掌握學(xué)習(xí)情景。當(dāng)面點(diǎn)平,獎(jiǎng)罰分明。

2、現(xiàn)場(chǎng)操作。對(duì)開(kāi)停車(chē)流程,蒸汽流量調(diào)節(jié)流程。磷酸。硫酸流量調(diào)節(jié)。一二次水流量調(diào)節(jié)。設(shè)備模擬故障確定。提問(wèn)。處置。演練。提高實(shí)踐操作本事。消除安全隱患,員工的操作水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。全年未發(fā)生一齊人身。工藝。設(shè)備事故。全班2人榮獲集團(tuán)公司操作能手,1人為崗位精英。4人被選拔為技能大賽選手。

3、進(jìn)取開(kāi)展:五小活動(dòng)。不斷挖掘員工潛力。抓消耗。降成本。對(duì)工藝指標(biāo)。工藝流程提出合理化提議達(dá)十六項(xiàng)之多,尤其是污水回收利用,大膽提出。未氣洗滌水循環(huán)使用。減少洗滌塔一次水使用量。提高洗滌本事,提高沖盤(pán)水質(zhì)量。促進(jìn)濾布重復(fù)使用。起到了關(guān)鍵作用。實(shí)施改造后取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。僅一次歲全年節(jié)儉達(dá)十幾萬(wàn)噸。減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。為企業(yè)節(jié)儉了很多的資金。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇二

班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,同時(shí)和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。今年以來(lái)我們認(rèn)真落實(shí)威寧縣《威寧縣煤礦班組建設(shè)實(shí)施方案》相關(guān)精神,結(jié)合中心實(shí)際,具體開(kāi)展了以下工作:

1、深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開(kāi)展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺(jué)、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。開(kāi)始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢(shì),進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀(guān)念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。

作用,來(lái)增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。

3、制定制度措施,班組建設(shè)工作總結(jié),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇?tīng)?zhēng)一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場(chǎng),使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇三

二月份我們隊(duì)把班組建設(shè)當(dāng)成隊(duì)日常管理重要工作來(lái)抓,繼續(xù)推行白國(guó)周班組管理法和孫延國(guó)班組“七員”管理法,提高了班組的管理水平。抓好班組的安全建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展“規(guī)范職工的操作行為,反三違活動(dòng)”,狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,全隊(duì)實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

班組是執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體,也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低安全事故,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理,班組的生產(chǎn)才能安全,全隊(duì)的安全生產(chǎn)才能有保障。班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的安全教育工作,班組長(zhǎng)在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組成員安全素質(zhì)外,還要有“超前意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)和事后總結(jié)意識(shí)”,作為班組的安全第一責(zé)任人,要對(duì)本班組成員、設(shè)備運(yùn)行、檢查工作在安全上全面負(fù)責(zé),在組織生產(chǎn)過(guò)程中,在任何情況下都必須堅(jiān)持“安全第一”的原則。加強(qiáng)班組的安全管理我們抓了以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真開(kāi)好班前會(huì),值班隊(duì)干在布置生產(chǎn)的同時(shí),也要把安全工作布置到位。

2、認(rèn)真開(kāi)展“規(guī)范職工操作行為、狠反‘三違’”活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)全隊(duì)干部職工正規(guī)操作的行為養(yǎng)成。隊(duì)長(zhǎng)、書(shū)記、技術(shù)員、副隊(duì)長(zhǎng)、工會(huì)主席、機(jī)電副隊(duì)長(zhǎng),每月必須抓一個(gè)“三違”,完不成罰款50元。跟班副隊(duì)長(zhǎng)每周在本班抓一個(gè)“三違”,如完不成任務(wù),寫(xiě)保證本班沒(méi)“三違”,如讓隊(duì)干和上級(jí)檢查抓住跟班副隊(duì)長(zhǎng)加罰50元。

3、加強(qiáng)班組的安全學(xué)習(xí),樹(shù)立安全意識(shí),是班組的職工由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩⑽視?huì)安全、我能安全”。

4、安全管理齊抓共管,責(zé)任到人,做到人人頭有指標(biāo),本班出了事故,本班組職工都要受罰,充分調(diào)動(dòng)職工都參與安全管理。

5、抓好現(xiàn)場(chǎng)隱患的排查和整改,把事故隱患處理在萌芽狀態(tài)。

健全班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度,各班組要以“三必查”安全評(píng)估確認(rèn)、上崗人員確認(rèn)、隱患排查、危險(xiǎn)源控制等為主要內(nèi)容,不斷完善各崗位、各工種的安全責(zé)任制,嚴(yán)格操作程序和工藝流程,堅(jiān)持規(guī)范化、精細(xì)化、有效化管理,要求上崗職工必須熟背手指口述和崗位描述,使每一個(gè)職工都樹(shù)立不能違章、不敢違章、永不違章的思想。班組長(zhǎng)、群監(jiān)員、跟班隊(duì)干要做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,認(rèn)真落實(shí)安全管理制度,把好現(xiàn)場(chǎng)安全關(guān)。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇四

乙車(chē)間制釩成品班在201*年班組建設(shè)工作中,通過(guò)抓班組文化建設(shè),提高了班組管理水平,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)了班組員工的責(zé)任感、使命感,有效的調(diào)動(dòng)了班組員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)了班組各項(xiàng)工作邁向新的臺(tái)階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一抓好宣傳教育工作,制訂創(chuàng)建方案班組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了廠(chǎng)部下發(fā)的創(chuàng)建班組文化及班組建設(shè)工作相關(guān)文件精神,對(duì)如何在班組開(kāi)展好此項(xiàng)工作展開(kāi)了討論,在此基礎(chǔ)上制訂了制釩成品班班組文化創(chuàng)建方案。

二扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容。

(一)營(yíng)造特色班組文化,突出家文化建設(shè)。

4、班組員工陶紅在11月份退休,班組要組織一次歡送活動(dòng),并給他發(fā)放紀(jì)念品。通過(guò)以上活動(dòng)開(kāi)展,營(yíng)造了家的溫馨,讓員工在班組有家的感覺(jué),有力地增強(qiáng)了班組向心力和凝聚力,使員工面貌奮發(fā)向上、富有朝氣,為班組各項(xiàng)活動(dòng)更好開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)塑造班組形象,突出“金牌文化”建設(shè)讓班組員工被班組事事?tīng)?zhēng)一流氛圍所感染,攜手并進(jìn),通過(guò)班組完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)中所表現(xiàn)出質(zhì)量形象、環(huán)境形象、員工形象。塑造班組永爭(zhēng)一流的形象。制釩成品班在班組建設(shè)和創(chuàng)建工人先鋒號(hào)活動(dòng)中雙雙取得第一名的好成績(jī),并獲得公司優(yōu)秀班組榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

(三)提高班組員工的業(yè)務(wù)水平,抓好“技術(shù)文化”建設(shè)。

3、認(rèn)真組織鍋爐工參加廠(chǎng)部技術(shù)比武活動(dòng),班組員工沈勁松取得第一名的好成績(jī)。

(四)提高經(jīng)濟(jì)效益,抓好班組“節(jié)約文化”建設(shè)。

2、在熔化崗位開(kāi)展如何減少紅釩損失、減少液化氣使用達(dá)到降本增效目的的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),并制訂了《乙車(chē)間制釩成品班熔化降本增效勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施辦法》。

(五)突出特色,抓好“班組文化墻”建設(shè)在班組活動(dòng)室墻上將所提煉、總結(jié)的班組宗旨、班組精神、班組理念及班組管理成果在文化墻上展示,使之成為班組建設(shè)和創(chuàng)建班組文化的窗口。乙車(chē)間制釩成品班在全年的班組建設(shè)工作中,不走形式,解決了一些生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題。在關(guān)心人、尊重人、理解人、塑造人上下功夫;在嚴(yán)管理、提產(chǎn)量、優(yōu)質(zhì)量上用力氣,把班組管理工作上升到文化管理的層次,提升了班組的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇五

時(shí)光荏苒,xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我嚴(yán)格要求自我,按照公司及車(chē)間的要求,較好地完成了自我的本職工作,并且經(jīng)過(guò)努力,使自我在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改善。

轉(zhuǎn)眼間xx年過(guò)去了,在過(guò)去的一年中我們是充實(shí)的,是喜悅的,是歡樂(lè)的。這都與領(lǐng)導(dǎo)的精確指揮與同事們的不懈努力分不開(kāi)的。在全體員工的共同努力下生產(chǎn)指標(biāo)較建廠(chǎng)初期所定的有著不小的提高,使我單位在未來(lái)同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中占有不小的優(yōu)勢(shì)。

2、生產(chǎn)任務(wù)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車(chē)間員工的安全學(xué)習(xí),組織了“反三違”安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預(yù)案,從中讓我們深刻的認(rèn)識(shí)安全的重要性和生命的可貴性。

3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道上的困難,經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)研究,討論出了新的方案,大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤?cè)ネ其N(xiāo)做出的產(chǎn)品,相信我們大家只要有信心,公司必須會(huì)好的。

4、其實(shí)我們的工作流程以及個(gè)人素質(zhì),還是相當(dāng)落后。他們的主觀(guān)意志已及團(tuán)隊(duì)精神相當(dāng)落伍,使得在一線(xiàn)帶隊(duì)生產(chǎn)的管理人員背負(fù)著相當(dāng)大的壓力。這就使得我們?cè)诮窈蠛荛L(zhǎng)的一段時(shí)間里,要真切地應(yīng)對(duì)這個(gè)事實(shí)。要結(jié)合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),幫忙員工認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)價(jià)值觀(guān),以提升他們的主觀(guān)意志,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

5、隨著市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的要求越來(lái)越高,公司也面臨著新的挑戰(zhàn),新的發(fā)展方向,對(duì)我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認(rèn)為,作為班組管理人員,也必須適應(yīng)新的情景,進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),效率意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。努力做好車(chē)間生產(chǎn)安排工作,做一名稱(chēng)職的班組管理人員。

6、9月份以來(lái),天富發(fā)生幾起人身傷亡事故,集團(tuán)公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作為生產(chǎn)班組,在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)改善,避免事故發(fā)生。

為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展,完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),我們班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并制定班組考核規(guī)則,從實(shí)際出發(fā),落實(shí)到每一位班組成員,以調(diào)動(dòng)班組成員的進(jìn)取性。隨著我們單位對(duì)生產(chǎn)崗位的考核制度的開(kāi)展,班組成員也認(rèn)識(shí)到不完全掌握全廠(chǎng)工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機(jī)感,也促使我們?cè)诠ぷ髦幸訃?yán)格要求自我。

(1)、組織全班組成員參加全廠(chǎng)運(yùn)規(guī)、安規(guī)考試,并取得優(yōu)異的成績(jī);

(2)、組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作,鞏固單臺(tái)設(shè)備的操作;

(3)、定期抽查各個(gè)班組成員對(duì)設(shè)備的熟悉程度和操作方法;

(4)、根據(jù)每個(gè)班組成員的具體情景,制定關(guān)于每個(gè)班組成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設(shè)的根本。班組文化是團(tuán)結(jié)和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓(xùn)是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí),提高班組全體成員的綜合素質(zhì),為班組的發(fā)展供給更好的平臺(tái)。

(1)明確目標(biāo)計(jì)劃。

按照公司或部門(mén)下到達(dá)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)結(jié)合本班組的實(shí)際情景制定班組目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施,制定本班組月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成,未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,確保各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責(zé)。

細(xì)化并建立健全班組崗位職責(zé)制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)資料,同時(shí)保證各崗位每項(xiàng)工作都能找到明確的職責(zé)人。

(3)制度建設(shè)。

嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并結(jié)合班組實(shí)際情景立班組日常管理制度,包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等。使班組的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績(jī)效考核要體現(xiàn)公平公開(kāi)公正的原則,保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以事實(shí)為基準(zhǔn),避免考核流于形式,以個(gè)人意志為主。

(4)班務(wù)管理。

a、建立人員出勤情景記錄,記錄齊全,與實(shí)際相符。

b、班組管理分工明確,各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,

人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),落實(shí)有效。

c、有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定,包括考核指標(biāo)、考核資料、考核方法、公開(kāi)的要求等。

1、班組制度執(zhí)行力度不夠。

2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠夢(mèng)想。

3、本班組職責(zé)區(qū)域存在的安全隱患,必須完全消除,避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。

4、措施。

(1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實(shí)職責(zé)制。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,針對(duì)不一樣的人,采用不一樣的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿(mǎn)生趣。

(3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不做磨洋工。

接任班組主管的職務(wù)以來(lái),我受到了許多的委屈,可是也讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感激公司所有領(lǐng)導(dǎo)的信任,感激大家對(duì)我工作大力的支持。異常是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解和幫忙,并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因,矯正錯(cuò)誤。在今后工作中,我將虛心理解大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷完善自我,不斷提高。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇六

班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位,是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地,是各項(xiàng)工作任務(wù)的落腳點(diǎn),如果個(gè)企業(yè)比作人體,班組就象人體的細(xì)胞;如果將一個(gè)企業(yè)比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設(shè)則是提高企業(yè)整體水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠(chǎng)是一個(gè)六十年代初期投產(chǎn)的老廠(chǎng),設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量?jī)H僅3.52萬(wàn)千瓦,目前,有班,生產(chǎn)班組6個(gè),服務(wù)班組1個(gè),長(zhǎng)期以耒我廠(chǎng)感覺(jué)到班組建設(shè)是整個(gè)企業(yè)各項(xiàng)工作的基組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。因而,遵照江西分公司班組建設(shè)導(dǎo)則、指見(jiàn)要求,對(duì)班組建設(shè)工作常抓不懈,構(gòu)成了一套班組建設(shè)的管理辦法和考核細(xì)則。透過(guò)抓建設(shè),我廠(chǎng)安全管理、禮貌生產(chǎn)、專(zhuān)業(yè)管理、管理基礎(chǔ)工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了必須成效,班組建設(shè)工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展?,F(xiàn)就我廠(chǎng)抓班組建設(shè)作的幾點(diǎn)做法,介紹如下:

績(jī)效考核,這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組的轉(zhuǎn)化。建立車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)行目標(biāo)管理,即班組合格率達(dá)不到100%的還扣車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)工資等。這些年來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)重視、施得力,從而使班組建設(shè)工作一向開(kāi)展順利。

二、完善班組建設(shè)管理制度、考核標(biāo)準(zhǔn),使班組建設(shè)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。

現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)的復(fù)雜過(guò)程,需要許多部門(mén)、車(chē)間、班組共同協(xié)作才能完成,要將人的用心性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),保證班組建設(shè)工作有序進(jìn)行,就務(wù)必有必須的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠(chǎng)班組建設(shè)考評(píng)管理制度》、《江西三和江口水電廠(chǎng)班組建設(shè)考評(píng)》、《江口水電廠(chǎng)2011年班組建設(shè)活動(dòng)方案》、《江口水電廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部班組掛點(diǎn)指導(dǎo)工施辦法》,新的管理制度、考核細(xì)則又進(jìn)一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對(duì)不同的班組,提不同的要求,比上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重,既重安全又重經(jīng)濟(jì)效益;既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設(shè)的管理制度中,起到了班組建設(shè)工作與全廠(chǎng)各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過(guò)修訂完善制度,使我廠(chǎng)的班組建設(shè)工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評(píng)時(shí)先班組自查、車(chē)間初評(píng)、最后廠(chǎng)班組考評(píng)小組全面檢比,得出總分,決定班組等級(jí)。我們還將年終一次性的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭(zhēng)取下半年趕上,調(diào)動(dòng)班組的用心性。

考核中遇到的問(wèn)題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎(jiǎng)多少就獎(jiǎng)多少,認(rèn)章不認(rèn)人。我們理制度中的六個(gè)必備條件實(shí)行一票否決制,從嚴(yán)治班,正是因?yàn)槲覀儑?yán)字當(dāng)頭,抓落實(shí)收良好效果,各班組都按照制度嚴(yán)格要求自己。對(duì)于違規(guī)現(xiàn)象,違規(guī)哪一條就扣那一項(xiàng),大心悅誠(chéng)服,嚴(yán)格的考核,促進(jìn)了班組建設(shè)工作健康良好地開(kāi)展。

三、狠抓班組管理的基礎(chǔ)工作,促進(jìn)班組建設(shè)工作扎實(shí)、穩(wěn)固地開(kāi)展。

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)做到“四無(wú)”,即無(wú)積塵、積油、積水、雜物。透過(guò)很抓管理礎(chǔ)工作,使我廠(chǎng)班組建設(shè)工作一向扎實(shí)、穩(wěn)固地開(kāi)展,后勁力強(qiáng)。

四、以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)班組建設(shè)向前發(fā)展。

為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩(wěn)定開(kāi)展班組建設(shè)工作,經(jīng)過(guò)深入調(diào)查,結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實(shí)際,廠(chǎng)部、車(chē)間有意識(shí)培育個(gè)別班組,避免平均用力。透過(guò)培育部分優(yōu)秀班組,以點(diǎn)代面、局面,以此為示范作用,為后進(jìn)班組樹(shù)立榜樣,起到激勵(lì)促進(jìn)作用,帶動(dòng)全廠(chǎng)班組建設(shè)工開(kāi)展。如有服務(wù)班組開(kāi)始許多記錄不全,透過(guò)近幾月努力,進(jìn)步較快,現(xiàn)四本臺(tái)帳記錄基全,其它設(shè)備臺(tái)帳也在不斷完善,后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)有壓力的局面正在構(gòu)成,從而推動(dòng)了組建設(shè)工作的全面開(kāi)展,收到較好地效果。

我廠(chǎng)班組建設(shè)工作一向堅(jiān)持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得定成績(jī)。但班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,還存在許多不處。在當(dāng)前一廠(chǎng)三地及深化電力體制改革之際,對(duì)班組建設(shè)工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機(jī)遇、更新觀(guān)念、開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)班組建設(shè)工作更上一層樓。

2014年1月8日,“xx”班組在科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在班組成員的期盼下正式成立了。一年以來(lái),在信息管理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“服務(wù)顧客、完善自我、回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨,圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了必須的成績(jī)?,F(xiàn)將“xx”班組2013年的工作狀況匯報(bào)如下。

2014年工作回顧。

2014年1月起,截至到10月底,數(shù)據(jù)顯示:“xx”班組的實(shí)際接通數(shù)為xx個(gè),人工接通率為x%,全年旅客滿(mǎn)意率為x%。自8月20日截止至10月底,“xx”班組累計(jì)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)票為:x張,累計(jì)成單數(shù)為:x單。

一、安全與生產(chǎn)相結(jié)合,強(qiáng)化安全管理。

自成立以來(lái),“xx”班組堅(jiān)持以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全理念,將安全工作開(kāi)展到日常生活與工作中,全力抓好安全管理,為呼叫中心的發(fā)展和建設(shè)創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。

(一)落實(shí)職責(zé),確保安全運(yùn)行。

2013年年初,客服第二分隊(duì)與班組每位成員均簽訂安全職責(zé)書(shū),每位成員熟知各項(xiàng)安全質(zhì)量指標(biāo)以及各項(xiàng)保障措施,為確保各項(xiàng)措施的落實(shí),班組會(huì)定期進(jìn)行內(nèi)部抽查。全年系統(tǒng)不正常狀況信息。

報(bào)告。

率、設(shè)備機(jī)房、坐席前端設(shè)備巡視率等各項(xiàng)安全質(zhì)量指標(biāo)均控制在績(jī)效目標(biāo)控制范圍內(nèi)。

(二)強(qiáng)化閉環(huán)管理,提升風(fēng)險(xiǎn)管控潛力。

進(jìn)一步推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理,針對(duì)每一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)都要做到閉環(huán),“xx”班組結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,將安全意識(shí)深入到日常工作中,全年總共辨識(shí)危險(xiǎn)源多達(dá)11條,透過(guò)對(duì)危險(xiǎn)源全面系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析和評(píng)估,實(shí)施降低風(fēng)險(xiǎn)的措施,目前所有風(fēng)險(xiǎn)均已閉環(huán)。同時(shí),“xx”班組用心發(fā)動(dòng)班組成員采用頭腦風(fēng)暴,全年共提出48條合理化推薦。

(三)開(kāi)展應(yīng)急演練,提升應(yīng)急處置潛力。

班組成員用心協(xié)助科室制定應(yīng)急演練。

方案。

不斷完善工作流程及應(yīng)急流程尤其是在《航空涉恐電話(huà)處置預(yù)案》上出謀劃策具有很強(qiáng)的操作性。制定了不就代表完事了這是“xx”班組對(duì)成員的一貫要求其中班組成員多次協(xié)助科室動(dòng)態(tài)修訂《呼叫中心客服系統(tǒng)故障演練。

方案。

》、《不正常航班服務(wù)預(yù)案》,用心參加各項(xiàng)應(yīng)急演練。透過(guò)動(dòng)態(tài)增強(qiáng)員工的應(yīng)急處置潛力和抗風(fēng)險(xiǎn)潛力,全面提高了員工的安全警覺(jué)性,10月31日“xx”班組成員成功處置一齊涉恐威脅航空器安全事件。

(四)以制度建設(shè)為抓手,全面提升隊(duì)伍素質(zhì)。

無(wú)規(guī)矩不成方圓。“xx”班組成立以后迅速建立了各項(xiàng)規(guī)章制度,先后制定了《早晚班交接管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》以及《班組會(huì)議制度》等規(guī)范性文件。

二、提升服務(wù)質(zhì)量,打造卓越服務(wù)窗口。

(一)用心推進(jìn)行動(dòng)。

計(jì)劃。

自xx成立以來(lái),“xx”班組在分公司領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)下、在企業(yè)文化熏陶下,從思想上和行動(dòng)上對(duì)服務(wù)意識(shí)、服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度等都有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。從接聽(tīng)電話(huà)的隨意性強(qiáng)、口語(yǔ)化嚴(yán)重、處理問(wèn)題不及時(shí)到此刻的對(duì)待每通電話(huà)按照指定的工作流程執(zhí)行,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍;從生疏到熟練掌握再到恰當(dāng)?shù)亟鉀Q客戶(hù)的問(wèn)題,班組成員付出了極大的努力。為進(jìn)一步提高我們的服務(wù)水平,班組成員用心獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,按照“接聽(tīng)-總結(jié)需求-解決需求-結(jié)束”的步驟,不斷地完善每一項(xiàng)工作流程。

(二)用心感受旅客,帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

作為一線(xiàn)客服代表成員,我們每一天的工作資料就是解決旅客問(wèn)題。呼叫中心是公司對(duì)外服務(wù)的一個(gè)重要窗口,我們的服務(wù)質(zhì)量高低直接關(guān)系到公司的聲譽(yù)?!皒x”班組要求每一位成員服務(wù)旅客均要做到用心去聆聽(tīng)。正是有了這熱情的服務(wù),我們多次受到旅客表?yè)P(yáng),截止11月19日仍持續(xù)零投訴的驕人業(yè)績(jī)。

(三)細(xì)化培訓(xùn)工作,切實(shí)提高成員業(yè)務(wù)水平。

“xx”班組在完成科室培訓(xùn)的前提下,根據(jù)自身實(shí)際需求量身定制了溝通常用技巧、營(yíng)銷(xiāo)技巧等培訓(xùn),截止到10月31日,人均培訓(xùn)課時(shí)到達(dá)38個(gè)。透過(guò)培訓(xùn)后我們績(jī)效考核中的業(yè)務(wù)成績(jī)平均分到達(dá)98.03分。

為了進(jìn)一步提升整體的服務(wù)水平,班組成員集思廣益,開(kāi)展“互幫互助”、“一對(duì)一”、“發(fā)音練習(xí)”以及“大家來(lái)找茬”等新舉措,自開(kāi)展這四項(xiàng)舉措以來(lái),我們的“互幫互助”共相互聽(tīng)取和分析了上千通的錄音。針對(duì)錄音中的不足和優(yōu)點(diǎn)我們透過(guò)晚班會(huì)來(lái)分享。本著不拋棄,不放下的理念,班組開(kāi)展了“一對(duì)一”的舉措,由輔導(dǎo)專(zhuān)員針對(duì)落后的員工制定培訓(xùn)。

計(jì)劃。

錄音分析數(shù)據(jù)分析并進(jìn)行一期和二期的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)。在開(kāi)展舉措的同時(shí)我們透過(guò)電話(huà)撥測(cè)問(wèn)問(wèn)題的方法再一次對(duì)我們的業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行鞏固。在質(zhì)檢專(zhuān)員的檢測(cè)下,班組的質(zhì)檢低分持續(xù)減少,此刻班組質(zhì)檢平均分到達(dá)96.26分。

三、推進(jìn)班組建設(shè),打造和諧團(tuán)隊(duì)。

“xx”班組充分發(fā)揮班組成員特點(diǎn),根據(jù)每位組員的特長(zhǎng)進(jìn)行職責(zé)分工,讓組員深入了解班組建設(shè)并共同努力建設(shè)我們的班組,讓每位組員都有歸屬感。

(一)分工合作,攜手共進(jìn),共同建設(shè)優(yōu)秀班組。

“xx”班組在班組建設(shè)中,組員分工明確,各展所長(zhǎng),人盡其能,相互協(xié)作。同時(shí)在人員管理方面,自主創(chuàng)新,制定《小組長(zhǎng)輪崗制度》,讓每位輪崗小組長(zhǎng)均能感受“在其位、做其事、想其事”。不斷的向其他優(yōu)秀班組學(xué)習(xí)取經(jīng),找出自己班組存在的問(wèn)題和不足并進(jìn)行改善,在部門(mén)“優(yōu)秀班組”評(píng)比中進(jìn)步明顯,也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

(二)打造團(tuán)隊(duì)氛圍,開(kāi)展班組活動(dòng)。

“xx”班組是一支充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍,在工作之余我們開(kāi)展了多次班組活動(dòng),增加了彼此間的情感。

存在的不足。

在過(guò)去的10個(gè)月里,“xx”班組在全組成員的共同努力下取得了必須的成績(jī),但還是在很多方面存在不足之處,這要求我們?cè)僭诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)、調(diào)研,并在工作中不斷的加以改善。

一、班組的成員雖然都很用心努力,但在超多的工作當(dāng)中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“心有余而力不足”的狀況。

二、在“服務(wù)意識(shí)”、“溝通潛力”以及專(zhuān)業(yè)理論方面的培訓(xùn)過(guò)少。

三、“xx”班組是一支年輕化的隊(duì)伍,雖然有著年輕人的干勁,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)和在某些方面會(huì)表現(xiàn)出不成熟。

2015年工作計(jì)劃。

對(duì)于2015年的發(fā)展,我們深知我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),務(wù)必從意識(shí)上樹(shù)立服務(wù)意識(shí),務(wù)必建立有效地服務(wù)規(guī)范體系,同時(shí)再進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)組員的培訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好班組建設(shè),爭(zhēng)取獲得“優(yōu)秀班組”的榮譽(yù)。具體計(jì)劃如下:

一、夯實(shí)基礎(chǔ)。掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定理論基礎(chǔ),我們要做到對(duì)于原有的知識(shí)信手拈來(lái),對(duì)于新的知識(shí)能夠及時(shí)掌握,并有鉆研精神。

二、狠抓培訓(xùn)。透過(guò)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)、各類(lèi)考核,進(jìn)一步讓組員提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。

三、完善班組管理制度。切實(shí)落實(shí)管理崗位職責(zé)制,進(jìn)一步完善科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制。

四、更深層次開(kāi)展班組建設(shè)工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在最短的時(shí)間內(nèi)找到解決疑難問(wèn)題的最佳途徑。

總結(jié)不足,肯定付出。對(duì)于新一年的工作計(jì)劃與工作目標(biāo),我們要把學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、熱情、合作、發(fā)展的理念貫穿于我們的日常工作中,協(xié)助完成科室年度目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班組,打造團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。

(三):

“五型”班組建設(shè)的重要資料提出已有數(shù)月,在我們的建設(shè)中真正的落實(shí)是在最近的七、八兩個(gè)月份。近兩個(gè)月的工藝學(xué)習(xí),事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),讓我們這些適應(yīng)了粗放型的增長(zhǎng)方式和不完善的管理方式的員工,著實(shí)的感到了吃力和任重道遠(yuǎn)。但也正是因?yàn)檫@種種困難的存在,不斷的遇到問(wèn)題,不斷的解決問(wèn)題,使我們經(jīng)歷了五型班組建設(shè)過(guò)程中所有的問(wèn)題。使得近兩個(gè)月的努力富有成就感和夯實(shí)。在“五型”班組建設(shè)中,盡管存在著諸多的不足,但兩個(gè)月的付出還是讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。作為一名班長(zhǎng),班組內(nèi)的核心,“五型”班組建設(shè)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。透過(guò)這一過(guò)程的建設(shè),為的感受頗深,同時(shí)也給了為許多的感悟,啟發(fā)和鞭策。

對(duì)于我們的管理方式而言,集學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要資料于一身的五型班組是一個(gè)新生事物,它囊括了企業(yè)存在的所有資料。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個(gè)健全的,合理的班組才能真正好處上搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全生產(chǎn)。

一、工作零違章,安全零事故。

班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會(huì)有倒塌的。

危險(xiǎn),所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況。能夠說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才能落到實(shí)處,安全管理才能收到實(shí)效。

事故的發(fā)生往往十分簡(jiǎn)單,只有把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié),就能夠避免事故發(fā)生。基于安全職責(zé)重大,學(xué)的教學(xué)警示我們:務(wù)必帶著感情抓安全。因此,用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,自覺(jué)的精力用到一項(xiàng)工作上,聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志,帶著感情去做,才能干好此項(xiàng)工作。

因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要資料,提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識(shí),做到措施到位,形式不走過(guò)場(chǎng),同時(shí),職責(zé)心的提高還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

另外在實(shí)際操作中,為了到達(dá)安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅(jiān)持、認(rèn)真召開(kāi)班前安全會(huì);堅(jiān)持每周開(kāi)展班組安全活動(dòng);堅(jiān)持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實(shí),不走過(guò)場(chǎng),不搞臨時(shí)突擊。

二、發(fā)展才是硬道理。

要想做到一流的企業(yè),就務(wù)必提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì),因此就要求我們不斷的學(xué)習(xí),提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵(lì)人才最重要、最直接的陣地,所以說(shuō)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)時(shí)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的本質(zhì)要求。

學(xué)習(xí)型班組的建設(shè),提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體此刻創(chuàng)新了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建設(shè)有效的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,透過(guò)群眾學(xué)習(xí),持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望,使班組成員在交流互動(dòng)中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。

另外,學(xué)習(xí)型班組還促進(jìn)了企業(yè)的和諧建設(shè),充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進(jìn)企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班組的減少,能夠讓企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

像煉油行業(yè)中,各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰證明了一個(gè)人的成功不代表成功,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功才是卓越的。這就好像正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,我們是機(jī)器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機(jī)器才能正常工作。如果只有一個(gè)零部件在起作用,那么著臺(tái)機(jī)器就發(fā)揮不了作用,無(wú)法正常生產(chǎn)或者說(shuō)能夠直接報(bào)廢,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作即:和諧型班組是班組建設(shè)的第一要以。

四、合理利用資源。

合理利用能夠理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要資料,而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費(fèi)了時(shí)間和資源,也沒(méi)能解決問(wèn)題,取得效益。當(dāng)我們理解一項(xiàng)不能完成的任務(wù)時(shí),會(huì)出現(xiàn)兩種狀況,第一種是人為自己絕對(duì)玩不成任務(wù);第二種是透過(guò)潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。無(wú)論應(yīng)對(duì)任務(wù)是哪一種可能性,都就應(yīng)合理的利用的有效的資源和時(shí)間,變被動(dòng)為主動(dòng)完成任務(wù)。

善于利用有效的資源,既不浪費(fèi),又能將工作做好,而且還不污染環(huán)境,這是一種工作藝術(shù),而這個(gè)藝涵蓋了公司采購(gòu)—生產(chǎn)—銷(xiāo)售—服務(wù)的所有資料。

“五型”班組建設(shè)的重要資料是時(shí)代發(fā)展的和諧產(chǎn)物,是管理模式不斷完善的結(jié)晶。

透過(guò)近一段時(shí)間的努力,學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的資料拓展延伸,那么,無(wú)論工作,學(xué)習(xí),還是生活成功都會(huì)毫不吝嗇的向我們走來(lái),而我們的成功必將成就集團(tuán)公司的華彩篇章。

(四):

檢測(cè)中心自動(dòng)化室電工班主要負(fù)責(zé)檢測(cè)中心檢驗(yàn)檢測(cè)儀器、設(shè)備及儀表的維修維護(hù)和安裝、檢定工作。現(xiàn)有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級(jí)工2人、中級(jí)工1人。其中本科學(xué)歷的有5人,占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高,負(fù)責(zé)區(qū)域點(diǎn)多面廣,設(shè)備種類(lèi)繁雜、自動(dòng)化程度相當(dāng)高,班組各項(xiàng)管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊(duì)伍,如何帶出一支面貌全新的隊(duì)伍,我們?cè)诎嘟M建設(shè)方面做了很多工作。下面就2010年具體開(kāi)展的班組建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格管理,不斷完善班組制度。

班組雖小,但它也是需要制度來(lái)約束的,任何一個(gè)班組,要真正做好班組管理工作,首先務(wù)必建立健全各項(xiàng)適合的規(guī)章制度。班組建設(shè)包括組織建設(shè)和制度建設(shè)兩個(gè)方面的資料。組織建設(shè)要求首先確立班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,其次,要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設(shè),設(shè)立好班組的“兩長(zhǎng)”、“五大員”。制度建設(shè)要求制定出貼合班組特點(diǎn)具體的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括晨會(huì)制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟(jì)職責(zé)制度、員工獎(jiǎng)懲制度、目標(biāo)績(jī)效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實(shí)到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長(zhǎng)在執(zhí)行制度時(shí)必須要做到公正、公平、公開(kāi),做到制度面前人人平等,充分利用制度來(lái)調(diào)控團(tuán)隊(duì)的行為。我們先后對(duì)人員的工作進(jìn)行了重新分工,建立了班組“兩長(zhǎng)五大員”,明確職責(zé)、合理分工。接下來(lái)我們對(duì)班組的制度進(jìn)行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標(biāo)績(jī)效分配制度》、《電工班調(diào)休探親及病事假考核細(xì)則》、《員工培訓(xùn)管理辦法》、《休息室禮貌衛(wèi)生及定置管理制度》、《力學(xué)設(shè)備電氣檢修職責(zé)區(qū)及考核管理辦法》、《設(shè)備故障檢修作業(yè)流程》等,透過(guò)制度來(lái)規(guī)范班組管理,進(jìn)而規(guī)范員工的行為。

二、潛移默化,逐步構(gòu)成班組文化。

透過(guò)嚴(yán)格管理制度,確保班組圓滿(mǎn)完成上級(jí)的各項(xiàng)維修任務(wù)。但在嚴(yán)格管理的同時(shí),我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構(gòu)成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標(biāo)愿景:“班容整潔、業(yè)績(jī)優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標(biāo)有愿景;樹(shù)立“我學(xué)習(xí)、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營(yíng)造“快樂(lè)相處、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活”的氛圍。圍繞目標(biāo)愿景對(duì)新區(qū)工作間進(jìn)行規(guī)劃整理和美化布局工作,先后開(kāi)展了以下工作:

1、班組添置了各類(lèi)花草和常青植物,讓員工在一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作;

2、組織了班組爬山活動(dòng)和班組聚餐活動(dòng),凝聚了人心,和諧隊(duì)伍;

3、班長(zhǎng)帶頭將個(gè)人資料書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)組建了“班組學(xué)習(xí)室”;

4、設(shè)立了班組“學(xué)習(xí)角”,每月定期給員工張貼相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí);

7、組織員工參加了集團(tuán)公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;

8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報(bào)的班組博客,多篇稿件見(jiàn)報(bào)發(fā)表;

9、組織員工參加中心機(jī)加工技能大賽的理論培訓(xùn)授課工作,為中心的培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。

透過(guò)以上一系列的活動(dòng),激發(fā)員工敬業(yè)愛(ài)崗、做好本職的熱情。透過(guò)班組建設(shè)的。

創(chuàng)新。

從而讓員工工作更開(kāi)心、舒心讓領(lǐng)導(dǎo)更放心。逐步構(gòu)成屬于我們自己的班組文化讓員工熱愛(ài)自己的工作、熱愛(ài)自己的班組進(jìn)而熱愛(ài)我們的整個(gè)檢測(cè)中心和新鋼公司。

三、創(chuàng)新管理,開(kāi)展多種形式的員工培訓(xùn),逐步提高員工技能。

針對(duì)新老員工,我們采取不同的培訓(xùn)辦法。第一是對(duì)新員工,采取每月由我進(jìn)行專(zhuān)題理論培訓(xùn),月底考核,逐步提高他們的基礎(chǔ)知識(shí),并要求在實(shí)踐中找理論,逐步熟悉具體設(shè)備的電氣原理。透過(guò)維修實(shí)踐中的講解和讓他們親自動(dòng)手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結(jié)工作,將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓(xùn)外,每人要針對(duì)個(gè)人需求上報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做好筆記,月底檢查并針對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對(duì)老員工,由于老員工基礎(chǔ)好,經(jīng)驗(yàn)足,我們采取滲透式培訓(xùn),針對(duì)新設(shè)備個(gè)性是數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)的故障,每次解決后現(xiàn)場(chǎng)對(duì)他們進(jìn)行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進(jìn)行專(zhuān)題負(fù)責(zé),每人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給班組員工,提高整體技術(shù)水平。

四、利用平臺(tái),將班建管理和目標(biāo)績(jī)效管理有效結(jié)合。

如今檢測(cè)中心班組建設(shè)開(kāi)展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強(qiáng)。透過(guò)結(jié)合中心開(kāi)展的目標(biāo)績(jī)效管理工作,利用十項(xiàng)考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項(xiàng)工作目標(biāo)化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設(shè)臺(tái)帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設(shè)工作可視化,使班建工作成為檢測(cè)中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測(cè)中心的這個(gè)平臺(tái),從而使班建工作一目了然。

五、2010年取得的一些成績(jī):

透過(guò)一年來(lái)全體班組成員的共同努力,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對(duì)象對(duì)工作的肯定到領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、從工作業(yè)績(jī)到員工技能水平等等。一年來(lái)我們先后榮獲了:

1、新鋼集團(tuán)公司班組安全建設(shè)成果展示競(jìng)賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2、班長(zhǎng)榮獲檢測(cè)中心2009年度“優(yōu)秀員工”。

3、班長(zhǎng)榮獲2010年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會(huì)上發(fā)表論文《摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應(yīng)用》和《一種新型調(diào)溫電爐的設(shè)計(jì)制作》,榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

5、《班組員工思想管理之我見(jiàn)》一文在《新鋼報(bào)》10月12日“班組博客”發(fā)表。

6、其中《維護(hù)c-20a-2數(shù)控摩擦焊機(jī)》一文在國(guó)家級(jí)刊物《設(shè)備管理與維修》2010年第8期發(fā)表。

7、《數(shù)控雙面銑床維修實(shí)例》一文將在《設(shè)備管理與維修》2010年第十期發(fā)表。

8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項(xiàng)小改小革榮獲檢測(cè)中心特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)。其中僅用2.5元修復(fù)進(jìn)口等離子光譜儀,為中心節(jié)約外委維修費(fèi)十幾萬(wàn)。

9、多篇有關(guān)電工班的用心報(bào)道見(jiàn)報(bào)于《新鋼每日新聞》和《新余日?qǐng)?bào)》。

根據(jù)公司的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,全面落實(shí)班組建設(shè)的各項(xiàng)工作,結(jié)合公司安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),用心推動(dòng)班組建設(shè)工作取得進(jìn)展。

1.班組管理粗放,管理手段相對(duì)滯后。隨著公司體制改革的深入,班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化,應(yīng)對(duì)新的狀況和新的要求,未能用心主動(dòng)的適應(yīng)需要,以致班組管理手段單一,管理相對(duì)滯后。一是部分班組長(zhǎng)慣性思維強(qiáng),雖然經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)潛力較強(qiáng),但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習(xí)慣辦事,難以使用先進(jìn)的手段進(jìn)行管理。二是班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作還需加強(qiáng),各項(xiàng)規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成,容易習(xí)慣化的按原單位的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行工作任務(wù),目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一,但部分工作要求只是停留在口頭要求上,缺乏有效的制度進(jìn)行約束。三是基礎(chǔ)資料管理較松散。部分班組對(duì)基礎(chǔ)資料的管理不重視,班組資料嚴(yán)重不齊,如圖紙資料未按要求分類(lèi)歸檔,生產(chǎn)技術(shù)資料零、散、亂等,不但不利于查找,而且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善,材料、工器具定置定位管理,還有難度。

2.整體技能水平不足,人員素質(zhì)還有待提高。中心由于成立時(shí)間較短,班組人員配備先天不足,變電檢修班組各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)骨干缺乏,甚至有技術(shù)斷層的狀況出現(xiàn)。班組培訓(xùn)工作缺乏針對(duì)性和有效的手段,部分職工得過(guò)且過(guò),抱著混日子的心態(tài)工作,缺乏活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。年輕同志雖然具備接收各項(xiàng)潛力的優(yōu)勢(shì),但需從各專(zhuān)業(yè)逐步入手,到達(dá)全面熟悉精通程度還有一個(gè)過(guò)程。

3.缺乏強(qiáng)有力的激勵(lì)機(jī)制,職工的工作熱情和學(xué)習(xí)用心性沒(méi)有充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。目前的崗位設(shè)置沒(méi)有同班組實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),職工的技能水平高低、工作貢獻(xiàn)多少、自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的動(dòng)力沒(méi)能在績(jī)效上得到體現(xiàn),存在著“干多干少一個(gè)樣,學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣”的思想,影響了班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

4.缺乏班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)。省公司頒發(fā)的班組建設(shè)a/2標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)單一的專(zhuān)業(yè)班組制定,對(duì)于綜合班組而言,目前還沒(méi)有可借鑒的管理標(biāo)準(zhǔn),因此造成班組建設(shè)工作有等待觀(guān)望的現(xiàn)象,工作有些滯后。

二、下一步的工作打算。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,不斷開(kāi)創(chuàng)班組建設(shè)新局面。成立以中心主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專(zhuān)責(zé)組成的班組建設(shè)工作小組,健全班組建設(shè)的組織體系和工作體系,按照公司的統(tǒng)一部署,全面、扎實(shí)的開(kāi)展班組建設(shè)工作。各級(jí)人員加強(qiáng)對(duì)班組的管理和指導(dǎo),真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分,加大對(duì)班組指導(dǎo)的深度和力度,從根本上解決目前班組專(zhuān)業(yè)管理中存在的問(wèn)題和矛盾,切實(shí)解決班組的實(shí)際困難,營(yíng)造人人關(guān)心、參與班組建設(shè)的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情。

2.加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè),確保班組各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。一是健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善班組標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,建立工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,使員工在生產(chǎn)活動(dòng)中,做到有法可依,有章可循,按章辦事,實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是明確班組的工作標(biāo)準(zhǔn)和安全職責(zé),做到人員分工合理,構(gòu)成班組的工作“事事有人管,人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理,完善班組記錄、臺(tái)賬,加大對(duì)資料管理的考核力度,各班組落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行資料的收集和整理,逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的數(shù)字化、信息化。

3.建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提升班組整體素質(zhì)。一是開(kāi)展建立學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。二是加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),建立多層次職工學(xué)習(xí)平臺(tái)。以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ),制定詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)人員、崗位特點(diǎn),開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)工作,利用基建施工,設(shè)備改造等機(jī)會(huì),創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件,建全培訓(xùn)制度,建立培訓(xùn)記錄,從制度上保證人人進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是建立激勵(lì)體制,變員工的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)理解培訓(xùn)為自我培訓(xùn),著力提升員工技能。

4.狠抓安全文化建設(shè),切實(shí)促進(jìn)安全生產(chǎn)。大力開(kāi)展安全培訓(xùn)教育活動(dòng),不斷提高安全職責(zé)意識(shí),組織多樣化的班組安全活動(dòng),提高班組安全活動(dòng)效果。開(kāi)展作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),全面進(jìn)行《現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)危險(xiǎn)源辨識(shí)庫(kù)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),將危險(xiǎn)源學(xué)習(xí)納入學(xué)習(xí)常態(tài)化,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)具體工作合理應(yīng)用辨識(shí)庫(kù),扎實(shí)開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析工作,正確認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)點(diǎn),有效落實(shí)各項(xiàng)控制措施。大力開(kāi)展反違章活動(dòng),建立反違章長(zhǎng)效機(jī)制,決不姑息違章行為,除嚴(yán)格進(jìn)行違章考核外,還要對(duì)違章行為說(shuō)清楚,定期進(jìn)行反違章的分析總結(jié),努力建立無(wú)違章班組。

5.構(gòu)建班組建設(shè)管理體系,全面推動(dòng)班組建設(shè)工作。根據(jù)《國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條》、《四川省電力公司班組管理標(biāo)準(zhǔn)》等文件資料,全面學(xué)習(xí)、傳達(dá)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際狀況,落實(shí)各項(xiàng)舉措,建立具有專(zhuān)業(yè)特色的班組建設(shè)體系,制定貼合中心實(shí)際狀況的班組管理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負(fù)擔(dān)、提高班組效率,制定《班組建設(shè)工作實(shí)施方案》,切實(shí)落實(shí)好班組建設(shè)工作。

總之,加強(qiáng)班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將盡心竭力、盡職盡責(zé),落實(shí)措施,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,不斷夯實(shí)班組管理基礎(chǔ),切實(shí)保障安全。

班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心資料。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,同時(shí)和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。2015年,我們認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實(shí)際,具體開(kāi)展了以下工作:。

1.深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開(kāi)展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺(jué)、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。開(kāi)始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢(shì),進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀(guān)念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體資料。

2.加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),同時(shí)組織管理干部和基層班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開(kāi)展班組文化的功能,明確開(kāi)展班組文化的好處,明確了透過(guò)班組文化的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用,來(lái)增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的用心性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。

3.制定制度措施。,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇?tīng)?zhēng)一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場(chǎng),使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

4.組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門(mén)班組具體實(shí)施,構(gòu)成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以tmp,opl為重點(diǎn),結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)主題活動(dòng),我們牢牢抓住切入點(diǎn),滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)行細(xì)化,構(gòu)成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò),共同營(yíng)造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。

抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組文化建設(shè)活動(dòng)務(wù)必依附于各項(xiàng)日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn),從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神禮貌建設(shè)、持續(xù)對(duì)員工先進(jìn)性教育活動(dòng)和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評(píng)價(jià)實(shí)施相結(jié)合,建立大安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開(kāi)展的精益生產(chǎn)相結(jié)合,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。

檢測(cè)中心自動(dòng)化室電工班主要負(fù)責(zé)檢測(cè)中心檢驗(yàn)檢測(cè)儀器、設(shè)備及儀表的維修維護(hù)和安裝、檢定工作?,F(xiàn)有員工10人,其中工程師1人,技師2人、助理工程師4人、高級(jí)工2人、中級(jí)工1人。其中本科學(xué)歷的有5人,占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高,負(fù)責(zé)區(qū)域點(diǎn)多面廣,設(shè)備種類(lèi)繁雜、自動(dòng)化程度相當(dāng)高,班組各項(xiàng)管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊(duì)伍,如何帶出一支面貌全新的隊(duì)伍,我們?cè)诎嘟M建設(shè)方面做了很多工作。下面就2015年具體開(kāi)展的班組建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格管理,不斷完善班組制度。

班組雖小,但它也是需要制度來(lái)約束的,任何一個(gè)班組,要真正做好班組管理工作,首先務(wù)必建立健全各項(xiàng)適合的規(guī)章制度。班組建設(shè)包括組織建設(shè)和制度建設(shè)兩個(gè)方面的資料。組織建設(shè)要求首先確立班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,其次,要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設(shè),設(shè)立好班組的“兩長(zhǎng)”、“五大員”。制度建設(shè)要求制定出貼合班組特點(diǎn)具體的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括晨會(huì)制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟(jì)職責(zé)制度、員工獎(jiǎng)懲制度、目標(biāo)績(jī)效考核制度等等。制定好制度之后,要將其真正落實(shí)到班組管理中去,防止制度的表面化、文字化。班組長(zhǎng)在執(zhí)行制度時(shí)必須要做到公正、公平、公開(kāi),做到制度面前人人平等,充分利用制度來(lái)調(diào)控團(tuán)隊(duì)的行為。我們先后對(duì)人員的工作進(jìn)行了重新分工,建立了班組“兩長(zhǎng)五大員”,明確職責(zé)、合理分工。接下來(lái)我們對(duì)班組的制度進(jìn)行了梳理和完善,先后制定和完善了《電工班考核制度》、《電工班目標(biāo)績(jī)效分配制度》、《電工班調(diào)休探親及病事假考核細(xì)則》、《員工培訓(xùn)管理辦法》、《休息室禮貌衛(wèi)生及定置管理制度》、《力學(xué)設(shè)備電氣檢修職責(zé)區(qū)及考核管理辦法》、《設(shè)備故障檢修作業(yè)流程》等,透過(guò)制度來(lái)規(guī)范班組管理,進(jìn)而規(guī)范員工的行為。

二、潛移默化,逐步構(gòu)成班組文化。

透過(guò)嚴(yán)格管理制度,確保班組圓滿(mǎn)完成上級(jí)的各項(xiàng)維修任務(wù)。但在嚴(yán)格管理的同時(shí),我們逐步在管理中加入情感元素,逐步構(gòu)成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標(biāo)愿景:“班容整潔、業(yè)績(jī)優(yōu)良、和諧向上”,讓員工心中有目標(biāo)有愿景;樹(shù)立“我學(xué)習(xí)、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求;營(yíng)造“快樂(lè)相處、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活”的氛圍。圍繞目標(biāo)愿景對(duì)新區(qū)工作間進(jìn)行規(guī)劃整理和美化布局工作,先后開(kāi)展了以下工作:

1、班組添置了各類(lèi)花草和常青植物,讓員工在一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作;

2、組織了班組爬山活動(dòng)和班組聚餐活動(dòng),凝聚了人心,和諧隊(duì)伍;

3、班長(zhǎng)帶頭將個(gè)人資料書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)組建了“班組學(xué)習(xí)室”;

4、設(shè)立了班組“學(xué)習(xí)角”,每月定期給員工張貼相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí);

7、組織員工參加了集團(tuán)公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;

8、參加了公司員工論壇,踴躍投稿公司新鋼報(bào)的班組博客,多篇稿件見(jiàn)報(bào)發(fā)表;

9、組織員工參加中心機(jī)加工技能大賽的理論培訓(xùn)授課工作,為中心的培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。

透過(guò)以上一系列的活動(dòng),激發(fā)員工敬業(yè)愛(ài)崗、做好本職的熱情。透過(guò)班組建設(shè)的創(chuàng)新,從而讓員工工作更開(kāi)心、舒心,讓領(lǐng)導(dǎo)更放心。逐步構(gòu)成屬于我們自己的班組文化,讓員工熱愛(ài)自己的工作、熱愛(ài)自己的班組,進(jìn)而熱愛(ài)我們的整個(gè)檢測(cè)中心和新鋼公司。

三、創(chuàng)新管理,開(kāi)展多種形式的員工培訓(xùn),逐步提高員工技能。

針對(duì)新老員工,我們采取不同的培訓(xùn)辦法。第一是對(duì)新員工,采取每月由我進(jìn)行專(zhuān)題理論培訓(xùn),月底考核,逐步提高他們的基礎(chǔ)知識(shí),并要求在實(shí)踐中找理論,逐步熟悉具體設(shè)備的電氣原理。透過(guò)維修實(shí)踐中的講解和讓他們親自動(dòng)手,逐步提高他們的操作技能,并要求他們做好維修的總結(jié)工作,將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓(xùn)外,每人要針對(duì)個(gè)人需求上報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做好筆記,月底檢查并針對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式,要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對(duì)老員工,由于老員工基礎(chǔ)好,經(jīng)驗(yàn)足,我們采取滲透式培訓(xùn),針對(duì)新設(shè)備個(gè)性是數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)的故障,每次解決后現(xiàn)場(chǎng)對(duì)他們進(jìn)行講解,逐步提高他們的技能,要求他們進(jìn)行專(zhuān)題負(fù)責(zé),每人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給班組員工,提高整體技術(shù)水平。

四、利用平臺(tái),將班建管理和目標(biāo)績(jī)效管理有效結(jié)合。

如今檢測(cè)中心班組建設(shè)開(kāi)展形式較之以前更加具體化,可操作性更為加強(qiáng)。透過(guò)結(jié)合中心開(kāi)展的目標(biāo)績(jī)效管理工作,利用十項(xiàng)考核,采取“一份清單、幾張表格”的模式,將班組管理的各項(xiàng)工作目標(biāo)化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設(shè)臺(tái)帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介,將班組建設(shè)工作可視化,使班建工作成為檢測(cè)中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測(cè)中心的這個(gè)平臺(tái),從而使班建工作一目了然。

五、2015年取得的一些成績(jī):

透過(guò)一年來(lái)全體班組成員的共同努力,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對(duì)象對(duì)工作的肯定到領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、從工作業(yè)績(jī)到員工技能水平等等。一年來(lái)我們先后榮獲了:

1、新鋼集團(tuán)公司班組安全建設(shè)成果展示競(jìng)賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2、班長(zhǎng)榮獲檢測(cè)中心2015年度“優(yōu)秀員工”。

3、班長(zhǎng)榮獲2015年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會(huì)上發(fā)表論文《摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應(yīng)用》和《一種新型調(diào)溫電爐的設(shè)計(jì)制作》,榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

5、《班組員工思想管理之我見(jiàn)》一文在《新鋼報(bào)》10月12日“班組博客”發(fā)表。

6、其中《維護(hù)c-20a-2數(shù)控摩擦焊機(jī)》一文在國(guó)家級(jí)刊物《設(shè)備管理與維修》2015年第8期發(fā)表。

7、《數(shù)控雙面銑床維修實(shí)例》一文將在《設(shè)備管理與維修》2015年第十期發(fā)表。

8、小改小革取得較好成果,一二季度先后完成多項(xiàng)小改小革榮獲檢測(cè)中心特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)。其中僅用2、5元修復(fù)進(jìn)口等離子光譜儀,為中心節(jié)約外委維修費(fèi)十幾萬(wàn)。

9、多篇有關(guān)電工班的用心報(bào)道見(jiàn)報(bào)于《新鋼每日新聞》和《新余日?qǐng)?bào)》。

作為收費(fèi)所最基層的主要骨干——收費(fèi)班長(zhǎng),就應(yīng)在所長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)班組的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮兵頭將尾的作用,努力搞好班組建設(shè),確保收費(fèi)過(guò)程安全暢通。

班組建設(shè)的著力點(diǎn):加強(qiáng)思想文化建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),關(guān)心員工生活以及搞好群眾關(guān)系。

加強(qiáng)思想文化建設(shè)是做好各項(xiàng)工作的必要前提和根本保證?!八枷胧侨说撵`魂”。思想健康靈魂才健康。班長(zhǎng)要帶頭樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),不輕視自己的潛力,也不輕視自己的崗位。其實(shí)不管崗位如何,大家都要確信,我們的工作是有利于企業(yè),有利于社會(huì)的。要認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,以本職工作為榮,以盡職盡責(zé)為榮。

提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好各項(xiàng)工作的必要條件和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“榜樣的力量是無(wú)窮的”,“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”。所以班長(zhǎng)首先得以身作則,有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水準(zhǔn),才能做好模范帶頭作用,才能比較權(quán)威地檢查全班人員的工作質(zhì)量操作規(guī)范,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)準(zhǔn)確地處理。班長(zhǎng)應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)班組成員全面提高業(yè)務(wù)知識(shí),把知識(shí)點(diǎn)盡可能地分門(mén)別類(lèi),幫忙收費(fèi)員熟悉掌握。首先,找一些記憶竅門(mén)。比如站點(diǎn)站碼的記憶,同一條高速線(xiàn)上的站點(diǎn)代碼前兩位數(shù)字基本一致,后兩位數(shù)字也基本能夠依次類(lèi)推。但是要結(jié)合地圖,那樣的記憶才不至于過(guò)于抽象,會(huì)比較具體,也不容易忘記。其次,把握一些操作規(guī)律,比如一些特殊車(chē)輛的處理,有相應(yīng)的操作規(guī)程,我們只要把操作流程和禮貌用語(yǔ)作有機(jī)結(jié)合而后進(jìn)行程序化操作,又快又準(zhǔn)確,服務(wù)質(zhì)量又高。再次,重視上下班講評(píng)和班務(wù)會(huì)議。每一天上下班講評(píng)時(shí)對(duì)當(dāng)班的工作狀況作一些分析和探討,抽查一些業(yè)務(wù)知識(shí),包括車(chē)型的判別,特殊事件的處理等;每月班務(wù)會(huì)議時(shí)要回顧和分析當(dāng)月的收費(fèi)工作狀況,各自總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),再把經(jīng)驗(yàn)所得運(yùn)用到以后的工作中去,從而“溫故而知新”,構(gòu)成良性循環(huán),切實(shí)做到精益求精。

關(guān)心員工生活是抓好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),是員工之間相互團(tuán)結(jié)的紐帶。物質(zhì)生活我們暫且不說(shuō),精神生活的貧困也會(huì)讓人精神空虛,人心不穩(wěn),“窮則思變”,但“變”卻不必須“通”,所以很有必要加以關(guān)心。生活中遇到不順心的事在所難免,如果鬧著情緒來(lái)收費(fèi)發(fā)卡,顯然不能禮貌服務(wù),影響工作質(zhì)量,一些問(wèn)題就會(huì)接踵而來(lái)。班長(zhǎng)要用心觀(guān)察員工狀態(tài),及時(shí)引導(dǎo)他們正確地看問(wèn)題,要引導(dǎo)他們做對(duì)的事情并把事情做對(duì),在失誤和挫折面前,用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)、發(fā)展的眼光看問(wèn)題,分析問(wèn)題原因,掌握改善之道,透過(guò)溝通,自我反省,積蓄經(jīng)驗(yàn),把工作做得更實(shí)更好。同時(shí)能夠多多舉行一些班組娛樂(lè)活動(dòng),豐富精神生活。也能夠結(jié)合收費(fèi)所的實(shí)際工作,有的放矢地開(kāi)展如業(yè)務(wù)交流、技術(shù)探討等活動(dòng),使班組內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍,還能夠鼓勵(lì)員工不斷地自我充值,不斷地豐富文化內(nèi)涵,那樣每個(gè)收費(fèi)員都會(huì)感覺(jué)到其實(shí)工作也不是那么枯燥乏味,每一天都是不同的一天,是上進(jìn)的一天,是收獲的一天,都會(huì)感受到成長(zhǎng)與發(fā)展的快樂(lè)。

力于班組建設(shè),讓班組永葆蒸蒸日上的活力。

每個(gè)班成員都思想好、業(yè)務(wù)精、生活資料豐富健康,群眾關(guān)系和睦融洽,這個(gè)班組的整體形象大家可想而知了!

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇七

大家好,我是一名企業(yè)班組長(zhǎng),以下是我對(duì)上一年來(lái)的工作情況做一下總結(jié)匯報(bào)班組長(zhǎng)年終工作總結(jié):

一、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,有了這些欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)比以往更加的順手,其實(shí)所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。

我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦,努力提高覺(jué)悟,時(shí)刻以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”思想來(lái)審視自己的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)工作精神,以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)年終工作總結(jié)來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致,堅(jiān)定不移,樹(shù)立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記“知識(shí)就是生產(chǎn)力”。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。在開(kāi)拓了眼界的同時(shí)也使自己的管理水平有很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷進(jìn)步。牢固樹(shù)立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識(shí)。

二、愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛(ài)一行的.工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項(xiàng)工作。經(jīng)常組織并參加車(chē)間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車(chē)間的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對(duì)同事的支持尊重。

俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶”。在生產(chǎn)時(shí),經(jīng)常在車(chē)間、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處生產(chǎn)部年終工作總結(jié)理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我并極時(shí)搶修外理,放假前,我?guī)ьI(lǐng)全課人員認(rèn)真做好工廠(chǎng)交給的各項(xiàng)工作,無(wú)論是清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng),我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

三、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)。

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車(chē)間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹(shù)立主人翁責(zé)任感,把個(gè)人的命運(yùn)和工廠(chǎng)緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái),獎(jiǎng)勤罰懶,讓大家認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情,促進(jìn)了車(chē)間工作的順利開(kāi)展。為了做好車(chē)間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來(lái)辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。

當(dāng)員工的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難時(shí),我總是伸出援助之手,讓他們感受到年終工作總結(jié)公司的溫暖。這種做法增強(qiáng)了員工們的凝聚力和向心力。

10月份以后,由于今年金融市場(chǎng)的危機(jī),我并向員工說(shuō)明了工廠(chǎng)當(dāng)前的形式,并做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時(shí)對(duì)我們的企業(yè)充滿(mǎn)了信心。

車(chē)間班組長(zhǎng)的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量。因此,車(chē)間不定期召開(kāi)班組長(zhǎng)會(huì)議,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及情況作詳細(xì)的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能,另一方面,又針對(duì)發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時(shí),所應(yīng)采取的緊急處理措施進(jìn)行指導(dǎo),努力提高班組長(zhǎng)的安全技術(shù)水平和對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力。要求班組長(zhǎng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),要求班組長(zhǎng)不但能做好車(chē)間的生產(chǎn)工作,還能熟練使用車(chē)間機(jī)器設(shè)備,并掌握設(shè)備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發(fā)揮車(chē)間模范帶頭作用。

五、抓好安全工作。

強(qiáng)調(diào)班組建設(shè)要堅(jiān)持以人為本,以樹(shù)立班組團(tuán)隊(duì)為核心,以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn),以打造安全為主線(xiàn),并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關(guān)的要求:

1、樹(shù)立安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)。把安全放在心里,把過(guò)去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

2、切實(shí)做好班中巡回檢查工作,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)業(yè)務(wù)員年終工作總結(jié)進(jìn)行巡回檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須面對(duì)面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。

4、定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),隨時(shí)檢查設(shè)備的運(yùn)行情況及潤(rùn)滑油補(bǔ)加。

5、嚴(yán)格穿戴公司的勞動(dòng)保護(hù)用品,保護(hù)自身的安全健康。通過(guò)我們的努力,生產(chǎn)車(chē)間__年無(wú)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保了安全生產(chǎn)。

六、節(jié)能,做好節(jié)約成本的工作。

浪費(fèi)的都是成本,節(jié)約的都是效益,想增加生產(chǎn)效益,就一定要抓好節(jié)能的工作,

一、是要抓好用電,車(chē)間生產(chǎn)在訂單少的情況下,能用一臺(tái)機(jī)生產(chǎn)的,決不用兩臺(tái)機(jī)生產(chǎn)。

二、是要降低刀具的管理,針對(duì)刀具的管理我提出點(diǎn)要求。

1、目前刀具的損耗率一定要控制,車(chē)間使用的刀具損耗就要有所約束,誰(shuí)超標(biāo)誰(shuí)受罰。

2、任何人在不履行出庫(kù)手續(xù)的前提下,不經(jīng)過(guò)主管簽字下,不得從倉(cāng)庫(kù)向外遠(yuǎn)程教育年終工作總結(jié)范文領(lǐng)刀具,否則一律視為盜竊行為。通過(guò)這些方法,就可以降低了刀具的損耗。

3、提高物資的使用率,能修磨的堅(jiān)決不允許扔掉,最大限度的提高刀具的使用效率,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象。

三、嚴(yán)格執(zhí)行物資領(lǐng)取審批手續(xù),有車(chē)間主管簽字審批,班組長(zhǎng)簽字領(lǐng)取,用在哪、干什么作了都要標(biāo)明,備注檢修項(xiàng)目的應(yīng)當(dāng)交舊領(lǐng)新。

四、從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,要求全體員工下班關(guān)窗戶(hù)、隨手關(guān)燈、下班前關(guān)閉電腦、不準(zhǔn)隨便撕毀文件、圖紙等一系列不良好的習(xí)慣,杜絕浪費(fèi),從自身做起。

七、強(qiáng)化內(nèi)業(yè)管理。

為達(dá)到iso質(zhì)量認(rèn)證的工作標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)有效地完善各項(xiàng)工作記錄,及票據(jù)、文件的管理工作,對(duì)各班組進(jìn)行工作制定,并進(jìn)行質(zhì)量考核,對(duì)各班組的各項(xiàng)記錄進(jìn)行不定時(shí)檢查,要求各項(xiàng)工作記錄準(zhǔn)確無(wú)誤,筆體工整、清晰、干凈整潔,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并對(duì)各記錄本進(jìn)行妥善保管和大學(xué)學(xué)工辦就業(yè)工作總結(jié)存檔,各種文件有專(zhuān)人保管,統(tǒng)一領(lǐng)取,使得內(nèi)業(yè)管理逐步走向完善。

八、不足之處。

2、對(duì)員工的思想教育工作不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)了上下級(jí)的溝通不到位現(xiàn)象,一方面說(shuō)明了員工的素質(zhì)有待提高,一方面也說(shuō)明了自身管理不到位。

3、工作力度還不夠大,個(gè)別細(xì)小環(huán)節(jié)還沒(méi)有妥善處理好,今后要把工作做細(xì)做到位。

九、__年的工作方向。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹公司的各項(xiàng)方針政策和工學(xué)校共青團(tuán)委員會(huì)工作總結(jié)作要求,努力完成好廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)自身思想建設(shè),積極為員工起模范帶頭作用。

2、狠抓“5s”與“iso”認(rèn)證管理,確保各項(xiàng)工作順利完成。

3、重點(diǎn)做好員工技術(shù)培訓(xùn)、崗位練習(xí)工作,打造出一支技術(shù)過(guò)硬、思想過(guò)硬的高素質(zhì)隊(duì)伍。

4、抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規(guī)程工作。

5、抓好節(jié)能降耗和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。

6、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通和請(qǐng)示匯報(bào)工作。

總之,在__年的工作中我會(huì)繼續(xù)加大學(xué)習(xí)和工作熱情,以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構(gòu)建和諧車(chē)間、和諧生產(chǎn)、和諧企業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇八

班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單位,是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地,是各項(xiàng)工作任務(wù)的落腳點(diǎn),如果個(gè)企業(yè)比作人體,班組就象人體的細(xì)胞;如果將一個(gè)企業(yè)比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設(shè)則是提高企業(yè)整體水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠(chǎng)是一個(gè)六十年代初期投產(chǎn)的老廠(chǎng),設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量?jī)H僅3、52萬(wàn)千瓦,目前,有班,生產(chǎn)班組6個(gè),服務(wù)班組1個(gè),長(zhǎng)期以耒我廠(chǎng)感覺(jué)到班組建設(shè)是整個(gè)企業(yè)各項(xiàng)工作的基組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。因而,遵照江西分公司班組建設(shè)導(dǎo)則、指見(jiàn)要求,對(duì)班組建設(shè)工作常抓不懈,形成了一套班組建設(shè)的管理辦法和考核細(xì)則。通過(guò)抓建設(shè),我廠(chǎng)安全管理、文明生產(chǎn)、專(zhuān)業(yè)管理、管理基礎(chǔ)工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效,班組建設(shè)工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展?,F(xiàn)就我廠(chǎng)抓班組建設(shè)作的幾點(diǎn)做法,介紹如下:

開(kāi)展班組建設(shè)工作的成效在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的.支持、重視。我廠(chǎng)成立了由廠(chǎng)長(zhǎng)(長(zhǎng))為主任(副主任)的班組建設(shè)工作指導(dǎo)委員會(huì),黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠(chǎng)班組建設(shè)考評(píng)小組,同時(shí)明確了機(jī)構(gòu)職責(zé)。車(chē)間級(jí)也相應(yīng)成立了班組建設(shè)工作機(jī)構(gòu),為建設(shè)工作提供了組織保證。實(shí)行黨、政、工分工負(fù)責(zé),齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思想明確,從三步走長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)議,將班組建設(shè)工作列入工作議事日程,提出了明確的調(diào)動(dòng)各方面的積極性,使我廠(chǎng)班組建設(shè)工作落到實(shí)處,不搞花架子,班組建設(shè)工作蓬勃開(kāi)具體分工上,總的原則是黨群組織重點(diǎn)抓思想政治工作和民主管理、優(yōu)秀班組典型經(jīng)驗(yàn)的、表彰,行政負(fù)責(zé)對(duì)班組考核標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度的落實(shí)等。廠(chǎng)部、部門(mén)、車(chē)間的領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)組建設(shè)工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既分工又協(xié)作全廠(chǎng)一盤(pán)棋,并經(jīng)常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見(jiàn)。廠(chǎng)部堅(jiān)持嚴(yán)格的定期考核制度,搞好班組等級(jí)評(píng)定工作。廠(chǎng)、車(chē)導(dǎo)掛點(diǎn)參加班組活動(dòng),同時(shí)規(guī)定了參加活動(dòng)的次數(shù),聽(tīng)取班組建設(shè)工作意見(jiàn)、建議,了解建設(shè)進(jìn)展情況、存在問(wèn)題,指出存在不足,提出解決問(wèn)題的辦法,活動(dòng)中做到有重點(diǎn)、有要記錄、有效果。廠(chǎng)部公開(kāi)對(duì)優(yōu)秀、先進(jìn)班組給予各種獎(jiǎng)勵(lì)、授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等;對(duì)工作開(kāi)展的班組進(jìn)行績(jī)效考核,這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組的轉(zhuǎn)化。建立車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任行目標(biāo)管理,即班組合格率達(dá)不到100%的還扣車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)工資等。這些年來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)重視、施得力,從而使班組建設(shè)工作一直開(kāi)展順利。

現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)的復(fù)雜過(guò)程,需要許多部門(mén)、車(chē)間、班組共同協(xié)作才能完成,要將人的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),保證班組建設(shè)工作有序進(jìn)行,就必須有一定的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠(chǎng)班組建設(shè)考評(píng)管理制度》、《江西三和江口水電廠(chǎng)班組建設(shè)考評(píng)》、《江口水電廠(chǎng)20xx年班組建設(shè)活動(dòng)方案》、《江口水電廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部班組掛點(diǎn)指導(dǎo)工施辦法》,新的管理制度、考核細(xì)則又進(jìn)一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對(duì)不同的班組,提不同的要求,比上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重,既重安全又重經(jīng)濟(jì)效益;既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設(shè)的管理制度中,起到了班組建設(shè)工作與全廠(chǎng)各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過(guò)修訂完善制度,使我廠(chǎng)的班組建設(shè)工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評(píng)時(shí)先班組自查、車(chē)間初評(píng)、最后廠(chǎng)班組考評(píng)小組全面檢比,得出總分,決定班組等級(jí)。我們還將年終一次性的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭(zhēng)取下半年趕上,調(diào)動(dòng)班組的積極性。

考核中遇到的問(wèn)題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎(jiǎng)多少就獎(jiǎng)多少,認(rèn)章不認(rèn)人。我們理制度中的六個(gè)必備條件實(shí)行一票否決制,從嚴(yán)治班,正是因?yàn)槲覀儑?yán)字當(dāng)頭,抓落實(shí)收良好效果,各班組都按照制度嚴(yán)格要求自己。對(duì)于違規(guī)現(xiàn)象,違規(guī)哪一條就扣那一項(xiàng),大心悅誠(chéng)服,嚴(yán)格的考核,促進(jìn)了班組建設(shè)工作健康良好地開(kāi)展。

班組管理基礎(chǔ)工作是班組在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和管理職能、提供資料等日常性業(yè)務(wù)管理工作。企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益、推行管理現(xiàn)代化、抓管理上等級(jí)等都必須班組建設(shè)工作,而班組管理基礎(chǔ)工作則又是班組建設(shè)的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開(kāi)展好壞很大程度上取決于班組管理基礎(chǔ)工作開(kāi)展得好壞。正是基于這些,我們將班設(shè)工作的重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展班組管理基礎(chǔ)工作上。具體做法上明確規(guī)定各班組應(yīng)有的基礎(chǔ)管理資料[包括記錄本、臺(tái)帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動(dòng)的情到技術(shù)數(shù)據(jù)臺(tái)帳化、原始記錄檔案化、現(xiàn)場(chǎng)圖紙圖冊(cè)化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、及時(shí),字跡是否工整,統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳是否齊全;查工作中崗位責(zé)任制備維修制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)操作規(guī)程等的執(zhí)行情況;查定置管理中是否有定置圖并圖物等;查省江西公司下發(fā)的班組技術(shù)培訓(xùn)、班組管理、民主管理與政治學(xué)習(xí)等四種記錄本是記錄要求填寫(xiě),是否按時(shí)配齊了“兩長(zhǎng)”和“五大員”等。嚴(yán)格按考核細(xì)則中的要求,督組按時(shí)保質(zhì)完成作任務(wù)。在班容班貌方面,我們經(jīng)常檢查班組是否做到了“五凈”,即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈;“五整齊”,即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊;生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)做到“四無(wú)”,即無(wú)積塵、積油、積水、雜物。通過(guò)很抓管理礎(chǔ)工作,使我廠(chǎng)班組建設(shè)工作一直扎實(shí)、穩(wěn)固地開(kāi)展,后勁力強(qiáng)。

為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩(wěn)定開(kāi)展班組建設(shè)工作,經(jīng)過(guò)深入調(diào)查,結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實(shí)際,廠(chǎng)部、車(chē)間有意識(shí)培育個(gè)別班組,避免平均用力。通過(guò)培育部分優(yōu)秀班組,以點(diǎn)代面、局面,以此為示范作用,為后進(jìn)班組樹(shù)立榜樣,起到激勵(lì)促進(jìn)作用,帶動(dòng)全廠(chǎng)班組建設(shè)工開(kāi)展。如有服務(wù)班組開(kāi)始許多記錄不全,通過(guò)近幾月努力,進(jìn)步較快,現(xiàn)四本臺(tái)帳記錄基全,其它設(shè)備臺(tái)帳也在不斷完善,后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)有壓力的局面正在形成,從而推動(dòng)了組建設(shè)工作的全面開(kāi)展,收到較好地效果。

我廠(chǎng)班組建設(shè)工作一直堅(jiān)持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得定成績(jī)。但班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,還存在許多不處。在當(dāng)前一廠(chǎng)三地及深化電力體制改革之際,對(duì)班組建設(shè)工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機(jī)遇、更新觀(guān)念、開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)班組建設(shè)工作更上一層樓。

20xx年以來(lái),按照院班組建設(shè)工作的統(tǒng)一部署要求,綜合部以增強(qiáng)服務(wù)管理能力為著力點(diǎn),以提升班組成員整體素質(zhì)為結(jié)合點(diǎn),注重圍繞企業(yè)管理變革和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,積極為經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)服務(wù),強(qiáng)化組織管理,有效地提高了班組的管理水平。工作總結(jié)具體如下:

一是成立了班組。按照院里統(tǒng)一安排,綜合部成立了兩個(gè)班組,并制定了班組建設(shè)實(shí)施方案,明確了建設(shè)目標(biāo),制定了工作計(jì)劃,并成立了綜合部班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二是積極開(kāi)展班組文化建設(shè)。20xx年8月,綜合部組織全體員工開(kāi)展了班組文化建設(shè)活動(dòng),討論班組命名、口號(hào),并細(xì)化了班組建設(shè)實(shí)施計(jì)劃。經(jīng)過(guò)討論,將院綜合部?jī)蓚€(gè)班組分別命名為“滿(mǎn)天星組”、“管家婆組”,并提出兩個(gè)班組的共同口號(hào)是“你滿(mǎn)意、我快樂(lè)”?!皾M(mǎn)天星”寓意,雖然滿(mǎn)天星在花束里充當(dāng)配花,但是花團(tuán)錦簇,象征綜合部員工甘當(dāng)配角,竭誠(chéng)為全院廣大員工服務(wù),同時(shí)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn);“管家婆”寓意,綜合部服務(wù)中心的員工,猶如設(shè)計(jì)院的大管家,努力做好后勤服務(wù)保障工作?!澳銤M(mǎn)意、我快樂(lè)”的口號(hào),是綜合部員工共同的心聲,廣大員工對(duì)我們服務(wù)工作感到滿(mǎn)意,是我們追求的工作目標(biāo),也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)。班組名字、口號(hào)的形成,使綜合部員工找到了自己的定位。同時(shí),還建立了綜合部班組博客,號(hào)召大家來(lái)這里共同探討人生,交流工作經(jīng)驗(yàn),更好地做好服務(wù)工作,使大家能感受到“家”的和諧與溫暖,有效地提高了員工的凝聚力。

一是結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展班組建設(shè)。提高員工的管理能力是班組建設(shè)的目標(biāo),綜合部班組要求每名組員都要結(jié)合各自崗位職責(zé)和階段工作要求,認(rèn)真做好每月、季度工作總結(jié)和計(jì)劃制定工作,提出工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)工作完成情況每月進(jìn)行評(píng)分,逐步提高大家的工作計(jì)劃性與管理能力。二是結(jié)合工作實(shí)際做好創(chuàng)新工作。通過(guò)創(chuàng)新提高管理效率也是班組建設(shè)很重要的目標(biāo),綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門(mén)提合理化建議1條,并利用部門(mén)每月、季度工作總結(jié)時(shí)機(jī),組織員工針對(duì)工作中存在、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行廣泛討論與交流,解決問(wèn)題,有效地提高了大家的管理能力。

建設(shè)學(xué)習(xí)型班組是綜合部班組建設(shè)的又一項(xiàng)目標(biāo)。20xx年以來(lái),綜合部班組注重加強(qiáng)班組培訓(xùn)工作,結(jié)合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識(shí)、集中采購(gòu)等培訓(xùn)班,鼓勵(lì)班組組員走上講臺(tái),增進(jìn)了員工學(xué)知識(shí)、強(qiáng)能力的氛圍,有效提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

綜合部班組建設(shè)工作取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在一定的不足:

(一)部分班組活動(dòng)未按計(jì)劃開(kāi)展,班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作主動(dòng)性需進(jìn)一步加強(qiáng);

(二)班組活動(dòng)開(kāi)展形式比較單一,有待進(jìn)一步深入推進(jìn)。

(一)按照院里的統(tǒng)一安排及要求,加強(qiáng)班組硬件建設(shè),重點(diǎn)做好班組活動(dòng)宣傳欄等外顯工作。

(二)繼續(xù)推進(jìn)班組內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、小革新、興趣小組等活動(dòng),不斷豐富綜合部班組博客的內(nèi)容,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)和諧氛圍,提高員工的管理能力與服務(wù)水平。

(三)結(jié)合綜合部的工作實(shí)際,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,繼續(xù)開(kāi)展好班組培訓(xùn)工作,重點(diǎn)抓好各崗位管理能力提升的培訓(xùn)。

(二)進(jìn)一步營(yíng)造班組建設(shè)的氛圍,尤其是要加大外顯宣傳的力度。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇九

班組建設(shè)工作總結(jié)班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,同時(shí)和精益生產(chǎn)相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。20xx年,我們認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)精神,結(jié)合中心實(shí)際,具體開(kāi)展了以下工作:

1.深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開(kāi)展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺(jué)、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。開(kāi)始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢(shì),進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀(guān)念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。

2.加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),同時(shí)組織管理干部和基層班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開(kāi)展班組文化的功能,明確開(kāi)展班組文化的意義,明確了通過(guò)班組文化的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用,來(lái)增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。

3.制定制度措施。班組建設(shè)工作總結(jié),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了班組建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè),我們緊緊圍繞“精益求精,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“精益求精,勇?tīng)?zhēng)一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場(chǎng),使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

4.組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門(mén)班組具體實(shí)施,形成了的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以tmp,opl為重點(diǎn),結(jié)合改善提案,安全生產(chǎn)主題活動(dòng),我們牢牢抓住切入點(diǎn),滲透到生產(chǎn)工作中去,并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)行細(xì)化,形成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò),共同營(yíng)造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。一是抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組建設(shè)工作總結(jié)班組文化建設(shè)活動(dòng)必須依附于各項(xiàng)日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn),從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持對(duì)員工先進(jìn)性教育活動(dòng)和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評(píng)價(jià)實(shí)施相結(jié)合,建立大安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開(kāi)展的精益生產(chǎn)相結(jié)合,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了,在過(guò)去的一年中我們是充實(shí)的,是喜悅的,是歡樂(lè)的。這都與領(lǐng)導(dǎo)的精確指揮與同事們的不懈努力分不開(kāi)的。在全體員工的共同努力下生產(chǎn)指標(biāo)較建廠(chǎng)初期所定的有著不小的提高,使我單位在未來(lái)同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中占有不小的優(yōu)勢(shì)。

班組是一個(gè)企業(yè)最基層,最活躍的生產(chǎn)組織,是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),圍繞公司的安全是生產(chǎn)目標(biāo)年的車(chē)間管理工作,讓我深深體會(huì)到車(chē)間生產(chǎn)管理的基本職責(zé)就是搞好生產(chǎn)安排服務(wù),適應(yīng)生產(chǎn)。作為班組管理人員,最重要的是擺正自我的位置,清楚自我所肩負(fù)的職責(zé)和應(yīng)盡的職責(zé)。所以,我時(shí)刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生產(chǎn)安排,班組之間的協(xié)調(diào),以及員工之間的溝通和服務(wù)工作。同時(shí),我也體會(huì)到班組管理工作的復(fù)雜,每一天需要應(yīng)對(duì)和處理的方方面面。正是因?yàn)檫@些原因,為了彌補(bǔ)工作中的不足,我就此總結(jié)全年的生產(chǎn)安排情況,匯報(bào)如下:

1、年初生產(chǎn)任務(wù)很重,本班組人員加班加點(diǎn)完成了指定的任務(wù),班組人員都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)和吃苦耐勞的精神。

2、生產(chǎn)任務(wù)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車(chē)間員工的安全學(xué)習(xí),組織了“反三違”安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預(yù)案,從中讓我們深刻的認(rèn)識(shí)安全的重要性和生命的可貴性。

3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道上的困難,經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)研究,討論出了新的方案,大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤?cè)ネ其N(xiāo)做出的產(chǎn)品,相信我們大家只要有信心,公司必須會(huì)好的。

4、其實(shí)我們的工作流程以及個(gè)人素質(zhì),還是相當(dāng)落后。他們的主觀(guān)意志已及團(tuán)隊(duì)精神相當(dāng)落伍,使得在一線(xiàn)帶隊(duì)生產(chǎn)的管理人員背負(fù)著相當(dāng)大的壓力。這就使得我們?cè)诮窈蠛荛L(zhǎng)的一段時(shí)間里,要真切地應(yīng)對(duì)這個(gè)事實(shí)。要結(jié)合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),幫忙員工認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)價(jià)值觀(guān),以提升他們的主觀(guān)意志,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

5、隨著市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的要求越來(lái)越高,公司也面臨著新的挑戰(zhàn),新的發(fā)展方向,對(duì)我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認(rèn)為,作為班組管理人員,也必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),效率意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。努力做好車(chē)間生產(chǎn)安排工作,做一名稱(chēng)職的班組管理人員。

6、9月份以來(lái),天富發(fā)生幾起人身傷亡事故,集團(tuán)公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作為生產(chǎn)班組,在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)改善,避免事故發(fā)生。

為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展,完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),我們班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并制定班組考核規(guī)則,從實(shí)際出發(fā),落實(shí)到每一位班組成員,以調(diào)動(dòng)班組成員的積極性。隨著我們單位對(duì)生產(chǎn)崗位的考核制度的開(kāi)展,班組成員也認(rèn)識(shí)到不完全掌握全廠(chǎng)工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機(jī)感,也促使我們?cè)诠ぷ髦幸訃?yán)格要求自我。

(1)組織全班組成員參加全廠(chǎng)運(yùn)規(guī)、安規(guī)考試,并取得優(yōu)異的成績(jī);

(2)組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作,鞏固單臺(tái)設(shè)備的操作;

(3)定期抽查各個(gè)班組成員對(duì)設(shè)備的熟悉程度和操作方法;

(4)根據(jù)每個(gè)班組成員的具體情況,制定關(guān)于每個(gè)班組成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設(shè)的根本。班組文化是團(tuán)結(jié)和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓(xùn)是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí),提高班組全體成員的綜合素質(zhì),為班組的發(fā)展供給更好的平臺(tái)。

(1)明確目標(biāo)計(jì)劃。

按照公司或部門(mén)下到達(dá)本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)結(jié)合本班組的實(shí)際情況制定班組目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施,制定本班組月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成,未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,確保各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責(zé)。

細(xì)化并建立健全班組崗位職責(zé)制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)資料,同時(shí)保證各崗位每項(xiàng)工作都能找到明確的職責(zé)人。

(3)制度建設(shè)。

嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并結(jié)合班組實(shí)際情況立班組日常管理制度,包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等。使班組的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績(jī)效考核要體現(xiàn)公平公開(kāi)公正的原則,保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以事實(shí)為基準(zhǔn),避免考核流于形式,以個(gè)人意志為主。

(4)班務(wù)管理。

a、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實(shí)際相符。

b、班組管理分工明確,各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),落實(shí)有效。

c、有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定,包括考核指標(biāo)、考核資料、考核方法、公開(kāi)的要求等。

1、班組制度執(zhí)行力度不夠。

2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠夢(mèng)想。

3、本班組職責(zé)區(qū)域存在的安全隱患,必須完全消除,避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。

4、措施。

(1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實(shí)職責(zé)制。

(2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,針對(duì)不一樣的人,采用不一樣的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿(mǎn)生趣。

(3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不做磨洋工。

接任班組主管的職務(wù)以來(lái),我受到了許多的委屈,可是也讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感激公司所有領(lǐng)導(dǎo)的信任,感激大家對(duì)我工作大力的支持。工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解和幫忙,并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因,矯正錯(cuò)誤。在今后工作中,我將虛心理解大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷完善自我,不斷提高。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十一

xxxx年,xx中心成功引入了6s管理,在中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各班組的積極參與之下,班組辦公環(huán)境全面改善,員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),“持續(xù)改善、快速提升”的6s精髓深入人心,在6s管理科學(xué)方法的指引下,中心各班組基礎(chǔ)管理、安全管理、生產(chǎn)管理、綜合管理得到了全面提升,中心班組建設(shè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

xxxx年工作回顧

為進(jìn)一步加強(qiáng)xx中心檢修及電纜專(zhuān)業(yè)管理,中心于x年x月和x年x月先后成立了檢修班和電纜班。

檢修班實(shí)現(xiàn)了中心對(duì)設(shè)備檢修工作的扎口歸屬管理,班組強(qiáng)化了設(shè)備檢測(cè)工作,負(fù)責(zé)組織專(zhuān)業(yè)性的巡查工作,如環(huán)網(wǎng)柜專(zhuān)項(xiàng)檢查、老舊變壓器專(zhuān)項(xiàng)檢查等,并提出設(shè)備的檢修方案,同時(shí)負(fù)責(zé)制定年度、季度、月度檢修計(jì)劃。檢修人員參與到了設(shè)施的竣工驗(yàn)收工作,對(duì)安裝隊(duì)伍提出檢修工藝上的具體要求;在借助外部力量實(shí)施的設(shè)備檢修工作中,檢修人員必須對(duì)整個(gè)檢修過(guò)程中涉及的安全、質(zhì)量負(fù)責(zé),加強(qiáng)過(guò)程管理。檢修班的成立在提高設(shè)備異常缺陷的處理速度、完善設(shè)備的檢修項(xiàng)目等方面起到了積極作用,有效提高配網(wǎng)的運(yùn)行水平和網(wǎng)絡(luò)的可靠性。

新成立的電纜班強(qiáng)化了電纜及電纜通道的專(zhuān)業(yè)管理。主要負(fù)責(zé)所轄電纜通道的巡視、維護(hù)、消缺、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)完善等運(yùn)行管理工作及電纜通道內(nèi)大二次通訊線(xiàn)路巡檢、電纜專(zhuān)業(yè)巡檢等工作。負(fù)責(zé)所轄電纜通道內(nèi)敷設(shè)電纜及通訊光纜的許可工作、班組專(zhuān)業(yè)人員與區(qū)域運(yùn)行班人員共同參與敷設(shè)電纜的驗(yàn)收、電纜通道中間驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收工作。該班組還涉及影響電纜通道的外單位施工許可和局部改造、電力電纜及電纜通道反措實(shí)施和技術(shù)改造工作。同時(shí)參與電力電纜故障搶修方案的制定及電纜本體及附件故障的技術(shù)分析工作。x年,電纜班從電纜井入手,以湖西x千伏供電區(qū)域?yàn)樵圏c(diǎn),全面開(kāi)展電纜通道梳理,進(jìn)一步明確了電纜通道驗(yàn)收工作管理流程、電纜工程敷設(shè)工作管理流程及電纜通道工程及電纜工程資料要求。目前,電纜及電纜通道資料的信息化工作已初見(jiàn)成效。

xxxx年,蘇州較常年提前入夏,自入夏以來(lái),先后出現(xiàn)了兩波高溫?zé)岢?,高溫日累?jì)達(dá)到19個(gè)。特別是7月14日開(kāi)始的連續(xù)八天高溫日以及網(wǎng)供負(fù)荷的三創(chuàng)新高,都給配網(wǎng)帶來(lái)了嚴(yán)峻考驗(yàn)。中心各班組成員積極應(yīng)對(duì)之下,中心今年的迎峰度夏工作實(shí)現(xiàn)了前期工作準(zhǔn)備充分、重點(diǎn)工程推進(jìn)及時(shí)、應(yīng)急搶修優(yōu)質(zhì)高效、配網(wǎng)運(yùn)行安全可靠。

入夏之前,中心各運(yùn)行班組積極展開(kāi)了新投運(yùn)設(shè)備特巡、開(kāi)挖地段狀態(tài)巡視,對(duì)低洼地帶,特別是地下室的站所等設(shè)施要求巡視人員填寫(xiě)高危客戶(hù)、地下所巡視記錄匯總表,班組對(duì)電纜溝道封堵也進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查。中心對(duì)設(shè)備正常巡視、保電、缺陷和故障巡視、監(jiān)察性巡視等均作了較詳細(xì)的具體規(guī)定。6月份各運(yùn)行班組共對(duì)23條重載線(xiàn)路進(jìn)行特巡和測(cè)溫工作。中心班組積極參加公司組織的事故搶修演練,檢驗(yàn)應(yīng)急處理速度和水平。同時(shí)增強(qiáng)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀(guān)念及專(zhuān)業(yè)技能水平,組織實(shí)施了電纜故障、防雷技術(shù)、搶修服務(wù)等培訓(xùn)。

xxxx年4月下旬,公司召開(kāi)了班組建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)召集各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班組長(zhǎng)前往x中心及x分公司現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)先進(jìn)班組,兄弟部門(mén)先進(jìn)班組班容班貌亮、基礎(chǔ)建設(shè)強(qiáng)、思想素質(zhì)高的班組管理特色使中心主任俞越中深有感觸。兩部門(mén)班組的辦公場(chǎng)所不大、辦公用品不新、設(shè)施條件一般,卻在班組長(zhǎng)的高效管理之下呈現(xiàn)出一種班組成員各司其職、班務(wù)工作井然有序的狀態(tài)。而xx中心駐地,各班組有著令人羨慕的辦公條件:獨(dú)立設(shè)置的班長(zhǎng)室、班員室、資料室、更衣室、倉(cāng)庫(kù),如此“三室二廳”卻因班組長(zhǎng)們忙于生產(chǎn)疏于管理,班組風(fēng)貌差強(qiáng)人意。兩相對(duì)比,差距立顯。古人云“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?,辦公現(xiàn)場(chǎng)都不能保證整潔有序,何談現(xiàn)場(chǎng)工作的優(yōu)質(zhì)高效。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),這也反映出中心一線(xiàn)班組長(zhǎng)仍欠缺有效的管理技巧,管理能力也需要進(jìn)一步提升。如何消滅差距、奮起直追,成為一直縈繞在中心領(lǐng)導(dǎo)心頭的一件大事。安裝公司推行5s管理的成功案例令中心領(lǐng)導(dǎo)找到了一條提升班組整體管理水平之路。

為了使中心職工在短時(shí)間內(nèi)初步了解“5s管理”的概念和作用,中心于6月初組織了一次大范圍的“5s管理”宣教觀(guān)摩活動(dòng),中心黃宗莉書(shū)記帶領(lǐng)各辦公室主任、各班正副班組長(zhǎng)以及各辦公室、班組選出的“5s管理”督導(dǎo)員,共四十余人前往安裝公司現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩感受“5s管理”的推行成果,又專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)“5s管理”專(zhuān)家在技能培訓(xùn)中心階梯教室為大家講授了一堂生動(dòng)的“5s管理”介紹推廣課。考慮到中心自主推行5s管理存在著業(yè)務(wù)不熟、人員不足、檢查考核難以規(guī)范嚴(yán)肅等問(wèn)題,中心領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定邀請(qǐng)外部咨詢(xún)管理公司指導(dǎo)中心實(shí)施為期四個(gè)月的第一階段5s管理推行工作。6月23日下午,中心召開(kāi)了6s管理推行動(dòng)員大會(huì)。這里的“6s”是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”這5個(gè)s的基礎(chǔ)上,又加入了“安全”這一s,“安全”也是我們電力企業(yè)必不可少、重中之重的`關(guān)鍵因素。會(huì)上,中心主任俞越中指出,xx中心有著成立時(shí)間短、管轄設(shè)備多、工作要求高的特點(diǎn),6s管理的引入就是要使中心更多的干部職工掌握一種先進(jìn)的管理方法,實(shí)現(xiàn)中心從技術(shù)型向管理型的整體轉(zhuǎn)變,使工作更有序、管理更高效。俞主任要求中心干部職工積極配合、克服困難,堅(jiān)決執(zhí)行6s管理的各項(xiàng)工作要求。6s指導(dǎo)老師在動(dòng)員會(huì)上即布置了第一周的工作任務(wù):對(duì)各區(qū)域的工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整理、清掃。

轉(zhuǎn)變觀(guān)念,從被動(dòng)到主動(dòng)

從動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始,xx中心進(jìn)入了第一階段6s管理推行周期。每周二是中心的6s管理日,上午由6s指導(dǎo)老師對(duì)各辦公室、班組辦公區(qū)域進(jìn)行檢查拍照,下午召開(kāi)中心領(lǐng)導(dǎo)班子、辦公室主任、班組長(zhǎng)、督導(dǎo)員參加的6s管理工作會(huì)議,由指導(dǎo)老師對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分析,同時(shí)布置本周工作內(nèi)容,中心領(lǐng)導(dǎo)再根據(jù)檢查情況下達(dá)管理要求。

開(kāi)始的整理、清掃工作遇到了很大的阻力,對(duì)于已經(jīng)習(xí)以為常的辦公場(chǎng)所,不單是班組成員、連班組長(zhǎng)們都認(rèn)為要把寶貴的時(shí)間花在辦公室“面子工程”上,簡(jiǎn)直是對(duì)時(shí)間和人力的雙重浪費(fèi)。有的班組無(wú)動(dòng)于衷、有的班組應(yīng)付了事,看得見(jiàn)的地方掃掃、擦擦,看不見(jiàn)的地方置之不理,指導(dǎo)老師一再要求對(duì)辦公區(qū)域進(jìn)行全面整理整頓的“洗澡”工作,被不少班組簡(jiǎn)化為稍事收拾的“洗臉”工作,班組員工對(duì)指導(dǎo)老師的檢查也充滿(mǎn)了排斥與不屑。接線(xiàn)板、電源線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)雜亂無(wú)章;辦公桌上、文件柜內(nèi)有用、無(wú)用的資料、未辦、已辦的文件錯(cuò)亂雜陳;窗臺(tái)有灰、柜頂有灰、文件資料上有灰成為此后近一個(gè)月的6s管理工作會(huì)議上的曝光焦點(diǎn)。

中心領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時(shí)刻態(tài)度堅(jiān)決,明確表態(tài)無(wú)論遇到多大困難,6s管理必須向前推。俞主任還在會(huì)上對(duì)后進(jìn)班組的班組長(zhǎng)進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)問(wèn)責(zé),要求限期整改。在此期間,中心先后采取了一系列有力措施助推6s管理:中心發(fā)文成立了6s管理推行委員會(huì),明確了職責(zé)分工;將所有散落在地面上的接線(xiàn)板、電源線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)用線(xiàn)卡歸集上墻;統(tǒng)一制發(fā)桌面6s管理卡、班組看板;中心領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)程對(duì)各辦公室、班組的改善情況進(jìn)行巡查;《辦公區(qū)域標(biāo)示管理辦法》、《辦公桌形跡管理辦法》、《xx中心6s檢查考核辦法》相繼出臺(tái)。

兩個(gè)月后,中心辦公場(chǎng)所有了翻天覆地的變化,辦公桌面實(shí)現(xiàn)了形跡管理,文件資料分門(mén)別類(lèi),辦公用品標(biāo)示擺放,班組辦公室統(tǒng)一定置,但細(xì)節(jié)之處仍需不斷改善。中心職工對(duì)6s管理的接受度也從對(duì)待指導(dǎo)老師檢查態(tài)度的改變上顯現(xiàn)出來(lái)。每周二,各班組都按要求將辦公室、資料室、更衣室、倉(cāng)庫(kù)的門(mén)打開(kāi)等待指導(dǎo)老師檢查。老師去到哪個(gè)班組,一般該班的6s督導(dǎo)員都會(huì)跟隨老師前往各區(qū)域,及時(shí)改進(jìn)老師指出的細(xì)節(jié)不足,班長(zhǎng)在的話(huà)也會(huì)放下手中的工作,虛心向老師討教,甚至還有班組人員主動(dòng)向老師介紹自己班組本周所做的6s管理改善。班組之間還相互學(xué)習(xí)、借鑒,進(jìn)入了你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)局面。

初戰(zhàn)告捷,班組建設(shè)成效顯著

10月27日,xx中心第十七次6s管理工作會(huì)議的結(jié)束標(biāo)志著中心第一階段6s管理推進(jìn)工作告一段落,指導(dǎo)老師在會(huì)議上向大家展示的一張張前、后對(duì)比圖,令與會(huì)人員深刻感受到了6s管理帶來(lái)的巨大成效,昔日的零亂被如今的整潔所替代,辦公物品的整齊有序中透露著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在場(chǎng)的每一個(gè)人都為中心如今所擁有的工作面貌欣喜自豪。

中心的十個(gè)班組可以說(shuō)是中心推行6s管理的最大受益者。隨著中心專(zhuān)業(yè)管理的進(jìn)一步細(xì)化,09年中心新成立了電纜班和檢修班,新班組和新的班組長(zhǎng),萬(wàn)事從零開(kāi)始,班組管理經(jīng)驗(yàn)缺乏是必然。中心其他班組則存在著因生產(chǎn)任務(wù)繁重班組管理各有不足的情況。6s管理將十個(gè)班組推到了同一起跑線(xiàn)上,“整理”令各班組將破損的辦公用品、無(wú)用或過(guò)期的文件資料、報(bào)紙期刊徹底清除出辦公場(chǎng)所,拓展了班組辦公和置物空間;“整頓”使班組對(duì)辦公區(qū)、休息區(qū)、資料室、倉(cāng)庫(kù)有了更明晰的功能區(qū)劃分,班組辦公區(qū)域?qū)崿F(xiàn)了統(tǒng)一定置、統(tǒng)一標(biāo)示、五大運(yùn)行班組的資料管理也得到了統(tǒng)一規(guī)范,倉(cāng)庫(kù)物品的放置分門(mén)別類(lèi),實(shí)現(xiàn)了即時(shí)是新員工也能立即取出所需要的東西;“清掃”讓班組更注重細(xì)節(jié)管理,每一個(gè)角落的灰塵、污漬都不放過(guò);“清潔”促使班組加強(qiáng)宣貫培訓(xùn)、建立制度考核,保持既定成果;“素養(yǎng)”使班組員工了解6s、參與6s,工作時(shí)間必須佩帶工作卡、不得將早點(diǎn)帶入辦公場(chǎng)所食用、缺席會(huì)議必須提前請(qǐng)假等員工行為規(guī)范得到進(jìn)一步明確;“安全”使班組更注重安全防范意識(shí),加強(qiáng)預(yù)控,提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。班組長(zhǎng)們也在6s管理的推行實(shí)踐中充分掌握了“員工只做你檢查的,而不做你希望的”、“細(xì)節(jié)決定成敗”、“讓制度發(fā)揮力量”等管理要義。

接下來(lái),中心將進(jìn)入6s管理自主推行階段,這是中心6s管理能否延續(xù)及提高的關(guān)鍵階段。6s的推行仍需要制度和檢查的雙重保障,同時(shí),更需要中心全體職工共同努力,進(jìn)一步提高全員參與度,本著打造一個(gè)優(yōu)秀部門(mén)、打造一支作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬隊(duì)伍的共同目標(biāo)將6s管理帶來(lái)的方式方法運(yùn)用到各項(xiàng)工作中去,優(yōu)質(zhì)高效的去完成年度工作任務(wù)。

公司區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作總結(jié)篇十二

一個(gè)企業(yè)之所以健康長(zhǎng)足的發(fā)展,安全工作必定在該企業(yè)作出了重要保障。安全工作不是僅靠企業(yè)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo),也不是全靠企業(yè)的其他制度帶動(dòng)其發(fā)展,而是靠企業(yè)的全員參與,特別是需要依靠基層的班組力量來(lái)實(shí)現(xiàn)。諸多班組是企業(yè)財(cái)富最直接的創(chuàng)造者,反過(guò)來(lái),安全事故的發(fā)生頻率以及第一現(xiàn)場(chǎng)也大都是以班組居多。因此,班組的安全工作是企業(yè)的核心工作,也是企業(yè)一項(xiàng)長(zhǎng)期的最基礎(chǔ)的日常管理活動(dòng)。我們企業(yè)的決策層和管理者只有將班組的安全工作扎扎實(shí)實(shí)持之以恒的開(kāi)展下去,那么這個(gè)企業(yè)的生命之樹(shù)才能長(zhǎng)青不衰、充滿(mǎn)活力,才能抵御各類(lèi)突發(fā)事故,才能確保這個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)和穩(wěn)健發(fā)展。

焦化廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)遵循上級(jí)主管部門(mén)的指示,在廣大職工中廣泛開(kāi)展安全宣傳工作,對(duì)缺乏安全認(rèn)識(shí)的職工進(jìn)行安全教育,針對(duì)企業(yè)的現(xiàn)狀對(duì)癥下藥,加大安全培訓(xùn)工作的投入,循序漸進(jìn)的進(jìn)行了針對(duì)性的培訓(xùn),取得了顯著的成績(jī),在全廠(chǎng)四個(gè)車(chē)間十二個(gè)班組中牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,內(nèi)部建立起了健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,層層深入狠抓落實(shí),營(yíng)造出了人人遵章守紀(jì),時(shí)時(shí)處處注意安全的良好安全氛圍。

焦化廠(chǎng)從建廠(chǎng)初期就開(kāi)始建立規(guī)范化的管理制度,《焦化廠(chǎng)管理制度》在今年六月開(kāi)始批準(zhǔn)執(zhí)行,全廠(chǎng)要求班組長(zhǎng)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好班組安全工作,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,并且要以身作則,積極有效地傳達(dá)各項(xiàng)安全制度到班組成員中去,各項(xiàng)工作的安排要做到深思縝密,做好工作前的交待,落實(shí)安全技術(shù)措施和組織保障措施,對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題以及問(wèn)題發(fā)生后的處理對(duì)策,都要嚴(yán)肅對(duì)待。所有班組安全工作的開(kāi)展都在正確的規(guī)范的科學(xué)的安全管理制度的軌道上。

班組是企業(yè)最基本的單位,所有安全規(guī)章制度的建立與實(shí)施,最終要落實(shí)在班組,所有安全隱患的預(yù)防措施,均在基層班組實(shí)踐中實(shí)施。安全工作的真正落到實(shí)處是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作,而所有安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度縱貫企業(yè)之中,它最終的落腳點(diǎn),還是在班組,所以焦化廠(chǎng)把班組安全工作當(dāng)做重中之重來(lái)落實(shí),焦化廠(chǎng)每周定期開(kāi)展安全大檢查,對(duì)所有班組的安全工作進(jìn)行監(jiān)督和考核。

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