2023年兩學(xué)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

兩學(xué)心得體會(huì)篇一

兩學(xué)一做是全黨全軍全國的一項(xiàng)重要工作。同時(shí)，它也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的非常規(guī)任務(wù)。兩學(xué)一做要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷提升自身素養(yǎng)，牢記初心使命，塑造良好的精神風(fēng)貌。今天，我以自己的角度，分享在兩學(xué)中的心得體會(huì)。

【第一段：學(xué)習(xí)政治理論，提高思想覺悟】

兩學(xué)一做的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)政治理論，是加強(qiáng)思想、提高思想覺悟的一個(gè)平臺(tái)。學(xué)習(xí)理論是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作，要形成對(duì)共產(chǎn)主義、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本路線、方針政策及各個(gè)領(lǐng)域政策的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)政治理論，我不斷地提高了自己的思想意識(shí)和政治覺悟，深刻認(rèn)識(shí)到自己必須積極投身到工作中，時(shí)刻維護(hù)黨和人民的利益，做到時(shí)刻維護(hù)全局利益。

【第二段：總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力】

兩學(xué)一做的第二項(xiàng)任務(wù)就是將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到工作中去，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高自身的工作能力。在我的工作中，往往需要不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)匯總，并加以總結(jié)，以便效率的提高和工作的順暢?？偨Y(jié)過程中，我深刻體會(huì)到，事業(yè)的成功往往不是由一個(gè)人的努力完成的，而是通過一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力和默契完成的。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，將來的發(fā)展需要不斷地努力提高自己的工作能力。

【第三段：做到學(xué)以致用，加強(qiáng)自身素質(zhì)】

兩學(xué)一做的第三項(xiàng)任務(wù)就是將學(xué)習(xí)成果用于實(shí)踐，將思想取得的成果轉(zhuǎn)化為可行的工作方案。這需要我們具備創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力。在進(jìn)行工作時(shí)，我一直保持著謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷探索新的方法，實(shí)現(xiàn)工作效率的真正提高。同時(shí)也將工作的成果分享給身邊的同事，一起努力推進(jìn)工作的進(jìn)展，這也提高了自己和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。為人民服務(wù)是我們的職責(zé)，唯通過優(yōu)秀的工作表現(xiàn)和實(shí)踐證明我們的價(jià)值。

【第四段：心中有黨，團(tuán)課育人】

兩學(xué)一做的第四項(xiàng)任務(wù)就是加強(qiáng)黨性教育，將理論學(xué)習(xí)貫穿于工作實(shí)踐中，從做人的角度把握自己、針對(duì)團(tuán)隊(duì)倡導(dǎo)做積極向上的力量，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力。作為一名黨員和干部，我們要做到心中有黨，堅(jiān)定為黨工作的信念。同時(shí)在工作時(shí)也要重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過團(tuán)課育人，將工作和生活融為一體，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和踏實(shí)感。

【第五段：牢記初心使命，推動(dòng)工作發(fā)展】

兩學(xué)一做的最終目的是牢記初心使命，推動(dòng)工作發(fā)展。在兩學(xué)一做的過程中，我和同事們一起積極思考、探討各種問題，找到了許多解決問題的思路和方法。隨著時(shí)間的推移，通過不斷地努力，我和同事們的工作成績也得到了不斷的提高，同時(shí)推動(dòng)了部門的整體進(jìn)展。也因?yàn)槿绱?，我和同事們?cè)诠ぷ髦懈惺艿搅司薮蟮某删透泻妥院栏小?/p>

【總結(jié)】

兩學(xué)一做是黨的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各項(xiàng)任務(wù)的要求，塑造出良好的思想風(fēng)貌和價(jià)值觀。通過兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們更好地認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)和使命，不斷提高自身素質(zhì)，推動(dòng)工作的順利發(fā)展。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，只有不斷的學(xué)習(xí)和奮斗，才能成就一路輝煌，才能實(shí)現(xiàn)美好的人生價(jià)值。

兩學(xué)心得體會(huì)篇二

近年來，“兩學(xué)一做”已成為各級(jí)黨組織推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育的重要方式，通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論，以及做到“理解學(xué)習(xí)”的學(xué)問，不僅有利于增強(qiáng)黨員的思想覺悟和理論素養(yǎng)，更能夠規(guī)范黨員的行為規(guī)范，提高黨員在黨內(nèi)外的形象。在參與兩學(xué)一做的過程中，我深感到了學(xué)習(xí)和做到的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段：學(xué)思踐悟，提高黨性修養(yǎng)

“兩學(xué)一做”是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，而不是一蹴而就。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，我明白了黨員應(yīng)當(dāng)具備的基本要求，時(shí)刻銘記黨的宗旨，牢記黨的使命。同時(shí)，通過深入學(xué)習(xí)黨史，我不僅對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更清晰的認(rèn)識(shí)，更明白了黨的初心和使命，深入思考黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)中，我深感黨的理論與實(shí)踐是密不可分的，只有做到學(xué)思踐悟，才能真正提高黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變?yōu)辄h和人民造福的實(shí)際行動(dòng)。

第二段：統(tǒng)一行動(dòng)，增進(jìn)黨員凝聚力

黨員作為政治核心力量，肩負(fù)著社會(huì)發(fā)展的重要責(zé)任。在“兩學(xué)一做”的推動(dòng)下，黨員的行動(dòng)更加統(tǒng)一，凝聚力也更加增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，只有將個(gè)人的力量與組織的力量相結(jié)合，才能夠?qū)崿F(xiàn)最大的價(jià)值。在實(shí)踐中，我深感黨員的行動(dòng)力和影響力是不可低估的，通過開展志愿服務(wù)、參與社會(huì)公益活動(dòng)，我們可以有效地傳遞正能量，發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，提高黨員的凝聚力。

第三段：自覺踐行，強(qiáng)化黨員作風(fēng)

作風(fēng)問題是影響黨的發(fā)展和黨員形象的一個(gè)重要因素。在“兩學(xué)一做”的過程中，我們不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，也要自覺踐行黨的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員的作風(fēng)建設(shè)。黨員要做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想品德高尚，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)，紀(jì)律觀念強(qiáng)等，從自己做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，努力做到表率。只有黨員自覺踐行，才能夠展示出黨員的風(fēng)采，加強(qiáng)黨員的自身建設(shè)，提高黨員的品質(zhì)素養(yǎng)。

第四段：實(shí)事求是，提升黨建效果

隨著時(shí)代的發(fā)展，黨建工作也在不斷創(chuàng)新，為更好地完成黨的工作任務(wù)提供了有力的支持。通過參與“兩學(xué)一做”，我們可以及時(shí)了解黨的新要求、新政策，對(duì)黨的政策及時(shí)反映，以實(shí)際行動(dòng)支持和配合黨的中心工作。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問題，加強(qiáng)自我反思和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整工作方向和方法。只有實(shí)事求是，不斷提高黨建效果，才能更好地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律教育。

第五段：自我提升，促進(jìn)人生成長

參與“兩學(xué)一做”的過程中，我感到自己得到了極大的鍛煉和提升，不僅提高了自身的理論素養(yǎng)，更明確了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)和努力方向。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我了解到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此，在“兩學(xué)一做”的過程中，我愿意不斷努力，不斷進(jìn)取，在實(shí)踐中不斷錘煉，推動(dòng)自己的成長。

總之，“兩學(xué)一做”作為黨內(nèi)教育的重要方式，對(duì)于黨員來說，意義重大。在參與其中的過程中，我們不僅提高了黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了黨員的凝聚力，也通過自覺踐行和實(shí)事求是，提升了黨建效果。在整個(gè)過程中，我們也得到了自我提升和人生成長的機(jī)會(huì)。因此，我堅(jiān)信通過“兩學(xué)一做”這一平臺(tái)，我們能夠更好地履行黨員的使命和責(zé)任，為黨和人民作出更大貢獻(xiàn)。

兩學(xué)心得體會(huì)篇三

按照中央要求和部署,今年全國將在黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后的又一主題活動(dòng)，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。作為一名基層黨員教師，在學(xué)校的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案，現(xiàn)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)。

“對(duì)黨忠誠，永不叛黨”是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的，君子一諾千金，一次誓言就是一生的承諾。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間相互促進(jìn)的關(guān)系，想黨之所想，憂黨之所憂，對(duì)黨不利的事不做，對(duì)黨不利的話不說，對(duì)黨不利的謠言不信，思想堅(jiān)定，為黨多做工作。

作為學(xué)校普通黨員，主要工作在教學(xué)或教學(xué)管理上，教育學(xué)生的重戲，提高教育水平是本職，但是，對(duì)中職學(xué)生的教育是有一定難度的，并存在一定風(fēng)險(xiǎn)，這就要求我們黨員教師要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮堋⑷ヂ鋵?shí)，不計(jì)得失，顧全大局。新形勢(shì)下，職校學(xué)生難管是公認(rèn)的，學(xué)校要提升就務(wù)必對(duì)教師提出高要求，我們黨員教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐，錘煉自己的教學(xué)和管理的基本功，努力提高課堂和說服學(xué)生工作上的能力。

“兩學(xué)一做”歸根結(jié)底就是要端正思想作風(fēng)。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，作為黨員教師必須以更嚴(yán)的要求切實(shí)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時(shí)以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅，幸福生活。

總之，要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，將“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”活動(dòng)與本職教學(xué)和教研工作連在一起，自覺深化思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揮黨員在教育、引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)群眾方面的重要作用，切實(shí)喚醒自己的黨章意識(shí)和增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，全面提升綜合素質(zhì)。

兩學(xué)心得體會(huì)篇四

第一段：介紹兩學(xué)一做的背景和意義（200字）

“兩學(xué)一做”是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求之一，是黨的十八屆六中全會(huì)提出的重要理論和實(shí)踐創(chuàng)新，也是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。 “兩學(xué)一做”是對(duì)黨員干部的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行全面檢查和糾正的有力舉措。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨的理論，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)水平；通過緊密聯(lián)系群眾，了解民情民意，解決人民群眾的實(shí)際需求；通過嚴(yán)明黨紀(jì)，糾正不良作風(fēng)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，我們一方面加強(qiáng)了自身修養(yǎng)，另一方面也更好地為人民服務(wù)，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)。

第二段：學(xué)習(xí)部分心得體會(huì)（300字）

在長期的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和黨的理論，我更加深入地了解了黨的基本原則和執(zhí)政理念，更加堅(jiān)定了自己的黨性修養(yǎng)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，只有不斷進(jìn)步，才能不斷提高自己的能力，更好地為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)不僅是獨(dú)自閱讀資料，更要積極參與黨組織組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過集體學(xué)習(xí)，我們可以相互交流，互相學(xué)習(xí)，不斷開闊自己的視野，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

第三段：聯(lián)系群眾部分心得體會(huì)（300字）

緊密聯(lián)系群眾是黨員干部的首要職責(zé)和使命。在群眾聯(lián)系活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到人民群眾的利益始終是我們的最大追求。只有深入了解群眾的實(shí)際需求，才能提供更好的幫助和服務(wù)，讓人民群眾真正感受到我們黨的溫暖和力量。與此同時(shí)，通過與群眾的深入交流，我們也更好地了解了人民群眾的意見和建議，更好地將人民群眾的聲音傳達(dá)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為人民群眾爭取到更多實(shí)惠。只有真正站在群眾的立場(chǎng)上，才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為人民群眾謀福祉。

第四段：改進(jìn)作風(fēng)部分心得體會(huì)（300字）

改進(jìn)作風(fēng)是黨員干部的基本要求。在認(rèn)真貫徹“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足和問題。我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)黨員干部，我們必須端正工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、清廉自律。我們要樹立正確的權(quán)力觀念，不能濫用職權(quán)，不能與人私自交往。我們要保持擔(dān)當(dāng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，爭當(dāng)先鋒。只有把“兩學(xué)一做”作為自己工作和生活的實(shí)際行動(dòng)，才能從根本上糾正不良作風(fēng)，在工作中做到公正、廉潔、高效。

第五段：總結(jié)兩學(xué)一做的意義和作用（200字）

總結(jié)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，我們不僅是為了自己的成長，更是為了為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，我們提高了自身理論水平和黨性修養(yǎng)；通過聯(lián)系群眾，我們加深了對(duì)人民群眾的了解和關(guān)心；通過改進(jìn)作風(fēng)，我們更好地為人民服務(wù)，解決問題。只有深入貫徹“兩學(xué)一做”活動(dòng)，把其成果轉(zhuǎn)化為自己的思想和行動(dòng)，我們才能更好地為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

兩學(xué)心得體會(huì)篇五

推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此，加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐，也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè)，決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

當(dāng)前，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊;因做錯(cuò)題而罰抄卷子，遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分為三六九等，做不到一視同仁。對(duì)優(yōu)生“笑臉相迎”，對(duì)后進(jìn)生“橫眉立目”，給學(xué)生造成極大的心理傷害;追逐短期效益，盲目地亂辦班，亂收費(fèi)的現(xiàn)象也屢見不鮮。

導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，筆者認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：

一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語中傷，重者對(duì)學(xué)生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛心，不會(huì)關(guān)愛學(xué)生。四是教育評(píng)估機(jī)制，仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵?，教師面?duì)各方面的壓力，延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西，它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習(xí)觀、評(píng)價(jià)觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現(xiàn)。

面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，怎樣樹立新時(shí)期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，筆者想講以下幾點(diǎn)：

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來，而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益，要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習(xí)慣于只看眼前，不顧將來，以剝奪學(xué)生個(gè)性為代價(jià)換取教師的師道尊嚴(yán)，以犧牲學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為代價(jià)，過分苛求學(xué)生的成績，換取暫時(shí)的高分。我校有一位以教學(xué)成績好而知名的教師，他有一套成功的應(yīng)試辦法，他所帶的學(xué)生在全市前2000名中比重很大，很多家長走后門把自己的子女安在他的班，也如愿考上了理想的大學(xué)，可是到了大學(xué)后，因?yàn)榱?xí)慣了應(yīng)試，面對(duì)大學(xué)的開放式教學(xué)環(huán)境，不能適應(yīng)，不僅成績下降，還不同程度的患了心理障礙。

這位教師對(duì)學(xué)生的教育關(guān)注點(diǎn)僅僅停留在了應(yīng)試上，忽視了學(xué)生全面的發(fā)展，教育理念的落后導(dǎo)致教學(xué)盲點(diǎn)的產(chǎn)生。眾所周知，愛迪生七歲上學(xué)，因成績差退學(xué)，愛因斯坦兩歲說話，上學(xué)智力遲鈍，德國詩人海涅是盡人皆知的后進(jìn)生，普京上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟(jì)大滑坡的總統(tǒng)。事實(shí)表明，學(xué)習(xí)成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚，先后之分，越是有個(gè)性的人，創(chuàng)造力越突出，個(gè)性是創(chuàng)造的前提，把個(gè)性多樣性作為一種有價(jià)值的東西，一種財(cái)富來加以接受，我們就不會(huì)按成績把學(xué)生分為三六九等，我們眼中就會(huì)沒有差生，只有差異。實(shí)施有差異的教育，實(shí)現(xiàn)有差異的發(fā)展。

搞教育不能搞跟風(fēng)走，形式主義，這也是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)椋瑢W(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致，無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。本學(xué)期，我們學(xué)校一位教師外出學(xué)習(xí)，教務(wù)主任安排我?guī)б恢艿恼n，對(duì)所帶班的學(xué)生很多教師已下了結(jié)論：‘上課焉，下課歡，不打不鬧不是這個(gè)班。’我精心地準(zhǔn)備了每一堂課，課堂上，先與學(xué)生進(jìn)行溝通，問問他們想聽什么，怎么講才能調(diào)動(dòng)興趣，然后引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟，讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)學(xué)政治有了新的認(rèn)識(shí)，一周后，他們強(qiáng)烈要求我再給他們帶幾節(jié)課，如果說我受同學(xué)歡迎，其實(shí)并沒有什么法寶，也許就是我從不訓(xùn)斥學(xué)生，總是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予及時(shí)的表揚(yáng)，真誠地賞識(shí)他們。 我們的教師隊(duì)伍中，絕大多數(shù)責(zé)任心都很強(qiáng)，然而，僅僅有責(zé)任心是不夠的，變單純的“責(zé)任”為豐富的“情感”，去面對(duì)學(xué)生之間出現(xiàn)的各種差異。

兩學(xué)心得體會(huì)篇六

兩學(xué)一做

心得體會(huì)

近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。動(dòng)員各級(jí)黨委(黨組)立即“動(dòng)起來”，帶領(lǐng)全體黨員深入落實(shí)“學(xué)、做”工作，努力成為知行合一的合格黨員?！皟蓪W(xué)一做”活動(dòng)的目的要求黨員干部工作中要理論和實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知行合一。

知需學(xué)，學(xué)在思。古語云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊鳛橐幻细竦墓伯a(chǎn)黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)的內(nèi)容。學(xué)黨章黨規(guī)，才只會(huì)知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。《共產(chǎn)黨員廉潔自律準(zhǔn)則》是黨員行動(dòng)的規(guī)范和指南，《共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線，黨員干部心中有了這兩條線工作才會(huì)沿著正確的方向發(fā)展。學(xué)系列講座強(qiáng)調(diào)黨員干部要有與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，思維要時(shí)刻與黨的步調(diào)一致。群眾路線教育活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)都是黨結(jié)合黨員現(xiàn)狀開展的系列活動(dòng)，有效的指引了共產(chǎn)黨員合理解決新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題。

行需知，知必做。合理的行動(dòng)需要科學(xué)的理論來指導(dǎo)，知曉了黨的科學(xué)理論，就要在本職工作中實(shí)踐。共產(chǎn)黨員要有全心全意為人民服務(wù)的宗旨，依法執(zhí)政、以促進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)健康和諧發(fā)展。很多落網(wǎng)的高官，在監(jiān)獄懺悔時(shí)往往會(huì)說，在任時(shí)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)，學(xué)習(xí)的東西太少，或者說沒有把黨規(guī)黨紀(jì)放在心里，更談不上用正確的理論思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。

“學(xué)”是“做”的基礎(chǔ)，“做”是“學(xué)”的深化。我們每位黨員都應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐踏實(shí)工作，努力做到知行合一。

中央組織部長會(huì)議召開，確定了要開展“兩學(xué)一做” 專題教育活動(dòng)，即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”。 “兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)是黨中央審時(shí)度勢(shì)，從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。

以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實(shí)可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費(fèi)不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時(shí)候不維護(hù)黨，還隨聲附和。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，社會(huì)浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會(huì)受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務(wù)實(shí)的，也是問題導(dǎo)向的一種體現(xiàn)，只要每一名黨員都是合格的，8000多萬人就是一支強(qiáng)大的力量，我們?cè)谌魏挝ｋU(xiǎn)和考驗(yàn)面前都能領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向偉大復(fù)興。

各級(jí)黨組織要深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做” 專題教育活動(dòng)的精神內(nèi)涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。

三會(huì)一課，即俗稱的"一課三會(huì)"制度，是指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。"三會(huì)一課"制度是黨基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，仍須重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度。堅(jiān)持"三會(huì)一課"制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

如何堅(jiān)持"三會(huì)一課"制度，重點(diǎn)在于要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式?！叭龝?huì)一課”為開展“兩學(xué)一做”提供了有效形式，“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展為堅(jiān)持“三會(huì)一課”好傳統(tǒng)提供了創(chuàng)新契機(jī)。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，正可以通過“三會(huì)一課”制度的執(zhí)行得到鞏固和升華。“三會(huì)一課”永遠(yuǎn)不是停留在書本上呆板的制度，不是張貼在墻壁上冰冷的文字，而是應(yīng)該烙印在每一個(gè)共產(chǎn)黨員內(nèi)心深處的旗幟，引領(lǐng)每一個(gè)黨員朝著那圣潔的方向前進(jìn)。

“兩學(xué)一做”活動(dòng)把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀(jì)律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，在形式上更為靈活，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，使黨員教育具體化、精準(zhǔn)化、差異化，這些舉措的實(shí)行，使得“三會(huì)一課”制度在堅(jiān)持和落實(shí)中更具時(shí)代特征，更有針對(duì)性和實(shí)效性。真正讓每個(gè)黨員學(xué)起來、做起來、改起來，使每個(gè)支部動(dòng)起來、嚴(yán)起來、強(qiáng)起來。

近日，中共中央、對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。

從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，從嚴(yán)治黨的步伐越走快、越走越穩(wěn)。強(qiáng)調(diào)，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。的確，支部是對(duì)黨員監(jiān)督管理、學(xué)習(xí)教育的“末梢神經(jīng)”，只有支部把每名黨員監(jiān)督好、管理好、教育好了，從嚴(yán)治黨的步伐就“更上了一層樓”。

“三會(huì)一課”制度是支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。筆者認(rèn)為，開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，要從抓實(shí)“三會(huì)一課”做起。

要善于結(jié)合。要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿到“三會(huì)一課”中。日常學(xué)、專題學(xué)。學(xué)黨章，要以明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范為目的，逐字逐句通讀黨章，逐條逐頁理解黨章，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠。學(xué)《準(zhǔn)則》、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)革命先輩和先進(jìn)典型，要正反結(jié)合，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)系列講話要因材施教，有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，既要深入領(lǐng)會(huì)重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，又要統(tǒng)一思想行動(dòng)、與時(shí)俱進(jìn)。

要?jiǎng)?chuàng)新形式。組織上可以不拘一格?？梢圆扇∽叱鋈ヅc請(qǐng)進(jìn)來、單一開與聯(lián)合開、思想教育與實(shí)地觀摩等形式相結(jié)合的形式進(jìn)行，即能夠保證黨員學(xué)得到、學(xué)得會(huì)，又能保證學(xué)得深、學(xué)得透。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不止是一次活動(dòng)，要以“三會(huì)一課”為基礎(chǔ)，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，有針對(duì)性地解決問題，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

兩學(xué)心得體會(huì)篇七

在新時(shí)代里，我國深入推進(jìn)兩學(xué)兩做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，這讓每個(gè)公民都要求自己在思想和行動(dòng)上要始終與黨中央保持高度一致。在這個(gè)背景下，我也積極參加了兩學(xué)兩講課程，以下是我的心得與體會(huì)。

首先，兩學(xué)要弘揚(yáng)愛國主義和社會(huì)主義精神。這個(gè)過程不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的理論與知識(shí)，更是要注重情感共鳴。我們要讓這種共鳴貫穿于思想素質(zhì)的提高和行動(dòng)力的加強(qiáng)之中。比如，學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義，我們就要能夠感受到這是我們國家正在不斷探索前進(jìn)的道路，并且我們要在這個(gè)過程中，承擔(dān)起自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的任務(wù)。

然后，兩做要注重培養(yǎng)親歷實(shí)踐的意識(shí)。在學(xué)理論的同時(shí)，我們更要錘煉我們的實(shí)踐能力，讓理論和實(shí)際相結(jié)合。我有時(shí)會(huì)想：“你們這些老師講的都是理論，我什么時(shí)候才能實(shí)踐？”但是，在大家的引領(lǐng)下我參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是多么的豐富和有益。我理解到了，兩學(xué)兩做之間相輔相成，只有通過實(shí)踐，我們才能夠真正地將所學(xué)所想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

另外，我還深刻體會(huì)到了黨員的責(zé)任和使命。作為一個(gè)中國共產(chǎn)黨員，我們有著黨與人民的魚水情。我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史任務(wù)，站在黨和人民立場(chǎng)上，為國家的繁榮和人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。這個(gè)責(zé)任和使命隨時(shí)促使我去思考，去行動(dòng)。

最后，兩學(xué)兩做也不是一蹴而就的過程。在學(xué)習(xí)中，我們需要找到自己的重點(diǎn)，創(chuàng)新形式，多角度地思考。在做實(shí)踐的時(shí)候，我們要尋找最適合自己的發(fā)展道路，不但為自己成長，更要與其他黨員一起努力，協(xié)調(diào)推進(jìn)。

綜上所述，通過兩學(xué)兩做，我深入了解了當(dāng)代中國政治制度和社會(huì)發(fā)展情況，同時(shí)在此過程中，我對(duì)自己的使命和責(zé)任也有了更深的認(rèn)識(shí)。雖然兩學(xué)兩做不是一次性的活動(dòng)，但是我愿意一直努力堅(jiān)持下去。

兩學(xué)心得體會(huì)篇八

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準(zhǔn)則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征?；鼐駬瘢衲暝谌h打開“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾道路教育實(shí)習(xí)活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實(shí)習(xí)，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動(dòng)。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首要要把這項(xiàng)首要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。

要把“兩學(xué)一做”履行到理論配備上，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關(guān)”。習(xí)近平總書記系列首要說話是我國特色社會(huì)主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)系列說話作為理論配備的重中之重，引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅(jiān)決“三個(gè)自傲”，補(bǔ)足“精力之鈣”，加強(qiáng)“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)任的黨員干部隊(duì)伍。

要把“兩學(xué)一做”履行到黨性教育上，引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強(qiáng)黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時(shí)刻緊記黨員身份、緊記責(zé)任責(zé)任。各級(jí)黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”履行到嚴(yán)肅紀(jì)律上，引導(dǎo)黨員干部據(jù)守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深化學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《我國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分法令》，為悉數(shù)從嚴(yán)治黨立德立規(guī)，樹起道德高標(biāo)準(zhǔn)，劃清紀(jì)律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，要時(shí)刻、自覺、堅(jiān)決向黨基地看齊，把看齊認(rèn)識(shí)扎根于思想上、履行內(nèi)舉動(dòng)上，確保黨的集中統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致。

要把“兩學(xué)一做”履行到推動(dòng)展開上，引導(dǎo)黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會(huì)提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時(shí)期我國展開思路、展開方向、展開著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領(lǐng)展開實(shí)習(xí)，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，就能進(jìn)一步升騰乘勢(shì)而上、跨過展開的展開氣場(chǎng);全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實(shí)際舉動(dòng)踐行展開理念，必將集聚成推動(dòng)展開的巨大力量。

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