領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)大全（20篇）

父母是我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持，我想我們需要表達(dá)對(duì)他們的感激之情。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法，提升文章的藝術(shù)性和吸引力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更好地了解如何寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，恰逢我們自己的節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)，首先，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問(wèn)，向受表彰的優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說(shuō)?？梢?jiàn)，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。__年前，在經(jīng)歷了十年浩劫之后，“尊重知識(shí)、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對(duì)教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對(duì)教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定，是對(duì)我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬(wàn)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無(wú)怨和無(wú)悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無(wú)論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時(shí)的苦口婆心，一年365天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更無(wú)私。正是老師們諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的青春樂(lè)章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲，才讓我們可以自豪地說(shuō)：老師們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!

老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來(lái)。貴大百年，始終扎根在祖國(guó)的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國(guó)分憂(yōu)的愛(ài)國(guó)情懷，靠的是一代代教師的堅(jiān)守和執(zhí)著。當(dāng)前，學(xué)校正處于一個(gè)發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國(guó)全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標(biāo)志，中央和省委對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了空前的高度，中央將進(jìn)一步加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入;伴隨西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，國(guó)家也將進(jìn)一步加大對(duì)西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對(duì)我們來(lái)講，無(wú)疑又是一次重要的發(fā)展機(jī)遇。但與同類(lèi)兄弟院校相比，我們?cè)谕獠恐С?、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)、更加深沉地?zé)釔?ài)貴大、更加深刻地認(rèn)識(shí)時(shí)代、更加勤奮地工作，才能加快推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展?！敖處熅褪菍W(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話(huà)有十分深刻的道理。適應(yīng)時(shí)代的要求，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會(huì)水平，需要老師們的擔(dān)當(dāng)。

9月9日，正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的向全國(guó)1400萬(wàn)教師致慰問(wèn)信，“全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)?！边@充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大人民教師的尊重和厚愛(ài)，也對(duì)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午，省委書(shū)記在貴州省20__年教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)中對(duì)全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛(ài)之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范，更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”，創(chuàng)造出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)全部智慧和力量。站在新的起點(diǎn)上，我們大家都有共同的愿望，面向世界、立足現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進(jìn)一步，期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠(chéng)地希望，學(xué)校黨政各部門(mén)要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個(gè)中心工作，牢固樹(shù)立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識(shí)，牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)為廣大教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照要求，以弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，以修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，以上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、育人為本、誨人不倦，做到“五個(gè)第一”：

一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。”作為一名大學(xué)老師，如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書(shū)匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，去熱愛(ài)、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個(gè)好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，贏得了社會(huì)的尊重。在貴大校園里，不管是書(shū)記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、處長(zhǎng)，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個(gè)稱(chēng)謂，就應(yīng)該時(shí)刻敬畏“老師”的身份。

二要始終把“育人”作為第一要?jiǎng)?wù)。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書(shū)育人。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，學(xué)生通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來(lái)讀書(shū)更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個(gè)人的理想、家庭的希望、國(guó)家的未來(lái)，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。

三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁?！鞍宓矢首昀?，文章不寫(xiě)一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺(jué)克服浮躁功利、吃喝玩樂(lè)、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。

四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)默認(rèn)分類(lèi)。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);才愿意在工作中安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無(wú)反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇二

老師、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，共同慶賀第______個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，在此，我代表校委會(huì)向辛勤的老師們表示節(jié)日的祝賀，祝各位老師節(jié)日快樂(lè)。

新學(xué)年剛剛開(kāi)始，在全體員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開(kāi)，課堂教學(xué)秩序井然，后勤保障服務(wù)到位，初一軍訓(xùn)也已圓滿(mǎn)結(jié)束，可以說(shuō)新學(xué)年開(kāi)了一個(gè)好頭。這一切，浸透著每位員工的汗水，見(jiàn)證著每位員工的努力，張揚(yáng)著每位員工的追求。

步入新學(xué)年，學(xué)校又有了新的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大，師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，目前，全校有26個(gè)班級(jí)，160余名員工，2000余名學(xué)生，特別是本學(xué)年初，我們的員工隊(duì)伍中又多了20多張面孔，為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來(lái)了生機(jī)和活力。面對(duì)新形勢(shì)，我向全體員工提出幾點(diǎn)希望：

一、希望新進(jìn)的教師盡快融入到集體中來(lái)，縮短磨合期，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握更多知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，以盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的`需要及學(xué)校的要求。

二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識(shí)，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂(lè)于探索，奮力爭(zhēng)先，用精神影響年輕教師，用經(jīng)驗(yàn)幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發(fā)展年輕教師。

三、希望全體員工與他人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不搞個(gè)人主義、不拉幫結(jié)派;對(duì)工作無(wú)私奉獻(xiàn)，不打個(gè)人算盤(pán)、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。

四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭(zhēng)第一永不滿(mǎn)足的姿態(tài)投入工作，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至，以我們的努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推上新的高度。

老師們，當(dāng)東方的晨曦露出的時(shí)候，新的一天又開(kāi)始了，時(shí)光一縷縷地逝去，歲月一點(diǎn)點(diǎn)地流走，我們要從今天起，從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，才可能有一份收獲，前進(jìn)的道路上，不會(huì)是滿(mǎn)路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時(shí)光卻不容錯(cuò)過(guò)，我們不能猶豫彷徨，因?yàn)槌晒ο騺?lái)只青睞“到中流擊水者”。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，去擁抱一個(gè)更加美好的未來(lái)。

最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

大家下午好!

一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。今天上午，自治區(qū)人社廳派出慰問(wèn)組先期到我校召開(kāi)座談會(huì)并慰問(wèn)教師。今天下午，自治區(qū)供銷(xiāo)合作聯(lián)社黨組副書(shū)記、理事會(huì)副主任_又在百忙中率隊(duì)親臨學(xué)校慰問(wèn)教師，并出席我校慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級(jí)主管部門(mén)——自治區(qū)供銷(xiāo)合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對(duì)我校的高度重視和大力支持，對(duì)我校教師的關(guān)懷和慰問(wèn)表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績(jī)顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福!

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，春秋時(shí)期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷，十年之計(jì)，莫如樹(shù)木，終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。”可見(jiàn)，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育，教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授學(xué)生知識(shí)與技能，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。中共中央在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，提出了“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)以“國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸?！睘楸举|(zhì)內(nèi)涵的“中國(guó)夢(mèng)”，歸根結(jié)底取決于教育。對(duì)于我們廣大教師而言，就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識(shí)，培養(yǎng)一代又一代中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的意義之所在。

長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

過(guò)去一年來(lái)，在自治區(qū)供銷(xiāo)合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，我校堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)努力，我校順利通過(guò)國(guó)家人社部和全國(guó)供銷(xiāo)合作總社專(zhuān)家組的評(píng)估，獲確認(rèn)為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“全國(guó)供銷(xiāo)合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位、“中華全國(guó)供銷(xiāo)合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時(shí)，學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷(xiāo)社系統(tǒng)職教攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷(xiāo)社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評(píng)定為“全區(qū)供銷(xiāo)合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)“國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目也已入圍，申報(bào)創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校”也已正式啟動(dòng)實(shí)施。同時(shí)，校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備等各項(xiàng)辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善;明陽(yáng)新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報(bào)建、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、爭(zhēng)取國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;在中職辦學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，招生形勢(shì)復(fù)雜多變的困難情況下，招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對(duì)平穩(wěn)，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。

老師們、同志們，我們今天之所以取得這些成績(jī)，就在于我們擁有一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。廣大教職員工以振興學(xué)校為己任，以培養(yǎng)人才為天職，淡泊寧?kù)o，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)校改革與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。這種精神是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，這種精神不僅鑄就了廣西商貿(mào)技工學(xué)校今天的成績(jī)，而且還將譜寫(xiě)出學(xué)校光輝燦爛的新篇章。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

老師們、同志們，今年是實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年，也是自治區(qū)供銷(xiāo)社和我校實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快西部大開(kāi)發(fā)和建設(shè)“美麗廣西”，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的形勢(shì)下，我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也需要應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?？紤]到學(xué)校生存和發(fā)展的實(shí)際需要，學(xué)校在未來(lái)的前進(jìn)道路上，還必須繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持走創(chuàng)建“品牌特色示范學(xué)?！钡霓k學(xué)道路。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，需要我們?nèi)w教職員工只爭(zhēng)朝夕、持之以恒的努力。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

第一，堅(jiān)定發(fā)展信念，樹(shù)立必勝信心。我們說(shuō)的信念和信心，就是要有把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)模適度、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色更加鮮明、教學(xué)水平更高、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)，在區(qū)內(nèi)和供銷(xiāo)社系統(tǒng)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校中有一定影響的商貿(mào)服務(wù)類(lèi)中職學(xué)校。這就要求我們不能滿(mǎn)足現(xiàn)有的成績(jī)，要敢于突破自我，尋找差距。要以科學(xué)的眼光謀劃學(xué)校的下一步的改革和發(fā)展?，F(xiàn)在，學(xué)校正處在創(chuàng)建總社中職示范校、國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地、自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校的關(guān)鍵階段，全校上下務(wù)必按照學(xué)校確定的迎評(píng)工作目標(biāo)，始終保持奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志、攻堅(jiān)克難的氣魄、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，把自身優(yōu)勢(shì)利用到位、把評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到位、把發(fā)展?jié)摿ν诰虻轿?、把主觀能動(dòng)性發(fā)揮到位，把校企合作創(chuàng)建人才培養(yǎng)基地建設(shè)到位，把明陽(yáng)新校區(qū)一期工程建設(shè)盡快落實(shí)到位，以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評(píng)估驗(yàn)收。

第二，同塑師德師風(fēng)，履行責(zé)任使命。我們要大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的崇高師德，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔(dān)自己的責(zé)任，愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來(lái)，朝氣蓬勃，富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的規(guī)章制度之中，自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。

第三，不忘志存高遠(yuǎn)，不斷追求卓越。學(xué)校的健康發(fā)展是建立在每一位教職員工、每一項(xiàng)事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上的。廣大教職員工要著眼于學(xué)校綜合實(shí)力的增強(qiáng)、辦學(xué)內(nèi)涵的提升、社會(huì)影響力的擴(kuò)大、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，腳踏實(shí)地、放眼未來(lái)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的共同進(jìn)步。在教學(xué)上，廣大教師要積極成為教育教學(xué)改革的探索者和實(shí)踐者，努力掌握最前沿的教學(xué)信息、理論和技能，潛心教學(xué)研究和課堂教學(xué)實(shí)踐，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和吸引力，不斷提高自身的學(xué)歷、職稱(chēng)和職業(yè)技能水平，努力把自己培養(yǎng)成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學(xué)生尊重和愛(ài)戴的老師。在推廣實(shí)施一體化教學(xué)改革和科研上，廣大教師要立足于廣西社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技工教育發(fā)展的實(shí)際需要，立足專(zhuān)業(yè)建設(shè)，甘于寂寞，不怕權(quán)威，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，努力推出更多優(yōu)秀的教研成果。在管理上，要積極參與學(xué)校的民主管理，積極參與學(xué)校的改革與建設(shè)，充分發(fā)揮主人翁作用，不斷增強(qiáng)管理工作的執(zhí)行力，提高管理工作的效益，為學(xué)校管理體制機(jī)制創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

第四，潛心培育人才，用心關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，陶師德，強(qiáng)師能，樹(shù)師表，鑄師魂，做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩、學(xué)校肯定、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。具體地說(shuō)，就是希望我們老師要尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，誨人不倦。要積極參與學(xué)生教育、管理和服務(wù)，主動(dòng)擔(dān)任班主任、學(xué)生德育輔導(dǎo)員等工作，通過(guò)言傳身教去影響每一位學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。要努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生增多、學(xué)生心理問(wèn)題突出的今天，我們老師更應(yīng)想方設(shè)法幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，使學(xué)生真正從內(nèi)心感受到老師的可親可敬和學(xué)校大家庭的溫暖，安心順利地完成學(xué)業(yè)，成為國(guó)家建設(shè)的有用之才。

老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽(yù)，是一份責(zé)任，是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。同志們都清楚，我們學(xué)校目前還存在不少的困難和問(wèn)題，特別是兩校合并重組三年來(lái)給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來(lái)了許多不便和困難等等。當(dāng)前，我校正在組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們將以此為契機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職員工的意見(jiàn)和建議，著力解決好學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各個(gè)職能部門(mén)在“四風(fēng)”中存在的問(wèn)題，從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師，為教師排憂(yōu)解難，努力為教師們創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研、發(fā)展和生活條件，凝聚黨心民心，在全校上下進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。請(qǐng)同志們相信，只要我們互相理解、互敬互愛(ài)、融為一體，只要我們共同努力，同舟共濟(jì)，我們的難關(guān)就一定會(huì)過(guò)去的!我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在學(xué)校申報(bào)國(guó)重校和示范校建設(shè)工作評(píng)估過(guò)程中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新的篇章!

最后，再次祝各位老師和同志們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇四

高尚的品德，是偉大人格的基石?！笆仔?，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！?/p>

同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，切不可虛度年華，希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn)：

1）我來(lái)學(xué)校干什么？

2）父母親對(duì)我有什么期望？

3）學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？

4）我的行為習(xí)慣好嗎？

只有這樣，你的學(xué)習(xí)目的才會(huì)進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動(dòng)力才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服。

最后，我希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“”的校訓(xùn)，牢記日常行為準(zhǔn)則，以本次中考為起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新的挑戰(zhàn)！最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，學(xué)習(xí)更進(jìn)步，祝我們羊冊(cè)鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更加美好！

謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇五

青年學(xué)生的教育和培訓(xùn)工作走上規(guī)范化，制度化的軌道，同時(shí)，對(duì)團(tuán)組織更好地發(fā)揮黨的后備軍的作用具有非常重要的意義。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)："少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"青年學(xué)生在社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的進(jìn)程中起著十分重要的作用。在當(dāng)代，21世紀(jì)的青年學(xué)生更承擔(dān)了全面建設(shè)小康社會(huì)的重任和民族復(fù)興的希望，因此，青年學(xué)生應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉自己的綜合能力，這樣才能完成祖國(guó)賦予的神圣使命，使中華民族屹立于世界民族之林。從這個(gè)角度看，團(tuán)校，正是青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)接受教育，發(fā)展自我，報(bào)效祖國(guó)目標(biāo)的絕佳地方。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的源源不斷的新生力量?；厥讱v史，共青團(tuán)為新中國(guó)成立及現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。同樣，新時(shí)代的青年學(xué)生也應(yīng)當(dāng)以身為共青團(tuán)員而自豪，為在團(tuán)校中學(xué)習(xí)而自豪。

在本次團(tuán)校活動(dòng)中，希望通過(guò)我和其他老師的講解使同學(xué)們達(dá)到以下目標(biāo):。

1、正確認(rèn)識(shí)自己：希望同學(xué)們珍惜團(tuán)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)講;聯(lián)系自身，勇于剖析自己，改變自己，完善思想中不進(jìn)步的方面，提高思想道德水平，讓自己擁有更高的思想境界和奮斗目標(biāo)。

2、鍛煉綜合能力：通過(guò)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能加強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)，組織，交流，合作，創(chuàng)新等能力，使自己成為具備優(yōu)秀政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型學(xué)生干部，更好地為全體同學(xué)服務(wù)，并推動(dòng)青年學(xué)生整體素質(zhì)的提高，增強(qiáng)團(tuán)組織的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感：通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)，希望使同學(xué)們有更高的政治追求，積極向黨組織靠攏，不斷端正入黨動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)入黨信念。同時(shí)，培養(yǎng)自己的社會(huì)主人翁意識(shí)，積極關(guān)心社會(huì)發(fā)展，努力奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興而奮斗。

最后，我衷心地祝愿同學(xué)們通過(guò)本次團(tuán)校活動(dòng)能有所收獲，有所提高，祝愿物理院本次團(tuán)?；顒?dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的各位老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們?cè)谶@里，在xx隆重舉行“xx市第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這是我市體育事業(yè)發(fā)展的一件大事，我謹(jǐn)代表xx市體育局和大會(huì)組委會(huì)，向出席今天開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓及積極參與本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)代表隊(duì)表示熱烈的歡迎！向本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦單位――xx中英文學(xué)校舉行表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！并借此機(jī)會(huì)向長(zhǎng)期關(guān)心和支持我市中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的各界人士，致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是xx市中學(xué)生體育工作的全面展示，是全體師生良好精神風(fēng)貌的呈現(xiàn)，是各中學(xué)向清遠(yuǎn)人民交上的一份答卷。希望各位教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，迸發(fā)出我們的青春與活力，切實(shí)保障本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功。為此，我向?yàn)楸敬芜\(yùn)功會(huì)付出努力的工作人員表示親切的慰問(wèn)，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員能在比賽中取的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自我的最大突破！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我希望我市中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)借助此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情與力量，積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，取得教育教學(xué)的全面豐收，辦好人民滿(mǎn)意的基礎(chǔ)教育。

最后，我衷心的祝愿全體健兒發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，文明比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平。預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功！

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇七

優(yōu)秀作文推薦！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

上午好！

今天，我區(qū)自x市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)首次舉辦大型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)和小額擔(dān)保貸款發(fā)放儀式，首先我謹(jǐn)代表x區(qū)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、x區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局向高度關(guān)注和鼎力支持x區(qū)創(chuàng)業(yè)環(huán)境發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝，向x市創(chuàng)建辦xxx局長(zhǎng)一行和x區(qū)xxx區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，另外，更要向今天獲得我區(qū)小額擔(dān)保貸款的各位創(chuàng)業(yè)者表示祝賀！

就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是富民之源。以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，既是擴(kuò)大就業(yè)的重要舉措，更是激發(fā)活力的有效途徑。當(dāng)前，我區(qū)正處在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市的重要時(shí)刻，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“提速提檔、趕超跨越”，創(chuàng)新是關(guān)鍵，創(chuàng)業(yè)是基礎(chǔ)，而我們的重要責(zé)任，就是成為幫助創(chuàng)業(yè)者們成功創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)助力。

我身后的這個(gè)已經(jīng)被空置了10余年的市場(chǎng)，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，經(jīng)區(qū)勞動(dòng)部門(mén)和x市萬(wàn)原公司的聯(lián)手合作建設(shè)下，將成為我市乃至我省首個(gè)集“孵化區(qū)、創(chuàng)業(yè)區(qū)、服務(wù)區(qū)、培訓(xùn)區(qū)”四位一體的綜合性勞動(dòng)技能服務(wù)平臺(tái)――萬(wàn)原家居購(gòu)物廣場(chǎng)，今天，借助萬(wàn)原家居購(gòu)物廣場(chǎng)作為我區(qū)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介的平臺(tái)，我們將“可行性高”、“操作性強(qiáng)”的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，向社會(huì)各界的企業(yè)人士隆重推薦，熱烈期盼各位有識(shí)之士投資興業(yè)；對(duì)于獲得我區(qū)小額擔(dān)保貸款支持的創(chuàng)業(yè)者，我心懷期許，希望你們把握機(jī)會(huì)，敢想敢做，在創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身理想，成就自我價(jià)值！

今天，是我區(qū)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市工作的新起點(diǎn)，我們也將循序漸進(jìn)，激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)熱情，全力拓寬創(chuàng)業(yè)渠道，落實(shí)政策支持，形成合力共推創(chuàng)業(yè)，掀起新的創(chuàng)業(yè)熱潮，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市各項(xiàng)工作目標(biāo)。

最后，我預(yù)祝x市x區(qū)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)暨小額擔(dān)保貸款發(fā)放儀式圓滿(mǎn)成功！

謝謝。

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位文藝界朋友們，同志們：

東原大地披新綠，群賢畢至更生輝。在這風(fēng)和日麗的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了~~~~、~~~~~~~~在我縣開(kāi)展的“美麗~~—文化~~，中國(guó)著名書(shū)畫(huà)家走基層”活動(dòng)。在此，我代表~~縣委、縣政府向蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向出席活動(dòng)的各位文藝界朋友表示崇高的敬意!向承辦此次活動(dòng)的~~~~有限公司表示衷心的感謝!

~~歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。縣區(qū)內(nèi)湖光山色，秀美如畫(huà)，三千多年的文字歷史沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)，秀麗的山川河流孕育了一代又一代的~~人，可謂鐘靈毓秀，人才輩出。

近年來(lái)，我縣在提高人民生活水平的同時(shí)始終不忘精神文明建設(shè)，十分關(guān)注人民的生活質(zhì)量，通過(guò)各類(lèi)文化藝術(shù)團(tuán)體，民間藝術(shù)協(xié)會(huì)等多次成功舉辦了各種文化活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富。這次的“美麗~~，文化~~”活動(dòng)更是一次文化的盛會(huì)，藝術(shù)的盛會(huì)，希望藝術(shù)家們以書(shū)為情，以畫(huà)為意，廣施才華，不吝墨寶，留下您精彩的一筆，為我縣文化事業(yè)的發(fā)展推波助瀾。

自古以來(lái)，~~縣得天獨(dú)厚的自然條件為藝術(shù)發(fā)展提供了取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉;建設(shè)“幸福魅力新~~”的時(shí)代精神和富有地方特色的民俗民風(fēng)則是藝術(shù)創(chuàng)作的寶庫(kù);源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳承更是薈萃了眾多藝術(shù)的精華內(nèi)涵，在這里生根、成長(zhǎng)。朋友們，百花齊放爭(zhēng)春色，百家爭(zhēng)鳴賦新篇，我們衷心的希望這次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅能為~~的文化事業(yè)發(fā)展再添瑰寶，而且也能為~~~~的文化事業(yè)增光添彩。

最后，預(yù)?；顒?dòng)圓滿(mǎn)成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和朋友們身體健康、萬(wàn)事如意!

謝謝!

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇九

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)、有一點(diǎn)點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，你就一定能獲得可喜的進(jìn)步。

在此呢，我向同學(xué)們談?wù)搸c(diǎn)吧：

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信有些人還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)教師節(jié)的講話(huà)稿呢，這就一起學(xué)習(xí)一下。轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了教師節(jié)，值此佳節(jié)之際，向全體教師、教育工作者以及退休教職工致以節(jié)日的誠(chéng)摯問(wèn)候。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“縣領(lǐng)導(dǎo)慶祝教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!：

又是一年桃李芬芳，又是一年碩果飄香，在這絢麗而富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。在此，我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人向大家致以節(jié)日的問(wèn)候：老師們教師節(jié)快樂(lè)!并表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意:謝謝你們兩年多來(lái)對(duì)我們工作的傾力支持!

不知不覺(jué)我們已相伴走過(guò)了兩年多的時(shí)間，此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：“老師們，孩子們讓你操心了!你們辛苦了!”曾多少次伴讀過(guò)教師的頌歌:教師,多么神圣的職業(yè),教師,多么崇高的稱(chēng)號(hào)!古往今來(lái),理論、發(fā)明,學(xué)說(shuō)、創(chuàng)造,無(wú)不包含著老師的辛勞!偉人、學(xué)者,英雄、豪杰,哪一個(gè)少得了教師的熏陶!也許，我們沒(méi)有這么偉大，我們做的事很平凡,但是我們卻用沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任編織著孩子們美好的夢(mèng)想，塑造者他們純潔的品行!

兩年來(lái)，你們滿(mǎn)懷對(duì)幼教事業(yè)的忠誠(chéng)，滿(mǎn)懷對(duì)孩子們的深情，在各自不同的崗位上，盡職盡責(zé)，辛勤耕耘。無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑，早到晚回，風(fēng)雨無(wú)阻，為清泉幼兒園的發(fā)展付出著，奉獻(xiàn)著，盡職盡責(zé)，任勞任怨，以高度的使命感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，為不斷提高我園保教質(zhì)量而傾力投入，為孩子們每一天的成長(zhǎng)，搭建著多彩的平臺(tái)!老師們不論工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)教室，走進(jìn)孩子們色彩斑斕的童話(huà)世界。用你們欣賞和贊美的目光，用你們鼓勵(lì)和溫暖的語(yǔ)言，用你們充滿(mǎn)創(chuàng)造力的想象和教育智慧，滋潤(rùn)并引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)。作為轉(zhuǎn)崗教師，我深知你們的艱辛和不容易，你們?yōu)榍逵走@個(gè)大家庭付出了太多太多……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成我一句話(huà)：清幼因你們而蓬勃、亮麗!孩子們因你們而快樂(lè)、幸福!

今天，在我們的節(jié)日里，我也想提出一些建議和希望：在教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，家長(zhǎng)要求越來(lái)越高，孩子個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下，要成為孩子喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的幼兒教師，我們只有不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，才能贏得家長(zhǎng)的信任，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存下去。親愛(ài)的老師們，我衷心盼望大家都能保持健康的體魄、陽(yáng)光的心態(tài)、睿智的選擇、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力做一名成功的幼兒教師。作為園長(zhǎng)，在清泉幼兒園的發(fā)展中，我一定會(huì)加倍努力工作，與大家心手相牽，讓愛(ài)和責(zé)任同行，讓智慧與創(chuàng)新相伴，不求轟轟烈烈，只求無(wú)怨無(wú)悔，共同經(jīng)營(yíng)好我們的事業(yè)，共同經(jīng)營(yíng)好清幼---這個(gè)家!

最后，再次祝大家“節(jié)日快樂(lè)，身體健康，家庭幸福!”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家早上好：

今天是9月10日，全校3000余名師生齊聚一堂，我們共同迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)，在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問(wèn)候，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康!

昨天，在銀川市政府禮堂，我校5名教師受到了政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任，馬無(wú)疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師，另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影，更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻(xiàn)在自己的本職崗位上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血，播種耕耘。同學(xué)們，讓我們共同向老師問(wèn)候一聲，老師，您辛苦了!

教師是一個(gè)最為特殊的職業(yè)，無(wú)論用什么樣的話(huà)語(yǔ)褒獎(jiǎng)都不為過(guò)，因?yàn)榻逃枪υ诋?dāng)代，利在千秋的的事業(yè)，是對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)肩負(fù)重大責(zé)任的行業(yè)，教師是在一個(gè)人品行提升和知識(shí)獲取中起著最直接作用的的人。一個(gè)人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的，他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求，不圖功名，不圖高額的收入，因?yàn)樗x擇了一個(gè)最為耗神費(fèi)力的職業(yè)，世界上最難的事是對(duì)人的教育，因?yàn)槿耸撬枷氲模枷胧亲兓?。一個(gè)學(xué)校，一個(gè)老師很夠給予學(xué)生什么，學(xué)生將要獲得什么，未來(lái)世界將會(huì)變成怎樣，教育起著很關(guān)鍵的作用。

9月5號(hào)，銀川晚報(bào)刊登了我的一篇短文，今天我把全文分享給大家，把我自己作為一普通的教師，分享從師的感受與經(jīng)歷，無(wú)論對(duì)于入職老師、青年老師還是教育管理者，希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心，做一生教師》。

成功是不可以選擇的，但困難是可以選擇的，選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間，從事教育工作已有23個(gè)年頭了，在品嘗人生酸甜苦辣的同時(shí)也不斷收獲著成功。我始終有一個(gè)信念，不要把自己定位成一個(gè)聰明的人，要把自己定位成一個(gè)勤奮的人。我如是去做，也如是去教誨自己的學(xué)生，用一顆真誠(chéng)的心和果敢的行動(dòng)教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。

1995年的春天，唐中成了我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來(lái)到了唐中參加教育實(shí)習(xí)。那時(shí)的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)校，老師們干勁十足，早來(lái)晚歸。初來(lái)乍到，感覺(jué)學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投，心里不覺(jué)就有了一種想法：我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實(shí)的想法，不管到哪都要好好干，干啥就要像啥。

機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)也就來(lái)了。因?yàn)榻處熒?，學(xué)校臨時(shí)給我安排了兩個(gè)班的化學(xué)課。記得當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)了一句話(huà)，她會(huì)經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)課的。在隨后的日子里，我只覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快，每天不疲倦的聽(tīng)課、備課、上課，經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和課堂上講授的每一句話(huà)。我給自己的課堂提出了一些要求：

上課不能翻教案，要把所有的知識(shí)點(diǎn)記在大腦里;。

語(yǔ)言要生動(dòng)準(zhǔn)確、有感染力和啟發(fā)性;。

要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，讓學(xué)生在快樂(lè)和自然的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)知識(shí);。

演示實(shí)驗(yàn)要熟練、沉穩(wěn)，要有創(chuàng)造性，多給學(xué)生做一些興趣實(shí)驗(yàn);。

……。

當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有過(guò)多思考為什么要這樣做，只是從曾經(jīng)教過(guò)自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺(jué)得優(yōu)秀的東西，把它們作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩。一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快過(guò)去了，臨行那天我找到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)，你的事我們研究過(guò)了，你被錄用了，去簽協(xié)議吧。今天想想，是有準(zhǔn)備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。

有人說(shuō)，沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時(shí)，并沒(méi)有想到去做一個(gè)完整的教師，而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂(lè)的班主任。

記得是1996年的秋季，那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我，要我中途接過(guò)初三(9)班班主任一職，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，作為一名年輕教師自感羽翼漸豐，總想嘗試著去做更多的事情，于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣，接過(guò)了這份改變自己教育生涯的工作。當(dāng)時(shí)的自己是多么的大膽，根本沒(méi)有去想過(guò)擺在自己面前的困難有多大，今天想來(lái)，也許就是這份銳氣與樂(lè)教情結(jié)支撐著自己在滿(mǎn)是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。

就這樣，自己從此走上了班主任工作崗位，而這一干就是15年，也是把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給唐中的歲月，它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健，從教育舞臺(tái)的幕后走到了幕前，從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人，從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作，我給自己總結(jié)了這樣幾句話(huà)，也是作為自己工作的座右銘。

愛(ài)字當(dāng)頭，嚴(yán)在其中;。

真心的去熱愛(ài)你的學(xué)生吧，因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)是相互的;。

不要居高臨下，要做良師，更要做益友，因?yàn)槊繉W(xué)生都需要你的幫助;。

戒驕戒躁是必要的，耐心聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生的談話(huà)，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)是我自己錯(cuò)了;。

不要吝嗇你的微笑，把期待的目光投向每一個(gè)學(xué)生，把你滿(mǎn)意的微笑讓每一個(gè)學(xué)生分享;。

……。

我在反思是不斷成長(zhǎng)，讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對(duì)工作的熱情與執(zhí)著，對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)懷與做事的公正與公平，贏得了學(xué)生的喜愛(ài)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，更重要的是在教育學(xué)生的同時(shí)，自己的人生境界得到了升華。

曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫(xiě)道：

黃老師，我不知道自己說(shuō)過(guò)什么讓您感動(dòng)的話(huà)，但您的一言一行卻都在潛移默化中感動(dòng)著我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會(huì)上您對(duì)我的評(píng)價(jià)，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，心里就如翻江蹈海一般，您給我的評(píng)價(jià)太高了，我不知道自己有沒(méi)有您說(shuō)的那么優(yōu)秀，但有了您的肯定我相信我會(huì)更加出色。我一直牢記您說(shuō)過(guò)的四個(gè)字“不屈不撓”，那是伴我走過(guò)高中三年生活的力量源泉。我的好強(qiáng)注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí)，但有多少次當(dāng)我筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候，當(dāng)我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r(shí)候，都是您的話(huà)語(yǔ)在耳畔激勵(lì)著我，讓我找回自信，重拾斗志。媽媽說(shuō)：“我的話(huà)怎么說(shuō)你都聽(tīng)不進(jìn)去，黃老師一句話(huà)就是圣旨?！钡拇_，黃老師您所說(shuō)的每一句關(guān)于做人的道理方面的話(huà)都曾觸動(dòng)我心底的情感，真的謝謝您，感動(dòng)著您的諄諄教導(dǎo)，我告訴自己要對(duì)得起黃老師這份恩情。

每每讀起這份學(xué)生留言，總有一份感動(dòng)，這份感動(dòng)永遠(yuǎn)地成為了自己人生的動(dòng)力。教學(xué)相長(zhǎng)，是學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)、研究教學(xué)方法，是學(xué)生們對(duì)教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺(tái)上不斷耕耘、不斷奮進(jìn)。

我始終相信一句話(huà)，是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認(rèn)可，自己的為人謙和與實(shí)在，得到了同事的無(wú)私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競(jìng)聘中，我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢，有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動(dòng)力。

第一次，是28歲的時(shí)候，同事啟發(fā)我，一定要參加競(jìng)聘，通過(guò)這樣的方式讓老師了解你，知道你對(duì)工作的想法與為學(xué)校做貢獻(xiàn)的熱情。第一次，自己落選了，我認(rèn)為自己的實(shí)力與能力還不夠。

第二次，是30歲的時(shí)候，同事告訴我，一定要參加競(jìng)聘，學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔(dān)子，為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻(xiàn)。這一次，幾乎沒(méi)有任何懸念，我給自己定下目標(biāo)，三年上一個(gè)臺(tái)階，頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實(shí)際工作能力得到極大的提高。

作為一個(gè)從一線教師走到管理崗位的管理者，我能更多的理解老師的辛苦和在實(shí)際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條：

管理就是服務(wù);急老師們之所急，想老師們之所想。

管理者首先是管好自己，其身正不令則行，其身不正雖令不行;。

……。

走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來(lái)，沒(méi)了雙休日，沒(méi)了寒暑假;多了節(jié)假日的值班，多了寒暑假的加班……，可能有人會(huì)認(rèn)為這一切不值得，因?yàn)楣ぷ魇У粼S多生活的樂(lè)趣。但我想這是我的選擇，我選擇的就是自己人生的樂(lè)趣。正如詩(shī)人汪國(guó)真所寫(xiě)：

我不去想是否能成功,。

既然選擇了遠(yuǎn)方,。

便只顧風(fēng)雨兼程.

……。

我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,。

只要熱愛(ài)生命,。

一切都在意料之中。

當(dāng)了15年教師之后，我給自己寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：教師的境界之所以高遠(yuǎn)，并非教師天生崇高和偉大，而是我們?cè)诮逃龑W(xué)生的同時(shí)不斷超越著自己、凈化著自己，并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛(ài)著的學(xué)生們。

自從走上校長(zhǎng)這個(gè)崗位之后，我給自己又寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：我們對(duì)教育應(yīng)心存敬畏，虔誠(chéng)地對(duì)待它，因?yàn)槟⒁曃覀兊氖菍?duì)教育的良知。

今天我分享了自己的經(jīng)歷，告訴自己要做一輩子老師，要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師，經(jīng)師易得，人師難求，希望每一位有教育夢(mèng)想的同行者，在我們的教育之路上不忘初心，一路同行。

昨天是毛澤東逝世42周的紀(jì)念日。曾在1937年1月30日，毛澤東同志給他的老師徐特立寫(xiě)了一封信，信中說(shuō)：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生?！闶歉锩谝唬ぷ鞯谝?，他人第一……”

希望我們每一位同學(xué)，永遠(yuǎn)記住，在你人生成長(zhǎng)之路上，除了父母，老師是你最可親，最可敬，最可愛(ài)的人，記住他們對(duì)你的關(guān)心與付出，無(wú)論今后你走到哪，把師恩永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處留出一片空間。

謝謝大家!

在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里召開(kāi)這樣一個(gè)座談會(huì)，共慶節(jié)日，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，相互交流，感到非常高興。首先，我代表市委市政府，向大家并通過(guò)你們，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托，不負(fù)人民群眾的期望，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯，為_(kāi)_“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對(duì)全市教育系統(tǒng)的工作，對(duì)全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn)，是充分肯定的。這次受到表?yè)P(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異、崗位不同，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠(chéng)摯的情，守著一份崇高的信念，以實(shí)際行動(dòng)展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。

百年大計(jì)，教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來(lái)，我們站在國(guó)計(jì)民生的戰(zhàn)略高度，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高。可以說(shuō)，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來(lái)，全市教育工作又取得新的進(jìn)展，突出表現(xiàn)在：

一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大，公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加，又有一批中小學(xué)校投入使用，__中加國(guó)際學(xué)校正式辦學(xué)，繼七中之后，__十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動(dòng)了新四中建設(shè)工作。__是全國(guó)省會(huì)城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開(kāi)放的，人口快速集聚，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過(guò)不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量，更好地保障了教育公平。

二是教育質(zhì)量顯著提升，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn)，素質(zhì)教育全面加強(qiáng)，全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大，今年高考再創(chuàng)佳績(jī)，職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。__學(xué)院國(guó)際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國(guó)有一定影響。

三是現(xiàn)代職教取得新突破，召開(kāi)了全市職業(yè)教育工作會(huì)議，出臺(tái)了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件，組建了__市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán)，職普貫通試點(diǎn)取得新成效，校企合作取得新進(jìn)展，集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進(jìn)入了新的發(fā)展階段。

四是教育改革深入推進(jìn)，建立了學(xué)前教育“公建民營(yíng)”和原地級(jí)巢湖市部分學(xué)?！笆袑俪补堋钡裙芾眢w制，完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式，啟動(dòng)實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革。我市被確定為全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)，“公建民營(yíng)”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。

五是人才強(qiáng)教成效明顯，教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng)，特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng)，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時(shí)，在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多之處;在整合教育資源、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作、開(kāi)放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評(píng)。

教育事業(yè)是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，關(guān)乎千家萬(wàn)戶(hù)，也影響著一座城市的未來(lái)，是城市軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。一定意義上說(shuō)，沒(méi)有教育的現(xiàn)代化，就沒(méi)有人的現(xiàn)代化，也就沒(méi)有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前，全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，立足長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位，著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”發(fā)展，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”，合力譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的__篇章。這對(duì)我們的教育事業(yè)來(lái)說(shuō)，既是更大的舞臺(tái)、有著更大的機(jī)遇，也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此，我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面：

一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。現(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻，__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就，更要?jiǎng)?chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求，立足省會(huì)城市、特別是長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心的定位，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵，更加重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，依法加大政府投入，廣泛動(dòng)員全社會(huì)資源。特別是，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長(zhǎng)三角地區(qū)相比還有很大差距，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間，必須見(jiàn)賢思齊、拉高標(biāo)桿，加快等高對(duì)接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面，要?jiǎng)?chuàng)新理念、把握方向。比如，中央對(duì)基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進(jìn);對(duì)校園足球發(fā)展非常重視，教育部等六部門(mén)出臺(tái)了實(shí)施意見(jiàn);對(duì)加快發(fā)展民族教育，國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)下發(fā)了決定;對(duì)教育信息化大力促進(jìn)，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，等等。比如，__這幾年，無(wú)論是新城開(kāi)發(fā)，還是舊城改造;無(wú)論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào)，教育部門(mén)不僅是一個(gè)民生部門(mén)，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門(mén)，大家的眼界要更開(kāi)闊一點(diǎn)，支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性，決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的高度，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的高度，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強(qiáng)化教書(shū)育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會(huì)公平的理念，來(lái)認(rèn)識(shí)和發(fā)展教育事業(yè)。

二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展，根本靠改革。在教育領(lǐng)域，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國(guó)前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F(xiàn)在，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門(mén)要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見(jiàn)》的部署和要求，分年度、分領(lǐng)域、分類(lèi)型，統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。最近，國(guó)務(wù)院決定全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)研究。總之，我們要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展，義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步，高中教育在提升上有新發(fā)展，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平，切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的教育。

三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面：一方面，要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提，加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要，也是一個(gè)重大的民生問(wèn)題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī)，加快構(gòu)建各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中，對(duì)特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面，要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類(lèi)人才。要在教育教學(xué)中，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化理想信念教育，扣好人生的“第一粒扣子”。要以新的理念為引領(lǐng)，樹(shù)立人人皆可成才的觀念，做到因材施教，尊重、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維、激勵(lì)個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評(píng)價(jià)體系。

教育大計(jì)，教師為本。有高水平的教師，才能有高水平的教育。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級(jí)黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時(shí)，希望廣大教師像習(xí)近平總書(shū)記所要求的那樣，做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。在此，我提幾點(diǎn)希望：

一是要自覺(jué)修養(yǎng)師德。教師是知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書(shū)與育人結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以德潤(rùn)身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。

二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠(chéng)敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師，要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé)，在教書(shū)育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做到知行合一、與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)好教師的基本功。特別是，要始終站在教學(xué)前沿，探索教學(xué)規(guī)律，投身教育改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

四是要注意立言重行。廣大教師要爭(zhēng)做至善至美的好園丁，堅(jiān)持有教無(wú)類(lèi)、嚴(yán)慈相濟(jì)，用真言、真理、真行教化學(xué)生，用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生，把師愛(ài)貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，需要政府、部門(mén)、社會(huì)、學(xué)校和家庭通力合作。各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)聽(tīng)取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題。對(duì)教育重視不重視，可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門(mén)要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益。各級(jí)各部門(mén)都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，常懷愛(ài)教之心、多做利教之事、善解辦教之憂(yōu)。校長(zhǎng)們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中，傾聽(tīng)意見(jiàn)，了解困難，把黨和政府對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的積極性，在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

同志們，振興民族的希望在教育，辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干，不斷開(kāi)創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面，為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!

尊敬的各位老師們：?。

大家好!秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!此時(shí)此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，青春永駐，永葆童心!你們辛苦了，我愛(ài)你們!

今年對(duì)我們青屏幼兒園來(lái)說(shuō)是不同尋常的一年，是大家最團(tuán)結(jié)最具有團(tuán)隊(duì)精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)，我們同甘共苦風(fēng)雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開(kāi)學(xué)，此時(shí)此刻，我的心里充滿(mǎn)了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對(duì)青屏幼兒園的忠誠(chéng)，謝謝你們對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對(duì)我的信任和追隨!同時(shí)也感謝你們身后的家人，對(duì)你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團(tuán)結(jié)勤奮有愛(ài)心有干勁的隊(duì)伍感到欣慰和自豪!

今年的教師節(jié)是我們來(lái)到新園的第一個(gè)教師節(jié)，沒(méi)有大家的努力就沒(méi)有這個(gè)幼兒園，新園的開(kāi)園你們也付出了很多，所以這個(gè)教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過(guò)這次的搬遷，大家更加團(tuán)結(jié)了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我感動(dòng)，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會(huì)越辦越好!

孩子是一個(gè)家庭的希望，也是咱們民族的希望，我們肩負(fù)著神圣的使命和責(zé)任，我希望大家在各自的崗位上，盡心盡力盡職盡責(zé)，不負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和重托，為了肩負(fù)起這份沉甸甸的使命和責(zé)任，我們要付出很多很多，我們時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈，但是我們有決心有信心能干好這份工作，既然選擇了我們就會(huì)付出百倍的努力，去履行我們的責(zé)任，我們辛苦著并快樂(lè)著!再次對(duì)大家說(shuō)一聲：你們辛苦了!我愛(ài)你們!

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福!接下來(lái)的時(shí)間里請(qǐng)大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮!忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來(lái)跳起來(lái)嗨起來(lái)，激情釋放!

各位老師、同志們：

今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

近年來(lái)，以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整，教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高，學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘?這些成績(jī)的取得，與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!

“百年大計(jì)，教育為本”，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度地滿(mǎn)足人民群眾對(duì)教育的要求，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此，我提四點(diǎn)希望和要求：

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對(duì)新形式、新情況，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。

三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù)，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺(jué)悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

同時(shí)，我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針，繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置，努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。

同志們，讓我們牢記發(fā)展重任，不負(fù)人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十一

女士們、先生們、新聞界的朋友們：

大家好！

首先我謹(jǐn)代表福建省體育局，向前來(lái)參加今天新聞發(fā)布會(huì)的各位來(lái)賓、新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎！這次的福建省傳統(tǒng)武術(shù)爭(zhēng)霸賽是在福建省體育局的指導(dǎo)下，由福建省武術(shù)協(xié)會(huì)、福建省社會(huì)體育指導(dǎo)中心和福州市武術(shù)協(xié)會(huì)主辦的全省性的體育盛會(huì)。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是一項(xiàng)內(nèi)涵豐富、形式多樣，具有獨(dú)立體系和多種社會(huì)功能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是東方文化的一顆燦爛的明珠。武術(shù)在幾千年的實(shí)踐和發(fā)展中不斷吸取中華傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)和智慧，逐步形成傳統(tǒng)道德準(zhǔn)則，是中華民族寶貴的不可多得的精神財(cái)富。目前，中國(guó)武術(shù)在全球范圍內(nèi)得到廣泛的傳播，已成為世界體育文化的一個(gè)重要組成部分。福建自古就有“崇文尚武”的優(yōu)良傳統(tǒng)，福建的傳統(tǒng)武術(shù)源流清晰、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)突出，，其中有多項(xiàng)傳統(tǒng)武術(shù)被列為國(guó)家級(jí)和省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，并且在國(guó)內(nèi)外有眾多的練習(xí)者和愛(ài)好者。福建傳統(tǒng)武術(shù)對(duì)于中國(guó)武術(shù)傳播的貢獻(xiàn)，有著不可取代的地位。

舉辦這次傳統(tǒng)武術(shù)爭(zhēng)霸賽，是我們對(duì)于國(guó)家體委《關(guān)于加強(qiáng)武術(shù)工作的決定》的認(rèn)真貫徹和落實(shí)，努力做到“武術(shù)技術(shù)要規(guī)范化、武術(shù)理論要科學(xué)化、武術(shù)活動(dòng)要社會(huì)化”。推動(dòng)福建非物質(zhì)文化及武術(shù)事業(yè)的發(fā)展，使得福建傳統(tǒng)武術(shù)走進(jìn)大眾，普及大眾、扎根大眾。讓更多的人慢慢加入到習(xí)武練武的行列中來(lái)。

謝謝大家！

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師節(jié)之類(lèi)的講話(huà)稿，是大家參加教師節(jié)慶?；顒?dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。一年一度的教師節(jié)又與我們相約，它伴隨著時(shí)光款款的腳步，攜著歲月累累的碩果，滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅來(lái)到我們身邊。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“慶祝教師節(jié)活動(dòng)村領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

老師們、同學(xué)們：

下午好!

今天，能夠和大家，一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛(ài)的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。

今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第二十五個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校50周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家!

一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀!在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們!

回顧過(guò)去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。

一、加快新校建設(shè)步伐，趟出科學(xué)發(fā)展路子。

與運(yùn)師合并建校的工作，在2004年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒(méi)有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。

二、著力推進(jìn)制度建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善;新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢(qián)、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。

三、大力加強(qiáng)師德教育，提高教師道德修養(yǎng)。

學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開(kāi)展了以責(zé)任與愛(ài)心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹(shù)立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹(shù)立教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。

四、廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)性活動(dòng)，提高學(xué)校文化品位。

學(xué)校充滿(mǎn)高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。

五、重點(diǎn)關(guān)注民生民計(jì)，凝聚力量抱團(tuán)發(fā)展。

民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛(ài)心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開(kāi)通了公務(wù)電話(huà)、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。

六、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開(kāi)展了兩方面工作：第一，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開(kāi)展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開(kāi)展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹(shù)立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛(ài)心的人民教師;希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。

作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書(shū)是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見(jiàn)。冰心先生建議定在每年春暖花開(kāi)的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開(kāi)始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!

在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第__個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。

回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。__一小獲得"__年__市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)校"的稱(chēng)號(hào)、"__年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)"、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。

正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。

與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，__市教育局對(duì)在2013-2014學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山2013-2014學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因?yàn)橛辛怂麄?，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!老師，您辛苦了!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家上午好!

今天，我們隆重集會(huì)，慶祝教師們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛(ài)心，使學(xué)生的快樂(lè)樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。

過(guò)去的一年，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。在此，我對(duì)本年度被評(píng)為各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，我們要向新的目標(biāo)沖刺，盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，復(fù)華小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

身為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光，我們每一位教師都應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。今天面對(duì)全校的孩子們，我們會(huì)驕傲的說(shuō)：選擇教師，我們無(wú)怨無(wú)悔。

過(guò)去的成績(jī)，帶給我們的將是更深刻的思考，更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：

第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教師形象。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標(biāo)的新理念。

親愛(ài)的老師們，新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

我是鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)邵培志，8月28日剛剛到任，原來(lái)?yè)?dān)任縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。今天，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會(huì)有幸在這里召開(kāi)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)為我們慶祝節(jié)日，作為東道主，我代表鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立，在全鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)精挑細(xì)選，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教。學(xué)校設(shè)立五、六兩個(gè)年級(jí)，八個(gè)教學(xué)班，新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開(kāi)足開(kāi)全課程，開(kāi)闊學(xué)生視野，力爭(zhēng)做到教學(xué)模式最先進(jìn)，教學(xué)方法最先進(jìn)，教學(xué)手段現(xiàn)代化。

學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營(yíng)養(yǎng)需要。

作為教師，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學(xué)生。“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂(lè)、自信、成功。

最后，借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：第一，老師們要堅(jiān)持“開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育，著力打造一所管理制度嚴(yán)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想用愛(ài)心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力做到讓家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿(mǎn)意。

展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!我們相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所學(xué)校，一定會(huì)日新月異，飛速發(fā)展。

最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!向心系教育的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示感謝!

謝謝大家!

尊敬的各位教工、家屬代表：

下午好!

今天，我們齊聚一堂，共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向今天到會(huì)觀禮獻(xiàn)花的優(yōu)秀教工標(biāo)兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。過(guò)去的一年，我們積極踐行“修仁愛(ài)之師，成大器英才”的辦學(xué)理念，務(wù)實(shí)落實(shí)，恪盡職守，涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無(wú)聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的荊門(mén)市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的鐘祥市師德標(biāo)兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛(ài)育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標(biāo)兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實(shí)落實(shí)的育人標(biāo)兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學(xué)的教學(xué)標(biāo)兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標(biāo)兵;以劉先超為代表的愛(ài)校如家、任勞任怨的奉獻(xiàn)標(biāo)兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進(jìn)步的教壇新秀。在此，讓我向你們致以最崇高的敬意!

借此機(jī)會(huì)，我還要感謝教學(xué)一線的全體教師，你們伴著晨星而起，披著斗月而歸，將桃李撒向祖國(guó)的四面八方，是你們，讓學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們，你們面對(duì)繁雜的事務(wù)，耐心細(xì)致，一絲不茍，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會(huì)辦的同志們，你們熱情周到，不計(jì)得失，是你們，讓學(xué)校的教育教學(xué)有了堅(jiān)實(shí)的保障。你們是實(shí)小的脊梁與支柱，你們是實(shí)小的驕傲與自豪!沒(méi)有你們的無(wú)私的付出，就沒(méi)有實(shí)小蒸蒸日上的今天。請(qǐng)讓我真誠(chéng)道一聲：同志們，辛苦了!社會(huì)的發(fā)展對(duì)我們提出了更高更新的要求，如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實(shí)小，是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德素質(zhì)。

建設(shè)一支師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，直接關(guān)系教育教學(xué)質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表，言語(yǔ)與行動(dòng)要堪稱(chēng)學(xué)生的表率。你教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，你就不能在課堂上接打手機(jī);你教育學(xué)生要刻苦勤奮，你就不能在工作期間溜號(hào);你教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)同學(xué)，你就不能和領(lǐng)導(dǎo)、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，把他們當(dāng)成自己的孩子去對(duì)待，使每一個(gè)學(xué)生在老師的關(guān)愛(ài)下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事，要有忠誠(chéng)教育，甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴(yán)要求教工，又要善待他們，為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導(dǎo)和服務(wù)，使每一位教工盡其所能為學(xué)校作貢獻(xiàn)。語(yǔ)文教師孫艷霞，夫妻常年兩地分居，她克服困難默默耕耘，所帶班級(jí)成績(jī)進(jìn)步明顯;數(shù)學(xué)教師寇慧榮，不慎摔傷了腿部，僅休息一個(gè)星期，又站在講臺(tái)上;后勤處副主任曾慶紅，妻子暑期住院開(kāi)刀，他僅在床前照料十余天，就又到學(xué)校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超，暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn)，感冒了打完點(diǎn)滴就再回學(xué)校監(jiān)工;品德教師解先琴，為了不給領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校添麻煩，數(shù)次推遲手術(shù)，特意把手術(shù)安排在暑假;科學(xué)教師范松，腰椎有陳疾，常年帶著護(hù)腰帶，工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛(ài)華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難，主動(dòng)請(qǐng)纓，為聯(lián)合辦學(xué)順利推進(jìn)作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志，勇挑重?fù)?dān)，重返管理崗位，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師，舍小家顧學(xué)校，胸中裝著集體，唯獨(dú)沒(méi)有自己，他們，是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動(dòng)是崇高師德最完美的詮釋?zhuān)麄兊氖论E是人生最有價(jià)值的寫(xiě)照。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)能力。

教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，依賴(lài)于教師素質(zhì)的全面提高，尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)歷高、文憑硬，職稱(chēng)讓人羨慕，但教不出優(yōu)秀學(xué)生，一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會(huì)有高的教育教學(xué)質(zhì)量。教育局將在本年度開(kāi)始組織教師業(yè)務(wù)水平測(cè)試，希望各位教師教出好成績(jī)，不辱實(shí)小品牌。所以，于公于私，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

有人說(shuō)：“教師的知識(shí)是一桶水，才能給學(xué)生一碗水”，我很欣賞這句話(huà)。蔣南翔先生說(shuō)：“老師不但是一桶水，還要成為自來(lái)水、常流水，要不斷把新知識(shí)澆灌到學(xué)生心田?！蔽液苁軉l(fā)。看來(lái)，一桶水、自來(lái)水、常流水很有道理，但還不夠，還要逐步教學(xué)生會(huì)找水，自我成長(zhǎng)，自我提高，自我完善。澆水是被動(dòng)的、一次性的、短暫的，找水是主動(dòng)的，長(zhǎng)久起作用的。說(shuō)白了，有助于他們的終身發(fā)展。

三、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。

青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。學(xué)校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長(zhǎng)環(huán)境。徹底完善師帶徒工作，教學(xué)上要拜師，班主任也要拜師。學(xué)校最近要舉行“教學(xué)拜師會(huì)”和“班主任拜師會(huì)”，還要對(duì)去年師帶徒成效進(jìn)行評(píng)估，讓師傅有點(diǎn)責(zé)任，讓徒弟有點(diǎn)緊迫感。不斷加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作，學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)要加大跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)的力度，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)要求落實(shí)情況的檢查工作，評(píng)出先進(jìn)，樹(shù)立標(biāo)桿，為青年教師導(dǎo)航引路。本學(xué)期將實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，啟動(dòng)“青年教師教學(xué)技能大賽”活動(dòng)，評(píng)比“鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)十佳青年教師”，盡最大可能為青年教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)，讓他們盡快脫穎而出!

老師們，同志們，既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)拼搏，為學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

最后，再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十三

同志們，青年朋友們：

今天，團(tuán)市委在這里開(kāi)展源頭植樹(shù)造林活動(dòng)，這是共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)市委、市政府開(kāi)展整治戰(zhàn)略決策，積極參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市，改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)具體行動(dòng)，意義重大。在此，我代表市委、市政府，向參加源頭植樹(shù)活動(dòng)及參與綠化造林的各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年致以崇高的敬意和衷心的感謝！

xx是城市的靈魂，是祖先留給我們的寶貴財(cái)富。隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，xx市的環(huán)境和旅游功能日益突出，對(duì)xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展、城市品位的升級(jí)、人居環(huán)境的改善、人民生活質(zhì)量的提高將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。但是由于各種原因，xx市污染日益嚴(yán)重，整治xx市成為全社會(huì)的共同呼聲和人民群眾的強(qiáng)烈愿望。對(duì)此，市委、市政府以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，加快舊城改造步伐，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)施治水理山、顯山露水的戰(zhàn)略，把綜合整治xx市作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容來(lái)抓，并提出了整治的目標(biāo)和任務(wù)，計(jì)劃用3～5年時(shí)間，實(shí)施全面治理，努力實(shí)現(xiàn)“河面變寬、河床變深、河岸變綠、河水變清”的目標(biāo)，再現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)全市上下兩年來(lái)的共同努力，目前整治工作已經(jīng)邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。從市區(qū)河道表現(xiàn)水質(zhì)調(diào)查顯示，大河水質(zhì)優(yōu)于小河、通河水質(zhì)優(yōu)于盲河，大河基本無(wú)黑臭，一些污染嚴(yán)重的河道已基本消除黑臭，河面保潔較好，漂浮和垃圾大為減少。由于塘河整治內(nèi)容復(fù)雜，涉及面廣，需要廣大干部、群眾的理解、支持、參與，需要社會(huì)各界集思廣益，群策群力。

青少年始終是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，尤其要在xx市整治及沿線綠化中作出表率作用。在此，我們希望各級(jí)團(tuán)組織和青年志愿者組織深入開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)尤其是廣大團(tuán)員青年、青少年中樹(shù)立綠色文明意識(shí)、生態(tài)環(huán)境意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、保護(hù)母親河意識(shí)。要緊緊圍繞市委、市政府整治xx市的決策部署和整治的中心任務(wù)，結(jié)合有關(guān)法律、法規(guī)開(kāi)展宣傳教育，特別是要用“保護(hù)母親河”這個(gè)主題來(lái)激發(fā)和形成強(qiáng)大的感召力、凝聚力的主題口號(hào)，從而最大限度地把廣大團(tuán)員青年和人民群眾的熱情和積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)到治理“母親河”、保護(hù)“母親河”、美化“母親河”的實(shí)際行動(dòng)上來(lái)。與有關(guān)職能部門(mén)一道，在全市范圍內(nèi)組織開(kāi)展“保護(hù)母親河，小事做起”活動(dòng)，分階段著重抓住一件或幾件小事入手，用有形的措施和活動(dòng)，使其做出明顯成效。同時(shí)，要鼓勵(lì)和組織團(tuán)員青年參加塘河治理保護(hù)活動(dòng)，通過(guò)積極開(kāi)展以打撈漂浮物、清除白色垃圾為主要內(nèi)容的志愿者行動(dòng)，設(shè)立保護(hù)“母親河”青年監(jiān)督崗，設(shè)立青年文明樣板河，開(kāi)展植樹(shù)造林等活動(dòng)，切實(shí)在xx市整治及沿線綠化工作中做出積極的貢獻(xiàn)。希望全市廣大青年團(tuán)員、青少年樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，積極投入到保護(hù)母親河行動(dòng)中去，把熱愛(ài)祖國(guó)大好河山與立志建設(shè)美好家園結(jié)合起來(lái)，積極投身xx市整治和參與創(chuàng)建文明城市的實(shí)踐中去，做社會(huì)主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的排頭兵。希望各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界要積極支持共青團(tuán)組織、青年志愿者組織參與xx市整治，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，并積極借鑒共青團(tuán)好的做法，以第一人稱(chēng)的姿態(tài)，從我做起，從身邊做起，投身xx市整治，綠化美化xx市中去，為打造一批綠化“精品工程”，建設(shè)一座山水生態(tài)城市做出自己應(yīng)有的努力。

同志們，青年朋友們，我們相信，只要我們共同攜起手來(lái)，共同參與，共同建設(shè)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)“xx市整治”的預(yù)期目標(biāo)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，造就秀美山川，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

從誕生的那一刻起，我們就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛(ài)，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見(jiàn)到殘疾人，不但不幫助他們，反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們?nèi)?lè)。你可知道你一些微不足道的動(dòng)作，對(duì)他們的心靈上，尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人啊！要不是種種原因，他們現(xiàn)在能這樣？海倫。凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的?！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂(lè)。貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂(lè)，8歲開(kāi)始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過(guò)他的努力，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)，他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。張海迪5歲就癱瘓了?？伤](méi)有放棄過(guò)活著，她不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)。她還盡力幫助周?chē)那嗄辏膭?lì)他們熱愛(ài)生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵(lì)下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)的富強(qiáng)，為人民的幸福而勇敢開(kāi)拓，無(wú)私奉獻(xiàn)。這種種都說(shuō)明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>

同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人，讓他們?cè)诤诎档氖澜缋锟吹矫利惖氖澜绾蜔o(wú)限的光明；關(guān)愛(ài)殘疾人，讓他們?cè)跓o(wú)聲的世界里聆聽(tīng)大自然的聲音和表達(dá)自己內(nèi)心的愿望；關(guān)愛(ài)殘疾人，讓他們殘缺的身體變得完整，心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人以更多關(guān)愛(ài)。

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，國(guó)際殘疾人日。當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生時(shí)，當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目，你可曾想起你周?chē)€有一群人卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦！面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人，但他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的成為音樂(lè)家，作家，如：張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)了日語(yǔ)，德語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄??；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人！

同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第xx個(gè)國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開(kāi)盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的手語(yǔ)，再到耐心聽(tīng)完智障人的艱難表述，給殘疾人一個(gè)攙扶，愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施，給予能給別人送去幫助，同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè)。讓我們懷有一顆博愛(ài)之心，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)殘疾人！讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十六

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我講話(huà)的題目是：助殘扶殘，有你有我!

每年12月3日的“國(guó)際殘疾人日。旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時(shí)候會(huì)無(wú)視他們，但是他們很希望得到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關(guān)愛(ài)和溫暖。對(duì)他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽，給他們無(wú)私，給他們最值得留戀的。

當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)時(shí)，我們正在欣賞著，但我們可否想過(guò)那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當(dāng)夏日炎炎時(shí)，我們正在聆聽(tīng)著，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，我們正在豐收著，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時(shí)的喜悅;當(dāng)冬天雪花飄零時(shí)，我們正在感受著，但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時(shí)那種唯美的景色。

我們正在歡笑中，正在幸福中，正在喜悅中。但他們呢，什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂(lè)，但事實(shí)總是違背心愿，他們什么都沒(méi)得到，只得到了終身的殘疾，終身的遺憾。這對(duì)他們對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們，去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人，不留歧視，不留拋棄。

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十七

親愛(ài)的殘疾人朋友及其親屬們：

值此第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”到來(lái)之際，我們向您致以真摯的問(wèn)候和親切的慰問(wèn)。

自1991年5月15日起施行的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年5月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日”。

1991年5月10日是我國(guó)第一個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，是第一次在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一行動(dòng)的助殘活動(dòng)。今年5月15日是第15次法定“全國(guó)助殘日”，其主題是：平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。

這次助殘日，xx區(qū)委、區(qū)政府都表現(xiàn)了高度的關(guān)心和重視，區(qū)殘聯(lián)也組織了一系列的助殘活動(dòng)，來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助廣大殘疾人。同時(shí)我們希望全區(qū)的殘疾人和殘疾人親屬今后在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，勇于奮進(jìn)，努力做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，以樂(lè)觀、積極的態(tài)度面對(duì)生活，以百折不撓、努力拼搏的斗志創(chuàng)造人生，共同將xx區(qū)的殘疾人事業(yè)推向新的臺(tái)階！

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當(dāng)前深入開(kāi)展的“兩學(xué)一做”活動(dòng)，持續(xù)掀起了全黨看齊***、凝聚共識(shí)、加強(qiáng)黨性、奮發(fā)有為的新高潮。作為黨的基層法院系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，深感“兩學(xué)一做”對(duì)于我們正確分析形勢(shì)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、破解難題、推進(jìn)工作的重大意義。僅從自身所處的基層環(huán)境來(lái)看，我認(rèn)為，要真正踐行黨***的要求，保證“兩學(xué)一做”實(shí)效，就必須牢牢抓住“抓落實(shí)”這個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)以“剛性”的執(zhí)行力，來(lái)保障同黨***的意志高度一致、行動(dòng)高度一致、夢(mèng)想和目標(biāo)高度一致。換言之，在當(dāng)前歷史條件和內(nèi)外環(huán)境下，在黨和國(guó)家已經(jīng)繪就的宏偉藍(lán)圖中，作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層干部，只有做到了不折不扣地抓落實(shí)，具備了堅(jiān)決果敢的執(zhí)行力，才有可能讓黨和國(guó)家的意志真正得到貫徹、落地生根，推動(dòng)我們的工作、黨和國(guó)家的整體事業(yè)順利前行。為此，就如何更好地抓落實(shí)、如何打造“剛性”的執(zhí)行力，談幾點(diǎn)具體的感想，以求同志們指導(dǎo)斧正。

一、必須牢記領(lǐng)導(dǎo)身份，發(fā)揮引領(lǐng)作用

再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)。身為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，人民公仆，黨性修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識(shí)、實(shí)干精神也應(yīng)該高出群眾一籌。但是，在現(xiàn)實(shí)中，在一些群眾的眼中，甚至我們一些同志自己的心里，卻把我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身份，作為待遇、享樂(lè)、甚至特權(quán)的標(biāo)識(shí)，喜歡把利益放在首位，把干事放在后位，把權(quán)利擺上心坎，把責(zé)任拋于腦后。古語(yǔ)說(shuō)，其身正，不令則行，其身不正，雖令不行。領(lǐng)導(dǎo)的思想境界和言行舉止都存在問(wèn)題，我們又哪來(lái)的底氣去要求下屬、領(lǐng)導(dǎo)他人，哪來(lái)的底氣去談工作、出成效？******同志指出，我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該以良好作風(fēng)養(yǎng)身、立威、服人。所以說(shuō)，談執(zhí)行力，首先得從我們領(lǐng)導(dǎo)自身的思想上找根源，不把自身的責(zé)任心問(wèn)題解決好，一切執(zhí)行、一切工作都是空談。***講，要增強(qiáng)看齊意識(shí)，就是要求我們每名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，向***看齊，向先進(jìn)黨員和干部看齊。我們只有始終牢記自己身為領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，見(jiàn)賢思齊，從嚴(yán)自律，強(qiáng)化責(zé)任，真抓實(shí)干，才能真正形成正面導(dǎo)向，引領(lǐng)隊(duì)伍形成上下一心、步調(diào)一致的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力，帶動(dòng)我們所負(fù)責(zé)的部門(mén)或單位更好地履行職責(zé)、實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。

二、必須強(qiáng)化黨員教育，激發(fā)先鋒意識(shí)

執(zhí)行力的薄弱，與我們的部分黨員缺乏應(yīng)有的黨性意識(shí)、先鋒意識(shí)特別是擔(dān)當(dāng)意識(shí)和亮劍精神有著重大關(guān)系?，F(xiàn)實(shí)中，我們常常會(huì)遇到這樣的情況：當(dāng)我們?cè)诓渴鸹驒z查一項(xiàng)工作時(shí)，有一些同志落實(shí)不主動(dòng)、不積極，卻擅長(zhǎng)講客觀、講難處，甚至有的同志剛聽(tīng)到任務(wù)就犯難，把一大堆問(wèn)題先抬出來(lái)應(yīng)對(duì)上級(jí)組織。這種態(tài)度，與我們所熟知的革命先輩的精神恰恰相反。正如我們所傳誦的，當(dāng)出現(xiàn)危難險(xiǎn)重，總會(huì)有些同志先站出來(lái)：“我是黨員，我來(lái)！”“我現(xiàn)在就要求入黨，請(qǐng)組織用這次行動(dòng)來(lái)考驗(yàn)我！”我常想，那是什么時(shí)代？什么背景？我們的革命先輩面對(duì)著怎樣的困難，還能發(fā)出這種讓人震撼的聲音？在先輩們的這種精神和意志下，還有什么困難不能克服，還有什么事情不能做好？現(xiàn)在，我們生活好了，條件也好了，沒(méi)有了拋頭顱、撒熱血的風(fēng)險(xiǎn)，也沒(méi)有了饑寒交迫的困窘，反而有了這樣那樣的客觀理由和困難，成為阻礙落實(shí)任務(wù)、甚至是開(kāi)展日常工作的攔路虎，這是何等讓人羞愧的舉動(dòng)？我認(rèn)為，出現(xiàn)這種問(wèn)題，滋生這種惰性，就是我們的一些同志淡化了黨性修養(yǎng)、淡化了先鋒意識(shí)。許多同志甚至忘記了黨組織的存在，忘記了自己作為黨員的特殊身份，更忘記了一名黨員應(yīng)有的榮譽(yù)感和先鋒模范作用。******同志強(qiáng)調(diào)，黨的力量來(lái)自組織，組織能使力量倍增。為此，我們領(lǐng)導(dǎo)干部必須真正把主體責(zé)任肩負(fù)起來(lái)，落實(shí)好***關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的要求，通過(guò)抓好用好黨的組織這個(gè)平臺(tái)，發(fā)揮好組織黨員、教育黨員、激勵(lì)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和積極作用，激發(fā)黨員的榮譽(yù)觀念、先鋒意識(shí)，切實(shí)凝聚起黨組織的強(qiáng)大力量，確保每名黨員無(wú)論是在日常工作還是在特殊任務(wù)面前，都能靠得住、拉得出、頂?shù)蒙希嬲龅接掠趽?dān)當(dāng)重任，敢于直面困難，堅(jiān)決有力、不折不扣地落實(shí)工作、完成任務(wù)。

三、必須完善工作機(jī)制，厘清責(zé)任范圍

現(xiàn)在有一種責(zé)任清單的提法。所謂責(zé)任清單，就是把一個(gè)部門(mén)或單位的全部工作及其環(huán)節(jié)都列出來(lái)，每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，猶如清單?？梢哉f(shuō)，這既是放權(quán)，也是定責(zé)，人事對(duì)應(yīng)，也是權(quán)責(zé)統(tǒng)一。這種作法，能夠有效防止“麻煩事”踢皮球，出了事卻找不到責(zé)任人。這對(duì)于提升工作的執(zhí)行力有非常積極的作用?，F(xiàn)在，我們有些工作沒(méi)做好，很多時(shí)候都是因?yàn)闄?quán)責(zé)不清，工作沒(méi)人干、沒(méi)人負(fù)責(zé)造成的。就我身處的法院來(lái)說(shuō)，在現(xiàn)行的審判員、庭長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)層簽審批機(jī)制下，如果出現(xiàn)錯(cuò)案就比較難以定責(zé)，主管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)最后審核把關(guān)，是不是該承擔(dān)主要責(zé)任？但案件又是審判員審理，審判員是不是該承擔(dān)主要責(zé)任？目前正在推進(jìn)的司法體制改革，馬上就要全面實(shí)施主審法官責(zé)任制。其精神實(shí)質(zhì)，就是厘清責(zé)任范圍，類(lèi)似責(zé)任清單：案件誰(shuí)審理誰(shuí)裁判，誰(shuí)裁判

四、必須敢于嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，保障政令暢通

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，政令難以施行，個(gè)體自由散漫，也必然不能形成強(qiáng)大執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。毛澤東同志說(shuō)：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”。從我黨誕生，在白色恐怖的環(huán)境和敵強(qiáng)我弱的條件下，正是我黨始終保持了嚴(yán)格的紀(jì)律，才能克服萬(wàn)能，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，取得革命最終的勝利。今天，也正是***嚴(yán)令八項(xiàng)規(guī)定、鐵腕反貪治腐，嚴(yán)格依法依紀(jì)懲處老虎蒼蠅，才有人民群眾對(duì)黨的衷心擁護(hù)和真心跟隨。嚴(yán)明的紀(jì)律，不僅是我們的黨和國(guó)家事業(yè)順利發(fā)展的重要保障，更是我黨在生存、發(fā)展和不斷壯大中積累的最寶貴經(jīng)驗(yàn)之一。當(dāng)前，世情、國(guó)情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)依然艱巨，我們的黨在治國(guó)理政的過(guò)程中，執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)更加復(fù)雜、嚴(yán)峻；在我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作中，精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)更加尖銳。這種形勢(shì)下，更需要我們依靠鐵的紀(jì)律，來(lái)保障形成統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，保障我們集中力量戰(zhàn)勝危險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。******指出，遵守黨的紀(jì)律是無(wú)條件的，要說(shuō)到做到，有紀(jì)必執(zhí)，有違必查，不能把紀(jì)律作為一個(gè)軟約束或是束之高閣的一紙空文?，F(xiàn)實(shí)工作中，我們并不是沒(méi)有黨紀(jì)、政紀(jì)問(wèn)責(zé)制度，但之所以在落實(shí)工作、執(zhí)行命令中還會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，甚至有人自行其是、失職瀆職，就在于執(zhí)紀(jì)不力、失之于軟，特別是我們負(fù)有主體責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部和負(fù)有監(jiān)督責(zé)任的紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，或者存在錯(cuò)誤地保護(hù)寬容心態(tài)、老好人思想；或者不敢去較真、不敢去得罪人；又或者諱疾忌醫(yī)、遮遮掩掩，不想被別人發(fā)現(xiàn)自己這一畝三分地里的問(wèn)題。不能懲前斃后，也難以治病救人，癥狀只會(huì)越發(fā)嚴(yán)重，最終造成組織的威信盡失，紀(jì)律的威嚴(yán)盡失，大家對(duì)法紀(jì)的敬畏不再，隊(duì)伍作風(fēng)渙散、工作陷入混亂。因此，要談工作，談執(zhí)行力，就必須解決好嚴(yán)肅紀(jì)律的問(wèn)題，通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律、工作紀(jì)律，通過(guò)嚴(yán)格抓好監(jiān)督檢查、責(zé)任追究，讓紀(jì)律真正成為帶電的高壓線，保障令行禁止、工作落實(shí)。

“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。我們研讀******同志狠抓落實(shí)善抓落實(shí)的論述，非常真切地體會(huì)到一種非常迫切的聲音，那就是對(duì)于黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策、會(huì)議精神、法律法規(guī)的貫徹落實(shí)、執(zhí)行情況的呼聲，就是對(duì)于全體黨員干部在貫徹落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)行力方面提出的嚴(yán)格要求。為此，在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下，面對(duì)各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，更需要用執(zhí)行力來(lái)檢驗(yàn)我們的政治定力和領(lǐng)導(dǎo)能力，確實(shí)把“兩學(xué)一做”植入頭腦之中，展現(xiàn)于工作之上，確保以務(wù)實(shí)態(tài)度、實(shí)干精神、實(shí)在成效，攻堅(jiān)克難，推進(jìn)工作，為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、黨和國(guó)家事業(yè)興旺作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇十九

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是關(guān)愛(ài)殘疾人。

12月3日是世界殘疾人日，目前，全國(guó)有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國(guó)尚有數(shù)十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。

我們同樣生活在一片藍(lán)天下，我們共同享受著溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于知識(shí)的海洋。

因此，關(guān)心殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。

我們對(duì)他們肅然起敬的同時(shí)，同學(xué)們想想，自己是一個(gè)健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛(ài)永存，共創(chuàng)美好的明天!

領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)活動(dòng)講話(huà)篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，殘疾人工作委員會(huì)向全省廣大殘疾人朋友、殘疾人親屬和殘疾人工作者致以新春的問(wèn)候！

新的一年，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省有關(guān)發(fā)展殘疾人事業(yè)的法律法規(guī)和方針政策，致力于解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，以昂揚(yáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)新的方法，大力推進(jìn)殘疾人社會(huì)保障、康復(fù)、教育、就業(yè)、維權(quán)、宣傳文化等各項(xiàng)工作，全心全意為殘疾人服務(wù)，著力為殘疾人解難事辦實(shí)事，不斷提高殘疾人的生活水平，逐步縮小殘疾人總體生活狀況與社會(huì)平均水平的差距，全面推進(jìn)殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。

同時(shí)，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參與發(fā)展殘疾人事業(yè)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀，消除對(duì)殘疾人的歧視和偏見(jiàn)，形成人人理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。希望廣大殘疾人朋友繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四自”精神，積極參與社會(huì)生活，踴躍投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為推進(jìn)“和諧xx”建設(shè)、加快實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史性跨越做出新貢獻(xiàn)。

祝愿全省殘疾人朋友們春節(jié)快樂(lè)，身體健康，生活美滿(mǎn)，闔家幸福！

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