讀三十六計(jì)有感小學(xué)(模板17篇)

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讀三十六計(jì)有感小學(xué)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-22 12:17:17     小編:雅蕊

我們將通過(guò)這個(gè)分類來(lái)介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用簡(jiǎn)練、精煉的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),讓讀者易于理解和領(lǐng)會(huì)??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇一

《三十六計(jì)》是一部中華民族博大精深的兵書。記載了當(dāng)時(shí),人們對(duì)打仗時(shí)兵法的運(yùn)用。

“瞞天過(guò)?!笔俏冶容^喜歡的一計(jì)。通過(guò)對(duì)事物表面的隱藏,來(lái)掩蓋其本質(zhì),從而達(dá)到自身目的。當(dāng)然,對(duì)于“美人計(jì)”,我自認(rèn)為是不當(dāng)?shù)?。女子與男子應(yīng)是平等的。又何必將個(gè)女子的一生都直接改寫呢?“走為上計(jì)”是一個(gè)好計(jì)?!按笳煞蚰芮苌臁钡谋举|(zhì)與它是差不多的吧。畢竟,“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。

“勝敗乃兵家常事”,但又有誰(shuí)不想當(dāng)一位“常勝將軍”,次次皆贏?

在我看來(lái),兵就是國(guó)。國(guó)一日無(wú)兵,便不可被稱作國(guó)。兵有男女,故也是民,兵即民,而無(wú)論是哪一計(jì),無(wú)兵不可,一人也不可。一個(gè)人,無(wú)論是策計(jì),還是打仗,都是不可能的。所以《三十六計(jì)》也告訴我們,要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,方可成大事。

“計(jì)”通“記”。故《是三十六計(jì)》也可被稱為《三十六記》嗎?不可!“計(jì)”乃是靈活,變通的。而“記”就是記住,記憶,未免有些死板。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇二

在假期里我讀了《三十六計(jì)》這本書。書中凝聚了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書。是古代人民智慧的結(jié)晶,同時(shí)也聚合了無(wú)數(shù)人的心血,古人通過(guò)分析和總結(jié),寫出了這一本書。《三十六計(jì)》這本書不僅可以用在戰(zhàn)場(chǎng)上,更可以用在商場(chǎng)和官場(chǎng)上,成為人們成功的一把鑰匙。

全書共分六套謀略,即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì),每套計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策,共三十六計(jì)。其中,感想最深刻的一計(jì)是“李代桃僵”。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)大將田忌常與齊威王及王子們舉行賽馬活動(dòng),并且每次賭得很高。但不幸的是,每次比賽,田忌總是輸?shù)亩?,贏的少。有一天,軍事家孫臏陪同他一起賽馬,孫臏說(shuō):這場(chǎng)比賽,你的馬與王子們的馬各按速度分成上、中、下等馬,你的馬雖然在總體上劣于王子的馬,但是各等馬的足力其實(shí)相差并不多,只要采取一定策略,仍然可以贏得比賽。

等到這一場(chǎng)比賽開始時(shí),孫臏就如是建議田忌:首先,用自己的下等馬對(duì)王子的上等馬;然后,用自己的上等馬對(duì)其中等馬;最后,用自己的中等馬對(duì)其下等馬。田忌聽從了這一建議。結(jié)果,第一場(chǎng),田忌以下等馬對(duì)上等馬,最后慘??;第二場(chǎng),田忌的上等馬對(duì)王子的中等馬,獲勝;第三場(chǎng),田忌的中等馬對(duì)王子的下等馬,同樣獲勝。這樣,田忌兩勝一負(fù),最終獲勝。

在這次賽馬事件中,“李代桃僵”可謂被孫臏運(yùn)用得恰如其分,犧牲下等馬對(duì)王子上等馬的比賽,目的是獲得上等馬及中等馬對(duì)王子中等馬及下等馬的勝利,從而獲得比賽的總勝利。也就是說(shuō),以部分犧牲為代價(jià),取得總體上的大勝利。

我還發(fā)現(xiàn):這本書上講到的很多經(jīng)驗(yàn),都被外國(guó)的大老板用于公司管理上。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在美國(guó)、日本都有很多人正在學(xué)習(xí)它。我聽了真為我們中華民族驕傲,同時(shí)也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要認(rèn)真閱讀,并能運(yùn)用,爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)有計(jì)謀的人。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇三

我決不后悔!看著這本書,我仿佛變成了笨狼的影子,跟著笨狼走過(guò)了千山萬(wàn)水。躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。也許只有貴妃的死才能換得心的安寧,那顆肥碩的惡毒之心,注定被毒素所吞噬!也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。命運(yùn)的線頭時(shí)不時(shí)在飄舞,但我始終找不到那根細(xì)小的銀針。

昨天吃罷晚飯,我就嚷著要去書市,爸爸媽媽勉強(qiáng)答應(yīng),到了那里,我便一頭扎進(jìn)書堆里,原來(lái)是一本《三十六計(jì)》吸引了我。讀著讀著,我被“圍魏救趙”迷住了?!皣壕融w”是三十六計(jì)中的第二計(jì)――共敵不如分?jǐn)?,敵?yáng)不如敵陰。就是說(shuō)與其強(qiáng)攻集中的敵人,不如使用計(jì)謀將它分散,然后逐一擊破;與其出兵正面打擊敵人,不如迂回到它虛弱的后方,爾后將它置于死地。

這一計(jì)源于孫臏,是講齊國(guó)幫趙國(guó)攻打魏國(guó)的事。孫臏?zhǔn)褂谩皣壕融w”占領(lǐng)了魏國(guó)的都城,等魏兵回到自己的都城中,齊兵早已在那里設(shè)下埋伏,魏兵大敗而歸。多么高明的計(jì)謀啊,以迂為直,避實(shí)就虛,當(dāng)本軍某部遭敵軍圍困不得突圍時(shí),救援的軍隊(duì)不應(yīng)直接攻擊圍困的敵軍,而選擇敵方防守相對(duì)空虛、又地處要害的地區(qū)進(jìn)行攻擊,以迫使敵方撤圍回援,從而到達(dá)克敵制勝的目的……多么了不起的孫臏,認(rèn)識(shí)孫臏我是在田忌賽馬中,我被他那份睿智所深深吸引,今天我看了三十六計(jì)更是對(duì)孫臏佩服得五體投地,一個(gè)睿智的人!

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇四

媽媽給我買的是《三十六計(jì)》連環(huán)畫,因?yàn)槔锩娴墓糯适绿L(zhǎng)了,太難懂了,所以沒讀完,但我把目錄全讀完了,我喜歡“打草驚蛇”“空城計(jì)”“上屋抽屜”“反客為主”“隔岸觀火”“聲東擊西”“偷梁換柱”“無(wú)中生有”“調(diào)虎離山”“樹上開花”的計(jì)策,還有第三十六計(jì)“走為上計(jì)”。

我在動(dòng)畫片上也碰到過(guò)三十六計(jì)的計(jì)策。

最會(huì)使用“笑里藏刀”“趁火打劫”的是灰太狼,比如灰太狼用大炮攻打羊村,在著火的時(shí)候,趁機(jī)抓羊就是“趁火打劫”。

喜羊羊經(jīng)常使用的是“金蟬脫殼”,有一次,灰太狼來(lái)羊村抓羊,看到喜羊羊的鈴鐺,使勁兒一拽,竟然是只戴著喜羊羊鈴鐺的大狗熊。

《開心寶貝之開心超人大作戰(zhàn)》動(dòng)畫片里也經(jīng)常有三十六計(jì),有一個(gè)壞人用的“拋磚引玉”的計(jì)策,他想得自己想要的東西,然后綁架了幼兒園的小孩子,逼好人拿出東西。但是他失敗了,因?yàn)殚_心超人和他的伙伴們把他打敗了。他的計(jì)策沒有得逞。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇五

暑假第一周,我讀了一篇名字《三十六計(jì)》的書,《三十六計(jì)》是我國(guó)古代卓越軍事思想集大成之作,被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的`“明珠”,它是一部濃縮了古代卓越的軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的兵書,是一本“策略”大全,暑假讀《三十六計(jì)》有感300字。有一些計(jì)策的名稱來(lái)自于歷史典故,如“瞞天過(guò)?!?、“暗渡陳倉(cāng)”;有些來(lái)自真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)事例,如“欲擒故縱”、“走為上計(jì)”等;還有一些是來(lái)自于民間流傳的成語(yǔ),如“拋磚引玉”、“打草驚蛇”等。

在三十六計(jì)中,我最感興趣的是《調(diào)虎離山》,這個(gè)故事中,第一:是趙國(guó)撤換了廉頗,第二:引誘趙括離開長(zhǎng)平關(guān),第三:誘使趙括突圍,讀后感《暑假讀《三十六計(jì)》有感300字》。同一個(gè)計(jì)策,針對(duì)同一個(gè)對(duì)象,琴軍用了三次,連中三次,真是精彩。

讀書讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)?!度?jì)》讓我變得更加聰明。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇六

今天我讀了一本名叫三十六計(jì)的書,書中有各種好看的文章,當(dāng)中我最喜歡的是第三十二計(jì):空城計(jì),當(dāng)中主人公是諸葛亮。

守崗位,不得大聲說(shuō)話,隨便出入;大開四扇城門,每扇門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道。一起都安排好后,諸葛亮來(lái)到城樓上扶起琴來(lái)。

魏軍前哨來(lái)到城下,看到這樣的情景,不敢進(jìn)城,急忙回去報(bào)告司馬懿...。司馬懿頓時(shí)起了疑心,立刻命令大軍撤退。司馬懿的兒子司馬昭問(wèn)道:“父親為什么要撤兵呢?”司馬懿回答:‘一生謹(jǐn)慎,從來(lái)不做冒險(xiǎn)的事。今天開城門肯定有埋伏。我要是攻城,就中他的計(jì)了。’說(shuō)完司馬懿就慌慌張張地撤退了。這句話主要寫了諸葛亮在敵人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的時(shí)候時(shí)不慌張的態(tài)度,和司馬懿對(duì)諸葛亮的疑心。

讀了這篇文章,我知道人要向諸葛亮一樣對(duì)抗困難,可千萬(wàn)別向司馬懿一樣對(duì)任何事都沒有自信心。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇七

這幾天,我把《三十六計(jì)》讀完了。我感受很深。

《三十六計(jì)》是由勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)六部分組成的。

在《三十六計(jì)》中,第二十五計(jì)“偷梁換柱”引起了我的關(guān)注。光看這個(gè)名字,我就感覺它跟圖謀不軌的奸詐小人脫不了干系。實(shí)際上確實(shí)如此,公元前221年,秦王嬴政一統(tǒng)天下,建立秦朝,長(zhǎng)子扶蘇為人仁義、正派,并與軍中的大將軍蒙恬關(guān)系很好。幼子胡亥年紀(jì)很小,秦始皇很疼愛他,又受到奸臣趙高的教唆,胡亥整天只知道吃喝玩樂(lè)。所以趙高憑借秦始皇對(duì)他的信任,經(jīng)常仗勢(shì)欺人,而且為人陰險(xiǎn)狡詐,因此扶蘇很不喜歡他。

所以在秦始皇南巡突然病倒后,就讓趙高為自己立遺詔,命大皇子扶蘇繼承皇位,后來(lái)趙高跟人合謀篡改了遺詔,立胡亥為太子,繼承皇位,并賜死了扶蘇。這就是“偷梁換柱”的故事。

《三十六計(jì)》里面還講了許許多多這樣的故事,也講了很多深?yuàn)W的道理,我喜歡這本書。(田佳權(quán))。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇八

經(jīng)典是敏銳的目光、善良的心趣、睿智的大腦進(jìn)行的縝密思維的結(jié)晶。民族經(jīng)典是一個(gè)函封,就能讀出閃爍的光芒。歷史更是智慧的結(jié)晶。只要努力去讀一定能讀出其中的奧秘。而聚集一身經(jīng)典和歷史就是《三十六計(jì)》了。

這本書講述了古典軍事演義故事:在危難之際,主人公按照事先的安排打開錦囊,依計(jì)而行,順利地渡過(guò)難關(guān),等。我最喜歡里面的《敦刻爾克大撤退》因?yàn)檫@個(gè)故事非常的好看,我很喜歡。《三十六計(jì)》分為6大計(jì)一.勝戰(zhàn)計(jì)二.敵戰(zhàn)計(jì)三.攻戰(zhàn)計(jì)四.混戰(zhàn)計(jì)五.并戰(zhàn)計(jì)六.擺戰(zhàn)計(jì)。

史學(xué)的經(jīng)典是常新的,她讓我們用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)透視當(dāng)今的紛紜,以選擇自己的人生坐標(biāo);文學(xué)的經(jīng)典是常新的,她讓我們用前人的審美來(lái)捕捉當(dāng)今的生機(jī),以享受自己人生的`樂(lè)趣;哲學(xué)的經(jīng)典是常新的,她讓我們用前人的智慧來(lái)詮釋當(dāng)今的信仰,以培養(yǎng)的人生操守。所以,我愛這本書。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇九

今天,我在家中讀了《三十六計(jì)》,這里面都是由中國(guó)古代軍事思想和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)組成的一本“智謀之書”。這里分為六套計(jì)謀,分別是“勝戰(zhàn)計(jì)”,“敵戰(zhàn)計(jì)”,“攻戰(zhàn)計(jì)”,“混戰(zhàn)計(jì)”,“并戰(zhàn)計(jì)”,和“敗戰(zhàn)計(jì)”。在許許多多的計(jì)謀中,我最喜歡的,就是――“笑里藏刀”。

這里講了越王勾踐被吳王夫差給包圍在稽山,被迫屈膝求和,夫差雖然赦免了勾踐,但把他的家人和大臣通通做人質(zhì)被扣在了吳國(guó)。之后的日子里,勾踐一直在給吳王夫差的父親的墓碑邊打掃,有時(shí)候還給吳王送金銀珠寶,吳王開始慢慢地放松警惕了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,吳王把他和他家人和他的大臣們都放回了自己的國(guó)家了。勾踐回國(guó)后,開始重建國(guó)家,又用了很多計(jì)謀讓吳國(guó)今年的米顆粒無(wú)收,在勾踐的精心培育下,趙國(guó)又強(qiáng)大起來(lái)了。五年后,吳國(guó)被勾踐給打下來(lái)了。

這個(gè)故事讓我明白了,在笑的下面,往往藏著現(xiàn)實(shí),在笑的后面,有時(shí)候會(huì)是詭計(jì),千萬(wàn)不要被外表給迷惑了,后面可能有著“血刀”,在你被迷惑的時(shí)候在你背后插上一刀!

生活中也一樣。一次,一個(gè)來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題目,又從背后拿出一本漫畫書,而且是最新出版的,我一直很想要,他說(shuō):“這是我昨天在小店里看到的,才八元,你告訴我怎么做,我給你看一個(gè)星期。好不?”我義不容辭,答應(yīng)了他。于是,我晚上做好作業(yè)就看,作業(yè)質(zhì)量就不怎么好。過(guò)了不久他又來(lái)了,看到我的作業(yè)不怎么好,就好似笑一樣的說(shuō):“好多叉叉啊,算了吧!我還是去看一看別人的吧!”當(dāng)時(shí),我好后悔!

這就是“笑里藏刀”,好似變臉,一會(huì)兒是笑臉,一會(huì)兒就成了鬼臉,要時(shí)時(shí)刻刻防范于未然。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇十

今天,我又再次重溫了《三十六計(jì)》這本書,讓我體會(huì)到了祖先們偉大的智慧。

《三十六計(jì)》這本書是我國(guó)古代軍事思想集的偉大制作,被譽(yù)為東方思想寶庫(kù)的“明珠”,與《孫子兵法》并稱為古代兵法雙絕。書中各計(jì)名字來(lái)源廣闊,由得來(lái)源于歷史典故,如圍魏救趙:有的來(lái)源于古代兵書,如聲東擊西:有的來(lái)源于日常用語(yǔ),如指桑罵槐:有的來(lái)源于詩(shī)句,如擒賊擒王,李代桃僵.

當(dāng)我再一次地看到這本書時(shí),我深深地被這些事例所折服,這邊是智慧的存在!

起初,三十六計(jì)只被用于軍事方面。然而,現(xiàn)在又可以將這些事例套用在生活、經(jīng)商等方面。比如好多老師管理一個(gè)班級(jí),往往會(huì)先顯現(xiàn)出自己的嚴(yán)厲。這時(shí),學(xué)生們會(huì)把自己的調(diào)皮“隱藏”起來(lái),這樣一來(lái),老師所看到的并不是學(xué)生們的真實(shí)情況。相反,老師先把自己的嚴(yán)厲“隱藏”起來(lái),那些習(xí)慣不良、規(guī)范不好的學(xué)生就會(huì)慢慢露出水面。老師便能一目了然學(xué)生們真實(shí)的情況。這便是“欲擒故縱”之法。

《三十六計(jì)》這本書讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),充實(shí)了我的生活。透過(guò)它也讓我清楚地認(rèn)識(shí)到,生活中仍有許多的'事物有待我們?nèi)ネ诰?、探索,也感受到了古代人民們的偉大智慧,我要向他們學(xué)習(xí)!

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇十一

假期,我讀了一本名字叫《三十六計(jì)》的書,它是根據(jù)中國(guó)古代豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計(jì)》。全書分為三本,每一本都充分展現(xiàn)了“三十六計(jì)”中所蘊(yùn)含的智慧結(jié)晶。

翻開書第三頁(yè)是《前言》,在《前言》中,我看到這樣一句話:《三十六計(jì)》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書。這一句話就可以完全概括我這篇讀后感了,因?yàn)椤度?jì)》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。

其中整整有三十六個(gè)計(jì)謀,可謂之計(jì)計(jì)精彩。我現(xiàn)在就告訴你們幾個(gè)吧:苦肉計(jì)、美人計(jì)、空城計(jì)、連環(huán)計(jì)、反間計(jì)等等,這些也是我絕的很精彩的計(jì)策,但最精彩的一計(jì)也就數(shù)最后一計(jì),也就是第三十六計(jì)——“走為上計(jì)”。總之,由三十六計(jì)引出來(lái)的'故事有很多。

我看了《三十六計(jì)》之后,只想說(shuō)一句話:它是一部是大家能在通俗生動(dòng)的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會(huì)“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩好書!!

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇十二

最近,我喜歡上了一本書,這本書的名字叫做《三十六計(jì)》。這本書中不僅記載了計(jì)策,還有譯文、注釋、按語(yǔ)等。

這本書把三十六種計(jì)策分成了六套,每套有六計(jì)。依次可分為:勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)記。兵家認(rèn)為,前三套一般是在處于優(yōu)勢(shì)的情況下用的,后三套是處于劣勢(shì)的情況下所用的計(jì)策。瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西……每套計(jì)策都很有用,我最喜歡看計(jì)策后面的按語(yǔ),因?yàn)橛?jì)策雖然有譯文,但是我還是看不懂,按語(yǔ)一般是講的古代的人們是怎么用的計(jì)策,我喜歡通過(guò)實(shí)例而明白計(jì)策的用處,我又看得懂,所以我才喜歡看按語(yǔ)。

我最喜歡的一計(jì)是以逸待勞,我認(rèn)為大概意思就是在打仗的時(shí)候要提前進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),可以休息一會(huì)。等待敵人到來(lái)的時(shí)候,他們就會(huì)比較累,實(shí)力也就相對(duì)的比較弱,這樣猛地進(jìn)攻,就會(huì)使敵軍由強(qiáng)變?nèi)?、由盛轉(zhuǎn)衰,然后我軍就會(huì)取得成功。按語(yǔ)上指的是管仲、孫臏、李牧三人用以逸待勞的事例,最后全部取得成功。

《三十六計(jì)》這本書記載了很多計(jì)策,不知在戰(zhàn)場(chǎng)上可以用到,在日常生活中也是可使用的,這本書看了后會(huì)使人終身受益。

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讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇十三

我最愛讀書了,有《呼蘭河傳》《朝花夕拾?吶喊》《繁星?春水》??????在我玩的無(wú)聊時(shí),隨手摸出了它――《三十六計(jì)》,下意識(shí)的一翻,上面講了關(guān)于“聲東擊西”的這樣兩個(gè)故事:

漢末,朱雋圍黃巾于宛,黃巾結(jié)壘,起土山以臨城內(nèi),張圍鳴鼓攻擊他們的西南方向,黃巾都跑去迎戰(zhàn),朱雋乘虛而入,黃巾大亂,最終被滅。楚漢相爭(zhēng)時(shí),魏王豹派柏直率軍在黃河?xùn)|岸駐守封鎖渡口,韓信表面裝作強(qiáng)行渡河,暗地將主力部隊(duì)渡河,消滅了魏王豹大部分兵力。

下午上學(xué),下了課,我和同學(xué)玩“鬼抓人”游戲。我們剪刀石頭布,我輸了,我做鬼,我左邊追一會(huì)兒,右邊追一會(huì)兒,我向左跑,他們向右跑,我向右跑,他們向左跑,奈何我又跑不快,自個(gè)兒累的氣喘吁吁,就想,自己要有三頭六臂才好,事實(shí)是我連一個(gè)人也沒有抓到,我又急又累,不知道該怎么辦?!耙趺锤悴判邪。≌鏌┤?!”我氣得發(fā)毛,突然我靈光一閃,不如學(xué)一次之前看的《三十六計(jì)》來(lái)一個(gè)“聲東擊西”吧!太愛我的聰明頭腦,說(shuō)做就做,我裝作向這邊來(lái)的樣子,他們一窩蜂的亂跑,也沒有注意我向哪邊走,誰(shuí)知楊汐蕊半途中覺得不對(duì)勁,一看對(duì)面的我不見了,立刻停下來(lái),順便讓大伙也停下來(lái),眼看計(jì)策失敗,我只好站起身來(lái)。

不行,再來(lái),我裝作使勁向這邊跑的樣子,在到人多的地方時(shí),我趁機(jī)貓下腰,趁亂掉頭,在前邊墻邊守株待兔,在她們過(guò)來(lái)時(shí),我一下沖了出去,他們大吃一驚,亂作一團(tuán),互相推搡,我趁此機(jī)會(huì),渾水摸魚,抓住了高一點(diǎn),哈哈哈!我太高興了!終于抓到人了!

沒想到小小的“聲東擊西”如此好用,在游戲中也如此方便,他們的計(jì)謀和三十六計(jì)比起來(lái),簡(jiǎn)直就是小巫見大巫,這樣看來(lái),三十六計(jì)我一定要再好好看看。以后說(shuō)不定能派上大用處呢!

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讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇十四

《三十六計(jì)》出于明清之際,作者不詳,但內(nèi)容卻非常豐富,重要。它里面主要分成勝戰(zhàn)計(jì),敵戰(zhàn)計(jì),攻戰(zhàn)計(jì),混戰(zhàn)計(jì),并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)六個(gè)大類。它里面共有36個(gè)計(jì)謀,每個(gè)計(jì)謀都含有深刻的道理,引人入勝。其中我最喜歡的有圍魏救趙,聲東擊西,暗度陳倉(cāng),空城計(jì),美人計(jì)和苦肉計(jì)。

書中提到的很多計(jì)謀都蘊(yùn)含著豐富的智慧,教會(huì)我許多計(jì)謀與道理:從“圍魏救趙”中,讓我知道在困難前不要沖動(dòng),可以運(yùn)用逆向思維,反敗而勝;從“空城計(jì)”中,讓我知道遇到問(wèn)題,需要沉著鎮(zhèn)定,勇敢機(jī)智的去面對(duì)問(wèn)題……這里面蘊(yùn)含著多少智慧的結(jié)晶啊,這是中華民族多重要的計(jì)謀啊,如果沒有這些重要的計(jì)謀,歷史可能將重寫!看完之后,我真不知這是誰(shuí)想出來(lái)的,這真讓我明白,原來(lái)古人是多么的'有智慧,多么的聰明。

《三十六計(jì)》,是一本兵學(xué)奇書,是古人智慧的結(jié)晶,是重要的計(jì)謀之書。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇十五

《三國(guó)演義》是我們中國(guó)古典四大名著之一,里面的很多人物相信大家都耳熟能詳。其中我最喜歡諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\,神機(jī)妙算。所以寒假一到,我就催著媽媽去書店買了本《三十六計(jì)》。一拿到書,我就急著找有關(guān)諸葛亮的故事。哦,找到的了《空稱計(jì)》!于是我迫不及待地閱讀起來(lái)。

故事主要敘述了三國(guó)時(shí)期,諸葛亮派魏延領(lǐng)各路兵馬東進(jìn)攻打司馬懿,只留很少的`萬(wàn)人駐守陽(yáng)平。可是司馬懿率領(lǐng)的20萬(wàn)人馬卻與魏延的軍隊(duì)錯(cuò)開了道路,毫無(wú)阻擋地直逼諸葛亮駐地陽(yáng)平城。諸葛亮在城中,兵少力弱,根本無(wú)法與來(lái)兵抗衡。若請(qǐng)求魏延救援,也因相距甚遠(yuǎn)無(wú)法救急。此時(shí),司馬懿的人馬腳步聲都能聽見了,守城的戰(zhàn)士驚慌失措??墒侵T葛亮卻不慌不忙,命令將士偃旗息鼓,不準(zhǔn)出帳營(yíng),又令人將城門打開,叫上幾個(gè)老頭打掃起城門來(lái),自己則搖著鵝毛扇,悠然地站在城頭觀賞景色。不一會(huì)兒,司馬懿的人馬到了城門下,司馬懿本想攻城,見此情景,卻楞了一下,暗想:這諸葛亮做事一向十分謹(jǐn)慎,此時(shí)見來(lái)兵已兵臨城下,卻毫無(wú)動(dòng)靜,想必已設(shè)下埋伏。想到這兒,他怕中埋伏,于是率軍退離了平陽(yáng),平陽(yáng)城安然無(wú)恙。后來(lái),當(dāng)司馬懿知道諸葛亮擺的是“空城計(jì)”時(shí),懊惱不已。

這個(gè)故事讓我們知道:“虛者虛之,疑中生疑;剛?cè)嶂H,奇而復(fù)奇?!奔幢緛?lái)兵力空虛,卻故意把空虛的樣子顯示在敵人面前。使敵人不知底細(xì),不敢妄動(dòng),最后以弱勝?gòu)?qiáng)。

讀到這里,我不得不贊嘆諸葛亮的聰明才智以及能夠準(zhǔn)確揣測(cè)人心的本領(lǐng)。《三十六計(jì)》中還講到了許多計(jì)謀,相信通過(guò)閱讀,我也能掌握其中的奧妙,也會(huì)變得像諸葛亮一樣能料事如神。

多讀書吧!它會(huì)讓你變聰明!

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇十六

《三十六計(jì)》被人稱之為影響孩子一生的十大名著,為什么會(huì)被人們這樣稱呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗梢杂涗浿Y(jié)著中華人民智慧的三十六條有名的計(jì)策,所以托媽媽給我買了一本,當(dāng)我看到三十六記的目錄時(shí),光憑著自己字面上的理解,我就嘖嘖稱贊。

在這本書中,我最喜歡的勝戰(zhàn)記里的瞞天過(guò)海和敵戰(zhàn)記里的無(wú)中生有,而攻占記我卻不怎么喜歡。我先來(lái)介紹一下瞞天過(guò)海,這是講述當(dāng)時(shí)的唐太宗李世民為了安定邊疆,率領(lǐng)了三十萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩來(lái)到了大海邊,可是怎樣度過(guò)波濤洶涌的大海呢?李世民心急如焚,這時(shí)一位下官想了一條妙策,只要不要皇上看到還就行了。于是他造了一艘特別的船,里面猶如在府里的客廳一樣,唐太宗上去后以為還在路面上,其實(shí)已經(jīng)率領(lǐng)三十萬(wàn)大軍開始渡過(guò)大海了。

《三十六計(jì)》這本書里不僅僅有計(jì)策,還告訴了我們的一些道理:人不能做事方法單一,要舉一反三。

讀三十六計(jì)有感小學(xué)篇十七

我最愛讀書了,有《呼蘭河傳》《朝花夕拾?吶喊》《繁星?春水》??????在我玩的無(wú)聊時(shí),隨手摸出了它――《三十六計(jì)》,下意識(shí)的一翻,上面講了關(guān)于“聲東擊西”的這樣兩個(gè)故事:

漢末,朱雋圍黃巾于宛,黃巾結(jié)壘,起土山以臨城內(nèi),張圍鳴鼓攻擊他們的西南方向,黃巾都跑去迎戰(zhàn),朱雋乘虛而入,黃巾大亂,最終被滅。楚漢相爭(zhēng)時(shí),魏王豹派柏直率軍在黃河?xùn)|岸駐守封鎖渡口,韓信表面裝作強(qiáng)行渡河,暗地將主力部隊(duì)渡河,消滅了魏王豹大部分兵力。

下午上學(xué),下了課,我和同學(xué)玩“鬼抓人”游戲。我們剪刀石頭布,我輸了,我做鬼,我左邊追一會(huì)兒,右邊追一會(huì)兒,我向左跑,他們向右跑,我向右跑,他們向左跑,奈何我又跑不快,自個(gè)兒累的氣喘吁吁,就想,自己要有三頭六臂才好,事實(shí)是我連一個(gè)人也沒有抓到,我又急又累,不知道該怎么辦?!耙趺锤悴判邪?!真煩人!”我氣得發(fā)毛,突然我靈光一閃,不如學(xué)一次之前看的《三十六計(jì)》來(lái)一個(gè)“聲東擊西”吧!太愛我的聰明頭腦,說(shuō)做就做,我裝作向這邊來(lái)的樣子,他們一窩蜂的亂跑,也沒有注意我向哪邊走,誰(shuí)知楊汐蕊半途中覺得不對(duì)勁,一看對(duì)面的我不見了,立刻停下來(lái),順便讓大伙也停下來(lái),眼看計(jì)策失敗,我只好站起身來(lái)。

不行,再來(lái),我裝作使勁向這邊跑的樣子,在到人多的地方時(shí),我趁機(jī)貓下腰,趁亂掉頭,在前邊墻邊守株待兔,在她們過(guò)來(lái)時(shí),我一下沖了出去,他們大吃一驚,亂作一團(tuán),互相推搡,我趁此機(jī)會(huì),渾水摸魚,抓住了高一點(diǎn),哈哈哈!我太高興了!終于抓到人了!

沒想到小小的“聲東擊西”如此好用,在游戲中也如此方便,他們的計(jì)謀和三十六計(jì)比起來(lái),簡(jiǎn)直就是小巫見大巫,這樣看來(lái),三十六計(jì)我一定要再好好看看。以后說(shuō)不定能派上大用處呢!

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