保護(hù)環(huán)境六年級(jí)范文(21篇)

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保護(hù)環(huán)境六年級(jí)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-22 10:40:18     小編:琴心月

見微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟,或許可以給我們一些啟示和借鑒。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇一

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,于是,環(huán)境保護(hù)日漸得到了各國(guó)的重視。但是,由于環(huán)境保護(hù)在一定程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)問(wèn)題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突,因此,近年來(lái),對(duì)于環(huán)境保護(hù)概念的理解也日趨新穎和合理。

環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動(dòng)。

當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。

環(huán)境保護(hù)工作的好壞,直接與國(guó)家的安定有關(guān),對(duì)保障社會(huì)勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。

隨著人類對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的深入,環(huán)境是資源的觀點(diǎn),越來(lái)越為人們所接受??諝狻⑺⑼寥?、礦產(chǎn)資源等,都是社會(huì)的自然財(cái)富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重,國(guó)外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過(guò)度,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護(hù)環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境資源,就會(huì)威脅到人類社會(huì)的生存,也關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)發(fā)展下去。

工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在本世紀(jì)初,只注意發(fā)展經(jīng)濟(jì),不顧環(huán)境保護(hù),以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)污染形成公害,引起廣大人民的強(qiáng)烈反對(duì)并影響到經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展時(shí),才被迫去治理,付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至?xí)茐膰?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面,人類不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會(huì)遭到環(huán)境的報(bào)復(fù)。統(tǒng)計(jì)資料表明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類的報(bào)復(fù)。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇二

在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們:

學(xué)校是我們第二個(gè)家,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的.寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字,在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的,為此,我提出幾項(xiàng)建議:

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風(fēng)景線,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)足下留情,繞道而行。

3、不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室衛(wèi)生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。

4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。

5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

7、節(jié)約能源,從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,明亮?xí)r一定要及時(shí)關(guān)閉電燈,投影、一體機(jī)、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

8、愛護(hù)公共設(shè)施,不破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),包括洗手間里的一切設(shè)施。

9、愛護(hù)校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

同學(xué)們,學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天!

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇三

綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè),我傷心時(shí)、不開心時(shí),在樹林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。

我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒有一點(diǎn)光彩,沒有歡樂(lè)。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè),他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的.呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇四

我是一條小魚,大海是我的家鄉(xiāng)。

可是,大海是的垃圾多了起來(lái),原來(lái)清澈的海水漂浮起了一層油花。我和我的伙伴們?cè)诤@镌絹?lái)越不舒服廠。

我慢慢游出湖泊,米到一條小溪里。小溪底部有各種各樣的石子。我在石子中間穿來(lái)穿去,覺得有趣極了。晚上,我找到一處由兒塊石子搭成的空隙,把那當(dāng)成自己的家。周圍可真靜啊,看來(lái)我在這里可以安心生活了。我美美地睡了一覺。第二天,我在溪水里盡情地游來(lái)游去。這時(shí),來(lái)了一個(gè)人,拿著一個(gè)小網(wǎng),一下子把我兜進(jìn)網(wǎng)里。離開水,我有點(diǎn)喘不過(guò)氣,我哀求地看著他,可他根本就不理會(huì)我的痛苦和傷心。只聽他自言自語(yǔ):“多捉點(diǎn)小魚,回家做小魚醬吃!”

中午,我已經(jīng)奄奄一息了。我看到躺在我周圍的還有許多我的同類,我知道哪里是我最終的“家”了。

我流下了最后一滴淚,可人們卻看不到。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇五

今天,我和姐姐到超市買東西,買了一個(gè)面包卷,到超市門口付錢。出了門口,我就開始吃面包,把面包卷袋子扔到了超市門口,面包卷袋子對(duì)我說(shuō):“不要把我扔到外邊,外邊太冷了,我要回家,回到垃圾箱里。

面包卷袋子哭哭滴滴地喊著回家,可把我吵死了,面包卷袋子又說(shuō):”我們要保護(hù)環(huán)境,從我做起;綠色環(huán)境,低碳生活。

我聽到這句話,心里明白了,只有保護(hù)環(huán)境,我們的生活才會(huì)美好,我們的社會(huì)才會(huì)新鮮,還會(huì)清新,我立刻回到超市門口,把面包卷袋子拾起來(lái),然后把面包卷袋子送回了家,面包卷袋子非常感謝我,對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。

從此以后,我不管買什么東西,都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一個(gè)講文明的人。

隨著人們過(guò)量砍伐樹木,排放污水,亂丟棄垃圾,我們周圍的環(huán)境越來(lái)越差。

今天上午,我坐在窗前寫作業(yè)。在我們家對(duì)面,有一個(gè)垃圾箱,每當(dāng)我寫得眼睛有些疲勞時(shí),就往外面望一望,看一看誰(shuí)不把垃圾送到“家”。

這時(shí),一位阿姨走來(lái),她的手里提著垃圾,她明顯再邁一小步就能把垃圾仍進(jìn)垃圾箱,但她直接仍在了垃圾箱旁。

后面的人看到了,也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一會(huì)兒,垃圾箱周圍都堆滿了垃圾,可垃圾桶里卻空空如也。

假如我們大家都把垃圾扔在地上,那我們的周圍的環(huán)境會(huì)是什么樣呢?

這時(shí),一位老爺爺走來(lái),自覺地把垃圾扔在垃圾箱內(nèi),并把地上的垃圾也扔了進(jìn)去,他的行為帶動(dòng)了大家,大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去,還是人多力量大呀!不一會(huì)兒,垃圾桶周圍就煥然一新了。

是呀,如果那位阿姨再邁出一小步,就會(huì)使環(huán)境邁出一大步。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)那位老爺爺吧!“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

幾年前東區(qū)山清水秀,繁花似錦,樹木郁郁蔥蔥。道路寬敞,汽車川流不息。道路兩旁,聳立著一幢幢高樓大廈,晚上燈火輝煌。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,東區(qū)附近的工廠越來(lái)越多,有的工廠,冒出滾滾濃煙,飄向四周,空氣污染嚴(yán)重。一些工廠排出的工業(yè)廢水黑乎乎、臭臭地,這些廢水進(jìn)入土壤,嚴(yán)重污染地下水,一些水溝中已見不到小魚、小青蛙等。

馬路上汽車越來(lái)越多,汽車尾氣、塵埃隨風(fēng)飄舞,馬路兩旁的花草樹木無(wú)精打采,很少看到藍(lán)天白云,霧霾天氣常有發(fā)生。每次下雨,造成酸雨污染。這些現(xiàn)象對(duì)人和動(dòng)物身體有嚴(yán)重的傷害。

面對(duì)這些環(huán)境污染,開發(fā)區(qū)政府也正在積極治理,我家前面“南?!被S已搬走,那高聳入云的煙筒已爆破,現(xiàn)在周邊的空氣明顯好轉(zhuǎn)。

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起。不隨地吐痰、亂扔垃圾,扔垃圾要分類,見到地上有垃圾,要撿起來(lái)扔到垃圾筒中。要節(jié)約用水,告誡周邊叔叔阿姨要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,愛護(hù)東區(qū)、大自然。我多么渴望東區(qū)的明天,山更青、水更綠,空氣更清新!

既然大家知道了環(huán)保、低碳的重要性,那么,我們大家就一起動(dòng)起來(lái)吧!比如:隨手關(guān)燈、少開汽車多騎車、在馬桶水箱里放兩個(gè)瓶子、每天節(jié)約一滴水。你別看這些都微不足道,可是大家一起做的話,那可不是微不足道了!

聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)想節(jié)約,過(guò)低碳生活了呢?那大家一起環(huán)保吧!

我的家鄉(xiāng)在荊州城,荊州城南門外有一條護(hù)城河。

聽媽媽說(shuō),以前的護(hù)城河河水清澈見底,可以看見河底自由自在游來(lái)游去的小魚,護(hù)城河邊綠樹成陰,鮮花盛開,美麗極了。

現(xiàn)在,南門外的護(hù)城河又臟又臭,魚兒幾乎都死光了。就是因?yàn)槿藗冸S手把垃圾丟進(jìn)護(hù)城河;附近的工廠把工業(yè)廢水直接排到護(hù)城河里;有些垃圾從河的上游漂過(guò)來(lái)聚在這里;附近生活的人們把生活垃圾也順著下水道漂進(jìn)護(hù)城河,就這樣,護(hù)城河已經(jīng)被垃圾占了一大半。一到夏天,蒼蠅、蚊子、臭蟲都到這里,南門外的護(hù)城河成了它們的天堂。只要人一出門,蒼蠅、蚊子、臭蟲都飛散,有的停在你的頭上;有的停在你的身上;還有的飛在你的臉上叮你。

如今,人們漸漸認(rèn)識(shí)到要愛護(hù)環(huán)境,人們紛紛把水里的垃圾打撈起來(lái);政府出資把水里的污水排出去,把清澈的水引過(guò)來(lái),工廠把廢水處理后再排放;人們也不亂丟生活垃圾了。南門外的護(hù)城河的河水變得干干凈凈,清澈見底,沒有一點(diǎn)垃圾。周圍種滿了綠樹,盛開著鮮花,十分美麗。

隨著人們對(duì)生活質(zhì)量要求的不斷提升,“綠色環(huán)?!备拍钭哌M(jìn)千家萬(wàn)戶。

它是一個(gè)永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲?,我們的祖?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。

我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜,她都用塑料袋,經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。

幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

以前,我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候,沖涼時(shí)我就把水開的很大,而且,洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費(fèi)?。〔还馕依速M(fèi)水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說(shuō)前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

現(xiàn)在,我們學(xué)校開展了珍愛生命之水的活動(dòng),同學(xué)們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水,我都會(huì)主動(dòng)提醒他們:水很珍貴!

我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所,又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費(fèi)水了。

現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到:浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!

我們的學(xué)校雖然很小,但很美。走進(jìn)學(xué)校就可以看到五顏六色的花兒開得鮮艷,向我們展開笑臉。幾棵挺拔的大樹站在一旁,又高大又美麗。美中不足的是幾個(gè)不聽放的小學(xué)生扔了幾片白白的小紙片,讓人看了非常刺眼。

這些紙片是從哪里來(lái)?我決定作個(gè)詳細(xì)的小調(diào)查。下課了,杜萬(wàn)閑著沒事,就從抽屜里拿出語(yǔ)文書看,他剛抽出來(lái)就看到一張小紙片順著語(yǔ)文書掉了下來(lái),我走近一看,唉呀,杜萬(wàn)的抽屜里有一堆紙片。難怪同學(xué)們都說(shuō)自己沒扔紙片。

我又發(fā)現(xiàn)陳全的桌子上放著一張打完了草稿的小紙片,一陣風(fēng)吹來(lái),陳全的那張小紙片掉在地下,可是陳全還在寫作業(yè)。

我還發(fā)現(xiàn)杜力朋拿著一團(tuán)紙?jiān)诮淌依锱軄?lái)跑去,玩了半天,玩得滿頭大汗。上課了,杜力朋把紙團(tuán)往角落里一扔,老師抓住了杜力朋,杜力朋很不服氣的說(shuō):“不是我。”哎,真拿他沒辦法。

我以后一定買個(gè)草稿本,不用小紙片打草稿,免得掉在地上,我也要把用完的小紙片清理一下,然后扔進(jìn)垃圾桶,我決定以后不隨便亂扔紙片了。

我希望以后大家能愛護(hù)環(huán)境,讓我們的學(xué)校教室變得更干凈、更整潔。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇六

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這是地球上每一個(gè)人都應(yīng)該做的,可是地球上的人,一直忽略了一點(diǎn),保護(hù)自然環(huán)境,人們一直濫用科技,破壞生態(tài)平衡,可是也受到了大自然的懲罰,當(dāng)人們意識(shí)過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了。

聽說(shuō)近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴,也許有人會(huì)問(wèn):“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢?春天不是一年中最好的季節(jié)嗎?春天不是鳥語(yǔ)花香、百花齊放,使人感到心曠神怡的嗎?他們問(wèn)這些問(wèn)題是很正常的,因?yàn)樵诖禾炖锼械膭?dòng)植物都生機(jī)勃勃,充滿活力的。

為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢?那是因?yàn)槿祟悓?duì)自然環(huán)境的'保護(hù)問(wèn)題還不夠深入,由于人類不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過(guò)度捕撈動(dòng)物……造成了泥土疏松,沒有樹的支撐,風(fēng)一吹,泥土便四面八方的跑步而走,就造成了沙塵暴。

還有現(xiàn)在的天氣越來(lái)越暖和,而且海水不斷上升,還可能把整個(gè)世界都淹沒了,最后人們只能生活在海上,人們見到泥土就像見到珍珠項(xiàng)鏈一樣,因?yàn)槿藗儧]有泥土只有水,所以人們很珍惜泥土。

我們還破壞生態(tài)平衡,一直忽略了生態(tài)平衡的重要性,大量的捕殺動(dòng)物,砍伐植物,破壞森林,污染河水,導(dǎo)致許多動(dòng)植物死亡,人們也得了各種疾病。

保護(hù)地球,等于保護(hù)我們美好的家園,如果我們傷害地球,地球也會(huì)報(bào)復(fù)我們的。所以我們要保護(hù)好我們美麗的地球,不讓它受到傷害。

地球你還在喘氣嗎,你還在呻吟嗎,你還在為人類惡行而苦惱嗎?但你可知一群懵懂的少年在為明天的天將會(huì)更藍(lán)而努力,為保護(hù)我們的綠色家園而努力。

我相信只要大家攜起手,保護(hù)我們的家園。明天的天會(huì)更藍(lán),地會(huì)更綠,水會(huì)更清,能源將不竭。地球也將跟我們一起微笑。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇七

唐朝著名詩(shī)人白居易有一首著名的詩(shī)歌憶江南,這是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?詩(shī)中的江南水波清粼,湖水如絲綢般光滑,景色美不勝收。

我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)就在美麗的江南。600年前,偉大的航海家鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)從太倉(cāng)劉家港出發(fā),“七下西洋”傳播中華文明。聽媽媽講她們小的時(shí)候,家鄉(xiāng)的河水清澈見底,小魚可以歡快地在小河里玩耍,鄉(xiāng)間有很多高大挺拔的樹木,人們的生活也非常環(huán)保非常健康。

可是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在的環(huán)境有了很大的變化。很多農(nóng)村的耕地被征用,又建造了許多的工廠。昔日高大的樹木被砍伐了,種樹的人也越來(lái)越少,綠綠的小草變黃了,鮮艷的鮮花變少了,連藍(lán)藍(lán)的天空也因?yàn)楣S排出的廢氣變得不那么藍(lán)了,冬天pm超過(guò)2、5的天氣也越來(lái)越多,我們小朋友必須要戴著口罩去上學(xué)。我們房子邊的小河里的水越來(lái)越臟,根本看不到小魚的影子,這都是小河邊的飯店亂排污水所致。有時(shí)我也在家里聽到樓上的居民向小河里亂拋垃圾,這些居民連最基本的道德品質(zhì)都喪失了,他們知不知道,他們的隨手之舉給環(huán)衛(wèi)局的工人帶來(lái)了多少麻煩?經(jīng)??匆姯h(huán)衛(wèi)局的工人劃著小船在小河里打撈垃圾,他們真的非常辛苦,非常敬業(yè)!

隨著社會(huì)的進(jìn)步,中國(guó)已經(jīng)從自行車大國(guó)過(guò)渡到汽車大國(guó)。從我一個(gè)十歲兒童的理解角度出發(fā),像我們太倉(cāng)這樣的小城市根本不需要那么多的汽車,我們孩子上學(xué)家長(zhǎng)用自行車和電動(dòng)車接送就可以了,大人上班大部分離單位也很近,也可以用同樣的交通工具,要是路途遙遠(yuǎn)就乘坐公交車,這樣就很環(huán)保。我最害怕冬天的時(shí)候,天上有霧霾,地上都是汽車釋放的尾氣,嗓子特別地難受。希望以后通過(guò)治理環(huán)境,能讓我們家鄉(xiāng)的天空變得和以前一樣明亮。

做為一個(gè)兒童,盡管我們所能做的只是一件件小事,就是不亂扔垃圾,節(jié)約用水,吃用簡(jiǎn)單,做一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的環(huán)保小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們太倉(cāng)這顆江南明珠變得清新美麗……。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇八

同學(xué)們,環(huán)境是哺育人類的搖籃,從遠(yuǎn)古到今天,它不斷為人類提供生存和發(fā)展的條件,我們應(yīng)當(dāng)熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。自然環(huán)境是人類生存,繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ);保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。這是人類和自然環(huán)境的兩個(gè)方面,缺少一個(gè)就會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們生活的自然環(huán)境,是地球的表層,由空氣,水和巖石(包括土壤)構(gòu)成大氣圈,水圈,巖石圈,在這三個(gè)圈的交匯處是生物生存的生物圈。這四個(gè)圈在太陽(yáng)能的作用下,進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),使人類(生物)得以生存和發(fā)展。

據(jù)科學(xué)測(cè)定,人體血液中的60種化學(xué)元素的含量比例,同地殼各種化學(xué)元素的含量比例十分相似。這表明人是環(huán)境的產(chǎn)物。人類與環(huán)境的關(guān)系,還表現(xiàn)在人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換的關(guān)系。比如,人體通過(guò)新陳代謝,吸人氧氣,呼出二氧化碳;喝清潔的水,吃豐富的食物,來(lái)維持人體的發(fā)育,生長(zhǎng)和遺傳,這就使人體的物質(zhì)和環(huán)境中的物質(zhì)進(jìn)行著交換。如果這種平衡關(guān)系破壞了,將會(huì)危害人體健康。

人類為了生存,發(fā)展,要向環(huán)境索取資源。早期,由于人口稀少,人類對(duì)環(huán)境沒有什么明顯影響和損害。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,自然條件主宰著人類的命運(yùn)。到了“刀耕火種”時(shí)代,人類為了養(yǎng)活自己并生存,發(fā)展下去,開始?xì)Я珠_荒,這就在一定的程度上破壞了環(huán)境。于是,出現(xiàn)了人為因素造成的環(huán)境問(wèn)題。但因當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平低,對(duì)環(huán)境的影響還不大。到了產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期,人類學(xué)會(huì)使用機(jī)器以后,生產(chǎn)力大大提高,對(duì)環(huán)境的影響也就增大了。到本世紀(jì),人類利用,改造環(huán)境的能力空前提高,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富。據(jù)估算,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)獲得的農(nóng)產(chǎn)品可供養(yǎng)50億人口,而原始土地上光合作用產(chǎn)生的綠色植物能供給一千人的食物。

由此可見,人類已在環(huán)境中逐漸處于主導(dǎo)地位。但是,嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞也隨著出現(xiàn)在人類面前。大氣嚴(yán)重污染,水的資源空前短缺,森林慘遭毀滅,可耕地不斷減少,大批物種瀕臨滅絕,人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。

日夜惡化的向人類提出:保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡是當(dāng)今最緊迫的問(wèn)題。我想任何人都不想讓自己的健康得到危害。既然這樣那就讓我們一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境吧!愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇九

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

最近,我們街上老是'塵土飛揚(yáng)',風(fēng)一吹,沙子就飄起來(lái)了,有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設(shè)想!

曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過(guò)這樣的感嘆:'我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!'是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭乘公交車,盡量少開汽車。

3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。

4、讓住在街上的人們?cè)诖巴獾姆辣I窗上種點(diǎn)植物。

不知道我的幾點(diǎn)建議行不行,但請(qǐng)你們研究、采納!

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十

水是家鄉(xiāng)生命的源泉,保護(hù)水資源,對(duì)于我們的生活很重要,關(guān)系著家鄉(xiāng)未來(lái)的美好,保護(hù)水資源人人有責(zé),作為新世紀(jì)的我,要爭(zhēng)當(dāng)好少年,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,只要我們努力,家鄉(xiāng)山清水秀,家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅,家鄉(xiāng)生活文明,一定會(huì)膾炙人口,邊疆風(fēng)情,也會(huì)更加耀眼奪目。

聽媽媽說(shuō),家鄉(xiāng)的海蘭江河以前清澈見底,由西向東奔流不息,而現(xiàn)在的河里,時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些異味,走到岸邊,讓人無(wú)法靠近。聽到媽媽的這些話,我十分憤怒,都是家鄉(xiāng)人不講究衛(wèi)生所致,生活垃圾漂浮在水面上,令人作嘔。為什么家鄉(xiāng)人不保護(hù)環(huán)境呢?這可是生命之河啊?所以我要號(hào)召身邊的人,共同把河回復(fù)原樣,于是假期時(shí)我們少年清潔隊(duì)的幾個(gè)成員,來(lái)到河邊,拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環(huán)保提示牌立在河邊。過(guò)了幾天,河里的垃圾漸漸少了,我們不僅清理河流,還打掃小區(qū)樓道,讓小區(qū)環(huán)境更美好。

雖然我們的城市已經(jīng)日新月異,但是還有很多市民不講文明,肆意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。本來(lái),水資源是可以再生的,可是人們?yōu)E用化學(xué)藥品,亂扔生活垃圾,廠礦排污,水資源嚴(yán)重受到污染,水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富,但人們不懂得珍惜,游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費(fèi)水,要知道,世界上有許多地區(qū)陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過(guò)新聞我還知道:幾年來(lái),國(guó)內(nèi)外許多地區(qū)大干旱,土地都裂了。有的人都喝不到水,還要到深溝里去挑泥漿水喝,接難得的雨水喝,莊稼顆粒無(wú)收,人們無(wú)法生存,背井離鄉(xiāng)。

低碳生活走進(jìn)我的生活,節(jié)約用水,用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭,一水多用,把洗米的水澆花你,洗手的水沖廁所,為了讓世界各地干旱地區(qū)的人們有甘甜的水喝,全世界的人都在不斷地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),都紛紛加入到植樹造林的活動(dòng),用樹木涵養(yǎng)水源,我也參加了環(huán)保的公益活動(dòng),我希望世界各地干旱的地區(qū)能收到我們捐送的一箱箱礦泉水,在學(xué)校里,山坡上都種上我們的希望,每當(dāng)我掃室外的時(shí)候,我總不忘打一桶水來(lái)澆我們種在校園的樹苗,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

家鄉(xiāng)的河是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,是一支歡快的樂(lè)曲,是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環(huán)境意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保本領(lǐng),共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因?yàn)槲覀兪黔h(huán)保小衛(wèi)士,因?yàn)槲覀兪羌亦l(xiāng)的未來(lái)!

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十一

各位老師,各位學(xué)生:。

地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對(duì)此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來(lái)保護(hù)地球:

1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十二

媽媽常說(shuō),姥姥家有山、有河。她小的時(shí)候,山上有成片成片的樹林,樹上盤旋著各種各樣的鳥,有麻雀、喜鵲、老鷹等。秋天小雨過(guò)后,媽媽帶著小姨挎上籃子,伴著小鳥的歡唱,高高興興地哼著《采蘑菇的小姑娘》,到山上采蘑菇。

媽媽家門前有條小河。河水清澈見底,有時(shí)還能看見小魚在水中游來(lái)游去,真是美極了。有時(shí)候,媽媽常和小伙伴玩堵浪游戲。他們用泥巴堵住河水,不一會(huì)兒,水慢慢地多了起來(lái),小伙伴們跳進(jìn)去,唱啊,跳啊,笑啊,把衣服弄得濕漉漉的。河水多的時(shí)候,他們還在河里游泳呢。

可是,我卻從來(lái)沒有看見這樣的美景。山上光禿禿的,樹沒有了,蘑菇?jīng)]有了,小鳥沒有了,小河沒有了,小魚也沒有了。我為什么看不見那樣的美景呢?原來(lái)是有些人不好好保護(hù)環(huán)境造成的。

怎樣才能保護(hù)好環(huán)境呢?

一、節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源。洗手洗臉的時(shí)候,把水流開得小一些。洗小件衣服的時(shí)候,可以用手洗,不用洗衣機(jī)洗。洗手洗臉洗衣服的水可以用來(lái)沖洗拖把,洗過(guò)拖把的水可以用來(lái)沖洗廁所。

二、節(jié)約用電。不需要開燈的時(shí)候,把電燈關(guān)閉。電腦長(zhǎng)時(shí)間不用的時(shí)候要關(guān)掉,不能一直開著。

三、不亂扔垃圾。把垃圾分類裝,能回收再利用的回收再利用,放進(jìn)垃圾桶里。四、節(jié)約紙張。能用反面的紙可以裝訂成本子用來(lái)演算,廢紙可以回收,再制造成新的紙張。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們一定要保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)從我做起吧!

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十三

地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過(guò)去人類都靠她生活,將來(lái)人類生活也離不開她。

這幾年,人類在生產(chǎn)時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天受到不同的損害。人類不斷浪費(fèi)水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數(shù)木越來(lái)越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

有一個(gè)女孩,她的生活過(guò)的很苦,因?yàn)樗募疑罹釉诿C5拇笊衬?。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買??伤齻兗液芨F,沒有錢,只好去更遠(yuǎn)的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,在她們那就算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。

現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛(wèi)生;第二,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然;第三,要節(jié)約地球上的各種資源。

人類應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)我們這個(gè)人類的母親!

xx。

20xx年x月xx日。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十四

地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球。可是如今,由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引,人們不顧一切地開采地球?qū)毜馁F資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受大自然的懲罰。

今年3月,我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》,講述了我國(guó)西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的襲擊。遭到巨大的損失,大面積農(nóng)田絕收,基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名同學(xué)在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天,我有看到報(bào)道,甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。

這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司姡覀冊(cè)僖膊荒苓t疑了。全國(guó)人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。

作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)好我們的家園呢?我認(rèn)為,作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該從小事做起。首先,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護(hù)花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。其次,保護(hù)我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)?!鄙倌陯彛矘湓炝?,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。制止亂砍濫伐,保護(hù)植被,防風(fēng)固沙,保護(hù)野生動(dòng)物,合理開發(fā)利用水資源。

只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園變的更加美好!

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十五

全體少先隊(duì)員們:

愛護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)所在,但是,我們?nèi)w少先隊(duì)員們也就應(yīng)對(duì)愛護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

我提出以下倡議:

1.全體少先隊(duì)員應(yīng)用心參與植樹造林這個(gè)活動(dòng),也就應(yīng)發(fā)動(dòng)更多的人們來(lái)參與這個(gè)活動(dòng),植樹造林不僅僅能夠凈化空氣,而且能夠鍛煉身體。

2.我們要愛護(hù)花草樹木;不隨意去踐踏草坪;不隨意的去攀折花朵;如果遇到別人踐踏草坪或者攀折花朵;我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)上前阻止他們。

3.各校少先隊(duì)員應(yīng)根據(jù)本校的狀況,劃出少先隊(duì)員花草樹木的保護(hù)區(qū),讓我們?nèi)w少先隊(duì)員人人為保護(hù)花草樹木,為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。

我期望全體少先隊(duì)員從不扔碎屑,從一點(diǎn)一滴的小事做,我相信在不久的將來(lái),我們的城市會(huì)轉(zhuǎn)成一個(gè)無(wú)垃圾,無(wú)噪音,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的完美家園!

倡議人:

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十六

在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。寫起建議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

各位老師,各位學(xué)生:

地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的'皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境! 對(duì)此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來(lái)保護(hù)地球:

1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十七

在21世紀(jì)的今天,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了無(wú)法挽回的破壞,地球的淡水受到了很大的污染。走在河邊,隨處可見垃圾,工業(yè)廢水流入河中,生活污水排入河中,河水已經(jīng)被我們?nèi)祟愒闾5拿婺咳橇恕,F(xiàn)在,水資源短缺,有許多國(guó)家的人都沒有水喝,每天有5千人死于受污染的水和食物,10億人沒有干凈的飲用水。

現(xiàn)在,不只水資源受到破壞,就連森林也遭受到嚴(yán)重破壞。人們?yōu)榱俗约旱囊患核嚼?,亂砍濫伐樹木,導(dǎo)致水土流失,森林面積減少,還容易發(fā)生泥石流、龍卷風(fēng)之類的自然災(zāi)害。

現(xiàn)在,因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾,不顧后果地濫用化學(xué)品,導(dǎo)致空氣污染,尤其是到了冬天,人們?yōu)榱巳∨鵁喊l(fā)生了城市霧霾。

現(xiàn)在,社會(huì)發(fā)展了,人們發(fā)明出了許多電子產(chǎn)品,如汽車、洗衣機(jī)之類的電器,在馬路上汽車尾氣,人口俱增等增加了二氧化碳的比例,這些廢氣給大自然和空氣帶來(lái)了嚴(yán)重的損壞,使空氣污染,導(dǎo)致多達(dá)2億的氣候難民。

地球是我們唯一的家園,沒有了地球,人類就會(huì)滅亡。有人說(shuō),宇宙這么大,地球毀滅了,人們可以移居到別的星球上去呀。不錯(cuò),這個(gè)想法科學(xué)家已經(jīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)了,短時(shí)間內(nèi)這是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)橛钪嫔蠜]有再能適合人類居住的第二個(gè)星球了。

我們只有一個(gè)地球,讓我們攜起手來(lái),共同守護(hù)這個(gè)家園吧!

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十八

雖然我只記得一部分片段,但是我至少可以肯定我做過(guò)這個(gè)夢(mèng)。

我當(dāng)時(shí)起來(lái)以后想了半天,這個(gè)夢(mèng)仿佛在告訴我們現(xiàn)實(shí)就是如此,大量砍伐樹木就會(huì)連一株草都沒有,大量排放污水就會(huì)連一滴干凈的水也喝不到,而這,就是人性,為了利益而不擇手段,甚至連自己的家園都保護(hù)不好,如果我們從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,那么這種事情,就不會(huì)發(fā)生了。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇十九

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里,我的心都醉透了!

曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

“嗚!嗚!嗚!”是誰(shuí)在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。

一天我在花園里散步,這時(shí),我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲,我忐忑不安地說(shuō):“是誰(shuí),哭得這么傷心?”我掃視了一下周圍,即沒有人,也沒有人回答我,頓時(shí),我嚇得雙腳發(fā)抖,膽戰(zhàn)心驚地想:哎呀!我是不是見鬼了!這條路是不是傳說(shuō)中的幽靈之道?我轉(zhuǎn)過(guò)身子,剛走了二、三步,只聽見有人說(shuō):你好,我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對(duì)著地問(wèn):”地球媽媽,“你為什么哭呀?”

“唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠,將污水直接排到了我的血脈里,我的孩子們(魚兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

“沒錯(cuò),我這幾天的確看見新聞上說(shuō)過(guò)!“我憤怒地說(shuō)。還有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工廠惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重,好像要把她的肺咳出來(lái)似的。

我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們,愛我們的地球媽媽呢?沒有地球,我們?nèi)祟惥筒荒芑?,讓我們行?dòng)起來(lái),保衛(wèi)我們的地球。

地球是我們的家園,也是萬(wàn)物共同的家園。我們與萬(wàn)物相伴而生存,萬(wàn)物理應(yīng)成為我們的'朋友。

大自然無(wú)私地哺乳著人類,也養(yǎng)育著萬(wàn)物,可它似乎永遠(yuǎn)無(wú)法使人類感到滿足,人們正變得越來(lái)越貪婪。

為了得到老虎珍貴的毛皮,人們扛起槍走進(jìn)森林;為了大象的兩根長(zhǎng)牙,他們將子彈射入大象的身體;為了吃上一口美味可口的大鯢,會(huì)用電棒在清澈的河流中左點(diǎn)右擊;有人甚至為了抹香鯨體內(nèi)名貴的龍涎香而大肆捕殺抹香鯨。

人們還大面積砍伐森林,土地失去了天然的保護(hù)層,便導(dǎo)致水土流失,使鳥類無(wú)家可歸。我們身邊從前的小區(qū),樹林郁郁蔥蔥,每年都會(huì)有成群的小鳥前來(lái)居住。可現(xiàn)在砍掉了樹木,蓋起了高樓,小鳥歡快的叫聲,樹下綠茸茸的草地……全都變成了回憶。

不僅如此,人們還到處亂丟垃圾,僅有40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng),地上的口香糖殘?jiān)陀薪?0萬(wàn)塊。英國(guó)倫敦市政當(dāng)局每年為了清除口香糖殘?jiān)?,就得花上?shù)千萬(wàn)英鎊。這多么令人尷尬??!

由于大量捕殺動(dòng)物,動(dòng)物平均每?jī)赡昃陀幸环N從地球上消失;由于亂砍亂伐樹木,全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃;由于沒有妥當(dāng)處理,生活垃圾正以每年10%的速度增加,污染著與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤。

如今,在我們的周圍已很難再找到一片凈土。今后,我們?cè)撊绾卧谶@個(gè)寂寞的星球上生存?

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇二十

外來(lái)打工者們:

你們好。

因?yàn)榍靶┤兆?,總是下雨,地面總是濕漉漉的一片。去我家需要?jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊南面是店鋪,背面是一排平房,住著外來(lái)打工者。這幾天走過(guò)小區(qū)的過(guò)道,總會(huì)有一滴二滴的污水落在我的頭發(fā)上,剛開始還以為是天下小雨,據(jù)我?guī)滋斓挠^察,我終于知道了污水的來(lái)源:原來(lái)是你們把衣服晾在過(guò)道的竹竿上面。這樣一來(lái),衣服凝成的污水滴下來(lái),就落在了路人的頭上。

那么怎么會(huì)產(chǎn)生這樣的問(wèn)題呢?原來(lái)過(guò)道前面就是街的店鋪,而店鋪里面沒有晾衣服的地方。所以外來(lái)打工者在過(guò)道之間橫叉了一根根竹竿,衣服就順之放在上面了。在我們小區(qū)就形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。難看而又雜亂。這樣長(zhǎng)期下去,過(guò)道上就形成了許多污水:衣服的污水,餐廳洗刷后的污水,其他的污水等。

小區(qū)的保安也經(jīng)常勸說(shuō)你們,但是收效甚微。你們依舊是我行我素。

環(huán)境是現(xiàn)在人們常討論的問(wèn)題,我想在改善生活條件的同時(shí),周邊的環(huán)境也要保護(hù)。不然,生活水平提高了,環(huán)境破壞了,最后倒霉的還是你們自己。作為一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)然希望你們能在我們慈溪好好生活,建設(shè)好我們的慈溪,但也要保護(hù)好我們慈溪的環(huán)境,和我們一起和諧生活。

xx。

20xx年x月xx日。

保護(hù)環(huán)境六年級(jí)篇二十一

我們?nèi)祟惗忌钤谝粋€(gè)星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋、各種各樣的動(dòng)物,構(gòu)成了美麗的大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。例如,由于人們的亂砍亂伐,沙塵暴天氣增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷等許多動(dòng)物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的.河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多,影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng),有時(shí)甚至顆粒無(wú)收,嚴(yán)重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來(lái)了惡果。

終于,這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘,人類意識(shí)到應(yīng)該保護(hù)我們生存的環(huán)境,熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護(hù)這個(gè)脆弱的地球,不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無(wú)邊無(wú)際的海洋成為回憶。

我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們共同的家園,讓我們都從自我做起,時(shí)時(shí)刻刻注意環(huán)保,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活!

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