觀看美育云端課堂感想心得體會(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 10:39:38
觀看美育云端課堂感想心得體會(通用18篇)
時間:2023-11-22 10:39:38     小編:LZ文人

通過心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和進(jìn)步。在寫心得體會時,我們可以回顧個人的成長和發(fā)展歷程,從中提煉出有價值的經(jīng)驗(yàn)。小編收集了一些精心編寫的心得體會,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇一

聽了《黃河大合唱》,我覺得每一個華夏兒女都會心潮澎湃,熱血沸騰!黃河是中華民族的母親河,是中國人民不屈不撓永遠(yuǎn)壓不跨打不倒的象征。重聽《黃河大合唱》,更感受到了中華民族在困境中怒吼的力量。我不由得聯(lián)想到中華民族精神。中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家,我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的民族。鴉片戰(zhàn)爭以來,中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長城驅(qū)逐了侵略者,譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今天,熱愛祖國、報效祖國,把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是每個中國人的崇高理想,是愛國主義的本質(zhì)所在。中華民族精神是一個歷史范疇,在不同社會發(fā)展時期、不同階段,有著不同的具體內(nèi)容。在我國歷史上,中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是每一個真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識,是各族人民共同的精神支柱!

觀看美育云端課堂感想心得體會篇二

開幕式主體部分是俞峰教授講解誕生在延安魯藝的、我國近現(xiàn)代音樂史上非常重要的紅色音樂經(jīng)典《黃河大合唱》的創(chuàng)作、演出情況,著名歌唱家雷佳講解同樣誕生在延安魯藝的紅色經(jīng)典、我國第一部民族歌劇《白毛女》的創(chuàng)作、表演、復(fù)排等情況。

俞峰教授在講解《黃河大合唱》時播放了新華社制作的國家相冊《黃河大合唱》,通過珍貴圖片再現(xiàn)《黃河大合唱》創(chuàng)作、演出情況,播放欣賞了著名指揮家嚴(yán)良堃指揮中央樂團(tuán)的《黃河大合唱》經(jīng)典版本視頻片段——《黃河船夫曲》。

家、上海音樂學(xué)院院長廖昌永教授,講述傳唱《黃河大合唱》的經(jīng)歷,這部作品對于中國人的重要意義,欣賞了他演唱的《黃河頌》片段;連線著名指揮家張國勇,談他心目中的《黃河大合唱》,這部作品的重要?dú)v史使命;連線著名指揮家、中國交響樂團(tuán)團(tuán)長李心草談《黃河大合唱》的難忘故事;最后,俞峰教授請大家欣賞了2019年在延安寶塔山下眾多藝術(shù)家們與中央音樂學(xué)院交響樂團(tuán)、合唱團(tuán)、魯藝師生合唱團(tuán)和延安的父老鄉(xiāng)親們同唱的《黃河大合唱》選段“保衛(wèi)黃河”。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇三

在我的家里,有一幅最長的畫,也是我最喜歡的畫!那是我自己畫的一幅竹子圖。

那次,我和媽媽正在收拾家里沒用的東西,我們干得熱火朝天,忽然聽見“砰”的一聲,墻上的什么東西掉了。我和媽媽一點(diǎn)“防備”都沒有,被嚇懵了,過了兩三分鐘才緩過勁來。媽媽小心翼翼走過去一看,原來是掛歷掉了,我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過這掛歷也懂點(diǎn)兵法似的,早不掉,晚不掉,非等到我們干活時候掉,真有點(diǎn)“出其不意,攻其不備”的感覺呀。但是,也真巧!這個掛歷的畫剛好是鄭板橋的墨竹。媽媽原本想把它給扔了,可一想是鄭板橋的墨竹,有些舍不得。老這么在家里放著,也不是回事呀!這時,他便把目光轉(zhuǎn)向了我,好像是我能幫忙似的?!坝辛耍憧彀堰@些畫臨摹一遍,這樣,不就可以一直保存下來了嗎?對,快快,快畫吧。”我聽了,嚇個半死!要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹,難死我也。我說什么也不答應(yīng)。媽媽說:“這樣吧,這個月的零用錢給10元,如何?”“不,給100元也不想畫!”“要不然,帶你去趟姥姥家?!”“不!”“那你說,怎么著吧!”“太難了!”“沒關(guān)系,就是因?yàn)殡y才要畫嘛!我陪你一起。”最終,我還是被媽媽說服了,“開始畫”。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇四

新中國成立70周年大慶臨近,紅色教育隨之升溫。大量黨員走進(jìn)紅色教育基地,感受紅色精神,觸碰澎湃初心。就拿剛剛向社會公眾開放的香山革命紀(jì)念地來說,八處革命舊址僅中秋三天小長假就接待了五萬多人,十大本留言簿被寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。

紅色教育基地紅火起來,當(dāng)然是好事。通過文獻(xiàn)檔案、影像視頻,重溫激情歲月,緬懷先輩事跡,對于每位參觀者來說都是一次深刻的精神洗禮。但一個值得注意的現(xiàn)象是,隨著紅色資源不斷被挖掘開發(fā),紅色教育基地日漸增多,摩肩接踵的人潮中,持有“打卡”心態(tài)的確有不少,在大門前拍張合影,便“黨旗一收、四散而去”的支部也不在少數(shù)。上網(wǎng)一搜,隨處可見的攻略指南,將“打卡”路線、最佳拍照點(diǎn),介紹得明明白白。只求身到、不求心到,這樣的紅色教育多少有些變味。

紅色教育淪為“到此一游”,背后原因是多方面的。而最根本的,恐怕在于心態(tài)沒有擺正?;蚴窍胫巴瓿扇蝿?wù)”,或是只圖合影露臉,心思根本沒放在學(xué)習(xí)體悟上。也有一些單位,將組織紅色主題活動當(dāng)成“例行公事”,覺得這是上面要求的“規(guī)定動作”,關(guān)鍵在“留痕”,人頭湊齊、亮出黨旗,或是穿上軍裝、唱了紅歌就算“程序圓滿”。而另一方面,現(xiàn)實(shí)情況也確實(shí)“嚇退”了不少真心學(xué)習(xí)者。每到節(jié)假日或重大時間節(jié)點(diǎn),各大紅色教育基地總是人滿為患,所到之處往往沒有細(xì)致的講解、周到的服務(wù),只有擁擠不堪的人群和維護(hù)秩序的口令。再珍貴的書卷、再動人的故事在這樣的一片嘈雜中,怕也難讓人駐足細(xì)品。

紅色教育基地不是旅游景點(diǎn),想要有所收獲必須端正態(tài)度。走進(jìn)紀(jì)念館,是為了從歷史中汲取力量;參觀舊物,是為了從先輩處獲得啟迪。品味紅色記憶,感悟崢嶸歲月,必須得“走心”??箲?zhàn)老兵在老照片前駐足良久,眼含淚光;母親握著年幼孩子的小手,一筆一畫寫下“祖國生日快樂”,這樣動人的場景背后是心有所感。靜靜聆聽,細(xì)細(xì)品味,將自己融入到那些過往的歷史中,才能更加懂得今天的幸福生活從何而來,才能知曉未來該走向何處。

參觀要“走心”,組織布展更得“用心”。在特殊節(jié)點(diǎn),提前增設(shè)服務(wù),疏解人流、避免“扎堆”,讓參觀者有更好的體驗(yàn),再去談獲得感才有意義。而更為重要的是將功夫用在“平時”。紅色教育的方式不止一種,相比于提供拍照場地、機(jī)械背誦講稿這些“套路”,利用先進(jìn)技術(shù),主動探索靈活生動的展陳方式,打造真實(shí)可感的現(xiàn)場體驗(yàn)等,或許更能打動人心??傊?,不讓紅色教育流于形式,還需要多動腦筋、多花心思。

“傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情火焰的傳遞?!卑鸭t色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好,我們才能不忘初心,扎實(shí)走好逐夢新征程。

9月20到25號,自己很榮幸參加了由縣委組織部組織的為期六天的延安之行。聽了賀海倫教授講的延安十三年、去到了寶塔山、鳳凰山、楊家?guī)X、延安革命紀(jì)念館、王家坪、梁家河這一個個之前就熟悉的地名,觀看了《延安保育院》。除去路上的兩天,四天的學(xué)習(xí)觀摩,設(shè)身處地地了老一輩革命家奮斗過的地方,一個個生動故事讓我認(rèn)識到了什么是延安精神,為什么延安精神從革命時期到現(xiàn)今,仍然指引著我黨不斷向前邁進(jìn)。

從1935年10月至1948年3月,延安的十三年,是中國共產(chǎn)黨由小到大、中國革命力量由弱到強(qiáng)、中國革命視野由挫折走向勝利的十三年,是毛澤東思想日益走向成熟、豐富發(fā)展的十三年,是延安精神孕育形成、發(fā)揚(yáng)光大的十三年。延安是落腳點(diǎn),也是出發(fā)點(diǎn)。在這里,中國共產(chǎn)黨孕育了堅定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的延安精神,在中國革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動力作用,是中國共產(chǎn)黨、也是中華民族的寶貴精神財富,對中國歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影響。賀教授講的一個故事深深感觸著我,一天,我們的革命同志看到毛主席裹著被子在炕上看文件,以為他生病了,就問他怎么了,主席指了指晾在邊上的棉衣,說棉褲濕了,就裹著棉被看文件,當(dāng)這位同志讓警衛(wèi)員去給主席領(lǐng)一套新的棉衣時,被主席拒絕了,主席說,現(xiàn)在我們條件那么艱苦,我不能搞特殊化。一件棉衣雖小,但革命領(lǐng)導(dǎo)人艱苦樸素、以身作則的精神,讓我們深思,聯(lián)想到今天,是有革命先輩用鮮血才換來的我們今天幸福生活。就像周總理說的,毛主席在世界上最小的司令部里,指揮了最大的人民解放戰(zhàn)爭。

寶塔山之行,唱著那首“山丹丹花開紅艷艷”,參觀了楊家?guī)X、王家坪、棗園革命舊址,走進(jìn)了毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇等老一輩無產(chǎn)階級革命家居住和工作過地方,一孔孔簡陋的窯洞,一件件樸素的陳設(shè),一幅幅珍貴的圖片,生動地再現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。在延安革命紀(jì)念館中,豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動具體的文字介紹,給同志們再現(xiàn)了革命延安的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭、文體情況、聽著講解員的講解,看到了當(dāng)時保衛(wèi)人員用的步槍、干糧袋、背包等,還有當(dāng)時為了打破日軍及國民黨政府對延安經(jīng)濟(jì)封鎖,我黨為了生產(chǎn)自救開展生產(chǎn)運(yùn)動時用的棉花紡車、農(nóng)具等。大家佇立在大刀、長矛、土地雷和步炮前,仿佛追溯著歷史的足跡,回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙,聽到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲,感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景和革命先輩們當(dāng)時在極其艱苦的條件下從事革命和生產(chǎn)的高昂革命斗志。

“知識青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)的再教育,很有必要”的號召,在這里,他克服了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)和思想關(guān)。梁家河的山山洼洼留下了總書記勞動的身影和辛勤的汗水,在這里,他帶領(lǐng)村民打井汲水、辦磨坊、縫紉社、代銷店、鐵業(yè)社,建成了陜西省第一口沼氣。在在南泥灣,我們的三五九旅將多年來雜草叢生、荊棘遍野的“爛泥灣”變成了稻田翻綠浪,窯洞滿山腰的陜北好江南。

延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯(lián)系實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新的精神以及實(shí)事求是的精神。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶,而且是中華民族寶貴的精神財富。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神,珍惜當(dāng)前來之不易的大好時光。結(jié)合我的工作實(shí)際,回來后,我將把此次延安行學(xué)到的、看到的、領(lǐng)會到的充分運(yùn)用到我的工作當(dāng)中去。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,埋頭苦干,以更加飽滿的精神狀態(tài)投身到工作上。二是堅持以身作則,艱苦奮斗,時刻牢記自己共產(chǎn)黨員的身份,帶頭堅持和發(fā)揚(yáng)時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神,真正把延安精神存之于心、踐之于行,為我縣海洋與漁業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。三是把全心全意為人民服務(wù)這個宗旨,運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。四是要謹(jǐn)言慎行,遠(yuǎn)離誘,重自省,嚴(yán)律己。延安行是尋根之行,更是逐夢之旅。在這里汲取的力量將為我以后的工作提供不竭動力。時刻提醒自己不忘初心,繼續(xù)前行。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇五

戰(zhàn)火時代的硝煙散去,沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月,有的則是過于安逸的生活。殊不知,生于憂患死于安樂,當(dāng)十九大提出全面建成小康社會的時候,他們應(yīng)該好好地反思自己。一起來看看美育云端課堂觀后感學(xué)習(xí)心得體會最新5篇精選,歡迎查閱!

曾經(jīng)在我們這片充滿生機(jī)和花紅柳綠的大陸上,有多少革命烈士曾在這片土地上浴血奮戰(zhàn),然而他們這樣做為的就是我們祖國的今天,所以祖國的今天都是用他們的鮮血與靈魂換來的,并且他們還給遺留下昂貴的紅色革命精神,但這種精神是需要傳承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就給你講一講吧!

可是在今天和平的環(huán)境里,我們當(dāng)代人是怎么做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支煙,一臺電腦或一部手機(jī)看半天,理想信念淡漠,精神渙散,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,還有一些青少年自立、自強(qiáng)意識差,自私、自利觀念強(qiáng),缺乏愛心與同情心,遇到一點(diǎn)困難就退避三舍,受到一點(diǎn)挫折就尋死覓活,更有許多領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀與政績觀錯位現(xiàn)象嚴(yán)重。遙想當(dāng)年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下,創(chuàng)造出無數(shù)壯舉的壯舉,現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。當(dāng)戰(zhàn)火時代的硝煙散去,沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月,有的則是過于安逸的生活。殊不知,生于憂患死于安樂,當(dāng)十九大提出全面建成小康社會的時候,他們應(yīng)該好好地反思自己。

董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭……一個個堅貞不屈的革命烈士為了人民的利益,為了祖國的幸福明天獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動著、教育著一代又代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡的英雄氣概;我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護(hù)自己的戰(zhàn)友,為了取得勝利而咬緊牙關(guān)任烈火吞噬的堅強(qiáng)意志!還有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪。.。.。.”的長征精神,對于我們新世紀(jì)的一代,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄,但這段歷史,還是帶給我們無數(shù)的深思,值得我們?nèi)ゴΓW(xué)習(xí)。

勿忘國恥,振興中華!”作為新時代的接班人,我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來,作為小學(xué)生的我們,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在做人處事中發(fā)揚(yáng),在一點(diǎn)一滴的成長道路上發(fā)揚(yáng),在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。因此,我們要掙做一個合格的小學(xué)生,在家里幫父母做一些力所能及的事情,在學(xué)校里專心聽講認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、別人遇到困難時去及時幫助別人,在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個合格的青少年。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們現(xiàn)在的太平盛世,是用多少革命烈士浴血奮戰(zhàn)換來的,他們留下的紅色革命精神,需要我們這些時代新人來發(fā)揮和傳承。廣大青少年們應(yīng)該充分認(rèn)識到自己的責(zé)任——傳承紅色基因,爭做時代新人。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國,他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明……。當(dāng)我們驕傲地站在五星紅旗下看著它冉冉升起,就像看著中華奇跡般崛起一樣。那醒目的鮮紅是一個個勇士奮斗的印跡,我們永遠(yuǎn)忘不了在戰(zhàn)場上英勇頑強(qiáng)、奮勇殺敵的身影;忘不了在刑場上堅貞不屈、英勇就義的身影。他們的事跡,讓一代又一代的中華兒女感動著。讓我敬佩的董存瑞,在解放隆化的戰(zhàn)役中,為了整個戰(zhàn)斗的勝利,為了戰(zhàn)友們的安全,毅然用手托炸藥包并高喊:“為了新中國,前進(jìn)!”突然間,一聲巨響,地動山搖,敵人的橋型暗堡被炸得粉碎,他英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。劉胡蘭,中華民族的好兒女,中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,為了中國人民的翻身解放,為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),為了百姓從容地走向鍘刀獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,偉大領(lǐng)袖毛主席為劉胡蘭烈士題詞:“生的偉大,死的光榮”。狼牙山五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,一邊拖住敵人,一邊計劃地把大批敵人引上狼牙山頂峰棋盤陀,利用險要的地形把沖上來的敵人一次又一次地打了下去,在戰(zhàn)斗中他們臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后,用石塊還擊,面對步步逼近的敵人,他們寧死不屈,毀掉槍支,義無反顧地縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖,馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國;葛振林、宋學(xué)義被山腰的樹枝掛住,幸免于難;五位戰(zhàn)士壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國主義革命精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)。對于新一代的我們,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了,我們也未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄,但無數(shù)的革命烈士故事,帶給我們無數(shù)的深思,值得我們?nèi)ゴΓW(xué)習(xí)。

今日,我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,而明日,我們將會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。作為新時代的接班人,我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來,作為小學(xué)生的我們,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)。在學(xué)校里我們應(yīng)該刻苦讀書奮發(fā)圖強(qiáng),珍惜我們所擁有的環(huán)境,利用好現(xiàn)在所擁有的資源。在校園里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué),上課時專心聽講,做到心到口到眼到,并開動腦筋積極發(fā)言,按時按量完成老師布置的作業(yè);課余時間,我們要主動走進(jìn)大自然,積極參加戶外運(yùn)動,學(xué)會觀察學(xué)會傾聽;多讀課外書,因?yàn)闀凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋,我們只有多讀書,才能豐富自己知識,讓自己的生活變的更精彩;放假時,我們不可以沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它會讓我們迷失自己,有人甚至因?yàn)殚L時間玩游戲,而走上了犯罪的道路,所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,爭做一個合格的小學(xué)生。在家里作為兒女,我們應(yīng)該做好自己的事,并多幫父母做一些力所能及的事情,尊敬長輩,孝敬父母。我們還要多向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個勤儉樸素,樂于助人的人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們應(yīng)該雪中送炭,記得一次,我們學(xué)校有一位大哥哥生了重病,需要一筆巨額手術(shù)費(fèi),我們學(xué)校組織了捐款活動,雖然捐款金額不多,但也代表了我們一片心意。在坐公交車時,當(dāng)我看到有老人或抱著小孩的乘客上車沒有座位時,我會毫不猶豫地站起來讓座。我們還要做一些有意義的事情,參加公益活動。如去幫助一些殘障人士,給他們送去溫暖和關(guān)愛,在四年級的暑假里,我們班級組織給自閉癥兒童送溫暖活動,同學(xué)們捐出自己心愛的課外書,自制賀卡送上祝福,家長們?yōu)樽蚤]癥兒童買去生活用品和零食,同學(xué)們還為自閉癥兒童表演了豐富多彩的節(jié)目,共同度過了難忘的一天。在生活中,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,不揮霍不浪費(fèi),并保護(hù)好我們的家園環(huán)境。

傳承紅色基因,爭做時代新人,作為新時代的青少年,我們應(yīng)該繼續(xù)傳承好紅色精神,熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,為中華民族的復(fù)興夢而不懈努力。

我們現(xiàn)在的生活多么美好啊!要知道我們現(xiàn)在的辛福生活是那些先烈們自己寶貴的生命換來的,他們的犧牲換來了祖國的繁榮富強(qiáng),換來了我們的安居樂業(yè),讓我們能歡樂地依偎在祖國的懷抱里。

歷史的長河記載了多少英雄兒女的事跡:黃繼光是以何等堅強(qiáng)的毅力,拖著重傷的身軀爬到敵人的地堡前,又一躍而起,犧牲自己去炸碉堡;為了避免戰(zhàn)友的死亡,在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情況下,董存瑞在橋下高舉炸藥以身殉國……種種的英雄事跡,讓我的心情久久不能平靜。

在博物館里,我看著那一支支殘留下來的槍支,用過的鍋碗瓢盆還有他們穿過的大衣,我似乎看到了戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的場景。再想想我們現(xiàn)在的生活,不禁心頭一震,百感交集。

但他們還是偉大的,他們?yōu)橹袊夥鸥冻隽俗约旱囊环菪囊环至Γ麄冎档梦覀兂绨荨?/p>

鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),令人肅然起敬,我想我一定會珍惜現(xiàn)在的美好時光,學(xué)習(xí)革命先烈那種舍小家為大家的精神。

但一切的一切都要建立在愛國上,愛國又要建立在愛家鄉(xiāng)的思想上,所以讓我們熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國,相信在不久的將來,我們一定是祖國棟梁。

中國人是偉大的,中國更是偉大的。“傳承紅色基因,爭做時代新人”,以是我們當(dāng)今中華兒女義不容辭的責(zé)任。這直接關(guān)系到我們這代人是否能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢。如果只徜徉在燈紅酒綠之邊緣,我們會在實(shí)現(xiàn)理想的道路中迷失。一位哲人說過:“傳統(tǒng)不是守住的爐灰,而是熱情的火焰?zhèn)鬟f。”只有傳承了“紅色基因”,才做的了真正的“時代新人”。

什么是“傳承紅色基因”?一代代愛國英雄和仁人志士用鮮血和生命,為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量,托起了中華民族的脊梁。我們要做的就是傳承這種精神,用中華兒女的智慧和力量,使我們的祖國振興而偉大,繁榮而富強(qiáng);什么是“爭做時代新人”?就是讓我們在這樣的時代背景下,秉承先烈之意志,高舉紅色的火炬,繼往開來,走完先輩們沒有走完的路,走我們這代人特有的路。這鼓舞著一代代炎黃子孫,為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強(qiáng)自立、堅持夢想、勇往直前!

偉大的中國,我的祖國??!為了您的尊嚴(yán),祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮,父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧,我們無私奉獻(xiàn);為了您的輝煌,后輩勇往前!

歷史的啟迪永在,精神的價值長存。從黨的十九大來看,“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”這樣崇高的理想信念應(yīng)當(dāng)堅持下去,以全面建設(shè)小康社會為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢為方向!

懷著這樣堅定的信念和必勝的信心,我們不動搖、不懈怠。

時代在前進(jìn),傳承“紅色基因”的方式也要與時俱進(jìn),有所創(chuàng)新。“紅色基因”是我們中華民族的精神紐帶,是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。作為新一代的接班人,我們要“銘記歷史,展望未來,讓烈士精神與我們一路同行”;我們要勇于拼搏,迎難而上;要自強(qiáng)不息,獨(dú)立自主;要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),繼承中華民族的光榮傳統(tǒng),愛黨愛國,矢志不渝;要不忘歷史之痛,心懷強(qiáng)國之志,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握和練就建設(shè)祖國的本領(lǐng),以自己的實(shí)際行動報效祖國。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

最后,讓我們一起高呼:“生我炎黃,育我華夏。待之有為,必報中華!”

董存瑞、黃繼光**、邱少云、劉胡蘭……一個個堅貞不屈的革命烈士為了人民的利益,為了祖國的幸福明天獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動著、教育著一代又代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開引線與敵人同歸于盡的英雄氣概;我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護(hù)自己的戰(zhàn)友,為了取得勝利而咬緊牙關(guān)任烈火吞噬的堅強(qiáng)意志!還有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪。.。.。.”的長征精神,對于我們新世紀(jì)的一代,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過這樣的艱難困苦、這樣的驚心動魄,但這段歷史,還是帶給我們無數(shù)的深思,值得我們?nèi)ゴ?,去學(xué)習(xí)。

“勿忘國恥,振興中華!”作為新時代的接班人,我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來,作為小學(xué)生的我們,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在做人處事中發(fā)揚(yáng),在一點(diǎn)一滴的成長道路上發(fā)揚(yáng),在為祖國的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。因此,我們要掙做一個合格的小學(xué)生,在家里幫父母做一些力所能及的事情,在學(xué)校里專心聽講認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、別人遇到困難時去及時幫助別人,在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個合格的青少年。

曾經(jīng)在我們這片充滿生機(jī)和花紅柳綠的大陸上,有多少革命烈士曾在這片土地上浴血奮戰(zhàn),然而他們這樣做為的就是我們祖國的今天,所以祖國的今天都是用他們的鮮血與靈魂換來的,并且他們還給遺留下昂貴的紅色革命精神,但這種精神是需要傳承下去的,大家要知道什么是崇高的精神?下面我就給你講一講吧!

可是在今天和平的環(huán)境里,我們當(dāng)代人是怎么做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己:上班混日子,一杯茶,一支煙,一臺電腦或一部手機(jī)看半天,理想信念淡漠,精神渙散,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,還有一些青少年自立、自強(qiáng)意識差,自私、自利觀念強(qiáng),缺乏愛心與同情心,遇到一點(diǎn)困難就退避三舍,受到一點(diǎn)挫折就尋死覓活,更有許多領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀與政績觀錯位現(xiàn)象嚴(yán)重。遙想當(dāng)年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下,創(chuàng)造出無數(shù)壯舉的壯舉,現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。當(dāng)戰(zhàn)火時代的硝煙散去,沒有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月,有的則是過于安逸的生活。殊不知,生于憂患死于安樂,當(dāng)十九大提出全面建成小康社會的時候,他們應(yīng)該好好地反思自己。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇六

音樂留給人記憶中的深刻印象,往往是其他事物難以相比的。小學(xué)音樂教材中的每一首歌、每一支樂曲,無不以其真實(shí)生動的形象,展現(xiàn)出一副副美麗的畫卷。如《我的祖國》、《愛我中華》,贊頌了我們偉大祖國的壯美;《趕圩歸來阿里里》、《如今家鄉(xiāng)山連山》,謳歌了人性的美;《嘎達(dá)梅林》,弘揚(yáng)了英雄行為的美。我國各民族聲樂及器樂的介紹,我國各地民歌的介紹以及外國音樂作品和器樂的介紹,展示了世界各國、各地區(qū)、各民族源遠(yuǎn)流長、豐富多彩的文化藝術(shù)。教師稍加點(diǎn)撥,就可使這美好的世界,美好的大自然,美好的生活通過音樂作品形象置一畫卷,被孩子們不斷發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識。而且和美好的音樂一樣,深刻久遠(yuǎn)的留在心底。

讓音樂伴隨學(xué)生追求美的人生。

歌曲是音樂和詩詞的結(jié)合,好多歌曲的歌詞,就是一首好詩?!霸娨匝灾?,歌以傳情”,好多歌曲可以對一個時代、一大批人及至一個國家、一個民族產(chǎn)生巨大的影響。今天,當(dāng)《國歌》的旋律在國外奏響時,又使多少人熱淚盈眶。

小學(xué)音樂教師擔(dān)負(fù)有為祖國花朵奉獻(xiàn)精神食糧、培養(yǎng)一大批有作為的新人、推進(jìn)和諧社會的神圣職責(zé)。我們一定要牢固占領(lǐng)小學(xué)音樂領(lǐng)地,保護(hù)好幼小的花朵,用大批優(yōu)秀、健康的音樂內(nèi)容去塑造少兒的美好靈魂。應(yīng)積極宣傳、推廣優(yōu)秀歌曲幫助青少年辨別美丑,區(qū)分良莠,用好歌去培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、熱情、道德和情操,讓好歌伴隨少年兒童長大成材,為提高我們?nèi)竦乃刭|(zhì)作出貢獻(xiàn)。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇七

一堂別開生面的美育課開幕式,讓我明白了如何以美育人,以文化人。因?yàn)榇舜我咔榈木壒?網(wǎng)絡(luò)更加成為人們生活不可缺少的一部分。從而,音樂節(jié)演變?yōu)椤懊烙贫苏n堂"活動,通過網(wǎng)上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術(shù)形式,對青少年的思想情感、藝術(shù)情操進(jìn)行深化。

“用美育傳承延安精神”是本屆音樂節(jié)的宗旨,"文藝為人民"是根本。通過“美育云端課堂",藝術(shù)家們在疫情期間用藝術(shù)之美撫慰人心、凝聚人心,振奮民族精神、傳播正能量!

一首首紅色經(jīng)典,帶我們身入那可歌可泣的事跡。用紅色文化培養(yǎng)時代新人,用美育傳承延安精神。習(xí)近平總書記說:“偉大的延安精神教育和滋養(yǎng)了幾代中國共產(chǎn)黨人,始終是凝聚人心、戰(zhàn)勝困難、開拓前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。”面對新冠病毒的嚴(yán)峻形式,我們更要發(fā)揚(yáng)偉大的延安精神,鼓舞全民斗志,迎難而上,打贏這場抗疫阻擊戰(zhàn)!

觀看美育云端課堂感想心得體會篇八

在黨中央堅定推進(jìn)周全從嚴(yán)治黨、省委展開全省作風(fēng)大整頓活動的大背景下,異常幸運(yùn)有機(jī)會到革命x延安參加黨性教育培訓(xùn),能夠跨時空、全身心感受延安精神、凝聚奮進(jìn)力量。培訓(xùn)于9月16日至22日在延安和西安兩地舉辦,既有《黨中央在延安十三年》等理論授課,又有對延安革命紀(jì)念館及王家坪等革命原址的實(shí)地考察,還有關(guān)于曲江文化示范園區(qū)的現(xiàn)場教學(xué)。整體上看,收獲很多,感觸很深,啟發(fā)很大,可以集中歸納綜合為兩句話、十個字。

第一句是:跨時空浸禮。

這是一次關(guān)于黨性教育的跨時空浸禮。培訓(xùn)中,憑據(jù)統(tǒng)一擺設(shè),我們穿越七八十年時光,遠(yuǎn)赴革命x延安,近距離考察王家坪革命原址、楊家?guī)X革命原址、棗園革命原址,通過一間間窯洞、一件件文物,跨時空接受張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、整風(fēng)精神、抗大精神的浸禮,進(jìn)一步感覺到了濃厚革命氣氛和延安奇特魅力,進(jìn)一步接受了黨性熬煉,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

這是一次關(guān)于中漢文明的跨時空浸禮。在完成既定培訓(xùn)任務(wù)的同時,還到陜西歷史博物館,穿越數(shù)千年歷史,通過一件件藏品,現(xiàn)場領(lǐng)會大秦帝國的磅礴氣勢、兩漢的繁華氣象及大唐的鼎盛榮華,跨時空接受中華燦爛燦爛文化的浸禮,進(jìn)一步感覺到了華夏平易近族博大精深的文明成就,感覺到了盛唐的時代繁華和文化自信。

這是一次關(guān)于繁華再起的跨時空浸禮。在現(xiàn)場考察學(xué)習(xí)曲江文化示范園區(qū)時,思路輪轉(zhuǎn)于盛唐和當(dāng)代兩個空間中,不時品味盛唐魅力、歷史遺產(chǎn),不時品味總書記重復(fù)強(qiáng)調(diào)的“我們比歷任什么時候期都更接近中華平易近族偉大再起的目標(biāo)”,跨時空接受繁華再起的浸禮,進(jìn)一步理解了共產(chǎn)黨人“為中國人平易近謀幸福、為中華平易近族謀再起”這句話的千鈞份量。

第二句是全身心奮斗。

全身心奮斗,就是要堅定理想信念,將跨時空浸禮融入到全身心履職盡責(zé)中。文字綜合工作中,要根據(jù)件件出精品的理念,做好以文敘事以文輔政以文更始工作,真正做到參謀參到點(diǎn)子上、輔政輔到需要時、更始鼎到要害處。具體業(yè)務(wù)工作中,要在吃透上情下情內(nèi)情外情的基礎(chǔ)上,干出高水平、高境界。

全身心奮斗,就是要堅守主旨使命,將跨時空浸禮融入到全身心服務(wù)平易近生中。要以干好工作為著力點(diǎn),高質(zhì)量辦好文、高標(biāo)準(zhǔn)辦好會、高水平辦好事。要以大眾所需為基礎(chǔ)點(diǎn),多深切弄調(diào)查研究,多提建設(shè)性意見,多做力所能及實(shí)事。要以提升能力為切入點(diǎn),將小我私家生長和大眾所需結(jié)合起來,提升服務(wù)平易近生的本領(lǐng)。

全身心奮斗,就是要堅持偉大夢想,將跨時空浸禮融入到全身心推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中華平易近族偉大再起中國夢中。要切實(shí)宏揚(yáng)以愛國主義為核心的平易近族精神,以火熱態(tài)度投身到本職工作中,勤懇工作、真誠奉獻(xiàn),助力事業(yè)立異生長。要切實(shí)宏揚(yáng)以革新立異為核心的時代精神,切實(shí)立異思維、軌制、辦法、舉措,結(jié)合實(shí)際締造性推開工作。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇九

美育是培養(yǎng)人的審美意識,提高人的審美能力,樹立人正確的審美價值觀的一種教育,它和德育智育一樣,是學(xué)校貫穿到每一學(xué)科,每一節(jié)課,每一項(xiàng)教育活動中的一項(xiàng)長期的教育和任務(wù)。它能改善環(huán)境,凈化人的心靈。最重要的是,美育啟發(fā)了我們,有美育的課堂是個有魅力的地方。同樣,在此次的培訓(xùn)課堂中,培訓(xùn)老師言傳身教的體現(xiàn)出來的,以及運(yùn)用于課堂中的美,我們領(lǐng)略到了美育的風(fēng)采,感受了美育對學(xué)生、對教育、對生活那深深的影響。

自然界是按美來設(shè)計的,美國物理學(xué)家阿?熱在其《可怕的對稱》中寫道。其實(shí),審美事實(shí)上已經(jīng)成了當(dāng)代物理學(xué)的驅(qū)動力。物理學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了某些奇妙的東西:大自然在最基礎(chǔ)的水平上,是按美來設(shè)計的。自然中的許多形態(tài)都是圓形的。圓既是美的,又是善的,故有完美、圓滿、完善之類的說法。大自然本身似乎就是按照某種美的法則來生成和營構(gòu)的。我們地球的球體現(xiàn)這種自然本身的完美。說一個東西美,對稱與不對稱是其中一條法則,一片樹葉.你會驚嘆按照數(shù)學(xué)上對數(shù)形狀排列,也就是最美的形式排列著。人以鼻梁的中線垂直延伸,可以相當(dāng)精準(zhǔn)地分成左右兩半均等的對稱體。這種生理的決定,人視覺上有基本的審美要求,不合對稱原理的東西就會引起人的腦垂體的不良反映,而出現(xiàn)不舒服、反感。但自然界,絕對對稱基本上是沒有的,只有對稱中的不對稱才有藝術(shù)效果。繪畫如果完全對稱,就成了圖案,桂林山水倒影絕對對稱是不美的。科學(xué)行為,在某種意義上講,就是科學(xué)的藝術(shù)化過程。換言之,人類行為的高級狀態(tài),都是藝術(shù)的狀態(tài)。符合真善美的理想的境界,都會殊途同歸,通往藝術(shù)的境界。

我認(rèn)為,只有對周圍世界充滿美好向往的老師,才會樂于獻(xiàn)身教育事業(yè),精心哺育一代新人。一個心靈美的老師,才能更深刻地感受與理解教材,體會到其中的美,從而將其中的美傳遞給學(xué)生,才會對學(xué)生誨人不倦,潤物無聲,如甘霖灑向大地般讓教育充滿美。同時,渾身洋溢著精、氣、神美的教師,會給人以精力充沛、心胸豁達(dá)、充滿活力的感覺,美的享受,又將會感染到我們的學(xué)生。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇十

黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段,十九大精神是基層黨組織行動指南,真正的共產(chǎn)黨人血脈中無不流淌著紅色基因,蘊(yùn)含著忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮斗、吃苦在前,享樂在后,無私奉獻(xiàn),克己奉公、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,無論是戰(zhàn)火紛飛的革命年代,當(dāng)今迅猛發(fā)展的科技時期,紅色基因激勵著一代一代的共產(chǎn)黨人英勇向前,奮勇前進(jìn)。

習(xí)近平總書記多次指出,黨員黨員干部要把人民群眾利益放在首位,時時刻刻把全心全意為人民服務(wù)放在心上,人民的事情無小事,我們黨正在經(jīng)受各種考驗(yàn),但始終要牢記國家、人民利益高于一切,每一名共產(chǎn)黨員在面向黨旗莊嚴(yán)宣誓的那一刻起,就應(yīng)把自己的一切交給黨和人民。

堅守忠誠理想信念?;仡欬h領(lǐng)導(dǎo)的革命史,無論是大革命的失敗,還是漫漫長征路、八年艱苦抗戰(zhàn),經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻最終奪取了革命勝利,靠的就是共產(chǎn)黨人對黨、對共產(chǎn)主義信念的忠誠堅定。有了崇高的理想和信念,也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對共產(chǎn)主義執(zhí)著而堅定的理想信念,是我們每一個共產(chǎn)黨人都必須傳承和堅守的,這是政治靈魂,更是不朽的精神支柱。

弘揚(yáng)不畏犧牲的英雄氣概。一不怕苦、二不怕死的革命精神,是共產(chǎn)黨人獨(dú)有的標(biāo)識。建國以來無數(shù)的革命先烈為黨、為新中國作出了巨大的奉獻(xiàn)與犧牲,他們奉獻(xiàn)了自己的青春年華,甚至是寶貴的生命,如今新中國正在崛起,更需要傳承和繼承革命先輩遺志的信念,腳踏實(shí)地,不畏困難,勇往直前。

保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在延安時期,艱苦樸素,艱苦奮斗,這既是黨的作風(fēng),也是每個共產(chǎn)黨員的作風(fēng)。在革命年代,物質(zhì)條件十分匱乏,前輩們正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志,克服一切贏得了最終的勝利?,F(xiàn)如今艱苦奮斗精神更是我們事業(yè)的原動力,更要傳承和發(fā)揚(yáng)。

緊密血肉相連的黨群關(guān)系。我們黨在敵我力量懸殊的條件下,由小變大,由弱變強(qiáng),不斷的從勝利走向勝利,所靠的就是黨始終與人民群眾同甘共苦,始終是群眾利益高于一切,贏得了群眾的擁護(hù)和支持?,F(xiàn)如今我們制勝的法寶仍舊是密切聯(lián)系群眾眾,只有工作符合基層的實(shí)際和群眾意愿,我們的工作才能無往而不勝。

行程萬里,不忘來路,飲水思源,不忘初心,紅色基因是共產(chǎn)黨人的信仰根基、精神之源,黨的事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù),必須傳承理想信念的火種,煥發(fā)出戰(zhàn)斗的精神、拼搏的勁頭,弘揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng),用實(shí)際行動把紅色基因一代代傳承下去!

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觀看美育云端課堂感想心得體會篇十一

今天我們在談文化自信的時候,可進(jìn)一步追問,我們的文化自信到底是“什么文化的自信”。文化自信從根本上講是一種自覺的文化認(rèn)知。這就要求文化理論研究者對中國特色社會主義文化必須真自知、真自信。

首先,理論研究者要洞察世情國情,把握當(dāng)代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革,正在進(jìn)行著人類歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新。文化研究者要站在新時代的大背景下進(jìn)行理論研究,回應(yīng)歷史性變革,順勢而上,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,在文化領(lǐng)域創(chuàng)新中國人文哲學(xué)社會科學(xué)的研究,加快構(gòu)建富有中國特色、風(fēng)格、氣派的理論體系,在學(xué)術(shù)命題、學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)話語上迎頭趕上,推動創(chuàng)新引領(lǐng)。

其次,文化研究的真自信要扎根中國大地,特別是中國源遠(yuǎn)流長的文化譜系。中華民族源遠(yuǎn)流長的五千年文明史,使我們易于接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信的提法。但是,今天除了談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信之外,我們也應(yīng)該大力提倡紅色文化自信,紅色文化作為馬克思主義中國化的文化成果,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革開放時期以馬克思列寧主義為指導(dǎo),吸收中外優(yōu)秀文化養(yǎng)分所創(chuàng)造的先進(jìn)文化,是中國共產(chǎn)黨人和廣大人民群眾優(yōu)良傳統(tǒng)和品格風(fēng)范的集中體現(xiàn)。紅色文化近百年的歷史,孕育了豐富的物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、行為文化和符號文化成果??梢哉f,紅色文化是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展的結(jié)果,是中國共產(chǎn)黨人根據(jù)新的歷史境況做出的創(chuàng)新與推進(jìn)。這二者之間是歷史延續(xù)而非歷史斷裂,并且形成了一種彼此支撐、相互促進(jìn)的共存關(guān)系。沒有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化自信,是輕飄的“忘本”之舉;沒有紅色文化的文化自信,則是茫然的“丟魂”之態(tài)?;诖耍覀兒苡斜匾獙t色文化保持清醒的認(rèn)知和足夠的自信。

當(dāng)然,紅色文化自信不是簡單的喊口號和發(fā)司令得來的,而是必須建立在紅色文化自身的理論魅力和創(chuàng)新作用的實(shí)踐基礎(chǔ)之上。事實(shí)上,中國紅色文化百年歷史,不僅書寫了馬克思主義中國化、時代化、大眾化的華彩篇章,而且迎來了中國從“站起來”“富起來”走向“強(qiáng)起來”的偉大征程。在理論魅力上,紅色文化作為中國政黨文化的重要內(nèi)容,在同各種主義和思潮的競爭乃至斗爭中脫穎而出,成為馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的重要文化表達(dá);其堅定的人民性立場、雅俗并舉的理論風(fēng)格,獲得了人民大眾的高度贊同;其豐富的精神內(nèi)涵、實(shí)踐品質(zhì)支撐著中國共產(chǎn)黨由弱而強(qiáng)的歷史過程,紅色文化成為了中國共產(chǎn)黨人的精神家園。在實(shí)踐基礎(chǔ)上,紅色文化產(chǎn)生于一個國家從落后挨打走向獨(dú)立自主,從后發(fā)跟跑走向并跑趕超甚至引領(lǐng)時代的偉大實(shí)踐。道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的底氣不斷提升,正如習(xí)近平總書記所言,“當(dāng)今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”這些偉大的實(shí)踐,都為紅色文化自信提供了有力的經(jīng)濟(jì)、政治支撐,也奠定了民心。

既然如此,紅色文化自信如何才能在現(xiàn)實(shí)生活中成為鮮活的實(shí)踐呢?具體而言,踐行紅色文化自信可從以下三方面著手:第一,建構(gòu)紅色文化記憶。紅色歷史不應(yīng)是停留在過去的歷史,而應(yīng)該成為當(dāng)代人的集體記憶。當(dāng)前,我們的紀(jì)念館、博物館、遺址地等都是紅色記憶的物質(zhì)存儲載體,在互聯(lián)網(wǎng)時代的當(dāng)代中國,將作為紅色記憶的存儲載體發(fā)揮重要作用。加強(qiáng)紅色記憶存儲載體的建設(shè),在情感紐帶下對紅色記憶進(jìn)行選擇和建構(gòu),加強(qiáng)紅色記憶的輸出渠道建設(shè),催生形成億萬中華兒女的群體性記憶結(jié)晶。第二,加強(qiáng)紅色符號傳播。符號是內(nèi)涵闡釋與意義攜帶的綜合體,紅色符號亦如此。作為中國共產(chǎn)黨奮斗歷程的符號凝練,其在文化傳播與價值傳承中發(fā)揮著重要作用。在革命時期,漫畫宣傳畫等圖像符號、標(biāo)語口號等文字符號、旗幟徽章等象征符號發(fā)揮著引領(lǐng)民族精神、凝聚革命熱情的重要作用。在當(dāng)今中國,符號仍然是重要的價值傳遞與精神凝聚載體。宣傳思想部門與黨的輿論機(jī)構(gòu)應(yīng)充分發(fā)揮其價值引領(lǐng)與紅色文化傳承的作用,增強(qiáng)大眾的紅色文化自信。第三,強(qiáng)調(diào)紅色儀式的展示。踐行紅色文化自信有主動踐行與教育引導(dǎo)兩種取向,而儀式教育則是潛移默化影響大眾文化心理的重要方式。儀式作為大眾教育的重要渠道與文化傳播的重要載體,包括紀(jì)念活動、民間慶祝、大小文藝晚會等多種方式。在儀式的展演中,以紀(jì)念日為核心的紀(jì)念活動是最具代表性的儀式表達(dá)。舉辦圍繞黨的紀(jì)念日、偉人誕逝紀(jì)念日、建國紀(jì)念日等為中心的紀(jì)念活動,結(jié)合文藝演出和文化講演等方式,可以加強(qiáng)紅色文化傳播的有效性,增進(jìn)大眾的紅色文化自信。

總之,在新時代的中國,我們尤其要堅定紅色文化自信,增強(qiáng)紅色文化自信的底氣,在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,積極踐行紅色文化自信,不斷滋養(yǎng)中國特色社會主義的自信文化。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇十二

多年前,中國古代先哲寫道:“若以水濟(jì)水,誰能食之?若琴瑟之專壹,誰能聽之?”人類文明多樣性是世界的基本特征。世界上有200多個國家和地區(qū)、2500多個民族、多種宗教,如果只有一種生活方式、一種語言、一種音樂、一種服飾,那不僅是單調(diào)的,更是不可想象的。

“我們要努力建設(shè)一個遠(yuǎn)離封閉、開放包容的世界”“讓各種文明和諧共存,讓人人享有文化滋養(yǎng)”……在中國_與世界政黨高層對話會上,領(lǐng)導(dǎo)人站在人類進(jìn)步的歷史高度,順應(yīng)文明互鑒的時代潮流,提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的“文明倡議”。這一倡議,不僅是對文明交流歷史規(guī)律的深刻總結(jié),更是超越“文明沖突”舊論、書寫文明新華章的不二法門。

不同文明之間能否和諧共生、相得益彰?又該有怎樣的相處之道?這是人類社會的永恒話題,也是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體繞不開的內(nèi)容。很長時間以來,“文明沖突論”以其濃重的宿命論色彩,讓一些人在看待不同文明相互交流的前景時,產(chǎn)生了深深的疑惑與迷惘,甚至在看待他者文明時滑向了對抗與沖突。從在聯(lián)合國教科文組織總部演講中提出“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富”,到在中國_與世界政黨高層對話會上呼吁“共同消除現(xiàn)實(shí)生活中的文化壁壘,共同抵制妨礙人類心靈互動的觀念紕繆,共同打破阻礙人類交往的精神隔閡”,領(lǐng)導(dǎo)人的“文明交流互鑒共存”思想,不僅突破了“文明沖突論”的窠臼,更指明了人類文明發(fā)展進(jìn)步的新路。

文明沒有高下、優(yōu)劣之分,只有特色、地域之別。文明差異不應(yīng)該成為世界沖突的根源,而應(yīng)該成為人類文明進(jìn)步的動力。對此,領(lǐng)導(dǎo)人曾打過一個生動的比方,茶的含蓄內(nèi)斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。換句話說,“不要看到別人的文明與自己的文明有不同,就感到不順眼,就要千方百計去改造、去同化,甚至企圖以自己的文明取而代之?!睉?yīng)該看到,文明是多彩、平等、包容的,不同文明都是人類的精神瑰寶。只要秉持包容精神,就不存在什么文明沖突,就完全可以在實(shí)現(xiàn)文明和諧的基礎(chǔ)上,讓人類文明同放異彩,共同為人類發(fā)展提供精神力量。

這些年來,從訪問英國時談到莎士比亞和湯顯祖兩位東西方文學(xué)巨匠,到在聯(lián)合國教科文組織總部演講時談到法門寺的域外琉璃器;從與印度總理莫迪的“西安會見”,到與美國總統(tǒng)特朗普的“寶蘊(yùn)樓茶敘”,每逢出訪或在國內(nèi)舉行外事活動,領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常在署名文章、演講、活動中觀照“文明交流互鑒共存”這一話題,這幾乎成為外事活動“標(biāo)配”?!耙晕拿鹘涣鞒轿拿鞲糸u、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越”,隨著領(lǐng)導(dǎo)人的身體力行,越來越多的人認(rèn)識到,善于發(fā)現(xiàn)、欣賞、借鑒其他文明的價值,既是一種美德,更是一種智慧。

“和羹之美,在于合異。”文明的繁盛、人類的進(jìn)步,離不開求同存異、開放包容,離不開文明交流、互學(xué)互鑒。歷史呼喚著人類文明同放異彩,不同文明和諧共生、相得益彰,就能為人類發(fā)展提供更加豐富的精神滋養(yǎng)。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇十三

高亢的陜北民謠、綿延的黃土高坡和一孔孔窯洞是我對延安的最初想象。8月,在局黨委的精心組織和安排下,我有幸去革命圣地延安參加了紅色教育專題培訓(xùn)班。

我們參觀了延安革命歷史紀(jì)念館、棗園、楊家?guī)X和習(xí)總書記青年時期插隊的梁家河村,感受和踐行當(dāng)年的知青精神。在寶塔前我們?nèi)w學(xué)員莊嚴(yán)宣誓,重溫入黨誓詞。通過專題學(xué)習(xí),現(xiàn)場教學(xué),我深受教益,收獲滿滿。

延安,是中國共產(chǎn)黨人的精神家園,是催生新中國的革命圣地。在延安的學(xué)習(xí)通過一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思緒拉回到了革命戰(zhàn)爭年代,感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景。中國革命的歷史在我們心頭又一次打下了的深深烙?。簣远ǖ睦硐胄拍?、不怕流血犧牲的戰(zhàn)斗精神,永遠(yuǎn)是我黨克敵制勝的法寶;解放思想、實(shí)事求是的思想路線是我黨取得抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命勝利堅實(shí)的思想基礎(chǔ);一切為了群眾,一切依靠群眾,真心實(shí)意地幫助人民實(shí)現(xiàn)自己的利益,最終贏得人民的擁護(hù)和支持;自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是我們不斷取得黨和人民事業(yè)新勝利的傳家寶。黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神以及知青精神,是延安精神的原形和體現(xiàn),也是我們現(xiàn)在所需的精神食糧。

一、延安精神是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的精神動力。

黨的十八大明確提出了“兩個百年”的奮斗目標(biāo),當(dāng)前全黨全國人民正在以百倍的努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而拼搏。在這樣一個關(guān)鍵時刻,作為一名普通的公務(wù)人員,最重要的就是要像延安時期那樣在正確的政治方向指引下,堅持理想信念,肩負(fù)起歷史賦予我們的責(zé)任,堅定不移的為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”而奮斗。

二、弘揚(yáng)延安精神,立足自身崗位,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

從1937年到1947年,延安的十年是艱苦奮斗的十年,黨和人民經(jīng)歷的一切,讓我深信“人間正道是滄桑”。那些櫛風(fēng)沐雨的人和事,如同被溫水沖沏的茶葉,在滄桑的歲月里幾度沉浮,才有沁人的芳香。

延安歸來,我的心中滿是熱情,想到前人為我們打下這樣堅實(shí)的基礎(chǔ),我們更應(yīng)該以昂揚(yáng)的斗志奮勇向前。在今后的工作中,我要以自己的實(shí)際行動實(shí)踐延安精神,努力做到以下幾點(diǎn):

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力。要把這次學(xué)習(xí)作為新起點(diǎn),提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,堅持在干中學(xué),學(xué)中干,提高分析問題、解決問題的能力,以堅忍不拔,奮發(fā)向上的良好精神狀投入到今后的工作中。

(二)立足崗位,不斷創(chuàng)新。作為局辦公室的一員,結(jié)合自己崗位的實(shí)際,以身作則,努力工作,帶頭堅持和發(fā)揚(yáng)時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)精神,把延安精神存之于心、踐之于行。

(三)擺正位置,腳踏實(shí)地。努力在實(shí)踐中體現(xiàn)黨的宗旨,把心思和本領(lǐng)用到本職工作中,我要以實(shí)際行動踐行延安精神,真正為公共事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇十四

黨的十九大提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”,是對青少年成長提出的新的要求,學(xué)習(xí)《江蘇老區(qū)》、《中國老區(qū)建設(shè)》、《鐵軍》、《大江南北》等紅刊,是青少年接受革命傳統(tǒng)教育的引路燈。

習(xí)近平總書記系列重要講話中曾說:理想信念是共產(chǎn)黨人的精神上的‘鈣’,他反復(fù)強(qiáng)調(diào),“理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或者理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’,”就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。共產(chǎn)黨員的理想信仰是什么?習(xí)近平總書記指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。”中國共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想,在我們黨九十多年的歷史中,無數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲,靠的就是這種信仰,為的就是這個理想。盡管他們也知道,自己追求的理想并不會在自己手中實(shí)現(xiàn),但他們堅信,一代又一代人為之持續(xù)努力,一代又一代人為此作出犧牲,崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。

記得在《江蘇老區(qū)》里拜讀過這樣一片文章,題目是:“我的父親,他將一生獻(xiàn)給了江蘇的解放和建設(shè)事業(yè)?!蔽闹械母赣H惠浴宇,生在江蘇,戰(zhàn)斗在江蘇,工作在江蘇,惠浴宇的一生并不平穩(wěn),更多的可以用驚險,1930年的惠浴宇因參加上海仁濟(jì)堂大會被捕,后因叛徒背叛而導(dǎo)致他長達(dá)7年的牢獄生活,在這7年中唯一支撐他的就是自己的理想和信念,他嚴(yán)格要求自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命。惠浴宇用行動告訴我們,要堅守自己的黨性,要堅持的自己的政治陣地,在一切不合法面前要昂頭挺胸,一往無前。

總書記在報告中提到:中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。黨的十九大精神是在對改革開放以來特別是對過去五年工作的回顧和展望,要深刻把握過去五年的歷史性成就,就要更加堅定堅持走中國特色社會主義道路,堅持中國特色社會主義理論體系,堅持中國特色社會主義道路。十九大報告中明確提出,在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,分兩步走:從2020年到2035年,基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;從2035年到本世紀(jì)中葉,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。這個宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要靠我們每一個中國人團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,銳意改革和奮力進(jìn)取,為新征程做出自己的貢獻(xiàn)。

從“不忘初心,牢記使命”感悟“傳承紅色基因,擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”,報告指出,“國防和軍隊建設(shè)正站在新的歷史起點(diǎn)上,面對國家安全環(huán)境的深刻變化,面對強(qiáng)國強(qiáng)軍的時代要求,我們必須全面貫徹新時代黨的強(qiáng)軍思想,貫徹新形勢下軍事戰(zhàn)略方針,擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的新時代使命任務(wù)”。

“不忘初心,牢記使命”,黨在新時代的強(qiáng)軍目標(biāo)就是建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊,習(xí)近平主席曾深刻指出,人民軍隊之所以不斷壯大,關(guān)鍵在于始終堅持先進(jìn)軍事理論的指導(dǎo)。黨的十八大以來,在黨的新時代強(qiáng)軍思想的指導(dǎo)下,改革全面鋪開,軍隊發(fā)生了翻天覆地的變化:戰(zhàn)備氛圍越來越濃厚,實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練扎實(shí)推進(jìn);政治生態(tài)越來越好,依法治軍、從嚴(yán)治軍成為部隊建設(shè)管理的主旋律;各項(xiàng)工作越來越注重實(shí)效,形式主義漸漸被真刀真槍的實(shí)干所替代。全軍上下一心一意練本領(lǐng),凝神聚氣謀打贏。

“不忘初心,方得始終”,習(xí)近平主席在報告中提到要在全軍開展“傳承紅色基因,擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的主題教育,我們作為即將踏上工作崗位的年輕軍人,作為我軍的新生力量,要將十九大報告?zhèn)鬟f出的自豪感和信心,化作前進(jìn)的動力,將強(qiáng)軍目標(biāo)作為自己的人生目標(biāo),將個人思想融入國家思想的高尚領(lǐng)域,做到真正意義上的聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良,為建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化人民軍隊而不懈奮斗!

當(dāng)前中國人保正處在落實(shí)新的發(fā)展理念、加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們要以永不懈怠的精神狀態(tài),一往無前的奮斗姿態(tài),堅定譜寫人保新篇章的信心和決心。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇十五

今天我們學(xué)習(xí)延安精神,主要目的應(yīng)在于說明它的現(xiàn)實(shí)價值,明確弘揚(yáng)這一精神對于中國特色社會主義事業(yè)的重要意義。產(chǎn)生和形成偉大延安精神的延安時期,作為中國革命過程中的重要?dú)v史階段已經(jīng)成為過去,但它所留下的歷史經(jīng)驗(yàn)仍在黨和國家今天的工作中發(fā)揮著重要作用。再結(jié)合自己的本職工作,談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)延安精神,做好人事代表工作。

1、堅持黨管干部原則,做好人事任免工作。十八報告中指出:“要善于使黨的主張通過法定程序成為國家意志”,具體到工作中,這要求我們要堅持黨管干部的原則,對市委組織部門研究決定需提請常委會任命的擬任職人員,要按照市常委會的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行任職前的法律知識考試、向常委會組成人員作任職表態(tài)發(fā)言,讓常委會組成人員對擬任職人員有全面深刻的認(rèn)識和了解并給予充分的肯定。加強(qiáng)對市常委會任職人員的任后監(jiān)督,常委會通過擬任職人員的任命后,組織新聞媒體對任職人員進(jìn)行訪談,讓全社會人都監(jiān)督任職人員履職情況,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,以保證黨委主張的實(shí)現(xiàn)。

2、堅持代表的先進(jìn)性和代表性,搞好換屆選舉工作。按照中央的要求,增加基層代表特別是一線工人、農(nóng)民、知識分子代表比例,確保基層代表的比例逐步上升。

3、堅持服務(wù)意識,做好代表工作。在新形勢要求下,我們要進(jìn)一步改進(jìn)代表工作,多為代表提供參政的機(jī)會,鼓勵代表充分發(fā)揮其監(jiān)督作用。組織代表進(jìn)行視察、執(zhí)法檢查、調(diào)查研究研等活動,擴(kuò)大代表的知情知政權(quán)利,讓代表對全市的經(jīng)濟(jì)社會文化事業(yè)發(fā)展有一個全面的了解和掌握,促使代表們在人代會上提出高質(zhì)量的議案建議,切實(shí)做到建睿智之言、獻(xiàn)有用之策。代表來自于人民、根植于人民群眾之中,是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。代表聯(lián)絡(luò)群眾制度對我們來說是一項(xiàng)全新的工作,我們還要不斷地學(xué)習(xí)和探索,在創(chuàng)新中建立代表聯(lián)絡(luò)群眾制度,把我市的代表工作推向一個新的臺階。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇十六

延安,舉世聞名的革命圣地,對每一個中國人來說都不陌生。從1935年到1948年,中共中央和毛澤東同志在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的基石,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。當(dāng)我踏上延安這片熱土,漫步于鳳凰山、楊家?guī)X、王家坪、棗園等老一輩無產(chǎn)階級革命家生活和工作的地方,參觀了延安革命紀(jì)念館、巍巍寶塔山、清清延河水,憧憬著革命老區(qū)的樸實(shí)神奇,緬懷著革命先烈的豐功偉績,瞻仰革命圣地,感受延安精神,真是感慨萬千,受益匪淺。

在這次學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是,現(xiàn)場教學(xué)中每一個革命舊址都有著可歌可泣的故事,每一個故事都包含著偉大的民族精神和愛國情懷,讓我明白了什么是“延安精神”?!把影簿瘛庇兄重S富的內(nèi)涵,不僅包括“堅定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”四個方面內(nèi)容,還包含著愛國主義精神、不屈不撓自強(qiáng)不息的民族精神、無私奉獻(xiàn)精神、忘我工作精神以及白求恩的國際友愛精神等等。延安精神不是書本上抄下來的理論,它是通過革命實(shí)踐培育出來的適合中國國情的馬克思列寧主義,是毛澤東思想的核心內(nèi)容。從1935年到1948年,毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里運(yùn)籌帷幄,決勝千里,就是在這狹窄窯洞的小油燈下,他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導(dǎo)中國革命的光輝著作,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅實(shí)基石,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。我被這些精神所感動,更為這些精神所煥發(fā)出來的力量而所折服,老一輩無產(chǎn)階級革命家們正是用這樣的精神和力量與敵人對抗,盡管他們面臨的條件非常艱苦,但他們的精神力量無比強(qiáng)大,抗日戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭的勝利同時也是我們黨精神力量的偉大勝利。

在這次學(xué)習(xí)中,讓我啟發(fā)最深的是,參觀了抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館,聆聽了劉杰教授講解的《弘揚(yáng)抗大精神,堅定正確的政治方向》,使我更加堅定了理想信念,讓我明白了什么是“抗大精神”。延安的抗日軍政大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的代表性的一所干部學(xué)校,毛澤東同志親手制定了“堅定正確的政治方向,艱苦奮斗的工作作風(fēng),靈活機(jī)動戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”的教育方針和“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的校訓(xùn)。在那艱苦的年代,是什么吸引了全國無數(shù)的人到抗大來學(xué)習(xí)呢?雖然那里是露天食堂、集體宿舍,條件非常艱苦,但是黨的路線方針政策吸引了大家,大家都懷著崇高的理想和愛國情懷來到那里,也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國主義,x蔣家王朝。進(jìn)入新時代,我們更要堅定理想信念,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全國人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

在這次學(xué)習(xí)中,讓我感觸最深的是,在張思德紀(jì)念碑前聆聽李月俠教授講解《學(xué)習(xí)張思德,不忘初心,牢記使命》,全班同學(xué)重溫入黨誓詞、現(xiàn)場朗誦《為人民服務(wù)》,使我在思想上、心靈上受到了很大震動,讓我明白了什么是“張思德精神”。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中寫道:“人總是要死的,但死的意義不同。中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕”?!皬埶嫉戮瘛钡闹饕獌?nèi)容是完全徹底為人民服務(wù)和為人民利益不怕犧牲,這是黨的宗旨的具體體現(xiàn),是延安精神的本質(zhì)。張思德是一位默默工作在自己崗位上的普通一員,他吃苦在前、享樂在后,這種公而忘私、克己奉公的革命精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和運(yùn)用。雖然在新時代我們奉獻(xiàn)祖國的精神不是用死來衡量的,但是愛國的精髓隨著時代的變遷,內(nèi)容在不斷地豐富,每一個中國人在各自的崗位上積極做好本職工作就是愛國。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們必須牢記黨的宗旨,踐行黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨貫徹到我們的一切行動和工作當(dāng)中去,當(dāng)好人民勤務(wù)員。

延安之行,讓我開闊了眼界,豐富了知識,提高了認(rèn)識,升華了思想,增強(qiáng)了黨性,磨練了意志。延安之行使我堅信,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅持和發(fā)揚(yáng)新時代延安精神,就一定能把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。在新的歷史條件下,在這充滿新希望、新挑戰(zhàn)的人生征途上,勤奮工作,嚴(yán)于律己,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),積極做好本職工作,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)不懈奮斗!并通過我們一代又一代人的努力,使偉大的延安精神發(fā)揚(yáng)光大,讓延安精神永放光芒!

觀看美育云端課堂感想心得體會篇十七

今天,我和大家一起近距離接觸延安,感知延安精神。期間先后瞻仰了寶塔山、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、南泥灣大生產(chǎn)展館、七大會址等地,通過會場教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、展覽圖片、重溫入黨誓詞等形式,使自己的靈魂得到了巨大的洗滌,黨性得到鍛煉升華,深感不虛此行,受益匪淺。

一、延安是中國革命圣地。

從歷史書上我們接受紅色新中國啟蒙教育,知道巍巍寶塔山,清清延河水,知道黃土地上孕育了紅色政權(quán)。這次能親赴實(shí)地學(xué)習(xí),我倍感珍惜,對延安和延安精神也有了更深更新的理解。

在革命偉人曾生活工作的一孔孔窯洞前,在七大會址的中央大禮堂里,在一幅幅珍貴的照片前,在一個個珍稀的文物前,在聆聽解說員凝重的解說時,我的腦海里不時閃現(xiàn)出70年前毛澤東穿著打著補(bǔ)丁的破軍服,黝黑消瘦的面孔,堅毅的目光,煤油燈下書寫光輝篇章的身影。我仿佛看到了那些革命熱血青年為了民族的解放和獨(dú)立,一批批地從全國的四面八方涌入延安,又一批批地奔赴各地抗日的前線。通過參觀革命舊址,我對1935年-1948年中國的歷史和我黨的歷史都有了一個全新的認(rèn)識。

中國共產(chǎn)黨在延安的十三年,〔〕經(jīng)歷了許多重大的歷史事件,召開了許多重要會議,制定了一系列方針政策,開展了具有重大歷史意義的整風(fēng)運(yùn)動,開辦了聞名世界的抗日軍政大學(xué),培養(yǎng)造就了大批干部,創(chuàng)造了延安大生產(chǎn)運(yùn)動的奇跡,領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的偉大勝利,并為新民主主義革命在全國的勝利做了充分準(zhǔn)備。中國共產(chǎn)黨在世界上最小的指揮部里,指揮著世界上的人民戰(zhàn)爭??梢哉f,延安當(dāng)之無愧的是中國共產(chǎn)黨人的精神家園,是中國革命的圣地。

二、延安是革命精神的化身。

通過重溫延安革命歷史,我對曾經(jīng)感召無數(shù)革命黨人的延安精神,感觸很深。延安精神是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安經(jīng)過十多個年頭的自力更生、艱苦奮斗培育和創(chuàng)造出來的寶貴精神財富,同時也是中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的科學(xué)思想體系與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的結(jié)晶。

延安精神,就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。艱苦奮斗是工作作風(fēng),也是思想作風(fēng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是凝聚黨心民心,激勵全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量,這是一條極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。延安時期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權(quán)并不斷擴(kuò)大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。我們黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨,在延安時期又響亮地提出了“為人民服務(wù)”的口號并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。在當(dāng)時艱苦卓絕的斗爭環(huán)境中,正是因?yàn)槲覀凕h和軍隊堅持了全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,緊緊團(tuán)結(jié)人民群眾,依靠延安廣大人民群眾的幫助和支持,最后才取得了延安革命斗爭和建設(shè)的勝利。延安精神,就是理論聯(lián)系實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安時期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國化,在理論上實(shí)現(xiàn)這一歷史性飛躍的時期。毛澤東同志的許多重要著作,如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《新民主主義論》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等,都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到黨的旗幟上??梢哉f,沒有開拓創(chuàng)新,既不會有延安精神,也不會有毛澤東思想。

延安精神,就是實(shí)事求是的精神。實(shí)踐表明,只有解放思想,才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是,才是真正地解放思想。在新的世紀(jì)新的階段,切實(shí)做到老祖宗不能丟,又要說新話;經(jīng)典著作要認(rèn)真讀,又要寫出新篇章;革命傳統(tǒng)要弘揚(yáng),又要創(chuàng)新辦法。

觀看美育云端課堂感想心得體會篇十八

我特別幸運(yùn)有機(jī)會到革命x延安參加黨性教育培訓(xùn),能夠跨時空、全身心感受延安精神、凝聚奮進(jìn)力量。培訓(xùn)于9月16日至22日在延安和西安兩地舉辦,既有《黨中央在延安十三年》等理論授課,又有對延安革命紀(jì)念館及王家坪等革命原址的實(shí)地考察,還有關(guān)于曲江文化示范園區(qū)的現(xiàn)場教學(xué)。整體上看,收獲很多,感觸很深,啟發(fā)很大,可以集中歸納綜合為兩句話、十個字。

第一句是:跨時空浸禮。

這是一次關(guān)于黨性教育的跨時空浸禮。培訓(xùn)中,憑據(jù)統(tǒng)一擺設(shè),我們穿越七八十年時光,遠(yuǎn)赴革命x延安,近距離考察王家坪革命原址、楊家?guī)X革命原址、棗園革命原址,通過一間間窯洞、一件件文物,跨時空接受張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、整風(fēng)精神、抗大精神的浸禮,進(jìn)一步感覺到了濃厚革命氣氛和延安奇特魅力,進(jìn)一步接受了黨性熬煉,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

這是一次關(guān)于中漢文明的跨時空浸禮。在完成既定培訓(xùn)任務(wù)的同時,還到陜西歷史博物館,穿越數(shù)千年歷史,通過一件件藏品,現(xiàn)場領(lǐng)會大秦帝國的磅礴氣勢、兩漢的繁華氣象及大唐的鼎盛榮華,跨時空接受中華燦爛燦爛文化的浸禮,進(jìn)一步感覺到了華夏平易近族博大精深的文明成就,感覺到了盛唐的時代繁華和文化自信。

這是一次關(guān)于繁華再起的跨時空浸禮。在現(xiàn)場考察學(xué)習(xí)曲江文化示范園區(qū)時,思路輪轉(zhuǎn)于盛唐和當(dāng)代兩個空間中,不時品味盛唐魅力、歷史遺產(chǎn),不時品味總書記重復(fù)強(qiáng)調(diào)的“我們比歷任什么時候期都更接近中華平易近族偉大再起的目標(biāo)”,跨時空接受繁華再起的浸禮,進(jìn)一步理解了共產(chǎn)黨人“為中國人平易近謀幸福、為中華平易近族謀再起”這句話的千鈞份量。

第二句是全身心奮斗。

全身心奮斗,就是要堅定理想信念,將跨時空浸禮融入到全身心履職盡責(zé)中。文字綜合工作中,要根據(jù)件件出精品的理念,做好以文敘事以文輔政以文更始工作,真正做到參謀參到點(diǎn)子上、輔政輔到需要時、更始鼎到要害處。具體業(yè)務(wù)工作中,要在吃透上情下情內(nèi)情外情的基礎(chǔ)上,干出高水平、高境界。

全身心奮斗,就是要堅守主旨使命,將跨時空浸禮融入到全身心服務(wù)平易近生中。要以干好工作為著力點(diǎn),高質(zhì)量辦好文、高標(biāo)準(zhǔn)辦好會、高水平辦好事。要以大眾所需為基礎(chǔ)點(diǎn),多深切弄調(diào)查研究,多提建設(shè)性意見,多做力所能及實(shí)事。要以提升能力為切入點(diǎn),將小我私家生長和大眾所需結(jié)合起來,提升服務(wù)平易近生的本領(lǐng)。

全身心奮斗,就是要堅持偉大夢想,將跨時空浸禮融入到全身心推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中華平易近族偉大再起中國夢中。要切實(shí)宏揚(yáng)以愛國主義為核心的平易近族精神,以火熱態(tài)度投身到本職工作中,勤懇工作、真誠奉獻(xiàn),助力事業(yè)立異生長。要切實(shí)宏揚(yáng)以革新立異為核心的時代精神,切實(shí)立異思維、軌制、辦法、舉措,結(jié)合實(shí)際締造性推開工作。

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