高中的軍訓(xùn)心得筆記(熱門(mén)14篇)

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高中的軍訓(xùn)心得筆記(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-11-22 10:24:30     小編:GZ才子

一種特殊的情感體驗(yàn)是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗(yàn)。提煉關(guān)鍵信息,避免過(guò)多的廢話(huà);如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本,或許會(huì)有所啟發(fā)。

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇一

為期一周的高一軍訓(xùn),在明媚的陽(yáng)光下結(jié)束了。我們每個(gè)人都是那樣凝重而又成熟,是那樣充滿(mǎn)活力。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,這段刻骨銘心的軍訓(xùn)之旅就已悄然無(wú)聲的從我身邊走過(guò)。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。

是的,短短的七天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花??窗?,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見(jiàn)豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動(dòng),齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。

團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié)。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)??捎H可敬的教官們,一路走好!難忘的軍訓(xùn)生活,將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇二

的軍訓(xùn)終于在烈日的陪伴下結(jié)束了?;叵胫娪?xùn)剛剛開(kāi)始不久,我就像個(gè)三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點(diǎn)結(jié)束軍訓(xùn)?,F(xiàn)在結(jié)束了,心中卻依依不舍的,我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當(dāng)想起這些,眼淚就不爭(zhēng)氣的往下掉。

五天的軍訓(xùn)里,雖然腳上磨出了血泡,站軍姿時(shí)累酸了腰,真的感到軍訓(xùn)很苦,也會(huì)有過(guò)抱怨和退縮的念頭,但大家還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái),既然軍訓(xùn)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要抱怨和放棄呢?軍訓(xùn)就是一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過(guò)程。正因如此,這些苦不算是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,收獲的是耐力、是堅(jiān)毅、是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。

在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候,時(shí)間相當(dāng)?shù)穆L(zhǎng),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要重復(fù)重復(fù)再重復(fù),一直到教官認(rèn)為無(wú)可挑剔為止;在分列式訓(xùn)練時(shí),要走出好的效果,不是依靠某一個(gè)人的力量,而是以團(tuán)隊(duì)的整體效果來(lái)衡量的。這時(shí),不僅需要我們個(gè)人不斷的與疲勞做斗爭(zhēng),不斷的堅(jiān)持,還需要我們整個(gè)方隊(duì)同學(xué)能夠做到整齊劃一,我們體會(huì)到了集體的力量,激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們集體的凝聚力。

從軍訓(xùn)中我們感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè),也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè),在我們五天的訓(xùn)練中,我們感受到集體的溫暖,在這里,我們一起哭一起笑,學(xué)會(huì)了相互關(guān)心與幫助,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)了。在這里,我們留下了最美好的回憶!

雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們又開(kāi)始了新的啟程,我們堅(jiān)信,作為高中生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。要牢記軍人作風(fēng),以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自己,以鋼的意志來(lái)支配自己。只有這樣做,我們才不辜負(fù)一直陪伴我們的老師,才不辜負(fù)教官盡職盡責(zé)對(duì)我們的訓(xùn)練,也才對(duì)得起我們?cè)谶@里揮灑的汗水!再見(jiàn)了,可敬可愛(ài)的教官,再見(jiàn)了,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的訓(xùn)練場(chǎng),我們會(huì)帶著收獲去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇三

一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,在84天一無(wú)所獲后,決定獨(dú)自一人去遠(yuǎn)海捕魚(yú)。功夫不負(fù)有心人,他釣到了一條比船還長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。這條魚(yú)力大無(wú)比,拖著小船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),最后將魚(yú)刺死,拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航?!独先伺c海》篇幅不長(zhǎng),情節(jié)也很簡(jiǎn)單,但它用獨(dú)有的那種回歸自然的質(zhì)樸、天高海闊的深遠(yuǎn),以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代讀者。

又想起文中老人的話(huà)“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡能夠消滅他,可就是打不敗他?!彪m然老人辛辛苦苦捕到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩了骨頭架子,但他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)和許多鯊魚(yú),體現(xiàn)了人類(lèi)應(yīng)對(duì)艱險(xiǎn)無(wú)所畏懼的高貴品質(zhì),應(yīng)對(duì)失敗有著“優(yōu)雅的風(fēng)度”,他贏得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴(yán),是個(gè)了不起的勝利者。

作為一個(gè)強(qiáng)者,就不就應(yīng)因?yàn)槭《帘^,就不就應(yīng)因?yàn)榫趩识V棺非?

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇四

xxx年8月19-23日,我校新高一級(jí)共xxx人到公安邊防武警xxx指揮學(xué)校進(jìn)行了為期5天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這期間,帶隊(duì)的班主任、級(jí)組長(zhǎng)都表現(xiàn)出極高的工作熱情,對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),順利完成了該次活動(dòng),具體情況如下:

軍訓(xùn)前許多同學(xué)還是互不認(rèn)識(shí)的,但大家都十分珍惜這一次的集體活動(dòng)。在共同學(xué)習(xí)、互相幫助的過(guò)程中互相熟悉,并在短期的訓(xùn)練中,由來(lái)自五湖四海的個(gè)體同學(xué)變成是一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)、向上的集體。有些班中某個(gè)同學(xué)病了,其他的'同學(xué)幫忙打水、送藥;很多同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,甚至在休息時(shí)間也不忘請(qǐng)別人幫自己開(kāi)小灶;在拉歌時(shí)喊得聲嘶力竭,以至聲帶受損,但仍堅(jiān)持,目的是為了不讓自己的班集體落后于別人。

訓(xùn)練期間,同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行;從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與;從就餐到就寢;無(wú)不體現(xiàn)了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人作風(fēng),涌現(xiàn)了一大批嚴(yán)守紀(jì)律的標(biāo)兵。

訓(xùn)練是艱苦的,但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿(mǎn)的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練,一站二三十分鐘,一動(dòng)不動(dòng);站暈了,出列在旁坐一會(huì)又到隊(duì)列中進(jìn)行訓(xùn)練了,一改在家的驕氣。烈日下,汗透衣衫,濕了干干了濕,沒(méi)人叫苦?!耙徊慌驴?,二不怕死”的軍人作風(fēng)在學(xué)員身上得到充分體現(xiàn)。讓人感動(dòng)的是,第一天訓(xùn)練就有多位同學(xué)暈倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,但他們咬緊牙關(guān),不屈不撓,一直堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束。

本次軍訓(xùn)把強(qiáng)化內(nèi)務(wù)、強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)也擺在了突出的位置。教官們嚴(yán)格要求、學(xué)員們積極響應(yīng),把內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生打掃作為一項(xiàng)重要任務(wù)貫穿于軍訓(xùn)始終。幾天來(lái),學(xué)員們床被衣衫、生活用品擺放整齊有序,寢室環(huán)境干凈。全體高一新生已初步形成了良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)。學(xué)校要求全體學(xué)員以軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己三年的高中住宿生活,用軍人的作風(fēng)把我們的校園宿舍整理得更加優(yōu)美、有序。

為增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,在軍訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行“軍訓(xùn)先進(jìn)班集”、“軍訓(xùn)匯操評(píng)比”、“拔河比賽”等激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),組織了老師、教官進(jìn)行認(rèn)真評(píng)優(yōu)工作,并在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí)給予表彰。還選出一男一女兩個(gè)方隊(duì)代表學(xué)校參加兄弟學(xué)校軍訓(xùn)匯操,更進(jìn)一步激勵(lì)了學(xué)生們?yōu)樾?zhēng)光的集體主義精神。

本次軍訓(xùn)雖然達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但還存在著以后需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)的地方:

首先,軍訓(xùn)時(shí)間較緊,現(xiàn)在學(xué)生的身體素質(zhì)較差,造成軍訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量不高。教官們想教,但學(xué)生們學(xué)不來(lái),有恨鐵不成鋼的感覺(jué)。

其次,現(xiàn)在學(xué)生在家是“小太陽(yáng)”,平常驕氣,吃不了苦。在訓(xùn)練中容易畏難。對(duì)于這部分的學(xué)生要注意思想教育。

軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但軍訓(xùn)的意義遠(yuǎn)不止這短短的幾天,學(xué)校希望同學(xué)們學(xué)以致用,把人民軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律性、吃苦耐勞的精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì)、良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)與三年的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格要求自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)的合格的xxx一高中生。

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇五

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。長(zhǎng)達(dá)五天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):”古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。“這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。熾熱的太陽(yáng),曬在皮膚上是干干的,對(duì)嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。盡管如此,但無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)要退縮,都在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。雖然站的腳跟都痛了,但誰(shuí)都沒(méi)有因此而倒下。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊……教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,無(wú)論在哪個(gè)崗位上,它將使我終身受益。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變得黑黑的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇六

在我上黃岡中學(xué)時(shí),要軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng),只有五天,但是我在這五天里懂得了很多。

我懂得了團(tuán)結(jié)。在站軍姿的時(shí)候,只要有一個(gè)人亂動(dòng)一下,就要多站十秒。所以我們要團(tuán)結(jié),不然,你動(dòng)一下,我動(dòng)一下,他動(dòng)一下,就會(huì)加時(shí)間,也會(huì)連累到其他沒(méi)有動(dòng)的人。在踏步時(shí),也少不了團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié),我們的步伐才能一致,變得完美。

我懂得了保護(hù)環(huán)境。在小學(xué)的時(shí)候,我并不是很懂的。就亂丟垃圾。因?yàn)槲也幌胱叩嚼澳抢飦G。到了黃岡,才知道隨地丟垃圾是種可恥,可惡,可恨,可笑的行為可恥,是因?yàn)樗麄儾恢离S地丟垃圾是種可恥的行為??蓯?,是因?yàn)樗麄儾恢溃麄冊(cè)谇懊鎭G,別人在后面撿,是多辛苦的事呀!可恨,是因?yàn)樗麄儊G完垃圾,清潔工來(lái)打掃,是多么累,我是站在清潔工這邊,如果別人丟很多垃圾,讓你來(lái)清理,你會(huì)高興嗎?可憐他們不懂這些道理,真是可笑。

我感覺(jué)老師和教官給我的幫助,我在此很感激。

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇七

回想那短短五天軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,雙肩酸痛,雙腿麻木,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話(huà),那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。

白駒過(guò)隙,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了?;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸”。

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇八

為期五天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒(méi)有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng),鋼一樣的.意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗(yàn)著不同往日的生活,期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

隨著軍訓(xùn)的開(kāi)始,懶散了一個(gè)多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營(yíng)中少了許多嬌嫩,多了一點(diǎn)吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營(yíng)管理的要求,像個(gè)軍人一樣,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,整隊(duì)迅速,意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。

在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。大家一個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個(gè)個(gè)筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動(dòng),真的達(dá)到了站如松的境界。

隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動(dòng)作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號(hào)下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。

在軍訓(xùn)期間,涌現(xiàn)了許多感人的事情,如:xx同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線(xiàn),堅(jiān)持訓(xùn)練。學(xué)生身體有點(diǎn)不舒服,老師讓他們休息,但是他們都說(shuō)沒(méi)事,我能堅(jiān)持。

堅(jiān)持,一切皆有可能。

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇九

苦,對(duì)于每一個(gè)接觸過(guò)軍訓(xùn)的人,相信這一個(gè)感覺(jué)是每一個(gè)人都有的,自然我也感受到了軍訓(xùn)的苦。

苦,并不是軍訓(xùn)感受的全部,苦后你會(huì)感受到軍訓(xùn)的甜,認(rèn)識(shí)到集體的力量集體的美團(tuán)結(jié)的可愛(ài),團(tuán)結(jié)的真諦!在一次次艱苦練習(xí)之后的休息時(shí)刻,大家一起歡笑抱怨嬉戲,讓我體驗(yàn)到了集體生活的歡樂(lè)。

之前那已經(jīng)過(guò)去的大半軍訓(xùn)時(shí)光將成為我人生的一筆財(cái)富,將伴隨我的一生,值得我永遠(yuǎn)珍藏回顧!

軍訓(xùn),苦澀中滲透著甘甜,另人感受良多,回味無(wú)窮!

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇十

“不要找原因,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)。”教官說(shuō)的這句話(huà)一向在我腦中徘徊。這句話(huà)是軍訓(xùn)以來(lái)我的收獲。它時(shí)刻告訴我——沒(méi)有任何借口。

在一些軍規(guī)中,有關(guān)于借口的解釋?zhuān)涸谲婈?duì)里,失敗不容有借口。如果情有可原,可將狀況說(shuō)明,但這種說(shuō)明即使被解釋了也不能作為借口。

于是,從進(jìn)入xx高中,我就xx養(yǎng)成對(duì)自我,對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣,有錯(cuò)誤也不找任何理由,作為宿舍之長(zhǎng),我暗示督促宿舍成員起床,整理床鋪等。對(duì)自我,我嚴(yán)格要求,不遲到,不早退,即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。

正是對(duì)沒(méi)有任何借口的信念,讓我在軟弱時(shí)持續(xù)堅(jiān)強(qiáng),在恐懼時(shí)勇敢應(yīng)對(duì)。它告訴我持續(xù)自豪,不因?yàn)槭《悴磺埃诔晒r(shí)則謙虛有禮;不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適,而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感,對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,懷有期望。

“沒(méi)有任何借口,長(zhǎng)官。”由于哎找借口的習(xí)慣,此刻我還無(wú)法在教官炯炯質(zhì)問(wèn)的`目光下說(shuō)出這些話(huà),因?yàn)樗麄兌己車(chē)?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話(huà)。以強(qiáng)烈的職責(zé)感去處理錯(cuò)誤的后果。

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇十一

邁著整齊的步伐,我們?cè)诒姸鄮熒年P(guān)注下展現(xiàn)出了我們軍訓(xùn)的成果。當(dāng)我們從那一段短短的跑道展示完訓(xùn)練內(nèi)容回到列隊(duì)的時(shí)候,回首這幾天的經(jīng)歷實(shí)在是如同在夢(mèng)中一般,過(guò)去厭煩而懼怕的訓(xùn)練與懲罰仿佛都被重新染上了色彩,變得不那么可怕了。

其實(shí)這次軍訓(xùn)從一開(kāi)始我就想著能不能想辦法免掉,不管是請(qǐng)病假還好還是怎么都行,我堅(jiān)持認(rèn)為這是沒(méi)必要的折磨,并且覺(jué)得自己不可能吃得了這樣的苦。卻沒(méi)想到我的想法受到了我父母的反對(duì),堅(jiān)持要我參加學(xué)校的軍訓(xùn)。而面對(duì)我的問(wèn)題,他們告訴我我會(huì)在訓(xùn)練中明白這次軍訓(xùn)是否是不必要的。

在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得瘟頭瘟腦的參加了這次軍訓(xùn),開(kāi)始了讓我前半段時(shí)間感到萬(wàn)分痛苦的訓(xùn)練。

在一開(kāi)始的時(shí)候,我還能一邊訓(xùn)練一邊腹誹家里人和學(xué)校,為什么要搞這樣虛頭巴腦的東西,對(duì)成績(jī)一點(diǎn)提升作用沒(méi)有??墒呛芸欤揖蜎](méi)辦法在繼續(xù)深思了,從未有過(guò)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我只能咬牙堅(jiān)持,心里只有完成訓(xùn)練任務(wù)這一想法,無(wú)暇他顧了。

事后我也覺(jué)得為何我一開(kāi)始不愿意軍訓(xùn),在軍訓(xùn)后又不愿意想辦法偷懶放松?想了一段時(shí)間才算是獲得了一個(gè)勉強(qiáng)能解釋的答案,那就是我的好勝心與責(zé)任心在作怪,當(dāng)然也許還有周?chē)瑢W(xué)堅(jiān)持給我?guī)?lái)的影響。

在訓(xùn)練里我也漸漸地覺(jué)得自己之前的想法可能過(guò)于淺薄了,軍訓(xùn)并非是我所認(rèn)為的那樣不必要的東西。相反,他在學(xué)生時(shí)代有著很重要而且不可替代的作用。

這是我在辛苦訓(xùn)練以后,跟同學(xué)們圍在一起大聲的唱著軍歌玩著游戲時(shí)才意識(shí)到的。一場(chǎng)軍訓(xùn)將我們這個(gè)集體團(tuán)結(jié)在了一起,我們?cè)诳嚯y之中互相扶持,互相鼓勵(lì),互相做對(duì)方的支撐與力量,在種種逆境中一齊發(fā)力,共渡難關(guān)。

而且,這是對(duì)我心靈的磨練,通過(guò)紀(jì)律與困苦的打磨,我認(rèn)為這會(huì)讓我在高中的學(xué)習(xí)中更有韌性,更具有拼搏心。

如果說(shuō),我在軍訓(xùn)前對(duì)軍訓(xùn)有多抗拒,在軍訓(xùn)后就對(duì)軍訓(xùn)有多懷念。我喜歡那樣頂著困難不斷前進(jìn)、不斷進(jìn)步,在集體中貢獻(xiàn)自己力量獲得他人掌聲的感覺(jué),這種自己貢獻(xiàn)了不少力量跟集體一起完成了自己一個(gè)人所不能完成的事情所帶來(lái)的成就感是絕倫的。我會(huì)牢牢記住這種感覺(jué),在高中的學(xué)習(xí)中不斷突破,不斷進(jìn)步,與同學(xué)們一起為我們所有人留下一個(gè)美好的高中回憶。

2

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇十二

在許多國(guó)家,男子成年后都需要兵役,中國(guó)雖然沒(méi)有這一條法律,但每一個(gè)高中生開(kāi)學(xué)前都要接受軍訓(xùn),差不多成了一個(gè)慣例。我認(rèn)為,軍訓(xùn)目的之一在于讓學(xué)生收心,服從學(xué)校管理,之二就是模擬軍人,收獲一些良好的品格。在這次軍訓(xùn)中,我就收獲了許多!

軍訓(xùn)前,每一個(gè)人都期待著,也有著不同的想法,有的人為很有趣,像體育課一樣,也有的人認(rèn)為很苦,像工人一樣。但不論是苦是樂(lè),我們都有同一個(gè)目標(biāo):在軍訓(xùn)中堅(jiān)持!在軍訓(xùn)中蛻變!

軍訓(xùn)中,第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿就把我們累壞了。往常認(rèn)為站軍姿是實(shí)在容易不過(guò)的事情了,但我們以前從來(lái)沒(méi)有這樣規(guī)范地站著,而且站得筆直。在這兒,我就分享我第一次站軍姿的心理活動(dòng)。

一分鐘,身體挺得很直,心里為第一次站軍姿能夠站到這樣標(biāo)準(zhǔn)而興奮,呼吸也很通暢感覺(jué)很輕松。五分鐘,背依舊很直,但心里想的是時(shí)間到了嗎,背上的骨頭像開(kāi)裂了一樣很痛,時(shí)間放佛變慢了,呼吸也變緩慢了,感覺(jué)很難受。十五分鐘,背感覺(jué)被拉得筆直,似乎無(wú)法還原一樣,身體一直處在崩潰的邊緣,開(kāi)始出現(xiàn)喘氣不勻的感覺(jué),很痛苦。二十分鐘,如釋負(fù)重,感到身體像換了一個(gè)人一樣,舒服了很多,也終于明白,苦盡甘來(lái)的道理。

軍訓(xùn)過(guò)程中,我們還學(xué)習(xí)了許多動(dòng),如正步,跑步,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),跨立等等。通過(guò)近10天的練習(xí),我們已掌握得比較熟練,整體也團(tuán)結(jié)多了。軍訓(xùn)后,原本有些害怕教官,但結(jié)束后,卻又有點(diǎn)十分舍不得教官的感覺(jué),或許教官也和我們是一個(gè)整體,是不可分割的吧!

高中的軍訓(xùn)心得筆記篇十三

周二下午依舊進(jìn)行著枯燥又有趣的換步訓(xùn)練。說(shuō)其枯燥,從體育館的這頭走到那頭,“向后轉(zhuǎn)”,在重復(fù)著走過(guò)幾十遍的路,的確令我們心生厭煩;但同時(shí),我們實(shí)實(shí)在在的享受著這個(gè)過(guò)程。聽(tīng)著紊亂、急促的腳步聲逐漸變得有力、整齊;看著教官緊皺的眉頭緩緩展開(kāi);也感受著來(lái)自一班的力量慢慢地充斥于我們每個(gè)人的胸腔。

一開(kāi)始總以為大家對(duì)軍訓(xùn)都不甚在意,短短七日不到的時(shí)光也許無(wú)法讓我們從漫漫人生長(zhǎng)河中給予它哪怕是微微一瞥,那一位位可親可愛(ài)的教官,幾年后即使擦肩而過(guò)也形同陌路。開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候記得教官曾說(shuō)過(guò):“這次軍訓(xùn)會(huì)成為你們一次永生難忘的記憶?!苯?jīng)過(guò)僅僅這兩天的訓(xùn)練,我便已深刻地意識(shí)到這一點(diǎn):教官的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話(huà)語(yǔ),哪怕是嘴角不經(jīng)意勾起的一個(gè)小小弧度,也足以讓我們滿(mǎn)心歡喜。我們的心,其實(shí)早已連在了一起!

我們開(kāi)始懂得磨練自己,懂得在教官說(shuō)話(huà)之前就主動(dòng)要求“重練”,我們開(kāi)始忽略勞累,忽略腰酸背痛,只為了能多走幾遍步,多喊幾次“1,2””,這已成為了回蕩在我們腦海里最美麗的旋律。

男生的步子急,總是邁得很快,教官就表?yè)P(yáng)女生的沉穩(wěn)。女生們笑著歡呼,心里竊喜的同時(shí)也高興自己能為班級(jí)出上一份力。靜靜地站在對(duì)面看著男生練步。看的總是很仔細(xì):走錯(cuò)了,大家就齊刷刷地皺眉;走偏了,大家就會(huì)微微側(cè)頭看著他們;但在每一次有了小小的改進(jìn)時(shí),都報(bào)以熱烈的掌聲。對(duì)面的他們也總能讀懂我們無(wú)言的話(huà)語(yǔ),這,也許就是團(tuán)體的力量吧!

中途休息是大家最輕松的時(shí)候。邊吃著美味的點(diǎn)心,邊和教官們聊上幾句。記得有這么一句話(huà):“軍訓(xùn)是一首詩(shī),一行是教官的不懈,一行是我們的堅(jiān)持,再一行是汗水的悄然滑落?!?/p>

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高中的軍訓(xùn)心得筆記篇十四

10。

今天——一個(gè)不尋常的日子,平時(shí)在空調(diào)間享受酷熱中的涼爽的我,今天也被迫成了太陽(yáng)的美食。

這天,就是初一的軍訓(xùn),一大早,烈日當(dāng)頭,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),個(gè)個(gè)心不甘情不愿的來(lái)到“冒煙”的操場(chǎng),當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個(gè)個(gè)嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。

一聲鏗鏘有力的“立正”之后,便開(kāi)始了我們艱苦的軍訓(xùn),這是在考驗(yàn)我們的時(shí)候,雖然天氣炎熱,但每一個(gè)同學(xué)都不想快速的倒下。遺憾的是,才過(guò)了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時(shí)間減少5分鐘。

午休時(shí)間終于到了,總算可以將上午的疲勞釋放出來(lái),把它帶入美夢(mèng)中去。但總歸好景不長(zhǎng),很快又要軍訓(xùn)了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗(yàn)。

也許是中飯沒(méi)吃多少的原因,我也堅(jiān)持不住了,當(dāng)教練一聲令下,“解散時(shí)”,我突然感到不適了,隨即來(lái)到了醫(yī)務(wù)室休息。

在這一幕幕的表現(xiàn)中,體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱,也體現(xiàn)出這代的孩子平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不足。通過(guò)這件事,也應(yīng)該能給每一個(gè)青少年一些警示。

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