利用課余時間參加各種語文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組，可以加深對語文知識的理解和應(yīng)用。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤，以免影響整體的專業(yè)性和可信度?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
廣播稿小小保護傘篇一
生命，如鮮花美好嬌艷；如陽光燦爛輝煌。而安全，卻是生命之花燦爛盛開的首要條件。今天，讓我們走進“小小保護傘”欄目，一起學(xué)習(xí)安全常識。
首先讓我們關(guān)注：交通安全。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)、避讓。
5、街道上設(shè)置有許多下水管道，在井蓋損壞、丟失的情況下，容易造成人身傷亡。所以在街道上行走或騎自行車，應(yīng)精力集中，注意觀察路面情況，夜晚路黑、路燈光線不足或下雨時更要加倍小心；發(fā)現(xiàn)井蓋損壞、丟失，要報告巡邏民警或有關(guān)管理人員。
6、橫穿馬路，要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“綠燈行，紅燈?！保辉谟羞^街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
消防安全。
我們的生活離不開火。但火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會嚴(yán)重威脅人們的生活和安全。對此，同學(xué)們對火災(zāi)的預(yù)防和遇火求生都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識。
預(yù)防火災(zāi)的'措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：不玩火，不吸煙，愛護消防設(shè)施。家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：
1、使用火爐取暖，火爐應(yīng)與木質(zhì)家具等易燃物品保持安全距離，烘烤衣物要有人看管。
2、生火時，不要使用煤油、汽油助燃；未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
3、使用家用電器要符合安全要求，不私自拆卸組裝。電器使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，煤氣罐應(yīng)遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。在學(xué)校里應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
l、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險。
3、不隨意焚燒廢紙等。
4、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾點。
外出活動時，所處的環(huán)境比較復(fù)雜，在防火方面要做到：
1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定，保護公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。
2、一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，并在老師的指導(dǎo)下用火，用火完畢，應(yīng)確實熄滅火種。
3、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進人林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。
4、自覺按照防火的要求去做，同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。
5、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警？
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。
1、火警電話是119，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
2、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
5、在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
對突然發(fā)生的比較輕微的火情，我們也應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。
廣播稿小小保護傘篇二
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，當(dāng)你走進校園時，美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活，健康成長的地方。校園平安，是全社會、全體教師和所有學(xué)生心底的愿望。
慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學(xué)會文明行走。課間在走廊，在樓梯不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。
友愛謙讓，和睦相處，平安校園就要求我們遵守法制，不斗毆，不無故生事，做到大度寬容，善待他人。
正確使用運動器械，平安校園就要求我們當(dāng)心運動傷害。在玩運動器械時，嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做，規(guī)范自己的動作，學(xué)會自我保護。
學(xué)會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間十分鐘。
學(xué)會操作，平安校園就要求我們注意動手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧，培養(yǎng)良好的動手能力。
在我們上學(xué)途中，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī)，為創(chuàng)造一個人人注意交通安全，遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的`一份力量?！扒f注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩?！蹦憧蓜e心煩父母和老師這種嘮叨！只要人們都自覺遵守交通法規(guī)，樹立“安全第一”的觀念，就能減少和避免事故的發(fā)生。
廣播稿小小保護傘篇三
1、室內(nèi)電路安裝要規(guī)范，插座不能安裝太低，保險盒不能裝在零線上。
2、開關(guān)、插座的外殼破損或床頭開關(guān)電線絕緣老化，必須立即換掉。不要隨意拆卸、安裝電源線路、開關(guān)、插座等。
3、室內(nèi)不要隨意亂拉亂接電線。
4、注意導(dǎo)線與導(dǎo)線、導(dǎo)線與開關(guān)或負載的結(jié)構(gòu)要牢固、不能移動。
5、線路的導(dǎo)線負荷要大于用電負荷。
6、室內(nèi)電線破損、絕緣損壞后，對絕緣破損的地方要用電工膠布包好。
7、不能到裝有潛水泵的水池或水井取水，以防觸電。
8、不能靠近輸電設(shè)施。如變電站、開關(guān)柜等。
9、不能用金屬等導(dǎo)體去捅插座孔。
廣播稿小小保護傘篇四
1、進出校門要自覺排隊，不推搡，不擁擠，不奔跑。
2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。
3、嚴(yán)禁在樓道上、教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻，門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架。
5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進校。
6、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應(yīng)報告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可，不得隨意搬動。不要勉強擦拭。
8、做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。
9、察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
10、上實驗課要嚴(yán)格遵守實驗室的有關(guān)安全要求完成實驗。
11、課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進行。
12、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
13、參加學(xué)校組織的校外集體活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，不得擅自離隊個別行動。
14、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。
15、注意網(wǎng)絡(luò)安全，反黃、反暴，不散播不健康的信息。提倡綠色上網(wǎng)。
16、崇尚科學(xué)、反對迷信，遠離邪教。
17、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，
廣播稿小小保護傘篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
下面我。
給大家。
舉一個例子，一次證明，車禍?zhǔn)嵌帱N地可怕：曾經(jīng)，在一個炎夏里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的。
思想。
并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的'淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊！一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢？那一張張令人毛骨悚然的畫面，使我陷入了沉思。如果每一個人都遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次，有去無回，這使我們更加要珍惜生命！讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠地扎下根，要讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，我們的明天、將來才會充滿鮮花，充滿陽光。那麼，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠保護你，帶給你幸福。讓我們做一個文明守法的好少年吧！
廣播稿小小保護傘篇六
生命，如鮮花美好嬌艷；如陽光燦爛輝煌。而安全，卻是生命之花燦爛盛開的首要條件。今天，讓我們走進“小小保護傘”欄目，一起學(xué)習(xí)安全常識。
首先讓我們關(guān)注：
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)、避讓。
5、街道上設(shè)置有許多下水管道，在井蓋損壞、丟失的情況下，容易造成人身傷亡。所以在街道上行走或騎自行車，應(yīng)精力集中，注意觀察路面情況，夜晚路黑、路燈光線不足或下雨時更要加倍小心；發(fā)現(xiàn)井蓋損壞、丟失，要報告巡邏民警或有關(guān)管理人員。
6、橫穿馬路，要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“綠燈行，紅燈?！?在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
我們的生活離不開火。但火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會嚴(yán)重威脅人們的生活和安全。對此，同學(xué)們對火災(zāi)的預(yù)防和遇火求生都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識。
預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：不玩火，不吸煙，愛護消防設(shè)施。家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意：
1、使用火爐取暖，火爐應(yīng)與木質(zhì)家具等易燃物品保持安全距離，烘烤衣物要有人看管。
2、生火時，不要使用煤油、汽油助燃；未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
3、使用家用電器要符合安全要求，不私自拆卸組裝。電器使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，煤氣罐應(yīng)遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
在學(xué)校里應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險。
3、不隨意焚燒廢紙等。
4、打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾點。
外出活動時，所處的環(huán)境比較復(fù)雜，在防火方面要做到：
1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定，保護公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。
2、一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，并在老師的指導(dǎo)下用火，用火完畢，應(yīng)確實熄滅火種。
3、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進人林區(qū)、草原、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。
4、自覺按照防火的要求去做，同時還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。
5、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警？
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。
1、火警電話是119，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
2、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
5、在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
對突然發(fā)生的比較輕微的火情，我們也應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。
廣播稿小小保護傘篇七
a、b:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！校園之聲廣播又和大家見面了。
b：我是你們的老朋友xx。
a：我是你們的老朋友張xx。
a、b:希望大家一如既往的關(guān)注、支持我們，多給我們提寶貴意見，讓我們大家的欄目越辦越好。
b：懷揣新的夢想，踏著新的征程，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項工作都有了長足的進步，取得了喜人的成績。我們一起度過了喜悅的一學(xué)期，豐收的一學(xué)期。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
a：在這里，我們想通過校園廣播對那些取得諸多成績的同學(xué)們說一句：你們都是好少年，你們是我們的驕傲。我們還想對那些為學(xué)校工作付出勤汗水，為學(xué)生成長默默耕耘的老師們說一聲：老師，你們苦了。
a：哎！冉迪，你今天進入學(xué)校之后有什么樣的感受啊？
b：那還用說嗎！當(dāng)然是窗明幾凈了。
a：是??！這些都是全校師生共同努力的結(jié)果??！
b：俗話說：“良好的'開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，向同學(xué)們提議：
第一：樹立一個信心，我能我行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。
a：第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
b：第三：培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
a：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；
b：播種一個習(xí)慣，收獲一個格；播種一個格，收獲一個命運。
a、b：同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快！
本次播音到此結(jié)束，謝謝你的收聽，再見！
廣播稿小小保護傘篇八
1、進出校門要自覺排隊，不推搡，不擁擠，不奔跑。
2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。
3、嚴(yán)禁在樓道上、教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻，門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架。
5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進校。
6、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應(yīng)報告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可，不得隨意搬動。不要勉強擦拭。
8、做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。
9、察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
10、上實驗課要嚴(yán)格遵守實驗室的有關(guān)安全要求完成實驗。
11、課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進行。
12、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
13、參加學(xué)校組織的.校外集體活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，不得擅自離隊個別行動。
14、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。
15、注意網(wǎng)絡(luò)安全，反黃、反暴，不散播不健康的信息。提倡綠色上網(wǎng)。
16、崇尚科學(xué)、反對迷信，遠離邪教。
廣播稿小小保護傘篇九
合：敬愛的`老師，親愛的同學(xué)們，你們好！“巖小之聲紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開播了！我是播音員xxx，我是xxx！歡迎您的收聽！今天為您安排的內(nèi)容有小小保護傘。
乙：安全牢牢記心上，
甲：時時刻刻不能忘。
乙：怎樣防范各種誘騙。
甲：一、怎樣防騙。
1、克服向往唾手可得的意外之財?shù)男睦怼?/p>
2、克服無謂的好奇心。
3、克服自己的麻痹思想。
4、克服死要面子活受罪的不正常心態(tài)。
5、學(xué)習(xí)科學(xué)知識，拒絕與一切偽科學(xué)的東西沾邊。
6、避免自己的一些不良情感受到誘惑，以至掉入騙子設(shè)計的陷阱中。
7、如果自己無法明辨真?zhèn)危上蛴H友咨詢，避免上當(dāng)。
8、萬一受騙，不要死要面子，要果斷向公安機關(guān)報案。
乙：二、獨自在家防騙方法。
1、一個人在家要鎖好院門、房門、防盜門等。
2、當(dāng)有人敲門時，一定要問明來意，對不熟悉或不認識的人，千萬不要開門。
3、如果陌生人欲強行闖入時，千萬不要害怕和慌亂，應(yīng)立即到窗口、陽臺等高處大聲喊叫或打“110”報警。
4、養(yǎng)成進出門隨手關(guān)門的習(xí)慣，一個人獨出空屋時要關(guān)好窗戶。
甲：外出玩耍防騙方法。
1、外出游玩時要征得家長同意并將行程去處告訴父母和家人，說明大概的返家時間。
2、陌生人佯稱家中有緊急事情時，要立即與父母取得聯(lián)系，以確定是否屬實。
3、不單獨與不相識的人同乘無人看管的電梯。
4、不能把家中的鑰匙掛在胸前，不在外人或朋友面前炫耀父母的地位和財富。
5、上、放學(xué)、外出游玩購物時，最好不單獨行動，要與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。
6、不搭乘陌生人的便車，駕車的陌生人問路時，要與其保持一定的距離，不可貼近車身。
7、不接收陌生人的錢物、玩具、禮物、食品、飲料、香煙等。
8、養(yǎng)成放學(xué)后按時回家的好習(xí)慣，如有時不能按時回家，要設(shè)法通知家長。
9、要記住家長的姓名、工作單位、家庭住址、電話號碼，并學(xué)會打電話。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！“巖小之聲紅領(lǐng)巾廣播站”今天的播音到此結(jié)束！謝謝您的收聽！歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿！我們下次再見！
廣播稿小小保護傘篇十
1、進出校門要自覺排隊，不推搡，不擁擠，不奔跑。
2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。
3、嚴(yán)禁在樓道上、教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。
4、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的圍墻，門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架。
5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆、有毒物品及刀械兇器進校。
6、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障，不得私自動手排除，應(yīng)報告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關(guān)。消防器材未經(jīng)許可，不得隨意搬動。不要勉強擦拭。
8、做文明學(xué)生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的'行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。
9、察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。
10、上實驗課要嚴(yán)格遵守實驗室的有關(guān)安全要求完成實驗。
11、課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進行。
12、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
13、參加學(xué)校組織的校外集體活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，不得擅自離隊個別行動。
14、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。
15、注意網(wǎng)絡(luò)安全，反黃\、反暴\，不散播不健康的信息。提倡綠色上網(wǎng)。
16、崇尚科學(xué)、反對迷信，遠離邪教。
7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，
廣播稿小小保護傘篇十一
“嗚嗚嗚……”金魚妹妹趴在鯉魚他們身上痛哭起來。
原先，他們生活在一個美麗的地方。那兒水草綠，珊瑚美，魚兒在水中跳舞，螺螄、小烏魚在大合唱，蟹寶寶在歡呼鼓掌。
正當(dāng)大伙兒開心的時候，一個不速之客從天而降，砸在了草魚頭上?！昂枚嘈切前?你看這是漢堡星，這是雞腿星，這是薯條星，這是可樂星……”貪吃的草魚吮著手指頭說起幻話?？伤麄貌惠p啊，頭上起個大包，尾巴也打了個洞。大家手忙腳亂，把他送回家。路上，鯉魚們被傷得更嚴(yán)重，他們有的骨頭穿心，有的口中“長”泥，有的還被砸起個大包……啊!原來是人們不斷扔下的生活垃圾呀。
魚兒沒辦法制止，只好請教智多星烏龜。烏龜大叔拔了幾根水草，像織布似的編了頂大傘架起來，看來效果不錯。于是大伙兒連夜趕織這保護傘。
魚兒們真希望有一天能放下保護傘，過上和以前一樣自由自在的生活啊!
廣播稿小小保護傘篇十二
和大家見面了。
b：我是你們的老朋友冉迪。
a：我是你們的老朋友張志東。
a、b:希望大家一如既往的關(guān)注、支持我們，多給我們提寶貴意見，讓我們大家的欄目越辦越好。
b：懷揣新的夢想，踏著新的征程，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項工作都有了長足的進步，取得了喜人的成績。我們一起度過了喜悅的一學(xué)期，豐收的一學(xué)期。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
a：在這里，我們想通過校園廣播對那些取得諸多成績的同學(xué)們說一句：你們都是好少年，你們是我們的驕傲。我們還想對那些為學(xué)校工作付出辛勤汗水，為學(xué)生成長默默耕耘的老師們說一聲：老師，你們辛苦了。
a：哎！冉迪，你今天進入學(xué)校之后有什么樣的感受?。縝：那。
還用說嗎！當(dāng)然是窗明幾凈了。
a：是??！這些都是全校師生共同努力的結(jié)果??！
b：俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，向同學(xué)們提議：
第一：樹立一個信心，我能我行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有。
信心、有行動。
a：第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
b：第三：培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
a：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；b：播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
a、b：同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快！
本次播音到此結(jié)束，謝謝你的收聽，再見！
a：講述生活中的故事。
b：品味故事里的人生。“百味情懷”欄目又和大家見面了。今天送上一篇我自己寫的文章《愛與感恩》。
（音樂起《感激你》）。
人生就像一次旅途，不必過于在乎結(jié)果和目的，因為過程才是內(nèi)容，人生沿途的風(fēng)景才是感動生命的符號，目的和結(jié)果只是人在最后給自己的一種解脫，那是虛無的，真實地就是我們實實在在的生活，真真切切的生命體驗。
存感激,學(xué)會感恩.和他們相比,我們是幸運的.所以,我們更要用一顆感恩的心去面對生活,面對學(xué)習(xí),面對挫折,從而體會父母、師長、同學(xué)、朋友間無私的親情、友情。懂得“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的真正內(nèi)涵。b：英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。世間總有公道，付出總有回報。只有心存感恩，才能把負累變成動力，把悲傷的`苦楚化為幸福的步履，才能變不利為有利，更加堅強更加決絕的前行。
a：心存感恩才能微笑著面對風(fēng)雨人生，才能以一種更加自然的姿態(tài)去面對生命的啟悟，微笑著去接受生命中的痛苦與幸福。心存感恩才能豁達的泯去仇怨和傷痕，以一種超然的大度接受生命的考驗。b:心存感恩才能夠心存仁愛之心，感激之情，少掠取，多贈與，與身邊的人和睦相處。與臨為友，化干戈為玉帛。
a:心存感恩，知足惜福。不再沉淪于浮躁的現(xiàn)實悲涼之中，擔(dān)負起生命賜予我們的責(zé)任，讓自己快樂，讓生命親吻感恩的心。
b:心存感恩，簡單的話語能夠化腐朽為神奇的力量，讓那些平庸瑣碎的小事變得不再平庸瑣碎，讓仇視的目光變得溫柔可親，讓生活的貧乏變得有了韻味，多了一些生活的快樂和幸福。
主義和諧社會?！袄衔崂弦蛹叭酥?幼吾幼矣及人之幼”，那是一種人生的境界，更是一種對于人生的一種感恩。只有心存感恩，心存大善，才有如此的寬容與博大。
a：校園廣播本學(xué)期初定以下幾個欄目。第一個欄目是亙久不變的“百味情懷”。講述生活中的故事，品味故事里的人生。
作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎？那就趕快把你的心得寫下來，投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！b：第四個小欄目是“小小保護傘”——我們將介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識、法制教育以及自我保護方面的內(nèi)容，使隊員增強自我防范)的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂地成長！
a：第五個小欄目是“愛心點歌臺”——歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的星期四。
b：快樂的時間總是那么短暫，今天的校園廣播又接近尾聲了，感謝大家的收聽。我們下周同一時間再見。
廣播稿小小保護傘篇十三
若想在未知方向上探索出一條屬于理性的途徑，那么，逆向思維與堅守自我便是這征途上不可或缺的保護傘。
逆向思維永遠是理性中的一位掃地僧，平日里不起眼，但在關(guān)鍵之處它卻從來沒有缺席?！胺雌涞蓝兄钡淖龇此平?jīng)不起推敲，但歷史早已證明其道理。二戰(zhàn)期間，沃德不顧周圍人們的看法，在軍方一致認為應(yīng)該加強飛機彈痕多的部位修復(fù)時，提出了更要加強彈痕少的部位的看法，事實證明，沃德是正確的。
逆向思維的確不可或缺，但同樣的，不能一味逆向思維。逆向思維是在理性的前提下進行的科學(xué)性的工具，若丟了西瓜撿了芝麻，那最終的小丑只能是自我本身。沃德在提倡加強彈痕少的部位，同時卻并不否認加強彈痕多的部位判斷，在決策之前多提供思考方向與可行性的計劃，才是逆向思維真正為理性服務(wù)的價值。逆向思維所代表的方向，是開拓新的方向，從來不是扼殺其他方向。
除了逆向思維，堅守自我也可以為理想保駕護航。若沃德隨波逐流，在決策之前放棄了自己獨有的簡介，那么，英美軍方可能就在太平洋戰(zhàn)爭中繼續(xù)失利，占據(jù)也有可能因此而扭轉(zhuǎn)。力排眾議是勇敢的，堅守自我是的可貴的，最終帶來的成果也一定是無愧的。
堅守自我不代表固執(zhí)己見，堅守自我與融會貫通并不沖突，前提與逆向思維是相通的，也是基于理性而進行的堅守自我。達爾文的堅持自我，放棄父親要他學(xué)習(xí)的神學(xué)，終究成為生物進化論的奠基人，推翻了唯心的神造物論；海倫凱勒完全可以坐在輪椅上，像植物人被人服侍，但她堅持自我，不言放棄，把她的人生涂上了瑰麗色彩；萊特兄弟堅持自我成功駕駛自己設(shè)計的“飛行者1號”試飛成功，打破了靠機動力量不能飛行的專家看法。
堅守自我也不僅僅是堅守內(nèi)心的想法，同樣需要勇敢表達。不表達那便如其他人云亦云之人一樣淹沒在群體的海洋。除了沃德，我相信二戰(zhàn)之后的彈痕現(xiàn)場中肯定還有其他與沃德想法相同的.人，但勇敢站出的只有沃德一人。事后的懊悔是一時的，但是面對眾人時那懦弱的內(nèi)心不及時磨練，那便是一世的。
理性的道路是充滿未知，深不可測，但在這條路途中，一直有兩把保護傘在默默跟隨，山窮水盡之時，請打開這兩把保護傘，繼續(xù)在風(fēng)雨中理性地前進。
廣播稿小小保護傘篇十四
“最近比較煩，比較煩，不知是誰老是砸到我的頭……”我抽噎著唱著，老是有不明飛行物從天而降，砸死了我的好我伙伴，魚兒也有保護傘。
回想起令我心酸的往事，就讓人難受。那次我和伙伴盡情的玩游戲時，一個農(nóng)藥瓶飛了過來，瓶子進入水中，立刻冒起了一串串黑泡泡，立刻周圍的水變渾變黑了，一股強烈的刺鼻之味迎而襲來，它剛一呼吸農(nóng)藥進入了它的身體，它就這樣不幸的離開了人世，漂浮在水面上，我嚇得魂飛魄散，情急之中甩尾倉遑而逃，我想離開這兒，游來游去，可身邊的垃圾越來越多，那白白的是泡沫，那輕輕的是塑料袋。
我多么向往我剛出生不久的生活。春天，和伙伴們到荷葉下面乘涼，那高大挺秀的梧桐樹撐開綠色的大傘，映照在清凌凌的河水里顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里顯的更藍了；云朵倒映在清凌凌的河水里顯得更白了，小學(xué)四年級作文《魚兒也有保護傘》。秋天，和伙伴們玩捉迷藏，那好比運動場；冬天，媽媽不讓我們出門，害怕我凍感冒了。
可如今，人們在外出旅游時，卻隨意扔棄廢舊物，食品袋，罐頭瓶等農(nóng)田噴灑的各種農(nóng)藥，一些煉鋼廠、染織場、造紙廠，排的廢水，含有大量有毒化學(xué)物品讓我年邁的母親相繼去逝。
我每天不能喝一口水，吃一粒飯，如果喝了一口水，吃了一粒飯，我就會酸痛而死。
如果人類在不保護環(huán)境，下一個滅絕的將是人類，我不禁這樣想。
廣播稿小小保護傘篇十五
a、b:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！校園之聲廣播又和大家見面了。
b：我是你們的老朋友冉迪。
a：我是你們的老朋友張志東。
a、b:希望大家一如既往的關(guān)注、支持我們，多給我們提寶貴意見，讓我們大家的欄目越辦越好。
b：懷揣新的夢想，踏著新的征程，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項工作都有了長足的進步，取得了喜人的成績。我們一起度過了喜悅的一學(xué)期，豐收的一學(xué)期。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
a：在這里，我們想通過校園廣播對那些取得諸多成績的同學(xué)們說一句：你們都是好少年，你們是我們的驕傲。我們還想對那些為學(xué)校工作付出勤汗水，為學(xué)生成長默默耕耘的老師們說一聲：老師，你們苦了。
a：哎！冉迪，你今天進入學(xué)校之后有什么樣的感受??？
b：那還用說嗎！當(dāng)然是窗明幾凈了。
a：是啊！這些都是全校師生共同努力的結(jié)果啊！
b：俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我們同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，向同學(xué)們提議：
第一：樹立一個信心，我能我行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。
a：第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
b：第三：培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
a：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；b：播種一個習(xí)慣，收獲一個格；播種一個格，收獲一個命運。
a、b：同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快！
本次播音到此結(jié)束，謝謝你的收聽，再見！
a：講述生活中的故事。
（音樂起《感激你》）。
人生就像一次旅途，不必過于在乎結(jié)果和目的，因為過程才是內(nèi)容，人生沿途的風(fēng)景才是感動生命的符號，目的和結(jié)果只是人在最后給自己的一種解脫，那是虛無的，真實地就是我們實實在在的生活，真真切切的生命體驗。
a：愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠蔭撐起心靈的天空.愛是一種力量,是一種財富,我們應(yīng)該從小在心中播撒愛的種子.讓我們心存感激,學(xué)會感恩.和他們相比,我們是幸運的.所以,我們更要用一顆感恩的心去面對生活,面對學(xué)習(xí),面對挫折,從而體會父母、師長、同學(xué)、朋友間無私的親情、友情。懂得“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的真正內(nèi)涵。b：英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。世間總有公道，付出總有回報。只有心存感恩，才能把負累變成動力，把悲傷的苦楚化為幸福的步履，才能變不利為有利，更加堅強更加決絕的前行。
a：心存感恩才能微笑著面對風(fēng)雨人生，才能以一種更加自然的姿態(tài)去面對生命的啟悟，微笑著去接受生命中的痛苦與幸福。心存感恩才能豁達的泯去仇怨和傷痕，以一種超然的大度接受生命的考驗。
b:心存感恩才能夠心存仁愛之心，感激之情，少掠取，多贈與，與身邊的人和睦相處。與臨為友，化干戈為玉帛。
a:心存感恩，知足惜福。不再沉淪于浮躁的現(xiàn)實悲涼之中，擔(dān)負起生命賜予我們的責(zé)任，讓自己快樂，讓生命親吻感恩的心。
b:心存感恩，簡單的話語能夠化腐朽為神奇的力量，讓那些平庸瑣碎的小事變得不再平庸瑣碎，讓仇視的目光變得溫柔可親，讓生活的貧乏變得有了韻味，多了一些生活的快樂和幸福。
a：正如歌里所唱的：感謝朝霞捧出的黎明，感謝春光融化了雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命……感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切這所有，感謝這美好的所有。b：感恩無痕，感恩無限！同學(xué)們，學(xué)會感恩吧！讓我們的生活永遠走向關(guān)懷，充滿真情和愛心！讓我們攜起手來，共同努力，構(gòu)建一個人人向往的社會主義社會?！袄衔崂弦蛹叭酥?幼吾幼矣及人之幼”，那是一種人生的境界，更是一種對于人生的一種感恩。只有心存感恩，心存大善，才有如此的寬容與博大。
a：校園廣播本學(xué)期初定以下幾個欄目。第一個欄目是亙久不變的“百味情懷”。講述生活中的故事，品味故事里的人生。
b：第二個欄目是“新聞直通車”——在這個欄目里，我們將為大家報道校園新聞，表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事，介紹校級競賽情況等。
a：“文學(xué)星空”。一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出一些同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎？那就趕快把你的心得寫下來，投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！
b：第四個小欄目是“小小保護傘”——我們將介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識、法制教育以及自我保護方面的內(nèi)容，使隊員增強自我防范)的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂地成長！
a：第五個小欄目是“愛心點歌臺”——歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的星期四。
b：快樂的時間總是那么短暫，今天的校園廣播又接近尾聲了，感謝大家的收聽。我們下周同一時間再見。
廣播稿小小保護傘篇十六
傘，可以為我們遮風(fēng)避雨，它保護著我們，我們也一樣要呵護它。
我的外公就如我同一把斑駁的保護傘，呵護著我長大。
小時候爸媽工作忙，我是外公外婆帶大的，外婆對我十分嚴(yán)厲，好在有外公這頂保護傘護著、疼著。外公喜歡帶我爬山，我累了，年邁的他背我，盡管他的腳也如灌了鉛一般沉；我渴了，他抱著我跑了好遠，給我找最干凈的甜山泉；我困了，他哄我入睡，手里搖著蒲葵扇。我犯了錯，外婆要我罰跪，我脾氣倔不肯認錯，她越發(fā)懊惱不許我吃東西，而外公偷偷把自己那份留給我，慈愛地看著我一口一口吃完。不懂事的我雖然沒有熱淚盈眶，但“鴉能反哺，羊知跪乳”我還是知道的。這些都深深印在我的腦海，想長大后一定要給外公吃很多很多很香很香的好東西。
歲月流逝，我去縣城里上了小學(xué)，只有每次放長假才能回去。那時，我已經(jīng)有些懂事了，每每回去，都搶著幫外公做事。那次，我和外公并肩走在田邊，無意間看見他臉上的皺紋愈發(fā)多了！我張口說道：“外公，這些東西怪重的，我來拿吧?！闭f罷，我便伸手過去，外公卻死活不肯，說什么女孩子家干不得粗活，可我卻始終不明白為什么，許是外公怕我還小，扛不動比我人還要高的鋤頭，但我心里總覺得過意不去。
過會兒，我在田里抓起了泥鰍，結(jié)果泥鰍沒抓著，還被泥鰍耍弄得變成了泥人，我傻傻地對忙碌的外公笑啊笑，外公說：“你個傻丫頭，總是改變不了這股子調(diào)皮！回頭被你外婆看到怎么了得。哎，回家?！币娡夤D(zhuǎn)身回家，我也只好跟上。
手忙腳亂換洗好，隔壁傳來一陣接一陣的咳嗽。我放下毛巾，打開房門，見外公居然坐在地上咳嗽著，他的背因為咳嗽劇烈一聳一聳，臉上沒有一絲血色！我嚇壞了，眼淚順著臉頰就流了下來。外公反而安慰我說：“沒事，沒事?！北Ｗo傘病了。我心里不免有些害怕。
暑假很快就要過去了，我不得不告別外公。走前外公送我一把折傘，囑咐我提前一天聽聽天氣預(yù)報，“寧可信其有，不可信其無”，女孩子可淋不得雨。等我坐在車上，回頭望去，孤單而又蒼老的身影在我眼前越變越小，越來越模糊。總覺得有什么不對勁，酸澀從心底襲來，我慌忙擦去眼角涌出的眼淚，可淚水還是不斷地涌不斷地涌，我只好什么也不做，任眼淚漫過臉頰。
開學(xué)的第二天就是雨天，我撐著外公送我的雨傘。剛進校門，傘居然被不知哪來的大風(fēng)吹跑了，我追了好遠才追上，心里不知怎么地有股莫名的慌亂。
下午第二節(jié)課，老師把我叫出去，說是家長來了。我出去看到的是我那淚流滿面的母親，就聽見她說了第一句，我的頭頂便似炸起了一個晴天霹靂！外公去了，他去了！我的保護傘去了！
冒著雨，我沖向醫(yī)院。我只是跑著跑著，沒顧忌臉上的雨與淚。
花盡了我全身的力氣，終于到了醫(yī)院，可一切都晚了，外公那蒼老卻慢是慈祥的臉早已蓋上白布，我瘋狂地喊著“外公！外公！”希望他能再睜開那慈祥的雙眼看看我，哪怕一眼！
外公的離去，給了我如此沉重的一擊！我恍恍惚惚地不知日子該怎么過，他守護了我那么久，可我還沒有守護他一次！
天又下起了雨，我撐起那把外公送我的傘，聽著傘外淅淅瀝瀝的雨聲，好似外公的悉心叮嚀再起，恍然懂了：“外公，以后的路，我會好好走下去?！?/p>
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