方案的制定需要充分調(diào)研和理性分析，以確保其實(shí)施的可行性和有效性。方案的制定需要對(duì)各種可能的影響和變化進(jìn)行預(yù)估，以做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。不同的問題需要不同的解決方案，以下是一些常見問題的方案參考。
崗位競聘方案篇一
根據(jù)公司扁平化管理的需要，檢修中心根據(jù)內(nèi)部實(shí)際情況，制定此次崗位競聘方案。方案本著“以德服人，德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t執(zhí)行。希望全體員工踴躍參與，積極體現(xiàn)個(gè)人能力。
為優(yōu)化公司內(nèi)部人力設(shè)置，用人方面真正引入競爭機(jī)制，使員工有機(jī)會(huì)選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位，從而提高工作積極性，達(dá)到優(yōu)化人員配置目的。
堅(jiān)持公平、公正、公開和平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
1、檢修中心全體正式職工。
2、競聘者只能競聘一個(gè)符合條件的職位。
為使此次內(nèi)部競聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)行，特成立評(píng)委組七人，由班子三人加科室人員四人組成，李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峰、牟柏巖。
搶險(xiǎn)隊(duì)組長、檢修班班長、巡網(wǎng)組組長、水泵班班長、特殊設(shè)備班班長共5個(gè)崗位。
（一）搶險(xiǎn)隊(duì)組長。
（1）熟知檢修中心的業(yè)務(wù)范圍、施工人員及設(shè)備情況。
（2）能夠獨(dú)立分析險(xiǎn)情的問題所在，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
（3）積極組織部署開展各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（二）水泵班班長。
（1）熟知公司范圍內(nèi)各類泵體的運(yùn)行情況，型號(hào)、功率。
（2）能夠獨(dú)立分析水泵的問題所在，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
（3）積極組織部署的各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（5）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。
（三）檢修班班長。
（1）有較強(qiáng)的維檢修及搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。
（2）能配合組長開展相關(guān)工作，服從命令，聽從指揮。
（3）有傳幫帶的工匠精神，幫助同志共同進(jìn)步，成長為優(yōu)秀的技能人員。
（四）巡網(wǎng)組組長。
（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線位置、長度、彎頭變徑、閥門、管徑等設(shè)施位置。
（2）工作能力突出，經(jīng)驗(yàn)豐富，充當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)的指路人，告知相應(yīng)管徑、閥門所在。
（3）服從上級(jí)指揮，積極組織部署各項(xiàng)工作，并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
（4）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（五）特殊設(shè)備班班長。
（1）熟知公司范圍內(nèi)各管線及換熱站位置。
（2）積極配合各班組及科室開展各項(xiàng)工作。
（3）組織能力強(qiáng)，用技術(shù)和人格魅力，帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
（4）第一時(shí)間完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
1、考察的主要內(nèi)容是；原工作業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)、擬聘崗位認(rèn)知和自我認(rèn)知、擬聘崗位工作目標(biāo)和措施、管理能力、綜合素質(zhì)及競聘崗位的適應(yīng)程度等方面情況。
2、演講稿要求內(nèi)容必須詳實(shí)，切忌夸大其詞。
3、評(píng)審小組根據(jù)打分情況、組織考察情況，競聘者工作狀態(tài)和崗位要求進(jìn)行綜合評(píng)定，確定擬聘用人員。
4、對(duì)符合崗位職責(zé)要求聘用人選進(jìn)行公示。公示期滿，未發(fā)現(xiàn)任職問題的，按規(guī)定履行任職手續(xù)，任職試用期為一年。
撰寫講稿—現(xiàn)場(chǎng)演講—評(píng)審提問—答辯—評(píng)審打分—公布結(jié)果。
20xx年6月28日。
崗位競聘方案篇二
按照市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)《韶關(guān)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》的通知精神（韶人社（2010）69號(hào)）等文件精神，結(jié)合我單位實(shí)際，經(jīng)研究，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
經(jīng)黨委研究決定,成立xx事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
第一副組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx兼任辦公室主任。
二、競聘范圍。
競聘對(duì)象為鎮(zhèn)屬事業(yè)單位（在編、在冊(cè)、在崗）人員。
三、任職資格條件。
參加競聘人員應(yīng)具備以下條件：
（一）基本條件。
遵守憲法和法律，具有良好的品行，具備崗位所需的專業(yè)、能力、技能和資格條件，適應(yīng)崗位要求的身體條件。
（二）具體條件（以下條件由各單位根據(jù)本單位崗位情況和實(shí)際制定，格式僅供參考）。
1、管理崗位任職條件。
九級(jí)職員崗位：
（1）學(xué)歷要求：具有中專及以上文化程度。
（2）任職年限：須在十級(jí)職員崗位上工作滿3年及以上。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，熟悉單位業(yè)務(wù)工作，有一定語言表達(dá)能力、文字寫作能力，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)，能勝任崗位所需的本職工作。
2、專技崗位任職條件。
高級(jí)崗位：
中級(jí)崗位十級(jí)：
（1）學(xué)歷要求：具有大專及以上文化程度。
（2）任職年限：須在初級(jí)崗位十一級(jí)上工作滿3年及以上，并取得與崗位相關(guān)的中級(jí)職稱。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，精通單位業(yè)務(wù)工作，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化手段處理本單位業(yè)務(wù)工作。能勝任崗位所需的本職工作。
初級(jí)崗位十一級(jí)、十二級(jí)：
（1）學(xué)歷要求：具有中專及以上文化程度。
（2）任職年限：分別須在初級(jí)崗位十二級(jí)、十三級(jí)上工作滿3年以上，并取得與崗位相關(guān)的初級(jí)職稱。
（2）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神，熟悉單位業(yè)務(wù)工作，能勝任崗位所需的本職工作。
3、工勤技能崗位任職條件。
工勤技能四級(jí)崗位：
（1）學(xué)歷要求：具有高中及以上文化程度。
（2）任職年限：須在本工種五級(jí)崗位工作滿5年，并通過中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：有創(chuàng)新開拓能力及良好的職業(yè)道德，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任崗位所需的本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
工勤技能五級(jí)崗位：
（1）學(xué)歷要求：具有高中及以上文化程度。
（2）任職年限：須在普通工崗位工作滿5年，并通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
（3）承擔(dān)相應(yīng)工作要求：有良好的職業(yè)道德，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能勝任崗位所需的本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
四、方法程序。
（一）召開黨委會(huì)和聘用上崗動(dòng)員大會(huì)。
傳達(dá)貫徹崗位設(shè)置首次聘用人員相關(guān)要求，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，引導(dǎo)事業(yè)單位工作人員積極參與、正確對(duì)待。
（二）上報(bào)審批。
制定《崗位說明書》和《競聘上崗方案》，并報(bào)市人社局審批。
（三）組織實(shí)施。
1、公布方案和條件公布競聘方案和競聘崗位名稱、任職條件以及競聘上崗的程序、方法等相關(guān)事項(xiàng)。
2、資格審查領(lǐng)導(dǎo)小組按照競聘上崗的條件，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，對(duì)資格審查合格者進(jìn)行公示。
3、開展競聘競聘上崗采取民主測(cè)評(píng)、組織考察等方法進(jìn)行。
4、確定擬聘人員結(jié)合工作需要由單位領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。
5、公示結(jié)果對(duì)擬聘人員名單和擬聘崗位公示5個(gè)工作日。
（四）登記備案，并完善相關(guān)聘用手續(xù)。
公示結(jié)束后，按程序報(bào)送市人社局審批。經(jīng)批準(zhǔn)后，按相關(guān)規(guī)定簽訂《事業(yè)單位聘用合同》。
（五）兌現(xiàn)待遇。
根據(jù)全市工作進(jìn)度和時(shí)間安排，統(tǒng)一安排兌現(xiàn)工資。
五、紀(jì)律要求。
通過這次人員聘用工作，引導(dǎo)干部職工樹立正確的觀念，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性，不斷提高工作效率和業(yè)務(wù)水平。這次參加人員聘用的對(duì)象和組織開展人員聘用工作的領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員，應(yīng)嚴(yán)格遵守干部人事工作紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度，對(duì)人員聘用工作中出現(xiàn)的違紀(jì)行為，要按照相關(guān)紀(jì)律和規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
崗位競聘方案篇三
為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，維護(hù)廣大教師權(quán)益，根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、總體思路。
根據(jù)德、能、勤、績進(jìn)行量化考核，然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
二、考核原則。
1、空崗補(bǔ)缺的原則。2.量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3、擇優(yōu)聘任的原則。4.公正、公平、公開的原則。
三、考核對(duì)象。
具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊(cè)教師。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
五、考核范圍及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）思想政治方面。
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
（二）學(xué)歷、資歷方面。
1、學(xué)歷：中師畢業(yè)計(jì)10分；行管?？飘厴I(yè)計(jì)11分；國家承認(rèn)的專科畢業(yè)計(jì)12分；國家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
2、教齡：按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限，每年計(jì)0.5分。
3、資格：取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分；在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的，從取得資格時(shí)間起，每年另加2分。
4、職務(wù)：任期內(nèi)擔(dān)任村小校長（兼課）的每年計(jì)0.3分，未兼課的校長每年計(jì)0.1分；擔(dān)任主任（含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員）的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計(jì)0.2分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分；擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
5、年度考核：任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分，最多累計(jì)2次，合格計(jì)0.1分。
（三）教育教學(xué)方面。
1、等級(jí)：近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀（含20xx年前特優(yōu)）等次的每年計(jì)15分；良好（含20xx年前合格）等次的計(jì)13分；合格（含20xx年前基本合格）的計(jì)10分；不合格計(jì)5分。取六年平均分。
2、名次：近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計(jì)5分，余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3、進(jìn)檔：近六年來教學(xué)成績名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分，取六年平均分。
（雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣，若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分，取平均分；擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍；擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績的1.3倍；中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍（若以上人員自身有教學(xué)成績，則按就高計(jì)算）。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。）。
4、輔導(dǎo)：任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分；二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分；三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
（四）教科研方面。
1、論文：任期內(nèi)發(fā)表論文（必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物）加4分，市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分；獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭摇⑹?、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分，二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分，三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算，不重復(fù)累計(jì)。
2、賽課：任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的，國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分；省級(jí)計(jì)4、3、2分；市級(jí)計(jì)2、1、0.5分；縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分；校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
3、課題：任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長、副組長分別計(jì)1、0.5分，承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分，未結(jié)題的減半。
4、榮譽(yù)：任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次，不重復(fù)累計(jì)。
崗位競聘方案篇四
為貫徹落實(shí)《__市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神，推行我校崗位設(shè)置管理，根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案，現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見：
一、基本原則。
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；
3、注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則；
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則；以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù)，按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
二、聘任競聘范圍和要求。
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求，實(shí)行按崗聘用、競聘上崗；
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)進(jìn)取推行“全員競聘”制度，建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
三、任職條件。
（一）基本條件。
1、愛崗敬業(yè)，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業(yè)道德；
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上；
4、身體健康，具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
（二）競聘條件。
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事；
4、已聘任助級(jí)職稱者可競聘11—12級(jí)崗位；
5、員級(jí)教師：具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款，由學(xué)校直接聘用。
四、方法程序。
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）提出個(gè)人書面申請(qǐng)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查，對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員（5—12級(jí)）的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間，評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后，學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料，經(jīng)市教育局審核后，報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽、訂合同，頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后，校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定，向受聘人員頒發(fā)聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、__商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）。
2、__商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)。
六、聘期管理。
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的，其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一，學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意，經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：
（1）在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
（2）合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的，可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核，必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
七、崗位設(shè)置及數(shù)量。
學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工210人，首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
（一）管理崗位。
設(shè)管理崗位12個(gè)，已聘任9人，其中管理5級(jí)3人，管理8級(jí)1人，管理9級(jí)5人。
（二）專業(yè)技術(shù)崗位。
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè)，根據(jù)省人事廳規(guī)定，高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3：5：2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位，5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2：4：4，其中5級(jí)崗13個(gè)，6級(jí)崗25個(gè)，7級(jí)崗26個(gè)；中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗，8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3：4：3，其中8級(jí)崗32個(gè)，9級(jí)崗42個(gè)，10級(jí)崗32個(gè)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗，11級(jí)崗21個(gè)，12級(jí)崗21個(gè)；員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任：高級(jí)崗位7個(gè)，中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5—7級(jí)崗、中級(jí)8—10級(jí)崗、初級(jí)11—12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任，每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
（三）工勤技能崗位。
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位，其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人，其中技術(shù)工三級(jí)5人，技術(shù)工四級(jí)4人，技術(shù)工五級(jí)4人，普通工3人。
八、加強(qiáng)監(jiān)管。
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料，涉及面廣、政策性強(qiáng)，學(xué)校高度重視，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題，保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作，增強(qiáng)工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開，保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律，對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門（單位）相關(guān)職責(zé)人員，按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》（魯人職[1994）9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
九、本辦法由學(xué)校評(píng)聘專家委員會(huì)（初評(píng)委）負(fù)責(zé)解釋。
十、方案經(jīng)市教育局審核，經(jīng)過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。
崗位競聘方案篇五
為合理配置和有效利用我校人力資源，實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高工作效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，根據(jù)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革的指導(dǎo)性意見，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
1.雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，學(xué)?？梢云溉位虿黄溉?，教職工可以應(yīng)聘或拒聘。
2.按需設(shè)崗原則。根據(jù)市教育局人事部門核定的編制限額，科學(xué)合理設(shè)置崗位，按崗聘任，按崗定責(zé)，按責(zé)考核，保證重點(diǎn)，充實(shí)教學(xué)一線。
3.優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高整體效益，崗位競聘要有利用學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。
4.陽光操作原則。崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，規(guī)范操作，相關(guān)政策經(jīng)教代會(huì)通過報(bào)市教育局審批，堅(jiān)持公開公正公平，公開編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果，對(duì)申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任。
大穩(wěn)定小調(diào)整原則。學(xué)科崗位從嚴(yán)，教輔后勤從寬。
5.統(tǒng)籌兼顧原則。既任用年富力強(qiáng)的中年教師，又重視培養(yǎng)使用青年教師，同時(shí)維護(hù)老年教師的權(quán)益。對(duì)孕產(chǎn)女職工、長期病假等特殊情況依據(jù)相關(guān)政策辦理。
本次崗位競聘對(duì)象為學(xué)校正式在編在崗人員，在編不在崗和在崗不在編人員根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策實(shí)施和調(diào)整。
根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策，結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行配置。具體設(shè)置情況另行公布。
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，忠誠熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針。能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，承擔(dān)規(guī)定的法律責(zé)任。
2.遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī)，具有良好的職業(yè)道德，堅(jiān)持教書育人、管理育人，服務(wù)育人。
3.取得小學(xué)或以上《教師資格證書》，具備相應(yīng)崗位職務(wù)所要求的學(xué)歷、工作能力、專業(yè)知識(shí)水平。顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，服從分配，認(rèn)真履職，能完成崗位職責(zé)和任務(wù)。
4.身體健康，能堅(jiān)持正常工作，能承擔(dān)并完成所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5.20xx年年度考核合格及以上。
(二)班主任職責(zé)競聘條件。
1.班主任職責(zé)。
班主任工作的根本職責(zé)是帶好班級(jí)、管好學(xué)生。具體內(nèi)容見《橋頭中心小學(xué)各類人員崗位職責(zé)匯編》。
2.班主任競聘條件。
(1)有高尚的思想道德素質(zhì)，豐富的科學(xué)文化素質(zhì)，良好的身體素質(zhì)，，健康的心理素質(zhì)。
(2)有較強(qiáng)的法制觀念，做到依法執(zhí)教。愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表。
(3)有積極、自覺、主動(dòng)的工作態(tài)度，能夠關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，要有較強(qiáng)的組織能力和語言表達(dá)能力。
(4)考慮學(xué)科課時(shí)分配與人力資源有效利用，班主任以語文學(xué)科教師兼任為主外，鼓勵(lì)英語、綜合學(xué)科教師競聘班主任崗位，適當(dāng)控制數(shù)學(xué)學(xué)科教師兼任班主任的數(shù)量。
(5)為保證專任教師的班主任經(jīng)歷，鼓勵(lì)并優(yōu)先考慮年輕教師、晉級(jí)晉優(yōu)教師競聘班主任。
(6)具有下流情形之一者不得聘任班主任：嚴(yán)重違法違紀(jì)者；有體罰或變相體罰學(xué)生者；有以營利為目的的補(bǔ)課行為者；有亂收費(fèi)、亂推銷行為者。
3..班主任待遇、考核。
(1)經(jīng)考核，按學(xué)期發(fā)放按照政策規(guī)定應(yīng)有的班主任津貼。
(2)按學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任，另行獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)班主任在晉級(jí)評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。
4.如班主任崗位經(jīng)競聘未滿，崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組可以從未申報(bào)班主任崗位教師中，根據(jù)班主任競聘條件，通過領(lǐng)導(dǎo)小組表決確定符合崗位需要的教師擔(dān)任班主任。如符合條件的教師拒絕崗位的應(yīng)聘，在晉級(jí)評(píng)優(yōu)中不予考慮。
(三)學(xué)科教師職責(zé)與競聘條件。
1.學(xué)科教師職責(zé)。
執(zhí)行《教師法》中對(duì)教師提出的各項(xiàng)要求，主要職責(zé)參照學(xué)校規(guī)范化管理手冊(cè)中規(guī)定。
2.學(xué)科教師競聘條件。
(1)學(xué)科教師應(yīng)具有相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)科教學(xué)法知識(shí)，學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(2)語數(shù)外學(xué)科教師要?jiǎng)偃螌W(xué)科教學(xué)，具有一定的教學(xué)教研能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力，能按照教學(xué)五認(rèn)真要求實(shí)施教育教學(xué)工作，保證教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)先聘任教學(xué)質(zhì)量高的教師。
(3)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)與信息專職教師要具備專業(yè)技能素質(zhì)，勝任學(xué)科教學(xué)。
(4)學(xué)科教師能勝任學(xué)科興趣小組、競賽輔導(dǎo)。
(5)嚴(yán)格遵守學(xué)校工作紀(jì)律，對(duì)嚴(yán)重違反“五要十不準(zhǔn)”等師德要求與教育教學(xué)規(guī)范、不遵守校紀(jì)校規(guī)、家長有效投訴3次以上的教師不予聘任。
(6)身心健康，熱愛學(xué)生，為人師表。
1.成立學(xué)校崗位競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，成員經(jīng)行政會(huì)議、教代會(huì)選舉分別產(chǎn)生學(xué)校中層代表、工會(huì)代表和教師代表組成，教師代表占領(lǐng)導(dǎo)小組30%以上，具體負(fù)責(zé)崗位聘任工作。
2.學(xué)校根據(jù)規(guī)定的編制，結(jié)合工作實(shí)際科學(xué)設(shè)置崗位，制定崗位職責(zé)、待遇、聘任條件等。
3.向外公布所設(shè)崗位、職責(zé)、競聘條件、和競聘辦法。由教職工權(quán)衡個(gè)人工作能力，自愿申報(bào)1――2個(gè)工作崗位，并提出申報(bào)理由和達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)等。
4.學(xué)校根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)和校內(nèi)各學(xué)科的崗位數(shù)額、工作量、聘任條件和競聘者的實(shí)際情況，按照一管理二教學(xué)(教輔)三工勤的順序組織競爭上崗。本著“雙向選擇、公平競爭、擇優(yōu)錄用”的原則，組織班主任、學(xué)科教學(xué)、教輔人員的競爭上崗。
5.上崗人員名單公示，公示時(shí)間為3――5個(gè)工作日，允許有5%以下人員落崗。
6.若前輪未聘滿，學(xué)?？梢暻闆r組織空缺崗位下輪續(xù)聘，教師崗位意愿可在前輪落聘下輪續(xù)聘前自行調(diào)整1――3次至競聘程序結(jié)束。
7.校內(nèi)競聘程序完成，空缺崗位所需人員，學(xué)校保留選聘校外人員的權(quán)利，根據(jù)市教育局市場(chǎng)準(zhǔn)入條件提出應(yīng)聘申請(qǐng)，提供個(gè)人情況、工作業(yè)績和應(yīng)聘意向，經(jīng)學(xué)校組織崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組考察，然后提出調(diào)進(jìn)意見，報(bào)市教育局審批。
1.班主任、教學(xué)、教輔、工勤崗位聘期為一年，班主任由校長委托分管德育工作的副校長簽訂，教學(xué)、教輔人員由校長委托教導(dǎo)處主任簽訂，工勤人員由校長委托總務(wù)處主任簽訂。
2.崗位聘任期滿，聘任合同自行解除，再次聘任需重新履行程序。
1.學(xué)校建立完善崗位考核制度，定期、按時(shí)對(duì)教職工履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為續(xù)聘、解聘、調(diào)資、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。
2.分配。實(shí)行校內(nèi)崗位績效工資制度，崗位津貼與績效考核經(jīng)費(fèi)主要來源根據(jù)市教育局規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校自主確定分配方案，在保證基數(shù)的前提下，通過一崗一薪、崗變薪變的崗位系數(shù)工資、課時(shí)津貼、專項(xiàng)補(bǔ)貼、績效考核工資等，采取月考核發(fā)放、學(xué)期末考核發(fā)放、年終考核發(fā)放等形式兌現(xiàn)。
具體分配辦法另行研究制定配套考核制度及《橋頭中心小學(xué)教師績效考核工資實(shí)施方案》。
1.對(duì)拒聘人員的處理。在本校的拒聘人員可參與其他實(shí)行聘任制的學(xué)校的競聘，也可申請(qǐng)教育主管部門調(diào)整到其他缺編學(xué)校任教。在不愿意參加學(xué)校競爭上崗、不愿與學(xué)校簽訂聘用合同的教職工，按照市教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.對(duì)落聘人員的處理。按照市教育局有關(guān)規(guī)定，采用養(yǎng)(退養(yǎng)、病養(yǎng))、轉(zhuǎn)、竟、待、辭等途徑予以分流，其待遇按照市教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
應(yīng)聘者與學(xué)校簽訂聘任合同后，在聘期內(nèi)雙方均應(yīng)嚴(yán)格履行合同規(guī)定的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。聘期滿后可根據(jù)雙方“平等自愿、協(xié)商一致”的原則續(xù)聘。教職工違背聘任合同有關(guān)規(guī)定者，學(xué)校可以解聘，被聘人員也可以辭聘。
制定、討論、通過。
1.本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過并報(bào)市教育局審查批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.本方案未盡事宜按上級(jí)部門有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
3.本方案由學(xué)校崗位競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)解釋。
崗位競聘方案篇六
第一條為健全事業(yè)單位內(nèi)部選人用人機(jī)制，規(guī)范事業(yè)單位工作人員競聘上崗工作，根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于印發(fā)xxx事業(yè)單位工作人員競聘上崗試行辦法的通知》（xxx〔2011〕xxx號(hào)），制定本細(xì)則。
第二條本細(xì)則所稱的事業(yè)單位工作人員競聘上崗是指事業(yè)單位內(nèi)部按照規(guī)定的權(quán)限和程序，競爭擇優(yōu)產(chǎn)生崗位人選的方法。
第三條事業(yè)單位工作人員競聘上崗適用本細(xì)則。
法律、法規(guī)對(duì)事業(yè)單位產(chǎn)生崗位人選另有規(guī)定的，從其規(guī)定。按照干部人事管理權(quán)限，由上級(jí)任命的事業(yè)單位負(fù)責(zé)人員，不適用本辦法。
第四條競聘上崗堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。
第五條競聘上崗應(yīng)當(dāng)根據(jù)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案進(jìn)行。
第六條競聘上崗應(yīng)當(dāng)以履行崗位職責(zé)能力為條件，采取適應(yīng)單位以及崗位特點(diǎn)的辦法，按照規(guī)定的程序進(jìn)行。
第二章競聘范圍。
第七條事業(yè)單位組織競聘上崗應(yīng)當(dāng)在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行。規(guī)模小、人員少、由主管部門集中進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位，根據(jù)工作需要，可以在同一主管部門所屬事業(yè)單位范圍內(nèi)聯(lián)合組織競聘上崗。
第八條事業(yè)單位有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)實(shí)行競聘上崗：
（一）事業(yè)單位新設(shè)崗位或出現(xiàn)崗位空缺，擬從單位內(nèi)部產(chǎn)生人選；
（二）事業(yè)單位出現(xiàn)分立、合并或者職能調(diào)整，須對(duì)人員進(jìn)行重新定崗；
（三）聘用合同到期，需要對(duì)人員進(jìn)行重新定崗；
（四）需要實(shí)行競聘上崗的其他情形。
第九條下列情形不宜實(shí)行競聘上崗：
（一）確定不宜在單位內(nèi)部公開信息的涉密崗位人選；
（二）確定專業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位人選；
（三）聘用合同到期按規(guī)定續(xù)訂合同；
（四）根據(jù)工作人員年度考核結(jié)果，按規(guī)定調(diào)整崗位；
（五）工作人員受降低崗位等級(jí)處分；
（六）不宜實(shí)行競聘上崗的其他情形。
第三章競聘條件。
第十條參加競聘上崗的應(yīng)當(dāng)是在冊(cè)的正式工作人員，并具備下列基本條件：
（一）遵紀(jì)守法，具有良好的品行；
（二）具備崗位所需的專業(yè)、技能等方面的資格條件；
（三）適應(yīng)崗位要求的身體條件；
（四）上年年度考核結(jié)果為合格以上。
第十一條競聘管理崗位，一般應(yīng)具有中專以上文化程度。其中六級(jí)以上職員崗位，一般應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭?；四級(jí)以上職員崗位，一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。
各等級(jí)職員的具體條件是：
（一）四級(jí)職員以上按照國家和自治區(qū)規(guī)定的條件執(zhí)行；
（七）十級(jí)職員：曾在專業(yè)技術(shù)崗位工作，或者曾在工勤技能四。
級(jí)以上崗位工作，或者在工勤技能五級(jí)崗位工作5年以上。
第十二條競聘專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)當(dāng)具備競聘崗位的基本任職條件。專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
各等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的任職條件是：
（一）正高級(jí)一級(jí)、二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位按照國家有關(guān)政策規(guī)定；
（二）正高級(jí)三級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：在四級(jí)崗位工作滿3年，并取得正高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格；
（三）正高級(jí)四級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：取得正高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格；
（五）副高級(jí)六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：在七級(jí)崗位工作滿3年，并取得副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格；
（六）副高級(jí)七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：取得副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格；
（八）中級(jí)九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：在十級(jí)崗位工作滿4年，并取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格；
（九）中級(jí)十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格；
（十一）初級(jí)十二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：取得助理級(jí)專業(yè)技術(shù)資格；
（十二）員級(jí)十三級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位：取得員級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。
競聘實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)入控制的職業(yè)資格。
原管理崗位和工勤技能崗位人員競聘專業(yè)技術(shù)崗位的，須符合上述條件。
第十三條競聘工勤技能崗位，應(yīng)當(dāng)具備工勤技能崗位的基本任職條件。
各等級(jí)工勤技能崗位基本任職條件是：
（一）一級(jí)工勤技能崗位：在本工種二級(jí)崗位工作滿5年，并通過高級(jí)技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)；
（二）二級(jí)工勤技能崗位：在本工種三級(jí)崗位工作滿5年，并通過技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)；
（三）三級(jí)工勤技能崗位：在本工種四級(jí)崗位工作滿5年，并通過高級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核；
（四）四級(jí)工勤技能崗位：在本工種五級(jí)崗位工作滿5年，并通過中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核；
（五）五級(jí)工勤技能崗位：學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿，并通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。
第四章競聘程序。
第十四條事業(yè)單位應(yīng)成立聘用工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)競聘上崗的組織實(shí)施。聘用工作機(jī)構(gòu)一般由事業(yè)單位負(fù)責(zé)人員、組織人事和紀(jì)檢監(jiān)察部門有關(guān)人員、工作人員代表組成，必要時(shí)可以聘請(qǐng)專家參加。
在同一主管部門所屬范圍內(nèi)，聯(lián)合組織競聘上崗的由主管部門具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
1、負(fù)責(zé)建立健全公司組織架構(gòu)及人員配備，制定公司的管理方針及目標(biāo)。
2、負(fù)責(zé)制定達(dá)到上述方針目標(biāo)的實(shí)施程序文件和規(guī)章制度。
3、負(fù)責(zé)管理人員的招聘、錄用、考核、獎(jiǎng)懲、辭退審批工作。
4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、理順與房地產(chǎn)公司各部門的工作關(guān)系，貫徹落實(shí)公司指令。
5、協(xié)調(diào)物業(yè)各部門的工作，監(jiān)督各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、工作程序、任務(wù)的執(zhí)行與落實(shí)。
6、協(xié)調(diào)與有關(guān)協(xié)作部門、業(yè)主委員會(huì)、政府主管部門的工作關(guān)系。
7、嚴(yán)格執(zhí)行公司的財(cái)務(wù)監(jiān)督制度，控制公司費(fèi)用支出、降低損耗，節(jié)約成本。
8、監(jiān)督各部門的培訓(xùn)工作，提高公司整體業(yè)務(wù)與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
9、及時(shí)處理嚴(yán)重的投訴，突發(fā)事件，負(fù)責(zé)理順業(yè)主與公司的關(guān)系。
10、完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。
崗位競聘方案篇七
2、曾當(dāng)選過月度服務(wù)明星。
3、未受到過客人重大投訴；當(dāng)年工作中未犯過過失類（含）以上錯(cuò)誤；
4、業(yè)務(wù)技能熟練，具有較好的服務(wù)技巧。在歷屆技能大賽中獲獎(jiǎng)?wù)咴谕葪l件下優(yōu)先考慮。
1、報(bào)名：
符合競聘標(biāo)準(zhǔn)且有意競聘領(lǐng)班職務(wù)的人員，請(qǐng)到本部門報(bào)名，由部門匯總后上報(bào)員工部。
2、資格審核。
員工部根據(jù)部門上報(bào)名單，對(duì)報(bào)名者按照競聘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格審核，審核合格者確定為正式競聘人員。
3、民主評(píng)議。
由員工部組織對(duì)競聘人員進(jìn)行民主評(píng)議：競聘人員進(jìn)行競聘演說，由餐飲部選舉代表對(duì)競聘者進(jìn)行評(píng)分。
（代表名額：貴賓樓6名；肥牛吧4名；主樓中餐5名，粥店5名，代表由部門選舉產(chǎn)生）。
民主評(píng)議得分占綜合成績的40%。
4、實(shí)際操作考核。
其得分占綜合成績的30%。
5、面試。
由總經(jīng)理、餐飲總監(jiān)、餐飲部經(jīng)理及貴賓樓、主樓各一名樓面經(jīng)理對(duì)競聘者的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力等進(jìn)行考核。
此項(xiàng)考核成績占綜合成績的30%。
6、公示：
取綜合成績前4名的競聘者進(jìn)行公示，公示期為七天。
公示期內(nèi)，如對(duì)公示人員存有異議，請(qǐng)以書名形式上報(bào)員工部，員工部將根據(jù)情況進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，并對(duì)舉報(bào)者負(fù)有保密責(zé)任。
如確實(shí)情況屬實(shí)，則有第5名人員頂替，以此類推。（第5名選手公示期仍未7天）。
崗位競聘方案篇八
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位同事：
你們好!
我叫xxx，37歲，大專文化，工程師職稱，現(xiàn)從事電。
網(wǎng)
調(diào)度工作，是調(diào)度室副主任，主管電。
網(wǎng)
調(diào)度自動(dòng)化和變電站綜合自動(dòng)化工作，專業(yè)工作年限15年，今天來競聘11崗級(jí)的生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。
假如我這次競聘成功的話，我的工作設(shè)想是：
1、在調(diào)度室要強(qiáng)化調(diào)度管理，充分發(fā)揮調(diào)度的作用嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，強(qiáng)化安全意識(shí)，并嚴(yán)格按照“三不放過”的原則，認(rèn)真調(diào)查處理事故，切切實(shí)實(shí)提高安全生產(chǎn)管理水平，確保人身設(shè)備，電。
網(wǎng)
的安全。有條件的話要組建運(yùn)行方式班，繼電保護(hù)班，通訊自動(dòng)化班。
2、使設(shè)計(jì)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，設(shè)計(jì)線路要結(jié)合縣電。
網(wǎng)
一次系統(tǒng)遠(yuǎn)景規(guī)劃圖，要建立和健全生產(chǎn)技術(shù)檔案資料。
3、在輸變電檢修所，要培養(yǎng)些有文化的年青人對(duì)變電站一次、二次設(shè)備安裝和接線培訓(xùn)，如果有條件，可購買些儀表、儀器對(duì)變壓器油樣、設(shè)備耐壓，以及繼電保護(hù)進(jìn)行測(cè)量和校驗(yàn)。
4、在變電站，要加強(qiáng)運(yùn)行人員的培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平，提高對(duì)設(shè)備的異常運(yùn)行、電。
網(wǎng)
事故的分析判斷能力，采用多種形式進(jìn)行崗位練兵，提高變電站的整體素質(zhì)。
崗位競聘方案篇九
競職演講被人民競聘上崗所廣泛應(yīng)用，崗位競聘演講稿如何寫，以下的崗位競聘演講模板范文，一起來閱讀欣賞吧。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
今天，我走上競聘演講臺(tái)，心中百感交集。
一是自己榮幸趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同志們對(duì)我的幫助和信任。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，大專文化，**年參加信用社工作，現(xiàn)任xx信用社記帳員。
今天，這里是擂臺(tái)賽，是群英會(huì)，是睿智的信合領(lǐng)導(dǎo)者們推動(dòng)的變革。
今天，我的信心是充足的，心情是激動(dòng)的，同時(shí)心態(tài)是理智的，成，我有所得，敗，我無所失，因?yàn)?，我相信，這是一個(gè)難得的對(duì)我檢驗(yàn)與提高的機(jī)會(huì)。
我競聘的理由和優(yōu)勢(shì)如下：
一是參加工作幾年來，通過工作實(shí)踐，總結(jié)出相對(duì)的工作經(jīng)驗(yàn)，不管是在哪一個(gè)工作崗位上，我都把堅(jiān)持原則，細(xì)心謹(jǐn)慎，不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項(xiàng)準(zhǔn)則，認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù)。
同時(shí)對(duì)農(nóng)村信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)比較熟悉，對(duì)干好農(nóng)村信用社會(huì)計(jì)工作充滿著信心。
二是作風(fēng)扎實(shí)，勇于吃苦，嚴(yán)于律己。
我從小就養(yǎng)成了一種不怕苦、不怕累、腳踏實(shí)地的良好作風(fēng)，凡事認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)，不急躁、不冒進(jìn)，實(shí)事求是，以身作則。
三是我還年輕，有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創(chuàng)新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。
如果這次我能被聘為**社會(huì)計(jì)我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好以下幾方面的工作：
一、恪守規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)。
認(rèn)真執(zhí)行國家金融政策、法規(guī)和信用社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，履行好會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，按規(guī)定審核、匯總、編報(bào)信用社各種會(huì)計(jì)報(bào)表，真實(shí)、完整、及時(shí)地反映經(jīng)營成果，并向領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和信息依據(jù)。
同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會(huì)計(jì)檔案管理，防止各類安全事故的發(fā)生。
作為主管會(huì)計(jì)，我將嚴(yán)格遵循經(jīng)濟(jì)核算原則，加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制，杜絕不合理開支和浪費(fèi)現(xiàn)象，開源節(jié)流，不斷降低經(jīng)營成本，努力為所在信用社提高盈利能力創(chuàng)造條件，提高經(jīng)濟(jì)效益，要認(rèn)真的貫徹各項(xiàng)稅收和財(cái)政紀(jì)律。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，積極配合聯(lián)社搞好會(huì)計(jì)工作。
二、擺正位置，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
我認(rèn)為，任何工作都應(yīng)該樹立服務(wù)至上的思想觀念，主管會(huì)計(jì)既是貫徹制度的執(zhí)行者，又是制度在基層實(shí)施的創(chuàng)造者。
所以我要在堅(jiān)持制度的前提下，服務(wù)好、協(xié)助好信用社主任做好各項(xiàng)工作，要積極參與制定各項(xiàng)計(jì)劃和規(guī)劃，搞好分析和預(yù)測(cè)，合理建議，準(zhǔn)確決策，當(dāng)好參謀助手;管好帳、報(bào)好表，為主任決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)，在工作實(shí)際中，要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式，工作到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
努力協(xié)調(diào)好、落實(shí)好每一名員工應(yīng)履行的職責(zé)，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人，讓別人做到的，自己首先做到，嚴(yán)格要求自己，不搞特殊化，帶頭執(zhí)行制度，帶頭完成任務(wù)。
努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率，既要對(duì)得住組織的信任，也要對(duì)得起自己的良心。
與此同時(shí)在堅(jiān)持制度的前提下，做好信用社同稅務(wù)、工商等各有關(guān)部門和客戶之間的協(xié)調(diào)一致，實(shí)現(xiàn)共贏共進(jìn)。
還要協(xié)助社領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理，搞好團(tuán)結(jié)，凝聚人心和士氣。
各位評(píng)委，各位同事，以上是我對(duì)主管會(huì)計(jì)工作的理解，由于我尚不是主管會(huì)計(jì)，所述如有不妥請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
如果競聘成功，我將認(rèn)真履行主辦會(huì)計(jì)的職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)好自己所肩負(fù)的使命，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。
如果這次我沒有被聘用為主管會(huì)計(jì)，我也決不氣餒，這說明我的工作離聯(lián)社的要求還有一定差距，在接下來的工作中，我更要以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識(shí)，勤奮工作，與大家共創(chuàng)美好未來，迎接農(nóng)村信用社輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
您好!
非常感謝大家給了我競聘學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，加入這個(gè)團(tuán)體是我一直以來的志向——因?yàn)閹ьI(lǐng)同學(xué)們將大學(xué)生活變得更有意義，是一件很美妙的事情。
今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于我為什么選擇宣傳部
我競聘的部門是宣傳部。
我認(rèn)為宣傳部對(duì)于整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。
它是一塊兒平臺(tái)，給全院師生有了一個(gè)平等交流的機(jī)會(huì);它是一塊兒陣地，讓整個(gè)社會(huì)感知我們的心聲。
因此我決定申請(qǐng)加入這個(gè)光榮的團(tuán)體。
關(guān)于我加入宣傳部的一些優(yōu)勢(shì)
我深知：一名合格的宣傳人員應(yīng)該具備“活潑性”、“親和力”、“個(gè)人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。
很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當(dāng)契合。
從小學(xué)到高中，我一直以對(duì)生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每一個(gè)人，分享我的喜悅和生活的感悟。
當(dāng)然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。
我知道理智的重要性，因此在做事情時(shí)常常要求自己有一個(gè)理性的思考。
我想，這可以讓我在應(yīng)付紛繁復(fù)雜的宣傳工作時(shí)，能夠做到有條不紊。
同時(shí)，我本人非常喜歡看各類書籍，對(duì)文字的駕馭能力比較強(qiáng)。
這份申請(qǐng)僅僅是一個(gè)開始，請(qǐng)接納我，我將展現(xiàn)給大家一個(gè)合格宣傳人員的風(fēng)采。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
你們好!
首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機(jī)會(huì)。
我叫林源，現(xiàn)年32歲，大學(xué)本科學(xué)歷。
今天我競爭的崗位是局財(cái)務(wù)科科長。
本人自1995年參加治黃工作以來，先后在通迅員、專職教師、主管會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)、公司會(huì)計(jì)、五處財(cái)務(wù)科長、局財(cái)務(wù)科副科長等崗位上工作，連年被評(píng)為先進(jìn)工作者，特別是從事會(huì)計(jì)工作以來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，法律知識(shí)，財(cái)經(jīng)法規(guī)，能積極與局領(lǐng)導(dǎo)，財(cái)務(wù)科長密切密切配合，通過系統(tǒng)內(nèi)外無數(shù)次審計(jì)，均無出現(xiàn)違法、違紀(jì)現(xiàn)象，保證了集體利益。
這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢(shì)的需要，是選拔任用中層干部的一條途徑，能充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責(zé)任感，為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力，這次我競爭局財(cái)務(wù)科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：
一、制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和管理辦法，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，防止資產(chǎn)流失。
財(cái)務(wù)管理辦法和規(guī)章制度是約束財(cái)務(wù)行為的有效措施，是每一個(gè)財(cái)務(wù)人員執(zhí)行的準(zhǔn)繩。
崗位競聘方案篇十
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們：
大家好!
我叫xxx，這次我競聘的崗位是：教科室副主任。
工作以來我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任數(shù)學(xué)教研組長。在完成本職工作的同時(shí)，我積極參加學(xué)校的教科研工作，先后參與了學(xué)校申報(bào)的多個(gè)課題的研究，作為核心組成員，我都能出色地完成任務(wù)。
與此同時(shí)我積極開展屬于自己的小課題研究，為了拓寬教研的空間，我參加。
網(wǎng)
絡(luò)教研，在“教育在線”、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。
網(wǎng)
都有了一定的影響。
一份耕耘，一份收獲。我先后在區(qū)級(jí)和市級(jí)展示多節(jié)示范課與觀摩課，撰寫的論文有十多。
篇
在省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路?！蔽液苄疫\(yùn)，遇到了一些好的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和朋友，讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對(duì)教育科研情有獨(dú)鐘，這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路，真正實(shí)現(xiàn)以研促教，以研興校。
如果這次我能競聘成功，我將在工作中努力體現(xiàn)兩個(gè)意識(shí)：服務(wù)意識(shí)，腳踏實(shí)地，當(dāng)好學(xué)校工作的“服務(wù)者”。責(zé)任意識(shí)，以身作則，當(dāng)好學(xué)校工作的“落實(shí)者”。
希
望大家。
相信我，支持我!
謝謝!
崗位競聘方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！十分感激局領(lǐng)導(dǎo)供給這樣一個(gè)平臺(tái)，讓一向工作在基層一線的我能有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。今日，我競聘的是局企業(yè)管理部經(jīng)理崗位。這個(gè)崗位對(duì)我而言并不陌生，但卻是挑戰(zhàn)。因?yàn)樵谖?0多年的職業(yè)生涯中，大部分時(shí)間都是在從事辦公室的工作，對(duì)企業(yè)管理有思考，但不深刻，不系統(tǒng)?？墒?，我堅(jiān)信，有挑戰(zhàn)，才有超越。對(duì)此，我充滿信心！
應(yīng)當(dāng)說，成功的企業(yè)源自成功的管理。什么是成功的管理？我個(gè)人理解，就是管出活力，理出財(cái)富。一個(gè)永遠(yuǎn)充滿活力的企業(yè)，一個(gè)積累了很多財(cái)富的企業(yè)，必須會(huì)是一個(gè)基業(yè)長青的企業(yè)。我們?nèi)志褪且粋€(gè)很成功的企業(yè)。因?yàn)?，?dāng)前我們無論是綜合實(shí)力、發(fā)展質(zhì)量，還是企業(yè)品牌、員工的幸福指數(shù)都是歷史上最好的時(shí)期，贏得了市場(chǎng)的廣泛認(rèn)同和尊敬。這，無不讓我們每一位三局人感到自豪和驕傲！
我們局之所以能取得這樣優(yōu)異的成績，我想，除了有一個(gè)超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)外，應(yīng)當(dāng)?shù)靡嬗趶?qiáng)化了軟環(huán)境和硬環(huán)境兩個(gè)方面的管理取得了成功。一是在軟環(huán)境的管理上，工程局大力弘揚(yáng)“敢為天下先，永遠(yuǎn)爭第一”的爭先文化，又經(jīng)過自上而下，自下而上的去踐行和實(shí)踐，使企業(yè)堅(jiān)持了“活力挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)克難，昂揚(yáng)向上，永不言敗”的活力，也增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)“管理一流、技術(shù)領(lǐng)先、品牌響亮、業(yè)績卓著”目標(biāo)的信心；二是在硬環(huán)境的管理上，工程局進(jìn)取構(gòu)筑“建造和投資”兩輪驅(qū)動(dòng)新格局，大力實(shí)施企業(yè)流程再造，利用先進(jìn)的信息技術(shù)以及現(xiàn)代的管理手段，最大限度地實(shí)現(xiàn)管理上的優(yōu)化和職能集成，從而實(shí)現(xiàn)了工程局“品質(zhì)保障和價(jià)值創(chuàng)造”。應(yīng)當(dāng)說，在企業(yè)流程再造過程中，我們局企管部切實(shí)履行職責(zé)，發(fā)揮作用，為局跨越發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。首先，企管部超前研判市場(chǎng)形勢(shì)變化，謀劃企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)市場(chǎng)定位，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略集成等等方面為局領(lǐng)導(dǎo)供給了有價(jià)值的提議案，很好地發(fā)揮了參謀作用；其次，企管部按照局對(duì)總部六大中心職能（戰(zhàn)略規(guī)劃、投資決策、資源調(diào)控、科技研發(fā)、人才培訓(xùn)、監(jiān)控評(píng)價(jià)）的定位，廣泛深入地開展調(diào)研活動(dòng)，理順了工程局組織架構(gòu)體系和投資決策體系，制定和完善了與之相配套的各項(xiàng)工作制度、考核制度、監(jiān)控制度和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí)，深入推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化和信息化的`融合，標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)基礎(chǔ)，信息化固根本，加速了企業(yè)管理升級(jí)；第三，企管部密切關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，尤其是敏銳地抓住總公司市場(chǎng)戰(zhàn)略定位、投資融資等決策的變化，經(jīng)過主動(dòng)對(duì)接、真誠溝通和信息互動(dòng)，為工程局贏得了更廣的發(fā)展空間和更多的政策支持；第四，企管部還進(jìn)取主動(dòng)地為局二級(jí)機(jī)構(gòu)服務(wù)，異常是在二級(jí)機(jī)構(gòu)謀劃產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、強(qiáng)化管理體系建設(shè)、完善管控模式等等方面供給咨詢和指導(dǎo)，贏得了二級(jí)機(jī)構(gòu)的認(rèn)同和稱贊。
隨著中建股份“五化”戰(zhàn)略進(jìn)入全力推進(jìn)階段，這必將對(duì)我們?nèi)值陌l(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而我們?nèi)肿鳛橹薪ㄏ到y(tǒng)工程局中的“旗艦”，中建股份要求我們?nèi)忠氏劝l(fā)展，勇當(dāng)“五個(gè)排頭兵”（繼續(xù)學(xué)習(xí)和追趕上海建工，鞏固中建系統(tǒng)工程局排頭兵和武漢企業(yè)前三甲，爭當(dāng)國內(nèi)高端房建領(lǐng)域的領(lǐng)先者和創(chuàng)新者，國內(nèi)鋼結(jié)構(gòu)和商砼行業(yè)排頭兵，中建系統(tǒng)實(shí)施大海外戰(zhàn)略排頭兵）。在這樣的大背景下，有很多課題需要我們企管部去探索，去研究，需要我們拿出切實(shí)可行的方案。應(yīng)當(dāng)說，我們企管部迎來了大有可為的春天。所以，我們要敢于迎接挑戰(zhàn)，迎難而上，堅(jiān)定信心，在挑戰(zhàn)中作為，在作為中成就夢(mèng)想！
如果我競聘成功，我將在部門經(jīng)理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，履行職責(zé)，努力踐行以下“四句話”：
第一句話，好漢不提當(dāng)年勇，要樹立歸零思想。應(yīng)對(duì)新的崗位和挑戰(zhàn)，我要以最快的速度實(shí)現(xiàn)主角轉(zhuǎn)換，以“狀態(tài)好、形象好、素質(zhì)好、業(yè)績好”的“四好”員工為目標(biāo)，努力做到三點(diǎn)：一是敢置“零點(diǎn)”。就是敢于歸零，決不能躺在過去的成績簿上睡大覺，一切從零開始，永葆工作活力；二是找準(zhǔn)“疼點(diǎn)”。就是敢于否定自我，改正自我的不足。善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題；三是提升“起點(diǎn)”。就是工作要高起點(diǎn)定位，高目標(biāo)謀劃，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬。
第二句話，有實(shí)力才有魅力，要以業(yè)績論英雄。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是實(shí)力經(jīng)濟(jì)，企業(yè)是這樣，個(gè)人同樣是這樣。領(lǐng)導(dǎo)憑什么信你？員工憑什么服你？憑得就是實(shí)力，是業(yè)績！應(yīng)對(duì)新的崗位，干出業(yè)績是我的唯一選擇。業(yè)績從哪里來？第一要聽話，聽領(lǐng)導(dǎo)的話，嚴(yán)格按局的既定方針辦事，令行禁止，政令暢通，這是方向問題。方向比努力更重要；第二要?jiǎng)?chuàng)新。應(yīng)對(duì)不斷變化的形勢(shì)和難得的發(fā)展機(jī)遇，我們從事企業(yè)管理研究的同志，必須要有敏銳性，以創(chuàng)新的思維來把握大勢(shì)，以創(chuàng)新的措施來把握未來的發(fā)展機(jī)遇。我那里說的創(chuàng)新，就是創(chuàng)新的速度要比別人快，創(chuàng)新的準(zhǔn)確率要比別人準(zhǔn)確。唯如此，我們才能超前一步，贏得工作主動(dòng)；第三要出活，就是要踏踏實(shí)實(shí)干事，干出業(yè)績。有一句話說的好，僅有你成了高山，人們才有仰視你的理由。
第三句話，心動(dòng)不如行動(dòng)，要加大執(zhí)行力度?？v然我們有令人心動(dòng)的宏偉目標(biāo)和清晰思路，如果不落實(shí)，不行動(dòng)，一切都是空談，一切都是零。所以，成事在于執(zhí)行。首先要帶頭執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)帶頭就是無聲的命令；其次，要快速執(zhí)行，雷厲風(fēng)行，敢于承諾。這恰恰是我20多年在工作中煉就品格，所以，我要在今后的工作中好好發(fā)揚(yáng)，全力提升部門的執(zhí)行力文化。
第四句話，一個(gè)好漢三個(gè)幫，要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。要成事，團(tuán)隊(duì)很重要。一方面，打造陽光團(tuán)隊(duì)。什么是陽光團(tuán)隊(duì)？就是心理健康和身體健康的團(tuán)隊(duì)。陽光的心態(tài)，健康的體魄，這樣的團(tuán)隊(duì)才能共享成功，共擔(dān)風(fēng)雨；另一方面，打造合作團(tuán)隊(duì)。不僅僅團(tuán)隊(duì)內(nèi)部能精誠合作，更重要的是與外部團(tuán)隊(duì)也能精誠合作。這是我們當(dāng)前團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重中之重。因?yàn)?，能得到外部團(tuán)隊(duì)的鼎力支持和相助，我們就能夠到達(dá)事半功倍的成效。
最終，我借此機(jī)會(huì)送給所有參加這次競聘的各位同事一句話，就是：“將來的你，必須會(huì)感激此刻拼命努力的你”。祝愿大家夢(mèng)想成真，也祝愿我們?nèi)置魈旄油昝溃?/p>
多謝大家！
崗位競聘方案篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今日很榮幸參加金碧天下客服中心客服部行政主管的競聘，感激公司給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。美國政治家富蘭克林有句名言：推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。今日，我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無比熱愛的客服中心的工作而來，期望能得到大家的支持和鼓勵(lì)！
我x年x月畢業(yè)于x大學(xué)的國際市場(chǎng)營銷專業(yè)。畢業(yè)后我進(jìn)入xx公司，從事xx工作。
x年x月至xx年三月我在云南xx有限公司，開始作為銷售，之后負(fù)責(zé)客服部的工作。
x年x月份我十分榮幸地加入金碧物業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，從事物業(yè)助理一職，開始了我人生新的階段。在作為物業(yè)助理工作期間，維修調(diào)度單從剛開始的1100多條維修條目跟進(jìn)到僅有幾十條，從剛開始的幾袋維修調(diào)度單跟進(jìn)到僅有幾張。參與過公司的三次集中交房，接待業(yè)主數(shù)量一向在物業(yè)助理中靠前，并且除第一次交房拒接一套外，沒有被拒接的記錄。在這期間，我以往上過多位業(yè)主家屋頂，增加業(yè)主的信任，每一天堅(jiān)持不懈跟進(jìn)裝修、維修等片區(qū)業(yè)主大小問題，得到了大部分片區(qū)業(yè)主的認(rèn)可。在工作過程中，也學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。今年9月份，我調(diào)整崗位從事資產(chǎn)管理員一職，從事本崗位工作期間，我快速熟悉崗位的工作，努力做好分內(nèi)的每一項(xiàng)工作?；仡櫛救嗽诳头行慕鼉赡甑墓ぷ髑榫?，認(rèn)真、及時(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)布臵的每一項(xiàng)任務(wù)，工作中嚴(yán)格要求自我，并能主動(dòng)思考，經(jīng)過以往的工作經(jīng)歷和借鑒其他同事同行業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，摸索出一套關(guān)于自我的工作思路和方法。
客服中心客服部的行政主管既能夠說是一個(gè)管理崗位，又能夠說是一個(gè)基礎(chǔ)崗位。需要管理好分配給各個(gè)口的資產(chǎn)、檔案資料、食堂管理等事物，又需要做會(huì)議紀(jì)要，檔案存檔等基礎(chǔ)性的事物。
知人者智，自知者明。我認(rèn)為我競聘行政主管主要緣于下頭幾項(xiàng)項(xiàng)理由：
1、具備較為出色的工作本事。自工作以來，我就以“認(rèn)認(rèn)真真履行工作職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好工作”為信條，踏實(shí)干事，工作嚴(yán)謹(jǐn)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)較為出色地完成了各項(xiàng)工作。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自我的寫作本事、組織協(xié)調(diào)本事、確定分析本事、辦事本事都有了必須程度的提高。
2、具備樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。一是做事有耐心，行政工作繁雜瑣碎，但我從不所以敷衍塞責(zé)，一推了事；二是做事有恒心，對(duì)既定工作目標(biāo)專心一意努力；三是做事計(jì)劃性強(qiáng)，能夠做到工作井井有條，計(jì)劃得當(dāng)；四是做事有不畏艱難、扎實(shí)肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進(jìn)取、不計(jì)成敗的秉性。
3、具備良好綜合的職業(yè)素養(yǎng)。俗話說“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這正是我所堅(jiān)持的職業(yè)素養(yǎng)。在工作中我時(shí)刻提醒自我做到“不簡單”和“不容易”。什么叫做不簡單？就是把簡單事情千百遍都做好；什么叫做不容易？就是把大家都認(rèn)為十分容易的事情十分認(rèn)真去做好它。在實(shí)踐歷練中，我堅(jiān)持“做人重德”這一理念，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)烈，待人誠懇、能寬容、和諧地與同事共同開展工作。
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，盡快熟悉、熟練行政主管的事物，增強(qiáng)自身工作本事，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2、正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與團(tuán)體利益的關(guān)系。把“耐得平淡、舍得付出”作為一切工作的準(zhǔn)則，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)。堅(jiān)持因人安崗，因崗定責(zé)，人盡其才，在工作上放心放手，讓大家在實(shí)踐中歷練成長，共同提高。
3、認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好行政管理工作。行政類工作是一項(xiàng)綜合管理的工作，工作紛繁復(fù)雜，僅有抓住關(guān)鍵，把握重點(diǎn)，才能取得事半功倍的效果。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理。認(rèn)真做好公司各項(xiàng)會(huì)議的組織、準(zhǔn)備和記錄工作。認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)、復(fù)印工作，及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，規(guī)范文件傳閱、轉(zhuǎn)發(fā)程序。
4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把握服務(wù)重心，充分發(fā)揮行政服務(wù)職能作用行政崗位所處的地位和所屬的工作性質(zhì)，決定著綜合管理部的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位的服務(wù)中樞，行政崗位工作的核心就是服務(wù)。從抓學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識(shí)著手，明確工作性質(zhì)，樹立行政服務(wù)的良好形象。高效辦事，當(dāng)好“服務(wù)員”。
人往高處走，水往低處流。如果我能夠競選成功，成為一名主管，我將以幫忙金碧物業(yè)發(fā)展成為的公司為奮斗目標(biāo)，以提高金碧物業(yè)全員服務(wù)質(zhì)量為己任，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，采納其他同事的意見，在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，在成功中提取方法，在鋪助金碧物業(yè)走向輝煌的同事全面發(fā)展自我，更好的為金碧物業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果我今日沒有競選成功，說明我還有很多地方要進(jìn)一步提高，我將多多發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)并加以改善，向好的榜樣請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，采納領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提出的寶貴意見，提升自我的本事，早日走入管理者的行列，更好的用自身的價(jià)值為恒大服務(wù)。
最終，在那里我要感激金碧物業(yè)，不僅僅供給給我的是一個(gè)工作平臺(tái)，更是一個(gè)學(xué)習(xí)管理的平臺(tái)，管理永遠(yuǎn)是一個(gè)劃時(shí)代的課題，沒有統(tǒng)一的范本，管理是活的，在金碧物業(yè)管理的熔爐里，每一天都是抱著學(xué)以致用的態(tài)度去學(xué)習(xí)，以更好的狀態(tài)投入到工作和管理中。
xx年xx月xx日。
崗位競聘方案篇十三
尊敬的先生/小姐：
您好!請(qǐng)恕打擾，我是一名剛剛從三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院濟(jì)濟(jì)管理系畢業(yè)的大學(xué)生。
我很榮幸有機(jī)會(huì)向你呈上我的個(gè)人資料。
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。
誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會(huì)，以期進(jìn)一步考查我的能力。
在師友的嚴(yán)格教益和個(gè)人努力下，我學(xué)習(xí)了專業(yè)課程:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商業(yè)會(huì)計(jì)、工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、國家稅收、濟(jì)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)、珠算等具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
我能夠熟練的操作會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經(jīng)老師培訓(xùn),完整的完成了一套手工記賬會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)訓(xùn),同時(shí)也掌握了有關(guān)于財(cái)務(wù)的出納實(shí)務(wù)方面的知識(shí).
在校期間，我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，曾獲得多次獎(jiǎng)學(xué)金。
在08年的暑假，我利用假期時(shí)間到祥生電機(jī)配件有限公司實(shí)習(xí). 這不但使我的專業(yè)技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉，在這其中,我的能力:接人待事,口才,應(yīng)變能力,處事能力都在隨之不停的提高,加以完善。
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。
值此鍛煉機(jī)會(huì)來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的會(huì)，還你一份成績。
一顆真誠的心在期望你的信任。
一個(gè)人的人生在等你的.改變。
望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家庭，我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。
此致
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學(xué)測(cè)控技術(shù)及通信工程學(xué)院****屆畢業(yè)生，自從今日大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业膹男麻_始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。
時(shí)光飛梭，我講到這童年的夢(mèng)想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。
惠于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，曾參加全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，并取得佳績。
此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，而且順利通過國家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級(jí)考試和微軟atc認(rèn)證考試。
在英語方面，通過國家英語四級(jí)，并且參加英語口語培訓(xùn)。
此外，我積極投身學(xué)生會(huì)和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越，曾先后榮獲校級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號(hào)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我真誠地希望加盟貴公司，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
下頁附履歷敬請(qǐng)勘酌，懇請(qǐng)接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
崗位競聘方案篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我十分高興能夠參加公司本次崗位競聘，這既對(duì)我以往工作做了一次很好的回顧與總結(jié)，也為我未來的工作打下了良好的基礎(chǔ)，并為我供給了一次與大家交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
我這次競聘的是公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，最直接的原因是本人認(rèn)為自我完全有本事勝任這個(gè)工作。我個(gè)人認(rèn)為自我具有以下優(yōu)勢(shì)：
一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我學(xué)的是工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)，參加工作以來，我經(jīng)過雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體學(xué)習(xí)各種財(cái)經(jīng)知識(shí)，虛心向前輩求教，進(jìn)取參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示鞏固和豐富綜合知識(shí)，讓知識(shí)伴隨年齡增長，使自身綜合本事不斷得到提高。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作本事。從一九九五年至今，我一向在公司從事財(cái)務(wù)工作。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，堅(jiān)持原則，細(xì)心謹(jǐn)慎，始終把公司和大家的利益放在工作的首位，不折不扣地執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù)，以明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事為信條，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自我的業(yè)務(wù)本事、協(xié)調(diào)本事、確定分析本事都有了很大提高，積累了很多財(cái)會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)本事得到了同行、師長的認(rèn)可。對(duì)于下一步所要面臨的工作可謂是“老馬識(shí)途，輕車熟路”，能夠很好的發(fā)揮自我的專業(yè)特長，具有處理比較復(fù)雜的會(huì)計(jì)方面事務(wù)的本事。
畢竟“人無完人”，捫心自問，我的工作也不是盡善盡美的，也存在著一些不足，有待于自我在以后的工作中加以克服和解決?？墒?，我能夠向大家保證，如果這次被聘用，在今后的工作中我必須會(huì)改造自我、完善自身，努力做好自我的本職工作.主要有以下幾個(gè)方面的設(shè)想：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。企業(yè)財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)的工作，一名財(cái)務(wù)人員，必須掌握必須的專業(yè)知識(shí)，要善于借助先進(jìn)的信息處理技術(shù)，學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，才能搞好企業(yè)財(cái)務(wù)核算工作，為企業(yè)供給快捷可靠的財(cái)務(wù)信息，這也是一名財(cái)務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)和本事?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”，僅有不斷的強(qiáng)化進(jìn)取和競爭的意識(shí)，在工作中不斷充實(shí)和完善自我，努力求真、求實(shí)、求新，才能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，才能在將來的工作中更好地為企業(yè)服務(wù)。
二、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算，降低經(jīng)營成本，提高盈利本事。作為會(huì)計(jì)，我將嚴(yán)格遵循經(jīng)濟(jì)核算原則，加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制，行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，審核控制好各項(xiàng)開支，杜絕不合理開支和浪費(fèi)現(xiàn)象，開源節(jié)流，不斷降低經(jīng)營成本，挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值，努力為公司提高盈利本事、提高經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件。
三、進(jìn)取配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作，當(dāng)好參謀助手。作為會(huì)計(jì)，在嚴(yán)格管理，忠于職守，搞好本職工作的同時(shí)，我將進(jìn)取配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作，要認(rèn)真落實(shí)并保質(zhì)保量完成公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作；要協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理，搞好團(tuán)結(jié)，凝聚人心和士氣；要進(jìn)取參與制訂各項(xiàng)計(jì)劃和規(guī)劃，搞好分析和預(yù)測(cè)，對(duì)各種情景進(jìn)行科學(xué)的分析和確定，及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理供給有力的財(cái)務(wù)信息支持。
總之，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展。新的一年意味著新的開始，我決心再接再勵(lì)，更上一層樓，與各位共同提高，與公司共同成長。
多謝大家！
x年xx月xx日。
崗位競聘方案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
下午好。
起首我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和撐持，給了我這次公允競爭的時(shí)機(jī)。我叫江月知，33歲。照顧護(hù)士大專學(xué)歷，主管護(hù)師職稱。今日我競聘的崗位是產(chǎn)科護(hù)士長職位。趙傳有一首歌唱道：我很丑，但我很溫柔。今日我想對(duì)大家說：我很平凡，但我很充分！
當(dāng)然打鐵還須自身硬，我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì)競聘產(chǎn)科護(hù)士長：
起首，我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。近15年的產(chǎn)科照顧護(hù)士工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任感，和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力，在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的急救方平面或物體表面的大累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第二，有較強(qiáng)的工作能力。作為一名責(zé)任護(hù)士，數(shù)年來，在照顧護(hù)士計(jì)劃的書寫和健康教育的實(shí)行方面取得了一定的成績。并且積累了一定的病房地產(chǎn)管理理經(jīng)驗(yàn)。我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，曾經(jīng)連續(xù)兩年被評(píng)為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“進(jìn)步先輩個(gè)人”。
第三，長進(jìn)心強(qiáng)，不斷進(jìn)修，積極進(jìn)取。在工作之余，我堅(jiān)持照顧護(hù)士本科段自學(xué)考試，并路程經(jīng)過過程遠(yuǎn)程系統(tǒng)進(jìn)修進(jìn)步先輩病院的照顧護(hù)士質(zhì)量管理，如“iso9000族”標(biāo)準(zhǔn)在照顧護(hù)士工作中的應(yīng)用等。熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和多媒體課件的制作，是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教教員。
第四，身體素質(zhì)好，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以或許全身心的投入到所熱烈地愛的工作傍邊去。
倘使我有幸競聘成功，我打算從以下幾個(gè)方面開展產(chǎn)科護(hù)士長的工作：
第一，擺正位置，當(dāng)好綠葉。在工作中我將維護(hù)護(hù)士長的核心地位，樹立護(hù)士長的威信，多請(qǐng)示報(bào)告請(qǐng)示，多交流溝通，甘當(dāng)綠葉。
第二、發(fā)揮長處，協(xié)助科室爭創(chuàng)品牌科室。病院要?jiǎng)?chuàng)一流的辦事品牌，就必需有良好的醫(yī)療辦事質(zhì)量，而照顧護(hù)士質(zhì)量標(biāo)記著一個(gè)病院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此，如果我競聘到這個(gè)崗位，除了繼續(xù)實(shí)行以病人為中心的整體照顧護(hù)士，還可選擇性的嘗試用iso9000族標(biāo)準(zhǔn)作為照顧護(hù)士質(zhì)量管理的理論導(dǎo)向。同時(shí)，我還可以發(fā)揮本身嫻熟的計(jì)算機(jī)數(shù)值管理方法，使照顧護(hù)士質(zhì)量管理達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
第三、加強(qiáng)進(jìn)修，提高素質(zhì)。
今日，我站在這里，作為這次競聘上崗的積極參與者，我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。但是，我也毫不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是金子總會(huì)閃光！只要努力了，過程本身就足夠美麗！
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