通過寫心得體會，我們可以在反思的基礎(chǔ)上找到問題的癥結(jié)，并提出相應(yīng)的解決方案。寫心得體會時，我們可以從多個角度對所總結(jié)的經(jīng)驗進行分析和解讀，使文章更具有全面性和深度。請閱讀以下精彩的心得體會分享，或許能夠激發(fā)你的寫作靈感。
促員工成長的心得體會篇一
1月25日，公司團委組織召開“牢記使命，同心同行”青年迎新座談會。會上，董事長、黨委書記王明輝深情寄語公司廣大青年員工：要扎根本職工作，提升自身素養(yǎng)，早日成長成才。公司領(lǐng)導(dǎo)肖富國、吳保華，總經(jīng)理助理、黨群部門負責人，各單位團組織負責人，65名青年大學生員工代表歡聚一堂，真誠分享。與會青年結(jié)合自身成長成才經(jīng)歷，圍繞企業(yè)發(fā)展、工作現(xiàn)狀、生活困惑、未來規(guī)劃等問題與公司領(lǐng)導(dǎo)進行了深入探討，共同暢想了水口山未來美好藍圖。
董事長、黨委書記王明輝在會上作重要講話。王明輝說，今天12位青年員工的發(fā)言很精彩，也很實在。大家最關(guān)心的還是水口山的未來發(fā)展出路和自身職務(wù)待遇問題。要解決這些問題，關(guān)鍵靠改革、靠發(fā)展。企業(yè)不改革、不發(fā)展就沒有出路，更談不上效益，員工的收入就無法增加。應(yīng)該看到，當前我們企業(yè)正處于改革改制的攻堅期和爬坡過坎的關(guān)鍵期，我們面臨的困難和壓力依然十分巨大，如何增強企業(yè)盈利能力和不斷增加員工收入成為當前迫切需要解決的問題。困難和壓力面前，水口山全體員工務(wù)必以舍我其誰的擔當精神，甘于奉獻、敢于吃苦、團結(jié)協(xié)作、埋頭苦干，打贏公司扭虧脫困攻堅戰(zhàn)，提振廣大員工的精氣神。
王明輝指出，正視問題和困難的同時，我們也要看到機遇和希望。從外部發(fā)展環(huán)境看，當前，中國五礦及有色控股對水口山脫困發(fā)展的態(tài)度鮮明、信心堅定，從資金和人才上給予厚愛與支持;從水口山自身看，我們的礦山資源儲量較大，前景看好，企業(yè)資產(chǎn)負債率大幅下降，改革改制正穩(wěn)妥推進，生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)中向好，新年開局良好，首月實現(xiàn)了盈利。王明輝強調(diào)，下一步，只要我們進一步加強管理，著力解決企業(yè)管理執(zhí)行不到位、經(jīng)營管理存有漏洞、發(fā)展存在短板等系列問題;進一步謀劃長遠，明晰戰(zhàn)略定位，優(yōu)先發(fā)展礦山，做優(yōu)做強鈹業(yè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，多上資金投入少、科技含量高、綠色環(huán)保的效益項目，我們堅信，通過幾年的努力，我們完全有能力、有信心解決好水口山的系列問題，實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)盈利、員工持續(xù)增收的目標。
王明輝表示，公司將千方百計創(chuàng)造條件，為廣大青年員工提供干事創(chuàng)業(yè)的舞臺、成長成才的平臺，“給想干事的以機會，給能干事的以崗位，給敢干事的人以地位”。王明輝最后寄語廣大青年員工：要堅定信念，不灰心、不放棄，扎根本職工作，發(fā)揚吃苦精神、奉獻精神，一步一個腳印，把工作做好做實;要不斷加強學_，提升自身素養(yǎng)，在自己的崗位上早日成長成才?？偨?jīng)理肖富國深有感觸地說，青年是企業(yè)的未來和希望。我們要關(guān)心和愛護青年，既要為他們建功立業(yè)、砥礪前行搭建廣闊舞臺，又要為他們實現(xiàn)人生出彩、夢想成真開創(chuàng)光明前景。同時，他希望公司廣大青年用青春擁抱時代，在強化立德修身、升華理想信念中，不斷增強使命感和責任感;在攻堅克難、淬煉堅強意志中，不斷增強使命感和責任感;在刻苦學_、練就過硬本領(lǐng)中，不斷增強使命感和責任感;在干事創(chuàng)業(yè)、勇?lián)l(fā)展重任中，不斷增強使命感和責任感。黨委副書記、紀委書記、工會主席吳保華主持會議并作簡要總結(jié)。吳保華說，今天的座談會現(xiàn)場氣氛熱烈，交流互動頻密，取得圓滿成功。王明輝董事長的講話推心置腹，飽含深情，充滿著期待與希望，點亮了公司青年朋友的心燈，照亮了青年朋友“牢記使命、同心同行”的道路。吳保華要求，與會人員要把會議精神傳達給公司每一位青年，激勵青年員工立足崗位，建功立業(yè)，為振興水口山、發(fā)展水口山貢獻青春智慧和力量。
促員工成長的心得體會篇二
隨著時代的不斷發(fā)展和企業(yè)的蓬勃發(fā)展，員工的成長是組織最為重要的資源之一。在一家企業(yè)工作的員工，無論是職場新人還是老司機，都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和變化。在這個過程中，員工的成長也與日俱增。而我作為一直在這個企業(yè)中工作多年的員工，深深地體會到了員工成長的變化，下面我將分享一些心得體會。
首先，員工的視野變得更加開闊。在剛加入這家企業(yè)的時候，我只關(guān)注自己負責的工作，對整個企業(yè)的運營情況并不了解。然而，隨著時間的推移，我開始對公司的其他部門有了更多的了解。通過參與不同部門的項目和交流活動，我逐漸拓寬了自己的視野，了解了公司的整體運營情況。這不僅使我具備了更全面的工作能力，還促使我更好地理解并配合其他部門的工作，從而提高了工作的協(xié)同效率。
其次，員工的自信心得到了增強。在工作的初期，很多時候我會因為自己缺乏經(jīng)驗和知識而感到自卑。然而，隨著時間的推移，我逐漸積累了一定的工作經(jīng)驗，并且不停地學習新知識和技能。這些經(jīng)驗和知識使我變得更加自信，能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。同時，我也逐漸明白了自己的價值所在，對自己的能力有了更準確的認知，這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力并不斷地挖掘和發(fā)展。
第三，員工的智慧得到了提升。在工作的過程中，我遇到了各種各樣的問題和困難，但是我也通過不斷地思考和學習，積累了一定的解決問題的經(jīng)驗。我開始意識到一個問題并不只有一種解決方法，而且在面對問題時，我們可以利用不同的思維方式和方法來解決。這讓我逐漸形成了一種靈活、創(chuàng)新的思維方式，并且也培養(yǎng)了我在解決問題時的自信心和耐心。
第四，員工的責任心得到了提升。剛開始工作的時候，我的責任心并不強，我只關(guān)注自己的工作，對其他人的工作并不太關(guān)心。然而，隨著時間的推移，我漸漸明白了每個崗位的重要性，意識到每個員工都承擔著自己的責任和義務(wù)，并且彼此之間的工作是相互關(guān)聯(lián)的。這讓我對自己的工作有了更深的認識和理解，并且能夠更好地履行自己的職責。同時，我也愿意幫助其他同事，共同解決問題，推動工作的進展。
最后，員工的人際關(guān)系得到了提升。在工作的過程中，我和同事們共同經(jīng)歷了成功和失敗，共同努力和付出。這些經(jīng)歷讓我們之間建立起了深厚的情感和信任。我們彼此理解和支持，共同成長。這不僅使我的工作環(huán)境更加和諧，也增強了我工作的動力和意愿。
總之，作為一名員工，在這個工作多年的過程中，我深深地體會到了員工成長的變化。視野的開闊、自信心的增強、智慧的提升、責任心的提高和人際關(guān)系的改善，這些都是我在成長過程中的收獲。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)和持續(xù)的學習，員工的成長將會得到更大的發(fā)展和突破。
促員工成長的心得體會篇三
黨的以來，同志站在全局和戰(zhàn)略的高度，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，提出了許多治國理政的新思想、新觀點和新論斷，顯示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對世情、國情、黨情的深刻把握，體現(xiàn)了時代性、規(guī)律性、創(chuàng)新性的有機統(tǒng)一。本人結(jié)合實際談幾點學習體會。
一是常學常新、在深學促學上下功夫。通過局中心組專題學習、討論，做讀書筆記、撰寫心得體會等形式領(lǐng)會習系列重要講話精神，做到學習上深一步、認識上高一籌、實踐上先一著。充分認真理解系列講話的精神實質(zhì)，在創(chuàng)新學習方式方法，不斷拓寬學習渠道、豐富學習手段、提高學習質(zhì)量上下功夫。
二是深學深悟、在精讀精研上下功夫。認真讀原著、學原文、悟原理，深入領(lǐng)會和準確把握講話的精神實質(zhì)、精髓要義，通過學習提高理論識別能力，增強政治敏銳性和免疫力，增強實現(xiàn)偉大復(fù)興“中國夢”、堅決擁護中央領(lǐng)導(dǎo)的自覺性。結(jié)合工作實際找差距，重新明確工作方向，提振工作士氣。
三是學用結(jié)合、在知行合一上下功夫。著眼于改造主觀世界，進一步增強黨性觀念和宗旨意識，進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺踐行“三嚴三實”要求。著眼于解決實際問題，堅持以重大現(xiàn)實問題為主攻方向，切實以講話精神為思想武器和認識工具，提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，把學習成果轉(zhuǎn)化為貫徹落實中央、市區(qū)決策部署、推動區(qū)域經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的務(wù)實措施和具體政策。
促員工成長的心得體會篇四
新員工成長的一天心得體會，是指新員工進入公司后，在一天的工作中通過認真學習，積極工作，不斷嘗試、總結(jié)，逐漸提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，獲得更好的成長。對于新員工而言，成長的第一天是非常重要的。在這一天，新員工會初步認識公司的文化、職務(wù)職責、工作流程以及團隊成員，這將為他們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第二段：認真學習，熟悉公司文化。
新員工在成長的第一天，需要認真學習公司的文化。公司文化包括企業(yè)的精神、價值觀、宗旨、愿景等等，它體現(xiàn)企業(yè)的內(nèi)涵，影響著整個企業(yè)的行為和做事方式。新的員工需要盡快適應(yīng)公司的文化，對企業(yè)的戰(zhàn)略、發(fā)展和經(jīng)營哲學有一個初步的認識。這將有助于他們更好的發(fā)揮自己的特長。同時，通過學習公司文化也增強了新員工的集體歸屬感，激勵他們進一步發(fā)揮自己的潛力，為公司利益盡一份貢獻。
第三段：積極工作，執(zhí)行工作任務(wù)。
在成長的第一天，新員工需要積極執(zhí)行工作任務(wù)。公司的每一個職位都有著自己的職責和工作任務(wù)，新員工需要積極發(fā)揮自己的特長，通過學習來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在處理工作任務(wù)時，新員工需要認真對待每一個細節(jié)，保證工作的高效性與質(zhì)量。新員工在認真工作的同時，也可以尋求同事的幫助和指導(dǎo)，以便更好地完成自己的任務(wù)。
第四段：不斷嘗試，總結(jié)經(jīng)驗。
在成長的第一天，新員工還要勇于嘗試新事物。在工作中，難免會有一些困難和問題，新員工需要敢于嘗試，不斷摸索、學習，以便更好地解決問題。同時，新員工還應(yīng)該及時總結(jié)經(jīng)驗，將成功和失敗的經(jīng)驗教訓進行歸納總結(jié)，以便進一步提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)的結(jié)果不僅可以為新員工成長提供有利的階段，還有助于提升工作效率和質(zhì)量。
第五段：分享感悟，成為團隊的一員。
成長的第一天，新員工也需要與團隊互動。要在這里強調(diào)的是，團隊的力量是舉足輕重的。新員工需要和團隊成員合作、交流，并通過分享成長的心得和體會，參與團隊活動，表達自己的觀點。團隊合作和分享經(jīng)驗的過程中，新員工將不斷成長，提高自己的協(xié)作能力和溝通能力，同時貢獻自己的力量，增強團隊的凝聚力。
總結(jié)：
在新員工成長的第一天，企業(yè)對于新員工起到的教育的作用非常關(guān)鍵。這個時候，新員工如果能夠認真學習、積極工作、嘗試總結(jié)、分享心得，就會為自己的以后的工作奠定更牢靠的基礎(chǔ)。企業(yè)和新員工的共同努力可以營造良好的工作環(huán)境，為共同發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。新員工在成長的道路上，應(yīng)該通過不斷地學習、總結(jié)、分享經(jīng)驗、參與團隊活動等方式，真正成長為一名有夢想、有責任，有能力的員工。
促員工成長的心得體會篇五
胡錦濤在中央黨校的重要講話中要求全黨同志：一定要居安思危、增強憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要加強學習、勤奮工作，一定要加強團結(jié)、顧全大局，做到思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務(wù)實。這是胡錦濤對我們?nèi)h同志提出的鮮明的政治要求，是我們面對復(fù)雜環(huán)境，面對嚴峻挑戰(zhàn)，成就黨的事業(yè)的關(guān)鍵所在，是新形勢下共產(chǎn)黨人保持先進性的內(nèi)在要求。作為最基層干部，更應(yīng)該認真學習，深刻認識“四個一定要”的重要意義，身體力行“四個一定要”的政治要求，在謀劃全局中深化于腦，在灌輸滲透中內(nèi)化于心，在探索實踐中融化于行，把智慧和力量凝聚到干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展、改善民生、為民辦事上來。把做好群眾工作作為落實科學發(fā)展觀、促進社會和諧的重要抓手，以求真務(wù)實的態(tài)度來加快發(fā)展，以腳踏實地的精神去改善民生，以真抓實干的作風多為百姓辦實事、做好事。以社區(qū)小和諧促社會大和諧，夯實社會和諧之基。
把群眾利益放在第一位?；鶎雍椭C是社會和諧的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動山搖。解決民生，實現(xiàn)民和，確保民安，根本在于做好基層群眾工作。群眾利益無小事，民生問題大于天。要切實把群眾利益放在第一位，把維護群眾利益，促進利益關(guān)系協(xié)調(diào)作為重中之中，努力做到靠發(fā)展增加群眾利益，靠改善服務(wù)鞏固群眾利益，靠協(xié)調(diào)均衡群眾利益，靠穩(wěn)定保障群眾利益，真正讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果?；鶎痈刹孔鋈魏螞Q策都要尊重群眾的意愿、傾聽群眾的呼聲，最大限度地賦予群眾話語權(quán)和建議權(quán)，把決策的過程變成凝聚人心、統(tǒng)一意志、化解矛盾的過程，確保決策更加符合人民群眾的利益和意愿。尤其要關(guān)注困難群眾和弱勢群體的意見，從各種聲音中找到有益啟示，從不同愿望中謀求最佳結(jié)合點。做到“民有所呼，我有所應(yīng);民有所需，我有所動;民有所求，我有所助;民有所盼，我有所辦”，在思想上視人民群眾為“主人”，感情上把人民群眾當“親人”，工作中做人民群眾的“仆人”。在關(guān)注和解決群眾的切身利益中體現(xiàn)黨和政府“群眾利益至上”的理念。
轉(zhuǎn)變作風是做好群眾工作的關(guān)鍵。作風是無形的力量，作風好與不好，不是靠“說”來證明，而要靠“做”來體現(xiàn)。人民群眾正是通過廣大黨員干部的實際行動來感受和認識我們黨的作風的。因此，講作風建設(shè)，不能僅僅停留在“說”上，而一定要落實到“做”上。要加強學習，提高理論素養(yǎng)，不斷解放思想、更新觀念、提升境界，與時俱進，始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);要堅持理論聯(lián)系實際，努力做好中央和省、市委精神與本轄區(qū)實際結(jié)合的文章，努力使工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;要大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風，深入實際，調(diào)查研究，摸實情、講實話、務(wù)實事、求實效?；谶@一認識，我們探索并實施了“一線工作法”，在工作中堅持一竿子插到底，深入居民家中，深入業(yè)戶柜臺，深入企業(yè)車間，做到不了解情況不發(fā)言，沒有調(diào)研不拍板。特別是注重在聽取群眾意見、了解群眾需求的過程中，認真分析查找自身作風上存在的問題和不足，及時加以糾正，努力做到以良好的作風贏得社區(qū)群眾的理解、支持和配合，推動了社區(qū)各項工作的順利開展。
解決民生問題是最大的政治，改善民生是最大的政績?？己艘粋€單位、一個干部的最高標準就是群眾對自身生活的滿意度和幸福指數(shù)。如在和諧社區(qū)評選中，我們歷下區(qū)甸柳新村街道辦事處提出了人人都有好工作，家家都有好收入，處處都有好環(huán)境，天天都有好心情，人人都有好身體的“五個好”的標準，明確要求辦事處各級干部做到真情為民，實意幫民，協(xié)力安民，多做一些關(guān)系民生、群眾需要的實事、好事兒，多做一些駐區(qū)單位和居民歡迎、有利于社區(qū)資源共享的實事、好事兒，多做一些一時難以見效但促進長遠建設(shè)的實事、好事兒;在推進工作中要充分考慮群眾的承受能力，千萬不能以發(fā)展為借口漠視群眾利益，盡可能把群眾的現(xiàn)實利益與長遠利益結(jié)合好，安排得周密細致。如在濟南市整治“八亂”中，我們沒有采取“一攆了之”的做法，而是邀請有關(guān)部門、業(yè)戶及居民代表共同協(xié)商，通過達成共識、集思廣益，確定把社區(qū)各路段劃分為禁擺區(qū)、控擺區(qū)和設(shè)攤區(qū)，較好地實現(xiàn)了分類管理，規(guī)范有序。在此基礎(chǔ)上，出臺了濟南市首個小區(qū)規(guī)范管理長效機制，不僅改善了環(huán)境，方便了群眾，還安置了下崗失業(yè)人員100多人。我們還把消除零就業(yè)家庭、創(chuàng)建全就業(yè)社區(qū)、特別是把困難群體就業(yè)穩(wěn)定率作為構(gòu)建和諧社區(qū)的一項重要工作，全力提高下崗、失業(yè)人員和零就業(yè)家庭的就業(yè)率和就業(yè)穩(wěn)定率，轄區(qū)率先達到全省充分就業(yè)社區(qū)標準。最近，甸柳社區(qū)作為我省唯一的代表在全國“促進零就業(yè)家庭就業(yè)和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作經(jīng)驗交流會”上作了典型發(fā)言，得到了國務(wù)委員華建敏的高度評價。
實踐使我們深深體會到，領(lǐng)導(dǎo)干部的威信只有在為群眾真心實意解決問題中才能提高，作風只有在為群眾真心實意解決問題中才能轉(zhuǎn)變，境界只有在為群眾真心實意解決問題中才能真正得到升華。
促員工成長的心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
在現(xiàn)代職場中，員工的成長是非常重要的，不僅對個人而言，也對企業(yè)發(fā)展具有重大意義。然而，員工的成長過程并非一帆風順，其中充滿了各種挑戰(zhàn)和困惑。通過對自身成長經(jīng)歷的總結(jié)和思考，我深刻體會到了員工成長的變化，并形成了一些心得體會，愿與大家分享。
第二段：挑戰(zhàn)與適應(yīng)（200字）。
初進職場時，我面臨了各種新的挑戰(zhàn)和不適應(yīng)。工作內(nèi)容的復(fù)雜性、與同事之間的相處以及與上級的溝通等問題都讓我感到頭疼。在這個過程中，我意識到要想迅速適應(yīng)環(huán)境，我需要學會開放自己的心態(tài)，虛心學習、勇于嘗試，不斷完善自己的能力和技巧。同時，我也要樹立正確的自我認知，知道自己的優(yōu)點和不足，并且有意識地改進和提升。
第三段：學習與成長（300字）。
在適應(yīng)了職場的挑戰(zhàn)后，我開始注重自己的學習和成長。我在工作中尋找機會接觸新的項目和領(lǐng)域，通過實踐和學習不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。同時，我也積極參加培訓課程、研討會和行業(yè)交流活動，拓寬自己的視野和思維方式。這些學習和成長的機會讓我不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，也讓我收獲了更多的機會和挑戰(zhàn)。
第四段：反思與發(fā)展（300字）。
盡管不斷地學習和成長，我也時常會反思自己的職業(yè)發(fā)展。我會思考自己的目標和所追求的方向是否與個人意愿和價值觀相符合，同時也會反思自己在成長過程中的不足和問題。我從過去的經(jīng)驗中汲取教訓，積極主動地尋找和接受反饋，不斷改進自己的能力和表現(xiàn)。這種反思的態(tài)度讓我能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決，不斷迭代和提高自己。
第五段：成長的收獲（200字）。
在員工成長的過程中，我收獲了很多。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，不斷發(fā)展和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，我學會了如何適應(yīng)挑戰(zhàn)和改變環(huán)境，形成了積極向上的心態(tài)和應(yīng)對策略。同時，我也明白了人際關(guān)系的重要性，學會了與同事和上級良好地溝通和合作。更重要的是，成長的過程中我樹立了正確的職業(yè)態(tài)度和價值觀，明白了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的重要性，堅信只有不斷成長才能取得更好的職業(yè)和人生。
結(jié)尾（100字）。
在員工的成長過程中，我們要積極面對挑戰(zhàn)、主動學習、善于反思，不斷發(fā)展和提升自己。只有堅持不懈地努力，我們才能不斷成長、取得巨大改變。而這些變化和成長不僅對我們個人有益，也將助力企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。讓我們拿起成長的蛻變之劍，積極前行，迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。
促員工成長的心得體會篇七
20_年大學畢業(yè)的我，參加了唯一的一場招聘考試——特崗教師考試。通過招聘考試，我有幸成為了勐?？h打洛鎮(zhèn)中心小學的一名教師。九月份，我以一名新教師的身份向教育領(lǐng)域窺探，剛從一名學生轉(zhuǎn)變成了一名教師，新的角色讓我有點不知所措。還記得我剛踏入打洛小學時，看著一個個孩子純真的笑臉，聽著他們稚嫩的一聲聲“老師好”。我才猛然意識到我已經(jīng)成為了一名教師，心情不由得緊張起來，不知道今后該如何教學，該如何教育好這些可愛的孩子。
幸運的是我們遇到了一位懂教育的好校長，她了解我們這些剛走出校門的大學生。我們雖然經(jīng)歷了四年的大學教育，但剛剛踏出大學校門，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，對小學的教學也是一知半解的，尤其是我們大部分并非專業(yè)。“磨刀不誤砍柴工”，校長并未讓我們直接走上講臺，而是為我們量身訂制了為期一周的崗前培訓，為我們每人選了一位經(jīng)驗豐富的老教師擔任我們的指導(dǎo)教師。在這一周里，我們跟班聽課，學_課堂管理方法、日常管理方式，熟悉我們即將奮斗、生活的地方。一周后，我們登上講臺，上了一堂公開課，雖然不精彩，雖然仍有很多需要改進的地方，但這一周的培訓，卻讓我對未來的工作充滿了信心和動力，更有信心走進教室，走上那三尺講臺。
一周的崗前培訓結(jié)束了，但學校并未停止培訓我們的腳步。每個學年，我們都會有新的任務(wù)，講課、聽課、評課。在不斷的講課、聽課、評課中，我們逐漸積累了教學方法和管理方法，提升了我們課堂教學和管理的能力。今年，我們又迎來了新的挑戰(zhàn)——課題研究，從未參與過課題研究的我們，將在這個嶄新的舞臺上不斷提高自己的能力，結(jié)合自己教育教學中的實際問題，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，針對課題面臨的問題大膽探索研究，積極實踐。
在小學教育這一領(lǐng)域，我還是一名新生兒，在這一過程中也免不了跌跌撞撞，磕磕碰碰。學校是老師與學生組成的一個和睦的大家庭，在學校里，我把我的學生當成自己的親人一樣關(guān)心和照顧。雖然如此，但在管理上仍有不當?shù)牡胤?，仍有看不到，不知道如何解決的問題。因為自己是新教師，也是初次走上教育崗位的教師，很怕上不好課，也怕教不好、管不好學生。遇到這些問題時，我虛心向?qū)W校里經(jīng)驗豐富的老教師學_，不斷積累經(jīng)驗，學_管理方法。現(xiàn)在，我漸漸明確了方向，不再茫然。
在講每一堂課之前，我都會用心去備課，不想，不敢在他們成長的過程中播下錯誤的種子。雖然如此，但難免還是會有出錯的時候，也會把字寫錯，把句子念錯。我深知我是在和學生一起學_，一起成長。在工作的過程中，我處于學_的位置，很多問題都需要自己動手去解決，然后傳授給學生，從中我也學到了很多東西。教師這個職業(yè)，需要我不斷積累經(jīng)驗，不斷改進的過程。從最初走向講臺的不知所措，到現(xiàn)在在講臺上的正常授課，我都一步步地走過來了。我要為自己肩上的擔子，付出我的努力，實踐我的行動。
來到打洛鎮(zhèn)中心小學的日子，每一天都是充實的，每一天都是精彩的，每一天也都是充滿挑戰(zhàn)的。汗水，堅持，努力終究會成就一個人的理想。時間如黃駒過隙，特崗教師的生活已經(jīng)過去兩年多了，漸漸地_慣了作為教師這個新角色的校園生活，喜歡上我們班里的那群可愛的學生。在學校里，關(guān)心他們的生活，督促他們的學_，和他們一起開心地成長。
促員工成長的心得體會篇八
別去無憂無慮的大學生涯，開始踏入嶄新的環(huán)境，未知的未來讓人迷惑而又充滿著激情。_年七月，我從一名大學生正式轉(zhuǎn)換為一位企業(yè)人員，成為福泉供電局牛場所的員工，這是我另一個新生活的開始，從這一刻起，我已經(jīng)正式踏入社會。
或許我們還不懂，朦朧的年華、迷茫的旅途，站在人生新起點上的我們不會像以前那樣無憂無慮了，必須為將來奔忙，為了輝煌我們的人生，我們不能一味沉迷于往昔的好日子，感嘆曾經(jīng)滄海難為水，因為我們需要未來更美好，不希望向隅而泣，不希望自己一事無成，有為的生命才是永恒的，這種對實現(xiàn)自我價值的孜孜追求，將是我們在今后工作、學_中不斷前進的驅(qū)動力。
無論是入職培訓、入局培訓還是在所里的實_都讓我受益匪淺。理論讓人看的更遠，在都勻為期一個月入職培訓，確實收獲不少，培訓教師悉心給我們講解都勻電網(wǎng)的大致格局及發(fā)展概況，各專業(yè)理論知識的教授彌補了許多在學校里沒有的東西。此外，對于新員工來說工作首要注意的安全問題，還講解與觀看錄像相結(jié)合，讓我們認真學_?？梢?，局領(lǐng)導(dǎo)對我們無微不至的關(guān)心讓我在歡快、輕松、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個溫暖的大家庭。
在福泉局短暫的培訓中，局領(lǐng)導(dǎo)認真仔細地向我們介紹了局現(xiàn)狀，未來情況，讓我深感福泉局現(xiàn)已擁有都勻電網(wǎng)中唯一一個500千伏變電站，售電量也名列前茅，在不久的將來，我們將共同努力取得第一，并以優(yōu)質(zhì)化服務(wù)為經(jīng)營理念，更多為客戶。領(lǐng)導(dǎo)們對我們新員工所提出的要求和建議，我感觸到這個優(yōu)于管理、優(yōu)于經(jīng)營、優(yōu)于理念的學_型企業(yè)中，必須加強自身的學_，在實踐中學_，在學_中創(chuàng)新將是我終生奮斗的目標。
實踐讓人做得更實，工作后面臨最大的問題就是要把理論和現(xiàn)實工作接軌，要把理論知識運用到實際工作中去，我們在這一方面還有很大的欠缺，這需要我們在摸索和學_中逐漸掌握并熟悉。到牛場所實_了幾天，也讓我慢慢在工作中享受著樂趣，先是整理簡單的客戶檔案，一大堆的檔案看起來頭昏腦脹，但只要動動腦筋，將它們按日期和編號分好類，再整理起來就很容易了，而第一次學收電費，打電費表，和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措，但是一平常心對待，多看兩次，自己多打兩次就能夠大致學會簡單電費表怎樣打出來，在學會微笑面對客戶，為他們打出電費表，看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時，心里油然而生的那種滿足感，那種樂趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅持。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我，所有的工作都一樣，在實踐中學_會學到更多的東西，進步得更快。
好的開始是成功的一半，前面一年的實_只是一個開始，我要開好這個頭，我想只要肯學，踏實工作，就會為自己的電力生涯鋪墊好路!每時每刻的我都準備好作一張白紙，可以被賦予任何新的內(nèi)涵。
促員工成長的心得體會篇九
員工是企業(yè)的核心資源，他們的成長和發(fā)展對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要。然而，在現(xiàn)實生活中，很多員工在工作中缺乏成長的機會和動力，導(dǎo)致他們的工作熱情不高，積極性較低。但是，隨著社會的快速發(fā)展和競爭的加劇，越來越多的人開始重視員工的成長。對于員工而言，成長意味著個人能力的提升和職業(yè)發(fā)展的機會；對于企業(yè)來說，則意味著培養(yǎng)出更加符合企業(yè)需求的人才。在這篇文章中，我將分享我的員工成長的變化心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：明確成長的目標和重要性（字數(shù)：250）。
在追求成長的過程中，明確成長的目標至關(guān)重要。首先，我們應(yīng)該有清晰的職業(yè)規(guī)劃，明確自己想要達到的目標，并且持續(xù)不斷地進行自我反思和評估。其次，我們應(yīng)該不斷提高自己的技能和知識水平，通過學習和不斷實踐來提高職業(yè)競爭力。此外，我們還需要培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難時，要勇敢地迎接并解決問題，這樣才能不斷成長和進步。我們要明確，成長是一個長期的過程，并且要有耐心和毅力，不斷努力向前。
第三段：尋找成長的機會和途徑（字數(shù)：250）。
成長需要持續(xù)的學習和經(jīng)驗的積累。在工作中，我們可以利用每個項目或任務(wù)來鍛煉自己的能力和技巧，通過接觸不同的項目和團隊，擴展自己的視野和認知。此外，我們還可以參加一些培訓課程、研討會或者行業(yè)交流活動，不斷學習新知識和技能，與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進行交流與互動。另外，我們還可以通過閱讀書籍和資料，關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)，保持自己的學習能力和求知欲望。在成長的過程中，我們要主動發(fā)現(xiàn)并利用一切可以提升自己的機會和途徑。
第四段：培養(yǎng)良好的習慣和品質(zhì)（字數(shù)：250）。
在成長的過程中，培養(yǎng)良好的習慣和品質(zhì)也是非常重要的。首先，我們要保持學習的動力和持續(xù)進步的態(tài)度，不管遇到什么樣的困難和挫折，都要堅持不懈地努力。其次，我們要注重自我管理和時間管理，合理安排工作和休息的時間，高效地完成任務(wù)。此外，我們還要培養(yǎng)團隊合作和溝通的能力，與同事和上級良好地合作，共同完成工作目標。另外，要注重解決問題的能力和創(chuàng)新思維，不斷尋找解決問題的方法和路徑。良好的習慣和品質(zhì)是成長的基石，對于員工而言也是非常重要的。
第五段：總結(jié)成長的收獲和啟示（字數(shù)：200）。
通過不斷的努力和實踐，我深刻體會到了成長給我的改變和啟示。首先，成長使我變得更加自信和堅定，相信自己的能力和潛力。其次，成長讓我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，更好地適應(yīng)工作環(huán)境和需求。最后，成長讓我認識到，只有通過不斷的學習和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)個人和職業(yè)的發(fā)展。因此，在今后的工作中，我將不斷追求成長，積極尋找機會和途徑，努力變得更加優(yōu)秀和出色。
總結(jié)：
員工的成長和發(fā)展是企業(yè)長遠發(fā)展的保證。在追求成長的道路上，我們需要明確成長的目標和重要性，尋找成長的機會和途徑，培養(yǎng)良好的習慣和品質(zhì)。成長的過程充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但只有經(jīng)歷了這些，我們才能真正成長起來。希望通過這篇文章的分享，能夠幫助更多的人認識到成長的重要性，從而激發(fā)他們不斷追求成長和進步的動力和熱情。
促員工成長的心得體會篇十
不知不覺來到新天地工作已經(jīng)一年多了，突然有一種想法要把這一年多來的感受寫出來，算是對自己一段時間的小結(jié)吧。
想起去年剛畢業(yè)時候的樣子，看起來好青澀，一切都是未知的。僅僅一年多的時間，自己都能感到自身明顯的變化，主要還是心態(tài)，從一名學生到一名職業(yè)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變。這是我的第一份工作，記得剛到運動休閑對我來說什么都不清楚，一切都要從零開始。還好有同事們無私的幫助讓我不斷的積累，了解自己的本職工作。第一次開早會;第一次處罰導(dǎo)購員;第一次處理售后;第一次與供應(yīng)商活動的洽談……從開始的膽怯面對到現(xiàn)在的從容處理，每一次的進步都會讓我興奮好久。剛開始每天我都會按時下班，覺得工作真得好辛苦，但當公司起活動時同事們都在加班加點不計辛勞，這種工作狀態(tài)都在潛移默化的影響著我。我也在工作中不斷地總結(jié)著自己。
我不會忘記在工作中對我?guī)椭^的每一個人。尤其是林經(jīng)理，盡管他現(xiàn)在已經(jīng)離職了，但是他在我剛工作時候?qū)ξ业膰绤栆螅业浆F(xiàn)在一直記得，并且將伴我一生，勉勵著我。六個字-現(xiàn)做人，后做事。那個時候好怕他，一位退伍的軍人同時又覺得親切，因為家里叔叔和哥哥都是軍人。
每次當一項工作沒完成或做的不夠好時都會遭到林經(jīng)理的訓斥。當時還真的有些接受不了，覺得他怎么能這么說我。這樣過了一段時間，有一天林經(jīng)理離職了，臨走時他說這么做都是為了我好，他真的希望我能夠盡快適應(yīng)這份工作。我忽然感覺到林經(jīng)理這么做真得是一個長者對晚輩的關(guān)懷。
前些天一位大學同學來長春來看我，他說我這一年來真得變了好多，成熟了。我也覺得自己現(xiàn)在的心態(tài)比較好，我的每一天都是充實并快樂的。現(xiàn)在我有了自己負責的品牌，如何能夠讓其銷售提高上去是我現(xiàn)在的首要工作。未來的工作還會充滿各種挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)做好了準備，我并不怕遇到困難，經(jīng)歷得越多才會讓自己不斷的成長。我會努力為公司貢獻著自己綿薄但不積蓄的力量。
促員工成長的心得體會篇十一
職工成長要增加危機意識。美國新管理大師彼得?圣吉曾對年輕人提出警告說：一個人學習過的知識，如果每年不能更新7%的話，那么這個人便無法適應(yīng)社會的變化。微軟總裁比爾。蓋茨也曾說：“我們離破產(chǎn)永遠只有18個月?！彼自捳f得好，人無遠慮，必有近憂。進入21世紀之后，隨著科技的進步和社會的發(fā)展，我們步入了知識經(jīng)濟時代，企業(yè)的競爭趨于白熱化，能在市場占據(jù)優(yōu)勢的不僅僅是靠人才、技術(shù)、設(shè)備等因素構(gòu)成的綜合實力，更是學習的速度。作為企業(yè)職工，必須要有強烈的危機意識和緊迫感，樹立終生學習、不斷進取的成長理念，如果始終“一招鮮吃遍天”的腐朽思想，遲早是要被整個社會所淘汰。
職工成長要強化溝通能力。沒有溝通就沒有效率。如果說以前單靠掌握一門技術(shù)就能勝任本職工作的話，那么現(xiàn)在隨著企業(yè)分工的愈加精細，我們每個人所處的崗位在企業(yè)整個工藝流程中所占的比例越來越小，只有各工序、流程間相互溝通、協(xié)調(diào)配合好，才能保證工作安全高效的完成。而對于企業(yè)職工而言，溝通不僅成為工作中必須掌握的一項技巧，而且是宣傳自己的形象、展示個性與能力的最有效渠道。一滴水，只有融入集體才能成為大海。企業(yè)職工要想在崗位上創(chuàng)造最大業(yè)績，就必須將個人溶入到團隊中，使個人能力在團隊的放大效應(yīng)作用下，呈幾何級數(shù)倍增的力量，而溝通則是連接個人與企業(yè)的紐帶。
職工成長要保持身體健康。偉大領(lǐng)袖毛澤東曾講過：身體是革命的本錢!企業(yè)職工無論是學技術(shù)、考職稱、評先進，還是想向管理層進軍，必須依托于一個前提條件——要有健康的身體，飽滿的精神，只有這樣，才能做得更好。作為企業(yè)職工，在日常工作中要時刻牢記“安全就是幸福，安全就是一切”的誓言，正確穿戴勞保用品，嚴格遵守企業(yè)各項安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，不斷提高個人安全工作的能力和水平，做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人所傷害，保護別人不受傷害，把安全工作踏踏實實做在細處，落到實處。
職工成長要打造自身價值。20世紀初期，美國最大的福特公司的一臺電機出了故障，許多專家都束手無策，最后由斯坦門茨修好。電機修好后，有關(guān)人員問他要多少酬金，他說：“一萬美元!”在斯坦門茨列出的賬單說明上，斯坦門茨寫到：“用粉筆劃一條線1美元，知道在哪里劃這條線9999美元。”從事例中可以看出，作為我們班組職工來說，要想打造自身價值，必須依托于班組這個基礎(chǔ)和平臺，從學好一門技術(shù)、練好一門手藝、提一條合理化建議，做一項發(fā)明創(chuàng)造開始做起，憑借著個人工作中所掌握的知識、經(jīng)驗、技術(shù)、絕活，通過創(chuàng)造性思維和勞動，不斷拼搏努力進取，才能最終實現(xiàn)自身價值最大化。
職工成長要保持良好心態(tài)。有人說過：心態(tài)決定命運!同樣是半杯水，為什么在有的人眼里就是：真好，這杯里還有半杯水;而在有的人眼里就是：完了，只剩下半杯水了，這主要就是心態(tài)的不同。對于企業(yè)職工來說，成長的道路并非總是一帆風順，也會遭受很多難以預(yù)料的挫折和失敗，也許你付出了辛苦勞動暫時依然沒有收獲，也許你的一片好心卻不被人所理解……那么也不要輕易的氣餒，別輕易的放棄。要相信，成功就是99次挫折后的第100次。在工作中企業(yè)職工要從最壞處著想，向最好處努力，不斷從失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，那么成功離你也許僅一步之遙。
促員工成長的心得體會篇十二
三年前，懷著自己教書育人的夢想，我踏進了百鳥小學的校門，回首已經(jīng)走過的三年，我品味著失敗的酸楚，成功的喜悅，無助的茫然，點滴的收獲，在這些歷程中慢慢地成長進步，我深深地知道，這一切除了我自身的努力以外，更因為我很幸運，在我身邊有一股力量在支持著我前進，在鼓舞著我努力，是她們的一言一行在激勵著我，她們就是我的好同事，好姐妹們。
三年級的時候?qū)W校為我配備了一位優(yōu)秀的副班主任黃老師，她愛學生的一件小事給我上了生動的一課。學期初班上有一位女孩子在家里不小心摔了一跤，把手摔斷了，身體的傷痛和不方便讓原本樂觀開朗的孩子變得憂郁了，做作業(yè)不方便，吃飯不方便，作為班主任的我只是在她作業(yè)沒完成的情況下不計較，在課堂上提醒孩子們課余玩耍的時候別碰她的手，在吃飯的時候叮囑同桌幫她扶下飯盒，我覺得做好這些就夠了，然而后來我才發(fā)現(xiàn)，我做的遠遠不夠。
一天中午，黃老師帶著她離開了校園，一連好幾天，天天如此，后來孩子告訴我，是黃老師帶她回去午睡了，并且還在她睡覺的時候細心地用枕頭墊在她手臂下面，這樣手就不會浮腫。如果遇到黃老師值班，黃老師也會為她安排睡到女生宿舍，還囑咐好其他女生照顧好她。一位數(shù)學老師，僅僅只是孩子的老師，卻像待自己的孩子般無條件地照顧著她，黃老師的這種細心、耐心和愛心，是我終身都要學習的。
兩年多以來，看到辦公室姐妹們的付出和努力，我也學到了很多。
周主任時時刻刻為他人著想，為班主任排憂解難，使班主任工作輕松不少，壓力也小了很多。
邱老師運動細胞充足，不管什么運動都難不倒她，運動場上的她忘乎所以，神氣十足。
胡老師像媽媽一樣跟孩子們親近在一起，讓戀家的留守兒童們在學校也能找到家的感覺。
劉老師文采奕奕，揮筆成章，細心地觀察每一件小事再用細膩的文字表達出來，讀她的文章猶如感同身受。
閔老師跟家長溝通的方式多種多樣，喜得人心，深受家長們的喜歡和尊重。
周兩位英語老師的溫柔、平易近人，讓孩子們完全忘記了自己跟老師之間的距離。
還有很多老師，也有很多地方值得我去學習，但真正要學到，還需要時間，我相信，在這么優(yōu)秀的團隊中，在她們的影響下，我一定會好好工作，努力做到更好，做領(lǐng)導(dǎo)眼中的好員工，孩子眼中的好姐姐，家長眼中的好老師！在這里，讓我衷心的對你們說一聲：“謝謝！謝謝姐妹們，謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧！”
促員工成長的心得體會篇十三
聽了“在有效的課堂中成長”的講座，我回顧自己上班以來的成長歷程，大至經(jīng)歷了三個階段：
我是1998年參加工作的，多年的師范教育讓我明白上課就是教師將知識傳授給學生。具體一點兒就是將教材上的內(nèi)容教會學生即可。我認為這就是有效。上班以來，我也是這樣做的。一節(jié)課，多數(shù)都是我在說、講，學生聽、記。就這樣經(jīng)歷了一段時間，當教學的新奇漸漸沉積下來的時候，我突然發(fā)現(xiàn)這樣的課堂太了無生氣。
于是，我迎來了新的教學模式，在語文課堂中出現(xiàn)了學生參與課堂的現(xiàn)象，教師問，學生答，一問一答之間激發(fā)學生學習的興趣與靈感。課堂變得活躍了，學生也有了參與意識，我很高興，認為自己在課堂改革中有了成就。然而，在課堂上面對教師的提問仍有不少學生處于與已無關(guān)的狀態(tài)，怎樣才能讓每一名學生都參與進來呢？我又陷入了思索中。
近幾年來，在教委的大力倡導(dǎo)下，我們一直在探索一種有效的教學模式。目前我校正進行的“六、四、三”教學模式，使我們看到了有效教學的署光。在課堂上，學生不再正襟危坐，不再死板嚴肅，“四生”（生生互動，生生質(zhì)疑，師生評價，生生評價）活動讓學生真正成為課堂的主體。學生在互動，質(zhì)疑、研討、評價中完成對知識的學習。在老師適當?shù)狞c撥下學生不僅吃透了教材、還能拓展、遷移。真正達到了實現(xiàn)三維目標的有效課堂教學。
以上是我在有效教學中的一點感想。要想實現(xiàn)真正的有效教學，只有將課改深入進行下去，將課堂還給學生，讓所有學生動起來，調(diào)動他們的一切感觀，讓學生感受到課堂的魅力，相信我們的教育會一路芬芳。
促員工成長的心得體會篇十四
今年8月份，我作為一名新人進入了x一中任教。剛從學校出來又進入學校，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛Ｔ诠ぷ鞯某跗?，我確實感到了很大的困難。這期間我對自己工作有很多的思考和感受。
對于剛剛走出大學校門的我來說，除了在本科時期進行過形式主義的實習之外，可以說毫無工作經(jīng)驗。面對四個班的學生，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)從哪里下手。經(jīng)過幾次之后，自己的緊張心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步。自己面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不明白該如何上好一節(jié)課。生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認真地備課，查閱資料把自己的`教案寫好。
其次聽課是提高自身教學潛力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父，同時也聽其他老師的課。自己的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師父以及其他老師請教教學上的問題。老師們都十分熱情地幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，務(wù)必發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，用心吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，通過高一高二物理組每周二下午的組會，使我明白了教學的目標和方向。通過半學期的教學，現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下：
高一物理是高中物理學習的基礎(chǔ)，許多物理學的基本研究方法和思維方法要通過高一的學習初步形成。只有在高一階段掌握了學習物理的方法、打好基礎(chǔ)，才能學好高中物理。高一物理教師要對高中物理教材和學生狀況分析，引導(dǎo)學生去理解物理規(guī)律、把握高一教學重點和難點，設(shè)置合理的教學層次、實施適當?shù)慕虒W方法。降低“臺階”，保護學生物理學習的積極性，使學生樹立起學好物理的信心。
在教學過程中，除了要備好課、上好課外，還要及時了解教學過程中遇到的困難，并且要在今后的教學過程中解決這些困難。
物理是一門科學，只有有著良好學習習慣的學生才能學好物理。通過一段時間的教學實踐，現(xiàn)在的學生學習習慣差，所以我們有必要加強學生學習習慣的培養(yǎng)。學生在物理學習過程中一些基本習必須要養(yǎng)成。一是嚴格作圖。教師首先要以身作則，規(guī)范作圖，然后嚴格要求學生，使學生也養(yǎng)成一個規(guī)范作圖的習慣，并且善于把一個物理問題準確地用圖表示出來。二是努力提高數(shù)學運算能力。三是規(guī)范解題過程。四是做作業(yè)時獨立完成任務(wù)。
實驗是物理課程改革的重要環(huán)節(jié)，是落實物理課程目標、全面提高學生科學素養(yǎng)的重要途徑。為了避免物理課堂的枯燥乏味，課本上有的實驗我們必須做，課本沒有我們要創(chuàng)造出一些演示實驗。在實驗教學中，應(yīng)注意設(shè)置實驗情景，提出實驗問題，讓學生親自參與實驗的設(shè)計，進行實驗操作，分析總結(jié)得出結(jié)論。
透過半學期的工作，我認識到，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師，想要把課上好，把教學搞好，把學生的成績搞上去，就務(wù)必付出更多的勞動，花更多的時間。我們這些新老師在工作中，都十分認真負責，還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異的成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我們還是有差距的。在剩下的時間里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。在此，也十分感謝我?guī)煾负推渌辖處煂ξ业募毿闹笇?dǎo)。
促員工成長的心得體會篇十五
從小，我就非常喜歡讀書，雖然說不上嗜書如命，但書已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經(jīng)說：“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是，有句話說得好：“書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少?！蔽覀儾荒芩雷x書，應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng)，感受世界，提高思想修養(yǎng)。
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就可以得心應(yīng)手了。讀書，使我增長了知識，開闊了視野。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫.凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后，書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的`好處，更堅定了“我要多讀書”的信念。平時，我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地讀，有時還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學們聽，讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識，長大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報答我們親愛的祖國。
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長!
促員工成長的心得體會篇十六
我站在高三的終點，抬眼望去，看不到起點。閉上眼眸，靜靜地想著我有過的路。記得高一的叛逆，記得高二的一點一點走向成熟，記得高三的心如止水，記得校園里的花木變了又變，記得球場里的勇士換了又換，記得我們的頭發(fā)，長了又短，短了又長。
三年成就了誰的青蔥歲月，又蒼老了誰的容顏白發(fā)。我們站過的走廊，我們奔跑過的田徑場，我們坐過的教室和里面帶著我們各自氣息的桌椅，這一些，這全部，都在我心中留不可磨滅的印記。當我從成堆的習題中抬起頭，看到北邊的樓層中高一新生快樂的生活著，我會微微笑?；貞浧鹞业哪切┠辏貞浧鸾淌液竺娴幕@球，回憶起久違了的明星和電腦游戲，回憶起我前面的大猴子和后面的梁世軒。
我不后悔，也不會彷徨松懈。因為黑板上的高考倒計時只剩下十位數(shù)字。因為每個人都不約而同為了自己的未來拼搏奮斗。三年之后的三年，三年之后又三年，人生有多少個三年可以走？深深地，感謝你，我的母校，感謝你我的師長，感謝你，我親愛的同學，心得體會《高中成長心得體會》。
自我評價：高三以來，遵守學校規(guī)章制度，具有良好的思想品德素質(zhì)，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持誠實守信。在學習上，摸索學習方法，高效學習，態(tài)度端正，目標明確，正視錯誤并積極改正。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信，通過不斷的學習和鍛煉，一定會使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
老師老師評價：本學期你的思想日臻成熟，心理更加穩(wěn)定，成績的提高是你勤奮學習的回報。你一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海。只要堅定理想信念，一步一個腳印，你的夢想終會實現(xiàn)。既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程，勇敢去面對高考這人生第一搏。
促員工成長的心得體會篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！
時光飛逝,本人自20xx年8月參加工作以來，至今已滿六年了，其中班主任工作五年。作為一名新老師，在六年的工作實踐中，有經(jīng)驗也有教訓，有挫折也有成功。下面，請允許我圍繞思想工作、教學工作、教育工作三個方面的成長來談?wù)勛约旱囊稽c心得體會。
記得20xx年8月，剛來平中，也是師德培訓，有一項內(nèi)容正是討論教師究竟是職業(yè)還是事業(yè)的問題。當時我也存在疑慮，心想：“教師也是人，也需要吃飯睡覺，教師是謀生的手段，所以教師應(yīng)該是職業(yè)，不是事業(yè)。”而沈老師的一番話，現(xiàn)在仍然在我耳邊響起，我還清晰地記得沈老師那渾厚的聲音：“教師工作是和其他工作不同的，學校不是工廠，學生不是工廠的產(chǎn)品，工廠可以出現(xiàn)次品，而我們學校老師的教育就不能讓學生出現(xiàn)次品，工廠出現(xiàn)次品可以通過再生產(chǎn)來挽回，而學生的機會就那么一次。”沈老師的話，點醒了我，教師首先是職業(yè)，但是，它更是事業(yè)。我們選擇了教師，就用心去熱愛這份事業(yè)。盡管當時我并不十分理解“愛崗敬業(yè)”這四個字的含義，但是開學后看到的一幕幕，讓我感觸深刻。同辦公室的徐老師是班主任，每天起早摸黑，甚至在我中午午休的時候還要去教室兩三次，這么做難道是為了那微薄的班主任費嗎？當然不是。有很多任課老師，利用自修課去教室輔導(dǎo)學生作業(yè)，甚至晚上也犧牲時間，只要學生有問題，知無不言，言無不盡。這些就是我們平中老師把教師當做事業(yè)的具體表現(xiàn)，也成為我工作的榜樣。前兩天許書記給我們解讀了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，讓我們受益匪淺，我也認真閱讀了全文。我感觸最深的就是《綱要》明確指出了教育要以人為本，《綱要》指出：以學生為主體，把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適合的教育，培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、注意千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而在保障措施里，又明確提出了要加強教師隊伍建設(shè)，要建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。嚴格教師資質(zhì)，提升教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。要加強師德建設(shè)，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。六年來，我始終牢記把教師作為自己的事業(yè)?！耙磺袨榱藢W生，為了一切的學生，為了學生的一切”，這是我一直追求的。
我的教學開局并不順利，第一年工作師從程老師，他在聽完我第一次上課后，就給出了一大堆意見。什么板書不規(guī)范，與學生交流不夠，問題設(shè)問不規(guī)范等等，最后說了一句，你的教學還沒入門。我當時就驚呆了，心想不至于這么差吧！好歹我實習的時候是拿了優(yōu)秀的。于是，我苦練內(nèi)功。精心準備每一節(jié)課，寫好教案，然后去聽程老師的課，聽好后修改教案。在課堂上注重激發(fā)學生的上課熱情，營造創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后認真批改作業(yè)，并給學習困難的學生進行輔導(dǎo)和幫助。在程老師的幫助下，我不斷成長起來，20xx年4月，在乍浦上公開課時，得到了教研員岳升老師的好評，也使我的勁頭更足了。
此后，周老師和姚老師又先后成為我的師傅。他們?nèi)齻€人各有特色，程老師善于把握大局，不拘小節(jié)。周老師善于把握細節(jié)，抓住每個知識點。姚一鳴老師既注重知識的傳授，又生動活潑。聽了他們的課給我的教學帶來了很多的幫助，老教師在教學方面的經(jīng)驗是很值得我們這些新教師學習的。
歷史組同仁對我的關(guān)心和幫助遠不止這些，記得20xx年5月10日，我突然接到通知，要求我參加5月17日的平湖市的青年歷史選拔賽，我當時就很緊張，一是時間緊張，二是沒把握。我們歷史組全體成員專門開會，給我?guī)椭?，我在他們的幫助下，不斷調(diào)整自己的思路，并積極修改課件。最后在5月17日的比賽中超長發(fā)揮，拿到平湖市一等獎。5月23日，組里吳永健老師全程陪同去海寧參加嘉興市比賽，拿到嘉興市二等獎，盡管有遺憾，但是歷史組的團結(jié)和給我的幫助是巨大的，和我的成長是分不開的。
在教學方面，我認為反思是必要的，它可以總結(jié)學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，實踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達到成長的質(zhì)的飛躍。而在剛開始的時候，我對教學反思是不重視的。當學校要求上交教學反思時，也僅僅是敷衍了事。后來當教學中不斷出現(xiàn)問題時，有些甚至無法解決時，才想到了教學反思的真正作用所在。以后每節(jié)課后都要進行反思，認真思考，檢討成敗得失，做好分析，鉆研出更好的教育教學方法，并運用到以后的教學中去。20xx年5月23日海寧比賽后，我也曾認真反思過，自己為什么只能拿二等獎。我發(fā)現(xiàn)了自己最大的兩個缺點，一是沒有注重以史導(dǎo)論。史學是一門實證科學，沒有充分的史料作根據(jù)，無論怎樣巧辯都是站不住腳的。所以我們要論從史出、史論結(jié)合。二是沒有處理好學生主體和教師引導(dǎo)之間的關(guān)系。在課堂上，教師應(yīng)該做到，既要積極鼓勵學生發(fā)表自己的觀點，又要適當?shù)刂笇?dǎo)學生向正確的思路發(fā)展。明確了自己的不足，對自己以后的教學就起到了很大的作用。而《綱要》中也明確提出了要提高教師業(yè)務(wù)水平。完善培養(yǎng)培訓體系，做好培養(yǎng)培訓規(guī)劃，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師專業(yè)水平和教學能力。經(jīng)過六年的磨練，我已經(jīng)基本具備了高中歷史教學能力，在教學方面完成飛躍，得到成長。
班主任工作是繁瑣復(fù)雜的，是很辛苦的五年來，我都會積極地向有經(jīng)驗的老班主任請教學習姚老師，既是我的高中老師，也是我做班主任的啟蒙老師，我向他學習怎么樣在班級里樹立威信施老師，有十幾年的班主任工作經(jīng)驗，我積極地向他學習，爭取在班主任工作上有所突破在他們的幫助下，我成長很快其中我學到的最有用的就是班主任要擁有敏銳的觀察力和班主任要積極與學生交流。
班主任要有敏銳的觀察力。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題。平時觀察到的似乎都是小事，但是一旦出事，就是大事。20xx年1月的時候，也是我做班主任的第二年的時候。有一天，大概晚上6點的時候，我到教室點名，發(fā)現(xiàn)錢同學不在教室。錢同學是住校生，當時應(yīng)該在教室晚自修。我詢問其他同學，都說不知道，去寢室找了也沒找到。真是心急如焚。我馬上報告姚老師，并聯(lián)系了錢爸爸，但始終聯(lián)系不到錢。當天晚上12點，我再次聯(lián)系錢爸爸，問是否要報警，他爸爸也很生氣，說讓他去好了。結(jié)果錢同學失蹤三天，最后在桐鄉(xiāng)市公安局的幫助下，終于回來了。這幾天我是急的不得了。回來一問，事情比我想象的還復(fù)雜。原來錢偉杰同學出去找了一群人幫忙打架，結(jié)果這群人花光了他身上的錢，還叫他去偷東西。錢偉杰不干，被他們綁架到桐鄉(xiāng)三天，后來他終于在第三天乘機跑了出來，到桐鄉(xiāng)公安局報了案。盡管事情解決了，但我還是心有余悸，萬一出點啥事情，我這班主任該怎么辦，所以我很注重觀察，希望把問題解決在萌芽狀態(tài)。
班主任要積極與學生進行交流，通過交流，達到了解學生、引導(dǎo)學生、教育學生的目的。通過交流，我了解了學生的心里活動，了解了他們的真實想法，甚至可以發(fā)現(xiàn)學生的心理問題。特別考前考后，學生的心理輔導(dǎo)工作越發(fā)重要。20xx年6月8日，文綜考完后，我班周同學面無表情地回到教室。我感覺到有情況，馬上找他進行溝通，他告訴我：“老師，我文綜完了，政治來不及做，這下遭了，下午英語我不想去考了?！蔽乙庾R到問題的嚴重性。于是跟他分析：“一，這次文綜比較難，做不出也是正常的。二、這僅僅是你的自我感覺，不一定準確。三、就算文綜不好，還有其他的科目可以超長發(fā)揮，老師當年文綜才155分，照樣上了重點。”在我的鼓勵下，他很快恢復(fù)了信心，下午的英語和第二天的自選超長發(fā)揮。最后高考總分634分，超過重點線44分，被上海東華大學錄取。五年來，在前輩們的幫助下，在自己的努力下，我也逐漸由一個一竅不通的新手轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻幸欢ń?jīng)驗的班主任。
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