演講稿通常包含引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，每個(gè)部分的內(nèi)容都要精心設(shè)計(jì)。在撰寫演講稿時(shí)，可以運(yùn)用修辭手法來(lái)增強(qiáng)其說(shuō)服力和表達(dá)效果。演講稿作為一種有效的溝通工具，在不同領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。
后的演講稿篇一
國(guó)家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的根基，教育又需要老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的共同促進(jìn)。在孩子學(xué)習(xí)的這個(gè)階段里，和老師相處的時(shí)間相對(duì)更多，而家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促更是對(duì)孩子努力學(xué)習(xí)的助推器。那么，家長(zhǎng)、老師、學(xué)生間共同的溝通更為重要，家長(zhǎng)會(huì)的意義由此而凸顯。
隨著改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，我們90后的這些孩子接受了一些新的東西，這致使他們?cè)诩依镆粋€(gè)樣，在學(xué)校又一個(gè)樣，這對(duì)于老師與家長(zhǎng)間的溝通更為重要。老師與家長(zhǎng)間的溝通可以讓孩子少走入岐途，而是一心一意的學(xué)習(xí)。如果您的孩子真的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。那么，家長(zhǎng)們，請(qǐng)放手他吧，讓他在社會(huì)上闖蕩兩年，也會(huì)比他們?cè)趯W(xué)校里揮霍時(shí)間學(xué)到的東西多。畢竟，人最終都得走向社會(huì)，他們?cè)邕M(jìn)入社會(huì)會(huì)得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有助于自己子女今后的發(fā)展。
當(dāng)然，世界上任何東西都有兩面性，有壞學(xué)生也有好學(xué)生。對(duì)于好學(xué)生的家長(zhǎng)們，您在這次家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子的鼓勵(lì)，將會(huì)收獲意想不到的效果，您的孩子必定會(huì)受到心靈上得觸動(dòng)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵(lì)聲下，努力向前，最終走向成功。
愿各位家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)更為重視，平時(shí)在百忙之中抽空多關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，讓其心靈中產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后請(qǐng)家長(zhǎng)們謹(jǐn)記“富不能富孩子，窮不能窮教育”。
后的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是象山中學(xué)的演講稿范文，今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們，是張揚(yáng)而充滿活力風(fēng)采的一代；我們，是敢說(shuō)敢做充滿膽量和勇氣的一代；我們，是盡享青春魅力的一代。是的，我們就是“90后”，我們正年輕！
我們年輕的愛(ài)似熱血般澎湃。
我們關(guān)注每一個(gè)與親情有關(guān)的節(jié)日，我們并不像70、80后那樣羞于表達(dá)，我們會(huì)對(duì)父母大聲地說(shuō)出“我愛(ài)你”，也會(huì)在他們生日時(shí)送上一份驚喜。
堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的90后少年陶星帶著母親求學(xué)，無(wú)微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親，為母親做飯，怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起，夜里經(jīng)常驚醒，陶星用自己的愛(ài)撐起了一個(gè)家。
還有很多的90后，他們都在用行動(dòng)向世人宣示著“我們不是不懂愛(ài)的一代”。
我們擁有年輕獨(dú)特的思維。
我們用年輕的力量，用行動(dòng)證明著我們是有責(zé)任心的一代。
當(dāng)祖國(guó)面臨一次又一次災(zāi)難之時(shí)，志愿者中有多少90后單薄的身影，一個(gè)又一個(gè)捐款箱前，又有多少抱著儲(chǔ)蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學(xué)的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄，都讓社會(huì)看到了90后強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！蹦贻p的我們，定當(dāng)在祖國(guó)需要我們之時(shí)站出來(lái)，為祖國(guó)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
90后，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域展示著自己的氣概和能力，我們充滿能量，蓬勃向上，接下來(lái)將是建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量！
young！年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕，有勇氣去闖。
我們正年輕，把愛(ài)裝進(jìn)行囊。
我們正年輕，在春風(fēng)里張揚(yáng)個(gè)性。
我們正年輕，用稚嫩的肩膀挑起社會(huì)責(zé)任，在祖國(guó)的藍(lán)天下貢獻(xiàn)我們的力量！
演講稿范文--我們正年輕。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是象山中學(xué)的演講稿范文，今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們，是張揚(yáng)而充滿活力風(fēng)采的一代；我們，是敢說(shuō)敢做充滿膽量和勇氣的一代；我們，是盡享青春魅力的一代。是的，我們就是“90后”，我們正年輕！
我們年輕的愛(ài)似熱血般澎湃。
我們關(guān)注每一個(gè)與親情有關(guān)的節(jié)日，我們并不像70、80后那樣羞于表達(dá)，我們會(huì)對(duì)父母大聲地說(shuō)出“我愛(ài)你”，也會(huì)在他們生日時(shí)送上一份驚喜。
堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的90后少年陶星帶著母親求學(xué)，無(wú)微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親，為母親做飯，怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起，夜里經(jīng)常驚醒，陶星用自己的愛(ài)撐起了一個(gè)家。
還有很多的90后，他們都在用行動(dòng)向世人宣示著“我們不是不懂愛(ài)的一代”。
我們擁有年輕獨(dú)特的思維。
我們用年輕的力量，用行動(dòng)證明著我們是有責(zé)任心的一代。
當(dāng)祖國(guó)面臨一次又一次災(zāi)難之時(shí)，志愿者中有多少90后單薄的身影，一個(gè)又一個(gè)捐款箱前，又有多少抱著儲(chǔ)蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學(xué)的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄，都讓社會(huì)看到了90后強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！蹦贻p的我們，定當(dāng)在祖國(guó)需要我們之時(shí)站出來(lái)，為祖國(guó)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
90后，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域展示著自己的氣概和能力，我們充滿能量，蓬勃向上，接下來(lái)將是建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量！
young！年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕，有勇氣去闖。
我們正年輕，把愛(ài)裝進(jìn)行囊。
我們正年輕，在春風(fēng)里張揚(yáng)個(gè)性。
我們正年輕，用稚嫩的肩膀挑起社會(huì)責(zé)任，在祖國(guó)的藍(lán)天下貢獻(xiàn)我們的力量！
后的演講稿篇三
關(guān)于“叛逆”這一詞，百度百科是這么說(shuō)的——它說(shuō)：所謂叛逆，顧名思義，就是反叛的思想、行為……與現(xiàn)實(shí)相反，違背他人的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一種“長(zhǎng)大了”的感覺(jué)，是一種強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲，是標(biāo)新立異，希望引起別人注意的表現(xiàn)。
就比如說(shuō)，學(xué)校不允許帶手鏈、項(xiàng)鏈，那么“我”為了引起別人的注意，所以故意將袖子挽得高高的，露出手腕上在陽(yáng)光下金光閃閃的東西——這就是叛逆;還比如說(shuō)，學(xué)校規(guī)定眼鏡必須得“正常”，那么“我”故意買了一個(gè)哈利波特那樣的眼鏡，在學(xué)校里張牙舞爪，這也是叛逆。
可一旦他們被老師拉去談話，也許有的人就會(huì)想：“這是我們的叛逆期到了，這是正?，F(xiàn)象?！?/p>
當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有叛逆期，而叛逆確實(shí)是青春期少年們的正常現(xiàn)象。但是千萬(wàn)別讓叛逆成為你犯錯(cuò)的借口。
《變形記》這一節(jié)目相信大家都看過(guò)。每一期變形記，都會(huì)向我們展現(xiàn)一個(gè)正處青春期大好少年的斑斑劣跡。你如果說(shuō)，他們這是叛逆引起的，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)如今確實(shí)是因?yàn)榕涯孀屗麄儗?duì)父母大吼大叫，讓他們整日混跡社會(huì)?？膳涯娌皇撬麄兊慕杩凇Ｈ绻麄儾凰蓟诟?，那么當(dāng)他們最后接受審問(wèn)的時(shí)候，一句叛逆能夠拯救他們嗎?——當(dāng)然不能。別人聽(tīng)了只會(huì)嗤之以鼻：“哼，我們都曾叛逆過(guò)，怎么不見(jiàn)的變成你這樣呢?”
我一個(gè)朋友的同學(xué)，本身他的成績(jī)就不是很好，三天兩頭臉上青一塊兒，背上腫一塊兒，而這些傷大都來(lái)自于他的父母。升入初中后，上學(xué)似乎已經(jīng)成為了他厭惡的一件事，早戀、混社會(huì)、沉溺于游戲……父母不讓做的，他都做，“不良少年”似乎已經(jīng)成為了他的代名詞。我們能說(shuō)這只是叛逆引起的嗎?他的父母也有很大的責(zé)任，他自己，也是釀成此后果的直接原因。
那些整日在網(wǎng)吧中醉生夢(mèng)死的青少年，也許有的人一開(kāi)始只是想忤逆父母，但最后卻落得人才兩空的下場(chǎng)……請(qǐng)問(wèn)這能用叛逆做借口么?當(dāng)然不能。
許多偉人也都有叛逆的時(shí)候。毛澤東也叛逆，他厭惡當(dāng)時(shí)推崇的儒學(xué)，但他讀《水滸傳》、《西游記》……所以叛逆并不能成為一個(gè)人犯錯(cuò)、留下人生污點(diǎn)的借口，犯了錯(cuò)你總是有責(zé)任的。
后的演講稿篇四
日出日沉，花開(kāi)花落。
時(shí)光荏苒，眨眼間已到了20xx。
她也許不是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，但她是個(gè)有夢(mèng)的孩子。
在蘇州這片哺育了她十九年的沃土上，她將完成屬于自己的使命。她的大學(xué)生活充實(shí)而快樂(lè)，她會(huì)修一個(gè)雙學(xué)位，也許修雙學(xué)位會(huì)很忙很累，便她不會(huì)放棄，她會(huì)努力靠近自己的夢(mèng)想。至少不讓自己遺憾。另外，在大學(xué)期間，她將利用課余時(shí)間嘗試完成自己的第一篇成長(zhǎng)小說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，八度春秋再次被歷史按上了烙印，似水年華恍惚間不復(fù)存在。此時(shí)的她，已經(jīng)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，步入了工作崗位。
她會(huì)努力圓上年少的夢(mèng)，做一位心理咨詢師或心理醫(yī)生，為壓力大的人們緩解壓力，讓難過(guò)的人重新學(xué)會(huì)微笑，讓失意的人找回快樂(lè)。讓所有人都可以克服自己心理上的阻礙，邁向成功。
如果可以的話，她會(huì)踏遍全國(guó)各地，為許許多多的青少年們做講座，做心理輔導(dǎo)。不過(guò)以上只是她人生的第一步。
當(dāng)她攢夠錢后，她會(huì)下海經(jīng)商，或者和朋友一起創(chuàng)業(yè)，闖蕩出自己的一片天下。
當(dāng)她再次攢夠錢，她將完成自己的最終夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名慈善家，投身于慈善事業(yè)。她希望全世界的人都可以幸?？鞓?lè)，盡管知道自己的力量渺小，但她還是會(huì)盡自己微薄的力量去幫助許許多多需要幫助的人。
不論怎樣，我相信，有夢(mèng)才有希望，我們都將背負(fù)著各自的幸福與使命，尋找屬于自己的國(guó)度。
不哭泣，不彷徨，不放手。
后的演講稿篇五
距離之美不在于遠(yuǎn)近，而在于那種無(wú)法猜度的神秘感。
南朝梁武帝時(shí)期，有個(gè)寺院與周圍農(nóng)家發(fā)生田地之爭(zhēng)，雙方互不相讓，只好到官府去打官司。由于寺院的社會(huì)地位特殊，有關(guān)部門怕承擔(dān)責(zé)任，最后競(jìng)將這個(gè)案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后，順手在案卷上批了一個(gè)大大的“貞”字，交給有關(guān)部門辦理。然而，經(jīng)辦部門卻被皇帝的這個(gè)判詞弄得百思不得其解，幾乎問(wèn)遍了所有的人都得不到一個(gè)合理的解釋。就在無(wú)計(jì)可施之時(shí)，有人突然想到時(shí)任尚書左丞的劉顯。
在朝廷上下，誰(shuí)都知道劉顯是滿肚子學(xué)問(wèn)，而且腦子靈活。果然，劉顯不負(fù)重望，他看了皇帝的朱批，不假思索地就道出了個(gè)中秘密：皇帝的意思是要把田地判給寺院。因?yàn)椤柏憽钡姆斌w字可拆為“與上人”三個(gè)字，而“上人”是對(duì)僧人的尊稱。經(jīng)辦人員這才恍然大悟，趕忙按皇帝的批示精神辦結(jié)了此案。
劉顯之所以能從一個(gè)“貞”字判詞上十分準(zhǔn)確地吃透皇帝的用意，是他作為近臣對(duì)皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教，甚至還有過(guò)不當(dāng)皇帝想當(dāng)和尚的強(qiáng)烈愿望，只是每次舍身都被群臣用不菲的銀兩贖了回來(lái)。作為曾是佛門弟子的當(dāng)朝皇帝，碰上這種事也不便對(duì)寺院露骨地袒護(hù)，這才在案卷上批了一個(gè)“貞”字來(lái)暗示。然而，當(dāng)梁武帝知道自己的判詞被劉顯破解之后，滿肚子不高興，一氣之下，便把劉顯尚書左丞的官職擼掉，讓他去地方任職。劉顯從此一蹶不振，直到老去。
寫到這里，大家很可能又想到另一個(gè)聰明絕頂?shù)娜耍蔷褪侨龂?guó)時(shí)期被曹操殺了的楊修。
劉顯與楊修雖然下場(chǎng)不一樣，但都犯了同樣的錯(cuò)誤——過(guò)于聰明。梁武帝在學(xué)識(shí)文才方面自負(fù)清高，無(wú)法容忍他人在自己之上，他希望群臣不清楚“貞”的意思，反過(guò)來(lái)再問(wèn)他，才能顯示他的水平和地位，樹立他的威信。你劉顯居然在皇帝面前逞能，讓你永遠(yuǎn)離開(kāi)皇帝，到地方當(dāng)官該是最好的結(jié)局了。楊修呢，固然也是能猜透皇帝心思的人，但曹操又是其時(shí)罕見(jiàn)的“雄猜王”。這類人，猜忌心是最重的。他們最忌恨的，就是怕別人能猜透自己的心思。聰明反被聰明誤，劉顯與楊修算是歷史上最有名的典型。
古今往來(lái)，無(wú)論是君臣之間，還是普通的人與人之間交往相處，有多少人希望別人把自己心里的角角落落給猜得一清二楚?其實(shí)，這也是做人應(yīng)把握的一個(gè)尺度。
后的演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的夢(mèng)想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，那里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名教師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫忙他們，和他們溝通，做好一名教師的職責(zé)。告訴他們：你們是祖國(guó)的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)教師核價(jià)長(zhǎng)得期望，成為一名國(guó)家的棟梁之才。
我也許回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫忙下，為祖國(guó)建設(shè)新的家園。我站在自我設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國(guó)的輝煌努力。
我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今日，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來(lái)，從死神手里奪回來(lái)，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取救活更多的人。
十年后的我，到底會(huì)是什么樣貌呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)間過(guò)的飛快，十年之后自然分曉，可是，我在這十年里應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而奮斗。
后的演講稿篇七
提起０0后，很多人就會(huì)想到這類詞語(yǔ)：“很自我”、“特張揚(yáng)”、“趕潮流”、“沒(méi)追求”。０0后真是這樣的嗎？no。我，就是一名０0后的小學(xué)生，我要自豪地告訴全世界，我們也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)！
上幼兒園時(shí)，老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我把手舉得高高的，老師點(diǎn)我來(lái)回答，我自豪地說(shuō)：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了全班的哄堂大笑，小朋友們覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會(huì)管這么多！
上了一年級(jí)，我又有了新的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)一名光榮的“紅領(lǐng)巾!”我是多么羨慕戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是個(gè)很光榮的稱號(hào)，心想，如果我能當(dāng)上一名少先隊(duì)員，胸前飄揚(yáng)鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該是多么了不起的事兒!
當(dāng)我成為了一名三年級(jí)的小學(xué)生，終于當(dāng)上了一名少先隊(duì)員，圓了一年級(jí)時(shí)的夢(mèng)，這時(shí)，我又有了新的夢(mèng)想！我想，如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，想像同學(xué)們恭恭敬敬地叫我組長(zhǎng)，那種感覺(jué)一定是非常的美妙！于是，我積極地參加了班干部竟選，結(jié)果我美夢(mèng)成真，當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這下可把我樂(lè)壞了。我常常得意地看向手臂上的那兩道杠杠，非常神氣！更讓人喜出望外的是，我被評(píng)為“通山縣鑫達(dá)建材杯首屆十佳美德少年”，美得我呀，從夢(mèng)中都笑醒了幾次。
那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓我信心倍增，于是，我開(kāi)始策劃和追求一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)??
追夢(mèng)，我失敗過(guò)，但失敗讓我對(duì)夢(mèng)想更加執(zhí)著！記得四年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，結(jié)果卻令我大失所望。我失敗了？！我竟然失敗了！看到獲獎(jiǎng)同學(xué)手上的鮮紅獎(jiǎng)狀，我心里很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，我把頭埋進(jìn)手里。可我是０0后啊，堅(jiān)強(qiáng)的０0后，一個(gè)有夢(mèng)的`０0后，怎能如此脆弱？不能哭！我抬起頭，被淚水洗刷過(guò)的眼睛，看到的世界更加明亮。下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！
如今的我，還是很羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職位，卻從未忘記兒時(shí)的夢(mèng)想:做一個(gè)好人！看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻是我永遠(yuǎn)的追求，也是無(wú)數(shù)０0后的追求！
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信念，滿懷的豪情，永不言敗的精神，去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)！
后的演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
例如十年后，我正在一邊讀大學(xué)，一邊當(dāng)一家公司的設(shè)計(jì)師。我的成績(jī)十分優(yōu)秀，在班上總是名列前三名。所以有很多公司來(lái)招我到公司去干活，我就選中了服裝公司。
從那以后，我白天就讀書，晚上就設(shè)計(jì)服裝。在我的辛勤勞動(dòng)，我創(chuàng)造了一種“寶寶牌”的衣服，只要兒童穿上了這種服裝，就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時(shí)候，只要一碰下第一個(gè)按鈕，這件衣服就會(huì)變成防雨的雨衣，還會(huì)變出一把雨傘在頭上。在有人要來(lái)拐騙兒童的衣服，這件衣服就會(huì)傳出無(wú)線電話，讓警察抓住壞人。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，我又創(chuàng)了一種“萬(wàn)能牌”的衣服。不管男女老少只要穿上這件衣服，就可以預(yù)防非典，心腦血管疾病，老年風(fēng)濕年病，紅眼病，肚子疼，頭疼等疾病。使人間沒(méi)有生老病死，沒(méi)有悲傷。使老年人健康長(zhǎng)壽。
又過(guò)了一個(gè)星期，我創(chuàng)了一種“神仙牌”的衣服。這種衣服很管用，衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如：有一天下雨了，你沒(méi)帶雨傘，只要一邊說(shuō)：“雨傘、雨傘!”過(guò)一會(huì)兒，雨傘便到你手上。這衣服真好啊!
我成為世界上一流的成功人士，讓外國(guó)人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。
后的演講稿篇九
大家好，我來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，今天我演講的題目是《我是00后》。
陽(yáng)光五月，春暖花開(kāi)，我們同窗共苦，在學(xué)習(xí)中求藝術(shù)，在藝術(shù)中求發(fā)展，氣昂不凡，堅(jiān)持不懈，一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上表現(xiàn)的精彩動(dòng)作無(wú)不打動(dòng)每個(gè)家長(zhǎng)的心，一次又一次的竟選，從1000多名選手中首局前列，這些榮譽(yù)的獲得不都是我們90后的堅(jiān)強(qiáng)背后的努力嗎，不都是我們?yōu)榱嘶貞|社會(huì)挑戰(zhàn)自我嗎?我們散發(fā)青春的光芒，理想在心中盡情閃耀，我驕傲，我是00后!!
我呼吁所有的00后，用實(shí)力想世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無(wú)與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!
后的演講稿篇十
也許你在為生活而四處忙碌的奔波著，也許你已經(jīng)有著一份穩(wěn)定的工作享受著安定的生活。無(wú)論你在做著什么，現(xiàn)在停下來(lái)吧，聽(tīng)聽(tīng)我想說(shuō)的話吧。
我知道，你沒(méi)有雜志上的科學(xué)家們的優(yōu)越的智商，你也沒(méi)有如電視上的明星們的俊美外表，但是我也知道，你有汗水，和一顆還在跳動(dòng)的心。這就是你最大的.財(cái)富。若你失去了這些，那么你就失去了全部。三分天決定，七分人來(lái)定。這三分已經(jīng)注定你是拿不到了的，但是，余下的七分你也因此放棄了，那么，你就真的沒(méi)有任何的機(jī)會(huì)了。
你可以去追星，無(wú)論是愛(ài)因斯坦、比爾.蓋茨還是周杰倫、韓寒，你都可以去喜歡，去迷戀。但是你不可以去模仿他們，不能因?yàn)樗麄兯叩穆烦晒α司腿プ咚麄兯叩穆?，不能因?yàn)樗麄兌ジ淖冏约旱脑瓌t。你就是你自己，不要妄想著將成功復(fù)制下來(lái)。他們走過(guò)的路固然比其他的路好走得多，但那一條平坦的路，更能讓你迷失了你自己。走一條別人未曾走過(guò)的路吧，這樣你才能發(fā)現(xiàn)世外桃園內(nèi)真正的美麗。
我希望你能做一個(gè)有理智的憤青，用理智控制滿腔的熱血;我希望你將那顆跳動(dòng)的心埋葬在祖國(guó)的建設(shè)之路上;我更希望你不以愛(ài)國(guó)為借口而將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
以上所說(shuō)的，就是我希望你在看到這文章時(shí)能夠做到的，若此刻你沒(méi)能走在這路上，我希望從下一秒開(kāi)始，你能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再一步步的走下去。
愿你成功。
后的演講稿篇十一
你好!你，仍記得十年前的自己?jiǎn)?我就是十年前那個(gè)你最熟悉的自己?；蛟S你很驚訝，十年前的自己會(huì)留下一封塵封十年的信給你。我想，心靈的郵箱會(huì)通往任何時(shí)候，或許現(xiàn)在的你也有一封給二十年后的自己的信吧。你可知道，十年前的我對(duì)自己抱有的希望，比媽媽都多!我為十年后成為現(xiàn)在的你而堅(jiān)守的信心比我的外表堅(jiān)定十倍、百倍。在我的堅(jiān)守下，或許你已成為一名漫畫家。已經(jīng)把身邊的故事以漫畫的形式展現(xiàn)給全世界，讓那些不會(huì)認(rèn)字的'小朋友都體會(huì)到了漫畫的快樂(lè);或許早已把所有的美景用漫畫的形式展現(xiàn)出來(lái)，讓那些肆意破壞環(huán)境的人們覺(jué)得羞愧了;或許你把祖國(guó)的美好嫻熟地與漫畫結(jié)合，孩子們?cè)诼嫷募?lì)下正勵(lì)志前進(jìn)。十年后的你，再一次回首看看你走過(guò)的十年吧，那里肯定有些并不成熟的記憶：那里有陽(yáng)光般的憂傷，更有陰霾后的歡喜，這些都會(huì)帶給你一種似曾相識(shí)的感覺(jué)吧。還記得畫畫的盟友雨軒和唐怡菁嗎?還記得我們?yōu)楣餐瓿梢环嫸鵂?zhēng)論，而廢寢忘食嗎?還記得我們完成后的喜悅，獲獎(jiǎng)后的自豪嗎?那是一段為成就十年后的你而付出的努力呀!現(xiàn)在你想想，那不是一段有價(jià)值的歲月嗎?也許在這十年的路程中，還會(huì)迎來(lái)許多的坎坷、挫折、欣喜、憂傷，我想我會(huì)欣然迎接它們的到來(lái)。因?yàn)槿酥挥性跉v練中才會(huì)逐漸成長(zhǎng)，內(nèi)心才會(huì)逐漸堅(jiān)強(qiáng)，只有體會(huì)過(guò)了那些酸甜苦辣，我才會(huì)在歲月中變成你——一個(gè)真正的大漫畫家。當(dāng)我變成你時(shí)，再打開(kāi)這封信，體會(huì)現(xiàn)在的我的心情時(shí)，你的心會(huì)不會(huì)有所觸動(dòng)?會(huì)不會(huì)在思想上更加堅(jiān)定了?我會(huì)為你而努力的，相信自己，相信明天!最后，愿你幸福美滿，愿我夢(mèng)想成真。親愛(ài)的十年后的我，我們十年后見(jiàn)。
后的演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
老師同學(xué)們：
著名作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！彼嬖V我們，青春是易逝的，要把握青春，開(kāi)拓進(jìn)展。懷念過(guò)去，憧憬未來(lái)。人生本就是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。所謂的成功者，是那些敢于正視自己缺點(diǎn)并敢于挑戰(zhàn)自我的人。機(jī)會(huì)之門是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備。十年后的我們，或許早已是三十而立的“糟老頭”，年華逝去，青春不回，激情減退。因此，我們要趁著年輕，好好奮斗幾年，或許會(huì)拾到人生的意外之喜。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香;滴水穿石，非一日之寒。成功需要時(shí)間的累積。因?yàn)榱康姆e累方能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
未來(lái)給我們的感覺(jué)總是潛移默化，漫長(zhǎng)而毫無(wú)邊際。有一句話說(shuō)得好，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，開(kāi)始我覺(jué)得這是在瞎扯，但后來(lái)，我也慢慢領(lǐng)會(huì)到了這句話的真諦。人生就像是在拍電影，每一個(gè)動(dòng)作都是現(xiàn)場(chǎng)直播。電影給人的感覺(jué)是美好的，因?yàn)槠涫歉鶕?jù)固有的劇本情節(jié)拍攝的，雖源于現(xiàn)實(shí)，卻又那么渴求。倘若人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以像拍電影那樣，我想就不會(huì)有什么后悔藥的說(shuō)法了。
十年，看似漫長(zhǎng)，卻又是短暫的，試問(wèn)人生能容得下多少個(gè)十年?人生匆匆數(shù)十載，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，因此，我們要趁著年輕去奮斗，去拼搏，為十年后的華麗轉(zhuǎn)身而不懈地努力。我想，生命留給我們的，是在一個(gè)年輕的軀殼上塑造一個(gè)完美的自我，不斷去開(kāi)拓和進(jìn)化。
后的演講稿篇十三
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)：
10年后，我已經(jīng)成為一名醫(yī)生，并且世界聞名。能夠說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。任何疑難雜癥對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小事一樁。
這時(shí)，兩個(gè)和人一樣大的"怪物"向我走來(lái)。這是什么呀?我嚇了一跳，我又沒(méi)招惹誰(shuí)，應(yīng)當(dāng)沒(méi)人尋仇呀!我偷偷按下應(yīng)急樓梯按鈕，準(zhǔn)備逃走。
忽然，一個(gè)大一點(diǎn)的“怪物”張開(kāi)嘴巴：“喂，你是曲澤嗎?”“是?！蔽矣悬c(diǎn)害怕?！鞍?我可見(jiàn)到你了!我是x星的一個(gè)國(guó)王，我女兒安妮病了，可是我們星球的醫(yī)生治不好她，聽(tīng)說(shuō)你醫(yī)術(shù)高明，請(qǐng)治一下她吧!”
咳，原先他們就是外星人啊!“開(kāi)始吧?！蔽议_(kāi)始檢查了，我越查越覺(jué)得奇怪，這病怎樣這么眼熟?我把癥狀一核對(duì)，是非典!咳，我以為是什么呢!真簡(jiǎn)單，一下就好。半小時(shí)后，安妮公主就恢復(fù)了?？墒?，非典會(huì)不會(huì)已經(jīng)散播全國(guó)了?我想。于是我問(wèn)了國(guó)王。國(guó)王說(shuō)全國(guó)有一半以上的人都有這種癥狀，我聽(tīng)后嚇了一跳。
之后，我讓他們國(guó)家患病的人都來(lái)地球治療。一星期后，他們都安全地回到x星。
10年后的我，成為了醫(yī)生，為無(wú)數(shù)人治病，并為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真開(kāi)心!
后的演講稿篇十四
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期;說(shuō)短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰查g。
兩年后的我，攜著一身倦氣，步入了我向往已久的大學(xué)。在那里過(guò)著簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的生活。朝九晚五制的生活一直是我夢(mèng)寐以求的，然而現(xiàn)在終于可以成真了。每天，上完課之后，我會(huì)花三四個(gè)小時(shí)去圖書館，在那里陶冶情操，不斷充實(shí)自己，因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。夕陽(yáng)西下，我會(huì)在校園的某個(gè)湖邊，獨(dú)自思考，靜靜地仰望天空，靜靜地看看湖中垂柳的倒影，呼吸著盼望已久的空氣。
十年后的我，會(huì)在蘇州，選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)，每天過(guò)著忙忙碌碌的生活。定時(shí)地出去旅游，看看外面的世界，我相信，不管自己以后的工作如何，我都會(huì)努力去做好它的。三百六十行，行行出狀元。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲，張開(kāi)雙臂，去擁抱美好的明天。
很久很久以前，我最怕來(lái)不及，考試時(shí)，我怕來(lái)不及做完試卷，交卷鈴聲便”?！钡仨懫?上課時(shí)，我怕來(lái)不及記完筆記，題目卻已講完;背書時(shí)，怕來(lái)不及背熟，課文就開(kāi)始默寫。以前太多的來(lái)不及讓我緊張，憂愁，因而我會(huì)很努力讓自己來(lái)得及。而這幾年，似乎一切都變了，我不再怕來(lái)不及的事，有時(shí)卻還故意制造些來(lái)不及的事;我不再慌張，緊張，憂愁，開(kāi)始樂(lè)觀，這感覺(jué)似好非好!但這幾個(gè)星期，我突然意識(shí)到來(lái)不及的可怕性，看著高三的學(xué)長(zhǎng)們緊張不安的樣子，我也開(kāi)始緊張，慌張，憂愁起來(lái)。作業(yè)有時(shí)會(huì)做不完，還老是做錯(cuò)。我開(kāi)始反醒自己，是自己不行還是不想。我仔細(xì)回憶度過(guò)的這二年高中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己不想。我記得，高一一進(jìn)學(xué)，父親便對(duì)我說(shuō):”你給我好好把握好高一高二，好好利用這兩年，文科要多背，理科要多做，而且要快。30，40分鐘內(nèi)要完成理科的作業(yè)，抓效率，等你到了高三，就給我爭(zhēng)分奪妙抓時(shí)間，好好補(bǔ)舊記新，新課要學(xué)好，舊課要復(fù)習(xí)好。”記得接下來(lái)他說(shuō):”你給我把這些話放在心上，以后的路你就自己走?！笨汕∏∠喾?，我把它當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳就出來(lái)了。最近幾天，不知怎得，這些話從九霄云外飛了回來(lái)，讓我甚是懊悔，為何當(dāng)初不聽(tīng)他的話，這二年，我的學(xué)習(xí)沒(méi)效率，而且成績(jī)也讓父親失望。我怕來(lái)不及了，接下來(lái)的一年，我該怎么過(guò)，如何補(bǔ)舊記新二年后，我會(huì)怎樣，是看著那些本科生有說(shuō)有笑，漫步于大學(xué)林蔭小道，或是坐在樹蔭下幸福地看著書籍，而我作為一個(gè)羨慕者，旁觀者的?？粕愤^(guò);還是也作為一個(gè)真真切切的某大學(xué)學(xué)生騎著自行車悠然于校園的各路小道，趴在窗前呼吸著唯有大學(xué)能給我的幸福香氣，欣賞著校友們?cè)谫即蟮拇髮W(xué)校園內(nèi)來(lái)往出入。十年后，我在自己的事業(yè)上努力奮斗。
未知的世界總讓人迷茫，卻總讓人抱整顆心去企盼它的到來(lái)。
我想用我僅剩的一年時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，努力制定一個(gè)適合我的目標(biāo)，走適合我的未來(lái)。
后的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
青春期的我們是那么的朝氣蓬勃，是那么的純粹而美好，是那么的干凈與純潔，我們也都在為自己的目標(biāo)而努力，處于青春期的我們，也要去認(rèn)真的做好自己，更好的完善自己，在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，把握時(shí)間，把握自己的青春，也要懂得自己所做所謂的是非對(duì)錯(cuò)，可以分辨事情的對(duì)錯(cuò)與好壞，更要建立起一個(gè)正確的三觀，在青春的時(shí)候，做不讓自己后悔的事情，將自己的青春交上一個(gè)完美，漂亮的答卷，在這份答卷里，盡管有著自己的淚水，汗水，笑容，或是沮喪和失敗，但是最后都是格外的漂亮和珍貴的。
我們?cè)谧母咧猩继幱谝粋€(gè)很好的時(shí)機(jī)，我們的青春都是非常的美好而浪漫，自己的內(nèi)心也有很多復(fù)雜的感情，對(duì)于自己的感情或是自己的未來(lái)都充滿了好奇和期待，也滿懷期待的去度過(guò)自己每一天的生活，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也在努力的完成自己的學(xué)業(yè)，成績(jī)提高的同時(shí)自己的心理也得到了一定的提升。處于青春期的我們，思想上也會(huì)出現(xiàn)很大的變化，但是我們也要知道自己的思想是否正確，不管是什么時(shí)候，都要對(duì)自己所遇到的事情有一定的辨別是否對(duì)錯(cuò)的能力，也需要去認(rèn)真的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該要做的事情，而不是去做任何影響自己的成長(zhǎng)和健康的事情，我也知道現(xiàn)在的我們，青春的美好和好奇，也會(huì)讓我們想要去嘗試很多新奇的事情，但是我也想告訴同學(xué)們，告訴我自己，我們的青春是非常的短暫的，我們這一生也只會(huì)有一次青春的時(shí)候，所以我們要去認(rèn)真的把握自己的青春時(shí)期，在自己最青春，最美好的年紀(jì)去做正確的事情，去做有意義的事情，用自己僅有的幾年的青春時(shí)光去做自己最有用，最為重要的事情，而我們作為一名高中生，現(xiàn)在最重要的也是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是我們最為重大的任務(wù)，所以我們也要完成好自己的學(xué)習(xí)，保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)可以穩(wěn)步的提升。
青春一去不復(fù)返，時(shí)間也消逝了就不會(huì)回來(lái)，所以我們也要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜自己現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把握青春，做好自己的事情，完成好自己的學(xué)習(xí)，保證自己可以健康，順利的成長(zhǎng)，也要懂得只有努力過(guò)后的青春才會(huì)是燦爛多彩的，我們的青春也會(huì)更加的美好，讓我們一起去努力，把握自己的青春，讓自己的青春不留遺憾，也不會(huì)在未來(lái)感到任何的后悔，加油吧，少年們!
后的演講稿篇十六
你好!在這春雨淅淅之際，我提起筆。其實(shí)，也不知道為什么，這時(shí)候的我信意大發(fā)，想起了給你寫這么一封信。不過(guò)。我還是要說(shuō)一下，你看這封信時(shí)千萬(wàn)不能吃東西，否則，你就小心噎著吧!這幼稚的筆鋒，那么“不一般”的作文水平，你也不要見(jiàn)怪，初來(lái)乍到嘛!十年后的我已經(jīng)22歲了，你是不是通過(guò)了無(wú)限的努力考上了中央美術(shù)學(xué)院?十年來(lái)，你遇到了什么事，是什么挫折，有沒(méi)有灰心、失望?又是誰(shuí)拉你走出這坎坷?不過(guò)，十年后的我一定要振作起來(lái)!不要讓我失望，你一定有更美好的黎明!記得嗎，當(dāng)你哇哇哭時(shí)是誰(shuí)再哄你?當(dāng)你一步一步學(xué)習(xí)時(shí)，是誰(shuí)在幫你?就連你的夢(mèng)想，又是誰(shuí)在指導(dǎo)你、鼓勵(lì)你、幫助你?是父母!你孝順?biāo)麄兞藛幔屗麄冮_(kāi)心過(guò)嗎，做好一言一行了嗎，努力學(xué)習(xí)了嗎，再領(lǐng)講臺(tái)上，你看到爸爸媽媽在下面欣慰的笑容了嗎?現(xiàn)在的我那么不懂事，十年后的我，你懂事了嗎?還有，你有沒(méi)有接著去學(xué)習(xí)書法?有沒(méi)有參加了書法比賽，還獲了獎(jiǎng)?十年后的我寫的字是不是“一字千金”，挖掘到第一桶金了嗎?十年后的我花費(fèi)心血，當(dāng)老師了吧?教了那些天真可愛(ài)、喜愛(ài)書畫的同學(xué)們?是否記得，媽媽的`生日?每逢媽媽過(guò)生日就異常高興，因?yàn)閶寢屵^(guò)生日，都是12根蠟燭，蠟燭下被我吃完的蛋糕、和燭光照耀著許愿的我……一切一切，明明是給我過(guò)生日嘛!十年后的我呢，給媽媽過(guò)生日了嗎?嗯……想問(wèn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但我也不得不止住嘴。你瞧，光陰如梭，那么久的時(shí)間，就像在火車上看風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。我也不多說(shuō)，送你一句叮囑：珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)家人。孝順父母。最后，祝十年后的我：笑口常開(kāi)，開(kāi)心快樂(lè)每一天!敬禮!寫給十年后的自己?十年，在塵封的人生歲月時(shí)光里只是一個(gè)微微的數(shù)字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢?尋夢(mèng)，一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過(guò)的夢(mèng)想，一直，一直，一直在內(nèi)心像是一個(gè)沒(méi)有做完的夢(mèng)?，F(xiàn)在，我繼續(xù)，是夢(mèng)想，讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬，我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時(shí)會(huì)傻傻的，有時(shí)會(huì)呆呆的，但大多的時(shí)候是憂郁的。
我們?cè)诓煌臻g，不同的時(shí)間有著哪些微微的感觸，因?yàn)閷?mèng)，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內(nèi)心的恐懼，正如我們對(duì)哪些看是遙不可及的夢(mèng)想的恐懼，害怕在歲月的磨練之中會(huì)把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉，正因?yàn)楹ε率?，所以恐懼，正因?yàn)闃O力追求，所以迷茫，正因?yàn)闀r(shí)光荏苒，所以恍惚。昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心房，打開(kāi)那扇窗，看見(jiàn)的是窗外霓虹閃爍，車水馬龍，喧囂鬧市。此時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，也許悠然一世靜觀世事說(shuō)的有些清高，但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管未來(lái)對(duì)未來(lái)恐懼也好，迷茫也罷，擺在自己人生里的那一顆指針，不會(huì)因?yàn)檫@些而轉(zhuǎn)變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑，但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng)，消失了，流走了。寫給十年后的自己，想對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么呢?我想說(shuō)：十年前，你努力了嗎?我想說(shuō)：十年前，你恐懼嗎?我想說(shuō)：十年，這又有就是一個(gè)人生路途上微微的數(shù)字嗎?可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn)，最后終有一天會(huì)轉(zhuǎn)到枯萎，直至消逝。
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